晏子的故事(实用五篇)。

晏子是一位重要的政治家、思想家、外交家。以有政治远见和外交才能，作风朴素闻名诸侯。他爱国忧民，敢于直谏，在诸侯和百姓中享有极高的声誉。今天为大家准备的有关晏子的故事（通用5篇），希望能满足大家的阅读需求。

晏子的故事 篇1

晏子能言善辩，机智敏捷。他作为齐国的代表，出使楚国。

不走狗洞

晏子出使到楚国。楚人知道晏子的身材十分矮小，就想侮辱他。于是在大门旁开了一个小洞，请晏子进去。晏子看了看这个狗洞，淡定地说：“到狗国的人从狗洞进，今天我来到的是楚国，如果从狗洞进去，你们楚国就是狗国。”迎接的人听了满脸通红，立刻请晏子从大门入。

见楚王

晏子进去后，到了王宫拜见楚王。楚王却傲慢地说：“你们楚国没有什么人了吗？竟派你来做使臣。”晏子一听，不慌不忙地说：“齐国都城的人十分多。人们一起张开袖子，天就阴暗无比；一起挥洒汗水，就会汇成大雨；街上的人肩膀靠着肩膀，脚尖踩着脚后跟，怎么会没有人呢？”晏子摊摊手表示无奈。

楚王见状，又继续轻蔑地说：“既然这样，齐国为什么要派你来？”晏子听后赶紧假装委屈地说：“齐国派遣使臣各有各的规矩，有才华的人去有才能的`国家，没有才能的人去没才能的国家。而我是齐国最无能的人了，所以只好到楚国来了，我本来实在不想来的，可这是齐国的规矩呀，我也是没有办法。唉······”

楚王听了，憋着一腔怒火，但又无处可撒，只好尴尬地笑笑，假装什么也没发生。

面对楚王的刁难，晏子并不慌张，而是沉着冷静地面对，利用自己的机智巧妙地化解了难题。可见晏子是多么的都能言善辩、机智敏捷啊！（陈思杰，泰河学校）

晏子的故事 篇2

晏子是齐国的重臣，一向以雄辩的口才、敏捷的思维而闻名。一次，齐王派晏子出使楚国。楚王很不友善，知道晏子将出使楚国，便想趁机羞辱齐国，于是，做好了对付晏子的准备。

楚王知道晏子个子矮小，便特意在城门旁开一小门，准备迎候晏子。

晏子到得城门口时，守门的侍卫打开小门，请晏子从小门口进城，晏子心里清楚楚王的用意，便停在门口，对侍卫说：“请你请禀报楚王，问他这里是什么地方，如果我出使的是狗国，那我自然该从这个小门洞里进去，如果楚国不是狗国，那我还得从大门内走进去。”

侍卫急传话给内宫，楚王一听，无奈，只好让晏子从大门进城。

晏子见过楚王之后，双方就座。楚王看着矮小的晏子故作不解之状，问道：“齐国的人一定不多了？”

晏子反问道：“何出此言？齐国俟国都便有成千上万户人家，齐国的街市里，热闹的时候要互相侧着身子才能通过，人多得可谓：举手蔽日，挥汗成雨。

楚王仰天大笑：“既然如此，怎么会派你这样的'人来作使臣呢？”

晏子不动声色地回答：“君王有所不知，我们齐国有一个不成文的规矩：派遣使臣要依据出使国家的情况来定。对方的国君是明礼的，便派明礼之人为使臣；对方国家若是有才智的，便派有才智的人出使；在齐国实在找不出比我更蠢的人来，就只好派我来了。”

楚王心里闷着一口气，却只好假装无事的样子，招呼晏子到厅堂，安排酒席款待晏子。

席间，两位兵士押着一位犯人来见楚王，楚王问其人所犯何罪，兵士按设计好的话回答：“这位齐国人是位劫匪。”

楚王故意摇头对晏子说：“齐国人怎么喜欢做这样的事？”

晏子也摇摇头说：“齐人在国内从不做犯法之事，到了楚国便成了这个样子，真是风气不同啊！”

晏子的故事 篇3

孔子和晏子之间有过结？

孔子一行来到齐国，拜见齐景公而不去造访晏子。子贡说：“拜见齐君，不去见他的执政大夫，可以吗？”

孔子说：“我听说晏子侍奉过三位国君，都很顺利啊，他为人是否正派，我很怀疑。”

晏子得知后，说：“我世代为齐民，不思己行，不识己过，是不能自立的。我一心一意，为国为民，辅佐过三位国君，都很顺利。可我如果三心二意地去侍奉一位国君，也未必顺利啊。如今，未见我的作为，却对我的顺利进行质疑。我听说，君子独立无愧于身影，独寝不惭于灵魂。孔子妄自议论他人，这犹如湖人非难斧头，山民非议渔网。开始，我见到儒者，觉得他们很尊贵；今天，我倒觉得他们很值得怀疑。”

孔子听到此言后，很后悔。他说：“我孤陋寡闻，口不择言而微词他人。这使我几乎错识了一位贤人。”

于是，孔子先叫弟子宰予去向晏子谢罪之后，才去拜见了晏子。

此事记载在《晏子春秋外篇》中。

孔子之误解晏子，根源在于他对晏子怀有成见。

不去深入调查，只是胸怀成见地看问题，往往就要栽跟头，圣人亦不例外。

要使一个人没有成见，很难。正因为难，那些遇事三思，直至搞清楚事实真相再去下结论的'人，才显得更为可贵。

晏子的故事 篇4

《晏子使楚》是一篇历史故事，虽然离我们年代已有 2500多年的历史，但文章中的思辩之美能给我们以亲切自然的感觉。本文主要写了春秋时期齐国的晏子出使楚国楚王依仗着国势强盛侮辱晏子;而晏子以他自己的聪明才智，运用了针锋相对，将计就计，顺水推舟等高明的策略，一一加以反驳，维护了个人和齐国的尊严。

教学片断

师：楚王想侮辱晏子，晏子是怎么反驳楚王的，请在文中找出有关句子，用直线划下来并读一读。学生边找边读

师：出示晏子的话，指名读。

师：你们读得很流利。大家想象一下当时的情景，晏子是怎样说这句话的?

生：我觉得他说这话是胸有成竹的，因为他已想好了对付楚王的办法。

生：他说这话语气应该是严厉的，他是不能忍受楚王侮辱的。

生：我觉得他说话时应该是生气的。

师：你们都感悟得很好，带着自己的理解去读一读这句话，把这种感悟读出来。指两三名学生读，读完后评价。

师：出示句子：这是个狗洞，不是城门。如果我访问‘狗国’，当然得钻狗洞。我在这儿等一会儿，你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家?”

师：晏子这句话的言下之意是正常的国家开城门，访问狗国钻狗洞，楚王让我钻狗洞，所以楚国是——

生：(齐答)狗国。

师：晏子的回答好在哪里?

生：晏子的这句话让楚王没有选择，只好乖乖地开城门。

生：晏子的话意思就是说楚王要承认自己的国家是狗国那他就钻狗洞，否则只能开城门，但晏子并没有直接说出来，而是说得很委婉。

生：晏子的话虽然委婉，但软中带硬，让楚王很难受。

师：你们可真会读书，你们走进了晏子的'内心，你觉得这是一个怎样的晏子?

生：机智的晏子。

生：勇敢的晏子。

生：聪明的晏子。

生：睿智的晏子。

生：有超人智慧的晏子。

师：再读一读，读出你心中的晏子吧!

师：第一回合的较量，楚王灰溜溜地败下阵来，作为一国之君，他能就此罢休吗?请看第二次较量。

在这个教学中，我注重了将读与感悟相结合，在读中感悟，通过情境体验让学生想象晏子在被楚王羞辱时内心的感受，让学生说出感受后，带着这种体验去读晏子的话，然后体会晏子的话妙在何处，学生侃侃而谈，既有对晏子当时心理状态的揣摩与感悟，也有对晏子语言精妙的独到见解。在领会语言精妙中再次升华朗读，加深认识。事实证明，这种朗读比单纯停留在字词表面的朗读更让学生感受深刻。第斯多惠说过：“知识是不应灌输给学生的，而应引导学生去发现它们，独立地掌握它们。”我们应该最大限度地还给学生较多交流讨论、独立思考、合作学习的时间。

晏子的故事 篇5

春秋时期，齐景公有个女儿，从小就生得乖巧可爱，特别惹人喜欢，齐景公对她更是爱如掌上明珠。

齐景公从宫中挑选出品学兼优的女官，对女儿辅导培养。随着时间一天一天地过去，女儿长大了，不仅相貌漂亮，而且知书达礼，落落大方，成了朝野皆知的绝代佳人。渐渐地，女儿到了谈婚论嫁的年龄，可把齐景公愁坏了。

许多上卿、大夫都想让自己的儿子娶到这位佳人。一来可以跟国君联姻，即使以后有什么做得不对的地方，也不至于遭到砍头、抄家的惩罚；再者，百官知道后都会来巴结自己，说不定能捞到很多的好处。

但是当时有个规矩，就是诸侯之女嫁给诸侯之子，可景公担心把女儿嫁到别的国家去，父女就再难见面了，而且一旦两国交战，女儿的处境就更难了，他放弃了这种想法。

他又打算把女儿下嫁给国内的臣民，这样是离女儿近一些，可以常见到女儿。但他又担心门不当户不对，被人笑话，便也放弃了这种想法。

他想来想去想到了晏子，晏子身为齐国的.相国，女儿嫁过去，做一位相国夫人，也不算辱没门庭。但他不知道晏子是否同意，不能贸然行事，必须亲自去听听晏子的意见。

这一天，齐景公坐车来到相国晏府。晏子见国君到来，慌忙出来拜见，说道：“不知君侯光临，有失远迎，臣罪该万死！”齐景公说：“相国不必客气，寡人在宫中呆腻了，来到相府与相国唠唠家常，不必大惊小怪。”

晏子吩咐家人赶快摆酒，为君侯接风。既然是家宴，晏子也就不拘礼了，唤出相国夫人来给齐景公斟酒。齐景公问：“这是相国夫人吗？”晏子回答：“对，这是臣的糟糠之妻。”

齐景公等相国夫人退下后，说：“唉！真是又老又丑啊。寡人有个女儿，又年轻又漂亮，就把她嫁给相国做妻子吧！”晏子离开坐位，对着齐景公恭敬地回答说：“现在她是又老又丑，可我与她生活在一起已经很长时间了，因此也赶上过她又年轻又漂亮的年华。况且人都是在年轻时把将来年老时托付给对方，在漂亮时把将来丑陋时托付给对方，我已接受了她的托付，对她做出终身的承诺了。君侯想赏赐给我一个年轻美貌的女子，难道是想让我背弃妻子的托付而抛弃她，另寻新欢吗？”

晏子说完，向景公拜了两拜，婉言拒绝了这件婚事。