初中作文。

写好作文对学习语文的重要性不言而喻，为了激发我们学习作文的积极性，此时就会要求我们利用所学的方法写一篇初中作文，一篇优秀的作文要体现和表达自己的想法。你知道写好一篇初中作文有哪些方法吗？经过收集，我们为您献上初中作文范文大全，希望对你的工作和生活有所帮助。

初中作文范文大全【篇1】

我正在写日记，想到北京的市容很糟，白色垃圾随处可见，空气污染，河水浑浊，如果能改变一下面貌该多好呀，小学作文及点评。我手握笔杆，托着腮想象着未来美景。

城市像花园。抬头望去，瓦蓝瓦蓝的天空白云缕缕，仿佛蔚蓝的大海上漂浮着一叶叶白色的小舟，美丽极了。淡淡的云彩下，绿树成荫;河水清澈见底，小鱼在自由 地畅游。树木倒映在清凌凌的河水里显得更绿，云朵倒映在清凌凌的河水里显得更白。这么优美的环境是怎么治理出来的呢?原来，烟囱下面都装有一个“废气处理 器”，排出来的废气经过“废气处理器”过滤和消毒后，又变成新鲜空气。工厂排放废水的下水道上都安装了“污水净化器”，废水经过处理后再排放到河里。因此 江河、湖泊变成了条条银龙，天空成了蓝色的明镜。

我想乘车浏览城市全貌，就招手打了一辆出租车。在车上，司机告诉我：全城跑的都是超高速小轿车，不排废气，也不用汽油和水，而是把空气中的噪音和灰尘收集 起来，经过一系列反应，使它产生一种巨大的动力，驱动小轿车快速行进。这种车子不仅轻便、舒适、安全，而且无污染。我坐在车里，看到城市中高楼林立，各种 风格的建筑拔地而起，有仿古的、现代的、欧式的、美式的、日式的，有蘑菇形的、月牙形的，让人觉得好像进入了童话世界，。城市美景令我目不暇接，赞不绝口， 更使我流连忘返。

乘车浏览完城市的全貌，步行在宽阔的街道上，城市的文明气息扑面而来。黑黝黝的柏油马路上没有一丝尘土，行人穿戴整齐，男的英俊潇洒，女的美丽大方。人们虽匆匆行走，但都彬彬有礼，遇事互相谦让。

“丹阳，你不赶紧写作业，发什么呆啊?”妈妈的一句话把我从幻想拉回了现实。

我久久回味着，寻思着，多么想留住这座未来城市。我相信，凭着中国人民的聪明才智和建设国家、治理环境的干劲，这个幻想在不远的将来一定会成为现实。

点评：

本文是小作者的一篇幻想习作，有两点是值得肯定的。 一是环保意识。小作者能从生活的现实出发，将环境污染，生态破坏等日益严重的问题，提到人类生存环境的高度来认识。 二是想象合理而大胆。人类生活在城市里，需要清洁、美好的环境，未来城市“废气”、“废水”处理，新型的小汽车等，既是小作者的天真幻想，同时也确实反映了人与自然的内在联系。 旁边还有一行小字：如果你浪费水，那么不久的将来，当人类由于缺乏水资源而走向灭亡之时，世界上的最后一滴水将是人们痛苦的眼泪。

初中作文范文大全【篇2】

一、自然流畅的结果交代法

这种结尾方法常用事情的结果作为文章的结尾，事情叙述完了，文章随之结尾。如课文《林冲棒打洪教头》就以“洪教头满面羞惭，灰溜溜地走开了。”作结尾，读完课文后，毫无拖泥带水之感，只觉得痛快淋漓、干净利落，并为林冲棒打洪教头的行为拍手叫好。

二、画龙点睛的全文总结法

这种结尾，是用简练的语言对全文进行小结归纳，揭示文章中心。如课文《郑成功》用“民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。”结尾，这个结尾概括了全文内容，给读者留下了深刻的印象。

有时，用来总结全文的还可以是名人名言、格言警句或诗句等，这样的结尾更是言简意赅，起到画龙点睛的作用。如课文《雾淞》结尾写道：“人们漫步在松花江边，观赏着这千姿百态的琼树玉枝，便会情不自禁地赞叹：这真是‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’呀！”

三、照应开头的首尾呼应法

结尾与开头相照应，收拢全文，这种结尾方式是各类文章极常见的收尾方法。这种结尾方法有多种形式，有的是用相同的句子呼应，如茅盾的《白杨礼赞》结尾与开头呼应道：“我要高声赞美白杨树！”还有一种是开头设问，结尾回应开头的设问，如课文《海底世界》的开头是“你可知道，大海深处是怎样的吗？”结尾是“海底真是景色奇异、物产丰富的世界！”

四、含蓄深刻的启发联想法

这种结尾，语言含蓄，余味无穷，促使读者去思考，去想象。如《凡卡》一文的结尾不但衬托出凡卡命运的悲惨，而且给读者留下了再创造的余地，添加的两个省略号收到了言已尽而意无穷的妙处。

初中作文范文大全【篇3】

在一个晴朗的下午，我上完补习班后独自坐在公交车上，旁边坐着一对母女，女儿看起来大概有四岁的样子，可母亲看起来却显得很苍老。

过了一会，小女孩大概是渴了，用他稚嫩的声音叫道：“妈妈，我想喝水。”“好，妈妈给你倒。”母亲边说着，便从包里拿出一个粉红色的保温杯，倒了一杯水，但却很烫。母亲只好用嘴不停地吹着，让水快凉些，也许是因为她知道女儿口渴喝不到水会很难受，所以一直用力地吹。我坐在一旁静静的看着，心里不禁想到：只为母亲一直的吹不会感到缺氧难受吗？可是只见她还是在不停地吹，时不时的还会用嘴试一下温度。

“妈妈，我渴！”女儿有些不耐烦了，或许是真的太渴了，但也许水也太热了，或者是母亲太过细心，怕水烫到女儿的嘴唇。“好了，好了，快喝吧。”女儿一手抓过来，一口一口的喝起来。也许知道这是木心一口一口吹出来得，所以各外仔细的品尝。

母爱，是世界上最伟大的一件东西，有时候，它小到给女儿吹水，大到在危险的时候用自己的生命来换孩子的生命。

母亲——是这个世界上最伟大和最艰巨的角色。当你受到伤害时，她会给你包扎伤口；当你面对危险，她会不顾一切的保护你；当你站在生与死的悬崖时，她会想出一个最笨的办法，牺牲自己！

初中作文范文大全【篇4】

杭州市文澜中学初三 方欣之 时光之美，正是童年。 童年的甜蜜是大白兔和硬话梅糖。牙齿里似乎总缺少一种甜的味道。也不能说是缺少，应该是不满足吧。小时候的奖励，是妈妈糖罐里的“大白兔”。糖罐放在两米高的酒柜里，对于我来说好像居于云端。拿到糖后的第一件事不是撕开包装塞进嘴里，而是小心翼翼地将糖纸展开摁平。奶糖总裹着一层薄薄的透明衣，人口即化，妈妈告诉我这层是糯米纸，防止糖和糖纸粘连的。每每我都觉得这层神秘的糯米衣比浓浓奶香味的糖更吸引我。妈妈总是奇怪，觉得“大白兔”是她们小时候的记忆，她不知道这神秘的薄膜于我是多么的稀罕。外婆也爱吃糖，她喜欢的是酸酸甜甜的话梅糖，那糖纸的包装是深紫色的。渐渐地，我也迷上了话梅糖。只要我一去外婆家，总能看到外婆给我专门准备的“紫色小精灵”。吃后，我将糖纸收集到盒子里，于是这些小纸片随时飞进我的书本里畅游，让我的书本总是被这酸甜味浸泡着。糖纸书签的习惯至今被我保留着，那份甜也在我的.味觉细胞上烙下最美的记忆。 童年的游戏是空竹和皮筋。七岁进小学，放学、课问，拉上自己的好伙伴，就去操场上撒野了。女孩子跳皮筋，男孩子抖空竹。皮筋的颜色如同天上的彩虹，所以每个女生都会有至少三四根属于自己幸运色的皮筋。我们将皮筋系在两棵大树上便开跳了。“燕子翻”、“牡丹开”、“鲤鱼跃”，花样繁多。时间久了，皮筋换了一串又一串，口中的童谣也流传到下一个年级。空竹则是男孩子们的强项，女生们躲得远远的，心惊胆战，担心空中翻腾着的空竹不能落到线上，但自信的男孩们总带给我们一次又一次惊喜的尖叫。 童年的出行是自行车。上学、回家路上的30分钟是我每天最大的享受。清晨，披着金色的阳光，伴着鸡蛋饼、葱包烩儿的早餐味，大人的自行车后座上载着嘴里塞满食物还聊个不停的我。从家到学校的两个街区，闭着眼我都能感受到自行车载我到哪儿了：刚过了卖油条烧饼的早餐摊，闻到那一片盛开的栀子花，听到小鱼在西溪河里的翻跃柳树成荫，我在车上，赏着春景；烈日如火，我在车上，赏那夏日；落叶纷飞，我在车上，看那秋色；傲骨红梅，我在车上，身披冬雪。这一

辆玫红色的自行车，大人载着我，从幼儿园到小学毕业，它褪了色，掉了漆，陪我10年。 时光真美，难忘童年！ 教师点评 方欣之的童年散文总能启发我们回忆自己的童年。这篇《最美的时光》也是如此。她开门见山，切入正题。而主体部分，写其童年的甜蜜、游戏和出行，可谓层次清晰、描写生动，写出了童年的爱好和味道。最后点题，收束全文。所以，全文结构严谨，整体感好。至于不足，不能不提，中间三大段的段首句之间缺少过渡，这在第二段写“外婆也爱吃糖”之处也有。

初中作文范文大全【篇5】

地球村离市区约100公里的路程。大巴车在地球村刚刚停稳，同学们就像一条条快乐的鱼儿迫不及待地拥出了车门，用陌生而又好奇的眼神环顾着四周的一切。地球村果真名不虚传：这里空气清新，树木葱茏，鸟语花香，如同人间仙境。清洌的河水里有一群洁白的小鹅正在悠然自得地玩耍嬉戏，它们憨态可掬的模样，让我第一次亲身感受了唐诗里“鹅鹅鹅，曲项向天歌；白毛浮绿水，红掌拨清波”的美妙意境。

在地球村生活的日子里，我们先后玩了荡木桩、划船、过五关斩六将、走钢丝等游戏，每个游戏都那么生动有趣，令人难忘，但给我留下深刻印象的还是走钢丝和划船。

当教官讲解完走钢丝的要领，做过一遍示范后，便点名让我给同学们做一次示范。说实话，我可是第一次走钢丝，当时我的心里紧张得就像十五只吊桶打水——七上八下的。不过，生性好强的我还是壮着胆子毫不犹豫地走上钢丝。我紧紧地抓牢头顶上方的绳索，没想到平衡感把握不够，走在钢丝上东倒西歪，把我吓出了一身冷汗。胆小的女同学见我这副模样也吓得捂住眼睛大声尖叫。在同学们的鼓劲加油下，渐渐地，我放松了紧张的心情，找到了平衡的感觉，终于顺利地走了过去。当同学们为我的成功鼓掌欢呼时，我的周身涌动着一股暖流，内心充满了对同学们热情鼓励的感激。在我的示范下，同学们消除了紧张的心理，都争先恐后地走向钢丝。有的同学刚走上去就摔了个四脚朝天，有的同学像走猫步似的扭来扭去，但在快乐的笑声里，同学们都得到了一次锻炼胆识的机会。

划船游戏又称“蛟龙抢珠”。游戏规则是：教官把皮球扔在水面上。让我们划船过去抢球，看哪一组抢的球最多就为胜者。可是我这组的同学总是把握不住船的航向，让船向东走可船偏要向西行，急得大家像热锅上的蚂蚁没了主意，豆大的汗珠顺着面颊流淌。尽管使出了浑身解数，可我们最终一个皮球也没有捞着。眼睁睁地看着眼前的皮球被其他小组的同学捞起，看着别人旗开得胜后欢呼雀跃的高兴劲儿，我们全组的同学却像霜打的茄子——蔫了。虽然输了，但却输得服气，谁让我们技不如人呢。

快乐的时光总是短暂的。一天的地球村生活结束了，但在这里生活的每一段时光都是耐人寻味的，她使我陶冶了情操，丰富了知识，锻炼了胆识，提高了独立生活的能力，真是受益匪浅。

再见了，地球村里美丽如画的风景；再见了，地球村里可亲可敬的教官；再见了，地球村里丰富多彩的生活。我们盼着明年再来这里参加社会实践活动！