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高中生如何写好写人的记叙文一篇

发表时间:2022-12-02

高中生记叙文范文。

身为学生,我们要学习写作,写出好初高中作文,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。许多人写出来的作文会有很多口水话,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。怎么写出一片优秀的初高中作文呢?小编为此仔细地整理了以下内容《高中生如何写好写人的记叙文一篇》,供您参考,希望能够帮助到大家。

第一、通过人物的肖像写人。

人物的肖像主要指人物的外貌,包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等。肖像描写可以写人物的静态,也可以写人物的动态。

进行外貌描写有几大技巧:

1、简笔勾勒特征;

2、运用修辞手法;

3、寄托作者爱憎;

4、一人几幅肖像;

肖像描要注意两点:

一、肖像描写不是说把一个人,从眼睛写到鼻子,从鼻子写到嘴巴,从嘴巴写到耳朵,从耳朵写到头发,从脸写到身材。通常我们只是选取这个人的外表上一个最最鲜明的部分进行特写,比如说,写眼睛,鲁迅说要画眼睛。画眼睛是写人物肖像的关键。他在《祝福》中14次写到样林嫂的眼睛,而每一次眼神的变化,都透露出人物当时的心理和性格的变化。我们不是说都要写眼睛,而是说鲁迅用了画这个字,强调对人外貌最具有特征的部分的特写,通常写人的外表都是为了表现人的性格服务的。鲁迅写祥林嫂是画眼睛,但也写了祥林嫂花白的头发(表现其悲惨的命运);写闰土,在写眼睛的同时,重点写到闰土的手:那手也不是我所记得的红活圆实的手,却是又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。反映了闰土生活的艰辛和痛苦。

二、肖像描写切忌公式化、脸谱化。一般情况下,人如其面。然而人的内心与外貌并不总是一致的,外表漂亮不一定心灵美。通常外表和人物性格的反差可以给读者留下更深刻的印象。比如说:《牛虻》中的中年牛虻,就是瘸腿,面部丑陋,有刀伤痕。《红楼梦》中的王熙风美丽俊俏,却心狠手辣。

第二、通过人的语言来写人。

1.通过人物的语言写人。人物的语言要充分个性化的,能表现人物的出身、教养、经历和性格,让人读了如闻其声,如见其人。

鲁迅先生指出:人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。要达到这种境界需要做到以下两点:

一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。如《孔乙己》当中的孔乙己总是之乎者也,在文章当中描写一个农民说的道理,言语一般都是朴实的,如果你写得文绉绉的,显然就脱离了生活实际。

二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。孔乙己说的话就处处表现出了他的酸腐气。

第三、通过人物的行动写人。

人物的行动要符合生活的本质,符合人物的性格发展的逻辑。可以选择具体的、富有特征的行动来显示人物的性格和心理活动。

人们的所作所为是其思想和性格的表现,茅盾说:人物的性格必须通过行动来表现。施耐庵要塑造武松的性格,就安排了一回景阳岗武松打虎,全是写武松怎样打,从行动上描写出武松谋略的机智和武艺的高强。

在描写人物行动的时候,应该注意人物行动的生动性和典型性。所谓生动性,指的是作者不仅要写出人物在做什么,而且要写出他怎样做。所谓典型性,则指的是作者要写出人物为什么这样做,而不那样做。

第四、通过人物的心理写人。

人物的内心世界是很丰富的,心理描写就是要充分揭示出人物内心的喜、怒、哀、乐、爱慕、思念、苦闷、痛苦、怨恨、惊恐、嫉妒等等。常见的心理描写方式有内心独白、思忆联想、梦境幻觉等。

不是每篇文章都适合出现心理活动的,我们在写心理活动的时候应该注意:

一、应写特定的人物在特定的环境中才会产生的心理活动,记得《卖炭翁》中有一句,可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。本来寒冷的冬天,卖炭翁纵然身上衣衫单薄,为了卖炭只能希望天更冷一些。

二、要努力写人物细微的感情波澜和复杂的心理变化过程。例如高尔基的《母亲》最后一章所写尼洛夫娜发现暗探时一刹那的动摇、害怕,以及内心冲突,直到坚定、沉着。

第五、通过人物的活动环境写人。

人总是生活在一定的社会环境中的,人物的个性的形成与他所处的环境有关,写好环境对表现人物的性格极为有用。

马克思认为:人创造环境,同样环境也创造人。茅盾也认为人物不得不在一定的环境中活动,因此,作品中就必须写到环境。作品中的环境描写,不论是社会环境或自然环境,都不是可有可无的装饰品,而是密切地联系着人物的思想行动。因此写人的记叙文常常需要对环境进行描写。

同学们都知道环境描写分为两类:

(一)自然环境描写,又称景物描写,是对人物活动的自然景物进行的描写。

景物描写的作用主要有:(l)写景衬托人物心情;(2)写景点明时令、地点;(3)写景表现物关系;(4)写景表现人物性格。

进行景物描写,应该注意以下几点:

l、抓住景物特征描写。

2、要选好写景的角度。

3、写景应渗透人物的感情。应该有意识地把作者或人物的思想感情融入到周围的自物景物,在所写的景物上直接渗透作者的感情。

4、可以采用对比方法写景。如《祝福》的开头与结尾写祝福时的景色气氛,以乐景反衬祥林嫂的悲剧,更增强了作品对旧社会的批判力量。

5、自然景色可以暗喻某种社会环境,如高尔基的《海燕》,茅盾的《雷雨前》。

(二)社会环境猫写:从狭义上说,社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等;而从广义上说,是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。

社会环境描写应该注意几点:

1、必须具有鲜明的时代色彩。我们所处的时代常常塑造出不同的人物形象,比如很多典型的世纪新人,新新人类,都是在特定的时代背景中产生的。

2、必须具有鲜明的地方特点。鲁迅在写《祝福》时,用了大量的笔墨来描写鲁镇的风情,给人留下了深刻的印象。

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母爱的味道酸酸的,就像一杯酸橙汁,里面却浓缩着妈妈对我真挚的爱;母爱的味道甜甜的,就像蜂蜜,沁入心灵深处,永不逝去。

我就像一颗小种子,一直在妈妈的呵护中成长着,享受着来自妈妈的阳光雨露般的滋润。从本学期起,妈妈为了锻炼我的自立能力,开始让我骑自行车上学。于是我每天在妈妈的叮嘱中与我的小伙伴一起按时上下学。但是这天下午——丝丝凉凉的小雨过后,太阳伯伯牵着彩虹姐姐的手出来玩了,放学后我和小伙伴并没有急着回家,我们来到九龙园放下车子,欣赏美丽的彩虹

唉,快看,彩虹真有七种颜色,赤橙黄绿青蓝紫,太漂亮了。

彩虹就像一个七彩桥,真想在上面走一走。

小伙伴们玩得忘乎所以,直到太阳下山,我们才想起回家。我骑着车子刚走到小区门口,就看到一个熟悉的身影,她伸长脖子不停的向远处张望着——是妈妈,我走到妈妈跟前,看到妈妈紧绷着的脸放松了,但继而又晴转多云。

你可算回来了,没事就好,走,快回家吧。妈妈舒了一口气说。

我乖乖的跟在妈妈的身后,回到家,我以为我要迎接妈妈的狂风暴雨,但是没有,快吃饭吧,饭都要凉了。妈妈平静的说。我知道我因为贪玩,把妈妈的叮嘱抛到了脑后,惹妈妈生气,让妈妈担心,妈妈虽没有大声的批评我,但妈妈那焦急的眼神却深深印在我的脑海中。

饭后妈妈递给我一杯橙汁,透过玻璃杯,我仿佛看到妈妈焦急等待我回家的身影,再想想平时,爸爸出外打工,妈妈每天忙上忙下,无微不至的呵护我这个小种子,生怕我磕着碰着,时时叮嘱我要注意安全。可是,现在的小种子却忘掉妈妈的叮嘱,让妈妈心酸,我真不应该,对不起,妈妈,我不该晚回家让您担心,我再也不这样了。妈妈原谅了我,我端起那杯橙汁,慢慢的把它喝完,妈妈脸上露出了笑容。我感觉妈妈的爱有时就像这杯橙汁,初品时带点酸味,可细细品味,却是满满的像蜂蜜一样的甜。

我这个小种子的平安健康成长,就是妈妈的快乐。谢谢您,妈妈。我爱妈妈,我恋母爱的味道——酸酸甜甜好味道!

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你感受过,当夜幕降临时,骑着车欣赏景色吗?在月光下放松自己吗?如果没有的话,我建议你可以去尝试一下。

夕阳将天边染成枫叶似的绯红色。湖水也不例外,红彤彤的,接近一些恐怕都会被灼伤。就在这样的景色下我们踏上了骑行之旅,慢慢的夕阳消失在了天边。

你或许会抱有疑问:在这个信息发达的世界中,有什么景色无法看到,又有什么东西无法知晓,无法体验。别急,听我细细道来。

我们排着一字形,一个接着一个,四辆车就显得长了。然而却丝毫不感到拥挤,在人群中还显得灵巧,左右飘忽不定,时而加速时而减速。似是喝醉了酒,要是再喝一点,怕是“醉卧沙场”啊。风在耳旁呼啸而过,像是加油似是助威,有一种排山倒海的气势,势不可挡,我们就加速向下冲去。

月光下,这块明镜在和月亮争辉,给夜晚带上一丝皎洁。四围的灯光将湖包了起来,像是镶上的项链,金色的银色的。

若是一个劲的向前骑,多少也会缺少一些乐趣。于是我们就像是铁骑,驰骋于江河。践踏在落叶上,发出清脆的“咔嚓”声,于是这声音便在这大地上此起彼伏的响了起来。一位中年人用双手捧起落叶,对着天空一撒,我们像是摄影师,按下了快门,一张张欢声笑语的图片被记录了下来,欢笑声在大地上回荡。树叶慢慢的在天空中回旋着。

骑累了,便找一个高一些的山丘坐下来,喝水闲聊。在背后灯光的照映下,草地上是车子、人的影子,而那影子好像定格在了,那四只手举杯在一起的样子。“举杯邀明月,对影成三人”“不对,五人好吧”我们又愉快的笑了起来。

湖面中的月亮摇曳着,伴随着微风吹动树叶和小草,还吹动了每个人的心间。骑行的快乐我有体会,你体会了吗?

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小时候,妈妈经常教育我不能撒谎。上学了,老师告诉我做人要诚实。读了《文明美德伴我成长》这本书后,我知道了有一种美德叫诚信。

诚信是中华民族自古就有的一种美德。古代店铺门口张贴的“货真价实,童叟无欺”那八个字,告诉我们经商要诚信;孔子的弟子曾参用杀猪的行动,告诉我们做事要诚信;“得黄金百斤,不如得季布一诺。”则是说做人要讲诚信……诚信对于我们,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空。

人无信不立。继承传统美德,做个讲诚信的人。温州苍南的吴乃宜老人就是其中的一个。在一次出海捕鱼中,一场百年不遇的超强台风让吴爷爷失去了三个儿子,却留下了巨额的债务。不少债主看到吴爷爷的境况时,都认为这笔债是要不回来了。然而,77岁高龄的他却做出了让人意想不到的决定:“做人要讲诚信,是我儿子的欠条我都认!这钱,我一定会还!”就这样,吴爷爷靠和老伴不停地编织渔网,靠缩衣节食,“抠”钱还债。当懂法律的人士告诉他“子债不用父还”时,他却说“我已经答应人家要还的,我必须还,现在不能反悔。”这就是一个驼着背,站起来只有1。6米左右的老人,用最朴素最感人的方式,画下的一个关于诚信的美德符号。

诚信无关人大小,诚信无关事巨细。那么,作为小学生的我们又该如何画下这美丽的诚信符号呢?我想,做了错事不说谎,不欺骗别人,实事求是,是诚信;答应别人的事,不失约,说到做到,是诚信;不属于自己的东西,即使再喜欢,也不占为己有,是诚信;自己做不到的,能勇敢地说出来,也是诚信……总之,言忠信,行笃敬。拥有了诚信,就能照亮自己,带给自己飞翔的翅膀;拥有了诚信,也就能温暖别人,带给大家灿烂的心灵。伴着文明美德成长,请记住:有一种美德叫诚信!

作文阅读: 初中生记叙文一篇


我们会将难忘的事写进自己的初高中作文,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在写作文时没有思路,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?小编特地为大家精心收集和整理了“作文阅读: 初中生记叙文一篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

我有个温馨的家,我爱这个家

我的爸爸是个幽默的人。他虽然工作辛苦但回家后从没忘记为我和妈妈讲一个笑话。只要是爸爸讲的我们一家总回笑得前仰后俯。爸爸还有一个优点,就是爱笑,并会用婉娩的语气让不高兴的人立刻变得生龙活虎 。爱笑是我观查到的———睡觉像笑,生气时也像笑,你们说奇怪不奇怪他还有个缺点,就是不爱干净,常常受到妈妈的指责。

我的妈妈呢她却是个和爸爸正好相反的人,不幽默爱唠叨———只要我不认真学习,妈妈就打开了她的话匣子;"你不好好学习怎么能行呢你柳三命大爷的女儿,现在都是博士了,你要像人家学习,知道吗。。。。。。

''不过我已经听贯了,也不烦了,同时我也了解了妈妈的苦心了,所以我也不会再因妈妈唠叨而烦恼啦!就这样缺点也成优点了。爱干净又是妈妈的另一个优点,连我这个小脏鬼都被妈妈感动了。缺点。。。。。我实在是找不出来啊!

我呢是一个刁蛮任性的女孩子,是家里人的宝贝,也是家里的淘气包,还是继成爸爸幽默爱笑的女孩子。我虽不像爸爸那样讲一个笑话让人笑得前仰后俯但也为家人解了忧愁。我虽不像马小跳那样淘气,但也把家里搞得一团糟,让爸爸妈妈不知该怎么办。优点。。。。。。我找不出来了。

我的家还不错吧!你们喜欢我的家吗我反正是喜欢。你们的家怎么样呢可以告诉我吗我可是迫不及待了。。。。。。。

高中记叙文之一


说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,好的作文能够体现作者的中心思想。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢?小编特地为您收集整理“高中记叙文之一”,供您参考,希望能够帮助到大家。

四月十八日一早,我就听金老师说:“今天上午是……今天下午是的六十米跑步……”我一听,就兴奋极了,等到吃完了早饭,金老师带我们去了操场,我坐在椅子上乖乖的看书,但是,看着看着,我觉得自己的眼睛开始剧烈的疼痛起来,于是,我自言自语地说:“今天的太阳可真精神呀。一早晨,这才几点呀,九点三十七,太阳就开始暴晒了。”

到了下午,太阳更热烈了,很多同学都把自己的书挡在头上,过了一会,我听到主席台广播说:“请二年级参加六十米跑步的同学,速到检录处检录”我听到了广播后,紧张的不得了,这时,黄美溪和王楚涵来找我了,我还在座位上发呆呢。王楚涵问我怎么回事,我说:“我怕我跑不好。”黄美溪说:“没事的,只要努力,你就可以冲进决赛。”这时,王楚涵有一点吃醋了,黄美溪笑着对她说:“你也一样。”

我的号码布是2623,我是第二道,该到我比赛了,枪声一响,我的反应慢了一点,所以就落后了,比完赛,我听刘老师说,我是第四名,我又问他:“前几名进入决赛?”刘老师说:“前三名。”我一听,马上就很沮丧了,我和那个第三名只差两分米,但是,我要跑到终点的时候,我漏了一点气,所以没有赶上,听黄美溪说:“其他班都把他们最厉害的人放在最后了。”我说:“只要和这些高手比,能练出我的水平就行了。”

运动会第一天的晚上,我做了一个香甜梦,梦见我投垒球的时候,投了全年级第一,我得到了校长的表扬,在主席台上,我还拿到了金灿灿的奖状,回到家,我兴奋地告诉了妈妈,但是妈妈却把我的奖状撕了……睡觉起来,我伤心极了,我准备这次投垒球要使出的力气,投垒球总共有三次机会,第一次机会和第二次机会我都是暂时第一,第三次机会有两个人把我给超了,第一名是我们班的李小丫,我是第三名,

金老师对我说:“看,只要努力,就可以比出好成绩。”

四月二十日,我们比赛了迎面接力,我是第六棒,但是,我们班得了第三名,我很不高兴。我总觉得我们班应得第一名,这就需要我们平时要多加练习。公布总成绩时,我们班是全年级第三名,金老师和我们都很高兴,再加把劲儿,我们明年应会更好。同学们,我们好好努力吧。

这真是一次难忘的运动会呀。

月度作文精选 初中记叙文:寒假趣事如何写


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀初高中作文,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,一篇优秀的作文具有很强的感染力。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢?下面是由小编为大家整理的“月度作文精选 初中记叙文:寒假趣事如何写”,相信您可以学习借鉴。

今天,我又激动又失望,激动的是可以看烟花,失望的是明天就要开学了。我真但愿再多放几天假呀!!!但我仍是怀着一颗快乐的心去看烟花的。

到了那里,只见人隐士海,四周各县区的、连农村的都来了!我们先去看烟花,可是却久久不放,似乎故意让我气愤,我们等的不耐烦了,就去看花灯,大舅给我和妈妈照了许多照片。我们刚想回去就闻声了炮声,我回头向上一看:无数的烟花陆续向上飞去,有的像笑容,似乎祝福我们平安快乐;有的像被风吹的四处摇摆的麦穗;还有的像绽开的花朵……整个天空被烟花点缀的色泽夺目、五光十色。烟花的生命固然很短,但给我们带来了无比的欢乐!烟花放完了,许多人久久不肯离去,但愿再一次听到烟花的声音。

这是我第一次看这么盛大的烟火晚会,我真开心!

【作文模板】高中记叙文


学习过程中写初高中作文是很平常的,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。对于作文,大家都有一些厌恶心理,一篇好作文可以引起大家的共鸣。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢?以下是小编为大家精心整理的“【作文模板】高中记叙文”,仅供可以为您提供参考。

每个人的脑海中都有一件难以忘记的的事情,只不过那件事是或多或少而已,有的人一辈子都不会忘记,因为他心中的那个经历已经烙印在他的心中,永远也抹不掉,有的人,他记忆中那件事是伤心的、有的是开心的、有的是奇怪的、有的是一件平平凡凡的一件事,而我的却和他们的不一样,我的那一件事,抹也抹不掉,擦也擦不掉,就像是和我记忆缝在了一起,融合了,也就好像是我与生俱来就有得记忆吧,那件事情,我相信我一辈子都不会忘,因为也就是那件事情的发生让我明白了,人的生命是有限的。

记得那一天,风和日丽,我独自一人在家里写作业,我妈妈出去照顾我的外甥女了,当我作业即将写完时,一个不好消息传到了我的耳朵里,那件事就是我的朋友爷爷犯病了,听到这个消息的我震惊了,我不管我的作业写没写完,直接难过的跑了出去,大家一定很好奇吧,为什么我会如此震惊,那是因为我从小就没有爷爷,我渴望爷爷的爱,所以我才会这样,我跑到他们家时,我看见门口围了好多人,我挤了进去,看都以前笑容满面的爷爷这是已经虚弱的躺在床上,我眼里噙着的泪这时已经彻底的流了下来,我哭着跑到他的身边:“爷爷,你不是说你还要陪我一起去玩的吗?”爷爷虚弱地笑了笑:“我恐怕不能遵守我们之间的约定了,对不起,爷爷失约了。”我怕在爷爷身上哭了好久,便对爷爷说;“爷爷,不怪你,只不过你为什么不下来啊,为什么一堆人都在这里看着你啊?”那时的我很害怕爷爷说他要离开我,可现实总就是残酷的,我听到了那个我最不想听的答案,爷爷摸了摸我的头说:“爷爷我只是去一个很美很美的地方,那个地方的名字叫做天堂,爷爷要去找你奶奶了,爷爷去晚了,奶奶该生气了,爷爷只是想奶奶了,你不要担心爷爷,爷爷现在只有一个梦想想让你完成,你可以答应我吗?”我点了点头说:“可以:”“爷爷希望你可以考上大学,开开心心的生活,答应爷爷好不好。”我郑重地点了点头,爷爷看着我笑了笑就闭上了眼睛,我噙着泪用手轻轻地摇了摇爷爷,可他却没有回应,我一想到爷爷只是去找奶奶了,我便笑了笑对爷爷说:“爷爷,你的梦想我会帮你完成,你在那个地方记得帮我给奶奶问好。”回到家,我趴在床上大声的哭了起来,哭着哭着就睡着了。

这件事我毕生难忘,他的梦想我会继续帮他完成。

推荐作文: 初中记叙文精选一篇


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现在已升入中学,可我还是想念我小学的老师。我依然没有忘记老师对我的好,至今也没有忘记过一件事。

老师非常善良,而且也非常关心我们,与母亲一样。

那一次,我还清楚的记得:放学了,我爸爸有事没来接我,要很晚才来。老师有很多事情,可最终选择了陪我。

那天非常冷,我冻得直打哆嗦,老师看到了关心的说:“天这么冷,怎么不多穿件衣服?”说着,便把自己的衣服脱下来给我穿上。顿时,在寒冷的天气里,老师送来了春天般的温暖……

“爸爸来了!爸爸来了!”我喜悦的喊道。还没来得及跟老师打招呼,就匆匆的跑了出去,在我拐弯的一个回眸,看到老师笑了,才想起了老师。到了早上,才知道老是感冒了,非常惭愧,老师,真对不起。

老师还喜欢给我们讲故事,我们也非常爱听。她用那甜美的嗓音深情地为我们讲着,轻轻地,像三月的和风,想小雨滋润着我们。这样的老师谁不喜欢,至今回味无穷。

她也爱唱歌,配着音乐悠悠起唱。老师常说,课上是老师下课是朋友。每当想起老师,心里美滋滋的,特别开心,天上的太阳又重新升起了。

时隔两年了,我依然记得她,依然想着她,连做梦都想着她。

老师,什么时候我们才能再相遇,我真的好想您。不管多少岁月再见,我依然会认得您。老师,祝您越来越漂亮,越来越年轻!

【写作参考】 中考满分记叙文(一篇)


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难忘的军训过去了,在这三天中,有酸甜苦辣、有泪水、有欢笑……让我一一说给你听。

刚下车,我们就被教官带到了篮球场,拿着行李站着,一动也不许动,时间一分一秒的过去了,我们站的双手发麻,两腿发酸。终于,教官叫我们回寝室整理了。我想:寝室里应该很舒服吧!可到了那儿,并不是我想象的那样,被套,床单,枕头套都没有弄好,只能由我们自己套,真累呀!

早上,我们六点钟早早的起了床,有些人还没睡够,哈欠连篇,我们刚料理完一切事情,有些人正要往床上倒,想多睡一会儿时,集合哨吹响了,我们连忙七手八脚的跑去集合,暗暗叫苦。

炎热的上午,我们在进行队列训练,火辣辣的太阳灸烤着我们,我们站在太阳底下,不一会儿,汗流浃背,许多人都快撑不住了。这时,教官叫我们坐下,我们议论着坐了下来,没想到,教官又叫我们起立,说:“做下去不能有声音!”要求还真多呀!

吃饭了,我们一来到饭堂,就发现桌长已经给我们准备好了可口的饭菜,教官一说开饭,我们就“刷刷刷”的开始消灭饭菜,这次吃饭,每一个人都吃得特别快,特别好。

两天半的时间很快的过去了,大家怀着恋恋不舍的心情,离开了军训的地方!

[优质作文] 初三记叙文(一篇)


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秋天,枯黄,从那一刻起,我不再认为秋天是美好的,喜悦的。这一切的一切因为你的离开,从你生气的离开,你转身的那一瞬间开始。

秋天,我回家的时候又没有看见你的身影,那是我们吵架之后了,秋风萧瑟,刮过我的耳旁凉丝丝的。我低着头走,泪水模糊了我的双眼,抬起头,想抑制住自己的眼泪,却发现落叶,枯黄,飘零……

回想我们曾是最好的朋友,一起学习,一起玩耍,就连参加一个小到不能再小的项目,如果没有对方,就不愿意参加。我们总是在一起,形影不离,可这次怎么就分开了呢?那件事,是你的错,也是我的错。但我们都是倔强的孩子,尽管不再生气,也不愿意先开口道歉。

我们应该有一个月没有说过话了吧,今天在走廊上碰见,你却是一副冷冰冰的脸庞,我有些伤心,有些难过,想道歉,却又不知该如何说出口。

这一次,我认输,我先道歉!

怎么说出口?我站在镜子面前,不住地练习。“我们和好吧!”我对着镜子里的人说,却总觉得有些不大自然,但练习了许多次后,也便觉得好多了。呵,我笑了,对着镜子里的那个人笑。那个人,你对着我笑,要是你就好了!

第二天我去你班上找你,可就在远远地望着你时,我又退缩了,我还是说不出口!怎么办?我一再告诫自己,不要退缩!于是,那天下午我又去了一次,我鼓起勇气叫住了你,你冷冷的走了过来,说:“怎么了?”“我,我……”快到嘴边的话又咽了回去,还是不行?为什么还是不行!我扭过头,连句再见也没有说,就走了……

“我们和好吧!”这句话越长大就越难说出口,在离开之后,我的心里突然涌起一阵惆怅,一阵凄凉的感觉。为什么当时没有说出口?我不住地责怪着自己,这注定又是一个难眠的夜晚……

不止一次,我努力尝试着对你说这一句话,却怎么也说不出口。我在家里多次的练习,我以为我可以,可面对你我又退缩……

终于,我又鼓起勇气在长廊上叫住了你,我深深地呼吸,大步,大步地走向前,大声地对你说:“我们和好吧,对不起!”那一刻,时间似乎静止了,你笑了,就像镜子里对我笑的那个人一样,我长长的地叹了一口气,也笑了,笑得很甜很甜……

这一刻,时光似乎倒流了,回到了那个时候,我们第一次相识的那个秋天,我记得那时候,你对我的笑,就像现在这样,很甜很甜……

不止一次,我努力尝试,尝试再跟你说“我们和好吧!”我做到了,其实说这句话也很简单,只要你能鼓起勇气,努力尝试!

不止一次,我努力尝试。我明白了,努力尝试后的成功。是努力尝试让我挽回友谊,让我的人生路上,多了一份美好……

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我相信自己只是一只蚕,被白色的恐慌缠绕,每天都做着许许多多的梦,然后静静地等待羽化成蝶的那一天。

时间太瘦,指缝太宽。时光流转,年华瓣瓣如雪飞落。逆转时光,回到曾经的我。

七岁,我随父母从老家来到珠海,开始了小学的生涯。幼年无知的我对一切事物都感到稀奇,以致于兴致勃勃地报名参加儿童唱歌大赛。我上岁数丰当我换上绚丽的衣服成功地演唱完一首歌后,站在颁奖台上的风光。那是多么值得骄傲的事啊!但现实却是残酷的,当我第一个登上那诺大的舞台,一动不动地站在那里引吭高歌时,那不着调的声音引发了台下的阵阵嗤笑。我卖力地唱着,力求让我的声音盖过全场,却换来了突发的哄堂大笑。我强忍着泪水,争取哼完了最后一个音符。然后冲下舞台,彻底地痛哭了一场,结果是得了一个最次的鼓励奖。

“哼!以为自己穿上漂亮的衣服就是蝴蝶了?”“还不是一只丑陋的蛾!”同伴讥讽道。哦!原来我是一只蛾!梦想破灭,我恐慌——恐慌我梦想的季节从指间滑过,竟未留过一丝痕迹,一点涟漪。

十岁。我再一次登上了舞台。那是一次演讲比赛。中考满分作文我刻苦地背稿、读稿、再背稿。载着老师与同学的深切期望。踏上了“梦的舞台”。我在心里暗暗自问:“三年后,我的季节该来了吧?”然而现实又跟我开了一个可恶的玩笑。当我不知迈着怎样的步伐走上舞台后,张了张口,却又忘词了。只听到心跳声震摄天穹。我努力地回想,嗑嗑吧吧地完成了我的演讲,跑下台去。用“泪眼迷蒙”来形容我那时的表情最合适不过了。但没有让泪流下。

“唉,还是一只蛾呀!”“终不能成蝶!”梦想再次破灭。我告诉自己要“坚强!”泪水,它不能再飞了;泪水,它也再不会飞了!失败就失败,失败又有什么关系,我总会有成功的那一天,我总有我缤纷灿烂的花季。

我会静静地等待,等待破茧成蝶的那一天,相信迎接我的将是碧绿的苍穹和属于我的绚丽的季节。