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五猖会读后感初一作文

发表时间:2023-04-20

五猖会读后感初一作文汇总3篇。

有名人说:“读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。”大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,那么,就让我们静下心来好好的写一篇属于自己的读书笔记吧!你知道读书笔记可以从哪些方面来写呢?下面是小编精心为你整理的“五猖会读后感初一作文汇总3篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

五猖会读后感初一作文 篇1

五猖会读后感700字初一作文 第1篇

又再读了几遍《五猖会》以后,发现中国教育似乎从很早以前就买下了这颗种子。

这是一种很难再改变的思想观念,在文章中鲁迅先生觉得可能是《鉴略》很重要父亲才会让我背,这没有什么,但是为什么偏偏会让我在那个时候背呢?鲁迅先生当时的反应是这样描写的:

我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,──而且要背出来。

而后又“梦似的就背完了。”

最后导致了在上船之后“我却并没有他们那么高兴。

开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。”鲁迅的父亲肯定没有想到那时鲁迅的想法,现在的父母又何尝不是呢?我觉得家长是最该换个角度想想孩子的问题的了。一些家长会说:

“哦,鲁迅为什么能成功?就是因为他受到了这种教育才会成功的。”

我觉得就是因为鲁迅先生的这种敢于向封建不好的思想作斗争的品质才是导致以后成功最重要的原因!

我想告诉大家有些看似正确无误的想法和行为所造成的结果却会适得其反,要真正的站在对方的角度思考问题才会有助于孩子的成长。

孩子和家长都需要成长,我们中华民族还有许多的优良传统需要学习也有一些不好的思想需要抛弃,希望大家可以深深体会。随着时间和阅历的增长,我们的教育方式会更加成功。

五猖会读后感700字初一作文 第2篇

书^v^十篇“从记忆中抄出来”的散文。可是《五猖会》却令我反复品读,久久沉思。(Zf133.cOM 趣祝福)

其实造成这种后果的不是单单的某个人,而是中国古往今来教育文化的积淀。在封建统治的社会中,鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家,遭逢社会变革和家庭的日渐败落。鲁迅被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状。鲁迅的童年,许多来自儿童的玩性,天真的稚气都被抹杀了。

其实鲁迅先生文章最后的问题并不难理解,自古以来无数家长望子成龙、望女成凤。希望孩子少玩多学甚至一直学习。对孩子天生的玩性严厉斥责、打击,甚至让孩子美好无彩的童年变为枯燥无味的黑白色。孩子从小背着难懂拗口的《百家姓》、《唐诗三百首》、《论语》……如鲁迅先生在文中写到:然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它。孩子们根本不懂这是什么意思,只是认为,只要背完了,就可以玩了。我小时候背诵的《千字文》,至今一个字也记不起来,而且在我的学习与生活中没有任何益处。而我记住的,就是书中那精美有趣的插图,而已。

强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残在鲁迅先生的《五猖会》中体现的淋漓尽致。同时我也为他这种敢于批判传统思想的勇气感到佩服,也许正是这份勇气造就了他的成功。

孩子和家长都需要成长,我们中华民族还有许多的优良传统需要发扬,但也有一些不好的思想需要抛弃,我们应深深思索、探究。随着时代的发展和阅历的增长,我们的教育方式会更加成功。

五猖会读后感700字初一作文 第3篇

在《五猖会》里,鲁迅吐露出自己喜欢看戏,在《社戏》一文中也是,竟然达到了“除了过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了”。

在鲁迅小时候罕逢的一件盛事——“到关东看五猖会”,鲁迅开心得不得了,但父亲强迫自己只有背过《鉴略》之后才可以看会。我自己是知道鲁迅心里是什么想法,心里当然是非常郁闷啊……

结果如何,即便背了出来了,自己心里初时的那份兴奋自然烟消云散了。

鲁迅在《五猖会》中,通过自己的亲身经历,来指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。而在《百草园与三味书屋》一文中,鲁迅也不时的表现了这一种思想。现在倡导循循善诱,因材施教,而封建教育则是统一标准,不能完成作业就体罚,这是很不好的,应该反对。

五猖会读后感700字初一作文 第4篇

《朝花夕拾》是鲁迅先生的经典作品之一,我读了这本书后,带给我的感触很大。刚开始读时,感觉这本书怎么也不像一本名著,只像是在讲述他的故事一样。但是鲁迅先生的作品是独一无二的,它会给人带来不一样的感受,一直吸引着你。

鲁迅先生的文章都有它的独特之处,会不断的吸引你的眼球。比如说里面的《猫·狗·鼠》,鲁迅先生的小老鼠,鲁迅先生就把它写的很细致,主人公每天和小老鼠幸福快乐的生活在一起,可就是因为“长妈妈”的不小心,把主人公的小老鼠给踩死了,使主人公万分伤心,觉定要为小老鼠报仇。可是因为后面“长妈妈”的种种表现,慢慢地感动了主人公,使他的心里不再对“长妈妈”生气了,而是充满了爱。

还有,主人公去看“五猖会”,讲述了当时的鬼传说和一些民俗习惯,让我们感受到了过去“五猖会”的热闹,还有那些“鬼”,让我们更进一步的去了解他们那个年代的故事。

《从百花园到三味书屋》写出了主人公童年的贪玩,好动,并且写出了当时主人公的课外生活是多么得多姿多彩。

鲁迅先生写这本书,让我领悟到了正是美丽的大自然和淳朴的乡民,给了鲁迅先生幼年时代的美好回忆和爱的启蒙,使他拥有了一颗丰富细腻,向往美好的心。

现在的我们是新世纪的青少年,能在温暖的教室中学习,而且再也不用受以前相互讽刺社会的影响,都能上学读书,比起以前无家可归,无法上学的人,现在的我们是多么的幸福。

我们更要互相关心,关爱我们身边的每一个人,不要歧视那些无家可归,流浪在街头的人,我们没有资格看不起他们,他们和我们都是人,都是一样平等的,我们不要像以前社会那样,瞧不起那些贫困的人,而是要去帮助他们,去给他们温暖和关爱!

所以,我们要在这大好时光,多读书,多学习,长大以后,成为像鲁迅先生一样的人!

五猖会读后感700字初一作文 第5篇

《五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。

因为东关离县城远,大清早大家就起来。前夜预定好的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊,点心盒子,都陆续搬下去了。儿时的鲁迅笑着跳着,催他们搬得快些。忽然,工人脸色变得很谨肃了,小鲁迅四面一看,父亲就站在他身后。父亲叫他把书拿来,他忐忑着,拿着书来到父亲面前。父亲教他读,“两句一行,大约读了二三十行。”背出来就让他去看会,否则不准去。这犹如一盆冷水浇在了鲁迅的头上,他读着,强记着。

太阳升得很高了,鲁迅才有把握走进了父亲的书房,梦似的就背完了。父亲这才答应让他去。大家同时活动起来。工人们把他抱起来,仿佛在祝贺他的成功一般,但鲁迅却并没有他们那么高兴,开船后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,这一切对他都失去了意义。

这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突,“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。

在封建统治的社会中,鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家,遭逢社会变革和家庭的日渐败落。鲁迅被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状。

五猖会读后感700字初一作文 第6篇

有趣的是,鲁迅长大以后并没有忘记背书时的痛苦,反而忘记了那一年五猖会是什么样子,这体现了当时父亲的做法在鲁迅心里留下的*影,想必那次的五猖会鲁迅过的也不是很开心。

鲁迅回忆到:“我却并没有他们那么高兴开船以后,小经中的风景,坛子的点心,以及到了车关的五猖会的热闹,对于我似乎都没什么大意思”“我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我读书”

本文的结构很有特*。前面的写没有看到神像、明时的赛会等内容,并非闲笔,而是从正反两方面为这一次来之不易的赛会做铺垫,以突出主题。文章语言简洁,于平淡见神奇,不愧为大家之笔。

《五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。

因为东关离县城远,大清早大家就起来。前夜预定好的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊,点心盒子,都陆续搬下去了。儿时的鲁迅笑着跳着,催他们搬得快些。忽然,工人脸*变得很谨肃了,小鲁迅四面一看,父亲就站在他身后。父亲叫他把书拿来,他忐忑着,拿着书来到父亲面前。父亲教他读,“两句一行,大约读了二三十行。”背出来就让他去看会,否则不准去。这犹如一盆冷水浇在了鲁迅的头上,他读着,强记着。

太阳升得很高了,鲁迅才有把握走进了父亲的书房,梦似的就背完了。父亲这才答应让他去。大家同时活动起来。工人们把他抱起来,仿佛在祝贺他的成功一般,但鲁迅却并没有他们那么高兴,开船后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,这一切对他都失去了意义。

这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突,“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。

在封建统治的社会中,鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家,遭逢社会变革和家庭的日渐败落。鲁迅被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状。

鲁迅的童年,许多来自儿童的玩*,天真的稚气都被抹杀了。我们的大人,真该反省反省了。

《五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。

因为东关离县城远,大清早大家就起来。前夜预定好的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊,点心盒子,都陆续搬下去了。儿时的鲁迅笑着跳着,催他们搬得快些。忽然,工人脸*变得很谨肃了,小鲁迅四面一看,父亲就站在他身后。父亲叫他把书拿来,他忐忑着,拿着书来到父亲面前。父亲教他读,“两句一行,大约读了二三十行。”背出来就让他去看会,否则不准去。这犹如一盆冷水浇在了鲁迅的头上,他读着,强记着。

太阳升得很高了,鲁迅才有把握走进了父亲的书房,梦似的就背完了。父亲这才答应让他去。大家同时活动起来。工人们把他抱起来,仿佛在祝贺他的成功一般,但鲁迅却并没有他们那么高兴,开船后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,这一切对他都失去了意义。

这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突,“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。

在封建统治的社会中,鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家,遭逢社会变革和家庭的日渐败落。鲁迅被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状。

鲁迅的童年,许多来自儿童的玩*,天真的稚气都被抹杀了。

五猖会读后感700字初一作文 第7篇

外面热闹非凡,迅哥儿苦苦坐在椅凳上,背着这本《鉴略》。父亲说:“背不完,休想出去。”可外面的五猖会已开始了,怎会有心思坐这苦苦去背书呢?

我深有同感似的想像这个画面,没想到鲁迅也面临着这样和我相似的问题,我竟也想开心一下,嘲笑他一番,可却提不起劲来。

我想到了另一个问题,父亲为何要让鲁迅背书再去看会?很简单,因为读书重要一些,那玩就不重要了?鲁迅不也曾提到过嘛?玩是孩子天生的权利。我收住了这份嘲笑的心情,这个问题也是众多家长所面临的,已不是一个小问题了。何以读书?为的是生活。生活就是玩乐,去玩乐不也算是去享受生活吗?此时,我也弄不清究竟是何意义更重大了。我闹心的为这件事思索了会。五猖会是要去看的,书也是要背的,时间场合可以不分先后。我又可怜鲁迅的玩乐时间,也不便去埋怨父亲的严厉。

我把这个突如其来的问题抛到脑后,我不会去怪父亲,因为我更能理解。而那个时代的.确读书并不是第一重要,鲁迅的天生爱玩,也同样能理解。虽解不开这个问题的答案,但我仍心有余悸。

五猖会读后感700字初一作文 第8篇

确实,有时候,你一不小心,就会改变许多事。

可能是你的一句无心之言,就让一个人走向了犯罪道路;可能是你的一个微笑,就能让一个人的心情阳光灿烂;也许你的一句善意的谎言,就拯救了一个年轻的生命。所以,请你要小心,谨慎你的一言一行,因为,所谓的“无意”,力量是巨大的。

如果你是一位老师,那么,请注意自己的一言一行。因为在孩子们稚嫩的心中,您是阳光,您是大树,您是海洋,您用知识哺育着他们,塑造着他们。同时,也影响着他们的心灵,请别伤害了他们金子般的心。

也许,多年以后,你会为你当年某一天所说的一句无心之言而悔恨万分;也可能你会因为多年前的一句善意的谎言而露出会心的微笑。

五猖会读后感初一作文 篇2

五猖会读后感600字初一作文 第1篇

读鲁迅先生的《朝花夕拾》时不时享受着字里行间透露出来的那份天真灿漫的感情,眼前不由出现一幅幅令人神往的自然画。

读鲁迅先生的作品,我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进百草园,他与昆早为伴,有采摘果子、野花,一切都是那么天真烂漫,令人回味,也引起了我心中的共鸣——在奶奶还在午休的时候,我愉愉溜出家门,邀上小伙伴,去后山里,爬树,打果子,一切都是那么的自由,那么完美。

每个人都会有自我的童年,在童年里有苦也有甜,但都在自我心里留下完美的记忆,在我的记忆里,我的童年是甜的,有同学朋友的陪伴,教师亲人的关怀,是她们给了我一个完美鲁迅先生的《朝花夕拾》“就是写他童年和青年的回忆”。

在《朝花夕拾》中,我最喜欢的一篇是“狗、猫、鼠”,这题目很吸引我,可是最让我喜欢的是这件事,鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事,这表达了鲁迅对猫的仇视,他说起仇猫的原因来,有条有理,这也是一篇借物喻人的散文,以猫的特质讽刺某些人一旦抓住别人的弱点或不足,就想尽办法慢慢折磨别人。

鲁迅的童年和青年是酸甜的,我的也和他一样,童年与青年过的好与不好,都会给予我们回忆,都会是我们一生中最灿烂的记忆。

五猖会读后感600字初一作文 第2篇

我对鲁迅先生的文章很感兴趣,因为他的文章中有许多趣味可爱的地方,比如本文中的墨猴和隐鼠,文笔十分简练,墨猴的动态却尽显眼前,好像它就刚“舐尽了砚上的余墨”似的。隐鼠也十分乖巧,“缘腿而上,一向爬到膝踝”。

隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了的“愤怒并且悲哀”作了铺垫,为他的“仇猫”作了很好的解释。

鲁迅先生仇猫,他在文中清楚地列举了三个原因。一,猫的性情颇与人们的幸灾乐祸、慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二,它总有一副媚态。三,它吃了鲁迅的可爱的小小的隐鼠。文字精练,论点论据俱全,立场鲜明,一目了然。我们写文章也要这样,要立场鲜明,观点明确,论据充分。

鲁迅先生的儿子写了一篇文章,他说此刻青年的一代,如果你去问他们“鲁迅是谁?”他们就会说“横眉冷对千夫指”呀,“俯首甘为孺子牛”呀。这太片面,不是真实的鲁迅。新中国成立后,鲁迅的革命性开始逾越他的文学家和思想家的身份而得到了异常的强调。其实鲁迅是个根本的文学家,他的作品的文学价值是很高的。我们应当全面地学习他的文章,多关注其中的文学精髓。鲁迅先生那精练的文笔,趣味的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅,走进他的心灵。

五猖会读后感600字初一作文 第3篇

书^v^十篇“从记忆中抄出来”的散文。可是《五猖会》却令我反复品读,久久沉思。

其实造成这种后果的不是单单的某个人,而是中国古往今来教育文化的积淀。在封建统治的社会中,鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家,遭逢社会变革和家庭的日渐败落。鲁迅被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状。鲁迅的童年,许多来自儿童的玩性,天真的稚气都被抹杀了。

其实鲁迅先生文章最后的问题并不难理解,自古以来无数家长望子成龙、望女成凤。希望孩子少玩多学甚至一直学习。对孩子天生的玩性严厉斥责、打击,甚至让孩子美好无彩的童年变为枯燥无味的黑白色。孩子从小背着难懂拗口的《百家姓》、《唐诗三百首》、《论语》……如鲁迅先生在文中写到:然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它。孩子们根本不懂这是什么意思,只是认为,只要背完了,就可以玩了。我小时候背诵的《千字文》,至今一个字也记不起来,而且在我的学习与生活中没有任何益处。而我记住的,就是书中那精美有趣的插图,而已。

强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残在鲁迅先生的《五猖会》中体现的淋漓尽致。同时我也为他这种敢于批判传统思想的勇气感到佩服,也许正是这份勇气造就了他的成功。

孩子和家长都需要成长,我们中华民族还有许多的优良传统需要发扬,但也有一些不好的思想需要抛弃,我们应深深思索、探究。随着时代的发展和阅历的增长,我们的教育方式会更加成功。

五猖会读后感600字初一作文 第4篇

确实,有时候,你一不小心,就会改变许多事。

可能是你的一句无心之言,就让一个人走向了犯罪道路;可能是你的一个微笑,就能让一个人的心情阳光灿烂;也许你的一句善意的谎言,就拯救了一个年轻的生命。所以,请你要小心,谨慎你的一言一行,因为,所谓的“无意”,力量是巨大的。

如果你是一位老师,那么,请注意自己的一言一行。因为在孩子们稚嫩的心中,您是阳光,您是大树,您是海洋,您用知识哺育着他们,塑造着他们。同时,也影响着他们的心灵,请别伤害了他们金子般的心。

也许,多年以后,你会为你当年某一天所说的一句无心之言而悔恨万分;也可能你会因为多年前的一句善意的谎言而露出会心的微笑。

《五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。

因为东关离县城远,大清早大家就起来。前夜预定好的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊,点心盒子,都陆续搬下去了。儿时的鲁迅笑着跳着,催他们搬得快些。忽然,工人脸色变得很谨肃了,小鲁迅四面一看,父亲就站在他身后。父亲叫他把书拿来,他忐忑着,拿着书来到父亲面前。父亲教他读,“两句一行,大约读了二三十行。”背出来就让他去看会,否则不准去。这犹如一盆冷水浇在了鲁迅的头上,他读着,强记着。

太阳升得很高了,鲁迅才有把握走进了父亲的书房,梦似的就背完了。父亲这才答应让他去。大家同时活动起来。工人们把他抱起来,仿佛在祝贺他的成功一般,但鲁迅却并没有他们那么高兴,开船后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,这一切对他都失去了意义。

这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突,“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。

在封建统治的社会中,鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家,遭逢社会变革和家庭的日渐败落。鲁迅被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状。

鲁迅的童年,许多来自儿童的玩性,天真的稚气都被抹杀了。

五猖会读后感600字初一作文 第5篇

初读了《朝花夕拾》不觉得像一本名着,反而觉的像是一个朋友在与你闲聊家常,原来这才是这本书的独特之处。

我正在读“无常”这一篇章是,也正好是全书的一半,“无常”与之前“五猖会”上的堂报,高照,高跷,抬阁,马头,等,一定是鲁迅爱看的,不然怎么会写的如此详细呢!从此看来鲁迅小时候一定也是很贪玩的,不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。

再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑,只是觉的这篇文章一定还有深层的含义,看来我还得慢慢的渗透一下,才能得出结论。

说起《狗·猫·鼠》与《阿长和〈山海经〉》可是我在这书中最感兴趣了的,一开始,看这本书的第一篇文章像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍,说实在的,我也挺讨厌猫,也是因为它吃了我的最爱——红烧鱼。不过,如果当时的我把这件事纪录下来的话,就能与鲁迅先生媲美一下了,题目就叫做《我·猫·老鼠》虽然我平时不喜欢老鼠,但看了这篇文章,突然觉的其实那只老鼠也不错啊!可当我看到阿长踩死隐鼠时,感觉有点气愤同时也为鲁迅失去隐鼠也感到惋惜。更感觉阿长真坏,不仅踩死了可爱的隐鼠,还把罪名强加在了猫身上!使鲁迅错怪了猫!

从看了阿长与《山海经》开始,如今我不记恨她了。阿张虽然多嘴,礼节多,但是她爽直,淳朴,又能帮鲁迅买《山海经》,人品也是不错的。

《朝花夕拾》的内容简短却不缺乏经典,看来想读透这本书,还是得好好体会!

五猖会读后感600字初一作文 第6篇

相信不少人都拜读过鲁迅先生的《五猖会》,其中让人印象最深刻的,便是正当大家都在欢天喜地准备去东关看五猖会时,“父亲”却要求“我”必须将《鉴略》背完,才能去看五猖会。多年以后,鲁迅仍然对此十分疑惑不解:为何父亲偏偏要在那时让我去背书?

其实,许多人在小时候都会有这样经历,大部分人随着年龄的增长已经忘记了。当他们看过《五猖会》时,孩提时的“沉重”经历又恍惚在脑海中萦绕着。

自古以来,无数家长望子成龙、望女成凤,希望孩子玩少一点,多点学习。作为父母,这种心情自然可以理解。如今我国实施计划生育政策,一对*只生一个孩子,父母恨不得倾尽所有的爱,按照自己设定的路线,想让孩子成为出色的人才,自己则成为最棒的父母。

造成这种后果的,看来不是单纯某个人的问题了,而是中国古往今来教育文化的积淀,中国教育似乎从很早以前就埋下了这颗种子。这是一种很难再改变的思想观念,在文章中鲁迅觉得可能是《鉴略》很重要父亲才会让我背,可是为什么偏偏会让鲁迅在那个时候背呢?鲁迅先生当时的反应是这样描写的:我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,──而且要背出来。而后又“梦似的就背完了。”最后导致了在上船之后“我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。”鲁迅的父亲肯定没有想到那时鲁迅孩童时的想法,而*鲁迅去背什么《鉴略》,扼杀了孩子的活泼好动的天性,鲁迅的父亲尚且如此,又何况是我们的父母呢?

中华民族有许多的优良传统,有一些思想的精华,也有一些糟粕谬论。读书固然可以出人头地,但孩子的健康成长,也应该有一个属于自己的空间吧,家长是时候换个角度想想孩子的问题的了。

让我们的父母和孩子一起成长吧。

五猖会读后感初一作文 篇3

五猖会读后感500字初一作文 第1篇

鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》的《五猖会》首先描写了鲁迅对迎赛神会的独道见解,随后又写了他们一家人在去看五猖会时路上的情形。

本来兴奋无比的他因为文亲的一句“去拿你的书来”变得忐忑不安,谁知读完二三十行《鉴略》后,他父亲又对他说:“给我读熟,背不出,就别想去看会。”

这在幼小的鲁迅头上彻底浇了一盆冷水,当时让他兴致全无,一句句梦似的背完后,对会也没什么兴趣了,以至于后来回忆,记得最清楚的也只有背书了。

我在这篇散文中读到了一个天真活泼的小鲁迅,也读到了一个严厉,重视学习又摧残孩子天真本性的父亲,全文把他们俩连在一起,组成了一个书香浓郁的家庭。

而从深层来看《五猖会》真的只是讲这些吗?不,这里头还有着深刻的含义。很多人会认为这篇文章是批判了那些封建教育对儿童天性的压制与摧残。我觉得我在这当中,还读出了一些东西来。

文章中父亲的形象是严厉的,他代表了封建教育制度的家长,再看看现在,家长们早已没有了那时的严厉。

对我们虽然很唠叨,但总没有那时严重,他们唠叨是为我们好,他们在为我们的未来着急呢。

然而有些人呢,对父母的唠叨一句也不听,依旧我行我素,这样的人一定是没有大的志向,成不了大器的人。

现在父母的确有时候不太通情达理,但他们的唠叨总是在为我们未来美好生活作出铺垫。也许有一天我们有出息了,回眸过去,在这条路上有着多少父母的心血啊!

所以请不要忽略父母的每一句唠叨,他们就是你成功的铺路石之一。

五猖会读后感500字初一作文 第2篇

这是一种很难再改变的思想观念,在文章中鲁迅先生觉得可能是《鉴略》很重要父亲才会让我背,这没有什么,但是为什么偏偏会让我在那个时候背呢?鲁迅先生当时的反应是这样描写的:我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。而后又“梦似的就背完了。”最后导致了在上船之后“我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。”

鲁迅的父亲肯定没有想到那时鲁迅的想法,现在的父母又何尝不是呢?我觉得家长是最该换个角度想想孩子的问题的了。一些家长会说:“哦,鲁迅为什么能成功?就是因为他受到了这种教育才会成功的。”我觉得就是因为鲁迅先生的这种敢于向封建不好的思想作斗争的品质才是导致以后成功最重要的原因!我想告诉大家有些看似正确无误的想法和行为所造成的结果却会适得其反,要真正的站在对方的角度思考问题才会有助于孩子的成长。

孩子和家长都需要成长,我们中华民族还有许多的优良传统需要学习也有一些不好的思想需要抛弃,希望大家可以深深体会。随着时间和阅历的增长,我们的教育方式会更加成功。

五猖会读后感500字初一作文 第3篇

《五猖会》让人印象最深刻的便是“父亲”要求“我”必须背完书才能去看五猖会,多年以后鲁迅先生仍然十分疑惑不解:为何父亲偏偏要在那时让我去背书

其实,想必在中国许许多多的人小时候多会有此经历,可大部分人却都已经随着年龄的增长而把这些忘却了。当他们看过《五猖会》后又会大叹:“咦!我小时候似乎也有这样的经历!”而他们此刻可能正像小时候的父母对自我一样对待他们的孩子!!

的确,造成这种后果的不是单单的某个人,而是中国古往今来教育文化的积淀!!其实鲁迅先生的这个问题并不难理解,自古以来(异常是此刻)无数家长望子成龙、望女成凤,期望孩子少玩多学甚至一向学习。或许许多家长不一样意我的说法,可如果仔细想想自我有没有过这种想法(想想一下自我的孩子正在玩游戏,什么感觉)当然造成这种想法的原因有很多:国家实施计划生育,一对夫妻仅仅仅有一个孩子,父母恨不得倾尽所有的爱,想让他们成为最棒的。可这想很容易就爱过了头,成了溺爱,对孩子的期望和要求也直线上升;还有此刻的孩子主要时间(大部分)是在学习,而其他的时间就是睡觉、玩、吃饭了。而这个“玩”又十分单一:游戏(主要指电脑游戏)!!一些好的放松,像读名著,做体育活动所占的时间很少,更不要说锻炼自我的自理本事(做家务)了。

又再读了几遍《五猖会》以后,发现中国教育似乎从很早以前就买下了这颗种子。这是一种很难再改变的思想观念,在文章中鲁迅先生觉得可能是《鉴略》很重要父亲才会让我背,这没有什么,可是为什么偏偏会让我在那个时候背呢鲁迅先生当时的反应是这样描述的:我似乎从头上浇了一盆冷水。可是,有什么法子呢自然是读着,读着,强记着,——并且要背出来。而后又“梦似的就背完了。”

最终导致了在上船之后“我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。”鲁迅的父亲肯定没有想到那时鲁迅的想法,此刻的父母又何尝不是呢我觉得家长是最该换个角度想想孩子的问题的了。一些家长会说:“哦,鲁迅为什么能成功就是因为他受到了这种教育才会成功的。”我觉得就是因为鲁迅先生的这种敢于向封建不好的思想作斗争的品质才是导致以后成功最重要的原因!我想告诉大家有些看似正确无误的想法和行为所造成的结果却会适得其反,要真正的站在对方的角度思考问题才会有助于孩子的成长。

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五猖会读后感500字初一作文 第4篇

《五猖会》让人印象最深刻的便是“父亲”要求“我”必须背完书才能去看五猖会,多年以后鲁迅先生仍然十分疑惑不解:为何父亲偏偏要在那时让我去背书?

其实,想必在中国许许多多的人小时候多会有此经历,可大部分人却都已经随着年龄的增长而把这些忘却了。当他们看过《五猖会》后又会大叹:“咦?!我小时候似乎也有这样的经历!”而他们现在可能正像小时候的父母对自己一样对待他们的孩子!!

又再读了几遍《五猖会》以后,发现中国教育似乎从很早以前就买下了这颗种子。这是一种很难再改变的思想观念,在文章中鲁迅先生觉得可能是《鉴略》很重要父亲才会让我背,这没有什么,但是为什么偏偏会让我在那个时候背呢?鲁迅先生当时的反应是这样描写的:我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。而后又“梦似的就背完了。”最后导致了在上船之后“我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。”鲁迅的父亲肯定没有想到那时鲁迅的想法,现在的父母又何尝不是呢?我觉得家长是最该换个角度想想孩子的问题的了。一些家长会说:“哦,鲁迅为什么能成功?就是因为他受到了这种教育才会成功的。”我觉得就是因为鲁迅先生的这种敢于向封建不好的思想作斗争的品质才是导致以后成功最重要的原因!我想告诉大家有些看似正确无误的想法和行为所造成的结果却会适得其反,要真正的站在对方的角度思考问题才会有助于孩子的成长。

孩子和家长都需要成长,我们中华民族还有许多的优良传统需要学习也有一些不好的思想需要抛弃,希望大家可以深深体会。随着时间和阅历的增长,我们的教育方式会更加成功。

五猖会读后感500字初一作文 第5篇

《五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。

因为东关离县城远,大清早大家就起来。前夜预定好的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊,点心盒子,都陆续搬下去了。儿时的鲁迅笑着跳着,催他们搬得快些。忽然,工人脸色变得很谨肃了,小鲁迅四面一看,父亲就站在他身后。父亲叫他把书拿来,他忐忑着,拿着书来到父亲面前。父亲教他读,“两句一行,大约读了二三十行。”背出来就让他去看会,否则不准去。这犹如一盆冷水浇在了鲁迅的头上,他读着,强记着。

太阳升得很高了,鲁迅才有把握走进了父亲的书房,梦似的就背完了。父亲这才答应让他去。大家同时活动起来。工人们把他抱起来,仿佛在祝贺他的成功一般,但鲁迅却并没有他们那么高兴,开船后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,这一切对他都失去了意义。

这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突,“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。

在封建统治的社会中,鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家,遭逢社会变革和家庭的日渐败落。鲁迅被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状。

鲁迅的童年,许多来自儿童的玩性,天真的稚气都被抹杀了。我们的大人,真该反省反省了。

五猖会读后感500字初一作文 第6篇

我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。”这是鲁迅的抗议之声,看似是对父亲的不理解,其实更深成次的,是通过自己的亲身经历,表达了自己对封建社会的思想习俗的不满。本应是高高兴兴地去观会,却被父亲的命令弄得兴致全无。怪不得,他梦似的背完了,面对东关五猖会的热闹却提不起兴致。

儿时的鲁迅与其他孩子一样,喜欢凑热闹,对于一年一度的五猖会自然十分欢喜。一大清早,工人们就开始搬东西。而鲁迅笑着、跳着脸上写满了喜悦,躯体虽然在家中,但心早已飞往了东关五猖会的现场。父亲让“我”背书,嘴上虽不能发表什么抗议,但心中一定在表达对封建教育的不满。封建教育最大的失败就是将孩子们的天性一点点地蚕食鲸吞了,使孩子们只会人云亦云,尾随人后。让孩子过早地被“之乎者也”纠缠。

五猖会读后感500字初一作文 第7篇

相信不少人都拜读过鲁迅先生的《五猖会》,其中让人印象最深刻的,便是正当大家都在欢天喜地准备去东关看五猖会时,“父亲”却要求“我”必须将《鉴略》背完,才能去看五猖会。多年以后,鲁迅仍然对此十分疑惑不解:为何父亲偏偏要在那时让我去背书?

其实,许多人在小时候都会有这样经历,大部分人随着年龄的增长已经忘记了。当他们看过《五猖会》时,孩提时的“沉重”经历又恍惚在脑海中萦绕着。

自古以来,无数家长望子成龙、望女成凤,希望孩子玩少一点,多点学习。作为父母,这种心情自然可以理解。如今我国实施计划生育政策,一对*只生一个孩子,父母恨不得倾尽所有的爱,按照自己设定的路线,想让孩子成为出色的人才,自己则成为最棒的父母。

造成这种后果的,看来不是单纯某个人的问题了,而是中国古往今来教育文化的积淀,中国教育似乎从很早以前就埋下了这颗种子。这是一种很难再改变的思想观念,在文章中鲁迅觉得可能是《鉴略》很重要父亲才会让我背,可是为什么偏偏会让鲁迅在那个时候背呢?鲁迅先生当时的反应是这样描写的:我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,──而且要背出来。而后又“梦似的就背完了。”最后导致了在上船之后“我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。”鲁迅的父亲肯定没有想到那时鲁迅孩童时的想法,而*鲁迅去背什么《鉴略》,扼杀了孩子的活泼好动的天性,鲁迅的父亲尚且如此,又何况是我们的父母呢?

中华民族有许多的优良传统,有一些思想的精华,也有一些糟粕谬论。读书固然可以出人头地,但孩子的健康成长,也应该有一个属于自己的空间吧,家长是时候换个角度想想孩子的问题的了。

让我们的父母和孩子一起成长吧。

五猖会读后感500字初一作文 第8篇

“我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。”这是鲁迅的*之声,看似是对父亲的不理解,其实更深成次的,是通过自己的亲身经历,表达了自己对封建社会的思想习俗的不满。本应是高高兴兴地去观会,却被父亲的命令弄得兴致全无。怪不得,他梦似的背完了,面对东关五猖会的热闹却提不起兴致。

儿时的鲁迅与其他孩子一样,喜欢凑热闹,对于一年一度的五猖会自然十分欢喜。一大清早,工人们就开始搬东西。而鲁迅笑着、跳着脸上写满了喜悦,躯体虽然在家中,作文但心早已飞往了东关五猖会的现场。父亲让“我”背书,嘴上虽不能发表什么,但心中一定在表达对封建教育的不满。封建教育的失败就是将孩子们的天性一点点地蚕食鲸吞了,使孩子们只会人云亦云,尾随人后。让孩子过早地被“之乎者也”纠缠。

五猖会读后感500字初一作文 第9篇

在我看来“五猖会”就好像现在的儿童节一样,是孩子们一年之中最最期盼的节日了。至于期盼的程度,哈!就是有一种恨不得把时间调快急迫感,它是一年之中最美好的一天的那种心情。

封建社会的家长制度却异常的丑陋,鲁迅先生也抨击了这一点。封建的家长们利用孩子热烈的向往节日的急切心情,就要他们在临行前加上许许多多的附加条件,如背熟课文等等。而文章的深刻含义就不了了之了。这样做,不仅在学业上无任何作用,还严重影响了孩子们的心情,磨灭了孩子们那可贵的童真。

世间的父母们啊!你们“恨铁不成钢”的心情,我相信孩子们都能够理解,可教育的方式不只一种。你们的一个小小的错误往往就会成为我们人生路上的最大的一块绊脚石啊!

五猖会读后感500字初一作文 第10篇

外面热闹非凡,迅哥儿苦苦坐在椅凳上,背着这本《鉴略》。父亲说:“背不完,休想出去。”可外面的五猖会已开始了,怎会有心思坐这苦苦去背书呢?

我深有同感似的想像这个画面,没想到鲁迅也面临着这样和我相似的问题,我竟也想开心一下,嘲笑他一番,可却提不起劲来。

我想到了另一个问题,父亲为何要让鲁迅背书再去看会?很简单,因为读书重要一些,那玩就不重要了?鲁迅不也曾提到过嘛?玩是孩子天生的权利。我收住了这份嘲笑的心情,这个问题也是众多家长所面临的,已不是一个小问题了。何以读书?为的是生活。生活就是玩乐,去玩乐不也算是去享受生活吗?此时,我也弄不清究竟是何意义更重大了。我闹心的为这件事思索了会。五猖会是要去看的,书也是要背的,时间场合可以不分先后。我又可怜鲁迅的玩乐时间,也不便去埋怨父亲的严厉。

我把这个突如其来的问题抛到脑后,我不会去怪父亲,因为我更能理解。而那个时代的确读书并不是第一重要,鲁迅的天生爱玩,也同样能理解。虽解不开这个问题的答案,但我仍心有余悸。

五猖会读后感500字初一作文 第11篇

在《五猖会》里,鲁迅吐露出自己喜欢看戏,在《社戏》一文中也是,竟然达到了“除了过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了”。

在鲁迅小时候罕逢的一件盛事——“到关东看五猖会”,鲁迅开心得不得了,但父亲强迫自己只有背过《鉴略》之后才可以看会。我自己是知道鲁迅心里是什么想法,心里当然是非常郁闷啊……

结果如何,即便背了出来了,自己心里初时的那份兴奋自然烟消云散了。

鲁迅在《五猖会》中,通过自己的亲身经历,来指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。而在《百草园与三味书屋》一文中,鲁迅也不时的表现了这一种思想。现在倡导循循善诱,因材施教,而封建教育则是统一标准,不能完成作业就体罚,这是很不好的,应该反对。

五猖会读后感500字初一作文 第12篇

陈雯钰

^v^我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。^v^这是鲁迅的抗议之声,看似是对父亲的不理解,其实更深层次的是通过自己的亲身经历,表达了自己对封建社会的思想习俗的不满。本应该是高高兴兴兴地去观会,却被父亲的命令弄得兴致全无。怪不得,他梦似地背完了,面对东关五猖会的热闹却提不起兴致。

儿时的鲁迅与其他孩子一样,喜欢凑热闹,对于一年一度的五猖会自然十分欢喜。一大清早,工人们就开始搬东西。而鲁迅笑着、跳着脸上写满了喜悦,躯体虽然在家中,但心早已飞往了东关五猖会的现场。父亲让^v^我^v^背书,嘴上虽不能发表什么抗议,但心中一定在表达对封建教育的不满。封建孩教育最大的失败就是把孩子的天性一点点地蚕食鲸吞了,使孩子们只会人云亦云,尾随人后,让孩子过早地被^v^之乎者也^v^纠缠。

五猖会读后感500字初一作文 第13篇

《五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。

因为东关离县城远,大清早大家就起来。前夜预定好的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊,点心盒子,都陆续搬下去了()。儿时的鲁迅笑着跳着,催他们搬得快些。忽然,工人脸色变得很谨肃了,小鲁迅四面一看,父亲就站在他身后。父亲叫他把书拿来,他忐忑着,拿着书来到父亲面前。父亲教他读,“两句一行,大约读了二三十行。”背出来就让他去看会,否则不准去。

啊,真是太过分了。

太阳升得很高了,鲁迅才有把握走进了父亲的书房,梦似的就背完了。父亲这才答应让他去。大家同时活动起来。工人们把他抱起来,仿佛在祝贺他的成功一般,但鲁迅却并没有他们那么高兴,开船后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,这一切对他都失去了意义。

这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突,“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。

五猖会读后感500字初一作文 第14篇

一点,一点,一点点地看完了《朝花夕拾》,连串的时间,连串的记忆,真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。整本文集用词语简洁柔和,正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。书中的抨击,讽刺,嘲笑,正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满,表现了一个想让让民族进步,想让社会安定,为孩子着想的鲁迅爷爷。

这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷,封建的社会制度,社会对人民的囚禁。

在《从百草园到三味书屋》,园中淘气天真的小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字,三言到五言,再到七言。课上偷偷画画,到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由,热爱大自然的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。

《在阿长与《山海经》》,《范爱农》中,这两个人物,给鲁迅先生留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。一个下层的劳动者,善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长,她思想、性格上有很多消极、落后的东西,是封建社会思想毒害的结果,表现了当时社会的浑浊、昏暗。正直倔强的爱国者范爱农,对革命前的黑暗社会强烈的不满,追求革命,当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。体现了旧社会人民对束缚的反抗,向往自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了反抗。

这两个人物,是当时社会的反照,人们受尽黑暗的压迫,到起来反抗,经历了多少次改革与战争,才有了我们现在安定自在的生活呀!现在,我们可以愉快地生活这,家里有电视电话,有的还有电脑,繁杂的电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的压迫,不用吃苦,更不用去闹革命。这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的,我们应该珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是鲁迅爷爷对往事的回忆,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史,感谢美好生活的由来。

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五猖会读后感500字初一作文 第15篇

确实,有时候,你一不细心,就会改变许多事。

可能是你的一句无心之言,就让一个人走向了犯罪道路;可能是你的一个微笑,就能让一个人的心境阳光灿烂;也许你的一句善意的谎言,就拯救了一个年轻的生命。所以,请你要细心,谨慎你的一言一行,因为,所谓的“无意”,力量是巨大的。

如果你是一位教师,那么,请注意自我的一言一行。因为在孩子们稚嫩的心中,您是阳光,您是大树,您是海洋,您用知识哺育着他们,塑造着他们。同时,也影响着他们的心灵,请别伤害了他们金子般的心。

也许,多年以后,你会为你当年某一天所说的一句无心之言而悔恨万分;也可能你会因为多年前的一句善意的谎言而露出会心的微笑。

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五猖会读后感500字初一作文 第16篇

《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品,我在这个暑假读完了这一本书,鲁迅的作品独特而又不失特点,仿佛是在诉说着一个故事,既不遮遮掩掩,又不追求华丽的好词好句,却更能吸引读者。鲁迅笔下的文字朴实,平淡,炽热的感情却展露无疑。

《朝花夕拾》虽然不是儿童所写,但是写了很多关于儿童时期的事,其中一篇名叫《五猖会》的文章,描写了儿时的鲁迅难得去观看了盛大的“五猖会”,兴奋的不得了,但父亲却要求鲁迅把书背熟,背不出,就不能去看“五猖会”,这样的一盆冷水把鲁迅的兴致一下给浇灭了,待他背完,一家人才高高兴兴的去看“五猖会”。之后鲁迅回忆道:“我并没有他们一样高兴,在路上的风景,手里的点心,以及到了东关“五猖会”的热闹。”当我看到了这些文字,都感同身受,佩服鲁迅在父母毫不顾忌孩子心理时的无奈与厌烦。

《朝花夕拾》是鲁迅唯一的散文集,篇幅很短,却生动形象地写出了旧时中国的风俗习惯和社会情况,比如家庭怎么样教育子女,孩子应该读什么书。在日本留学时受到的歧视,旧时的私塾与新学堂的区别等等。

在暑假读完这本书后,让我受益匪浅,了解了鲁迅儿时的故事,让我流连忘返,无法自拔。

五猖会读后感500字初一作文 第17篇

确实,有时候,你一不小心,就会改变许多事。

可能是你的一句无心之言,就让一个人走向了犯罪道路;可能是你的一个微笑,就能让一个人的心情阳光灿烂;也许你的一句善意的谎言,就拯救了一个年轻的生命。所以,请你要小心,谨慎你的一言一行,因为,所谓的“无意”,力量是巨大的。

如果你是一位老师,那么,请注意自己的一言一行。因为在孩子们稚嫩的心中,您是阳光,您是大树,您是海洋,您用知识哺育着他们,塑造着他们。同时,也影响着他们的心灵,请别伤害了他们金子般的心。

也许,多年以后,你会为你当年某一天所说的一句无心之言而悔恨万分;也可能你会因为多年前的一句善意的谎言而露出会心的微笑。

《五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。

因为东关离县城远,大清早大家就起来。前夜预定好的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊,点心盒子,都陆续搬下去了。儿时的鲁迅笑着跳着,催他们搬得快些。忽然,工人脸色变得很谨肃了,小鲁迅四面一看,父亲就站在他身后。父亲叫他把书拿来,他忐忑着,拿着书来到父亲面前。父亲教他读,“两句一行,大约读了二三十行。”背出来就让他去看会,否则不准去。这犹如一盆冷水浇在了鲁迅的头上,他读着,强记着。

太阳升得很高了,鲁迅才有把握走进了父亲的书房,梦似的就背完了。父亲这才答应让他去。大家同时活动起来。工人们把他抱起来,仿佛在祝贺他的成功一般,但鲁迅却并没有他们那么高兴,开船后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,这一切对他都失去了意义。

这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突,“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。

在封建统治的社会中,鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家,遭逢社会变革和家庭的日渐败落。鲁迅被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状。

鲁迅的童年,许多来自儿童的玩性,天真的稚气都被抹杀了。

五猖会读后感500字初一作文 第18篇

相信不少人都读过鲁迅先生的《五猖会》,其中让人印象最深刻的便是正当大家都在欢天喜地准备去关东看五猖会时,父亲却要求我务必将《鉴略》背完,才能去看五猖会。多年以后,鲁迅仍然对此十分不解,为何父亲偏偏要在出发前让我去背书呢?

其实,许多人在小时候,都会有这样的经历,大部分人随着年龄的增长,已经淡忘了。当他们看过《五猖会》时,孩子提到的沉重经历又恍惚在脑海当中萦绕着。

当下所有的家长,都望子成龙,望女成凤。他们都想让孩子少玩一会儿,多做点题,让他们的成绩有所提升。父母只从他们的规划来决定孩子将来以后干些什么,成为出类拔萃的孩子。这种现象是从古到今的教育问题。中国似乎从很早以前,就埋下了隐患,这是一种很难再改变的思想观念。在文章中,鲁迅觉得《鉴赏》很重要。可是偏偏选择在孩子要出发前抽查背诵,背不出来,就不允许出去。在这种强大的精神压力下。孩子选择了屈从,从内心里对孩子产生了伤害。我们在文章中发现。开船之后,路上的风景,盒子里的点心。以及到了东观看《五猖会》时的热闹。对于“我”都没有意义。这种扼杀孩子天性的教育,在今天仍然在上演。

明智的父母,不应该只是注意孩子的学识,他们也懂得倾听孩子的内心世界。应该从孩子的行为动作、神态中读读,以前小学时候我们喜欢什么,心理想些什么,仿佛父母都知道,可是上了初中后父母眼里大多都是学习,我们真正渴望的是什么他们还了解吗?

新的时代赋予我们新的责任和使命,我们渴盼新型的家庭的和谐亲子关系。

五猖会读后感500字初一作文 第19篇

读了鲁迅的那篇五猖会,我看见了父亲对儿童心理的无知和与儿子的隔膜,以及封建教育的不合理。

五猖会在童年的鲁迅心中是一个盛会。然而,鲁迅盼望观看迎神赛会时,却被父亲强迫背诵《鉴略》。童年的玩性和封建教育上演了冲突,鲁迅的心情也发生了逆转,虽然他后来还是去观看了迎神赛会,可却觉得没多大意思了。

这篇文章虽名五猖会,实以小见大,揭露封建家庭教育对儿童天性的束缚与压制。就拿鲁迅的父亲在鲁迅即将出去看迎神赛会时让他背书来说,就足以看出封建教育给幼年鲁迅带来的无奈,并对此事耿耿于怀直至写作之时。

文章的本应让人感到快乐,但在鲁迅的叙述中,我体会到更多的时父亲对儿子的压迫。虽然父亲这样的做法是为了孩子的学习和前途,但我认为,这样的做法不仅会打击孩子的积极性,而且不利于长期的学习。快乐没了,学习的动力从何而谈?

童年本该像天上的白云那般美好,没有一丝瑕疵,但父亲的做法无疑给鲁迅留下了童年的阴影。这点从鲁迅后来去看赛会的表现中就可以看出。终于可以去看赛会了,却又觉得没多大意思,这情绪的转折,正是儿童天性被扼杀后的无力感。

封建教育使孩子少了许多快乐,多了几分苦恼;少了许多童趣,多了几分愁闷;少了许多积极,多了几分无奈。

鲁迅笔下的五猖会让我看见了过去封建教育的不合理,以及当时令人失望的封建社会。我庆幸我生活在当今社会,感谢我所受到教育。

五猖会读后感500字初一作文 第20篇

《五猖会》是鲁迅手中《朝花夕拾》的其中一篇,也是我无法忘记的其中一部分。里面的故事是鲁迅先生亲身发生过的事。

《五猖会》讲叙了小时候的^v^我^v^在急切想出门时,父亲告诉^v^我^v^只有背好《鉴略》,才能让我玩。^v^我^v^虽然不想背《鉴略》,但这还是要背熟的。差不多一二句一行,大约有十几二行,经过了一个下午,才把《鉴略》背熟,并背给父亲听,到了现在早把《鉴略》忘记了,只记得前两句的故事。

这篇散文告诉我们封建教育最大的失败就是将孩子们的天性一点点地蚕食鲸吞了,使孩子们只会人云亦云,尾随人后。让孩子们过早地被^v^之乎者也^v^纠缠。表现了父亲对孩子心理的无知和隔膜。可能父亲是无心的,但就是这么一件小事,可能让孩子刻骨铭心,永不忘记。可孩子的性格不同,他们未来的天地也不同,要他们自由的权利,让他们创造属于自己的天地。

鲁迅的童年,许多来自儿童的天性,天真的稚气都被抹杀了。读书同然重要,但是孩子的健康成长,也要给他们一个属于自己的空间,请家长们换个角度考虑孩子的问题吧。

五猖会读后感500字初一作文 第21篇

之前在语文课本上,陆陆续续读过一些《朝花夕拾》里的一些文章,这些文章读起来特别有味道,往往读过之后就很难忘记。这次,我翻开《朝花夕拾》这本散文集,细细地读着,里面的每篇文章都特别精彩,读后令我有感而发。

童年是美好的,鲁迅的童年却特别精彩,每读里面的一片文章,就读出了真实的感情,犹如亲身经历着鲁迅童年里发生的每一件事。而且,我将鲁迅的同年和我的童年相对比,发现我们的童年有一些相似之处。

鲁迅童年的时候,家道已经衰落,大人们必须为生活奔波。鲁迅由于做错事情,经常被长辈责备,这些都让他感到难过。

我出生在平凡的家庭,爸爸妈妈必须为柴米油盐、衣食住行而辛勤工作,根本没时间陪我,在我做错事后,他们会大声责备我。鲁迅,在文中流露出渴望得到家长的理解,我也希望家长理解我。

这坌书中,最吸引我的一篇是《狗、猫、鼠》,鲁迅没有朋友,只有小狗、小猫、小老鼠陪他玩。文中写道,鲁迅和一只猫结仇,其实,和鲁迅忧愁的不是猫,而是他生活的那个家庭环境。

读了这本书,我读懂了鲁迅的童年生活,也思考着自己的童年生活。

这是一本值得一度的好书。

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五猖会读后感500字初一作文 第22篇

像类似这样的事情也绝对不是只有这一例,而是中国古往今来教育文化的积淀。鲁迅少时的遭遇只不过是一个鲜明的例子拿出来展现在世人面前罢了。鲁迅被包围在这样一个黑暗封建的家庭风习和社会现状中,与许多儿童一样,被抹杀了玩性以及稚气。

其实鲁迅先生文章最后的问题也不难理解,自古以来就有无数家长望子成龙,望女成凤。希望孩子不要玩耍,要一直学习。这样对孩子天性的打压、斥责,使得孩子们的童年都变得枯燥无味。从小就得背那些枯燥的《百家姓》、《千字文》、《论语》等等。如鲁迅先生在文章中写到:然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,把它给记住。孩子们根本不懂那是什么意思,只知道背完了就可以玩了。就像我小时候背诵的《三字经》一样,如今已经记不住几句了。或许能让我记住的也就只有那些插图了吧。

强制性的封建教育对孩子们天性的打压以及摧残在鲁迅先生笔下的《五猖会》中体现的淋漓尽致。同时我也对他那种敢批判传统思想的勇气感到佩服,在那么多年传承下来的封建教育敢于对其进行不足的批评,也许就是他这种不畏困难的勇气致使他成功的吧。

孩子和家长都还需要成长,我们中华民族还有许多优良的传统美德值得我们去学习、去发扬、去传播!但也有一些不好的思想需要抛弃、我们应该取他人之长,补己之短。随着时代的发展,我相信我们的教育方式会越来越好,越来越成熟。

五猖会读后感500字初一作文 第23篇

对于鲁迅先生父亲的做法,我还算为颇有感受。一个孩子,过小的让他有如此大的压力。虽然是为了孩子好,但是做法仿佛欠妥。或许他们都认为小时候多吃点苦,长大之后就能过上荣华富贵的生活,而这荣华富贵的生活,归根结底就是当上官,剥削别人。封建时代的父子关系就是如此的吗?父亲把生活压力可以随随便便的转压到儿子身上,让人不禁觉出那时候的教育是多么的失败!

确实,有时候,你一不小心,就会改变许多事。

可能是你的一句无心之言,就让一个人走向了犯罪道路;可能是你的一个微笑,就能让一个人的心情阳光灿烂;也许你的一句善意的谎言,就拯救了一个年轻的生命。所以,请你要小心,谨慎你的一言一行,因为,所谓的“无意”,力量是巨大的。

如果你是一位老师,那么,请注意自己的一言一行。因为在孩子们稚嫩的心中,您是阳光,您是大树,您是海洋,您用知识哺育着他们,塑造着他们。同时,也影响着他们的心灵,请别伤害了他们金子般的心。

也许,多年以后,你会为你当年某一天所说的一句无心之言而悔恨万分;也可能你会因为多年前的一句善意的谎言而露出会心的微笑。

五猖会读后感500字初一作文 第24篇

相信不少人都拜读过鲁迅先生的《五猖会》,其中让人印象最深刻的,便是正当大家都在欢天喜地准备去东关看五猖会时, 父亲 却要求 我必须将《鉴略》背完,才能去看五猖会。多年以后,鲁迅仍然对此十分疑惑不解:为何父亲偏偏要在那时让我去背书?

其实,许多人在小时候都会有这样经历,大部分人随着年龄的增长已经忘记了。当他们看过《五猖会》时,孩提时的 沉重 经历又恍惚在脑海中萦绕着。

自古以来,无数家长望子成龙、望女成凤,希望孩子玩少一点,多点学习。作为父母,这种心情自然可以理解。如今我国实施计划生育政策,一对夫妻只生一个孩子,父母恨不得倾尽所有的爱,按照自己设定的路线,想让孩子成为出色的人才,自己则成为最棒的父母。

造成这种后果的,看来不是单纯某个人的问题了,而是中国古往今来教育文化的积淀,中国教育似乎从很早以前就埋下了这颗种子。这是一种很难再改变的思想观念,在文章中鲁迅觉得可能是《鉴略》很重要父亲才会让我背,可是为什么偏偏会让鲁迅在那个时候背呢?鲁迅先生当时的反应是这样描写的:我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,──而且要背出来。而后又梦似的就背完了。 最后导致了在上船之后 我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。鲁迅的父亲肯定没有想到那时鲁迅孩童时的想法,而强迫鲁迅去背什么《鉴略》,扼杀了孩子的活泼好动的天性,鲁迅的父亲尚且如此,又何况是我们的父母呢?

中华民族有许多的优良传统,有一些思想的精华,也有一些糟粕谬论。读书固然可以出人头地,但孩子的健康成长,也应该有一个属于自己的空间吧,家长是时候换个角度想想孩子的问题的了。

让我们的父母和孩子一起成长吧。

五猖会读后感500字初一作文 第25篇

利用今年暑假,我阅读了鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,其中让我最有感而发的就是《五猖会》了。

五猖会是当地人们的一个节日,“我”儿时也喜热闹,但当“我”要去之时,父亲却要“我”背诵《鉴略》,背不出就不许看会,虽然后来背出来了,得以去看会,不过却再也提不起兴致了。

这篇散文表达的是封建教育制度对儿童的迫害,使儿童失去了童年的快乐。虽说现如今时代进步了,但“唯分数论”还牢牢地固锁着孩子们,家长们盲目追求名校,无形中形成的攀比现象愈演愈烈。

有些教育专家说,现行的中国教育制度是失败的,家长们望子成龙、望女成凤的心情,无形中带给孩子巨大的压力。如果说封建教育制度培养出的是迂腐的读书人,那么现如今培养出的就是高分低能的下一代!

现在,有些家长只看重教学的效果,却不懂得教学的意义。说白了,现在的学习就是学习今后如何在社会中立足,不仅要贯通文化知识,更重要的是灌输道德知识,培养高雅的情趣。如果一天到晚只知道窝在房间里苦心读书,那只会成为书本的奴隶。孩子的天性就是玩,如果连天性都被抹杀了,空有满腹诗文又有何用呢?

改变教育体制很难,那么我们只有像周国平说的那样“向教育争自由”,不一定要做门门皆优的高材生,重要的是按照自己的兴趣去发展、去努力。一些本着素质教育而灌输的课外知识,也就不重要了。

不过话说回来,即使在这样的教育体制下,不还是涌现了一大批人才吗?作为新一代的我们,也不需要太抱怨,毕竟抱怨是解决不了任何问题的。既然我们改变不了什么,那么唯有我们去适应了。至于适应到什么程度,就只有看我们的努力了。

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相信作为学生,你对作文是非常熟悉的。写作文可以把我们想表达的东西传达给别人。写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路。对如何写作文感到棘手?下面由小编帮大家编辑的《骆驼祥子读后感初一作文》,有需要的朋友就来看看吧!

骆驼祥子读后感初一作文 篇1

一个青年农民在父母双亡,又失去土地时,来到了北平,他的名叫做祥子。来到北平后,他觉得自己身强力壮,便选择了拉车,而且梦想就是拥有一辆自己的车。

过了几年,他便买了一台自己的车。可不幸的是,在兵荒马乱的时候,为了赚钱,把车拉出城外。被兵抓住了,而且扣留了车。一天晚上,不知哪的兵攻过来了,所有人似乎都逃走了。祥子便偷偷把几匹骆驼拉走,又把骆驼用35元卖给别人。然后给雇主拉车,但后来侦探盯上了雇主,抢走了祥子的所有积蓄。后来被迫和虎妞结婚,虎妞给他买的一辆车,也因为给虎妞办丧事给卖了。从此祥子堕落了。

从这些地方我们可以看出,旧社会是非常不公平的。祥子是个善良正直但很要强、肯奋斗的人,他不愿听从高妈的话放高利贷,不想贪图场主刘四爷的六十辆车,不愿听虎妞的话去做小买卖。他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。他不喝酒,不吸烟,没有沾染上一点点的恶习。

连人带车被宪兵抓去当壮丁;干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去;为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。悲惨的生活终于把祥子这个要强精神给碾压得粉身碎骨。他不再那么拼命的拉车,不再烟酒不沾,以前善良正直的祥子不见了。只剩下学会了吃喝嫖赌,可以为金钱出卖朋友的行尸走肉。

虽然后来祥子堕落,但他要强的精神值得我么学习。很少人为自己定下一个目标后,只是有时努力一下,一会儿又把自己的梦想忘了。没有一颗坚定的恒心,去完成自己的梦想,用你的劳动去获得它。

骆驼祥子读后感初一作文 篇2

单薄的羽翼终是承受不住风雨的洗礼,它坠落了。曾经洁白的羽翼被蒙上了尘埃,再也看不出原本的光鲜亮,它落到了一个看不见的边的深谷里。唯有头顶上那道圣洁温暖的光。它伸出破碎的羽翼,想要感受那久违的温暖,却发现,一切都是可望不可即。于是它选择了放弃那道光,去沉溺于黑暗里。 题记

在读完《骆驼祥子》这部老舍笔下具有悲剧色彩的名著之后,我的第一感觉是理想与现实是不相符的。祥子一生梦寐以求的洋车终在无数次巅簸坎坷中碎了,也散了,再也重组不起来了。

可以说,这是一个悲剧,同时,祥子最终的堕落与社会之堕落也是不可分开的。

有些人因出身贫寒,所以为自己的将来而努力奋斗,却最终无果。这是什么造成的,是残酷的社会。现实社会中,钱似乎能代表一切,什么知识大于金钱根本是个假命题,有钱能使鬼推磨才是硬道理。因此,若想在现实社会中立足,充分的知识、良好的生活背景必不可少。但相比之下,后者因素比例却更大,所以才产生了那么多的遗憾,甚至于悲剧。

也许这才是现实的真面目残酷、悲哀、无可奈何,也同样毫不留情。

理想和现实总是充满了矛盾,然而它们却又同时存在。就像是光明与黑暗。只要有黑暗就会有光明;只要有善良亦就会有邪恶。这也许就是所谓的自然规律。社会是现实的,它不会为了某一个人的理想而改变,也不会是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗,最终却不一定能够真正获得成功。就好比,你明明付出了百分百的努力,却只能获得百分之一的回报。亦就像祥子一样,他努力,就是为了寻求美好的生活,但他最终得到的又是什么?

对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但同样感到敬佩。我佩服他从前的坚强,他的上进。然而他最终却没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被黑暗吞没了。也许是因为社会,又也许是因为个人因素。但他已经很不错了,试问有谁能做到像他这般地步?不管怎样,环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点,祥子也许就能实现他的理想,也许就不会变成一具行尸走肉,但,这残酷的现实里没有如果。

人离不开社会,而社会又决定着人,这两者之间似乎本来就存在着这种关系。如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系,很有可能就会失去原本的自我,坠落到黑暗里。

骆驼祥子读后感初一作文 篇3

我以往看小说是只看情节的,从不去想小说中的社会百态,但《骆驼祥子》中的主人公祥子却一反既往地给了我许多特别的感受,也让我有了很多思考。

祥子是个可敬的人,因为他的执着。当他认定了拉车着一行时就脚踏实地的当一个普通的车夫。但,他所表现出的各种形态却并不平凡。他同样怀有不可玷污尊严——不容许别人侮辱自己,但也决不仗着强壮的身体欺负他人,跟其能力弱的车夫争夺车位,反而会迁让他人。因为他清醒地认识到:车夫一职虽然卑微,但原则不可丢。这足以令我折服阿!

特别的,他拥有比别人强烈十倍的对梦想的追求。为了拥有自己的洋车,他花了多少个年头,省吃俭用的生活,早出晚归的工作着。即使是在寒夜也不会在茶馆中久留,不会轻易喝酒,以茶代之,为的只是比别人多省几分钱,早一点买上自己的车阿!你说,这能不让人感动吗?

毛泽东说:“身体是革命的本钱。”可见,拥有梦想是每个不行尸走肉之人的本钱。拥有梦想就是成功和胜利的基石,拥有梦想,就要实现梦想。这必定是一个漫长的征程,不能没有困苦和磨难。因为这是理想的根本。那就请拿出你的坚强,你的机智勇敢,拿出你骨子里那“打不死”的刚毅来吧!

然而,无法战胜的是当时社会所带给他的各种压力:被混乱军阀虏走,被帧探敲诈积蓄……接二连三的让他倒下了,让祥子变成了社会中行尸走肉的败类。但我又想,结果可以改变吗?如果在祥子被帧探敲诈后,被虎妞以怀孕来逼婚时,选择离开北平行的通吗?而祥子的内心过于执著——非北平打并不下去的错误信念让他无法正视社会定型的局势,无法逃离堕落的命运。

但我们应当懂得变通,当我们无法改变时局时,选择逃离,到新的环境开始新的生活也许会是一个聪明的抉择。

骆驼祥子读后感初一作文 篇4

祥子曾经是个正直、热爱生活的劳动者。小说一开始,关于他的外貌的描写,关于他拉车的刻画,都写得很有光彩,简直成了青春、健康和劳动的赞歌。小说又以更多的篇幅,描绘祥子美好的内心世界。当他在曹府拉车,不小心翻了车,车给碰坏了,主人也给摔伤了;他引咎辞工,情愿把工钱退给主人作为赔偿,表现出作为一个劳动者的责任心和荣誉感。在严冬夜晚的小茶馆里,他给老马小马祖孙两代买羊肉包充饥,又倾注着对于苦难的伙伴真诚的关切和深沉的同情。这些段落,用朴实无华的笔墨,描写了祥子好的品质。作家甚至用了奇特的比喻形容这个人物:他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。然而在这个地狱里都会是个好鬼的祥子,在人世间却没有能够始终成为一个好人。随着生活愿望的破灭,他成了截然不同的另一个人。他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,他掏坏,打架,占便宜,为了几个钱出卖人命。拉车曾经是他唯一的指望,后来却憎恨拉车,厌倦拉车。连他的外貌,也变得肮脏了。小说结束时他已经沦为一个行尸走肉般的无业游民。而在祥子前后判若两人的变化中,最重要的是生活态度的改变。他从来不是一个有觉悟的劳动者,更不是什么英雄,但买辆车做个独立劳动者的愿望,毕竟在一定程度上表达了对于命运的反抗,和改变低贱处境的努力,他不向命运低头,他要强,他追求自己的理想。最后却完全安于命运的安排,将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。他向生活屈服了,忍受着一切侮辱与损害,而没有任何怨尤。

祥子被剥夺掉的,不仅是车子,积蓄,还有作为劳动者的美德,还有奋发向上的生活意志和人生目的。在这里,美好的东西的毁坏不是表现为一个品格高尚的英雄在肉体上的死亡,而是人物的高尚品格的丧失殆尽,即精神上的毁灭。这个可怜的孩子我真的应该为他祈福。

在这里,阶级对阶级的压迫,不是表现为政治上的迫害或者经济上的剥削,而是表现为深入人物身心的摧残和折磨。祥子不仅不能获得自己所追求的,甚至无法拒绝自己所厌恶的。这些都充分地刻画出生活的复杂内容和祥子的卑微处境,是全书最能表现出老舍特

骆驼祥子读后感初一作文 篇5

何世琳

人生初时,每个人都是一张洁白的纸,经日月轮回,岁月冲刷,或是洁白无瑕,或是层层污垢。站在尽头蓦然回首,已是一本尘埃满遍却又历久弥新的画册。黑暗的社会与悲惨的人生筑成了《骆驼祥子》这座文学的万里长城,编织了一本从洁白无瑕到黑暗封尘的画册,使人触目惊心,不禁沉思……

世界上曾有无数空白的纸张,祥子便是这样的一张纸。初入城市,他怀揣美好的梦想——拥有一辆真正属于自己的车,成为一位独立的劳动者。渴望蓝天的雏鹰不会眷恋温暖的巢穴,它会锻炼自己未丰满的羽翼。就如祥子般,经过三年勤勤恳恳,经过三年风霜雨雪,经过三年浇灌血汗,他终于拥有了真正属于自己的车,他追求到了许多人都无法得到的梦想。

画册第一面的美丽不代表最后一面也会美丽,雏鹰搏击长空也难免会坠入谷底。兵荒马乱,百姓饥苦的时代,再美好的梦想没有坚硬的外壳也会随之破碎,祥子的车被一群士兵抢走——他奋斗了三年的梦碎了。即使他逃出了兵营,牵走了三头骆驼,也无法彻底擦去白纸上的污垢。而底线的碎裂,也是画册灰暗的瞬间,是如此令人痛心疾首。

无论是曾多么美丽的画卷染上了污垢都将无法擦去,坠入谷底的雏鹰也将夜夜呻吟,祥子纯粹的灵魂终究是染上了污秽,这也将是他步入深渊的开端。反动政府的侦探骗去了他所有的积蓄,而虎妞所寄托在他身上无法推脱的“爱情”日渐沉重,终有一日会将他压入谷底。祥子娶了虎妞后,虽然他用虎妞的钱买了一辆车,但他人性的贪婪也被无限放大,欲要破茧而出。

人性所存的侥幸心理与欲要以少获多的本性使虎妞难产而死,祥子不得不卖了车为虎妞办理丧事。步步深入,却是百转回廊。祥子除了空洞的躯壳和日渐沉沦的灵魂一无所有,他心里最后的希望——小福子,也被黑暗的社会吞噬。祥子的灵魂也真正充满了污秽,不再有光射进。

画册第一页的美丽衬托最后一页的黑暗,祥子曾是那么纯洁无瑕,一心奋斗,却沦落成一个无人敢惹,浑浑噩噩的恶魔。被染黑的画册与黑暗无光的社会背景结合,无法衡量的结局,是真正没有白昼的黑夜。

合上双面的画册,陷入沉思,究竟是怎样的力量将一个纯粹的青年扭成社会的恶魔?有人说是这黑暗无光的社会,无法探读的黑色人性,造就了一个深渊的恶魔。也有人说是祥子本身爱贪小便宜,胆小懦弱,见风使舵,在黑暗社会的影响下,终是自食其果。而我认为,是黑暗的社会造就了悲惨的人生,也是悲惨的人生组成了黑暗的社会。没有黑暗的社会,就不会存在悲惨的人生。而悲惨人生的点点增多,成为了黑暗社会的延续。

探读黑暗的社会与悲惨的人生后,内心的旋律逐步改变。或许我们曾染上污秽,或许我们曾迷茫无从,但请相信:黑暗中的自强不息会造就不可泯灭的光明。祖国与我们永生一起,风雨无阻,砥砺前行!

骆驼祥子读后感初一作文 篇6

合上刚刚看完的老舍的《骆驼祥子》,我心里隐隐难过。《骆驼祥子》主要讲述了主人公祥子——一个北京的人力车夫的悲惨命运。祥子善良淳朴,立志买一辆自己的车,做一个独立的劳动者。当他历经千辛万苦用自己的血汗钱买了一辆属于自己的车后,却遭遇了军阀掠夺;事业、爱情等发面的多重打击接踵而至,在自己心爱的小福子自杀后,祥子终于崩溃了。

作品中写了这样一句话:“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去。”这句话具有对旧社会腐蚀人们心灵的罪恶进行了强有力的批判,深深地烙在了我心里。将自己的同伴推向深渊的人,直到现在还没有完全消失,那些杀人放火、吸毒贩毒的人,一直在社会上残害着健康、无辜的生命。

香港《文汇报》报道,香港中学生滥药问题持续严重,天水围3名疑有滥药习惯的男学生,4日公然在公园集体“索K”,致神志不清,保安员发现后报警将3人送屯门医院救治。学校的助理校长透露,区内毒贩为招揽青少年吸毒,会以“免费餐”先诱青少年尝,当上瘾之后,就要付钱买。

像这种为了自己的私利到处残害良民百姓的人随处可见,遇到这种人,我们一定要抵住诱惑,绝对不能上当受骗。摆脱其后,应当立即打电话报警。这些社会不良分子应严厉打击,绝不能心软。

同时,我们还要庆幸自己生活在一个和平安定的社会,一个充满爱的社会,至少大多数人都遵纪守法,将爱心奉献给有困难的人。所以,当我们想要埋怨命运的不公时,想想祥子的悲惨命运,珍惜现在的幸福生活!

骆驼祥子读后感初一作文 篇7

黄美玲

犹如一把精致美观的油纸伞一不小心陷入暴雨狂风之中,变得破旧不堪,只剩下了伞架。一位来自农间,善良淳朴,踏实肯干,怀端希望与梦想的大好青年祥子,却在通往梦想的道路上一跌再跌,最终竟沦落成一个无恶不作的社会垃圾。许多人为祥子的转变唏嘘不已,但仔细想想却又在情理之中。

文章的开头一直给我们呈现一位完美的祥子:无他欲,唯一的梦想就是买一辆车来拉,做独立的劳动者。经过三年努力,他买下了第一辆属于自己的车。此时的他就像精致美观的上等伞,值得人们赞美。

但每个人都不可能十全十美的,这把伞,还是旧了。

祥子太自信了,使他在兵荒马乱之时,照样出去拉车。但是残酷的现实打了他一个深深的耳光——连车带人被十来个兵捉了去,这时,他自食其力的梦想第一次破灭了。他逃出兵营时顺手牵走了三头骆驼,他认为这是自己应得的,殊不知做人底线的打破正是他走向堕落的开始。

这把伞的纸边,泛黄了。

他娶了自己不喜欢的虎妞后,人财皆有,但在他还没有感受到家庭的幸福时,虎妞又难产死亡,使得他人财两空。后面连他真心喜欢的人也被这个黑暗社会摧残死亡了——他彻底绝望了,以前正直善良的祥子不见了,只剩下吃喝嫖赌,可以为钱财而出卖朋友的行尸走肉。

这把伞彻底破旧了,可怜的只剩下一堆没用的伞骨。

许多人认为这是个人的悲惨命运,但透过祥子人生的阴霾,看见的是社会的肮脏腐朽。祥子的毁灭不是祥子的错,而是兵匪的鞭子,杨先生的剥削,刘四爷的臭骂,孙侦探的明抢,洋大夫的冷漠,是这个社会的乌烟瘴气、极端混乱的时代带给祥子的,也是麻木不仁、卑鄙黑暗的社会带给他的。

相比祥子那个时代的黑暗腐朽,我们生活的时代是多么幸福光明,社会稳定,经济不断发展,没有那么多冷漠无情,没有那么多不公平。有父母为我们遮风挡雨,有学校为我们提供教育,生活在如此良好的社会环境中,我们为何不努力奋斗去达成理想呢?有一句话说得好:“青少年是祖国的未来,是民族的希望!”所以我们更不能辜负新中国对我们的期望。珍惜当下幸福,共创美好明天!

骆驼祥子读后感初一作文 篇8

初读老舍的骆驼祥子,不仅失笑,一个高大,年轻,略显孩子气洋车夫跃然纸上,竟如此真实。细细品味,便觉置身与旧社会,同祥子一起感受命运的坎坷与无情,社会的黑暗与腐败,勾心斗角,憧憬希望,又无不让人惊叹。与祥子第一个交好的,我想应该是虎妞了。她可不是黄花大闺女,倒是一个相貌丑陋,性格泼辣而又心机重重的女人。但也就是这样一个人,对祥子却是情意绵绵,甚至不惜与她父亲刘四爷翻脸,与祥子独自租房,买车生活。但最后,也因她的好吃懒做,难产而死。祥子是可怜的,他不仅承受了身体上的折磨,更遭到了心灵中的摧残,但同时,祥子又是幸运的,如果不是虎妞,他的生活也将没有起色,也正是他的不甘平庸,也正是他对未来生活的憧憬,才使他的命运一波三折,才有了骆驼祥子。在命运的选择中,祥子是正确的,却同样也是错误的。

小福子是与祥子第二个交好的女孩,在虎妞死后,祥子与小福子可谓是真正的两情相悦,但有了虎妞的前车之鉴,祥子对小福子承诺,待他混的风生水起后,再给予小福子幸福。可是计划总赶不上变化,待祥子找到了一个比较安定的居所时,小福子却被送进了妓院,最终自尽。这件事给予了祥子沉重的打击,也正是小福子的死,让祥子与命运的斗争中宣告失败,使其日渐颓废,最终走入生命的尽头。祥子是可悲的,他怎么也想不到事情的结果竟如此不合人意,他总希望以一身的蛮力与干劲赢得舒适的生活,但现实的残酷无情地将他的憧憬打碎,给予他无尽的绝望。在正义与黑暗的斗争中,祥子是成功的,却又同样是失败的。

老舍笔下的祥子与命运争斗失败,但却有何尝没有引发我们深思。在现在这个看似安详,光明的社会中,又有哪些鲜为人知的角落?而这些阴暗的角落,又何尝不是蠢蠢欲动?我们该如何评判命运,而命运又如何判定我们?我们又该怎样选择?我不得而知,我们不得而知。

路漫漫其修远兮,而在与命运的抗争中,我们不能屈服!

骆驼祥子读后感初一作文 篇9

《骆驼祥子》是老舍先生的一部著名作品,讲述的是一个名叫祥子的普通人力车夫悲惨的一生。在祥子的一生中,他不断堕落,从一个乡下来的诚实善良、对生活充满希望的小伙子,变成了一个狡猾贪婪可悲的人。

这本书讲的故事可真是一个十足十的悲剧啊!原本,祥子这么一个坚毅上进的人,在努力过后,不应该收获成功的吗?都说“一份耕耘,一分收获”,为什么,祥子最终却变得如此可悲呢?

因为那是一个人压迫人的社会!越是底层的人,受到的压迫越多!所以,身为人力车夫的祥子,注定难以翻身!最终只会“竹篮打水——一场空”,一切努力皆为徒劳。而生存在这样一个病态的社会中的祥子,也在被潜移默化着——在屡遭来自这个社会的深深恶意之后。兵队的掠夺与奴役家人的恶劣、虎妞的圈套……都给予了祥子一次又一次的打击。祥子开始怀疑自己、开始放弃、开始绝望……这些都让祥子的堕落成为了情理之中、意料之内的结果。祥子是“社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼”!

除了祥子,书中的曹先生也让我有所感触。我敬佩曹先生。他将信仰实践出来,而不是光说不做。他看似没有做什么伟大之事,也没有什么极大的贡献,无补于社会,但他也无愧于自身。他看似无远大志向,但他愿意略尽微薄之力,给他人一片“绿洲”。在这样一个污浊的社会中,曹先生却能够“出淤泥而不染”,实属不易!

《骆驼祥子》中的人物色彩分明,体现出当时社会的黑暗与平民的悲哀。而我,则庆幸自己出生在现在的这个时代中,不用经历如此凄惨的人生与生活。

边城读后感高中范文汇总


古语有云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。而阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,这是感触是非常难得的,它是我们去写作读书笔记的宝贵素材。我们能从优秀的读书笔记中写到什么呢?下面,小编为大家整理的“边城读后感高中范文汇总”,更多相关信息请继续关注本网站。

边城读后感高中范文【篇1】

高中生边城读后感(一)

刚刚读完了沈从文的《边城》,感触颇深。

小说并不长,却把我带入了长长的思考当中。小说以川湘边界的边城小镇茶峒为背景,以当时当地特有的风土人情为基本,以渡船人的孙女翠翠的爱情悲剧为线索而展开。

小说的主人公,也就是老船夫的孙女翠翠,其父母迫于内心的道德压力而殉情而死,留下翠翠与老人相依为命。虽然身世有些许凄惨,但也许是在美丽的大自然中长大的原因,触目为青山绿水,翠翠却依然长得天真活泼,单纯害羞,惹人怜爱。她不谙世事,只懂得乖巧地尽力帮忙爷爷守好渡船。就是这种朴素的美丽,也使得当地船总的两少爷都喜欢上了翠翠。

爱情是美好的,但却不是每个人都那么幸运能够轻易拥有的。大少爷天保性格豪爽,他本想退出成全弟弟傩送与翠翠,但却不幸溺死,在原本有发展机会的翠翠与傩送之间形成了隐形的障碍。守船老人因操心孙女的幸福而不断的向人试探,更加深了船总顺顺与傩送对他的误会,使得傩送好几次见面都表现冷漠。翠翠的羞涩,本应是翠翠美丽的一面,但却让傩送错解了。

猝不及防的大雨冲倒了白塔,爷爷的死让翠翠明白了更多,翠翠也许真的再也听不到曾触动她的歌声了,也许美丽的爱情终究注定在悲剧中让人留下遗憾。原本只要说清楚就能得到的幸福就这样在读者眼前生生地错过了。一切像是冥冥中自有安排,近在咫尺的幸福,本可以得到的快乐,却就这样在现实中硬生生地被错过了。

这似乎也在启示我们,很多时候,该勇敢时候就千万不要懦弱。

之前我听有些同学说过《边城》,是沈从文理想主义的幻灭,我做不出如此深奥的评价,但我却能深刻感受到沈对他自己笔下世界的向往。那里的人民善良热情,淳朴勤劳,人与人之间没有猜忌,更多的是彼此之间的帮助与理解。

我仿佛可以看到老船夫把钱一一拾起硬塞回到渡客的手上,然后从腰间拿一小束草烟扎到渡客包袱里的场景;我仿佛可以看到老船夫善意的勒迫过路人使用他的药方,喝那一碗解暑的凉茶;我仿佛可以听到竹篁里黄鸟与杜鹃的叫声,和回荡在山间如竹雀叫声一般的傩送的歌声;我仿佛能感受到满眼碧绿,流水潺潺的惬意与悠闲。这是一个美丽而难以寻得的世界。

高中生边城读后感(二)

第一次读沈从文先生的小说,觉得先生的文字里有一种古典的魅力。特别是读到小说的第二章,先生对边城的描写可以说既不浮夸但又动人。其实我是在旅游前将这本小说带在身旁,作为伴侣,也深受里面细密的景物描写的感染,于是决定要去一趟湖南,期盼能够见着真景。只可惜我去的是张家界,距离边城还有一定距离,而更让我失望的,不是地方的距离,而是文化气息的削减,旅游区里,除了聒噪,就是导游背得滚瓜烂熟的介绍词,我想如果导游讲几个接地气的故事,都会胜过这种枯燥死板的独白。

回到小说里,其实在阅读过程中,我一直觉得故事里并没有多少此起彼伏,有的是波澜不惊。然而却在这样的安静中,翠翠的生活逐渐地发生了变故:爷爷的离去、爱情的迷离。

回忆翠翠第一次见到二老傩送时的情景。翠翠与外公失散,幸得美少年二老傩送相助,从此翠翠平添了一件不能明言也无法明言的心事。正是以我心换你心,始知相忆深,而愿两心永相依的美好爱情的萌芽。相比之下,在这个年代,爱情已经变得带有物质与欲望的附加,对于一见钟情也会被现实的生活所打败。身边的朋友常说暧昧是最甜蜜的,我想确实如此,文中翠翠每次见到摊送的激动与羞涩,心里的不安与若有若无的幻想,这些都是动人的。只可惜他们缺少了勇气。翠翠的爷爷是个耿直的人,渡船出身,对翠翠十分疼爱,也为翠翠的未来操碎心,当得知爷爷的死去时,我的心一沉,先想到的是翠翠的未来,接而感叹物是人非之快之凶。文章另一处让我感触颇深的是二老傩送告知大老天宝他也喜欢翠翠时两人的对话。在茶峒人眼中,爱情是自由的,不受家庭地位高低的影响,不受父母所支配。但是在茶峒出名的两兄弟都喜欢上了一个女子,让两兄弟为难了。让我感动的是他们并没有反目成仇,即便是相互提放也没有,有的是坦白的心声,与公平的竞争,兄弟之情并不受儿女私情的影响。然而老天却和他们开了一个极大的玩笑,大老死在了湍急的河流里。而二老的思想与生活却因此改变。

读完全文,想起在网上看到的关于《边城》的一句评论:如果不是那一夜的风雨,或许生活仍将在平淡中继续。我想生活是永远不会那么平静的,再清澈的湖面也会因风荡漾,生活中变数很多,我们要做的不是墨守成规,也不是硬性挑战,而是一边保持平淡的生活,一边谨慎地保护我们珍重的人或物。身边的人是我们最容易忽视的,别以为处于幸福中,就可以忘记烦恼,等到哪一天身边的人突然离去,你便会认识原来他是你幸福的重要一部分,只可惜已经太迟。所以,请让我们好好珍惜,珍惜我们身边的亲人朋友,珍惜爱你的人,珍惜我们需要传承的文化。有珍惜之心,路上才走得踏实。

高中生边城读后感(三)

《边城》是沈从文于1943年完成的一部小说。在沈老先生的眼里,城市是民族文化的歧路,现代化是人类退化的根源。因此他希望通过自己的文字为都市人呈现另一种生活、另一种人情;乡下古朴、自然的人性和人生,才是民族理想的精神和人生状态。

当走进《边城》时,那种最本真的自然文明将冲击着当代这种物欲横流的物质文明,当走进那个湘西小镇时,那种情不自禁的感叹将顺着这湘西的水慢慢延伸着,然而当走进那对相依为命的祖孙平凡而宁静的人生时,那种表面上的平静将随着翠翠、老船夫、黄狗的一言一行而澎湃着,因为这是《边城》中的爱。

翠翠是其母亲和一个士兵的私生子,父母都为这不道德的、更是无望的爱情自我惩罚而先后离开人世。翠翠自打出生,她的生活中就只有爷爷(老船夫)、渡船、黄狗。在这简单的人际交往关系以及小镇的原始、淳朴、自然环境的中,孕育着翠翠的单纯、老船夫的和善、黄狗的温顺,因为这是《边城》中的爱。

老船夫,每天为要渡河的人守候着,与相邻四射和谐的相处着,为翠翠的终生大事打点着,虽然所用的方式简单而纯粹最终也葬送了翠翠的爱情,但那种一开始希望翠翠幸福的本意却让人潸然泪下,也许这就是《边城》中的爱。

翠翠,每天帮着爷爷摆渡,静静地听着人们谈话,黄狗忠诚的陪伴,对热闹的向往,对邻家女孩的羡慕,少女的心被山那头一晚的歌声弄得蠢蠢欲动,与大老从未开始却早已结束的爱情,等待着二老没有归期的爱情,以及爷爷的撒手人寰,这一切所编制出的翠翠人生,都让我们想象着《边城》中的爱。

黄狗,陪着爷爷,陪着翠翠,陪着翠翠去看赛龙舟,保护着翠翠,亲近这《边城》里的人们,因为这是《边城》中的爱。

这些让人躁动的内心而倏然平静的景与人的和谐,会让你产生对自然的感怀、会让你对至善至美的人情以及和谐宁静的理想境界充满想象;这些让人平静的内心怦然心动的爱,也许在现实的生活中难以想象,但当你渐渐走近时,你会有一种灵魂的洗礼,你会感到一种精神世界的充实,你会不选择这样的爱但同时也跟着享受着这种爱。

夕阳易逝的叹息,花开花落的烦恼,然而当我们感恩着这种体验,安然一份放弃,固守一份超脱,不管红尘世俗如何变迁,不管个人的选择方式如何,更不管握在手中的东西轻重如何,我们虽然逃避也勇敢,虽然感伤而欣慰,始终坚守着那种像《边城》中的爱一样纯洁与自然,为心中的秘密花园浇灌着更多的养料。

边城读后感高中范文【篇2】

一条小溪,一个老人,一个女孩子,一只黄狗,还有一条方头渡船。像一幅淡雅的水墨画,没有浓墨重彩的渲染,只轻轻一点,一勾,便氤氲出了诗情画意,泼洒出了边城的魅力。

沈从文老先生本就是一个简单质朴的乡下人,他曾在《习题》里这样写到:“我实在是个乡下人,说乡下人我毫不骄傲,也不自贬,乡下人照例有根深蒂固永远是乡巴佬的性情,爱情和哀乐自有它独特的式样,与城市人截然不同。”所以在他的《边城》里,那小镇茶峒中的乡人,才有着独特的不同于城里人的性格。

边城是个美丽的地方,所以《边城》首先吸引我的,便是湘西秀丽的风景。但茶峒热情质朴的人民,还有那田园牧歌是的生活,是我更加迷恋《边城》。沈从文用兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西边地特有的风土人情,借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。小说中的人性情质朴。老船夫将自己的一生束缚在了渡船上,替人摆渡却不收一分钱,还煮好茶供来往过客饮用这是茶峒人民的象征。这大概是沈先生所构想的一处世外桃源,体现了沈先生对和谐美好社会的向往和追求。

小说中最吸引我们的是翠翠的那一段凄美的爱情故事。翠翠与外公走散,遇到了傩送,傩送帮助了翠翠,翠翠虽言语上并未表露,但她从此也多了一分少女的心事。这本是“两心永相依”的一件美好的爱情故事,但天保——傩送的哥哥也爱上了翠翠,天保知道傩送要渡船不要碾坊,所以天保成全了自己的弟弟,自己一人外出闯滩却不幸遇难。傩送愧疚,离开翠翠,翠翠最终依旧守着渡船等候那个用歌声把她的灵魂载浮起的年轻人,但他“也许永远不回来了,也许明天回来。”这结局听起来很令人惋惜,但却又充满了希冀,这正如沈从文老先生对祖国未来明天的期盼。

但文中也不尽然是体现美好品质的情节。翠翠的爱情中就出现渡船与碾坊的抉择。王团总家与这边城风情有本质上的不同。他们注重金钱而不是人情,这里体现出沈先生的担忧,这边城的乡土气息,如今在国家中,正被外来文化慢慢侵蚀。沈先生爱这片乡土气息,憎恶重利轻义,但他知道这乡土气息总有一天会被替代,所以他借爱情悲剧表达了自己的无奈与希冀。

沈先生的担忧是正确的,如今这社会,渡船与碾坊,我相信选渡船的人少之又少,多少人为了利益不择手段。国家在宣传正能量,现在我在这里,也呼吁大家保有这样这样一份乡土气息,这乡土气息,不是土气的代名词,而是纯真质朴的象征。

我很喜欢变成这部小说,首先因为它很短,便于阅读。但麻雀虽小五脏俱全,《边城》的内容其实很深刻。

边城读后感高中范文【篇3】

天气已经转凉,虽然没看到满地落叶,但是秋天好像已经来了。广州漫长的夏天刚刚过去,晚上迫不及待到户外欢送。风吹起来确实很舒服,干燥而且温度合适。但是待得久了,慢慢也有点冷了的感觉。再后来,捂着衣服也觉得冷了。

天保的死当然不应该算是老人的错,只是凑巧老人暗示他应该怎么去求婚,而得不到结果的情况下出船淹死。当然我们不能肯定天保就是有心寻死。但是中国人对爱情的含蓄,在极端压抑的情况下,总是变现出极端的行为。翠翠的父母更是一个例子,两人相爱了却不敢私奔,最后居然选择殉情,一开始我真的有点想不明白为什么,后来想想,正是一种极端应对极端的表现。可见不管是轰轰烈烈,还是清新单纯的爱情故事,都不是咱过小日子的老百姓玩得起的。

家是温暖的港湾。如果没有辽阔的大海,明亮晶莹的水珠也很快会干涸;如果没有坚固的巢穴,羽毛再丰满的鸟儿也会马上死去。翠翠也有一个家,一个不同寻常的家。她的父母在她牙牙学语时便已经双双离她而去,她和她的具有乡村人典型性格的老祖父带着一条忠诚的大黄狗相依为命。三年的端午佳节、中秋良宵,让我们看到了一个慢慢成长着的翠翠,看到了一个告别童年、迈入青春的翠翠,看到了一个从无忧无虑到初涉烦恼的翠翠。在她的身边,生活着一群人们。

天保、傩送、老船夫、杨马兵……翠翠生活在茶峒,这是一个边远小镇。似乎与世隔绝,翠翠与老祖父在茶峒,似乎还有了一个大家庭,这个家,就是茶峒,有着几千家庭成员的茶峒。茶峒人是质朴敦厚的中国人的代表。在那个民风朴实的地方,生活着这样一群人。几十年来,老船夫默默地为东去西来,南来北往的人们用一根几十年的光阴已把他的手磨破的竹缆,摆渡到溪东,摆渡到溪西,在小溪两岸之间穿梭,在过渡人之间忙碌。这一条潺潺的小溪啊,见证了老船夫几十年来的辛劳。

正是这种坦诚和睦的心理,促使了悲剧的发生。在城里,当两个人为共同的目标而奋斗时,他们可以毫不顾忌地采取各种手段,各种策略取胜,结果自然是“成者王侯败者寇”;但在边城,因为处处替他人着想,所以处处有顾虑,为一个共同的目标奋斗时,往往一让再让,一忍再忍,最终都为失去理想而失望哀恸,则会产生两个深深地恨着自己陷入无边苦海中的失落者。正是边城,促成了天保、傩送二兄弟的悲剧,促成了翠翠的悲剧,也促成了翠翠妈妈的悲剧。凡事都有两面性。边城,不再是一个虚无缥缈的名词了。也许,生活中处处存在边城。也许,边城只是一个浮云一般的梦吧。

边城读后感高中范文【篇4】

《边城》全书有八万字,故事情节十分简单,湘西边境小城茶峒城外住着一户单纯的人家,家中只有一个摆渡维生的老船夫同他十五岁的孙女翠翠相依为命,茶峒有一个掌水码头的船总顺顺,生有两个儿子,老大天宝与老二滩送,同时爱上了翠翠。人物就在这样的基调下铺开,人是天真未凿的人,事是万古如斯的事,写的是时间的流动,现实的变幻,却有一种脱离现实的乌托邦的色彩,让人有一种返璞归真的感觉。

《边城》中的人物各个是那么的可爱,但他们自身的个性行为与外在命运的无常,却带出了这样的结尾:这个人也许永远不回来了,也许“明天”回来!故事中,男孩女孩单纯的爱、亲人之间的真挚感情、整个茶峒的风俗民情都充满了质朴的人文美,许多认真的人们在不遗余力地过日子,他们都有读者可以寻找到的可敬之处,但同时也很渺小,小到几乎无法反转上天安排的命运,也因此带有一点薄雾般的哀愁,以及沈从文对那些人与乡城的爱。

像沈从文所说的:“一切充满了善,然而到处是不凑巧,既然是不凑巧,因之素朴的善终难免产生悲剧。故事中充满了五月中的斜风细雨,以及那点六月中夏雨欲来时的闷人的热和闷热中的寂寞。”细细的雨与闷热中的寂寞,便这样轻柔地萦绕在每个读过书的人心头。很少有一本书,什么都是淡淡的。人物淡淡的,感情淡淡的,连景物也是淡淡的。看这样的文章就像是坐着小船划过湖心一样,泛起一波波的涟漪后又归于平静。

汪曾祺编写的一本沈从文先生的精选里提到:《边城》是一把花,一个梦。一朵祥和希望的花,一个未竟而寂寞的梦,这或许便是对《边城》最好的形容吧。可惜我少有机会轻松地泡杯茶一口气读完一本书,断断续续地读感受也会比较打折扣。期待几年后我会再拿起这本书,细细品味其中的美与爱。

边城读后感高中范文【篇5】

这本书给我的第一感觉是:如水的平静,没有战争的那股硝烟。它描写的是住在山区的一位老爷爷和他的孙女翠翠的平静生活。在那个山村里有的是山,有的是水,有的是那朴素的人的一张张面孔。

作者曾经讲到:世间真有百思始得其解的怪事情,每次只要我规规整整地写下“沈从文”三个字,我就立刻会想到水,汪汪洋洋的水,这倒不是因为他的“沈”姓有一个三点水的偏旁,而是因为他如水的性情。

他曾在写于一九三一年的《自传》中说:“我情感流动而不凝固,一派清波给予我的影响实在不小。我幼小时较美丽的生活,大都不能和水分离。我受业的学校,可以说永远设在水边。我学会思索,认识美,理解人生,水对我有极大关系。”

我是住在海边城市的一位中学生,对于水我是不会陌生的,我能理解:水和沈从文的生命不可分,教育不可分,作品的倾向不可分。

我明白了,也领悟到了水的德性为兼容并包,从不排斥拒绝不同方式浸入生命的任何离奇不经事物!却也从不受它的玷污影响。水的性格似乎特别脆弱,且极容易就范。其实则柔弱中有强韧,如集中一点,即涓涓细流,滴水穿石,无坚不摧。水教给我粘合卑微人生的平凡哀乐,并作横海扬帆的美梦,刺激我对于工作永远的渴望。

边城读后感高中范文【篇6】

一部《边城》使湘西揭开神秘面纱,走进大众视野,湘西成就了沈从文,沈从文也成就了湘西。在书中的湘西,我一度被眼前的风景和民俗所吸引,甚或分不清是在现实中还是小说里。如画的山水,氤氲的灯光,揉碎在一湾碧水间,远处阁楼上传来细碎的声音,间或听到有人在唱歌。那是傩送唱给翠翠的情歌吗?每天守侯在渡船旁的翠翠,还能等来她的情郎吗?一曲哀婉的歌,总免不了让人伤神。回到现实,美好的时光已一去不复返。没有得到的总是最好的。它至少深藏在心底,耐得住一遍遍咀嚼回味,几十年来相伴着,且一直会伴下去,直到地老天荒。

读罢此文,只觉得清澈灵动,厚重哀伤。小镇茶峒,犹如一幅清丽卓绝的山水画,它孕育出了一个黝黑灵秀的女孩——翠翠,她在爷爷的宠爱中慢慢长大,她天真、懵懂、羞涩,那双美丽的眼睛使她被船总的儿子天保、傩送同时爱上。她对英俊的傩送情根深种,他才华洋溢,她芳心暗许。天保为了成全弟弟,放弃了对翠翠的追求,不幸淹没在无尽的海水中。傩送因这事生了嫌隙,他选择了离开。当爷爷去世后,这个单纯、善良、脆弱的女孩,将独自面对世间的疾苦与磨难。翠翠等候的那个人或许永远不会归来,她守着一个美丽的念想,也守着一首夜色中的歌。孤独,却干净。“他也许永远都不会回来了,也许明天就回来。”——文章在此处戛然而止,这就是最好的结局。《边城》是一部淡然优美的小说,它不似我们平常阅读的小说那般波澜四起、矛盾从生,对于冲突做浓墨重彩的刻画。它是淡到极致的浓,尽管用着寡淡平凡的语气,却蕴含着浓重的哀伤,令人震撼。

边城读后感高中范文【篇7】

《边城》是一部反映湘西民情的中篇小说,它的故事情节很简单,主要是通过描述女主人公翠翠与少男傩送的纯情之爱,来揭示一种源自湘西古朴原始的“爱”与“美”。这种爱与美在小说中,既没有海誓山盟、卿卿我我,也没有离经叛道之举,更没有附加铜臭的权钱交易,相反小说所表现的男女之情正是古朴原始乡村孕育而生的自然恋情,它青春、阳光、清新、健康,犹如阳光下爱情的花朵,晶莹透明。纵观小说描述的不仅是唯美的恋情,更有祖孙、兄弟之间的挚爱亲情,还有处在整个边城各个角落人们之间的一种善良互爱之情,这些爱与情不正是如今我想看到的人类最高尚的心灵之美吗?

虽说小说翠翠和傩送的爱与情以苦涩的悲情收场,这是我不希望看到的,更是我为之惋惜的,但它又让我懂了美好的爱与情有时并不能完全为自己所把握的一面,它有其社会属性的另一面,以致这中间或有悲情、或有无奈,这让我联想到“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的慨叹,当然我不排除也有人能冲破重重阻力追求得到自己的爱与情,如古代的卓文君与司马相如,但话又说回来,古往今来又有多少人能把握自己的爱与情?又有多少人能跨越历史享有不受时代束缚的爱与情呢?也正因为这样,“愿天下有情人终成眷属”就成为一代又一代人的情感共鸣!

边城读后感高中范文【篇8】

人性是世间最美的东西。在现代都市里,在这个物欲横流的森林里,我们又保留了多少纯净的人性呢?在城市中终日奔波劳累的我们实在无力去呵护,只任尘埃将它一点一滴淹没,甚至吞噬。人性中太多的美德将尘封的心灵在一角,疲倦的我们如何有闲暇将其开启?或许有很多人早已忘记了它的存在。可是在边城,在这个几乎被世界遗忘了的边城,我找到了人性的归宿。

湘西山美、水美,但人更美。青山绕水,水环青山,缠绵不已。在大自然母亲的宠爱中出落得亭亭玉立的翠翠,山教会了她坚强,水赋予了她柔美。在清澈的见底的溪水的眷顾下,她的心纯洁无暇。年少的懵懂,初开的情窦,她的心里喜愁掺半。因为纯朴,她无法拒绝大老,也无法向傩送表白。一切都是源于善。然而终是凑巧,落得个孑然一身独守空船,为了一个未必会回来的人作无期的等待!

其实不管悲惨也好,完美也罢,我们都要走下去,不管我们高不高兴,花开花谢,潮起潮落。昨日随风已逝,明日迎风将来,世界从不理会任何人。

翠翠的爱情随着傩送的悄然离开逝去,就这样,爱情之花还没盛开就已凋落了。也许没有开始的爱情才是最完美的,因为错过,才会刻骨铭心,没有结局。才会意味着永恒的存在。夕阳易逝的叹息,花开花落的烦恼,然而当我们感恩着这种体验,安然一份放弃,固守一份超脱,不管红尘世俗如何变迁,不管个人的选择方式如何,更不管握在手中的东西轻重如何,我们虽然逃避也勇敢,虽然感伤而欣慰,始终坚守着那种像《边城》中的爱一样纯洁与自然,为心中的秘密花园浇灌着更多的养料。

属于边城的故事结束了,但我们的故事才刚刚开始,人生路漫漫,吾等切记珍惜。

[推荐读后感]左耳读后感作文模板汇总五篇


古语言:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,阅读完相关作品以后,相信心中会有不少的心得,那么,我们不妨静下心来将它记录下来也方便了我们以后随时也可以翻看,如何才能将读书笔记写的清晰而有条理呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[推荐读后感]左耳读后感作文模板汇总五篇》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

左耳读后感作文【篇一】

昨天看了《左耳》,有一些遗憾。文章逻辑感不够,写完一遍也没有修改,反正是给自己看的,只为说完自己痛快。之所以发布到博客上,是因为大家谁都不不认识谁,不像朋友圈,qq空间。不用担心别人说你矫情,卖弄,也没必要有人能叫好,共鸣,只为自己。

关于小耳朵,实在是为她着急,也惋惜,小耳朵是好孩子,配许弋刚刚好啊,为什么许弋就不能喜欢她呢。希望最后好孩子一生顺利,可以嫁给张漾。其实小耳朵并不像表面上那么乖,期待像吧啦那样不管不顾,事实上做不到,我觉得也不是不敢,也不是没有勇气,爱上许弋就是她这辈子叛逆,离经叛道,在许弋变坏之后帮助许弋,就是一个为了喜欢的人付出的傻孩子。好在没有傻到最后。我也替小耳朵感谢许弋的背叛,没有给小耳朵造成更大的伤害。

关于吧啦,死了干净。自古红颜多薄命,像吧啦活得这么自如的女子,注定活不长,我想她不会有什么遗憾的,她这样敢爱敢恨,洒脱的女子,为爱而死,当时是恨,可是最后仍会原谅。

张漾,我是为他叫好的,这样的人是值得敬佩的,能屈能伸,敢爱敢恨,没有穷酸却还自命不凡的讨厌气质,完完全全屈从了现实,却又不放弃自己的前途,为了一定的目的,可以依靠富家女,这在我看来没有什么错,我看不上的是那种自己穷,却不上进;或是自己穷,看不得别人能借富家女的力。吃不着葡萄说葡萄酸;自己穷,上进,很高傲,其实自以为是,是自卑的表现。公交车上,张漾对小耳朵说了我爱你,说是嫁给你。真的,我真心是这样觉得,青春已经支离破粹,大家都该接受现实,现在看来小耳朵和张漾在一起是最合适的,两个人之间的联系完全因为吧啦,因为吧啦爱张漾,那时小耳朵对张漾也许是不痛不痒的感觉,吧啦间接因张漾而死,小耳朵恨死了张漾,一恨就恨了那么多年。可是张漾没有令他失望,做的很好。

小耳朵说过对张漾,没有办法恨了,于是两人应该是那种失去了恨与被恨这层关系,也就没有什么关系了。张漾功成名就,事业有成,小耳朵工作顺利,越来越漂亮,张漾一直给小耳朵关心,不紧不慢,不急不缓,不唐突,不巴结,他的关心我是这样理解的。小耳朵没有拒绝,也许他把他当成老朋友,老同学,没有刻意回避,也不会觉得收礼物会不好意思,因为她知道这些礼物对张漾来说算不上什么,不比觉得受之有愧,坦然的接收礼物。就这样也过了许多年,小耳朵休年假,在家乡遇到张漾,二人之间那种熟稔,很让人羡慕,也许他们在一起挺合适,虽然张漾有钱,可是不会觉得是小耳朵高攀了,因为从面相上看小耳朵就是那种自由自在,往严重了说就有点像是不食人间烟火,可是又让人觉得很朴实,很踏实的女孩子,不贪财,不虚荣,是个乖宝宝。

许弋,干干净净的校草,不应该喜欢上不该喜欢的人,喜欢上也问题,就像吧啦说的,爱对了是爱情,爱错了是青春,可是他这种自暴自弃,自己亲手毁了自己的前途,辜负了喜欢他的人,就不对了,电影结束之后,一直在想许弋之后是什么样子,电影里最后一场戏,是已经是许弋女朋友的小耳朵撞见了许弋和别的女人……,小耳朵跑了之后没有做任何表示,没有追出去,没有道歉,之后就不了了之了。他的后来怎么样了呢,是规规矩矩找了一份工作,找了一个安静温柔的老婆结婚生子吧。反正我是不相信,曾经的校草会一辈子放弃自己,显然那天的女人不适合许弋,而许弋也绝不是因为爱而和她在一起。

由他,看过影评之后,有人说由他是真正的人生赢家,感动于他对小耳朵那么多年,默默的保护,默默的喜欢,而骑士就是骑士,成不了王子,我打心眼里觉得他是配不上小耳朵的,好在没有太多纠缠,表白没有得到正面的回应之后便不再给喜欢的人造成困扰。

左耳读后感作文【篇二】

沉寂的夜,隐隐有风拂过,很轻。

沉默着,静静的读完了《左耳》。故事中的人物一个个闪现:小耳朵,张漾,吧啦,许弋,尤他,吉吉,米米,蒋皎,黑人,赵海生。一群稚气的大人 。

心痛的是吧啦。这个如烟花般的女孩,带着不羁的灵魂绽放于暗夜,却悄无声息地静止,白色的衣裙浸着血色,开出大朵大朵的悲伤。她的生命如此短暂,甚至来不及跟世界好好道别。这个脆弱的孩子。

欣慰的是吉吉,从头到尾的局外人,却用她的淡然包容着别人的伤害。明明心痛欲裂,却只在厨房里煮一锅给自己喝的汤,用温热的液体暖了心窝。这个敏感又成熟的孩子。

难过的是许弋。干净纯白的男孩子,为了爱一点点变坏,疯狂地弄伤自己,再慢慢品尝疼痛和寂寞。最后用双手断送了一生的幸福。好傻的孩子。

羡慕的是小耳朵。悲剧里最幸福的人,有吧啦的友谊,尤他的关怀,许弋的回眸,以及张漾的挚爱。真心祝福她,最幸福开心的孩子。

最后是张漾。经历了太多事,从大男孩成长为真长的男子汉,却仍然是干净俊朗,从文章的脉络清晰的看到他的蜕变,高兴的发现他的成熟。最后冲入火海的一幕,我看到一个清晰的影像引入眼帘。心痛他的逝去,还好他并未离开,只是带着失聪的左耳,纯白的记忆,过全新的生活。

一群大人似的孩子,一群孩子似的大人。他们的青春,疼痛,快乐,暗淡,沉默。

我们都是孩子,无法决定命运,只能用自己的心过好每一天。

让搜游关心我们的人放心,让搜有的灵魂安息。

吧啦,你在天上是否看见,小耳朵和张漾的幸福。

所有的人都要幸福,长久地幸福

左耳读后感作文【篇三】

《左耳》的封面上有这样一句话sweet talk , is ready for the left ear甜言蜜语,说给左耳听。真的是一句很深奥的话让人捉摸不透我一直在想为什么?确实让人看不懂的东西,我确实有兴趣去推敲,思考。我也变了以前总是很喜欢那种轻松,清新的书,现在是不是代表我长大了呢?要看写有内容的文章拉!其实呢,是那种类型的书看得多了,都是差不多的风格,有些腻了吧而对于这句话,我是充满了无限的好奇,为此我特地上网查了原因:甜言蜜语对着左耳朵说的医学证明。

说情话是有讲究的,不但要注意措辞,还要注意位置要站在对方的左边说。因为科学家研究的结果表明,人更能记住从左边听到的甜言蜜语。因为人的左耳由右脑控制,右脑掌握人的情感。

另外还有一个解释:左耳离心脏最近,所以更容易让人记在心里。多么美的一个说法

谁是谁的救世主?这是书中出现过多次的一句话也是我非常喜欢的一句话可惜的是我到现在也未完全读懂这其中的意思

左耳读后感作文【篇四】

我高二的时候几乎看了饶雪漫所有的青春小说:左耳、沙漏、离歌、甜酸。还有一些忘了名字的。总之,小耳朵,莫醒醒,米砂,马卓…她们真的给了我好多的正能量,让我在那段孤单而不寂寞的日子里,多了一份陪伴。

小耳朵,一个好姑娘,左耳听力不好,对着她左耳说话,她听不见;吧啦,一个美丽的坏女孩,视小耳朵为唯一的朋友;许弋,一个好学生,后来逐渐变坏;张漾,一个酷酷帅帅的男生。

我看着看着,哭了。为吧啦的死而哭,为张漾的身世而哭,为许弋的堕落而哭。吧啦她说,她欠很多人一句对不起,却再也没有机会说了。知道了身世真相的张漾,得到小耳朵救赎的许弋,与张漾重逢的黑人,有琳学姐开导的小耳朵,和张漾两清的蒋皎……往前走,总还有路,前方是否还有背叛,还有堕落,还有其他残酷。就像琳说的,傻完了,就长大了。

看完电影走出来,天已经全黑了。说实话,这两个月来我一直不敢自己走夜路,因为怕,怕乱想。可昨晚出了影院心里有一种轻松,感觉给年少的自己,多增了一份圆满。加上昨晚蹬了个内增高,一个特别显乖的白色雪纺和米色开衫,走起路来真的可以看见远方。心想回来后一定要写点只言片语,纪念一下。

晚上看到大家又在刷左耳,矫情了,写了这个长微博,大伙看了后一定会骂我太贱了,是啊,我也这么觉得。但确实是我想说的一些话,也原谅我再次少女一下。

左耳靠近心脏,甜言蜜语说给左耳听。

我左耳右耳都没听到过。

爱对了是爱情,爱错了是青春。

青春已逝,爱情已在。

左耳读后感作文【篇五】

左耳靠近心脏,甜言蜜语说给左耳听! ——题记

高中的爱情无知,无悔。但结果却是凄惨无比!《左耳》一本校园小说,最终拍成了电影,勾起了我对它的兴趣。一星期后,我合上最后一页,感到了现实,迷茫。高中是什么?让我不断畅想!

小耳朵(李珥),天生左耳失聪,但她乐观的心态使朋友都对她充满关怀和爱,尤其是他的表哥尤他。尤他深深的爱着表妹,可小耳朵,却钟情于一位科技宅男—— 许弋。暗恋是悄无声息的痛苦。许弋因为家庭,使哥哥张漾对他充满怨恨!一场篮球赛,决定了吧啦的一生,张漾利用吧啦对自己的爱,开始了对弟弟报复的第一步。为了许弋,小耳朵不得不认识混混吧啦,小耳朵知道吧啦与张漾的约定后,没有支持也没有反对。无意中,李珥跟踪吧啦到一个小巷子里,看到了张漾狠狠地踢着吧啦的肚子,小耳朵阻止了这场恶剧。在送吧啦回家时,才知道吧啦怀孕了,张漾并且想把孩子打掉。在吧啦去医院时,因为车祸,终结了一生。

生活经不起推敲,感情经受不住时间的考验。青春就像黑夜的钻石,一无是处。而到了白昼却意外的闪亮!人生的苦难是自己走出来的,所以我们不能抱怨,不能放弃,应把暗淡的人生活出色彩。

一切都会改变,只是自己有没有面对,是否忍心接受而已。爱情也好,友情也罢,离开的人,终会离开,不必挽留,不愿离开的好友,赶也赶不走,因此,我们应用心相伴不离的好友。人生还需要我们吧空白的地方,涂抹一层绚丽的色彩。

夜光灯下,醉醺醺的他,心爱的女孩已走,他丢失了快乐的筹码!

论语读后感初中范文汇总7篇


以下是中学范文网为您准备的有关《论语读后感初中范文》的内容,相信您阅读完作者写的作品以后,一定有许多想法。 记录下读书时的主要观点,可以更好地展现读后感的深度,欢迎大家参考阅读!

论语读后感初中范文 篇1

一个人的经历阅历再丰富,绝对没有书上说的事情多,而一个人的一生时间又是有限的,不可能事事都懂,那怎么办呢?只有学,从书上学,当然这仅仅是学的一种方式,其他比如听别人说话,看别人做事,看别人是如何成功如何失败的,这也是学,但主要还是通过看书学,正所谓秀才不出门,便知天下事,讲的就是这个道理。学了怎么办呢?还要学为所用,力求学有所成,还要练习。学再多不用,那也是白学,学一点用一点,把学到东西和实际的生活相结合,去解决问题,这是学的目的,也就是习了。用一个例子来讲,数学中有很多公式,先学公式,然后再用公式答题,这就是习了。

学习又是件快乐的事,仁者乐山,智者乐水,而好学者则乐学。有的同志一看到书就犯愁,看一会就看不下去了,坐不住人沉不住心,学不进去,当然就找不到学习的快乐了,试想,书籍是一个思想精华的集中体现和浓缩,徜徉在思维的海洋中,能静下心来想些事,应当是很幸福的。我中考之前,因为得病没能复习,回校后自我加压,有时一节课做一道物理题,反复验算,心无旁鹜,精神世界全沉浸在数字中,这种投入的感觉非常好。我觉得一切感官刺激都不如投入的感觉好。解答问题之后的成功感,更是外人无法想像的。

论语读后感初中范文 篇2

泡一杯香茗,手捧一卷论语,轻坐于窗前。悄然翻看,仿佛那哲理底蕴随热气在空中袅袅升腾,氤氲了空气,舒适了心灵。

“成事不说,遂事不谏,既往不咎。”意思是“以前的事不要再评说了,做完的事不要再议论了,过去了就不要再追咎。”xx也说:“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意,也许我们无力改变这个事实,而我们可以改变的是看待这些事情的态度。”我们生活在物欲横流的社会中,不如意的事情十有八九,但为何总感觉童真和快乐离自己越来越远。一旦想起过去的种种不愉快和遗憾悔恨便久久不能释怀,深陷在痛苦的泥沼中,总觉得内心压抑着觉得活得很累。但孔子老先生早在几千年前便看透了人生,留给了后世一条人生的真谛,他告诉了我们,如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。人首先要能够正确面对人生的遗憾,正确的面对过去的一切,不要纠缠在里面,一遍遍地问天问地,这样只能加重你的苦痛。要尽可能地用自己可以做的事情去弥补这个遗憾。一种遗憾,可以被放得很大很大,放大遗憾的后果是什么呢?那就将如xx诗哲xx所说:“如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星了。”

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”大意是说“知道学习不如喜欢学习,喜欢学习不如以学习为快乐。”在平常的学习生活中,总是能听到有同学抱怨说“学习好苦啊”,其实这都是把学习当成别人的事,没有从心底真正热爱学习的表现。俗话说“活到老学到老”,人的整个生命大部分时间都在学习中度过。只有不断学习,才能不断完善自己充实自己,丰富内涵升华灵魂。若是把学习当成了一件苦差事,那整个过程实在是艰辛而痛苦的,但是若发现了读书学习的好处,享受这个过程,那便也是件愉悦的事情。

“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友偏辟、友善柔、友便妄,损矣”人们常说,在家靠父母,出门靠朋友。人这一生有什么样的朋友直接反映他是一个什么样的为人,好朋友就是一本书,他可以打开整个你的世界。我们经常说物以类聚,人以群分。我们要和一个正直、诚实关心自己的人交朋友。那句“近墨者黑,近朱者赤”仿佛现在还回荡在耳边。 朋友在我们的身边有举足轻重的地位。我们要和对自己有好的影响的人交往,在交往过程中也要注意分寸。正

如书中提到的“忠告而善道之,不可则止。毋自辱焉”。

论语读后感初中范文 篇3

这个学期,我们背了一本国学经典名叫:论语。俗话说,背一本论语,管理天下都用不完。当然,我虽然只背了半本,但却让我受益深浅。

给印象很深的是这一句:君子喻于义,小人喻于利。意思是君子看中情谊,而小人看重利益。人不能总是看中利益,友情比利益更加重要,利益只为了自己,而 友情却可以和大家分享。

当然,这一句的道理也很深:君子欲讷于言而敏于行。意思是君子说话要谨慎,而行动要敏捷。说话时该说的说不该说的不说,不要用自己的言语误伤了别人, 行动快捷对自己的好处也很多。

然而,还有 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。“见到贤能的人就要向他学习,见到不贤能的人就要做自省,反省自己,不让自己也犯同样的错误。

放于利而行,多怨的意思是 如果一切都依照是否有利于个人私利来行事,就会造成别人对自己的怨恨,所以做事之前也要为别人找想。

这就是在我背论语当中给我留下印象最深的几则。

论语读后感初中范文 篇4

论语,是记录圣人孔子的言行的书。读了之后,你可以感受到孔子的政治思想和抱负,他的很多高尚品德是当今很少人有的。他不仅教会人们应该如何接物待事,而且十分严谨的规范自己,以行动来做出表率。他之所以被后人成为圣人,就是因为他在平常生活中的一点一滴,累积成了我们宝贵的精神财富,给我们的思想带来了无穷的宝藏。

读了论语通译,虽然不能看了古文就知道如何翻译成现代文,但是在注释的帮助下也能明白孔子所想告诉我们的。觉得十分感慨,孔子在那时就能明白的这些道理,为什么那么多的人到现在都还不明白。

我印象最深的就是《学而篇第一》了。子曰:不患人之不己知,患不知人也。这句话翻译过来就是:不担心别人不了解自己,只忧虑自己不理解别人。是啊,现实生活中,人人都需要理解,个个都渴望理解。人们视理解为沟通感情的纽带和联系心灵的桥梁。大家都希望人与人的相处应该多一点宽容和尊重,多一点容忍和谅解。但是,世界何其大,人生何其复杂。若时时都想得到别人的理解,恐怕是不可能吧。因为,人生没有相同的路,每个人都不一样,两个思想志趣不同的人对待同一件事,两种价值取向相异的人看待同一个问题,要彼此理解不是强人所难吗?人不是从一个模子里造就出来的,你有另人头痛的事,我也有。我们彼此都渴望理解,可又用自己的要求去看别人,去苛求别人,于是我们之间有了墙,于是你苦恼,我也苦恼。可是,人们有没有想过,许许多多的小事,为什么一定要他人明白,一定要他人理解?其实,面对种种的不理解,只要我们给他一个微笑,用宽阔的胸怀去面对,不被理解又何妨?

商鞅是行变法,落得五马分尸的结局;达尔文在说物种进化的时候被人们骂成疯子;助人为乐的雷峰经常被人嘲笑,他们这些举动,又有谁能理解?如果他们一味的追求理解,又怎么?I卫真理?他们最初不被接受,是因为他们的追求走在了时代的前列;他们最终名垂青史,是因为他们敢于在不理解的目光中昂首向前。在现实中,有多少人能明白理解这个东西。他们可以追求别人的理解,以别人的议论为自己的主题,以别人的言谈作为自己追求的目标,以别人的反应来调整自己的行为方式,甚至要去讨好别人,为了所谓的理解,写了一些优柔寡断毫无逐渐的可笑人生。他们真的知道理解吗,他们觉得他们真的是在理解别人,并换取别人的理解吗,不是这样的。

论语读后感初中范文 篇5

在初中的学习中,我已经初步接触到论语:我从"三人行必有我师焉"中,读懂了孔子谦虚的态度;从"知之为知之,不知为不知,是知也",认识了孔子的实事求是;从"有朋自远方来,不亦乐乎"看到了孔子的乐观…

今天,当我重新手捧论语开始翻阅它时,读到的又是孔子循循善诱的教诲、点到为止的应答。我也有了更加深入的领悟和感受。我从《论语》中认识的是一个诲人不倦、多才多艺的孔子,明知其不可而为之、迂阔率性的孔子,食不厌精、懂得生活乐趣的孔子

孔子一生从事教育工作常见癌症,周游列国的他据说一生有三千弟子。他对学生在教育方面的教导很多都是值得学习的。

"默而识之,学而不厌",在学习生活中我们应该抱以不满足的心态。孔子以好学著称,对于各种知识都表现出浓厚的兴趣,因此他多才多艺,知识渊博,在当时是出了名的,几乎被当成无所不知的圣人,但孔子自己不这样认为,孔子曰:"圣则吾不能,我学不厌,而教不倦也"。孔子学无常师,谁有知识,谁有他所不知道的东西,他就拜谁为师,因此说"三人行,必有我师焉"。"子与人歌儿善,必使反之,而后和之",这体现的是一种谦虚、严谨、实事求是,锲而不舍的态度。孔子尚能虚心地请教别人,把歌重复唱一遍,自己认真地去学习,做到"敏而好学,不耻下问",我们更加要随时随地向别人学习,取人之长,补己之短,不要为了面子而羞于向别人请教。这句话包含着一个广泛的道理柳州分类信息网:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。在我们班,这个50多人的班集体里,就有篮球上的健将、象棋大师、书法好手,他们都有自己的长处和优势。山高,是因为它从不排斥每一块小石头;海阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长。

"学如逆水行舟,不进则退",学习是一个长久、艰苦的过程,"力不足者,中道而废,今女画。"孔子在此勉励冉求知难而进,这样才能得道。"知其不可为而为之"也是孔子的思想。迎难而上,无所畏惧,积极地接受挫折和困难,把挫折和困难当作磨砺自己的机会。在困难中才能体现一个人的品质。疾风知劲草、烈火见真金,正如孔子所说的"岁寒,然后知松柏之后凋也"。

孔子作为中国历史上第一个伟大的教育家,积累了大量的教育方法和经验。

"因材施教"恐怕是孔子在教育上最大的特点。子路问:"闻斯行诸?"在这个问题前,孔子对于冉求和仲由有两种不同的观点:冉求办事犹豫畏缩,要多多鼓励他;仲由胆大过人,要抑制约束他。在孔子的弟子问"仁"的问题时,他对弟子们的回答也是各不相同的。孔子还说过:"中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。"也就是说对于中等才智以上的人,可以和他谈论高深的道理;以于中等才智以下的人,不可以和他谈论高深的道理。提高教育质量的关键是为每个学生的发展服务,但是如今,有些教师不去研究自己所面对的学生,他们以为了解一些规律性的东西,了解学生的共性,课就能讲好。人是有差异的,社会需要的人才是多样的,因此一定不能忘记因材施教式的教育,要为不同的学生提供最适合于他们的教育,这才是最大的公平。

"自行束修以上,吾未尝无诲焉",只要愿意拿着十余条干肉为礼来见孔子的人,孔子都会乐意让他接受教育。这一段中孔子所说的这段话,表明了他诲人不倦的精神,也反映了他"有教无类"的教育思想。

《论语》对于为人处世也谈到了不少观点。"己所不欲,勿施于人",自己不愿意承受的事情,也不要强加于别人生身上,这是儒家思想的精华,也是中华民族根深蒂固的信条,然而在现实中许多人都不能恪守"己所不欲,勿施于人"的信条,一切以个人利益为中心,只顾及自身的感受,而忽略了他人的感受。

读完《论语》,我不只是单单认识了一个诲人不倦、多才多艺的孔子,明知其不可而为之、迂阔率性的孔子,食不厌精、懂得生活乐趣的孔子,更学习到了孔子内在的思想和精神。

论语读后感初中范文 篇6

孔子的言行思想被弟子所记录,著成《论语》,20篇文字铸就了儒家的经典,融入了中华文化,体现了孔子的孝、悌、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等人生哲学和教育理念。“论”即论纂、“语”即言行,围绕着“仁”这一最高的道德原则、道德标准和道德境界进行阐述。

“仁”,是孔子提倡的人生哲学,也是儒家最高的道德标准。关于什么是“仁”,孔子说:“仁者,爱人也。”又说:“己所不欲,勿施于人。”这是他一贯坚持的,也指出了一个切实可行的方法。其次是人格的塑造,或者说是自我修养。在孔子看来,诚信对一个人来说是非常重要的。因此,他说:”人而无信,不知其可也。“儒家还非常具有反省精神。曾子说:”吾日三省吾身hellip;hellip;“。孔子也说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”hellip;hellip;

以孔子为代表的儒家文化传承几千年,是中国传统文化的精髓,其仁者爱人的核心思想是古今医者信守的医德准则,其仁爱、重道、中庸、讲究诚信、注重礼仪的核心内容与现代医院管理的医德医风建设、规范医疗服务、构建和谐医患关系、塑造完善的医院文化息息相关。作为一名医务工作者,面对眼下尴尬的医患关系,愈发觉得孔子这句“己所不欲勿施于人”的精华所在。在工作中,医生和患者若能尝试换位思考,我们的医生便会更负责,更有耐心,态度更好。而患者也会更配合,更理解,更支持医生的工作。若我们医务工作者秉承“仁者爱人”、“恕”道的儒家核心思想,就能够让医患互相尊重,彼此理解。若你我做到,我们就能构建起和谐的医患关系,迈向孔子所讲的“医患大同”!

论语读后感初中范文 篇7

古人说半部《论语》治天下,从论语的洋洋万言中,每个人都能够读到自己想要的东西。有人读出了三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。的矢志不渝,有人读出了三人行,必有我师焉。的谦虚,而我读论语,更多的则是像看到一个长者坐在一群年轻人中间,同他们畅谈自己的人生感悟,试图让他们懂得:人就应如何度过自己生命中的每一天,作为一个平凡人,就应如何过好自己的人生。

《论语》所传递的第一个生活的要诀,便是持续平和的心态。生活中常常能见到让你不顺心的事情,看到比你富有的人,看到比你生活的更好的人,往往就会失去心理平衡。二千年前的孔子也以前遭遇贫穷,当他走到郑国的时候,粮食都断了,他的学生不高兴的问他,怎样君子也会穷呢,他淡定的回答,君子能够安于贫穷,而小人则会因为穷而作乱。这份安于贫穷的心境至为难得,而他之所以能够安于贫穷,正是因为心中有道德的力量,使他能够在贫穷中找到心灵的支点,才不至于失去平和心态。孔子并不掩饰对富裕生活的向往,他坦诚的说:如果能够发财,那么即使去做辛苦的事情,我也愿意。但他也并不强求:如果发不了财,那么我就去做我所喜爱的工作。达致幸福的路径有很多,金钱并非唯一途径,关键在于内心的快乐。他赞赏他的学生颜回:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。颜回是真正把孔子的人生观贯彻到自己的身心之中了,能够在物质的清贫之外,找到自己心灵的安稳和快乐,因为他们的喜怒并不依靠于外物,而存在于内心的安详与平和。在《侍坐》一篇中,他让几个徒弟各述其志,对那些看似远大的抱负,他置之一笑,而当曾点淡然

说出自己的人生愿望只是在春风中与童子嬉戏时,他却赞许的点头。可见孔子在内心并不真的认为君子务必治国平天下,人生最终的追求,仍然是要归结到内心的平静,要能够体味到平凡生活的幸福,而这些,其实都取决于心境。

人就应如何生活呢?孔子给出的第二个答案便是爱。读过《论语》的人都明白,孔子最看重的东西似乎是礼,如何宴请宾客,如何侍奉国君,所以礼节他都一板一眼、严谨无差,并认为礼乐是治国安邦之本。但孔子又说:人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?。可见在他看来,没有仁爱的根基,礼也是无用的。这点孔子曾反复阐述。尤其是对父母之爱。他谈论孝,人人都说孝就是奉养父母,而他却说如果不能从心底里敬爱父母,这又与饲养犬马有何区别?事实上,也只有基于真诚的亲子之爱,才有可能到达真正的孝道。当别人向他请教治丧之礼时,他简洁的回答:与其易也,宁戚,与其在面子上搞得隆重,不如从心底里真的为逝者悲伤,一场充满爱的丧礼,才是对死者真正的尊重。其实,不论是古今中外,对于任何人来讲,爱都是人生的最高境界,也是人们能够达致幸福快乐的阶梯,不懂爱的人便不会懂得生活。但这天的孩子呢,他们受过更好的早期教育,很多孩子比那个时候更聪明更灵巧,却很少看到他们对父母的体谅和感激,父母尽最大所能给了孩子一切,却独独忘记教会孩子如何去爱他人让孩子觉得理解别人的关爱是理所当然的事情。而爱的缺失,不仅仅仅会让孩子在今后的群众生活中遇到种种挫折,更重要的是,心中没有爱的人,无法体会到生活中最高的快乐。因此,真诚的仁爱之心,是孔子反复向他的学生所强调的,这也就应是古今中外教育的永恒中心。

人活在世上快乐与否,很重要的因素,取决他能否在人际交往中得到快乐。孔子强调在人际交往中,要持续自己人格和心灵的独立性。他用一句话为这个原则做了最好阐述:君子和而不同,小人同而不和。即告诉人们,与朋友之间,不管相处的多投合多愉快,也不用强求两人观点完全一样。一个具有完整人格的人,就应能够持续内心精神世界的独立。也只有这样的人,才能获得他人的尊重,进而获得真正的友情。当受到他人伤害的时候,他不赞同无原则的以德报怨,因为善待对自己坏的人,实际就是怠慢了真正对自己有恩德的人,所以他认为就应以直报怨,以德报德。这也是做人原则性的体现。在与人交往的过程中,要有自己的坚持和原则,这点说来容易,但它需要个人有足够的决定力,有足够强大的内心世界,才能够明白什么是自己就应坚持的,什么是能够包容的,什么是就应反击的,这一切的前提,便是个人具有精神上的独立性。最能体现这种独立性的,便是那句著名的不怨天、不尤人,这是一种充分自我负责的态度。有了精神的独立性,便能够在任何状况下独立承担其自己的职责,而不是从外界或他人身上找借口,也只有这样的人,才能在逆境中奋发而起,不论外界条件是贫是贱,是乱世还是太平,他都能找到自己的出路。

关于骆驼祥子读后感初中作文汇总


相信作文大家都不陌生吧,作文,是文字和我们内心世界的沟通渠道,想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的,您会为写好文章而烦恼吗?考虑到你的需要,编辑特地编辑了“关于骆驼祥子读后感初中作文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

关于骆驼祥子读后感初中作文【篇1】

“他不怕吃苦,也没有一般车夫的可以原谅的恶习。”“他确实有一点像一棵树,坚壮,沉默,而又有一点生气。祥子是个乡下人,口齿没有城里人那么灵便。”作者率先就对祥子做了大概的介绍,也从而使我们对他产生浓烈的兴趣,想看看在他的身上到底发生了什么事。

“有理想的人,就是大写的人。”这句话正好写出了祥子富有理想,勇敢追求理想的品质。这也正是我所想到学习的人,但是,我们不能学习他的结局:他最终还是放弃了梦想,成为了一滩泥水。

祥子初来到城市时是从车行租车来拉,但他迫切地希望拥有一辆属于自己的洋车。他把全部精力都用来拉车,甚至不惜拉下面子与下等车夫抢客人,甚至连一口好茶都舍不得喝,就为了攒钱买车。在他的不懈的努力下,他终于换来第一辆属于自己的洋车。可正值混战时期,北平乱作一团,祥子的车被抢走。不久,孙侦探有勒索了他的全部财富。失去工作的苦闷与虎妞无法给予,又无法逃脱的“爱情”使他备受煎熬。但命运又不想让他就此罢手,虎妞难产死亡使祥子不得不变卖家产为他办理丧事,而小福子的自杀让祥子彻底地丧失了对生活还残余的任何乞求和幻想,他渐渐沦陷到一滩烂泥中去。

祥子就像一个费尽力气旋转的陀螺,忙碌了一辈子,到头来还是一场空。

北平,战乱,车夫,苦难,屈服,这所有的词融在一起,那就是——祥子。

对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩。我敬佩他那乐观向上、坚持不懈的精神。只可惜最终他没有战胜自己,没能战胜社会,最终还是被打败成为了社会的累赘。对于这个社会,感到悲哀,感到痛苦,感到耻辱。祥子在社会的影响下经过三起三落成为垃圾。这个社会,在排除垃圾,却又在大量制造垃圾,这个社会又有什么本事?我只能说:这个社会是一个腐败的社会,是一个没有能力的社会。而那些促使社会腐败的人,却压迫着那些勤劳的人,那些努力的人,那些坚持不懈的人。这就是这个社会的现实:残酷、悲哀、无可奈何。

一个人,不管生活在什么样的社会,如果没有目标有理想,轻易放弃,永远报着消极的心态,不去闯,不去拼,最终只能容易失去自我,迷失方向,甚至堕落。所以,我们应该有理想,有目标,有积极向上的心态,才能立足于社会。也许只有自己树立信心才能胜过一切吧!自己必须有着目标才能打造出自己的理想、未来。这一切只有靠自己的努力!

关于骆驼祥子读后感初中作文【篇2】

暑假里,我欣赏了一本好书,它是著名作家老舍的作品——《骆驼祥子》。

这本书的主人公是一个身体强壮,心思单纯,做事实在的人,他叫祥子。祥子是一个车夫,他为人朴实,没有其他车夫身上的恶习,一心只想着好好拉车。这样一个能吃苦,愿意靠自己的努力达到目标的年轻人却出生在一个军阀统治的北平。

祥子拼命拉车,经过努力终于买了属于自己的车,他本以为理想就快实现,但生活在军阀统治的年代,没过多久车就被大兵抢了,他自己也被抓到了军营,但祥子没有因此屈服,最后成功逃了出去。祥子受到的打击,遇到各种不幸的遭遇远远不止这一个,发生的事情太多了,祥子不再是以前那个朝气蓬勃的年轻人了。

令我印象最深的是最后一章的最后一段,文中写道“体面的,要强的,好梦想的,利己的,个人的,健壮的,伟大的祥子,不知陪着人家送了多少回殡;不知道自己何时何地会埋起他自己来,埋起这堕落的,自私的,不幸的,社会主义病胎里的产儿,个人主义的末路鬼!”读到这里我感受到了祥子极大的改变,他变得自私、斤斤计较,为了自己甚至出卖朋友。我有些同情他,更为他感到惋惜。

作者将祥子的形象写的淋漓尽致,反映了当时社会的黑暗,写出了社会底层的贫民生活的的艰辛,在这样一个黑暗的社会中,祥子拼命的挣扎抬起头积极、努力的一步步向前走,可他的力量微不足道,现实一次次打击他,让他的希望全都破灭,一个没有希望没有梦想的人不过是一具行尸走肉,在故事刚开始的那个正直善良的祥子再也不会回来了。

祥子的故事结束了,我深深感受到了他内心的绝望,这本书的结局虽然不幸福不美好,但是很真实,它让我的心情跟随故事情节跌宕起伏,好像能体会到祥子的所思所想,就像经历了一次穿越旅行,令我印象深刻。

关于骆驼祥子读后感初中作文【篇3】

《骆驼祥子》读起来甚是过瘾,内容充实,描写细腻,老北京话味儿正韵浓。

其实才读没多少我就想写随感,但到底忍住了,读完一并写。当时勾着我想写随感是因为心里想着一个问题,老舍先生写祥子这个人,到底想写的是啥?

想来想去,《骆驼祥子》写的是底层的苦人,是无出路的社会,是个天地不仁的无常。

祥子这个人,仿佛是高开低走。但细想,也不尽然。祥子这个人,我并不喜欢!

祥子的苦出身确实决定了祥子的眼界、格局、器量……

说起来,祥子有两次改变命运的机会。但皆因为祥子的太执着于我相而错过了。

一次是与虎妞的婚姻,一次是曹先生要继续用他。

祥子有优点吗?似乎是有的,他不抽烟不喝酒,一心攒钱,梦想着买车。

但其实仔细一想,祥子自认为自己不抽烟不喝酒有梦想就是要强,自己便比别的拉车的人高级。

可是不要忽视一点,祥子永远在和不如他的人比,他从来没有去关注过比他强的人是个什么精神面貌,相反凡是祥子接触到的比他有钱的人,他总能挑出人家的“不行”来。比如刘四爷没儿子,比如虎妞老丑厉害,比如姨太太不安分,比如夏先生像个死鬼……

而祥子看自己呢,觉得自己处处都好,自己个子高好,自己身体棒好,自己年轻好,自己不抽烟好,自己不喝酒好,自己想买车好……

祥子的思维是很多人惯常容易陷入的误区——把自己看得极重,特别是把“年轻”“健康”“外貌”“身高”等与自身努力无关的因素看得重中之重,然后因为天然所得的这个因素比较有优势就得意的不行。

至于别人的成功,则在祥子看来是机缘巧合。

祥子是普通人的一个写照,说真的,看祥子有如照镜子,把人照的极害臊。

为什么呢?因为祥子被写的太真了。就比如祥子跟虎妞这件事,祥子心里厌烦虎妞,但他又在回味。他厌恶虎妞是因为虎妞老丑,他又在回味是因为他的身体确实体会到了一种从未有过的愉悦。

普通人往往便是这种欲拒还迎得过且过的心理,明知不妥却无力也不想去改变的,觉得自己有个像“祥子想买车”这个么“好强”的“梦想”,便觉得自己是在努力中的了,便把自己的一切不妥都忽略了或者都原谅了。

祥子这个人懦弱,不敢拒绝虎妞,而这份懦弱里有半推半就的侥幸,因为他确实是尝出了甜头。但他不想担责任,他给自己找了一堆的开脱,比如觉得虎妞老丑,猜测虎妞不是姑娘身,虎妞厉害,而自己年轻身体好是被诱骗了,自己反而是吃亏的。于是自己的懦弱在自己看来成了“老实”,而自己老实,于是便是自己在挨欺负、吃亏。

普通人太容易过于心疼自己,而过于苛责别人了。

祥子这个人看起来有梦想——买车,但其实他抗挫折能力根本无法支撑他的梦想,他第一辆车若不是他的得意忘形,怎么会冒险出城,而他却从未不反省自己。

待祥子与虎妞结婚,虎妞手里的钱是够祥子买不止一辆车的,而祥子当时已经不谈梦想了,他陷在自己吃了亏的心思里,跟虎妞怄气。直到终于虎妞给他买了一辆车,他却又嫌弃这个车。

可见,祥子的梦想根本就不是什么买车,买车不过是为了配他这个人,配他自认为的比别人强的这么个大个子这么个好身体的人。

到虎妞死了,祥子想起一点虎妞的好处,却还是恨虎妞的地方多。立刻就觉得小福子是个好女人,想娶了小福子。

祥子不过就是看小福子长得好看,便连她是个暗娼也不在乎,却因为虎妞老丑厉害便要恨虎妞。可见祥子不但注重自己的这些与努力无关的身体条件的优越,还注重别人的与努力无关的身体条件的优越。

所谓“外貌协会”也就是这个意思了,优秀的外表,是天然优势,但它终有失去的一天。待年轻没了,健康没了,美丽没了,还剩什么呢?而祥子却像迷恋自己迷恋的不行,梦想着买车,也不过是为了做自己的配饰。

普通人太容易被表象迷惑,找不到自己的核心利益与核心优势。

而后来曹先生又要用祥子,祥子得知小福子死了,祥子表开启了堕落模式。所谓“入了车夫的辙”,这个理解起来,有点像“肖申克的救赎”里的那句“被体制化了”,但不甚贴身。祥子陷在自我的心疼里,从未进行过自我反思,小福子死后,祥子彻底变了,抽烟了喝酒了不买车了,逛窑子蒙人骗钱了,最后都开始害人了,再后来活着有如死了。

在我看来,小福子的死,不过是祥子给自己的一个堕落的理由。从前祥子拥有着健康拥有着别人没有的大个子,拥有着年轻。跟虎妞结婚以后,祥子觉得自己身体不如从前了,于是他恨虎妞,他的认知里,仰仗的便是这个铁打的一样的身体,而这个身体被虎妞毁了,所以祥子恨虎妞。

但其实虎妞从一开始就知道,人是会失去年轻会失去力壮的,所以不可能拉车拉一辈子。然而认知差异使得两个人根本没法达成共识。

所以,祥子其实已经知道自己正在失去年轻力壮,而他无论如何不知道失去年轻力壮以后的出路在哪里。小福子的死,使得祥子的终于可以心安理得的顺应着“无出路”的状态,一路堕落和迷茫下去了。

所以,我讨厌祥子。我讨厌他自以为是,我讨厌他付出一点点劳动便觉得自己高人一等,我讨厌他标准不一以貌取人,我讨厌他轻言放弃……

普通人太容易放弃和妥协了。

祥子便是这样一个普通的不能再普通的普通人了,我不喜欢他,而我更讨厌的,是那个乱世之时社会的无望、底层的绝望……

天地不仁——正如那场差点要了祥子的命的大雨——随便一场雨、随便一个冬天便可以要了很多人的命……

祥子啊祥子,若你生在我这个时代,你便会发现,你买的第一辆车它不会丢的,你也不可能捡到骆驼。你甚至可以有很多工作可以选择,哪怕是你没有一技之长,但我相信,即使你没有文化,你还是会努力学一门技术,你会发现你的技术可以让你拥有一份安定的生活,你会娶妻生子,你可能会被老婆埋怨挣钱少,你可能会发愁孩子的学习,你可能会在终于有了点积蓄的时候有些小得意……

总之,祥子啊,我说的你那些个缺点,如果放在我生活的这个时代,那么那些个缺点只不过是把你钉在一个普通人的位置,让你得到一份普通人的人生,然而在你生活的那个年代,即使是你全然的都是优点,你还是无法跳出生存这张大网,你甚至挨不过一场大雨……

关于骆驼祥子读后感初中作文【篇4】

骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。

青年农民祥子由乡下来到城市,他对美好生活充满了憧憬,也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于,在祥子诚实努力的劳动中,祥子攒钱买到了他梦寐以求的车。那辆车对于祥子来说,是那么重要——在他眼中,车能“产生烙饼与一切吃食”。可是命运捉弄人,他的车被乱兵抢走;当他再次攒足了钱后,又被孙侦探敲诈一空;后来他又被迫与虎妞结婚,因虎妞难产而卖掉了第三辆车。他所喜爱的小福子的自杀,使了他心中最后一丝希望也消失了。从此,祥子便丧失了对于生活的信心,从上进好强而沦落为自甘坠落。正如本书所写,昔日“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”的祥子,成了“堕落的、自私的、不幸的社会病胎的产儿,个人主义的末路鬼”。这真是一个浸透了血泪的悲剧。

我不由地为祥子的命运所感叹。祥子一开始是那样老实善良,正直勤劳,可是在生活一连串的打击下,他变了 ,变得不求上进,对这个世界也充满了敌意,开始报复身边的所有人。从前讲义气的祥子,如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们,他变得奸诈,甚至可以说是无耻。为了拿到钱,他什么都做得出。

读到这些内容,我感到悲伤、愤怒。我对祥子的前后反差感到悲伤,也对他后来可耻的所作所为而愤怒。然而,我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社会是黑暗的,军阀、特务、车厂主们的面目也是丑恶的。 黑暗社会中,人性变得扭曲,人与人之间充满着仇恨。就是在这样一个可怕的社会环境下,祥子一类的下层市民被压迫,祥子在接受了几番打击后终于明白:即使肯吃苦受累,即使心地善良,也不能实现自己的美好理想,过上美好幸福的日子。祥子变得堕落,除了他本身的目光短浅、狭隘自私,更多的则是因为这种强大的社会压力。

现在的生活条件优越了,过上了幸福的生活,我们要学习骆驼祥子一开始奋发向上要强的精神,而不能学习他后来的堕落。寒假我就看了一本老舍的代表作《骆驼祥子》,讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。

祥子有一个理想:拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用,终于如愿以偿。然而好景不长,没多久他的洋车就被士兵抢走。但他没有灰心,靠自己的努力又买了一辆洋车。不过他实在太倒霉了,辛辛劳苦的积蓄又被洗劫一空。就这样反复了三次,祥子再也无法鼓起生活的勇气。他开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾。

这故事是一个悲剧,彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴,正直老实,对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。四周的人都是做一日和尚,敲一日钟,而祥子却不安于现状,他为了美好生活而努力,而奋斗,他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱,来达到自己所想要的生活。他不断地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是这样,也终究没有改变他最后的悲惨结局。

也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是布满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变,也不会是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗,最终却不一定能够真正获得成功。就像祥子一样,他努力,就是为了寻求美好的生活,但是结局却是那样得悲惨。

对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗,也许是因为个人的因素。不管怎样,环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。假如当时的社会治安好一点,祥子也许就能实现他的理想,也许就不会变成一具行尸走肉。

人离不开社会,而社会又决定着人,假如无法处理好现实与理想、社会与自己的关系,很有可能就会失去原本的自我。人是有思想的动物,应该有自己的理想和目标。但是要因人而异,因社会而异。假如总是无法实现理想,那么就有可能变成“祥子”,堕落、衰败,厌恶生活。究竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。

追求本身就是一个不断改变的过程,然而这一过程会很复杂,人很轻易失去自我,失去自我就会迷失方向,甚至堕落。明天会怎样?我不得而知。而现在我们唯一能做的,就是把握好今天最近,我读了老舍的名著——《骆驼祥子》,从而令我感触良多。

小说通过一个旧人力车夫的辛酸故事,描绘了旧社会如何把一个正直、好强、善良、自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。祥子老实、健壮、纯朴,对生活有骆驼般的积极和坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动者。后来,经过3年的省吃俭用,他用自己的血汗钱换来了一辆车,但没过多久,却被大兵抢走。第二次他又攒够了钱,却又被那可恶的孙侦探给怍了去。第三次,他娶了虎妞,还用虎妞的钱买了车子,本来日子过得已经很不错了,可是虎妞却难产死了,祥子伤心欲绝,没法了,只好把车子卖了来安葬虎妞。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,它丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落。他成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌的行尸走肉。

这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗,多么令人畏惧,竟然有把人变成鬼的罪行。祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力车夫,在社会上是不显眼的,但命运还是不能放过他,折磨好强的他,毁了他的梦想,后来沦为自甘堕落的人。悲剧总是令人毛骨悚然,胆战心惊。

人们常说“一分耕耘,一分收获”。祥子胸怀大志,勤劳节俭,为什么最终还是走投无路?为什么非把他逼上梁山不可?难道那是个不让好人有活路的社会吗?

其实祥子只是当时社会的一个典型,他的下场就是当时社会所有无权无势的人们的下场。从中可以了解到,在当时混乱的社会里,人们是过着怎样的生活。

我们现在的社会就是美好的,幸福的。没有自私,不幸和残酷了吗?回答是肯定的。现在社会,有许多人进步了,也有许多人退步了,这个退步是指人们的心灵变得败坏了,丑恶了,他们去赌、嫖、抢劫……无恶不作。然而社会总是要进步的,我们只能用强制手段去制裁这些人。

关于骆驼祥子读后感初中作文【篇5】

骆驼?and祥子?难不成是一部写动物小说?抑或是科普类的读物。

初次看到《骆驼祥子》这本书的书名时,一时间让我脑洞大开。莫明而有玩味的书名,就如同一颗巨大的磁石,不断吸起我那颗好奇的心。而当我真正走进它时,才知三生有幸。

当我怀着好奇心翻开了它,终于知道这是老舍先生的一部长篇小说,写的是主人公祥子三起三落的人生经历。这本书内容曲折离奇,好似一阕流光溢彩的画卷,使我刚一遭读,便爱不释手。读到深处,我竟不禁心动神移,和祥子一起开心,一起流泪,简直把自己活成了祥子,感受他的喜怒哀乐。

虽然祥子年幼便失去父母,但他凭着勤劳和坚忍,用汗水和努力在北平城拉车讨生活。然而造化弄人,生活不断的打击让他不堪重负,不再坚持,陷入堕落深渊,梦想也成为了泡影。

读完书,掩卷而思……

在我们的生活中,像祥子这样的平凡奋斗者比比皆是。寒窗苦读的高考生就是一个经典的案例:有些人几次模拟考试没有正常发挥,就认为高考之路前途茫茫,作文放弃了希望。从此自暴自弃,将大把时间都沉迷在游戏上,学习从此一落千丈。而另一类人则天差地。他们觉得只要有一丝希望,就要花百倍努力,立志从哪里跌倒就要从哪里爬起来,坚持朝着梦想进发。同学们,你们会选择哪一种人生呢?我相信很多人会和我一样选择后者。

我也渴望成功,但是现实却曾经将我摁到了低谷:复习了多少个日夜,却没能考出理想的成绩;练习了近半个月的书法,却没能如愿获奖;折腾了好久的美食制作,却只能败兴而终。祥子的悲惨遭遇让我同情,更让我明白:梦想很华丽,现实却很骨感。实现梦想之路犹如翻山越岭,历经荆棘丛生,才能领略登顶后那番苦尽甘来的别样欣喜。祥子正是缺少了那一份执着与坚毅,才最终与自己的梦想失之交臂。

在今后的人生道路上,我也将不断提醒自己:坚守心中那份纯真追求,坚持挺过灰暗的岁月,坚信阳光总在风雨后。

关于骆驼祥子读后感初中作文【篇6】

在这个假期里,书陪伴我度过了每一天,我读的其中之一就是《骆驼祥子》。

这本书的作者是我们熟悉的现代著名小说家与剧作家——老舍,他的文笔较为轻松,幽默。他幼年丧父,生活苦寒,就靠母亲和姐姐为人洗衣服维持生活。这样他从小就和穷人打交道,了解下层人民的生活。《骆驼祥子》是老舍的代表作,真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。

祥子来自农村,在他拉上租来的洋车以后,立志买一辆车自己拉,做一个独立的劳动者。经过三年的努力,他用自己的血汗换来了一辆洋车,但是没过多久,军阀的乱兵抢走了他的车;接着反动政府的侦探又诈去了他仅有的积蓄,主人为了躲避特务追踪还使他丢了比较安定的工作;虎妞对他的那种推脱不开的“爱情”又给他的身心都带来磨难。这使他想用更大的努力来实现自己的愿望。但一切都是徒然:用虎妞的积蓄买了车,很快又卖掉来料理虎妞的丧事。他丧失了对于生活的任何企求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落:原来那个正直善良的祥子,被生活的磨盘碾得粉碎。

当他从匪兵那里跑回来,再次拉起车来时,为了多挣钱,早日买上新车,他不顾个人的名誉,拼命的拉。虎妞的死,给他的打击更为沉重,他开始抽烟,喝酒。拉车虽然是他唯一的指望此后他也不那么热心了,开始懒惰了,脾气也大了。在巡警眼里,祥子是头等的刺儿头谁也不敢惹他。人家打他,骂他,他也不管,只注意地上:看有没有值得拾得烟头儿“。在作品的结尾,作者写道:”体面的,要强的,好梦想的,利己的,个人的,健壮的,伟大的,祥子,不知陪着人家送了多少回殡,不知道何时何地会埋起他自己来,埋起这堕落的,自私的,不幸的,社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼!“

祥子由好变坏的过程,使我们更深刻地感受到社会的黑暗,更加激起我们对祥子的悲剧的同情。即使作品所描写的一切灾祸,苦难,失误等真的都过去了,也能继续给人以激动和启迪。作品不仅记载于文学的史册上,也铭刻在人们的心灵中。这就是《骆驼祥子》。

关于骆驼祥子读后感初中作文【篇7】

他的希望一次又一次的破灭了。

--题记

《骆驼祥子》是老舍先生的代表作,小说讲述的是在二十年代末的北平,一个普通人力车夫祥子的一生。小说主要讲述了祥子从农村来到北平,他希望能做一个拉上属于自己的洋车的上等车夫。他老实,健壮,自尊好强,经过三年的省吃俭用,终于用自己的血汗钱换来了一辆车。但没过多久,却被大兵抢走,祥子并不灰心,倔强地从头再来。第二次攒够了钱,却又被孙侦探洗劫一空。他有些想放弃,开始懈怠了......第三次,他以与虎妞结婚为代价,又拉上了自己的车,但虎妞的去世使他人财两空。他的愿望经过多次挫折后,只剩下一束奄奄一息的火花了。在得知他心爱的小福子因不堪生活的折磨而自杀后,熄灭了他心中最后一束希望的火花,他丧失了对生活的任何乞求和信心,从上进好强变成了一具自甘堕落的行尸走肉。

其中我印象最深的便是祥子怒辞杨宅了。祥子的车被大兵抢走,为了赚钱再买车,祥子为杨家拉起了包月。杨先生有两位太太,还有一大群孩子。祥子每天接送完这个,又要去伺候那个,同时还要干杂活。更可恨的是:主人不把仆人当人看,食宿很差。在杨家的第四天,送走一位客人后,因为杨太太的无理,他不堪受侮辱,愤怒的将钱摔在杨太太脸上,辞去了这份工作。这段章节生动细致地突出了祥子善良坚忍的外表下还蕴藏着勇于反抗的性格特点,丰富了人物形象。

小说惊心动魄地写出了,恶魔般的社会环境怎样残酷地,一点一点地剥削祥子的农民美德,将他的性格扭曲变形,最终他与命运的抗争以惨败告终。老舍先生不仅从社会环境,而且从这些人物自身发掘他们悲剧的原因,给读者以深刻的体会。

小说的结尾中说道“祥子已经不能拉车,他靠给人送殡来浑浑噩噩的度过残余的时日。体面的,要强的,有梦想的,利己的祥子堕落成为自私的,不幸的,个人主义的末路鬼......”

它深刻揭露了旧中国的黑暗,表达了作者对劳动人民的同情,同时也揭示了个人奋斗不是劳动人民摆脱穷困改变境遇的道路。

童年读后感初二范文汇总10篇


一篇优秀的作品读后感中心点在哪里?在阅读了作品感受到了作者的文思敏捷,下笔成章。 人们阅读同一本书,却会有不同的心理反应和思维方式,中学范文网编辑搜集了一些相关的内容“童年读后感初二范文”,在阅读本文以后,相信您会有所收获!

童年读后感初二范文 篇1

马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中.在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待.他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨……

高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了.

我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边.在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的.

拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟.两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞.湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半.童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的.

走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子.充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了.老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟.

我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的.

童年读后感初二范文 篇2

放暑假时,老师部署了一道作业,读高尔基“人世三部曲”其中一部。回抵家,我仔细的查找了一些网站。

作者高尔基是一位伟大的作家,在俄国,乃至世界文坛,都有的极大的盛誉,《童年》也可以说成是他的代表作。

二零天后,我终于读完了这部伟大的作品,关掉网页,我内心久久不能清静,想起了很多很多。高尔基那悲凉、令人恻隐,令人叹息,令人同情的童年故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了一九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生存状况。

故事生动地再现了一九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生存状况。在如许一个弥漫着残暴和愤恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人世的痛楚,邋遢和丑陋,那幼小的心灵因遭到很多很屡次沉重打击而深深震荡。而外祖母和那些像外祖母一样的人,乃至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙…………展现了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生存。阿廖沙深深地体会到沙皇独裁制度的糜烂、丑陋。老黎民身处黑暗而不知的奴性与麻痹,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、灼烁的追求自己所盼望的生存苦难历程。

西姆。高尔基的《童年》举世驰名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。感情也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛楚的童年生存感动着我:四岁失怙,追随悲伤欲绝的母亲和慈祥的外祖母到跋扈的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却每每挨暴戾的外祖父的毒打。但仁慈的外祖母到处护着他。在外祖父家,他了解了很多“安安悄然默默”的亲戚,其中包罗两个自私、得寸进尺的、为了分家掉臂统统的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,另有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压去世了……

阿廖沙的童年是在一个典范的俄罗斯小市民的家庭里渡过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争取产业常常为一些小事争吵、打斗……

童年读后感初二范文 篇3

童年好似一场梦,在梦中,我们自由,能够做任何想做的事,没有负担,没有压力,仅有你的内心深处,它毫无遮挡,纯洁潇洒,它也丰富多彩,有喜怒哀乐,酸甜苦辣,一切就像是在想象之中。有的人,童年欢乐无比,有的人幸福无比,有的人却有压力,有悲伤,有痛苦,有被迫,各式各样,像饰品店里的饰品,数不胜数,像天上的星星,沙漠里的沙,大海里的水,树林里的叶……

《童年》记载着高尔基的以往,记载着他的天真,记载着他的杯具,记载着他与众不一样的童年。他的童年是一阵风,风里夹杂着太多的杯具。这阵风虽然吹过了,可它让人发冷,久而不热,难以忘怀。他的天真,他的纯洁,毫无遮挡的硬深深的接下了那阵风。出现了数不尽的悲伤,这都是家庭造成的,因为爸爸去世了,他与妈妈来到了外祖母家,被卷入了无情的斗争,都是为了财富,并且讽刺的是那财富本是他妈妈的嫁妆,还好,风里还夹杂着很多亲情,除了舅舅们、舅母们的无情,外祖父、祖母、妈妈、爸爸都是疼爱他的,他的哥哥为了让他少受几下打,胳膊都红了呢!

钱财总是让人迷失双眼,让人发狂,让人做出不该做的事。为什么一家人,有那么大的人品差别呢!就是因为财富,有的人会为了财富做任何事,而有的人却会分辨什么该做,什么不该做。我们在任何时候都要分清楚美丑善恶,做一个善良的人的财富比恶毒的人的财富多得多,因为他抓住了人生最宝贵的财富。

童年风吹过了,你留下了什么余味?

或许这篇文章说的不是“童年”这本书的真正重点是……但请原谅,因为我只看了二十页。

童年读后感初二范文 篇4

读了《童年》这本书,我心里久久不能平静,想了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯的故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活,在这样一个弥漫着残暴与仇恨的家庭里,幼小的“我”过早地体会到人间的痛苦与丑恶,小小的心灵因受到许多打击而深深震动。而外祖母与那些像外祖母一样的人,保护与支持了“我”……从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,令我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,与年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

这时,我的脑子里也随着产生了一个新奇的想法:如果我是一个市长,那该多好啊!要是真的能实现理想,我必定救人们于水深火热之中!

能把幻想变成现实,那一定是很美好的。我期望自己忽然长大成人,当上了市长,我要尽自己最大的能力,领导各阶层人民,把我市建设成为第一的城市。不再希望有高尔基那童年般的生活。当我一上任,会执行任务:第一:严厉打击违法犯罪活动,抓好社会治安管理。因为只有这样做,社会才会进步,才不再有“贪污”的现象,人们才不再过上被压迫的生活。第二:抓好教育事业……

虽然这只是一个孩子的愿望,但我相信凭着自己的努力,这个理想一定会实现的。为了能早日实现这个理想,我要认真刻苦地学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好了出发前的准备。

童年读后感初二范文 篇5

初二《童年》满分读后感大全

当仔细品读一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编精心整理的初二《童年》满分读后感大全,希望对大家有所帮助。

合上最后一页书,往事如过电影一般,在脑海里浮现,蓦然回首,我的童年,索然无味……

高尔基的童年充满了无限的黑暗,残暴,恐怖,自私与贪婪的,如果以现代人的角度来看,可以说高尔基根本就没有实际物质上的童年,甚至可以说他根本就“没有”童年。但在我看来,高尔基拥有童年,而他的童年比我们任何人的童年都要有意义!在他的童年中,他虽不能随心所欲,不能挥金如土,不能无忧无虑的生活。但正是如此,高尔基才看到了与常人所不一样的世界,也确立了常人不一样的人生目标!

而在当今社会,我们既无法享受快乐,也无法像高尔基一样,在生活的磨练中得到成长。我们就像一条条无助的鱼,日复一日地游弋在无边的'题海中。甘罗是作为一个成功的典范为后世的父母们所津津乐道的。几乎所有的父母,都希望自己的孩子能够步甘罗的后尘,希望他们少年老成,光宗耀祖。我们的社会是一个没有童心,缺少童趣的社会,这里缺少晶莹剔透的童话故事,这里没有浪漫与唯美,没有诗意和趣味!

我们的生活单调而枯燥,从早到晚,就只知道学习。心中那个五彩的梦开始渐渐变得暗淡起来,对未来的无限向往,也渐渐淡漠了,刚刚开始的花季也变成了灰色。童年在我们眼中被曲解,我们所谓的“童年”就是游戏机、肯德基、阿迪达斯,那些物质上的满足。我们常常坐在窗边仰望星空,双手托着下巴,一遍又一遍地,数着我们的孤独。

“每个人的童年未必都像童话,但是至少该像童年”,很遗憾,我们的童年既不像童话,也不像童年。

我们是一群没有童年的孩子!

童年读后感初二范文 篇6

童年的故事五彩缤纷,童年的故事精彩纷呈。如茶,醇香浓厚;如水,清澈纯洁;如画,惟妙惟肖……翻开《童年》这本脍炙人口的名着,我的思绪也随着一页又一页的翻动而忽起忽落。

人们常说,许多名人的背后都拥有一段深刻的故事,马克西姆亦是如此。《童年》中阿廖沙的童年也正是他的童年的真实写照。

3岁丧父的阿廖沙跟随着母亲来到了一个濒临破产的小作坊。在这小作坊里生活着一个勾心斗角、专横自私的家庭。性情暴躁、本性贪婪的外祖父;举止粗野、自私贪婪的两个舅舅,让幼小的阿廖沙失去所谓童年的快乐。外祖父的毒打,人与人之间的敌意,更让他无法找回失去的快乐。但庆幸的是,他有一个善良慈祥的外祖母。她有着圣徒般宽大胸怀,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。而外祖母所讲的歌颂正义和追求光明的故事也陶冶了幼小的阿廖沙,让他充满坚强的力量,提高生活的信心与勇气。但不幸的是,他的母亲在他十一岁那年去世,外祖父也破产了。为了不再过寄人篱下的生活,他走上了社会,选择独立生活。

可以想象,在这样一个年龄,有哪一个儿童不是被父母百般呵护着的?也可以想象,在这样一个极度黑暗的沙皇统治时期,有多少儿童居无定所、四处流浪,生活无比艰辛。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”也就是在这样一个充满腐朽制度的黑暗社会中,炼就了这些贫苦的儿童的不一样的童年,让他们拥有追求光明,在黑暗中寻找真理的坚强意志。路,就在脚下,只要有信心并笃定地去追求理想你就会拥有不一样的人生。

相比之下,我们的童年是那样幸福。假如说他们是独立自主、汲水成长的野花,那么现在的我们便是被人灌养的“宠儿”。父母把我们视为掌上明珠,“捧在手心怕飞了,含在嘴里怕化了。”遇到一点儿障碍都会一一为我们扫平,让我们拥有一个快乐的童年。可是,有的孩子却不珍惜眼前的幸福和快乐,整天怨天尤人,甚至在困难面前畏缩不前,丧失战斗力,缺乏自强自主的信心和勇气。成了温室中的花朵,浓荫下的小树苗。试想,这样的童年会精彩充实吗?在这样的童年里培养出来的孩子将来该怎样去搏击风雨?该怎样在社会中立足,成为社会的栋梁?

正如屠格涅夫说的:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”不要让童年这个美丽的字眼失去容颜,它需要苦难和挫折这些伙伴。让我们挺起坚强的脊梁,张开奋斗的双翼,去披荆斩棘,去傲击长空做童年的主人、做时代的弄潮儿。

童年读后感初二范文 篇7

从小就听大人们唠叨:”你们这一代真是生活在蜜罐里“,我一百个不服气,谁小时候不是丰衣足食、无忧无虑呢?直到读了《童年》这本书,我的想法才有了巨大的改变。

《童年》是高尔基”人生三部曲“的第一部。书中讲了高尔基幼年丧父,在外祖父家度过童年,他得到外祖母的疼爱、呵护,外祖母讲述的优美童话故事也深深感染和熏陶了他,同时目睹了两个舅舅的自私、贪婪,这些生活中的善与恶、爱与恨,影响了他幼小的心灵,给他留下了深刻的印象。

高尔基小时候的生活艰苦,他的自强不息让我深受感动。他上学时,穿着妈妈的旧皮鞋、外婆的旧衣服改制的外套,同学们嘲笑他像囚犯,叫他”方块“。晚上他睡在窗户和灶炕之间的一块小木板上,露在外面的脚常常被蟑螂咬伤。可是小高尔基从不为生活贫困自暴自弃,每逢节假日就拿着布袋穿街走巷捡破烂,用换来的钱给妈妈治病,想想我们现在的生活,可以说要什么有什么,从来不为衣食住行而操心,反而常常因不满心意而闹情绪,有时还不能体谅妈妈工作的辛苦,把许多力所能及的事情交给妈妈去做,高尔基渴求知识、热爱读书的品质我更比不上了,我虽然也酷爱读书,但为了多看场球赛,也会毫不客气地挤掉读书时间,想想真是惭愧啊!

虽然时代不同了,生活水平也有很大提高,但高尔基面对困境不屈不挠的精神,依然激励着我们努力学习科学知识,磨练坚强的意志,向自己的理想勇敢冲锋。

童年读后感初二范文 篇8

我不想我不想不想长大,长大后世界就没有童话。童年对许多人来说就是人生中最幸福的一段时光,是美好的,就像阳光照在沙滩上,空气中是彩色的泡泡然而,阿廖沙的童年并非如此,高尔基记录了自己从小寄居在外祖父家的苦难童年,他经常受到外祖父的毒打,不过,这都阻止不了他在苦难中成长,成长为一名著名的文学家。

俗话说,生于忧患,死于安乐。苦难虽苦,但造就伟大。我最大的感受就是,面对苦难,不要害怕,只要拥有强大的信念挺过去,风雨后总能见彩虹!我生于一个和平的年代,据家里大人说,爷爷奶奶辈的人经历过战争与饥荒,爸爸妈妈经历过物质匮乏的年代,到了我们这一代,温饱早已不成问题,许多人却面临精神上的空虚。如今这个时代,越来越多的人都想过上一种面朝大海、春暖花开的生活,动不动就想环游世界,动不动就想寻找自由。其实现在人最大的问题,不是我们越来越浮躁了,而是越来越不愿意直面痛苦了。患抑郁症的人群不断增多,我们的精神世界怎么了?为什么如此脆弱?或许就是因为,太多人丧失了拥抱苦难的能力。药物是无法根治精神上的痛苦,自渡者才能真的获得苦难带来的成长。

如果感到苦难,与其自怨自艾,不如拿起《童年》读一读吧。读一读那有力的句子:我们的生活是令人惊奇的,这不仅因为在我们生活中这层充满种种畜生般的土壤是如此,富饶和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍然顺利的生长出鲜明、健康、富有创造性的东西,生长着善良。我们所承受的这些苦难,到底有什么意义?拥抱苦难,不断成长。苦难是一面镜子,照就人最真实的模样。弱者在情绪中沉沦,怨天尤人委身苦难;强者在挫折中冷静,用自己的力量战胜苦难。作曲家贝多芬曾说:我们这些具有无限精神的有限人,就是为痛苦和欢乐而生的,几乎可以这样说,最优秀的人物通过痛苦才得到乐。不论是贝多芬还是莫扎特,他们都曾饱受生活上的打击,四处碰壁。痛苦化作音符,磨难促使他们创作,你听贝多芬的命运前奏,是那样沉重,又是那样有力!不要惧怕苦难,苦难越大,荣耀也会越大。正如最精美的宝石,受雕刻和琢磨的时间最长。苦难一经过去,便成为涌流的甘泉。我们的生活如此惬意,那么学习的苦难算得了些什么呢?还不赶快拿起笔,认真的做题,认真的学习!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。请把生活中的不幸与不如意,看作是生活对我们的磨练。

拥抱苦难,绝不甘心堕落,随波逐流,努力的对待生活,主动去吃学习成长路上的苦,一分耕耘 一分收获,我们终将在苦难中找到自我,成为一个更好的人。

童年读后感初二范文 篇9

读书不仅能够让我们学习到课本中没有的知识,同时还能丰富我们的精神世界。一起来看看读完一本书之后的读后感怎么写吧!下面是由小编为大家整理的“童年读后感600字左右初二”,仅供参考,欢迎大家阅读。

童年读后感600字左右初二【一】

每个人都有童年,但都并不相同。现在,在这繁华美丽的城市生活的我们是父母们的掌上明珠。过着无忧无虑的生活,怎么可能会想马克西姆、高尔基的童年生活那般的痛苦呢?

你也许会问你怎么会知道的呢?那是我在寒假看了他所写的《童年》中得到的答案。书中高尔基以自己的真实情景描写了主人公阿廖沙,他自幼父母双亡,外祖父脾气暴躁又不喜欢他,两位舅舅更是讨厌他,只有外祖母疼爱着他。也是在这种有残暴沙皇统治之下和恶劣的家庭环境下,小小的阿廖沙走了出来。

与阿廖沙相比,现在的的我们是多么的幸福呀!我们就像温室中的花朵一般美丽的绽放着, 在父母的怀抱下成长。我不禁想到了那些在大山深处的孩子们 同样是相同的年龄,却拥有着不一样的童年:早上天刚蒙蒙亮,他们就早早起床,自己起来做饭,还帮着家里人做些农活。自己上学,走的是崎岖的山路,而学校也只是些比较宽敞的房子,在这样简陋的学校里,但他们还是十分认真的学习着。果真应了那句俗话“穷人的孩子早当家”。看看他们,再会想想我们自己,有可能早上都是由父母叫起床才缓缓地起床,吃的早饭也是父母一催再催才吃完,在坐着轿车来学校的吧。在学校里我们有着高端的设备,整洁的课桌椅,可有些同学的学习成绩却十分的差劲。两者相比,我们是否要仔细想想:既然我们有着如此好的环境,优秀的小学器材,就应该好好学习学会独立,让父母放心!而不是坐享其成,用父母幸苦赚来的钱随意挥霍,最后“榨干”父母的钱财,要知道父母的钱财也是靠自己的劳动得来的。

童年读后感600字左右初二【二】

《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或身体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他从小失去父亲,随着外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,还不如不说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,出气。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?时代在不断进步,但人们却越来越变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

童年读后感600字左右初二【三】

童年是我们一生中最幸福,最快乐,最无忧无虑的时候,尽情的玩,得到来自父母爷爷奶奶的关心与疼爱,如一场甜甜的梦。而,对于生活在沙俄时期的阿廖沙来说,童年却并非如此。

《童年》是高尔基的自传体小说。稳文中的阿廖沙三岁失去了父亲,成为了一个不幸的孩子。母亲带着他来到了外祖父那里居住。从此,他的噩梦便开始了。在这里,小小的阿廖沙亲眼目睹了当时那个社会的残酷与黑暗,使得他小小的心里便充满了阴影。随着外祖父染坊的一天天衰败,外祖父变得越来越暴躁,狠毒,经常用鞭子抽打可怜的阿廖沙。他的工人不小心然错了布,都会被他抽的昏过去。幸好,在这里,还有疼爱他的外祖母,给他的黑暗生活带来一点温暖。他目睹了他两个舅舅为分家而经常吵架斗殴。阿廖沙在这个黑暗的地方,度过了他的童年。

这是一部令人心酸的小说。亲身的经历,使得这部小说的渲染力很强。一个五六岁的孩子,懵懵懂懂的孩子。却真实的目睹了这个社会的黑暗,受尽了虐待,受尽了辱骂。简直像生活在地狱一般,在这里,一个五六岁的孩子看到了血腥,看到了兽性,当然,也看到了那个时代社会最底层的真实生活。他就像在一个阴冷,幽闭的空间里一样。

所幸,这个世界还有爱他的人。疼爱她的外祖母,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里高里、献身于科学的知识分子“好事情”。他们教会这个孩子什么是爱,什么是温暖,什么是光明。使得这个绝望的孩子在黑暗中能够看见一丝光明,一点希望,并引导他成为一个正直,有爱心的人。

再来看看我们的生活。

这是一个充满爱的社会,没有沙皇,没有歧视,没有虐待。我们如此幸福。有那么多爱我们的人,没天为我们嘘寒问暖,照顾我们。但,我们曾多少次与他们发生争执,我们曾多少次冲他们吼叫。我们谁曾看见过,半夜,月光下,他们悄然落下的眼泪。而他们,却依然爱着我们,给予我们无私的爱,才能成长。我们是不是应该体谅一下他们,回报他们。看到阿廖沙的童年,想起我们的实际,我们应该做点什么,我们的心里会不会泛起涟漪?

童年,再回过头来看童年,会不会有一种别样的滋味?

童年读后感600字左右初二【四】

童年是一幅美丽的画卷,画卷上画着美好的世界,童年充满着梦想,洋溢着快乐。

每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的。和高尔基相比,我们的童年是灿烂的;是彩色的;是幸福的;是没有烦恼和痛苦的;更是无忧无虑的。我们每个人的童年都没有高尔基那么贫苦,甚至不及他的百万分之一。小说中的主人公同样是三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主,但已快濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩,甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外祖父经常痛打外祖母及孩子们,有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉,结果大病了一场。

处在这样丑陋的社会,我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面,身边还会有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧,根据自己的亲身经历,成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。

让我们向高尔基看齐,一起做一个坚强的人;刻苦学习的人;学会生存的人;不管身处怎样的环境,面对怎样的挫折,都要执着求知、不怕困难、勇往直前,持之以恒,积极的态度对待学习和生活!

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈;不再浪费;我们要为长辈着想,体谅他们;我们更应该满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到"人间"的那一天,一起努力吧!

童年读后感初二范文 篇10

每个人都有童年,并且每个人的童年是不一样的,可是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的手中宝。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

高尔基5岁时,做木匠的父亲去世,于是他寄居在开设染坊的外祖父家。幼年的高尔基常常陷入日渐衰微的家庭小私有者们凶狠的争吵斗殴中。在高尔基的童年,曾是织花边女工的外祖母是他最亲近的人。不明白多少个夜晚,外祖母常常坐在炕炉沿上,望着被小洋灯的亮光照耀着的小外孙,滔滔不绝地讲述着童话故事。这些童话正如高尔基之后回忆的:“我的头脑里充满了外祖母的童话,就像蜂房里充满甜蜜一样。”别的小孩都有新衣服,就他就他没有,他有的就仅有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。他也没有多少个朋友,仅有他为人着想的外婆、能干的“茨冈”和烧铜铁的“好事情”虽然如此,可是它永不泄气,最终走进了人间。

和高尔基相比,我们的童年是完美的,是没有痛苦的,更是无忧无虑的。有很多人不懂得到底什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架的事情。更不会发生残忍的把无辜的人地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”.最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,异常是在外祖母的教养下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的心。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强的人。

朝花夕拾的读后感初中范文汇总


您或许也被作品的内容所赞叹。一篇文章,可以找出许多感点,我们在写读后感时,可以不拘束特定的格式,中学范文网特意为您准备了“朝花夕拾的读后感初中范文”,希望能帮到您,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

朝花夕拾的读后感初中范文 篇1

书中的十篇文章是鲁迅“想从纷扰中寻出一点闲静来”的作品,题材都是“从记忆中抄出来的”,是鲁迅对自己过去生活的忆写。从这些描述中,呈现出鲁迅情感的另外一面:对于童年生活的珍爱,对于坎坷人生的珍重,对于亲情友情的珍视,对于乡土之情的珍惜,它含蓄、自然、朴实的笔调背后充满温馨的柔情,蕴含着万千情思,展示出一位有情有义的鲁迅形象,令人百读不厌。

我很喜欢其中的《阿长与〈山海经〉》,文章先介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最后写了长妈妈“我”买《山海经》的事,而且叙述得很详细。

本文真实地 反映了阿长的形象,鲁迅笔下的阿长是一个很不幸而又渴望一生平安的劳动妇女,她没文化、粗俗、好事,而又热心帮助孩子解决阴暗,心地善良。全文用具体事例表现人物的特点,文中关于阿长的形象都是通过外貌描写、动作描写、语言描写等表现的。本文还写了作者前后不同的心理变化,原来并不大佩服她,但在她给作者买来《山海经》后,作者发生新的敬意了。

最后,“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!”也表现了作者的情感。读完此篇文章,不难发现,长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡,而也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。作者此篇文章包含的爱心与同情,让我们再一次回到纯朴的年代,去关怀身边每一个人。

巴金评价:“作者这样写阿长,‘不虚美’、‘不隐恶’,真实写人的主张,是一种尊重事实、实事求是的科学态度,而且这样把她的善良仁慈的美同愚昧落后的丑相掺杂,沙里淘金似的让她闪烁出美的光辉,将阿长这个人物写得更加真实感人。”因此,本文是写真人实事散文的典范之作,一定会让你受益匪浅。

朝花夕拾的读后感初中范文 篇2

鲁迅先生写的《朝花夕拾》,原名《旧事重提》。这是一篇回忆性散文,讲述了,鲁迅先生在童年到青年时代的生活。今天我看的是其中的第一章,也就是《狗·猫·鼠》。这篇文章,讲的是有人在鲁迅先生写的文章后批评或者是加以责骂。

总是要抨击鲁迅先生的话语。我感到很为鲁迅先生抱不平。他明明没有做错什么致命大事,却还到处排挤他,厌恶他。别人借用鲁迅先生之前写的话,来反击他,骂他是狗。于是鲁迅先生就留心来查找猫狗成仇的原因。

我,在这篇文章中,最喜欢的一句话就是:虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自鸣清高,鸷禽猛兽,一以较弱动物为饵,不妨说是凶残的吧,但他们从来没有竖过“公理”,“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味地佩服,赞叹他们。

我之所以喜欢这句话,是因为我认为这句话不仅运用了拟人,把那些让人讨厌的虫蛆,鸷禽猛兽写得很清高,没有了丑感,而且也写出来了鲁迅先生对弱小者的同情与对黑暗社会的憎恨。

还有,我认为鲁迅先生对小动物有喜爱之情,也有恻隐之心。

朝花夕拾的读后感初中范文 篇3

不了解为什么鲁迅把“旧事重提”改成了“朝花夕拾”,但不得不说,这夕拾的朝花,已不仅仅是旧事,反倒是新事、喜事、伤心事。

这篇文章可以分为酸、甜、苦、辣、咸五个味道。

酸。的确,看鲁迅的文本有点酸,什么酸?心酸。你看《父亲的病》,作者从不正面写家道衰败的颓唐,仅从父亲口里说的嘘嘘的话,作者在左右奔波瞻前顾后的疲态,表面上是祥和安平,但心里却按捺不住,到篇尾,衍太太唆使作者大叫父亲,却遗留给作者的“最大的错处”。感人肺腑,又不乏暗中对衍太太这个自私多言使坏形象的嘲讽。

甜。不说阿长与鲁迅过年时行礼的温馨,也不说看社戏、看五猖会时的快活热闹,单提起百草园“油蛉在低唱,蟋蟀们在这里弹琴”的童趣,一切心里感受的天真浪漫,一切体味的亲切柔情,又似乎搭上了独特的鲁氏桥,进了甜美的童年故乡。

苦。成了“名人”“正人君子”的仇敌是苦,阿长、父亲的逝世是苦,永别的藤野先生是苦,跳进旧国内的“大染缸”而不得解脱,更是苦。革命苦,百姓苦,苦了鲁迅,也苦出了这本在暴虐、阴暗、乌烟瘴气中趟过的《朝花夕拾》。

辣。鲁迅的本色。辛辣的笔风,自然会有其笔尖直指的人群。那句“横眉冷对千夫指”凛然1个顶天大汉的形象,对反对、守旧势力的抨击与嘲讽是毫不留情。譬如对陈、徐两人犀利、刻薄的讽刺,入口微辣,入肚却穿肠荡胃,甚是寻味。

咸。泪水的味道。朴实感人的散文,就足以催人泪下。旧事的点滴,是《朝花夕拾》可歌可泣的盐分,染咸的是回忆,溅起的是读者深思的心灵。

看过的回忆录,大也是风花月残、捕风捉影的闲情逸致,倒没见过这夕拾的朝花也别有风味,也是,百味不离其宗,朝花夕拾一样艳。

朝花夕拾的读后感初中范文 篇4

《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一部回忆散文集,一共有十篇散文。

这十篇散文,按照鲁迅先生的说法是“回忆的记事”,通过记叙童年生活和青年时求学的历程,展现了当时的世态、人情和民俗文化,反应出鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。这些篇章,文笔深刻隽永,是中国现代散文的经典作品。其中《狗?猫?鼠》、《阿长与山海经》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》这七篇,回忆童年生活,让读者感受到鲁迅先生故乡的民族风情,也领略到当时的世道人心。《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》乃人生怀念文字,记叙鲁迅先生离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历,留下了青年鲁迅先生在追求真理的道路上沉重的脚印。

其中,《阿长与山海经》记叙了儿时与保姆阿长相处的情景描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨的性格,对她帮自己买到渴慕已久的《山海经》之举充满了尊敬和感激。《从百草园到三味书屋》描写了鲁迅先生儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书时的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了因让儿童健康活泼成长的合理要求。

朝花夕拾的读后感初中范文 篇5

《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息。从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧!

在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。

鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨,那便是鲁迅的保姆“长妈妈”,她是个需要一分为二看待的人。因为社会的影响,“阿长”保留了许多迂腐的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜欢切切察察,喜欢告状,还盲目地对“长毛”的故事妄加评论,甚至还踩死了“我”喜爱的隐鼠。因此,“我”对她怀恨在心。看到这,读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而,鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。“阿长”知道“我”喜欢《山海经》,跑了许多路,帮“我”买来了《山海经》。由此,“我”又认为她“有伟大的神力”。在《阿长与山海经》的结尾,鲁迅表达了他对阿长的爱,他希望仁慈的地母能让阿长安息。

还有几个人物,我对他们的印象也是极深的。一位是范爱农先生,鲁迅一开始对他的印象是不好的。原因是范爱农的老师徐锡麟被杀害后,范爱农竟满不在乎。鲁迅对他的看法几乎是渐渐改变的,直至范爱农就义,鲁迅开始变得景仰他了。另一位是衍太太,她在《父亲的病》中出场。在“父亲”临终前,她让鲁迅叫父亲,结果让父亲“已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些痛苦。”后来“父亲”死了,这让“我”觉得是“‘我’对于父亲最大的错处”。衍太太对别的孩子们“很好”:怂恿他们吃冰,给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的。因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人。

《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

朝花夕拾的读后感初中范文 篇6

《朝花夕拾》是鲁迅一九二七年七月十一日,写完于广州。这本书中的作品都是回忆性文章,但它们不是对往事的单调记录,而是用娴熟的文学手法写成的优美的散文珍品。作者撷取那些难以忘怀的生活片段加以生动地描述,选择富有个性的情节和细节描画人物的性格,使作品充满浓厚的生活气息,人物形象鲜明生动,给人以深刻的印象。本书共有十篇文章,这十篇文章的语言都是清新、朴实,亲切感人。

本书原名叫《旧事重提》,但鲁迅觉得不太优美,于是将它改为《朝花夕拾》。这个题目带露折花,色香好了很多。这本书都是鲁迅回忆童年美好时光而写下。其中最吸引我的还是《从百草园到三味书屋》了。

这篇文章是鲁迅回忆自己在童年时,在百草园的美好时光。这篇文章多次用了景色描写,如:“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”这一句话就用了景色描写,生动形象地写出了百草园的景色优美与神奇,表现出作者对百草园的回忆。这篇文章还加入了《美女蛇》的故事,给百草园增添了一份神奇的面纱。幼时的鲁迅受此影响,天天等待着美女蛇的出现,等待着老和尚给他一个神奇的盒子,但是终究没有出现。这实在是太天真了。

诫子书读后感初一汇总


书中自有黄金屋,在阅读过作者写的作品后,我们往往会产生一些新的感悟。您对作品哪些情节印象深刻到想写读后感呢?感谢阅读我们为你整理的诫子书读后感初一。

诫子书读后感初一(篇1)

祥子曾经是个正直、热爱生活的劳动者。小说一开始,关于他的外貌的描写,关于他拉车的刻画,都写得很有光彩,简直成了青春、健康和劳动的赞歌。小说又以更多的篇幅,描绘祥子美好的内心世界。当他在曹府拉车,不小心翻了车,车给碰坏了,主人也给摔伤了;他引咎辞工,情愿把工钱退给主人作为赔偿,表现出作为一个劳动者的责任心和荣誉感。在严冬夜晚的小茶馆里,他给老马小马祖孙两代买羊肉包充饥,又倾注着对于苦难的伙伴真诚的关切和深沉的同情。这些段落,用朴实无华的笔墨,描写了祥子好的品质。作家甚至用了奇特的比喻形容这个人物:他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。然而在这个地狱里都会是个好鬼的祥子,在人世间却没有能够始终成为一个好人。随着生活愿望的破灭,他成了截然不同的另一个人。他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,他掏坏,打架,占便宜,为了几个钱出卖人命。拉车曾经是他唯一的指望,后来却憎恨拉车,厌倦拉车。连他的外貌,也变得肮脏了。小说结束时他已经沦为一个行尸走肉般的无业游民。而在祥子前后判若两人的变化中,最重要的是生活态度的改变。他从来不是一个有觉悟的劳动者,更不是什么英雄,但买辆车做个独立劳动者的愿望,毕竟在一定程度上表达了对于命运的反抗,和改变低贱处境的努力,他不向命运低头,他要强,他追求自己的理想。最后却完全安于命运的安排,将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。他向生活屈服了,忍受着一切侮辱与损害,而没有任何怨尤。

祥子被剥夺掉的,不仅是车子,积蓄,还有作为劳动者的美德,还有奋发向上的生活意志和人生目的。在这里,美好的东西的毁坏不是表现为一个品格高尚的英雄在肉体上的死亡,而是人物的高尚品格的丧失殆尽,即精神上的毁灭。这个可怜的孩子我真的应该为他祈福。

在这里,阶级对阶级的压迫,不是表现为政治上的迫害或者经济上的剥削,而是表现为深入人物身心的摧残和折磨。祥子不仅不能获得自己所追求的,甚至无法拒绝自己所厌恶的。这些都充分地刻画出生活的复杂内容和祥子的卑微处境,是全书最能表现出老舍特

诫子书读后感初一(篇2)

老舍先生贵为“幽默大师”,但在《骆驼祥子》一书中却没有过多地、刻意地幽默,从而铸就了这么一个悲剧性的故事。

对于祥子,我为他感到遗憾,感到惋惜,感到无奈,但也感到敬佩,我敬佩他此前那种顽强,不折不扣,但最终还是被现实的残酷所击败。也许现实和理想充满了矛盾,它们不能调和,但同时又可以并存。现实就是这样,它不会为了一个人的理想而改变,也不会是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗,最终却不一定能够真正获得成功。

对于祥子最后的悲惨结局,我认为有两个主要原因:社会环境和个人原因。如果当时的社会治安好一点,祥子的车子也不会被人抢走,也许他就能好好地生活下去了。如果当小福子死去后,祥子并没有彻底失望,继续奋斗,也许下一次就会成功,也就不会成为那个行尸走肉、自甘堕落、极端自私的祥子了。

我们如今生活在和平、安定的社会之中,可人生不如意之事十有八,九,难道我们也像祥子一样在经历了人生的大起大落之后彻底绝望吗?不,我不认为天无绝人之路,只要人生在世,就一定会有一条属于自己的光明大大道,关键是看你能否经得住生活的考验,能否对生活充满希望。我们只要坚信,风雨过后便是彩虹!

让我们一起高歌吧:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

诫子书读后感初一(篇3)

《骆驼祥子》是“人民艺术家”老舍先生的著作,读完这本书后,我受益匪浅,思潮起伏。

这本书主要讲述了一个叫祥子的车夫整个生活过程。他一心就有一个梦想希望能买上一辆车,过着幸福而美好的生活,但是因为社会的变迁,使得他一次又一次的离梦想而去,他从一个纯朴厚道,善良纯洁,积极高上的车夫,变成一个行尸走兽活在黑雾弥漫的地狱之下,无法自拔,他已经完全掌握不了自己,除了吸烟喝酒就是暴力粗犷,从没为百姓着想,这样的旧社会让他变得世俗狠心。

它揭露了旧社会“吃人”样的场面,是黑暗的,没有光明,是邪恶势力对劳动者灵魂的腐蚀,是都市对美好人性的压抑和扭曲,迫使他没有了自信更没有男子汉钢铁般的自尊,变得懦弱,变得无助,他没有了依靠,开始独立一个人生活,跟那些黑社会的老大没有什么区别。一个高尚的人,步入旧社会却是另一个人,他的生活是没有任何意义的,就连他最亲爱的虎妞也被带走,他活着还有什么意义?空气中也应该不需要这样闷着的死气,导致变得浑浊臭气熏天。

我曾从一张日报上看到这样一则新闻,真是触动人心,事情是这样的,他以前也是一个非常有才华的小伙子,学富五车考了很好的大学,找到了很好的工作,同时也努力拼博创造了很多财富,但是有一天可能是因为工作的压力太多,他决定要放松竟背地里吸毒喝酒,把自己折腾的人不像人,鬼不像鬼。于是终于有那么一天,因为心里想不开,解开不了这个死心结,以自杀来断绝生命。这真是叫人揪心,一个好端端的知识渊博的人终有一天竟成了这样恶魔般的怪兽。

祥子变成了骆驼祥子,才华横溢的小伙子变成吸毒者。这是摧残人心的,我们应该一起奋斗,做最好的自己!

诫子书读后感初一(篇4)

《诫子书》是我国古代三国时期蜀国的著名政治家、谋略家、被后人誉为“智慧之化身”的诸葛亮54岁临终前写给他8岁儿子诸葛瞻的一封家书,成为后世历代学子修身立志的名篇。它可以看作是诸葛亮对其一生的总结。诸葛亮的《诫子书》短小精悍,区区八十六字,却深刻地阐述修身养性、治学做人的道理,浓缩了作者毕生的生活经历、人生体验和学术思想等方面内容,读来发人深省,使人回味无穷,不仅他的子孙从中获益颇多,就是今人读来也大有可借鉴之处。

那个时代正值汉室衰微,诸侯割据,战乱不已,诸葛亮一心为国,光明磊落,为匡扶汉室鞠躬尽瘁死而后已,为他人和自己的儿子率先垂范,显现了高尚人格,时至今日仍然让我们肃然起敬。

斗胆地说时下就算你能写出洋洋洒洒的精美小说未必就能写出上乘的类似于《诫子书》的传世名篇。君不见《诫子书》八十六字,字字珠玑,阐述了敬业精神,修身养性,治学做人的深刻道理。虽说《诫子书》是一千多年前的诸葛亮写给其儿子诸葛瞻的,但其内容流逝至今却也不乏为我们领导干部的座右铭。

文章开头:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远”。内心淡泊才能豁达雅量,内心宁静才能戒骄戒躁,心胸开阔乃能登高,登高方能望远。涵养淡泊,甘守宁静,以超然心态对待眼前一切,少一点计较,多一点包容,多一点公心,少一点私人,这是我们领导干部必须做到的,在其位,便要谋其政,不要忘乎所以,不计民生民本,要踏踏实实的干一番事业,才能得到百姓称赞。

古人都知道以静思来反省使自己尽善尽美,一俭朴来培养自己的高尚品德,而我们现在有些干部却因一时的名利得失满腹牢骚,那些“翻身落马”者就因不善于修身养性,于是乎守不住清贫,耐不住寂寞,让金钱、美色、私利突破了自己的道德防线,成为“糖衣炮弹”的俘虏,沦为党和人民的罪人。

社会再发展,时代再变化,人也再变,任何时候,都要静心反思才能保持平和心态是,哪怕你岗位调换,职位升迁,都要做到得意不忘形,失意不泄气,堂堂正正为官,清清白白做人,干干净净做事,踏踏实实学习,恪尽职守,不要满腹牢骚,锱铢必较,与为官之道大相径庭,才能上对得起父母,下对得起百姓。

诫子书读后感初一(篇5)

《骆驼祥子》,讲述了一个在黑暗世道里存活的车夫的一生。

从乡里刚到城里的祥子,勤劳,朴实,忠厚,善良,注重信用,和讲义气,有着自己的人生理想:有一辆属于自己的车,希望靠本事吃饭,能娶上一个健康,年轻,能吃苦的穷人家的女儿过日子。他为了买车,极力的抵制不良的行为,而且每天都拼了命赚钱,不怕吃苦。皇天不负有心人,努力了三年,终于买上了一辆自己的车。拉着自己的新车,觉得自己的努力没有白费,认为有了它以后就能过上好日子。但好景不长,刚拉了几个月的新车,却因为一次侥幸而被抢,换来的只是一身狼籍和三只骆驼。几经辛苦,才把骆驼买了,安全地回到了北平。

回到了北平,虽然新买的车被抢了,但买车的理想却仍没有结束。依然过着拉车生活,但他为了早早地再买一辆车,开始撕破脸皮地抢生意,搞得人们都开始讨厌他。为了搞好人际关系,他拉上了包月,但杨太太不喜欢看到仆人吃饭,就想出一些办法拖迟祥子吃饭的时间,祥子忍受不了,回了人和车厂。回了车厂,因为经受不了虎妞的诱惑,与虎妞过了一晚。之后到了曹先生家,因为曹先生的关系,被孙侦探拿走了全部积蓄。而虎妞又欺骗他说自己有了,被迫于虎妞成了家。

娶了虎妞,祥子的买车理想实现了。后来与虎妞生活了一段时间,虎妞真的有了。但祥子知道可能会难产,急忙之际,被陈二奶奶骗了,而虎妞死于难产。为了安葬虎妞,祥子把车也买了。虎妞的死,祥子开始走向堕落。

现在祥子什么也没有了,只有唯一的精神支柱—小福子。但最后小福子也死了,祥子没有了生活的希望,变成了一个彻头彻尾的废物,如行尸走肉般……

诫子书读后感初一(篇6)

《骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。祥子是北京30年代一位青年车夫,善良,正直,他的理想是车,拥有一辆属于自己的车。于是,他省吃俭用,起早摸黑。三年之后终于所愿得偿,但是那时是抗战时期,北平乱成一团,祥子稀里糊涂地被抓去打杂,更痛苦的是他的寄托——车,也被夺走了。千辛万苦逃了出来,回到“仁和厂子”继续拉车。但是痛苦还没结束:厂主刘四爷的女儿虎妞看上了祥子,并诱惑他,祥子上了当,不得不娶了虎妞,不多久虎妞就死于难产。

从此以后祥子就堕落了,以前的善良正直不见了,他憎恨任何人。拉车也不去了,吃喝嫖赌的恶习也染上了,他可以为金钱出卖朋友,彻底沦为了行尸走肉。

祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。小说,实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,如果不是他们的迫害,祥子也不会从充满希望走向堕落,一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾——这不就是可悲的人生吗?也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。

理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变,也不会是完美无瑕的。对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。

虽然这只是一本小说,但是它折射出了人性的懦弱,毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数,但我们可以在追求的过程中慢慢改变。明天会怎样?我们都不得而知,但是我们可以把握今天!

诫子书读后感初一(篇7)

书中讲述了主人公翁桑桑拥有金色的童年。

金色的房子,苦苦的艾草,静静的大河,一望无际的芦苇荡,这就是油麻地——在桑桑记忆中焕发着金色光芒的地方。那里,生活着他和他那些活泼可爱的小火伴:秃顶的陆鹤,坚强的.杜小康,温柔、文静的纸月……桑桑的童年生活丰富多彩。

故事中给我留下最深刻印象的是杜小康,这个曾经生活在高大阔气的红门里的富家少爷,一夜之间他的家庭一贫品如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲一起去放鸭子。又一波三折,希望一次次破灭。他是多么渴望上学但这时“上学”这个词变得离他如此遥远,可他并没有放弃生活,毅然决然挑起家庭的重担。在学校门口摆起小摊,这让我看到他坚韧的美好品质,他厄运相拼时的坚强与勇担责任告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,要满怀希望,微笑面对。

除此,每一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。闪亮,尊严,顽强……这一切都散发着光辉,不断地冲击着我的心灵。《草房子》吸引着我,不断浮现出童年记忆中的美好回忆,都使我感到惊叹。

多美好的《草房子》,走进故事去感受童年的魅力,成为令我最怀念的时光!

怀念之余,也让我从中获取,追寻我心中的梦想。蓦然回首,回忆起油麻地、桑桑、杜小康、纸月……《草房子》所带给我的,让我终生受益。

诫子书读后感初一(篇8)

我喜欢读书,也读过很多书,《草房子》也不列外。它深深地告诉我,时间悄悄流逝,童年中,不一定都会事事顺人心,也不一定会有令人失望的事,该经历的,都应该去经历。

就像《草房子》中的主人公桑桑——这个调皮的男孩儿。当然,也有其他人物,他们各自代表着各种优秀的品质。而桑桑却和我们很像,闯过不少祸。既淘气又异想天开的,他曾砸锅卖铁为了买鸽子,还用家里的碗柜给鸽子当“高级鸽笼”……

别看他这么淘气儿,也有害羞的时候呢!就是在纸月这个水灵的姑娘因大雨住在他家时,他也为害怕经过纸月的房间而不去撒尿。

在故事中,桑桑有快乐、也有令人伤心的小学生活,现在想到自己,又何尝不是呢?我还是桑桑“二代”,因为我也用粉笔捉弄过同学,让他的座位“变白”。一转眼,我竟然五年级了!记得一年级的时候,我还是个啥都不懂的小朋友啊!仿佛毕业就在“昨天”和“明天”。

时间过得飞快!小学的生活就是“草房子”虽然我们是高年级了,可和桑桑一样的心并没有变,千万不要认为自己最可怜,小学生活有笑有泪,每一种感受都是成长的见证呢!

诫子书读后感初一(篇9)

要问我,我最喜欢哪本书?我一定会回答是《小王子》。小王子这本书是爸爸送给我的,因为爸爸希望我像小王子一样,永远有一颗纯洁的心。我纳闷小王子是一个什么样的人呢?所以,我赶快抱起书,如饥似渴的读了起来。我看了前言才知道,这本书在西方非常有名,不管是大人还是小孩子都很喜欢看,难怪爸爸要送这本书给我。我又接着读,小王子住在一个很小很小的'星球上,小得只有他一个人的星球上,小王子有一朵玫瑰花,他每天都给他的玫瑰浇水。后来,小王子离开了他的星球去旅游了,去了许多许多奇怪的星球,见了许多奇怪星球上的人,最后,到了地球。他在沙漠中遇到了一个飞机坏了的飞行员。

小王子和飞行员结下了深厚的友谊,可是,他想他的玫瑰花了,为了离开地球,小王子被毒蛇咬了一口,之后,飞行员就在也没见过小王子了。这本书,让我明白了什么叫纯洁的心灵。小王子深深爱着他的玫瑰花,为了不让羊吃掉玫瑰花,他让飞行员为他的羊画上了口罩。对他来说,玫瑰花好比他的生命,与其他花朵都不同。这是多么真挚的感情啊!还有那只狐狸,即使小王子离开了它,它也不会忘记小王子。这本书中,好多故事都是有寓意的,比如,那个不停地点灯和熄灯的灯夫的故事告诉我们,要忠于职守,认真负责……

我非常喜欢这本书,它让我明白了一个很大的做人道理:大人们也会做许多蠢事,大人们不一定都是对的。所以,我们小孩子在成长的过程中,永远要保持着一颗纯洁的心,这样,才能找到我们真正所追寻的东西!

伊索寓言读后感初一汇总


小编收集并整理了“伊索寓言读后感初一”,现在阅读作品这本书的人是越来越多了,它的故事引人深思。如果是走马观花地读,囫囵吞枣地读,那我们的读后感自然也写不好,仅供参考,欢迎大家阅读!

伊索寓言读后感初一 篇1

我喜欢读故事,寓言故事短小精悍,却深含大道理。就像古希腊的《伊索寓言》,里面的故事借物喻人,借古喻今,对某种现象进行评判、讽刺和警示。

《伊索寓言》的作者伊索,是公元前6世纪的古的一个寓言家,生活在小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。希腊

在《伊索寓言》中,《蚊子和狮子》是我印象最深的故事,这则寓言讲的是有一只蚊子认为自己比狮子强,蚊子吹着喇叭冲到狮子那里,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方,狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都战胜过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。这故事是说,骄傲是没有好下场的,有些人虽击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人打败。

真正做到胜不骄败不馁,才是为人处事的基本原则。如果一旦骄傲自满,那么迟早会吃大亏的。我学习成绩一直不稳定,有时能考全班第一名,有时单科又只能考80多分的一般成绩,过去我没有认识到这是什么原因,读了这则寓言后,我豁然开朗,就是我自以为是,骄傲自大的原因。一旦考了第一名的时候,我就开始沾沾自喜,觉得下次考试必然还是名列前茅,可到了下一次考试成绩总是一落千丈。以后我一定吸取这个教训,不骄不躁,认真对待学习和作业。

《伊索寓言》里面还有很多家喻户晓的故事。《狼来了》告诉我们做人要诚实,不然最终害了自己;《龟兔赛跑》告诉我们做事不能半途而废;《狐狸与葡萄》告诉我们不能因为能力小办不成事情,借口说时机不成熟。

读了《伊索寓言》的故事,我感受颇深。在这本书中,我读出了生活真谛,我读出了人生哲理,我读出了什么是真善美,它将使我受益终生。

伊索寓言读后感初一 篇2

月光掠过薄薄的窗纱,洒下一片烁烁的碎玉,月光悄然弥散,夜,在风中彷徨。在如水如天的月夜,我用心去寻找着一种不可言状的心情

那背景应该是今雨轩,应该是谐趣园,或亭阁栅栏,我继续往里面走,看到了你伊索我感到新奇,但并不感到陌生,你俯卧在月光伴照的石桌上,草儿遍盛的土壤上,显得纯朴可爱。我倚靠上去拨动着你的脸颊,你每次调皮的眨眼都向我讲述着美好生活的向往。

如小孩一般,你侃侃而谈:一只狮子在树林觅食间,意外地踩着了钉子,叫苦连天。它望见附近有位牧羊人,蹒跚着走上去乞求牧羊人拔去它脚上的刺,它摇摆着尾巴抚摸伤口,好像在哀求着:牧羊人,行行好,只要您救了我的命,我一定会报恩于你的!牧羊人见了,担心起来:万一我救了它,它又蛮横地把我吃了,这岂不是自讨没趣?还是快走吧。牧羊人刚迈出了脚步,只见狮子俯下身子,趴着草地上,抽噎着,眼泪滴滴嗒嗒地溅在花瓣,落在草根,滴在土地。牧羊人侧身一望,叹了口气,:唉,狮子太可怜了,我实在不忍心看着一个生命逝去,还是救它吧,哪怕它吃了我!牧羊人走上前,便壮着胆,小心翼翼地将狮子的爪子搭在膝上,又小心翼翼地为狮子拔去那根又长又尖的钉子,解除了痛苦。然后牧羊人抚摸着狮子的脸,看见狮子狰狞的脸上渐渐恢复了原来的温和,脸色浮出了笑意,然后在阳光的照耀下远去了。狮子看见了牧羊人救了自己一命与露出善意的笑容,为之动容,流下了眼泪。阳光下,它望着牧羊人披蓑戴笠远去的背影,心里偷偷许下誓言:今生一定要报牧羊人救命之恩。不久,牧羊人被他人诬告,关进了监狱,被判决喂狮子。处刑场上,牧羊人被绑在架子上,那只狮子走进,认出了那位救过它的善良的牧羊人,它扑上去,咬断了那捆绑牧羊人的绳子,然后把爪子小心翼翼地搭在牧羊人膝上,摆动着尾巴,用自己的脸抚摸着牧羊人的脸,亲密无间地贴着,眼神里充满了感恩与友好,它也时时抿动着嘴唇,好像在和牧羊人说着什么呢!牧羊人看见狮子眨动着眼睛,向自己表达着心意,心头也涌上一股热血,张大臂膀,抱着狮子,泪珠们不禁顽皮地从牧羊人的眼眶中跳了出来,在狮子的绒毛上,扩散着,游动着。

还有一篇,你娓娓而谈,眼神中透出着你对憧憬:力量弱小的善被肆无忌惮的恶赶到了天界,善委屈着,向宙斯倾诉,问宙斯:要怎样才能重返人间呢?宙斯告诉他们:要一个一个去访问人间,恶与人很相近,所以接连不断去找他们,而你们从天上落下来,所以很慢很慢。

每次听你不止地叙述,也让我想起了许多善言、善举。一个人贩子拐卖了一个小男孩,而那小男孩却每天单纯的叫他叔叔。一天,人贩子带着小男孩游走巷子里,小男孩从口袋里掏出一块糖果,冲着叔叔微笑地说道:叔叔,叔叔,你的孩子喜欢吃糖果吗?这是我最喜欢吃的糖果,给你尝,甜甜的。人贩子心头为之一振,意识到,自己也有一个美好的家庭,孩子也时常拉着爸爸的衣襟,把糖给爸爸吃,如这个小男孩一样。人贩子现在懂得了,生活再苦,也有甜的一面。一男孩一句话,一个天真无邪善意的举动,让人贩子拾起了自己未泯的良心,与自己对亲人、家庭的珍爱之情。过后,人贩子自首,与他同行的人都判了死刑,而他就判了xx年,可以说是他内心那黯淡的善良光,挽救了小男孩,挽救了他,和他美好的家庭

爱是沉积内心善的萌动;爱是时时刻刻对世界美好的憧憬;爱是一句天真的语言。爱让动物绽放出越人的情感;爱让世界弥漫着温馨气息,处处温暖;爱更是人性的闪光,使人获得无穷财富

明如昼,月笼轻纱,皎皎明月,你依靠在我双手上,恬静的睡着,我徜徉在你爱的世界,尽情地畅游

伊索寓言读后感初一 篇3

众所周知,产生于古希腊的《伊索寓言》是西方文学中不可忽视的镇山之宝。它用简练的语言、易懂的道理反映了当时社会的弱肉强食,也赞颂了人们的美好品质。

伊索是一位传说中的人物,他智慧超群,漫游各地,给人们讲各种由他编写的寓言故事。后来,人们根据他留下的寓言故事,加上一些民间传说,最终编成了一部文学巨著《伊索寓言》。

《伊索寓言》中的故事大都以动物为主角,篇幅虽短小,却揭示了深刻的哲理。《海豚和猴子》教育我们一个人没有知识,偏爱卖弄,结果只能是悲惨的;《大象、狼和羊》这个故事是说,坏人总用花言巧语掩盖他的恶行,我们千万不要被表面现象所蒙骗其中最著名的要数《龟兔赛跑》了,文中主要讲一只兔子与一只乌龟赛跑,兔子一开始遥遥领先,它想反正乌龟也追不上,我睡一觉吧。兔子倒下便睡,乌龟慢慢地追上来,终于超过了兔子,待乌龟已要爬过终点时,兔子才醒了,这时任它跑得再快,也回天无力了。

《伊索寓言》与其说是伊索思想的结晶,更不如说是古希腊民众集体智慧的结晶,《伊索寓言》真不愧是世界寓言体文学的经典之作。

伊索寓言读后感初一 篇4

一个个鲜明的形象,用短短的寥寥几字就凸显出教育意义,这是《伊索寓言》的魅力,是伊索辛苦一身的着作。人们对历史上的他所知甚微。但对这一部,着作可谓妇孺皆知。

伊索世界里尽是一些举止野蛮,生性残忍之徒,人生在世独善其身,他人有难落井下石。文章包括的内容十分广阔,都是揭露当时社会现实的残忍,自私,蛮横……篇幅短小的文章几乎是没有爱,没有人性的光辉。污秽,丑陋,玷污了这个世界,我真想把这些东西狠狠擦去,不留一点痕迹。

有一则是两只口袋,云普罗米修斯造人时把装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只装自己的缺点,却挂后面。这样啊,人们只能低头看到别人的缺点,而他们自己的过错就看不见了。若是让我觉得,应该是把后者的口袋挂前面,前者挂后面。这样他们就能看到自己的过错并加以改正,而看不见别人的缺点便能宽容他人,就不会斤斤计较,将心比心,生活才会美好。

指尖划过书页间,阳光跑进书页里,这白纸黑字,我越看越感受到社会的污秽,但是在污秽肮脏中还是有善良的心的。那是一个农夫和老鹰的故事,农夫发现了落网的鹰,把它放回来大自然的怀抱中。因而那只鹰十分感激,是农夫躲过一场灾难。这是人与动物之间的报答,这是一个善良好心的农夫,这是一只感激,有情有义的鹰,这是才是人性的光辉。

伊索寓言刻画的,有动物,有神或人,一个一个的故事,一个一个人生的哲理。这就是生活的智慧和想象的魅力。

伊索寓言读后感初一 篇5

看了《伊索寓言》这本书,使我手不释卷,有了很多感触,内心老是想着这本书的内容,内里的人物通常出现在我的且自。《伊索寓言》的作家是古希腊的伊索,他是传闻中的人物,他写的都是对生活中某种局面的议论、启发和教育。

用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。

《狼和小羊》这一则寓言中说的是:狼想把小羊吃掉,用百般步骤来和小羊争辩。戳穿了其时社会的晦暗。

《龟兔竞走》这一则寓言,结局大家都了解,是王八赢了。由于他不懈的勤奋,交换了告捷。而兔子却傲慢、自高。低估了他人,总觉得本人最利害,本来有信托心是好的,但不能太甚于信托,由于那就不叫信托了,而叫傲慢。

《牧人和驴》的故事首要叙述了牧人、狼和狗的故事。告知我们不能信任恶的东西,有句话说:山河易改,个性难改。确实是这样。

此刻我再给大家讲一个《老雕、寒鸦和牧羊人》的故事吧:

老雕从很高危崖上扑下来,抓走了羊群里的一只小羊羔。寒鸦看见后特别眼馋,想要模仿老雕的动作。它呐喊一声,扑向一只公羊。不虞它的爪子被羊毛缠住,再也飞不起来,只好冒死拍打党羽。牧羊人猜到是怎么一趟事,马上赶来捉住了寒鸦。他剪掉了寒鸦的党羽,黄昏带回家给孩子们玩。孩子们问,这是啥鸟,牧羊人答道:这是一只寒鸦,可它孤行己见一只老雕。

这个故事告知我们:同强人老手比赛毫无意旨,衰落只会惹起讪笑。

而《夜莺和苍鹰》的故事有分别了:

在一棵很高橡树上,有一只夜莺在放声歌咏。肚子空空的苍鹰看见后,扑过来逮住了它。夜莺预料到末日光临,便乞求苍鹰放了它。夜莺说,它还太小,填不饱苍鹰的肚子,假如苍鹰没东西可吃,可以去抓大一点的鸟。苍鹰反对道:假如我丢下得手的猎物,却去追赶没见到的猎物,那岂不可了疯子。

这则寓言解说:盼望得回更多而丢弃得手的东西的人是世界头等痴呆。

月朔:杨彦君