我是便利贴女生读后感。
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我是便利贴女生读后感 篇1
俗话说得好“读书破万卷,下笔如有神。”我今天又看了阳光姐姐写的《我是便利贴女生》。
这本书主要内容写了,写了一个“便利帖”女生的故事,她的名字,就叫“欣怡”,我写了她和同学的相处,还有她的家庭(她有一个性格相似的妈妈),她处处委曲求全,却失去好朋友的尊重。
这本书每一篇都很有趣,比如:第一章小时候的好朋友变了,第二章父母对我和妹妹不一样,第八章爱和纵容是两回事。。。。。。但我最喜欢的是第七章扬波不喜欢我的原因。这里面说了,盛欣怡因为忘记带作业,而受到了好朋友杨波的冷眼,还被袁老师叫到办公室,说了些话,袁老师叫“盛欣怡坐在这里下节课不要去了。”盛欣怡就坐在办公室,盛欣怡趁老师去上课时,偷偷地看了全班的作业,看到了杨波为什么不跟她玩。。。。。。
这本书告诉我,人们最喜欢和最尊重的,并不是那种为了别人而委曲求全的人,而是拥有独立思考和自信的人,因为自信和独立,才能给你带来魅力的光彩。
我是便利贴女生读后感 篇2
同学们,你喜欢小说吗?今天,我要给大家介绍阳光姐姐的《我是便利贴女生》。
盛欣怡是一个怕得罪人的女生,总替别人着想。但后果却是被好朋友用完的便利贴。小姨的到来,使全家不得安宁爸爸离家出走;妹妹拉拉因厌恶所有人也离家出走了,这使全家深受困扰。
读完这篇小说,我觉得盛欣怡很善良,给大家做了很多事情,都没有回报。凌扬波非常可恶,别人做了很多事,有时候还骂盛欣怡一些脏话。
你知道《农夫和蛇》这个故事吗?农夫救了一条蛇,可蛇忘恩负义,把农夫要死了。这种故事,难道和小说的意思不一样吗?
我们班没有那些忘恩负义的人,以前,我的笔没水了,王晨艺借了我一枝。过了几天,王晨艺不会做一道题目,我便把方法告诉了她,她这才恍然大悟。
你对比了两个人物,到底想要做谁呢?你应该会选择盛欣怡。你必须要做得到,每一天,别人有困难,你必须帮助他,别人帮助了你,你也要帮助别人,让大家得到快乐。行动起来吧!
我是便利贴女生读后感 篇3
盛欣怡是学校里一个胆小、谨慎、软弱的女孩。就是因为这样,她才变得连女生们都把她当作“便利贴”,用得着的时候一叫;不用的时候不理。
盛欣怡是个缺乏自主、勇气和自信的人。可是她也是有优点的,如果她能把以上的缺点改为优点,她将回活出一个另一个全新的自我!而不在是一张“便利贴”!
在家中,妈妈的性格也是跟盛欣怡一样。在家里,欣怡有一个姐姐,不是她真正的姐姐,而是她小姨妈的女儿,也就是她姐姐的女儿。小阿姨是个自私的人,总觉得有人欠她。
只要一来欣怡家,小姨总是哭诉自己怎么怎么不好啊,走是总是像变戏法似的高高兴兴的回家,因为她身上不是戴了金项链就是金耳环。f215.COM
小姨的大女儿(她叫拉拉)被安置在欣怡的家里。因为小姨家里有四个女儿,她将被罚款并关进欣怡家。拉拉在欣怡家中很霸道。因为欣怡的妈妈经常宠爱拉拉,甚至超过了女儿(欣怡)。
让欣怡总觉得自己不是妈妈生的,拉拉是,所以欣怡有点讨厌拉拉。每次拉拉拿了欣怡的东西或是钱,给妈妈说,可妈妈却说:“给拉拉,她是你妹妹。
”拉拉在学校,老师巴不得让拉拉滚蛋;同学都嘲笑拉拉土里土气。有一次,拉拉在学校偷了同学的东西和钱,被老师逮捕写评论,甚至退学。这件事引起了一场家庭战争。欣怡的姑姑来责怪欣怡的父母没有培养女儿。欣怡的妈妈还是很小心。结果,她无法忍受的父亲离开了家。
这个风波让欣怡感到妈妈的软弱,滋长了小姨的无理取闹,终于欣怡支持和爸爸一起支持妈妈勇敢的要求小姨带女儿回到自己的家,欣怡终于用她的勇敢找回了家庭的幸福。
欣怡终于意识到了胆小和软弱的缺点。日复一日的成长让欣怡大胆、独立、自信。就这样,她的同学和朋友都喜欢她。她过着新的生活。我也要像欣怡一样自信、大胆。
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我的同桌是班长读后感
一篇好的作品应该有哪些要素?作品这本书当中的细节常常为人所感叹。 读后感能够激发我们的思考意识和创造灵感,希望大家能够关注我写的这篇关于“我的同桌是班长读后感”的文章。
我的同桌是班长读后感(篇1)
今天我看了一本书,叫《我的同桌是班长》。
《我的同桌是班长》讲的是一个六(一)班的一个大哥哥,他叫杨自热。杨自热的同桌是班长:一个叫蔡一心的大姐姐。她的外号叫狮子王,因为她的嗓门很高,以至于杨自热的听力半年内下降了很多。但是,蔡一心生日那天,他还是想送个礼物给蔡一心。不过,后来因为一点儿小矛盾,这个计划取消了。
因为杨自热的爸爸、妈妈、叔叔和婶婶都在经商,所以他家比较有钱。杨自热家还有一个姐姐(是奶奶从乡下带来的),还有一个小弟弟天天。天天是个小人精,杨自热就有点儿傻。姐姐叫小露,十八岁,很胖,杨自热叫她"大屁股、大象腿".看到这里,我想:杨自热自己也很胖呀,怎么不叫他自己"大屁股、大象腿"?
有一次,他们班评选副班长,郑老师让男生自我推荐。当郑老师要选一个的时候,杨自热举手了,可他的目的是为了上厕所,没想到却当上了副班长。还有一次,他们讨论春天好不好,正当副方快输了时,杨自热站起来说:"哎呀,你没听有人把这首诗改成了‘春眠不觉晓,处处蚊子咬,读后感《我的同桌是班长读后感400字》。打打敌敌畏,蚊子死多少。’吗?"搞的全班哄堂大笑……
这样的故事还有很多,大家快找来看看吧!
我的同桌是班长读后感(篇2)
那天,我买了一本书,名叫《我的同桌是班长》。读了这本书,我获益匪浅。
主角杨自雷出生在一个富裕的家庭。他学习不好,喜欢做小动作。因为他和班长是同桌,所以感到自己无时无刻受到监视,而且每次发生冲突,他都觉得老师在包庇班长,他用尽了一切办法想收买或**班长,搞到班上不得安宁。但他内心宽宏大量,能容忍老师,有勇气面对自己的处境,这是我喜欢的。
我的生活让我非常感动。我记得我二年级的时候,父母在周六和周日给我上了一节特别的课:作文和奥林匹克数学。
我觉得自己和书中的杨自乐一样可怜。我从周一到周日学习,没有休息时间。但是每位家长的口中都说这样做是希望我们好,希望我们的成绩提高上去,但是他们却忽略了我们的承受力有限,他们没有征求过我们的意见,也没有了解过我们的实际情况,所以就算我们去了补习班,我们也学不了那么多的知识,同时我们真的学得很辛苦。
孙姐伍美珍能理解我们的感受。我真得希望全世界的父母都能听我们的。
广东省广州市天河区棠东小学五年级:苏洁英
我的同桌是班长读后感(篇3)
大前天我刚回到老家,便发现叔叔家的桌子上多了一本新书——《我的同桌是班长》,这是叔叔家姐姐新买的书,是姐姐寒假要看的书。我平时就爱看书,一看到这本书,就迫不及待地看了起来……
书里面说:有一个男孩,叫杨自热,他同桌是一位班长。班长就班长呗,我们班也有跟班长是同桌的,能发生什么事呢?我继续往后看。原来,班长应该管理班里的一切。正巧他们班的纪律又比较乱,所以班长时不时大吼:”安静下来,要不然我就记名字了。“班长这么一大吼,前一句不怎么管事,但是后一句,同学们非常害怕,他们怕被老师叫家长。自热也很害怕,怕自己的耳朵受不了,这样天天听着班长吼,耳朵说不定会聋了呢!
看到这里,我不禁为自热难过,天天听班长吼,耳朵可能真的会聋了。怎样才能让自热减轻一点耳朵的痛苦呢?只要他们班的纪律好一点,就能让班长少吼几次,班长的嗓子能得到缓解。也能让自热的耳朵得到缓解,也能让班里的同学少听几次吼,这样不就一举两得吗?其实在我们现在的生活中,班级纪律不好的问题,也有很多。就说我们班吧。我们班原先的纪律特别乱,班长怎么吼也不管用,有时嗓子曾经喊得沙哑。现在经过窦老师的管理,我们班的纪律好了,只有偶尔才能听到班长的吼声,跟班长说话时,沙哑的声音没有再出现过。
看完这本书,我想大家以后一定不会再扰乱课堂纪律了吧?希望我们的班级能变得更好!兔年更加地顶呱呱!
我的同桌是班长读后感(篇4)
暑假我读了《我的同桌是班长》这本书,书中的主人公是杨自热,是个小男孩,12岁,他还有两个外号,第一个叫冬瓜大总统,因为他长得太像冬瓜了;第二个叫班级首贵,因为他家里住的是别墅,他家里很富,所以说叫班级首贵。
在班里他和同学关系都不是很好,尤其是和蔡一心四人组经常打架,每次都以失败而告终。而且他上课经常说话、做小动作、走神,扰乱课堂纪律,因为他和班长蔡一心是同桌,老是觉得被监视,所以他想尽了各种办法来限制蔡一心,结果搞得班里很乱。
杨自热让人又爱又可笑,有一次,班长蔡一心过生日,杨自热给蔡一心买了生日礼物,一路上只顾着送礼物了,杨自热不小心一下子撞到了电线杆上;第二天他去上学,发现蔡一心和胡晶晶都在笑他,杨自热很奇怪,就去问蔡一心,蔡一心告诉他说”你头上起了个大的荷包蛋。“你说杨自热可笑不可笑。
我们在学习上不能学习杨自热,要遵守纪律、认真服从老师和班长的管理,关系集体,做一个好学生。
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我的同桌是班长读后感(篇5)
赵树理说过“读书也像开矿一样沙里淘金”。读书不仅能充实我们的知识,开阔视野,还可以使你获得宝贵的人生财富。我读过《一千零一夜》、《神奇的太阳花女孩》、《中国少儿百科全书》,但我更喜欢《我的同桌是班长》,这本书给我带来了无限的欢乐,更使我懂得了亲情的可贵。
这本书的内容丰富多彩,主要由两个故事组成:《我的同桌是班长》和《妈 妈的爱在门背后》。令我印象最深刻、启发最大的是其中的一篇:《我和弟弟吵架》。这个小故事主要讲“我”和弟弟为了一盘啤酒鸭吵架,最终弟弟输了,我给弟弟机器狗玩。从这里我知道了他们兄弟两人的感情很好的,不是有句话叫做“打是爱骂是亲”吗?即使他们兄弟俩平时总爱打打闹闹,但是在打闹中增进了彼此的感情,反而使他们的亲情更紧密了。
在生活中我也发生过类似的事。记得有一天,我和表妹吵架了,就是因为我没帮她抄题。自从那天吵架以后,我们谁也不理谁。表姐表哥他们去上学了,我和表妹安安静静的,谁都不说话。外婆觉得家里边的有点冷清,问我怎么回事,我不想告诉外婆,我就出去外面透气。就在我不经意回头的时候,我竟然发现表妹在一面墙边偷偷地跟着我,看我。这使我又气恼又觉得好笑。仔细想想,我俩不仅是好朋友,更有着血浓于水的亲情,我又何必跟她计较呢?我知道她是心软又不肯服输的人,所以我主动去跟她道歉。从此我们重归于好。
都说人心都是肉长的,并不是冷酷无情的,更何况是亲人之间呢?在生活中,家人之间难免会有些小摩擦和意见不合的时候。这个时候,只需要多一些宽容和谦让,才会使家变得温暖。正所谓“家和万事兴”,让我们好好珍惜可贵的亲情吧!
我的同桌是班长读后感(篇6)
今天,我读了一本《我的同桌是班长》,这是儿童作家吴美珍的作品。这本书写了两个故事,“我同桌是班长”和“母爱在门后”。
“我同桌是班长”的故事很生动。杨子若,一个好说话,会耍小把戏的男生,因为和班长蔡艺欣同桌,觉得自己处处被监视,处处被限制。每次发生矛盾,他都觉得自己总是站在班长一边。他千方百计软硬兼施,结果最后鸡飞狗跳的上了课。我最喜欢的是杨子若养了一只机器狗。他们的小保姆问机器人杨子若是谁。他居然说杨子若是500年前的生物。读到这里,我忍不住笑了
《门后的母爱》讲述了在同学的眼中,哭泣的男孩殷罡在母亲的过度宠爱和高压下,总是感到缺乏自信。每次和女生发生矛盾,他总是输。在家里,他对母亲的不满越来越强烈,甚至有离家出走的想法。
看完这本书,我明白了,我们要善于发现别人的优点和长处,鼓励他利用别人的长处弥补自己的不足。我想在以后的学习生活中,彼此相爱,和同学团结在一起,用欣赏的眼光,用不同的角度去看待身边的每一个人和事。
我的同桌是班长读后感(篇7)
今天,我看了一本书《我的同桌是班长》,是儿童作家伍美珍的作品。这本书写了两个故事,《我的同桌是班长》和《妈妈的爱在门背后》。
《我的同桌是班长》的故事讲得好生动。好说话,好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心是同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他觉得老是都袒护班长,他想尽一切办法,软硬兼施,结果都在最后搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。我最喜欢的就是杨自热得到了一个机器狗,他们家的小保姆问机器人杨自热是谁,它竟说杨自热是五百年前的生物,读到这里我不由自主的笑起来
《妈妈的爱在门背后》讲的是在同学眼中,爱哭鼻子的小男生尹刚,在妈妈的过分宠爱和高压下,总感到信心不足。他每次给女生发生冲突,每次都是他输,而在家里,他对妈妈不满的情绪也越来越强烈,甚至产生了要离家出走的想法。
读了这本书后让我明白:我们应该善于发现别人的优点和长处,来鼓励他自己要做的去别人的长处来补自己的短处。我要在今后的学习生活中和同学相亲相爱,互相团结,用欣赏的眼光看待身边的每一个人,从不同的角度看待人和事。
我的同桌是班长读后感(篇8)
精选作文:《我的同桌是班长》读后感()作文
暑假里我读了伍美珍阿姨写的《我的同桌是班长》,书中的主人工他是个好动。好说话。擅长做小动作的男孩杨自乐,因为和班长蔡一心同桌,觉得自己处处受到监视和约束,每次冲突,他都觉得老师在屏庇班长。
他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或是**班长,结果搞的班里鸡飞狗叫的,不得安宁&&其中我竟然当上了副班长这则故事让我留下了很深的印象,下课前5分钟,老师说她要选副班长,而且必须是男生,话音刚落,女生们就议论起来,她们都觉得男生不能当副班长。偏偏老师又说这个副班长只要男生举手,就可以当上。没人回答,没人举手。
过了一会儿,杨自雷举起手来,当上了副班长。这个故事让我懂得了只要有勇气就会成功。校园里这样的事情处处都是只要你慢慢去发现,慢慢去寻找就会找到。
五年级:韩心茹
篇一:《我的同桌是班长》读后感
我的同桌是班长》读后感
六年级三班王喆
暑假期间,老师建议我们积极参加课外阅读活动,多读书,多读好书。我知道,读书能让我们更快的进步,多读书、读好书对我们的成长很重要,而“新华书店”就为我们提供了广阔阅读的空间,为我们提供了读书的机会,成为我们假期学习、成长的免费图书馆。《我的同桌是班长》是我最喜欢的一本,她讲述了发生在我们身边的故事,每每读及,如同身临其境,感同身受,总让我爱不释手。
我的同桌是班长》讲的是一名叫杨自热的小男生,他爱调皮、捣蛋,是一个典型的“差生”,而正直、勇敢的他,又述说着他可爱的一面。他的同桌——班长蔡一心,则是一名成绩很好却骄傲自大的女生,号称“狮子王”,她还常和班里的“四人组”一起整杨自热,弄得班里鸡飞狗跳、不得安宁。故事中的杨自若属于一等活宝。他总是用幽默有趣的话逗大家笑。
如:“废话是人际交往的
同学交往中如何正确的处理问题。如果没有这一次的思想挣扎,结果又会怎样?难以想象。
真的是“冲动是魔鬼”啊。读着这个故事,我告诉自己,今后再遇到这样的事情一定要调整好自己的情绪,从而正确的处理问题,这也许就是“退一步海阔天高”的境界吧。
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”读完这本书,使我进一步明白:
我们要学会发现别人的优点,看到自己的优点,学会互相学习,心存感激,以乐观的态度面对一切。这样,世界会更好。
最后,让我以阳光姐姐(伍美珍)的话结束。“把你的烦恼告诉我,把你的故事告诉我,成长岁月的足迹,让我们共同来记录!”
篇二:《我的同桌是班长》读后感
我的同桌是班长》读后感
今天,妈妈和我到书店里,买了一本书,名字叫做《我的同桌是班长》,还写了读后感,不如我和你们分享一下吧!
我的同桌是班长》这本书的主人是杨自热,他好动,好说话,好做小动作。因为他和蔡班长同桌,他觉得自己处处受到监视和限制,每次发生冲突,他都觉得老师在屏庇班长。为了**蔡一心,他想尽了一切办法……
我觉得杨子乐表面上很淘气,经常被老师落在后面,但我觉得他的内心一定很关心学习。因为人人常说:“学习篇三:《我的同桌是班长》读后感
我的同桌是班长》读后感
我的同桌是班长》是一本非常有趣的书,我看完后有很大的收获。
书中的主人公杨自乐是一个活跃、健谈、容易做出小动作的学生。因为他和蔡班长同桌,他们觉得处处受到监视和限制。而每次发生冲突,他都觉得老师包护着班长,维护着班长。他感到很不公平,他想尽一切办法,软的和硬的都用上了,企图收买或是**班长,结果搞得班里鸡飞狗走,不得安宁。
看完这本书,从主人公杨自乐的角度看,他不应该把班长当成死敌,不应该违背班长的话,到处和班长打架,这只会影响学习。我们应该听老师和班长的话,与同学和睦相处,互相帮助才对,希望“战争”早点平息。
而班长蔡一心也并不全对,他不应该仗着自己是班长就认为自己做的就对,不要以为自己的地位高,受到老师的宠爱,就觉得自己高人一等。
如果我们能不与同学吵架,不产生矛盾,我们互相学习,互相帮助,这是最好的!
篇四:《我的同桌是班长》读后感
我的同桌是班长》读后感
在喧嚣的校园生活中,也许我们拥有的不仅仅是那份虚伪的纯真。。。。。。
题记明媚的午后阳光,和洵的微风,优雅的小窗子,整洁而又小巧玲珑的书桌上面有一本斜放着的精装版**——《我的同桌是班长》。茶后余闲的我纵身跃进这迷人的书海里,任由时光的流逝。渴望的瞳孔中折射着书本一页一页翻着的影子,诙谐而又幽默的文字就像跳动的音符,每一章就像是一首曲子,看着看着,似乎也在听着!
一开始是贝多芬的《田园》,接着又是莫扎特的《狂草》,渐渐的我又发现这逗人的小东西却又变成了安德松的《火光》,最后竟然是以巴哈的《g弦之歌》作为谢幕曲。就这样,我被这本迷人的书迷住了,我不知道周围的一切。也不想了解身边的一切,因为这种气氛是不会与书里的氛围相融合的,环境是那么优雅,内容~~呵!
却是那么狂热。
书里的纸张是我手中的傀儡,它只能任由我的摆布,因此有的时候一些精彩的地方我都会来来回回看好几遍。不知不觉我便认识了这样一个顽皮淘气的小男生——杨自热,他就是“人见人爱”的冬瓜大**,但是,可怜的他竟遇上了人见人怕的班长蔡一心——无敌的狮子王!他不愿意承认失败,决定和班长打架,但每次发生冲突,他总觉得老师在掩护班长!
(我一开始也这样认为哦)于是他便绞尽脑汁想尽一切办法来对付班长,软硬兼施,甚至企图收买或是**班长,结果却弄得班里鸡飞狗跳,不得安宁!
冬瓜大**家里还有个小保姆叫露露,杨自热却偷偷地整蛊她很多次,还叫她大屁股,在家里看《升学指南》节目却把她弄得不好收场。但他也是个大屁股男朋友开网吧伤了它!
最后一页,我真的很佩服阳光姐姐!我甚至想知道她是否在我们学校安装了监视器?看!
在我们的校园里,哪个相机没有男孩和女孩打架的画面?特别是像女生之间“四人组”这种包庇出头的事情几乎是风靡校园!
可是他们之间也会有些时候能好好相处的,就拿书中的杨自热来说吧,他也曾想跟班长和好,班长的生日那天他甚至想到给自己的“仇人”送一份礼物!我们班有些男生女生经常大家吵闹,但遇到什么问题,大家都来讨论。好像天天都是这么和睦一样,但事情一过?
个个都像是别人欠自己钱一样!可是在这之后还不是会打架?这样就上演了一场欢喜冤家的好戏了,但也许鸡飞狗跳里面也有不同的感想也说不定呢?
我是猫读后感7篇
我希望我的"我是猫读后感"能成为您的最佳选择,当我们阅读完作者的作品后,定会被其精彩情节所深深打动。当我们与故事中的描写产生情感共鸣时,不妨记录下来您的思考与感受,期望这些软件能帮助您更轻松地完成工作!
我是猫读后感 篇1
今天的语文课上,我们学习了《我是猫》一则课文,这篇文章写得非常生动有趣。学完了这篇课文,我感受颇深。
这篇文章的作者是夏目漱石,是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的笔触,刻画了一只猫在偷吃年糕时的各种心态,并说出猫发现的三条真理。表达了作者对当时人情冷漠的不满和愤恨,并对弱者给予了极大的同情。
学完这篇课文,我想:这只猫吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗?被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题时的心情吗?“我大抵也算见识过人类缺乏同情心的各种行径,但从来没有像此时此刻这样恨在心头。”想想现在,各种缺乏同情心和爱心的事屡见不鲜:老人摔倒后行人没有一个干帮忙,好心人帮了忙却被冤枉了;广州的“小悦悦”事件,司机与行人对人命的漠视;高铁事故中有关方面的淡漠……让我们每一个人都有感触。我们为什么不能拥有一颗同情之心,一颗感恩之心?每个人面对他人的困难都来伸出一只手,以众人的举手之劳帮助他人形成万钧之力。
让我们互相尊重,去关爱身边的每一位同学,每一个人。让我们的社会的各个角落洒满爱的阳光,充满彼此信任的空气。
我是猫读后感 篇2
“我是只猫儿。要说名字嘛,至今还没有。”这样亲切的一句话为我打开了一只猫的心灵大门。
这只猫,生活在教师苦沙弥的家中,看似是一支普通的猫,却有着人一样的思维,夏目漱石把他活灵活现地展现在我们面前。
这只猫很富有哲理,语言精辟。夏目漱石在描写猫偷吃年糕年住嘴巴的场面时,一方面夸张地刻画了猫儿拼死挣扎的各种滑稽动作,一方面又述说猫儿在这过程中三次发现的真理。“真理嘛,倒是发现了两个之多,可年糕依然年在嘴巴上。”如此诙谐的语句读来让我忍俊不禁。这只猫甚至还能搬出牛顿第一运动律和第二运动律,真不愧是生活在教师家中的猫!
在它的眼中,人类是怎样的呢?主人苦沙弥现实、遇事不爽快、心情阴晴不定。他像牡蛎一般把自己藏在壳里,真有点像契诃夫笔下的“装在套子里的人”。这只猫嘲笑了主人的虚荣心、自负心、及知识分子的种种怪僻。另外一位常来住人家做客的迷亭君,他是个玩世不恭的人。每次来都要大大地吹嘘一番,自以为是多博学的人,常常咬文嚼字。还有寒月,讲究情趣,却不善于处事,研究些无聊的“知识”。但他们有个共同的特点,就是重视知识,厌恶小市民所追求的荣利。因此,他们在一起聊天时往往以诙谐的语言表达所爱所憎,从中反映出知识分子的种种复杂心态。
读了这本书,我想:自负的人一直以为自己了不起,我们拥有最发达、最聪明的脑袋,可殊不知,在那些小猫小狗看来,人也不过如此,没有绝顶智慧,没有高尚品质,只知自命清高,有时甚至连它们都不如。但我们又能说什么呢?
在书的结尾,猫因为馋嘴喝啤酒而误入水缸。起先它还在挣扎,可渐渐地就放弃了,因为它觉得这样很舒服,远离了世界的喧嚣,进入了奇妙的、宁静的世界之中。“南无阿弥陀佛,南无阿弥陀佛。感谢呀感谢。”这竟是那只猫的最后思想,可见它有多厌恶这个丑陋的世界了。
猫是夏目灵魂、思想的体现,他厌烦了这社会,在诙谐中带着消极,带着讽刺。好一个日本“鲁迅”!
我是猫读后感 篇3
冷漠是人的本性,不愿意故意隐藏这种本性的人,是真正的诚实汉。猫。
没错,这么富于哲理性的话是出自一只猫之口,它就是著名日本近代作家夏目漱石的作品《我是猫》的主人公。对于《我是猫》这部经典的小说作品,我是印象深刻的。夏目漱石先生采用了一种新颖的手法,以一只猫的视角来述说这个故事,来观察这个社会。
在我看来,这只主人公猫,就是作者的化身,以自己的感受,接触,来理解这个矛盾的社会,来讽刺各种现象。不得不说,夏目漱石的手法很吸引人,这在小说史上也是鲜见的。小说并没有复杂,高潮迭起的故事,有的只是猫的主人穷教师苦沙弥及其一家的平庸、琐细的生活以及和他的朋友迷亭、寒月、东风、独仙等人经常谈古论今、嘲弄世俗、吟诗作文的故作风雅的无聊世态。
说实在,小说中很多的故事情节我都是不太理解的。比如说猫主人跟朋友的寒暄,这在小说中是最频繁出现的画面,也是我觉得最为无聊的情节。作品是19世纪初,以当时的日本社会为背景创作的。时代和空间的隔阂阻碍了我对故事的理解,但是,这并不能阻挡我继续读这本书。因为,这本书的魅力不仅仅在于故事情节,在我看来,夏目漱石先生的写作手法和语言艺术,更值得我去学习。
我是猫读后感 篇4
阅读《我是猫》读后感2000字:
七月份写了一篇故事《我是猫》,那时便已看完夏目漱石的小说《我是猫》,断断续续大约用时一月有余。读至一半才觉着甚好,突发奇想要写篇书评,为免评析起来有失偏颇,闹了笑话,遂二次研读,果真大不一样。
初次读完,就在网上搜索此书的简评,大体和我的意见别无二致,且越看越兴奋。我好像很喜欢这种操作?全书围绕主人和他几位朋友的日常,从猫的视角去描述和评论。后续看见有人评论是围绕着寒月和金田小姐的婚事展开的一系列故事,似乎也有些道理。
主人苦沙弥,符合多数人形象的一个角色。身为学校的教员,十几年如一日的不思进取,胡乱翻译英语糊弄学生,导致闹了笑话。虽然直线上没有发展,他对横线上的追求却是源源不断,什么绘画啦,诗歌啦,戏剧啦,每样都乐得参与。但别指望他学有所成,毕竟他和我们一样,是会在睡觉前拿上厚厚的书本,没看几页便酣然大睡的人。
他固执,即使有胃病也要找了各种借口来吃果酱年糕。他好面子,将小偷认作警察毕恭毕敬的问候,事后坚决不承认弄错了对象,还以为自己的坚持赢了迷亭而沾沾自喜。他自私,为了不花钱陪妻子听音乐会,神乎其神的称自己病了。
他双标,肆意嘲笑妻子的秃头,却又将自己头上的斑点遮盖起来不让妻子知晓。他没有责任心,看着女儿们将饭桌弄得一团乱,他依然能神态自若的吃饭。他冷漠,因为教师不会失业,所以漠视学生的求助,学生是否会退学会挨骂皆与他无关。
他愚昧,认为自己看不懂的事物便是崇高的,有价值的。他清高,面对实业家的威逼利诱不曾低头献媚。他厌世,未来的人也许提及死亡,就想到自杀。
死是痛苦的,但是如果不死则更痛苦。神经衰弱的人,生比死更痛苦,所以始终嘀咕着死的问题。这并不是因为怕死而犯嘀咕,而是考虑怎样死才最好。不过一般人不够聪明,总是听其自然,置之不管,这样一来二去的结果就是被社会捉弄死了。但是有一种特殊的人,他不满足社会这样零割碎卖地捉弄死。他非要考虑怎样死不可,经过种种研究的结果,必定会想出一个崭新的妙招,所以今后世界上自杀者将越来越多,而且这些自杀者肯定都会以独创的方法离开人世的。
当真是活得矛盾不清的一个人。前段时间看微博,一博主提及到,多数人活着并不是怕死,只是怕疼,如果有这么一个按钮,只需轻轻一按,人就可以消失了,那么世界上大概会有三分之一的人离开。
接下来讲一讲我最喜欢的人物-迷亭君。他乐于开玩笑,讲一些不着边际的话。比如开篇提及较多的“橡面坊”“孔雀舌”等,他以捉弄人为乐趣,当然被捉弄的人多半是不长脑吧。东风君听迷亭提及“橡面坊”“青蛙肉”便以为他留过洋,金田夫人听迷亭说自己是某某的侄子便对他礼貌之致。
他最擅于插科打诨,比如他和苦沙弥打赌写不出著作便请对方吃西餐,完了没事人儿一样过了半个月到该兑现赌注的时候,他竟说些什么是记忆力出了差错,并不是意志力输了的话来推脱。
我喜欢他,大概是他在文中较为尊重女主人,也总讲些有趣事逗弄她。如他所言,他的思想是走在最前沿的。依照己所不欲施于人的道德法则,想到死便想到自杀,自杀变他杀。这样,如果活着就是痛苦,他人慈悲为怀会按照你所希望的去办,你只需在门口贴张条子,写上本宅有个希望被打死的人即可。(原文里提到了警察,怕死鬼等,应该是和当时的战争背景有关)
人在别人很难损害自己这点上,的确是强大了。但在不能轻易向别人动手这点上,又明显地较过去软弱得多了。个人变得强大,当然会使人高兴,但变得软弱,谁也不甘心。所以一方面固守着不许别人侵犯我的一根毫毛,同时又想哪怕能侵犯别人的半根毫毛也好,硬是想要加强自己原本软弱的地方。这样一来,人与人的空间就没有了,或者就感到非常不自在,于是父母和孩子分居,兄弟姐妹分居,再然后只能是夫妻分居。
因为若是一切按丈夫希望行事的妻子,那就不是妻子,就成了玩偶啦。愈是贤妻,个性就愈强烈地发展,愈发展就愈难和丈夫合得来。这样,人类会发觉夫妇合居在一起对双方都没有好处。
最近三观比较受冲击的是听到别人在讨论0pen relationship。人的一生不可能只爱一个人,也很难只和一个人度过一辈子。人们来到这个世上便是为了体验一遭的,自然不愿意早早放弃了无数的选择。古时候是单方面的open relationship, 男人三妻四妾,而随着社会发展,女人不断的在思想上进化自己,她们拥有事业心,懂得独立自主,不再依附取乐男人。所以她们开始谈人权,谈尊重,这下男人们不乐意了,你有子宫就得生孩子,有xx就得被xx。他们永远的停在了原地,甚至连基本的责任心都丧失了。
“不能透彻识别真理的人,很容易被眼前的各种现象束缚住,动不动就将泡沫一般的梦幻当成永久的真实,所以如果有人稍微讲点离奇的话,立刻当成玩笑”
即使洒脱如迷亭君,也未必是真如他想象世界里的无忧无虑。再来说一下寒月这个人物。初读之时对此人印象不深,大约觉着是一个木讷理工男形象,网上对他的评价也大抵如此,不惧权贵,不慕荣华。
再读前半部分,却有了不一样的见解,也让我真正领会“一千个人眼里有一千个哈姆雷特”。仅多读一遍便感受如此之深,也许三阅其卷又会推翻之前的看法,但不管那么多了罢。
我是猫读后感 篇5
日本作家夏目漱石以猫的视角观察了这个世界,并写下了奇文《我是猫》。
寒假拜读后,感触良多。猫公的确是了不起,很多复杂的事情都能看得一清二楚,这大概就是作为一只猫的好处吧。
书中以猫的视角观察了英语入门教师苦沙弥的世界,主要描写了苦沙弥和他的几个朋友。
苦沙弥大概就代表了作者本人。因为这本书的主人公猫公的原形正是某天闯入漱石家中的小猫。书中的苦沙弥是个患有严重胃病的暴躁教师。他十分清贫,别人找他的家时都可以说“找那个房上有茅草的屋子就对了”。他其实很渴望金钱,但又看不起实业家赚钱的很多—阴—险手段。所以只能一直清贫。有一次因为招惹了实业家夫人,于是遭到实业家手下的走狗的无尽的困扰。这个角色-我认为类似于中国目前的“愤青”。自己什么也没有,亦看不起其他任何人,是一种典型的病态心理。
我是猫读后感 篇6
1871年,日本开始史上最大刀阔斧的改革,明治维新,经济大步发展的同时,社会问题日益突出各种矛盾日益尖锐,36年后的19xx,时年38岁的夏目漱石以《我是猫》一举成名,获得广厚赞誉,更是被认为竖起了批判现实主义文学的丰碑,在日本,享有“国民作家”的美誉。
在明治维新100年后,中国也进行了被誉为“世界史上最大规模减贫行动”的改革开放,从1978年开始至今,刚刚好是第三十年,正如凤凰卫视“腾飞中国”的广告宣传语所说,激荡三十年。一个事实是肯定的了,中国改革开放经济腾飞的三十年,也同样是社会问题此起彼伏如一只怎么斩也斩不完的九头怪,在这时候,重读夏目漱石先生的《我是猫》,尤其是最后一章,无异于一剂强心针。
小说的前面十章,无论结构或者所讲的道理均类似于杂文,涉及社会生活的方方面面,事无巨细描摹得都异常鲜活,读来嬉笑怒骂自成一体,文字品格妙趣横生。唯独最后的第十一章,老先生几乎是来了个一百八十度大转变,说得神乎其神,专讲文化意识形态方面的问题,且让我们看看先生都写了哪些玄妙之语。
我是猫读后感 篇7
不知不觉,书走进了我的生活,我走进了书的世界:我津津有味地欣赏着嫦娥奔月的美丽神话,若有所思地品味着“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。捧起书本,整个世界似乎变样了,所有的事物都那么生机盎然,都是如此新奇。
前段时间,我拜读了日本作家夏目漱石的长篇小说《我是猫》,一群知识分子只能像怨妇般哀叹世道,却毫无所为,心中不禁倍感无奈。
作者当时生活在二十世纪初的日本中小资产阶级,所以整本书都在用“猫”诙谐幽默的语气揭露那时资产主义社会的不良风气。现在的我当然不生活在二十世纪初的日本,更不会理解那时作者真正想表达什么样的情感,不过读过这本书之后,我倒是有一点自己的想法。
《我是猫》这本小说一方面,寻找个性,呼唤自由,自我意识和市场观念形成大潮;另一方面,固有的价值观、文化观与风尚习俗,包容着陈腐与优异,在抗议中沉没,在沉没中挣扎……作者正是在社会现实面前产生了厌世情结,他的生厌和悲观使他成为了时代精神文明的最深刻的揭发者与批判者,促使他使用“猫”的嘲讽和评断,用其辛辣的语言来抨击人类、抨击社会。
不知,猫公的观察与评断,对于我们现在的社会来说,是否同样具有一定的现实意义呢?正如译者所说 “仁者见仁,智者见智,只得任人评说了。”
猫的主人若沙弥,迂腐的代言人,思想保守。他虽然极其渴望改革,渴望新世界,但却看不透社会,落得个贫穷的书生生活。更为人不耻的是,“文人清高”的特质,深深刻入他的血液之中,嘴里吐出的都是圣贤之道,心里想的却卑微不堪,犹如市井之徒的鸡肚肠子。文人的虚荣心总让他摆出一副自鸣得意的样子,少许的知识让他蔑视平凡生活中不可或缺的琐碎。一心想修炼成贤,却是十足的俗人。号着“文人”的名,也不过是要与妻子论柴米油盐的俗人,偶尔还要嘲弄伴侣的无知来衬托读书人的高尚,却从不为自身脱离现实而知耻。甚至连山药材料也不晓得几分钱,仍只顾躲在书房底下,摆弄纸墨。
寒月,埋头实干的老实人,活着似乎不明为何。他不懂男女之事,不解世道之理,连为之争取苦干的博士称号也不知缘由。书呆子,说的就是他。寒月就是一根导线,引出金田老爷,引出我们生活的社会,引生出夏目漱石对金钱至上的愤恨!
文人抱怨工资太低,无法维持生计;商人抱怨文人无用,无法创造“财富”。这种抱怨产生的结果恰恰出乎意料之外,文人抛弃了尊严,攀图商人的财产;商人在攀图着文人的地位,一除无知庸俗的恶称。就这样,金钱估摸了生活的全部,很多事情都变得在意料之外,却仍在情理之中。
迷亭,好一个逍遥客。他没有隐士般的孤傲,把朋友与商人们的交会当做一出戏剧。他是百般无聊的看客,期待着一场闹剧来娱乐生活。他跟猫本是同体,局外人就是他该站的位置,可惜的是他毕竟是人,永不能成为一只猫,他终究是文人堆里的一员。
念着念着,我不禁想起北大实行推荐制一事。这件事在教育工作者中,引来了骂声一片。宛如书中的三人,对于社会尽是怒骂,为的是不能改变周围,束手无策呀!可是,有一道理是明确的,不能改革周围,但可以改革自己,只有改革自己才有可能改变周围。忧心制度的不公正,为何不改变教育工作本身呢?为何不以身立行,培养思想独立的学生,让学生的思想改变引发自下而上的变革?一群工作者咒骂这锅汤不好喝,却还要硬着头皮一饮而尽,拉肚子了也不能怪人啊!早知如此,便再添上点作料,再下锅煮煮。与其骂中国教育体系的不合理,也请老师们先把孩子们的素质教育搞上去。只有当新秀的思想不被腐朽,才能避免他日的社会不陈腐呀!
其实不管处在哪个时期、哪个国家,人们的做事方法和思想都差不多,现代社会也有很多像书中人物一样迂腐、软弱、势力、唯利是图的人。人性是有弱点的,人类本来就自私,为了自己的利益什么都干得出来,这也是不可避免的。这本书的作者也曾经说过:“比起嘲笑他们,我更嘲笑我自己。”我想他在批判文中人物的同时也在深深地批判着自己。
既然人类本来就是这样,我想我们应该努力去改变,去克制自己,而不是去避免,去欺骗自己。我们不可能成为小说、漫画中那样完美的人,“金无足赤,人无完人”。至少不要像文中的人物一样被金钱和势力蒙蔽了双眼。
我明白长大以后有很多事都是出于无奈,可能必须要自私一点,会与自己希望的偏差一些,但我希望我能够守住底线,长大以后也能够活得真正的快乐。也许我以后真的会变得和书中的人物一样,但至少我现在还是很快乐的。
多一点关心,多一点理解,对于他人,是生命的复苏。最后,我极力推荐大家去阅读这本小说。
抬眼,轻抚桌边书卷,阴霾散去后的月光毫不吝啬的倾泻于天地之间,“真”的种子在心中播种,“善”的大树从此生根发芽,“美”的花蕾枝头开放。空气中竟多了些许幽香芬芳。
天上微微有些白云,水上微微有些波皱,天水之间,全是清明。温暖的空气里,夹杂着桂花的香味儿,山影也更真了,山儿不动,水儿微响。
朵朵白云飘悠,片片绿叶映出繁星满天的喜悦,微风轻轻,一缕一缕的香,从窗外票进来,在薄薄的空气里浮动。
热搜读后感: 高二《我是猫》读后感优秀例文
古语言:一日不读书,胸臆无佳想。想要在书籍中学习到新的知识,经典作品书籍非常值得我们去阅读。而当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,那么,我们不妨静下心来将它记录下来也方便了我们以后随时也可以翻看,那么,值得被我们借鉴的读书笔记有哪些?下面是小编为大家整理的“热搜读后感: 高二《我是猫》读后感优秀例文”,仅供参考,希望能为您提供参考!
猫在我心中一直略带几分神秘感,平素则慵懒,偏又添了点俾睨众生的小模样,偶尔却也做出点柔顺的姿态,叫人喜上心头。但猫真是这样的吗?我们无法理解动物的语言和表情,所以只能依着自己的神态和心境来解读,有时候我也会忍不住想,猫又是怎么理解人类的一举一动,从这个角度看过去,似乎有趣了不少。
《我是猫》便是以猫的角度来审视人类的生活,第一次拜读夏目漱石的作品,很喜欢他的文字风格,细腻而有韵味。这本书并没有情节架构上的起承转合,翻到任何一段都能继续往下读,书中呈现了一幅幅明治时期知识分子的生活风俗画,迂腐得紧,却也令人发笑。从这些描写中来看,作者对这段历史流露着挞伐之意,但绝不是那种充满激情的批判,而是将内心的寂寥不满寄托在这只猫上,用它讥诮而平静的口吻来述说种种荒谬。因此当出现有关猫主人和他朋友的来往片段时,作者都是一派云淡风轻,对里面的不可思议分毫不提,仿佛这是再正常不过的事,但当猫的评价出现时,仿佛作者这时终于可以伸伸懒腰,摆出一个不屑的姿态来,这种心境可说是世事境迁的顺其自然,也可说是无奈的消极逃避。
这部文学作品有如散文的行云流水,若剔除作者对时代的讽刺,单纯从普世的角度来观察人性,那么猫对人的行为发表的这些观感显得犀利而有趣,这种奇妙感在于角度和距离的不同,让一些平凡小事变得特别起来,细瞧之下,仿佛其中的荒谬感都凸显出来了。例如古井武右卫门因为害怕被学校开除,上门请求猫主人苦沙弥的帮助,然而猫主人对任何请求都用“说不准”挡回去。对此,这只猫的观察犀利得叫人吃一惊,人在人际交往中流的泪和做出的同情姿态都只是生而为人必须交的税,主人不善于做表面文章,因而底下的冷漠一览无余。最后猫对这个年轻人的期许是他将会学习到人性的真理,“会冷漠地旁观他人的忧愁,在他人处于困境的时候大声嘲笑。”看到这里,忍不住要笑出声来,人性的软弱面展露无遗。
这究竟是只怎样的猫呢?我若用一个词形容,那就是霸气十足!它似乎是要打破我们对猫族的陈规印象,卖乖讨好不是因为喜欢主人,而是寄人篱下的不得以。它不以为自己懒,反觉得人类随性得可怕。不在意自己有没有名字,它就叫猫!这是部非常舒缓而有趣的文学作品,可以从多个角度来品评,读完书后,让人想从另一个角度来审视自己的日常生活,不知能瞧出多少新鲜来!
女生日记读后感(系列8篇)
透过阅读,我们不仅能够提升个人修养,还能开阔视野,对于作者的作品总是能产生难以言表的情感。撰写读后感时需结合自身实际情况,探讨文章的主旨和意义。如果您对于这篇名为“女生日记读后感”的文章感兴趣,那么它一定能对您有所帮助,希望这篇文章可以解开您的困惑!
女生日记读后感 篇1
在暑假的一天中,我无意中听到邻居家的孩子提到了杨红樱,于是我便带着好奇心和一系列的问题在百度中搜到了杨红樱,原来杨红樱阿姨是一名十分优秀的文学女作家,她出版的文学作品有:《男生日记》,《女生日记》,《六三班的h4》……她着作的文学作品我都非常喜欢,因为我总能从杨红樱阿姨的作品中找到自己的影子……所以这个暑假我阅读了杨红樱阿姨最出名的着作——《女生日记》。
《女生日记》中的主人公冉东阳是初二(5)班一个普普通通的女孩子,她虽然外表普通,但是她内心却华丽的无人可比。她温柔大方,热爱生活,善良孝顺,乐于助人,坚强可爱。
《女生日记》这篇文章让我影响较深的有:同学马加父母双双出了车祸,她主动去照顾马加不满一周岁的弟弟小马达,为了此事还放弃了一直梦寐以求的愿望去南海旅游。梅小雅的父母离婚了,她的母亲被解雇了。生活很艰难。
冉冬阳想号召同学们捐款,帮助梅小雅的妈妈开一家杂货店,让她能继续上学。
冉冬阳是个孝顺的女儿。当她12岁的时候,她知道她的生日是她母亲受难的日子。于是,她历经千辛万苦,为母亲买了十二朵粉色康乃馨。
《女生日记》这本书虽然是**,但是它依然使我感到很亲切,因为书中的主人公冉东阳与我一样也是一名初中普普通通的女孩,我和她一样有理想有目标有追求,坚强、善良、热爱生活……《女生日记》中让我印象最深的人物不光是主人公冉东阳,还有她的好姐妹小魔女、南柯梦、莫欣儿。还有善良勇敢、聪明机智、关心同学的大哥大无缅。有美丽时尚大方的米老师。
还有帅气的舒老师和罗老师,他们把学生当作自己的孩子,不管是学生还是老师,他们都有梦想,热爱生活,对未来有着无限的向往
读了这本书,我明白成长是一条船,里面包含着我们所经历的点点滴滴!有酸有甜,有苦有辣。也可以说,成长是一碗味道奇特的汤,但却是一碗值得品尝的好汤!酸,是因为成长中难免有些事情会让我们感到忧伤,就像这本书中冉冬阳的好友梅小雅,因为父母离婚,她跟了妈妈,而她妈妈又“下岗”失业了,家里经济困难。
初中一年级时,她转学到另一所学校,与冉冬阳分居,这让冉冬阳很伤心;甜蜜,因为有些事情让我们快乐。当我陷入困境时,是亲人和好友的鼓励使我从黑暗里看到一盏明亮的灯……这时我会感觉到:“这就是成长中的甜!
”;苦,在成长中,有些事情我们不愿意做,但却不能不做;辣,是因为快乐的时光总是很短暂的,比如放假,快乐地迎接假期,但,假期很快就过去了……
女生日记读后感 篇2
我也是这样,越是接近六年级,我越害怕,万一在学校里就月经来潮怎么办?个
我很不高兴的回家,回到家老爸很快发现了我不高兴,哈哈那晚老爸竟然还带我去吃我非常喜欢的KFC,去吃的路上爸爸问我:“宝贝你知道我今天为什么带你去吃KFC吗?”。“以前我考100分的时候带我去吃是对我的奖励,今天我考了98分带我去吃是对我的鼓励。”老爸开心的笑了。现在我可以明白的告诉大家,所有的这些都受《女生日记》的影响。
作者杨红樱阿姨以幽默诙谐的笔调展示了丰富多彩的学校生化和家庭生活,揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐,引人入胜,发人深思,更让我很有共鸣。
有一次下课,我和好朋友一起下楼,正好那位同学找我的好朋友有急事,没有跟我打招呼,只是匆匆的看了我一眼便走了。正和好朋友聊得很开心的我一下子不高兴了:她明明是我的好朋友,你连招呼都没打就拉她走了,什么意思嘛!于是,我再也不打算理她们了。谁知接下来的数学课上,我就知道说了事情原委:那位同学办公室里有事情,老师让她把我的好朋友叫去订正作业,由于叫得很急,那位同学便急急忙忙的走了……
事后,那位同学给我发了短信,向我说明当时的情况,并且对于因为自己的匆忙而导致我的误会这件事而向我道歉。我看了短信里温暖真诚的话语,我十分愧疚:原来,一切都是因为自己的心胸狭窄。
我想,女孩子心中必定会有好多小秘密,当这些小秘密羽化成蝶,有痛苦转化为欢乐,我们也会在这其中不知不觉的成长。
女生日记读后感 篇3
《女生日记》充分地把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画的入目三分,也充分展示了当代少年儿童成长的快乐与烦恼。希望班上所有的女孩都来读这本书!让我们看一看女孩们的日记!
女生日记读后感
我认真读完了《女生日记》这本书。这是一个以校园生活和家庭教育为主题的小学生成长**。里面的感人故事深深地鼓舞了我。
六年级女孩冉冬阳在成长过程中有很多快乐和烦恼。冉冬阳在父母的关心下健康快乐地成长。她的爸爸妈妈教育子女的方法与众不同,毕业考试前,他们没有把孩子关在房间里复习,而是带着她出去游玩,减轻孩子考试的压力,让她放松心情,调整心态,用最好的精神状态迎接毕业考。
我有和冉冬阳的父母一样的好父母。有一次,因为考试前没有认真复习,考试成绩不理想。当我因考试成绩不好而伤心时,妈妈非但没有批评我,反而来劝我:
“过去的已经不可能改变了,再懊恼下去只会耽误以后的学习,妈妈建议你,忘掉这次考试,好好地学习,为下一次考试做准备。未来永远比过去重要啊!”听了妈妈的话,我振作起精神,刻苦学习,认真完成每次作业,下一次考试时,我果然取得了优秀的成绩。
《女生日记》,让我懂得了父母对我的爱。
读女生日记有感
冉东阳,她不漂亮也不聪明,她只是一个普通的女孩,刚读完五年级,准备上六年级。然而,这样一个普通的孩子却受到老师和学生的喜爱。因为她是个阳光女孩。
当她看到马加有困难时,便主动和同学一起去帮助他照顾他的小弟弟,并使他从讨厌弟弟到喜欢弟弟。让马加的继母也开始改变对他的看法,就像她自己的孩子一样。
当她看到梅小雅的母亲没有钱开店时,她天真地和吴缅一起去股市,想通过**弥补开店的费用。
最后她舍近求远,明明楼下有各种便利店,可她偏偏跑到小雅妈妈开的便利店买了很多东西。星期天,她还陪小雅和妈妈一起去买东西和看商店。
读完这本书,我不认为冉东阳的成功是她自己的功劳。她父母的教育是最大的因素。良好的教育方法是孩子成才的重要途径。
她的父母非常理解孩子,不像一般的父母一样孩子的成绩一下降就打骂孩子,而是鼓励她,让她把需要弥补的地方找出来进行改正。
东阳六年级毕业临近时,父母也同意她陪小雅去买东西看看店。重视的不仅仅是他的智商,更是她的情商。
他们更是以身作则给孩子树立了很好的榜样。在小雅妈妈开店没有钱时,东阳的爸妈也主动放弃买传真机和微波炉,把5000多块钱给了小雅妈妈让她做生意。
但是让我们担忧的是,我们的身边有多少像东阳爸妈这样通情达理的家长,有多少像东阳爸妈这样的父母用正确的教育方法教导着孩子成为了一个对社会有用的健康的孩子呢?
孩子成绩不好,就打就骂;孩子不想读书,也不去问问他不喜欢的理由,只是一个劲地给他塞钱;孩子心里不痛快,却当做没有看见,把孩子托付给老父老母就这样又匆匆赚钱去了。更是有的家长,认为孩子的教育,就是什么都要听自己的,孩子不听话就要给他惩罚。绍兴发生的调皮孩子被父母惩罚游街示众一事,我们暂且不论这样做的社会影响会如何,但是考虑这个孩子承受这件事情的心理就不免让人担心。
孩子不仅要接受学校教育,家庭中父母的教育也在影响着他们的成长。还在家庭教育彷徨中的父母啊,不妨也来看看这本《女生日记》,它将用生动例子告诉你什么样的父母才是孩子们心中的好父母。
女生日记读后感想
在这个暑假里,我最爱读的一本书就是《女生日记》。
本书以日记的形式,生动真实地描绘了小学六年级女生冉冬阳从小成长的心理变化。作者以幽默的笔调描写了丰富多彩的校园生活和丰富多彩的家庭生活,引人入胜,发人深省。
在这本书中,最让我感动的一篇故事就是《一个玩具,两个故事》,主人公是冉冬阳和莫欣儿。莫欣儿的父母想离婚。莫欣儿很伤心,来到冉冬阳诉苦。冉冬阳带她出去买东西。莫欣儿非常喜欢玩具。这个玩具是毛绒树上的一个洞。里面有三只毛绒松鼠。它是一个和谐的动物家庭。
冉冬阳把它买下来送给了莫欣儿。莫欣儿说,如果自己家也像那样就好了。
尽管莫欣儿的父母最终离婚了,但莫欣儿仍然保留着玩具。我希望世界上所有的家庭都是完整的,给孩子们带来幸福和快乐。
而让我大笑不止的一篇故事就是《小丑人,爱你一万年》,主人公是全班同学、罗老师和郝佳。过年了,全班同学用抽签的方式交换礼物。郝佳是中队长,平时不开玩笑,一本正经。
今天她抽到的礼物是一个小丑人,一拧上发条,小丑人就说:“爱你一万年!爱你一万年!
爱你一万年!……”郝佳的脸顿时涨得通红,全班同学笑得前仰后翻,罗老师的眼泪都笑出来了。郝佳把小丑人扔到一边,不理它了。
全班同学都很喜欢小丑,即使是我,但拥有小丑的人都不喜欢。这种班级生活很愉快,和我的班级很相似。我们在这种愉快的气氛中学习,成长。
这本书揭示了女孩心中的小秘密,使女孩渴望和害怕成长的矛盾情绪清晰而深刻。
读了这本书,我的收获是:我们不能每天都在无聊的教室里当“书呆子”,也要自己找一点乐趣,放松一下,才是考试前的最佳办法。在家做父母的小帮手,在学校愿意帮助别人,我们应该真诚对待一切,我们都应该是勤奋、善良、脚踏实地的人。
女生日记读后感 篇4
作者以幽默的笔调描绘了多彩的校园生活和丰富的家庭生活,循序渐渐,引人深思。
在这本书中,最让我感动的一篇故事就是《一个玩具,两个故事》,主人公是冉冬阳和莫欣儿。莫欣儿的爸爸妈妈想离婚,莫欣儿很伤心,就来找冉冬阳诉苦。冉冬阳带她出去逛街,莫欣儿很喜欢一个玩具,这个玩具是一个毛绒树洞,里面有三只毛绒松鼠,是一个和谐的动物家庭。冉冬阳把它买下来送给了莫欣儿。莫欣儿非常开心,希望自己的家和睦、团结,一家人永不分离。
最让我捧腹大笑的一篇故事就是《小丑人,爱你一万年》,主人公是全班同学、罗老师和郝佳。过年了,全班同学用抽签的方式交换礼物。郝佳是中队长,平时不开玩笑,一本正经。今天她抽到的礼物是一个小丑人,一拧上发条,小丑人就说:“爱你一万年!爱你一万年!爱你一万年!……”郝佳的脸顿时涨得通红,全班同学笑得前仰后翻,罗老师的眼泪都笑出来了。郝佳把小丑人扔到一边,不理它了。全班同学都很喜欢这个小丑人,可是偏偏拥有它的人不喜欢它。这种班级生活是很愉快的,和我的班级差不多。我们在这种愉快的气氛中学习,成长。
这本书让我知道了女生成长的一些秘密,懂得怎样做一个女生。
读了这本书,让我知道了成长中要学会学习,学会做人。同时在家里要做一个听话的孩子,在学校做一名勤奋好学、乐于助人的好学生。
女生日记读后感 篇5
《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小女生的成长小说,同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长中的快乐和烦恼。冉东阳有很好的爸爸和妈妈,他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习,而是带她出去玩;她想资助好朋友梅小雅的妈妈开小店,他们全力支持;为了帮助马加,她的爸爸,妈妈竟然同意她一个人呆在家里。。。。。。 冉东阳还有很好很好的teachers。她的班主任罗老师,每学期给每位同学发漂亮的寄语卡,鼓励同学们;数学舒老师为了不伤学生的自尊心,考试成绩只批A , B, C, D;音乐米老师,利用一个小小的计谋,使同学们在歌唱比赛时,绽放出灿烂的笑容,在比赛中获得了第一名 我虽然不象冉东阳那么优秀,但是我也有一个和她一样好的家庭。
我考试不好的时候,爸爸妈妈也从来不责备我。有一次我因为考试没考好而伤心,妈妈却反过来劝我说:过去的已经不可能改变,在这么懊恼下去,不又耽误了以后的学习吗?索性忘掉这次考试,好好地为下一次做准备,未来永远闭过去更重要啊!听了妈妈的话,我又振作起来了。第二次考了个好成绩,我非常感谢妈妈。
《女生日记》这本书让我度过了一个快乐的时光,让我知道了很多事,每当我心情不好的时候,看到书中大家都那么宽容友爱,我就会快乐起来,这是一本让我感动,让我流泪,让我难忘的书!
女生日记读后感 篇6
暑假里,妈妈给我买了《女生日记》这本书。这是一部校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说。
《女生日记》描写了六年级的女生冉冬阳在成长过程中的快乐和烦恼。冉冬阳有很好的爸爸妈妈,他们与众不同。在毕业考试前她的爸爸妈妈不是把冉冬阳关在屋子里复习,而是让她出去玩;她想资助好朋友的妈妈开店,他们全力支持;为了帮助马加,他的爸爸毅然同意她一个人待在家里……冉冬阳还有很好的老师。她的班主任罗老师,每学期都给每位同学发漂亮的寄语卡,鼓励同学们;教数学的舒老师为了不伤学生的自尊心,考试成绩只批“A、B、C、D”;音乐老师米老师,利用一个小小的计谋,使同学们在歌唱比赛中绽放出灿烂的笑容,在比赛中获得了第一名……
我虽然不像冉冬阳那么优秀,但是我在一个和她一样的好家庭。我考试没考好的时候,爸爸妈妈从来都没有责备过我,而是和我一起分析分析哪个地方错了,怎么错的。有一次我因为没考好而伤心,妈妈反而过来劝我说:“过去的已经过去了,是不能改变的,再这样懊恼下去,不又耽误以后的学习吗!”我虽然不像冉冬阳那么快乐,但我也有很多好老师。我有一个每次都细心对待我们的班主任陈老师;还有一个关心我们的数学老师李老师。我还有很多关心我们的老师。
《女生日记》这本书让我度过了一段快乐的时光,每当我心情不好的时候,看到书中大家都那么宽容友爱,我就会快乐起来。这是一本让我感动、让我流泪、让我难忘的书。
女生日记读后感 篇7
冉冬阳有爱她的父母,非常幸福!她的妈妈是做“爱心热线”的主持人,她的爸爸是一名建筑师,他们都是通情达理的人。她在小学里有几个非常要好的闺蜜:刘杨惠子,莫欣儿,南柯梦,梅小雅等。
让我印象深刻的有这么几个故事:开学时,梅小雅没有来,冉冬阳发现是她转学了,听说梅小雅家庭经济环境不好,便和班上的一些同学一齐筹钱帮梅小雅妈妈做生意,还经常到她们店里光顾,帮她们进货。
《女生日记》让我知道了我们的生日,其实就是妈妈的受难日。是“它”让我明白了,如果没有妈妈,我就不能平安来到这个世界,是妈妈付出了那么多的爱,才让我生活的这么幸福;是妈妈每日每夜的细心照料,才让我的生活过得多恣多彩。是妈妈,当然也有爸爸那无私的爱。爸爸的爱是那么伟作文大、沉重;妈妈的爱又是那么细腻、温柔呀!
在这里面既有幽默风趣的语言和情节,又有一篇篇感人的故事。那是一个小故事,里面描述着一位男孩——马加的故事。因为一场车祸,而导致了马加的爸爸和后妈受了重伤,进了急诊室。作文家你只剩下马加小表弟了。现在马加成为了小表弟的保姆了。也是一为“小大人”了。这件事情被热心的冉冬阳知道了,就召集肥猫、吴缅、莫欣儿等人……一起去帮助他。最后马加的后妈和爸爸出院了,一家人又再次团聚了。
在看《女生日记》时我常常看完一个章节,写一下作业。有时还躺在床上看书,可妈妈却说不能这样,视力会下降的。还叫我注意作息时间和休息,可是,我还是在两内看完了这本书。嘻嘻!我现在将这本书介绍给你吧。
女生日记读后感 篇8
与其说书是知识的海洋,不如说书是心灵鸡汤,甜甜的味道回荡在心扉,好似蜂蜜般美味,却又像薄荷般凉爽,《女生日记》里面那一幅幅温馨的画面浮现在脑海中,宛如天边的晚霞不舍得抹去。
再次重温一遍《女生日记》:里面的小主人公——冉冬阳在十二岁这个青春期的心理微妙变化。从天真的小女孩变化成成熟的少女,在这期间,冉冬阳的心理压力也背在了肩上,但她却有一位死党——远在异国的林淑媛为她缓解压力,一对通情达理的父母为她减轻负担。
我很羡慕冉冬阳,也试着向她学习。我周围的人。她的外貌不出众,但却有一种非凡的气质,这种非凡的气质来自于她的可爱,她的可爱来自于她内心的善良和感恩,她使我明白:善良与感恩会为你打开一扇通往美丽的大门,这扇大门她只为内心拥有善良和感恩的人所打开,一个人的外貌如何并不是决定美丽的固码,善良和感恩会永远保护拥有它的人。
我在生活中向冉冬阳学***个独立的女孩,自己的事情自己做,凡事为他人着想;我在学***途中向冉冬阳学***个认真听讲的好学生,但不会把自己的课余时间塞得满满的,该学的时候学,该玩的时候玩;我在友谊的道路上向冉冬阳学***个珍惜每一段感情,在朋友跌倒时去伸手扶起他的死党。
每当我翻开那本书,就会弹出几个熟悉的小人物——善良、感恩、善良和感恩,伴随着我的成长道路。我从不去伤害身边的每一个人,见到别人有危险的时候总会去帮助他,这就是善良;我尽力去保护身边的每一个人,哪怕是尽自己的微薄之力,这就是善良;我看到路边的小草弯了腰,总会去衬托起来,这就是善良。别人对我好我会以十倍的感情去对待他,这就是感恩;当帮助过我的人受到伤害时,我总会去尽自己的力量去帮他分担,这就是感恩;别人在我流泪的时候替我擦干泪水,在他流泪的时候我就会逗他开心,这就是感恩。
我努力的去做好每一份善良和感恩,《女生日记》是我的心灵鸡汤,也是伴随我成长的一位导师。
爱哭的女生也坚强读后感精品
现在中学范文网小编为您推荐的是“爱哭的女生也坚强读后感”,读过后我感到非常吸引。在读书感受书名后,我被深深地吸引。写读后感一定要紧扣原文,交待清楚“感”的来源,可直接摘抄原文中的重点句,然后写出感想。如果您有任何不明白的地方,请告诉我们,我们会尽力为您解答!
爱哭的女生也坚强读后感 篇1
我看了《爱哭的女生也坚强》这本书后,心情格外的沉重但又替最后结局不算太坏而庆幸!这本书主要写的是:“有三个非常好的闺蜜,其中一个叫思悦的小女孩,她非常爱哭又爱美,但因得了白血病,所以必须要剃光头后治疗,但是思悦是一个特别爱美的女孩,虽然有点不舍得,但是最后她决定治疗!并且真的治疗成功了!”最后思悦成了一个短发女孩,因为想让她不被别人用不同的眼光判断她们三人,于是,其他的两人也剃成了短发,陪思悦一起走在路上,她们不顾别人异样的眼光看着她们,反而把头仰得越来越高了,看到这一幕,我不知道是开心还是伤心,值得开心的是:思悦白血病得救了。桑心的是:这么快就完了(我看得很入神,所以觉得看得快)
看了这本书我结出一个感悟:不要小瞧别人,说她胆小,万一有一天她比你还胆大呢!还有,女生千万不要因身边的人说你胆小或者什么之类的话就丧失信心,对未来没自信,有一句话说的好:“走自己的路,让别人说去吧!”不要害怕,你一定可以的!!
好词:叽叽喳喳诚挚一本正经粉身碎骨小声嘀咕得意洋洋小心翼翼不由自主面面相觑脸色苍白惊魂未定激情澎拜齐刷刷肆无忌惮抱头鼠窜史无前例颤颤巍巍恍然大悟气势冲冲湿漉漉
好句:以其人之道还治其人之身、、、、、、、、
爱哭的女生也坚强读后感 篇2
男生、女生谁更坚强?在书中,四(3)班的男生女生决定要进行一场比赛,看看大家面对困难,表现各自如何。女生们不仅要面对男生制造的重重难关,还要解决女生爱哭的问题。四(8)班的“玻璃女生”思悦在两个好朋友的帮助下,也变得坚强了。
这本书让我对坚强有了更新的认识,以前,我和书中思悦的两个好朋友:小樱桃和黄蓉一样,认为坚强就是不哭。现在,我发现并不是这样的,遇到困难,除了不哭,还要积极面对,不能消极地做没用的事情。小樱桃和黄蓉就做过没有用的事,她们教思悦如何不哭,可有一次因为一件很小的事,思悦又哭了,结果让男生领了先,她们就对思悦发脾气。幸好后面她们也发现这样不对,也是不够坚强的表现,于是她们和思悦道了歉,并继续帮助思悦。我觉得她们能知道自己的错误真好,要是我,可能就不会再理思悦了吧,可小樱桃和黄蓉居然能这样为别人想呢。
后来怎么样了呢?后来,思悦就病倒了,小樱桃和黄蓉去看思悦,她们从医生那里知道,思悦患的是白血病,而思悦并不知道自己得的是什么病,还坚持要带病上学,为女生赢得一分。在思悦在语文课上写的一篇作文中,全班知道了思悦得了白血病,而小樱桃和黄蓉感到很吃惊,原来思悦知道自己得了白血病呀。我也感到很奇怪,这么爱哭的思悦,知道自己得了白血病居然没哭,还一直很开心的样子,她真坚强!得了白血病是要做化疗的,而做化疗头发是会掉光的,可思悦还是做了化疗,最终她终于健康了,可她的长发却没了。不过这并没有影响思悦的心情,就算有人议论她,她也毫不在乎!思悦真勇敢,这次生病给她的变化真是很大呢!我好佩服她呀!
我说了半天,最后到底是男生赢了还是女生赢了呢?这并不重要,重要的是,思悦变得坚强了。
《爱哭的女生也坚强》这本书让我明白了坚强是什么,如何变得坚强,让我受益匪浅。
爱哭的女生也坚强读后感 篇3
我有很多喜欢的作家,她们的作品很好!
在她们当中,我比较喜欢乐多多姐姐,我喜欢她写的那本《爱哭的女生也坚强》。
这本书里讲了一个故事:女生思悦因为特别爱哭,被男生称为“玻璃女生”,是说她的眼泪就像玻璃一样一碰就碎。男、女生们之间展开了争论,并决定要进行一场比赛,看看在未来一个月的时间内,男女生面对困难,各自表现如何。
女生接受了来自男生的挑战。渐渐的她们发现,要面对的不仅仅是男生制造的重重困难,还要解决一些女生爱哭的问题。虽然思悦最容易流泪,但她还是克服了:
她的了白血病,剃了头发,哭得更厉害了。后来,在一个小妹妹的鼓励下,她振作起来。渐渐地,她的病终于痊愈了!回到学校,她的好朋友小樱桃和黄蓉把头发剪成了男人的短发,这样思悦就不会再为自己的头发难过了。
当我看到思悦一开始被男孩子们称为玻璃女孩时,我特别恼火。为什么男孩给女孩取绰号?要知道,有的外号会让人很伤心的。那些男生,他们就没想过思悦的感受吗?真自私。
女孩也不会哭太多。他们会让别人笑的。
最让我感动的是小樱桃和黄蓉为思悦剪下了心爱的长发。你知道一个头上顶着短发的女孩在每个人面前走动需要多大的勇气吗!?
我以前,也是很爱哭的,只要是一点点擦伤,我也会哭得稀里哗啦的,泪水有一池子之多。我现在改了,我真佩服思悦!
《爱哭的女生也坚强》这本书,教会了我不能那么爱哭,要学会坚强;友谊是非常伟大的。
爱哭的女生也坚强读后感 篇4
今天,我向大家推荐一本书,它叫《爱哭的女生也坚强》,这本书可以让爱哭的人变得坚强。
提起男生女生谁更坚强,大家都会毫不犹豫地说男生更坚强。女孩子爱哭,其实女孩子也应该坚强,不要轻易流泪。这本书的主要内容是:
四年三班的班花思悦很爱哭,大家都叫她“玻璃女生”,在好朋友小樱桃和黄蓉的帮助下,思悦坚强了一些,可是她却突然患上了白血病。思悦没有我们想像的那么哭,但她平静地面对,甚至想在化疗前剃光头!不久,思悦的病好了,大家都在心里默认:
思悦是坚强的!”
我非常喜欢小樱桃,黄蓉和思乐。小樱桃不仅学习好,还乐于助人,爱思考,是班长;黄蓉虽然大大咧咧,却很勇敢,很坚强,学***好,是学***;思悦漂亮,善良,是班里的班花和文艺委员,她们三个都很爱帮助朋友。
读完这本书,我心里有一种难以形容的感觉。这也让我明白了:男生女生,面对问题要坚强,尽量不要让自己哭,哭只会给人留下微弱的印象,解决不了任何问题!
男生,女生谁更坚强?四(3)班男女生之间展开了争论,并决定举行一场史无前例的比赛,看看在一个月的时间内,男女生面对困难,各自表现如何。
女生接受了来自男生的挑战。渐渐她们发现,要面对的不仅仅是男生制造的种种困难,还要解决一些女生爱哭的问题。思悦就是其中一个,她是四(3)班最爱哭的,还有“玻璃女生”的称呼......
为了帮助思悦摆脱哭泣的困扰,思悦的两个好朋友樱桃和黄蓉,每天都告诉她坚强的人和事,希望她能受到鼓舞,忘记哭泣。还告诉她,仰望天空,眼泪会回到胃里
后来,思悦住进了医院,思悦究竟患的是什么病,思悦妈妈的回答很含糊,“思悦很快就会好起来的”。思悦的主治医生,也就是黄蓉的舅舅对小樱桃说:“思悦患的是白血病,思悦妈妈怕思悦承受不住可怕的事实,一直隐瞒着她。
”再后来,思悦带病上学,一篇作文让大家明白了。思悦在作文里写到:“我偷听父母与医生的谈话明白了自己患的是白血病,一次偶然的机会让我遇见了隔壁病房的小妹妹,小妹妹说白血病化疗时头发会自动脱落,在化疗前可以先把头发剃光......。
”从这以后思悦就做好了剃光头的准备。
思悦明白父母为什么不告诉她她得了白血病。于是装作若无其事,只为了让父母放心。这让我想到了自己。
平时,我有一些小病,比如感冒,我受不了,更别说白血病了?真不够坚强呀!看来我要多向思悦学习。
这次的比赛结果显而易见了,思悦还获得了“坚强个人奖”呢!
我看了《爱哭的女生也坚强》这本书后,心情格外的沉重但又替最后结局不算太坏而庆幸!这本书主要写的是:“有三个非常好的闺蜜,其中一个叫思悦的小女孩,她非常爱哭又爱美,但因得了白血病,所以必须要剃光头后**,但是思悦是一个特别爱美的女孩,虽然有点不舍得,但是最后她决定**!
并且真的**成功了!”最后思悦成了一个短发女孩,因为想让她不被别人用不同的眼光判断她们三人,于是,其他的两人也剃成了短发,陪思悦一起走在路上,她们不顾别人异样的眼光看着她们,反而把头仰得越来越高了,看到这一幕,我不知道是开心还是伤心,值得开心的是:思悦白血病得救了。
桑心的是:这么快就完了(我看得很入神,所以觉得看得快)
看了这本书我结出一个感悟:不要小瞧别人,说她胆小,万一有一天她比你还胆大呢!还有,女生千万不要因身边的人说你胆小或者什么之类的话就丧失信心,对未来没自信,有一句话说的好:
“走自己的路,让别人说去吧!”不要害怕,你一定可以的!!
好词:叽叽喳喳诚挚一本正经粉身碎骨小声嘀咕得意洋洋小心翼翼不由自主面面相觑脸色苍白惊魂未定激情澎拜齐刷刷肆无忌惮抱头鼠窜史无前例颤颤巍巍恍然大悟气势冲冲湿漉漉
好句:以其人之道还治其人之身........
本书的主人公之一思悦是四(3)班最爱哭的女孩子,有“玻璃女生”的雅称。为什么叫“玻璃女生”呢?男生胡小闹有这么一个理由:“玻璃碰不得,因为易碎,思悦惹不得,因为爱哭。”
作为思悦的好朋友,小樱桃真替她着急。为了帮助思悦,她们开始了拯救“玻璃女生”之旅。在小樱桃和黄蓉的帮助下,思悦逐渐变得坚强起来。即使她得了白血病,她还是活了下来。
读完这本书,我明白了:女孩也需要坚强,因为每个女孩长大后都会成为妻子和母亲。如果她总是依赖别人,她就无法应付生活中的各种情况。
爱哭的女生也坚强读后感 篇5
最近我读了一本《爱哭的女生也坚强》的书。这本书讲一个名叫思悦的女生,她非常爱哭,因此男生给她取了个“玻璃女生”外号。她的好友小樱桃想帮助她除掉外号,让她变的坚强。小樱桃对她讲了好多坚强人的故事,在朋友的帮助下,她慢慢变得坚强起来了。没想到的是命运捉弄她,让她得了白血病,就在她伤心绝望的时候,一个得了白血病的七岁小女孩却安慰她说:“姐姐,不要难过,爸爸说,我会好的,我相信,你也会好的。如果你还是觉得难过,就请你吃巧克力吧。”小女孩的话对她感触很大,让她勇敢的选择了坚强地面对。在她化疗时头发都落了,等到她大病初愈来上学时,又遭到同学的背后议论,小樱桃和黄蓉为了给她勇气,不让她自卑,她们也剪了自己心爱的头发和她作伴。想不到的是班上的男生也都剃了头发,男生从此不在叫她“玻璃女生”了,称她是最坚强的人。
这个故事里的主人公太可怜了,她居然得了可怕的白血病,荣幸的是在她身边有好多朋友在关爱着她并给她坚强勇气。让我敬佩的是,她的好朋友为了她剪了自己心爱头发,她们太伟大了,你知道一个女孩剪成男生的头发,要有多大的勇气吗?还有那个七岁的小女孩让我很感动,这么小就懂得去安慰人,看到她觉的自己很惭愧,比她大得多还没她懂事。这让我想到一首歌《爱的奉献》,只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的人间。她们的付出爱是值得的,因为她们的爱拯救了一个白血病的女孩,使她勇敢坚强的去战胜病魔,并从一个“玻璃女生”变成了坚强的人。这个故事让我明白纯洁的友谊是多么珍贵,和无私奉献的力量之大。
爱哭的女生也坚强读后感 篇6
我在网上看了一本书,书名是《爱哭的女生也坚强》。这本书的名字一定让你感到惊奇,爱哭的女生应该很脆弱呀?怎么会坚强的呢?于是,我便带着疑问打开了这本书,开始了阅读。
啊!这本书的内容真精彩。看完书的我特别开心,因为我又读了一本好书。相
信大家还不知道故事的内容吧,让我给大家来说说吧!
故事内容是:思悦,黄蓉,还有小樱桃。她们是主人公,也在故事中是一对亲密无间的好友,因为一次调查,男女生之间产生了分歧,并且展开了关于”坚强“的比赛,因为这次比赛,男女生都绞尽了脑汁,都是为了加分。一次,思悦病了,小樱桃为了加分提议带病上学,因为这样,她们女生就可以加分了,可黄蓉不同意,还跟小樱桃吵了一架。后来,小樱桃才知道思悦患的是白血病,是黄蓉告诉小樱桃的。白血病治疗后会产生不良反应——头发脱落,所以思悦剪去了自己的头发,但大家没有人去笑话她,而是夸她坚强,但因为其它班级不知到况,还是有人笑话思悦。因此全班同学都剪了头发,就是这样,思悦才不觉得自是”异人“了。
怎么样?故事精彩吧!我认为这是一本好书,这故事告诉我们:面对困难必须要坚强,要像故事里的思悦一样,不能遇到一些小事就惊慌,要坚强。所以我们都要学会坚强。
爱哭的女生也坚强读后感 篇7
男生,女生谁更坚强?四(3)班男女生之间展开了争论,并决定举行一场史无前例的比赛,看看在一个月的时间内,男女生面对困难,各自表现如何。
女生接受了来自男生的挑战。渐渐她们发现,要面对的不仅仅是男生制造的种种困难,还要解决一些女生爱哭的问题。思悦就是其中一个,她是四(3)班最爱哭的,还有“玻璃女生”的称呼。
为了帮助思悦改掉爱哭的毛病,思悦的两个好朋友小樱桃、黄蓉每天给她讲坚强的人和事,希望她受到鼓舞而忘记流泪。还告诉她,抬头看看天,眼泪就会退回肚子里。
后来,思悦住进了医院,思悦究竟患的是什么病,思悦妈妈的回答很含糊,“思悦很快就会好起来的”。思悦的主治医生,也就是黄蓉的舅舅对小樱桃说:“思悦患的是白血病,思悦妈妈怕思悦承受不住可怕的事实,一直隐瞒着她。”再后来,思悦带病上学,一篇作文让大家明白了。思悦在作文里写到:“我偷听父母与医生的谈话明白了自己患的是白血病,一次偶然的机会让我遇见了隔壁病房的小妹妹,小妹妹说白血病化疗时头发会自动脱落,在化疗前可以先把头发剃光。”从这以后思悦就做好了剃光头的准备。
思悦明白父母为什么不告诉她白血病这个事实。于是装作若无其事,只为了让父母放心。这让我想到了自己。平时,我有一些感冒之类得小病都承受不住,更何况是白血病呢?真不够坚强呀!看来我要多向思悦学习。
这次的比赛结果显而易见了,思悦还获得了“坚强个人奖”呢!
爱哭的女生也坚强读后感 篇8
告诉你一个小秘密哦!
这是一个关与坚强,关与爱哭女孩如何面对挑战的美妙故事。
男生、女生到底谁更坚强?四(3)班男生女生之间展开了一场激烈的争论,并决定要进行一次史无前例的比赛,看看在一个月的时间内,男生女生如何面对种种困难,各自表现如何。
女生毅然接受了来自男生的挑战。渐渐地她们发现,他们要面对的不仅仅是男生不断制造的种种困难,还需要解决一些女生爱哭的问题。”铁三角“中的思悦就是其中一个。“铁三角”是由思悦、小樱桃和黄蓉组成的。她们三个形隐不离。黄蓉大大咧咧;小樱桃学习好,但很凶;思悦很爱哭,是四(3)班人人皆知的爱哭小女孩,并被男生戴上“玻璃娃娃”的称号。思悦一听到这个雅称就哭了,接着黄蓉和小樱桃立马拎了拎袖子,去找男生算账了……
在这一次比赛中,女生能够战胜男生吗?看小樱桃如何解决爱哭女生这一问题吧!小樱桃又是如何解决男生制造的种种困难呢?
黄蓉和小樱桃作为思悦最好的好朋友,她们两个为了不让思悦再哭泣,想到了一个好办法——给思悦讲名人故事,借此让思悦变得坚强。直到有一天放学,思悦正和大家一起走着,说着,笑着,每个人都很开心。突然,班上的淘气包胡小闹冲了过来,把思悦撞倒了,本来大家都以为思悦不会再哭了,可思悦还是哭了,这让大家很失望,便不欢而散了。思悦连忙解释,可没有人愿意听。
到了第二天,思悦没有来学校,大家以为思悦害怕了。谁知,班主任告诉大家一个令人心酸的消息:思悦得了白血病,思悦父母为了不让思悦担心,并没有告诉思悦这个坏消息。而事实是,思悦早就已经偷听到了父母和医生的谈话,知道了自己的病,为了不让父母担心,装出一副完全不知情的样子。
听到这个消息,大家很是惊讶,以前那一个有“玻璃娃娃”雅称的女孩儿,竟变得如此坚强了!
我认为思悦最后能变得那样坚强的,是因为每一次的嘲笑,每一次的流泪,对于思悦来说,都是一次又一次的蜕变,一次又一次的成长。那些嘲笑和流泪,都是思悦成为坚强女孩的垫脚石。
这就是女孩心底的小秘密,羽化成蝶的痛苦和快乐!我们女孩子都该如此。即使表面柔弱,内心也该有自己坚强的力量。