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最新作文: 想念初中文章篇二

发表时间:2022-09-13

初中作文初中范文初中。

许多学生都会被要求写初高中作文,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文时都无从下笔,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢?请您阅读小编整理的《最新作文: 想念初中文章篇二》,相信您可以学习借鉴。

最近这几天一直下雨,很无聊、烦闷之潮涌上了我的心头,我躺在床上,不由地思念起我的一个好朋友——王聪。

去年的这时我们还在一起高高兴兴的玩。而现在我却在思念着他。他现在正在干什么呢?他现在是否开心?……F215.COm

现在想起王聪,哎!真让人怀念啊!去年春天他爸妈来我们这做生意,他也随同一起来,就住在我家附近。那时我俩在一起特别投缘,有说不完的话。我们一起上学、一起学习,一起放学,一起玩,一刻也不分离,简直可以称为是形影不离的好兄弟!

我清楚的记得,我们那时候约好了,在今年暑假我们都买上自行车,一起骑车,一起登山,一起……可是,在今年春天的时候,他爸爸到别的地方做生意又带他走了,我们现在连见面的机会都没有了。朋友,你是否想起了我?是否还等着我去叫你玩?……

我现在很无聊,我的邻居都是一些小孩子,他们都不会和我玩,更不会和我一起骑车,我真的好想让王聪在,那我们就会有说不完的话,会聊一些我们都喜欢的话题。

我很想念他,我也想起了那时候我与他闹矛盾,我十分后悔,我后悔那时候我们为什么要弄矛盾呢?真是不应该,如果什么都可以从头再来,我一定会和他开开心心地玩。

我不但想念他,而且还想念我们常去的一个地方——广场。在那里,我们经常下象棋,滑滑板,打羽毛球,……那儿仿佛就是我俩的家,我们一点也不拘束,我们常坐在一起吃零食,互相分享各自带的零食。在我们累的时候,我们还会躺在健身器材上睡觉,记得那回我们睡在上面睡着了,就回家迟了,妈妈还来找了我们。

啊!我们那时候多么快乐啊!我十分想念。我记得我们俩约好,期末放假之后,我们一起骑车去登山,我们约好了谁也不会违背诺言的。可是,现在王聪在哪呢,他能去吗?

王聪,我十分思念你。以前,我总觉得我们小孩之间没什么感情,也不懂得什么是感情,但现在我改变了看法,我认为感情是什么都无法代替的,我明白了什么叫做思念。也许是因为我长大了吧,所以才有这么多的感情。

王聪,我常常默默地思念你,我的朋友啊!我何时再会与你相逢呢?也许这一辈子我们不可能再相遇了!

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最新作文: 梅花赞初中文章篇二


说到初高中作文,相信大家都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。有好多人都不喜欢写作文,一篇优秀的作文是非常引人注目的。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢?小编特地为您收集整理“最新作文: 梅花赞初中文章篇二”,欢迎阅读,供您参考。

“俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。”当严寒的冬雪还没融化的时候,一朵朵梅花正悄然怒放。

梅花开了,没有“惜春长怕花开早”的顾虑。瞧,一朵朵梅花在枝头绽开灿烂的笑容,开得那么肆意,那么安闲。梅花的花瓣粉里透白,娇小可人。花瓣边上缀着几片冰晶,就如美艳的女子佩戴着华贵的饰品。疏花点点,幽香浮动,梅花幽幽的香气在空气中弥漫,沁人肺腑,真不愧“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

梅花在枝头迎风怒放,即使是严冬刺骨的寒风,也吹不败她倾国倾城的笑颜。即使是摧残万物的冰雪,也磨灭不了她不屈不挠的意志。

有梅的地方,好像雪也少了许多。当万物还缩在雪被里时,梅花绽放了。可当冰雪化去了,百花齐放,争奇斗艳时,她却隐去了。

古往今来,多少文人墨客挥毫写诗赞颂她,可她不需要众人赏识她婀娜的身姿,她只是默默绽放,无私奉献自己的花香,不求回报,宁可枝头报香死,何曾吹落冬风中?人们赞颂她,不恰是由于它象征着不屈不挠的精神吗?

一身傲骨斗风雪,绽放花香献人间。这,就是梅花!

最新作文: 秋天初中文章


我们会将难忘的事写进自己的初高中作文,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。很多人在写作文时没有思路,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?以下是小编为大家精心整理的“最新作文: 秋天初中文章”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

秋天,是个充满欢乐的季节,是个悠闲静谧的季节,也是个魅力无限的季节。看,秋天像个顽皮的孩子,他有时淘气,有时安静,你说他顽皮吧,他会将树叶爷爷拖下树枝,这时风妈妈走来,将树叶爷爷托起,放在小溪里,而秋天却像个承认错误的坏小孩,低着头,安安静静的呆在一旁,不再淘气了。

瞧,秋天像一个可爱的少女,她将树枝上挂满一个个小灯笼,压得树枝抬不起头,这可让农民伯伯们乐坏了!再一望,她又在稻田里忙活起来,这时她正拿着一支画笔,给水稻派发新衣,水稻们都穿上金色的大衣,头戴鼓鼓的长筒帽,再一看,水稻纤细的身体可撑不了这一个个稻粒,便都弯下腰来。

望,远处的秋天是一只只大雁,它们排着整齐的队伍向南方飞去,这时,一个个孩子坐在蓬松的稻草垛上,出神地看着这群大雁,一个大姐姐说,大雁真团结,会排出好多造型呢!妹妹也笑着说,大雁可真是一个个舞蹈家呢。

秋天是个巨大的舞场,这里是麦田海洋,那里是瓜果飘香,不过来的嘉宾中只有一位花姑娘,她高洁而淡雅,热烈而深沉,没错,她就是菊花。秋风与她相伴,流水与她应和。秋天抚摸着她,与她相守相伴。

不过最出彩的还是那些瓜果们,他们五彩缤纷,闭了眼,果香中都带着淡淡地甜味,瓜果们都跳起了秧歌,庆祝着丰收,它们个个都是舞蹈家,惹得人们都不禁叫好呢!

秋天洋溢着欢乐,劳碌的人们也清闲下来;秋天是清甜的,空气中弥漫着瓜果的香甜;秋天是个美丽的季节,让人沉醉其中。

最新作文: 路初中文章


作为一名学生,写好初高中作文是非常必要的,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么,你在写初高中作文时有什么好主意呢?小编通过努力,整理了“最新作文: 路初中文章”,欢迎阅读,欢迎收藏。

那轮椅碾过的声音,似乎要唤起萧萧而下的落木,要驱赶滚滚而来的愁绪。

那轮椅碾过生命之路的痕迹,在岁月的淘洗下显得格外的清晰,就如岩石在大浪的拍打下变得更加坚实。

听着那声响,看着那痕迹,思绪又飘向了远方……

从羽裳的双腿失去知觉的那一刻起,她那梦想的舞台早已被残酷的现实摧残得灰飞烟灭。此刻,她的心也似乎已经死了,任狂风肆虐也不会有丝毫感觉。每当看到那双粉红色的舞鞋静静地躺在玻璃柜中的时候,羽裳只能慨叹她的孤寂难耐。接下来,轮椅替代了她的双脚。想想只能以双手操控着轮椅去窥探生活的种种,那会是多么狼狈不堪的人生?她不懂一个只能坐在轮椅上的人如何用喜剧的方式来演绎悲剧的人生,更加不懂摇着轮椅在人生的舞台上又如何能绽放自己。

然而,当羽裳打开《病隙随笔》这本书时,她的心灵陡然间颤抖起来。

是的,他就是那位摇着轮椅碾过生命之路的人——史铁生。尽管在他生命的后半段路上没有留下一串串的脚印,但那轮椅碾过的痕迹是那么的深沉。对史铁生而言,终点是不言而喻的静默,起点源自铿锵执着的心弦。他把生病当作生活体验的一种,甚至是一项别开生面的游历。在轮椅上的他,悟出了“其实每时每刻我们都是幸运的,因为任何灾难的面前都可能再加一个‘更’字”。《我与地坛》《生命琴弦》《病隙随笔》……这便是史铁生用那双历经沧桑的双手摇着轮椅碾过生命之路留下的痕迹。

羽裳流泪了,生命在这一刻苏醒,席幕容说:“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”羽裳明白了,虽然我们对命运之神的枷锁无能为力,但至少我们可以拥抱每一次痛苦。

走吧,只有长长的人生路是真实的,快乐地、热情地、认真地走吧。无论你给生命之路留下的是脚印还是轮椅的痕迹,你都有走下去的理由。

阳光照在羽裳的轮椅上,轮椅发出夺目的光芒。她伸出双手,缓缓地摇动轮椅,默默地听着轮椅碾过地面的声响,那声音又何尝不是人世间另一种美妙的音乐?音乐中有不屈,有坦然,有自信……

最新作文: 倾听初中文章


对于学生来说,掌握初高中作文的写作是非常重要的。作文,没有固定的内容,都是每个人有感而发。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇优秀的作文是非常引人注目的。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“最新作文: 倾听初中文章”,供大家参考。

听山,听群山万壑中冒出的汩汩清泉,听山脊孤寂悠长的倦鸟啼鸣。

听河,听激流与河底乱石的争斗与碰撞,听浪花与河岸的摩擦与纠缠。

听海,听波涛与狂风雄壮的合奏,听月光与细浪的温柔的缠绵。

在山之巅,侧耳倾听:隐约传来的是杜甫的:会当凌绝顶,一览众山小。或许,在岱山的极顶,尘世间的杂念早已散尽,残留心灵深处的`,唯有诗圣那振聋发聩的呐喊。哪怕,生活再般苦涩,那凌云的壮志,也会直冲云霄、响遏行云。

在江之畔,凝神倾听:涛声中夹传来屈原心底一声叹息。长太息以掩泣兮,哀民生之多艰。这是屈原的叹啊,美人听了,落了泪,香草听了,淡了香。无声的痛苦与冤屈被无奈所淹没,但那为国为民的高洁之志,就像这滚滚的涛声,千年不改,万年不绝。

在海之上,屏息倾听:德彪西一曲激昂的演奏。从浪花间倾泻而出。时而月色皎洁,海面上波光粼粼,时而风雨骤集,暗夜里的巨浪嘶吼,织密的雨点令人窒息。这一切在德彪西的乐曲中得到完美的诠释。也许,他描绘的不仅仅是海,更是他心中那份如大海般壮烈的情怀。这种情怀,动人心魄,净人心灵。

倾听,只要怀着一种敬畏的心情,只要怀着一种用心的态度,你就可以听到自然的天籁,你就可以听到从天地间匆匆走过的古人留下的心声。

做个用心的倾听者吧,将自然的、人文的、历史的、当今的、只要是美的声音统统充入我们的心灵,那时你会发现宇宙间的一切是那样的美好,那样的让我们留恋!

最新作文: 友谊初中文章


相信大家都或多或少接触过初高中作文吧,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,好的作文能够体现作者的中心思想。怎么写出一片优秀的初高中作文呢?下面是小编为大家整理的“最新作文: 友谊初中文章”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

朋友,就像我们的魂魄一样,如果没有了魂魄的人会怎样?只不过是一个空洞的躯壳而已;朋友,就像我们身上的命脉一样,如果没有了命脉的人会怎样?死亡;朋友,就像冰上上的一朵雪莲,纯洁而又独特。

我一直很喜欢唱那首《朋友》,它美妙的旋律让我沉醉,那幽婉的歌声更是让我心旷神怡,每当听到它在我耳边幽幽地响起,我都会想起我那可爱可亲的朋友们……

五年级的时候,我的肠胃不是很好,经常胃痛。在星期三的下午,我的肚子又开始痛了,那种痛是钻心的痛,痛的我浑身冒冷汗。我勉强抬起头想四周望了望,模糊的看见同学们都在认真的听课,我想:可能等一会儿就好了把不要打扰了同学们上课。然后就趴在桌子上,突然我感觉到有人在拍我,我用尽全身力气直起身子往后看去,后面王雨彤满脸关心的问我:“怎么了?没事儿吧”我强忍着疼痛,眯着眼睛使劲儿的摇摇头。王雨彤一脸焦急的对我说:“你肚子又痛了是么?”我微微的点点头,然后小声的说:“没事儿一会就好了”王雨彤说:“过一会儿要还是疼的话就跟我说明白了没有”虽然她的话虽然很强硬、带着命令的语气,可是我能感觉到一股暖流涌进我的心田。“哒哒哒哒哒哒”下课了,其他的同学都出去玩了,教室里好像只有我自己了,教室里十分的安静,仅得仿佛一切都停止了。“噔噔”我听到了很轻很轻的脚步声,我微微的抬起头,看到了王雨彤那张写满了关心的脸。她趴到我桌子的另一边,小声的对我说:“为什么要忍着呢?”我什么也没说,只是微微的摇了摇头。

她有对我说:“是不想麻烦同学么?”我听了轻轻的点了点头。她从她的书包里拿出了两小片药,把我扶起来对我说:“吃了吧我肚子也经常疼,呐这个给你,吃了就没事儿了。”我吃完了药,在她耳边轻轻的说:“你是我永远的朋友……”

朋友是我们疲惫是依靠的一棵大树;

朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟;

朋友是我们登高远眺时的一家云梯;

朋友是我们卧病在床时的一声问候。

“谁能够划船不用桨,谁能够扬帆风向,谁能够离开好朋友,感伤?我可以划船不用桨,我可以扬帆风向,朋友啊!你离我远去,我又怎能不感伤?”我在心里唱着那首《朋友》,她们美丽的模样又渐渐浮现在我的眼前。

最新作文: 心愿初中文章(篇一)


作为一名学生,写一篇初高中作文是很常见的,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。很多人看到作文题目时想不出怎么写,写好作文练习是非常重要的,那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“最新作文: 心愿初中文章(篇一)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

新的一年来到了!早上,我把新日历挂到了墙上,红红的大福字好看极了!

在这新一年里,我有个愿望。那就是:让我们的家园——地球,变得不再丑陋。为什么这么说呢?因为,如今的人们为了赚到钱,不择一切手段,乱砍滥伐,破坏大自然,原本成荫的树林,被伐木工人砍得所剩无几。他们大概并不知道,树木是我们人类的朋友啊!它为人类遮风挡雨,如果不是树木,不知道泥石流都冲破人们的房子多少次了!快餐厅里,一双双一次性筷子,一根根牙签,一张张木桌子,这都是一棵棵树木造出来的。虽然他们造出了这些东西,可以赚到很多钱,可他们想过吗?这样做,破坏了大自然,然后,自然灾害一来,他们不都得送命吗?到那时,要再多的钱有什么用?好几次,我都看到,公共汽车上的人,把吃完的一次性饭盒,零食包装袋和烟头,都随手仍下了车,每当看到这样的情景,我就很气愤,那些包装袋都会污染空气,而烟头,则会引发火灾。一节废电池可以污染1000米以外的地方,一张用过的纸可以回收成一张新纸,每节约一张纸,就等于少砍一棵树,还有那些纸杯、卫生纸,都是用树木做成的。大家想一想,我们每天浪费一个纸杯、一张纸,那得砍多少树木啊?

塑料袋,人称白色垃圾,它们,在慢慢地吞噬着我们的地球,所以不管什么时候,我们出去买东西都应该用布袋或的篮子,有些地方缺水,我们要节约用水,不可以在夏天时玩打水仗,现在的地球是灰色的,我想,明年的地球也许可以成为绿色的,要知道,人类,只有一地球。是不能随意破坏的。我们一起行动起来,让这个心愿变成现实吧!

最新作文: 幸福初中文章


每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光,通过写作文可以提高我们的表达能力。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,写出优秀的作文需要多读多写多练。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢?以下是小编为大家精心整理的“最新作文: 幸福初中文章”,希望能对您有所帮助,请收藏。

四季旋转,我的世界在升腾。

你们无端的闯进,扰乱了我的生活。于是,我收获了一份惊喜,也付出了一颗真心。

(一)激情四射的夏里

你叫我小琳子,我叫你琳儿。

是因为我们同名吗,所以互相“排斥”?还记得我们常常为了一道并不算复杂的数学题而争得面红耳赤,最终却是望着那满满的草稿纸对视一笑而收尾。你的确是数理化的高手,而我只是你的过客吧。你是那种开朗的善于表现的女孩,总是带着富有亲和力的笑容,让人不得不去与你交个朋友,我也因此沉沦于你眨巴眼的可爱里了。

我又一次带着奥数题来找你。我期待,你紧张,屏住呼吸的瞬间,你已经紧紧拥住了我,你激动,我惊喜……解出来了,你大叫我的名字,拽着我的胳膊,向上跳起来,引得全班同学奇异的目光,你似乎还沉醉在解题的韵味之中,丝毫没有在乎那一双双齐射向西北角落的眼睛。

你是火热的夏天,拥有如火的激情和热枕。

(二)淡蓝色的秋季充斥着忧郁

你的眼中为什么总充斥着淡蓝色的忧郁?不是你教我的,每天都要对自己微笑三次吗?

你是那种很八卦的小女生,又很善解人意。正因为如此,我们有缘在开学只几天就结下了深深的情谊。我却一直不解你的情感为何与你的名如此不符。——设想,你应该是活泼的、无忧无虑的鸟儿,而你却总是一天三次哭泣、五次叹气,眼泪就是你的杀手锏。

我对你说:“坚强一点,把珍贵的眼泪藏在心里,别轻易送人了。”

你却是头一扬,嘟起嘴,像个孩子,依然需要我的精心呵护。

你是惆怅的秋天,有着“花自飘零水自流”的一种相思,两处闲愁。

(三)我的冬里燃烧你的火焰

我天生喜静,薇也是。我们志趣相投。

你表面看上去冷漠,似乎有不食人间烟火的淡泊,而我也是清高自傲得不可一世。于是,在认识你的第一天,我就有似曾相识的熟悉,我相信有种叫“缘分”的东西在滋长。

我常说“我们是彼此冻结的冬季里一把烈火”。

你点头,我微笑。

还依稀记得那些快乐的日子吗?一份全家桶,两杯奶茶,安静地坐在是儿童公园的草坪上,只是吃东西,又等着对方先开口说话。默默地,直到胃里再没有一丝一毫的缝隙,才是对视三秒,然后微微一笑,总是有着不可名状的默契。

你好像是寒冷的冬天,但我却说你是一把火,照亮了我整个冬季。

因为有你们,我一直像是活在温暖的春季……

你们在,是我莫大的幸福。

最新作文: 家乡高中文章(篇二)


在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢?小编收集并整理了“最新作文: 家乡高中文章(篇二)”,仅供您在工作和学习中参考。

我的家乡在山东省邹城市大束镇葛炉山村。现在我来给大家介绍一下我们家乡过年的风俗吧!

大年三十的下午,家家户户的人都要拿着黄纸、香、鞭炮到自己家的祖坟上去请过世的人到家里过年。走到祖坟上,先给过世的人烧纸钱,点上香放鞭炮,接着磕头。然后,再说上几句:“老爷爷老奶奶、爷爷奶奶,跟我回家过年吧。”说完之后就捧着香回家。

在我的家乡吃饭的时候,也是很讲究的。一家人按辈分坐在不同的位置,再是所有的人都到齐的时候才吃饭。

大年初一的早上每个人要磕头。年老的辈分高的给请来的人磕头,辈分低的给年老的人磕头。小孩子给大人磕头还给压岁钱。

这就是我家乡过年的风俗,让我也了解一下你家乡的风俗吧!

最新作文: 朋友初中文章篇一


大家接触到初高中作文的频率是很高的,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人写作文时脑中一片混乱,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《最新作文: 朋友初中文章篇一》,欢迎阅读,欢迎收藏。

友谊如一盏灯,照亮你的心灵;友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进;友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵;友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,她能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,她使我远离冷漠、虚假。朋友她给我无数的信心和快乐。

她,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,她就是我的好朋友--心怡,我和心怡认识已经有七年多了,她给我带来欢乐,带来……

心怡,她是我学习上最大的对手。她勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样。因为她,我得更努力的学习,因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一。每次考试,要不是我第一,就是她第一。如果她没考好,她肯定会总结经验,努力学习,改进自己的不足之处,使自己更优秀。她从来不会因为的一次失败而放弃,相反,她会找出原因,更加努力的学习,我不得不也加把劲,努力学习。记得有一次,我和她说:“心怡,我们要考同一所初中,到初中的学校我们继续竞争,好吗?”她说:“好啊!”看样子,我们的战争是很难停止的,相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的朋友呢,在学习上,我有不懂的地方,我会去问她,她也很乐意,她会详细的和我讲解,她有不懂的题,我也会讲给她听。因为有和心怡竞争的压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学习,努力的去和心怡争第一。有时我没有考好,她会鼓励我,要我努力,和她继续竞争。有了心怡的鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和心怡开始竞争了,这就是心怡给我带来的学习动力,在这,我要好好的对心怡说:“谢谢你!我一定会奉陪到底!”

心怡,为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时她会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,心怡和她的朋友们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。

我们是同学还是朋友,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是心怡给我带来的欢乐!

最新作文: 高中文章(篇七)


对于学生来说,掌握初高中作文的写作是非常重要的。作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。很多人写出来的作文都是千篇一律,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢?以下是小编精心整理出来的“最新作文: 高中文章(篇七)”,相信您能找到对自己有用的内容。

高中阶段,无论是教师还是学生全都围绕着“语文高考试卷”这一指挥棒打转,语文高考试卷中考什么,平时的语文教学过程中就侧重于讲解、学习什么。当代背景下,话题作文是语文高考作文的最主要形式,因此,教师和学生在平常的作文学习活动中几乎就一味地倒向了话题作文的培训与训练。更有教师为了避免做“无用功”,直接向学生灌输既定的作文写作形式以及所谓的“得分秘

籍”,总之,一切朝高考看齐。这就致使学生在作文写作时要么生搬硬套,要么胡编乱造,文章从整体上来看也是千篇一律、空洞乏味,实属无逻辑、无意义的泛泛而谈之拙作。

3.作文全由教师批改,未充分将学生纳入作文修改体系

传统教育背景下,衡量教师作文教学是否认真、努力的重要标准之一就是看教师是否对收上来的学生作品进行了精细的批改,是否对学生的写作作品给出了科学且合理的指导性评语与写作意见。却殊不知,这种传统作文批改模式存在着严重的弊端:加重了语文教师的负担,很多语文教师没有充足的时间与精力对全体学生的文章进行一一阅读并配上具体的阅读感受与写作指导意见,因此,对收上来的学生作文只是简单写个“阅”“良”“优”等千人一面的结论性评语,如此,便抹杀了学生的创造性成果与努力,不利于学生通过日常作文写作训练切实提升自身的作文综合素质及实际写作水平。

二、改善高中作文教学效率及质量的有效措施

既然高中作文教学面临着如此严峻的困难与不利处境,那么作为一名合格的语文教育工作者,又当如何优化自身的日常教学细节、切实促进高中作文教学的良性发展与更好进步呢?笔者在多年的作文教学实践中进行了认真的摸索,从中得出了如下几点感悟与体会:

1.激发学生作文写作兴趣,变“要我写”为“我要写”

兴趣,又被称为兴致,是一种具有浓厚情感及积极态度倾向的志趣活动。教育实践表明,兴趣可最大限度地集中学习者的学习注意力、调动其学习积极性,()并促使他们深入钻研,真正投入到创造性的学习活动之中,从而从情感源头上保证学习者的实际学习效率及学习质量。

由上述对兴趣的研究中我们不难发现,只有充分激发学生的写作兴趣及创作欲望,才能有效调动他们的作文写作动机,诱发其强烈的创作情感,也才有可能将“要我写”的被动行为逐渐调整、过渡到“我要写”的积极、主动状态。

我在日常的教学实践过程中就格外重视学生学习兴趣的激发与调动。例如,高一学生入学初始,大多有着较强的表现欲望,也愿意同教师进行心灵与思想上的沟通与交流,针对他们的这一主观特点,我在写作教学时往往会安排一些贴合学生学习生活实际的文章命题,像《假如我是老师》《老师,其实我想说……》等,这样一来既满足了学生的主观写作欲望,充分诱发了其文章创作动机,又极大地激发了他们的学习兴趣,写出的文章也较为真挚、蕴含有深厚的感情。除此之外,我还会向学生重点阐述作文写作在语文学习中、在高考语文试卷中占据的决定性意义及战略性指导作用,引导学生真正从心理上重视、从态度上积极端正。只有学生自身明确了作文写作的目的与意义所在,他们才会充分调动自身的写作兴趣及创作欲望,从而为日后的作文写作学习、训练奠定良好的基础。

2.丰富学生的生活感受和体验,变“为他人写”为“为自己写”

大多数学生在作文写作时惯于胡编乱造、惯于生搬硬套。导致这一情况出现的主要原因在于应试教育背景下,高中学生被迫陷入铺天盖地的作业和大大小小的考试之中,无法脱身,以至于无法认真体验与观察自身日常的社会生活现象,从而缺乏良好的社会生活体验与深刻感悟。试想如此状态之下,又何谈保证文章的高水平与高质量呢?也难怪大多数高中学生的作文内容几乎全都千篇一律了。

鉴于这种情况,我个人认为,语文教师要想帮助高中生切实提高自身的作文写作实际水平,必须要引导学生丰富自身的生活感受与实际体验。须知,只有学生自己积累了大量的素材与材料,他们才能在实际写作过程中真正做到有话可说、有话可写,也只有这样,才能从根本上避免文章的雷同与千篇一律,也才能真正保证学生作文作品的语言更生动、情感更真挚、思想更明确。

如,在实际教学过程中,就会经常鼓励学生多多关注国内外的热点话题以及社会焦点现象,引导他们以一颗敏锐的心深入到社会生活之中,去体验与感受其中的每一个细小变化,并将自己的感悟与体会以文字的形式进行充分而详细的记录。这样既在无形中丰富了学生的情感体验,丰富了他们的作文素材积累,使他们有话可写;而且在他们记录感想与体会的同时又切实提升了他们的写作水平与创作能力。从根本上起到了“问渠那得清如许,为有源头活水来”的良好教学目的。

3.将学生充分纳入作文批改体系,变“教师被动地批改”为“学生主动地批改”

教育家叶圣陶先生说:“文章要让学生自己改,学生只有真正掌握了自我修改的本领,才能逐渐把自己的文章写好、写得更优秀。”可见,教师必须勇于摒弃以往传统的“教师单独批改”的落后模式,改为将作文批改与修正的主导权真正交还到学生手中。我在日常的作文写作教学实践中就将学生充分纳入了作文批改的体系,首先教导给学生自我批改作文的方法与策略,引导他们对所写的文章进行自主修改,促使其主动发现自己在文章写作的过程中具备哪些优点,又存在哪些不足,再依据自身的实际情况,进一步改进与完善;除此之外,还会提供给学生一套完善的作文批改标准,让他们对自己的文章进行修改,并提出合理的建设性意见与指导性建议。

如此一来,就极大地尊重了学生在作文写作与批改活动中的主体地位,既有利于他们最大限度地发挥自身的积极性与主观能动性,变“教师被动地批改”为“学生主动地批改”;二来学生自主修改文章的过程,又帮助他们得以站在一个全新的格局与高度,从整体上审视文章的特点与实际质量,而这显然有利于他们有效避免写作过程中不利的因素,而将积极因素发挥到最大值,从源头上保障了自身作文写作实际水平及能力的显著提升与进步。

作文教学是高中语文教学的有机组成部分,学生的实际写作能力更是自身语文修养的综合体现。为此,我们高中语文一线教师必须积极更新自身的教育教学理念,转变作文写作教学模式与批改模式,在激发学生作文写作兴趣的同时,最大限度地丰富学生的生活感受和体验,相信如此,方能使高中作文写作教学真正进入到良性发展与进步的和谐轨道上来,从而为切实提高高中学生实际写作水平与语文综合素养提供充足的保障。

参考文献:

杨翠玉。对新课程背景下高中作文教学的现状分析及教学建议.延边教育学院学报,20xx(02)。

彭祥生。高中作文教学的困境和出路.当代教育理论与实践,20xx(08)。

最新作文: 荷花初中文章一篇


我们的初高中作文乘载了年少的时光,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《最新作文: 荷花初中文章一篇》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

“洞庭天下水,岳阳天下楼,团湖天下莲”。团湖荷花公园位于君山区内,与东洞庭湖区相邻,从岳阳楼--洞庭大桥--君山岛--荷花公园--东洞庭湖水天一色,格外壮观。团湖公园自然荷花面积5000余亩,是东南亚最大的自然荷花景区。这些资料是我在网上查询到的,我妈妈的家乡就在这个美丽的地方。所以,今年暑假,爸爸妈妈特意带着我来到了岳阳君山的团湖荷花公园观赏荷花,心情特别开心,因为我对这个宛如画般的场景向往了许久,今天终于有机会可以去感受她在夏天绽放的美了。

刚一下车,还没看到荷花,就有一股荷花的清香扑鼻而来,我不由得加快脚步,想要马上投入到它的怀抱,随着它一起摇摆。快步走到门口,放眼望去,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景象就映入了我的眼帘,这是一幅大自然赋予我们人类的天然美景,一望无际的荷面随着迎面而来的微风起舞,摇曳着的荷花,有的热情绽放、有的含苞待放、有的挣脱了华丽的外衣成长为或大或小的莲蓬、还有的莲蓬已经完成成长使命,枯黄的垂落在水面,好让成熟的莲子洒落在荷塘,待来年春天生根发芽,为这满园荷塘年年传承生机。行走在荷园里,四面都是荷叶、荷花,还有柳条在堤岸边随风摆舞,采莲船,观赏船或快或慢的穿梭在,闭上眼都能回味那副穿梭在荷画中的场景,让人流连忘返。

最让我难忘的是采莲,我们坐上采莲船,船夫用长长的竹竿在水面上慢慢的划着,把我们带入了荷园的中央,船夫告诉我们说,不能采摘荷花,小的莲蓬也不能采摘,只能采成熟了的,我们要保护好生态环境,保护好这5000亩的天然野生荷面。我们在船夫的帮助下,即小心翼翼又异常兴奋的采摘莲蓬。坐在小船里,剥一个莲子放在嘴里,又香又甜,看着小船荡漾在荷园里,与荷花、荷叶亲密接触,伸手就能把它们揽入怀中。船夫说,莲蓬、藕尖、莲藕可以食用、莲心、荷叶、荷花可以药用。等到了秋冬季节,就可以挖莲藕了,还可以捕鱼呢,到时候,你们再过来玩,那就是一幅丰收的景象。

荷花公园园内设施齐备,景致错落,蓝天碧水,鸟语荷香,令我们流连忘返,今年的8月8日还举行了一年一度的荷花节。这次的荷园游玩,让我和大自然融为一体,在大自然的怀抱中感受着美好和和谐,正如我们成长在祖国的怀抱,在和谐、文明的社会环境中健康快乐的成长。

最新作文: 母亲初中文章模板


说到初高中作文,相信大家都不陌生吧,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。有好多人都不喜欢写作文,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢?小编为此仔细地整理了以下内容《最新作文: 母亲初中文章模板》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”这首歌再一次从我耳边响起,让我想起了我的母亲。

我的母亲是位再平凡不过的人,可是,身为子女的我却依然很感激她,因为她的苦楚只有我知道,我的母亲很矮小,也很瘦,可以说是骨瘦如柴。所以,理所当然,身体也不好,更何况是在这样的家庭里,为了孩子,为了这个家,她不得不去做那些很吃力的事,早出晚归。

每个礼拜我回到家中就是做好饭,等待母亲的归来,她一回来,尽管很国纱很辛苦,也不忘了给我一个微笑,询问我在学校的情况,我也从不向她隐瞒什么,好的事,她会笑得更开心些,不好的事,她也不会怎样,只是要我再接再励,不放弃。

有些晚上,我会吵着闹着硬要和她睡,她也勉强接受了,因为我母亲喜欢一个人睡,我和她睡时,她便给我讲一些人生大道理,说做人要怎样怎样,也有时,会同我唱些歌,哼些曲子,或者讲她小时候的故事,我听了,也会流泪。

我的母亲有苦从不与别人说,只是埋藏在心里,独自一个人“享受”,说来说去,谁的子女不觉得自己的父母伟大,不喜爱自己的父母,毕竟他们养育了我们,赐予了我们生命这种不惜一切代价不求回报的爱,我们是否又应该去思考一下呢?感恩!我很感谢我的父母,尤其是我的母亲。

成绩、孝心、懂事、听话做个乖女儿,这就是我感恩我母亲的方法。

最新作文: 初中记忆文章(篇二)


相信初高中作文大家都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。有好多人都不喜欢写作文,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?下面是小编特别整理出来的“最新作文: 初中记忆文章(篇二)”,希望对您有一定的帮助。

光阴似箭,日月如梭,转眼几年的小学生活已经离我而去了。但那美好的回忆深地印在我脑海中,回想起来,历历在目。

记忆中的的校园是美丽而又温馨的。我忘不了清晨那些琅琅的读书声,忘不了明媚阳光下活泼奔跑的身影,忘不了声中庄严而骄傲的升旗仪式,忘不了第一次佩戴红领巾是那认真而兴奋的宣誓。还有宽阔的操场一脚,那两棵桂花树随风摇动的树影,总是捕捉着每个孩子的才思与幻想,他目睹着我们从幼小到花季这一成长途中所有快乐与艰辛。而我们,也正如那一片片嫩绿的树叶在瑰丽的朝霞中轻轻的摇拽,即使是再微不足道的一片叶子,闪烁的颜色也是整棵大树的颜色。

记忆里难忘的是教育我、关怀我的老师。老师不仅耐心教我科学文化知识,也不遗余力地塑造我的性格品质。那时候,我性格比较内向,上课不敢主动回答问题,集体活动不积极参加。对针这种情况,老师们多次找我谈话,及时鼓励我,并且有意地让我参加学校的一些活动。印象中最深的是老师让我去参加朗诵比赛,当时班上很多人都想去参加,我也鼓起了勇气去报名,在最后的选拔中,我竟然被老师选中了,她课后单独找到我,耐心地开导我,说这是一次锻炼的好机会,希望我不要辜负老师的期望。在比赛前的几天里,我每天都会拿出稿子反复的练习,可总是出现错误,这让我越来越焦躁。比赛完后,我拿到了第三名,虽然名次不是很好,但我觉得舒服了许多,老师看到我的样子,似乎也放心了。

记忆里难忘的还有安慰我、鼓励我的伙伴。有一次,要考试了,但我考试前却没有好好复习,所以成绩很不理想。下课后,我一副无精打采、垂头丧气的样子,一个人闷闷不乐的趴在课桌上。我最好的朋友过来安慰我说:“别这样了,一次没考好能代表什么呢!重要的是你要从这次考试中吸取教训、总结经验。失败是成功之母,一次失败并不可怕,要争取下次考好。”听了她这番话,我的心情豁然开朗,于是打起精神投入到认真的学习当中去,心里也暗下定决心,下次一定要考到理想的成绩。

故事总会消逝,记忆却会永存。在记忆中行走,小学的生活丰富多彩,留存我脑海中的记忆,就像春天里盛开的花朵采也采不完,这些记忆伴随我的童年,将永远镌刻在我心间,温暖我的一生!

最新作文: 夜初中文章怎么写


我们的初高中作文乘载了年少的时光,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《最新作文: 夜初中文章怎么写》,但愿对您的学习工作带来帮助。

这一天晚上,一家人都在外婆家吃年夜饭。大家围桌而坐,妈妈和姨妈在厨房里不停地来回穿梭,妈妈炒好一碗菜,姨妈就马上把菜端到饭桌上来。一家人个个脸上洋溢着灿烂的笑容,吃着美味佳肴,十分开心。而桌上的菜更佳!有火红的红烧全鱼;好吃的糖醋排骨;诱人的鸡腿;香喷喷的猪肉……桌上也有水果:鲜红的草莓;晶莹剔透的葡萄;砌块的西瓜;红彤彤的苹果……真的可谓是样样俱全呀!我嘴里啃着一个鸡腿,用手指着红烧全鱼说:“过年吃红烧全鱼,寓意是年年有鱼呀!大人工作十分红火!”亲人听了,都拍手称赞,比我大五个月的表哥见了也不甘示弱:“吃汤圆寓意不就是全家团圆嘛!”亲人听了也拍手称赞说:“你有大大的进步了啊!”表哥看了我一眼,衣服得意洋洋又滑稽的样子,并说:“那是当然了!”。全家人见了表哥那样都开心地笑了起来,饭桌上,一片其乐融融的景象。而表哥却是丈二和尚——摸不着头脑,不知道怎么一回事。

最新作文: 温暖初中文章之五


小时候语文课我们经常会写小初高中作文,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,一篇好作文是非常吸引人心的。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“最新作文: 温暖初中文章之五”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

他相貌不算帅,头上寸草不生,一张肥厚的嘴唇像两片香喷喷的香肠。他既比我高又比我瘦,却有着“猪”一样的食量。他很能吃,只要是肉他就吃,连我班上的“大肚超”都吃不过他。

他不属于学霸,也不属于学渣。平时上课不睡大觉,经常举手回答问题,很少缺交作业,但一到考试,前十名准没有他。他常说:“读书真苦,每天作业这么多,能把人累得半死不活,还不如趁早回家放牛得了!”他嘴上这么说,私下里却十分用功,记得每次下晚自习,他都会把英语书拿回寝室。别人都是装装样子骗骗老师,可他却不是,他每天都在寝室里用心记单词,就连上大号都在那儿记。他在班上的人缘挺好,我想这是因为他天生一副热心肠。还记得一个周日,我来到了学校,教室里组长在收数学家庭作业本,收到我这里的时候,我这才想起作业放寝室了。这下惨了,现在跑去寝室吧,我凭我这两条短腿儿,肯定来不及了。就在这十万火急的时候,我第一个想到了他——因为大家需要找人帮忙的时候总会出现他的身影。“光头强,快帮我去拿家庭作业本去!”

“好勒!”他那响亮的声音传到了我的耳朵。

下一秒,只见一道身影从我面前一闪而过。

一分钟后他回到了教室,把本子放在了我课桌上。我翻开本子,下巴惊讶得差点脱臼,忍不住爆了粗口:“我X,你拿本子之前都不看一下吗?这哪里是数学本,这分明是英语本!”

“噢,对不起!”他不好意思地抠抠后脑勺,十分尴尬地说。

眼看着作业本都交上去了,除了我。我肚子里憋了一肚子的火,又不知道朝谁发,毕竟,他是好心的帮我,只不过帮了倒忙。

后来他硬着头皮去了老师的办公室,向数学老师解释了我缺交作业的原因,最终我免于责罚。

他叫周明欢,正如他的名字一样,内心善良心眼明亮,给人带来快乐和温暖。