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浙江中学生英才计划

发表时间:2025-07-14

2025浙江中学生英才计划(摘录十八篇)。

在现代社会中,申请书在我们的生活中扮演着重要角色,不同场景需要不同类型的申请书。为了方便大家写作,以下是关于浙江中学生英才计划的相关内容,希望能够为您提供帮助。

浙江中学生英才计划 篇1

亲爱的考生:

谢谢您关注华东师范大学MBA项目!

华东师范大学MBA以“滋心养智、厚文重义”为项目理念,致力于培养“富情商、高智商、厚文商”睿智型新型商科人才。**年,华东师范大学MBA项目获得国家教育部批准,成为全国十八所综合改革试点院校之一。

报考华师大MBA的考生均需进行网上申请和提交书面申请材料。(书面材料可在申请系统中的“申请材料”栏根据要求和时间递交书面材料。)网上提交的`信息将作为考生背景评估的重要资料,请各位考生务必根据个人情况认真如实填写相关数据,填写完整后自动生成的个人简历,将作为面试时的重要材料。完成网上提交申请并递交书面材料后,经专家评估合格将安排考生面试。

MBA学习将是您人生腾飞的新起点,祝广大考生一切顺利!

浙江中学生英才计划 篇2

尊敬的考官:

您好!

我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

整个小学阶段,我在母亲所在的学校学习,在母亲的管教下,养成了良好的学习习惯,是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生,所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚,渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往,使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。

进入初中,走出了母亲的视线,以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图,但现实是残酷的,当生活需要我真实面对的时候,我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己,以至于在中考中严重失利。以并不光彩的成绩走进著名的“状元中学”——夷陵中学,我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。我相信,人的成长需要来自顺境中的成功体验,这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要失败的滋味时常提醒自己:小心、注意、总结、提高。

中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择重庆大学我有以下四个方面的理由:

一是重庆大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批著名学者曾在这里辛勤耕耘;著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学家钱荣等,都曾经在这里学习。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

二是重庆大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。

三是重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水,从宜昌乘船到重庆,沿途就是文明遐迩的长江三峡,这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。

四是重庆大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的'学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间,我要重视的仍然是学习能力的培养,只要具备了这种能力,即使将来从事全新的工作,也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验,像我的父亲他学的是师范专业,但这不影响他成为一名优秀的法官。

说句实话,以我目前的实际,根本不可能深入了解自主招生,况且网海茫茫,鱼龙混杂,泥沙俱下,我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力,毕竟最终决定命运的是高考。所以,我把目光聚焦重庆大学,希望重庆大学是我正确的选择,也希望我的求知欲和自信心是重庆大学的需要,愿重庆大学成为我成功的摇篮,成为我实现自身价值的坚实支点。

自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹!

收笔之际,郑重地提一个小小的请求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

浙江中学生英才计划 篇3

期末考试开始,也意味着寒假也来到,期末两个星期紧张的期末考试终于结束了,我将准备让自己过一个与众不同的美丽暑期。我也会努力地让此假期美丽而快乐,快乐而充实,充实而更有价值,更有意义。

今年假期,我准备去进行一段短暂的打工深涯,不仅是为了完成大学吩咐的寒假社会实践报告,同时,也是为了补贴自己的生活,减轻家庭负担和提高自己的实际动手能力。当我和家人商量此事时,他们没有惊讶,只有担心和焦虑。在他们眼中,总是少言寡语,喜欢大门不出二门不迈的呆着,更喜欢“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的我,怎么能去打工呢!但我想去感受社会,接触社会,了解社会,让自己品尝一下社会的酸甜苦辣,让自己真正踏入社会不会有太多的恐惧与不安,我是心已定,再难改变了。家人也知道,不管情况怎样,这是锻炼我的一个机会,也是我该学会独处的时间了,所以也顺着我去。

经过几天的奔波,我还是找到了一个非常喜欢的工作,便是在黔西大众书行销售书本。为找到此工作,我一直兴奋不已,书是我最喜爱的家伙,现在又能与它们呆在一起,真是太荣幸了。我感觉自己又可以畅游于书海,行于娟秀的文字里,走在芳香的优美之文中,那是我的天空,我的完美世界。

走进迷人的世界,我开始了我紧张而喜欢的工作时,老板一看就知道我也是很积极很认真很有兴趣的学生,也是为了做好工作,老板便耐心地给我介绍了书本的摆放及其销售书本的需求。我认真的听着老板的每一句话,并记于心中作回顾,随着每天的工作之举,我的经验也逐渐积累起来,使我的工作能力提高不少,这些提高让我心里暗乐,更让我微笑每一刻,我的自信心也就无形中加强了。此进步让我懂得了顾客的需要,懂得了微笑待人的重要,懂得了恰巧的口语交流方式,懂得了礼貌待人的处世之道,懂得了太多太多。

记得开始的第一天,我总是很难开这张似皇帝般的金口,也不怎么知道微笑待人,和别人的交流方式都会出很多的差错,对很多东西总是放不开。可以说我的第一天就是充满紧张、激情和好奇中结束。有时不小心对顾客说错话,就会招来白眼,也会受到老板的一些责备,心情也会有些波折。我也时常告诫自己:坚持就是胜利,认真做好自己的事,就会觉得生活中的错误不是绊脚石,而是人生中的一笔财富,也是“自力更生”的一大挑战、一大乐趣。就这样的不断告诫,我就不知不觉的感受到了生活的充实就是生活的快乐与幸福。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在工作中要具备七心,耐心、细心、恒心、尽心、关心、静心、责任心,也要具备认真、微笑、诚实、守信、大方、开朗等重要因素。在工作的过程中差错是不可避免的,责备也是不可避免的,只有认真做好自己的事,尽自己最大的努力去完成该完成的事,那就会有一种无形的收获。受到责备,心中会感慨万千,但这也会给我上了人生中宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,面带微笑的接受,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的很难堪之事,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我要努力的方向,不应沉于忧郁与苦闷之中。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

现在想来,寒假的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一份财富吧。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

作为21世纪的大学生,除了认真学习书本知识,还需要不断的参加社会实践,这样的学习就是最好的学习方式。因为在现今的很多大学生都清醒地知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人已经不是现代社会需要的人才,更不是人生成长的最佳方式。大学生必须在社会实践中不断地培养自己的独立思考、独立工作和独立解决问题能力,要真正学会独立的出世能力。通过不断的参加实践性活动巩固自己所学的书本理论知识,就会懂得如何利用好书本知识,发挥自己的真正才能,增加自己的学习实践技巧。现今,知识要转化成真正的能力就必须依靠实践的经验和锻炼,让自己得到真正的体会。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得现今的大学生应该转变思想观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。作为一名合格的大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

大众书店让我的假期生活变得美丽,让我告别了孤寂,让我因充实而快乐,因快乐而幸福,因幸福而自信。美丽的假期生活,让我收益匪浅,也将会是我人生中的永恒回忆。

浙江中学生英才计划 篇4

我组的社会实践选择了最近在我校举办的大学生五人制室内足球赛活动中做志愿者,我们组员在确定了这个社会实践活动之后都十分的激动,十分开心,毕竟足球赛是我们男生十分热爱的一项运动,虽然免不了身体的冲撞和摩擦,但是每个热爱这项运动的人都十分理解这些事情,而这些事也无法减弱一丝一毫我们的热情。

五人制足球赛是一种特殊的足球赛,是足球的一个变种。在五人制足球赛中,每支球队只有5名队员上场比赛而不是通常的11名。五人制足球赛与普通足球的其他不同包括在较小的场地比赛,使用较小的球门以及较小尺寸的足球,以及缩短了的比赛。这样的球赛也正需要我们这样的志愿者,虽然场地小了,但是时间也随之缩短了,我们在场边的捡球也起到了十分重要的作用,我们能及时将球补充入场内,比赛就可以继续在一个很好的节奏下进行,会使双方队员的配合更加默契,而不会因为一会儿捡一次球而打乱了自己进攻或者防守的节奏。有的时候我们也会很忙,我们需要保证场内的干净与场地的干燥,一旦有队员发生了摔倒,需要及时的将场内的汗水清理干净,以免发生场地湿滑导致队员再次摔倒的现象。偶尔也会发生一些不太走运的事情:比如我们在场边,突然一个球高速的向自己飞来,有的时候来不及闪躲,那么我就中彩了!一分命中!不过这些事倒不多,我们也没什么大碍,现在想想还蛮好笑。

在迎接主场客场的队员时,我们也保证了自己的心态和态度,没有因为主场的原因,有所偏向,而是对客队表现出了十一分的尊重和关心,但他们有问题找到我们的时候我们也悉心帮助他们解决,或者帮助他们寻找我们的领队解决问题。客队的队员们与我们也聊得很开,他们开玩笑说,你们弄得我们像主队,你们学校像客场似的。当有客队失利后,我们在场后也对他们进行了鼓励,他们也并没有气馁。

在这场比赛后我们也有了很多的感悟,这些感悟在做志愿者之前是肯定感觉不到的,虽然这次的志愿者活动有些忙,也占用了不少我们的课后时间,但是我们一点都不后悔,无论是这么精彩的比赛,还是我们在这之后的感悟都让我们有理由说我们这次赚大了。

人生的意义并不是索取,而是奉献。奉献是不计报酬的给予,是“有一分热放一分光”,是“我为人人”。奉献者付出的是青春,是汗水,是热情,是一种无私的爱心,甚至是无价的`生命。因为有人奉献,社会的物质财富和精神财富才会不断增加,人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴,是自己生命的延长。圣经中写道:给予比接受更快乐。我们或许无法做到春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,但我们可以在别人困难时伸出一把援手;我们或许无法做到先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,但我们可以在集体需要我们时挺身而出;我们或许无法做到如诸葛亮般的鞠躬尽瘁死而后已,

但我们可以为志愿者事业尽我们所能。高尔基曾经说过,如果你在任何时候,任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花,思想,以及对你的非常美好的回忆----那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉是你成为一个心灵丰富的人。你要知道,给永远比拿愉快。如果一个人仅仅想到自己,那么他一生里,伤心的事情一定比快乐的事情来得多。很多人都不懂得这个道理,因为他们沉浸在欲望的世界中,没有体会过心灵上的满足感与充实感,他们不懂得奉献,一心只想着索取,甚至有人还不知道奉献为何物。生命的用途并不在长短而在我们怎么利用它,许多人活的日子并不多,却活了很长久。正所谓有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。作为一个志愿者,或许我们并不需要这么伟大,但是我们应该理解何谓奉献。如果每个人都去索取而不奉献,那么我们又能索取到什么呢?

在这次五人制足球赛志愿者活动中,我学到了很多,不仅仅是看到了一场场精彩的比赛,还体会到了为集体为团队奉献后心灵的充实感。我会将志愿者精神以及感悟带入我以后的生活中去。这学期将近期末,我想是没有机会再去做志愿者,我十分期待下一学期的志愿者活动,再次感受心灵的充实。

浙江中学生英才计划 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

刚刚度过了一个漫长的假期,大家又回到了学校里面,开始新的一个学期的学习,同时也是新年的开始,六年级的同学要度过在小学的最后一个学期了,而一年级的同学也是经过了半个学期的适应,融入到了我们小学的学习之中了,在这里我也是欢迎大家再次的回到学校来。

而我们的老师,新的一年又是开始了,也是要继续的去把教学的一个工作给做好,我也是会在各项工作之中给予更多地支持,希望大家一起努力,一起去把这个学期的教学工作给做好了。新的一个学期,其实大家也是要有新的一个计划以及期盼,对于这一学期的工作也是要有好的安排,让学生们可以学到更多地东西,在教学上要认真,负责的去指导学生们来把学业完成。

对于我们的学生们,无论你还是处于什么班级,什么年级,在学校的重要任务就是学习,只有学习做好了,那么才是真的来到了学校的一个意义,不然学习没做好,其实也是对于你们的未来没有帮助的,特别是这个学期开学是比较迟的,所以大家更是需要去珍惜时间,珍惜在学校学习的一个机会,小学这个阶段是一个养成好的习惯,学到基础知识的一个阶段,大家必须要好好的认真的去学。

同学们,除了学习,你们也是要去养成好的一个习惯,去遵守学校的一个制度,对于体育锻炼也是要去加强,要热爱运动,锻炼自己,让自己的身体更加的好,只有身体是健康的,那么在学习上也是更加的有动力。同学们,童年是我们一生之中非常重要的一个阶段,我们必须要认真的去对待,不但是要过得开心,也是要有收获,而不能只有玩乐,那样也是对于自己的未来没有好处的,大家一定要在学校珍惜这童年宝贵的时光。

多去和同学相处,多交朋友,多学一些知识,让自己的每一天都是过得快乐,过得充足,过得优秀的,对于组织的各项活动,同学们也是要积极的去参与,积极的融入到学校的氛围之中来,大家一起努力,一起去提高自己一个能力,我想同学们新的一个学期,也是要有自己的一个目标,自己的一个奋斗方向,让我们都一起努力,去朝着目标前进,去把这一学期过好。谢谢大家!

浙江中学生英才计划 篇6

各位老师,亲爱的同学:

大家好。

经过了一个平安、祥和、愉快而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的年春天,今天当我们站在这里,仰望着国旗冉冉升起的时候,一定会感到一种自豪和责任,心中一定已孕育了对新学期的憧憬和展望。面对新的学期,我们希望每一位老师、每一位同学都要站在新的起跑线上,以满腔的热情投入到新的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!回首过去的一年,我校在上级主管部门的关心和支持下,全体师生同心协力,谋求发展,谱写了学校发展的新篇章下面我就新学期工作提几点建议和要求:

1、开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算,要有一个计划,特别是六年级毕业班的同学更应该有一个科学严密的学习计划。其次,要在小事上做实在。比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。

2、改陋习,勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。吸取每次考试中的经验教训,将喜悦与悲伤化作学习的动力,加倍努力,力争做到。

3、讲文明,懂礼仪。在行为礼仪方面,每位同学都要按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、来严格要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,课间活动,上下学路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不开展危险性游戏,更要密切的与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校领导或班主任。

老师们、同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!我们广大教师要立足课堂,向课堂40分钟要质量,全面提升自身素质和教学能力,自加压力,敢于争先,开拓创新,与时俱进。最后,祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家!

浙江中学生英才计划 篇7

各位老师、同学们:

大家好!经过寒假的休整,迎着纷飞的雪花,我们又步入了一个紧张而又充实新学期。本学期,学校将进一步关注有效课堂、课程优化和学生的全面发展。老实说,老师们承担的压力和任务相当繁重,比如,既要减轻学生的课业负担,更要保证教学质量;既要打造智慧课程,又要完成基础型课程的教学任务;既要确保学生的安全、又要开展丰富多彩的活动。这就要求我们每一位教师,不断加强自身的学习,全身心地投身到工作中去;顺应时代对教师素质的要求。老师们在不断努力,在本学期为其19周的学习过程中,希望同学们能做到以下三点:

一、良好的开端

良好的开端是成功的一半,希望每一位同学开学伊始对自己在品德、能力、学业等各方面的发展制定一个规划和目标,并按计划坚持实施,付诸行动。特别是毕业班的同学,更应锁定目标,实施阶段性、个性化的学习计划。这项工作希望得到老师们的指导。

二、成才先成人

学校是培养人的智慧和良知的场所。拥有大智慧和良知,就是社会的英才,可能为人类的某一领域的进步作出贡献;拥有小智慧和良知,将来就是合格、善良的社会公民;但如果拥有智慧,不具备良知道德底线的话,那将来就是一个祸害社会的危险品。我不希望从江湾校园走出这样的学生。因此,我们要求同学们以《江湾初级中学学生日常行为规范》为准则,规范自己的言行举止。本学期,学校政教处和老师们会重点在同学们良好行为习惯和学习习惯养成的过程中给予指导、鼓励和鞭策。“行为规范,思想活跃,品行端庄,人格完善”是学校的道德培养目标,也是你们踏上社会以后成为一名合格公民的基础。

三、智慧学习、敬业乐群

这八个字是江湾初级中学新修订的学风,意思是智慧地求学、专注于自己的学业并与周围的人和谐相处。学习是我们的主要任务,知识的丰富,能力的提高,品格的养成都离不开学习。在学习上,我们提倡“智慧”两个字,要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的引领下,寻找出适合自己的学习方法,以求最佳学习效果。老师们,同学们,让我们满怀信心,开始求学生涯中的又一个里程碑。

最后祝全体师生在新的一年:身心健康!学习进步!谢谢大家!

浙江中学生英才计划 篇8

亲爱的同学们:

各位新学年好!

金秋时节,丹桂芬芳。愉快的暑假过后,我们迎来了新的学年。美丽的校园因为你的到来而充满活力。在今天隆重的开学典礼上,我代表全校老师,热烈欢迎一年级新生加入XX小学温馨的家庭,欢迎其他年级的同学重返校园。

同学们,我相信你们都很喜欢美丽的新操场和教室里额外的电脑。这只是改善学校发展环境的第一步。我们XX小学是一所有着优良办学传统的学校。老师们愿意和学生们一起努力,把我们学校打造成区内的窗口学校和优质学校。我们将共同努力实现这一目标。

同学们,新学年紧张的学习生活从今天开始。准备好了吗?在此,我谨代表全体老师,向同学们提出两个希望:

一、树立信心、勤奋学习、全面发展。

树立人人都能成才的意识,充满自信,自觉努力成为学习的主人和集体的主人,在学习和生活中充分发挥自己的特长,掌握正确的学习方法,努力成为全面发展的优秀学生。

二、崇尚文明、严于律己、共同维护良好的校园文化环境。

现代社会是崇尚文明的社会。你要从小培养文明的习惯,自觉遵守规章制度,从身边的小细节做起。以下是自觉爱护塑料游乐场的五个要求:

1、请不要带零食进学校,不要乱扔垃圾,不要在上面留下口香糖、泡泡糖等垃圾。

2、不要把可乐、汽水、鲜橙、食物、油汤等碳酸饮料洒在地上。

3、不要故意用鞋底摩擦地面颗粒,也不要用手撕地面颗粒,更不要把颗粒放在嘴里或互相扔来扔去玩耍。

4、不要在沙坑里玩,把沙子带进操场。

5、不要用硬物刮操场地板,宣传父母穿高跟鞋到处走。在塑料操场上玩要注意安全,避免受伤。

爱护操场的五项要求,期待你作为校园小主人来执行。同时,校园里精心设计的文明提示也希望你能付诸行动。良好的学习氛围和文明的校园环境需要每个人的努力。希望同学们积极配合老师的教育,老师期待你的成长进步。

让我们一起带着微笑,朝着新学年的新目标快乐地出发吧!

浙江中学生英才计划 篇9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!

盛世金秋,晨风送爽。在这阳光明媚的日子里,我们隆重举行新学期开学典礼。首先,我代表学校向700余名新生的到来表示最热烈的欢迎,向全体师生表示新学期最诚挚的问候!

春风化雨,天道酬勤。在全校师生的共同努力下,我校初中、高中连续多年荣获郑州市“教育教学先进单位”,被授予郑州市“人民满意学校民主评议先进单位”,先后受到河南省教育厅、郑州市委、市政府表彰,从办学条件、教学成绩、师资队伍、基础建设、社会影响等方面都实现了质的飞跃,树立了良好的学校形象和社会形象。

新学年,新气象,新目标,新发展。本学期,学校将继续以“办人民满意教育,创人民满意学校”为目标,提高办学质量,树立品牌形象,让每一位教师成长,让每一位学生成才,让学校的每一天都孕育新的希望。高中做强,初中做精,强是强势,精是精品。提升学校美誉度和满意度,实现学校发展新跨越。

借此机会,对大家提三点希望:

一、修身以荣校

作为三十一中的一员,要时刻牢记校兴则我荣,我荣则校兴,时刻坚信关心学校就是关心我们自己,热爱学校就是热爱自己,与学校发展息息相关,荣辱与共。教师要切实遵守《教师职业道德规范》《教师十要十忌》,学生要以《中小学生日常行为规范》为行为准则,恪守礼仪道德,融洽师生关系,多一些理解,多一些宽容,多一些信任,多一些关心,多一些换位思考。

我们每个人都是学校的形象,都是学校的品牌,我们的一言一行,一举一动,点点滴滴,都关乎学校荣辱,学习、工作、校内、校外,都要积极维护好班级、维护好学校形象。

二、笃学以致远

物竞天择,适者生存。在社会变革加剧,人才竞争激烈、优胜劣汰时时都在发生的今天,无论是教师还是学生,要想被社会所认可,学习是必经之路,都需要坚持不懈、孜孜以求地学习,人人成为学习之人,时时成为学习之时,处处成为学习之地。

新课改背景下,教师只有不断学习才能适应教学,才能在解读新课标和校本教研上下真功夫,才能真正提高自身能力与修养。教学是师生双边活动,教是手段,学是关键。教师要树立新的教学理念,转变教学方式,提高设计教学、实施教学、评价教学的能力,改进教学方法,课堂上要突出体现先学后教,少教多学,把学习的主动权交给学生,给学生充分的思考和实践的空间。课堂教学要由教师教学方式的改变,促使学生改变学习方法,使学生由被动学习变为主动学习,让学生主动去读书,去思考,去训练,去感悟,去提高,追求更高的理想,演绎更加精彩的人生。

对学生而言,学习是自己的天职,是当前的主要任务,只有搞好学习,才能实现自己的人生理想。学习没有捷径可走。我们要主动学,要下功夫学,要刻苦,要勤奋。成功不是某个点,而是连贯的整体,它由无数的点组成。我们每天的努力,都是一个点,不管看似多么微不足道,却都是不可或缺。学贵有恒,学贵有诚,学贵有韧。希望同学们珍惜每一天,把握每一天,把成功之点连成成功之线。

三、和谐以发展

社会是竞争的社会,也是和谐的社会,竞争是手段、是动力,和谐才是目的。从这个意义上来说,和谐就是生产力,和谐就是学校发展的助推器。和谐是人幸福与成功的源泉,学校是大家的学校,事业是共同的事业,我们个人的成长离不开学校的关心和培育,学校的发展同样也离不开全校师生凝聚心智的共同努力。

构建和谐校园,促进学校发展,就要坚持以人为本,用“让每一位学生成才,让每一位教师成长”的办学理念,营造“人人成才,为校争光”“校兴我荣”的和谐氛围,创设充满浓郁人文气息的育人环境,使师生在和谐愉悦的校园中勤奋工作、努力学习,树立起良好的学校形象和社会形象。

对我们的教师来说,要树立正确的教育观、教学观和学生观,不断提高自我,完善自我,形成适合我校学生特点的、富有自身个性的教育及教学风格,关爱学生、尊重学生,善待学生,面向全体学生,努力挖掘每一位学生的潜力、优点和闪光点,建立起和谐师生关系,真正做到教书育人,管理育人,服务育人。对我们的学生而言,要努力做一个有责任、有爱心、懂得感恩的人,对自己负责,对父母负责,对学校负责,对社会负责。对家庭,要理解、尊重、感激父母;对学校,要感恩老师,遵守校纪,维护班级,维护学校,宣传学校,为班争光,为校争光,做一名真、善、美和谐发展的人。

老师们,同学们,“风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更需策马扬鞭。”机遇总是垂青那些有准备的人,在新的一学年里,衷心希望全校师生荣校修身,笃学致远,追求卓越,立足新起点,迎接新挑战,创造新辉煌。请相信,爱拼才会赢!

最后,祝各位老师,身体健康、工作顺利!祝各位同学,学习进步,学业有成!祝我们的学校,兴旺发达,蒸蒸日上!

谢谢大家!

浙江中学生英才计划 篇10

尊敬的老师们、同学们:

大家下午好!

又是一季春草绿,又是一年花盛开,在这乍暖还寒之际,我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。很荣幸,我今天能作为教师代表在这里发言。

俗话说:“一年之计在于春”。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。只有在春天辛勤地播种、耕耘,秋天才会结出累累硕果。

作为教师,我们每一位都会用良好的师德和高尚的情操去感化每一位学生;用广博的知识和精湛的技艺去吸引每一位学生;用饱满的激情和真诚的微笑去感染每一位学生。我们会团结协作、共同奋斗。站在新的起点、新的层次上,以新的姿态、新的干劲,展示我们新的风采,为积玉口小学美好的明天尽一份绵薄之力。

作为学生,当你们早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时,要精神振作,信心百倍;当你们在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己今天你学到了什么?有没有浪费一天的光阴?请同学们做好准备,用你们的勤奋、汗水、热情和智慧抓住这宝贵的时光。

老师们愿倾其所能,全力以赴,去教育好每个学生。同学们,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。 如果说今天的积玉口小学是一条奋进的河,那就让我们每个人争做那潮头最奋进的浪花,唱出最激荡的生命之歌!如果说明天的积玉口小学是闪耀的明星,那就让我们牢牢抓住这最宝贵的今天,团结拼搏,创造辉煌。

最后,我真诚祝愿各位同学在新的学期里,学习进步,成绩优异,健康成长;祝愿各位老师身体健康,工作愉快!祝我们的积玉口小学蒸蒸日上,灿烂辉煌!

谢谢大家!

浙江中学生英才计划 篇11

亲爱的老师、同学们:

大家好!

新春伊始,万象更新!寂静了一个寒假的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们召开新学期开学典礼。值此,我代表学校向老师、同学们致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意!

老师们、同学们,春天是耕耘的季节,耕耘需要付出艰辛和努力,为了明天的丰收,让我们用辛勤和智慧播撒今天。在新学期伊始,我希望全体教职员工,要努力学习,积极反思、更新观念,踏实工作,开拓进取;要关心爱护并严格要求每一位学生,做到以严导其行,以爱暖其心,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人;要学习先进的科研理念,形成科学的工作方法,争做创新性、发展性教师;要虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,注意倾听同学们的意见和要求,不断改进自己的教育教学方法,努力做学生爱戴、家长放心、社会满意的教师。

离中考只有100多天,我希望九年级毕业班的同学们不犹豫、不彷徨,不退缩,不徘徊,发扬“奋力拼搏、争创佳绩”的精神,全身心地投入中考备战中去,以最优秀的成绩考进理想的高中。“十年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣;势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。”八年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们能够树雄心、立壮志,奋勇争先,再接再厉,一年更比一年强!七年级的同学们,你们是xx中学的新希望,希望你们能努力做到自尊、自信、自主、自强,争取能在各个方面为学校争光添彩。

老师们,同学们,一年之计在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收获。让我们携起手来,播下希望的种子,洒下耕耘的汗水,收获丰硕的果实。愿全体同学好学、会学、乐学,愿全体老师爱岗、爱生、爱校,让我们一起书写新的篇章,共同创造我们xx中学新的辉煌!

谢谢大家!

浙江中学生英才计划 篇12

老师们,同学们:

大家早上好!

光阴荏苒,时光飞逝,过去的一年已经驻足于昨天的日历。新春伊始,万象更新,新学期和春天的一起到来,预示着播种希望。

千里之行,始于足下,一切成绩都要从点滴小事做起。这学期请同学们记住两句话:责任心是迈向成功的起点;好习惯是快乐成长的阶梯。

责任心,含义非常丰富。我们要承担哪些责任?怎样承担责任?这些,要想明白,做起来。我们期待大家首先学会对自己负责,努力做好属于自己的事情。对自己的成长负责,最重要的是学会做人,做一个文明的人、做踏踏实实的人、做充满智慧的人。对自己的成长负责,还要学会学习,养成良好的学习习惯。学习确实很辛苦,但是苦中有乐,先苦后甜。我们要坚信,一分耕耘,必会有一份收获,不论你学习基础如何,只要你努力、勤奋、刻苦,一定会有回报。

好习惯,包含了很多的内容。习惯不仅体现在学习上,我们平时的一言一行、一举一动都体现着我们的个人修养。好习惯的养成要从每天做起。希望同学们有学校责任感,加强个人修养,养成良好的生活习惯和行为习惯。

学校,不仅仅是提供一些教室供人读书,不仅仅是提供一些老师传授知识,更重要的是提供一种让每一位学生高质量成长的文化环境,让每一位同学养成一种终身受用的优秀品质和修养。正如树木形成森林,森林形成气候,气候又影响着树木的成长一样,校园文化也是一种生态环境,它的浸染性不仅传递给我们每个人,而且出自于我们每一个人。良好的校园文化的生态就存在在你我之间,其气质如风行草上。我们每个人都是校园文化的一部分,也都造就形成着学校的文明形象。也正因此我们每个人的肩上都是有责任的。在这里,我不想列举仍然存在于我们身上的诸多应该被修正的行为,我期望每一个人都志存高远,放下高呼口号的手臂,由踏踏实实地过好每一天、认认真真地做一个每一件事开始:向每一位老师问候、向每一个客人致意,尊重和理解你周围的每一个人;保持好班级环境、保护好校园卫生,珍惜你生活和学习的地方;友爱你的同学,学会微笑着面对师长,学会表达感激和谢意,因为周围的人都是你成长的榜样。

同学们,一个人的成长需要付出艰辛的努力。不管是责任意识的形成,还是好习惯养成都需要持之以恒的努力、坚持不懈的毅力。

希望每位同学本着对自己负责的态度,认识自己、塑造自己、发展自己、完善自己;注重讲究礼仪、礼节、礼貌,把握和控制自己的行为细节,养成良好的行为习惯;真切地希望每个同学做到诚实、忠实、务实,盼望每个同学在家做个好子女,在学校做个好学生,在社会做个好公民,在你的交际圈内做个好朋友。让你的初中生活成为你人生中精彩的一页!

各位老师、各位同学,新的学期,新的挑战,我们每一个泾渭中学人,都应该站在新的起跑线上,以满腔的热情投入到新学期的工作和学习中去,为实现自身的目标而奋斗!在此,我祝愿并且相信每一位老师、每一位同学都能用自己的勤劳和智慧,书写新学期工作和学习的满意答卷。

谢谢大家!

浙江中学生英才计划 篇13

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天早上,我和所有的学校领导一起站在校门口迎接同学们,说的最多的就是这句“早上好!”一句简单的问候,包含着学校领导对同学们的喜爱和关心。同学们的热情回应,校长好,老师好!让我们彼此都感到非常温暖。看着大家从我们身边走过,我们都觉得一个假期未见,同学们长高了,男孩们更强壮了,女孩们也更挺拔了。是同学们的到来,让我们的校园里生机勃勃。在此,我代表学校领导和全体老师欢迎各位同学回到学校,开始一个新的学期。

新的学期,新的起点,一切都可以重新开始。有句名言说,一艘不知道自己要开向哪里的船,什么风都不会是顺风。所以,我们每个人都要明确自己的努力方向,为自己确定一个目标,然后全力以赴的前进。在这里,老师为大家提几点建议。

一是做一个有爱心的孩子。有爱心首先从会微笑开始,在走廊里碰到老师或同学微笑着点点头,或摆摆手;在接受老师和同学的帮助后,微笑着说声谢谢;在不小心碰到了别人,或者惹得别人不高兴,赶紧微笑着说,抱歉呀,真对不起。从现在开始,我们就练习微笑。咧开你的小嘴,露出你的小牙,向你们的班主任老师笑笑,有她的辛苦陪伴才有我们的快乐成长;老师可能不能和每个同学目光交流,但你真心灿烂的微笑,老师可以感觉的到。接着,把眼睛看向你的同桌,当你们互相看的时候,你们在做什么呢?对,在弯起眼睛,互相看着笑。微笑,让我们彼此信任,彼此喜欢,让人与人之间变得舒服亲近。这个学期我们每个人都要有个简单而艰巨的任务,就是要学会微笑,随时保持微笑,学会微笑着和任何人大胆的交流。微笑,是一件美丽的武器,微笑让人更自信,让更多的人喜欢上你。

二是做一个讲诚信的孩子。讲诚信就是不说谎话,说到做到。我们每天按时完成作业就是讲诚信;在走廊里、教室里,不管有没有人监督,我们都保持安静,既不会因为自己太吵影响到其它正在安静读书的人,也因为我们能管理好自己,证明你就是个讲诚信的人;我们捡到别人的东西,主动交给老师或者还给失主是讲诚信,我们答应父母,答应老师,答应同学要做到的事,说到做到、说话算数就是讲诚信。自己是个讲诚信的人,就会赢得别人更多的信任,我们都可以体验到被信任的快乐。

三是做一个能担当的孩子。担当就是能承担起自己的责任,自己的事情自己做,别人的事情帮着做,集体的事情一起做。无数事例表明,成功者,都是那些对自己负责任,敢于担当的人。据统计,在全球500强企业中,近20年来,从美国西点军校毕业出来的董事长,有一万多人,副董事长有二万多人,还有总经理或者董事这一级的人才则高达五万多人!我们都会有这样的疑问:为什么不是商学院培养了企业领导人,而是西点军校呢?我们可以从西点军校对学员的要求中找到原因。准时、守纪、严格、正直、担当…正是因为学校对学生的这些要求,培养了这些企业领导人的领导素质和领袖气质。我们老师提的一些要求,布置的一些任务,都是为了让我们更有担当,为了让我们更有潜力,做事更容易成功。

亲爱的同学,春天不播撒种子,夏天不浇水捉虫,秋天就不会有收获果实。让我们把自己所有的散漫、所有的懒惰、所有的不快乐、所有的坏习惯,都留在20xx年。20xx年,一个崭新的开始,从现在开始努力,一切都来得及。

现在,就让我们带着微笑,伸出右手,放在心口,在心里对自己说,新学期,努力!新学期,加油!真好,就让我们信心满满的开始这个学期,努力做一个有爱心、讲诚信、能担当的好孩子。

谢谢大家!

浙江中学生英才计划 篇14

尊敬的武汉理工大学自主招生领导:

您好!

适逢武汉理工大学自主招生,谨向您呈上我的自荐信,感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。

我是xx高中xx。我生性温和,但在温和的外表下,隐藏着一颗炽热而蓬勃的心,一颗怀有凌云壮志的心。

我一直相信,“定志而勉之,天下无不可成之事。”凭借着十几年如一日的努力,我的学习成绩一直名列前茅,中考以优异的成绩考入湖北省示范重点高中——黄石二中。到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩与思想也有了进一步的飞跃。“非学无以广才,非静无以成学”,在求学的道路上,我能够静心钻研,孜孜不倦,砥砺思想,三省吾身。守住一颗宁静的心,我便可以不断超越,不断向自我挑战。

“夜无明月花独舞,腹有诗书气自华。”生活除了外表的浮躁与喧嚣,还有一种内在的宁静与充实。闲暇之余,览书成“癖”的我便手捧书香,慵读几页,或坐或躺,可圈可点,犒赏干渴的灵魂。看书,于我是一种心灵的慰藉与洗礼,仿佛那“抟扶遥而上者九万里,绝云气,负青天”的大鹏,逍遥自在……在书的世界里,我可以横槊赋诗,可以凭栏远眺,可以驰骋沙场……

“求知在武大,成才在珞珈”是无数学子的梦想。从当初的自强学堂到如今的教育部直属重点综合性大学,她以“自强、弘毅、求是、拓新”的精神,向我们谱写了精彩的百年华章。环绕东湖水,坐拥珞珈山,可谓是风景如画,再加上厚重的人文底蕴,各类英才云集于此,她不愧是“中国最美丽的大学”。仍清楚地记得,那年正值樱花盛开时节,我来到了武大。我的眼前是花的海洋,清风徐来,樱花纷飞,宛如仙境……从那以后,我便觉得我对武大有难以割舍的情愫,历久不渝。

武汉理工大学是我梦寐以求的大学殿堂,尤其是信息管理学院、经济与管理学院、法学院、政治与公共管理学院、教育科学学院等社会科学专业。在中学阶段,我就经常参与社会公益活动,开展调查研究。那时的我早就下定决心一定要成长为一名对社会有用的人。我曾无数次地憧憬,与同学们一起快乐地学习生活,聆听教授们睿智而幽默的语言,开展丰富多彩的社会实践活动……每每想到此,笑意就随着嘴的轮廓荡漾开去,一瞬间满脸都是笑了。

恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。

浙江中学生英才计划 篇15

上海交通大学的老师:

你好!在你我素未谋面的情况下,我只能用这一纸书信介绍我自己,希望能得到你的赏识。我是一名来自福建沙县一中的高三学生。我叫潘枫,用一副对联来形容就是“四大美女外加潘安一枝独秀,千百花木唯有枫叶面红耳赤”。

这幅对联是我为自己写的名字联,上下联的第七个字就组成了我的名字。而对联里也涵盖了我的特点,独立,独特,优秀。从小钟情于上海的我,听到的第一所大学的名字就是上海交通大学。不知道是因为喜爱上海而选择交大,还是因为交大而更爱上海,上海交通大学在我心里落下来,从小努力学习,希望有一天能够成为交大的一份子。天地交而万物通,上下交而其志同,举一隅以三隅还,一点则通,将所学知识融会贯通,物尽其用。这是上海交大校训的释义,也是学习航海中一座重要的灯塔。

《红楼梦》中让人铭记的不只有宝黛钗三人的爱恨痴怨,还有“原应叹息”四姐妹迥异的性格。而我有元春的贤德,对老幼给予温暖,对需要的人给予帮助,对弱势群体给予爱心;迎春的亲和,微笑是人魅力体现的最大闪光点,而我就时常把微笑挂在嘴上,亲和力魅力大大加分噢;探春的坚持,坚持上海,坚持上海交大;惜春的淡然,或者用于丹老师的词“淡定”,遇见问题能够冷静的分析解决问题。

每到夏季就是期末考试的时间,考前良好的学习安排和复习计划使我成绩能够比较稳定,且在年段有较好的名次。单科成绩来说,我生物比较突出,在年段10名左右。数学成绩比较漂浮,最好拿过年段第14,不过我会加倍努力,让你们看见更傲人的分数。语文的记叙文也是我强项之一,我喜欢写各种故事。英语在听力方面我比较好。物化方面,因为我从小看侦探方面的书籍说积累下的分析能力使我的物化成绩一直稳定。

秋天是收获的季节,也是香山红叶飘零的季节。所以秋天对于我来说是个幸运的季节,明年的秋天我也将迈入大学的校门,希望是你……上海交通大学。

冬天,就是这个时候。南方的冬天一样寒冷。而我们班却火热异常,因为在我的组建下,我们班的11个女生组成了“全球第一女子食物团——糯米团(MR。rice)。在这个团里,我充当活动策划,在前段我们团的纪念日里,我策划了多个活动,让同学们在高三紧张的学习氛围中能够缓解下来,得到放松,体验到更多的欢乐。

这是属于我自己的一个季节。六年的毛笔学习使我能够用狼毫挥洒出一幅幅舞动飘逸的隶书;从小的象棋练习,让我在12年时光里,从象棋比赛中获得许多奖项;课余时间,我喜欢文字填空和数独,现在的我能够很快的做出一道道数独了。我喜爱阅读,从美国的欧亨利到英国的柯南道尔,从中国的路遥到当年明月。

也许,现在我不是你们眼中的最完美的学生,但我希望是最有潜力的学生,给我一机会让我成为你们学校的一份子,让你们见证我完美的蜕变。

我相信,我会成为上海交大的学生,因为我可以。

我相信,你们会选择我,因为我可以。

我相信,我能。

浙江中学生英才计划 篇16

尊敬的北师大老师:

您好!衷心感谢您百忙中审阅我的自述信!

北师大的荣光世界瞩目,再华丽的辞藻也无法完美展现我心仪已久的殿堂。恳请您抽出点宝贵时间,关注一下素未谋面的我。

我与天文学

我出生在美丽的江南小城——。这注定我与天文结下不解之缘。幼时的我,对未知的一切充满好奇,喜欢夜晚仰望星空的奇妙,天文学的种子在心中种下。20xx年7月22日,那颗中子横空而出,我的家乡太阳历广场成为500年一遇的日全食的最佳观测地,虽然后来天公不作美,但这依然燃起我对天文学的更加热爱。

我疯狂地了解有关天文学的一切,迅速看完我能找到的天文类科普读物,无奈年龄尚小,许多知识于我太过高深,但也没有妨碍我的脚步。听一位天文学者说天文观测需要良好身体素质,体育锻炼便成为我的爱好。我多次代表班级和学校在运动会上摘金夺银,被同学们戏称为“小刘翔”。高中三年担任班级体育委员,带领班级两次赢得远动会总分第一名。体育锻炼强健了体魄,磨砺了意志,为我探索天文科学打下坚实基础。

高中学业负担日益加重,但我从未放弃梦想。高一时参加物理、化学竞赛,高二时主攻物理竞赛,虽然只得省三等奖,但竞赛学科锻炼了抽象思维,丰富了天文学知识,坚定了我在天文学上探索真谛的信念。成长中的我也彷徨过,但每当仰望苍穹,那些璀璨的星星和深邃的宇宙总会给我无穷的力量,她们不停地提醒我坚守初心,就像雾霾再大,也不能阻止人类探索星空的进程。

北师大于我

人类只有知道自己的所在,才能获取内心根本的安稳。天文学用唯物主义解释和演绎宇宙,解答人类的疑惑,这是其他学科所不及的。天文学帮助人类理解广袤宇宙中的自己,从而理性看待事物,审视知行,谦卑自律,这一点上的意义不亚于弘扬正道的宗教。

学习研究天文学科,北师大是我最神往的殿堂。优秀学者云集,教学课程精良,成果享誉世界,她那深厚的文化底蕴和精良的学术氛围,求真创新的气息和新颖独到的人才培养模式,以及给予学生的无限可能性,完美诠释了我对象牙塔的憧憬。北师大校园,是我潜心学习研究和学闲施展文体天赋的绝佳殿堂。严谨理性、学术攀登的她,也充满着艺术美感与活力张扬的内核。而生活中的我多才多艺,活泼幽默。练过书法,学过二胡(国家七级),习过舞蹈(国家银牌),设计的班旗广受好评,组织的“汽车爱小区”公益活动严谨有序。我的乐观而向上、充满正能力,与北师大“学为人师、行为世范”和“治学修身、兼济天下”真可谓“契合金兰”。

立志成为天文工作者的我,申请北师大“攀登计划”的天文学专业。如愿跨进北师大,那里将是我梦想扬帆的地方! 在北师大这所充满魅力和创新的殿堂,我会坚守匠心,顽强拼搏,孜孜不倦汲取文化知识,苦心学习养成师长们献身祖国、为民族复兴贡献力量的情愫,同时参加一些团体、论坛活动,努力把自己磨砺成一个北师大学生所具备的特殊文化品位、非凡专业才能和良好综合素质的优秀人才。

我深知,优质的教育资源稀缺而宝贵,理应向优秀人才倾斜。您或许对我的优秀闪过疑虑,但请放心,我具备天文学专业必需的刻苦、敏锐、勤快和身体素质,也具备掌握数学、物理、外语、计算机等天文学道具的能力,我会一如过往,重要节点不辜负师长们的期望!

尊敬的老师,您能给我在这个美丽校园“观天习文”的机会吗?学生翘首谨候佳音。

此致,

敬礼!

浙江中学生英才计划 篇17

为了响应学院号召,使同学们充分认识到学风,校风,班风的重要性,我带领全班同学深刻地学习了学院学风建设的相关文件,并且将与学生联系较紧密的重要指示下发到同学们手中,我们07市场(1)班也开展了以“学风建设”为主题的大讨论活动,活动的形式是以各宿舍为单位,将下发的文件统一学习,开展学风建设讨论。使同学们深刻清晰的了解到这些关于切身规范的事项,并且要求每个宿舍上交一份学习报告。

除此之外,我们班在考勤制度上也有所改进,不单是考勤员一个人记录班级的考勤情况,班级的所有班委都可以参与这项工作,有同学不来或者旷课都可以以任何方式告诉我,我们会采取开班会的形式教育同学,让大家可以自觉遵守班级的考勤制度,不给班级抹黑更不给自己丢脸。通过这种形式我班几乎没有旷课现象,无一人被学校通报。

而我也经常到班级观看学生们的听课状态,教育学生们学业才是他们的根本,只有将自身的知识丰富了,自己的修养和素质才会有所提高。但唯一不足的是,课堂上还是会有个别学生玩手机走神,这种现象我们在班会上也常说,随后我与各任课教师也取得联系,让老师发现玩手机的同学先提醒,如果屡次不改者报到我这里。虽然强硬的手段会导致学生们的逆反心理,但我会让学生们认识到良好的学习态度和风气才是保障学业的根本。

上周二是我们班的财务管理期末考试,在考试之前一周我们班召开了班会,教育学生们认识到学院考试是事关大学生的切身利益,事关教育的公平、公正、考风考纪将直接影响到教学质量和自身学习主动性、积极性,将影响一个学校的声誉和未来的发展。所以请同学们认真对待每一科考试,做到丢分可以但决不能丢掉人格。通过班会教育在财务管理考试中全班同学都认真遵守考试纪律,没发现一人作弊,并且受到了监考老师的表扬。

我想通过学院的大力号召和严格管理,我们07市场(1)班的同学一定可以努力做好自己在总结中所写那样,将这次学风建设看作是自身行为习惯纠正的好机会,改掉身上的坏习惯,努力完善自我,锻炼自身,做一名当代优秀的合格大学生。

浙江中学生英才计划 篇18

“学风是大学精神的集中体现,是教书育人的本质要求,是高等校园的立校之本、发展之魂”,优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业。为进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养具有扎实专业知识、过硬专业技能、良好文明素养的合格大学生,我院在20xx年的学风建设中,结合音乐舞蹈专业特点,在学生常规管理、校园文化活动、艺术实践三个方面采取了一系列举措,有力激发了学生的学习兴趣,强化了学习动力,加强了专业技能实践,营造了浓厚的学习氛围。现总结如下:

一、以学生常规管理抓学风建设。

(1)“三查两谈一处理”全覆盖。

我院一贯坚持“三查两谈一处理”全覆盖的学生常规管理模式。“三查”即查课堂、查晚归、查琴点。“两谈”即找学生谈话、与家长谈话。“一处理”即对学生违纪违规行为及时适当处理与处分。

课堂是学风建设的重要阵地,我院学生会学习部负责所有年级所有专业课及公共课的课堂巡查以及晚琴点巡查,对出勤情况、迟到早退情况、课堂纪律等详细记录。院纪保部和女生部负责对寝室晚归、未归等宿舍问题全面巡查。对旷课、违反课堂纪律、晚归的学生次日通报,班主任、辅导员根据通报情况及时找学生谈心谈话,了解学习懈怠、晚归、未归等违纪违规行为背后的原因,对学生进行批评教育和适当纪律处分。

对缺课较多、考试不及格课程较多的学生,及时向其家长预先告知。对迟到、旷课达到一定学时数和考试不及格课程达到一定门数的学生,严格按照学籍管理规定给予纪律处分,以达到对学生个性化指导和对其他学生警示教育的目的。在全体同学和老师的共同努力下,课堂出勤率明显提高,上课迟到率、晚归率大大降低,学习风气有较大改观。

(2)坚持文明督察制度。

周一至周五第一节课前,院学生会生活部的干部在学院门口进行文明督察,查迟到、查携带早餐、查仪容仪表。为学风建设创设良好环境。

(3)严格请销假制度。

我院对学生请假程序和审批流程进行严格管理,采取班主任初审、辅导员、学工办审核、主管院领导审批的流程,严格控制学生的请假。请假程序的规范化和流程化,直接提高了课堂出勤率和整个教学管理秩序。

(4)加强学生干部队伍建设。

学生干部的素质和能力的高低直接影响学风建设和学生日常管理工作。我院严格学生干部队伍考核,把学业成绩考核作为重要指标,实施学生干部选拔、推优、入党等与班级学风和个人学习成绩挂钩的政策导向,明确规定学生干部一学期内不得有两门及以上课程考试挂科,否则撤销干部职务。要求广大学生干部积极发挥榜样作用,引导学生干部正确处理好学习和工作的关系,提升自身专业能力素质,帮助同学全面成才,带领学生共同进步。

二、以校园文化活动带学风建设。

我院结合专业积极开展各类校园文化活动,班级音乐会、毕业音乐会、青年艺术节、迎新晚会、元旦晚会、大学生艺术展演等传统文化艺术活动的开展,有力激发了学生的学习兴趣,活跃了学习氛围,加强了学生的专业实践。

其中,各类学科竞赛的开展进一步夯实了学生的专业基础。如以钢琴、声乐、自弹自唱、合唱指挥、即兴伴奏为主要内容的音乐教育五项全能比赛,“三独”(独唱、独舞、独奏)选拔比赛,洞庭湖民族器乐大赛等学科竞赛的开展,既提升了学生的音乐水平、音乐修养及创新能力,又培养了学生的参与意识和竞争意识,同时也营造出了良好的治学环境和育人环境,促进学风建设可持续发展。

三、以艺术实践活动促学风建设。

我院多次开展了民族艺术进校园活动,如今年5月份开展的“丝弦奏雅韵、演艺惠万家”活动走进了娄底市第六中学,活动不仅普及了中小学生对艺术的认识,弘扬了中华优秀的民族音乐,在提升城市文明形象和人文素养的同时,也提高了我院学生的舞台实践能力。

由我院具体承办的我校校庆文艺汇报演出,从着手排练到正式演出历时一个多月。音乐舞蹈学院师生经过夜以继日的精心准备,为校庆奉上了一台高水平的艺术盛宴,赢得了广泛好评。对于参演的音乐舞蹈学院三百来名学子而言,在长期排练中所受到的训练、付出的努力,指导老师精益求精的艺术追求,则是让他们受益终生的宝贵财富。整个汇演筹备过程,从参演学生的选拔到节目的排练,在我院营造了浓厚的专业实践氛围,有力推动了学风建设进程。

学风是保证人才培养质量,实现教育目的的关键。学风建设是持久工程,需要坚定方向,长期坚持。今年以来,在全院师生的共同努力下,我院形成了很好的学习氛围,综合情况良好。今后,我院将结合学生专业特点,不断查找不足、扎实工作、求真务实,使我院学风建设工作再上新台阶。

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