昆虫记读后感初二作文。

现在作文在语文学科的分数占比还是很重的。写作可以锻炼我们的语感。写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写。如何写好一篇走心的作文呢？由此，有请你读一下以下的“昆虫记读后感初二作文”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

昆虫记读后感初二作文【篇1】

小小的昆虫根本不明白死是怎么回事，同样也不知道自杀是怎么回事。用人类的语言来说，就是即刻中断生命极端痛苦的一种表现。我读了昆虫记中白蝎自杀的一篇文章后，我才知道昆虫面对绝境时的选择。

这篇文章讲了法布尔为了弄清白蝎会不会自杀的事而自行实验了一番，最后发现白蝎等其它的小昆虫不会在绝境中放弃自己生命的道理。我也明白了提前结束生命是一种懦弱的表现。

虽然那只昆虫并没有自杀，但它却告诉我们，生命是一种很严肃的东西，不能一遇到拦路荆棘和烦恼琐事就把它摒弃。这正是昆虫给给予我们的它们全然不知的道理。相比之下，我们人类常常感觉有勇气和魄力从生活的苦难中自行解脱，这似乎是我们比动物高一级的标志，但这一刻，我倒觉得我们变得非常渺小。

在有些人眼里，只有人类才知道生命的狂欢后会怎么去结束；只有人类才能预见自己的末日；只有人类对死才怀着崇拜之情，动物们无一能想到。但是，人虽然懂得这些，却从未真正意识到芸芸众生渴求生命的平等，当你看到被人圈养的动物时，它们的哀嚎可是对生命自由的渴望？它们的沉默可是对家园的思念？我想，这些或许都有，可是我们却常常忽略了它们，今天，我从昆虫身上看到了，它们有着比人类更强烈，更直接，更伟大的本能！

昆虫记读后感初二作文【篇2】

最近一段时间我们班共同读了一本昆虫记，读后引发了我的深思。

本书讲述了作者对动物的观察如萤火虫、红蚂蚁、天牛、蟋蟀……也有关于昆虫特性的研究如金步甲的婚俗，昆虫的毒素粪，金龟和卫生，幼虫对朗格多克蝎子的免疫力……向我们展现了昆虫那微小而又丰富多彩的世界，让人们深刻认识到昆虫不为人知的另一面在作者的带领下揭开昆虫们的神秘面纱。

其中我感到最令我难忘的就是第1篇儿萤火虫，在我的印象中萤火虫十分神秘，只会在夜晚出现，我虽然没有真正的见过萤火虫，但从电视上看见过它尾巴上的的那个标志性的小小的灯笼，不过在法布尔的这部昆虫记中，我通过法布尔的文字中，我也了解了萤火虫，在我以前的记忆中萤火虫是一个弱小无助的小昆虫，通过这本书我也了解到萤火虫也是个冷血杀手，正如书中所说：别看萤火虫外表弱小，可他却是个食肉动物，是猎取野味儿的猎人，而且在猎获猎物的时候手段是罕见的恶毒，他的猎物通常是几乎没有樱桃大的蜗牛。

但是有一点儿我也对萤火虫十分的敬佩，当一只蜗牛找到食物后其他的蜗牛也会飞过来享用食物，而抓到食物的那一只萤火虫也十分欢迎，一人劳动，大家共享，我认为这一点值得我们敬佩，也值得我们学习。

法布尔用人性关照虫性，又用虫性反观人生，引起我们深思，昆虫的世界虽然微小，有时也引不起我们的注意，我们有时走几步路踩到几只蚂蚁也不会在意，有时看见昆虫还会残忍的弄死，甚至还囚禁他们让他们失去自由，但我们不知道。他们虽然不是人类，但有他们自己的生活方式，甚至有时人类还需要向这些昆虫们学习，从他们身上获取启发发明一些东西。

所以说我们应该跟昆虫和睦相处，细心观察他们，你就会发现神奇的东西。

昆虫记读后感初二作文【篇3】

我是一位不折不扣的书迷，最近我看了一本让我如痴如醉的书，它就是一个文学史上的奇迹——《昆虫记》它的作者法布尔是法国的一位著名的昆虫学家、动物行为学家、文学家。他再在这三样上面，样样都是出类拔萃。他还被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。我被法布尔深深征服。

这本书讲了大自然中非常有趣的一种生物——昆虫。他通过细致的观察分别描写了绿色蝈蝈、神秘池塘里的生物、爱好昆虫的孩子、被管虫、黄蜂等。描写了生物的生命过程。

这是一本让我记忆深刻的一本书。它让我明白了自然昆虫界的太多太多。我不知不觉对我之前瞧不起的昆虫的肃然起敬。从他的字间我了解到建筑师：蜘蛛，编织家：被管虫，预测天气的大师：松毛虫……我了解到他对昆虫们的热爱，让我也被这奇妙的昆虫世界产生了浓厚的兴趣。我非常佩服达尔文，他是这样的顽强在身体十分虚弱的情况下还能依然坚持着出《昆虫记》这样的在科学、文学都堪称精品的好书。

他拥有对观察的热心、热情、细致、用心，使我佩服。我认为这是一种天才般的观察。他的辛苦没有白费，在四十年后，他用他的观察和昆虫一起努力终于铺成了一本精品《昆虫记》。我非常敬佩他为了自己喜欢的昆虫世界而不惜自己的生命时间也要创作的精神。法布尔这种对科学的向往，把他引进了科学这个奇妙的世界。这一点也是非常值得我们学习的地方，如果我们平时学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话，那我们的成绩一定会大大地提升了。WWW.f215.COM

法布尔的让我了解了昆虫世界，而他的着作《昆虫记》则令我永远记住了法布尔这位伟大的人。

相关文章推荐

[读后感借鉴] 初中《昆虫记》读后感

歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。而当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，这时候，我们就需要为自己感受到的想法写一篇读书笔记，你是否为此为写一篇读书笔记而苦恼了。以下是小编细心准备的《[读后感借鉴] 初中《昆虫记》读后感》，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

自从步入初中，题目越发的难，成绩每况愈下。英语阅读理解通篇看不懂，数学题永远不知道有几种可能性，语文总是答不到采分点，父母总需要一个不松懈、不粗心的完美作业机器人。

春去秋来几度愁，我真的感觉前路迷茫。做一个学生真的好难!

窗外，灰白色的墙，乌云占据了大半个天空。我无奈地拿起桌上的必读书《昆虫记》，看了起来。

法布尔写的《昆虫记》除了真实地记录了昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。

在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼;身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻省会"愉快地进食，如果我们喂食动作慢他甚至会像婴儿般哭闹"。

多么可爱的小生灵!

值得一提的是，滑稽的象态橡栗象。生动的语句让我好似走进了书中，走进了荒石园，走到了象态橡栗象旁边，又屏住呼吸，拿出放大镜。

放大镜下的它嘴长，细如马鬃，呈棕红色，几乎笔直，其长无比，大颚是两个钻石尖构成钻头尖端的高强度齿甲，全身呈咖啡色，又覆盖着一些清晰可见的白毛。

不由想起小时候，经常和一些小昆虫一起玩，想想竟好久都没有再去玩弄这些小家伙了。

久违的儿时快乐，扑面而来。原来我们身边藏着这么多可爱的小家伙。随后，又了解到了象态橡栗象其实一直都在维护着自然的平衡，它调节着植物的无序生长。我们每个人生来都有自己的责任。就像象态橡栗象一样，它虽然只是一个小小的昆虫，却也是维护生态平衡的一员。

也许，作为一个学生确实会遇到很多困难，但这本就是学生应去承担的。

我们身边有这么多可爱的小昆虫，我们的生活又怎会毫无色彩呢?

[优质读后感] 初二昆虫记读后感300字其五

古语言：读书破万卷，下笔如有神。想要在书籍中学习到新的知识，经典作品书籍非常值得我们去阅读。在阅读相关作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，为了避免忘记读这本书时所感触到的思想，我们通常会记录下读书笔记，那么，你有没有收集优秀的读书笔记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[优质读后感] 初二昆虫记读后感300字其五”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

今年暑假期间，我读了一本让我受益匪浅的好书——《昆虫记》。《昆虫记》被译成多种文字出版。它被誉为“昆虫界的史诗”，是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的著作。他的这篇创作深受广大孩子的喜爱。这本书主要讲述了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、生育和死亡。

《昆虫记》中所描写的昆虫种类很多，其中大部分的昆虫让我产生了浓厚的兴趣，其中最让我感兴趣的昆虫还数螳螂，它身着一副宽大的绿色薄膜，一双前爪举向天空，一副祈祷的姿势。在这温柔的面孔下掩盖着它残忍的习性;这看起来像在祈祷的手臂，其实是捕杀的凶器。一旦有什么东西经过它身边，它就原形毕露，用它的凶器加以捕杀。螳螂，一种凶恶狠毒的昆虫。它的捕食范围不仅仅局限于其它种类的昆虫，螳螂还会吃掉自己的兄弟姐妹。此外，螳螂还有吃掉自己丈夫的习性。它会先咬住丈夫的头，然后一口一口地吃下去。最后只剩下它丈夫的两片薄薄的翅膀。螳螂产完卵后，还会抛弃自己的儿女一走了之，真是太狠心了!

《昆虫记》中类似螳螂这样吸引读者的昆虫确实不少。我们感慨法布尔的智慧。读完这本书，我深刻地体会到生活是写作的源泉，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力。只有仔细观察身边的一切，亲身体会大自然的气息，才能了解世界的奇妙。

[读后感借鉴] 初中昆虫记读后感450字

古语言：一日不读书，胸臆无佳想。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。我相信每个人看了不同的作品之后，内心也一定会有所触动，那么我们就可以将自己的感想记录下来，写一篇读书笔记，写好读书笔记，有哪些关键要点呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[读后感借鉴] 初中昆虫记读后感450字》，仅供您在工作和学习中参考。

今年暑假，妈妈给我买了好多书，其中有一本《昆虫记》，名字很特别，一下子就吸引了我的注意力，我迫不及待地想要阅读这本书。

翻开第一页，我发现原来这本书是由法国昆虫学家、文学家：让—亨利·卡西米尔·法布尔所著的科普文学作品，作者用浅显易懂的文字为我们介绍了昆虫世界的各种趣闻轶事，是是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。

书里介绍了许多昆虫的种类、特征、习性，比如有红蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、蜣螂、萤火虫等。其中让我印象最深刻的是有关红蚂蚁的故事。

红蚂蚁被亚马逊人归类为膜翅目类，可是与其他膜翅目昆虫不同的是，它们好斗，但是视力很差，回家的办法很有限。它们回家不是靠嗅觉，而是靠视觉认路的，必须完全按照原路返回。最让我感到惊讶的是，书里说把红蚂蚁的路线改了3次，但是红蚂蚁仍然可以不畏艰险、克服恐惧、不怕迷路，成功地回到家里。

我非常钦佩红蚂蚁的这种坚定不移的精神，无论出来时的路是多么弯曲，多么危险，它们都会按原路回去。我要向红蚂蚁学习，我知道今后的学习、生活不可能一帆风顺，可能会遇到困难、经历挫折和失败，但是我要向红蚂蚁一样，凭借着坚定不移、不畏困难的信念，迎难而上！

我相信，最终我会走向成功！

[读后感范文] 高中昆虫记读后感范文精选560字

古语言：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。我相信每个人看了不同的作品之后，内心也一定会有所触动，为了可以记住当时读完书后的所思所想，就必须写一篇读书笔记，你有了解过读书笔记应该怎么写吗？下面是小编为大家整理的“[读后感范文] 高中昆虫记读后感范文精选560字”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

我花了一周的时间终于读完了《昆虫记》。它的作者是家喻户晓的法国昆虫学家法布尔，我被它深深的迷住了。

这本书记录了他在户外观察昆虫习性的结果。比如，青竹峰的巢住在潮湿的泥土下;螳螂的天敌是个头最小的蚂蚁;狼蛛在蜘蛛中毒性的，人们被它咬后会失去知觉，动物被它咬后就会立即死去等，还有好多我没听过名字的昆虫。在我没读这本书之前，平时如果我走在马路上，看到了蚂蚁搬运东西，一群小蜜蜂在花上采蜜，蝉儿在树上鸣叫，最多也就多看几眼，根本不会细心观察，然而这样的小细节法布尔却观察的细致入微，他写的每个小故事都是经过数月甚至数年的观察才慎重的下结论。例如，“见过螳螂的人，都会十分清楚地发现，它的纤细的腰部非常的长。不光是很长，还特别的有力呢。与它的长腰相比，螳螂的大腿要更长一些。而且，它的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面，还生长着一些大齿，一共有三个。总之，螳螂的大腿简直就是两排刀口的锯齿。当螳螂想要把腿折叠起来的时候，它就可以把两条腿分别收放在这两排锯齿的中间，这样是很安全的，不至于自己伤到自己。”这是作者描写的螳螂，在法布尔的笔下，这些小昆虫都变得栩栩如生，生动可爱，仿佛变成了孩子们的小伙伴，让人读起来欲罢不能。

《昆虫记》让我开阔了眼界，也给了我很大的启发：在生活中和学习中要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力;做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断努力!

2022读后感推荐 初中生昆虫记读后感500字

古语言：书到用时方恨少，事非经过不知难。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。而每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受，一篇读书笔记是很有必要的，您是不是不太清楚读书笔记怎么写呢？以下是小编为大家收集的“2022读后感推荐 初中生昆虫记读后感500字”仅供参考，欢迎大家阅读。

这个寒假，老师推荐我们去读一读由法国著名昆虫学家法布尔写的《昆虫记》，没读之前就知道它肯定是本好书，不然怎么叫经典名著呢？上个学期我们在教科书上就学习过一篇《装满昆虫的衣袋》，法布尔从小就着迷于对昆虫的研究，最后成为一名了不起的昆虫学家。

《昆虫记》是一本描写各种昆虫生活习性的书，那些在我们眼里微不足道的小昆虫，在法布尔的书里竟然那么有趣，那么有感情，那么有色彩。在昆虫的世界里也是有血有肉，有做老大，有做苦力的，有随时准备牺牲的蚂蚁，有布网设计天才蜘蛛，有超强意志力的屎壳郎……

让我最深刻是萤火虫了，原来让人感到神奇的会发光萤火虫，它背后有这么大的秘密，它的身上有一个发光的部位，里面存在着一种含磷的发光质，经过氧化后最后能发出神奇的光。而更让人不可思义的是在它们幼儿价段，他们是吃蜗牛、田螺、贝类的。用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上扎几下，干什么呢？是在给蜗牛打一种麻痹针，把蜗牛麻痹后，又给蜗牛喷射一种叫酶的消化液。直到把蜗牛化为稀稀的鲜美肉汁，然后他们会叫过来同伙一起食用，一起吸取。原来萤火虫是食肉类生物，真是小瞧了它。

萤火虫过了幼儿价段，到了成年价段，它们就不在捕食了，只喝一些露水和吃一些花蜜，直到最后活活饿死。

每看完一个昆虫，都让我更了解一个昆虫，原来我平时讨厌的小昆虫后面有这么多秘密。世界真是太奇妙了。

写成这么一部伟大的著作，可见法布尔花费了一生时间与心血，去研究昆虫，热爱大自然，尊重生命。就像中国的动物作家沈石溪热爱动物一样，无时无刻不在观察动物，思索与研究的。他们都是值得我们学习的人，我们要学习他们的对待事物的热情，不畏艰苦的精神。相信如果我们把这种精神放到学习上面，那么没有什么难题不可解的了。

读后感参考： 昆虫记初中生读后感其五

古语有云：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，阅读相关作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，这时候，我们就需要为自己感受到的想法写一篇读书笔记，读书笔记你知道怎么写更好呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“读后感参考： 昆虫记初中生读后感其五”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

怀着激动心情，翻开了手头上这本有些泛黄的书，这是父亲年轻时最爱看的书之一。这本书叫做《昆虫记》。它是由法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作。记载了100多种昆虫。据说为了研究昆虫，1880年，法布尔用积攒下的钱买了一幢老宅子，他给它起了个雅号——荒石园。日复一日，年复一年，法布尔穿着缝缝补补的满是泥土的麻衣大褂，用杵镐挖铲平翻，终于将荒石园变成了一座虫虫乐园。他把多年来的劳动成果汇聚在一起，于1907年，《昆虫记》问世。这样一部巨作，怎能不让世界为之轰动呢?

法布尔正是以这种不屈不挠的精神，向我们展示出如此宏篇巨作。作者在书中也不仅仅是无趣的科学报道，而是用幽默风趣的语调表达出作者对昆虫的喜爱，对自然界的赞美，以及渴望发现更多关于大自然的奥秘。读书时，我脑中总是浮想联翩：想那神秘的大自然，想那一幅幅昆虫的图画，想那为了生计四处奔波的昆虫。那未化茧为蝶的毛毛虫，那为了儿女忍痛吃下自己丈夫的螳螂……回想，我们人不也是这样吗?

在这部书中，令我最感动的是螳螂那一篇。恋爱中的螳螂情侣，在雨露的清晨，在夕阳西下互相偎依，手牵手得诉说爱情的秘密。可是它们不得不面对的是一个严峻的问题……这天新郎在众昆虫的祝福下步入了婚房。数月过后，雌螳螂怀孕了，雄螳螂并没有因此开心，反倒愁眉苦脸的。原因是雌螳螂的营养跟不上，必须补充大量的营养，而雄螳螂也诸事不顺，他不仅自己营养跟不上，更别说妻子了。此时的他有两个选择，一是逃走，二是牺牲自己。一个礼拜过后，昆虫们发现雄螳螂不见了，在它们的追问下，雌螳螂道出了秘密：雄螳螂为了妻子和他的孩子，英勇的慷慨牺牲，也就是变成了雌螳螂的营养补给。为了孩子，螳螂夫妻都选择了最痛心的选择。回想起来，我的父母也为我牺牲了他们的青春，牺牲了风华正茂。作为子女难道我们只要默默享受吗?不，我们应该用爱去呵护他们，力所能及地做家务回报他们。

我仿佛置身于法布尔写的文章里，一个个一闪而过的画面汇聚成一一个很真实的故事。我喜欢这部书，喜欢这部书的幽默，喜欢在读书时沉浸在想象中。不要因为一只虫子而感到害怕，即使它们是个微小的生命，你却不曾得知它们拥有怎样的内心世界，所以，让我们翻开那本《昆虫记》，感受昆虫的美好世界吧。

昆虫记读后感初中作文模板8篇

作为学生的我们通常都会被要求写作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。要想入作文的大门，更重要的是多练。你是否在搜相关的优质作文呢？以下由中学范文网为大家精心整理的“昆虫记读后感初中作文”，相信你能从本文中找到需要的内容。

昆虫记读后感初中作文 篇1

近日我读了一本书——《昆虫记》，它让我知道了许多昆虫的生活习性和其他的特点，它还帮助我让我的课余时间更丰富了。

这本书出自于一个法国著名昆虫学家、作家——法布尔。他用毕生的精力对昆虫进行了大量的观察和实验，并整理成书，将复杂的昆虫世界真实、细微、详细地展现在世人面前，被称为“昆虫界的河马”。他怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的精力对昆虫的种类、习性乃至觅食。婚俗进行了大量的观察和实验，直实、细微、详细地记录了昆虫的本能特性，用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展示在世人面前。法布尔用人性观照虫性，又用虫性反观人类社会，睿智的哲思跃然纸上。他将自己对生命与大自然的热爱融入了书中的每一章，每一节;将文学与科学进行了完美的融合，铸就了这部“昆虫的史诗”。使《昆虫记》成为百年来无人逾越的丰碑。

《昆虫记》让我知道了许多关于昆虫的小秘密，比如：黑胡蜂，胡蜂的外衣，一半为黑黄色，纤纤细腰，步态轻盈;休息时，翅膀不是平展着而是折成两半;腹部像化学家的曲颈瓶、蒸馏瓶般鼓起，靠一个长颈连到胸部。这长颈先是鼓得像个梨子，然后缩成细绳，起走不猛，飞行无声，惯于独居。它们蛰刺猎物，强取豪夺，是凶残的膜翅目昆虫，它们用毛虫喂养自己的孩子。把它们的习性同毛刺砂泥蜂的习性进行比较。虽然两者的猎物都是毛虫，但因种类不同，本的表现便有差异。

天牛，它是毁坏橡树的罪魁祸首。它的幼虫很奇特，它们就像一些蠕动的小肠。每年中秋时节，都能看到天牛的幼虫，它们躲在树干中吸取养分，长大成熟后就会从树干中飞出来。这些幼虫要在树干中大约生活三年。幼虫缓慢地在粗壮的橡树干内爬行，用它们半圆凿形、无锯、黑而短但极强健的颚挖掘通道，并用碎屑作为食物，食物经过幼虫的消化之后被排泄出来，堆积在身后，留下一条被啃噬过的痕迹。它们变挖边吃，不断地前进，使自己既获得了食物，又找到了安身之地。

啊!《昆虫记》真是一部记载着各种昆虫习性特点的书籍啊!不愧是一本伟大的巨作啊!真让我爱不释手。法布尔真厉害，他可以那么有耐心，仔细、细心的观察昆虫，还可以这么真实、详细、细微的记录下来，我一定要向法布尔学习。

昆虫记读后感初中作文 篇2

《昆虫记》讲述的是一些昆虫的故事，描述了昆虫的各种特点，生活地点，成长过程。但是这些文章并不像百科全书一样，是让人看不下去的说明文，而是一些令人很感兴趣的优秀文章。得到这种结果的最大原因就是《昆虫记》的作者法布尔的妙手。法布尔将自己观察的每一种生物都描述得像一件艺术品，散发着浓浓的艺术感。

把简简单单的一篇文章描述得如此富有艺术感，可不是轻轻松松的就能完成的，是需要付出很长时间和许多精力，再加上优秀的文学功底才完成的。法布尔从小就喜欢昆虫，到了成年后就更加喜欢昆虫。1849年，他被任命为科西嘉岛阿雅克肖的物理教师。岛上旖旎的自然风光和丰富的物种，燃起了他研究植物和动物的热情。1857年，他发表了《节腹泥蜂习性观察记》，这篇论文修正了当时昆虫学祖师莱昂·杜福尔的错误观点，由此赢得了法兰西研究院的赞誉，被授予实验生理学奖。1860年，法布尔获得了此类研究的三项专利。他辞去了工作，携全家在奥朗日定居下来。在这法布尔完成了后来长达十卷的《昆虫记》中的第一卷。1879年，法布尔买下了塞利尼昂的荒石园，这是昆虫钟爱的土地，那儿还有他的书房、工作室和试验场，能让他安静地集中精力思考，全身心地投入到各种观察与实验中去，就是在这儿，法布尔一边进行观察和实验，一边整理前半生研究昆虫的观察笔记、实验记录和科学札记，完成了《昆虫记》的后九卷。

为了研究昆虫他付出了许多，虽然他的前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但是它并不放弃，依然勤于自修，扩充知识储备，精心研究，坚持不懈地观察实验，不断获得新成果。他一生最大的兴趣，就是探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他写《昆虫记》时，以“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”的标准写，最终终于写出了这部好书。因此可以看出他的坚持不懈的精神，是值得我们这些后人所学习的。

因此他被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。

昆虫记读后感初中作文 篇3

《昆虫记》卷心菜毛虫读后感初中生1

怀着激动心情，翻开了手头上这本有些泛黄的书，这是父亲年轻时最爱看的书之一。这本书叫做《昆虫记》。它是由法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作。记载了100多种昆虫。据说为了研究昆虫，1880年，法布尔用积攒下的钱买了一幢老宅子，他给它起了个雅号——荒石园。日复一日，年复一年，法布尔穿着缝缝补补的满是泥土的麻衣大褂，用杵镐挖铲平翻，终于将荒石园变成了一座虫虫乐园。他把多年来的劳动成果汇聚在一起，于1907年，《昆虫记》问世。这样一部巨作，怎能不让世界为之轰动呢?

法布尔正是以这种不屈不挠的精神，向我们展示出如此宏篇巨作。作者在书中也不仅仅是无趣的科学报道，而是用幽默风趣的语调表达出作者对昆虫的喜爱，对自然界的赞美，以及渴望发现更多关于大自然的奥秘。读书时，我脑中总是浮想联翩：想那神秘的大自然，想那一幅幅昆虫的图画，想那为了生计四处奔波的昆虫。那未化茧为蝶的毛毛虫，那为了儿女忍痛吃下自己丈夫的螳螂……回想，我们人不也是这样吗?

在这部书中，令我最感动的是螳螂那一篇。恋爱中的螳螂情侣，在雨露的清晨，在夕阳西下互相偎依，手牵手得诉说爱情的秘密。可是它们不得不面对的是一个严峻的问题……这天新郎在众昆虫的祝福下步入了婚房。数月过后，雌螳螂怀孕了，雄螳螂并没有因此开心，反倒愁眉苦脸的。原因是雌螳螂的营养跟不上，必须补充大量的营养，而雄螳螂也诸事不顺，他不仅自己营养跟不上，更别说妻子了。此时的他有两个选择，一是逃走，二是牺牲自己。一个礼拜过后，昆虫们发现雄螳螂不见了，在它们的追问下，雌螳螂道出了秘密：雄螳螂为了妻子和他的孩子，英勇的慷慨牺牲，也就是变成了雌螳螂的营养补给。为了孩子，螳螂夫妻都选择了最痛心的选择。回想起来，我的父母也为我牺牲了他们的青春，牺牲了风华正茂。作为子女难道我们只要默默享受吗?不，我们应该用爱去呵护他们，力所能及地做家务回报他们。

我仿佛置身于法布尔写的文章里，一个个一闪而过的画面汇聚成一一个很真实的故事。我喜欢这部书，喜欢这部书的幽默，喜欢在读书时沉浸在想象中。不要因为一只虫子而感到害怕，即使它们是个微小的生命，你却不曾得知它们拥有怎样的内心世界，所以，让我们翻开那本《昆虫记》，感受昆虫的美好世界吧。

《昆虫记》卷心菜毛虫读后感初中生2

你有没有发现，泥土里总有很多奇奇怪怪的小虫子在爬动?如果有，那恭喜你，你有机会成为下一个法布尔!

在法布尔的笔下，昆虫们仿佛都有奇思，有个性，成了精灵，每日为了自己喜爱的生存事业而努力。

“也许三个月以前，那时它还很年轻的时候，它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作，每天都干得筋疲力尽，一直到现在才得以休息。不，它仍然没有停下劳动，它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了，可是它依然能够为家人守卫大门，抵挡不速之客。”这段话出自《昆虫记》里关于遂蜂门卫的介绍。这段话乍一看好像平平无奇，但细读之下，令人感动不已——在它年轻的时候，它为了自己的家庭而奔波着;在它老了后，它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。在这个世界上，我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自己的儿女而操碎了心，在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了，可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱，想要再做点什么。母亲，世上最伟大的!母爱，是世界上最温暖的!

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿都可以吃到新鲜的美食。

丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着，这些虫子们好像都跳出了书本。我真感谢这位感情细腻、思想深刻的天才，用哲学家一般的思考，美术家一般的观察，文学家一般的叙述为我开启了一扇通向昆虫世界，更是通向科学大门的钥匙，让我又一次接触了大自然，了解了大自然中昆虫的奥秘。

法布尔用自己毕生的心血写出《昆虫记》，研究昆虫是他的爱好，将他的研究所得写成书本广为流传，是他的选择。

通过这本书，我想：我们应该有追求真理的勇气和毅力，对自己感兴趣的事情应该有始有终，只要相信自己的能力，最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心、信心，就一定可以创造出奇迹的。

《昆虫记》卷心菜毛虫读后感初中生3

看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性：蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家务;蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面具有才能，人类用三角尺和圆规也未必能画出那么出那么准确的网;螳螂善于用“心理战术”制服敌人，是对方惊慌失措……种种奇妙的现象都展现在我们眼前，让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。

第一次接触《昆虫记》，是老师布置的寒假任务，一提到《昆虫记》我就想起了那种平淡无趣的说明文，让我顿时没了兴趣，但是才读了一点，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然、幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》让那些被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，让我感到了他们的存在。在这之前，昆虫的世界几乎是我想象的，因此我保留精力去观察它们、了解它们，想象着他们十分和睦美好，不会有一地争吵或是斗殴，但是自从看了《昆虫记》，昆虫的形象在我的心目中颠覆了，原来昆虫跟我们人类一样有生与死，有劳动与掠夺等许多活动，这都与人有着惊人的相似。他跟我们人类一样，又善良的食草性昆虫，又残酷的食肉性昆虫，我好像身临其境一般，好像他们就在我眼前进行着一切活动，把我带到了一个真实的昆虫世界。

当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。

但是我却没有这种作风，相反我做任何事情都只有三分钟热情，而且做事总是马马虎虎、草草了事。

《昆虫记》卷心菜毛虫读后感初中生4

放暑假啦!自由啦!在这长达两个月时间的假期中，其实可以做很多事情。

就说我吧!在假期中除了做暑假作业，妈妈还让我参加学习舞蹈班、英语班、游泳班。每天都安排学习的时间，我自由轻松的时间已所剩无几。我的时间我做主，首先，我不想做个电视迷，我发现了乐趣——喜欢阅读课外书。

最近，我读了一本《昆虫记》，第一次阅读此书，才看几页就被作者法布尔，对昆虫风趣幽默的描述，深深的吸引了我，十分入迷。听妈妈讲;这是一本影响几代的名著。确实，阅读后我才知道，原来昆虫世界有这么多的奥秘。以前，我对“昆虫”一词不明白，现在才真正认识，昆虫其实就生存在我们身边，只是，大家不太注意这些可爱小生灵罢了。这些昆虫随处可见它们的身影，如天空飞的;蜻蜓、蝗虫、飞蛾等，大树上爬的;蚂蚁、蜘蛛、螳螂等，花丛中飞的;蜜蜂、黄蜂、蝴蝶等，它们和人类、环境息息相关的，是平等的,有时还是我们的朋友。书中法布尔对昆虫一个个真切、细致的描述，使我仿佛听到了，夏季在树上唱歌的蝉。看到在黑夜中为自己打一盏灯笼的萤火虫，它照耀着自己行进的路程。还有那有辨认方向能力的蜜蜂等等，这一幕幕都活灵活现地出现我的脑海。

读了《昆虫记》这本书，让我眼界大开，为我开启了一扇知识的大门，使我跨入了一个大自然有趣的昆虫世界。我的心灵受到了启迪，同时也被作者法布尔为探索大自然付出的求真精神所感动。他这种精神，会在我以后的成长经历中、生活中，不断激励我，不管遇到什么困难，只要肯于思考，坚持不懈，一切困难都会迎刃而解的。

在此，我向大家推荐《昆虫记》这本书，它是一本值得阅读的好书，特别是小朋友们快快阅读吧!你一定会有收获的，能读出感想，学到知识。

昆虫记读后感作文2

《昆虫记》卷心菜毛虫读后感初中生5

对于人类来讲，昆虫似乎一个小到可以忽略不计的生物。可能人们走在大街上时就有无数昆虫死在脚下，可偏偏有一个怪人，生活在荒郊野外，只为观查昆虫，还乐此不疲的观察了七十多年，他就是法布尔。

在遇到这本书之前，我一直认为昆虫是没有思想和性格的。它似乎就应该在标本里，成为一些人口中科学巨作上的一段枯燥无味的文字。可法布尔呈献给大家的却是一个充满人性味的昆虫世界。原来昆虫也有自己的体系，属于它们的社会，以及一段精彩的“虫生”。

看着这昆虫的世界，似乎有一个模糊的轮廊在其之下，我回味着，这个轮一点一点清渐起来。我猛然惊觉，这些昆虫的性格特征与人类其相似。它们有时善良、单纯;有时阴险狡诈，有时凶残无比。他们就像缩小的人类社会。

书中最令我印象深刻的莫过于螳螂。它们是勇敢无畏的，它们从不惧怕任何比他们强大对手，但同时它也是凶残的，它们从不怜悯任何弱小的生命。它们也是可怜无知的，螳螂界有“妻子”吃“丈夫”的本性。从雌螳螂的方面讲，亲手毁掉自己的家庭绝没有什么好滋味。而雄螳螂就更惨了，从威风凛凛的“战神”，到被妻子追杀，可真是“哑巴吃黄连有苦说不出”啊!这让我联想到了一词语“妻管严”，我相信这样外强中干的人可不少。

全书中最搞笑的篇章，就是“松毛虫长征”了。松毛虫竟会在一个花坛边上走上七八天，你可别不信这就是事实。看的我捧腹大笑。这可真像天真可爱的孩子。不眠不休的想走出怪圈，一如孩子们打破沙锅问到底的精神。不过我也能从中看出法布尔对科学认真的态度。他经过观察，研究，论证。才得出结论，这严谨的态度可见一般。但他能把如此严肃的过程描绘的有声有色，幽默风趣。可见他也有很深厚的文学功底。怪不得人们常言他“科学家一般的看，文学家一般的写。

法布尔向我们打开了一个看昆虫世界的窗口也为我们换了一个视角看人类的社会。法布尔怀着巨大的热情去观察他们，书写他们，怪不得，法布尔笔下的虫子，与绝大多数科学家眼中的虫子不同。正如他所言你们研究的是残废，可我研究的是生命。

昆虫记读后感初中作文 篇4

寒假妈妈在网上为我“扫荡”了很多的儿童文学名著。我拿起早有耳闻的《昆虫记》，迫不及待地打开了通往昆虫世界的大门，就这样被法布尔带领到他奇妙又有趣的昆虫王国里。我发现原来在它们的世界暗藏着那么多的奥秘!

萤火虫是夏夜最亮的小精灵。让我万万想不到这么娇小漂亮的小精灵，它们的主要食物是蜗牛!是不折不扣的肉食主义者!还有那看似优雅的螳螂，竟然是杀“人”狂魔!就连自己的兄弟姐妹也是难逃那可怕的“魔爪”。因此我明白了一个道理，那就是有些事情不能被它的外表给迷惑。我最喜欢的就是屎壳郎，它都是通过自己的努力来收集食物的，不管这个过程会遇到多少挫折，都不会动摇放弃的念头。虽然这家伙很肮脏，但是这种百折不挠的品质，真值得我们好好学习。

在书中，处处都体现出法布尔对生命的尊重与热爱。在实验中遇到的种种困难，但他不畏惧，不退缩，为我们缔造了一个昆虫的乐园。我非常佩服法布尔坚持不懈，和他对科学严谨的精神。他的这种精神让我受益匪浅。

在读《昆虫记》之前，一见到令人毛骨悚然的昆虫，我都会毫不犹豫一脚送它上西天。但是看完这本书，法布尔告诉我昆虫也有着和人一样丰富的感情。让我明白了昆虫与环境也是息息相关的，所以我要和法布尔一样尊重所有的生命。

昆虫记读后感初中作文 篇5

这个暑假，我读了很多书，有《草房子》、《水浒传》，还有《昆虫记》，其中我最喜欢《昆虫记》。

《昆虫记》的作者是法国著名昆虫学家、科学家法布尔，书的主人翁是大大小小的昆虫们。作者法布尔从小对植物和昆虫有着浓厚的兴趣，甚至到了痴迷的程度，他经常全神贯注地观察昆虫十几个小时。

书中记录了萤火虫、红蚂蚁、蝉、蜘蛛等昆虫的本能、习性、劳动、繁衍直至死亡等，记录了它们在昆虫王国的漫漫旅程。比如，法布尔讲述了萤火虫中只有雌性萤火虫才发光，而雄性不发光。

萤火虫虽然身体娇小却是十足的食肉主义者，它们主要吃蜗牛，萤火虫居然能吃掉比自己大三四倍的蜗牛。当一只萤火虫发现一只蜗牛，它会召集同伴，然后在蜗牛体内注射一种“麻醉剂”，不一会儿，蜗牛就被吃掉了。

还有屎壳郎，忙忙碌碌地制作粪球，然后推动粪球远行。原来，屎壳郎制作的粪球是它们的食物，它们还会把卵产在粪球内，这样等卵长成小宝宝后会吃周边的粪球，过着衣食无忧的生活。

另外，其他昆虫也很有意思，松毛虫会固执地坚持列队出行;螳螂专吃害虫，食物有蝗虫、沙泥蜂、毛毛虫等。

昆虫的这些秘密都是法布尔持之以恒耐心观察研究获得的成果，我们将来研究问题也要学习法布尔这种忘我的精神。

昆虫记读后感初中作文 篇6

昆虫记600字读后感模板初中生1

我想大家一定都知道法国著名的昆虫学家法布尔吧，他1823年2月22日降临在法国南部一个叫圣莱昂的小村庄里面，现在就让我们去细细的观察下他写的那些昆虫吧!

法布尔在《昆虫记》里具体说了12种不同昆虫，他们分别是蝗虫、天牛、长腹蜂、圆网蛛、蟋蟀、松毛虫、萤火虫、螳螂、蝉、寄生虫、蝈蝈、肉蓝蝇。

那我们先来说说蝗虫吧，蝗虫的长腿带有锋利的锯齿，它的后腿可以弹跳的很高，它有个坏毛病，专门喜欢偷吃庄稼，一般来说，它们下卵一次性可以在20颗到30颗左右。

接着，讲一讲小天牛吧，天牛小的时候“最可爱”，竟然没有五官，然后它们靠什么进食呢?原来，它们只吃木屑生长，每只天牛可以生出2个天牛幼虫。

再结着呢，我们观察下长腹蜂吧，长腹蜂比较喜欢在暖和的地方悠闲的生存，它们最喜欢吃的东西是圆网蛛。

最后，简单介绍下圆网蛛，它只要是飞的昆虫都吃，它的家喜欢安在一些雨下不到的地方。

好了，在这我就不把这么多的昆虫一一解说了。下面。说说伟大的法布尔吧!

法布尔，40多岁才有他梦寐以求的实验室，在近花甲之年的法布尔还很凄凉地说：“虽然愿望实现了，但是实现的也太晚了一些，他和其他的昆虫家不一样的地方就是：别人把昆虫钉在木盒里或泡在烧酒里观察，而他却把它们放在很干的瓶子里养着，其实，法布尔也是一个民主主义者。法布尔一生犯了3个大笑话，这第一嘛，就是他在地上观看蚂蚁搬走一只死苍蝇，第二件事，一天夜里，他提着灯笼，在田野里看蜈蚣产卵，不知不觉就天已大亮，这第三件事，就是他爬上一颗树观察螳螂的活动，最后竟然被别人误会，把他当做是可恶的小偷了。

读完《昆虫记》以后，让我自我感觉收获颇丰。因为我对昆虫的了解，已经止步于仅仅对他们的厌恶来的那么肤浅了。所以，以后，我应该看更多更多这些方面的课外书，来充实自己的精神生活!

昆虫记600字读后感模板初中生2

从我读过的书中，我最喜爱的要数法国昆虫学家法布尔写的举世闻名的《昆虫记》了。法布尔用了三十年的时间仔细观察昆虫，揭开了昆虫世界许多鲜为人知的秘密。《昆虫记》这本书给我的第一印象是作者观察仔细，读起来饶有趣味，好象自己进入了昆虫世界，变成了一只活泼可爱的小昆虫。

为什么我那么喜爱《昆虫记》这本书呢?这还要从《行为诡秘的隐士》一文说起。有一次，我去书店看书，随手拿了本《昆虫记》，刚好翻到《行为诡秘的隐士》这篇文章，这位隐士到底是谁呢?它吸引我迫不及待地去看个究竟。我看了文章后才知道这位神秘的隐士是让我害怕的蝎子。法布尔对这位隐士观察的太仔细了：这位隐士的尾巴像个小桶，尾端呈光滑的囊状，尾尖有一根深色的弯而又尖利的硬刺……蝎子只能像瞎子一样，搜索着走，也就是把螯足伸出去，钳子张开来，试探着前面的空间，给自己引路……还有许许多多关于它的奥秘。

我一口气看完了整本书，一个崭新的昆虫世界展现在我眼前：大自然的清洁工——粪金龟，屁股上挂灯笼的猎人——莹火虫，摇篮入侵者——寄生蜂……《昆虫记》给我讲述了昆虫世界许多不同寻常的故事。

我想：为什么我的观察作文写得不好，读了《昆虫记》，才知道是因为我观察不够仔细。作家法布尔一次观察就花费了两三个小时，而我的观察不到一分钟。

还有一点就是平时词语、成语积累不太丰富，比喻句、拟人句用得太少。虽然我已经阅读过许多书籍，但是我看书时一目十行，好词好句没有真正理解，也没有认真去记忆，这是我写作的最大一个缺点。

再比如说描写一件事物，作家法布尔可以细致的把事物描写得淋漓尽致，让人看了赞不绝口，而我却寥寥几句描写完了，这是我和作家最大的区别。

我想：从今天起，从现在起，我一定要改掉这些绊缠我的缺点。

昆虫记600字读后感模板初中生3

昆虫记是法国人法布尔写成的。上面记载着栩栩如生的昆虫。有它们的景况、昆虫的进食……记录的动物是在是太多了，我数也数不清。

以前，我一直以为萤火虫是吃草的动物，可是我看了昆虫记后，我才知道，它是喜欢吃的食肉动物他有两片变成钩状的颚，十分锋利，却细的跟头发一样。我们都看不见，必须借助显微镜才能看到，弯钩上有一道细细的槽，它像人类奇妙的外科手术一样，对猎物注射麻醉药，使它失去知觉。它还有一盏灯，晚上的时候更利于捕猎。我们也可以抓萤火虫，晚上它可以当我们的小灯用。

我很喜欢昆虫，只有看了昆虫记，我才知道更多的昆虫知识。了解了萤火虫的资料，我还知道萤火虫会发光，属于自然光。这都是靠法国人法布尔告诉我们的。我可以真正了解萤火虫。

有着致命毒液的朗格多克蝎子，它的毒液战无不胜，就连好像刀枪不入似的大孔雀蝶也不是它的对手，还有一些毒液也很厉害的毒虫也不是它的对手。可想而之，朗格多克蝎子的毒液是多么毒。还有一些毒液也很厉害的毒虫也不是它的对手。但是，幼虫对它的免疫力是很高的，幼虫被刺中后并没死，它真厉害。蝎子一般擅长爬墙，以后旧屋子的缝隙中一定不能碰，说不定碰上什么有毒的害虫一类的东西呢。

当我看到朗格多克蝎子的毒液有那么强时，我真很害怕。现在我终于知道了蝎子的危险，它可真毒，居然会放毒液，毒素还那么强，蝎子也是一个害虫。他还攻击人类，它真是十恶不赦，可恶之极。长大后，我一定要了解更多的蝎子知识，让它消失。但是有的蝎子不坏，要好好保护。

法布尔很认真，让我们了解更多的知识，谢谢法布尔。

我喜欢《昆虫记》!

昆虫记600字读后感模板初中生4

暑假期间，我津津有味地阅读了法布尔写的《昆虫记》，书中的故事像磁铁一样深深地吸引着我，让我领会到昆虫世界的多姿多彩，也了解到各种昆虫的生活习性和一些趣事。

《昆虫记》重点讲的是各种蜘蛛。比如：黑肚皮的塔兰图拉毒蛛，虎纹园蛛，狼蛛，蟹蛛，园蛛等，尤其是园蛛，法布尔精细的写出了园蛛结网，园蛛的网很有粘性，园蛛的配偶和园蛛捕猎的方法。看了这些故事后，让我在昆虫的知识上迈进了一大步。

我叹服那神秘的大自然，更叹服法布尔为探索大自然付出的精神，他为探索真理而投入毕生心血，让我感受到了昆虫世界的神奇和美妙，也感受到了昆虫与我们人类生存的环境息息相关。同时我佩服法布尔对事物的如此细微的观察能力和他的超凡的文学水平及表达能力。我想，如果他只有细致的观察能力，没有超好的文学水平和表达能力，写出来的《昆虫记》就没有这么多青少年喜欢去阅读。反之，如果他没有良好的观察能力，只有超好的文学水平，也就写不出如此真实科学的《昆虫记》。

通过阅读《昆虫记》，我深深地体会到：一个人要对社会有伟大的贡献，就要有坚强的意志力、有细致的观察能力、有良好的表达能力等等。从现在开始，我一定要从这些方面好好地培养自己。

不过，我发现这本书也有不足的地方，记得我在课外书上看到过，蜘蛛不属于昆虫类，而是蛛形类。我想可能是因为法布尔所处的那个年代，昆虫的分类还不是很清楚，所以把蜘蛛看成是昆虫了。如果编者在文章的前面做个说明，就不会误导一大批的读者，到现在仍然把各种蜘蛛看成是昆虫。当然，这一点并不会影响我对法布尔的崇拜，对《昆虫记》的喜欢。

昆虫记600字读后感模板初中生5

还记得刚刚看到《昆虫记》这本书时，看到封面上“昆虫”两个字时，不禁兴趣大失，这比起《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》的刺激探险，比起《童年》、《简爱》一个个令人回味的故事，似乎看起来平淡无奇。

我拿起这本书，渐渐地被这本书的内容给吸引起来，作者用他轻松诙谐、细腻生动的语言描绘了一个又一个可爱的昆虫：为快乐而高声放歌的蝉，不知动脑筋的建筑家黄蜂，可怕、恐怖而又对自己儿女慈祥至极的迷宫蛛，还有被“篡夺”了名声的绿色蝈蝈等等，一个个看起来微不足道的昆虫被作者描述成了一个个感情丰富、聪明智慧、栩栩如生的小生灵。特别是当我读到蟋蟀这个故事的时候，它在地下等待了一年，当钻出土地时只能活一个星期，却仍然放声高歌，蟋蟀那珍惜自己、活出自己的精神让我感动。而作者说到：他们不仅为大自然的美好而高歌，更是在为自己的生命复苏而歌唱，这句话久久刻在我的心里。

我想这就是对大自然的热爱!

还记得我小的时候，最喜欢的就是趴在草丛上看蚂蚁，当那暗红色的小东西钻过密密麻麻的草丛，总喜欢把手按在它的前面，等它爬上这肉乎乎的大柱子，在把手抬起来，蚂蚁就只能在我手上漫无目的的乱跑了，看着它们细细的脚快速来回的交织，那焦急的样子，总让我忍不住笑起来。我当时是那么的痴迷于这种游戏，而随着时间的推移，随着接触的东西越来越多，我也渐渐的失去了兴趣。而法布尔从小就对大自然的充满好奇与热爱，并一直延续和坚持着这份热爱，才会让他写出如此真实，文学和科学融为一体的《昆虫记》。

在生活中，我们都应该像法布尔一样，对自己的目标多一份热爱，多一份执着，多一份坚持，多一份努力，你也将到达胜利的彼岸!

昆虫记读后感初中作文 篇7

我是一个非常爱看书的女孩，所以，从小到大读了许许多多的课外书，如幼时就读的世界童话大师，丹麦作家安徒生爷爷写的《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》。我就是一个不折不扣的书虫，今天我买《昆虫记》。回到家里，悄悄地关上门，轻轻地坐在床上，带着兴奋的心情读《昆虫记》，我立刻就被书中的内容给吸引了。

《昆虫记》这篇著作是法国著名困中加法布尔耗费毕生心血才完成的。这本书里介绍了毛虫、蝉、蟑螂等几十种昆虫。不过，给我印象最深的，就是关于蝎子——《白蝎自杀之谜》这一节。有人说，蝎子遇到危险就会自杀。于是，作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙，然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上，它倒退着卷成钩子，一会儿伸直，一会儿弯曲，动作快极了，使人目不暇接。突然，它一阵抽搐，接着，就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上，过了一个多小时，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇迹般的活过来了，和以前一样变得生气勃勃!这个实验证明，根本就没有蝎子自杀的这种事情，只是人们乱猜测而已!

读了这一节，我不禁思绪万千：世界上大概除了人以外，任何有生命的东西都不会自愿结束生命。其实不管遇到什么情况，自杀都是一种胆怯的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西，既然上天赐予了我们小小的生命，那我们就应该勇敢地面对苦难，珍惜生命，更要回报他人。在电视上，我们经常会看到许多人因为某种原因自杀了，著名艺人张国荣也在多年前跳楼了。我认为，这些人简直还没有一个小蝎子勇敢。由此，我曾还联想到我们平时的学习生活，我就是一个例子。我经常会因一道数学题不会做就生气，苦恼，有时候甚至干脆不做，发呆，去问同学答案，这应该也是一种怯懦的表现吧!我们应该学习蝎子的这种勇往直前的精神，做一个坚强而又勇敢的人!

啊!真没想到，我竟然被一本科普系列的书给吸引了。我认为，我读了这一本《昆虫记》，简直比读好几本小说书要强的多，有益的多。以后，我要听老师的话，多读读名著，说不定还会有一些不小的惊喜呢!

昆虫记读后感初中作文 篇8

寒假期间我读了好些书，相信你们也是吧！我读了散文类的、童话类、科普类的还有小说类的等等。散文类的我特别喜欢丰子恺爷爷的，重温了格林童话和安徒生童话。读了好几本中外名著小说，我最喜欢的还要数法国作家法布尔所著的《昆虫记》了。

可能还有一些同学不知道法布尔，让我来简单介绍一下吧。法布尔的全名叫让亨利卡西米尔法布尔，他是法国著名的昆虫学家和动物行为学家，被世人称作昆虫之父。最让我敬佩的是法布尔先生一生都在坚持自学，取得了不起的自然科学博士学位。法布尔从小就尝试接近自然界的万物，如果有人认为那是祖先遗传的，那可就大错特错了！因为他祖先只关心自家的牛羊，他本人也没有受过任何训练，但他从小却有一个目标，这个目标就是有朝一日能够在研究昆虫的科学史上记录下一些对昆虫的见解。这个目标实现了吗？当然实现了啊。这本世界名作《法布尔昆虫记》不就是最好的证明么？

这部宏伟的巨作向我们展示了各种形态各异前所未闻的昆虫，有圣甲虫、蝉、萤火虫等等。其中我最喜欢的要数蜜蜂了。在本书中，作者详细介绍了许多蜜蜂的大小，体态、习性、结构、功能、觅食等。而且这些蜜蜂不是我们常见的如：矿蜂、赤条蜂、黄蜂等。比如矿蜂。同学们你们知道什么是矿蜂么？有没有跟我一样会联想到挖矿的小蜜蜂么？它们确实要比一般的蜜蜂擅长在地下的坑道中来回奔波筑巢，身形也更加细长。在腹部的底端有一条明显的沟，这沟里藏着的便是矿蜂们御敌的利器。因为它们非常擅长在结实的泥土里或者幽静的小径里活动，所以给这些小生灵们取名叫矿蜂。四月份可是它们最忙碌的季节了，紧锣密鼓地忙着采蜜储备食物。强烈推荐看昆虫记的同学们一定要看看这章，可有意思了。

我第二喜欢的要数傻傻的松毛虫了。松毛虫，顾名思义，应该能猜出它是以吃松叶为生的吧！我们先来看看松毛虫的卵吧。如果我们经常观察松树，应该会发现在松叶中会点缀着一个个白色的小圆柱。那就是松毛虫的卵。松毛虫在他们走过的路上会留下一种像丝的一种东西，不然他们可能会迷路的。无论是只有几只的小队伍还是超级无敌长的大队伍，都会有一只领头的松毛虫。但他们每次都会沿着线走，这也是傻傻的松毛虫的由来。而且松毛虫能预测坏天气的到来。一旦坏天气即将要来，它们就会躲在洞穴里。这不就是强大的大自然界里的天气预报专家？而且它们预测得非常准确，当天气预报预告要下雨时，它们一定会躲在巣里避雨。是不是非常的神奇？

法布尔的昆虫记，让我们了解了各种昆虫的习性。我不仅收获了知识，还收获了快乐，我觉得最有魔法的莫不过大自然本身了！

今日读书心得: 《昆虫记》初中读后感作文其二

古语言：读书破万卷，下笔如有神。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。而在阅读作者写的作品时，脑中不停的会有新的想法，在这个时候，我们最需要的就是将自己的所思所想给记录下来，那么我们该怎么写好一份读书笔记呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“今日读书心得: 《昆虫记》初中读后感作文其二”，希望能对您有所帮助，请收藏。

暑假里，我看了十九世纪法国著名作家和生物学家法布尔的名著《昆虫记》，里面介绍了许多昆虫的本能、习性和特点。令我印象最深刻的是《横着走路的蟹蛛》。它给我很大启发，让我受益匪浅。

蟹蛛多数种类头胸部和腹部短宽，步足向左右伸展，宛如螃蟹科动物。它不仅样子长得像蟹，而且还能像蟹那样横行或倒退。

蟹蛛跟其他蜘蛛有一个明显的区别，就是不会织网。于是，它缺少了其他蜘蛛赖以生存的捕猎工具——蜘蛛网，这应该说是一个严重的缺陷。但它有一个特长，就是拥有一根特别的“细针”，可以把对方麻醉。它会隐藏在猎物出没的地方，等到猎物出现了，就悄悄接近猎物，伸出它那细长的“针”，在对方颈部轻轻一刺，嗨，就成功了。这一刺可不是随随便便出手的，它刚好刺在猎物的神经中枢上，对方就被麻痹了，就像打了麻药针一样。然后，蟹蛛再用一种特殊方式将猎物化为一摊汁，就可以美美地享受战利品了。

你看，蟹蛛是多么聪明！它善于利用自己的特长，来弥补自己的不足。这就是我们常说的“扬长补短”。正是由于蟹蛛的这种特点和智慧，它才能战胜困难，让自己和后代获得足够的食物和营养，生存得好好的。这正是值得我们学习的地方。

我们每个人都有自己的特长和不足，关键是看你怎么发挥、利用自己的特长，弥补不足。比如，盲人因为眼瞎看不到任何东西，但他们往往听力特别好，记忆力也优于常人。所以，他们就可以多利用听力和记忆方面的优势来弥补视觉方面的缺陷。同时，他们的触觉也往往比常人敏锐，所以他们还可以用手去触摸物品行走，甚至可以用一根拐杖做探路的工具。这样，他们也能自力更生，相对比较方便地生活，而不需要时时刻刻求人帮助，依赖别人了。

在求学的路上，我们也应该向蟹蛛学习，扬长补短。例如，我和我的好朋友铭铭各有优势，也各有弱点。我的英语很好，而科学比较弱。铭铭正好和我相反，他科学特别好，英语就不怎么样了。这时，我和他就可以结成对子，互相学学习，互相帮助，互相促进，优势互补，达到效果最大化。我教他英语，他教我科学，这是最佳组合，双方都可以发挥自己的特长和优势，弥补自己的不足，使学习效率更高，学习成绩更优秀。对，就这么办。以后我要与他互帮互学，争取双赢。

“三人行，必有我师焉。”我们要善于向别人学习。而且，即使是动物、昆虫也可以成为我们的老师。蟹蛛就非常值得我们学习。我们要像蟹蛛那样，积极发挥自己的特长，做更好的自己。