高二作文。
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好作文能够让读者感同身受。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？以下就是小编给大家收集整理的“[优质作文] 无私的人 - 高二作文”，希望您可以借鉴参考！
怀着非常怀念的神情，我看完了《邓小平》这部电影。邓小平的形象，持续在我且自出现。他那威信的身躯，那洞悉事物的精湛的目力，那透露在眉宇间的伤时感事的色彩。惟有像邓小平那样铁面无私，光明磊落的人，才能成为真实的人。
我深深的为邓小平的肝胆相照，大公无私的德行所感激。在华夏共产党的领导下，他受过多数严格的检验，不管他经过了多少痛苦，他一直深信对革新行状的坚毅，对党和公共的-诚恳。
邓小平26岁时，在上海累赘中共焦点书记长，为了不引人线人，他开了一个磁器店。有一日，邓小平在楼上与本人的同道辩论革新之事。忽然，有一名反动份子有意率领一些人来店里闯事。其时，邓小平把个人的安危充耳不闻，为了保卫革新同道，他沉镇、灵巧下楼与人人应对。我敬佩他的气势，我更加他的不商讨个人得失与安危的行径而感激。他才是一个真实的人，一个典雅的革新者。
我想到了此刻的有些人，面临暴徒的行凶霸占动作，他们不敢自告奋勇；在上司眼前，他们唯唯喏喏，历来谈不上批判上司的谬误；在属下眼前，容不得他人半点分别见识，遭到了诬蔑，更不能委曲求全，以阵势为重。
这部影片能广阔人的胸襟，净化人的魂魄，使我们明白啥是忘我。让我们每个人以邓小平为范例，做一名忘我的人吧！
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[推荐写作] 高二写人作文：温情的人之二
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写好作文练习是非常重要的，那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编特别整理出来的“[推荐写作] 高二写人作文：温情的人之二”，相信能对大家有所帮助。
我始终觉得我自己看人的眼光还是很不错的吧。之前有朋友讨论过看异性第一眼看什么，交朋友第一眼看什么。
有人说看鞋子有人说看身高有人说看肤色有人说看肌肉，我当时是说看眼神和手。
自己是手控，遇到那些神仙手掌就会经不住多关注几眼。然后呢至于眼神，那真的是可以出卖一个人的内心，从眼神看下对方想不想和你进一步相处，看对方有没有想要逃避，看对方是否温柔，看对方平时的性格与为人处世。
其实我很多时候也会看别人的走姿，觉得那也是一个人是否温情的反映。
这三天考场上的前桌男孩，真的是一个温情的男孩，即便他生长在那个被我们说社会的班级里面，但是他真的是一个很温暖的人。一开始自己对他的感觉就是这个男生太白了吧，后来感觉就是这个男生太瘦了吧，后来的感觉就是这个男生脾气太好了吧，因为有他们班的一个比较混的老是抢他的笔，他总是很没有脾气地借给他，然后再很淡定地等他还回来。那个时候就觉得这个男生很好啊，是一个出淤泥而不染的好男儿。
然后呢，真正给自己带来感动的是什么呢？可能也刚好是我们都要回家了，大家都高兴啊，所以举止也就不自觉地变得温情了吧。毕竟我在校车上认识的人，不管住宿车还是走读车，认识的人都是在回家的时候认识的，哈哈，真的是心情影响交友啊。回家影响心情。
那个男生，就是老师老是忘记给我发卷子，然后他就帮我拿，本来他说把他的给我先做，我说不用我等就行了，然后他就帮我举手去拿了，两次这样，真的有被感动到。我也忍不住跟他多说了几句。哈哈，这样的男孩，其实是很想跟他交朋友的。毕竟是温情的人。
只是最后我们谁也没有留联系方式啊。愿温情的人最后都还是温情的人，因为他成长路上还是有很多人温暖他，让他坚持着成为一个温情的人。
作文分享： 我最熟悉的人高二作文(篇五)
每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人都认为作文非常难写，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？以下就是小编给大家收集整理的“作文分享： 我最熟悉的人高二作文(篇五)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
二年级状物作文题目：可爱的小鸡。关于鸡的状物作文怎么写？这篇二年级状物作文450字的可爱的小鸡的状物小练笔希望能够帮到你。
学习，其实是一个汲取各种知识的过程，是一件令人高兴的事。我觉得学习要做好两个方面题目：一是学习的态度，二是学习的方法。态度决定一切，有一个好的学习态度，才能够充满热情地投入到学习当中去享受学习的乐趣。当你持有一个良好的学习态度时，你的坐姿是端正的，目光是坚定的，全身心地投入到学习中，干什么想什么，这时候你已经成功了一半。而另一半就是好的学习方法，学习提倡的是活学活用，学以致用；忌讳的是死读书，读死书。掌握了一个好的学习方法，养成了一个好的学习习惯，对我们小学阶段来说至关重要。下面，我就介绍一下我的做法题目：
她很爱唱歌。每当听到熟悉的旋律，她就会不由自主跟着唱，整个人完全投入到音乐中去，一个个音符在空中回荡，一首首优美动听
[写作分享] 高二写人作文：思念的人写作范例
说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，许多人都觉得作文很难下笔，一篇好作文能够让读者感同身受。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[写作分享] 高二写人作文：思念的人写作范例》，仅供参考，欢迎大家阅读。
幺妈死了都3年多了，可抹不去她活着时的身影。
记得她刚嫁到幺幺家来时，我去给她敬茶，她高兴地给我糖吃，那感觉，我现在还能找回来。
幺妈长得有点儿胖，一大把头发可以梳成马尾辫，一双眼睛双大又圆，长得挺好看，可是她有病。听母亲说：“那病是治不好的，是因为脑膜炎影起的。”那病可真吓人，就是突然间，人似乎失去了知觉，倒在地上口吐白沫，浑身发抖，像抽筋一样，还用牙齿咬舌头。真挺可怕的，我见了一回，吓得我手足无措，只得大声喊，让幺幺把她扶起来。幺幺带她治了好几次，可就是不见效，老复发，连武汉也去过了，可就是没效，医生开的药都吃了，还是不管用，后来干脆不治了。
幺妈因为这病，受了奶奶多少气啊!每当我过去玩的时候，都听见奶奶在说她这不好，那不好，我就过去安慰幺妈，让她别放在心上，又批评奶奶，不让她说幺妈。
其实幺妈是一个既勤劳又聪明的人。每次，我去玩，都看见她不是在缠稻草靶(用来烧火做饭)，就是在洗衣服，偶尔看一两回电视，都被奶奶说的要命，她似乎很大度，不管奶奶怎么说，她也不做声，让奶奶说去吧!我问幺妈干嘛不去反驳奶奶?她说了一句我现在还记得的话，那就是：说就让她说去吧，反正又不费我的口舌与力气。我似懂非懂地，直到现在才明白了。
幺妈是个聪明的人。无论什么谜语呀，脑筋急转弯啊，她都能十分准确地猜出来，可她说的谜语我却怎么也答不出来，最后只得投降。一次，我与她猜字谜，轮到我时，我出了一个不雅的字谜：某某人在森林里解大手。她听后笑了笑，立即回答道：“是不是‘攀’字啊”!既然她猜对了，我就请她也给我出一题，她眼珠一转便是一题：一点一横长，一撇到南阳，南阳有二十个少先队员，都带着红领巾。我想了一会儿，又用手搔搔头，绞尽脑汁，却始终猜不出来。我抬头用投降的语气说：“您告诉我吧!我想不出来。”她微笑着一边用手比划，一边说：“是毛主席的‘席’字。”我恍然大悟，自然很佩服她。
幺妈是属龙的人。一般人们认为属龙的人很聪明，我通过她身上散发出来的“龙气”，认为她确实很聪慧，她还教我做过喇叭。摘一根蒲公英，把花的部分掐掉，只留下茎，然后用手把茎轻轻捏扁，放到嘴边轻轻一吹，便会发出“呜嗡……”的声音，像蜜蜂的翅膀发出的声音，经过她的启发，我便把樟树叶卷成筒状，用手捏捏，照样能吹出“呜嗡……”的声音。
后来幺妈生了一个儿子，就是现在的云云弟弟，我的堂弟。
云云弟弟有一个小摇篮，好像是她的外婆给他买的，我当时很羡慕，多么漂亮的摇篮啊!它还有四个轮子呢!我推着摇篮到稻场上去玩，结果，推着推着，一块小石头将小车颠翻了，云云弟弟跟着也掉出来，摔在了地上“哇哇”地哭了起来，我吓坏了，不知怎么办才好。幺妈寻声出来，抱起了云云弟弟，数落了我一番，我哭着跑回了家，边跑边用袖子抹着眼泪，嘴里嘟哝着：“以后再也不过去了。”可是三天一过，我又过去跟幺妈她们玩了，不过这次有母亲陪着我，母亲替我给幺妈道了歉，幺妈说：二嫂，您别说了，都是小孩子嘛，我那天的话可能说重了。”幺妈笑了笑，仿佛一切都过去了。我听了很高兴，从母亲身后跑出来，继续跟幺妈嬉闹。
幺妈是一个很大方的人。每次我向她借什么，她都尽量满足我。一次，家中来了客，母亲让我过去向幺妈借麻将，幺妈听我说完，立即取出麻将箱让我提回家。不过，幺妈也喜欢打麻将，她跟母亲都很朴实，不像村里有些人，经常耍赖，赢了，一拍屁股就走，输了便想方设法非要赢回来不可。
可是，幺妈最终还是遭了噩运，她去堰塘里清洗衣服时，突然发病，掉进了堰塘……她再也没有起来，后来奶奶发现她时，她已浮在堰塘，结束了年仅30岁的生命。
母亲时常说自己做梦时梦到幺妈，在梦中，幺妈还活生生地与自己谈笑风生，可是醒来却什么也没有了，有时，我看见母亲失落的神情，真为她少了幺妈这样一位好玩伴而伤心。
幺妈，我敬爱的幺妈，愿您在天堂过得开心，快乐。你的侄女永远怀恋您!
优质作文：我最敬佩的人作文（中学）范本
作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文时都非常迷茫，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？下面是小编帮大家编辑的《优质作文：我最敬佩的人作文（中学）范本》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
漫漫人生路中，我遇到了教给我做人之道的一个人，我甚至不知道他的名字，只晓得他是个拾破烂的，但，他却是我最尊敬的人。
四年前，我还是一个无忧无虑的孩子。那次，由于我一时贪玩，在上学的路上把家里的钥匙弄丢了。我发现钥匙不见了，心急如焚，像只无头苍蝇似的在路上乱找。直到快上课时，我已经把来时的路走了五六回，却一无所获。那天下午，我一点儿课也没听进去，满脑子都是那把丢了的钥匙，放学了，我以为钥匙肯定被拾到的人拿走了。正垂头丧气间，忽然看见有一个人在路边站着，似乎在等什么人。我觉得那身影很眼熟，接着路灯一看：蜡黄的脸，一双浑浊的眼，干裂的像树皮般的嘴唇下“挂”着一把石灰色的胡子，虽然我忘记在哪里见过他，但我毕竟还是个孩子，见他频频眺望远处，便走过去想帮帮他。他一见我过来，十分兴奋，快步走到了我的面前。我正疑惑着，忽见他颤巍巍地在口袋里掏着什么，说实话，当我看到他枯柴般的手里拿着我寻觅已久的钥匙时，我内心的欣喜是难以用语言形容的！我颤抖着接过钥匙，“谢谢”二字还未出口，便听到他说：“小朋友，以后可得拿好自己的东西呢！我等了你一下午，现在物归原主，我也该回去了。路上小心点！”我呆呆地看着他的身影消失在夜幕里……
几天后，我终于想起：我在上学时曾路过一个垃圾堆，而那个人，正是一个经常去那里拾破烂的老爷爷！
脑海中又一次浮现出那个身影，耳边又一次响起他的叮咛，我懂得了什么才是真正的“拾金不昧”。是他，教给了我为人之本：诚实！
我最尊敬的人——那个“拾金不昧”的老爷爷！
[实用写作] 高二写人作文：墙缝里的人其三
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。许多人写出来的作文会有很多口水话，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[实用写作] 高二写人作文：墙缝里的人其三”，仅供参考，欢迎大家阅读。
“姥爷，姥爷，你给我讲个故事好不好嘛!”
“好好好，你可别再晃了我这一身老骨头，可不经你这样晃!”
“嘻嘻，姥爷最好了!”
“嗯……让我想想，哦!有了，听我细细道来!”
这时，我聚精会神的听姥爷讲，我想如果我有一对兔子耳朵早就竖起来了，只听姥爷缓缓开口。
“从前有一个农夫，他家新建了一所房屋，有一天他家房梁上出现了一只怪物，只见这怪物长着长长的尾巴，尖尖的嘴，小小的耳朵四条腿，长着一身长长的绒毛。这位农夫很害怕，连忙召集村里的人来捉它，可是村里的人年岁都不大，就上年纪的人也不过65岁，谁都不认识这只怪物，也没有对策。于是这位农夫就去找他的父亲，他父亲自然也不知道这只怪物是什么，也没有对策，突然他父亲灵机一动对农夫说：“你去找你爷爷，他应该知道这是何等怪物!”农夫很疑惑的问：“可是爷爷在哪儿呢?”他父亲叹了口气道：“你爷爷就在二楼墙缝里!”“为什么在墙缝里呢?”农夫不解问。”
“嗯?姥爷为什么在墙缝里啊?”
“别急呀，听我接着往下讲。”
“他父亲摇了摇头伤感地说：“因为在这个时代过了70岁的老人都要被活埋，他们嫌老人是拖油瓶!我不想把你爷爷活埋，于是就把它藏在了墙缝里。行了，你快去找你爷爷吧!”于是农夫跑到了二楼，费了好大功夫才找到爷爷，他焦急地问了爷爷，可爷爷不以为然的笑了笑，对他道：“你把一只猫藏在袖筒里，看到那只怪物就把猫头露出来!”农夫听了连忙去找了一只猫，按爷爷的说法做了，你猜怎么着，那个怪物吓得一哆嗦!农夫见有用，把猫向怪物那边扔去，那怪物吓得掉了下来，他走过去定睛一看，原来是大老鼠!”
姥爷讲到这里突然停了下来，我着急的问：“然后呢?然后呢?”老爷喝了口茶水，指了指茶杯示意我添水又接着说道：“从此以后那家人就把爷爷从墙缝里请了出来，好生照顾他，这个村里的人再也不嫌弃老人了!”
“好啦，这个故事讲完了，孙女啊，你要好好学习，将来好生照顾我，我知道的可还比你多啊!”
“知道啦，姥爷!”
[热搜写作] 高二写人作文：让我敬佩的人之二
相信身为学生，对于初高中作文是非常熟悉的吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[热搜写作] 高二写人作文：让我敬佩的人之二》，希望对您有一定的帮助。
有这样一群人他们救死扶伤，有这样一群人他们杏林春暖，有这样一群人他们将心比心，有这样一群人让病危的人重获新生。他们这群人就是我们心中的白衣天使一一医生。
我们来到这世上，第一眼看见的是谁?父亲?母亲?我想是医生吧，他们用手托起一个个崭新的可爱的生命，他们用母亲般慈爱的目光看着我们出世，他们有着让人不得不敬佩的精神。
医生是一个令人爱戴的职业。医人救人从小到看病打针，大到动刀手术，只要一个微小的细节，都可以酿成大祸，因此他们总是那么专心致志，那么潜心贯注，那么心会神凝，从不马虎，从不大意。
医生不但有精湛的医术，还有博爱的胸怀。当痛人遭受病痛折磨，看不见生活的希望，没有继读活下去的勇气和动力，开始自暴自弃时，医生总是像一位母亲安慰哭泣的孩子一样，鼓励病人，给予他们活下去的希望，战胜病魔的勇气，他们不是我们的亲人却胜似亲人，让人感到亲切。
医生是耐心的，他们会耐心的听完病人的阐述，他们会耐心的告诉病人的病因和病情，他们会耐心的陪伴病人做一项一项的检察。
站在手术台上，他们从不退缩，无论多辛苦无论多累，他们都要坚持不懈的把手术完成，因为他们明白放弃的不仅仅是一场手术，而是对生命的离去。
他们对职业的尽职尽责也是让人不得不佩服。在我们平常的生活中，意外总是发生，在这时总有白衣天使出手相救。其时当他们穿着便装，没有人会认识知道他们的身份，他们这样做完全是对职业负责，是不忍心看见一个鲜活的生命在自己眼前消失，是对职业对生活一种怎样的负责才会不顾自己援救他人?
医生用他们无私的奉献精神，把无数人在死亡线上挣扎时给拉了回来，是他们在流感面前，毫无畏惧不怕传染，总是冲在前面。这就是医生，一个崇高的职业。
医生是伟大的，医生是高尚的，他们的这种精神是值得我们每个人去敬佩的。我敬佩医生，我敬佩他们的专注，敬佩他们的耐心他们的坚持不懈，敬佩他们的责任心，这样的一群人让我敬佩。
[作文借鉴] 高二文章我最喜欢的人其五
在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，写好作文我们要多读多写多练。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？小编给大家整理了“[作文借鉴] 高二文章我最喜欢的人其五”，大家尽管来参考，希望有所帮助。
我已经离开小学，步入初中进行更加艰苦的学习。在初中学习中，老师对我们的学习帮助起到了关键性的作用，不同的老师在学生心中的地位是不同的。就拿我来说吧，在我的心目中，教电脑的姚秀芳老师是最值得我尊敬、喜欢的老师。
她貌不惊人，长着一头卷曲发亮的头发，额头下一副眼镜则显得她有点博学多问，一双灵巧的手，每次都能在键盘上快速地输入“A、B、C、D”，她身上最值得我喜欢的，还是她和蔼可亲的品质。记得有一次，我因为作业的问题，所以晚去了几分钟，本以为她会狮子大开口，想不到她只是提醒我下次去早点，当时我内心不禁为他这种品质折服，下定决心做什么事情都要早。
在姚老师的身上，不光有和蔼可亲的品质，她还热爱运动。在一节自修课上，四周一片静寂，教室里更是鸦雀无声。我正在专心致志地做我手头上的作业。“1、2、3、4······”一阵数数的声音传入我的耳朵，我慢慢地放下笔，开始扫视四周，突然我望见远处有一个人在跳绳。这个人的身手敏捷，绳子在她的手里如同是一条龙，在漫天飞舞。仔细一瞧，这个人不是别人，正是姚老师。我头一次看到，原来电脑老师也这么热爱体育，那么我们这些莘莘学子，要更加注重运动锻炼，因为有一个好身体，才会有一个好将来。
如果光是上面两点，还不足以显示出姚老师是我心中最喜欢的，那么这一点，足以让所有人信服。在小学里，电脑就不是我最擅长的，有的时候，老师所操作的内容对于我来说简直就是比登天还要难上一百倍。我的水平就是打打字，也是十分吃力的，有时都会对这门课产生厌恶的感觉，一听说上电脑课了，都有点不想去。到了中学里，电脑课的内容变得更加难以令人理解，当我有点彻底失望的时候，姚老师又重新燃起了我的希望。每当我有困难，我就会举起手，姚老师便来帮助我，每次都那么有耐心，百问不厌，于是我又对电脑这门课充满希望，水平比以前有了很大的提高。
姚老师同样也是一个铁面无私、赏罚分明的人。课上搞小声音、小动作已经成了我们班的家常便饭。每当姚老师正在聚精会神地讲着课，底下几个“认真”的同学又开始了他们的行动。幸好姚老师是火眼金睛，那几个调皮捣蛋鬼，一个也没有逃掉，通通罚了一顿!
俗话说得好“一日为师，终身为父。”天下所有的老师都是一样的，他们无时不刻都在为我们做出巨大的贡献，他们何曾想过要有什么回报。现在，就请我们所有的学生努力地学习，也只有这样，才能报答他们付出在我们身上的恩情，才能对得起所有的人!
优质作文：高二舞台作文(篇二)
说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人看到作文题目时想不出怎么写，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？以下便是小编收集归纳的“优质作文：高二舞台作文(篇二)”希望您可以借鉴参考！
梅花选择了凌寒盛开，在寒冬中给予人世间不尽的诗意；江水选择了向东，奔流到海，气势如虹。它们体现了非凡的价值，因为它们站对了舞台。人亦应如此，寻找适合自己的舞台，施展才华，能铸就人生的辉煌。
当无上的荣光加冕在奥托·瓦拉赫身上时，谁又能想象他以前在抉择上的彷徨？他曾经将一切精力放在文学上，可却换来了毫无出头的黑暗。于是在老师的指导下改学化学，领先于众多同学，后来，经过他的不懈努力，登上了荣誉至高的殿堂——荣获诺贝尔化学奖。化学是瓦拉赫真正的舞台，他取得了最炫目的成功！人生的选择就在一瞬之间，从此生命逆转，朝着无限光明之路，勇往直前。
当无数的欢呼声响彻整个球场，迈克尔·乔丹，再次面对成功时留下激动的泪水。在这充斥着“神灵”一样的光芒面前，谁又懂得乔丹曾在高尔夫球场上奋力拼搏，但天公不做“美”，他永远是二线的球员，每一次挥杆，都是经理的无奈摇头。于是他选择了一个更适合他的领域——篮球。火红的球服，坚定的脚步，独特的投篮姿势，也许注定他是一个为篮球而生的男人。一个篮球场上的王者只有在篮球场上才能有完美的进攻，无懈可击的防守，彰显王者霸气。是他开创了NBA史上最巅峰时期，也让世人永远记住了他。一个篮球，一个王者，演绎着体育王国的神话。选择了适合自己的舞台，回报他的，不只是名利，更是生命的极至欢跃。
当人们惊叹于几米笔下的小人充满灵性，谁又体会他数十年的烦恼？几米曾做了十几年的广告人，却一无所获，伴随的只是单调，无聊，无法释放他的感情，华丽的转身之后，他拿起了画笔，将他无处释放的真情倾注在绘本与文学之间，找到了生活中的美好，寻到了人生的真谛，获得了巨大的成功。是的，他寻找适合自己的人生舞台，在绘本和文学路上，扬起布满灰尘的笔杆，让生活充满情趣，收获人生的成功。
当钻石深埋于地下时，只能是平凡的石头，只有它站在世人面前，才能展现出无尽的光彩。在竞争相当激烈的当今社会里，我们只有寻找适合自己的人生舞台，才能铸就人生的辉煌！
优质作文：秋 - 高二作文其二
相信身为学生，对于初高中作文是非常熟悉的吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人在写作文时没有思路，一篇好作文切忌东拉西扯。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？以下是小编收集整理的“优质作文：秋 - 高二作文其二”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
一年四序，风景各不类似。冬，带给你雪白的世界；春，带给你鼎盛的期望；夏，带给你热情的阳光。而我，独属意于秋。
秋季，虽不像百花怒放的春季那样富裕愤怒，也不像绿树成荫的夏季到处充溢怄气，但它却以那华美刺眼的秋景、迷人的金黄果实和收获的欣喜吸引人们。
还记得那句诗吗？“泊车坐爱枫林晚，霜叶红于仲春花。”到了秋季，漫山的枫叶红了，纵目眺望，远山近坡，鲜红、粉红、猩红、桃红，有层有次，瑟瑟秋风中，似彤霞移山倒海而来，又有松柏装饰其间，红绿相间，瑰奇光后，似乎是一副奇丽非常的画卷。
中秋节的月饼冒着美好的气泡，“嗞嗞”，那是家人聚合的记号。一家人聚合在桌旁，一面啃着大苹果，一面吃着甘旨的月饼，洗浴在那轮明月的光芒下，谈笑自若，其乐无量。这也是孩子们最爱的功夫，我不由以水当酒，摇头摆尾地故作深厚：“明月几时有，把酒问苍天。”
当秋风吹起，一些鲜丽的花朵疏散枯萎了，但菊花却傲对秋霜，怒放盛开。有黄的、白的、紫的，像龙飞，像凤舞，像节日的狼烟，在和风中亭亭玉立，婀娜多姿，五颜六色，意气风发，正如陈毅诗中所赞：“秉性本事寒，风霜其何如？”
田园像金色的海洋，哗！哗！翻起了金浪：梨树上的果实，好像小铃铛，好像风一吹，就可以发出叮叮铛铛的声音；树上的苹果，就好像一个一个小密斯的面庞，也像一个一个小红灯笼；田产里，火红的高粱，重沉沉的谷子，洁白的棉花都承载农夫那丰登的欣喜。
我爱秋季。我爱那满山遍野的枫叶，我爱中秋节晚上那洁白的月光，我爱公园里争奇斗艳的秋菊，我爱看排着整洁戎行的大雁南去，我更爱珍珠般的谷粒堆满粮仓，重沉沉的大苹果缀满枝端。
秋季是云云漂亮，我怎能不爱这丰富的秋季！
[优质作文] 远方 - 高二作文篇二
每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。大家在写作文时都觉得很苦恼，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？下面是小编为大家整理的“[优质作文] 远方 - 高二作文篇二”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
远方到底是什么样的？是美景的享受，还是痛苦的折磨。
题记
远方，天涯海角不及它广阔，珠穆朗玛峰不及它高远，但它承载着美丽的梦幻，有着绚丽的朝霞夕阳，有着年轻人的理想与希望。
隐隐约约觉得未来很遥远。孩提时代，年轻的眼眸里装着梦，装着憧憬，描绘着遥不可及的远方，渴望着突破囚笼，踏别故土，追逐前进的脚步。
踏上旅途。总有崎岖不平的路阻挡在前进的方向，盯着纵横交错的康庄大道，跨出的脚迟迟无法放下。原来，远方是那般陌生。彷徨和无助是旅途的伴侣，眼泪，诉说着夜晚的迷茫。
朝露暮云，冷雨寒露，把寂寞扛在肩上，让豪情驱走心中的惆怅，让欢笑赶走内心的孤独，让沿途的风景抚平内心那淡淡的伤痕。
风苍苍，雨茫茫，心灵的乐曲声调高昂，人生的道路才不会迷茫。
东升西落，日月如梭，生命的长河不知有多少日夜随我度过。我不在乎命运的冷酷无情，该有的，就应该好好把握着。
远方，越远越朦胧，越朦胧越神秘。即使受了伤，也不会让泪水遮盖住脸；即使迷了路，也不会让忧伤刻在眉头；即使没人陪伴，也不让悲伤驻足半刻。因为，路在远方。
远方，走向远方。身后是父亲的希望，是母亲的担忧，是老师的欣慰，是同学的不舍雄鹰展翅掠蓝天，骏马奋蹄追日月。路在脚下，亦在远方。
学着把眼泪像珍珠一样收藏，把眼泪都贮存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它个大海汪洋。
不论路有多远，总能走到尽头。
