闹钟五年级小学作文
发表时间：2025-05-17闹钟五年级小学作文（汇总12篇）。
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。12篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我喜欢的小闹钟五年级作文，希望对大家有所帮助。
闹钟五年级小学作文 篇1
上一年级时，我就与爸爸妈妈分房住，我成了真正的单身，生活逐步独立。可是，有时候我会早上起床有些晚，影响上学。妈妈就给我买了一个小闹钟。
一只很可爱的闹钟。它生得奥特曼的造型，大大的.脑袋和胖胖的肚子。肚子里便是它的核心部件——时针、分针与表针，分分秒秒忙个不停，可是时针比较懒散，总是觉察不到它的运动。它的脚是动力系统，内装两节5号干电池，离开干电池，奥特曼也难以发挥威力。
我和这只小闹钟中间还发生了一件趣事呢!
这不，买了小闹钟，就放在我的房间里。我把它定时到早上7点。在这寂静的夜晚，它清脆的滴答声伴我进入梦乡。次日临晨，我起来小解，回来一看闹钟，已经5点了，我上床继续睡觉。可是怎么也睡不着了，过了好一会儿，窗外天都变亮了，小闹钟怎么还不叫呀?我在床上翻来覆去睡不着，我在等着闹钟叫呢。
又过了一会儿，妈妈轻手轻脚来到我房间，看我瞪着眼睛没有睡着，就说：“离7点还有一会儿呢，怎么不睡了呀?”我不说话，妈妈一看我床头的闹钟，什么都明白了，“孩子，你这哪是让闹钟叫你呀，这分明是你在给闹钟当闹钟吗!干脆让闹钟睡觉，你来工作吧?”我的脸一下子红了。是呀，我这样不睡觉，等着它来报时，那小闹钟不是失去作用了嘛?
从此以后，我就安心地睡觉，每天早上7点，我的小闹钟都分秒不差地叫道，“懒虫起床，懒虫起床…”我一点也不懒惰。
我和小闹钟成了真正的朋友，小闹钟也成了我真正的帮手!
闹钟五年级小学作文 篇2
我家有一个小闹钟，说它漂亮，一点也不夸张。透明的玻璃罩，粉红色的外壳，外面镶着一层金属圈儿，锃光瓦亮；他那细小的腿拖着圆圆的身子，再加上椭圆形的.提手，真是美丽极了。
我的小闹钟非常特别，表盘里居住着四个居民。身体苗条的居民是秒表；她穿着红色的衣服，像活泼可爱的小孩子跑得很快很快；那穿着黑色衣服的居民叫分针，它像个老人在慢悠悠地散步；还有一个又矮又粗的居民，那当然是时针了，它好像没有走动，其实它和伙伴们一样，一时一刻也没停止。啊！还有一个个子最小的针它就是闹铃针，你别看它个子小，它可是一个最准时的报信者，它指向几点，到了那个时间，铃声就会自动响起。
每天早晨6点半，小闹钟就会发出清脆的铃声，好像在对我说：“小懒虫，该起来了，不然就要迟到了。”每当我不认真写作业时，它就会滴答的提醒我：“时间是最宝贵的，时间一去不复返，你应该珍惜它。”
我非常喜欢我的小闹钟。他成了我生活中不可缺少的好伙伴。
闹钟五年级小学作文 篇3
我们家买的小闹钟有四根针，你们说奇怪吗?它们分别为秒针和分针、时针和定时针。颜色为红色和橙色，上面有两个极大的链子，加上那十二个阿拉伯数字，就凑成了我最喜欢的小闹钟。
小闹钟大约2寸高，17平方厘米那么大。
只要时间到了，它自然会“嗒嗒嗒嗒”的响。
小闹钟的秒针最长，分针第二、时针第三，可以这么说，那个最特殊的针最短——定时针。
有一次，我睡觉很晚，大约23点才睡。我上床时，定时针已经调好了时间。早上，我还在床上睡着，小闹钟就“嗒嗒嗒”地叫了起来，我自然被它吵醒了，“呜呜呜”我不能多睡了。但是我转念一想，小闹钟还不是为了给我服务，所以我就赶紧起床，刷了牙，洗完脸，吃了早饭就去上学了。
还有一次，我一回到家，就开始玩，没有及时做作业。过了一会儿，我无意中看到了自己心爱的小闹钟，差一点吓死我了，我已经玩了好长时间了。我就赶紧跑到书桌旁，写起了作业。
两个小时过去了，它就一直陪伴着我。事后我对它感激了一番，它好像在对我说：“不用谢，不用谢！我被你买来就是为你服务的。”
你们喜欢这个小闹钟吗?我非常喜欢这个伶俐可爱的小闹钟。
闹钟五年级小学作文 篇4
我有一个小闹钟，它是在我7岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。
小闹钟的外形像一只小白兔，它有一双长长的耳朵，耳朵上还戴着一朵淡红色的大花，双手紧紧靠着脸，似乎在思考什么高难的问题。脸上有什么？当然是1~12的数字，数字后面还有一张纸，上面画了小白兔的`眼睛，鼻子和弯弯的小嘴。那么，脸后面又有什么？嘿嘿，让你们猜对了，那就是开关和别的功能的按扭。我和小闹钟也有一段很精彩的故事星期一，我看电视看到很晚才睡觉，心想：反正有小闹钟叫。“起床了，起床了”妈妈大声地叫。我一看7点了，连忙穿好衣服，把小闹钟使劲地摔在地上，自言自语地说：我懒一点，你怎么也懒了”妈妈听了，生气地对我说：“小闹钟早就叫你起床了，是你自已没听到。”这时，我似乎看见了小闹钟在流泪，我马上把小闹钟拿起来，对自已打了一巴掌，小闹钟似乎在说：“小姐姐，别打了，我不生气了，”我这才放心的离开家门去学校。
有了小闹钟，我的生活便得更加有趣，更加快乐。
闹钟五年级小学作文 篇5
在我床边的书桌上，摆着一只灵巧的小闹钟，每天早晨，它“嘀铃铃……”地准时唤我起床；晚上，它又“嘀答嘀答……”地伴我进入甜蜜的梦乡。
它每天就是这么摇臂呼唤着，只要你上紧弦，它就会随时告诉你准确的北京时间。
它是一只精致的小闹钟，天蓝色的身体，头上戴一顶银白色的帽子，帽子上卡着一个小圆环。它的底部是一只正恶啸着的老虎。银白色的项圈套住它的短脖，给它增添了神采。
它的'脸是一块标有数字和方格的浅灰色铝皮圆盘。从圆盘中间伸出秒针、分针和时针，它们日夜进行着“马拉松赛跑”，一个撵一个，紧追不舍。它们右下方的那只小花猫像裁判员似的，眼睛机灵地盯着它们左眨右眨，生怕放过竞赛者的足迹。如果从侧面看，小花猫仿佛在振臂高呼：“加油！加油！”可任凭它怎么喊，最后的结果仍然是：秒针再次荣获冠军，分针获亚军，时针屈居季军。
它的背面有许多小零件，可以上弦、调时间，控制铃的响与不响。它的后盖还可以打开呢，以便你及时擦油、修理、换零件……
这就是我的小闹钟。
闹钟五年级小学作文 篇6
我的房间里有许多玩具，有可爱的小熊，有漂亮的布娃娃，有一辆小汽车，可这些我并不在乎，我只喜欢床头上的。
它的外型性一个大鸡蛋，小闹钟的身子是一个大表盘。用透明的塑板料罩着，这就是钟面。钟缅上刻着12个阿拉伯数字，这些阿拉伯数字整齐的排列着，每个阿拉伯数字都有不同的颜色。里面还住着“三兄弟”它们分别是时针，分针和秒针。秒针跑得最快，是真跑得最慢。它们常常比赛赛跑，你追我赶，永远不停。反面还有调时钮和定时钮。只要是时间不对，就按下面那个。你想定时就按上面那个。
每天早晨6点30分小闹钟又“嘟嘟嘟”的工作了。我揉了揉眼睛，当我还想再睡一会的时候，小闹钟便用那急促的声音叫着，当我听到小闹钟那急促的叫声时，我仿佛知道了时间的重要性。听见闹钟响完了，但过了十秒，我就揉揉眼睛，起床。小闹钟就对我微微笑。
我有空的'时候，常常端详它，欣赏它那漂亮的造型和巧妙的构造。小闹钟注视着我，好像在说；“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”小闹钟这样时时刻刻提醒我不要让时光白白流失，我真感谢我的小闹钟。
闹钟五年级小学作文 篇7
人人都有自己喜欢的东西，我当然也不例外，我最喜欢的是我房间里的那个小闹钟。
小闹钟的外表是个大熊猫，它有着黑黑的眼圈、黑黑的耳朵和黑黑的四肢，还俏皮地吐着舌头，十分可爱。
小闹钟是我最忠实的守卫者。它3年来都坚守在我的床头，每天6点半准时叫我起床。有时，我想赖床不起，它就毫不客气地“叮铃铃。”响个不停。
小闹钟是我的知己。当我遇到困难时，它就在旁边鼓励我；当我成功骄傲时，它就提醒我、告诫我。记得有一次，我数学期中考试得了100分。老师表扬我，同学羡慕我，回到家，爸爸妈妈都夸我，我有些骄傲了。小闹钟见了生气地说：“考出好成绩千万不能骄傲，你不是刚学过‘虚心万事能成，自满十事九空’吗？如果你骄傲了，下次准考不好啊！”我连忙觉醒，再也不骄傲了。还有一次，我正在做家庭作业，忽然，一个“拦路虎”挡住了我的去路，我想半天都没有想出该怎么做那道题，正准备放弃，抬头看见小闹钟正吐着舌头，好像在说：“小主人，不能因为小小的失败而泄气，你应该换个思路，再仔细思考，没有克服不了的困难！”听了小闹钟的话，我仿佛又有了自信。接着，我又换了几种思维方式，功夫不负有心人，经过20分钟的努力，我终于把那道题做出来了。
小闹钟，你陪我经历了苦与乐，我爱你！
闹钟五年级小学作文 篇8
它的外型性一个大圆形，小闹钟的身子是一个大表盘。用透明的塑板料罩着，这就是钟面。钟缅上刻着12个阿拉伯数字，这些阿拉伯数字整齐的排列着，每个阿拉伯数字都有不同的颜色。
我的小闹钟工作的可好了！ 一天，我仔细地观察了表盘里住着的弟”：大哥哥分针、 针，还有定时针，到晚都地工作。
说大哥时“四个兄时针、二三哥秒一个四弟它们一天勤勤恳恳着。先说针吧，它虽然又矮又胖，可一点都不偷懒，一天下来，规定跑两圈，它就一定会跑两圈的。再说说二哥分针吧，个子不高不矮，跑的`不快不慢，一天下来要跑二十四圈，比大哥足足多跑二十二圈呢！再看看三哥吧，在这四兄弟里数它最勤劳，你们猜猜看，它一天下来要跑多少圈？告诉你们吧，足足是一千四百四十圈！多么惊人的数字啊！“飞毛腿”的美称非它莫属啦！ 这只是它们一天的
工作量，那么一年、两年、三年呢！它们可真勤劳呀！光说
三个哥哥了，快瞧瞧四弟吧，别人一天到晚都在“跑步”，而它却纹丝不动。你可不要以为它是在偷懒，其实它呀，是在坚守岗位呢！每天早上七点钟它都准时叫我起床。
每一天早上，都有一阵清快的音乐，在我耳边奏起，这音乐的是我心爱的小闹钟奏起的。
我爱我的小闹钟！
闹钟五年级小学作文 篇9
我有一个好朋友,每天早晨,它都会唱着悦耳的歌,把我从梦中唤醒。想知道它是谁吗?它就是日日夜夜陪伴我的小闹钟。
这个闹钟陪我度过了六个春秋。它色泽艳丽,做得精巧别致,活像一个富丽堂皇的小城堡。一到十二,这十二个可爱的小数字,按顺序在那圆形的表盘上排着队。时针、分针和秒针这三个小兄弟,有规律地转动着,针尖顶着一颗绿豆大的.小红球,就像一颗卫星在七大洲上空不停地环绕着。
我喜欢这个闹钟,是因为它每天都尽职尽责的工作着,早晨,它就会用那动听的歌声催我起床,仿佛在说:“小主人,要迟到啦!”每当这时,我便会轻轻地按下闹铃的开关,抚摸着它,心想:“多亏了小闹钟,我才从来没有迟过到。”
有一次,我上学迟到了,一回来便把小闹钟重重地往床上摔,心里还暗暗骂到:“臭闹钟,你不闹,害我上学都迟到了。”妈妈见我气成这样,忙来安慰我。我极不情愿的捡起了闹钟,左看看,右瞧瞧,才发现是我忘记定时了。我连忙用手轻轻地抚摸着小闹钟,轻声地向它道歉,可它却一言不发,好像在生我的气呢!从此以后,我更加珍爱它了。
这就是我的小闹钟,它每天都用好听的歌声催促我起床,日日夜夜地陪伴我。
闹钟五年级小学作文 篇10
”会走没有腿'会说没有嘴‘人人离不了”忠实又可靠”'谜底是什么？
猜出来了吗？对“就是我家的小闹钟“我家的小闹钟是个母子钟：上面有两只猪猪妈妈的耳朵竖起来;又白又胖的脑袋“好像装满了许多知识，眼睛红红的”不时地盯住我”看我有没有在认认真真地做作业’又好像在提醒我’时间很宝贵‘千万别浪费一分一秒那椭圆形的鼻子是个定时的开关;它穿着一件红色的衣裳,就知道它是个爱打扮的猪妈妈’猪妈妈一手抱着钟/一手抱着猪儿子/猪儿子穿着一件蓝色的背带裤;两手搭在猪妈妈的肩上'听妈妈说珍惜时间的故事'你瞧'他们俩在草地上玩得多快活呀！！
猪妈妈手中抱着那个钟。里面有十二个数字/有紫，黄”粉红这三种颜色，有四根针：其中三根在赛跑、秒针走了一圈“分针才走了一小格。时针更怠慢：分针走了一圈/时针才走了一格‘另外有一根针是定时用的`“
小闹钟还会说话呢：我考了一百分它的那双眼睛不停地表扬我我很开心！
还有一次;我贪玩。跑出去了。它一直盯着我'后来"我改了坏毛病它们也喜欢我了： 我家的小闹钟”每天都不叫苦’不叫累地为我服务/让我准时上学”它那无私奉献的精神值得我学习;我爱我家的小闹钟’
闹钟五年级小学作文 篇11
我上小学二年级时，妈妈怕我起不了床，特意给我买了个小闹钟。
小闹钟正面是正方形，而在上面看却是梯形。小闹钟的形状是小机器猫的，两只大大的耳朵下有一只圆溜溜的眼睛。圆圆的鼻子，张着嘴好像说：“主人，我会尽我最大的'能力来工作的。”小机器猫披着一件蓝色的大衣，把原来洁白无暇、圆圆的尾巴给遮住了。闹钟功能安装在小机器猫的肚子上。
小闹钟可负责任了。每天早上六点，小闹钟就会发出“叮叮叮”的声音，仿佛在说：“我的小主人，快快快起床，不然就迟到了。”这时，我就会从美梦中被叫醒。只要我一醒，就按一下它的耳朵，小机器猫就不再叫唤了。它会乖乖地看着我穿衣服，默默地送我走出房门，因此我不再迟到了。
小机器猫的胃口可大了。有一次，我看见小机器猫肚子上的时针、分针、秒钟都不“活动”了，我想：一定是小机器猫饿了吧！我拿起小机器猫，把新电池换上去，可是过了三天，我又发现小机器猫又“饿”了。它好像在对我说：“小主人，我饿了。”我把新电池给小机器猫再一次换，这时小机器猫肚子上的时针们又开始“工作”了。
每当我遇到不愉快的事情时，我就会走到小闹钟前面去坐一会儿，它好像在安慰我，叫我不要灰心，要继续努力。当我高兴时，它虽然表面不会为我怎么样。但是，它却在“心里”默默地替我高兴，你觉得我的小机器猫好吗？
我爱我的小机器猫。
闹钟五年级小学作文 篇12
我家有一个小闹钟，它随时提醒我什么时候该干什么。它浑身都圆溜溜的，颜色是我最喜欢的蓝色；它戴上黄黄的帽子，很像一个真正的光头强站在那里。它由7部分组成：有三根不一样长的指针，它们你追我赶，但是秒针跑的最快冲在了前面，其次是分针，慢吞吞的就是时针了。小闹钟的'表盘上还有1到12的数字，每两个数字中间有5个小点，分别表示不同的时间。
每天早上6点50分它就喊：“叮铃铃，起床啦。”我要是还赖床不起，它就会说：“叮铃铃，迟到了。”我就很快起来，洗漱完背着书包去学校。小闹钟让我知道：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
晚上写作业的时候，它就说：“该写作业了，该写作业了。”每天的做作业时间都由它来计时，监督我快速又准确地做完作业。小闹钟使我养成珍惜时间的习惯，让我想起了《长歌行》里的“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话。
到晚上睡觉的时候它就说：“该睡觉了，该睡觉了。”我躺在床上，就会感觉这一天的时间过得好快，想到了：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
小闹钟随时提醒我不能浪费时间，因为时间是最宝贵的。
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