艺术系求职信

“象牙修身，共建文明校园”

一、 活动背景：为进一步加强学院精神文明建设，创建文明、整洁、优美、舒适的校园育人环境，引导广大学生形成良好的文明行为，经研究，决定在全院学生中开展“象牙修身，共建文明校园”主题教育活动。

二、 活动目的：为进一步服务与同学,促进我校精神文明建设,更好的营造良好的校园文明氛围,提高学生们思想道德修养,构建和谐校园意识,使同学们对校园里,课堂上的不文明现象有一个深刻的认识,懂得文明是一个公民的基本品质,学会生活中处处讲文明,懂礼貌.

三、 活动时间及地点：

（一）活动时间：月日

（2） 地点：南京大学金陵学院食堂门口

四、 活动对象：全体在校学生

五、 主办单位：艺术系学生会

六、 活动流程：

1、前期准备

a人员配置：艺术系学生会全体工作人员

1、场地租借（负责人汪超吴茜于活动开始前一天完成）

2道具处理（唐胜、马嘉俊于讲座前一小时完成）

三。扬声器设备租赁及调试（王培、东吴昊扬，讲座前一小时完成）

5其余工作人员负责场地布置、场地秩序和气氛（负责人、学生会主席）

宣传安排：提前一周，提前一周，提前两三天，在艺术部的布告栏和教育超市门口张贴海报

c提前通知摄影团队，活动当天需要一到两个人拍照

2、活动要求

a各成员应高度重视，精心组织，做好活动与宣传物资预算，人员安排，及时合理地处理工作中出现的问题，竭力保障活动的顺利进行

b、 参与者应积极配合组织安排

c 邀请众多的学生参加

3、活动具体安排

（1） 活动前分发传单

(二)　采取实践宣传的方式开展这次活动，宣传人员将提者前制作好的书签气球发放给每一个参与者手中同时向学生宣传文明行为的思想，并将自己的意见写在便利贴上贴于海报上

（三）　由组织部将活动所需座椅海报便利贴记号笔等安放完毕（桌子排成一排，将气球贴在桌子周围，将海报放在最醒目的地方）

（4） 联络部负责发放宣传文明行为理念的传单，并监督参加者亲自在海报上留言或提出建议

（5） 秘书部负责记录参加者和社区的出席情况，宣传部负责拍照和记录活动

（六）结束后将桌椅归还

4、后期宣传

网络宣传：学工**，金陵艺人，系报

海报宣传，将活动流程的**海报贴在广告牌上

5、活动预算

宣传海报３张元

打印元便利贴３个元

记号笔５支元

气球一袋元

合计：１３０元

八、注意事项

本次活动为大型的交流会，注意人身安全，维护校园秩序，保持校园清洁，工作人员负责好人员的分散工作，各尽其责

南京大学金陵学院艺术系

生活部宣

✧ 艺术系求职信

尊敬的公司领导：

您好!

我是XX职业技术学校即将要毕业的一名会计专业的学生。我对贵公司的发展一直非常关注，并对会计这个工作岗位抱有极大的兴趣，十分乐意为贵公司的发展了尽一份微薄之力。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。经历了2年的职校生活,清楚了自己的学习和生活目标.走入社会为社会创造价值同时实现自己的人生价值,实现自己的心中理想.谨向各位上级领导作一次自我推荐!

我深深地懂得：昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使自己立于不败之地。

期间，我积极向上、奋发进取，不断从各个方面完善自己，取得长足的发展，全面提高了自己的综合素质。在工作中我能做到勤勤恳恳、认真负责、精心组织、力求做到最好。 在细节决定成败”的准则，坚持“没有最好，只有更好”的观念为之奋斗，取得了较优异的成绩，奠定了坚实的会计基础。我在校期间主修：《会计基础》、《经济法基础》、《统计学基础》、《税收基础》《会计成本》《商品流通会计》《财务管理》《财务会计》、《珠算与点钞》等一系列的专业课程!也理解与掌握了一定的专业知识，单卧知道只掌握在校期间学习的知识是不够的。真正的要把会计学精学透很难，会计知识更新的很快，尤其是近年来我国一直在和国际接轨，会计的变化很大，所以，我会保持不断学习的精神，并考取了相关证书(见随附)以证明我的专业知识水平。

在校期间，我积极向上、奋发进取，不断从各个方面完善自己，取得长足的发展，全面提高了自己的综合素质。在工作中我能做到勤勤恳恳、认真负责、精心组织、力求做到最好。在假期实践的工作中，使我学会了思考，学会了做人，学会了如何与人共事，锻炼了组织能力和沟通，协调能力，培养了吃苦耐劳，乐于奉献，关心集体，务实求进的思想。 尊敬的公司领导，如果我能喜获你的常识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：贵公司的过去我来为及参与;但贵公司的未来，我愿意奉献我毕生的心血和汗水!我期待您的佳音。 一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好;别人能做到的，我会尽最大努力做到更好!发挥自身优势，我愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌! 感谢您在百忙之中读完我的求职简历，诚祝事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

求职者：

20xx年x月x日

会计系求职信模板3

敬爱的先生/女士：

您好!

我是广州科技职业技术学院大学的一名大二学生，即将踏入社会的我对未来充满着期待，我相信“Well begun is half done”，(好的开端是成功的一半)。我希望贵公司就是我成功的起点，我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。

在大学期间，我一直担任班级的团支书，繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力，更加锻炼了我解决问题的能力，使我面临问题的时候能够冷静分析，缜密思考，而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。

我在做好本职工作的同时，还积极参加学校组织的各项活动，并鼓励同学参与，为他们出谋划策;在日常生活中，我能够紧密团结同学，我相信集体的力量是强大的，只有大家拧成一股绳，才能把各项工作做好。

社会主义现代化建设需要的是具有综合 素质 的管理 人才 ，因此我在学好专业知识的同时，主攻 UG、CAD软件设计 和计算机，在 UG、CAD 方面，我加强培养我的空间想象能力;在计算机方面，我从基础知识入手，进一步掌握了OFFICE的各项功能，同时还自学了INTERNET的基本知识，能够灵活加以运用。在选完专业后，为了拓宽自己的知识面，我还参加了ProE、Mastercam的学习，掌握了设计、加工软件的基本应用及EXCEL等应用程序。为了使自己所学的专业知识能够融会贯通，并对塑料模具课外知识深入去了解过，并将其运用到自己的实习工作中。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我希望贵公司能给我一个施展才华的机会，我一定会努力工作，勤奋学习专业知识，不负公司给我的厚望。

此致

敬礼

求职者：

20xx年x月x日

✧ 艺术系求职信

伴随着毕业论文的完成，两年半的研究生学习生涯即将结束，在此，谨向所有关心和帮助我的人致以诚挚的谢意！

首先，最要感谢的是我的导师齐德金教授，他在我的学习和生活上给了极大的关心和帮助。非常感谢他对我论文从选题到修改的悉心指导。非常感谢他能在忙碌的教学工作中挤出时间带我们去参观学习，让我提高了眼界、丰富了理论知识，提高了艺术素养。我从导师那里学到的.不仅是专业知识，更是严谨的治学态度和对艺术的不懈追求。

另外，我还要诚挚的感谢孙明老师、祁素萍老师和孚信的边俊民老师，感谢你们在百忙之中还抽出时间对我论文提出意见和建议，感谢你们无私的帮助和耐心指导。

✧ 艺术系求职信

尊敬的公司领导：

您好!我的名字叫XX，我是XX科技学院艺术学院XX届专科艺术设计毕业生，借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚地推荐自己。

在大学年三年中我认真努力，各门基础课程和专业课程均取得了较好成绩，在我的努力下掌握了扎实的专业知识，较熟练的掌握了室内设计等相关的知识和专业技能，并且能熟练运用3Dmax、CAD、Photoshop等相关专业软件，为今后工作奠定了良好的基础。

作为应届毕业生，虽工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。我会尽最大的努力，辛勤劳作，实现自己的人生价值。

作为新世纪的大学生，我有着一种敢与自荐、敢于探索、善于创新的精神。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的的认可，我会用努力与智慧去争取我的空间。在每一次的实践活动中，我都尽最大努力去对待它，养成了吃苦耐劳、坚定自信的精神!

我相信自己，更相信您。期待和你的面谈，感激不尽!

我叫，毕业于西安美术学院艺术设计专业。我自信乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，我会成功。

大学的专业教育，使我获得许多美术专业知识，全面系统地掌握了美术学科中各专业的.基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的实际操作能力，我坚信，自己能胜任一名全面而优秀的美术教师。

我深深地懂得：在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使自己立于不败之地。

本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。也许我并不完美，但我很自信：给我一次机会，我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。敢于创新，勇于开拓是我执著的追求。天道酬勤是我的人生信念。

以后的工作道路还有很长，我会在贵校努力提高自己的工作能力，为贵校发展做出自己最大的拼搏!

敬礼!

尊敬的领导：

您好!我叫 xx，是一名即将于 XX 年 7 月毕业于哈尔滨职业技术学院，环境 与艺术设计专业的毕业生。

在校 2 年期间担任班级的学习委员，从中使我在团 队合作与沟通中得到了极大的锻炼，也使我对于新事物的接受能力得到了很大 的提高，由于在实习期间接触到了业务与销售方面的知识，使我对销售方面产 生了很大的兴趣，从而让我有了从事销售方面的欲望。对于实际的工作我相 信，我能很快的适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断 完善自己，做好本职的工作。

本人工作认真负责、细心。服从上级的合理安排、上进心强。适应能力 强，反应能力快。具有一定的异常事件处理能力 真心希望贵公司能够给我一次机会，应聘销售管理这一职务，我愿与贵公 司同甘共苦，共创未来。

敬礼!

✧ 艺术系求职信

亲爱的音乐公司招聘团队，

我写此信是为了表达我对音乐系职位的浓厚兴趣和热情。作为一名音乐专业毕业生，我对音乐的热爱是我成为音乐人的动力。通过这封求职信，我想要向您展示我在音乐方面的才能和经验，以及我对音乐事业的热情和决心。

我在大学期间主修音乐学，专注于声乐和钢琴演奏。通过这些年的学习和实践，我已经掌握了许多音乐理论和技术，并且能够灵活运用这些知识和技能。我曾参加过多个学校音乐节和音乐表演，无论是合唱团还是交响乐团，我都能胜任各种角色和挑战。我还有丰富的舞台表演经验，能够在观众面前保持从容自信的态度。

除了实际的音乐表演技能，我还具备扎实的音乐理论知识和创作能力。在我的学术课程中，我学习了音乐史、音乐分析和曲式学等相关课程，这使我对不同类型的音乐有深入的了解。我也热衷于创作音乐和歌曲，并对录音和声乐制作等技术有一定的了解。我相信这些技能将使我能够在音乐制作和创作方面做出贡献。

我一直以来都有一个梦想，那就是成为一名优秀的音乐教育家。我相信，音乐对于每个人来说都是非常重要的，它能够启发人们的内心，激发他们的激情和创造力。作为一名音乐教育家，我希望能够通过音乐来影响更多的人，尤其是年轻人。我曾在一所小学任教过音乐，我对教育过程中鼓励学生发展音乐才能的经验给予了高度评价。我相信，在一个创造性和富有想象力的环境中，学生们将能够培养他们对音乐的兴趣和热爱。

除了我的学术和实践能力，我的个人品质和团队精神也值得您的注意。我注重细节，努力追求卓越，始终对自己和他人保持高标准。我善于与不同类型的人相处，并且具备出色的沟通和领导能力。我相信这些品质将使我能够在与其他音乐人和团队成员合作中取得成功。

我相信，作为一家知名的音乐公司，您一定在寻找着与众不同和富有潜力的音乐人才。我希望通过我的能力和潜力能够获得这个机会，成为您的团队的一员。我相信，通过我的努力和奉献精神，我将为公司的发展和成就做出重要贡献。

感谢您抽出时间阅读我的求职信。期待能有机会与您进行面试，以进一步展示我在音乐方面的才能和激情。请随时与我联系，以安排方便的时间进行面试，谢谢！

祝好！

您真诚的，

XXX（你的名字）

✧ 艺术系求职信

尊敬的领导：

您好

衷心的感谢你在百忙之中翻阅我这的求职信。

我叫xx，是xx美术学院的学生。毕业将至，又一个新开始即将来到，等待着我继续努力奋斗、迎接挑战。

在大学的四年时光里，我一直以严谨认真的态度对待学习。美术史论即美术史和美术理论，美术学专业的一个下属学科。我们课程主要中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、、美术考古、博物馆学、编辑学、艺术市场与艺术管理等。大一时候我们主要学习基础课程包括素描、色彩、书法、国画。大二以后都是学习理论方面的知识，丰富我们的理论技能。大三我们专业去北京进行美术遗址考察，北京故宫博物院、中国国家博物馆、首都博物馆、中国美术馆、789艺术区等。

我的兴趣爱好广泛，在学好专业课的同时，广泛的涉猎了文学，历史，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。利用周末时间参加书画社团学习书法、国画、篆刻等。社会实践方面我积累了丰富的经验，今年暑假期间在美术培训班，上过一段时间的史论课，在那里，我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。可能因为受这专业影响，喜欢到博物馆、文化馆参观学习，对收藏感兴趣，平时喜欢去花鸟市场逛逛，收藏钢笔、ic电话卡、、钱币、一些红书或值得收藏的旧书等。

大三的一段时间迷上了民俗学，了解关于广西壮族铜鼓方面的知识。铜鼓是中国古代悠久而灿烂文化的结晶，是中国少数民族先民智慧的象征，它具有东方艺术的特色，是世界文化艺术宝库之珍藏。不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。这些都为我成将来进入社会打下了坚实的基础。我以勤勉进取的积极态度，全方位地充实锻炼自己，系统地学习和掌握了较为扎实的专业基础知识，有较强的自学能力和解决实际问题的能力。长久以来，我都能坚持刻苦学习，养成了良好的学习生活习惯，使我对未来的工作生活充满信心。

当然，作为一名刚从学校走出的大学生，我承认我不是最好的，我还有很多不足之处和缺点，还有很多需要学习的东西，但我可以毫无忌讳地说："没有经过时间的见证，我绝对不会对别人承诺什么，唯一可以奉言的是，我有一颗坚强、执着、善感的心。我会虚心学习、积极工作，充分发挥自己的特长和优势，埋头苦干，将所学知识应用于实际工作中，为贵单位的建设和发展贡献自己的一份力量。并奉献自己的青春和才华。

如果有幸能成为贵单位的一员，我将尽我所能，为贵单位的发展添砖加瓦

真诚期待你的回音和约见。

最后，诚挚祝愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩

此致

敬礼

✧ 艺术系求职信

三年的即将过去，在这三年间我学到了不少知识，因为我对艺术始终持一种执着的态度，所以在唱歌、舞蹈、钢琴、手工、书法、绘画等专业中取得了重大的收获。

我认为读这个专业给了我一个能歌善舞的机会，同时我发现我已深深喜欢上了这个专业，因为我喜欢幼儿的那份童真，所以现在更想从事幼教这份工作。

在校期间，本人能严格遵守校纪班规，为人开朗，诚恳热情，以同学相处融洽，学习态度端正，作风正派。以此同时，还积极参加名种课外活动及校园的各种比赛，也曾经获得若干项奖励。

虽然我曾获得过这些奖，但我不会因此骄傲，而是一直持严谨的态度积极投身于学习中去，面对日益激烈的社会竞争，使我充分认识到成为一名德、智、体、美、劳全面发展的重要性。

校园生涯是我人生路上的一小步，社会才是一个真正的大学校，我深知要想适应这社会，还要不断自我完善。

✧ 艺术系求职信

我系届音乐表演专业的毕业生实习工作已于206月4日圆满结束。今年的毕业实习工作得到了院领导高度重视和有关部门的大力支持，在我系领导、班主任及全体教师的共同努力下，顺利完成了毕业生的毕业实习工作，并取得了较好的成绩。我系毕业生的实习内容分两部分，一是安排毕业生到实习单位实习，二是舞台实践，即以毕业汇报演出的形式来展示我系音乐表演专业的教学成果，同时也使学生的舞台实际表演水平得以提高。下面是我系对2005届毕业生实习工作的简要总结：

毕业实习是我院教学过程中的一个重要环节，根据教学计划的安排，本应在第六学期初就安排毕业生实习，由于接到省里的演出任务，所以毕业实习推迟到五月份，今年系里对毕业生的实习工作非常重视，12月专门召开了由全系教师参加的实习工作会议，成立了由系副主任崔丽君任组长，学工办主任胡世长、班主任巩莹及各教研室专业教师为组员的`毕业实习指导小组 。

要求学生作好实习前的心理准备和有关知识的准备，注意角色的转换。另外，要求学生严格遵守实习单位的规章制度，虚心求教，以一名教师的身份严格要求自己，自觉服从实习单位的安排，学生在实习期间既要接受实习的单位的管理又要接受系里的管理，系里安排巩莹、王书亮两名专业教师负责实习期间的管理工作，要求教师与学生保持经常联系，不定期到各实习点检查指导。每个实习点安排一名学生负责人，加强学生的自我管理，互相监督。

全国各大院校扩招后学生的毕业实习和就业问题已成为其面临的重要课题。我系也同样面临这一难题，但我们困难面前不低头，而是积极主动想办法、找路子，动员全体教师，多方联系，千方百计安排学生实习，同时也充分利用学生的各种社会关系联系各企事业单位进行顶岗实习，尽量根据学生的意愿和实际情况安排实习单位。经调查，大部分学生愿意到中小学去当老师，所以，我们联系的实习点大部分是中小学。为了使学生能够很好的完成中小学教学的实习任务，了解中小学教学过程，系里聘请海南师范学院艺术系张辛教授作《如何上好中小学音乐课》的讲座。

为了实习工作的进行，实习指导小组认真讨论研究制定了切实可行的《艺术系2005届音乐表演专业毕业生实习工作计划》。实习内容分两部分进行：

我系计划定于2005年5月8日开始安排学生到实习单位进行实习，6月4日结束，共4周的时间。

实习地点：国兴中学  3人、山高小学  6人、实验学校  2人、海口三十一小学  4人、海口春之声琴行  9人、省歌舞团  1人、汉大古筝学校  3人、坡博小学  1人、海南省高速公路幼儿园  1人、海口火电幼儿园   1人、其他   15人。

计划定于2005年6月14日晚进行毕业汇报演出。

对学生实习成绩的评定分两部分：

（1）是实习单位对学生在实习期间的综合表现做出鉴定。

（2）是专业教师对学生完成的实习论文进行评定，两者的结合形成最后成绩。

5月8日 由实习指导小组崔丽君、巩莹、王书亮三位老师带队把实习生送到各个实习地点，开始进行实习。

系副主任崔丽君老师，在繁忙的工作之余，抽时间到实习点进行检查指导，充分了解学生在实习期

间的表现和实习情况，与实习单位领导及时沟通，解决实习过程中出现的问题。

实习指导教师巩莹、王书亮在教学任务比较繁重的情况下，利用休息时间多次下到实习点进行检查指导，了解学生的实习情况，解决实习过程中出现的问题。有些学生在实习期间出现怕苦怕累现象，不想继续实习，班主任巩莹老师及时做思想工作，消除了学生的懒惰情绪。

1、在学院领导和有关部门的大力支持下，才能使实习工作得以顺利进行。

2、全系领导和老师都充分认识到了毕业实习工作的重要性。统一思想，统一认识，大家齐心协力，才能使实习工作搞的更好。

3、毕业实习为学生的就业打下了良好的基础，提高了学生适应环境的能力和实际的工作能力，促进了学生自身的发展。

4、我系音乐表演专业的实习生在实习期间，受到实习单位的欢迎和好评。认为我系音乐表演专业的学生专业能力较强，做事认真，能够独立工作。实习生在实习期间为实习单位编排节目，组织联欢会，受到好评。

6月4日实习结束后，进入实习的第二部分---舞台实践，计划定于6月14日毕业晚会正式演出。节目的总策划由班主任巩莹老师负责，排练到演出只有10天时间，时间紧任务重，不过这部分的工作早在第五学期末就开始安排，个人节目布置下去自己练，指导教师定期检查辅导，集体节目在班主任巩莹老师的积极组织排练下，很快都能成型，节目在系领导崔丽君的监督指导下，经两次审查，基本就序。6月14日正式演出，院党委王安兴副书记、院团委圆圆老师及系领导和系里全体老师前来观看演出，演出圆满成功，并受到领导、老师、同学的一致好评。

一是节目丰富多彩，有独唱、合唱、二重唱、小提琴独奏、古筝、通俗歌曲、电声乐队、舞蹈等。

二是全体同学积极参加，学生的专业技能技巧得以充分发挥，同时也是我系音乐表演专业课教学成果的充分展示。

三是晚会以《老师，我总是想起你》为主题，充分体现了全体同学对学校、老师的感激之情。

四是晚会在院领导、院团委、系领导及全体老师的大力支持和协助下，才得以顺利进行，并取得圆满成功。

五是本次舞台实践活动，使学生的舞台经验得以极大提高，所学知识技能得以充分发挥，使学生真正将理论与实践相结合，总结实践中的经验教训，互相学习，互相弥补，共同进步。

✧ 艺术系求职信

【内容摘要】艺术批评是实践性和理论性非常强的学科，它需要借鉴成熟理论，更应该是针对艺术市场进行实践批评，这样才能保证艺术批评的科学性和艺术性。高校艺术市场专业教学应加强批评教学的基础地位，通过实践教学推动艺术教学的发展。

随着我国社会主义市场经济不断发展和完善，对艺术市场专门人才的需求显得尤为迫切，早在上世纪末，全国部分高校就开始探索文化(艺术)管理专业建设，各高校结合各自学科优势，逐步建立符合艺术市场特殊规律的艺术经济学、艺术管理学、艺术营销学等课程齐全、结构合理的艺术市场学科体系。

无论是艺术市场本身的建设和完善，还是艺术商品价值判断，都是以艺术现象本身艺术价值判断为基础的，作为艺术价值判断的艺术批评就成为艺术市场建设的基础。艺术批评是实践性和理论性非常强的学科，它需要借鉴成熟理论，更应该是针对艺术市场进行实践批评，这样才能保证艺术批评的科学性和艺术性。高校艺术市场专业教学就必须加强批评教学的基础地位，通过批评教学推动艺术教学的全面发展。

一些优秀艺术作品深刻的思想内涵和真正的艺术魅力，需要艺术批评来发现和评价，指导和帮助广大群众进行艺术消费。需要通过艺术批评对艺术现象进行分析与研究，做出科学判断与评价，帮助人们更好地鉴赏艺术作品，提高鉴赏能力和鉴赏水平。

用一定的理论和批评标准对作品做出判断并不难，只要熟悉和理解艺术理论和方法就能对艺术现象做出判断，但理论和标准在多大程度上符合美术现象本体，这种判断又是否符合艺术市场的规律就成为艺术批评的关键。我国现代艺术批评还相对比较弱，没有形成符合中国艺术实际的理论体系。随着改革开放的深入，现代西方艺术批评理论也被引入中国，丰富和发展中国艺术批评理论的同时也显出强烈的水土不服。

从内容上看，现代西方艺术理论，主要是美学理论，并不关心艺术本体的规律，而是通过研究艺术现象提出新的概念、理论，构成自己的思想体系，比较有代表性的例子是庸俗社会学美学，它与直觉主义美学和现象学美学的观点极端接近。

他们的观点是把艺术归结为意识形态的一种形式，就像在任何一种意识形态中一样，承认艺术中只有思想内容是本质的，它使艺术内容脱离这种内容体现的手段和形式，成为一种纯思想的推演和演绎。以这样的理论作为基础对艺术现象进行批评，只能是理论范围无限扩大，语言越来越晦涩抽象，什么都说就是不说艺术，形成了一种学院化理论倾向。

从教学效果上看，现代西方艺术理论扎根在西方文化土壤之中，是艺术理论家面对西方现代社会的艺术问题进行的理论分析。在对西方文化和社会现实知之甚少的情况下，面对这些五光十色的理论，学生眼花缭乱，无所适从，学习的结果就成了古今中外艺术理论的大杂烩。学习和借鉴西方艺术理论是必要的，但更要从艺术现象中发现与众不同的、也是我们时代最需要的东西。

因此，就要求批评者有一双敏锐的“眼睛”——艺术发现力。这种敏锐的发现力就是一种艺术直觉。一般说来，直觉就是欣赏者未经理性分析与逻辑推演而迅速直接地把握客体对象的本质及其感性特征的能力。直觉洞察力不同于推理，不借助概念，却又包含着情感想象理解。批评家的洞察是一个复杂的活动，它是从纷繁复杂的艺术现象中敏锐地对现象本质的悟解力。

“看”也正是“眼睛的思维”。阿恩海姆在《艺术与视觉》一书中明确指出：“一切知觉中都包含着思维，一切推理中都包含着直觉，一切观测中都包含着创造。”在一个真正艺术家的作品中经常可以发现其特有的敏感性，会感受到其独特的音调、动作、表情、形式、画面、题材等，有时是说不清道不明、稍纵即逝的感受，这种感受才是艺术批评所要表达的。这种敏锐的洞察力有其天赋的一面，更多的还在于个人后天的学习，是一种对各种知识的整合能力。也就是说，一个对知识具有很强整合能力的人，在文化、艺术、经济、科技、社会等方面的知识越多，他的直觉能力也就越强。

马克思在《1844年经济学——哲学手稿》中就说：“贩卖矿物的`商人只看见矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特性，他没有矿物学的感觉。”同样，“对于没有音乐感的耳朵来说，最美的音乐也毫无意义，不是对象”，也就是说，我们的感官是经过训练的、具有文化感受力的感官，而不是纯自然生理上的感官，“五官感觉的形成是以往全部世界历史的产物”。①艺术批评所需要的敏锐观察能力，它一方面来自对人类历史的学习——“五官感觉的形成是以往全部世界历史的产物”。

另一方面就是敏锐的观察，这种观察就是一种实践——感性活动。也就是说，实事求是研究艺术现象本体，诸如艺术作品、艺术运动、艺术思潮、艺术流派、艺术风格、艺术家的创作以及艺术批评本身等，才能得出实际的而不是空想的，科学的而不是抽象的判断来，因此，艺术批评教学加强理论教学的同时尤其应该加强实践教学，它是保持艺术批评科学性的前提和基础。

艺术市场是以艺术商品和服务为主的市场交易行为，如果无法判断或者判断不出艺术商品价值，艺术市场运转就会产生困难，甚至最后崩溃。

艺术商品的价值是由艺术本体的价值和艺术载体的价值两部分构成的：艺术创作作为文化生产，不是纯粹手艺的展现，而是一种思想和精神的显现。克罗齐指出，艺术的本质不在于创作技术方面，不在于构思的物化，也不在于作品的构成，而在于艺术家意识中酿成的特殊精神内容，其形成的物质“外壳”只应该把这种内容凝定下来并传达给他人。这种物质“外壳”的物化就是艺术品，艺术家完美地表达出自己思想的作品才是有价值的作品，它的外显形式就是独特的个人风格。

艺术本体的价值量是由以创作主体长期的累积劳动量为依据，以承认艺术创作经验、艺术传达和表现的技能技巧、个人禀赋才情的差异、社会影响和时尚因素以及稀缺程度为基础的市场认同的个别必要劳动时间决定的。艺术载体的价值大致分为三种情况：

1.原创艺术载体。其价值量无法用社会必要劳动时间确定。

2.人工复制的艺术载体。其价值量也难以用社会必要劳动时间计量。

3.机械复制的艺术载体。可由社会必要劳动时间来确定和计量。

艺术品的市场价格并非由艺术品本身的价值决定，更多的是由其使用价值来决定。任何商品都必须具有可供人类使用的价值，商品的使用价值是指能够满足人们某种需要的属性，它是一切商品都具有的共同属性之一。艺术作品转化为商品必须具有使用价值，它既是艺术作品转化为商品的本质属性，也是艺术市场运行和存在的基础，艺术品具有使用价值是艺术品具有价值或价格的物质基础。

艺术品的使用价值不是抽象的概念，而是针对具体的人。人不仅作为自然存在物，而且是社会存在物。马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中得出了人的本质的科学论断：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”②列宁认为社会关系分为两类：物质的社会关系和思想的社会关系，这两类社会关系又是多层次、多方面的。物质的社会关系一般指人们在物质生活资料生产活动中形成的经济关系，即生产关系，包括生产、分配、交换、消费等关系。

思想的社会关系是指建立在物质的社会关系基础上的，包括政治的、法律的、道德的、宗教的关系等。不同时代、不同国家、不同地区的人们，由于时代历史背景、文化传承、艺术交流、审美心理、价值取向、经济状况、国家有关政策以及市场需求、媒介“炒作”程度等因素的影响，具体艺术品对使用主体将表现出不同的使用价值，表现出较大的模糊性和不确定性。使用价值的模糊性和不确定性就会给炒作留下足够的空间，在人为的炒作推动下就会出现市场混乱，不利于市场发展和建设。这就需要艺术批评能够对艺术现象的历史价值、文化价值、经济价值进行科学分析和评价，有利于使用价值明确和稳定。

综上所述，艺术批评实践教学也为艺术史学科和艺术理论学科的教学提供资料和理论支撑，促进艺术学科适应时代和市场需要。同时，艺术市场具有一般市场运行的规律，但更多的是艺术市场自身的特殊规律，艺术管理类学科要想真正反映艺术市场的特殊规律，就必须深入艺术市场内部，实事求是而不是生搬其他市场规律，就必须研究艺术品的经济规律，艺术批评实践教学就是研究艺术经济规律的关键。

我们强调艺术批评的建设的重要性，并不是说艺术批评可以包办艺术市场课程建设，也不是说艺术批评的地位有多高，只是说，艺术批评处在艺术市场学科中的基础和纽带的作用，我国目前艺术市场学科教学和建设还比较薄弱，通过加强艺术批评学科建设来促进和协调其他学科建设，有利于尽早形成艺术市场完整的学科体系。

注释：

①马克思.1844年经济学——哲学手稿.//马克思恩格斯全集(42卷).北京：人民出版社，：126.

②马克思.关于费尔巴哈的提纲.//马克思恩格斯选集(第一卷).北京：人民出版社，1972：18.

✧ 艺术系求职信

尊敬的领导：

您好！

我叫ＸＸ，是电大经济法律系的一名xx年应届毕业生。

在校期间，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了市场营销等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；ＸＸＸ大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。

相信我，相信你的选择是对的！

此致

敬礼！

自荐人：xxx

**年**月**日

✧ 艺术系求职信

尊敬的招聘负责人：

您好！我是一名医学院的毕业生，非常感谢您能抽出宝贵的时间阅读我的求职信。

我一直以来都对医疗行业怀有极大的热情和兴趣。年轻时，我曾经看到一个细胞生物学的纪录片，其中记录了一位医生为患者使用干细胞治疗帕金森病的过程。那一刻，我被医生所拥有的专业知识和技能深深吸引，决心成为一名医护人员，为病患者提供帮助和关爱。

在我读书的四年时间里，我投入了大量的时间和精力学习和锻炼，为将来作好充分的准备。我的主修科目是临床医学，在这个专业中，我学习了基础医学、内科学、外科学、儿科学等多个学科的知识，并通过实践课程和临床实习机会，将所学的理论应用到实际的情况中。在实习期间，我跟随医生和护士一起进行常见病症的诊断治疗，学会了处理各种急诊情况和熟悉各种医疗设备的使用。

除了专业知识，我也注重自己的综合素质的培养。在大学期间，我积极参加各类学术交流和志愿者活动。我曾经担任过几次医疗志愿者的角色，主要是为贫困地区的居民提供基本的医疗保健服务。这些经历让我更加了解医生和护士的工作环境和职责，也进一步坚定了我要成为一名医护人员的决心。

我相信作为一名医护人员，除了扎实的专业知识和技能，沟通能力和团队合作精神也是非常重要的。我在大学期间积极参与学生组织工作，曾任学生会干事和班长等职务。通过这些经历，我学会了与人相处的技巧，也培养了良好的沟通和协调能力。我相信这些能力将对我未来的工作非常有帮助。

在未来的职业生涯中，我希望能够进一步提升自己的医学技能，并为更多的病患者提供专业的医疗服务。我希望能够加入贵医院的团队，与其他医生和护士共同工作，为患者提供高质量的医疗护理。我相信贵医院的专业团队和良好的工作环境将为我提供更好的发展空间。

非常感谢您能花时间阅读我的求职信。我希望能有机会参加贵医院的面试并进一步展示我的能力和潜力。如果贵医院认为我的背景和能力符合您的要求，我将非常愿意加入贵院的团队，为病患者提供专业的医疗服务。

再次感谢您的关注与支持，期待能有机会与您进一步沟通。

此致

敬礼

医学院毕业生

[您的名字]

✧ 艺术系求职信