高三作文。
作文在语文教学中占据了半壁江山。作文，通俗来讲就是撰写文章。想要写一篇好作文也需要多积累素材，换做是你，你会怎么样写作文呢？考虑到你的需要，我们特地编辑了“我们高三了作文”，供你参考，希望能帮到你。
我们高三了作文(篇1)
从我们出生以来，就一直在被教导和学习如何成长。但是从未有人教过我们该如何保持内心的纯净。大多数人都可以成长，但是同时，大多数人也都丢失了童真。
成长是好事，我们万万不可在蜕变之后而丢掉了快乐和最初的自己。随着我们的长大，我们需要做的事越来越多，想要处理的关系也越来越复杂，我们就不得不在这其中会做出一些改变。有些人随着心智的成熟，脸上的笑容也越来越少。甚至对于身边一些尚仍有童真的人不屑一顾，觉得那是没有长大，觉得那是幼稚，甚至觉得不可理喻。成熟与保持童真并不冲突，也并无是非对错。
笔者认为，我们不管将来我们将会经历什么，将变成什么样子，童真是万不可失的。童真是一种心态，是一种年轻的心态。走出半世纪，归来仍少年。我们无论经历了什么，有一颗童真的心永远是不错的。保留着自己最初的快乐和纯净是最难能可贵的。
那么，为什么要保持童真就成了最重要的问题。
首先，保持童真，永远有一颗好奇心，对事情持疑问的态度。这样的心态不仅可以帮助我们进一步向上前进，不断的发现问题，提出问题。心态年轻与否与年龄无关。越来越多的人在变成大人之后对于这个世界的种种都变得没有那么的好奇，一方面是被生活所折磨，没有那么多的经历和时间去关注琐事之外的事。其实这也和我们的快节奏生活有关系，让我们没有那么多精力去关注。其实，不妨试试放空自己，让自己幼稚一点，做自己想做很久的，不要瞻前顾后，不要左右思量。生活应该是活在童真和快乐里的，而不应该活在烦闷里的。
成熟没错，但是如何在成熟中保持最初的童真是更重要的。现在我们在大学，还并没有十分深刻的体会到将来我们可能遭受的磨砺和考验。将来走上社会，一切压力又有可能如排山倒海般袭来，唯一能让我们感到快乐的，可能就是我们的初心。不忘初心不仅仅是不忘自己的目标和理想，更是不忘自己生而为人的快乐和纯净。
我们高三了作文(篇2)
过去了，才感觉是那么的珍惜，离开了才体会到在一起的快乐，我们所有人，包括我们的老师和所有一起并肩作战的同学们，我们有缘相聚，相约7班，这是我们共同的家。
老班是我们的家长，而各科老师则是我们的其余家庭成员，我们是孩子。
是否还记得我们在一起的欢声笑语，仔细想想那是多么的有趣，开心时的笑声，伤心时的泪水每当看见我们在一起时的照片，心中总是那么的开心，那是属于我们的回忆。
泪水与汗水是我们的见证，无论结果如何，毕竟我们曾经努力过。十三中给了我们很多，老师们给了我们很多，同学彼此之间鼓励很多。
我曾记得刚一上高三，我们满怀激情，老班激励人心的话语，科任老师的十分干劲，带着我们冲刺高三，每一节课的励志语，每一天的鼓励，好像历历在目。百日冲刺的场景，50天30天老师们的动员，临考前校领导的十全十美，老班的德芙、果冻、定心丸，以及老师为我们煮的笑脸鸡蛋，我是那么的珍惜。真的好喜欢那感觉，可那永远没有了，所以那是我们的记忆，我倍感珍惜。
回忆一下我们的老师，老班淡定的神情，用一种特别的方式对我们的教育;静姐那充足的自信心，带给我们课上的豪情课下的亲切;英莉姐貌似严厉的表情其实内心很爱我们;贾司令什么时候还能再听你的讲课那激情无人能敌;娜姐好想在听你的训斥声，现在好像没那么烦了;宁哥你的笑话很好玩，严厉的印象让我不敢接近你。真的好回忆我们的课上生活，就像我们老班说的，来生我们还在一起。
313小小的家给了我很多，流泪时有人陪我，开心时有人与我狂欢，一个有80个成员的家，想想是那么的美好，在我们的人生路上，除了高中不会再有这样的生活，高中看似苦，感觉很累，但是却是最有意义的，我们记忆最深的时高中生活，高中老师，那一分一秒都是那么有纪念意义，我是一个普普通通的学生，老师把我当孩子般疼爱，帮我走过高三，心情低落时，生病时，他(她)们都陪在我身边是那么的温暖。
舍不得离开，我曾说讨厌生离死别，但当8号下午离开时，我真正体会到这种痛，心中是那么的不舍，泪水好像都无法代表我的感受，我爱我的老师，你们是那么的伟大，对我们永远是鼓励，是支持。只要有老师在，我们是么也不怕，老师您真的辛苦了，谢谢您。
老师放心，我一辈子也不会忘记您对我的关心，还有亲爱的战友们，地球并不大，我相信我们会随时碰面。留一片心灵空地给我的老师同学，你们是我一生的纪念，老师珍重。
我们高三了作文(篇3)
我认为这个同桌给我带来了很大的益处，唉！好同桌，我为了写这篇作文写了好久，因为我不习惯把字写得那么小，写一个字都很难啊！
说了半天，终于轮到我了，我长得不高，瘦瘦的，学习一般吧！（谦虚一下，偷笑）我每天最开心的事就是早点写完作业玩游戏！如果想了解我的详细情况，请阅读我写的我这一篇作文。
这位中年人告诉他的老师，他正是当年那个作文不及格的小学生，如今，他拥有这片广阔的度假庄园，真的实现了儿时的梦想。
我想对天下所有的家长说一句。我们早已经长大了，大部分的事情我们都能自己打理了，你们不用操心了。
唉，这一周真是有史以来最悲惨的一周，星期一，二背了两天课文，两天古诗，每一天都背的口干舌燥，拿两瓶饮料都不够，每天，我们一个班五桶水都不够喝，老师不让下课，连卫生间都不能去，每天面对枯燥乏味的课文，我都想吐。家庭作业更恐怖，每天3张试卷，必要时还得写作文，每天熬到二十一点多，更吓人的是我每天早晨5点45分就醒，6点40之前到学校为班级开门，每天在学校呆11个小时，我都不知道着一天天是怎么熬过来的，整天睡得比狗晚，起得比鸡早，这生活容易么？
我们高三了作文(篇4)
人来车往的大街，母亲习惯性地拉起我的手，我却无意识地抽开了。或许是母亲手心潮湿的冷汗，或许是纹路分明得有些硌人的手纹，总之，就觉得不舒服。
是从什么时候起呢？习惯了一个人上街，习惯了即使与母亲一起出去也执意只提自己的东西，连母亲帮我整衣领的时候也觉得那么不自然，再也不是那个只会在她面前蹦蹦跳跳哭闹撒娇的小孩子。有时连她好心帮我整理书桌也会引发我的强烈不满。
翩飞的思绪被一只同样浸满冷汗手纹清晰的手生硬地扯回现实，我再次不动声地抽离。这次却引来母亲的嗔怪：怎么不让我牵你手呢？你看这街上哪对母女不是女儿挽着妈妈的多亲热啊。
我环顾四周有些哭笑不得：妈，这些多是些小朋友呐。
你不也还是孩子？她反问。
可我不一样，我渴望被尊重，渴望长大呀。妈，我们只隔七厘米。我只想要这七厘米的小小的自由。我看着她的眼睛，感觉氤氲着水雾。
她缓了好一会儿，还是点了点头，与我站开七厘米的距离。
七厘米其实并不算远，甚至连课本的宽度都不到，可在这七厘米里，我的手可以随意晃荡。于是，我就哼着歌用步伐踩着拍子，高兴了转两圈回过头等一等走不及的母亲。她见我情绪如此高，被感染了。刚才积蓄的水雾已经被阳光蒸发了，盈满的，是暖暖的笑意。
那天下午，我谈我的理想，目标和朋友还有爱好。她告诉我她的童年，她的回忆，她的工作。那么短的七厘米里，我们延伸了很多幸福，突然感觉与她那么亲近，从未有过的轻松感。
无形的距离似乎稀释了我心中的压抑，七厘米的留白，是我渴望自由的空间，是母亲给的尊重和独立。松松懒懒的阳光照进了这一段本被禁锢的七厘米，晒出了一方惬意，漾开了一阵微甜。
我望着母亲，认真地说：妈，谢谢。欲走近她。
她就只是笑着：我们要隔七厘米喔。……
然后，我们拥抱在一起。七厘米是那么长，长到足以载满我小小的自由，阳光和理想，足以容纳母亲对我所有的理解包容与原谅；七厘米那么短，短到咫尺间我们便能相拥而笑，共悲共喜；心中冷暖，不需言语便明了于胸。
只隔，七厘米。
我们高三了作文(篇5)
作文网整理了二年级童话寓言作文的汇总，点击标题查看，希望给家长和同学们一些帮助，仅供参考
风雨坎坷，沧海桑田，伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命，我们不甘心落后于他人，我们要继承和发扬***先烈留给我们的不怕困难，开拓前进的大无畏精神。
组长把日记本发到我桌前，我很害怕不得十，我怎么都不敢看。最后，我鼓起了最大的勇气，一页一页慢慢地翻，到了那一页，啊，我得了十，太好了，太好了，我简直太高兴了！我无比激动的说。虽然我只得了一个十，不过今后我要奋发图强，写出更好，更优秀的作文来供全班同学欣赏。
我可爱是因为我自信而又快乐。虽然我是一个有点内向的女孩儿，但是我的内心中充满了自信。我相信风雨后总能见到彩虹，我相信只要付出努力就能收获成功，我相信……正因为我的自信，使我沐浴着阳光，享受着可爱的快乐。上三年级的时候，才刚刚开始学习写作文，我就落在了起跑线上。每次发下我的作文，上面都是老师那红笔勾勒的圈圈点点，文后的评语占我当时作文的三分之二，例如：错别字太多、语句不通顺、层次不清、没有中心、太枯燥……尽管这样，可我并没有对写作失去兴趣，虽然我当时写得一塌糊涂，但我不相信我永远写不好作文。后来，我们又学习了修辞手法，我又把修辞手法运用在作文里，是作文显得更加生动了。而且我迷上了小说。我的作文水平犹如寒冬转暖夏的气温，在一天天的提高着，再加上老师的细心指导，使我的作文水平更是蒸蒸日上。后来，我参加了“迎奥运”征文活动，没想到，我居然得了三等奖。等我回家报告了这个好消息时，妈妈亲切的说：“我家宝贝真可爱！”我满心欢喜。自信就像是一盏永不灭的灯，在你遇到黑暗时为你照亮前进的路；自信就像是一条迎风行驶的小船，载着你闯过风风雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告诉你许许多多做人的道理；自信就像是……正是因为我的自信，改变了我的作文命运，否则我怎能在作文比赛中获得三等奖，正是因为我的自信，使我能够遇到问题勇敢面对；正是因为我的自信，使我……是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我被可爱两字包围着，侵蚀着，快乐而自信的生活着。我愿永远充满自信，永远被可爱两字包围，永远快乐的生活。
我们高三了作文(篇6)
追忆似水年华，我用一段旋律，纪念高三的青春……
——题记
时间犹如白驹过隙，它飞快的流逝着。乘着时间的列车，经过了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。
刚上高三时，坐在教室里，望着讲台上老师忙碌的身影、同学们转动的笔、爸爸妈妈敏感而温柔的目光，我偶尔也会想幼儿时蓝天白云下的嬉戏、小学时红领巾下的稚嫩和中学时校园里悄悄长大的友谊，偶尔也会想：我已经，上高三了……
可是高三是什么?是学长、学姐眼中的人间地狱，是老师眼中“只要肯攀登”的山峰，还是成功人士眼里的基石?我无法用语言诠释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说：高三像一段旋律，像一段激昂、充满挑战、豁达的青春旋律!
高三，是一首激昂的青春旋律。高三的我们被无数次的要求要信心满满，要扬起理想的风帆。我们在知识的海洋里游来游去，却不因疲累而停下遨游。面对高三的一次次的考试，即使失败，我们也不曾倒下;面对高三的一次次挑战，即使遍体鳞伤，我们也斗志不减。我们为了心中的梦想迸发着激情，我们的每一天都为梦想而活。我们奏响了一曲气势昂扬的理想进行曲，青春，本该充满激昂!
高三，是一首充满挑战的旋律。我们前方的路途是一片荆棘，我们都面对着前方未知的境遇。现在的我们在两点一线中生活，我们每天披星戴月。可是即便如此，每当睡觉时我们总会想起还有许多事没做完：总有做不完的难题，总有背不完的公式，总有理解不完的知识点。可是，我们都知道：这就是高三，充满挑战的高三。我们既要克服学业上的难题，使六门功课齐头并进;又要克服面对高考的心理恐惧，去坚强地面对失败的痛苦。但我们，不会退缩。因为这就是高三,，正是因为疼痛，所以我们感到真实。我们的高三必定要充满挑战，也只有充满挑战的青春才值得我们回味!
高三，是一首豁达的旋律。“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”高三的我们应该从容面的对挫折，失败了也不会哭泣，因为：这次的跌倒是为了下次的站起，我们所遭遇的挫折只是为了让我们更好的成长。高三如同一杯黑咖啡，入口的苦涩是为了入喉的香醇。我们的高三必定要有一颗豁达的心，也只有豁达的心境才能让我们走过高三艰难的征程!
想起姐姐去年从家里出发去往大学时曾摸着我的头告诉我：“明年，明年的这个时候，经历了高三，你就长大了、成熟了，可以一个人闯天下了。”也许，高三就是一个人成长路上的关卡，是一个人成熟的基石，是一个一生最宝贵的经历。
我开始渐渐读懂高三，我拒绝无痛感的高三，我以为：哭过笑过的高三就是一种最大的收获!.
