小猪教室观后感
发表时间：2025-05-31小猪教室观后感(通用16篇)。
小猪教室观后感 篇1
星期二上午，我看了一部电影《小小的我》心灵再一次受到洗礼。这部电影带给我的震撼和感动，如同当年观看《妈妈再爱我一次》一样，撕心裂肺的痛。
本故事讲述了一个伤残儿童短暂的一生。一场车祸夺走了小栗欣稚嫩的双手和双脚的行走能力，从此，她只能趴在阳台上静静地聆听校园里传出的广播体操，这样的日子，你能想象吗？一次次的跳跃运动，成了小栗欣心中永远的向往。每每出现她趴在阳台上的镜头，我都忍不住流泪。她再也不能上学了。失去了行走能力，她不能走到学校，不能自己上厕所，更不能站起来回答老师的提问。
没有了手指头，不能吃饭，不能写字，不能考试，甚至不能翻一页书。不能不能，太多的不能，想到这些，我的心，再也不能安静地跳动，我要窒息了。可是，我并没有看到栗欣的脸上有第二滴泪水，她是那么的可爱，那么的坚强，一个小小的心灵，却是那么的.纯洁。随着剧情的推开，我终于明白了小小的栗欣带给我们的是一份大大的信心和力量。
然而，病痛的折磨还是要残忍地夺走栗欣的生命。或许正是因为她太小，小的无法战胜病魔，小的只能让你怜惜。当知道自己已经活不了多久的时候，她轻轻地在医生耳边说：“叔叔，请让我多活两天，让我爸爸妈妈再多高兴两天。”这样的话语，出自一个七八岁孩子的口中，多么懂事的孩子，为什么老天这么早就夺去了她的生命！“世界真好！集体真好！活着真好！??” 在看这部电影的时候，欣欣说过：眼泪只能流一滴，而我的眼泪不知流了多少。悲伤、感动、痛心、??童心，已经被成年人遗忘的纯真，却焕发出灿烂的光彩。诚然主题曲中所唱：“那是一只小小的萤火虫，光虽小，却能在黑暗中发光，发亮??”珍惜眼泪，珍惜生命，珍惜人生。
小猪教室观后感 篇2
《三只小猪的真实故事》讲的是一只叫亚力山大的狼和三只小猪的故事。以前，小朋友们都是不是曾经读过《三只小猪》的`故事呀。那本书里是不是有猪大哥，猪二哥，猪小弟和一只可恶的大灰狼啊。可是现在我们在刘科妤的这本《三只小猪的真实故事》里。我们看到了一个全新的《三只小猪》的版本，要不，你看，原因都变了！这本书里的原因是一个喷嚏和一杯糖引起的，亚力山大本来就是想借一杯糖去给奶奶做蛋糕。结果，他得了重感冒，把两只猪的房子弄倒了。还把两只猪弄死了，最后，亚力山大去最后一只猪的家借糖。因为第三只猪侮辱他的奶奶。亚力山大就说这只猪不懂礼貌，结果，他被警察抓住了。警察把亚力山大带到了监狱里，但是结尾亚力山大对警察说了一句话：“对了！也许你可以借我一杯糖！”整篇故事就结束了。
小猪教室观后感 篇3
我家养有一头小猪，我给它起名“斑斑”。
它是一头香猪，但我在它身上闻不到一点香味。“斑斑”20多斤，全身黑黑的，皮很硬，大三角形的耳朵，一扇扇的。长长的鼻子，嘴巴大大的，长在鼻子的.下面。尾巴一卷卷的，可爱极了。
“斑斑”喜欢吃青菜、玉米粉和糠做的猪食、白米饭等。
你知道“斑斑”最喜欢干嘛吗？哈哈，我告诉你吧，它最喜欢做自己的窝呢！上一次，我和妈妈刚把稻草放到猪栏里，它居然连猪食都不吃就先去做窝了。它先是用鼻子把稻草顶来顶去的，像个工人在敲土，顶完之后，它又在窝里转几转，窝就做好了。
有一次，我拿着猪食放在它面前，它一闻到香味就马上跑过来，一会儿就吃了半盆。后来，我帮它按摩，它可能感觉很舒服，就连东西也不吃了，我不按摩时，它就连叫三声，好象在说：“不要停，不要停，你按摩那么舒服的，我还没享受够呢，如果你不按了，下一次，我就和你没完。”
这就是我的小香猪“斑斑”。
小猪教室观后感 篇4
我读了《三只小猪》有感，故事讲了三个小猪盖房子的经过。老大盖了个草房子，狼吹跑了；老二盖了个木房子，狼撞跑了，老三盖了砖房，狼吹撞都没有倒，救下了自己和两个哥哥我们要像老三一样，做事情不能偷懒，脚踏实地，不怕苦不怕累，这样才能把事情做好。
三只小猪讲的是有三只可爱的小猪，但是老大和老二都有自己的缺点：懒惰和贪玩。为了省劲老大找来稻草盖了一座草房子，老二找来几根木头盖了一座木头房子。老三很勤劳，找来砖头建了一座砖房子。有一天一只狼把老大的房子吹散了，把老二的房子撞散了。老大老二急忙往老三那里跑。大灰狼追到老三的'砖房前，吹也吹不动，于是他用力撞，撞得满脸是血，夹着尾巴逃跑了，我们要学习老三勤劳的品德，不要学习老大和老二懒惰和贪玩的坏习惯。只有这样，我们学习才会更
小猪教室观后感 篇5
大家都觉得小猪胖乎乎的，吃饱了就睡，一天到晚没什么事，没有什么好可怜的，可是在这次旅游中，去了哥哥的老家，哪里是个农村,到处都是平房,每家院内都有猪圈。在那儿我亲目睹了一些个小猪和老母猪的分离。
一个阳光明媚的早晨，太阳火辣辣照着大地。我从窗子里面看见一个陌生人走到了门口,东转转,西转转。这时,房子里的大妈走了出来,我跟了出来,那个人问大妈：“你家里的猪卖不卖”。大妈犹豫了一会儿，说：“多少钱？”那个人说：“一只450元，要买11只”。大妈马上给她儿子打电话，她儿子说：“至少每只小猪要卖500元”，可那人只出价450元，大妈坚持要价500元，那人犹豫了一会，最后说：“每只小猪再加20元，卖不卖”，大妈同意了，以每只小猪470元的'价格成交了。那人和大妈进猪圈开始捉小猪，小猪惊慌万分，吓得躲在老母猪的后面，那人就打了一下老母猪，老母猪被打跑了，小猪被捉住了，就这样，一只一只小猪被捉进了笼子里。小猪们哼哼唧唧，眼神无奈望着老母猪，将要离开自己幸福的家庭，不知今后的命运是如何？
小猪教室观后感 篇6
我是一只毛茸茸的小猪，刚从妈妈肚子里生出来，对外面的事物充满了好奇。
我是一只有理想的小猪，决定逃出猪圈，去外面探险，三个月后，我妈妈被人类吃了，我非常痛苦，也非常生气。
终于，我找到了机会，逃出了猪圈，哇!外面的世界真美啊!美丽的蝴蝶，可爱的兔子，萌萌的小鹿，我跟他们交了朋友，一起无忧无虑的玩耍，我们还一起上了大树小学，学习到了很多的知识。体育课上，我们一起做游戏，音乐课上，我们一起快乐的唱歌，我们的生活轻松愉快。
可没过多久，小学里面突然跑来一群恶狼，我们只好四处逃跑，狼的速度太快了，正当我快被抓住的时候，我的朋友小兔冲了过来，一头撞到狼身上，替我挡住了狼的攻击，我赶紧飞快的.逃跑了，小兔却被狼叼走了，我非常伤心。
我决心为小兔报仇，我做了很多夹子，放在狼群经过的地方，夹住了几只恶狼。
我的朋友们都失散了，我继续流浪，我会永远记得和他们在一起度过的美好时光。
小猪教室观后感 篇7
从前，有一只名叫胖胖的小猪，它生活在一个快乐的森林里，无忧无虑，无忧无虑，快乐地生活着。
胖胖很可爱，豆眼，大耳朵，圆肚皮，四肢短。它喜欢助人，喜欢劳动，喜欢卫生，所以大家都很喜欢。但是，小胖让妈妈很不爽，就是小胖从来没有一个人做过什么事，妈妈经常说她缺乏独立性。
一天早上，胖胖醒来，发现妈妈不在家。他在家里等啊等，直到觉得饿了，妈妈也没回来。胖胖别无选择，只能自己做饭。虽然他吃得磕磕绊绊，做得很好，饭菜的味道远不如他母亲做的香，但胖胖觉得自己作为做的饭菜格外甜。
接下来的时间，胖胖自己打扫房间，烧开水喝，给院子里的蔬菜浇水。做完这一切，胖乎乎觉得很累，但考虑到妈妈每天做的事情远不止这些，她肯定更累更辛苦，于是她暗暗下定决心，以后要多做一些力所能及的事情，减轻自己的负担。
晚上，妈妈终于回来了，看到不一样的胖乎乎，开心地说：我的孩子，你独立懂事了！
鹰不锻炼就飞不起来；没有风雨的苹果不会甜；没有劳动的'事业是不会成功的；不努力学习，我们就不能成长。学会独立是我们一生取之不尽的财富。
小猪教室观后感 篇8
一只小猪让我感慨万分，它就是《小猪宝贝》里的主人公——宝贝。
故事发生在英国一个偏远的小山庄里。那是一个猪还因为又臭又脏而被排斥的年代。有一只小猪，它妈妈将她生下几个月以后，就被带走了。它也很快被一位老农主领走。它便在这个陌生的农场里，开始了新的生活。
宝贝在农场里第一个见到的伙伴就是牧羊犬。很快它们便成为了很要好的朋友。牧羊犬更是特别地照顾它，就像对自己的孩子一样。人缘很好的宝贝又和一只叫“阿么”的山羊成为了好朋友。
牧羊犬叫宝贝呆在谷仓里，可不守本分的宝贝却想和牧羊犬们一起去放羊。宝贝很友好地告诉“阿么”和羊群们该去吃草了，而不像牧羊犬一样又凶又狠。她平和的语气连我都佩服。当然，那位老农主也看在眼里，记在心里。从此，宝贝从一只该被做成烤乳猪，变成了一只和牧羊犬有着相同地位的牧羊猪。
有一次，几只野狗来偷吃羊，多亏了宝贝用头去撞那几只野狗，那几只野狗才落荒而逃。我不禁佩服它的勇气。他完全能成为野狗的口中之物，但它却舍己救人保住了羊们的'生命。
老农主不知是怎么的，竟带宝贝去参加牧羊犬大赛。比赛中，宝贝用自己天真的话打动了羊群，让老农主不仅赢得了比赛，还让所有人认识到：不能以貌取人。
从这部电影中，我知道了不能以貌取人。虽然宝贝貌似很弱，但它用它的真实.善良.勇敢.友爱的品质不仅赢得了伙伴们的信任，还创造了一个奇迹。
小猪教室观后感 篇9
勇者小猪，悲者人
“这个世界，究竟是什么样的？”这本书开篇便提出了问题。它有着不同的解释。
道说：是人间；佛说：是六道之一：上帝说：是天堂与地狱之间的战场；用物理来说：是基本粒子堆砌出来的聚合体。每个人有着不同的理解，谁也说服不了谁。
这本书以精神病人的角度观察着这个世界，有时引人深思，有时毛骨悚然却反而使人认为：这也没错。
给我印象最深的是《三只小猪》篇。这是一个患有多重人格分裂的男子。四个人格，一个是猛兽，一个是“大哥”，一个“二哥”，一个“妹妹”——三只小猪。猛兽杀死了“大哥”，二哥照顾着”妹妹”，为了保护“妹妹”，在故事的结尾“二哥”与“怪兽”同归于尽，这个男人以自杀的方式结束了灵魂深处的混沌与挣扎。
刚开始看，整个人不由得战栗，一个五大三粗的男人却能够毫无矫揉造作地以“妹妹”的`人格抱着自己安慰着“彼此”。那样真实的对话真地令人毛骨悚然。人是群居动物，这一点在这个个人身上被体现出来，在晦暗的孤寂中，我们的精神会以这样诡异的方式完成自我拯救。在我看来，“妹妹”代表着“纯洁”，“猛兽”则是“欲望”，大哥“责任”，二哥“守护”。可悲的是欲望能够以一敌百，他潜藏在人心深处黑暗的角落中伺机而动，直到吞噬掉一个人。最后欲望与守护同归于尽，这种玉石俱焚的结局，到底是悲剧？还是喜剧呢？
在一段段令人匪夷所思的谈话中作者尝试着穿透迷雾完成对人类自身的探索。疯子抑或是天才？谁又能说的清楚呢？
小猪教室观后感 篇10
今天，我看了一部非常励志，有利于我成长的电影，它的名字叫《小猪宝贝》。
小猪宝贝生在一个养猪场里，它是一只善良、勇敢、爱学习的小猪。它的妈妈被人类拉走了，它又和兄弟姐妹们分开了，在一次抽奖的时候，何先生赢得了它，把它带到了农场，小猪宝贝认识了狗爸爸、狗妈妈、狗孩子们，它们都是牧羊犬，它们的工作就是帮何先生牧羊，狗狗一家天天都在努力工作。小猪宝贝还认识了一只学公鸡叫的'鸭子，那只鸭子天天打鸣，比公鸡起的还早，又认识了老羊阿麽。
小猪宝贝从跟动物们的交流中得知，没有用的动物只能被吃掉。一次偶然的机会，在狗妈妈和阿麽的帮助下，小猪宝贝学会了牧羊。
后来，何先生让小猪宝贝参加牧羊犬大赛，在经历了种种困难和所有人的嘲笑以后，何先生和小猪宝贝没有放弃，在狗妈妈和狗爸爸的帮助下，在所有人惊讶的目光中，小猪宝贝得到了满分100分，拿到了冠军。
小猪宝贝，遇到什么困难都不放弃。小猪本来是被买来做烤乳猪的，但是它后来明白了，只要有用，就不会被杀掉，它不想被杀，就去努力学习，而人的生活中何尝不是这样，而我总是放弃，后来又后悔。以后我要向小猪宝贝学习，永不放弃，做一个有梦想有目标的人，让自己的生活更有意义。
小猪教室观后感 篇11
今天我看了一部电影——《小小的我》。虽然只有短短的40分钟，但是我的内心却经受了前所未有的震撼。
栗欣，一个肢体残疾的小女孩，用顽强的意志和善良的.内心感染和影响着身边每一个人，她像萤火虫一样，用短暂的生命照亮着怕黑的伙伴，自己却变成了一道虹。生命的最后时刻，小栗欣勇敢地面对，让每一个有权利活着、还将幸福快乐地活下去的人们，深受鼓舞、永远铭记。
与小栗欣相比，我们拥有健全的身体，却没有她那样的坚强意志。在困难面前总会想到退缩，在挫折面前总会想到放弃。也许是我们自认为不是天才，不够自信，害怕失败就是我们的弱点。我们没有“明知山有虎，偏向虎山行”的胆量与豪情，没有“置之死地而后生”的勇气与决绝。想到这里，我不禁自问，勇气与坚强，我们可曾有过？毛主席说：“见异思迁，土堆难翻；专心致志，高峰能攀。”这就无怪乎成功者寥寥了。其实，我们的生命比我们想像的要坚强的多。在人生的激流中，我们为何不能为自己折一条船，而要总是期待上帝的眷顾？有的时候，那只船就在我们手里，有的人用它渡过了难关，尽情地享受阳光的温暖，有的人却宁肯坐以待毙，也不肯放手一搏。天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。想收获成功就必须经过困难的磨砺。不要以为自己资质平平就放弃努力。正如片头曲所说的：“我是一个萤火虫，但我也会发光……”
做一只坚强的萤火虫吧！在茫茫黑夜中放出晶亮的光茫。
小猪教室观后感 篇12
通过《夏洛的网》我们重新认识了小猪，现在我再向大家推荐一部电影《小猪宝贝》，它也是一部有关“猪”的话题。
内容是这样的：小猪与父母分开，被商人卖进牧场，在那里认识了许多新朋友。有一天，狗妈妈的孩子们全被卖掉了。狗妈妈菲莱很伤心。小猪认菲莱做妈妈。有一天，偷羊的人将大部分羊偷走时，一直不被主人看好的小猪发现了，于是去叫主人。又一次，小猪学着菲莱赶羊，后来一直被羊群嘲笑，他用善良打动了羊群，使他们成为好朋友。在主人让牧羊吃要时，羊因药太苦，把主人踢开。这时，小猪-宝贝劝羊吃药，阿嬷最后听了小猪的话，吃了主人的药，令主人大吃一惊。有一天，山上的野狼来了，将阿嬷杀害，小猪冲上去将野狼赶走。主人走了过去，以为是小猪杀了羊，他准备把小猪杀掉。他的妻子告诉他，山上最经来了几只狼，便没有杀掉小猪。
猪的命运：那天晚上，猪把小猪抓伤了，主人就把猪扔了出去，就在这时，猫悄悄溜了进去，因停电，何先生去修电线。猫咪对小猪说人们养猪就是为了吃猪，小猪因太激动跑了出去。经过何先生的劝解，最后小猪恢复了精神。何先生将他送去参加牧犬比赛。引来了大家的一阵嘲笑，可何先生仍没放弃，最后，羊群们慢慢走向圈内，令全场一片惊讶。最后，小猪取得了优异的'成绩。主人何先生脸上露出了从未出现的笑容。
从这部电影中，我明白了：友情、亲情对动物来说很重要，更何况我们人类，请大家不要杀小动物来填饱自己的肚子，他们也需要亲人，他们也是有感情的，请不要分开他们。因为世界因生命而精彩，生命是世界上最宝贵的财富。
小猪教室观后感 篇13
一个阳光明媚的早晨，小猪嘟嘟从超市买了一些又大又甜的香蕉。在回家的路上，嘟嘟嘴里一边吃着香蕉，一边蹦蹦跳跳地唱着欢快的歌。它吃完一个香蕉，举起手就把皮往身后一抛。 这时，大象哥哥看见了，赶紧叫住它，严肃地对嘟嘟说：“你怎么能乱扔香蕉皮呢！万一有人踩上去摔跤了，怎么办？你赶紧把它捡起来扔进垃圾桶。”“大象哥哥，您何必小题大做呢？真是狗拿耗子—多管闲事。”说完，嘟嘟就一身不吭地往前走去。大象哥哥没有办法，只好用长鼻子把香蕉皮扔进了垃圾桶。
快到家时，嘟嘟看见迎面走来了小熊猫朵朵，正要和它打招呼。只听，“哎哟”一声惨叫，朵朵脚一滑，重重地摔在了地上。嘟嘟连忙跑上去，把它扶了起来。嘟嘟朝地上一看，原来是朵朵不小心踩在一块西瓜皮上滑倒了。朵朵一边摸着屁股一边生气地说：“是谁那么不讲文明，乱扔果皮，害我摔了一大跤？”嘟嘟想起前面它乱扔香蕉皮的事，羞愧地低下了头，连忙捡起西瓜皮小心翼翼地扔进垃圾桶。
从这天起，小猪改正了乱扔东西的坏习惯，成了一个讲卫生、讲文明的'好孩子。
小猪教室观后感 篇14
今天，我读了一个十分有趣的故事：《三只小猪》。
故事十分精彩，讲了三只小猪离开妈妈后独自到大森林里去生活。为了能在森林里安顿下来，他们各自搭了一座房子。老大和老二为了省事省力，分别用稻草和木头搭了，一座草房子和木头房子。而老三却不怕苦不怕累，花了整整三个月的时间，用石头搭了一座既漂亮又结实的石头房子。后来，来了一头大野狼，老大和老二的`草房子和木头房子被大野狼一吹一撞就倒了，而老三的石头房子却坚固无比，抵抗住了大野狼一次又一次的进攻。面对大野狼的阴谋诡计，三只小猪又齐心协力，用苹果砸、用木桶滚，用开水烧，最终消灭了大野狼。
在这个故事中，我最喜欢的便是猪老三。它做事认真，每天到山上去捡石头搭房子，面对哥哥们的嘲笑，它毫不在意;它机智勇敢，面对大野狼的进攻，他毫不畏惧，想了一个个妙招进行反击;它团结合作，对哥哥们不计前嫌搭救它们，并和它们一起打败了大野狼。在生活或学习中，我们都需要这样的机智、勇敢、认真、合作的品质。记得有一次我和张璟杨在班级里值日，看见脏脏的地面，我们都很犯愁。最后，我们想出了个主意，先用扫帚把教室仔细地扫了一遍，然后拿起拖把，他拖第一遍，我拖第二遍。在我们俩的努力下，教室变得十分整洁干净，我们高兴极了。
通过读这个故事，我懂得了：无论做什么事，我们都应该用十分认真的态度去面对它，充分发挥自己的聪明才智，和同伴齐心协力解决问题。
小猪教室观后感 篇15
读了《三只小猪》后，我初步掌握了排列组合的知识。在这本书里，三只小猪进了五间屋子。如果每只小猪是不同的，只有一只小猪可以住在一个房间，这就是所谓的安排；如果把三只小猪看成同一只小猪，考虑到一个房子里住着多少只小猪，那就叫做组合。
基于这些数学知识，我想到了一个新的故事：有一个农夫养了很多动物，包括兔子、鸡、羊等等。一天，晚饭后，农夫的妻子说：“我明天想吃一只鸡或一只兔子。“你能帮我抓住它吗？”农夫同意了。当晚，农夫来到兔子和鸡的笼子里，发现里面有6个笼子，包括一只兔子和两只鸡。但是笼子里全是布。他不知道哪个笼子里有兔子和小鸡，他也不知道兔子和小鸡放在笼子里有多少种方法。此外，每个笼子里兔子或鸡的`数量没有限制。一个笼子里可能有一只动物，一个笼子里可能有两只动物，一个笼子里可能有所有的兔子和鸡。在这种情况下，农民想知道有多少种方法可以把兔子和鸡放在笼子里。
因为现在是晚上，这三种动物无法分辨对方。首先，让我们考虑一下兔子。把它放进笼子里有六种方法。想想第一只鸡。它可以和兔子放在同一个笼子里。在兔子的两边，它也可以放在其他笼子里。这样，有七种方法放置第一只鸡。考虑第二只鸡。如果兔子和第一只鸡在同一个笼子里，第二只鸡也放在同一个笼子里，它可以放在三个地方。如果把第二只鸡放在不同于兔子和第一只鸡的笼子里，它有五种放置方法。这样，第二只鸡就有八种摆放方法。接下来，我们将这三个数字乘以6×7×8=336除以6。为什么要除以6？因为如果你把三个笼子放在阳光下，每个笼子里只放一只动物，有六种方法可以放置它们。但是如果在晚上，这六种动物是一样的，无法区分，所以你必须用336除以6，答案是56。
这个故事告诉我们，在我们的生活中，有很多数学问题，有些看起来很复杂，但只要我们用正确的方法，我们就能很好地解决它们。
小猪教室观后感 篇16
我读完了《三只小猪》这本书后，觉得第一、第二两只小猪有一点懒惰，第一只小猪偷懒、贪图省力，用稻草来造房子，所以才会被大灰狼吹走；第二只小猪也有点儿偷懒、贪图省力，用木头来造的房子，一点都不牢固，大灰狼使劲一推，就把第二只小猪造的房子推倒了。
这个故事告诉我了一个道理，不能偷懒，做事要认真，不能怕吃苦，不能像前两只小猪那样来造房子。前两只小猪的缺点是：做事马虎，又有一点偷懒。我们都要学习第三只小猪的'勤劳，第三只小猪是用砖头盖的房子。狼来了，它使劲地吹砖头房子两次，砖头房子还是纹丝不动。第三只小猪不仅勤劳，而且善于动脑筋。狼说要从烟囱里爬进来。这句话正好被第三只小猪听见了，它在火炉里点了火，狼从烟囱里掉了下来就掉进火炉了。所以第三只小猪的优点是：聪明、勤劳。
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