友善小学作文范文。

许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，写好作文练习是非常重要的，那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？以下是小编精心整理出来的“友善小学作文范文”，希望对您有一定的帮助。

友善小学作文 篇1

作文讲评是教师根据作文训练的要求，综合作文评改中发现的问题，在全班进行总的分析和评论，它对学生下次以及今后的作文会有所启示。因此，作文讲评既是前次作文练习的小结，又是对以后作文练习的指导。这是作文训练中具有承前启后的重要一环，对提高学生的作文能力起着有力的推动作用。我认为，在作文讲评中值得注意的问题有以下几点：

1.每次作文讲评要有重点，按课标的要求，作文讲评要抓住全班学生作文中的共性问题进行分析，而不是抓一些枝节问题，也不是面面俱到，什么都讲，讲评要突出重点，这样，学生的印象才能深刻，抓住共同性的问题，才能引起普遍的重视。

2.作文讲评重在鼓励，在讲评的准备工作中，教师要善于发现全班学生共同性的优点、共同性的进步，讲评时及时进行表扬、鼓励，不只是表扬少数几个作文写得好的学生，还要照顾全班学生，尽可能多地进行表扬，要使每个学生都能感觉到，只要自己努力了，作文是能够进步的，只要作文有点滴的进步，同样可以受到教师的`重视和表扬。得到表扬之后就对作文产生巨大的兴趣，下次就能想方设法地努力去写，作文能力就会更加提高。

3.作文讲评要调动全体学生的积极性，大家讲，大家评，而不能只是老师讲，学生听，作文讲评时，师生共同活动，共同分析和评论作文，不仅能使大家都来学习别人的长处，发现自己作文的缺点，找到努力的方向，还能启发大家在讲评的过程中，自觉联系和运用学过的有关知识和技能，因此，作文讲评时要让全班学生充分发表意见，把自己对作文的认识、收获和需要推敲的地方都谈出来，这样做，才能调动大家的积极性，使大家逐步懂得作文应该怎样写。

4.作文讲评和作文指导一样，既要抓住共性的问题，又要不放过学生作文显示出来的个性特征，讲评时，对作文中用词造句富有新意的地方，思想认识有独到见解的地方，都要表扬和鼓励，这样做，有利于培养学生的独立思考能力，使他们逐步具有开拓和创造精神。

5.作文讲评要注意和作文批改密切配合，作文的批改和讲评是紧密相连的，作文批改要为作文讲评做准备，批改要及时，归纳全班学生作文中带有共性的问题，发现较差学生的点滴进步，发现比较典型的病句等，批改时这样做了，作文讲评的材料也就准备好了，这样，讲评也就指导了学生的修改。

总之，作文讲评的方法很多，每个教师都具各自的特点，正所谓仁者见仁，智者见智。

友善小学作文 篇2

友善的力量就像春天的雨露，滋润万物生长；友善的力量就像夏天的风，闷热中带来一丝清凉；友善的力量就像秋天的落叶，为融洽的世界更添一份美丽；友善的力量就像冬天的一杯热茶，让暖暖的温馨融入心房。

记得那天放学的时候，我正在等候妈妈来接我。突然，坐在我旁边的两个八班的女同学的谈话声将我吸引了过去。我隐隐约约的听到她们中的一个在说：“我们班的那个患了白血病的那个人，可真够惨的。听说他的家庭也不是很富裕，他的爸爸妈妈每个月的工资也只是刚好足够他们生活而已。”另一个说：“我听说他治病的钱根本不够，他每天都要花几千块钱呢！”

那天晚上，我回到家之后，打开手机，登陆了微信之后，发现朋友圈被同一条信息刷屏了。我十分的好奇，便打开来看。打开了之后，上面的信息让我大吃一惊，这不是刚才那两个八班的女同学说的吗！再往下看，原来是那个患了白血病的同学的父母要筹集治病的钱。再往下看，便是善款的筹集度，已经到了12万多了。我不禁感叹——群众的力量是伟大的。

第二天，上第一节课的时候，学校开广播说了这一件事，并让我们捐款，我们学校都很支持。于是，才过了几天，我们学校就筹集了22万多。微信上也筹集了30万。

这件事让我感受到了友善的力量的伟大。

友善小学作文 篇3

诚信是一种品质，友善是一种态度。做诚信友善的人是中华民族的美德。

诚信友善作文

诚信，就是要诚实守信，对自己，对他人，对集体，都要有责任感。它不仅仅是我们中华民族的传统美德，还是每个人从小讲诚信最起码的标准。

一个人只要讲诚信，别人才会赞赏他，尊重他，亲近他，在有困难时才会帮助他。否则，人们将不会信任他。北宋词人晏殊，在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。

有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常，不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说：“近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说：“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也早就参与宴游了。”这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。晏殊的诚实品质值得我们学习，他以诚实的珍贵品质取得人们的信任。

俗话说;一言既出，驷马难追，就是说一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车都难追上，所以我们说话要算数。

诚信友善放飞梦想作文

每个人都有自己的梦想，梦想像生活中的一把火焰，让我们的生活更加充满热情，充满生机;梦想也像生活中的一片湖水，清澈见底，使我们自由自在的畅游其中;梦想更像是一座神奇的城堡，令我们拥有着抑制不住的欲望，想要去探索它。

我的梦想并不远大，但也不平凡。我的梦想就像那娇艳的花朵旁边不显眼的绿叶一样，是那样默默无闻，那样不起眼，却也是那样令人敬佩，那样的伟大。

我的梦想是成为一名老师。从小，我就在爸爸妈妈的关爱下长大，直到我懂事，才发现，原来身边的老师是那样的呵护自己，那样的关爱自己。

老师，守护着巢中的鸟儿，带领着这群活泼快乐的鸟儿飞来飞去，教给他们知识，告诉他们道理。老师，在黑板上播下努力，在学生中收获希望。曾几何时，自己居然对老师孜孜不倦的教导而感到厌烦，竟然对老师的批评而感到厌恶。但是，那些教导，批评和期待，却字字饱含着老师的关爱。

老师，就是这样的默默无闻，这样的平淡无奇。但是，老师身上所肩负的责任，是那样的重大，那样的伟大。

老师，夜晚坐在家里批改作业的是您，课前认真备课的也是您，为了学生而操劳的满头银发的还是您!

梦想是太阳，给了我们希望;梦想也是月亮，照亮了我们前方的路;梦想更是指南针，指给我们正确的方向。啊!有梦想的人才会有希望，有梦想的人才会开心快乐。梦想是一匹快乐的小马，他载着我一刻不停的向前奔去，离我的梦想越来越近，越来越近……

我的梦想，是当一名老师。我要为我的梦想而努力奋斗，坚持不懈的学习，实现自己的梦想!

友善小学作文 篇4

友善的心灵友善，是寒冬的一缕阳光;友善，是一座心灵交流的桥梁；友善，是在你正处于困难之中伸向你的那一双手。

记得有那么一次，下午放学，妈妈冲冲把我从学校接回家，当回到家门口时才发现忘记带钥匙了。妈妈只好打电话给爸爸，让他来开门，电话的那边响了许久，可还是听不见爸爸的声音。妈妈好几次尝试都不行，我苦着脸说：“我们难道要等到爸爸八点钟下班才能进屋子吗？”眼看夜色以慢慢的降临了，而我只能站在家门口等着挨饿，真是有家回不了啊! 不知不觉的，我的肚子以经开始打鼓了，此时的我就像“热锅上的一只蚂蚁，-----团团转啊！”这是对的邻居——那位六十多岁的老奶奶看见我们久久的在家门口的走来走去的，边说：“你们拿到没有带钥匙吗？”是呀，你瞧我这记性。”妈妈红了红脸说道。听后老奶奶慈祥地说：“哦是这样呀！你们看天色也不早了，现在你们一定很饿吧，不如你们来我家吃顿饭吧？”妈妈不好意思地说：“不用了，不用了。我们还不饿，还是你自己吃吧。”可老奶奶依然坚决地说：“不用客气，大家都做了七八年邻居了邻居，你就不要再推却了。”听见老奶奶的再三要求，我和妈妈还是答应了来奶奶。

在奶奶的家里，我们吃饭的同时，还在饭粒中体会到了老奶奶乐于助人的精神和待人“友善的心灵”。

友善小学作文 篇5

人世间最能打动人的是什么?是温情，是友善，是一个小小的举动。它可以深如大海，也可以小如星火。即使是星火般的友谊与真诚，也是黑暗中打开的一丝曙光。它能温暖一个人的心灵，改变一个人的命运。在一次次帮助同学中，我终于明白了一个简单的道理：只要你伸出友善之手，献出友爱之心，这个校园将充满温馨与希望!

我依稀记得三年级时，我们班重新安排座位。那时的我觉得有一点儿倒霉，因为我与全班成绩几乎最差的林俊达同一桌。而且那时的林俊达一直遭到众多同学的唾弃。大家都嫌他经常做傻事，不可理喻，学习成绩总拖班级后腿。我最初也不理会林俊达同学。老师在班队课上说，同学之间要互相帮助，可是，班上真正帮助了同学的少之又少。有一次，我正好看见林俊达上课时在做一些不拘的小动作，突然心中冒出一个想法：不如让我帮助他改掉坏习惯吧!于是，从那以后，我们的友谊就地久天长了，我时常告诉他哪些是班规班矩要严格遵守，不能违规。他也慢慢改正了。

有一段时间，我发现林俊达每次下课总是疯出去玩。我好奇地探头往窗外一瞧，原来他正与班上那些调皮鬼玩得欢。这样下去林俊达肯定又会被那些调皮鬼带坏的，怎么办呢?我一拍脑门，想出个金点子，暗地里与杨子陌同学沟通交流，替她经营她的纸上游戏。当然，第一个参加的就是林俊达。这下子，林俊达总算不会再一下课就发疯似地乱冲乱撞了。直到现在，他还是那样，经常坐在座位上认真地看书呢!

同桌了一段时间，我也发现，林俊达同学也是有优点的，他不像那些每天只会搞恶作剧的男生那样无所事事。他拥有的最大优点就是他有一颗童心，无论发生了什么事，他总是以一个小孩子最简单的方式去对待，每次誓言一约定，他总是信心满满，脑海里充满了各种新奇的想法。我们这些学霸心思细密，做一件事总要思前顾后的，很累，而他却心思单纯。我记得最清楚的是，有一次我发现林俊达单脚站立站得很久，便跟他说以后我们组织一个杂技团，一起表演。当时林俊达兴致勃勃地跟我约定练好了功夫后我当主持人，他当男一号，再找几个同学当配角，最后还要演给校长看。当时我们全都惊呆了，不过，这也算是友善换回的最好礼物吧，他对我的信任那可是百分之两百!尽管现在林俊达同学还会不时地犯傻，有时会找我气急败坏地闹上一场，不过，有一些令人简直无法忍受的坏习惯至少有一小部分在他的身上无影无踪了。经过我课后辅导和他自己的努力，他的学习成绩不断提高，有一次居然还考过85分!这就是我们友善相处的见证吧!

在我们教室后面的黑版上，张贴着关于社会核心价值观的二十四个字：爱国，诚信，公正，法治，友善。其中友善二字熠熠生辉。在校园里，在班级中，只要人人打开心灵之窗，把矛盾化作一句句友善的问候，我们的校园将汇成爱的海洋!

友善小学作文 篇6

有个故事叫《太阳和北风》，讲的是太阳和北风pk的故事，每个人都有自己的优缺点。只有友好合作，才能扬长避短。那么友好在生活中起着非常重要的作用，那么什么是友好呢？

友谊是指朋友之间的亲密与和谐。帮助别人，减少纠纷，也是友善的表现。善待亲人，家庭关系和谐；通过善待朋友来凝聚一份浓浓的友谊；善待他人，构建和谐的人际关系；善待自然，构建和谐自然生态。

1995年，徐建伟的父亲得了矽肺病，医生说他最多只能活三年。当时，5岁的徐建伟坚信草药可以治愈他父亲的疾病，并走上了收集草药的道路长达十年。无论多么艰难，他都没有放弃，许魏健很好的照顾了父亲的饮食。就这样，延续了父亲十年的生命。

王焕杰一直在帮助同学和老人。看到同学担心家庭破裂，王焕楷和她聊了几句，给了她玩具，安慰了她一句，同学脸上又露出了笑容。村子里有一个孤独的老人，李奶奶，王焕楷一直很照顾她。

铁木琴很同情李，因为家里不富裕，铁木琴给他奖学金和零花钱，帮他补习英语。另外，特木琴每年都会给红十字会捐款。

作为一个少先队员，我对别人也很友好。每次表哥来我们家，我对她都很热情，很有礼貌，给她很多好吃的，好玩的，有时候还和妈妈出去给她买衣服，每次都很开心。村里的孩子来了，我和奶奶会给他们好吃的。如果还有什么我能帮忙的，那是我的职责。

友善，可以搭建人与人之间的理解桥梁，减少人与人之间的矛盾，换取笑脸。

友善小学作文 篇7

俗话说：“人之初，性本善。”诚与善是对人最基本的要求。

真诚是什么？它是一种智慧。有许多智慧千方百计也得不到的。真诚却轻而易举的得到了。真诚是晶莹剔透的，它是一种高尚。做一个真诚的人，他会感到全身轻松。它犹如一潭幽静的湖水，宁静，淡泊，美丽。虽然它有时会遭到沙石的袭击，但它凭着自身的净化作用，很快会融化污浊，但自己仍不改变容颜。

我曾经读过这样一个故事：一个少年在行窃时，被一个女孩发现了。女孩并没有报警，而是装作不知对方小偷，热情地与他聊天。他们聊得很开心，少年临走前，女孩还用自己的小提琴为他拉了一首曲子，又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，她已经因病离开了人世，在她青色的墓碑前写着几个醒目的大字：“把友善带给世界，我快乐。”少年从此深受鼓舞，他在苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最终少年在悉尼大剧院，深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给女孩。

如果你真诚的付出，友善的贡献，那么，你就会像那个女孩一样，带着友善、真诚的心，让迷途的人，重新树立信念，让困苦的人扬起生活的风帆。

我想说，真诚与友善，是天空，包容天地间的万物；是氧气，孕育新的生命；是阳光，是雨露，照耀，滋润着美德的生成。

友善小学作文 篇8

友善是一轮红日，消融心里的冰封;友善是一杯清茶，冲走淡淡的愁绪;友善是一阵春雨，滋润干涸的大地;友善是我们的朋友，让人如此美丽。

一颗落在阴暗狭窄的山缝里饱受着永无见天之日，永无阳光普照的痛苦的种子，是什么让它顽强地生存下来，并长成参天大树的呢？是风妹妹那友善的肯定，是水弟弟那友善的话语。

啊，友善，你是冲破阴霾的动力，你是生命的源泉。

有一次，我看到有人受伤了，那是一个一年級的小朋友，可周围没有一个人去帮助她，她是多么悲伤，我小心翼翼地把她扶起来，扶到了老师的办公室里，老师表扬了我，还让我扶她去教室里去休息。她对我说：你真是一个友善的姐姐。

当你遭遇尴尬时，是老师、同学的一旬友善的话为你解围;当你成绩不理想时，是同学、老师友善的鼓励，使你乘风破浪，奋起直追;当你取得成功时，还是老师同学的那句提醒，使你戎骄戒躁，继续努力，再创辉煌!

友善，人世间有你而欢乐，世界有你而精彩。

友善小学作文 篇9

友谊是空气，孕育新生命；友谊是雨露，滋润着世间万物；善良是阳光，照耀着我们所有人的心灵。

晴空碧如海，白云如轻舟扬帆，悠悠飘荡。我和班上一些形影不离的朋友去操场踢足球。

我们抓住对方的球，又踢又踢，我绊倒了王宇鹏。看到球向我扑来，我没扶他起来就去抢球。过了一会儿，铃响了，我们都汗流浃背，不情愿地跑回教室。

这时，我发现王宇鹏还没有回来，这时我想起了课间踢足球时绊倒他的情景。就在我有点不安的时候，他推开教室的门，一瘸一拐地走了进来。我想，“我应该把他扶起来，但是我绊倒了他，但是我没有……”这时，我的心好内疚！

下课后，我只想向他道歉。就在我起床的时候，我刚买的一支新钢笔掉在了地上。当我和王宇鹏在一排的时候，他坐在我前面，笔正好落在他的脚下。这时，我正纳闷怎么办的时候，他蹲下身，拿起笔，笑着递给我。本来，我对他很愧疚。他没有生气，没有怪我，原谅了我。当我拿起笔时，我的脸很惭愧，我迫不及待地想消失。

放学后，我主动跟他回家。我抱着他，他抱住我。我们一路谈笑风生。从此我们两个成了“闺蜜”，无话不说。

善待他人，生活才会更美好。让我们点亮友善的灯，让世界明亮温暖，让寒冷停止，让爱充满每一个角落！

友善小学作文 篇10

最近的心情和外面的天气一样萧条，冷落，没有一丝暖意。

临冬之际，萧瑟的寒风不留情的夺去身体中仅存的热量，肚子也越加抗议起来。

踏着脚下的寒风，就近找了家店，凑合凑合。

简陋的店面，陈旧的木桌。黑白交映的墙面，落的墙漆掩盖不了岁月的磨灭。

唯一不同的，是这里的一列长队。我甚是纳闷，如此阴冷的天，竟有这么多人耐心等，凑近一看，是卖豆腐脑的，吸了吸鼻子，呵！真香。

买豆腐脑的是位大妈，乐呵呵的，待人甚是友善，上到老，下到小，她都本着友善的态度，热情的服务。近距离打量，她围着一条白围巾，粗糙的光棉线，但很厚实，一双布满皱纹的手似老树皮般，干皱皱的，微红的鼻子不时向外“冒”出热气，有些灰白的头发夹着些许的银丝。

看上去也就是个平常人，可做出的豆腐脑儿确实令我惊叹。

烧开一锅水，一只勺握于掌心，一只手托住青花碗，一只普通的瓷勺在她手中挥动自如，翻滚之际，碗中早已稳稳当当落着各种调料，顺势在锅内一拂，热腾腾的水花欢天喜地的划入碗内。掀开木桶，特别的扁铜勺，如流星飞际般，一片片均匀的豆腐脑在空中划过一道道白色的弧线，如轻羽般柔软飘飘地躺在碗中，平静如水。宛如水波不兴的白船。洒上几滴香油，拌上小葱，看它们在水中嬉戏，回旋，吸收着醇香的汤汁，愈发的饱满，盈盈的，散发着特有的香气。完美的贴合着豆香，交相融合，吸一口气，想到骨子里去。

我正低头享受之际，不知何时，大妈已立于我的身旁，手中的盘子托着热腾腾的包子，“第一次来吧，尝尝包子，暖和暖和。”

我机械的伸出手臂，大妈友善的笑了笑“趁热吃吧。”我点点头，咬着清香四溢的包子，热腾腾的暖意渗透全身，在心灵深处，绽放出一朵暖暖的奇葩。四散开来，温润着我的身心，驱走严寒的侵扰，不经意间，心，已被填得满满的。

纵使你再伤感，纵使你孤僻自封，但是接纳友善的心，再冷漠的冰也会被化开。友善，不可忽略，相信友善。让心驻满友善，就一定能改变周遭的一切。

友善小学作文 篇11

友善是一轮红日，消融心里的冰封；友善是一阵春雨，滋润干涸的大地；友善是世间万物间的相尊相敬、互助互爱。啊，友善，你是生命的源泉；啊，友善，你是生命的动力；啊，友善，你是世界万物守望相助的根源！

那天，天气炎热，仿佛太阳神阿波罗来到人间游玩，仿佛太阳神阿波罗来到凡间欣赏美丽宜人的景色。

我们全家人上山扫完墓，来到表舅家休息。吃完丰盛的午餐，我与哥哥在厨房帮忙大人洗碗。我和哥哥对表舅说：这洗碗的小事就交给我们兄弟俩了！好吧，不过不要再把洗发水拿来洗碗了！绝对不会再出现那样的事了！我和哥哥相视一笑，其实我们的真正目的不是洗碗，而是与小狗们玩耍。

我们兄弟俩洗完碗筷，忽然发现狗狗们还没有吃饭，我们打开冰箱想找找有没有什么可以喂狗狗的食物？这时哥哥看到冰箱里还有一小碟美味的猪脚，我们俩赶紧把这碟猪脚拿出来先把肉啃掉，我们俩啃啊啃，啃得只剩下一根根有粗有细的骨头，我们把它装进一个塑料袋里，准备拿去给狗狗们吃。

表舅家一共养了三头狗，最大的叫大黄，第二大的叫二明，最小的叫乐乐。我们提着装着骨头的袋子来到狗狗们的面前，这三头狗大概是闻到了肉骨头的香味，我们一出现他们赶紧跑到我们的脚边边摇尾巴边用嘴巴扯着我们的裤脚，我们知道它们一定是想吃我们手里的肉骨头了。我和哥哥赶紧拿了三块不一样大小的骨头往它们中间扔了过去，这时眼前的一幕让我们感到迷惑，你看那头高大伟岸的大明走到那块最大的一块肉骨头前用鼻子嗅了嗅还用嘴巴含了一下又吐了出来，然后又叼起这块最大的骨头走到那头最小的狗狗乐乐面前，把嘴里的骨头吐了出来，对着乐乐呜呜叫了几声，好像在说：乐乐你最小，不耐饿，而且这块骨头特别大又特别多肉，给你吃吧！然后它又走到二明身边看着二明，二明也看着它，好像在说：老大，你做得对，最好吃的给乐乐吃，我没意见。这时大黄对着二明呜呜叫了几声，好像在对二明说：喂，老二，现在还有二块骨头你先挑一块吧，二明抬起头看了看大黄也呜呜叫了几声，仿佛在说：老大还是你先挑一块吧看着它们在那两块骨头之间嗅来嗅去的，好像很难取舍似的，我和哥哥赶紧又扔了几块骨头给它们吃，这下骨头多了起来，大黄和二明就毫不客气的各咬了一块骨头啃了起来。

看到这三头小狗互相谦让、互相关心、友善相处的情景，让我深受感触，这虽然是一件啃骨头的小事，但通过这细微之处，让我深深的体会到了什么叫情深意浓、什么是真情友善，深深体会到了积极向上、温暖和谐的正能量。小狗狗是如此，我们人类又何尝不是如此呢？如果我们每个人都在日常生活中能互相礼让、团结友爱，都拥有宽广的胸怀、宽容的心态，都能友善地对待每一件事、每一个人，那么，我们的世界将充满温暖，我们的世界将变成美好的人间！