[荐]中学作文初一年级集锦。
我们的初高中作文乘载了年少的时光，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人都认为作文非常难写，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？小编通过精心筛选，为您整理了“[荐]中学作文初一年级集锦”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
中学作文初一年级 篇1
我也想去，对这家伙我也实在不放心，免得她呆头呆脑又拿错。可是，那卖磁带的，会同意换吗？这蠢东西买的时候又没要发票，他不认帐怎么办？
坐在车上，我一直在盘算怎么跟那老板说。乱七八糟地胡想一通，甚至连打电话给消费者协会都想到了，可我不知道号码。就算知道号码，可那个什么协会觉得我是个孩子，不理我怎么办？
越想越乱，越想越气。这年头，人心怎么就那么险恶？欺负不了大人，就找我们这些孩子来欺负？
我真是恨透了这些个书店。原来，觉得书店是片净土，去书店的人都是些饱读诗书，素质挺高的人，没想到我平生第一次遇贼，就在这圣地书店。还亏得我发现得早，他还只是把我的背包拉链扯开了，没捞到什么好处。那时我也不知哪来的勇气，把那贼狠狠地骂了一顿。他还跟我狡辩。你看看，这都什么社会，人都成这样了。
到了书店，老板娘忙里偷闲，望了我们一眼，很亲切地问：“买什么啊？”一口普通话听起来怪舒服的。但是，人不可貌相，我在大街上还见过大学生用一口普通话骂人呢，声音也很好听，可味道怪怪的，比用土话骂人还难受，不知道这个老板娘等下会不会用普通话骂人。
当然，出于礼貌，我们等她忙完后，才正式地问她：“你这初三年级的英语磁带多少钱一本？”
“让我看看，哦，21块。”
“那，初二的呢？”我转弯抹角地问。
“23！”
“是这样的，我上星期在这买了套初三的`磁带，可那个男的拿错了。”
“怎么会拿错了呢？”老板有点奇怪。
“他在打电话。”同伴忙说。
老板娘用高出与我们说话几倍的声音把那个男的叫出来了，我们开始不安起来。
“你怎么回事？一边拿磁带一边接电话？拿错了！”老板娘指责那男的，那男的一边憨笑着一边接过我们递过去的磁带：“应该是哪种？”
“初三的。”
“哦，我去换。”男的转身在书架上找，我们这才放下心来。
“给！”我接过磁带准备走，老板娘又叫住我们，退给我们两块钱：“初三的只要21块。”
接过钱，心里有一种怪怪的滋味。没想到，居然有这么好的书店老板。我甚至有点羞愧，世界这么美好，我怎么总是看不到呢？我甚至想到了那次在书店遇到的那个“贼”，什么贼不贼的，别人都三十好几的人了，还瞅中你书包的那几块钱？还向你脸红脖子粗的解释？是我多心了。
老板娘还在那里忙。我拉着朋友的手，悄悄地离开了书店。
中学作文初一年级 篇2
光阴似箭，弹指之间我的初中生活快一年了。
初中的学习和生活节奏明显比小学快很多，压力也较大。新的班集体，新的任课老师，新的同学……使刚刚踏入中学的我有很多不适应。但在老师的引导下，在同学们的帮助下，我很快适应了初中的新生活。
原以为进入中学后，没有机会参加那些缤纷多彩的课外活动，没想到中学的课外活动比小学那些只追求乐趣的活动更为精彩丰富，学到了课本上学不到的知识，感受到什么是团结、友谊，什么是快乐、智慧。
就拿刚开学的军训活动来说吧，一个新的集体刚刚建立，完全没有经过磨合，我们全班同学却互相帮助，愉快合作，种下了宝贵的友谊之花，出色地完成各项训练任务。这次军训，我也找到了无话不谈的知心朋友。军训期间，老师带领我们去贫困山区访贫问苦，我看到了与城市生活的极大反差，我的心被深深地震撼了，我们的生活环境这么优越，还抱怨父母对我们不可满足的要求，抱怨自己的生活，真是非常惭愧。
更让我意想不到的是各个学科特色：让我们在文学天堂里遨游的语文课，让我们探索奥秘的数学课，让我们掌握国际使用最广泛的英语课，让我们寻找古人的足迹的历史课，为我们打开世界之窗的地理课，让我们研究地球生灵奥秘的生物课，以及强身健体的体育课，接触科技技术的信息课，提高艺术修养的美术课，陶冶高尚情操的音乐课等。
为了让学生全面发展，中学还开设了兴趣小组和综合实践活动，如陶艺、科技小制作，水火箭、孔明灯、飞机模型等，提高了我们的创新意识，也使我学会了怎样与他人合作。
学校的老师经验丰富、教学有方，让我们健康快乐地成长。他们尊重每一位学生，关心和指导我们的学习、生活;他们又像我们的知心朋友，有任何烦恼都可以向他们倾诉，师生之间没有隔膜，有的只是平等的交流、沟通、和谐、愉悦……
优美舒适的环境让我在紧张的学习之余放松身心，藏书丰富的图书馆是我们精神食粮的仓库。而当我们不小心弄伤了、生病了，除了同学、老师们的嘘寒问暖外，还有校医对我们的悉心护理。
感谢父母为我选择了祈福新邨学校，它给了我家一般温暖，爱一般关怀。我相信，我们的学校会有更好的发展;我相信，祈福学子必将会创造出新的辉煌!
中学作文初一年级 篇3
秋天，是收获的季节，也是生命消逝的季节。秋，是欢乐与悲伤交织的季节。
秋天是宁静的。我漫步在庭院之中，眼前的景象仿佛是一幅典雅的油画：仿古的石桥静静地躺着，仿佛一位安详的老人；木质的八角亭静静地立着，仿佛一位亭亭玉立的`女子；清澈的小溪静静地流着，仿佛一条明亮的上好丝绸；一棵棵葱郁的常青树挺立着，一切如旧，彰显了生命的顽强。
倏忽一棵梧桐树挤进了我的视线，这棵树的树叶颜色已参差不齐，生命的衰败显露无遗，与四周的一切格格不入。一阵寒风吹过，树叶纷纷飘落，树叶如蝴蝶般翩翩起舞，如精灵般悠游嬉戏。原本格格不入的画面显得十分融洽，更为原本雅致的画面添了一丝灵动与活泼，使整幅画面多了一丝生气。我震撼了，多美啊！
走近了，闭了眼，好像我也变成了一片梧桐叶，在空中悠扬的飞舞着……
树叶缓缓落到地上，满地的梧桐叶颜色各异，有的枯黄，有的青绿，有的褐黄中泛着一丝已经衰老陈旧的绿意，有的则被染去了一角。我蹲下身，捡起一片梧桐叶。它虽然已经落在了地上，但树叶上的茎脉依然十分清晰，纵横交错，曲折有序。茎脉处泛着一缕绿色。我将它放在鼻下，嗅着秋天的味道：淡淡的，还夹着泥土的馨香。
不久，它们将化为肥料为它们的母树提供养分，而它们的母树在来年会开出更加繁茂的枝叶。它们的生命得到了延续。
生命虽短，但却不悔，因曾辉煌；生命虽逝，但却不灭，因会延续。
中学作文初一年级 篇4
常常想找一块净土，那里有一汪净水，去洗洗身上的尘埃。因为在喧嚣里活得太久，所以觉得内心尘埃堆积。那么一方净土，这一汪净水在哪儿，它就在我们心灵里，面对喧嚣，需要用心。不要忘记了埋没在尘埃中的心灵迷失了自己。
面对喧嚣，以心相对。面对世间种种，我们常常发现人情冷暖，世态炎凉。我常常在喧嚣中感到孤身一人，在喧嚣的世界里发现自己何其渺小。对世俗的厌恶，让我感到孤立无助。但渐渐发现，喧嚣只是一种表象，内心的清静在于自身，于是面对喧嚣时，心平气和，用心聆听喧嚣中的宁静，于是发现世界很静，心灵很清，其实喧嚣不必逃避。
面对喧嚣，选择很重要。屈原生活的时代当是喧嚣的了。君主的无能，谗臣的猖獗，政治的腐败，给屈原这位生不逢时的人物写下了一生的悲哀。屈原说过：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”这是其对喧嚣的世俗的看法。于是不愿意再被世俗污辱而投了汨罗江。这是屈原的选择，在面对喧嚣时，他选择了摒弃喧嚣，保其清白。
而另一位大家司马迁，受难后，在世人的取笑，内心的谴责中艰难的完成《史记》。这当是在面对喧嚣中选择了生，把喧嚣置之度外。我们当然不能够评价这两位的选择谁对谁错，但我们知道，他们都是依心而行。面对喧嚣，我们要有自己的选择，要以自己的方式来抵御喧嚣带来的影响，让喧嚣不要成为阻碍我们成功的绊脚石。
面对喧嚣，要在心灵中找一片净土。常常发现在喧嚣中发现失去了自我。所以我们应当找回自己，毕淑敏说过要有精神的三间小屋。那我们何不在心灵里找上一方净土，蓄上一汪净水，种上一排绿苗，吸收那来自喧嚣中的尘埃。那么如何找这一方净土呢?我们应该先避开喧嚣，先扫扫心灵上的落叶，然后让心静下来，去读书，读书是的修身养性的方法，它能让你的心灵里蓄起净水，种起绿苗，让你对喧嚣增强抵御力。
面对喧嚣，我们应当用心坦然相对，这样才能发现闹中有静;面对喧嚣，我们应当选择态度，用正确的态度面对它;面对喧嚣，我们还应当找一方净土，让心灵喘息，让心灵更有抵抗力。
中学作文初一年级 篇5
鸟儿扑扑翅膀，展翅翱翔，它向我告别了;树叶哗哗地落在地上，它向大叔妈妈告别了;云朵随风远越吹越远，它响原来的地方告别了。我挥起那手，我响她告别了。
永远也忘不了那一天，那个人，那些事，那些场景。在告别会上，我紧抱着小庆，小庆紧抓我的双手。我们没有说话，眼中那几行泪水早已诠释了我们心中的话语。我抹去泪水，笑着说：“小庆，咱说好的不哭，咱以后还会再见的，咱……”顿时，泪水再次忍不住像黄河般直涌眼前。
那一刻，我的世界就只剩不舍与悲伤。过了好许，我们像往常一样，漫步在校园的小路上，操场上，草地上。只是树上的鸟儿不再歌唱了，草地上的草儿也悲伤地低下了头，天空中掠过一丝痕迹，云彩被无情地分开了两半。我们坐在草地上我们坐在草地上，我指着那缘分草，说：“还记得吗?我们第一次认识就是因为它。
”我跑过去，摘了几根，笑着说：“来，看我们缘分长不长?”一根、两根、三根……纤弱的缘分草们用自己的身体，坚持着最后的毅力，一直都没有断。我欢喜道：“看!这么多的缘分草都表示我们有缘分!”我和小庆激动着手牵手在这寂静的草地上如自由的彩蝶，旋转着，飞舞着，霎那间也渐忘了那别离的忧伤。
我们走过校园的那片竹林，在一棵高大俊美的竹子上刻下了“山盟海誓”的诺言，在即将离别的校园的最后一刻留下一段关于我们的足迹。这足迹会随着竹子越长越旺盛，不会哀弱，就像我们的友谊一样。我们在草地上高歌着：“十年之后，我们是朋友，还可以温柔……[励志的句子 Www.j458.coM]
”歌声震响了整个校园。我们不再悲伤，我们微笑着，“咔嚓”的一声，两张笑脸就永远定格在那张温馨的照片上。也许这一别，我们不会再见，但也许在某一天，我们会不谋而遇，毕竟天下无不散的宴席。我挥起那手只因心中的不舍与挂念。我望着她离开校园的背影，我没有再哭，因为我坚信，她还会回来的。再见了，我的朋友。
中学作文初一年级 篇6
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事;有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……
那时，我才六岁，是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日，因为我会吃到大蛋糕。忙碌了一上午的我，终于可以吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧，那蛋糕又大又圆，被纯白的奶油覆盖着，好像在对我笑着，可爱极了!在烛光的映衬下，蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。
终于到手啦!一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊!姐姐突然笑了，这笑让我莫名其妙，一照镜子，呵，我把一块奶油蹭在了鼻子上，活像一个小丑!姐姐不爱吃奶油，正想着怎么办，忽然看见我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地说“妹妹，过来!”我想都没想，大步跨了过去。姐姐让我坐下，只见她端来一个盘子，里面有我爱吃的奶油，我以为她要给我吃，赶快张大了嘴。“啪”，一块凉凉的东西贴在了我的脑门上，接着是脸，下巴，我知道是奶油，便伸长了舌头去舔，却听见了一阵大笑。去镜子前一看，哈!镜子里出现了一只小花猫!满脸的奶油，东一块，西一块。纯的奶油在镜子里好像小花猫的毛，我舔奶油，何不像一只馋猫!我笑得上气不接下气。我，摇身一变，竟变成了一只馋嘴的小花猫!
童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年。
童年是七色的，是热情的，可爱的。童年是这么的美好，那童年趣事又是这样的呢?
我是一个北方的女孩，小时侯的我喜欢在冰天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每当冬天到来时，鹅毛般地大雪从空中飘落下来，一朵朵、一簇簇，像银花，似白蝶。展望天地之间，唯见雪花飘扬，像吹落地花瓣，纷纷扬扬;像七仙女散花，漫天飞舞。人站立在雪中，就像蹲在轧花机上，只看见无数的棉絮花拂向你，给你罩了一身洁白的素花。
早上起来，风定了，雪停了。打开门，一道白色的寒光刺得人眼花缭乱。于是，我和弟弟、表哥拿起铲子就在院子里堆起了雪人，洁白的身子，圆圆的头，煤球做黑眼睛，棉花捏成的'鼻子，还向上翘着呢!表哥又用红墨水给雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝着我们哈哈大笑呢!弟弟用一张红色的纸给雪人做了一顶漂亮的帽子。雪人一下变得神气多了!雪人堆成了，又迎来一场大仗，表哥掷好一个雪球趁我不注意向我发起进攻，还好没大中。当我反击表哥时，他已经被弟弟的雪球打中了，雪球在表哥的头顶上开了画，这时院子里充满了欢笑声。表哥不服气，拿起雪球向弟弟攻击，经过一次又一次的攻击院子里的笑声就更大了。
童年是多么的有趣呀!童年趣事给我带来了欢乐，童年真好。
童年像阳光下的肥皂泡，闪着七彩的光芒。
在我四岁那年，我看见了外婆在地里种下草莓，外婆摘下来给我吃。我想：既然种草莓，能长出很多草莓，那我种零食就可以得到很多零食了。于是，我便拿出我珍藏很久的糖果，便走到外婆面前，向外婆要了一个花盆。
我把土挖开，把糖果放进土里，用土埋好，然后拿了张标签纸，在上面写上“欣欣种”，将它贴在花盆上，最后，我拿来了外婆的浇花器，给我的糖果浇水。正当我准备回房间时，爸爸就站在了阳台的门边。他用怀疑的眼神看着我，问我说：“你在阳台上做什么呀?”“没……没什么，只不过种了一颗豆子，给豆子浇水。”爸爸听了我的回答，什么都买说，便走了。我心想：哼!谁让你们不给我买零食。你们不给我买，我就自己种，到时候，我看你们怎么羡慕!
过了几天，我又给我的“糖果种子”浇水，一看，咦，怎么还没发芽呢?我想了想，自言自语地说：“可能得过几天才发芽吧?就等等吧!”
又过了几天，我再去看，仍然没有发芽。我觉得很奇怪，挖出来看，还是原样，怎么回事?要不，先放进去看看，种多一两天吧!
两天过去了，我去看，任然没有发芽。我觉得很奇怪，挖出来看!呀!糖果已经变黑了，我大声哭了起来。外婆走了过来，看见我哭，便问我怎么回事。我一边哭一边把我种糖果的经历告诉外婆。外婆安慰我说：“小乖乖不哭，不哭!外婆跟你说，没有生命的东西是种不活的，以后不要种没有生命的东西了，啊。你要吃零食，外婆给你买!”
童年总是那么有趣!
中学作文初一年级 篇7
上了初中，一切都进行到了正常化，规则化了，也更加紧张化了。昨天考试老师刚刚公布了一条惊爆新闻，要上晚自习。要知道像我这样的超级大懒虫要我，要上晚自习等于上我上吊死亡了，每天放学后，急急忙忙去吃饭，再以百名冲刺的速度飞奔去学校，再直到89点钟才筋疲力尽的下课，第二天早晨6点就要起床，然后再往学校方向奔去，对于这样的生活，我心里感觉到我长大了，也觉得比以前辛苦多了！
步入初中，偌大的操场，陌生的建筑，陌生的一切一切，预示着我要在这度过漫漫校园生活，一切的一切都是这样陌生，下面是我的想象，想象以后的晚自习，虽说是编的，但可能是真实存在哦，嘻嘻。
闷热的教师，几个摇摇欲坠的电风扇，昏暗的灯光，一个六十多人的班级，老师正在教室里来回走动，同学们满头大汗，低头写着那永远写不完的作业，如同楼房高的作业本，同学们的脸上汗涔涔的，汗水浸透了衣裳，手都已经快僵硬了，老师眼睛如剑，注视着每一位同学。这时，有位同学的神情骤然慌张，他的眼神东瞄西看，但很快被老师锐利的眼神给逮着了，她用犀利的目光瞪着他，这位同学神色紧张，急忙收好慌乱的眼睛，继续认真写作业。
未来的老师或许严厉或许是和蔼的，不过每位老师都希望有一个我们能考出好成绩，去报效祖国。
中学作文初一年级 篇8
每一个人都应该在生活中勇敢，遇到困难要勇敢面对，坚强的面对。件事不懈的去战胜困难。这样我们每个人长大都可以出去闯世界，战胜更困难的事。
小时候外婆在我过生日的时候送了我一辆自行车。当我看着十分的欣喜，觉得这玩意儿很好玩，我就坐上去，结果“啪”一声我摔了个四脚朝天，整个屁股摔在地上疼得我动都动不了，直在地上哇哇大哭，用力得狠狠的踢了一脚说：“这破玩意儿，长得很好看去心眼儿这么坏。疼得我……”这是爸爸走了出来看见我摔在地上，扶我起来。看得我挂着眼泪问我发生了什么事?我愤怒地说：“都是这破玩意儿啊，我坐上去他去不让我坐，害我摔了个四脚朝天。”爸爸听了说变哈哈大笑说：“骑自行车啊!就是要看一个人稳重不稳重，一个人不稳怎么可能起得了自行车，怎么可能握好方向盘。而且就你这样一摔跤就这样不停地抱怨一点儿也不勇敢，直挂眼泪。”
我听了爸爸的话觉得很对，摔跤了就应该勇敢地站起来挑战困难。
我拍拍灰尘，从地上站起来，扶起自行车，坐上自行车。爸爸一看说：“好，来我来帮你，我先帮你扶好。”我踩上脚柄，握好方向盘，让自己稳定，朝着前方骑进。
我在爸爸的帮助下我起了一段摇摇晃晃的路程，这时我开心自己成功骑成了，一不小心撞到了石头“啪”又摔倒了，可我并没有像第一次一样坐在地上哇哇大哭，抱怨。而是坚强的站了起来，再次骑上了自行车，继续骑往前方。
慢慢地，我不断地每天坚持骑上一段路程，摔倒了继续站起来勇敢的继续骑。举这样不断练习骑自行车，我稳稳地握住了前往前方的方向，不再摔跤了，在面对困难和失败是我勇敢地站起来。战胜困难、失败。
只要勇敢，不管经历多少的失败、挫折，还是应当勇敢站起来、坚持不懈战胜困难、不懈前进。
教师点评：小作者撷取小时候学骑自行车的经历，有力地凸现了文章的中心——从生活中学习勇敢。用质朴的语言写出了自己的真情实感，从平凡的生活经历中体验，提炼出有价值的思想感情和人生哲理，如果不是生活的有心人，就不可能有这些发现，就这点而言，是难能可贵的。
中学作文初一年级 篇9
生活中处处都蕴藏语文的知识，其实你不必埋头苦读，刻意地去学习一些自己还不认识的生字生词，生活中的语文比书上、字典上的知识要多的很多，你可以在生活的海洋里自由地、贪婪地吮吸语文的甘露。我便在日常的影视节目中吸取了不少的“营养”。有一次，我去北京的二爸家里玩，闲着也是闲着，我便打开那台背投电视，里面放出来的画面真的是清晰无比，我那时还在上小学二年级呢，心里根本不想什么文艺节目，一心只想看动画片。不信？你去随便找一个熟悉我的人，他不说我爱看动画片已经到了痴迷的地步，那才怪呢！如果有动画片看，我可以不吃饭不睡觉。不过我在动画片上也学到了以前没有学过的字词和语言。比如我在二爸家从电视上学到了一个词：“与众不同”，电视上正演着阿凡提的卡通，阿凡提骑着他那温顺、乖巧、善解人意的小毛驴，一边走一边唱着他那总是挂在嘴边的歌：“我是与众不同的阿凡提，骑着可爱的小毛驴，环游世界。”从中我学会了“与众不同”的读音和书写。还有，我在一个学习成语的动画片中学会了很多的成语，比如：“大同小异、千言万语、千山万水——”我从影视中学到了许许多多的语文知识，让我增长了很多的见识。语文无处不在，语文是森林，语文是海洋。生活中处处都要用到语言文字，处处都蕴涵着语文的知识，它需要我们不断地去学习、去探索、去领悟、去掌握。我从影视中了解和学习了许多的语文知识，而这只是生活中语文知识的一小部分，虽然要学好语文并不是一件容易的事，但通过努力我有信心学好语文。只有这些，希望你可以过关。
电视，人人了如指掌，但是，你知道它的作用吗？它有时让你爆笑，它有时让你回味无穷，它有时让你觉得可怕。我从电视中学到下棋、法律、做人道理、我还从中学到很多语文知识。
一天中午回到家，打开电视一看，法国正在拍卖掠走圆明园的物品，让我想起了电影《火烧圆明园》。他们不但抢了我们的东西还进行拍卖，从中赚钱。这时的我怎么不痛恨他们呢？那时八国联军都来侵略中国，他们打砸抢烧，胡作非为，屠杀我们的同胞，掠走我们的财物，犯下了滔天罪行。这些他们还认为不够，还分割中国的领土。我们作为中国人能容忍他们吗？看到这些，我非常气愤。周恩来总理说得好“为中华之崛起而读书”，是啊！我们要“一洗耻辱而读书”。我们要为中华的长生而努力拼搏！
我不仅学会了语文，还学会许多语文道理。
在春节期间，黄金剧场热播的电视剧《走西口》。这个电视剧讲述了晋商为了发财而走西口。主人公田青和他的同伴，明知走西口的艰辛，但他不畏惧艰难，克服种种困难，最后来到大城市包头，做皮革生意而发了财，用钱财支持中国革命武装，让中国人民得到自由。电视中的悲惨故事，让人们惨不忍睹。电视剧最后一集的片尾有一个道理：“世界大同为仁；祖国山河为义；家国天下为礼；刚柔相济为智；一诺千金为信”。让人们知道做人的基本道理，五个大字：仁义礼智信。这是中华美德，也是做人的最有价值的东西——好的品质。
我喜欢语文，热爱语文，也会享受语文。我从影视中学到了语文，其中的道理和知识让我受益匪浅。
每天晚上，我都要看一会儿电视。通过影视，我不仅学到了许多知识，还大量的学习了一些语文，充分体会了语文的魅力。
一次，我看到了电视上插播了一个广告：一名男子手持搓澡巾，笑着说道：“只要用我们的搓澡巾，你就可以“随心所欲”了！“看了这则广告，我十分奇怪。“随心所欲“是什么意思？难道是电视台把字幕打错了？带着这些疑问，我找到了妈妈，并向她讨教了一番。妈妈笑着说：“傻孩子，电视台怎么回返如此低级的错误呢？“听了这句话，我更加的奇怪，我皱着眉头说：“那“随心所欲“是什么意思呢？“妈妈笑着回答：“那是一种流行语言，也算是语文语言中的一种，广告中所说的：“随心所欲”并不是指随随便便的意思，它是把现代词语中的“洗浴”的“浴”字替换成的有一种形式，因为读音相同，所以听起来很有意思”我听了这番解释，才恍然大悟：“哦，原来这是随时都可以畅快的洗浴的意思”
明白了这则广告后，我觉得语文并不是一门死死的学科，他反而也向一位十分流行的男孩，不仅具有了趣味性，更有了时尚性和潮流性，好像全身都充满了活力与乐趣。
影视节目中往往会出现几种流行的语言，而我正是通过影视中学会了新的语言方式，并且通过了影视体会到了语文富有新潮时代性的魅力。
人们都说：“看电视看得多对眼睛有害。”我并没理睬人们的看法，反而是兴致勃勃，越看越上瘾，虽说电视看得越多越容易近视，但我豁出去了，因为其中的乐趣无穷无尽，令我回味无穷。
在影视上有古装剧场，其中有现代仍用的名言警句，或是古人谈学习的成语，流传至今，让我能活学活用，可以用在作文上，并能使作文水平大大提高。教育台可说是最好的节目，这些节目能让我学到一些文史知识，让我乐在其中。
古装剧场上，我学到了“爱屋及乌”这一成语。《尚书大传？大战篇》所说的：“爱人者，兼其屋上之乌。”明白了它主要比喻爱一个人而连带地关心到跟他有关系的人或物。除这词外，还有什么“津津有味”、“春去秋来”等一系列词语。又如“三思而后行”是反复考虑再作出行动的意思。再如“按下葫芦浮起瓢”比喻顾了这头就顾不了那头，无法使事情得到圆满解决。还有“雷声大，雨点小”、“望子成龙、望女成凤”……这些言语都可用到我的某篇作文上，让人津津乐道，以为妙极。
在教育影视中也可为你讲述寓言故事，如“鹬蚌相争，渔人得利”（《战国策？燕策》）。比喻双方相争持，却让第三者得利；“叶公好龙”（《新序？杂事》）。比喻说是爱好某种事物其实并不真爱好。还有“守株待兔”、“亡羊补牢”、“刻舟求剑”、“白兔与月亮”、“落难的王子”……这些寓言的寓意深刻，有助于人们的思想行为不至于消极，也不至于误入歧途。
其实，还有许多数字词语，如“三心二意”、“四舍五入”、“一举两得”……都有大有用途；一些动物词语深入浅出让你很快就能活学活用，如“千军万马”、“画龙点睛”……
影视剧上还有人们常说的祝福语，有挂在屋门两旁的对联儿，这些知识与我们的生活息息相关。
总之，生活处处有语文，在影视上会让你学到无穷无尽的语文知识，信不信由你，赶快行动起来投入到丰富多采的影视世界中去吧！
