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家里的怪声音作文

发表时间:2025-12-29

家里的怪声音作文(分享16篇)。

⍟ 家里的怪声音作文 ⍟

篇1:夜晚的奇怪声音续写<\/h2>

“呼呼!”寒风如上万个小号齐鸣,电闪雷鸣,似大鼓与锣相争鸣。

在这样的夜晚,却不失温暖。

有一位好心的`老人,总能循着哭声找到悲伤的人们。

老人躺在温暖的小床上,一阵哭声打破了老人的美梦。老人拿起他的拐杖,缓缓地走出门。走了不知道多久,他见一个人坐在草地上,月光洒在他身上,能看出他在小声哭泣。

老人问他:“你怎么了?”他停止了哭泣,望着老人说道:“我,我考试……没考好。”老人用他那刻着岁月印记的大手抚摸这他的头,安慰道:“没事的,一次没考好没事的,这次没考好,那就更要努力追上去,付出总会有收获的。”

老人回到家,正准备睡觉,一阵哭声又传到了它的耳畔。老人穿过大街,穿过城市,来到了一个小屋旁。老人擦了擦眼睛,一看,啊!原来是一个小草屋,里面坐着一个小孩,在嚎啕大哭。

老人问他:“你怎么了?”小孩抹了抹眼泪,回答:“我是,呜呜呜,是一个……孤儿,我……想有个家。”

老人心疼地望着他,说:“去我家吧!”老人决定把小孩带回家。

老人很喜欢他,天天陪着他玩游戏,放风筝。从此,老人再也听不见哭声了,因为,老人身边只有欢声笑语了。

篇2:夜晚奇怪的声音续写<\/h2>

霍雨佳

结局一:

在第三天的夜晚,这位老先生又听见有人在哭泣。老先生走啊走啊走,穿过了整个绿洲,来到了无边无际的沙漠,他在一个沙漠坑里发现了一扇用金子做的门。

于是,老先生拿住门上的把手柄,转了一下,打开了门,发现里边是一片雪山,就走了进去。老先生走过了整个雪山,还是没有发现正在哭泣的人。他想出去,可是门不在了。

老先生就在雪山里度过了一个又一个漫长的黑夜……

结局二:

在第三天的夜晚,老先生又听见有人在哭泣,只不过这声音比往些日子更大了声了。他心想:这一次,我要更快寻找到那一位正在哭泣的人。

老先生迅速穿起他的大衣,走出门。可是一只脚才刚踩出门,就有士兵上前说道:“国王陛下,请和我们一起前往加哥拉巴王国。”老先生答应了士兵的请求。

老先生来到了王国,因为老先生知道自己是国王,所以他成了加哥拉巴的国王,不幸的是老先生再也听不到有人在哭泣,也不能再多享受这美丽的世界和他自己的王国了……

篇3:夜晚奇怪的声音续写<\/h2>

梁荔媛

结局一:

老先生正想躺下入睡时,又听见一种哭泣声,而这种哭泣声格外的细,细得都感觉是蚊子的嗡嗡声,可是这位老先生却觉得非常大声。

他走出了家门,寻着那哭泣声走啊走啊,翻过了一座座山,穿过了一条条河,经过重重困难,来到一座高山脚下,他向上走,越走那哭泣声就越大。到了山顶,他看见了一只流浪猫,它脏兮兮的,肚子扁扁的,老先生就把它带回了家,刚到山脚就看见有一座屋子,于是他进去看了看,发现是他的家!老先生又打开门,发现前面不是那座山,而是他家的花园。

结局二:

在这几天,老先生一次也没有睡觉,老是听到哭泣声,他觉得很奇怪,决定要去看看耳朵到底是怎么回事。

老先生刚开门就发现自己在海上,有三只鲨鱼在后面推着他的房子!刚开始老先生有些害怕,后面很放松,因为他觉得这些动物是在帮自己。

在这一路上,很多很多的动物都在帮这位老先生,最后有一只大象把老先生的房子扔到了天空上。到了天空上,老先生看见了一位神仙,老先生跟他说了他来的原因,神仙帮他治了耳朵,老先生再也没有听见哭泣声了。

篇4:《奇怪的圣诞包裹》续写作文<\/h2>

第二年圣诞节快到了,爸爸突然收到了叔公的来信。爸爸读信后,向大家宣布:今年我们去美国叔公家过圣诞节!阿明和妹妹先是一愣,接着兴奋地跳了起来。

几天后,他们出发了。到了美国,走进叔公家——看到家乡的亲人,叔公热泪盈眶,一把抱住了家明和妹妹,说:“几年没见,都长这么高了,我一闭上眼你们就出现在眼前!”大家开心地向叔公问好。叔公请大家在客厅里坐一会儿,神秘地说:“稍等!”只见,他小心翼翼地捧起一盆菊花,把它放在了客厅的茶几上。看到这盆菊花,大家都目瞪口呆,心想:这就是去年送给叔公的菊花种子吗?叔公竟然能把菊花养得这么好!

只见,这株菊花的花冠细长而弯曲,白嫩细腻的`花瓣,上短而下长,上部的花瓣如同伸出无数只小手欢迎你,下部的花瓣,像蛟龙的利爪一样刚劲有力,它的香虽然比不上桂花那样浓郁,但也有一股清清的幽香,使人心旷神怡。

看后,叔公得意地说:“我们故国的泥土,种出来的菊花比这里的菊花好多了!”大家纷纷点头,“你们寄来了泥土和花种,我别提有多高兴了,我迫不及待地种下了这株菊花,并悉心照料,才能长成今天的样子呀!你们知道吗?我看到它,就像看到祖**亲一样。”

接着,叔公来到音响旁,放起了欢快的《开门红》。他手舞足蹈,又唱又笑,身子也不由自主地摇摆起来。看着叔公开心的样子,家明和妹妹由衷地笑了。家明对叔公说:“明年圣诞节,我们还要为您寄神秘的礼物!”

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在我们家里,有两种植物,一种是杜鹃花,另一种是桃花。我先来介绍一下杜鹃花,我们家里的杜鹃花是粉红色的。每当花开的时候,我就会去摘下来一朵,闻一闻。因为枝条上带有刺,所以,摘下它的时候要非常小心。味道有点香,不仔细闻是闻不到的。原来,当我不听话的时候,妈妈就拔下那个枝条,拿来抽我。杜鹃花的里面有许多细细的根,上面还有一个小点点呢!杜鹃花的枝条长的一个比一个的密,花朵一个比一个的美丽,叶子一个比一个的绿。但现在,它已经变得很烂了,花没有开,叶子就像虫子被吃过似的,我真希望它能早一点开花,早一点让我的心情变得更好。让叶子跟以前一样绿,让花朵像以前一样的鲜艳,早一点让我的眼前展现出美丽的杜鹃花。

我家的桃花还是刚买回来没多久的,但是,它已经长出了白色的小点点,上面的一个比一个长的美丽,有的还带着黄色的根呢!这些跟真像一个个小小的蒲公英!这还是我今天才看到的,我也闻了闻,桃花真是又香又美里啊!但它还没有长出来嫩绿的叶子。没开的桃花现在都这么美丽,要是长好了以后,一定会变成我们家最美丽、最想的一朵花。刚买回来的时候,我还不怎么喜欢它,如今,它能长成这个美丽的样子,我非常的高兴。桃花没开的时候只是个木头,我也觉得奇怪,这个木头为什么能长的这么美呢?

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家庭趣事像夜空闪烁的繁星,使人向往;像色彩鲜艳的繁花,使人留恋;像香甜的软糖,使人期待。我的家中,爸爸抠门,妈妈风趣,我是三好学生,常常会发生令人捧腹大笑的事。

歇后语大战专坑娃

我们国庆在家无聊,就玩了歇后语游戏,我先对爸爸妈妈说:“妈妈的手机玩不得,爸爸的私房钱说不得。”轮到了妈妈:“儿子的成绩看不得。”爸爸皱眉看了看妈妈,又瞧了瞧我,说:“儿子的游戏全删掉。”妈妈还为爸爸点赞鼓掌,我被老爸老妈说得哑口无言,半天没接上话,这对爸妈,欺负儿子都不用商量的,默契十足呀。

成语接龙闹笑话

一次,家中进行了成语接龙大赛,谁胜利,谁就获得在家中当一天老大的机会。我果断报了名,这次比赛就我和老爸PK。我先发制人,“三心二”“意气风发”老爸脱口而出。“发发红包了。”爸妈笑了半天,直说我是个财迷。虽然这一小局我失败了,可我绝对不服输,我又说:“人山人海”“海枯石烂”“滥竽充数”我想老爸肯定会回答不出来,“数一数二”我正得意,没想到爸爸竟又接上来了。我又输了比赛,当了一天的小弟。

厨艺比拼偷耍赖

爸爸和妈妈厨艺都不错,都想分个胜负,他们请我吃自己的拿手菜,妈妈这里准备的是大人小孩都喜欢吃的红烧肉儿,老爸这里是香喷喷的炸鸡。我先品尝妈妈的红烧肉,味道果然是一绝,再尝尝爸爸的,呀,怎么这么甜呢?原来是妈妈在爸爸上厕所时偷偷往其中加了糖。这次比赛妈妈获胜。

我觉得,每一件趣事都是家庭和谐的推动力,我爱这个幸福美好的.家。

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设计意图: 本次活动选自《上海市学前教育课程指南(试行)》之《学习活动》的主题好听的声音中的家里的声音这一素材。我根据好听的声音的主题目标(喜欢听辨周围的各种声音,区别不同的声音以及所表示的意义)和家里的声音的参考点(看看说说这些是家里的什么东西,它在发出什么声音,告诉我们什么),经过反复思考和分析,结合幼儿的已有经验,将本次活动的目标设定为:听辨家里熟悉的声音(技能目标),大胆猜猜谁在干什么(认知目标),感受早晨家庭成员的忙碌(情感目标)。

原教材家里的声音提供的参考点是家里电器所发出的声音。这些声音相对凌乱、不连贯,有些声音离幼儿的生活经验比较远,难以引起幼儿的兴趣。为了引起幼儿的兴趣,我选择了更贴近幼儿生活的声音,将这些声音巧妙地整合到早晨家庭生活的情景中,以符合幼儿的学习方式和特点,体现《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出的幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的这一理念。

本次活动分三个环节,每个环节都紧紧围绕目标展开,并由易到难,层层推进。

第一环节,以闹钟声音导人,既符合活动主题,又符合小班幼儿的生活经验,能很快让幼儿进入情景。这一环节的重点是引起幼儿对听辨声音的兴趣。

第二环节,以声音串联,盥洗的声音、厨房里的声音、电器的声音都来源于幼儿的生活。在这一环节中通过引导幼儿感知、辨识声音并尝试表达声音的来源,了解声音带来的信息和其表达的意义,从而进一步激发幼儿听辨声音的兴趣,让幼儿联想起自己家人的生活,感受家庭的温馨,感悟生活的美好。

第三环节,引导幼儿从关注家里的声音到关注周围生活的其他声音,并思考周围声音所表示的意义,促使幼儿从无意注意逐渐向有意注意发展,同时激发幼儿持续探究各种声音的兴趣。

目标:

1.能听辨家里熟悉的声音,并尝试表达声音的来源。

2.能根据声音大胆猜测谁在干什么,感受早晨家庭成员忙碌的情景。

3.对周围的声音感兴趣,提高对声音的敏感度。

准备:

1.PPT,各种声音(闹钟的声音,盥洗的声音,做早餐的声音,洗衣机和吸尘器工作的声音,马路上各类车子的声音和刹车的声音),小班早操音乐。

2.了解家庭成员早晨经常做的事情,并和家人一起听听做这些事情所发出的声音。

过程:

一、进入情境,倾听早晨起床时的声音

师:早上太阳公公出来了,天亮了。

师:(播放闹钟声音叮铃铃)这是什么声音它告诉我们该干什么了 师:对,闹钟响了,它告诉我们该起床了。瞧,宝宝起床了!

二、听辨家里熟悉的声音

(一)幼儿逐一听辨熟悉的声音。

1.听辨声音。

师:宝宝来到卫生间门口,听到了一些声音。

(1)如厕时的声音。

师:这是什么声音 师:对,这是马桶冲水的声音,大小便后要记得冲马桶哦。

(2)洗手时的声音。

师:听到了什么声音呢(引导幼儿模仿动作。) 师:便后洗手,细菌不见了。

(3)刷牙时的声音。

师:这又是什么声音啊(引导幼儿模仿动作。)

师:这是刷牙的声音,每天早晚刷牙才不会有蛀牙哦。

(4)洗脸时的声音。

师:你还听到了什么声音(引导幼儿模仿动作。)

师:这是洗脸时拧毛巾的声音。

师(小结):啊,这么多种声音,有冲马桶、洗手的声音,有刷牙、洗脸的声音。

2.初步感受早晨的家庭生活。

师(出示全家人在盥洗的图片):瞧,谁在做这些事情啊家里有几个人

师(小结):爸爸妈妈爷爷奶奶起得早,他们在小便、洗手、刷牙、洗脸,爱干净才最最棒哦!

(二)幼儿听辨组合的声音。

1.听辨声音。

师:咦,厨房里也传来了忙碌的声音。(播放厨房里忙碌的声音)你们听到了什么声音

(1)切菜。

师:菜刀切菜笃笃笃,它把小菜切得细细的。

(2)炒菜。

师:铲子炒菜刷刷刷,小菜烧熟了,味道真正好。

(3)洗碗。

师:饭碗碰撞叮叮叮,小碗洗干净,准备开饭了!

师(小结):原来妈妈和奶奶在做香喷喷的早饭呢1 2.模仿动作。

师:我们也给娃娃做饭了,一起来试试吧!注意安全哦! (引导幼儿模仿动作:按住小菜切切切,握住小铲炒炒炒,拿起小碗洗洗洗。)

师(小结):早上,妈妈和奶奶在为家人做早饭,吃了早饭身体才棒棒的哦。

(三)幼儿听辨相似的声音。

1.听辨声音。

师(出示洗衣机和吸尘器图片):瞧,这是什么呢

(1)播放洗衣机工作的声音。

师:听听,这是洗衣机还是吸尘器发出的声音洗衣机什么时候会发出这种声音呢 师:洗衣机隆隆转,它能把衣服洗得干干净净。

(2)播放吸尘器工作的声音。

师:这又是谁发出的声音呢它与洗衣机发出的声音有什么不同吸尘器呼呼呼开来开去在干什么呀 师:吸尘器呼呼开,把灰尘都吃进肚子里,家里就怎么样了

2.小结。

师:妈妈在用洗衣机洗衣服,爸爸在用吸尘器打扫卫生。

师:早上,家里的声音可真多,忙碌的一天开始了!

三、拓展想象周围的声音

1.感受马路上各种交通工具的声音。

师:爸爸要送宝宝去幼儿园了。(播放马路上各种交通工具的声音)宝宝们听到了什么声音(汽车、电瓶车喇叭声滴滴滴,自行车铃声铃铃铃,摩托车开动突突突,大卡车开过隆隆隆,救护车鸣笛滴嘟滴嘟,警车鸣笛唔唔一。)

2.感受幼儿园的声音。

师(播放刹车的声音,出示图5):宝宝到哪儿了(幼儿园。)听,这是什么声音(播放小班早操音乐,幼儿跟随音乐活动身体。)

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家,是一个会发作每件共同的事的当地。但不论是快乐、令人垂泪或让人气得发疯的工作,都可以拍成一部叫好又叫座的电影。

有朝一日,我带着分数比前次考试还要差的考卷回家,并将那张考卷藏起来。没想到,找考卷高手─我亲爱的母亲,仍是将一切我藏的考卷找了出来。天啊!现在我可急得如热锅上的蚂蚁般,想要再用招数骗过找考卷高手。不过,一切都来不及了,我只能任由命运来支配我了。妈妈问我:“为什么你将考卷藏起来也没跟我说是怎么回事?”我没答复,她便滔滔不绝的说起话来,害得我无法好好吃晚餐。其时我真幸亏,爸爸还在加班,否则我会被这两台重型轰炸机给接连轰炸。

又有一次,我的生日前夕,双亲冒着风雨去帮我买蛋糕,并没有任何一句怨言。当点上蜡烛之前,我依然坐在床上舒畅的看书,并未发现父母正准备帮我庆生前,忽然……“啊!停电了!”我叫着,说时迟,那时快,弱小的烛光轻轻摇摆着,它照射着房间,并清楚的照亮着双亲的脸庞。他们的嘴角上挂着甜美的笑脸。随即我又看见了四寸大的蛋糕夹在他们中心。其时,我惊奇得把嘴巴张的如鳄鱼的嘴巴相同大,“怎么回事?”我问“许愿吧!”他们并没答复我的问题,笑着。灯火从头亮起后,我才领会这是他们特别给我的惊喜庆生!

在社会上,有百态的工作发作;令人难以想象的是,连家里发作的工作也是百态的,乃至呀,还能拍成一部一部的电影呢!

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暑假里,妹妹来我家玩。

一天晚上,我给妹妹炫耀我的新录音机,我将自己一年级时订的磁带放到录音机里面,录音机里突然传出沙哑难听的声音,而不是以前清脆悦耳的声音,我当时还以为时录音机出了故障,可这儿瞧瞧,那儿摸摸,没什么不对劲,我还以为是电池快没电了,问爷爷要了几块钱,到超市新买了两节电池放到录音机里,可录音机还是那种难听的声音,这是怎么了!我怕妹妹说我的录音机不好,便瞒着她上网查了查,网上说录音机遇到磁铁就会发出一种难听的声音,可我没有将磁铁放在离录音机很近的地方啊!哦!我想起来了,妹妹好像拿着我最心爱的吸铁石玩了呢!我找了找,可不!就在离录音机不远的地方,但我还是不相信!小小的吸铁石能管住这么大的录音机?简直不可思议!我决定做一个实验,看看磁铁是否可以管住录音机!

我先把吸铁石拿走,打开录音机,录音机恢复了以往清脆的声音,我又把吸铁石放在录音机上面,录音机就开始发出怪怪的腔调,弄得我和妹妹哈哈大笑!看来网上说的是真的!我以后再也不把磁铁放在离录音机近的地方了!

我终于解开了这个秘密!

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支出

压岁:20xx元

长辈礼物:1600元

过年衣物:4000元

其他:1950元

总支出:9550元

爸爸妈妈总收入:3000元x2=6000元

9550-6000=3550元负:3550元

看了上面的账单,我的感想是:妈呀!!!!春节=“春劫”呀!爸爸妈妈平时辛辛苦苦攒下来的工资,过年时不知不觉地就都用光了,“问君能有几春节,花钱恰似一江春水江东流。”每天我还在睡梦中时,爸妈就已经辛辛苦苦地去上班了,晚上回来已是精疲力竭了,可是工资并不高。

我们小孩子盼不得能有一年几个春节,春节能吃好、玩好、住好,可是有谁替爸爸妈妈们考虑到春节的花费账单?

其实有很多钱大可以不必花,放烟花的钱就可以免去,压岁钱可以压缩一点,只要略表节日气氛就可。大人们少抽一包中华香烟,就可免去好多钱……

为了相互攀比,有钱的人花更多,没钱的也只有“打肿脸冲胖子”。可是人们为何不算一算,如果每人只要节约10元,那全国13亿人口:1300000000X10=13000000000元。这是一个巨大的歀数啊!可是,中国人自以为这样做是自尊心强,可自尊心前一步是虚荣心呀!

有一句歌词说得好:“爱惜资源我光荣,铺张浪费你可耻,摆张摆阔图虚名,勤俭节约传家宝。”我要好好学习,孝顺父母。让父母少流汗,让银发跑不到父母头上,节约每一分钱。以前我也很浪费钱,我感到很惭愧!

家里的每一分钱都来之不易,从我做起,从现在做起,从小事做起,节约每一分钱,不需要买的东西坚决不买,把浮华的记忆带走,把美的心灵留下。让我们行动起来吧!让父母们觉得:他们花的每一分,每一角钱都值得!

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最近,我们家中出了一连串的新鲜事,尤其是老妈也在与时代同步。

我们家的电脑在我上四年级的时候买的.,但除了我玩游戏就是老爸看稿件、查资料、聊天,老妈从不去碰一下,整天除了打麻将还是打麻将,可最近不知道老妈受了哪位高僧的“点化”也开始上网聊天了,不进那“害人”之处——麻将馆。真是怪哉,怪哉!

起初老妈是坐在老爸身边看老爸如何操作,可没过多久就自成逞“英雄”,从老爸手中一把夺过鼠标,自己开始上网聊天,但对方嫌老妈打字速度慢,就不愿意与老妈聊了,可老妈却“缠”着人家不放手,把人家逼的只得下线。

还有一次,我在家里写作业,老妈也在电脑上做她的“时代女人”,我写着写着老妈便扯开她那“震天地”的嗓门叫我,我只好来到里屋,“哇,我的妈呀!”不看不知道,一看吓一跳,我真服了我这位老妈了,她打开了几十个窗口,怪不得字打不进去,我只好帮她消了窗口。“这下没事了!”我一边自言自语,一边向书房走去,可我凳子还没坐热,老妈又在里屋喊我去,我不耐烦的走过去,原来老妈把“女儿”的“女”的拼音给忘了,我只好给她说“女儿”的“女”的拼音是“nv”,然后便从里屋消失了。

唉!为了让老妈如愿以偿的当上她的“时代女人”,我可是饱受“煎熬”,可是她现在却有些飘飘然,因为老妈现在感到自己与“时代女人”只有1毫米之差了。

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最近,森林里举行唱歌选拔赛,猫三十分想参加,于是他开始练习。

第二天,猫三唱起了他最拿手的歌——《不潮不花钱》:“请你不要到处……”他十分认真地唱着,他认为自己唱得还可以了,便拿起他的棍子和帽子跳起舞来。他美滋滋地想:我一定会让所有人大吃一惊的!

忽然,他听到一阵美妙的歌声,像是在唱《异想记》,这是谁呀?看来我遇上对手了!后来他才打听到,原来是百灵鸟灵灵让动物们来听她的排练,并提出意见。

猫三想去一探究竟。开始了,灵灵唱起了优美的歌:“水蜜桃爱上甜巧克力酱……”那声音十分动听,动物们直拍手。猫三看了,也开始唱起来,动物们一听:怎么会有噪音呢?于是到处看,终于看到他这了。猫三成了大家的'焦点,更加有了自信,更大声地唱起来。动物们听了火冒三丈,用鸡蛋朝猫三扔去,用木棍打他,并叫他安静。猫三狼狈地跑了,动物们又开始听灵灵唱了起来,又开始陶醉在这动听的歌声中。猫三心想:为什么他们愿意听灵灵唱,却不愿听我唱呢?我就要去,哼!

这天,比赛正式开始了,森林里热闹非凡。到了猫三了,他自信十足地走上台,整理了一下服装就开始唱了起来,他一边唱一边跳,别提有多投入了!评委们塞住耳朵说:“别唱了,下一位,下一位!”台下的观众也向他扔鸡蛋,扔乱七八糟的东西,他想:肯定有鲜花的。可是他等了半天也没有,他又一次伤心了。

从此,猫三再也不敢唱歌了,他也开始听灵灵唱歌了,因为他知道,猫头鹰唱歌——怪声怪调。不过,值得高兴的是,他因为跳舞出众,被艺术团选中了,看来,他也不是一无是处嘛!

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同学们,你们和家人有多少有趣的事呢?下面就请你看看我的家庭故事吧! 那是**年3月27日,我刚放学回到家,妈妈告诉我,一会儿爸爸和妈妈陪我玩捉迷藏。我说:“太好了,爸爸妈妈陪我玩捉迷藏了!”过了一会,爸爸到我卧室了,我们先石头、剪刀、布,决定谁来抓。“石头剪刀布,哎呀,太惨了,怎么是我抓呀!”爸爸说:“没事,没准你一下就捉到我们呢?”我想:“对呀,我可能一下子就抓到他们了呢。”可是我抓了很长时间也没抓到爸爸妈妈。()我说:“爸爸妈妈我饿了,我要吃饭。”妈妈“蹭”的一下从柜子里跳了出来,原来妈妈藏在柜子里,妈妈中计了。“咦?妈妈出来了,爸爸呢?他也应该出来呀?”妈妈告诉我:“你爸爸藏在了床底下,你去找他吧!”就这样,我才把爸爸给抓住。爸爸说:“我原来在班里是捉迷藏大王,竟然被你给抓住了,真是不可思议呀!”“那是因为妈妈告诉我你在哪,所以我就捉住了你。”我说,说完我就哈哈大笑。 我的家庭总是充满了欢乐,我永远不会忘记爸爸妈妈对我的爱!

家里的故事作文6

曾经,在我家这片土地上是没有建筑物的,会有一栋天天充满笑声,且不停闪烁温馨光芒的房屋出现,都要归功爷爷和奶奶一手打拼而成的。

听家里的长辈说,很久以前,爸爸和其他兄弟姐妹都还小的时候,家里无比穷困,天天都吃番薯丝,没有饮料,也没有任何零食,下雨的夜晚,睡觉时还要拿着水桶接雨水,因为屋顶有数不清的破洞。

奶奶每天都要出外打拼,爷爷一年四季都在远方工作,努力赚钱,偶尔假日才会回家看看妻小,希望能盖一间舒适的房屋。爷爷奶奶的辛劳没有白费,他们终于存够了钱,盖了一栋无比舒适的三合院,让全家人居住。

如今,我和家人就住在这一栋看似简陋却充满温情的房屋中,我体会到爷爷和奶奶为了这个家的劳苦,更感受到他们对家人绵延不绝的爱。

现在,奶奶和爷爷 已上了年纪,这间三合院经过岁月的刻画,也有了岁月的痕迹,但仍然屹立不摇的伫立着,不管风吹日晒雨淋,它都坚持着不被击垮。 有人说:“家是永远的避风港。”而我的家,就像一座坚固的堡垒,永远守护着我们一家人。

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世上有句话叫“三天不打,上房拆家”。我们家充满了味儿,可以说是“三日一小战,五日一大战”。

看,我今天又在家里和妈妈大吵一架了。原因是什么呢?原来啊,是我下午四点多回到了家里,一直没有写作业,直到妈妈回到了家,我一个字都没动。这时,妈妈也看到了,我知道这是暴风雨前的宁静,妈妈直接扔下包,大步流星的向我走来。只见她先是派出了一架“侦察机”,问我:“作业写了没?”因为我早有准备,所以我把飞机拦截下来,“没有。”我说。妈妈一看我这架势,立马也撕破了脸皮,一场大战马上就要开始了。

妈妈先是用她的“坦克兵”一把把我的最爱——手机给拿走了,我又马上派出了我的直升机部队,一手想把手机截住。这时妈妈的援军——左手来了,死死的掐住了我的右手,这时我的援军——左手也来了,我们双方开始缠在了一起。

这时我们双方又派出了一名“调和员”——嘴巴,可是这两名调和远一见面也开始吵起了架,我的说:“我天天都在写作业,今天放松一下,不可以吗?”妈妈的说:“不可以,作业是为自己巩固知识,不是为别人写的。”我又把音量调大:“可是为什么要天天写,就不能休息一天吗?”这时,妈妈微微一笑,说:“你躲得过初一,躲不过十五,你躲得过我,躲得了老师吗?”

听到这儿,我一下子就泄了气,士气不高,失去了战斗力。

到了最后,我也只能一直写。妈妈一直拿老师这一个核导弹威胁着我,这一场大战,妈妈胜利了。

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“叮叮……”上课铃唱起了歌儿。同学们可高兴了,因为这一节课是英语课,大家又可以有顽皮的机会了。

Miss周带着甜甜的微笑走进了教室,接着又向同学们问好。开始上课了,Miss周用标准的英语教同学们朗读课文。读完课文后,Miss周开始教我们学单词了,于是返过身面对黑板书写文中的单词,粉笔发出“唰唰”的响声。这时,有些同学就开始不自觉了:他们有的朝老师做鬼脸;有的“叽叽喳喳”地有说有笑;有的在课桌下玩玩具……最可恶的是,有两个同学索性站起来,面对面,一个张开双手,放在脸旁,左右摆动,并且发出“喵喵”的叫声。另一个鼓着一双大眼睛,双手放在头顶上不停地扇动,“汪汪”地学着狗叫。他俩的滑稽表演逗得同学们哈哈大笑起来。Miss周忍无可忍猛地返过身来。同学们被老师的严肃神情吓住了,马上收住笑容,坐端正。教室里立刻变得鸦雀无声。

Miss周不得不给我们上起了思想教育课,她语重心长地说:“你们上课这样不认真害的不是我,而是你们自己呀!你们这样,对得起辛苦教你们的老师和精心养育你们的爸爸妈妈吗?……”

听了Miss周的话,我们惭愧地低下了头。以后,我们一定要好好学习,天天向上。老师请给我们一次知错就改的机会吧!

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在我们的生活中,总会有许许多多的趣事。而在我的家庭中,这些趣事总会频繁出现,为这个家增添了许多快乐。

难包的饺子

星期六的下午,我们一家决定比赛包饺子,谁包得多谁就吃得多,我一听吃的就来了劲。于是开始快速的包,等我包得差不多了,拿给妈妈检验时,妈妈就看了一眼,说:“不合格。”我辩解道:“我这饺子怎么就不合格了?”爸爸听见了,往这边一看,哈哈大笑,“你的馅小皮大的,歪三扭四,让人怎么吃?”我低头看了看,还真是,我不好意思的笑了起来,这时全家人都哈哈大笑了起来。

难忘的生日

2月15日,这一天是一个欢快的日子,因为这一天是我的生日。到了晚上,爸爸给我买了一个大蛋糕,插上蜡烛让我许愿。许愿完以后,我的妹妹就过来,急忙切下一块蛋糕吃了几口,就把奶油在我脸上抹了抹,随后笑着说:“哥哥脸变白了。”我们一听,哈哈大笑起来,我便也往她脸上抹。于是,我们全家又爆发了“战争”。蛋糕吃完后,我们的脸也都变“白”了,于是又一阵欢快声传出来了。

耳朵不好使

一天,我们一家一起上街买东西,走到一家卖黄桃的地方,看到诱人的黄桃,我说:“我想吃黄桃。”妈妈听完,疑惑的说:“啥?你想吃核桃,爷爷家不是有吗?而且你也不爱吃啊!”我听完,呆呆的想了一会儿,想明白后,突然我大笑了起来。妈妈想明白后,也笑得合不拢嘴,想想妈妈刚刚的话,我们又笑了起来。

直到现在,一想起来这些,我就想笑。家里的趣事多得说不完,每天都能让我开开心心,我喜欢我的家庭。

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生活中的奇妙声音:家里的声音

哗啦哗啦,

是谁在唱歌?

原来是妈妈在清洗蔬菜,

菜叶上还流淌着干净的水滴。

咔咔咔

是谁在吹口哨?

原来是爸爸在辛苦炒菜,

从远处就能闻到香喷喷的饭菜。

哈哈哈

是谁在弹琴?

原来是小朋友在看动画片呢!

正开心的乐呢!

呼噜呼噜

是谁在打鼓?

原来是爸爸在打呼噜,

正在熟睡呢!

丁零零

是谁在拉小提琴?

原来已经天亮了!

闹钟再叫小朋友起床。

咚咚咚

是谁在开车?

原来是我的朋友红红,

来找我玩。

哗啦哗啦

是谁在说悄悄话话?

原来是小朋友在看梦画书,

像下雨一样。

嘀嘀嘀

是下雨了么?

原来是我在家里打字,

一会儿就打完了。

我真开心!

哗哗哗

是谁在在敲架子鼓?

原来有人在洗澡,

舒服极了!

叮叮叮

是谁在唱歌?

原来是妈妈在接电话,

说:你快点来吧!

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今天,我在家里发现了一名“不速之客”。

是在早上发现的。

清晨,我刚起床,就发觉耳畔传来一阵“嗡嗡”声,时长时短,此起彼伏。我一扭头,却什么也没有找见。

我猜,可能是一只蚊子。但这只蚊子挺聪明的,知道自己暴露了,就把自已藏起来了。“哼!看我回来怎么收拾你!”我愤愤地想。

下午一回到家,我便拿出一块饼干,放在显眼的地方,只等“猎物”上钩。不一会,果然有一只蚊子飞了过来。

它在饼干附近转了几圈,正打算降落,趁它脚跟未稳,我一下子跳了起来,拿出苍蝇拍一阵狂拍大杀四方……正暗自得意的时侯,“嗡嗡……”的声音在耳畔再次响起,我才发觉蚊子仍然安然无恙。

我不免有些灰心。正沮丧时,突然,我发现了蚊子的“大本营”,是在一个黑黑的角落。

“嘿嘿,这就怪不得我了,蚊子‘兄弟’,谁叫你这么顽皮呢,就让我来给你个‘惊喜’吧!”于是,我抄起一本破本,准备像扔“手榴弹”一样朝蚊子掷去,我身手敏捷手起书落——这下它应该死无全尸了吧……

晚上,睡觉时,不想,耳边又传来了“嗡嗡”的声音,吆荷!可恶的蚊子竟然然又躲过了一劫……

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我家门前有棵银杏和许多棵桂树,它们都在各自的天地中成长。

银杏,又名白果。有着小扇似的叶子,软软的,还分着叉。春天,银杏身披一件绿衣,来到人们身边,一枝枝都 向着尖头冒,像的绿色的三角,是夏天人们乘凉的好地方。银杏还可以结出白色的果子,外层像抹了一层白霜。而桂树呢?深绿色的叶子,圆圆的,硬硬的,纹路清晰可见。秋天,桂花盛开,满院芳香扑鼻,金黄色的小花点缀了满树的浓密,桂花经过加工可泡茶,做糕饼。

这几天,大院里安置管道,有很多有害气体从地底排出去,污染了空气,有些树木低垂下了头。我想银杏也应该是如此吧。我抬头一看,咦,怎么非但没有垂了下去,反而越来越茂盛了。在阳光的照射下,闪着金光,好像镀了金一般。这是怎么回事呢?我眼前闪过一个大大的问号。回到家,我查阅了《百科全书》,从中了解到:银杏适应能力强,耐污染,可抗病虫,是庄稼、麦苗等农作物的忠实卫兵。噢,原来是这样,我还了解到:银杏果营养丰富,具有天然保健作用,长期食用能够延缓衰老,益寿延年。

植物的奇妙作用还真有益呢!

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