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绘画入会申请书

发表时间:2025-04-07

绘画入会申请书(必备9篇)。

在人们越来越重视发展的今天,很多事项都需要使用申请书,申请书不同于其他书信,是一种专用书信。相信许多人会觉得申请书很难写吧,以下是小编收集整理的学生会入会申请书,欢迎大家分享。

绘画入会申请书 篇1

尊敬的xx学院团委学生会:

我是分团委组织部的部长xxx,能够进入学生会,本是各位主席对我的信任和确定,我应当尽我所能,为学生会、为广阔学生献一份薄力,然而的确有种种缘由使我心有余而力不足。所以,我申请退出xx学院分团委学生会,深切期望您们的批准。

首先我在自己班上有所担当,团委学生会也是我的职责所在,鱼与熊掌都是我的最爱啊!但我不是一个栋梁之才,我没有精力与时间同时尽好两边的责任,且过多的责任不但不能让我好好成长反而会把我压垮,所以我必需从中取一,这是我申请退出的第一个缘由。

其次个缘由,也是我申请退出的最大缘由。那就是,因为大二的课程比大一的多,再加上我的成果不甚志向,所以我希望自己能把更多的`时间投入到学习上去。或许没有结果,但我希望自己在学习上能尽一份力时就尽上一份力。而且在学生会里,更多的是责任,坐其位而不忠其事,不如给别人一个熬炼的空间。为自己的志向奋斗,不能避开的是要放弃一些东西,哪怕是自己特别喜爱的东西。我要学习,须要时间和精力,所以我不得不放弃我喜爱的学生会。

一年有余,与学生会感情深可比桃花潭水,为自己私心而退出,心中实有万分不舍。然有情者,不谓疏远,我骄傲曾是拥有。

愿学生会团结奋进,更上一层楼!

此致!

敬礼

申请人:xxx

申请时间:20xx年xx月xx日

绘画入会申请书 篇2

尊敬的社团领导:

我是xxx,来自xxx学校。我热爱美术,尤其是油画,喜欢通过色彩和线条来表达情感和思想。最近,我注意到贵社团在美术爱好者中非常受欢迎,因此我想申请加入贵社团。

我在在学校里参加过多次美术比赛和展览,获得了一些奖项。我也曾经参加过一些美术学习班,深入学习油画的技艺和理论。我相信,通过加入贵社团,我可以更好地发挥自己的特长,与其他美术爱好者交流学习,同时也可以结交更多的`朋友。

我热爱美术,希望能够通过参加贵社团的活动,结交更多的志同道合的朋友,学习更多的技艺和经验。我相信,在贵社团的鼓励下,我一定能够不断提高自己的美术水平,同时也能够更好地享受生活的美好。

最后,我再次感谢您考虑我的申请,期待能够加入贵社团,和您一起为美术爱好者们提供更多精彩的活动和展示的机会。

申请人:

20xx年xx月xx日

绘画入会申请书 篇3

一、活动主题:

“凝聚心感悟,欢乐户外游”

二、活动宗旨:

为丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通交流,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,公司工会、综合管理科组织策划此次户外活动方案。

三、活动主体:

全体员工

四、活动地点:

xxx

五、活动行程安排:

在不影响正常营业的'情况下,本次活动分两批次开展。

1、集合时间:第一批20XX年X月X日上午8:30分第二批20XX年X月X日上午8:30分。

2、集合地点:龙运大酒店大堂门口,统一乘坐酒店租赁的客车出发至活动地点。

3、活动项目:观光、烧烤及户外拓展游戏(详见附件四)1)上午9:00到达目的地:拍集体照2)上午9:30-11:30开展户外拓展游戏3)上午11:30-下午14:30烧烤4)下午14:30-15:30自由活动5)16:00集合准时返程。

六、活动经费预算:

1、车费:

2、景区门票:

3、烤炉费用:

4、烧烤食物:

5、互动游戏纪念品:

6、备用药物:

七、合计本次预算经费:

xx

八、活动工作人员安排:

策划员:

采购员:

道具、拍照:

物品保管:

户外活动游戏组织:

活动安全负责人:

九、注意事项:

1、此次活动为户外运动,参与人员建议穿着轻便宽松衣服和运动鞋。

2、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

3、做好通讯联络和协调工作,期间出现任何突发情况时,要及时上报活动组织者并做好应变工作。

4、自行保管好随身携带物品,特别是手机、钱包及其他贵重物品。

5、注意烧烤时的安全,以免烧伤烫伤。

6、妥善处理垃圾,爱护景区一草一木,做文明人。

绘画入会申请书 篇4

尊敬的学院领导:

你们好!

我自愿申请加入学校社团部,这对于我来说是一次鞭策与提高,也是对我的一次锻炼和考验,我申请加入这个组织,并力争为学校教学管理做出自己的一份贡献。

我认为社团部作为我院一个业余生活的组织部门,是丰富校园生活的重要支柱,在校园这个大家庭里一直占有着举足轻重的作用。不仅担任学院社团部其他工作的开展监督检查督促等职能,更能以自己的表率作用促进学校的管理工作上新台阶,更能激发学生的学习热情。使他们养成良好的习惯,使学生的精神面貌发生新的变化。

因此,它对于促进学院学生的管理工作有着重要的意义。可以说学院纪检工作是学院管理工作的重中之中,是管理之基,是服务之本,因此我申请加入这个组织。

如果我加入这个组织,我将感到无上光荣,我将严格要求自己,模范遵守学院各项纪律和规定,对照标准找差距,使自己的自身素质的提高,认真履行纪检组织所赋予的职能。充分发挥其监督,检查,管理的职能,坚持标准面前人人平等,不搞小团体,不逊私情,秉公办事,一切为了学院的发展,一切为了学院的管理,一切为了学生的利益,并把自己置身在学院学生会这个集体中,找准位置,服从组织,听从安排,在学校管理中,做出自己的贡献,并在管理中提升自己的'能力,激发澎湃的热情,端正学习的态度,树立远大的理想,树立正确的人生观,价值观,珍惜时间,刻苦学习,做遵守纪律的榜样,做认真学习的榜样,为学院实现大的发展,为学院创造新的辉煌做出自己的贡献,我将从现在起向这一目标奋进,请学院领导批准我的请求。

申请人:

20xx年xx月xx日

绘画入会申请书 篇5

一、活动主题:

我运动、我健康、我快乐

二、指导思想

贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定。坚持“键康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,大力推广体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。把加强学校课程建设与促进和谐校园紧密结合,培养学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平,推动校园体育文化建设。

三、活动要求:

人人有运动项目、班班有运动团队、学校有运动氛围

四、活动方案:

(一)活动计划

在充分利用体育课、课间操、眼保健操锻炼的同时,并根据学生的学习规律、体能差异及兴趣爱好,由学生自主选择运动项目,自行安排运动时间,全面开展阳光体育活动,实现每天1小时体育锻炼的目的。

(二)活动方式教师引导,家长配合监督,学生自主锻炼。

(三)活动步骤

1、自主锻炼。利用体育课、课间操、眼保健操、和学生自主选择的运动项目,坚持每天1小时体育锻炼,促进师生体质健康发展。

2、效果检测。学校组织开展运动会、各种体育竞赛活动,参加校外机构组织的各类比赛活动及随时检测,检查运动效果。

(四)内容安排

以两个月为一个阶段,确定每一阶段的主体项目,逐段推进阳光体育活动,培养学生对体育运动的兴趣和体育锻炼的习惯,促进学生体质健康发展。

1、第一阶段:(20XX年11月—20XX年1月)

(1)抓好课间操的做操质量体现班级、年段风貌。

(2)从学生兴趣爱好入手,让学生自己设计一个或多个运动项目,确定运动指标,安排运动时间,进行锻炼,实现目标。

(3)每班集体组建运动小团队。如:田径队,篮球队,羽毛球队,乒乓球队,象棋队,足球队,排球队……达到人人有项目的目的。

(4)开展各种趣味性体育锻炼活动,如:花样跳绳、花样踢毽子、袋鼠跳、灵活组织三人四足、四人五足等体育活动。营造体育锻炼的氛围,在校园中奏响一曲师声齐动员共运动的欢乐、和谐、健康之歌。

2、第二阶段:(20XX年2月—4月)

(1)、进行冬季越野长跑运动,提高师生的`耐力,促进心肺功能。

(2)、开展以年段为单位的各种体育单项赛:拔河、球类比赛、趣味活动竞赛……

(3)、举行“春季运动会”以发展学生素质为主要目的,进行跳绳、立定跳远、俯卧撑、仰卧起座、引体向上、立位体前屈等项目比赛,为学生身体健康成长打下良好基础。

(4)、随机抽测部分学生体育锻炼的项目。检验锻炼效果。

3、第三阶段:20XX年5月—7月

(1)、组织学生开展丰富多彩的主题班会,以多种文体形式活跃校园体育文化氛围。

(2)、加强九年级体育中考项目的训练工作,一个班配置3个老师(1个班主任、1个专职体育教师、1个配班科任教师),集中精力,强化训练,打好中考第一战。

(3)、小学各年级进行体育达标检测工作。深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。坚持和完善体育科目测试工作。将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

五、实施要求:

1、营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值,各个年级的班主任要做好家长的工作,引导全社会理解、支持学校开展的这项工作,确保阳光体育活动得以顺畅开展。

2、加强队伍培训。体育教师对班主任和相关教师进行体育方面的必要专业培训,使学生参加体育活动时,有科学的指导,发挥群体作用,使体育活动落到实处。

3、各年段结合本方案里每阶段活动主题,制订相应的文体活动计划和分阶段活动实施方案,上报学校,采取切实可行措施,狠抓落实。同时要求学生在教师和家长的指导下,根据自身特点,量身自定体育锻炼计划和分阶段目标,并自查完成情况。

绘画入会申请书 篇6

一个高校里的爱心社团,短短几年间,靠拾垃圾、拉赞助、搞募捐献爱心,并帮助了很多贫困学子完成学业,这就是辽宁林业职业技术学院爱心社团。

走进爱心社的第一感觉就是这里像个杂货铺:一叠叠报纸、一大筐饮料瓶……爱心社社长虽然几经更迭,但爱心接力棒却从来没有中断。拾一个饮料瓶是一角钱,卖一包方便面赚一角钱,发一份校报的报酬也是一角钱,无数个这样的一角钱累积起来,变成几十、几百元的助学金,发放到贫困学子的手中。

爱心社还开展征文、网上讨论、爱心下乡、爱心募捐、爱心论坛、讲座等一系列活动,以发动更多的人献爱心,现在已有5个院系积极响应爱心社的倡议共同资助贫困学生。

爱心社的蓬勃发展,受到越来越多的关注。不少同学积极报名入社,以至于不得不进行笔试和面试,仅某年某月的招新中,就有300多人报名。不少班级、寝室甚至外校的同学开始加入联合资助的队伍。一名不留姓名的企业家还专程赶到学校,向爱心社捐款一万元。

为了节省每一分钱,炎炎夏日,同学们外出勤工俭学,舍不得买一瓶矿泉水,中午宁可泡碗方便面也不愿花钱买盒饭。许多社员本身就是贫困生,可他们依然把勤工俭学的收入挤出一部分交给爱心社。经过大家的共同努力,爱心基金增加到3万余元。

每年某月新生报到时,辽宁林业职业技术学院爱心社团的志愿者们热情地为前来报道的学生和家长忙碌着。在接待处的队列中,“绿色通道”和“爱心超市”两个接待处尤为引人注目,帮助更多贫苦的学生让他们安心入学。在“爱心社团”中,他们每人都可以都可以免费领取一套生活用品,脸盆,香皂,牙筒,肥皂,牙膏,牙刷,洗衣粉,洗衣液,暖壶等多种生活用品。还可以领取衣服,裤子。新生接待两天中,资助多名贫困和特困学生,并把这些学生随即被纳入了学校贫困学生资助档案,作为了社团长期资助对象。

为吸引大家的踊跃参与,辽宁林业职业技术学院爱心社团积极举办各种丰富多彩的活动,在历届社长的带领下,每周三爱心社团都会组织社员在小广场举行义卖活动,社员们去外面进货,虽然物品不是很齐全,但通过社团们的热心义卖和宣传,不光成为社团的一个特色也是校园里的一个风景线,学院学生的爱心购买,使社团每周都有不少的收益,也使社员们信心倍增。所得善款主要用于扶持我院“爱心超市”,“亮点洗衣”,“重大疾病”,“贫困助学”等,进而帮扶我院贫困学生,营造和谐的校园文化氛围。

此外,辽宁林业职业技术学院爱心社团的志愿者们坚持为农民工子弟学校的孩子们做“专职家教”,蔡文萱每到周末就盼着他们来,他从小父母离异,父亲常年在外打工,平时跟着奶奶一起生活。奶奶说:“孩子语文不好,别的家长都能给孩子请家教,咱家这条件真是不允许。真没想到,林业学院的大学生能免费给我孙子当家教,这真是天上掉下来的好事啊。”

这一切,都是因为有爱,因为有爱,我们的生活更加美丽,感恩之情传递你我心间。

绘画入会申请书 篇7

尊敬的校团委学生会:

你们好,我xxx,是软件四班的学生。非常高兴也很荣幸,参加学生会外交部及部长职位的竞选。

学生会是由广大学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨,有利于自己的成长和发展。

对于学生会工作我是有着深厚的感情的,在初中,高中及大一前半学期里我曾担任过学生会的工作,得到了一定的经验,一进入学校校门我就主动的加入了该校学生会,成为了校宣传部的一员,这半年来的工作的经验使我对学生会的.结构和运作有一定的了解,使我的能力得到一定提高,也充满了热情,使我觉得自己有能力肩负这一重任,调解好老师和同学们之间的关系,做好学校领导和老师安排的工作,丰富同学们的生活,相信在领导和老师以及各位同学的支持下我会胜任外交部的职务,很好的完成各项工作。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

绘画入会申请书 篇8

学生社团是由学生依据兴趣爱好自愿组成、按照章程自主开展活动的学生组织,是学生开展自我教育、自我管理、自我服务的重要力量。加强学生社团建设是我校打造“自能教育”品牌,创建特色学校的必然要求。

一、目标任务

建设目标:以“让每一位学生每学期至少参加一个学生社团”为目标,引导学生广泛参与各级各类社团活动,力争2012年,达到每150人拥有1个社团组织。

主要任务:整合教育资源,发展学生社团,创造良好条件,开展多彩活动;制定相关制度,建设管理并重,丰富校园生活,提升综合素质。

二、领导小组

管理体系:(初三级部、指导老师) 如皋市实验初中学生社团联合会

学校中心社团初一年级

三、拟建社团

1.分为年级部社团和学校中心社团两大块,可以涵盖文化类、科技类、实践类、公益类、体育类、艺术类、技能类、娱乐类等多个领域,争取尽量多的学生能够加入社团组织,参与社团活动。各年级部、各教研组、备课组应发动、指导学生组建体现本年级、本学科特色和优势的社团,培养广泛的学习爱好者,抢抓优势社员。

①公益类社团:如青年志愿团(在建)、普法宣传社团、环保宣传社团等(政治组)

②体育类社团:如足球社团、篮球社团、乒乓球社团、羽毛球社团、跳绳社团、呼啦圈社团、轮滑社团、拳操社团等(体育组)

③科技类社团:如科技创新社、神奇数学社、生物探秘社、网页制作社等(数学、物理、化学、生物、微机组)

④艺术类社团:如国画社、动漫社、书法社、摄影协会、舞蹈队、合唱团、民乐队(在建)等(美术、音乐组)

⑤文化类社团:诗社、文学社(已建)、演讲社、英语秀等(语文、英语组、图书馆)

⑥实践类:广播台(已建)、江海小记者团、如皋地理研究会、如皋历史研究会等(语文、地理、历史组)

⑦心理健康扶助:心情驿站等(心理咨询室)

2. 指导老师

①每一社团至少应有一名指导老师,由学校聘任具有一定专长及热情的教职员工担任,学生社团指导老师的工作情况纳入绩效考核;

②指导老师负责指导社团活动,包括社团组织计划、招收社员、执行及评估工作;

③指导老师应于每次社团活动到场指导,负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的考勤工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的社团成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。

④指导老师应指导社团干部拟订社团活动进度表,指导社团活动、评估社员表现及给出成绩;

⑤鼓励学生社团聘请校外专家、学者、教师、企业家等担任社团的名誉职务,但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。

⑥指导教师在指导学生社团开展活动过程中,应分阶段上交相关材料(活动计划、活动记载本、图片视频资料、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等),学校将根据实际活动情况,定期评出优秀指导教师。

四、具体安排

1.摸底与培训:11月份下旬

① 联合教导处、政教处、各级部、各教研组商讨拟成立的学生社团,论证其可行性,初步确定活动时间、地点、指导老师。

②初聘社团指导老师并集中培训。

③根据拟成立的社团组织,由各指导老师、班主任推荐若干名有一定专业和组织能力的学生为社团骨干。

④指导老师对社团骨干进行社团建设、活动开展等培训。

2.启动的.前期工作:11月下旬-12月初

①起草社团章程;

②制定社团工作计划;

③制定社团招新方案。

3.全面启动 :12月上旬

①进行全校范围内的社团宣传;

②有选择地招收一定数量的社团成员;

③召开社团成立大会,向指导老师颁发聘书;通过组织机构名单、章程;宣布本期工作计划和活动安排。

④在指导教师的指导下,按计划有步骤地开展社团工作。

4.监督评价:全程

①制定社团管理办法(附1),严格督查各社团工作;

②检查社团每一次活动情况,指导其正确发展;

③对社团工作进行考核,并对工作出色的社团和社团成员在期末予以表彰奖励。根据社团活动表现,评出优、良、合格、不合格社团。评选依据为活动出勤率、活动计划方案、活动成果,对于表现特别突出,为学校争得荣誉的社团评为优秀,给予适当奖励。不合格社团予以撤消。

五、活动管理

1.活动时间:各社团统一活动时间为下午第八节课,也可利用其他课余时间,但须指导老师同意,若利用假日则须先向政教处提出申请;各社团活动不得耽误正课,不得利用上课时间,学校另有安排的除外。

2.活动场地使用

①由教导处统一规划各班教室及公共活动场所,如场地已被其他部门借用,应由外借单位提前两天通知教研室;

②场地使用后,必须负责清扫,将物品恢复原状并关紧门窗及关熄电灯、断开电源。

3.活动设备:

①社团活动所需个人设备自行准备;

②公共物品由各社团自行筹措、购买使用(部分可向总务处借用);

③向学校借用物品,须经相关处室同意,如有损坏,照原价赔偿。

4.活动管理:

①核准成立的社团,应按照社团性质开展有意义的活动;

②举办各项活动未经同意不得邀请校外人士参加,如须邀请校外人士参加或聘用校外教练时,应经学校同意;

③社团各种公告、海报、文件、刊物等,事先经指导老师初阅,再呈教导处批准团委备案后公布,不得直接对外公布或行文;

④各社团活动以校内活动为原则,若欲到校外活动需经教导处、政教处、团委核准并有指导老师带队。

绘画入会申请书 篇9

我很荣幸参加本次的社团骨干培训。在这次社团骨干培训期间,我学到很多社团发展以及社团联和社团之间的关系等方面的知识,进一步提高了自己对社团以及社团联的认识。

正如汤书记所说,大学中社团就是某些具有共同特征的人聚集在一起的互益组织。因此,社团的基本职能及其作用就是通过组织理论学习、社会实践、娱乐竞技等活动来发展会员的兴趣,展现会员的才能,引导学生适应社会、接触社会,促进就业。

在第一的社团骨干培训中,汤书记给我们在社团的性质、社团存在的基础、社团的发展等五个方面进行了讲解。通过汤书记的讲解,我理解到现在一些社团存在的一些问题,例如由于会员在社团的需求得不到满足,社团对会员的凝聚力不够而导致的会员离开社团等。对于有可能衔领社团未来发展的社团骨干来说,意识到这些问题的存,并挖掘本社团的核心价值是十分重要的。

为什么要强调挖掘社团的核心价值呢?因为对于一个社团来说,无论它外表装饰的多么丰富,如果它缺少对会员的吸引力、凝聚力,会员的需求得不到满足,那么他存在的基础——会员就会离开,这就是一些社团出现会员离开的原因。如果把社团看作生命体的话,那么社团的核心价值就是生命的灵魂所在,它会增强会员的凝聚力,并引导会员的发展。因此,一个社团要想留住会员,那么社团在开展活动时,就要少靠行政组织,多靠吸引,激发学生对理想、真善美的追求,使会员在精神上能够得到满足,充分了解到社团的核心价值对他(她)的影响。

在第二期的社团骨干培训中,李书记向我们介绍了社团联与社团的关系,分析了我校社团管理体制的优点,同时也指出了目前社团联与社团之间存在的一些工作方面的问题,并就这些问题向社团联及社团提出了宝贵的意见。从社团角度来所:

①、要加强自身的体制建设,好的社团部在于会员的庞大,而在于精,在于精益求精的精神。

②、要注意社团的内部文化建设,特别是社团的核心价值传承建设。

③、要提升社团活动的质量,充实会员活动。因为会员活动时社团活动的根基。

④、注意社团品牌建设,社团活动要具有独特性。

从社团联的角度来所:

①、要开展工作,广泛调研,从实际工作中了解社团的需求,形成良好的规范、体制。

②、转变工作观念,弄清社团联与社团关系的定位,做社团的联络者、协调者、服务者。

③、加强与校内各大组织的联系,争取更多的社团活动资源,使有限的资源得到充分的利用。

同时,因为社团联与社团是相互联系的、不可分割的,因次,而这在社团发展中都要做到以育人为本,健全人格,提升会员的公民意识和社会责任感。这些都是培养大学生适应时代的要求。

在第三期的社团骨干培训中, 沈江红老师以《社团内部文化建设》为主题进行了讲解。从他的讲座中,我学习到该如何保持社团的凝聚力。社团凝聚力的保持不是靠喊出来,而是靠社团内部成员的点点滴滴做出来的。它不仅需要现存社团内部成员的影响,也需要已走出去的“前辈”的影响。另外,就社团的运营模式而言,社团的活动内容要丰富有序,并且要求会员养成自我学习意识,要相信在学习事情上没有先后。这也是适应社会主义学习型人才建设的需要。

在第四期的社团骨干培训中,徐勇老师给我们介绍了大众文化时代的和谐校园文化建设。他一方面强调大众文化的内涵,一方面对比几所大学的文化建设来说明当代大学生受大众文化的影响。这些影响主要表现在生活个性化、审美感性化、社会观现实化、人生观梦想化、政治民主化等五个方面。社团作为当代大学的重要组成部分,对大众文化要有扬弃的态度,正确地对待当代大众文化,更好地为学生的全面发展服务。

作为一名有可能将来带领社团发展的社团骨干来说,要对社团拥有愿景,有追求。社团的发展身系与社团骨干的作为。正如汤书记所说,要想更好的发展社团,就要做到以下几个方面:

①、对社团要管理规范、优秀的社团并不是在于它所组织活动的多少,它会员的多少,而在于它严格的纪律,这是社团发展的保障。

②、丰富而又有特色的社团活动是社团发展的动力。在参加活动中,会员既可以学到一些知识,又可以促进会员之间的交流,活跃社团气氛。

③、服务会员是社团发展的基石。人是社团的存在的基本因素,只有服务会员,使会员对社团的精神需求得到满足,才能是会员不会对社团有陌生感,以致离开社团。

④、自主发展是社团生存的关键。我校的资源是有限的,社团联队社团的要求不可能什么都给予满足,因此社团就要自主开拓创新,依靠自己的力量来是活动办的有意义。

同时,经过这段时间的骨干培训,我也认识到作为一名社团骨干要具备一定的政治素质、精神素质、智能素质、心理素质。也要具备一定的表达能力、收集处理信息的能力、社交能力、团结协作能力。在处理学习与工作上要注意统筹兼顾、提高效率、珍惜时间。