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下雨初中作文(精选6篇)

发表时间:2022-12-18

下雨初中作文。

作为初中生,在学习过程中接触到作文的频率是很高的,为了培养我们对文字的兴趣,通常老师会要求我们写一篇初中作文,作文是一门文字艺术,让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。那么关于初中作文作文应该怎么进行写作呢?中学范文网小编特意为大家收集整理了“下雨初中作文”,仅供参考,欢迎阅读。

下雨初中作文 篇1

看!外面噼里啪啦的下起了雨,于是各种声音都出来了,隐约间还能听到一些说话的声音,那是谁在说话呢?

原来是小草在说话啊!小草说:“这场雨来的实在是太及时了,我正口渴了呢,谢谢风哥哥和雨姐姐。”风哥哥和雨姐姐齐声说一句:“不用谢。”原来是小鸟早说话啊!小鸟说:“虽然雨打湿了我的羽毛,但是它带来了充沛的水源,让我和我的朋友们都得到了巨大的帮助。”原来是鱼儿在说话啊!鱼儿说:“雨来的太好了,我的家园又有了很多的水,我又可以畅快的游来游去了。”

在大家正说的火热的时候,天空中一道亮眼的闪电一闪而过,很快轰隆隆的雷声就响了起来。风哥哥在空中不停的安抚着受惊的花草树木,解释的说道:“大家不要害怕,这是雷公公在打喷嚏呢,等一会儿,白云姐姐就会来。”正在树上栖息的鸟妈妈心有余悸的说道:“刚才幸亏给宝宝们准备了耳塞,要不然这会儿指不定就要闹了。”风哥哥感谢的说道:“谢谢阿姨的帮忙了。”鸟妈妈连忙客气的回了一句:“不用谢。”

下雨的时候多么美好啊!

下雨初中作文 篇2

生活中,美无处不在。美也是各有特点,人美、景美、水美……在这几天连下的雨中也有美。

(一) 朦胧的美

“哗啦啦……“雨如连绵不断的“子弹”从天而降。太阳被云雾笼罩,大地陷入了一片阴霾中。一滴滴像断了线的珠子,迎风而落,接二连三。朦胧的像云雾飘渺极了,如仙境一般,让人陷入佳境。

(二)多彩童真美

雨中,一把把光鲜亮丽的伞,一步步轻巧的脚步,让这个雨天多了一份色彩。雨中穿梭的身影,蜻蜓点水般的脚步,一群欢声笑语,纯洁的孩子,一把把颜色多彩的伞,就像童真的我们,活泼、可爱、快乐。

(三)父母爱的美

每当放学时,我总会看见等待孩子的父母,他们站在树下,打着伞,披着雨衣,在风雨中默默等待,寒冷的秋风,如针似的雨滴,丝毫影响不了他们。这是爱的等待,这是无私伟大的父母之爱。

(四)友谊美

下雨天,我的伞被剧烈的撞击退下“战场”。出了教室一位同学热情主动地为我打伞,可是伞小,我难免会被淋着。另一个同学又热情地把我拉到她的伞下,还帮我挡着书包,帮我提着袋子。同学的热情顿时让我的全身温暖,多么好的同学,温暖的同学情。友谊就在我身边,爱就在我身边。

雨中的美无处不在。

下雨初中作文 篇3

我不喜欢雨天,雨天的心情特别糟糕。

因为老爸要赶着上班,天天早早的把我和姐姐送到学校门口。那时学校大门还没有开,假如天色好倒也无所谓,特别讨厌这雨天,我们撑着伞,在校门外等,这雨如斯大,如斯猛,气温也随之降下来,太不如人意了。那密密斜织的雨犹如中断了线的珠子直坠下来,响起一片哗哗声。固然带了雨伞,可是我的裤子和鞋子仍是受到了雨水的侵袭。校园在雨中迷迷糊糊,灰蒙蒙的一片。

好不收留易到点了,我踩着雨水走进校门,来到自己的教室,收拾好湿淋淋的雨伞,把功课本从书包里拿出来,万幸!功课本还没有湿,我不由松了一口吻。教室里特别烦闷,空气给人带来湿润的感觉,压抑着我,喘不外气来,可也无可奈何。

放晚学了,还下着雨,妈妈又迟到了,我在走廊徘徊,焦虑地等待着妈妈。等了好长时间,妈妈才急匆匆的赶来,急急的解释道:“今天下雨路上堵车了,对不起啊。”哎!这雨无邪够讨厌的。

太阳!太阳!你咋就这么见不得人吗?暴雨!暴雨!你就这么让我心烦吗?你给我快休止!

我的心情犹如这雨天一样,糟糕透了!

下雨初中作文 篇4

雨,在人们看来都是千篇一律,没什么特别的。但是,我觉得故乡的雨是幽奇的。

有时,它在濛濛之中透出一抹隐隐浅绿;有时,它在茫茫之外露出一团淡淡水红。细雨沥沥,微风轻轻,庭院中的那几棵梧桐树颤动着枝叶,农家小院的影壁墙在我的记忆中慢慢清晰。

故乡的影壁墙,是一篇飘逸恬静的散文,一幅清新淡雅的画卷,看到这影壁墙,我仿佛已经深深陷进去了。这里的天蓝莹莹,云软绵绵。天上的云像棉花糖一样甜蜜柔软,感觉好舒服的样子。影壁墙静静地站在正对家门的院子里,暗黄的泥土上,写满岁月留下的伤疤,长满绿色的苔藓,像一位饱经风霜的哲人。

影壁墙即使任凭风雨摧残,它也不曾倒下,我不知道它苍老的“面容”是否还能经起未来的风雨。几棵柳树在细雨中摇摆,不禁让我想起韦庄的.诗:“无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。”

雨密密地斜织着,像牛毛、像花针、像细丝。随着时光的推移,记忆淡淡地远去,昔日似梦,却非梦。忽然在脑海中浮现几句宋词:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”

光阴似箭,十几年过去了,又迎来一个细雨绵绵的季节。桐树的叶子还未曾舒展,一簇簇硕大的桐花更是美得叫人心醉。一棵棵树,一座座房屋,好似一幅水墨画。

如今的影壁墙已经焕然一新了,它的身体已经换上一套光洁亮丽的服装了。

日出的壮观和日落的美丽,柔软的白云和淅淅沥沥的小雨,红砖绿瓦的房屋和光洁玲珑的墙,好似一幅风景画。

微风阵阵,细雨绵绵,我拾起一朵随雨落下的紫铜花。故人云:“文化傍依着山水,文化就显得超逸;山水积淀了文化,山水就有了气韵。”这饱经风霜的墙不正是蕴含着气韵吗?

雨滴落在地上,泛起一圈圈涟漪,泛出故乡特有的温馨,荡出故乡春天的气息。

故乡的雨深深打动我的心,因此,我期待故乡的雨。

下雨初中作文 篇5

冬爷爷来啦!小动物们都很高兴。小猪却一点也不高兴:“冬天那么冷,你们还这么高兴,我去睡我的觉,你们玩去吧,只要别打扰我!”说完,小猪就回家睡觉去了。北极狼可高兴了,冬天了,又可以开一家雪橇店,大赚一笔了!

小猴、小松鼠、小猫、小狗都来打雪仗,小猴小松鼠一组,小猫小狗一组。小松鼠尾巴一卷,就是一个球,再顺势一扔,一下子扔到小猫身上,打得小猫措手不及。还没等小猫它们反应过来,小猴的“子弹”又飞到跟前,打得小猫、小狗毫无还手之力。

小猫一边躲避蜂拥而至的雪球,一边问小狗:“怎没办?”小狗说:“我们筑个墙,在墙中间打个小洞就行了。”于是他们互想掩护,抓紧时间磊起雪墙来,不大一会儿,就筑好了。有了这道墙,小猫小狗就不再怕小猴和小松鼠了。

这不,尽管小猴力气大,雪球扔得很远,但不准,一个都没打进洞,小猫小狗却一直躲在墙后在揉雪球,不一会就揉好了一大堆。

这时,小狗和小猫把墙推倒,把球一起扔了出去,小猴和小松鼠无法躲过这“万球齐发”,一下就被埋到雪里,小猴只好举白旗认输,小猫和小狗高兴地跳起来。

小狗说:“打雪仗不一定要用力量,还必须要有智慧!”

下雨初中作文 篇6

窗外,乌云笼罩着天空,没有一缕阳光侥幸逃脱。风在用力拍打着窗户,坐在窗边的我早已无心听课。

我盯着黑板,手中转的笔早已不知飞到哪里。老师在前面大声讲,可我耳朵里却只有嗡嗡的声音。时间随着指针的`转动一点点流逝,放学的铃声终于响起,伴随着它的还有瞬间下起的瓢泼大雨。天还是绷不住了,豆大的雨滴砸在地上,溅起一片涟漪。我下意识地摸向桌洞,左边,右边,但并没有我想要的东西。同学们的喧闹让我清醒过来我根本没拿伞。雨愤怒地砸向地面,连小草都被吓得点头哈腰。我慢吞吞地收拾着书包,只希望时间能在此停滞。

这时,班主任在门口大喊:你妈妈在北门等你。我猛地抬起头,眼睛里闪着光,但可惜他的目光并未落在我的身上,这话不是对我说的。望着收到消息的同学欣喜地往楼下奔去,失望在心中徘徊。老师话说完,转身就走,并没有一丝留恋的意思,心里的最后一点希望被掐灭。出门,一股凉凉的湿气扑面而来,引得嘴里一阵苦涩。我拎着书包沿着边走,至少看上去没有那么格格不入。

同学们推推搡搡,拥拥堵堵,欢欢笑笑,我茫然地望着这一切,心中竟生出一丝恨意。突然,有人叫住我:老师说你妈妈在门口。我强忍着鼻尖的酸涩,用力挤出一个笑容答应着。一把将书包甩在肩上背着,一下子连跨两级台阶,手缩在袖子里,一脚深一脚浅地走到门口。头发已经湿透,紧贴在额头上,衣服上飘了一层水雾,我无暇整理。我在人群中急切地寻找,啊,在那儿。跑过去,躲在妈妈的大伞下,雨水顺着头发流进嘴里,甜甜的。

雨还在淅淅沥沥地下着,头顶上却只有风还在吼叫,伞外的世界好像都与我无关,我知道的,只有妈妈来接我了。