中学范文网

导航栏 ×
你的位置: 范文 > 中学作文 > 导航

阅读在任何地方作文

发表时间:2024-11-24

阅读在任何地方作文。

在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写11篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的关于阅读的作文,希望能够帮助到大家。

阅读在任何地方作文 篇1

好像在时间的冲刷下,一切都不得。

古老的城墙会被风雨的千疮百孔,民间传统手工艺悄无声息被机器化时代逼退,江南的青砖红瓦会被现代潮流冲刷的面目全非……好似痴心妄想。

就连阅读也一样,来到村里的'私人图书馆,站在门口,只见的老爷爷满脸愁容,图书馆里空无一人,我犹豫要不要进去。待我出去神的功夫,老爷爷已迎了出来,脸上露出了久违的笑容,继而说道:“孩子,你是来阅读的吧?现在的学生啊,都忙着聊QQ、玩游戏,像你这样,周末还想着来阅读的,可真是难得了。”听完后,我不仅感到羞愧。

我的嘴唇上下一碰,却吐不出一个字来,老爷爷又看向我说:“来,进来吧,这天可真热,别热坏了。”我没有勇气说那句“其实我不是来看书的”,只好硬着头皮走了进去。拿起一本书,便躲到了角落,细看才发现是本《古诗词选集》,我看的一知半解。然后,我在这度过了一个下午的阅读时光。

落日的余晖照在顶上,好像为他它度镀了一层金。我把书放回书架,老爷爷正弯腰清扫着桌子下面,我走过去,不住问他:“爷爷,来看书的人这么少,您为什么不早点关门回家呢?”老爷爷微笑着说:“万一有人来怎么办?虽然说现在可以在手机网络上阅读,但都不如捧着书本阅读来的实在。”

听到这儿,我终于明白了,感受到了“阅读”。一书一世界,一语一天堂,原来纸上旅行才是真实人生的延续和发展。愿心中有情,生活有味,岁月静好,阅读。

阅读在任何地方作文 篇2

“父爱如山,母爱如海。”在这一刻,我读懂了。

步入初三,而中考是我们将要面临的第一场人生的选择,大概也只有在这个时候,初三的学子们才会三点一线,心无旁鹜吧!当然,不管是差生,不是优等生都很想好好放松!但,时间会允许吗?

一心想要抽时间放松的我,终于在这一天实现了自己的放松梦,——我病了,只是轻微的感冒,也许是心理上的因素,我觉得心情烦闷,无心学习,几次问同桌:“我的鼻音重吗?”而同位在被我问的不耐烦的情况下,回答:“也不是很重,声音有点哑。”听完后,我激动地拥抱她,笑脸如花。心想:太好了,可以请假回家了!中午,我去话吧给妈妈打了个电话;请求妈妈接我回家住一晚,却没想到妈妈竟然答应了。只要她答应,就一定能回家,下午第四节课,放学后,我飞奔到学校大门口,看到了来接我的老爸,心情哗地下滑,万一老爸发现了怎么办?却还是硬着头皮坐到了车里。老爸也随后上来,启动车子,车内无言。

不久,到达目的地,看完病之后,爸爸带我去吃饭,他说:“女儿啊!爸爸知道你快要中考,学习紧张,需要家长的'理解和关怀,也知道你要放松,但,在假期我们也可以玩,你想要什么东西,爸爸给你买,你要玩,爸爸带你去别处操心”听着无聊的讲话,猛地抬头,却无意间听到他说:“爸爸已经40岁了。”不知怎的,听见这句话,心里酸酸的,他怎么可以老!是啊!我都16岁了,却还要他处处关爱着,看着他那原本乌黑浓密的黑发变成现在这样!是在我考试考差的时候那白发生出来的?还是辛苦挣钱时留下的?也许是那次我的大病吧?以往的话,只是因为他对我的关心吧!

现在,在这个千篇一律的教导词中,我读懂了一位父亲的辛劳及忧愁。读懂了,我,是他们的希望。这一刻,我感谢阅读,阅读,真好!

阅读在任何地方作文 篇3

在我的记忆里,有一次,爸爸带我去新华书店买书,于是我便选了三本有拼音的书,分别是《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》。从此,我和阅读就交上了朋友。

记得那三本书刚买回来时,我就津津有味地读了起来,没几天就读完了。所以,我读书很快,没几天就读完一本书,不认识的字就查字典。因为看的书多,查字典的时候也多,所以我认识的`字特别多。

每天早上,到了5:30,我就睡不着了,起来后的我不是忘记了刷牙、洗脸,就是忘记上厕所,因为我满脑子都在想今天要阅读些什么书,或者再看一遍什么书。经常都是妈妈让我去吃早饭,然后我说:“等一会儿,等一会儿。”直到妈妈喊到:“早饭都快凉了,什么时候吃呀?”我只好恋恋不舍的放下书,很不情愿地吃着已经快凉了的早饭。唉,老天爷,你能不能把时间变慢一点,好让我多阅读一些书。

每天晚上,一吃完晚饭,我几乎是冲到书房里看书。正当我看得高兴的时候,爸爸突然说道:“昭昭,吃过饭不能看书。”“为什么?”我很不解的问爸爸。“因为吃过饭看书的话会影响胃里面消化食物的。”哦,原来是这么回事呀!没办法,我只好闷闷不乐地把书放下。

自从我们学校每个班都建了“大声读吧”以后,我更加喜爱阅读了,到了上课时,我都舍不得放下,甚至在走路时,我手上还会捧着一本书。只要我在读书时,只论哪个人来打扰我,我都会说:“烦死了,还让不让别人读书呀。”

在这几年里,我阅读了许多书,例如:有让我进入神话世界的《西游记》、《神话故事》,有让我进入童话世界的《格林童话》、《安徒生童话》,有把我带入动物园的《走兽之谜》,有让我懂得知识的《小故事大道理》、《伊索寓言》、《200个让孩子受益一生的学习故事》、《200个让孩子受益一生的经典故事》,有让我心惊胆战的《汤姆·索亚历险记》、《小公鸡历险记》、《小布头奇遇记》……

阅读使我快乐,阅读使我流泪,阅读无处不在,它给了我许多知识,让我懂得了许多道理,让我认识了许多文字。阅读永远伴者我快乐的成长。

阅读在任何地方作文 篇4

有人说,阅读并不局限于书本,有时也应读山,读树,读清晨,读黄昏,甚至独一个人……自然界中的一切事物,读出来的都是不一样的成功。

读山,读那一根根嫩芽,读那满山的古树,满山的土地。那一根根嫩芽,就是新生的力量,突破一切障碍,使自己获得新生;那满山的古树,就是岁月的痕迹;那摇摇欲坠的枫叶,暗示了秋天的到来;那一块块树皮,一个个年轮,都“写“出了岁月的沧桑。

读水,读那平静的湖面,读那微波中阵阵涟漪,那清澈的水底,那平静的湖面,告诉我们无论何时,都应读心如止水;那阵阵涟漪,告诉我们不应该因为一点小事而心生杂念;那清澈的水底,告诉我们,不要将自己的内心污浊,应保持一种健康积极向上的心态去阅读,这样才能领悟到阅读的真谛。

读人,了解他的优秀品质和他的不足之处。一个人是好是坏,全在于他养成的习惯。我们应将自己与别人比较,在比较中,学习他人的优点,来补苴罅漏。正所谓“择其善者而从之,其不善者而改之。“

如果将知识比作食量,那么阅读就是餐具,将东西细嚼慢咽,才能真正体现出真正的价值。

阅读在任何地方作文 篇5

小学毕业时,我从同学不舍的脸上看到了分离;风吹落叶,百花凋零,我读到了岁月;从爸爸的改变中,我看到了成长。[励志的句子 DJZ525.Com]

小时候,爸爸常常带我去离家不远的一个小河边钓鱼,玩耍,那是,看着鱼桶里的小鱼游来游去,就感觉好开心,这时候,爸爸总会蹲在我身边说:“看,多可爱的鱼呀,快把人家放回去,人家要回家找妈妈。”我仰起小脸问:“小鱼也有妈妈吗?”爸爸笑笑点头,便和我一起将小鱼倒回去,然后提着空空的小鱼桶回去,回家路上,爸爸则会将他那永远也讲不完的故事:“从前有座山,山里有座庙……”每回和爸爸一起玩,回到家后就好累,浑身上下像被抽了脊柱的鱼,但还是很开心,很开心。

时光飞逝,韶华呓语,我一转眼就来到了中学,有时候学累了,我依然像小时候那样缠着爸爸去玩,但每次他都会说:“爸爸没时间,你自己去看会书吧。”我就这样被爸爸敷衍过去了,后来还有几次,爸爸也以同样的理由让我去读书,每当那时,我都读到一丝丝敷衍的味道。

有一次,爸爸竟然主动带我去小河边玩,我开开心心的和他一起去,可到了那,没过一会儿,爸爸便“不小心”的把小鱼桶提到了河里,看着爸爸苍老的手,我不觉有些刺眼,回家路上,爸爸和我说:“来,爸爸交你一首诗,叫《长恨歌》”“《长恨歌》?”“对,来念。”“汉皇重色思倾国,御宇多年求不得,杨家有女初长成,养在深闺人未识……”就这样,以前欢乐的路上,充满了诗词的韵味,回到家,再也没有以前鱼的.感觉不知怎的,竟一阵心酸,我不知道那小鱼桶是爸爸故意踢掉的还是有什么别的原因,但是在爸爸的眼神中,我阅读到了一句话。

胡闹的年龄过了,我该长大了。

阅读在任何地方作文 篇6

XXX爷爷曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。由此可见,阅读在我们的生活中是多么重要。

老师可以给我们指引通向未来的道路,父母教导我们做人的道理,同学给我们温暖,阅读伴我们成长。

阅读是一种魔法,透过书本让我们看到更广阔的天地,阅读是一瓶香酒,让我们陶醉其中;阅读是一艘帆船,让我们畅游在知识的海洋。

小时候,听着父母每晚讲的睡前故事,我渴望有一天能够流利地读出来,讲给他们听,渴望有一天能读更多的书,识更多的字。以前,拿起一本书像个小大人一样靠在座椅上,翻开书却不知道怎么读,最多只是看看里面的图画。现在,认识的字多了,阅读的书也更多了,面对柜子里眼花缭乱的书籍,不知要从哪本读起,哪一本都让我爱不释手。

在我很烦恼时,我便拿起一本书,它优美的文字让我很快平复心情;当我委屈时,阅读给了我丝丝安慰;当我遇到困难时,阅读像北斗星一样为我指引方向。

阅读使我快乐,阅读伴我成长,阅读如交友,人生不可缺。

阅读在任何地方作文 篇7

阅读使人快乐,我爱阅读。阅读使人进步,我爱阅读。阅读使人不再孤单,我爱阅读。高尔基曾经说过阅读是人类进步的阶梯。

一年级时我便与书结缘。那时我去阿姨家,姐姐领我玩我看到姐姐的书架上有很多书,我便缠着姐姐给我读。姐姐选了一本童话一篇一篇的给我读我听得入了迷。为白雪公主的遭遇流泪,后妈的恶毒心肠使我憎恨。回家后我一直缠着爸爸给我买一本童话书。爸爸带我出去买了一本注音童话我读得如痴如醉,我废寝忘食的读。后来随着年龄的增长我的阅读量也随着加大。小豆豆的经历让我捧腹大笑,捣蛋鬼加尼诺的恶作剧让人啼笑皆非。伍美珍系列的校园小说引起我的共鸣。

到了高年级我为江姐十指连心的痛泪流不已。哈里波特的魔法让我崇拜。四大名著虽然有点看不懂但还是忘我的读。

有一次爸爸让我去买菜我随手拿了一本书,一边看一边走,结果差点撞到树上。像这样的乌龙事件还有很多。但也无法阻挡我对书的热爱。

所以我也希望同学们可以多读书读好书。

阅读在任何地方作文 篇8

你喜爱阅览书本吗?必定喜爱吧!我也很喜爱呢,想知道我为什么喜爱吗?就让我来通知你,由于每逢我阅览时,就好像进入那本书相同,会沉迷书中的夸姣,所以只需喜爱阅览,就会知道其间的夸姣。

来吧!就让咱们一同进入阅览的国际,国际各国都有不同的书,要感觉书中的生命,就要咱们的心去阅览它、领会它,书只要一本,在阅览时有许多感触的方法,你能够高兴的'阅览、安静的阅览,或是伤心的阅览,要怎样领会,要挑选怎样的阅览方法呢?就随着自己其时的心境吧!

我读西游记时,看到孙悟空狡猾有时会觉得可爱,有时又让人气愤。不过看到唐三藏常常由于自己太仁慈,误解孙悟空,才更是让我想不明白,摸不着头绪。我读伊索寓言时,常会觉得动物很可爱,主意很特别,最重要的是每个寓言小故事,都有大大的启示要给咱们,好让咱们往常能够使用。

每天早上我都会和教师同学们一同阅览,所以一早咱们班就飘满了书香。学校图书馆也会举办阅览竞赛,让许多喜爱阅览的人参与。国际上许多人都在阅览,期望我们都喜爱阅览。古人平话中有黄金屋和颜如玉,虽然我没见过黄金屋和颜如玉,可是阅览能够让我得到许多新知识和新学识。

阅览好,阅览妙,阅览的感觉真是好到爆。期望我们都爱上阅览,由于爱上了,就会有想不到的惊喜,还会有夸姣的心境。把日子中遇到的和书中描绘的连在一同,就是享用阅览最大的趣味。

阅读在任何地方作文 篇9

花的陨落,叶的飘零,风的追寻,还与那随风起舞酝酿着书香的青卷。

——题记

掀开书的扉页,有孟浩然的“草木本无意,荣枯自有时。”的感慨;也有岑参的“古来青史谁不见,今见功名胜古人。”的阔达衷赞;也还有白居易的“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。”的缱绻情愫……

阅读是在如诗如画的景致中拾取朝花,寻找属于生命的花絮。读《钢铁是怎样炼成的》,你感觉得到在攀登雪峰的过程,如何在刮骨刺人的寒风中如青松般屹立,腊梅般孤傲,雪莲般的孜孜然遗世独立。寒风中的一切一切将我们真真定格在不屈坚韧的局域上,让我们感觉到活着的意义,明白到人的一生不应虚度年华,碌碌无为。

阅读是穿越时空的一场镜花水月,美得不真实的邂逅。在阅读的世界里,你可以与李白一起站在蜀山之下发出“蜀道之难,难于上青天。”的感慨;你可以与徐志摩在康桥信步徜徉,共同采摘河中的.水草;你还可以与庄周一起入梦,去探索是自己化作蝴蝶,亦或是蝴蝶化作自己的朦胧往事;你还可以与李清照一同去双溪泛舟湖上,去感受她那重得连艋舟也载不动的愁。

阅读还是这弹指间带给我无穷乐趣的净土。在这弹指间的世界里。我宛如一只彩蝶,翩跹起舞;宛如一只野鹤,在这晴空万里的碧霄里无所羁绊。在这个大千世界,我目空一切,将整个世界的硕影尽揽于我的眼底。

青灯下,这片净土仅容于我。左手执古卷,右手品茗茶。悠醇的茶香将我的思绪牵向那窗外的那轮明月上。月的皎洁,无暇撞击着心灵,迸射出七彩玲珑而又旖旎的火花,汇成一条似桥般宽阔通向阅读世界的彩虹之桥。其实,当你沉浸在阅读的世界里时心中便已有了路。正所谓云:“心中有路,则路通矣。”

阅读,是人生道路上采撷生活的音符,酝酿出一曲脍炙人口的旋律,唱奏出青春之歌,洒遍每一个角落。阅读,是睿智的,它会一直载你通向彼岸。

阅读在任何地方作文 篇10

阅读之趣,如人饮水,冷暖自知!

——题记

时光的信笺,在秋天清凉地铺展深深浅浅的记忆,刻下的不是沧桑,而是落叶的静美。文字本无言,而那些被记录的文字,却像是被命运埋下的伏笔,期盼可以凤凰涅槃般浴火重生。

我喜欢阅读。喜欢细细品味书中那些或是简单干净,或是凛冽爽朗的文字,如同喜欢一件精美的瓷器,经久不愿释手。虽然往事早已苍绿,但在时光的阡陌上,依旧可以邂逅一朵含露的小花,一片静美的叶,一晚漫天的繁星。带着怀中赤诚的火,翻阅一卷宋词,会发觉每一阙词都在说话;每一个字,都有情感;每一位作者,都有他创作的深意。

童年时的阅读,在一棵绿柳下,鸟鸣如珠,一粒粒沁入人心里,埋下阅读的种子,开始慢慢长出娇艳的花儿来。那时,我阅读的第一本书籍是《狼王传》,读着读着,我就被其中的情节深深吸引,思绪随着情节翻飞。故事的结尾,狼王离开了它所眷恋的人间,踏上了新的征途去追寻它自己的自由。我的泪水在眼眶里打转,终究是年少轻狂忍不住,犹如决堤的洪水一般汹涌而出,为故事中狼王哭得稀里哗啦的。虽然现在再看这本书,已没了当初的悲伤之感,但取而代之的更多是一种释怀,狼王最后的离开难道不是比留下受折磨更好吗?

到了少年时的阅读,是在一条小溪边,泉水击时,泠泠作响,好鸟相鸣,嘤嘤成韵。我喜欢把脚泡在水里,清凉之意活着阅读之趣,真是别有一番风味。那时阅读的感觉,就像是深陷人一个泥潭中无法自拔,当然我也不想反抗,任由自己险进去。周围的景物都变成了白茫茫的一片,在那时的`小世界中,只有我和书。

文字可以很清淡,如一片片的白云,拂拭我的心,拂掉灰尘,留下洁净,那些创作者所在书中写下的文字,都是精心雕琢的玉器,晶莹剔透,七彩生辉。所有的文字都有生命,如暗夜的精灵,隔着花草树木在轻吟浅唱。

“古来书生唯气魄,哪处风雨惧得?我欣赏那落笔便惊起远山蛰伏的鹤与沉眠之虎的作者之书。九月流火,雨大梧桐,便激起千年不朽的诗情。我本尘中一客,为文字便应踏青云,惊尘寰,不惧风雨,来邀东风。

阅读在任何地方作文 篇11

一个晴朗的早晨,在茶香四溢的伴随下,我一边看书,一边品茶,阅读也在陪伴着我。

还在上幼儿园的时候,我就开始读一些带拼音的童话书了。在书中,我常常不由自主地被一幅幅美丽的图画所吸引。图画中的灰姑娘、白雪公主和七个小矮人、睡美人……他们鲜活的形象一个个跃然纸上,他们的故事一个个美妙感人。直到我爱不释手地合上书,脑海中还不断出现各种画面。阅读带领我从一个懵懂无知的小女孩逐渐成长起来,我有一种甜蜜的感觉:“阅读,真好!”

随着时光流逝,我长大了,开始读小学了,我迷上了诗词。有抒发思念家人的,有描写田园风光的,有描写友人送别的,有反映社会现实的……这些诗词都表现了诗人不同的情感。苏轼在中秋之夜,长叹一声“明月几时有,把酒问青天”抒发了对亲人的无限思念;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”表现了朋友间深厚的友谊;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表现了高尚的爱国情操;辛弃疾的一句“可怜白发生”的壮志难酬的悲愤……阅读陶冶了我的情操,改变了我的人生价值,我不禁拍手叫好:“阅读,真好!”

时光飞逝,现在,我已经是一名初中生了,我的'阅读视野更加地广阔了。我捧起了世界名著,细细品味起来。读《钢铁是怎样炼成的》我懂得了用坚强面对困难的道理,让我明白了人生的意义在于奉献;读《西游记》我被唐僧师徒四人不畏艰难地精神所折服,让我明白了做任何事情都要坚持不懈,不要被困难所吓倒,就一定能取得成功;读《童年》我看到了阿廖沙所处的年代,人们勾心斗角,到处充斥着丑恶、辱骂,我不禁感慨万千。这些书籍,丰富了我的知识,开阔了我的视野,改变了我的人生态度,使我明白了人生的真谛。阅读,填充了我心灵的空百,使我的成长更加多姿多彩,我由衷的感叹:“阅读,真好!”

当我们安逸地享受这文明的恩赐:车水马龙的繁华都市,鳞次栉比的高楼,舒适优雅的居住环境,便捷神奇的交通通信……不仅仅是我,大家都在呼唤:“阅读,真好!”

我慢慢放下手中的书,茶香与书香融合,氤氲在空气中,如水荡起层层涟漪,一圈一圈地弥漫,使我久久不能忘记。