说明文作文范文。

懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，写出优秀的作文需要多读多写多练。优秀的初高中作文要怎么写才好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《「热门作文」作文：高中说明文作文：科学并不神秘(示范文档)》，仅供参考，欢迎大家阅读。

进入八十年代以来，我国中小学校里，科技小发明活动蓬勃开展起来了，千百万中小学生加入了发明创造的行列。在发明创造的道路上，同学们都有一个美好的愿望：现在做个小发明家，长大后作个大发明家，为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献。但一想到发明，有些同学又可能觉得它得很神秘，好象高不可攀，其实不然，发明创造并不神秘。

发明就是创造新的事物或新的生产方法。这些新事物和新的方法是前所未有的，或者是圣原有的事物，原有的方法的改进。这样，小发明创造就更浊有什么神秘了。小发明创造主要是人们在日常学习、生活、工作、劳动当中，对那些感到用起来不称心、不顺手、不方便的东西和方法，用自己学过的科学技术、设计制作出目前还没有过的更称心、更顺手，使用起来更方便的新东西，创造出新的方法，或者是对现有的东西，现有的方法进行改进，从而给自己或别人的学习、生活、工作、劳动带来了方便，给社会创造了财富、给人民带来了幸福。作为青少年科技辅导员，根据科技活动课的特点，即以实践为主，强调学生亲自去实践、发现、体验，强调学以致用，教、学、做合一。注意优化课堂教学，课堂上既体现学生的主体作用，又体现教师的主导作用;既注重学生知识的获得，也注重智力与能力的发挥，使创造教育渗透到整个教学之中，学生创新求新的精神和能力。指导学生发明创造《巧添普通油印机计页功能》，是笔者根据老师们常常利用普通油印刷教学资料时，需要人为的数所印的纸张数。为了解决这个问题，笔者指导学生找来一台袖珍电子计算器，经过改制后，就可将普通油印机添上自动计页功能。在改制前告诉学生，将袖珍电子计算器后盖打开，找到=键的两个触点，用电烙铁分别焊出引线，后将引线的另一端分别焊在干簧管的两条引线上，并将干簧管固定在托纸板座侧边上，在印框上固定一块条形磁铁，起到开关作用。使用时，先按下计算器的NO.C键，接通计算器电源，随着依次按动计算器上的1、+、1、=、0等键，计算器显示屏上出现数字0时，这时就可以油印了。在整个油印过程中，每印一页纸，计算器就会自动加1，在显示屏上的数就是印数的累计数。接着下来就让学生动手自己学做。结果，该发明获柳洲市青少年科技小发明创造一等奖、自治区二等奖。

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作文示范： 介绍学校说明文 月度范文精选

我们的初高中作文乘载了年少的时光，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人都不明白写作文的思路，写出优秀的作文需要多读多写多练。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？下面的内容是小编为大家整理的作文示范： 介绍学校说明文 月度范文精选，欢迎您参考，希望对您有所助益！

学校，一个多么亲切的词语，这里记录着我们的喜怒哀乐，记录着我们生活的点滴。伴着琅琅的读书声，让我们一起走进亲爱的校园吧!

走进学校大门，五个烫金的大字映入眼帘：幸福街小学。这是我们学校的名字，读起来我们万分自豪。这使我想起了那响亮的校训：厚德，为幸福启航;卓越，为幸福添彩!再往左走，“静思”二字映入眼帘，随之而入的还有一个古色古香的凉亭。这凉亭的顶沿微微翘起，略带活泼又不乏诗意。六根柱子矗立在亭沿下，红的颜色颇显古老。走进亭内，抬头一看，两条腾云驾雾的青龙在抢一颗火球。它们目光炯炯，鳞光闪闪，真是活灵活现。顶部一圈尽是国画，那亭亭玉立，出污泥而不染的荷花，那雍荣华贵满带奢华的牡丹，那千姿百态的菊花，那不畏严寒的蜡梅，那清姿高雅的兰花……几十幅画没有哪两幅是相同的，使人目不暇接，眼花缭乱。

穿过办公楼，向右走，就来到读书廊。读书廊里十分安静，是读书的好地方。旁边松柏常伴，廊上的对联十分醒目：“立身以立学为先，立学以读书为本。”这句话告诉我们光阴不容浪费，岁月难得可贵，要把握好时间，用来读好书。做人是第一位，做学问则名列第二，做不好人就做不好学问。这样的句子有很多，每一句都发人深思、引人深省。这里是我们进步的源泉，这里记录着我们走过的每一个脚印，这里把我们一点一点推向成功……

这就是我们的校园，我们学习的地方，我们进步的地方，我们成功的地方!

作文示范： 初中生说明文

许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。写作文时常常被要求中心明确，好的作文能够体现作者的中心思想。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？下面是由小编为大家整理的“作文示范： 初中生说明文”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

成长的过程好比沿着沙滩走，一排排歪歪曲曲的脚印，记录着我们成长的足迹，只有经受了挫折，我们的双腿才会更加有力，人生的足迹才能更加坚实。

——题记

人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失败也有成。面对一个挫折，一次失败，也许有人会一蹶不振，因此而自卑，自暴自弃，也许有人越战越勇，因此找到自己失败的原因，重新面对挫折。如：发明家迪生发明电灯泡时，经历了九九八十一难，一千二百多次的实验，但从来没有放弃过仍然埋头苦干。面对别人的嘲笑与讽刺，只是微笑面对。最终他成功了，把光明带到了世界，带给了人类，成为了一颗闪亮的珠。想要成为珍珠就要经过不断的迷恋，不断地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展现出珍珠举世无双的风采。

挫折好比锋利的磨刀石，我们的生命只有经历了他的打磨，人生才能精彩。“不经历风雨，怎能见彩虹”?经历了挫折的人生才有意义，挫折是笔巨大的财富，会使你更上一层楼，也会使你深陷其中，不能自拔。如：晏婴出使楚国，遭到楚王习难的故事：晏婴身材矮小，楚王挖狗洞让晏婴进入，晏婴说：“只有狗国才钻狗洞”。戏称齐国人不遵纪守法，晏婴说：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳，齐国人在齐国遵纪守法，到了楚国就犯罪，是受楚国影响所到”。当挫折站在我们面前，我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样，人与人之间的选择是不尽相同的。我们可以选择放弃挫折，绕道而行，不必为了挫折难过;我们也可以选择迎接挫折，毫不犹豫地战胜挫折，虽然我们为此付出了许多许多，可我们收获了许多，有战胜困难的喜悦与兴奋，有……

明白了一个真理：只要自己不懈努力，就一定克服困难，尝到成功的喜悦。 所以，加油吧!各位少年少女们!努力!努力!

[作文分享] 高中说明文阅读答题技巧(标准示范)

初高中作文相信大家都写过吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？下面是小编精心为您整理的“[作文分享] 高中说明文阅读答题技巧(标准示范)”，希望对您有所帮助！

高中语文阅读题型技巧点拨

解答现代文阅读题应分三步走：

第一步，纵观全文，把握主旨

一是理清文章的思路。文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。往往行之有效。

二要找寻、读懂文章中关键的词句。特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句，文章的主旨常常隐含其中。

①不要急着去做题，在进入题目之前，必须读两遍文章。第一遍速读，作快速浏览，摄取各段大概意思，建立起对文章的整体认识，集中解决一个问题——选文写的是什么？第二遍精读，仔细阅读每句话，揣摩、参悟一些重要的句子、段落，对文章的主旨产生一定的认识。②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落，画出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的，通过找重要的词句进一步理解文章的思路，结构层次。③心中要有文体意识，找出画龙点晴的句子。作为托物言志类的哲理性散文，在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句，阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意，尤其注意文章结尾的议论抒情，它们往往就是全文的主旨所在。

牢记：欲速则不达。一定要读懂文章再做题，坚决杜绝走马观花式的阅读。

第二步，认真审题，定向扫描

做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题，抓住了审题这个关键，就找到了答题的诀窍。现代文阅读的审题，就是要仔细分析题干，把握题目要求，即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。这是答题的第一步，也是最关键的一步。题干一般由两个部分组成，一是文章作者的话，一是命题者的话。设置题干的目的，主要是限定答题内容；同时，命题者为了使考生不至于茫然无绪，往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置，甚至限定了在哪一段或哪个句子中。这样我们就可以根据题干的提示，找出每一道题的出题点，锁定答题区间，具体到段、句、词。只要找准了原文中的相关区域，认真揣摩上下文的文意，准确抓住关键词句，准确地把握住答案的有关信息，大多数题目的答案是能够在原文中找到的。

牢记：题干提示了答题范围，题干规定了答题角度，题干提供了答题思路，题干隐含了答题信息，题干体现了答题规律。

第三步，筛选组合，定向表述

文学作品阅读多为主观题，其题干不仅能显示答题的区域，还能显示答题的方式。要站在命题人所“问”的角度回答问题，问什么答什么，使所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。

牢记：

1、弄清题干中所具有的态度或倾向

遇到的题干如果是否定形式，就采用先反后正的答题方式，避免遗漏要点；遇到的题干如果是肯定形式，就采用正面的答题方式。

2、弄清题干语言的构成形式，确定答题语言形式。

题干的结构，是表意的外在形式，暗示着语句含义由哪些方面构成，分析结构可以提示考生答题时如何组织好语言。

3、弄清题干中作者的话和命题者的话

题目中出现作者的语句，一般是学生要理解和分析的对象，而命题者的话一般起到引导学生明确解答重点或者提供限制条件的作用。

4、变含蓄为直接，变分说为概括。

高考中现代文阅读材料多为散文，语言不仅有丰富的内涵，还很讲究艺术技巧。有的含蓄委婉，有的生动细腻，有的形象具体。具有这些特点的语句在高考中历来成为考查的重点。组织答案的时候首先要整合文中的相关信息，在原文中找出相关段落所传达的信息的共同点，然后利用文中附着信息共同点的那些具体的、形象化的语句，把这些具体形象化的语言转换为抽象，概括性的语言，即为所需答案。

5、多从原文中筛选、提炼、整合语句作答。

现代文阅读的考查目的在于把握并理解作者在文中所要传达的信息，因此，要依照作者的思路来理解作品，多从原文中寻找答案。但并不是直接摘抄，有时以文章中的词或句为基础略作改写来作答，有时要求综观全文，从各段中提取相关信息加以整合。这类题在高考中出现最多。

另外，要弄清试题中常用的名词术语。

表达方式，常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。

写作手法，考生要清楚，狭义的写作手法即“表达方式”，广义的是指写文章的一切手法，诸如表达方式、修辞手法，先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。

修辞手法，常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。

语言特点，一般指口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时，一般从修辞上进行分析。

感悟，多指发自内心的感受、理解、领悟等。

说明文的类型，事物、事理说明文(内容角度)；平实、生动说明文(语言表达角度)。

说明方法，一般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等(一般是三个字)。

说明顺序，时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。考生在答题时，可答得具体些，如：空间顺序(从上到下，从里到外等)，逻辑顺序(先结果后原因，层层递进等)。

说明对象，指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。

论证方法，中学要求掌握的有道理论证、事实论证、对比论证、比喻论证、归谬法。

论证方式，立论和驳论。

理论论据，包括名人名言、俗语谚语、公式定律等。

事实论据，一切事实、史实、数据等。

简明，语句简洁、明了，一般有字数上的限制。

得体，文明礼貌，人性化。

有何作用，回答文章中某一内容的作用或好处可从三个方面考虑，一是内容方面，如深化主题、强调感情等；二是结构方面的，如过渡、呼应等；三是语言方面，如引人入胜、生动活泼等。

思想内容，基本是指文章的中心思想或主旨。

思想感情，作者或作品中人物所表现出来的思想倾向，如善恶、好恶、褒贬等。

以上各“常用术语”，暗中考查学生的语文基础，同时也是题目赋分点所在，考生理解清楚，可很好地根治“答非所问”的弊病。

诗歌鉴赏五步法

【第一步】

先看一下诗歌是哪一类（按表现手法分为现实主义和浪漫主义：按内容分为田园诗、边塞诗等）

古诗一般选择唐诗宋词，以抒情诗居多，抒情诗可分写景抒情，借古感怀，托物言志。写景抒情诗主要把握景和情的关系；借古感怀诗，一般要把握古和今的关系，可以以古喻今，也可以古讽今；托物言志诗主要领悟物和志的关系，借何物显何志，这是第一步。

【第二步】

到诗词的后半部分去找诗的中心（作者要抒的情，要表达的志）。

【第三步】

看诗词的前半部分，想一想，写了哪些意象，这些意象构成什么画面，这些画面有什么特点，对诗歌的中心有什么作用（这实际是景情相融，就是把握意境）。

【第四步】

做到五必看：

①必看题目（题目常常是诗眼，或中心事件，有助于了解诗的内容）；

②必看作者（知人论世，了解作者风格）；

③必看注释（可以借此了解诗歌的感情基调，难懂的知识典故，有时答案也在其中）；

④必看名句（中心句、诗眼常常在此。诗歌鉴赏也常常是名句的鉴赏）；

⑤必看题干（题干的指向性很强，必须看清要求，必须结合原诗内容、题干作答，不能空洞的阐述概念。答案必须有针对性、指向性，一定要问什么，答什么，要什么，给什么，这一点非常重要，可谓重中之重）。

【第五步】

看一看诗歌运用了哪些手法，这样古诗鉴赏就很容易做了。组织成文时一般可用这样的表达程式：这是一首什么类型的诗，诗人摄取了哪些景物组成了怎样一幅画卷（或通过什么形象的'描写刻画），从中寄寓了诗人怎样的思想情感。在艺术特色上，主要运用了什么表现手法，起到了怎样的表达效果。或这样表述：这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。

热门作文: 初中说明文其三

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写好作文练习是非常重要的，那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编特别整理出来的“热门作文: 初中说明文其三”，相信能对大家有所帮助。

靠山吃山，靠海吃海。象山人依海而居，自然是“靠海吃海”。来到象山，不吃一顿海鲜大餐可谓是白来一趟，最让我百吃不腻的海鲜则是“红烧带鱼”。

跟着妈妈来到菜市场，摊子上摆着一条条带鱼像旗帜一样向我摆手，让我情不自禁地凑上前去。像我这样的新手，完全看不出这些带鱼有什么区别，但经验丰富的妈妈却一眼能看出这些带鱼之间的好坏。妈妈告诉我：“挑带鱼，不能只看鱼的个头大小，而是要看带鱼的新鲜程度，鱼鳞的光泽度要好，鱼的眼睛不能死气沉沉，以及鱼周围的血迹，要刚刚凝固，而不是散发着腥臭味。”话音刚落，妈妈挑中了一条新鲜的带鱼，站在旁边的卖鱼小贩连连称赞，夸妈妈挑得好。

把带鱼带回家，妈妈立马就忙开了，剖肚去肠，洗净后的带鱼散发着一股海腥之气。用刀均匀地切成几段，放入碗中，加入少许盐，料酒，进行腌制。半小时左右，热锅、倒油，再加上葱、姜、蒜炒香，放入带鱼，顿时，锅中发出“噼里啪啦”的响声，此时的带鱼在锅中煎制，已有了些许香味，待两面微微焦黄，飘着一股葱香，再加上几勺酱油，豆瓣酱等作料，再将带鱼的两面反复翻转，加入清水、白糖、味精，使带鱼更入味，汤汁更粘稠，色泽更诱人。带鱼出锅，淋上汤汁，红烧带鱼便算大功告成。

大老远，我便嗅到了一阵香气，勾出了我的食欲，使我不由自主地走到桌前。刚出锅的红烧带鱼，冒着腾腾热气，鱼鲜味、酱香味融合在一起，让我的味蕾蠢蠢欲动，口水“泛滥成灾”。我迫不及待地拿起筷子，夹起一块带鱼，轻轻咬破外面薄薄的一层鱼皮，在褐红酱汁映衬下，雪白细嫩的鱼肉让我欲罢不能。仔细去掉带鱼肉两旁的细刺，再咬一大口，绵软的鱼肉配着一股豆瓣、酱油的香，轻柔地抚摸着我的味蕾，随之而来的鲜味在口中爆炸。香甜的汁水在我的吸吮下，如大河流水般撞开我的口腔，滋润我的舌尖，真是人间极致的享受!一道香喷喷的红烧带鱼，只需再配上一碗米饭，就足以让我吃得津津有味，心满意足。

色、香、味俱全的红烧带鱼，不仅让我品出了海的丰富滋味，还尝到了家人的和谐美满。家乡的味道，令我回味无穷!

【热门写作】 作文：游记高中说明文1000字范例

在学习时我们时常被要求写初高中作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，写好作文练习是非常重要的，那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？小编特地为您收集整理“【热门写作】 作文：游记高中说明文1000字范例”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

今天下午，二大爷带着我和王睿峰(我的堂弟)﹑堂哥还有乐乐，一起去广州市番禺区的长隆水上乐园玩，听说这个水上乐园是全亚洲最大的水上乐园。我和王睿峰高兴极了，因为我重来也没去过，王睿峰是三年前去过。我们买完票高高兴兴的冲了进去，进去后将游泳裤换上后，就跟着二大爷去玩了。

走了一会儿，进入我眼帘的是一片七彩的世界，孩子们的乐园——“宝贝水城”，里面大部分都是1.4米以下的小孩子玩的，我都1.5米了，我和王睿峰也下去玩了，体会了一下孩子们的欢乐。接下来，是第一个比较刺激的游戏项目——“急驰竞赛”。我在排队的时候看了一下别人玩，先是在下面拿一块緑色的水上滑板走楼梯上去，然后从上面的滑道滑下来，我看了一下，别人滑的都不是很远，只是几位胖胖的叔叔滑的比较远，我想;我一定要滑地更远，快点，快点，快到我!。一会儿，终于到我了，我兴冲冲的接过滑板，像兔子一样的冲了上去，那里有六个滑道，我选择了一条紫色的滑道，学别人用双手抓住滑板的杆子，把头低了一点，然后脚用力一蹬，想尽力滑远一点，可是就滑了下去。刚滑下去的时候我连眼睛也不敢睁开，不过我仍感觉到在黑漆漆的水道里，渐渐地我把眼睛睁开了，一大片水全往我脸上冲，原来已经冲下来了，但是依然还再向前缓冲，大约慢慢滑了二三十米后才停下来，好爽，但是在我停下来的地方一点也不远，好懈气呀!

我们来到了“合家欢滑道”，那是由一个大的滑道和几个小滑道合成的水上滑道，这次因为气垫只限坐四人，所以是我和我堂哥、王睿峰、乐乐一起去的。首先是拐了几个弯，然后就来了一个大U字型，好像腾空一样，我使出全身最大的劲大叫了一声后就下来了，我的心像受了巨大的恐吓一样，都快跳了出来了。

终于来到了“超级大喇叭”，听王睿峰说这个项目很好玩，“超级大喇叭”的形状和喇叭的形状差不多，我以为我们会在上面转上一个圈，可是我们玩的时候却只是饶了一个有一个的U字形，我觉得一点也不好玩，二大爷说：“因为是水推动气垫，，如果转一圈的话就会掉下来。”但是这一个游戏场所非常刺激——“垂直极限”，“垂直极限”有三条道，一条是黄色，一条是橙色还有一条是蓝色。黄色是45度角直直冲下来，橙色是30度角但是有一些波浪，看起来有点悬空的感觉，蓝色的全是绕圈圈的下来。我原本不敢滑黄色和橙色的，但是我堂哥说,如果我不玩的话，我就不是男子汉。这句话激怒了我，我一定要玩，我跟在堂哥后面，刚开始我还是有点害怕，心都跳到嗓子眼了，可是我依然鼓起勇气滑了下去。结果我们全都滑完了，我感觉橙色的很刺激，而蓝色的滑道老是打到我的头，黄色的我感觉很无聊。

夜幕慢慢降下，一眨眼天就全黑了，只见路边的灯光在闪烁着。我们就还剩下一个游戏项目没有玩“巨兽碗”。“巨兽碗”非常刺激，首先是经过一片爽快的淋浴，之后，就冲进了一片黑暗，一会儿就到了“巨兽碗”里面，气垫疯狂地拍打着碗，围着“碗”面转了一圈后就转进了“碗”中心，一冲就结束了我的心像飞速火车一样高速旋转，好玩极了。可能你们觉得很无聊，但是我却滑了一遍又一遍，我整整滑了四遍还想滑，但是天色已经很晚了，该回家了，我依依不舍地离开了长隆水上乐园，离开了我感觉最好玩的地方。

作文参考： 初中说明文季度范文精选

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。作文，通俗来讲就是撰写文章。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？小编特地为大家精心收集和整理了“作文参考： 初中说明文季度范文精选”，欢迎您来这里参考。

鹰被称为鸟中之王，空中霸主。你知道吗，鹰是在充破了重重磨难才得到这个称号的。

对鹰来说，飞翔是鹰的生命存在唯一标准，也是生命高贵和勇敢的象征。可是，当它第一次能飞起来的时候，母鹰就会将幼鹰带到悬崖边上，钭翅膀的大部分骨骼折断，用力推了下去，小鹰哀号着，幼小的身体在空中飘来荡去，它努力拍打着受了伤的翅膀，眼看就要落到地上时，它终于在挣扎中展开了双翅，盘旋出一条漂亮的弧线，向上飞起。挣扎使它的翅膀充血，短时间内便可痊愈，痊愈后的翅膀坚硬如铁，更具力量。而那些没有挣扎着飞翔起来的小鹰，便坠落山谷，成了飞翔的祭品。鹰残忍的教育方式，为幼鹰成为空中霸主、鸟中第一做好了准备。

四十岁是鹰生命的转折点，它的爪、喙和翅膀都老化，此时它有两种选择：一是等死，二是艰难蜕变。为了飞翔，它选择蜕变。它把巢筑在悬崖峭壁之上，用喙不停地击打岩石，直至将自己的喙撞碎。然后等待长出锋利的新喙，这是一种煎熬；再用新喙把脚趾一根一根拔出来。等待着新爪慢慢长出，这又是一种煎熬；最后将老化的羽毛一根一根的拔掉，长出新的羽毛。这还是一份煎熬。五个月的煎熬后，鹰终于脱胎换骨，再次重生。

老鹰知道自己死期将至时，它不会在窝里等待着死亡的来临。它会仰望天空，抖动宽大的双翅，伏下了身躯，一啸冲上天，翱翔那湛蓝的天际，似一颗黛色的精灵，消失融化在苍苍茫茫的蓝天之中，那是一种回归一种涅槃，一种以生之力量揽层云于胸的无畏。

鹰是属于天空，它的一生都在飞翔。

热门作文: 初中花说明文word版

懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？下面是小编为大家整理的“热门作文: 初中花说明文word版”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

牵牛花，又被称为喇叭花，种植起来非常容易，因为开花时像一只喇叭，所以被称为喇叭花。那么它们是如何在土壤中存活呢？它们凭着自己顽强的生命力活了下来，它们是朝开夕落，它们虽然不宝贵，但是它们的毅力震撼住了我，今天我收到了物业的盆栽：牵牛花盆栽。

下午，我正在写政治作业时，收到了一个快递：牵牛花手工盆栽。我因为好奇，所以便打开了盒子，只见里面有一袋土，一把小铲子，一个海绵垫，一条吸水带和一包牵牛花种子。这些东西都是用来种牵牛花的，我停下手里的活，开始制作起了牵牛花盆栽。

我先把吸水袋装在杯底，然后将海绵垫垫到了杯底，接下来便是要倒入土壤了，我兴奋地打开了袋子，一股大自然的味道从里面飘散出来，我不禁闻了又闻，感觉到了大自然的气息，都有种飘飘欲仙的感受。

我把80%的土壤倒入杯中，然后小心翼翼的把种子种了下去，之后又用小铲子把种子埋深了一点儿，接下来便是非常重要的洒水环节了，因为洒水的环节会注定成败。俗话说：“一步错，步步错。”我牢记着这句话，这一次，我不会洒水洒的多或少了。

我把水杯中的水倒入了杯中的土壤，水经过土壤的过滤掉入了外面的杯子中。等种子完全湿润时，我的种植任务便完成了，我松了一口气，同时心中又有了一丝期待，希望种子能够发芽，长出美丽的花朵，让我的眼在疲劳时可以看看那美丽的花朵。

牵牛花，这一种花不怕困难，顽强斗争的精神值得我去学习，让我成为了一个不怕困难，勇往直前的人。牵牛花虽不珍贵，但很美丽，美在它的坚强和面对困难，不知让多少人下定努力学习的誓言，它，是激励我前进的花朵！

作文阅读： 初中植物说明文

初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？下面是小编为大家整理的“作文阅读： 初中植物说明文”，但愿可以给你带来帮助。

植物中的防火高手

吴明

植物中也有“消防员”？它们是怎样“灭火”的？ 下面的文章就满足你的好奇心！

落叶松能够在火灾中“劫后余生”，这是因为落叶松的树干外面包裹着一层几乎不含树脂的粗皮。这层厚厚的树皮很难烧透，大火只能把它的表皮烤糊，而里面的组织却不会被破坏；即使树干被烧伤，它也能分泌一种棕色透明的树脂，将身上的伤口涂满涂严，随后就凝固了，使那些趁火打劫的真菌、病毒及害虫无隙可入。

一般植物的叶子枯萎后便脱落了，而非洲大草原上的一些芦荟的枯叶却死而不落。火灾后，死叶覆盖主干的芦荟中有90%以上经受了炼狱的考验活了下来，由于芦荟的死叶含有某种不易燃的物质，在死叶的保护下，无法达到致死的高温，使其免遭一劫。

美国林业专家发现常春藤等几种植物也不怕火烧，甚至可以称为灭火植物。原来它们接触火苗后本身并不燃烧，只是表面发焦，因而能阻止火焰蔓延。有人设想，如果将常春藤成排地种植在森林的周围，就能形成防火林带。

在我国粤西山区森林中，有一种木荷树也是“防火能手”。它的树叶含水量高达45%，在烈火的烧烤下焦而不燃。它的叶片浓密，覆盖面大，树下又没有杂草滋生，因此既能阻止树冠上部着火，又能防止地面火焰延伸。

生长在我国海南的海松也是一种不怕火烧的树。用海松做成的烟斗，即使成年累月地烟熏火燎也不会被烧坏。这是由于海松具有特殊的散热能力，木质坚硬，特别耐高温。

在非洲的安哥拉，生长着一种奇特的树——梓柯。它的枝杈间长着一个个馒头似的节苞，里面储满了液体，节苞满布着小孔。当它们一遇到闪耀的火光，就立即从小孔喷出液体，这种液体含有灭火能力很强的四氯化炭，因此，人们将这种树叫做“灭火树”。

（摘自《感悟》20xx年11月）

1、本文的说明对象是植物中的“防火高手”。

2、如果把第一段中“植物中也有‘消防员’？它们是怎样‘灭火’的？”改为“植物中也有防火高手”，表达效果有什么不同呢？

原文以问句开篇，吸引读者的注意，引起读者的兴趣；如果改成陈述句，句子就显得平淡无奇，达不到上述效果了。

3、文章的说明顺序是逻辑顺序 。

4、下面句子各运用了什么说明方法？

（1）火灾后，死叶覆盖主干的芦荟中有90%以上经受了炼狱的考验活了下来。（列数字 ）

（2）它的枝杈间长着一个个馒头似的节苞，里面储满了液体，节苞满布着小孔（打比方 ）

5、“落叶松能够在火灾中‘劫后余生’，这是因为落叶松的树干外面包裹着一层几乎不含树脂的粗皮”，其中“几乎”一词能否去掉？为什么？

答案：不能。因为“几乎”表示接近某种情况，差不多，在句子中表示树脂含量微乎其微，接近没有，但不是绝对没有。

【作文模板】初中事理说明文

语文老师经常会要求我们写初高中作文，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人写作文时都无从下笔，写好作文练习是非常重要的，到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？小编给大家整理了“【作文模板】初中事理说明文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

鲁迅说过：做一件事，无论大小，倘无恒心是很不好的。我一想到这句话，就想到了我学习陶笛的过程。

在我上二年级的时候，记得有一次上音乐课，老师给我们看了一个大姐姐演奏陶笛的视频，她代表学校参加比赛，并获得第一名。我以前从没见过陶笛，真难以想象这个小小的东西竟能吹出这么美妙的音符来，我要是也能吹奏该多好呀！没想到过了几天，音乐课上老师手里竟然拿了一个陶笛，告诉我们以后就学它，这下我心里高兴坏了。

就这样我拥有了我的第一个陶笛“小红”。可真学起来了，它完全没有我想象的那么简单，不同的曲子就有不同的指法，手指要灵活地在陶笛的12个孔之间跳跃，并且吹每个音时都要把孔堵严实了，这样吹出来的曲子才算合格，我感觉我的手指经常不听我的命令似的。

在学G指法的时候，我就是学不会，吹到后面手指就乱了，当我看见同学们都能吹出流利的曲子时，心里更着急了。回到家我就跟妈妈说：“陶笛太难，我不想学了！”妈妈语重心长地说：“做事怎么可以半途而废呢？不管多难都要坚持下去，这要才会成功，否则你什么都学不会。”听了妈妈的话，我暗下决心，一定要把G指法学会！我把这个指法分解成几段，一段一段地练。果然，功夫不负有心人，在我不懈的努力下，终于学会了G指法，并能流利地吹奏出曲子。我特别高兴。

在期末的.时候我还上了学校陶笛社团的公众号，我不仅被评为学校的“陶笛之星”，还加入了陶笛社团，以后我还要继续努力，争取取得更好的成绩。

通过学习陶笛我明白了，做什么事情不要半途而废，要坚持下去，才能收获美好的乐章。

[热门]介绍樱桃的说明文作文模板五篇

初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？以下就是小编给大家收集整理的“[热门]介绍樱桃的说明文作文模板五篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

介绍樱桃的说明文作文(篇一)

阳春四月，樱桃树上已经结出了一串串绿中带黄、黄中带红的樱桃。树尖上的樱桃已经熟透了，从上往下看，各种各样的樱桃好像给樱桃树穿了一件迷彩服。这时的樱桃可以吃了，你只要轻轻一摘，它就掉了下来，放进嘴里轻轻一咬，那酸酸的、甜甜的味道沁人心脾。不过你一定要把核吐出来，要是吞了进去，没准过几个月你的肚子里就会长出一棵高大的樱桃树呢!到那时你就只能在头上摘樱桃吃喽!我家的樱桃熟的特别早，每年的四月就可以吃了，一般的樱桃在五月初至五月底成熟，大概这些樱桃想让我早点吃掉它们吧!上个星期，我吃了好多好多樱桃，差点拉肚子，等到吃晚饭时，我才发现，牙齿被樱桃酸倒了，晚饭也吃不下了，肚子咕噜噜的叫，我还一个劲的打嗝，所以，千万不要向我学习，应该适量的吃樱桃。

樱桃那么可爱，味道那么好，叫人越吃越爱吃，越吃越想吃!有空你试试!

介绍樱桃的说明文作文(篇二)

我最爱吃的水果，是樱桃!

樱桃圆圆的，和茎连接的地方凹了进去，形状和红红的灯笼、苹果差不多。

小小的樱桃，是亮红色的，和我们的五星红旗颜色差不多。大一点的樱桃，也就是外地的车厘子，是枣红色的，可是，它可比枣要有光泽得多得多!

樱桃挂在树上时，是从一个梗点向外四散开来，像一朵向下开放的花儿，只不过花瓣是圆咕隆咚的。

樱桃洗好装在碗里时，晶晶莹莹，在灯光的照射下，像一堆红色的珍珠玛瑙一样，闪烁着诱人的光点，实在让人的口水“飞流直下三千尺”啊!

说到樱桃的味道，那真是一等一级的棒。其实我平时满谦让的，每次放学有零食，都会分享给大家。但是，每当妈妈给我带樱桃时，我就有了一种霸占感，不大愿意分给别人，这时我就只好自己也眼巴巴地忍着不吃。回到家才在沙发上舒舒服服地坐着，一颗、一颗吃起来。那味道，是甜中带酸，酸中又透着甜，让人回味无穷……

这就是我最爱吃的樱桃，您喜欢它吗?

介绍樱桃的说明文作文(篇三)

我家后院有一棵樱桃树。

它长了几十年了，浓绿的枝桠早已经长出墙外。春天是樱桃成熟的时间，我和朋友放学后第一件事就是抓紧时间跑回家，到后院看看樱桃成熟了没有。

进门一看，那樱桃已经长得一只小眼睛那么大了。又过了几日，樱桃慢慢变得红红的，小柿子一样的颜色，让人看得眼馋。只是那树枝啊太高，我们够不着，于是就在旁边找了个下面粗上面细的竹竿，开始挑樱桃用竹竿打，打下来的都是熟透的樱桃，我们也不舍得扔。随手一擦，顾不得干净不干净，放进嘴里就吃，顿时便有丝丝香甜涌入口腔，真美啊!

同桌极爱攀比，一听我说家里有棵樱桃树，就开始说自己知道有四棵樱桃树，分布在哪里哪里。我听她这么一说。就想刺激一下她，说我也知道很多樱桃树，有六棵呢，比你多两棵，她一听脸红了。我说其中有一颗樱桃树特别矮，只有一个老奶奶那么高，我们都能爬上去。她就央求带她去。朋友特别懒，不想爬树。于是就把衣服脱了下来，想用衣服把樱桃打下来。可是一不小心，手没抓紧衣服。衣服挂树上了，只好求我爬上树，帮她把衣服拿了下来。

吃货也不能只知道吃啊，我发现这些樱桃树都有不同的特点。矮的虽然能爬上去摘，但是太矮，别的树遮住了它的阳光，所以结的樱桃又小又酸。只有那些高大的樱桃树，因为有了太阳光的照射，结的果实又红又大，酸酸甜甜的，真让人艳羡!

介绍樱桃的说明文作文(篇四)

樱桃，有“早春第一果”的美称，据说黄莺特别爱吃这种果子，所以过去称它为“莺桃”。别看樱桃的果实那么小，可是颜色红通通的，好像红珍珠一样，晶莹剔透。

四月，经过春姑娘轻柔地抚摸，大地到处都是一番生机勃勃的景象。梨树、杏树等都抽出了新枝条，樱桃树也不甘示弱，努力地长出了黄绿色的嫩芽。

慢慢地，嫩芽就像贪吃的小娃娃，不停地吸收着养分，最后终于撑破了肚皮，绽放出了白色或粉色的花朵。渐渐地，一枚枚青涩的小果子就长出来了。不久，果子就由青绿色变成了黄绿色，再经过太阳的照射，果子开始进入成熟期。

五月，便了崂山樱桃红了的季节。山坡上，大路旁，房前屋后到处都是郁郁葱葱的樱桃树。()树上挂满了红红的樱桃，远远望去，宛如一个个小红灯笼一样，吸引着四面八方的人们争先恐后地涌来，品尝它的美味。摘下一个樱桃，放在嘴里，樱桃汁儿一咬即出，忍不住让人吃一颗再吃一颗，真过瘾啊！不过，过瘾的时候，可别忘了吐核哦！樱桃的核又圆又硬，很不容易弄碎，它可不像石榴那样咬得动，还可以吃。

樱桃分为甜樱桃和酸樱桃，甜樱桃适合鲜吃，酸樱桃则适合来做烘焙的派、果汁等。

樱桃真好吃，我最爱吃樱桃了！

介绍樱桃的说明文作文(篇五)

要说世界上最诱人的水果，在我见过的当中，我觉得非樱桃莫属了。你们也许不这么认为，可是，如果看了我的介绍，你们可能会深有同感。

樱桃在夏天的五、六月份时，就已经有了。樱桃可宝贵了，因为只有一个季节才有，所以价钱特别高。樱桃浑身圆溜溜的，它比乒乓球还小。它头上有根细长的柄，远远望去，就像一只小手在向你热情的招手呢!如果两、三只小手拉着，就成了密不可分的兄弟姐妹，感情好的不得了。

樱桃十分害羞，如果一直盯着它看，它就会涨红了脸，不敢出来见人了。樱桃与杨梅一样，脸越红，它就越甜。

说起樱桃的滋味，那可真是又酸又甜，令你回味无穷。酸的能让你眯起眼睛;甜的能使你咧开嘴巴。只要轻轻咬上一口，鲜嫩的果肉就会显露出来，鲜红的汁水就会沿着它那圆滚滚的身体缓缓流下。吃了一颗还会想再吃一颗。

口渴时，可以吃一颗樱桃来解渴。大热天里，你可以把樱桃放进冰箱里冰起来吃，这样味道会更好。樱桃里含有丰富的维生素，没有有害物质，可以放心食用。

“听”了我的介绍，你们是不是也想尝一尝樱桃的味道是否像我所说的又酸又甜，看一看樱桃的样子是否如我所说的小巧玲珑呢?

热门作文: 说明文文章300字初中文章范文

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写出来的作文都是千篇一律，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《热门作文: 说明文文章300字初中文章范文》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

看你这个LOGO的中文名称2113是什么吧，我现在假5261设这个LOGO的名称是蝶舞那设计说明可4102以这么写：1653LOGO采用象形手法将蝴蝶与品牌名称进行巧妙结合，蝴蝶的翅膀形似舞动的丝带寓意着服饰的优美与灵动，而LOGO采用象征优雅与神秘紫色更表现了服饰追求内敛与高贵的理念，同时整个LOGO用蝴蝶翅膀的一半来表现则是为了突出服饰公司追求进步的表现。

[热搜作文] 初中动物说明文范文

作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？下面是小编整理出来的《[热搜作文] 初中动物说明文范文》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

我家有一个漂亮的鱼缸，里面有假水草和假荷花。缸底的白石子上还镶嵌着各色的雨花石和水晶石。我觉得这个鱼缸不太实用，只是摆设而已，便萌生了想买几条小金鱼的念头。我已经设想好了买回它之后的计划。

刚买回它的时候，水面上还浮着薄冰，因为那时候正是盛夏。我便想到叫它“冰雪”。一开始，它总是躲在水草后，怕见生人和光。我又好气又好笑地盯着它，直笑它“胆小鬼”。过了几天，它游出来了。它也许是快乐女神的儿女，总是那么快活。它在鱼缸的水晶石周围敏捷灵活地游来游去，自由自在，无忧无虑，那可真是悠闲得很!

每到夏天，鱼缸里的水就会清澈透明，因为我在替小金鱼换水。在夏天，我还每天在鱼缸里放上两块饼干大的冰块，让它消暑降温。一旦入冬，我就立刻在鱼缸里倒上温水，然后拿来温度计，测量水的温度，只要在15摄氏度左右就行了。春天和秋天气温中适，只要四天换一次水就可以了。

一个星期过去了，一个月过去了，冰雪在慢慢地长大。它一开始小小的，只有拇指般大小。现在，它已有中指那么长，一把直尺的宽度那么胖了!

对它来说，吃饭的时光是最快乐的时候。我经常给它换换口味。比如：星期一吃鱼食;星期二吃蚯蚓;星期三吃小水章鱼……不过，它的最好食物是专门按照它的口味买的鱼食。鱼食混杂着各种味道，如小水章鱼的鲜、蚯蚓的活。这些可都能激起它的食欲。鱼食圆圆的，硬硬的，只比芝麻大那么一丁点儿。可能冰雪觉得这鱼食特别香甜可口吧，我刚扔下一把鱼食，它便以箭一般的速度，伸长了脖颈，甩着金尾巴，飞快地向水面上冲，突然跃出水面，叼走了漂浮在水上的鱼食。一旦它吃饱了，它便会装出一副得意洋洋的样子，在你面前“耍脾气”，可真是让人伤透了脑筋的淘气包!

最有趣的是冰雪的两个泡泡眼。它高兴的时候，泡泡眼就显得很可爱;它生气了，泡泡眼就会恶狠狠地瞪着你，好像要把你吞下去似的;泡泡眼也会很温柔，那是它肚子饿了，要鱼食吃。

冰雪就这么一天天地在长大。有几次，它差点儿把不能吃的水草啃上几下。但是，你不会把水草拔走。因为那是冰雪最好的栖息地，最自由的天地，最舒适的软床，那是它的天堂!

[写作分享] 初二说明文(标准示范)

作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人都不明白写作文的思路，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？下面是小编帮大家整理编辑的《[写作分享] 初二说明文(标准示范)》，欢迎阅读，欢迎收藏。

常言道,人逢喜事精神爽，是什么喜事让我的心情那么爽呢？哦，原来今天爸爸妈妈要带我去金华的双龙洞玩了。

记得在四年级下册语文书上，我已学过叶圣陶爷爷写的《记金华的双龙洞》当时读这篇文章时，印象深刻：“一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄……”今天要跟着课本去游玩此地，心情当然非常兴奋啦。

两个多小时的自驾车程，我们很快来到了金华双龙洞景区。大概是大过年的春节假日，天气又这么好，双龙洞门口排起了长长的一条龙，我们排了足足一个多小时才排到洞口。

外洞就如叶爷爷所说：很宽阔，可惜现在大部分被游客淹没了。而洞口也真的很低，进口水面与上面的岩石距离大约只有20厘米左右，人们要进入洞口，真的要平躺在船上，紧紧地贴着船面，船方可以缓缓驶入。我已经等得非常着急了，终于轮到我们上船进洞了，我和爸爸妈妈小心翼翼地上了船，平躺船上，手平放在胸前，当船慢慢驶入洞内时，我感觉我的脸都要刮到水上的岩石了，如果我故意抬头的话，肯定没有好果子吃，不是擦破额角，就会擦伤鼻子，真的如叶爷爷所说啊！今天我真正感受到了。不过随着科技的发展，社会的进步，现在双龙洞的小船已不是叶圣陶爷爷所说的只能容纳两人的小船，而是可以容纳六人的大船了，而船的驶入也不是叶爷爷所说的人工拉船，而是有先进的绳索，机器在拉动，旁边的管理员只要轻轻按一下按钮，船就前进了，速度也比以前快多了。

上了岸，虽然现代化的五彩灯光把本来漆黑的里洞照亮了一些，方便游客观看行走，但很多石头我们还是看不明白，于是爸爸请了当地导游给我们详细介绍。导游打开手电筒，开始给我们详细介绍。所以取名“双龙洞”，因为首先映入我的眼帘当然是两条龙了，这两条龙并不是盘旋在岩石顶部的，而是都在右边，黄龙在上，青龙在下。黄龙有黄，暗黄和土黄三种颜色渐变而成的。它的中部和尾部弯弯曲曲的，上身很潇洒，好像在炫耀自己。黄龙下面的青龙不太明显，是藏青，暗绿色交错的花纹，它好像遨游在天空，很是洒脱呢！跟着导游我们继续前进，接下去映入眼帘的真是满汉全席啊，什么北京烤鸭，甲鱼，南京板鸭，海蜇，仙草……应有尽有，导游又说，在山顶上，还有半米长的龙虾和鲍鱼呢，真是有趣儿，可惜不能吃，因为他们都是岩石。

诶，隔壁的老寿星，他面带微笑，衣着整齐，慈祥地看着我们，整个面像栩栩如生，可惜他身边的大仙桃，掉在了一旁。据说老寿星在点那吞食仙草的青蛙时不小心掉在地上的，结果桃子变成了石头，再也拿不起来了。

据导游说，双龙洞还有一个仙人帐，说是仙人以前修炼的地方。一条条石钟乳垂挂下来，碰到地面，形成了一条条光滑，闪亮**的石柱，这可是无价之宝啊！一条石柱形成需要几百年的时间啊，这可是时间的痕迹！

慢慢地，我们走入了一个大洞，这个洞叫冰壶洞，我们便走了进去。

“哗！哗！哗！”

冰壶洞里的瀑布飞流直下，声音震耳欲聋，很是壮观，很多人在这里拍照留念，于是我们一家三口也拍照合影了。

爸爸说：郭沫若老先生曾写过：银河倒泻入冰壶，道是龙宫信是诬。满壁珠玑飞作雨，一天星斗化为无。瞬看新月轮轮饱，常有惊雷阵阵呼。压倒双龙何足异，钦崎此景域中孤。这讲的可正是双龙洞里的冰壶洞。

听着瀑布声，回味着郭沫若爷爷的诗句，我们出了洞！