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《小英雄雨来》读后感

发表时间:2024-03-15

《小英雄雨来》读后感分享十四篇。

怎么写的作品读后感才能让人家读起来萌生共鸣呢?在阅读了作者写的作品后,好像突然感悟了一些事情。 读懂文章所传递的情感和感悟,是撰写读后感的基础,编辑对海量信息进行了整合和汇总呈现出这篇“《小英雄雨来》读后感”,阅读之后相信您一定会受益匪浅!

《小英雄雨来》读后感 篇1

雨来出生在晋、察、冀边区的一个芦花村里,他最喜欢村子旁边的还乡河,游泳本领也最高。雨来还喜欢上夜校,从小就受到了爱国主义的教育。他牢记老师讲的:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”当日本鬼子到村子里扫荡的时候,敌人端着十几把刺刀从前门闯进来,雨来见机就往后院跑,他麻利地爬到树上,鬼子就恶狠狠地把他拽下来。鬼子的威逼利诱都没有使雨来屈服,雨来勇敢机智地与敌人作斗争,掩护了交通员李大叔。后来雨来逃到还乡河里,鬼子就往河里打枪。人们以为雨来死了,可是雨来凭着好水性,早已逃得无影无踪。

小雨来热爱祖国,勇敢机智的好品质激励了我。他虽然生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习。而我们呢?在这种和平的社会里,更应勤奋读书,奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!可是原来生病打针我都怕得要命,摔着、碰着流点血我就吓得哭叫,现在与小英雄雨来比一比真是感到脸红。我要以小英雄雨来为榜样,做一个勇敢的强者。只有在现实生活中树立起信心,面对一切困难和挫折,勇往直前,才会成长为一个对社会有用的人!

大家请相信我,我一定会做到最好!

《小英雄雨来》读后感 篇2

“真是一个名副其实的小英雄啊!”我赞叹到。刚刚读了一遍《小英雄雨来》,故事主要讲的是记述雨来掩护革命干部与鬼子英勇斗争的故事,歌颂了抗日根据地的儿童热爱祖国,勇敢机智的优秀品质。

像这样的故事还有《二小放牛郎》,《查路条》,《小兵张嘎》,《鸡毛信》等。抗日儿童团“五不运动”:不给敌人带路;不给敌人送信;不吃敌人的糖;不念敌人的书;不告诉敌人藏粮的地方。“这些雨来几乎全都做到了,抗日儿童团的小孩们,他们站岗,放哨,捉汉奸,送情报,利用自己年纪小不被注意的特点,深入敌后,出色地完成任务。在晋察冀一带,直到今天仍流传着小英雄王二小把日本鬼子引进八路军的包围圈,自己却牺牲了的故事。还有一个当然是小英雄雨来的故事了。我不管这个故事到底是真还是假,我都被对雨来的勇敢给震住了。

我们要学习雨来的勇敢。

《小英雄雨来》读后感 篇3

星期五的中午,我们看了电影《小英雄雨来》,从中透露出雨来机智勇敢、随机应变、机灵。

在这部电影中,鬼子还没来前,雨来天天旷课,戏弄老师,根本不把老师放在眼里。可是,有一天鬼子来了,他们来到学校,鬼子把老师叫到外面去叽里咕噜说了一阵,就让学生们提前放暑假。有一天,雨来去河里抓了几条大鱼。路过鬼子家门口时,被鬼子叫了进去,鬼子让他把鱼卖给他们,雨来答应了。雨来发现老师并不是去培训什么日语,原来是被鬼子抓了。之后雨来叫上铁头,三钻儿,还有很多小朋友一起想办法救老师。有一天,雨来私自去鬼子家,想救出老师,可是没救成功,雨来就扔了一把小刀给老师……几天之后,鬼子准备把老师带走。雨来和铁头潜入水底,抓住几个木头。愚蠢的日本人以为那是鲨鱼,差点被吓得尿裤子。老师趁机用雨来给她的小刀割断了手上的绳子,把其中一个鬼子推下河,由于鬼子不会游泳,就被淹死了。雨来和铁头顺利就出了老师。

雨来真是太棒了!想方设法的就出自己的老师,面对鬼子,他没有丝毫的恐惧,一心想着救老师。

《小英雄雨来》读后感 篇4

《小英雄雨来》是-本值得所有青少年所阅读的书籍,书中生动地描写了生性调皮,机智勇敢的少年雨来的成长过程,在经历了一系列与日本侵略者的斗智斗勇,他最终从一个捣蛋鬼变成了-个理智机警的小英雄。

书中我们可以看到日本侵略者是如何我们的国土上燃起了硝烟,烧杀抢掠。但我们不是甘于被奴役的民族,即使牺牲无数,也决不屈服,人们争相加入抗战军队,勇于斗争,甘于牺牲和奉献。他们不顾自身的安危,全心全意反抗压迫,争取自由,他们用鲜血和生命才换来了今天的和平!

雨来,故事里的英雄,看似离我们遥远,但他就是千千万万中国少年的代表。雨来的抗争让我们感受到了每一个中国人对侵略者的痛恨,对自己国家的深深热爱。他的故事让我们铭记了这片大地曾经受到的伤害,时刻警醒着我们今天的幸福生活来之不易。

作为新时代的少年,我们应该铭记历史,为振兴中华而努力学习,雨来就是我们最好的榜样!

《小英雄雨来》读后感 篇5

几天前,我读完了管桦的小英雄雨来。读完此书后,我深深的震撼了。

本文主要讲述了雨来出生在战火纷飞的抗日战争时期。他从小就受到了良好的教育,一心想要精忠报国,打退日军,为祖国作出贡献。于是他利用了自己的智慧和勇气,一次次顺利完成任务,粉碎了敌人的恐怖计划,为八路军的作战做出了巨大的贡献。

雨来是个沉着冷静的小孩。有一次,敌人向村子里扫荡,昏头昏脑的迷失了方向,便抓住了雨来要他带路。雨来想:这不正好是天赐良机吗?这样我就可以把敌人带进地雷去了。原来,八路军们预料到鬼子回来此处扫荡,便偷偷的埋下了地雷。于是雨来假装害怕,帮鬼子带路。正当要接近地雷时,狡猾的鬼子军官似乎察觉到了什么,便让雨来走在前面。这可怎么办呀?眼看雨来就要踩着第一个地雷了。正在这危急关头,雨来急中生智,想到了一个好办法。旁边正巧有一条水流较急小河。雨来突然大叫一声“不好!”便失足落入河里。鬼子自言自语到:“谢天谢地,总算走了出来”。可没过多久,只听“砰!”的一声,鬼子军官被炸上了天。紧接着,其他地雷也陆续爆炸,炸得鬼子鬼哭狼嚎,抱头鼠窜。不一会儿,鬼子就被消灭光了,全军覆没。

我敬佩雨来的勇气。我要向他全方面学习,学习他的智慧和勇气长大后成为祖国的栋梁。

《小英雄雨来》读后感 篇6

我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了机智勇敢的品质。

雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。

鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃,鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的'脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块„„但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已从水底游到远处了。

《小英雄雨来》读后感 篇7

今年的暑假学校给我们布置了一个作业,是观看一部红剧的电视或者电影然后写下观后感。我在假期中看了一部我们学过的一篇课文《小英雄雨来》的电影。

这部电影讲述了淘气的雨来为了救身为地下党的老师,和日本鬼子斗智斗勇的故事。雨来经常因为玩水捕鱼而逃课,所以老师就经常批评他,他不服气就捉弄老师。日本鬼子来到他们村里把他们的老师抓走了,它就想尽一切办法去捉弄日本鬼子,和日本鬼子斗智斗勇,最后和他的伙伴们救出他们的老师,打败了小日本。

看完这部电影我为雨来的机智勇敢拍手喝彩。雨来虽然爱逃课很调皮,但他有一颗正义、勇敢的心,他用他的聪明智慧来对付敌人,表面上他装得傻乎乎的去给敌人送鱼送螃蟹换钱,而实际上他是为了寻找机会给日本鬼子意想不到的攻击,他和他的伙伴救出来他们的老师。雨来和小伙伴们的生活环境虽然很恶劣,但是他们却依然很快乐。我们和雨来他们相比,我们要幸福很多,我们不缺吃穿,还有美丽的学校,明亮的教室。我们应该珍惜这来之不易的生活。我们更要学习雨来的勇敢、机智、正义的精神。在学习上我不会像雨来那样经常逃课不学习,但我会像雨来那样不怕困难,勇往直前,做一个热爱祖国、积极向上,品学兼优的好学生。

《小英雄雨来》读后感 篇8

这个假期,我读了不少书,但我最爱看的书还是《小英雄雨来》。

这本书的主人公叫雨来,他生活在抗日战争时期的晋察冀边区,是个勇敢机智,好学爱国的孩子。

抗日战争时期,雨来的村子里常有鬼子出现。一次,因母亲外出,雨来坐在家里看门。突然,李大叔跑来,说想在雨来家躲一下,不让雨来告诉别人自己躲哪儿了。李大叔刚躲好,鬼子就跑进雨来家了,雨来吓的拔腿就跑,可还是被鬼子逮住了。鬼子逮住雨来后,追问李大叔的下落。可无论鬼子用什么办法,雨来就是不说。鬼子气的把雨来拉到河边,准备枪毙。最后雨来凭着高超的游泳本领逃脱了。

当我读到雨来要被枪毙还不说出李大叔躲在哪儿时,我想:像雨来一样无论身处何种危险都不出卖朋友,不因威胁而恐惧的人寥寥无几,这些事情连大人也不一定能做到,可见雨来真是个又守信又勇敢的孩子!

我很佩服雨来的学习精神。雨来的学习条件很差,学校在三钻儿家的破豆腐房里,课本是加板纸油印的,软鼓囊囊的,没有书皮,只能用红布包裹……,就在这种环境下,雨来还坚持学习,可我们呢?在如此好的环境下上课不听讲,下课不温习,书本没有几个星期就坏了。看看我们,再看看雨来,我的脸不禁烫了起来。

“少年强则国强,少年智则国智。”让我们一起学习雨来好学、机智、勇敢、爱国这些宝贵的品质,做个好学生,学习真本领,为国家建设增光添彩,贡献力量。

《小英雄雨来》读后感 篇9

背着书包去多媒体教室看一部电影,我和同学们十分开心。

这部电影的名字叫《小英雄雨来》,我刚听到这个名字,我就推断出电影中的主人公叫雨来,还从前面的小英雄三个字得知了雨来一定干了什么了不起的事才被誉为小英雄,一想就很吸引我们的注意了,忍不住去看这部电影。

影片的开头,只见一个小男孩在水里游泳。雨来是一个调皮而又懂得水性的孩子,本片是一部具有喜剧色彩的抗日电影,让我们看得目不暇接。

当我看完《小英雄雨来》,发现雨来同学不但是个调皮的孩子,而且还是个机智、勇敢的好孩子,他知道对待敌人要智取,而不是硬攻。有两个片段我觉得很精彩,第一个片段时吃螃蟹的时候,日本太军让雨来先吃,雨来和日本人说了客套话之后,挑了一只大螃蟹吃,日本人才肯吃。突然,雨来装作肚子疼,小日本也跟着疼,太君以为里面放了泻药,雨来又不装了,太君打了那个日本鬼子一下,雨来哈哈大笑,日本鬼子不敢轻举妄动,只好被雨来白白耍了一下。

第二个就是救出老师的片段。太君被雨来扔来的鸡蛋砸到了脸上,他十分生气,立马去追雨来,谁知掉进雨来设计的陷阱里了,出不来。第二天,雨来和朋友们在水里装成鳄鱼,船上的小日本很害怕。老师急中生智解开绳子把他们推了下去,他们都不会游泳沉了下去,雨来不惧危险,潜到皇军所在地又按了一下,他们上不来了,雨来就这样救出了老师。

《小英雄雨来》读后感 篇10

观看了《小英雄雨来》的电视,我深深被他那一心为救老师的那份执着所感动,为他的智慧与勇敢而感到敬佩。

雨来的游泳本领极高,什么泳姿都会,还能在湖里抓几条大鱼。可是,有谁会想到,在原先和平的环境中,雨来是一个调皮、淘气的孩子,经常逃学、旷课。但是,雨来一看到日本鬼子欺凌我们中国,日本人进了学校,都想把这里的中国人全都变成日本人,把他们最敬爱的老师捉了起来。雨来的眼里便充满了不满和愤怒,心中的怒火难以平息。得到了长久的假期,而雨来他们一帮心里都难受极了,他们决定去营救老师,把令人憎恨的日本人赶出中国地!雨来先以卖鱼的身份进去探听消息,并在鬼子们都睡着的时候,把刀子巧妙地传给老师。雨来和他的伙伴们用他们的智慧,设下埋伏,勇敢地和鬼子们斗智斗勇,把鬼子戏弄得叫苦不迭。先是把一名特派员“倒立”在树上,再是把另一名特派员借助跷跷板的力量把他升到了天空。在桥上挖了个大坑,使鬼子领队的身子卡在里面,上也上不去,下也下不来,动弹不得。这样奇异的思想,令我赞叹不已。日本鬼子遭到这样的惩罚后,火冒三丈,愤怒地打雨来的老师。雨来和他的同伴们知道后,火气又上来了,他们想好了办法,早上,鬼子们一押着老师上了船,雨来和他的朋友铁头两个游泳健将,自己潜在水下,带着浮着的木头跟着船,而鬼子们在船上远远看去却认为是一条鲨鱼,眼看着这条“鲨鱼”离他们越来越近,鬼子们便急得像热锅上的蚂蚁,慌了手脚,老师在一旁用雨来给她的刀子切开绑在她身上的绳子,再悄悄地把3个鬼子推下湖去,他们就这样活活被淹死了。

雨来为了老师不顾一切代价,为了惩罚那些瞧不起中国,常常欺凌我们中国的日本人,他知难而进、机智勇敢、勇往直前,直到把敌人消灭为止。我记得雨来说的一句话,令我刻骨铭心。那就是在敌人占了雨来他们家乡的地盘后,他坚定地说:“这是我们的老师,这是我们的`地盘!”多么可贵的精神啊!

雨来,我们是中国人,我们爱自己的祖国!你是我们心目当中的小英雄,我要向你学习,学习你那不畏困难的精神,不让敌人侵略我们半点土地!

《小英雄雨来》读后感 篇11

“少年强则国强,少年智则国智。”雨来就是一个小英雄。

雨来是一个十分勇敢调皮的孩子,关于他,有很多勇敢的事例,我最觉得令人佩服的,当然就要说这一个故事。

雨来他十分调皮,总是背着妈妈去河里面游泳,妈妈见到她一丝不挂和身上的水锈,就追着去打,而到了河边,妈妈一手抓着他的身子,可身上光溜溜的,像一只小泥鳅一样,怎么也抓不住,雨来一下子跳到水里面,不一会儿,就把脑袋在河中央露出来,像一只小鸭子一样,抖着头上的水,望着妈妈笑。

雨来他不听妈妈的话,调皮的到水里去游泳,妈妈去打他,他也不认错,反而跳到水里,我感到雨来是一个调皮的孩子。

后来,雨来就去上学了,老师在领读到“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”到了晚上,爸爸偷偷的回来了,告诉我们,鬼子又来“扫荡”了。到了第二天中午,李大叔来了,他躲了起来。之后又跟来了日本鬼子,他们拿着雪亮的刺刀。

鬼子前后院都翻了个遍,还是没找到李大叔。扁鼻子军官问雨来,还用糖来做诱惑,可雨来始终不说出来,最后还拿出了金的戒指,可以来特别勇敢,没有被诱惑住。鬼子就用力打起来。

雨来浑身上下都被打了,血珠流了下来,两眼冒着金星,血溅在课本上,课本上写着“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”雨来跑到河边上,跳进水里,鬼子开了几枪都没打中。

雨来真是一个勇敢的孩子,他非常聪明,我们要像小英雄雨来一样,爱我们的祖国。

《小英雄雨来》读后感 篇12

这部电影描写了在抗日战争时期十二岁男孩雨来为了拯救老师,和日本人斗智斗勇的故事。

雨来的游泳技术很好,他和别的男孩一样淘气,一样顽皮。他经常为了去河里抓鱼而逃课。老师批评了他,顽皮的雨来说是给老师道歉,送给老师鱼,但是竟把蛤蟆放进老师的锅里。

一天,正在上课的时间,几个日本军官来到了他们村,进了他们学校,把老师抓走,并教给孩子们日本歌曲。勇敢的雨来带领着几个孩子们去救老师,他们利用自己的机智,把日本鬼子收拾的屁滚尿流,连滚带爬!

雨来和小伙伴们用了几个办法,还是没能把老师救出。但是,雨来和小伙伴们在日本人押老师过河时,雨来和小伙伴用一块宽大的木头掩盖自己,他们潜在水里,悄悄跟随日本人的船,等待时机,把他们的船揪翻,几个日本人被雨来他们给淹死,他们成功把老师救出!

我们应该向小英雄雨来学习,学习他爱国的精神品质。因为我们是中国人,我们爱自己的国家!

《小英雄雨来》读后感 篇13

今天,我来跟大家分享一个抗战故事,是《小英雄雨来》。读完这个故事,我心里感触颇多。

“自己选的路,就算跪着也要走完。”这是存在我记忆中的一句话。我觉得,用它来形容雨来正是再合适不过了。他选择的是一条革命道路,不管有多少艰辛和苦痛。但他还是坚强地走了下去。我想,他一定有过许多痛楚吧。在我读到他遇到困难时,我以为他肯定要放弃。他结果还是一直坚持,一直努力着走了下去。这种精神,难道不值得我们学习吗?我想想自己,做一件事碰到了一点点困难就罢工甚至放弃。这还真是一点毅力都没。在坚持不懈的雨来面前,我自愧不如。

20世纪,美国有一个女作家。她就是海伦·凯勒。由于一场大病让她变得又盲又聋又哑。导致没有人会想到她以后会写出《假如给我三天光明》和学会说话。但她还是做到了。同样使我们敬佩她的不屈不挠。如果我们也有这种精神,同样也可以做成自己想做又不敢做的事。

虽然我们摆脱了那时的苦难生活,但一定要记住雨来给我们的启示。因为那是句句真理,也许能让你受益终生。以上我谈的就是《小英雄雨来》带给我的感想。

《小英雄雨来》读后感 篇14

爱祖国高于一切

读《三国演义》可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采,读《西游记》可以领略到孙悟空的嫉恶如仇,读《红楼梦》可以了解封建大家庭衰落的必然性,读《小英雄雨来》让我明白了什么是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”崇高的民族气节。

雨来用自己的实际行动告诉了我们为了抗日救国,为了人民的幸福生活,可以不惜一切代价,甚至牺牲自己的生命。再看看那些可憎可恨的汉奸,他们为了保全自己一时的性命,就甘愿做日本人的走狗,趋炎附势,和日本人一起残害中国人,对中国所受的屈辱竟然可以熟视无睹!他们为了挽救自己的生命而背叛了自己的国家和民族,这是可以理解的,但不可原谅的。

如果每一个中国人都选择做汉奸或汉奸,难道中国不是一块大国随时都可以享用的肥肉吗?

雨来是抗日救国的爱国者当中的一个,抗战的胜利,新中国的成立,是由无数个这样的爱国者付出血的代价才换来的。人生在世几十年,即使没有抛头颅,洒热血的那份壮烈,也该为自己的国家略尽一点绵薄之力。如果没有国,又何来家?

幸福生活不是白日梦吗?如果一个人可以为荣华富贵出卖自己的国家,出卖自己的同胞,而后却毫无愧疚之意,那他有什么颜面去面对中国的几亿人民?

第二次世界大战期间,虽然中国**装备相对落后,但中国人民有毅力和必胜的决心。抗日战争的胜利,不仅标志着国共合作的成功,也是晚清以来中国人第一次战胜外国侵略者。所以这是中国历史上的一个里程碑。

但战争不是我们想要的。中国是一个礼仪之邦,历来主张以和为贵。但如果一些国家在中国扩张殖民地,中国永远不会同意。

中华民族是一个伟大的民族,历经千年沧桑屹立于世界东方。但是打江山容易,守江山难。老一辈革命家用生命和鲜血开辟了一条道路,但这条道路并不宽阔,前进的道路依然坎坷。

要铺路,很多人还需要贡献自己的力量。我们是祖国的希望。我们将在国际舞台上向大家展示中国的繁荣!

沉睡着的东方巨龙已醒!