名人自传读后感(必备13篇)。
读完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真思考读后感如何写了哦。到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家整理的《富兰克林自传》读后感（精选13篇），欢迎大家分享！
名人自传读后感 篇1
《钢铁是怎样炼成的》并非出自名家之手，它是根据作者奥斯特洛夫斯基的亲身经历而改编的。
此书有两个部分，分别记叙了一个热爱共产主义事业的青年保尔·柯察金在苏联解放前和解放后为国家做出的贡献。
主人公保尔，从小在学校里就爱为弱者打抱不平，上学时保尔因在瓦西里神甫准备的复活节面团中撒下一把烟灰，而被学校除名。再后来艰苦的打工生活中，认识了很多好人：红军领袖朱赫来、官二代冬妮娅、天真快乐的克利姆卡……这些人都在潜移默化地改变着保尔，最终使保尔成为了一个善良、勇敢、有爱心、坚强的布尔什维克。随着年龄的增长，保尔成了科托夫斯基骑兵旅的一份子，与部队一起南征北战最终解放了苏联。
中国有句俗语：打江山易，坐江山难。既然第一部分写打江山，那第二部分一定是写坐江山，写千千万万个像保尔这样的热血青年是如何使这个新成立的苏维埃社会主义共和国联盟长远地发展下去。每一个布尔什维克都行动起来，他们先清剿了城内的不法分子，这比解放更难，如一场无硝烟的战争。之后为了得到过冬的木材，保尔、潘克拉托夫、奥库涅夫等六人，分别带着他们的攻坚小队开始修建铁路。这是一条生命线，它关系到整个城市人民的温暖，很多人在此付出了生命。因为保尔正是在这工作多日才落下了一身的病，且多年没有治疗完全，所以最终保尔瘫痪在床。但在邻居加利亚的帮助下，保尔开始写作，并取得骄人的成绩。正如书中最末写到：“他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始新的生活”
这本书之所以可以吸引这么多的读者，不是因为优美的言辞，更不是因为离奇的情节，而是因为它有震撼人心的精神力量和引人深思的人生哲理。
因为当时苏联局势十分混乱，所以保尔的童年并不快乐。但这却使保尔有了一颗关爱贫苦百姓的心，对保尔以后的生活起到了莫大的作用。
这本书的`名字是《钢铁是怎样炼成的》，但作者在书中并未写怎样锻造钢铁，而去记录了一群像保尔一样的热血青年为国家做出的贡献，以《钢铁是怎样炼成的》来比喻人们通过磨练，得到了钢铁般的体魄，更得到了钢铁般的意志。当朱赫来见到众人顶着严寒，在铺建铁路时曾对阿基姆说：“这些人都是无价之宝。钢铁就是这样炼成的。”这句话不仅表现了主题，还表现了他们的可贵。
本书的最后一句话更是引人深思：保尔拿起笔，重新回到战斗的行列，开始新的生活。这说明我们相当在逆境中学会生存，不放弃生的希望。
读完全书，你才会明白，什么是磨难。我们应该学习保尔，磨练钢铁般的意志，并学会如何面对逆境。
名人自传读后感 篇2
这次我又怀着极大的兴趣阅读了吴承恩的《西游记》。书中主要讲的是唐僧奉观音菩萨之命西天取经。路上先后收下了孙悟空、猪八戒和沙僧三位徒弟。师徒一行四人一路上闯过了九九八十一道难关，保护师傅顺利来到西方的大雄宝殿，并取得了真经的故事。
书里的每一个故事都非常有趣，尤其是孙悟空“大闹天宫”、“三打白骨精”和“三借芭蕉扇”的故事让我读起来津津有味。从故事中我对四个主人公的印象特别深刻。
虔诚智慧的.唐僧是一个有着坚定信念的人。在西天取经的路上，他带领徒弟“上刀山，下火海”，面对无数妖魔鬼怪镇静自若，睿智安然，坚信能够克服重重困难，取到真经。
武艺高强的孙悟空虽然有些顽皮，有时还惹师傅生气，但他一直尽职尽责，寸步不离唐僧。在“女儿国”唐僧受骗，被囚禁的时候，孙悟空绞尽脑汁降妖捉怪，用神奇的七十二变，历尽千辛万苦救出师傅，令人赞叹。
挺着大肚子的猪八戒，走起路来摇摇摆摆，像一只刚学会走路的鸭子。尽管他贪吃贪睡，有时会误事儿，但是每当出现困境的时候，他都会挺身而出，与妖魔鬼怪拼命打斗一番，顽强地保护师傅。从中可以看出猪八戒可爱的一面。
而憨厚老实的沙僧总是默默无闻地在后面背着一大坨行李，不管有多重，他都任劳任怨，一直跟随着唐僧。
从吴承恩塑造的这四个人物身上，我看到了：坚持信念的意志；机智勇猛的力量；默默无闻地付出；不求回报的精神……更加感受到了：“人心齐，困难移。”的无穷力量！
名人自传读后感 篇3
从我记事起，妈妈就经常给我讲《西游记》的故事。“三打白骨精”、“大战红孩儿”等故事在我幼小的心中留下了深刻的印象。最近，在郑老师的极力推荐下，我自己也捧起了青少年版《西游记》细细品读。每一次阅读，都给了我不同的感受。我为作者细腻而又生动的'动作描写所折服。
我们先一起去看看“车迟国斗法三仙”吧！唐僧与虎力大仙比坐禅。“二人在台上静坐几个时辰，难分胜负。鹿力有意暗助师兄，就拔根毛，往上弹，落在唐僧领子里，变只臭虫，咬了一口。唐僧奇痒难忍，就来回摇头，用衣领擦痒。”一小段话，连用“拔”“弹”“落”“变”“咬”五个动词刻画出了鹿力大仙阴险狡诈的面目。唐僧“来回摇头”“用衣领擦痒”形象地写出了唐僧当时处境的艰难，让我不禁为唐僧捏了一把汗。好在行者及时出手，把臭虫一下“捻”死，为师傅解了围。然后以其人之道还治其人之身，“变”成了一条7寸长的蜈蚣，使劲地“咬”住了虎力大仙的鼻子。虎力大仙一个跟斗“栽”下去，几乎“丧”了命。哈哈，真是大快人心哪！
再看《孙悟空大战黑熊精》。“黑风怪急纵身，拿出枪，直刺行者。行者急忙从耳朵里掣出棍子，现出本相，架住枪尖。二人从中厅跳出，自天井一直斗到前门外。又从洞口打到山头，自山头杀到云外。只斗得红日西沉，仍旧不分胜败。”短短一段话，数十个动词无一重复。从“跳”到“斗”，从“打”到“杀”，让我们感受到争斗越来越激烈，难分胜败。最后“黑风怪化作清风，转回本洞，紧闭石门，不肯出来”。三个动词使“黑风怪”落荒而逃的形象跃然纸上。
“简洁明快的动作描写使人物形象更加鲜明”。这是我再次读《西游记》的最大收获。以后我的习作中也要多多使用这种方法。《西游记》之所以能成为中国古典文学的四大名著之一，它的魅力一定不仅限于此吧！让我们继续探索吧！
名人自传读后感 篇4
《钢铁是怎样炼成的》是尼·阿·奥斯特洛夫斯基的著作，后来，改写的是关中珥。
这本书的主人公名叫保尔·柯察金，它具有自强不息、信念坚定、意志刚强、勇斗病残、百折不挠、奋斗到底的精神与品质。
保尔出身贫寒，妈妈在税务官家里当厨娘，虽然从早忙到晚，但还是对保尔十分关心、爱护。12岁之前保尔在虚胖的神父那里上课，他们两似乎是天生的仇家一样，神父总是找保尔的麻烦，往往为了鸡毛蒜皮的小事，他就把保尔撵出教室，一连几个星期不让保尔上课而让他站墙角，并且从此不再向保尔提问，导致保尔考试不及格需要重考，当我看到此处时，我真为保尔打抱不平，并且对神父易怒、爱记仇、斤斤计较、专横、独裁的个性嗤之以鼻。与此同时，我也十分庆幸我现在遇到的都是好老师，都是处处为学生着想的老师，所以，我想我以后应该更加努力学习，以表达对老师的感激之情。
后来，保尔12岁的时候，因为神父的关系，没学到多少知识，所以，只能去洗碗间里干活，卖劳力了。在哪里保尔没有一天是开心的，直到保尔的哥哥阿贝焦姆回来并且告诉保尔他可以去发电厂干活时，他才高兴起来，当时他紧紧握住哥哥的大手，用来表达他的喜悦与感激之情。此时，我终于体会到文化知识与学习的重要性了，没有知识你就只有去干苦力，所以，我以后一定要好好学习，将来孝敬爸妈。
保尔渐渐长大了，一天，他在湖边钓鱼时认识了林务官的女儿冬妮亚。他们每天都在一起聊天、看书、玩、散步，最后竟然互相喜欢上了。因为冬妮亚一点小姐的娇气、架子都没有，很开朗，而保尔也很开朗，所以，当时，我认为他们应该是一对，可是在看了后面的文章后，我才明白过来他们是不可能在一起的，因为他们是不同世界的人，保尔仅仅因为冬妮亚和他不喜欢的人交朋友，就发火了，之后又因为两个人都十分要强，所以，就互相不理对方，最终就戏剧化的分开了。这时，我想我以后一定要宽容一点，因为宽容也许会使我与朋友们相处的'更加和睦。
之后，保尔因生病而双目失明了，可是他不放弃梦想，他用几块挖出几条长格子的硬纸板写了一部中篇小说：《暴风雨所诞生的》，这部小说描述的是英勇的科托夫斯基骑兵师。但是不幸的是在第一次寄稿给好友看，好友回稿时稿件被弄丢了，于是保尔十分气愤，但是这并没有用处，于是想通了的保尔就在邻居亚历山大的妹妹加莉亚的帮助下又写了一遍，写完后他直接把稿子寄给了列宁格勒，很多天后，终于来信了，电报上只有寥寥数语：小说大受赞赏。即将出版。祝贺成功。此时，保尔的梦想终于成真了!
保尔的经历告诉我只要努力去奋斗，去尝试，有勇气就离成功不远了，梦想也许就能成真!
名人自传读后感 篇5
今天，我要分享的是第二章的内容，主题是家世和童年，因为这里涉及一些历史背景，因此，我觉得有必要先进行一些背景知识的介绍，这样会有助于我们更好的理解富兰克林成长的环境。
Q：书中所指的“血腥玛丽”是什么？
A：这里的“血腥玛丽”的原型为玛丽一世（Mary I，1516年2月18日~1558年11月17日），玛丽一世（1553~1558年在位）成长于欧洲宗教改革的汹涌大潮之中，其时英国也成为天主教和新教进行殊死搏杀的场所。
她的母亲凯瑟琳是一位笃信天主教的西班牙公主，而她的父亲亨利八世为了达到与她母亲离婚的目的，不惜背叛天主教，与罗马教皇决裂，并在国内扶持新教，迫害天主教徒。也许由于上述的成长过程，她成为了一个死硬的天主教徒，并对新教有着刻骨的仇恨。
成年后，她因为拒绝改信新教而几乎被亨利八世推上叛国的审判台，后来又与当时天主教世界的捍卫者——西班牙国王菲利普二世结婚。
登上王位后，她立即宣布恢复天主教，并对新教徒采取了高压政策，屠杀其中的激进分子，在她统治5年中，有300余人被烧死在火刑柱上，包括那个敢于宣布她父母的婚姻为无效、她为私生女的克兰默大主教等，而被迫流亡国外的新教徒则不计其数。她终于以其暴行获得了英国人民对其“血腥玛丽”的称谓。
名人自传读后感 篇6
早就听闻《钢铁是怎样炼成的》这本书鼓励了许多年轻人，让颓丧的人再次看到希望的光芒继续顽强的活下去。如今，我终于找了个机会借来这本书好好领略一番。
小说里的主人公保尔，从小在苦水中长大，少年时期就被人送到车站食堂当杂役受尽了欺凌，整篇小说主要说的是主人公保尔经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。
保尔在一次激战中，头部受重伤导致右眼失明不能再回前线，但他立即投入了地方上的各种艰巨工作。为供应城市木材，保尔参加了铁路筑建。工作中各种恶劣的条件导致保尔双目失明，还染上了肺病，最后全身瘫痪。他也曾一度灰心丧气，想自杀，但坚强的革命信念又使他走出了低谷。在艰难的条件下，他决心开始文学创作，在小说最后又拿起了新武器，开始了新的人生。
作者奥斯特洛夫斯基说过：“钢铁是在烈火与骤冷中铸成的。只有这样它才能变得坚硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中，在艰苦的考验中锻炼出来，并且学会了生活面前不颓废。”他描写的保尔的表现就生动的'说明，当一个人把自己的全部，无私地奉献给崇高的事业，自己的信仰时，他能释放出多么巨大的热能啊！
在读完小说后，我搜集了奥斯特洛夫斯基的资料，我发现他自身就是保尔的原型。他幼年家贫失学，参加红军打过仗、负过伤、双目失明、全身瘫痪，后来通过口述并请亲友笔录，历时三载，克服难以想象的困难，创作了这部不朽的杰作。看了这本书，了解了作者的背景后，再联想如今的许多年轻人，能真正吃苦的已经少之又少，吃得苦又能坚持下去的也只是甚微的少部分。不同的时代背景，让人产生了不同的观念，导致人的信仰、行为、能力的不同，但我觉得，作为人的那股对事物的热情和信仰不应该因为时代的不同而被磨灭。现在的年轻人承受能力太弱，受过几次打击就打退堂鼓、忘记初心、失去信仰，然后逐渐颓废。俗话说：“不经历风雨，怎么见彩虹。”我们应该感谢上天赐予我们这些磨难，终有一天，我们会因为这些困难磨练出一个更强大的自我。
我非常敬佩保尔那不畏病魔侵扰、不怕命运挫折和百折不挠顽强的革命精神，我要让自己变得更优秀，进而影响更多的人，不让人生就此虚度！如同保尔墓前写的：“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争’”。
名人自传读后感 篇7
说实话我很想吐槽作者的文字功底，有些描写居然会觉得很不舒服，那种单纯看不惯语言和表达的不舒服。很多神态动作描写看完都忍不住想这是正常人能做出来的吗？凭这个都有打两星的冲动。
读到一半的时候就有点不想读了，不得不说文学这个事还真是有门槛的。不过后来还是回头读完了，再三犹豫打了四星，这样的书可以暂时闭上文学审美的眼睛。
这本书最吸引人的地方是主角心理斗争的过程，也就是书的前半段，这是很多人面对现实时经历过或者正在经历的挣扎。书中的道理很多也很受用，虽然不知真假，但作为初入社会没有人指点的学生感觉明白了挺多。人与人之间的关系这么复杂，有些游戏规则你不知道可能就会不经意间触犯了，带来难以想象的后果，这大概也是这本书一直再版的原因吧。
主角对人生意义的思考是我认为的精髓。看着别人的大半生一步一步走过来，不禁会想如果是我，我又是怎样一种选择怎样一种人生呢？
名人自传读后感 篇8
“若想在尸骨已朽之时尚不被人忘记，要么写点值得一读的东西，要么做些值得一写的事情”这就是本杰明.富兰克林所说的。富兰克林是多么令人敬佩的人。他通过“风筝实验”发明了避雷针，为我们人类做出了巨大的贡献。在富兰克林七十八岁的时候一本《富兰克林自传》在他的笔下诞生了，读了这本书后，我更深一层地了解了富兰克林。
文中讲到在富兰克林小的时候，他的父亲让他在家打打杂什么的，可富兰克林一心想到海上闯荡，由于他的父亲不允许，他最后只好到哥哥的印刷所去。当学徒空闲的时候，他就到图书馆看书。对富兰克林而言，“读书是我让自己享受的唯一乐趣。”所以他通过自己的努力，学得许多的知识.文中还讲到他偶然看到了一卷零散的《旁观者》，便把它买回来读了好几遍，真是爱不释手，便试着自己写《旁观者》，然后把自己的《旁观者》与原文加以对比，发现一些错误，便予以纠正。经过无数次的改正，他对原文的章法或语言有所改进，鼓足了他的信心。
通过阅读富兰克林的自传，我想到了自己。在我小班的时候我就对古筝情有独钟，深深地爱上了它。于是在我的业余时间，我选择了古筝这个爱好。随着时光的流逝，年龄的增长，我的演奏水平也有了突飞猛涨的进步，在宜兴、南京等地的比赛中还得到了一等奖。我每天都勤奋的练着，每到晚上我都会让家人陪着我练习，时不时还把妈妈拉在身边听我弹。就这样，由于有了每天让妈妈陪在身边当听众的习惯，因此我胆子也壮大了几分.有一年，我接到要去北京比赛的通知，我就更加努力的去练习了，不管寒冬腊月、严寒酷暑我都坚持练习，并且寒假和暑假都去老师家练习，因为只有多练，才能在比赛的时候不紧张。有句谚语是“艺多不压身，艺高人胆大”吗！经过紧张的等待，终于到了比赛的那一天，我怀着激动不已的心情进入了“华夏之星”的比赛场所。看着一张张陌生的面孔，一张张充满自信的面孔，我的心里像十五个吊桶——七上八下的，信心也像伞兵跳伞——一落千丈。我紧张的脚直抖，看见评委那严肃的表情，听着别人那优美的琴声，真是把我“火上浇油”。在我身旁的大姐姐鼓励着我：“加油，不要紧张，你一定可以的！”我心想：我一定可以的，既然老师选我来参赛也是信任我，我可不能辜负了她呀！该到我了，我大步流星的走上前。就这样，每一根琴弦都被我弹成了一个个优美的音符，一只只可爱活泼的音乐小精灵就在我的手指下诞生了。弹完后我信心十足的走出了考场，心里有说不出的高兴。
可等我过了十级，妈妈还是督促着我，让我继续练，可我没坚持。现在想想和富兰克林那坚持到底的精神，我很惭愧。“恒心+耐心”才能成就辉煌。今后我一定要学习富兰克林的精神，做个有恒心的人。
名人自传读后感 篇9
以前总埋怨家里尽是官场小说，不适合我读。在我摒弃了《官场笔记》、《二号首长》后，王跃文的《国画》读到一半也就束之高阁了，好像我没找对这种感觉。
自从捧起这本《沧浪之水》，我才真正领悟到官场小说的精妙。可能还是感性缘由使然吧，开篇描写本书主人公（池大为）父亲丧葬的凄怆一下就吸引了我。痛哭流涕，无比悲伤。我感到这个热血青年必然会走完人生不平凡的一遭，作为知识分子面临的时代难题正在缓缓拉开帷幕，不知父亲那幅《中国历代文化名人素描》能走多远。但我肯定，在面对无数次灵魂拷问时，他肯定会想起。
官场上总会赫然“挺立”着那些他称之为“猪人狗人”的维诺之徒。不屑又怎样，不要以为自己就是救世主。世界本来就是这个样子，顺者昌，逆者亡。经过几番斗争，终于被“流放”，这是他的命，脑筋转不过来，非要“吼”那么几声。他在夜深人静时反思，在水深火热中挣扎，中国知识分子，尤其是作为医药学院毕业的知识分子为什么就安于现实，无所作为，黑白不分，只会拍马屁，从大流。池大为的前半生都在此间苦闷，连亲人都不支持他。终于误打误撞，不情不愿在权势斗争中站对了位置，帮领导解决了隐患，得以提拔，进职称，最后接了领导班。
当他再翻那幅《中国历代文化名人素描》时，不是热血沸腾，不是慷慨激昂，连父亲的影子都消失得无迹可寻。在他父亲坟前，他苦苦思索为何原本的意念、理想，都在不知不觉间随波逐流走上了另一路。答案是那里有虚拟的尊严和真实的利益，他就是因此放弃了准则信念，成为了一个被迫的虚无主义者。
终于，池大为还是把父亲遗留下的《中国历代文化名人素描》付之一炬。
名人自传读后感 篇10
被这本书的每一座城市，每一条河流，每一个人的名字弄的简直要精神错乱，除了亚伯拉罕。林肯—个平凡的人，一名真性情的总统。平凡的人伟大起来就会成为永恒，这书给我的震撼，除了林肯本人，还有那个国度。如果不是此时此地，我很难想去接触《林肯传》，这是我在音符并不协调的节奏下，选择的分岔路。古今中外无数璀璨夺目的明星，他们那么远，不免让我忧伤，那么卑微的自己，躲在尘埃里仰望。
庆幸的是，彼时开始，她们离我那么近，睿智与果敢和多少男女难以企及的理性高度，让我敬仰，与林肯被刺杀后有人自杀去天堂陪伴是一种类似的情感，这种追随，我隐约懂的。多少次的渗透与被渗透让我在不同的角度进步与被进步。我没有太多圈子，却有那么一二值得咋摸。之所以接触《林肯传》，是因为我渴望去触碰双商极高的品质里却也清澈明亮的人生领域。
我跌跌撞撞的来，却不知所获，就为能更好的帮小儿诠释，他该怎么更机灵更豁达更坚毅的去看待世界，对待生活。
名人自传读后感 篇11
鲁迅的文章有很多，《朝花夕拾》其实是原来在《莽文》发表的文章合在一起的散文集中。开篇10个故事，各个故事短小精悍，写出了他的立意，从字里行间透露出鲁迅想要表达更深层次的东西。
文章一开头，作者就用平凡又朴素的语言，记叙了他曾经在茶馆认识范爱农的事，先抒发自己对他的憎恶，为后文写对他的亲切友善作铺垫。欲扬先抑的写作手法十分到位，朴素却又不失精练的语言，为我们展现了鲁迅先生对死国难者的同学们的一种同情，一种责任感。
范爱农作为一个知识青年，他其实也有是有一份爱国的心的，但就是在长期的压抑中，让他们没有办法说出口，也不知道用什么办法。鲁迅在文中回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农，从初期的争锋相对，到两人有共同的话题。
写了闰土，阿长，父亲和藤野先生，还写了那个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的衍太太。鲁迅在《朝花夕拾》的很多篇幅里写了儿时的种种，大量使用了对比和讽刺的手法。但在写童年生活时，还是用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的.生活描写。在《朝花夕拾》中，从各个不同阶层的人反映出了他们不同态度，用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。
以前看这类书比较少，难免有先入为主的思想存在，想象为一些形散而神不散的批判性小说，实际上也不全是，我还是喜欢《朝花夕拾》这种风格的小说。除了鲁迅批判当时的旧社会现象外，有很多都是鲁迅小时候的生活，真实的描写了鲁迅小时的情景。小说非常吸引人，也深受感动着，如今的社会，社会不平需要批判，但生活很多时候是要靠自己走出来的，所以，我们要坚强的学习生活，在顺境、逆境中找到自己道路的方向，坚定地走下去。
名人自传读后感 篇12
随着翻过的一页页，那些细致的心理描写真是棒极了。我越加感到故事中前朝的主人公简直就是自己，一种相见恨晚的感觉。良知和责任心是历代知识分子激励自己的座右铭，也是影响着我们还没有或刚刚走出校园的年轻人。我们总以为自己长大了，但亲自尝到了跌倒的滋味才明白自己仍是个小孩。很多事情只有自己经历过才会真正成为自己的东西，梁致远就是这样的，最开始报到时与吴过的冲突，似乎预示着没有经过锻炼的他将与这个社会格格不入。因不懂得规矩被耽误了七八年，最美好的七八年。这段时间，使他继受到道德教育之后又接受到来自社会的教育，使他由一个空有知识的清高书生转变为能够看透社会的掌权者，使他由坚守理想，脱胎换骨成为完全放弃本来的座右铭。人还在，但人格却不在了，被逼的。
故事中的他又是很幸运的，但现实中会不会是这样，再次不必考虑了，为了完整的典型的故事。
他的成功，现实的成功离不开身边的每一个人，比如闻局长的外孙生病给了秦梅表现的机会，也给梁致远接近闻局长提供了最初的可能，匿名信事件使他得到了闻局长极大的信任，许小曼一次次的关键慷慨相助，使他在冰冷的时刻体会到了珍贵的温暖，而心如止水的罗清水带来的教诲则给了他受用一生的财富。
读整个故事伴随着一种莫名的熟悉的感觉，但给我震撼的是在结尾。得到了一切之后，生活还意味着什么了，面对父亲，“风呜呜地从我的肩吹过，掠过我，从过去吹向未来，在风的上面，群星闪烁，深不可测。”父亲始终没变，他已不是原来的自己了。我不知道终日为生活奔波的.人们还有谁会清闲地去探索。
我们应从中学到些什么吧，想到一种很受打击的情景，故事中提到的：那些人为了得到提拔去读博士，从报名到毕业只去考试然而却能通过，是不是很受打击？学习还有什么出路？起初的我们也会或多或少的像梁致远一样，但如此坚强的他都无法抵抗的了……闻局长的话似乎解释了我们的困惑：要么清高到底成为一种境界；要么干脆放弃思想的包袱。最怕的就是摇摆不定……“人之将死其言也善”的闻局长还是告诉梁致远，无论任何时候家总是最重要的，不贪财你就不会出大的问题，不好色你就会省掉许多麻烦。我也懵懂的点点头。
“沧浪之水清兮，可以濯吾缨，沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”我还没有决定用它洗头还是洗脚的资格，我仍然要努力。我还会想看星星，虽然看星星不能当饭吃。
名人自传读后感 篇13
出生：
林肯出生在一个非常困苦的家庭在那个还有通奸罪的时代里他们的人生就注定了会收到很多的非议幸运的是他的外婆和妈妈都是坚强。所以在这方面相信林肯的血液里也流淌着这样的血液。
成长：
一个伟人所具备的超凡的能力我在林肯身上看到了虽然出生穷苦但他一直爱好读书在努力学习在这一点上就对于现在的社会来说那些成功人士都提到一点那就是学习能力努力学习才能掌握更多才能适应时代才能成长。勤勉—爱默生说他是一个没有假日的总统，没有晴日的水手自从从政一来就一直为了解放黑人奴隶为国内战争而勤勤恳恳。能从容应对虽然背负着巨大压力。其实林肯解放黑人奴隶还有更深层次的考虑这里我就不写了，大家可以自己去看。忧郁—这一特性可以说是伴随了林肯的一生，沉重的压力以及人生多次的失败各个方面的失败让他始终在忧郁中无法自拔。
家庭：
有一种说法是成功的男人后面一定有个成功女人，但可惜林肯身后却没有。他的夫人从来都不是好女人嫉妒心强虚荣（她到最后从白宫出来的时候还是欠了相当多的钱的而那些消费林肯却不知道）脾气暴躁。但就是这样的一个女人也间接的成就了林肯。因为就是一个这样的女人所以才让林肯能更多的时间处理工作而不是围绕老婆孩子转。林肯是有自己喜欢的女人但不幸的他们没能在一起。还有一个原因是他的夫人一直就有一个目标那就是他的丈夫未来一定是要当总统的从她喜欢的两个男人来说都是有能力做总统的。后面林肯当了总统还取得了连任。
成就：
林肯的成就我觉得不单单是解放了黑人奴隶更是巩固了国家统一确定了联邦政府的地位。
与人无怨博爱天下
这个是林肯的核心价值观，拿在我们现在来说也是可以好好学习的。现在的人太浮躁好像全世界都TA的一样都是精致的利己主义者根本无法做到博爱。本来做人的最基本的准则现在都竟然是对人最高的要求。如何与自己相处与人相处博爱天下我想是我们需要学习的吧。
最后我还想说一个林肯的育儿方法，不管是现在有孩子的还是未来准备要孩子的人大家都可以学习下。
（摘自原文）夫人批评他不教导孩子。他非常宠爱孩子。夫人说：他对孩子们的小毛病不闻不问，可从来不会错过对他们良好行为的赞扬。他还宣称，我的幸福就是让孩子们自由，幸福，不受家长制的压迫，爱是维系家长和孩子感情的纽带。
