良心作文。
在学习时我们时常被要求写初高中作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。缺少积累的人面对作文很难动笔，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢？下面的内容是小编为大家整理的[热搜作文] 作文：我与良心相遇初二作文范例，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
“哈哈哈！终于要发这次的地舆试卷了！”只见我们班的“地舆大王”说道。果真，还没等我们缓过神来接受，地舆老师就然拿着一叠白花花的试卷走了进来。啊！一场狂风雨即将来临。
地舆老师严厉地将我们扫视了一遍，忽然语风一转说：“你们班这次考得还不错，最高分48，最低分十几分。”听到这里，我不禁打了个寒颤，心想，假如那个不及格是我就糟了！怎么办？上天啊！千万要我及格啊！合法我胡思乱想时，地舆老师要发试卷了。
霎时间，教室内的空气一下子凝固了，全班58双眼睛齐刷刷地盯着那叠试卷。一分钟，二分钟……五分钟过去了，优分已全部念完。唉，没有我。不知为何，老师每念一次分数，我的手就不停地往返搓动，额头上也出了细小的汗珠，心跳也加速！我越来越坐立不安。忽然，一句话打中断了我的思绪：“程婷婷，38。5分！”什么？我多少？我居然及格了！怎么可能，在领取试卷的那一刻，我都不知道手和脚该怎么放了。那一刻，我脚下仿佛踩了一朵幸福的云。
我立即冲向座位，看着试卷上鲜红的分数，心里喜滋滋的。这时候，老师要我们把试卷再看一遍。我拿起试卷，对着老师的尺度谜底看了一遍。咦？这个地方怎么……老师改错了，仍是我看花了眼？我的试卷上泛起了一个和老师不一样的谜底，我立即拿来同桌的试卷，再一看，我的仍是不一样。整理时，刚刚那股兴奋劲没有了，老师看错了我这个题，应该是多给了0.5分。
这时的我一下子征住了，一刹那不知道怎么办？不行，去找老师改过来，不就是检测吗？可不能为了这点虚荣心违反自己的良心，我们要老实……但是天知地知你不知我知，只要改过来不就行了，仍就仍是38。5分，别人不知道……此时的我不知道该服从内心的哪一方，我的脸静静地红了……
就在这时，我抬起头看见外面那灿烂的阳光，一股暖流进入我心，这使我想起了妈妈对我说得话：“孩子啊！你要记住，任何时候我们都不能违反自己的良心，我们一定要坚守自己的知己。固然只是一次测验，固然只是多出微不足道的0。5分，但是，我不能欺骗自己的良心。我想起了古人的一句话：勿以小恶而为之，勿以小善而不为。知己不论大小，只有对错。我又看看试卷，一下子内心透明，拿着它，坚定地走向了老师……”
回到座位上，从窗子透进来的那缕阳光，金闪闪的，暖暖的。我感到心里特别的踏实和甜蜜。
那一天，我与良心相遇，我坚守了知己，战胜了诱惑，我做对了。
守住良心，我永远不会走错路。带着知己，我将坦然地一往无前。
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[实用作文] 高二写人文章：感恩与您相遇范例
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总有一个人，踏着星月赶到操场，陪着我们开启一天的早操；总有一个人，在我们休息的时候，耗费很长的时间为我们批改作业；总有一个人，尽管重感冒半月之久，却依然用沙哑的嗓音坚守在工作岗位上，将最好的一面展现给我们……她就是让我们热爱又敬畏的艾敬老师，也是我们的班主任。
我们见她的第一面是在学校的甬路上，那是开学第一天，初次踏进这个神圣的地方。她正等待着我们前来报到。她细心地嘱咐我们注意事项，任何一个小的细节都考虑到了，轻柔的叮咛在我们心中挥之不去。
在军训的第一天，她为我们加油打气，为我们灌满水杯，陪我们流汗，亦陪我们欢笑……在这两个月里，无微不至在她身上体现地淋漓尽致，让人难忘，也让人感动。
她是一个非常干练的人，从来不拖沓，雷厉风行就是她的代名词。她的办公桌总是很整齐，当几十份资料交到她手中，摆满桌面时，她丝毫没有慌张，须臾就整理得有条不紊。
她总能发现我们的问题，还苦想冥思解决办法。一次次的提前到位、静静守候，只是为了让我们时刻保持最佳学习状态。“对事不对人”的管理理念让我们大家都信服。她对待班级事务的严格和细致态度令人害怕，量化扣分总是第一时刻通知我们，让我们看到自己做到不好的地方；她善于总结，从我们的不足发现本质问题，再提出有针对性的意见和建议；她用手机记录下我们成长的点点滴滴，让在家的父母不在担心……
老师，我们很庆幸进入衡中的第一任班主任是您，您不仅是我们生活的陪伴者，生活的引路人，更是我们成长的知心人！老师，您辛苦了！
热搜作文: 养花初二作文700字范例
在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。大家在写作文时都觉得很苦恼，一篇优秀的作文具有很强的感染力。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“热搜作文: 养花初二作文700字范例”，相信您可以学习借鉴。
看着窗台上淡雅美丽的兰花，不禁让我想起它刚到我家时的情景。“亚杰，快来接一把，看我给你带什么回来了。”“来了。”我应着爸爸的声音，飞一般冲出了门外。“好漂亮的兰花呀！爸爸，是不是给我买的。”我等不及爸爸回答便一把抢过他手中的花盆。从那天开始，我的屋子里便显得更有生机和活力了。那股深沉的幽香时时萦绕着我，使我信心倍增且精力旺盛。不仅如此，我更凭添了对兰花对生活更真的爱。每天上学走的时候，我做的第一件事就是先给兰花浇水，然后把它放在一个阳光最充足的地方。让它接受阳光的沐浴和洗礼。转眼间，兰花已经在我家住了一周了。我突然发现它好象没有了来时的美丽与精神，甚至有些垂头丧气了。尽管如此，它的清香依旧在散发着，还是那么有气质地伫立在花盆之中。从那天起，我对兰花也更加关爱。尤其注意让它吸收充足的阳光。意想不到的是我对它越是细心照料，它的情况反而越糟:枝上的花朵和叶子开始慢慢掉落，最后直到剩下光秃秃的枝干。我的心随即灰暗下来。目光中也少了往日的神采。爸爸劝我:“亚杰，把它扔掉吧！光秃秃的多难看呀！下次我去花市再给你买一盆。”“我不，就不嘛，谁也不能扔。”说这话时，我的泪噙在眼眶里打转。我抱着我心爱的兰花来到窗台前，把它存在一个又阴又暗的小角落里。因为我怕妈妈找到，把它丢到外面去。同时我也在默默祈祷它会奇迹般地起死回生。
时间过的很快，几周后，我再来看兰花时，它居然长出新的绿叶。我高兴地抱着花盆在屋里手舞足蹈。弄得爸爸、妈妈一脸的惊诧，天知道，我何时有如此的快乐。
后来，通过对兰花更深地了解，我知道了原来兰花喜阴不喜阳。我对它的关爱原来竟是残害呀！真没想到，爱上养花的同时我还长了见识。难怪老舍先生讲：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”
月度写作精选 作文：与书籍相遇初三作文600字(篇二)
说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“月度写作精选 作文：与书籍相遇初三作文600字(篇二)”，供大家参考。
以前，我并不喜欢看书，觉得书太无聊了，一点都不好看，直到有一天……
在一个阳光明媚的早晨，我写完了作业，又玩了会儿手机，实在没什么可玩的了，我绕着房间走了好几圈。不经意间，我看到了我妈买的一套书，被我扔在了角落，长年累月，上面铺满了一层厚厚的灰尘。哎，要不就看会儿书吧，太无聊了。
我拿出一本书，扫开灰尘，漫无目的的看了起来。看着看着，我被书中的人物吸引，越看越起劲。我像一只饥饿的瘦狼，一整天我就把一套书给看完了。
后来一发不可收拾，到处寻找读书资源。有次看得太认真，还闹出笑话了呢。
有一天，我借到了一本期望很久的书，正如饥似渴地看着。突然，正在烧菜的妈妈对我说：“女儿，快帮我买一包味精来。”“哦。”我应了一声，依旧在书海中遨游。过了十分钟，妈妈生气了：“怎么还不去?!”我无奈地放下书，穿上鞋子就往菜市场跑。哎呀!我到菜市场后，发现没带钱，又立即奔回家，拿了钱，又立即奔出去，连门都没关。
来到菜市场。糟了!刚才一路上都在回味故事情节，忘记要买什么了!我原地蹦跳了几下，还是想不出来。盐?毛巾?围巾?纸巾?哎，算了，就买纸巾好了。说着，我来到了小卖部门口，买了一包纸巾扭头就跑。回到家，我把纸巾递给妈妈，一溜烟跑回房间，继续津津有味地看起书来。一会儿，厨房里传来妈妈的怒吼：“谁要你买纸巾了?明明是味精!唉，今天的菜没那么好吃喽。”你看，我是不是闹出了笑话?
书，已成了我离不开的伙伴。正如海伦所说：一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限宽阔的海洋。我在宽阔的海洋里尽情遨游。书给予我知识，给予我快乐。我十分喜欢它。
热搜作文: 我与陌生人打交道 - 初二文章其一
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陌生人的定义范围很广，但与他们打交道，一半原因是因为那些人的职业特殊，就像警察，餐厅服务员，然后就是问路人。
碰到陌生人时，应该在提出的问题之前加上请问或您好这类敬语，同时站姿不能懒散，还有微笑应是得体的，语气应该是平和谦虚的，语速不要太快，至少保持在别人听的清的范围内，既不让人听不清又不让人不耐，在得知答案后，应说声谢谢。
若想与陌生人交朋友，应看场合，对方的动作，也要观察他的衣着，并寻找共同之处。同样的，在开始与对方说话时，第一声应说您好!若对方不予回答，可不用继续谈话;若予回答，便报以微笑，在以幽默平等的态度展开话题。末了，若成功交友，便结束谈话，但不能让人觉得失礼。
若在路上走路时，碰到有人问路，先静静地倾听，若知道答案便礼貌地回答，且有时间，也会亲自带他到他想去的地方;若不知道，也只能告诉他很抱歉!我不知道!有时也告诉他可以问警察或商户。每回我这样说过后，他们都很感谢我，我也会礼貌地说不客气!或没关系!
在与陌生人打交道时，要保持礼貌和微笑，只有拥有适当的语气、用语，与陌生人打交道就是一件很容易的事。同时最重要的，在与陌生人相处时，时刻要保护好自身安全，不要太过于轻信他人。
[热搜作文] 作文：祖国，我这样爱你初二作文(篇二)
初高中作文相信大家都写过吧，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小编收集整理的“[热搜作文] 作文：祖国，我这样爱你初二作文(篇二)”，相信对您有参考学习的作用。
为什么我的眼里常含泪光，因为我对这土地爱的自豪。
10月1日，万众瞩目，数亿万人屏息以待，在这气势宏伟的乐声中，我们迎来了祖国的六十华诞。正是这一天，全中国人民用自己的实际行动想全世界人民宣告：士别三日，当刮目相看！
从1949年到20xx年，中国走过了60个风风雨雨、春夏秋冬；也走出了一个又一个成功的脚印。从改革开放到成功举办奥运，再到迎接世博。中国用短短的六十年赶上了世界上许多的强国，这靠的是什么？靠的是全中国人不畏艰辛，勇往直前的信念！这只有我们中国人才能够做到。
阅兵式上，中国军人用自己坚定有力的步伐，气势磅礴的呐喊声展现了一个大国的军威。
作为新时代的青少年的我，万分荣幸地生活在这样一个繁荣富强的国家，有那么多装备精良、训练有素的军人在保护着我们，我们一定能在这样的环境下茁壮成长。我时常会看着湛蓝的天空想着这样一个问题：我该怎么爱祖国？是像云朵一样漂在天空中，而碌碌无为？还是应当像黑夜中的星星，用尽自己全部的力量去点燃黑夜？我希望是后者，因此我应以现在开始，刻苦钻研，认真学习，将来为祖国献上自己的一份力。仅仅是这样还不算是爱自己的祖国，爱她，便要保护她，不能让她蒙羞。如今，越来越多的外国人涌入中国，越来越多的中国人到国外去发展、旅游。因此时刻注意自己的言行举止，现在我代表的不仅仅是自己，而是你，祖国妈妈！
为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的自豪。
今日作文: 我与安全-初二作文季度范文精选
相信初高中作文大家都不陌生吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人在写作文时没有思路，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？小编经过搜集和处理，为您提供今日作文: 我与安全-初二作文季度范文精选，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
生命是宝贵的，生命对于每个人来说只有一次，错过了就再也无法挽回。大家知道，安全教育是学校教育永恒的主题，生存是一切的根本。我们的每一位同学，都应牢固树立珍爱生命警钟长鸣的指导思想，加强和提高自身的安全意识，提高自我保护。
很小的时候，安全意识就如一颗种子被长辈埋在了我的心中，随着年岁的增长，慢慢地发芽。从小，妈妈时常提醒我：小心前面的小石子。再大些，妈妈嘱咐我：过马路要左右看，小心汽车，注意安全。上学了，老师经常教育我，不要在校园里追逐，要注意用电安全、交通安全、防溺水安全在长辈的唠叨中，我快乐健康地从幼儿走向童年，从童年走向少年，享受着每天的日落日出。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：你们会不会游泳啊？学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：那你们就失去了全部的生命。
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
意外，不需要去铺陈，责任，必须去追究！可是，追究能让生命重来一次吗？生命是一首黄钟大吕的音乐，有长有短，有缓有急，有高有低，充满喜怒哀乐，交织悲欢离合，奏尽人间百态。可一旦出现休止符，生命便嘎然而止，喜也好，悲也罢，离也好，合也罢，都被太阳蒸发尽了。呼唤安全生产！
呼唤每一位行走在阳光下的人，都应该尊重他人和自己的生命，都承担起维护和保障生产与生活的安全的责任！初春，把最深最真的祝福和期盼一滴一滴的吸入笔管，流淌成几个虔诚的文字人人安全，幸福团圆！
[热搜作文] 我的老师初二作文（一篇）
在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？请您阅读小编整理的《[热搜作文] 我的老师初二作文（一篇）》，仅供您在工作和学习中参考。
当我刚进教室的时候，第一眼便看见了我的班主任----刘老师。虽然您以前没有教过我，但我已经从您的眼神中看到了她的慈祥、和蔼。
刘老师代我们的英语课，刚上课的时候，我们胆子都非常小，不敢积极发言，生怕说错了挨训。但是您并没有批评我们，而是告诉我们回答问题的时候不要怕，回答错了也没有关系。当他再次提问时，同学们有的迟疑地举了举手，有的刚举起又放了下去，有的低着头默默地坐着……
这时，您叫起我来回答。我低着头慢慢地站了起来，结结巴巴语无伦次地回答着，声音小得简直像蚊子哼哼。同学们笑了，我把头埋得更低了，脸红得像一块烧红了的煤炭。但是，您并没有责怪我，反而亲切和蔼地说：“你别害怕，也别紧张，大胆的说。”我终于鼓足了勇气，用响亮地声音流畅地回答了您提出的问题。您表扬了我，从此，同学们都积极发言，即使回答错了，您也从未责备过我们。
刘老师，您对我们像慈母般地关怀和抚爱，不仅体现在学习中，而且在生活中也闪闪发光。
开学第二周，天气开始转凉，那天我只穿了一个秋衣，您看见了说：“你怎么穿那么薄啊!不冷吗?”虽然当时天气有点冷，但是我的心里却暖洋洋的。
刘老师，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;您是船夫，把我们送达知识的彼岸;您是出色的灵魂工程师，带给我们生活的希望;您是一支粉笔，牺牲了自己，却留下了亘古不变的学识。您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人。
刘老师，虽然我们相处才一个月，但是我却从中领悟到了做人的道理，是您教会了我怎样做人。刘老师，您就像无边学海里的一盏启明灯，为我们指明了前进的方向，我要从心底喊一声：“刘老师，我爱您!”
老师，这些事对您来说，显然是微不足道的，但是，正是这些看似平常的事留在了我的脑海里挥不去也抹不掉，就像烙印一样烙在了我的心里。
老师，谢谢您!
[作文分享] 作文：与书籍相遇初三作文600字之一
懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，作文，是学生的一种写作能力的练习。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文能够让读者感同身受。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？下面是小编帮大家整理编辑的《[作文分享] 作文：与书籍相遇初三作文600字之一》，仅供参考，欢迎大家阅读。
朋友，你可曾在书籍的海洋中畅游过?你可曾记起那是怎样的感受?是愉悦?是沉醉?还是忘我?我至今都依稀记得，在六年级的我，曾经多么陶醉于书籍当中啊!那年的那天，我与书籍相遇。
那是临近期末的时期，面对考试的同学们如临大敌，个个在学习中“浴血奋战”，迎接期末的最终考验。而那时的我，却与别人截然不同：同学们在拼命复习，我却泡在了书里。下课，看课外书;吃饭，看课外书;做完作业，看课外书;睡觉前，继续看课外书;甚至上厕所，也都抱着本书不放……甚至于那天，我还看了一整天……
那天晴空万里，阳光明媚，本是个出去游玩、逛街的好周末，而我，理所应当地就在家里把书当宝“玩”咯。一大早起床，睡眼婆娑，昏昏沉沉的。等我意志清醒了，想的第一件事就是——昨晚的《狼王梦》还没看完，不如接着看。兴致勃勃打开书的我，在回顾：看到哪儿了?蓝魂儿最后怎样?有没有当上狼王?紫岚的命运又如何?我满心期待地读了下去……
我的眼睛随着书中故事移动，字里行间的故事一点一点地把我带入其中：我仿佛来到紫岚身边，跟随着她，陪她一起等待着她的想要的狼王诞生。当看到紫岚的儿子们一个一个地为了她的宏图大愿而牺牲，而惨遭残害时，我的心头都为之一振，接连而来的是惋惜与遗憾，随之，又为紫岚的计划感到担忧，担心她的夙愿能否实现。紫岚悲伤时，我陪之;其担忧时，我随之;她努力时，我愿之。在故事发展的跌宕起伏之下，我也身临其境，感受着他们的喜怒哀乐。我的心情陪伴着它们，随着故事的变化而变化，故事的发展控制了我的思想，我感觉我已与它融为一体了。
那天，我几乎读完了两本书;那天，我与书籍相遇;那天，我因书而哭，因书而笑;那天，我在书籍中尽情畅游……
[热搜写作] 写人作文600字初二写作范例
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六年级读后感题目：《故乡》读后感600字。鲁迅先生的这篇《故乡》读后感作文，我觉得表达更多是一种悲凉、无奈的思想。
在雷锋很小的时候，父母就去世了，家里只剩下雷锋一个人。雷锋加入中国共产党后，开始还不知道什么是为人民服务，直到有一次雷锋看了指导员送的《毛泽东选集》后才知道要为人民办好事、办实事。雷锋送老大娘回家，去添砖，过年时雷锋和几个战友到附近的车站去帮忙。最令我感动的是，在辽阳遭受百年不遇的特大洪水的时候雷锋捐献了１００元给辽阳人民，另１００元捐给了望花区党委办公室，为建设祖国做点贡献。在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐出自己的全部积蓄，却社舍不得喝一瓶汽水。雷锋的战友王大力的家在洪水灾区辽阳。当王大力回到家时发现雷锋每个月都以自己的名字给母亲寄钱，王大力十分感动决定回到部队和雷锋一起做人民的勤务员。到了火车上王大力偶然在报纸上看到雷锋因公殉职了，泪水夺眶而出。雷锋就是选择永不停息地，全心全意的为人民做好事。难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。因为他是我们的好榜样！
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电脑，是一种可以玩乐、可以聊天、可以学习的机器，里面的世界五彩缤纷，能满足人的各个要求，既能学习很多的知识，也能很快乐的玩游戏，放松心情，电脑是大多数人喜欢的东西。可是，随着我年龄的变化，电脑与我的关系也有了变化。
从我6岁时，家中就有一台电脑，那时，我对电脑充满了好奇，总想进入它那深奥的世界探探究竟，父母也常常满足我的好奇心，带我玩电脑游戏，每次我都玩的哈哈大笑，他们也不管我，让我开心。
9岁，我认识的东西多了，学习的知识也多了，父母便教我在网上查资料、写作文，在玩游戏的同时也有所提高，在这种情况下，我的知识了解的更加广泛，作文的水平也有所提高，可以得到两方面的满足，学习和娱乐，我的生活变的有趣而充实。
10岁，我已经五年级了，父母就在开始担心我考中学的问题，让我不得少碰电脑里的游戏，时时监督我的学习，一次又一次告诉我，“五年级拉！一定要好好学习呀！考一个好中学，不要让我们失望啊！”尽管这样，他们还是让我有玩乐的时间，可以让我放松休息一下。
11岁，六年级上期，父母对我的态度就不同了，当看见我玩电脑，就呵斥我，生气的告诉我现在时间的重要，学习的重要，把我的游戏统统删除。我知道他们是为我着急，为了我好，每次都会很听话的去学习，不与他们抵抗。
12岁，这是最关键的一个阶段，当我坐在电脑前，不论我在干什么，不管是查资料、打作文、玩游戏，都把我给怒斥一顿，接着再给我进行一个小时的“政治教育”，非的把我弄的眼泪啪啦啪啦的掉为止，接着，给我一大堆卷子，让我完成，让我在这个月玩命的学习，这样才会苦尽甘来，这我当然知道，可是，为什么连我星期五自由的时间都要剥夺？现在，电脑已经从我房间搬进了父母房间，上网学习时都会有他们监督，我现在真的很不开心很不开心，多么想解除他们对我的束缚。
尽管我现在与电脑的距离越来越远，自由的空间越来越小，但是，我相信，总有一天，我会重新获得自由，并且比原来更快乐更快乐！
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回到了家，我的泪哪儿去了？在外的日子里，你每天陪伴我，可是在这个时候，你却不在了是什么在控制着你？我在提着一个一个的问号，希望着解答钥匙明明是在口袋里好不容易来到了梦中的家可是钥匙到了哪儿？路是多么的遥远艰辛，自认为是一个无所畏惧的跋涉者，一切的艰难不曾难倒我，但现在我在一扇门前傻住了？路在哪儿？
我曾经过雨，是生机，是奔放，是诗意，是温柔，我陶醉在这多情的雨中，我好想就在雨中，再也不出来了，可是我的信念告诉我的脚步，不能停！
我曾经过风，是安慰的抚摩，是惬意的凉爽，是咆哮的挑衅，是冰冷的狂刀，我在这变化无穷的风中，忘我我好想就在风中，过着丰富的人生，可是我的信念告诉我的脚步，不能停！
我曾越过山峰，有过无知的兴奋，有过懦弱的退缩，有过坚强的抗争，有过高傲的蔑视，我以为我已经成功了，我的头脑里充满了过盛的美好，可是我的信念告诉我的脚步，不能停！
我曾涉过河流，有过怀古伤今的情思，有过英雄争霸的雄心，有过灰暗忧郁的心情，有过夕阳西下的思考，我以为人生不过如此，我的心中似乎装下了世界，可是我的信念告诉我的脚步，不能停！
凝固了的一切，我的信念，我的一切的情感和思想我无力反抗，我不想再重复愚蠢，我怎么了？再强大的力量都不曾阻止我的前进的步伐，我却在这么一扇门前呆住了，简单的事实，简单的结果，简单的喜剧，讽刺的意味太浓了点，我讨厌！不管意味着什么，这都太突然了，我试图把我从梦中惊醒，我更希望这是一个荒唐的故事，但这个故事是真实，是现实，我无言的表情和一切的表情，我空荡荡的心情和一切的心情在门前，我们是该思考一些问题了，我再度踏上征程，这回不仅是挑战，还带上了家的钥匙！
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六年级话题作文题目：习俗的故事。关于习俗的话题作文怎么写？这篇六年级话题作文450字的习俗的故事的话题小练笔可以给我们借鉴参考一下。
到了二年级的时候，我看的书比以前看的书要多，还比以前看的书里面的字难认，但我还是看了许多书，有：《多功能昨晚》《满分作文》《获奖作文》。
起床，起床，闻闻快点起床！妈妈一边把冰冷的手塞进我的被子里，一边高声大叫。哦！知道了。我迷迷糊糊地。正当冰手碰到我的脚时，我的睡意全部飞散了，我叫道：知道了，知道了。没过几分钟我就快速穿好衣服，飞快地刷牙，洗脸，吃早饭，弄好之后我头也不回地跑去学作文了。两个小时后，我疲惫不堪地回到了家，只见家里静悄悄的十分奇怪：难道爸爸妈妈去上班了？不可能呀，今天是星期六。我看看厕所没有，厨房里没有，书房里也没有，我一进卧室看见爸爸妈妈正在呼呼大睡呢，我气愤极了：妈妈，快起床，你这个大懒虫，快起来。只听见妈妈嘟嘟嚷嚷地说：好了，知道了，我会起床的。说完，又拉拉被子睡觉了。唉，妈妈真爱睡懒觉啊！
