莎士比亚戏剧作品摘抄
发表时间:2026-04-03莎士比亚戏剧作品摘抄(汇总15篇)。
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雪儿的老爸这几天成了香悖悖,不但被雪儿挂念着,还被初二三班其他的帅哥靓妹关注着。当然,并不是雪儿老爸突然被人发现有多帅,或者是他改头换面变成了芙蓉哥哥。而是,谁让他是个剧本编剧呢?谁让老师出了难题,让大家将《愚公移山》改编成课本剧呢?
这不,雪儿老爸熬了儿个通宵,刚把剧本交了,连续睁了30多个小时的眼皮还来不及互相打个招呼,就被一直侦查他动向的雪儿逮着了:老爸老爸,你千万别睡!俗话说救人一命胜造七级浮屠,你救了很多人,那就是再造了个世贸大楼啦。坚持一会儿,客人马上都到。
老爸的脑子里除了睡觉二字,简直什么都听不进去,傻丫头你要是累死老爸了,看谁挣钱供你上学。别闹了。我
叔叔好!听雪儿说你要牺牲掉自己宝贵的休息时间给我们开讲座,教我们怎么编话剧,真让人感动啊。我们一定好好学,不辜负你的心血。就在这时候,同学们神速赶到,方晨子的一番话彻底让雪儿爸无路可退了。
哪里哪里,辅导你们是我应该尽的责任。什么?你们要编课本剧?老师布置的?
可不是。上节课老师疏通了一下课文,我们基本上明白了《愚公移山》讲的是什么东东。然后老师就说让我们根据课文编个话剧,还说您是个大作家,让我们跟您学习呢。
你们老师真的知道我是个作家?雪儿爸高兴极了。看来知名度还是蛮高的嘛,连老师都知道,这么一想,他就精神了。
没关系,我来告诉你们。编写剧本啊,有3个原则,一就是时间空间要高度集中。什么意思呢?舞台是有限的,故事的发生发展最好集中在一两个地方,时间最好在一天或者半天。
哦,是不是这样便于演出?时间空间的跨度小观众也容易看明白?大脑壳说。
对,真是聪明的孩子。还有,剧本必须有一个矛盾冲突,整个故事才会有看头。
矛盾解决了是不是也演完了?方晨子接着问。
大体上是这样的。但有时候因为主人公的离开或死去,矛盾会自然消亡。
有点探奥。那第三个是什么呢?雪儿总算跟上了谈话。
就是整个话剧的推进。人物性格的展示是靠人物动作语言来表现的。要注意语言的生动性,要符合人物的身份。《愚公移山》里的愚公、智史,他们的动作语言都要符合各自的身份。
明白!那我们现在设想一下故事发生的时间地点人物矛盾吧。方晨子提议说,时间:就定到某一天早上,愚公要到山那边的老朋友家做客,可是早上出发,晚上才能到,他非常郁闷,想干脆把这座山干掉,以后就没这么麻烦啦。
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洛阳一高高三(2)班尹姝瑶
读莎翁要有耐心,否则要急得你满屋跑眉毛。
我当初无疑是很无耐心的一个人,因此我的眉毛现下淡得很-----都跑光了。
《罗蜜欧与茱丽叶》五场十二四幕,我以为其实只要一句戏词便好------风华绝代的小姐立在窗台上,望着心上人大场喊道:“哦,罗蜜欧!为什么你是罗蜜欧!
”只要这一句便足矣。这悲剧尽交待个清楚。
只怕观众是都要不干了。
要说起来,东西方的戏剧总有些异曲同工的妙处。东方的戏剧之中也总要有那么些华丽丽的铺陈,戏折儿子才曲词悠扬声腔婉转,戏台上是否化浓妆的胖女人且不论,戏词儿便吸了人进去。
美事意种奇怪的东西,不谈实用性。是卷起的蕾丝边或是锦衣的宝石袖口,让一个故事出人意料地有价值。
我记得莎翁的画相上,左耳是戴着耳环的,式样儿很相互,长相也不华丽,面相上人还清瘦得很,不知这单薄的身子怎么装下这爱情的繁缛。
莎翁剧里的主角儿多不讨我喜欢。大部分太执著,而执著通常造成悲剧。当然,它是存在的。即使看起来不好,它的存在也是合理的。
我倒是比较爱那些小人物,配角儿:朱丽叶啰啰嗦嗦的乳母,哈姆雷特的好友心腹霍拉旭,与王子斗剑的寻除病奥菲丽娅的史长雷欧提斯更有优雅刚毅的王子范儿;而奥赛罗里反面人物伊阿古,心眼儿虽坏,却比刚愎自用的摩尔人要强上许多-----
这种感觉像是许久以前看电视,《士兵突击》里我最爱史合伍六一,《亮剑》里赵刚比李云龙顺眼;《人间正道是沧桑》里我最喜欢的角色是柯蓝和柯兰的母亲;《西厢》里莺莺和张生都是不及红娘半分可爱。
我深深地感受到了情节的局限性。主角要有点拘束,配角更讨我喜欢。作为符号人物,主角儿有使命有更大的责任,总之,是暴露更多,也反而让人易于忽略一点一滴眉目含情。或是这样说:
妻子不如妾,妾不如盗,越显得让人提不起兴趣。反而是众生蝼蚁即使庸庸碌碌也来得更有味儿。也许是因为露面太少反而神秘了吧。
管他呢。
戏剧,无非正剧喜剧悲剧,无非悲欢离合,无非是写出来的思想的咆哮,无百开头,过渡,结局。猜得中狂不是开头或结局,都不枉走一回。
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读莎士比亚戏剧:《李尔王》有感
篇一:《莎士比亚戏剧》
《莎士比亚戏剧》四大喜剧:《威尼斯商人》、《仲夏夜之梦》、《皆大欢喜》、《第十二夜》
四大悲剧:《麦克白》、《奥赛罗》、《李尔王》及《哈姆雷特》
第二天,罗密欧去见附近修道院的牧师。请帮忙。神父答应了罗密欧的请求,觉得这能化解两家的矛盾的一个途径。罗密欧通过朱丽叶的保姆将朱丽叶送到修道院,在神父的主持下结婚。
中午,罗密欧在街上遇见了朱丽叶的表妹提伯特。提伯尔特要和罗密欧决斗,罗密欧不愿决斗,但他的朋友(和平主义者)觉得罗密欧没面子,于是他的朋友和提伯尔特决斗,结果被提伯尔特借机杀死。罗密欧大发雷霆,拔剑为朋友报仇,于是蒂伯特被罗密欧杀死。
经过多次谈判,罗马城的统治者决定驱逐罗密欧,并下令如果他敢回来就处决他。朱丽叶很伤心。她非常爱罗密欧。罗密欧不想离开,在父亲的劝说下,他同意暂时离开。
当晚,他偷偷爬进朱丽叶的卧室,度过了新婚之夜。第二天,罗密欧不得不开始流放。罗密欧一走,贵族出身的巴黎伯爵又来求婚了。
卡布利特非常满意,命令朱丽叶下周四结婚。
朱丽叶去找牧师想办法。牧师给了她一种药。吃了之后,就像死了一样,但她会在四十二小时后醒来。牧师答应她派人给罗密欧打**。他很快就会挖坟墓,让她和罗密欧离开。朱丽叶按计划行事。她在婚礼的第一天晚上吃药。第二天,婚礼自然成了葬礼。
神父马上派人去通知罗密欧。但是罗密欧在父亲的使者到来之前知道了错误的消息。他在半夜来到朱丽叶的墓穴旁,杀死了阻拦他的帕里斯伯爵,掘开了墓穴,他吻了一下朱丽叶之后,就掏出随身带来的毒药一饮而尽,倒在朱丽叶身旁死去。
牧师来的时候,罗密欧和帕里斯已经死了。这时,朱丽叶也醒过来了。人越来越多了。神父还没来得及照顾朱丽叶,他就跑了。
朱丽叶见到死去的罗密欧,也不想独活人间,她没有找到毒药,就拔出罗密欧的剑刺向自己,倒在罗密欧身上死去。父母都来了,牧师给他们讲了罗密欧和朱丽叶的故事。在失去孩子之后,两个家庭的父母醒了,但是为是已晚。
从那以后,两家人消除了怨恨,在城里为罗密欧和朱丽叶建造了一座金像。
《仲夏夜之梦》书中讲述了由“魔汁”引起的冲突及冲突被解决、有情人终成眷属的故事。有两个男青年拉山德、狄米特律斯同时爱上了女青年赫米娅,而赫米娅恋着拉山德,她的好友海伦娜又恋着狄米特律斯。为了反对包办婚姻,赫米娅与情人私奔,来到约定的森林。
海伦娜将这一消息告诉了狄米特律斯,二人也跟着赶到了森林里。这个森林里本来住着仙王、仙后和侍奉他们的小仙、精灵,此时仙王、仙后正因为一个“换儿”(传说中仙人常于夜间将人家美丽的小儿窃去充做侍童)而不和。仙王为了让仙后做出让步,便派小精灵迫克去取来魔汁(西方一朵纯洁的白色小花因为误中了丘比特的爱情之箭,受创伤后而流出的汁液)以戏弄仙后。
这种魔汁有这样的魔力:如果它滴在睡者的人的眼皮上,无论男女,醒来一眼看见的生物,就都会发疯似的爱上它。
因为神奇果汁的出现,整个故事发生了戏剧性的变化。魔汁滴在睡着的拉山德的眼皮上,他醒来时一眼看见的是误闯进来的海伦娜,因此而“移情别恋”,对海伦娜大献殷勤,这让可怜的赫米娅伤心万分;而狄米特律斯醒来时一眼看见的恰是被精灵引来的海伦娜,因而“旧情复燃”,这让可怜的赫米娅苦恼万分。两个同样美丽、善良的女孩如今一个被悲伤逼得要发疯、一个被惊喜冲昏了头脑,于是开始恶意地揣测甚至中伤起对方。
另外两个迷恋的年轻人愤怒地为海伦娜决斗。
幸福的斗争是如此艰难,天命弄人,可是这种斗争的过程并非一种痛苦,一种悲剧,而是一种有着快乐意味的戏剧性的东西。而在这个故事中,最具戏剧性的情节恐怕要数仙后在魔汁的作用下与一个闯入林中的织工荒唐的“相爱”。这个滑稽可笑的织工本来是和几个同是手艺人的伙伴们来林中来排戏,小精灵迫克使织工变成了一头更可笑的蠢驴,而仙后在接触魔汁后一觉醒来时正是看见了这个可怜的家伙。
于是对于织工而言,“横祸”又变成了“横福”,
因为他受到了高贵的仙**王的宠爱。这是多么不可思议的事情,看起来多么有趣!一切都取决于魔法汁的力量,精灵国王的意志和精灵的顽皮。
后来也正是按着仙王的旨意,魔力得以解除、情人终成眷属、仙人和好如初,仙界、人间复归太平。
《威尼斯商人》
威尼斯商人安东尼奥为帮助朋友巴萨尼奥向贝尔蒙特名媛鲍西娅求婚,借犹太高利贷者夏洛克三千元,因妒恨而与安东尼奥存有宿愿的夏洛克便趁机报复,假意不收利息,契约到期不还,债主有权剜割一磅债务人胸口之肉。此时,夏洛克发现女儿杰西卡因不堪家教管束幽禁,携财宝与情人私奔。老头正气急败坏,适借债人的商船未归,误了还款日期,他即诉诸法律,索要其肉,巴萨尼奥等人前往法庭援救不下,安东尼奥危在旦夕。
这时,嫁给巴萨尼奥的波西娅化装成法官出现在威尼斯法庭上。她巧妙地运用法律做出了巧妙的判决,击败了原告,解救了被告。
安东尼奥是一个高尚、正直、慷慨的人,一出场他就是一个闷闷不乐的形象,或者说有一些杞人忧天“我把这个世界不过看作一个世界,每一个人必须在这舞台上扮演一个角色,我扮演的是一个悲哀的角色”。他是一个憎恶贪诈,尤其是心地善良,更是一个重情谊的人,如他对巴萨尼奥所说“只要您的计划跟您向来的立身行事一样光明正大,那么我的钱囊可以让您任意取用,我自己也可以供您驱使;我愿意用我所有的力量,帮助您达到目的。”他同样是一个放高利贷者,但他从不收取穷人的利息,即使在法庭上面对着夏洛克的豺狼面孔和毒辣的手段后仍为之求情,也说明他是一个心胸宽广不记仇的人,但他也是一个歧视他人的一个人,在自己得意之处也会用有色眼光去看待别人。
巴萨尼奥,他同样是一个重情重义,为了朋友不顾一切的人。当安东尼奥与夏洛克签订契约时,他阻止过,他宁愿安守贫困也不让安东尼奥为了他签订这样的约,当得知安东尼奥遇难,他想尽一切办法去拯救安东尼奥。“安东尼奥,我爱我的妻子,就像我自己的生命一样;但是我的生命,我的妻子和整个世界在我眼中没有比您更有价值:
我愿意丧失一切,把它们献给这恶魔做牺牲,来救出你的生命”。巴萨尼奥的话,诚恳又坚定,面对**的夏洛克,无论怎样,他都要救出自己的朋友安东尼奥,甚至不惜以自己所有的一切去交换。
鲍西亚是一个新时代女性形象,是活泼、开朗、大方、幽默的人,她在选偶的时候为了自己心爱的人,不惜做手脚,而当他面对咄咄逼人的夏洛克的时候,是从容不迫,一步一步地让对手落入自己的圈套中。在许多人看来是一件奇案一筹莫展时,却让这位妙龄少女快刀斩乱麻地解决了,在她的身上闪耀着女性觉醒时代的曙光。
夏洛克是一个贪得无厌、一毛不拔、吸血鬼的形象,又是一个守财奴“让一个靠不住的奴才看守着门户,有点放心不下”,夏洛克不能说是这部喜剧中的悲剧人物,仆人饿了,跑了投奔了自己嫉恨的人,而女儿更是抱着自己的财产和情人私奔了,最后甚至是输掉了自己的剩余的一部分财产,他可真是“赔了夫人又折兵”。更是一个嫉恶如仇的人,为了报复安东尼奥的辱骂之仇,可以不收利息让他一步一步地钻入圈套里,为了就是要得到他的一块肉,可是他得到肉又能怎样?他却说“拿来钓鱼也好”。
其实安东尼奥也是挡住他财路的一个拦路虎,为了自己的财路必须要把这个除掉。
友谊的珍贵,爱的珍谛,人性的善良。
《哈姆雷特》
法国斯达尔夫人认为,哈姆莱特的疯癫不是假装出来的,而是“真正的疯癫”。在她看来,剧本只是描绘了一幅“人类精神在生活风暴超过了自己的力量而遭到毁灭时的最动人的图景。”有些评论家则认为哈姆莱特自始至终是一个清醒的正常人。
头脑清醒,聪明,思维敏捷,善于判断;对复杂而危险的形势应付自如;巨大的悲伤并没有使他失去意志和愤怒
怒的火焰也没有烧毁他的理智;严肃的自我剖析,甚至对自己的诅咒,都是为了激发自己的意志;苦思冥想、反复权衡,都是为了找到完成理想事业的最佳途径;即使貌似癫狂的言谈,也寓有深奥的哲理和对颠倒混乱世界的讥评。
哈姆雷特性格的复杂性得到了充分的展示。他“柔弱”,柔弱到不能起来行动;他有自我批评的能力,但他无法克服自己软弱的心理,这说明软弱是他性格中最大的弱点。他柔弱到甚至怀疑起父亲鬼魂的真实性,他所以要命戏子排戏试探叔父,是要证实鬼魂的话是不是真的。
这真是柔弱到了极点,和第一幕的那种一往无前的复仇精神不可同日而语。
“脆弱啊,你的名字就是女人!”哈姆莱特对母亲在厄运面前表现出的屈从的揶揄,涵盖了女性在命运面前常常表现出的脆弱的性格特点,这成为世人对女性的共性认识。
“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题。”哈姆莱特对生死的严肃思考,后成为人们面对两难抉择尤其是生死抉择的共同心声。
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外国戏剧作品赏析:《太太学堂》艺术特点分析
《太太学堂》是十七世纪法国著名作家莫里哀用古典主义创作规则所写的一部成功之作,被后世誉为法国古典主义喜剧的开山之作。讲述拥护夫权的阿尔诺耳弗从乡下买来一个四岁姑娘,关在修道院里十三年,按他的方针给自己制造理想太太,把她变得又笨又傻,然而,机关算尽,自以为万无一失的阿尔诺耳弗最终还是落得人财两空,徒然成为笑柄。莫里哀以笑为武器,抨击了以夫权为核心的封建道德观念,批判了宗教的愚昧主义。严肃的社会问题,深刻的思想内容,成功的典型素质,精湛的艺术技巧,使这一巨作成为莫里哀创作道路上的第一个里程碑。下面我们来谈谈其艺术特点:
一、戏剧情节迂回曲折而又出乎意料
戏剧的情节是戏剧的生命力所在,悬念越强烈,吸引力越大,戏剧越成功。莫里哀在对于戏剧悬念的运用与创新。一般作家制造设计悬念多是尽量把观众蒙在鼓里,不到最后不露谜底,莫里哀在戏剧创作中却独辟蹊径。在《太太学堂》中,情节结构上一大特点就是公开的秘密,采用公开的秘密的办法制造悬念,是一个包含着更大诱惑力的秘密。
阿尔诺耳弗第一次遇见久违老友的儿子奥拉斯,幸灾乐祸地打听:也许你已经弄到一个女的。还是你没有交上桃花运?奥拉斯无意中把自己和阿涅丝的秘密交给了情敌。莫里哀公开了一个秘密,同时制造了一个更大的秘密。阿尔诺耳弗为了不戴绿帽子,盘问和研究妇女欺骗丈夫的种种伎俩,做出相应措施。他以为万无一失,有恃无恐地说:谁能在这上头扳倒了我,真算得上有本事啦!妄图拆散奥拉斯和阿涅丝这对热恋的青年。阿尔诺耳弗和奥拉斯,一个事事小心,处处提防,一个全力以赴,不达目的誓不罢休。但是结局如何呢?观众被一个已知的情节驱向另一个暂时未知的情节,迫不及待地想要寻求谜底和归宿。这样的艺术魅力吊足观众胃口,情节迂回曲折,吸引观众。
情节设计的另一个特点是让剧情在重复中发展,这构成了人物性格上前后的对比,造成一种发展感。这样给人物的活动创造了真实环境,给人物性格的显现提供了广阔的天地。如阿涅丝的形象,在爱情这一伟大导师的教诲下,由一个天真、无知的少女变成为坚强、聪明的女性。第一幕的间接描绘是她在阿尔诺耳弗控制下的不谙世事的无知;第二幕的应对和幕后发生的事件,包括用石头砍情人,趁机把情书传递给情人等是她的在爱情的催化下的觉醒第五幕第四场她对恩仇的辨析。这些场景是并列的,但它的发展是跳跃的。人物性格的发展脉络十分清晰,通过戏剧情势的重复,通过对比写发展,把阿涅丝勾勒得简洁、突出而自然。
二、戏剧技巧多样,语言风格多样
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小学作文频道小编[尾巴花的愛情]今天给大家整理了《读《莎士比亚戏剧故事》有感》的优秀作文,这篇读《莎士比亚戏剧故事》有感共有350字,是一篇很优秀的原创作文,这篇读《莎士比亚戏剧故事》有感很值得大家参考和学习。
在人类文学的长流里,莎士比亚是一个永恒,他的戏剧创作经过了喜剧到悲剧,从浪漫到现实。卓异的是,在这个过程中,他篇篇锦绣,字字珠玑。今天,我就欣赏了他的光辉。
《第十二夜》讲诉了一对双胞胎兄妹经过一次海难,顺利逃生,却又意外相逢。《罗密欧与朱丽叶》中,两队仇家的争斗却导致了一对新人坚贞爱情的坠落。《麦克白》的凶狠,狡猾,为了王位不惜一切,真是个恶魔。
读了这本书,我长了很多见识:有兄妹情深、冤家路窄、阴险狡诈的人都有。让我感受到人与人的区别,好人与坏人的区别,不仅沉思:好人为什么这样?坏人为什么会那样?好人为什么如此少……
这本书使我体会到了文学的魅力,不禁让我深深的感叹:人,是万物的灵长;戏剧,是文学的楷模;形象,是人物的典范;语言,更是文字的光辉。文字,乃是人类的中心,学好语文,就等于学会体验文字的魅力。
五年级:伍诗语WWw.F215.CoM
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精美的句子,常常以励志的句子、正能量的句子、唯美的句子、人生感悟的句子、伤感的句子、搞笑的句子等等面目出现,经过时间的淘洗,流传下来的往往简短而有深意。向您推荐冰心作品摘抄,希望您能保持好心情。
冰心作品摘抄(一)樱花赞
樱花是日本的骄傲。到日本去的人,未到之前,首先要想起樱花;到了之后,首先要谈到樱花。你若是在夏秋之间到达的,日本朋友们会很惋惜地说:“你错过了樱花季节了!”
你若是冬天到达的,他们会挽留你说:“多呆些日子,等看过樱花再走吧!”总而言之,樱花和“瑞雪灵峰”的富士山一样,成了日本的象征。
我看樱花,往少里说,也有几十次了。在东京的青山墓地看,上野公园看,千鸟渊看……;在京都看,奈良看……;雨里看,雾中看,月下看……日本到处都有樱花,有的是几百棵花树拥在一起,有的是一两棵花树在路旁水边悄然独立。
春天在日本就是沉浸在弥漫的樱花气息里!
冰心作品摘抄(二)生命
生命又像一棵小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐地破壳出来,他也许长在平原上,岩石上,城墙上,只要他抬头看见了天,呵!看见了天!他便伸出嫩叶来吸收空气,承受日光,在雨中吟咏唱,在风中跳舞,他也许受着大树的荫遮,也许受着大树的覆压,而他青春生长的力量,终使他穿枝拂叶地挣脱了出来,在烈日下挺立抬头!他遇着骄奢的春天,他也许开出满树的繁花,蜂蝶围绕着他飘翔喧闹,小鸟在他枝头欣赏唱歌,他会听见黄莺清吟,杜鹃啼血,也许他听见枭鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的浓荫,来荫庇树下的幽花芳草,他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与芳馨。秋风起了,将他叶子,由浓绿吹到绯红,秋阳下他再有一番的庄严灿烂,不是开花的骄傲,也不是结果的快乐,而是成功后的宁静和怡悦!终于有一天,冬天的朔风,把他的黄叶干枝,卷落吹抖,他无力地在空中旋舞,在根下呻吟,大地庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响地落在她怀里。他消融了,归化了,他说不上快乐,也没有悲哀!也许有一天,他再从地下的果仁中,破裂了出来。又长成一棵小树,再穿过丛莽的严遮,再来听黄莺的歌唱,然而我不敢说来生,也不敢信来生。
冰心作品摘抄(三)荷叶母亲
父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。
八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。
九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说:“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭里添了你们三个姊妹。大家都欢喜,说是应了花瑞。”
半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水里。梗上只留个小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏②的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意!——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右欹斜③。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。
对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢的倾侧了下来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!
雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住的打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
我心中深深地受了感动——
母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
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冰心作品中的好句<\/h2>
1、对屋里的母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾斜1、成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。——《成功的花》
2、对屋里的母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾斜过来,正覆盖在红莲上面?我不宁的心绪散尽了!——《荷叶·母亲》
3、雨势并不减退,红莲也不摇动了。雨声不住的打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转不力的水珠。
4、仍是不适意——徘徊了一会了,窗外雨声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。
5、母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮盖天空下的隐蔽?——《荷叶·母亲》
6、半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓郁的天,我觉着有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经凋谢了,白瓣小船般散漂在水里。梗上只留下小小的莲蒂,和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
7、茶越冲越淡,雨越落越大。最初因游山遇雨,觉得扫兴;这时候山中阻雨的一种寂寥而深沉的趣味牵引了我的感兴,反觉得比晴天游山趣味更好。所谓“山色空蒙雨亦奇”,我于此体会了这种境界的好处。然而两个女孩子不解这种趣味,她们坐在这小茶店里躲雨,只是怨天尤人,苦闷万状。我无法把我所体验的境界为她们说明,也不愿使她们“大人化”而体验我所感的趣味。
8、若没有胡琴的因缘,三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情,而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢?古语云:“乐以教和。”我做了七八年音乐教师没有实证过这句话,不料这天在这荒村中实证了。
9、钢琴笨重如棺材,小提琴要数十百元一具,制造虽精,世间有几人能够享呢?胡琴只要两三角钱一把,虽然音域没有小提琴之广,也尽够演奏寻常小曲。虽然音色不比小提琴优美,装配得法,其发音也还可听。这种乐器在我国民间很流行,剃头店里有之,裁缝店里有之,江北船上有之,三家村里有之。倘能多造几个简易而高尚的胡琴曲,使像《渔光曲》—般流行于民间,其艺术陶冶的效果,恐比学校的音乐课广大得多呢。
《繁星·春水》
星星——
只能白了青年人的头发,
不能白了青年人的心。
母亲啊!
天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
万千的天使,要起来歌颂小孩子
小孩子!
他那细小的身躯里,含着伟大的灵魂。
我们都是自然的婴孩
卧在宇宙的摇篮里
造物者——
倘若在永久的生命中
只容又一次极乐的应许
我要至诚地求着
“我在母亲怀里,母亲在小舟里,
小舟在月明的大海里”
墙角的花你孤芳自赏时,
天地便小了
母亲啊!
撇开你的忧愁
容我沉酣在你的怀里
只有你是我灵魂的安顿
冰心美文摘抄<\/h2>
冰心美文摘抄(一)笑
雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。─—真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!
凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。─—这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑。“这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……”
我不知不觉的便坐在窗口下想,─—默默的想。严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。─—一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。─—他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。
“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想─—默默的想。
又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象。─—茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦垅和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。──一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人─—她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微的笑。这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,绾在一起。
这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分明了。
冰心美文摘抄(二)
窗外风景,浸入我倦乏的心中,使我悠然如醉。
有时远见大江,江帆点点,在晓日之下,清极秀极。我素喜北方风物,至此也不得不倾倒于江南之雅澹温柔。
今夜夜凉如水,灯下只有我自己。
窗外是斜风细雨,写到这时,我已经把持不住。
凉风习习,舟如在冰上行。到过了高丽界,海水竟似湖光。蓝极绿极,凝成一片。斜阳的金光,长蛇般自天边直接到阑旁人立处。上自穹苍,下至船前的水,自浅红 至于深翠,幻成几十色,一层层,一片片的漾开了来。……小朋友,恨我不能画,文字竟是世界上最无用的东西,写不出这空灵的妙景!
冰心美文摘抄(三)《一只小鸟》
——偶记前天在庭树下看见的一件事
有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽还未曾丰满,不能远飞;每日只在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话儿,它们都觉得非常的快乐。
这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片的好景致;它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清-轻-和-美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。
树下有许多的小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着——
这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它,最后他们便想捉住它。
它又出来了!它正要发声,忽然嗤的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌下去。
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。
从此那歌声便消歇了。
那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。
冰心散文摘抄<\/h2>
冰心散文摘抄(一)
晚餐后独倚阑旁,凉风吹衣。银河一片星光,照到深黑的海上。远远听得楼阑下人声笑语,忽然感到家乡渐远。繁星闪烁着,海波吟啸着,凝立悄然,只有惆怅。
把往事一一提起,无一不使我生美满的微笑。我感谢上苍:过去的二十年中,使我一无遗憾,只有这次的别离,忆起有些儿惊心!
真的,最难忘的是自然之美!今日黄昏时,窗外的慰冰湖,银海一般的闪烁,意态何等清寒?秋风中的枯枝,丛立在湖岸上,何等疏远?秋云又是如何的幻丽?这广 场上忽阴忽晴,我病中的心情,又是何等的飘忽无着?
冰心散文摘抄(四)
这个季节,没有百花争艳,没有杜鹃泣血,只有霏霏的淫雨,只有簌簌的落花……尔后,带着浅浅的缤纷的落花随着徘徊的匆匆的流水从我心间淌过,并且将永远的流向远方……
又是一个流火的夏日,又是一个有雨的日子,一切变得那么熟悉,却又是那么的陌生。转眼间,三年的初中生活已经结束了,并且将慢慢地成为历史。一切都只有等她远逝的时候,才会觉得亲近,觉得她弥足的珍贵。四季无休止地在轮回,而我最美好、最宝贵的三年初中生活已经在谈笑间过去了。不管我曾爱过还是恨过,不管我曾欢乐过还是郁闷过,但在冥冥中早已注定,我要与这初中校园有着深深、深深的缘分,因为这里,永远地记载了我最宝贵的三年青春,这里有太多的记忆会让我莫名的感动,这里留有我最鲜活的生活和最跃动的人生。
雨依旧在下,不曾停过。一不小心,耳畔忽然响起了辛晓琪的那首《领悟》:如果可能,我还想说,被爱也爱过,我生活、我摸索,曾得到、曾失落,我珍惜、我付托,无论什么结果。我曾爱过也恨过,曾欢乐过也郁闷过。曾被许多人爱过的我已记不清了,只有我爱过的永远在心底保有一丝甜美;曾恨过许多人我已记不清了,只有被恨过的总让我感到一份愧疚;曾经历的无数坎坷我已记不清了,只有一次次的帮助、感动、泪水及欢乐还历历在目。从前都是一群赶路的人,都争先恐后的在跳动的故事里烙上了脚印。从前的日子我从不曾仔细看过,但当她随水东流之后我细细品味,才蓦然的发现原来你我竟是如此的纯真、如此的亲近、如此的可爱!
雨停了,但落花却远逝了。太阳开始初露笑脸,我望望前路,心中一阵暖流涌过,使我充满了无限的信心;当我再一次回首,想起这落花的心事,猛然间,眼前又一次模糊了,我的心中又充满了所有的伤楚和柔情……
冰心散文摘抄(五)《谈生命》
我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。
生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折的穿过了悬崖峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切:
有时候他遇到巉岩前阻,他愤激地奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪的起伏催逼,直到他过了,冲倒了这危崖他才心平气和的一泻千里。有时候他经过了细细的平沙,斜阳芳草里,看见了夹岸红艳的桃花,他快乐而又羞怯,静静地流着,低低的吟唱着,轻轻地度过这一段浪漫的行程。
有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇,疾风吹卷起他,大雨击打着他,他暂时浑浊了,扰乱了,而雨过天晴,只加给他许多新生的力量。
有时候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,清冷中带些幽幽的温暖:这时他只想憩息,只想睡眠,而那股前进的力量,仍催逼着他向前走……
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