最新说明作文相辅相成(实用十五篇)。
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写15篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的说明文作文，希望对大家有所帮助。
说明作文相辅相成 篇1
每年秋季是柑橘成熟上市的季节，这个时候我家客厅的茶几上，总会摆放着各种各样的柑橘，今天妈妈又买了一袋柑橘回来。看着金黄色的柑橘整齐的摆放在编制精巧的篮子里，远看就像一朵金黄色的大菊花，又像一座金字塔，它既是美味可口的水果，又成了我家的一道靓丽风景线。
柑橘生长在南方，我的故乡—溆浦就生产柑橘，秋天柑橘熟了，漫山遍野的柑橘树上，挂满了黄澄澄、红彤彤的橘子，像一个小灯笼，远看像蓝天白云下的一块块金色地毯金色地毯，如果你走进橘园就会听到一阵阵悠扬的鸟鸣，闻到一阵阵泣人心脾的柑橘的清香有那农民伯伯灿烂的笑容和欢快的笑声。啊！真是太美了，简直就是人间仙境。
柑橘的品种很多，就我所知道的有：金桔、南丰蜜桔、冰糖橘、椪柑、脐橙、血橙、纽荷尔等……它们的口味各不相同，各有各的特点，柑橘一身都是宝，它的果肉富含丰富的'维生素C和人体必须的多种营养物质，它不但可以生吃，还可以制成罐头和饮料供人们享用，而且它的皮、籽都是名贵的中药材。
每当我看到摆在桌子上的柑橘，我都会垂涎三尺，食欲大开，柑橘是我最喜欢的水果之一，每一天我都会与它有一次亲密的约会。
家乡的柑橘，是乡亲们走上致富之路的希望，也是我对家乡割舍不断的思念。看到柑橘，我就会想起我的家乡，我爱家乡的柑橘，更爱我的家乡。
说明作文相辅相成 篇2
四年级时，掀起过一股〝《查理九世》〞热。爱看书的我，也是迷上了这一套书。多么希望自己也能有这一套。
那时候，我妈不让我看这种杂七杂八的书。于是啊，我就悄悄地向同学借书看。我正打着手电筒，窝在被窝里津津有味地啃着借来的书。忽然我的耳朵捕捉到了轻微的脚步声，近了，近了，不好，有〝敌情〞！我急忙把手电筒关掉，合上书，一股脑地塞进枕头底下。然后拉过被子，开始装睡。
眼尖加耳尖的妈妈一下子就发现了破绽，她揪着我的耳朵，对我说：〝刚才干什么了？〞〝上厕所。〞〝胡说，快说，到底干了什么！〞〝看……看书。〞我边说边怯生生地交出了那本书和手电筒。〝我先没收了，明天再向我来要。〞
我心惊胆战地过了一天又一天，〝战争〞没爆发？没事啦！我的心这才宽下来，可那书的情节常常会在脑海中〝冒泡〞，〝查理九世，他们有没有脱险啊！有没有解开迷题啊！〞心在咆哮，我压下去，压下去，再压下去。打开台灯，柔和的灯光洒在我的作业本上，使我的每一个字都写得工工整整，它是我学习形影不离的好朋友！！
台灯的最大缺陷是特别容易弄破，灯杆上雕刻着的两条鱼，碰到事常常会松动，让我担心，还会弄脏，如果长时间没有为台灯擦去上面的灰尘，时间久了，原本漂亮的.灯罩就好像穿上了一件旧衣服似的
小台灯默默无闻地奉献着它的光芒，那光像白雪一样明亮，照亮我的书本，照亮我的书桌，也照亮了我学习的路。它是我的好朋友，我会一如既往地珍惜它。愿这盏小台灯能够永远闪烁着它那美丽的光芒！
说明作文相辅相成 篇3
青青的菜园里，那棵大白菜的叶片上，躺着一滴小小的露珠。
就像是天空母亲的眼泪，洒在这个小角落里，谁也发现不了这滴可怜的露珠，因为在这个世界上，它实在太渺小了。
天快亮了，露珠静静地躺在叶片上，它环视着四周，不久前，它刚刚离开母亲的怀抱，带着新奇与不舍，降生在这个向往已久的世界上。菜园里住着许多居民。离它最近的是紫油油的茄子，再过来是辣椒。露珠躺着的小白菜生长在茄子脚下，听说是那个年过半旬的`老奶奶不小心将小白菜籽漏了一颗在这，于是它就在这扎根了。
“这个菜园好大呀，真想永远住在这。”小露珠自言自语道。它知道自己只能在这个世界停留多久。
“嗨呦！自有你这个小傻瓜愿意住这！我可宁愿做一滴马上就要消失的露珠！”辣椒大婶皱着眉头，“你不知道这地方多折磨人！那些黄瓜藤挡住了我们唯一可以看到外面的地方，整天呆在这，顶多望望天，看看地，没劲透了！还有啊，我那饱满美丽的尖头椒呦，除了给他们下菜外，就没什么用了，让人瞧瞧也好啊！”
“得了吧你，就你那椒，生来就是下菜用的，你难不成还想参加选美大赛？”辣椒大叔笑着说。
茄子垂下脑袋，“小家伙，你别听椒大婶的。住这可好了，不缺喝不缺吃，还有那么多朋友聊天，别提多快活了。”
露珠抬头望着这些可爱的邻居们----现在算是吧，虽然它很快就要走了——东边已经是一片红彤彤的了。在这短暂的时光里，一夜没睡的蟋蟀再次拉了一首好听的曲子，蚂蚁们跳了一支好看的舞，早起的蜗牛告诉露珠说，这是他们欢迎也是欢送露珠的方法。瓢虫给它讲了这个菜园里其它地方的事，露珠知道了篱笆上住着黄瓜，黄瓜对面是豆角，西面那一棵高大的梧桐树下，长满了牵牛花。而它自己也透过缝隙看到了一株紫花地丁，瓢虫说她叫紫花地丁的，很美，很漂亮。
太阳已经升起来了，大家居然没有发觉。从小屋里走来一老一少，老人白发苍苍，筋脉突兀；小孩生机勃勃，活蹦乱跳。老人拿着一把长长的浇菜勺，小孩提着一个桶。
“老喽，奶奶老喽！我的乖孙孙都更能干咯！呵呵”一个沙哑却爽朗的声音飘过来。
“奶奶不老！”太阳的光芒照射在每一个角落，当然也照在露珠身上。它小小的身体，把小白菜的纹络映衬得更加清楚，在阳光的照耀下，熠熠生辉。它停留在这的时间实在太短了，太阳再炙烤一会儿，它就要永远的离开了，也许，不会在这个世界上留下丝毫痕迹，因为它实在太渺小了，不会有更多人知道它曾净存在过。可它多爱这个世界！望着这个美好的地方，露珠似乎想到了些什么。在白菜生长的那块土地上，有一片小小的湿润。
说明作文相辅相成 篇4
蚂蚁的种类多种多样，它们喜欢好天气。今天，天空万里无云，太阳公公毫不吝啬的释放着热量。这么好的天气，不到楼下玩耍，都对不起太阳公公的热情。
来到楼下，我一眼就看见了一种黑色的蚂蚁。它的眼睛由很多小眼组成的一个大大的、黑色的眼睛，有六条细细的小黑腿，我想：“它这腿应该能轻易的爬山涉水吧！”它的大牙齿一看就知道很锋利，那是它自带的武器，谁惹它，它就咬谁。它的头上顶着两根长长的“天线”。我疑惑的问爸爸：“它们一直顶着两根天线，难道不觉得累吗？”爸爸笑眯眯的说：“这是它们的雷达，不顶着也不行呀！”。
蚂蚁们零零散散的分布在地面上，有的在往家里搬运食物，有的在寻找食物，左看看、右看看，好不容易找到了食物，又被别的同类给抢走了，然后一场你挣我夺的食物拉锯战展开了，没有一两个小时是结束不了的'。一旦抢到了食物，只见几只蚂蚁同心协力一起使出吃奶的劲，赶紧往窝里搬。
噫！这只狡猾的小蚂蚁在偷偷吃食物，一会咬一点吞了，一会就使使劲往前推食物。抢食物的来了，两只蚂蚁先面对面用触角相互碰触一下，确定为敌人，就开始嘶咬对方，一会咬脚，一会咬头，好像哪都咬不动！蚂蚁睡觉的时候，脚是平放着的，触角时不时的动一下，可真像在窃窃私语一样。
哇！蚂蚁可真有趣呀！
说明作文相辅相成 篇5
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢看书。我记得有一个冬天的晚上，我坐在台灯前，津津有味地在看一本有趣的书。我看得很快囫囵吞枣，大有不求甚解的.滋味。我一下子看到了精彩之处，这时，妈妈走了过来说：“好了，别看了，明天还要读书，早点睡，如果再看的话，我把这本书还给别人。”无奈的我，只好应了一声：“好吧！”
我钻进被窝，闭上了眼睛，等你睡了我再接着看。妈妈走了出去，又进来把灯给关了。
哎呀，灯关了，我的书就不能看了，怎么办呢？对了，我有手电筒。
过了一会儿，我看妈妈也已经睡了，就爬起来，把书拿到被窝里，这时一股凉飕飕的冷风吹来，我抖动了几下，又迅速地把被子盖上。用手在被子旁摸索了一阵，终于摸到了手电筒。我把两样一起拿进被窝，人也钻了进去。用被子把自己蒙住，再把四周捂得严严实实的，透出一点，用来呼吸。打开手电筒，我心想：妈妈请你不要一下子就醒过来。然后，把灯光对着字一页一页地全神贯注地看下去。一页页书就像一朵朵浪花，一个个字就像一颗颗晶莹的水珠，把我推进书的海洋。看着看着，双眼就像粘上了502胶水，情不自禁地合了上去。
书是一块面包；书是药，帮你医治愚昧；。让我们一起爱书吧！
说明作文相辅相成 篇6
正是收秋季节，妈妈高血压又犯了，头晕得很，妈妈躺在床上休息。
我想：让我来照顾妈妈吧，我这么大了，应该为家里做点儿事。
我开始行动了，我端了一盆水，把毛巾浸在水里，然后拧干，轻轻地放在了妈妈的额上。妈妈感动极了，说：“我的心怡长大了，会给妈妈看病了。我想：我只不过是给妈妈冰敷了一下，又不是真的看病。想到看病，我应该带妈妈去看病呀！你看看，看我这脑袋忒笨。哎，不行，妈妈万一晕倒了怎么办？这不行，那也不行，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。哎，有了——我可以自己去医院，给妈妈取药呀！我开始行动了，我骑着自行车跑到了北郭大药房。让大夫给妈妈取了一瓶降压药。医生嘱咐我，一天3次，每次2片，要饭后服用。我认真地听着，生怕我弄错了。
我回到家，又给妈妈做了一顿饭。妈妈把我供成“小公主”，捧到手里怕碎了，含在嘴里怕化了。什么事都不让我干。幸亏以前妈妈做饭时，我在旁边看着，要不我怎么会做这么美味的粥呢？我一口一口地喂着妈妈。妈妈硬是不让，可我坚持这样做。我又温了水，让妈妈吃药。妈妈说：“我的.女儿，真是芝麻开花——节节高，一次次地进步了。”慢慢地，妈妈头不晕了，马爱民再一次地夸奖了我：“心怡真乖，变成名副其实的小医生了哦！”“噢！噢！我成小医生了！”我欢呼道。
在这次当小“医生”的经历中，我懂得了这样的道理：自己的事情要自己做！
说明作文相辅相成 篇7
一天，我们班来了一个新同学，样子一般，也不算漂亮，皮肤黑黑的，一看就应该是乡下人。
一个课间，我从同学的口里听说了她真的是一个乡下人，于是便默默地有一点瞧不起她了。
后来有一天，我们班写作文，而且这次作文写得好的还可以去参加学校的比赛。
老师把作文纸发了下来，我看了一眼乡下的那名同学，心里又瞧不起她了：你那么一个乡下人，见的世面又少，整天只会待在院子里，玩那些无聊的游戏，绝对写不好的。
过了好几天，作文的成绩出来了。老师把选上作文一篇篇地读，还在那里说是因为哪里写得好，才被选上了。
当老师点到我的时候，我心中一阵狂喜，说我作文主题很新，而且写的很生动。但是在高兴之余，我心里又想：乡下人就是乡下人，生活那么无趣，怪不得没有写好，真是……
我还没想完，老师突然之间报了那个乡下学生的名字，我顿时傻眼了。
更让我吃惊的还在后面，因为老师说她写的题目是《想石子》，写的是她在农村和小伙伴们玩石头的场面，非常细致，非常的朴素，大家鼓掌！
我吃惊地看着她，像机器人一样地鼓掌，因为我心中对她的瞧不起被老师的这番话和她的朴素给“炸”得灰飞烟灭了。
晚上我躺在床上，心里想着这件事，终于明白了课文中这句话：人民的感情是朴素的，朴素的东西是最美的。
说明作文相辅相成 篇8
想必大家都吃过一种果肉软糯的水果吧？没错，那就是香蕉。咬一口，一种奇妙的香味从嘴里飘到了鼻腔中，那感觉……，啧啧！
香蕉外形说起来，还真是奇特呢！一根香蕉，不像一个苹果，一个桃子那样又圆又大，而是长成一条船的模样，煞是好笑。香蕉大约有12厘米长，约2到3厘米宽，差不多和我的直尺一样大小。颜色黄黄的.，表示已经熟透了。
香蕉不仅外形奇特，滋味也妙不可言。在生活中，在商店、小水果摊上，都有香蕉的身影出现。我随便拿了几根，付了钱，迫不急待地拨开它那黄色的外衣，狠狠地咬了一口，软糯的果肉散发着香甜的味道立即从口中蔓延开来。哪种滋味，岂能是两个“好吃”可以形容的？
香蕉的营养价值更是数不胜数了。每一百克果肉中就包含了蛋白质1.2克，脂肪0.5克……而且100克果肉中香蕉的蛋白质达到了1.2克，苹果却只有0.2克蛋白质，相当于香蕉的蛋白质是苹果的6倍呢！
我们平常吃的香蕉，却有很多人不了解他们的生长过程和地点。香蕉原产地在热带、亚热带地区。种植香蕉需要选择疏松肥沃，土层比较深厚的土壤。今年春天种下去，在第二年的四月份就能收获了。
从今天开始，你可以真正了解香蕉了。如果你和我一样，也是一个“蕉“迷，那么，让我们一起去采购吧。
说明作文相辅相成 篇9
看着那一朵朵娇艳欲滴，却不失清纯，它仿佛在我的心中生根发芽，开出美丽的花朵。
夏日清晨，我和妈妈去了小区附近的的公园。
走进公园，一切都是新的，因为昨天下了一场雨，混合着泥土的气息扑鼻而来。路旁的小花都仿佛还没有睡醒，睡眼朦胧地看着我们，可爱极了。
这时，我被一股芬芳的香气吸引住了，走了过去。原来是这一池的莲花，碧绿的荷叶下是一朵朵莲花，这是惹人注目！
忽然，我发现莲花下面是一层厚的淤泥，不禁有些疑惑，莲花如此洁白，但为什么生长在淤泥里呢？转过头来，便看见妈妈正一脸陶醉的看着莲花，问：“妈妈，为什么莲花生长在淤泥里呢？”
妈妈扭过头来，和我说：“莲花是圣洁的，高贵的，古人常说莲花”出淤泥而不染“正是因为它的高盛尚品质，所以它受到人们的爱戴。”我有些震撼，一种小小的花竟有如此大的'魅力，出淤泥而不染的高尚品质。我在看那一朵朵莲花，它仿佛变成了一个白衣天使，告诉我它的圣洁。
又仿佛飞入我的心中，生根，发芽，净化那一片心田。我想：莲花就是如此圣洁的吧！也许我应该向它学习，做人，做一个高尚的人，做事，要做的公平，清清白白，不已世俗同流合污。我向莲花深深地鞠了一躬，却没有发现我的眼中已蓄满了泪水。
回到家中，我做在书桌旁，拿出笔记本，在上面写道：谢谢你，莲花，我会让你的种子走我的心田中发芽，并永远绽放着美丽与圣洁，谢谢你的忠告！
我仰望星空，一朵莲花在那里绽放！
说明作文相辅相成 篇10
京剧，是我国主要剧种之一，是中国最大的戏曲剧种，是中国人民智慧的结晶，是中国的“国粹”!
以前我并不知道京剧的来历，后来上网查了才知道京剧是由清代时的徽调、汉调传入北京以后，演变而成的。京剧的腔调以西皮、二黄为主，用打击、管弦乐为伴奏。
在电视上，我们经常会看到有京剧表演，那些演员在台上一会儿说，一会儿唱，有时还兴味盎然的表演一番。初看京剧的人可看不惯，他们会觉得京剧很无聊。可老一辈的人就不同，就像我爷爷，专爱看一些戏剧频道，听到那“怪里怪气”的'声音就乐，百看不厌。
我刚进屋，就听到了淳厚浓郁的京剧声——原来是爷爷正热火朝天地看京剧。看爷爷津津有味地看着，样子好惬意!我也不慌不忙地凑上去观看。嘿!看那演员有滋有味地演唱，有声有色地步法，看京剧还真是一种享受!紧接着，出来了一个黑脸大汉，长长的胡须一直长到腰间，黝黑的脸上流露出正直、刚烈的情感。只见他哼了一声：“大胆刁民，往哪里跑!”话一说完，他就把他给抓住了，用恶狠狠地眼神看着他，我真感觉到有点好笑。一会儿，又出来了一个贼头贼脑的白脸的小人，一年就知道他心怀不轨，脸上露出阴险、奸诈的神情。果然不出我所料，他偷偷到别人房间里拿了一样东西藏在口袋里，然后悄悄溜走了。突然，来了一个青衣花旦，原来她是这屋的主人，她惊讶的发现乱糟糟的，立刻就报了官……
京剧就是这样，一代一代地师传身授下去。为未来京剧的发展而做出努力!
说明作文相辅相成 篇11
我有一个好朋友，它和我朝夕相处已经有六年了，它就是我心爱的文具盒。这个文具盒是我四岁过生日的时候，外婆送给我的。
我的文具盒是长方形的，是用铁皮做的，我的文具盒可漂亮了，它全身穿着绿色的衣服，上面印着一头大牛，头戴着一个白色的面具，身穿一件白色的衣服，手里拎着一又轮滑鞋，准备去广场轮滑，一路上，它碰到一个另一头牛，它问：“您去不去轮滑呀?”另一头牛说：“轮滑有什么好玩的呀，还不如吃东西好呢!”于是，一头牛说轮滑好，另一头牛吃东西好......闹到最后，它们谁也不服谁，就各自回家了。
打开文具盒，首先映入眼帘的是铁眼上面的乘法口决表，它时刻提醒着我怎么读乘法口决。文具盒有二层，第一层有许多铅笔静静地躺在上面，旁边还有一块橡皮在它们边上唱摇篮曲让它们睡觉;第二层的东西则放得乱乱的，好像正打架抢地盘似的。当我要写字的时候，铅笔就像飞一样的速度跑出来为我服务;当我写错字的时候，橡皮就会自动跳出来在我写错的地方扭来扭去帮我擦掉错的字，当我要划线的时候文具盒就会派尺子出来，帮我划线，一会儿，一条笔直的线就出来了。
我的文具盒就像一个大军营：铅笔、橡皮、尺子都是小兵，我就是总司令，只要我一声令下，它们就会出来为我服务，有了文具盒真方便。
说明作文相辅相成 篇12
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我问燕子你为啥来，燕子说这里的春天最美丽。小燕子，告诉你，今年这里更美丽，我们盖上了大工厂，装上了新机器，欢迎你长期住在这里。”这是我在幼儿园，最喜欢唱的儿歌——《小燕子》。
小时候，我在幼儿园唱完这首儿歌，妈妈接我回家时候，我就问妈妈：“燕子不是黑色加白色的吗?为什么儿歌里面唱的是‘小燕子穿花衣’呢?”还记得，妈妈说：“因为儿歌把燕子美化了。”
我继续问妈妈：“什么是美化了?”妈妈说：“就是赞美燕子的意思。”其实，我还是不理解，为什么燕子穿的是黑白衣，儿歌里唱的是“花衣”?
还记得，第一次记忆中有燕子是在奶奶家。每个周末，幼儿园休息的时候，爸爸妈妈就会带我回阳泉玩，然后中午吃饭时候去奶奶家。奶奶家大门口的房檐角落里有一个泥土块，燕子不停地飞来飞去，每次飞回来一次嘴里就叼着一粒泥土。我兴奋地站在奶奶家的大门前，大声喊道：“妈妈!妈妈!这是什么东西?它在干吗?”
妈妈走上前来一把抱住我：“宝啊，这是小燕子，它在给自己盖房子。走，去吃饭!”我匆匆忙忙吃了几口，就跑出来继续看小燕子。燕子很可爱，勤劳地盖着自己的小屋子，妈妈说叫“鸟窝”。后来，又过了一周，我再次回到奶奶家的时候，就看到一个黄土色的鸟窝。我兴奋地尖叫：“啊!妈妈，鸟窝。燕子的鸟窝终于建好了!”我的声音很大，所以惊动了鸟窝里的燕子，只见里面有两只小燕子伸出脑袋来看我。记得当时，我听到它们的.叫声，开心极了!奶奶家的月季花开得很美丽。爸爸告诉我这就叫“鸟语花香”。
从此以后，每次回奶奶家，都能看到两只可爱的小燕子。只是，一到冬天，燕子就不见了。我伤心地站在鸟窝下面哭，不肯吃奶奶做的饭。妈妈说：“别伤心，等春天了，它们就会回来。”
后来，奶奶家的老院子要拆迁了，月季花不见了，鸟窝也不见了，小燕子再也没有回来，后来，老院子也不见了，变成了楼房。燕子去哪了?我很伤心。妈妈说：“燕子不喜欢奶奶家现在的环境了，所以就不飞回来了。”
原来因为环境改变了!看来以后我们要从我做起，创造环境，爱护环境，小燕子才会回来。
小燕子，希望你年年春天来这里。
说明作文相辅相成 篇13
“红口袋，绿口袋，有人讨厌，有人爱。”你们猜它是什么?让我来告诉你们吧，它就是辣椒。你们喜欢吃辣椒吗?今天，我们来讲讲辣椒吧!
辣椒树是由辣椒籽长成的，它在水和阳光的孕育下成长。一开始，它的根慢慢从土里伸出来，渐渐的长出了茎，在下面的茎又粗又硬，上面的又细又软。随后，又长出了小小的叶子，叶子绿绿的，长大后的叶子纹理清晰，又慢慢地变成黄色的，到最后变成了褐色。花是从小骨朵到半开，后来又到全开，花瓣一般有四到六瓣，最后凋谢，然后结出果实。一开始结出的小辣椒有点苦，没味儿。长大后，有的是绿色的，还有的是红色的。辣椒成熟后，籽越黄就越辣。它们的形状千奇百态，有的弯了一圈，有的笔直得像笔杆，有的特别细，还有的很粗。
辣椒有许多品种，朝天椒，观赏椒，太空椒，甜椒等。虽然它们有些辣，但它们含有不少的维生素C。辣椒素还有让人身体变暖的功效。红军长征时，冷了就吃辣椒面取暖。
你千万不要被辣椒的外表蒙骗了，它可是十足的.辣。记得在小时候，我看妈妈有时会拿一个像笔一样的辣椒吃，我就偷偷过去拿了一根。我先是舔了舔，没味，我又咬了一些，顿时我被辣到眼泪夺眶而出，脸红彤彤的。妈妈看见了，连忙跑了过来，给我倒了杯温水。我喝了以后，感觉更辣了，只好连忙哈气。妈妈看见我如此狼狈，还在旁边笑。之后，很长一段时间我都不敢吃辣椒呢。可是，馋猫似的我，现在是无辣不欢呢。
辣椒含有丰富的维生素C，在炒菜中可以提味，我们的生活真的是离不开辣椒。
说明作文相辅相成 篇14
“方方正正两个盒，小老鼠在旁边卧。每天摸摸又点点，比尔盖茨乐呵呵。”你们知道这是什么吗？没错，就是电脑。
计算机（computer）是一种用于高速计算的电子机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能。世界上第一台电子计算机是在1946年2月14日在美国宾夕法尼亚大学问世的。
电脑是由硬件系统和软件系统所组成的，没有安装任何软件的计算机被称为裸机。
硬件系统中的显示器是电脑的眼睛和嘴巴，只要你把正确的命令告诉它，它就会眼睛一亮，毫无保留的把所有的内容全部都告诉你。
计算机可以实现查资料、玩游戏等功能。就拿能获得众多讯息来说吧，从古至今，从国外到国内，只要你想获得这个信息，不过几秒的时间，答案就出现在你眼前。只有你想不到，没有它不知道。真可谓“秀才不出门，尽知天下事”。WwW.F215.Com
我们在用电脑聊天的时候，会接触到很多网络用语，如yyds（永远的神）、xxs（小学生）等。玩电脑是一种充满趣味性的事，而每当打开电脑，对年长的人来说，就像走进年轻人的世界，感受着他们的青春和活力。
有一次我在使用电脑的时候，没把握好时间就一直在玩，导致忘了写作业，这电脑真让我栽了个大跟头，所以不能沉迷于电脑。
同学们，电脑虽然用处多多，但我们要学会合理利用，做电脑的主人，不要被电脑牵着鼻子走啊！
说明作文相辅相成 篇15
蚂蚁是一种非常有趣的小动物，但我以前了解得不多，上了科学课有关蚂蚁的知识后，我产生了进一步研究的浓厚兴趣。
上周六的下午，我来到小区草地上寻找，一会儿就发现了一群忙碌的小蚂蚁，它们正四处奔走、觅食。我想到了一个好主意，从旁边一棵树上抓来一只小虫子，把它震晕后放在蚁群必经之处。一只小工蚁偶然路过，发现后大感兴趣，围着小虫子转了好几圈，然后突然离开了。我疑惑之极，难道它要放弃这到嘴的美食吗?幸好，它碰到了另一只小工蚁，用触角接触一下，然后又和那只发现小虫的小工蚁如何将信息传给大家的?它们如何不迷失方向?它们又是为什么会这么团结?我百思不得其解，于是就回家请教家长。妈妈说她也不知道，爸爸让我通过网络查找答案。我打开了“百度搜索”，并反复看了里面许多的介绍，终于有了准确的答案。原来，蚂蚁是用触角来传递相互之间的信息，在行走时留下了蚂蚁特有的气味来辨别方向，蚂蚁只有团结才能生存下去。原来是这样的啊，我恍然大悟，并且想到自己今后要多观察、多思考并勤于查找资料，这样才会得到虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完，可他们还会搬第二次、三次、四次……吗?我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。我反复重新填了几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。啊!它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊!它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好，就决不罢休。我想：如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗?
我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的`恒心与毅力。不达目的，誓不罢休!大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次吗?他失败了那么多次，不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗?让我们想一想如果爱迪生半途而废了，那他就不可能成功发明电灯，之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力，无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。
