大三下思想总结（经典13篇）

三下乡社会实践活动总结

康贵华烈日如火。当烈日普照大地时，我们就出发了。为进一步提高大学生实践能力，弘扬志愿服务精神，真正提高实践能力。

6月29日上午，由通信电子学院学生组成的志愿维修队，在学校工作办公室主任罗燕老师的带领下，奔赴武宁县鲁溪镇。随着校车的飞速发展，经过多次风风雨雨，宏伟的团队很快就到达了目的地鲁溪。放下手中沉重的行李，走进中心。

午饭时间到了。我们一起吃完饭，一起洗碗。之后成员各自根据自己的分工工作起来，通信与电子学院“三下乡”维修社会实践正式拉开帷幕。

凝结的空气随着飘扬的旗帜而颤动。上面“通信与电子学院社会实践服务团”的字样也如音符般的开始了自己的节奏。当天下午，维修队开展了宣传活动。

队员们在中心完工附近的街道上，通过摆放易拉宝、拉横幅、发放传单等方式，对维修活动进行了初步宣传。“明天一上午我们都会在中心广场摆台，大家可以带着家里出现问题的小家电到那里，我们会尽最大的努力免费为大家进行维修”他们这样告诉村民。

当晚，志愿维修队还参加了党的线路抢修工作。随着晚会的进行和黑暗，修理工作变得非常紧张。党的成功与否关系到我们科技大学的声誉。经过我们的努力，晚会终于正常而成功地举行了。

第二天拂晓，呼吸着泥lux的泥土与mixed溪河混合，携带各种设备，维修队开始了今天的维修活动。活动一开始就受到了当地居民的密切关注，村民们纷纷驻足咨询，并拿出自家的坏旧电器前去维修，维修现场摆满了家用电器。在维修过程中，志愿者们对电器进行了认真的分类和标识，调查了故障原因，克服了配件不足进行全面维修的主要困难。

在维修之余，志愿者们还结合自己的专业知识，运用通俗易懂的语言向村民们介绍电器保养方法及维修常识，并告诫人们不良的使用习惯对家用电器使用寿命的影响及危害。“我们农村不像城里那么方便，人们也大都没有一定的技术和知识，家电坏了经常得不到及时地维修，今天学生们一下子为我修好了三个风扇，科师人能够记着我们农村、挂记我们农民，我感到非常的高兴和感动。”村民方阿姨动情地说道。

由于当地电工较少，我们义务维修团还充当起了小电工的角色。同一天，一位来访的爷爷说，他家的线路有问题，不能正常工作。当时，在人手不足的情况下，我们派了一名成员带着工具到他的家中，以帮助他修理电路。

整个活动过程中，志愿者用灿烂的笑容迎接村民，用灵巧的双手维修电器，用清爽的嗓音讲解家电维护的科学方法，用真情为农民群众送去最贴心的服务，他们热情的服务态度与高品质的服务质量赢得了村民的广泛好评。在他们默契配合、通力合作下，经过为期两天的义务维修，志愿者们成功修理电视机、台灯、小电吹风、电磁炉、洗衣机、vcd、影碟机等10余种坏旧电器，队员们仔细地检测电器的故障原因，对症下药，认真维修，排除故障，维修的成功率达到70%。村民们拿着修好的电器，高兴地向维修人员表示感谢。

队员们良好的服务态度、精湛的技术和敬业精神赢得了村民们的一致好评。

活动之余，我们义务维修小分队还一起游览了鲁溪镇的风光，领略了当地的风情，真不愧是——山水武宁，魅力鲁溪。也谈到了这几天的生活，我们很感慨，说喜欢这个安静、朴素的地方。

“三下乡”是我们学校服务村民的一项特殊活动，在本次“三下乡”中，虽然时间不长，但我们从中得到很多体会。我们得到不仅仅是我们维修成功后的一份喜悦，更多的是来自心灵的一种感受，来自村民的一片热情。因为这是他们对我们工作和服务的认可。

当然，对我自己来说，这是知识应用于实践和能力提高的体现。

当然我们在学习中更多的是一种理论，在学校真正实践的东西并不是很多，然而“三下乡”这样的活动对我们说恰是一种实践，也是一种锻炼。不过在这过程中，我们也遇到了很多问题，有句话这样说的“世上没有完美的事情”。在我们所搞的这些活动中，我们也遇到些让人头疼的时候，毕竟我们所学的知识有限，对村民的一些产品，我们也只能望洋兴叹、爱莫能助。

有时我会感到无助，这也是我们将来努力学习的动力。总之，我们的“三下乡”活动还不错。我们得到得每个人都有深刻的理解。

美好而充实的时光总是飞逝。转眼间，为期两天的“三下乡”实践活动圆满结束。尽管在这支队伍中，我扮演的只是一个微不足道的角色，却又很多很多的感受，很多很多的收获。在此，我感觉在今后的学习生活中，都有很大的帮助，我们能够更合理的安排一些事情，在以后的工作中，我们能够更认真的工作，能够更有目的的学习，我希望我们的明天会因而更美好，更辉煌。

助人为乐的感觉总是那么美妙，一个微笑，一个肯定，两天的行程结束了，带着不舍，带着感动，告别鲁溪，告别短暂而充实的实践生活。

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不知觉中已经到大三下学期了，看着那群天真烂漫的大一新生们，仿佛就像是昨日的我们，种种感慨无法言语。

相对而言，大三的课程似乎更少了些，但貌似也更难了许多。作为转专业学生的我们，还有好几门大一的课程没有补修完，再加上随着时间的临近面对考研或是工作的压力越来越大。时间对于我们而言显得格外珍贵了，所以，要提前做一些必要的学习计划。

如果可能的话，我想我还是会选择考研的，但与此同时现在所学的那些专业课也要认真学好，毕竟以后还是要靠专业吃饭的。

首先，我要把这学期的课程学好，不能只停留在一个分数上，真正的吃透、掌握才更重要。然后就是英语，无论对于考研还是之后的工作都很重要，所以，这学期争取要把六级过了，为达成这个目标，要加强词汇的背诵，阅读和听力。 其次，就是那些补修的课程了。这次一定不能再错过时间了，大三这个学年，必须把它们统统补完，不管多苦多累。再此就是希望自己能参加一些什么比赛竞赛什么的，也知道自己的学得不太好，不求能获啥奖，重在参与嘛，也想为自己的大学留下这么一笔。最后就是关于一些扩充自己的证件了，教师资格证，网络工程师证等等，能争取的尽量争取，对于以后的工作都会有帮助的。

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7月份是放假的时候，轻轻松松休息的时候，可是今年的7月却给了我很大的不同，给我一种全新的感觉，以前我总是在电视上看到别的同学暑期去农村三下乡，那时很是羡慕，总是幻想着有一天自己也可以去亲自体会下乡的感觉。今年我的愿望实现了，我很是激动、兴奋。

我们十个人是到九江修水县下乡的，那里的生态农业和新农村建设的蛮有成效的，特色产业很多，无公害蔬菜果园基地、大棚蔬菜，那里的风景也不错，一路上有很多很漂亮的风景。当地的新农村建设很不错，户户通自来水，比我家那里的有好，我家是在南昌那边，可是新农村方便做的不是很到位的。在下乡中，给我们印象最深的就是当地的马路，可能现在正在修建当中，马路坑坑洼洼的，很颠的，一不小心就会摔倒的，我是有很深刻的体会的，由于修建马路，所以路上的空气不是很好，汽车一过，满天的灰尘，人会变成白发魔女的，那旁边的树和草都成了白色的啦。可是我们这几天基本上天天都在那马路上跑来跑去的，可想而知，我们吃了多少灰尘了。下面说说我们这几天在那里做的事情：

7月15号，江西农业大学经济研究协会暑期三下乡的队员们来到了修水县，他们此次的主题是“发展生态农业，促进新农村建设”，众所周知，修水县的生态农业的发展比较好，这也是他们那里的一个新兴产业，当地的新农村建设也很有成效的。这可以为队员们提供一个好的基础从而更好的达到下乡的目的。修水县竹坪乡的党委书记樊书记热情的接待了他们，并且给他们提供了参观当地特色产业的机会。

7月16号是江西农业大学经济研究协会暑期三下乡的队员们下乡的第二天，今天上午他们主要是与竹坪乡的乡政府进行了一次座谈，通过座谈会，队员们了解到竹坪乡的生态农业，新农村建设，当地的村干部对队员们提出的问题给出了明确的回答。下午，这些队员们在竹坪乡干部方良的带领下来到竹坪村探望村民，与村民心与心的交谈，同时做了一部分问卷调查，当地的村民们都很热情，认真的回答了队员们的问题，村民们还请队员们喝了当地很有特色的茶——宁红茶，队员们都没有喝过，感觉很好奇，很好喝。

7月17号是队员们下乡的第三天，他们上午在南圳村进行了问卷调查，关于农村留守人口务工意愿的问卷，后来南圳村的村委书记邓书记带领他们去参观南圳村的新农村建设以及无公害蔬菜果园基地，据了解，当地的新农村建设卓有成效，果园蔬菜基地规模不小，有一定的面积，通过参观基地，队员们深刻认识了当地产业的发展。下午，队员们走路到了山峰堰村，一路上这组队员在当地引起了极大的反响，震动了当地的农民，他们的问卷调查受到了村民的热烈欢迎，大家积极配合。

7月18号是队员们下乡的第四天，今天队员们的主要任务是完成两份问卷调查，一份是关于农村留守人口务工意愿的调查报告，另一份是关于农村融资的情况的调查。由于部分村民不了解村镇银行，所以问卷有点困难，队员们就慢慢的将给村民听，让他们多多的了解，认识村镇银行的优点，后来可能是队员们的耐心与坚持感动了村民吧，问卷基本上完成了，队员们今天出色的完成了任务，真的很不简单，希望他们再接再厉，好好加油。

7月19号是队员们下乡的第五天，今天上午，队员们带着水果去慰问了山峰堰村的孤寡老人，他们问了村长有关老人的一些基本情况，比如身体、住、衣、食等方面，有些老人身体不好，队员们就贴心的叫他们放下心来，开开心心的过自己的生活，开导开导他们的心理，整个场面很感人，这些队员们的精神可嘉的。下午，队员们参观了茶叶生态科技园，了解了当地茶叶的一些大致情况，并观看了茶科所的布局模型图，很逼真，栩栩如生。

7月20号是下乡的最后一天了，队员们上午去跟竹坪乡的乡政府告别，送上他们对乡政府的感谢并且送上了锦旗以示感谢。下午，队员们买票回来了，一个星期的三下乡结束了，可是留给队员和村民的确是那么多。

现在回想起来，虽然下乡完成了，可是我的人生会因为有这一次经历而不同。可以说，如果你想下乡就得做好吃苦的准备，我现在也终于体会到了，什么是真正的苦，大热天，我们就在太阳底下一户户的找农民帮忙做问卷，我们这几天走过的路是我长这么大以来走的最长的了，脚真的走起了泡，当时是有累有热又烦，只想好好地睡一觉，好好地休息，有种后悔的感觉在里面的，有点小抱怨在里面，还有种辛酸在里面，可是我还是坚持没有留泪，我们大家还是克服了困难，坚持的完成了自己该完成的任务，后续工作还是有很多的，在那里，我们十个人也学会了如何帮助别人，关心自己身边的人，大家都是互帮互助的，给我记忆最深的是：由于我是管钱的，每天的车费很多，至少得80块，所以每天早上的早餐，我们都是吃着包子、馒头过来的，甚至没有一杯豆浆，就是坐在街上的马路上吃的，那情景真的好像我们是流浪儿，我们大家谁都没有怨言，只要是大家一起的，我想做什么事情都是快乐的，我们每天早上六点半出发走路，一路上跟不认识的打声招呼，一声“阿姨、叔叔、大爷、大娘早上好”给我们很大的快乐，同时也给他们很大的震撼。然后是去买早点吃，每天都是这样的，可是我们却觉得很幸福，我看到那里好多的大学生很是羡慕我们，我们穿一样的衣服，有标志，有学校，有会旗在前面，有好多的人都认识我们，知道我们这一支队伍。还有坐车也是给我感觉很幸福的：我们十个人一上车，车上的人都是大量我们，由于车上没有多少人，我们就总是一起唱那首“相亲相爱一家人”这首歌，现在发现那首歌是那么的好听，那么的感人，车上的气氛都被我们带动了，那种感觉真的很幸福。特别是大家一起坐车，一起吃盐水冰棒的时候，大家都说好幸福，是的，真的很幸福。

这次下乡是值得的，带给我好多好多，也带给我好多好多的感动。

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时光飞逝，斗转星移。转眼间大学的第三个年头即将结束。回首这学期的点点滴滴，心中感触颇多。以下是我对本学期思想，学习，工作和生活各方面的总结。

思想方面。在去年十一月如期转正后，我始终坚持以党员标准严格要求自己，认真学习党的相关理论知识，不断提高自己的党性修养。同时，我还积极参加党支部组织的各项活动，如5月中旬外语系第二学生党支部组织的低碳阜新一日游活动。这些活动让我更深地体会到了党组织的时代性和先进性。

学习方面。我讲究学习方法，提高学习效率，做到有计划有节奏地学习。同时我还充分利用课余时间，挖掘图书馆的有效资源，广泛阅读英文读物。在巩固专业课知识积累的同时我还准备了BEC考试，并且在5月29日参加了BEC中级考试。当然我也知道自己在学习方面还有欠缺的地方，因而在这总结出有待改进之处。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习，尤其是即将步入大四，在专业知识的深化学习及活学活用方面有待改进。

工作方面。我积极配合班委的各项工作，同时与老师及时沟通，服务班级同学。作为班级党小组组长，我按时分发党刊，通知班级党员，预备党员以及党员发展对象有关党员大会的信息，组织党小组按时参加系第二学生党支部的各项活动，不断提高工作效能。

总之，过去的这一学期，是不断学习、不断充实的过程，是积极探索、逐步成熟的历程。面对大四的英语专业八级考试，考研，就业各方面的压力，我会迎难而上，以坚强的意志，吃苦耐劳的精神 迎接挑战，给自己的大学四年画上完美的句号！

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“三下乡”实践总结

今年暑假，我怀着无比激动的心情参加了这次水利厅组织的大学生社会实践，也是我第一次以组队的形式参加社会实践。作为XX学院的一名学生，曾经听过水利厅组织我院的学生支参加了关于水利方面的社会实践，但是对于这次的“农村水利设施普查”这样的普查却没有听说过，对此都是一无了解的。在经过一天的培训后，才仅仅知道我们这次的任务，明白我们大概是要做什么的，清楚一下自己去到目的地的工作了。我有幸成为水利工程系2009茂名市信宜市的一员，于7月20日至8月15日期间去到肇庆市四会市，经历了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。

2010年7月17日下午，XX学院和广东水科院勘测设计院联合在广州广东水利电力职业技术学院（从化校区）举行“广东省农村水利设施普查”大学生三下乡社会实践活动动员大会，该项目由广东水科院勘测设计院中标，负责具体实施；省水利厅统一部署，市、县水利部门大力组织协调。核查方式主要是利用省高校学生“三下乡”活动，采取“学生 + 专家 + 当地水利部门配合”的形式进行工作。我学校根据水利厅的要求，结合大学生“三下乡”社会实践活动，利用暑假时间，组织全体学生，在专家和老师的指导协助下完成全省广东省农村水利设施基础资料采集中小型灌区基础数据采集范围广东省目前的有效灌溉面积约3000万亩，分布在全省的21个地级市，118个县（市、区），约1148个乡镇和农村饮水基础数据采集范围广东省列入国家规划安排解决的农村饮水不安全人数为1645.5万人的普查。

2010年7月20日上午9点，我们怀着愉快的心情踏上下乡的路上，奔赴目的地肇庆市四会市。随着时间的推移，我们的视线一点点远离城市，在车上看到路旁那些山山水水，还有这次我们要普查的对象——农田，一路上的一重重青山绿水，给人的感觉很舒服，好像回归自然界了。感觉目的地离我们越来越近了，心中的兴奋也在不断升温，对自己这次三下乡充满着无限的想像......刚来到肇庆市水利局，就得到肇庆市水利局领导热情接待。之后四会市领导就用车把我们接到这次的目的地，到达四会水务局后，就开始和局长谈论这次的任务，应该要怎么进行才是最好的，但还是找不到最好的方法。刚过一会儿，水科院的科长和带队专家—于曰旻就过来了，就一会儿就把这次的任务安排好了，办事能力真的很厉害。之后又得到了水务局的热情接待。吃完饭后，大家都回宿舍准备第二天的工作......第二天我们就正式开始了工作。我们两个小组和带队老师分配到四会市石狗镇，我们坐着水务局租的车来到了石狗镇，对这里的一切都是很陌生，只能由当地专家带我们去那些我们需要拍照和定位的地方，由于我们大家对这次的普查都是不怎么明白，即使我们经过了一天的培训，但是来到了现场才知道，原来现场与水利厅专家培训的有很大不同，导致接下来几天都在不停地修改普查的范围，让我们做了很多重复的工作。接下来一个星期，我们都是在石狗镇这个地方普查水利设施，这个过程中，我们遇过了许多不如意的事，由于石狗镇政府拖欠水管站人员的工资，导致他们不怎么配合我们的工作，很多需要拍照和定位的地方都没有带我们去，也遇到村委会的工作人员对我们的冷漠，我们问的那些信息，他们都说不清楚的，害得我们只能气愤而不能反抗。因此，第一个镇做的很不顺利，由于时间的问题，只能在石狗镇呆一个星期了，我们的带队专家说之后还要回到这里补充一些信息，而且那个“农村饮水工程”也只是做了大部份，之后那个普查范围又改变了，这个工程又要补充很多信息，让我有点力不从心的感觉。

接下来一个星期，我们去了地豆镇，由于水管站的专家很配合我们的工作，还有通过多观察，然后多思考，不懂的就多问，我很快了解并掌握了这项工作的性质、工作内容和工作流程，我们只用了四天的时间就把地豆镇的信息全部收集完了，晚上回到住宿整理有关白天采集的资料。地豆镇的采集工作很顺利的完成，让我对下一个镇有很大的动力......8月3日，我们去了肇庆市第二大的水库——江谷水库，我第一次看见那么壮观的水库，让我感觉有点不真实的，赶快让自己在这里留下足迹——拍照。我们和水库的专家展开了简短的会议，根据当地的情况把任务安排好了，我和另一个男生分别负责江谷水库的两大干渠，我和胡工负责右干渠，总长度为12.8公里；他负责的左干渠为8公里。首先，我从江谷水库的副坝上开始拍照和定位，一路上有胡工的带队和记录采集的数据，我很愉快地走了12.8公里长的干渠，把干渠上的所有水利设施都一一拍照和定位了。我从中也学到很多水利方面的知识，虽然我不是读水利专业的，但也可以增加我各方面的知识，在书本上也是学不到的。由于对工作越来越熟悉，我们的工作效率得到了进一步的提高，一鼓作气的，以很快的速度我们完成了剩下的普查工作。

最后那几天，我们对自己采集的数据做了整理，再通过电脑上传到数据库里面，由于工作量很大，每天早上一吃完早餐就马上过去水务局上传数据，有时为了赶时间我们适当的进行了加班，我们整整花了一个星期的时间才把那些数据上传完毕。最后，准备结束为期25天的四会水利普查工作了。

通过这次“三下乡”活动，我体会到了自己的一些不足之处，也收获了很多：

一、团队精神

这次三下乡都是以两人一组的，最主要就是要有团队精神，这样才能更好地完成事情，也让我认识到自己的这一方面不足，这次使我在这方面得到了很大的收获。以后出去外面工作时，我也是要有这种精神才更好地生存在这个社会上，才能更好锻炼地自己，让自己成为一个有出息的人。

二、口才

我们虽然是一天忙到晚，但是我觉得日子过得很充实，从中也学到了很多东西，跟着那些专家工作，让我们受益匪浅，他们教我们如何与人交往，在工作上如何跟领导打交道等等。水科院的于工教了我很多关于这方面的事情，以后出去到社会，如何和领导打交道才能让自己步步高升，如何才能让领导知道你有才能。

三、指挥能力

我虽然做为两个队的组长，但是自己觉得好像有点力不从心，很多东西都不能很好的处理，都是靠老师和专家的帮助才能完成。我感觉到自己这方面真的很差，可能真的是锻炼的很少，以后我要多多地锻炼一下这方面的能力。

虽然这次“三下乡”在火热的天气进行，每天不是顶着炎热的太阳，就是冒雨前进，走动在每个工作点之间，但是这给我很大的锻炼机会，让我收获很多，这些都是从书本上学不到的，只有通过这样的社会实践才真正地体会到，还有从中学到许多东西。实践是为以后的工作打下基础，使我们出去外面可以顺利一点，不会那么地曲折。“三下乡”不仅让我的大学生活添了色彩，也让我收获到很多，还为我的未来的工作打下基础.....学院：XXXX 系别：XX 姓名：XX

2010年9月9日星期四

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这是一个炎热的夏天，川北医学院三下乡赴鄢家爱心服务队在7月5号出发了。在此次三下乡过程中我们历经了许多、体验了许、得到了许多、明白了许多、多、收获了许多。在每一天的活动中，都会面对那些意想不到的困难，可是在困难面前，每个队员都没有退缩、没有抱怨、更没有放弃，还提前一天完成任务!

从七月五号到十号，我们志愿者吃住在鄢家，我们先后开展过“情暖万家”义诊活动，“医学生活小常识”宣传活动，“关爱留守儿童”大型支教活动，“心连心”文艺汇演等活动。情暖万家义诊和医学生活小常识宣传 我们队员每天分成3支小分队，其中两支小分队给村民做义诊，我们队员不仅每个村都去，更有两个村由于太大，有很多地方离村办公室很远，许多老人行动不方便，为了让更多村民了解自己身体健康状况，我们队员顶着烈日，由着山路去挨家挨户为村民体检，有时候我们队员忙到一点钟都还没吃中午饭，只为多给一些村民做体检，在这样艰难的条件下我们义诊总人数有600余人，服务时间超过500小时，我们虽然苦，但是乐在其中… 关爱留守儿童及心连心文艺汇演 我们开展了两天的支教活动，参与的小朋友有两百多个，服务时间达到200小时，实现了从医学生到教师的转变，也尝试了作老师还是挺不容易的。

文艺汇演，活动种类丰富，有合唱，手语，舞蹈…许多活动，激起了许多留守儿童的梦想，赢得得了许多家长的称赞，更有唐校长的讲话、并寄予我们厚望，还说现在的社会属于你们这样有为的青年人的。

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2011年重庆大学资环学院暑期“三下乡”社会实践活动总结

-----资环学院垫江行 摘要：为引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观，落实“三进三同”的号召，深入了解基本国情，深入学习实践党的理论创新成果，在推动科学发展、积极投身统筹城乡发展直辖市的建设中奋发成才。我校将于2011年7月开始，深入开展重庆大学学生2011年暑期社会实践，组织广大青年学生积极投身到“三进三同”的社会活动中，到实践中、到基层中“受教育、长才干、做贡献”。我们资环学院积极响应学校的号召，以桂溪河的综合治理、万元增收项目、关爱留守儿童为主题，开展了赴垫江的“三下乡”实践活动。

关键字：桂溪河的治理万元增收留守儿童实践活动

一．活动主题

我们资环学院积极响应学校的号召，以“关注农村发展、共创和谐家园”为主题，全面、深入贯彻落实科学发展观，根据重庆建设城乡统筹发展综合配套改革试验区的实际情况，以桂溪河的综合治理、万元增收项目、关爱留守儿童为主要项目，集中组织到乡村进行实地锻炼、调查研究和志愿服务，让学生在参与农业生产、社区服务的过程中，深入了解国情、市情，经受磨练，增长才干。

二．活动目的本次 “三下乡”实践活动是帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才；传播了先进文化，又帮助和引导大学生接受先进文化的哺育；同时，服务于人民群众的根本利益，又帮助大学生全面发展。

同时，本次“三下乡”活动把组织活动与机制建设结合起来,既抓住当前效果,也考虑长远利益,通过有效的工作机制,保证“三下乡”,常下乡；把“送”与“用”结合起来,在“用”字上着力,在提高效果上下功夫；把“送”与“建”结合起来,在往下送的过程中,着眼加强阵地队伍设施建设，增强农村经济的造血功能。

三．活动过程

（一）桂溪河的综合治理

桂溪河发源于垫江与四川邻水交界的明月山克玛湾，从垫江县城西南横穿而过，全长34公里，其中城区段为5公里。以前，该河河道弯曲狭窄，淤积严重，洪水期经常淹没城中部分房屋。县城居民的生活污水、垃圾和厂矿企业的工业废水、废渣直排河中，河水又脏又臭。两岸居住的群众意见很大。

2003年，该县决定对桂溪河进行综合治理。该县决定将河流治理与两岸房地产开发统一进行，实施分段治理。

我们一行人先到环保局了解了桂溪河的情况后，根据相关情况，制作好问卷，沿这桂溪河一路前行，向当地居民了解情况的同时也在观察了桂溪河治理后的情况。

我们了解到，今年“两会”期间，该县人大代表夏伯生提出治理桂溪河建议，被确认为今年的1号议案。3月12日，“五个垫江”人大代表行动队组建，宜居行动队便将河道整治纳人日程。3月19日，在宜居代表队的带领下，上百名人大代表走上街头开展“城市保洁行动”。代表们捡垃圾，清扫卫生死角。这一行动吸引不少市民自发参与。尤其是在桂溪

河两岸，代表们更是加大了行动力度。

4月，代表行动队就桂溪河整治开展专题调研，提出了解决方案。代表与市政部门水利部门联动，全方位地启动了对桂溪河的治理。随后，市政部门组织专人清漂，同时，水务部门对排污行为进行了整顿，桂溪河逐渐恢复整洁。

可以看到，现在的桂溪河变清了，河两岸新建的绿色公园栽满了杨柳、鲜花，并配备有健身器、秋千等众多游乐设施，许多市民在公园里休闲游玩。

同时，环境的改善，使大批有实力的房地产开发商纷纷到两岸开发商品房，地价从过去的每亩5万多元，一下子就提高了25万至30万元。该河两岸聚集了豪门花苑、桂溪名苑、西欧花园、汇丰广场等花园式住宅小区，环境十分优雅。

（二）农户的万元增收项目

我们到的，是垫江的农户万元增收项目的示范点——大石乡。

众所周知，重庆市提出启动“两翼”农户万元增收工程是指，2010年到2012年期间，让渝东北、渝东南“两翼”农民户均增收1万元，其中有劳动能力的农户95%以上实现万元增收。

垫江县委县政府深刻理解市委市政府振兴两翼、缩小城乡差距的战略意图，把实施农户万元增收工程作为解放和发展农村生产力，促进农村产业结构大调整的重大举措，动员全县机关、团体、企事业单位及职工有人出人、有钱出钱、有力出力，主动为乡镇、村社、农户谋思路、出对策、抓项目、办实事；动员广大农民自觉行动起来，努力挖掘增收潜力，拓宽增收渠道，广辟增收门路，踊跃投身工程建设伟大实践。

通过对大石乡居民的调查，以及当时政府部门的简介和对各生产基地的参观学习，可以知道，垫江县在实施万元增收工程中，破解了诸多难题，实现了农民大幅度增收。

根据大石乡的具体情况，当地政府把重点放在农业、养殖业的迅速发展上。据乡情制定规划，据规划确定重点，据重点给予扶持。粮食、生猪、水果、蛋鸡等主导产业不断壮大。粮食喜获丰收，2010年粮食播种面积实现105万亩，比上年增长17.66%，总产量达40万吨，增长8%；水果规模扩大，水果产量6.9万吨，比上年增长9.7%；蛋鸡快速发展，出栏蛋鸡275.68万只，比上年增长92.3%

同时，当地政府也将政策扶持全面覆盖。当地出台了农户万元增收工程奖补办法，形成了农户万元增收“1+25”奖补政策体系。乡镇财政投入1840万元，确保政策覆盖龙头企业、专业合作社、示范农户、带动户等各种组织和群体，覆盖鸡、鸭、鹅、牛、羊、兔、水产、果品、蔬菜、蚕桑、蜜蜂等各种传统产业和新兴产业。

（三）关爱留守儿童

留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”。一方面：他们的父母到城里打工拼命挣钱，争取或获得了另一种生存方式；另一方面，他们又因为在城市里，或自身难保，或无立锥之地，无法将他们的子女带进城里，留在自己的身边。同时为了生活或生存，他们不能够轻易的离开自己的工作，不能轻易的离开城市，就是在这种带不出与回不去的双重矛盾中，留守儿童虽然有父母，但是他们依然不得不接受“骨肉分离”的现实。

首先，我们到当地妇联了解了垫江县的留守儿童的现状以及当地对他们的帮助政策。截至2011年3月，垫江县有农村留守儿童70813人，其中：学前幼儿（0～6岁）23502人，占学前幼儿总数的49%；小学生30188人，占小学生总数的35.5%；初中生15874人，占初中学生总数的44.2%。

钟主席介绍，在垫江县委县政府大力发展劳务经济情况下，该县外出务工人员不断增加，留守儿童数量也呈逐年上升趋势。

自2007年开始，县委县政府每年都会就关爱留守儿童工作下发一个专门的文件，几年来摸索出一些行之有效的关爱模式。从当初的社会留守儿童托管家园关爱模式，到后来的“5+X”关爱模式，最后形成了目前相对成熟的六大关爱模式。

六大关爱模式中主要模式是学校留守儿童托管家园模式，即充分利用学校现有资源，在校园内建立农村留守儿童托管家园，对留守儿童周一至周五实行全托管理。其次是社会留守儿童托管家园模式，社会爱心人士及社会团体把留守儿童集中到自己家中或其他固定场所，进行周一至星期天校外低有偿托管的留守儿童教育与管理形式，代为履行儿童父母的职责。第三是村级留守儿童之家模式，依托村（社区）活动阵地，每周周末和假期为留守儿童开展心理疏导、学习辅导、亲情聊天、文体活动等，弥补学校留守儿童托管家园孩子周末和假期的教育管理。营造一个课外交流学习的环境，提供一个培养兴趣爱好的平台。以上三种模式在留守儿童关爱工作上起到了主力军的作用，其次关爱模式还包括爱心家庭模式、代理家长模式和牵手助困模式。六大模式相互补充，形成了对全县农村留守儿童的广覆盖。

目前，垫江县已建立社会留守儿童托管家园25个，学校寄宿制托管家园37所，村级留守儿童之家110所，发展代理家长5000多人，组建爱心家庭示范点18个，牵手帮扶1.6万人，共有近6万名农村留守儿童受到关爱，农村留守儿童关爱服务体系基本形成。

同时，我们从主席那得知，为切实保障各种关爱模式的顺利推进，让留守儿童一个都不少的得到关爱，垫江目前已经建立起五大机制：一是建立起以“党政统筹、部门联动、属地管理”为原则的工作协作机制。二是建立起“政府主导、市场运作、整合使用”的经费投入机制。三是建立起“以奖代补”专项资金，主要来源是“政府投入一点、部门支持一点、社会捐赠一点”。四是建立起“定标准、聘安保”的安全保障机制。将校园安保大队、校园民警、保卫干部、保安人员、护校队“五位一体”的校园安全新型警务体制向“留守儿童托管家园”、“村级留守儿童之家”等延伸，落实“人防、物防、技防”措施。五是建立起“两定一纳入”的工作考核机制。即制定县留守儿童工作和托管机构考核办法，将留守儿童工作纳入县综合目标考核。

钟主席介绍，五大机制的运行、六大关爱模式的实施，留守儿童关爱工作在垫江取得了初步成效，特别是留守儿童的思想品德已逐步改观。

了解了相关情况后，我们也想献出我们的爱心，将我们准备的爱心物资分别发放到桂溪河沿途的留守儿童手中。

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四．活动总结

这是我进入大学以来第一次参加的三下乡社会实践活动。如今，回想起几天前的经历，三下乡的经历依旧历历在目，垫江人民的热情、淳朴与善良，是永远也割舍不去的。青葱的记忆，犹如落花流水一般，书写着隽永，续写着恒久的“三下乡”情结，这一段旅程，回首凝望，我无怨无悔。“三下乡”留给了我记忆，也让我找到了心的皈依。

泛舟江河，由江河而望，两岸风光，有壮阔胸襟之美意；游历山川，由山川而望，溪流景致，有清澈心智之意蕴。古人遍游天下为的即是品行修养的提升，而结合自身“三下乡”之行的体会，我可以毫不愧疚地说，“三下乡”之行于我正是心的泛舟游历，我在用心体会一切。

近年来在国家的大力扶持与垫江县人民的的努力下，有了巨大的发展，而我们此行的目的就是想要了解当地的政策，学习相关的知识。

临行前，我与其他实践队员一起，做了精心细致的准备。能力所至，尽力尽心所至。2011年7月13日，我们如期出发，几经辗转奔波，终于抵达。稍事休息，我们便开始忙碌起来——带队的董老师和高师兄与当地的干部交流，了解当地具体情况，我们也不遗余力的与当地村民沟通，尽可能多的掌握垫江的实际情况等。集体的力量是无穷的，我望着每一位实践

队员，为之深深感染。

在本次三下乡中，搞调研是我们的主要工作。我们调研组一共十三人，我们从确定调研的课题到整个问卷的设计，这是一个痛苦而漫长的过程。但是在这过程中，我学会很多东西。F215.CoM

这次“三下乡”的调研活动中，令我最难忘的是深入农村农户，与农民亲切近距离交谈，并且深入调查学习当地万元增收项目的具体情况。当天，我们团队到大石乡的农户家里了解情况，翻过座座大山，顶着炎炎烈日，但是我们并没有觉得的很累，反而是感到满满的充实。只记得当我们到每户人的家里时，他们都对我们很热情，极力配合我们的采访调研工作。短短的几天实践中，我见到和听到了很多在学校经历不到，书本所学不到的东西。

虽然我们的行程很短，但从行程的开始一直到结束，整个下乡活动都给我许多奇迹、惊喜和考验。就在这短短的“三下乡”生活中我成长了许多，收获了许多。

其中最深刻的有两点。

第一是加强良好的团队合作精神。在前期准备工作中，面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件，我们团队成员根据自己的能力，进行了合理的分工，充分发挥自身的优势，顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家是第一次参加“三下乡”活动，经验不足，在开展具体工作时，难免会遇到一些困难，但是大家并没有退却，而是发挥团结合作，互相学习，互相帮助的精神，各司其职，各尽其能，全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中，我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中，我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

第二是锻炼了解决问题的能力。这次的下乡活动，从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施，基本都是由队员们一起解决的，这个为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段，我们需要周全地考虑问

几天来的下乡生活，我个人有很大的收获：把握大局，注重细节：在做工作的时候，应该做到胆大心细。要认真的分清主要矛盾和次要矛盾；发挥团队效应，共同进步：我们前去三下乡的同学来自不同的专业，有着不同的经历和性格。虽然我们的大方向都是锻炼自我，服务学校，但在一些具体的工作方式方法上一定存在一定的差异性。我们经常在工作之作抽时间进行交流，互相学习，提出自己的不足。碰到什么问题，提出来共同探讨和商议，不断进步和不断完善„„

这是我大学生涯里第一次参加“三下乡”社会实践活动。我很庆幸自己能够参与到此次的垫江 “三下乡”实践活动，让我收获很多，让我拥有一份珍贵的回忆。以后我还会争取多参加这样的活动，锻炼自己同时收获了珍贵的友谊。

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一个很有学问的中年律师利用休假去乡下打猎。他击中了一只鸟儿，鸟儿落在一户农民家的院子里。

院子是低矮的篱笆墙，所以律师就跨进去拣拾被他击中的那只鸟儿。这时，一个老农民开着拖拉机过来了。他是这户人家的主人，见到有人进了自家的院子，就问：“你是干什么的？”

律师答道：“我击中的一只鸟儿掉进了你家的院子，所以我进来取一下。”

老农民答道：“这是我的家，未经我的允许你进了我的家，这是私闯民宅。”

听到一个没文化的老农民说起法律，律师觉得好笑，于是他决定亮出身份吓唬吓唬这个乡下人，说：“你知道我是干什么的吗？我是闻名全国的大律师！凭我对法律的了解，我能把有罪的人无罪释放，无罪的人获罪入牢！如果你不让我取走我的鸟儿，我就会起诉你，找个罪名把你关进牢里！”

“起诉？”老农民闻言后笑道：“一听就知道你是一个外乡人，不懂我们这儿‘踢三下’的规矩。”

律师好奇地问道：“什么是‘踢三下’？”

老农民答道：“比方说，就我们之间的纠纷而言，因为事情发生在我们家里，所以由我先踢你三下，然后再由你踢我三下，接着，我再踢你三下，你也再踢我三下，反复进行，直到其中一人坚持不住宣布服输为止。宣布服输的人自然也就输了官司。”

律师心想，这个解决问题的办法虽然荒诞，但自己也不至于吃亏，因为眼前这个上了岁数的老农民在体力上肯定不是他的对手。于是，律师同意入乡随俗，用这个“踢三下”的土规矩解决他们之间的纠纷。

这时，只见老农民跳下拖拉机，走到律师的身边，抬起一脚，踢在律师的膝弯，后者扑通一声跪倒在地。他第二脚踢在律师的腹部，差点让律师上一顿吃的东西全都吐了出来。他第三脚踢在律师的屁股上，律师趴在地上，脸正好与地上的一坨牛粪亲密接触。

律师挣扎着从地上爬了起来，用袖子擦了擦脸，恶狠狠地说：“等着吧，老东西，现在该我了！”

老农民笑了，说：“哦，不，我的力气都用光了，我服输了，你可以取走你的鸟儿了。”

律师呆呆地愣在那儿。

别怪律师一时想不明白，因为有文化的不一定就有智慧。

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或许是在现实中生活得久了，那些曾经色彩斑斓的心也慢慢地褪掉了颜色，变成单调的黑白；或许是被利欲熏了眼睛，看不见曾经做过的梦幻，只能看到一个赤裸裸无奈的世界。一切的努力只是为以后实习、工作埋下伏笔，于是我开始变的彷徨无措。

这样一个赤裸裸的世界，看得我有些扎眼了。玻璃墙虽是光鲜，可阳光下的它却又太过耀眼，带着一种冷酷无情的的强硬，如此的冰冷。新的环境给了我们新的机会去适应生活适应社会，但这种环境却少了以前那份纯真。其他合班上课的教室人满为患，因为是附院老师上的课，学生们抢座位几近了疯狂；而我们的教室几乎空空如也，因为是市立老师上的课，上课了教室里却还有许多空位。于是我们试着去他们那里听课，本以为以前在一个教室里一起上过两年半的课，多多少少有些感情，虽然遇到叫不出名字，但面容却很熟悉。可是第一次当我很自信的走进他们教室后，却迎面投来许多厌恶的眼神，四个班的班长在讲台上拿着麦克风讲诉一大堆道理，在我看来就是一句话：这里不欢迎你们，你们不要来上课。更让我倍加尴尬的是班长“演讲”完后，下面的同学拍手叫好，而我就傻傻的坐在他们中间，我无法形容当时的感受。第二次是去上他们的内科课，这次就更火爆了，因为他们班有些人来得晚没有了座位，几位班长干脆就到前面大吼了起来：难道要那名单赶你们走？！说实话我听不下去了，还没等上课，就站起身走了，我受不了那种猥亵的语言和憎恶的目光。试想一下，大家都是来学习的你有必要说这些吗？何况下学期调换老师你们不是也要到我们班上课，何必把话说得这么绝呢？当然我很羡慕他们班那种学习的氛围，那种对学习知识的渴望。但不知何时我开始害怕，害怕正视他们，害怕去他们班上课。若是他们看到这些话至少得骂我几天，因为是我们去了他们教室上课而导致他们班晚去教室的同学没有了座位，我们的确有不可推卸的责任。但跳出我们这8个班，真正需要检讨的我想应该是学校，晨会上也说“蹭课”是历史性的问题，那早就出现的问题，这么多年学校怎么不认真处理，把责任全推给各班的班长，叫我们不要闹事，硕大的一个医学院竟然会说出不要闹事的话，多多少少让我有些失望。我想这只能用赣医某位老师说的一句话来概括：“赣医养了许多光吃饭不做事的混蛋”。

世界总是这样不甘于平淡，人心总是这么不懂得满足，而我，却又总是这么踽踽独行。于是，渐渐地，我脱离了所谓正常的轨道，脱离了人们所说的光明大道。行走在我的独木桥上，路突然变得寂静又悠长，那些曾经开满花儿的河岸越来越远离了我的视线，那些曾经长满小草的灌木丛也消失不见了，落寞的身影，孤单地上路。开学到现在，一直没有认认真真的上过一次晚自习，没有静静的看完一个章节。或许我变的有些抑郁了……

眼睁睁地看着天空一点一点浸润落下的雨滴，我开始有些害怕了，害怕黑暗的吞噬，会因为外面的风吹草动而忐忑不安，也会面对躁动的世界不知所措。突然地，我没有了面对生活的勇气，渐渐变的局促、不安，曾经的或泪或笑，或悲或喜也不停的涌现。

而今，我握起手中的笔，却也不知该怎样续写年华。当所有人都试图将我拉回现实中，当梦中的点滴还在继续着她的美丽，我不知该如何选择了。

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在整个三下乡过程中，调研组从准备到实施都是比较坎坷的。调研的各种资料搜集也不尽如人意。整个调研只能说是勉强完成任务。我个人对此次的调研表示不满意。所以以下的更多是对这次三下乡调研组活动的失误与不足进行反省和分析。

其实，调研组在三下乡的工作中无论是准备还是实施，所做工作并不比任何队里其他组少，也不会比其他队的调研组少。但结果却不理想，各种各样的原因可以归结为一条：事倍功半。

选题

选题是整个调研的定位和方向，但这次的选题一开始是有队长选的“留守儿童”。但到后来才发现这个选题当地刚做完，而且得到一个较好的结果。但这时我们已经用了大量的时间和精力准备这个“留守儿童”的调研。这个选题失去了意义，一切努力付诸东流。接着改变了选题，改为“建国六十周年的教育变迁”，改后我们又必须重新准备。这就意味着在调研的准备工作中，我们用了双倍的时间与精力但却没得到必被人更多的成果。选题的失误一方面是因为我不是地的人，对当地情况不够了解，没有充分了解该选题在当地是研究情况。另一方面是我们的准备工作与地联系人严重脱节，我与学校在到时间地之前没与当地联系人有任何联系，更没真正到当地了解情况。

准备工作

准备工作在这个调研过程相对而言是做得比较好的。采取分工合作与统一相结合的方法。放暑假前，分工合作的同时也适时开会，所以组员的意见收集的也比较齐全。另外，由于组员都是当地人，放暑假后的个案调查的进行也相当顺利。总而言之，在准备阶段，调研组所有成员同心协力、团结一致得到了很好的效果。在另一方面，这个过程也存在很多问题。组员们由于对调研不了解，积极性不够高。很多时候要监督催促。虽是当地人，但对当地教育情况不够了解。

实地调研

在这过程中调研组做得相对不足。首先是问卷问题。发放的问卷因为临时的变故数量不足。下午用相机收集资料时又因相机没电而不得不暂停搁置。这在一定程度上影响的调研工作的进程。而在街头采访方面也存在各种小问题。第一是本计划于宣传组合作的街头采访与宣传组沟通不足导致合作失败。同时，也因为依赖宣传组，采访前没有先踩点，影响了采访的质量。第二是我这个组长不够果断，浪费了一定的时间，这也影响采访质量。第三是选择采访对象是存在失误。最后是采访教师，采访教师是我们了街头采访的经验教训后做了充分准备的一大重要部分，但最后因为采访对象临时有事而三下乡又突然缩短，采用了由留下来的队长采访的补救措施。

除此之外，实地调研还存在以下的几个问题。组员不够积极，组长与组员、组长与队长、组长与学校联系人的沟通不足，到地后对临时变故反应不够灵活。

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这几天的相处，我深刻的感受到这个团体的温暖。这是一个很温馨很团结的团体，虽然说条件很辛苦，天气也很热，但是呢，同学们的热情一点都没有减。

团结最重要，全队一条心

在自己的家乡实践，大家总是有一种对这环境很亲切很熟悉的感觉。这也许是我们对这么团结的原因吧。开始就是因为我们都来自同一个地方，都想为自己的家乡服务一下，因此我们才走在一起。本来安排好的住宿是二中的，但是由于最后团委领导又说那二中已经搬到了新的校区，旧的校区就报废了，不能让住。这时候解决住宿是我们迫不及待的问题，住宿没有的话，谈何开展活动，我们总不能在旅馆这么贵吧，我们的经费又是有限的。因此我们只能住在几个在高州城区的同学的家，挤就挤吧。反正也只有那么三天。大家只能将就一下了。几个人几个人那样分散了，只有早上的时候大家集合在一起来分配工作，相互照应一下。早上有几个人早点起床的，负责买早餐。其他的同学就可以很轻松的安排自己的早上起床到吃早餐的时间了。实践的第一天是医疗常识的资料的派发，这项工作不是很辛苦。我们把整个队分成几个小组，那样就很方便工作了。这样也更加有利于我们的工作进度了，我们总共的资料有一百五十本，说多不是多，说少也不少。按照我们这样的工作方式，每个队员都感觉到很轻松。其实我们一边看风景一边工作的。每遇到一位市民我们都会笑脸相迎，赠予我们的资料，也很用心的用我们所学的知识尽量向他们讲解他们有疑问的地方。工作之余也会和市民们聊一下天，了解一下我们的工作和我们想了解的高州，不但是高州的医疗，也聊到我们家乡的其他故事，其实这正是我们队友很喜欢的情景。

坚持是我们工作完成的关键。

虽然说我们都还没有实践过多少次，都对这样的活动有很大的新鲜感，但是时间长了毕竟会有点消磨人的意志，再加上天气实在是太热了，一大早太阳就使劲的晒了。虽然我们中午有一点时间睡午觉的，但是这样子的环境哪有心情睡啊，个个都有点烦躁。冒着炎热的天气，我们在第二天进行调查问卷。有些人会认为调查是一件很容易的事，其实不是这样的。在学校里边你发几张问卷给同学，他们会很愉快的答应你，但是在外面社会，别人都要工作什么的，那有这么多的时间有这么的耐心来为你们做一份与他不是很有关的问卷呢。我们同样的把队伍分成小组，三个人一组，男女搭配。俗话都有说嘛，男女搭配做事不累。男生和女生一般都有很多的话说不完。遇到男的市民一般都会叫女生先去搭话，向他们说明白关于我们的调查的具体内容，然后叫他们选出自己喜欢的选项。还有如果是遇到了一个上了年纪的人啊，由于他们不可以看清楚那些这么小的字或者他们不认识这么多字，我们就耐心的向他们读，讲给他们听。呵呵，和老人们聊天也是一项技术啊，有时候像哄小孩子那样，他们说的话要耐心的听，以表示尊重。有时候他们还硬把他们那些思想灌输给你们，这个难受啊，我们一个个都是八零九零后的，和他们毕竟有代沟。对他们言语，我们只能耐心的听，坚持就是胜利。有的同学还去像那些店铺的老板或者是店员工调查，那样子有时候可避免要光顾一下他们的商品，那样子他们也开心，我们的任务也可以完成。当然有的店员也拒绝为我们填写问卷的，毕竟那是他们的上班时间，怕老板会责备。当然像有的同学去那些小诊所，肯定会吃闭门羹的。他们那会乐意的为你们做那些与他们职业有关的调查啊，他们以后还要吃饭的。他们会避免回答。这样我们只能理解。

开心是最重要的。

不知道其他的三下乡队伍的目的是什么，可能是奖项，可能是完成任务。但是我们的队伍的目的怀着不一样的目的。我们在工作之余，更注重的是队友们的开心。人生嘛，毕竟很多事都是为着自己的和别人的享受。我们选择苦中作乐。总是少不了同学们的幽默话语逗乐大家，业余时间和吃饭时间都喜欢讲讲冷笑话。这样子一来我们的队里边就更显得有活力了。哈哈，虽然老师说吃饭时间不要说话，更加不要讲笑话，会咽到。我们那里管的着这些啊。队友说开心就笑，往死里笑。到了晚上我们没有很多什么节目，毕竟像大家把自己的家乡幽默的描述成穷山区，没有很多地方好玩的，好玩的又要花钱。我们只能蜗居在宿舍里边打纸牌了，这也是不错的自娱自乐啊。其实最传统的方式是最使人陶醉的，也是最耐玩的。三五个围成一群，有的打赌说输的喝水，有的不敢这样子做的，喝几杯水就饱了。调查问卷做完后，我们又去游览我们的家乡，再次去细察认识我们的家乡，去感叹那属于我们的一角。高州最具标志性的高州粉塔，去最具历史意义的选太庙。吃不同的东西，漫步休闲。突然间觉得不舍。感叹时光过得太快，快乐的日子啊，总是在不经意中流失。我们拍照留念，摆不同的poss，去不同的地方，总有拍不完的照，各种姿势，调皮的，可爱的，严肃的，好像那表情转换把脸部的肌肉都拉伤了。哈哈，夸张了点。

感动总在离别时

三天的活动好像一眨眼就过去了。我们把那大概成果交给市团委审核盖章，然后把每个成员的实践表发回去给每个人。交代了之后还有什么要做的，安排好。静静的听着。似乎离别时总是这样子的。有的同学急着要走，有的还是留在高州市区，逛多几圈再第二天走。那天晚上我们小组的几个同学都睡不着觉，到十二点多，觉得打扰人家了。

活动反思

其实简单的说我们要做的是两件事。也是相对而言比较简单的。原本的计划不是这么少的，由于条件限制，删减到只剩这些零碎的，可行性很高的。搞好一个活动可行性很重要。作为队长，要具备那种随机应变的能力，淡定的想好再和队员们说，不要让队员们有什么顾虑。通知一定要准时到位，不然的话也会造成队员的焦虑。拉到赞助很重要，那样可以节约我们很多费用。在我们那地方相当的难拉赞助的。没有很大的企业，没有很善良的商人。

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