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二年级花的学校读后感

发表时间:2023-07-08

二年级花的学校读后感系列。

“一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。”我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。阅读相关作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,那些收获瞬时涌现,需要即时把它记录下来。你对写读书笔记熟悉吗?小编花时间特意编辑了二年级花的学校读后感系列,希望能为你提供更多的参考。

二年级花的学校读后感

《二年级花的学校》是一本由日本作家东野圭吾创作的小说,讲述了一个小女孩小花的故事,她在一所小学就读。这本书通过小花的视角,展现了小学生的生活和成长经历,包括学校、老师、同学、友谊、学习等方面。以下是我对这本书的读后感:

小花是一个非常可爱的角色,她天真活泼、善良勇敢,总是乐于助人。她在学校遇到了许多有趣的事情,比如和好朋友一起唱歌、跳舞,参加学校的诗歌比赛,还有一次不小心打碎了老师的窗户,被老师批评后,她勇敢地承认自己的错误并道歉。

小花的老师也非常有趣,她名叫三浦老师,是一个充满创意和想象力的人。她经常会用各种方式来启发学生的思维,让学生更好地理解和掌握知识。

小花的同学也非常友好,他们相互帮助、互相鼓励,形成了一种良好的班级氛围。他们一起玩耍、学习,度过了快乐的时光。

在这本书中,我感受到了小学生的成长和进步,他们面对各种挑战和困难,不断地学习、探索、尝试,不断地进步和成长。这本书让我更加珍惜学校和友情,让我更加热爱学习和成长。

我认为这本书非常适合二年级的学生阅读,不仅可以帮助他们更好地理解故事情节,还可以启发他们的创造力和想象力。同时,这本书也向我们传达了一些价值观,比如勇敢、诚实、宽容、友善等,这些都是我们应该学习和遵守的行为准则。

《二年级花的学校》是一本非常值得一读的小说,不仅有趣,而且具有深刻的启示意义。希望这本书能够给小学生带来快乐和启发,让他们在成长的道路上更加自信、勇敢和坚强。

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[读后感推荐] 二年级读后感:《骆驼祥子》读后感精选


古语有云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。阅读相关作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,那么在读完一篇文章后,需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了,那么我们该怎么写好一份读书笔记呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[读后感推荐] 二年级读后感:《骆驼祥子》读后感精选》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

祥子原是乡下人,后来来到了北平城谋生,他身上有着农民特有的淳朴、执着与坚忍。祥子并没有什么特长与本事,所以决定靠拉车来维持生计。祥子希望靠自己的努力过上幸福的生活,可惜最终理想未能实现。

祥子的经历中有三起三落。起初祥子刚来到北平城,苦干了三年,用自己的努力和汗水凑足了一百块,买了一辆新车,可是祥子为了赚钱,胆子越来越大,在一次冒险拉车的途中被宪兵连人带车抓走了,祥子辛辛苦苦赚来的车就被兵给抢走了,自己也被留下来当免费苦力,理想第一次破灭。而后祥子并没有放弃信心,他逃了回去,依旧拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车,可新车还没有买上,祥子辛苦攒下的钱就被孙侦探骗走了,希望第二次破灭。随后祥子在虎妞的威逼利诱下,无奈地与虎妞结了婚,用虎妞的钱买了一辆车,可是好景不长,虎妞难产而死,为了置办虎妞的丧事祥子又卖掉了车,第三次梦想破灭。祥子自此自甘堕落,祥子的堕落无疑是当时的社会“常态”,祥子的老实与勤奋给予了祥子许多希望,但这也是祥子堕落的自身原因中一个十分重要的条件,祥子的个人主义和爱财注定他的一生悲惨。

黑暗的社会是造成祥子悲剧的主要原因:人是社会中的人,受社会的制约,他的人生道路,是由他与社会的各种联系决定的。祥子是社会中的人,而且所面对的那个“强大的、罪恶的、病态的社会”,正是这样的社会才是造成他人生悲剧的主要原因。祥子人生悲剧的另一个因素就是他自身的性格局限:我们承认黑暗的、污浊的、人吃人的社会是造成祥子悲剧人生的罪魁祸首,但是祥子自身性格的双重性、堕落性、劣根性是一个无法回避的因素,对他的人生悲剧造成了不可忽视的影响。

热门读后感: 二年级读书笔记


古语言:读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。而在阅读作者写的作品时,脑中不停的会有新的想法,这时候,我们可以去写下一篇读书笔记来记录自己的感悟,如何才能将读书笔记写的清晰而有条理呢?小编收集并整理了“热门读后感: 二年级读书笔记”,希望能为您提供更多的参考。

《我的妈妈是精灵》的作者叫陈丹燕,这是一本讲述精灵与人深深相爱的书,也是一个孩子在遭遇生活突变中成长的故事。

书中的主人公名叫陈淼淼,她是小学五年级的女生。陈淼淼的妈妈是精灵,爸爸因此要离婚。陈淼淼在好朋友李雨辰的帮助下,以故意生病,装学坏,夜不归宿等一个孩子所能想到做到的方式,企图打消爸爸的离婚念头。但陈淼淼不得不和精灵妈妈分别了。

这本书虽然是本幻想小说,我看了后却觉得很真实。因为作者把故事放在一个像事件报道一样真实的环境里面写,还给它配上上海静安区和黄浦区的地图,配上在马路上和居民区拍的照片,所以让我相信这是个真实的故事,真有精灵的存在。

世界是如此的奇妙,总会发生许许多多千奇百怪的事情。但是如果有一天,你发现了自己的妈妈是精灵,也许你会大吃一惊,但是我知道,每一个妈妈,都是守护自己孩子的美丽精灵。

人来到这个世界上,是我们的母亲给予我们了生命。母亲从怀胎十月,再到生下我们,经历了多少的痛苦!当我们学会说的第一个词,就是“妈妈”,这是一个多么美好而又甜蜜的词语呀!

书中的母亲变成精灵时,因为无意中被女儿撞见,至此以后的生活便是波澜不定,再也不复从前那般美好。书中的母亲虽然并不是人,但是她有一颗善良的心,她对这个家的付出与操劳,对这个家所做出的一切,就是一个人,一个母亲所做的,绝不会亚于普通人!这让我想起了一个故事——《白蛇传》。《白蛇传》中的白素贞虽然是蛇妖,但是她有一颗救济世人的心,正因如此,人们觉得她比人还要更加慈祥。亲切。书中的母亲更是对亲人的关爱以及无私的包容,更让人觉得,她就是一个普通人,一个母亲!

或许很多人都听过这样的一句话:即使你母亲的外表再丑陋,但她依旧永远是我们心目中最美丽的人!每一位母亲都是精灵,令人敬佩的伟大精灵!

热搜读后感: 初中二年级读后感(篇一)


古语言:读书破万卷,下笔如有神。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。在阅读了相关作品后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,为了避免忘记读这本书时所感触到的思想,我们通常会记录下读书笔记,那么我们该怎么写好一份读书笔记呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《热搜读后感: 初中二年级读后感(篇一)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天,我读了《挑山工》这篇文章,本文主要讲了泰山上的挑山工登泰山时,走的路程比游人多,而用的时间并不比游人少。说明了做什么事情只要坚持不懈,脚踏实地的去做,就一定能成功。

读了这篇文章,我想起了伟大的发名家爱迪生,研究电灯时,经历了1600多次失败才成功的,那种坚持不懈、不服输的精神深深打动我。又想起我国研究神州五号载人飞船时,经过了11年的努力终于成功了!这使我更清清楚楚地想起了一见事。

一个夏天,我去河边戏水。看见莫招喜手里拿着一架非常好看的自制船模,它安有马达,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。我见了十分羡慕,自己也想做一架,可我从来没做过,怎么办?去向他请教,又不好意思。最后,只好硬着头皮自己做。刚开始还好,兴致勃勃的。可是过了一下子,问题就出来了,不是笔心卡在小洞里,就是水叶稳在船底了,我一气之下,把它丢在一边不做了。爸爸见我这个样子,语重心长的对我说:斯淇,你做什么事情要有耐心,不要三心二意的,你看小猫三心二意的钓鱼,最后钓着了吗?你应该学习挑山工,做什么事情要坚持不懈,还要有耐心,这样才能把事情做好!听了爸爸的话以后,我心悦诚服的点点头,又仔仔细细的做起来。遇到新问题和老毛病,我都认真的对待。经过几个小时的努力,我终于把船模做好了。这时,我明白了一个道理:什么事情要坚持不懈、脚踏实地的去做,就一定能成功。

类似的事,不正是挑山工精神写照吗?

热门读后感: 作文:皇帝的新衣读后感 - 二年级如何写


古语有云:书当快意读易尽,客有可人期不来。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。而当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,为了以后回想起当初阅读时的感想,我们可以写一篇读书笔记,如何在读书笔记中全面的总结自己的收获呢?小编为此仔细地整理了以下内容《热门读后感: 作文:皇帝的新衣读后感 - 二年级如何写》,希望对您的工作和生活有所帮助。

我在安徒生童话这本书中读到了皇帝的新衣这个经典的故事。让我学到了还多知识并懂得了一些道理。这个故事讲的是:古时候,有一位喜欢打扮的皇帝,被两个骗子给骗了。他们说能做出世界最漂亮的衣物,但这衣物愚蠢的人却看不见。最后他们说做好了,却什么也没有。其他人也什么也没看见,又怕说成是愚蠢的人,所以都说是件漂亮的衣物。这天皇帝装着这件衣物去街上游行,一个小男孩看见后说;这个皇帝怎么不装衣物。读了这个故事让我明白了:做人一定要做个诚实的人,只有那些不诚实并且不去动脑筋思考的人,才会像这个故事中的皇帝一样被人骗了还知道最后成了人们的笑话。我们应该像故事里的小男孩一样从小就做一个诚实的好孩子。

读后感精选: 二年级读后感:《鲁滨逊漂流记》篇二


古语言:娶妻无媒毋须恨,书中自有颜如玉。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,对于推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,在这个时候,我们最需要的就是将自己的所思所想给记录下来,你知道读书笔记可以从哪些方面来写呢?下面是小编为大家整理的“读后感精选: 二年级读后感:《鲁滨逊漂流记》篇二”,仅供参考,希望能为您提供参考!

我读过《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《母亲》、《童年》等书。今天我读了《鲁滨逊漂流记》的片段。让我感受最深的有以下两点。

第一点就是鲁滨逊战胜困难。他是一个战胜困难的勇士,喜欢航海和冒险,到过世界上的很多地方,碰到过许多危险,但是他一点儿也不畏惧。有一次,他乘船去南美洲,途中遇到大风浪,船翻了,同伴们都死了,他一个人被冲到了一个无名荒岛上。为了生存下去,他一点也不害怕。他决定用自己的智慧战胜困难生存下去。这一点让我敬佩。

第二,他是怎样生存下来的那?首先他要有一个住宿。他用木头和船帆打起了一个简陋的帐篷。接下来是吃的问题。首先去打猎,圈养山羊,把船里的几粒麦种反复收成,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食,这样有羊奶喝羊肉吃了。可是在荒岛上,他很孤独很寂莫。就像他在日记里写的一样“我与人类隔绝,仿佛是一位隐士”。再困苦万状的情况下他发现了岛上的野人,并救下一个星期五的野人,教他说话,和他做伴。最让我难忘的是在困难面前,他还用船上找来的东西写日记,做木工活修房子,一心一意的安排自己的生活。在荒岛上生活了将近30年。他的生存能力十分强大。让我读了他的漂流记和日记,让我感动。

不管我读了前面的名着,还是《鲁滨逊漂流记》,都让我长了见识和克服困难的勇气。

热门读后感: 作文:大象妈妈的智慧二年级读后感怎么写


古语言:娶妻无媒毋须恨,书中自有颜如玉。读书有助于我们成长,而读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在阅读了相关作品后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,这时候,我们就可以将自己的感想记录下来写一篇读书笔记,那么,优秀的读书笔记模板有哪些?以下是小编为大家收集的“热门读后感: 作文:大象妈妈的智慧二年级读后感怎么写”仅供参考,大家一起来看看吧。

最近我看了一期《国家地理杂志》,在非洲的大草原上,太阳炙烤着大地,天气异常炎热,大象妈妈带着刚出生不久的宝宝寻找水源,好不容易找到一个水洼,喝饱了水后,象妈妈带着小象在泥坑里打滚,这样小象的身上就裹上了厚厚的一层泥,这层泥不仅是象宝宝的防晒霜,还可以阻隔苍蝇蚊子的叮咬。因为象宝宝的皮肤还特别稚嫩,需要大象妈妈精心的呵护。大象妈妈真是个充满智慧的母亲。

[读后感推荐] 作文:毛毛虫实验读后感 - 二年级(篇二)


古语言:一月不读书,耳目失清爽。我们经常需要读大量有深度的书籍,比如经典作品等,它是人类知识的总结。在阅读相关作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,这时候,我们就需要为自己感受到的想法写一篇读书笔记,你知道读书笔记可以从哪些方面来写呢?下面是小编为大家整理的“[读后感推荐] 作文:毛毛虫实验读后感 - 二年级(篇二)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天,我读了一篇短文,名叫《毛毛虫实验》。

这篇短文主要讲了法国著名科学家法伯给毛毛虫作了一个实验。法伯先生把毛毛虫们一个花盆周围,再离花盆不远处放了毛毛虫爱吃的食物。但是过了很长时间,发现毛毛虫始终不愿意改变路线,没有找到爱吃的食物,最终这些毛毛虫全部饿死了。

读完了这篇短文,我心想,如果这群毛毛虫能换一条路走的话,它们就不会被饿死的。我明白了这个道理,我们人类不能跟毛毛虫一样,一种方法行不通的话,就应该寻找另一种方法。

初中二年级读后感集锦(8篇)


读后感是只看完了一本书之后,将具体的感受和得到了启发写出来的文章,读完作品的感觉就是,狠狠被治愈了,触动我的地方真的很多。读后感是对个人情感和个人理解的一种抒发。经过搜索整理,中学范文网为你呈现“初中二年级读后感”,相信会对你有所帮助!

初中二年级读后感 篇1

生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不腐——大漠胡杨。

曾读过茅盾先生的《白杨礼赞》,自此便对杨树怀有崇高的敬意,总想亲眼一睹杨树的风姿。

细细体味《钢铁是怎样炼成的》的同时,有股似曾相识的思绪涌上心头,我不禁想起了茅盾先生笔下那迎风威挺的杨树,心里纳闷着:两个不同国度的人,怎么歌颂同样的精神?

“胡杨是世界上最古老的一种杨树,以强大生命力闻名,素有‘大漠英雄树’的美称。”

品味着描绘胡杨的语句,心里蓦然冒出一个想法:这是在描写他——乌克兰人民、保尔柯察金俄罗斯人民的心中的偶像和楷模——保尔柯察金。

保尔柯察金——奥斯特洛夫斯基,正是那种活着,被人民记在脑子里;死后,被人民刻在心上的英豪。正如他自己所言:“人生最美好的东西,就是一个人已经不在人世的时候,他还能以自己所创造的一切继续为人们服务。”

正如小说里说道:“那颗因病痛折磨疲惫而憔悴的心,又注入了新的活力,怦怦地欢跳起来。……是啊,病魔的枷锁被粉碎了,他又信心百倍地拿起新的武器,神采焕发地投身于革命队伍,他又开始了新的战斗,生活又揭开了崭新的一叶,生命有奏响了新的进行曲!”

初中二年级读后感 篇2

这是美国《独立宣言》里的一部分。它告诉我们,每个人都有自己的权利,每个人都可以拥有自由,拥有幸福。——它向我们讲述了一个简单的道理——每个人都有尊严!

祥子老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般吃苦耐劳,向往美好生活,对未来充满憧憬。他自尊好强,凭自己的力气挣饭吃,最大的梦想不过是想拥有一辆自己的车,以免手车厂老板的盘剥。但是,他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。

到故事的最后,祥子已经变成了自暴自弃的行尸走肉了。

南宋《三字经》有“人之初,性本善”之说,说明人刚出生时是纯洁无暇的,但因接触了社会,性情便大变了。说得好听点,是与时俱进,说白了,就是与世同流合污。

既然你来了,你就有权利活在这个世界上,即使你只有一件破旧的衬衫遮羞,你也可以和世界上最富有的人一样,尽情吮吸新鲜的空气,享受生的喜悦;即使你目不识丁,你也可以和史上最杰出的政治家一样,沐浴在温暖的阳光中,问心无愧地接收光明给予的慷慨礼物;即使你的身体有缺陷,你也可以和舞蹈跳得最好、歌曲唱得最甜的艺术家一样,在人生的舞台上秀出另一番风味,感受被鲜花的芬芳环绕的陶醉,接受在节目结束后仍源源不绝的掌声与欢呼声。

初中二年级读后感 篇3

暑假里我读了高尔基的《童年》,使我受益匪浅。

高尔基用无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技向我们介绍了,俄国统治中,千万劳动人民走向革命走向新生活。他在开头就写到有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳,否认,因为在那一家子蠢货的黑暗生活中,残酷的事情太多了。书中,描写了一个典型的俄罗斯家庭,而这个家庭中的阿廖沙,就是在这种令人窒息,充满可怕景象的狭小天地里度过了自己的童年。回想起我们的童年,那是多么无忧无虑啊,在爸爸妈妈怀里撒娇,在爷爷奶奶的疼爱中成长,而阿廖沙却在很小的时候永远失去父亲,母亲也把他丢在了外祖父家。

看到书中的阿廖沙,想到以前,我闹着叫妈妈买糖的行为是多么娇气。阿廖沙这个人物也告诉了我们其实生活中,在我们看不见的角落有许多需要我们帮助的人,如果我们能把买零食的钱捐给他们,虽然不多,可对他们来说,却是一种莫大的幸福,当我们挑食的时候,可曾想过世界上还有多少因家庭贫困而吃不上饭的儿童,有多少是在街头饿死的人?当我们用水嬉戏时,殊不知对于非洲那边的人来说,水是多么珍贵,而我们却在浪费。当我们不写作业时,是否想过有多少人渴望着学习的机会。我们应该学会珍惜,珍惜现在所拥有的一切,还应该学会利用,利用现有的资源学习更多的知识,不应该让父母与老师失望。

《童年》这本书给了我们许多许多的启示,成为了我心灵深处中的一盏明灯,指引着我。

初中二年级读后感 篇4

“熄灭”一词的含义真是令我百思不得其解。难道就单单表示蜡烛的熄灭吗?不,没那么简单!

这篇文章很是感人,令人深思,把绝密的情报藏在蜡烛里,这是一个既安全有危险的地方。文中的母亲真是勇气可嘉,遇到了来搜查的德军,却面不改色,一点也没有慌张,怪不得敌人看不出有什么破绽。那个小男孩只有12岁,却表现出了超乎想象的大智大勇,也是那样沉着,那样临危不惧。

让我最钦佩的就是那个巧妙端走烛台的小女孩。她的勇气和智慧都是我想不到的。我可以说,是她,没有让蜡烛在敌人面前熄灭;是她,救了自己和亲人;是她,使抗战队伍的机密没有透露出去,使这次计划没有失败。

“正当她踏上最后一级阶梯时,蜡烛熄灭了。”这句话真让人感到如释重负。好像许多生命都因为这句话而得以生存似的!

是呀!我们都需要勇气,需要智慧,只有二者合一,我们才能乘风破浪,勇往直前。

读了这篇文章,让我感到好像自己的胆子太小了。若我也在当时的危急情况下,说不定我早就被敌军识破了。

熄灭?让我们的勇气重新燃烧,让智慧永别熄灭。前方的困难不会熄灭,我们的勇气和智慧一定要更加明亮。让我们鼓起勇气,散发智慧,去挑战未来的艰险吧!

初中二年级读后感 篇5

这故事讲述了福贵的一生。他是地主的儿子,娶了城里一个有钱人的女儿,过着无忧无虑的生活,每天都进城里的赌馆赌钱。赚得不多,输了的不少。终于有一天赌光了家业一贫如洗。一次福贵爸上茅厕时死了。也许这是报应,他是地主,是败家子。地主位置被一个以前经常借钱给福贵赌博的人坐了。一贫如洗的福贵因为为救母病去城里抓药,没想到半路上被国民党部队拉去当兵。在战场上九死一生,当他幸运归家时,女儿却已经成了哑巴,母亲死了,家里一穷二白。福贵的儿子意外身亡;后来女儿好不容易嫁了出去却因产后失血过多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工时被板车压死了;外孙子吃豆子时死了。福贵老了,故事结束了。

他没有因为亲人的离去而结束自己的生命,因为活着是为了让死去的人安心。其实福贵并不知道什么是活着,他只知道人活着就是这样,经历一下酸甜苦辣,有钱就赌一赌,没钱就种种田。活着就是这么简单。

而世上却有成千上万的人始终不明白,他们总以为活着只是为了幸福,只为了爱情,只为了养家,只为了金钱,只为了做官,只为了别人。当他们达不到目的时就跑去结束自己的生命。

亦有些人,在碰到丁点儿大的困难时,选择了后退,后来他们觉得退缩也不是解决方法时,于是他们也与世界说了声再见,然后挥手而去了。

那是小学时,我的数学糟透了,每天都要被数学老师罚留堂。我写的作文在语文老师的眼里永远都是次等货。那段日子真令我活得心惊胆战的,每天都期待着可爱的老师们不要当着全班五十多位同学的面对我一个人实行鞭策,但老师们还是这样做了。我没了面子,没了自信心,没了立足之地,没了表现自己的机会,没了一切。世界没有了任何色彩。但我还有一条生命,活生生的。我想结束她,结束了她我就可以逃开一切。但当我站在家里阳台向下望时,当我一步一步爬上长城时,我突然发觉,我并不想死。若我想死,我早就可以跨出阳台上的栏杆一跃而下,在长城上可以将扶紧栏杆的两手松开,往后一躺……那是多么触目惊心哪!我不想死了。

是啊,人只要活着,就有希望。人只要活着就是一种胜利。没有比活着更好的事,也没有比活着更难的事!生不可选,死不该选,惟有硬着头皮活着!

初中二年级读后感 篇6

有这样一个故事,20世纪30年代,英国一个小镇有一个叫玛格丽特的小姑娘,受其父的严格教育,她父亲常说:无论做什么事情都要力争一流,永远做在别人前头,而不能落后于人,父亲从来不允许她说说“我不能”或着“太难了”之类的话。而这样的要求或许太严厉了。但是,正因为如此,40多年后,英国乃至整个欧洲政坛上才出现一位明星——撒切尔夫人。

态度决定一切。

就在去年的釜山亚运会上,中国国家篮球队就吃了不良心态的亏。拥有nba状元秀姚明的中国队势力远比东道主韩国队高出一大筹,但在最后面对韩国队的凶狠拼抢,只能望球兴叹,屈居亚军。比赛最后的想赢怕输的心态导致了这次失败。

永远都要坐前排,很多人都想坐前排,但他们并不一定会成功。它是大家的理想,但在有些人心目中,它成为了一种幻想,他们都认为这是遥不可及的,没有了努力的行动,也就没有了实现理想的条件,他们也就只能是失败者。而那些实现了理想的人,定能将心中所想转化为实际的行动,努力向理想靠近。

初中二年级读后感 篇7

寒假我就看了一本老舍的代表作《骆驼祥子》,讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。祥子有一个理想:拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用,终于如愿以偿。然而好景不长,没多久他的洋车就被士兵抢走。但他没有灰心,靠自己的努力又买了一辆洋车。不过他实在太倒霉了,辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。就这样反复了三次,祥子再也无法鼓起生活的勇气。他开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾。

也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变,也不会是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗,最终却不一定能够真正获得成功。就像祥子一样,他努力,就是为了寻求美好的生活,但是结局却是那样得悲惨。

人是有思想的动物,应该有自己的理想和目标。但是要因人而异,因社会而异。如果总是无法实现理想,那么就有可能变成“祥子”,堕落、衰败,厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求本身就是一个不断改变的过程,然而这一过程会很复杂,人很容易失去自我,失去自我就会迷失方向,甚至堕落。

初中二年级读后感 篇8

年轻的杰克·道森和露丝·戴维·凯特在从英国到美国的泰坦尼克号豪华客轮上相识,并准备抵达美国后私奔。不幸,客轮在途中撞上冰山沉没了。

人在死亡面前如此渺小。于是,极度的恐慌,和因此而产生的种种丑恶的行为便全都表现得一览无遗:为了存活,有人在海面将别人的头往水里溺,自己靠此浮在海上;为了登上妇女、儿童优先的救生船,一个男人用钱买通船员;为了保障自己的安全,可以乘坐70多人的救生船只承载了十几人,而船上的人因担心自己的性命,竟不愿去救客轮上众多患难的人,包括亲人在内。这些现象多么可恶而现实。然而,人性中的美好总是多于丑恶:大多数的男人们遵守着制度,将妻子、儿女送上希望之船后,自己留在泰坦尼克号上;沉着冷静的船员们作好殉职的准备,安排着乘客有序登上救生船;当船身倾斜,人们纷纷向后滑去时,有人紧抱着柱子,另一只手去拉别人的手;当影片的两位主角被席卷而来的海水追逐,却看见一个无人照看的孩子不知所措地大哭时,毅然抱起那个孩子,带他一起逃亡……这些,就是面对生死抉择时,崇高的精神与高尚的做法。

露丝曾有这么一段内心独白,大致如下:“我的生活永远被乏味的事所占据。无休止的聚餐、舞会、赛马、划艇,交往的就这几个人。没有人真正地关心我。我感到自己就像站在一座高高的悬崖边,无法回头。”露丝的父亲死后,露丝所拥有的家产不多了。母亲为使女儿嫁给富豪的儿子,逼她继续在相互奉承、崇拜金钱的乌烟瘴气的上流社交圈中过着淑女的生活。她就像坐在秋千上,高高地荡起,心却忽然空掉,很空很空。于是她选择了跳海,但被杰克解救了,杰克还解救了她的心。他在头等舱的晚宴上勇敢地谈论着自己的观点“享受每一天”。并带着露丝在无拘无束、真诚、热情的三等舱聚会上尽情地玩耍。他使露丝感受到了充实、快乐的平民生活,告诉了她生命的意义所在。

《泰坦尼克号》给了我太多的感触。记得五年前看这部影片时,被其中惊心动魄的场面所震撼,偶尔也会在心中柔软的沙滩上留下一行足迹。但现在,是完完全全地被它感动了,也将它深深地印入了记忆之中。甚至在除夕夜放烟火时,看到那烟火在漆黑的夜空中上升,绽放,再落下,竟会想起泰坦尼克号遇难时,船长发出的求救信号。烟火同样上升至辽阔的星空,绽放,落到无垠的海面上。而船上天真的小女孩因看到了美丽的烟花而高兴地笑了。想起来仍觉得心痛。