观摩学校申请书
发表时间：2025-05-222025观摩学校申请书(通用18篇)。
在市场经济发展迅速的今天，需要使用申请的场合越来越多，正确运用申请书可以达到事半功倍的效果。写起申请书来就毫无头绪？下面是小编精心整理的学校申请书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观摩学校申请书 篇1
对照文明学校评选基本标准，我校软硬件建设水平已基本达到宝鸡市文明学校评选标准，具备了申报资格，特写此申请报告。
扶风小学地处县城新区东大街，学校布局合理，环境优美。占地面积60亩，建筑面积12668㎡，现有44个教学班，在校学生2551人，教师117人。近年来，学校坚持“德育为首、五育并重”的原则，确立了“求真、向善、尚美”的德育思想，建构了环境蕴德、活动育德、礼仪树德、文化润德、合力弘德的德育框架体系，在文明校园创建工作中做出了突出的成绩。
学校先后荣获“省级素质教育优秀学校”、“省级语言文字规范化示范校”、“陕西省少先队‘红旗大队’”“全省妇女创先争优先进集体”、“未成年人思想道德建设先进单位”“绿色文明校园”、“绿色园林式学校”、“市级依法治校示范校”“市级家长示范学校”“市级防震减灾科普示范校”“市级交通四创建单位”“第九届书信大赛优秀组织单位”“体育团体一等奖”，连续几年被评为扶风县目标责任制考核“一等单位”等多项殊荣。
一、环境蕴德
在环境建设上，我们以打造生态环境、创设人文环境、倡导舆论环境三方面着手。优美的生态环境给人以美的享受；雅致的人文环境，陶冶情操，触动心灵；健康向上的舆论环境，对内面向师生、倡导师生求真、向善、尚美。对外面向家长、社会，及时发出好声音、传播正能量。以“立体的、多维的、创生的”的形态，为学生营造良好的显性教育与隐性教育相结合的育人氛围
二、活动育德。
活动是德育工作最有力的载体。在德育教育中，我们努力探索、大胆实践，紧紧围绕“求真、向善、尚美”的德育思想，从一日小活动到全年大活动，扎实全面开展，有计划、有安排、有落实、有评比、有记载，真正做到育德其中。每日的两操一晨会、红领巾广播、校报、网站及时捕捉校园动态、学生信息，强化常规教育；每周庄严的升国旗仪式、丰富的主题班队会、多彩的社团活动，渗透爱国教育、集体教育；每月结合不同主题、节庆开展形式多样的社会实践活动，如元旦联欢、清明节扫墓、三月学雷锋、三八感恩母亲、重阳敬老、迎国庆诗文朗诵、科技宣传、外出踏青等活动，培养学生社会责任感；一年一度的校园艺术节、科技节、春季田径运动会、冬季趣味运动会、队列队形广播体操比赛、演讲赛等为学生提供了展现自己、放飞梦想的舞台。
特别是在宝鸡市“德润宝鸡·书香陈仓”活动启动以来，各班设立图书角，以读书共享的方式为学生提供更多阅读的机会和书籍，拓宽了学生的阅读视野。在全校范围内开展了“诗韵润童心，书香满校园”经典诵读活动。根据学生年龄特点，贯穿国学经典传统教育，组织专任教师编排，将《弟子规》、《三字经》、古诗词的诵读和课间操有机结合起来，利用大课间活动时间分年级训练，将“读书活动”与“阳光体育大课间”活动巧妙结合，做到“经典诵读与文化健身”的有机融合，学生在踏着经典特有的韵律边舞边诵，真正实现在快乐中学习的目的.，进一步推进了校园整体文化建设。
三、礼仪树德
为了进一步深化“德润宝鸡·书香陈仓”德育教育活动，细化学生行为规范的养成，从去年开始，我们在全校范围内开展“文明礼仪微行动”八礼教育活动（八礼即：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼）。以文明礼仪教育为操作点，以培养真善美文明儒雅扶小人为核心，分层次、分年级提出不同目标。学校每月确立一到两个中心礼仪，通过丰富多彩少先队活动、形式多样的班队会，切合学生实际的实践活动，对学生进行循序渐进的教育，引导学生细微之处见文明，培养学生做真人、行善事、树美德。
自从八礼教育活动开展以来，许多同学就像变了个人似的，不仅衣服穿得整齐了，言行也变得彬彬有礼，见到老师也能主动问好了，课间活动的喧闹声小了，花坛里乱踩的脚印没了，地面上的果皮纸屑回“家”了，放学时的楼道拥堵现象没有了，敬老爱幼助残的多了学生们不但自己按照要求去做，而且用自己的言行去影响教育他人，这正是我们所希望的————真善美文明儒雅的扶小人。
四、文化润德
德育教育要立足于从解决小问题入手，所以我校确立的文化精神是“心存大目标，着手做小事”，以培养“求真、向善、尚美”的文明儒雅扶小人为目标。让德育教育和师生的生活密切相关，接了地气。内涵丰富的道路文化、修身励志的广场文化、健康向上的操场文化、主题鲜明的楼道文化，在潜移默化中感染、熏陶学生。
本学期我校特别注重班级文化建设，提出了“创温馨校园、建幸福班级”的口号。贯彻落实“一校一特色，一班一亮点”的德育工作要求。班主任指导学生正确利用宣传途径，营造“温馨教室”，营造积极乐观的班级“舆论氛围”。让班级成为每一个学生“智慧的加油站”、“力量的积聚源”。
在强化校园文化建设的同时我们并没有忽视德育主阵地——课堂，而是坚持不懈、精心培植教学文化，寓德育于各学科每堂课。20xx年，我校开始实施高效课堂教改实验，提出“点上引领、面上跟进、点面结合、全面推进”的实验思路和目标，打造以“为学生的成长奠基为教师的发展铺路”的新“星”课堂，从最初的形似到现在的神似，由开始的蹒跚起步到如今的课改美名远扬，凝结了全体师生的心血和智慧。目前已经形成了具有我校特色的教学模式，涌现出了一大批“课改之星”“育人之星”“学习之星”“文明之星”“美德明星”“才艺明星”等，内涵不断提升。学校也被评为宝鸡市四星级高效课堂课改实验校。
五、合力弘德
我校德育教育跳出学校教育的小圈子，树立“万物皆备于我”的大教育思想。在德育工作中，我们充分调动家长、挖掘社会资源合力弘德。一是家校联手，通过家长会、家长开放日、发放告家长书、家长义工等活动，让家长参与、理解、配合学校工作。二是充分挖掘社会教育资源，邀请中船重工705研究所、宝鸡市科技大篷车、县消防中队、交警队、公安局、省宋宋庆龄基金会、北京励志教育感恩讲解团等专家、领导来我校作报告、讲座，内外联动、全方位运作，构建学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络格局。
总之，我校在创建工作中，学习先进经验，积极探索新的渠道，加快发展的步伐，大力开展校园文化建设，提高全体师生员工的素质，缔造和谐校园，培养出具有崇高理想和高尚品德的新人，各项工作有了长足的进步。对照标准，已达到文明学校评选基本标准，具备了申报资格，恳请宝鸡市文明委组织对我校申报宝鸡市文明校园进行评估。
观摩学校申请书 篇2
邓州市教育体育局、桑庄镇中心校：
我校坐落于桑庄镇新华村中部，占地面积4081平方米。学校所在地人口集中，服务司堰、潘庙、曹营、鲁岗、郭洼、后郭寨、前郭寨、鲁宅、移民新村、孟庄等十余个自然村群众，共有人口6000多人。学校现有教职工18人（含聘请6人），9个教学班，其中：幼儿园大、中、小3个教学班，1—6年级6个教学班，共有学生600多名。学校现有教室、办公室等共38间，建筑面积1112平方米。经上级政府规划定点布局后规定，我校被桑庄镇政府确定为社区中心小学之一，将服务于10000余人的社区。
近年来学校在上级政府的正确领导与社会各界人士的大力支持下，教育教学环境有了明显改观，但与实际教学需求相比差距还很大，学校的各项配套设施仍不够完善。主要是：
一、现有教学楼不能满足实际需求，低年级班额大，学生多，缺少教室，无法分班。没有上级规定的图书室、实验室、仪器室、电教室、会议室等校舍及硬件设施，直接影响学生学习和教师教学。
二、学校厕所由于年久失修，地基明显沉降、墙体百孔千疮、有明显的裂缝与漏雨现象，环境卫生特别差，被邓州市房屋安全鉴定中心鉴定为C级危房（邓房安字第20xx0921号），对广大师生学习与人身安全造成严重影响，必须重建。学校几年来连续向上级有关部门打报告，始终没有解决。
以上危房虽然学校每年从经费资金中挤出资金进行修缮，但仍不能从根本上解决问题。
以上情况直接危及全体师生的.生命安全，师生不能正常上课学习，学校的教学秩序不能正常运行。我校的危房状况已迫在眉睫，依据普及九年制义务教育对农村中小学校舍建筑面积要求，使孩子能够正常完成基础教育，学校迫切解决的实际问题是：
1、学校的8间104平方米C级危房厕所急需拆除，重建。
2、学校的教室、办公室、图书室、仪器室、实验室等校舍严重不足，急需改善。
鉴于以上真实情况，恳切申请上级主管部门核实，解决实际问题，使农村渴望读书的孩子有一个安全的读书环境，能正常完成六年义务教育。
此致
敬礼！
申请单位：
20xx年5月13日
观摩学校申请书 篇3
尊敬的xx镇中学领导:
我是xx县xx九年一贯制学校的老师，xx，男，1983年8月出生，汉族，xx省xx县人，专科，本科在读，中学二级教师。我于xx年7月毕业于xx师专，同年8月分配到xx九年一贯制学校任教至今，承担过数学教育教学工作，
在思想上。坚持四项基本原则，能认真贯彻党的基本路线和教育方针。能严格遵守国家法律法规，廉洁从教，谦虚好学，积极进取，为人师表。注重自己的言行，为人师表。与同事坦诚相待，团结合作，克己奉公。
在教学工作中我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。在20xx年的教育教学实践中，通过自己的'努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。在曼腊九年一贯制学校工作期间，任劳任怨，服从领导安排，除了承担相应的教育教学工作，还承担档案、图书管理及报账员工作，也获得了一些成绩。
多年来，我一直希望能进入xx镇中学任教。现得知贵校正在招聘教育人才，我自愿参加贵校的竞聘工作，若我有幸能调入贵校工作，我一定不负贵校对我的关心、支持和厚望，服从领导的安排，努力工作，为祖国的教育事业贡献自己的力量。
此致
敬礼!
申请人：
xx年xx月xx日
观摩学校申请书 篇4
尊敬的县：
我校在县局和乡委、政府的正确下，教学质量不断提高，办学规模不断扩大，为普及九年制义务教育作出了积极贡献。近几年来，我校先后建成了男生宿舍楼、学生餐厅，教学楼正在建设，大大改善了办学条件。但还不能满足学校正常的`教学需要，现急需再建设一座集微机室、图书室、阅览室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、劳技室、语音室、心理咨询室、卫生室、学校各处室和教师办公室、会议室为一体的建筑面积约2500平方米的综合楼。
小井中心学校办公室年久失修，已成危房，不能正常使用，失去了维修价值，且办公地点远离中心小学，需新建建筑面积约1000平方米的办公用房。
经中、小学协商，报乡委、政府同意，将小学的办公用房与中学的综合楼合建，建设一栋总建筑面积为3500平方米综合楼，以满足中、小学教学、办公的需要。
特此申请，请予以审批！
申请人：
申请日期：
观摩学校申请书 篇5
xxxx地区教育局：
学校名称：
学校
申 请 人：
联系方式：
申请日期： 10月
北市区文体教育局：
根据北市区文体教育局对民办培训机构的审批规定，为实施科教兴国伟大战略，提高我市学生综合素质，结合我国《教育法》关于民办学校有关规定。本着能够为社会主义教育事业贡献一份力量，我们经过深入调查、反复论证，也进行了充分的准备，现特申请开办易达英语培训学校，具体情况如下：
一、 举办者：
王颖
二、机构名称：
保定市易达英语培训学校
三、办学思想：
我校本着以孩子为主，为孩子的一切努力做好工作，使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。以专业英语要求学生打下扎实的语言基础：具备听、说、读、写的基础技能：知识面较宽，适用性较强，在培养学生学习过程中，养成良好的学习习惯掌握有效的'学习策略，提高自主学习能力。
四、办学宗旨：
遵守法律法规，贯彻国家的教育方针，和谐育人，打好基础，培养能力，发展学生个性和特长。
五、办学类型：
民办教育培训机构
六、办学内容：
剑桥国际少儿英语教材培训课程和Ket，Pet考级培训。
七、办学层次：
小学及初中学生
八、办学形式：
专业英语培训及辅导
九、场地设施：
我校占地面积160平方米。设立教室3间，学习环境优雅，课程设置丰富，学习氛围浓厚，硬件设施完善：学校配备教学中所需的各种教学设备，液晶电视、电子白板、电脑等，进一步方便提高教学。就此特
针对初中、小学开设英语专业培训，以减轻学生学习压力，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律，具有创新精神和实践能力的人才。
十、内部管理体制：
主要包括师资力量和各项管理制度。
管理人员2名，均具有本科文凭，有5年以上教育培训机构管理工作经验；
专业教师共计4名（含管理人员在内），均具有本科以上文化程度及相应专业教师上岗资格；
制定有办学章程，涵盖总则、办学内容、组织机构与管理职责、教职工管理、学生管理、教学管理、校园管理、安全管理、财务管理等各项管理制度。
十一、内部管理体制：实行理事会领导下的校长负责制，设置校委会管理机构。校长负责学校的教育教学和行政管理工作，依法独立行使下列职权：执行理事会的决定；实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度；聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩；组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量；负责学校日常管理等工作。
十二、办学经费筹措与管理使用：办学经费主要来源于个人出资和学费，实行独立财务会计制度，开设专用银行帐户。严格执行国家规定的民间非营利性组织会计制度，依法进行会计核算，建立健全内部会计监督制度，分别配备具有专业资格的会计和出纳，保证会计资料合法、真实、准确、完整。经费筹措与管理使用：自筹资金20万。
学校的办学资金主要用于学校的校园校舍建设、教育教学设备购买、教职工工资、福利、教师培训、教育教研活动、招聘宣传、备用流动资金等。
本人是一个对民办教育具有浓厚感情且有十年民办教育经验的待业青年，为了自己创业和解决更多人的就业创业问题，愿意投身于民办教育，秉承“围绕学生办学校，围绕课标开课程，围绕课程抓教学，培养德才兼备的创新型人才”的办学理念，以创造社会效益为突破口，从提高学生的文化素养和社会需要出发，勤勤恳恳，求真务实，诚信办学，努力办好人民满意的民办教育，为国家的民办教育做出贡献。恳请贵局批准为盼。
申请人：xxx
3月1日
观摩学校申请书 篇6
xx学校领导：
我女儿xx，原在本市xx区xx大街xx路xx小学x年级就读。从xxxx年下半年起，我和爱人受xx公司委托，需要常年到全国各地出差，一年之中在家里呆的时间实在不多(有我公司的证明为据)我女儿如果还继续在原先的`学校读书，就会经常一个人在家，这种情形实在很叫人担忧。
为了解决这个问题，我将女儿寄养在外婆家，而外婆家正好就在贵校对面的xx花园。为此，我特地向贵校提出申请，期望我女儿能转入贵校学习。
我女儿在xx小学读书时，是班长和学校少先队大队长。她学习认真，思维敏捷，成绩优秀，年年都被评为校级“三好学生”。去年还被评为省级“三好学生”。
我女儿各项素质都很出色。她从小就喜欢唱歌，去年曾获市xxx杯少年歌咏比赛一等奖。同时，她还是校羽毛球队主力队员，对其他体育运动也很感兴趣。她的小提琴也很棒，曾参加过市级比赛，获得第3名。
期望学校领导根据我的实际困难和孩子的学业表现，接收我女儿进入贵校就读。万分感激!
此致
敬礼!
申请人：
申请日期：
观摩学校申请书 篇7
xxxx地区教育局：
为了实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一份力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的`准备，特申请开办艺森培训学校，具体情况如下：
一、 学校名称：
岫岩满族自治县艺森培训学校
二、 学校
岫岩县岫光小学南侧。
三、 举办专业：口才、舞蹈、美术、声乐、书法、科学课等
四、 办学性质：
自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。
五、 办学宗旨：
遵守宪法、法律、法规和国家的政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育，教学质量、遵守社会道德风尚。
六、 办学目标：本学校以幼儿、小学生、初中生为对象，提升学生独立能力和文化艺术素养，为培养社会主义建设者和保卫者，培养社会主义新人做出积极贡献。
七、 学校主办人情况：
xx，男，27岁，吉林艺术学院毕业。
八、 学校办学条件：
校园总面积是一二层楼房和一层楼房共308平，教室6间，桌椅50套，办公桌3套，电脑2台，投影仪1台，DVD一台，监控探头，配有学生展示舞台，图书100本。学校富有现代气息，优雅的课桌，传统的讲台。 学校教师5名，有良好的师德品质。学校前期开办资金8万元，属自筹资金。
申请人：xxx
3月1日
观摩学校申请书 篇8
xx区先进单位评审：
西安市英语培训学校经xx市xx区教育局批准成立于xx年，近年来，我单位在各级、有关部门的正确领导下，紧紧围绕英语教育培训工作部署，以“育人为本，面向未来”为办学宗旨，为社会做出了可喜的贡献。我单位的主要做法是：
一、师资队伍严控化
为了能够培养出更优秀的学生，我校招收教师时，均以英语四六级以上的师范院校本科学历毕业生为基础，进行严格的笔试面试后进行试讲，初步筛选出基本符合我校招收教师条件的人员。然后进行统一的系统化集中培训。培训之后再看试讲结果，而决定教师去留。在教师日常考核当中，我校更是严格考核。因为每一位教师的言行和作为，都会影响广大莘莘学子的明天。所以为了对每位学生负责，我校把师资队伍的建设作为发展的重中之重，严格，再严格。
二、教育手法创新化
孔子得七十二，概因材施教之功。我校自成立以来，率先推出“寓教于乐，情景教学”的独树一帜的教学理念。采用全新的小班教学模式，彻底跳出了传统哑巴英语的恶性教学模式。教室配有空调、录音机、电视机及教学vcd、挂图等教学设施，以及整体英语视听多教室。努力营造听、说、读、写、译全新的语言环境。激发学生学习兴趣，创造英语学习场景，培养学生的感知、记忆、想象、思维等方面的能力。让每一位学生都可以开心的全身心融入到英语学习当中。
三、教育事业服务化
教育是国之大计，外语教学更是我国民走向世界的`基础。作为全国外语学习研究专业授权“新课标中小学生考级英语教学基地及考点”。本着对学生的服务精神、对全国外语教育事业的服务精神，我校在中小学考级教学当中，始终努力贡献则自己的一份绵薄之力。“服务社会，服务大众”是我校在“育人为本，面向未来”的办学宗旨的基础上的高度管理理念。
四、事业单位市场化
我校是经莲湖区教育局批准的事业型单位。过去类似的事业型单位常常没有强大的市场承受能力，运作困难。但是我校在运作过程当中，手法新颖、大胆尝试、突破旧有观念，彻底走出了事业型单位老化落后迟钝的泥潭，从各个方面完全经受着市场的考量。不仅解决了自身的生存问题，同时给整个地区的教育培训事业注入了新鲜的发展空气。对西安市少儿英语培训的运作模式起到了强大的推动作用。20xx年更被全国外语学习研究会授权为“英语等级考试英语教学基地”。受到了社会的广泛认可。
五、教育成果丰硕化
桃李不言，下自成蹊。自办学以来，先后有4500余名学生在我校参加了各类英语学习。其中，有460余人在各级英语竞赛中获奖。获奖率达到了历届学生总数的12％，在全国英语培训界引起了强烈反响。到xx年剑桥少儿英语考级通过率甚至高达95％以上。、xx年我校均有学生在全国英语竞赛中获奖，xx同学更是荣获了一等奖的桂冠。xx年我校学生甚至在中考中获得英语满分的好成绩。基于我校一贯以来取得的成绩，先后被评为“西安市职业教育与成人教育先进单位”和“xx区民办教育机构先进单位”。更被全国外语学习研究专业授权“新课标中小学生考级英语教学基地及考点”。
六、社区服务责任化
我校成立之初，限于地域辐射能力，本着服务社区为原则、为己任，虽然做出了一些成绩和贡献，受到社会各界广泛认可。但长期的发展使我们不能忘记自身对社区的服务责任。在社区的精神文明建设当中，我校更是做出表率作用，积极配合社区的各项工作，在当地社区又有了良好的口碑。
七、公益事业终身化
20xx年3月，我校作为“社会公益年”的发起单位之一，联合陕西省社会公益基金会推出回馈社会的又一善举。当年提供20个名额，对贫困家庭的六到十六岁儿童进行免费英语培训辅导。此招生名单将由陕西社会公益基金会调查、核实、研究之后提供给我校。我们希望能为孩子们的教育尽自己的一份心、一份力。此举受到了中国社会公益基金会的高度赞誉。
同时，我们还等工作，均取得了较好成绩，特申请验收。
申请单位：
20xx年5月22日
观摩学校申请书 篇9
xx教育局：
我于20xx年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年后，于20xx年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。20xx年12月，我与在_县上班的爱人结婚。20xx年我们按揭在xx巷购置了房屋。
我的父母在xx市居住，爱人的'父母在_县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁，现在市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至xx小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。（GsI8.COm 工作汇报网）
为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入大公路xx小学工作。
此致
敬礼!
申请人：
xx年xx月xx日
观摩学校申请书 篇10
近年来，我校以和谐社会的理念为指引，以建设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的和谐校园为目标，全面推进学校社会主义精神文明建设，使精神文明建设的各项工作迈上了一个新台阶。现将我校具体措施和做法总结汇报如下：
一、加强组织领导，健全机构制度
1、成立完善组织领导
学校领导班子是学校德育工作的核心，我校领导班子充分发挥核心作用，把德育工作列为重要议事日程，进行专题研究和部署。自20xx年9月以来，我校就成立了以主管校长任组长，各处室、少先大队共同参与的德育工作领导小组。学校坚持“五育并举、德育为首”的办学思想不动摇，认真贯彻落实《公民道德实施纲要》，努力构建德育教育网络，积极拓宽德育教育渠道，不断丰富德育教育内容。
2、制定了严密的方案制度
学校在认真组织师生学习有关教育法律法规的基础上，制定了中长期发展规划，每年度制定学校工作计划，将校园精精神文明建设工作纳入了学校总体计划之中。为了进一步使我校管理规范化、科学化、制度化，体现“依法治校、以德治校”的管理原则，在不断总结借鉴先进经验的基础上，制定了一套完善的规章制度和管理方法。对教育教学工作开展起到了有力的保证作用。
二、坚持以德立校，构建诚信友爱、团结互助的和谐校园
德育是精神文明建设的重要内容。在长期的德育实践中，我校形成了独具特色的“四化”德育模式，也成为了我校一大办学优势。
1、养成教育常规化。主要以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的有关规章制度为行为准绳，通过争先创优活动、争创十佳文明班级、班级值日评比等，让学生通过自己教育，培养良好的行为生活习惯。
2、主题教育系列化。近年我校开展了以公民道德教育、弘扬和培育民族精神、奋发有为奔小康、安全教育等为主题的系列教育活动，取得了很好的教育效果。
3、节日专题教育制度化。利用每年的元旦、清明节、五四青年节、建党节、建军节、教师节、国庆节等重大节日、纪念日，对学生进行多种形式的革命传统教育、爱国主义教育已成为我校一项德育活动制度。
4、教育形式多样化。主要有“读”：开展爱国主义读书活动，进行读书心得、征文竞赛；“看”：看新闻、优秀影视片、图片展览等“听”：听先进人物、英模事迹报告等；“做”：为民服务活动、假期社会实践调查活动等；“赛”：开展各种富有意义的竞赛活动，让学生在比赛中受启迪、受感染、受教育。
三、坚持以德治校，把校园精神文明建设工作摆到重要位置
1、建立德育工作网络
学校思想工作在校领导班子、少先大队科学化、系统化、经常化的管理机制，并初步建立了德育工作四条网络：一是教导处系统化教育；二是各班班主任的常规教育；三是班委会的自治教育；四是家长的社会教育。全方位的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、活动育人、劳动育
人六环节，将思想教育工作延伸到了学校教育的各个层次。
2、加强政治理论学习，发挥领导班子先锋模范作用
学校的理论学习活动在校长的统一部署下，利用教工例会等形式，组织全校教职工坚持学习邓小平理论和“三个代表”等理论文章，并深入系统学习了有关素质教育、基础教育改革。通过学习，切实提高了学校领导和全体教职工的思想素质，为顺利开展校园精神文明工作打下了坚实基础。
3、狠抓师德师风建设
学校非常注重教师、教练职业道德建设，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，先后采取多种形式组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等教育法律法规，要求广大教师做到“学高为师，德高为范”，做到依法执教，廉洁从教。通过组织“师德师风”讨论会，学专著、与大师对话；学身边、与自己交流等教育形式，使广大教师进一步明晰了教育思想，端正了教育教学态度，规范了教育教学行为，增强了教师的事业心，责任感和敬业精神。并积极推行了师德信用承诺制，校长向教师承诺，教师向学生承诺，进一步提高了我校教师的职业道德素质。
4、高度重视学生思想品德教育
（1）学校高度重视学生的思想政治教育工作，坚持树立大德育观：即将政治教育、思想教育、道德教育、法制教育和心理教育有机结合起来，体现德育目标的层次性和品德结构的完整性。在此基础上，确定了切实可行的德育方法。持续开展了“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的学习教育活动。大家从我做起，从小事做起，科学、合理安排非常时期的学习生活，养成良好的生活习惯。如今校园里的一些不良生活习惯正在悄然消失。
（2）每周一举行全校师生升国旗仪式活动，少先队定专人随时收集学校的'新人新事及各班推荐的优秀文章在板报上刊登。每学期举行班级学习园地评比活动，每学期举行三至四次主题班会，针对性解决一些管理中出现的苗头性问题。
（3）发挥学校少先队和班委会组织的作用，广泛开展丰富多彩的德育教育活动。学校少先队每年以清明节扫墓活动、“十一”国庆节为契机，以爱国主义、集体主义、社会主义和民族精神教育为核心内容，抓住有力时机，配合学校广泛开展各类活动，如向国旗献辞、校园文化艺术节活动，以及寓教育乐、形式多样的适合小学生特点的讨论、知识竞赛、对话、和观看爱国主义影片等活动。
四、坚持依法治校，保证校园精神文明建设工作落到实处
1、加强领导
学校由少先队辅导员主抓德育工作，使德育工作得到了强化，德育管理有了明晰的思路，完整的计划，实在的措施，科学的评价机制。学校还聘请法制副校长，每学年召开一次法制教育大会，对全体学生进行远离毒品、拒绝邪教，远离迷信的教育，很好地预防了未成年人的违法犯罪。
2、狠抓常规教育
学校在每学期开学典礼大会上，都要重申《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》等要求。教导处、班主任在学生中大力宣传“五提倡、五禁止”（即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素；禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止看黄打牌、禁止抽烟喝酒），明确文明学生标准（即衣着整洁、
举止文明、遵纪守法、勤奋学生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动），做到人人明白，个个自觉执行。
3、拓宽法制教育途经，开展法制教育活动
（1）充分发挥课堂教学的主渠道作用。我们把法制教育纳入教学工作计划中，作为学生的必修课，做到了教学有计划，学习有教材，任课有教师，课时有保证，以切实抓好青少年法制的教育工作。
（2）在各科教学中结合本学科特点相应的渗透法制教育内容，同时充分利用班会、少先队活动、黑板报、校园广播等，积极开展丰富多彩、生动活泼的法制教育，将法律知识融入到学生学习和生活的各个方面，使法制教育工作做到出实效，出成果。
（3）积极开辟“第二课堂”，开展丰富多彩的法制教育活动。通过法律知识竞答、法律宣传征文、收看法制教育电影、参观法律图片展等社会资源对学生进行生动、直观、形式多样的法制教育。
（4）结合“八荣八耻”社会主义荣辱观教育，树立“以学生为主，安全第一”的思想，加强学校的保卫工作，在校内营造稳定的校园环境，良好的治安环境，规范的法治环境，安全的学习、工作和生活环境，消除各种安全隐患，杜绝校园暴力，确保师生的人身安全。
法制教育增强了学生的自己防范意识和学法、懂法、守法、用法、普法的意识，认识到未成年人犯罪给本人、家庭、社会带来的危害，震颤了学生心灵，切实使学生受到了法律的洗礼与熏陶。
4、积极开展争先创优活动
主要是以学校为主体争创各级各类先进集体，在学生中开展“三好学
生”、德育标兵、优秀队员、文明教室、和先进班级评比活动，在教职工中开展师德标兵、优秀教师、教学骨干等评比活动，培养师生积极向上的精神风貌，带动文明风气的上升。
5、以创建学习型组织为带动，倡导学习研究之风
主要是从“四个点”为切入口：以师德教育为动力点，抓好思想政治学习；以校本培训为立足点，抓好业务学习；以现代教育技术为发展点，抓好技能培训；以教育科研为制高点，抓好教育教学研究。
五、切实增加精神文明建设的投入
学校把精神文明建设列入学校重要议程，想方设法增加投入。
1、为了满足教师看书需要，学校订阅大量的能提升教师素养的教育书籍，并开设了教职工阅览室。
2、为了丰富校园文化生活，利用学校现有设备开展多样的文体活动。使教师劳逸结合，丰富了教师文化生活。
六、坚持民主管校，构建公正平等、安定有序的和谐校园
我校坚持民主管校，推行校务公开，到目前基本形成了对内公开和对外公开相结合，部分公开与全面公开相衔接，过程公开与结果公开相协调，校务公开与解释说明相统一的工作格局，做到了决策过程公开化、公开内容具体化、公开时间及时化。同时，我校一直坚持和完善了教职工代表大会制度、民主理财、民主评议行政领导等民主管理制度。这些在促进民主政治建设和党风廉政建设，建立和谐融洽的人际关系，树立学校和领导良好形象等方面的作用日益凸现。
七、优化育人环境
1、努力构建文明校园。
优化育人环境，学校首先把教师的文明建设列为首要。因为教师的言行举止，无不为学生起着榜样作用，于是我校把教师能否做到平等对待家长，热爱学生，作为衡量一个教师文明程度高低的标准之一。我们请家长通过电话、面谈等形式来反馈教师的情况。同时对教师的穿戴及言行举止都有具体要求，提倡使用文明语言，禁止使用教师忌语，使学校真正成为孕育文明的摇篮。
2、加强校园绿化、美化、硬化工作
为创造整洁优美的校园环境，我校在资金严重短缺的情况下，加大了校园文化、硬化建设投入，自20xx年以来，投入专项资金用于硬化道路、绿化校园、栽种各种花草等，使校园生机勃勃。构建优雅舒适、美丽整洁的花园式校园。
3、环保卫生工作卓有成效
学校重视通过各种途径培养学生环保意识，积淀了“学校是我家，人人都爱她”的优良校风，坚持“每天一小扫，每周一大扫”的良好习惯。经过有力的整治，确保了食堂烟窗排气、校园生活污水的排放符合环保标准，“四害”得到有效的控制。
4、加强校园文化建设，对师生进行艺术熏陶
校园本身就是学生接受艺术教育的乐园，我们注重发挥它“美”的特殊作用。让校园每一寸土地，每一面墙壁，每一项细小的设计都能给人以美的感染，艺术的熏陶，使学生感受到健康向上，奋发进取的力量，也使其精神得到净化，是我校刻意追求的环境育人目标。我校注重校园文化建
设，在楼道、校园中增设了名人名言、科学文化等蕴含人文内容的宣传栏，学校图书室、阅览室从早到晚开放，进一步开辟或扩大校园文化宣传阵地。
八、加强安全文明校园建设
我校把创建安全文明校园列为本单位的重要工作来抓，高度重视安全保卫工作，建立健全组织机构。自20xx年来，无水灾、火灾、交通事故发生，无重大刑事案件发生，创造了良好的育人环境。
总之，通过开展扎实有效的工作，广大师生员工参与学校建设的意识增强了，教师队伍的素质和水平提高了，学生勤奋学习、积极向上，文明素养形成了。全校的凝聚力得到进一步的增强，学校的文化氛围进一步浓郁。我们将在上级组织的指导下，吸取兄弟学校工作的有益经验，把创建郑州市文明学校的短期任务和长期目标紧密地结合起来，为振兴家乡、为祖国的繁荣富强，发扬“团结、奋进、求实、创新”的精神，向更高的目标迈进。
观摩学校申请书 篇11
尊敬的校领导
您好：
学习的压力使我放弃了高考，可对梦想的追求并没有停止我求知的.步伐！在这个知识经济的时代，学历能够成就一个人的未来！人们都说学历只是一块敲门砖，可是如果没有这块敲门砖我们连门都进不了又何谈去施展才华和抱负呢！
在得知贵校职业本科正在招生中，我热切期望贵校能给我这个机会！贵校坐落在历史文化古城开封，有悠久的人文历史和文化内涵，学校打破了传统的高分观念，注重学生的综合素质的发展，这是贵校的一大特色！期望贵校能给我这个机会，让我这颗渴望飞翔的心能有一片广阔的天空！
在此祝愿您身体健康，工顺利！
申请人：xx
20xx年8月19日
观摩学校申请书 篇12
尊敬的xx领导：
您好！
我是在我们工厂工作的保安，由于个人的一些原因，无法再在我们工厂做保安的工作了，所以向您递交这封辞职报告，希望能在规定的一个离职时间内把工作尽快的去交接好，离开工厂。
在做保安工作期间，我认真的按照工厂的一个要求去做好巡查，值班，出入的登记，消防检查以及消防相关的工作，把本职的一个工作认真的去完成了，没有出过什么差错，也是在工作的这段时间里，我也是学到了挺多的东西，特别是我们队长，对于我们也是给予了很多的指导，告诉我们如何的去做好一名优秀的保安，特别是消防方面的知识更是教授了很多给到我们。在这份工作之中，我也是感受到工厂的氛围是不错的，如果不是个人的一些原因，我也是可能会做下去。
不过，之前也是和领导谈过这个话题，我也是知道，我暂时来说，无法兼顾工作和自己的一个问题，必须要先把自己的这些事情给解决好，才能更有心思放在工作上面，而且我也是不太清楚具体要多久才可以解决掉，所以也是觉得还是辞职比较好一些，毕竟请假我占着个岗位，可是工厂的`保安却又是需要人手的，那样也是会加重了同事们的一个工作量，这样也是我不想看到了，并且对于这份工作，我也是可以感受到，自己虽然觉得不错，但总还是没有特别想做的动力，只是当成一份工作，而不是自己喜欢的一个事业去干。
决定了离职，也是自己之前的一个想法，只是最近个人的一些事情也是要去处理，我也是下定了决心，经过了考虑，也是和领导说过了，谈过了心，每个人都是得对自己来负责，特别是未来的路要决定好怎么样的去走，我也是想了很多，知道自己应该是如何的去做一个抉择，更清楚自己在这种事情上面，该如何去做。而今要离开了，我也是会在今后处理完自己的一些事情之后，再去为自己的未来找一份更加合适自己的工作，让自己的未来更加的清晰，知道该如何的去走。
和工厂说离开，其实我也是有些不舍，不但是队长对我很好，而且很多的同事我们也是在日常的工作之中，交流从而成为了朋友，不过我也是知道我要做一个选择，必须把自己的一些事情处理完，同时也是得走好自己的职业路，所以也是望领导尽早一些的来对于我的一个离职予以批准。
此致
敬礼
申请人：xx
xx年xx月xx日
观摩学校申请书 篇13
尊敬的各位领导：
您好！我是xx学院xx系xx班的学生xx，从小在农村长大，父母是当地的xx。虽是独生女，但我从未有过多于身边其他孩子的宠爱我。相反，父亲对我要求很严格，从小就要求我自立。于是，我养成了“自己的事情自己做”的好习惯，从小到大，学习从不让父母操心且一直名列前茅。经过高中三年的`努力，我以全校第x的成绩如愿进入大学。上大学后我一直努力学习，尤其是第二个学期，我想拿到奖学金让父母开心，同时也减轻一点他们的负担，但学习却一直提不上去，奖学金无望了。我想除了不适应新环境、想家、家乡教育水平不高等客观原因，最大问题是我没有找到大学的学习方法和有效管理时间的方法。但我会继续努力学习的，相信会有进步。
家里现在只有爸爸妈妈和我，虽然爸妈工资不高，但对三口之家来说，生活本来应该是很宽裕的。父亲x岁就参加工作，母亲也工作二十多年，辛辛苦苦攒钱想买一套自己的房子。但这些年房价飞速上涨，攒钱的速度不及其十分之一，父母担心一辈子都要挤教师宿舍（我们那里农村的教师宿舍条件很差），壮着胆贷款买了一栋商住两用房，计划用租金给家里做补贴。出乎意料的是，那块地没有像想象中那样热闹起来，铺面始终租不出去，家里的预期收入就没了。
现在爸妈每月的工资要去缴xx元的按揭费，还得供我这个大学生，经济压力非常大。母亲这些年头发掉了很多，母亲也老了很多。我不忍心他们如此操劳，曾坚决的让他们把贷款留给我以后还，我想：自己还年轻，一份工作不够就再找一份，累点没关系，总能够还的。但爸爸说不可以，每个月的按揭缴晚了都不行。我只好想其他办法，我想做兼职，可是做家教家里坚决不同意，做服务员的话星期六和星期天整天要在店里，我担心影响学习，只是偶尔找到发传单的兼职又做一下，根本帮不到家里。
真心希望能得到学院的帮助，减轻家里的一点负担。当然，我知道可能有更困难同学，无论我是否申请到了这笔助学金，我都要感谢各位领导老师的培养，也衷心的祝愿各位领导、老师身体健康，工作顺利！
此致
敬礼！
申请人：
xx年xx月xx日
观摩学校申请书 篇14
我是xxxxx学校的学生xx(男，xxxx年x月x日出生，xxxxxxx村人)下半年我就要成为一名高中生了，我最大的愿望就是能进入xxxx中学学习，因为有缘让我认识了贵校，xxxx中学有着优美的学习环境，有着团结互助的传统美德，有良好的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好教师和好领导。机会是可遇而不可求的，期望学校领导能给我在贵校学习的机会，我会做好敢吃一切苦的思想准备，树立战胜一切困难的`必胜信心，努力以优异的成绩完成三年高中生活，来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导研究我的申请。
此致
敬礼!
申请人：xx
xxxx年x月x日
观摩学校申请书 篇15
一、店名：101
二、竞选口号：101，全心全意为你服务
三、摊位简述：高二（1）美术班与高二（10）班体育班联合打造以艺术的眼光，青春的活力活动主题
四、目的：
1.使同学们的校园生活更丰富
2.通过美术班与体育班的强势合作，增强班级友谊
3.使同学们的社会实践能力有多层次的提高
4.发挥了美术班与体育班的长处
5.使同学们增强责任感
6.使同学们正确认识金钱观
五、特色及优势：
1.有充足的资金调配
2.充足的人手调配
3.能吸引同学的关注
六、经营对象：全体同学
七、流程
（一）、特色活动
1.本摊位设有2个垃圾桶，回收与不会收，回收物品所卖的的钱将捐给学校义工队
2.本店将有九折优惠券放送
3.买2杯奶茶送1卡套，买三杯以上可参加抽奖
4.体育班奖其获得的'奖牌在本摊位展出
（二）、摊位设计
1.凳子、桌子（按需要在班上抽取）
2.帐篷、货物架（从供货商中抽取）
3.有多张海报挂在摊位中
4.价目海报
5.店员佩戴特定的标志
（三）、摊位宣传
1.传单（以手绘为主）复印100份
2.摊位海报：以校运会为主题，加以宣传本摊位。数目2张
（四）、卫生
1.有2个垃圾桶
2.卫生小组（每天上、下午赛事完后打扫干净）
3.销售期间也将保持环境卫生
（五）、后勤部
第一组：
1.组织卖东西时的抽奖等动
2.巡视物品
3.售货员很收银员
4.会计
第二组：
1.确保货源的及时供应
2.确保货源的安全（中午有同学留下看守，下午将搬未卖完的重要货物班回班级）
（六）、安全小组（遇到同学不舒服时及时送到校医处）
（七）、后期处理（对于卖剩的东西）
1.退回供货商
2.到各班级进行推销
3.在适当的场地进行推卖
（八）商品：我们的商品经过同学的调查将会提供各种水饮品，食品，种类繁多，但会根据实际的需求量出发依量进货。我们的供货商绝对安全，08年的其中一摊位也曾从那儿拿货，经营执照齐全。
八、人手的调配：我们有详细的分配
九、资金分配；我们以五五分配进货资金，所得的利润4.5和5.5分配
十、表述：一班与十班第一次合作，也是美术与体育的结合。可充分的展示沙中的美术特色，展示刚与柔的结合，以艺术之美、体育之美迎接校运会唱出我们的口号，唱响青春之歌。通过此次的活动让我们深深的感觉到合作的重要，可是正因为此我们会更加坚定更加坚强，谁说美术帮就只有美术好，谁说体育班四肢发达，头脑简单。我们不是单面的，我们不求全面，只求多面。让我们有多个层次的发展机会，让我们展现出来吧。给我们一次这样的机会证明我们的实力，证明我们的心意。给我们一次体育与美的结合吧。
观摩学校申请书 篇16
尊敬的市教育局领导：
经济开发区大堰坡小学成立于秋，办学规模由小到大。从刚开始的办学习班到今天有计划、有组织地组织培训、指导家教工作，期间经历了将近6个春秋。现在的'学校有专用教室1个，有固定的校牌，有10名兼职教教师。
学校现有在校学生数400余人，学员400余人。多年来，我们一直以“通过宣传家庭教育知识、方法等，促进广大教育水平和教育技能的提高，增强家庭、学校之间的相互了解和联系，保证学校与家庭之间的相互沟通，促进教育目标的早日实现”作为办学宗旨。
经过多年努力，目前学校办学宗旨明确，学校机构健全，办学条件优良，教学计划规范，教学经费由保障，各类工作制度健全，考试测试完备，工作总结及时，档案资料收集整理规范;学员参学率达98%，知识知晓率达75%，办学效果明显。我们对照《随州市教育系统市级示范学校》评估细则，自查得分95分。
为了进一步提高我校学校办学水平，特向中心学校、市教育局提出“市级示范学校”验收申请，请领导前来指导为盼!
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
观摩学校申请书 篇17
xxxx地区教育局：
为了实施科教兴国战略，切实提高公民素质，响应国家大力发展民办教育的号召，为社会主义教育事业贡献一分力量，我在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下：
幼儿园名称：金川金摇篮幼儿园
幼儿园性质：自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。 指导思想：坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐学，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
办园理念：未来要靠我们去创造，而创造的最好方式是教育，幼儿是最具塑造潜能的群体，幼儿是初生的太阳，国家的栋梁，未来的希望。所以我要用最好的环境，教学，来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学，在学的过程中玩。反对传统教学，追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础，根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的'新路。金摇篮幼儿园本着＂让孩子健康快乐每一天＂的原则，运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。
办学目标：培养＂健康＋快乐＋求知＋发展＂的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。 以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满意为标准，＂保一流幼教，育一代英才＂。
人本发展：以人本管理为抓手，形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本，关注幼儿寻常时刻。
环境教育：注重人文精神和科技精神的统一，构建我园特色课程。 队伍建设：建立一支有个性、有特色，具有反思能力和研究能力的教师队伍。
校园文化：构建团结协作、自主发展、敢于创新、求真务实的校园文化氛围。
管理水平：根据４－６岁学龄前儿童的身心发展特点，通过愉快轻松的学习，培养孩子的学习能力，为孩子奠定终身教育的基础，使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地，塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投入优化园所资源配置。二是规范幼儿园管理，提高教育教学水平。三是落实教师待遇 实施人心工程。
资金保障：幼儿园办园资金来源合法且充足，办园启动资金10万元。
办园地点：磐安镇北坡寺村
办园条件：
一、活动场地2５０平方米。
二、教室３个，建筑面积101平方米。
三、厕所1间，建筑面积１０平方米。
四、幼儿玩具：组合滑梯１个，室内玩具齐全。
五、教师队伍：目前教师6名。均为师范类大中专毕业生。平均年龄23岁。期中3名具有幼儿教育经历。
六、就读学生105名。
今后三年办学的目标：立足原有的教育优势，努力在今后的三年内，把金摇篮幼儿园建成一所注重人本发展，注重环境教育，注重队伍建设，注重校园文化，逐步走向国际化的优秀幼儿园。
请给予批准开办为谢！
申请人：xxx
3月1日
观摩学校申请书 篇18
xx县教育局：
xxxxx小学所辖9各行政村、26个自然庄。现有学生196人，到十二五末本校学生人数将达到436人，学校现有教室、宿舍、餐厅已不能满足学生正常学习与生活，没有功能室，故申请扩建。
学校北院平房后面是一块由个人承包的闲散地，里面有果树，经与村委会和承包人协商，愿意按如下价格赔偿（具体细则见协议）供学校扩建使用。请教育局给予资金支持。
妥否请批示
xxxxx联办小学
20xx年5月27日
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