初一优秀作文。

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？以下是小编为大家精心整理的“[参考作文] 作文：成才来自勤奋初一突出作文之四”，相信能对大家有所帮助。

伟大的发明家爱迪生曾说过“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的血汗。”

许多古今中外的伟人名士，专家学者，他们成才的奥秘之一都是勤奋。

我国闻名的生物学家童第周，上中学时，他考试不及格，老师要让他留级，同学们笑他，他不悲观失望。从此发奋学习，最后取得了优秀的成绩。出国留学时又耐劳钻研，为祖国争光，成了闻名的生物学家。还有没上学的张海迪姐姐，身残志坚，勤学苦练，克服了健康人也难以克服的难题，硬是攻克了几门外语……他们都是由于勤奋而成才。

勤奋就像一支梭，会使你的聪明越“织”越多；一个不勤奋学习的人，无论他多么智慧，也会像长满荒草的良田，蚀满斑锈的宝剑。《伤仲永》中的方仲永固然天资过人，才思灵敏，但后来他变成平凡的人，就是由于他没有好好学习，没有接受后天的教育。让后人都为他感到哀伤，叹息。

每一个有志于人类的人，都必需勤奋学习，勇于攀登，由于“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”聪明不是天然的恩赐，而是勤奋的结果。只有握住打开宝库的大门。并且，汗水是丰收的忠实伴侣。不问耕耘，哪来收成。

固然我们还小，但我们应当铭记：莫嫌海角天涯，但肯扬鞭有到时，勤奋是通向成才彼岸的必由之径。

成才来自勤奋。

延伸阅读

【写作参考】 作文：生命初二突出作文其四

写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时都无从下笔，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？下面是小编为大家整理的“【写作参考】 作文：生命初二突出作文其四”，仅供参考，欢迎大家阅读。

车厢里有各式各样的人，有人为贫穷而颓废，有人为下一站而努力。我一路上结识了良多伙伴，我们共同成长，共同提高，共同欢笑。我第一次感到在人生旅途中，有知心伴侣是多么开心的事。

窗外，锦绣的景色在面前擦过。有繁华的大都市，也有宁静祥和的小村庄。车上的人可以选择一站下车，但必需及时回来，不然就再没机会回来了。

我身边的人良多选择了看起来很繁华的一站：享乐站。而我咬咬牙，选择了一个小村庄：学业站。尽管通向学业站的路十分崎岖，中间还有几座独木桥，但我并不后悔。克服了种种难题，学到了知识，我准时回到了车上。可再回来却发现：大部门选择享乐的人都没能再回来。他们在享乐站里陷溺于享受，健忘了时间，于是就失去了乘上“生命号”的机会。

[热搜写作] 成功来自勤奋初中议论文文章

作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，作文，是学生的一种写作能力的练习。许多人在面对作文时很难下笔，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？以下是小编收集整理的“[热搜写作] 成功来自勤奋初中议论文文章”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

古今中外的成功之士无不具有刻苦勤奋的精神。

有人说：“我是天才，不必刻苦勤奋。”方仲永就是一个很好的反例。仲永从小便有写诗的天赋。但他就此满足不再努力学习，终于“泯然众人矣”。爱迪生说过：“天才，那是一份灵感加九十九份汗水。”可见，天生资质再好，不努力也是惘然。

有人会想：“我自幼很笨，努力也没用。”这个想法在许多成功者的业绩面前不攻自破。我国著名数学家陈景润自幼并不聪明，但是他从来不言放弃，坚持每天在油灯下演算，光演算用完的纸就装了几个麻袋。经过不懈的勤奋努力，他终于夺得了数学皇冠上的明珠。梅兰芳年轻时拜师学戏，师傅说他的眼睛灰暗、呆滞，拒不收留。梅兰芳并不灰心，反而更加勤奋。他喂鸽养鱼两眼紧盯不舍。后来，梅兰芳的那双眼睛变得如一汪秋水，终于成为一代京剧大师。由此可知，只要勤奋，天资虽差仍可获得成功。

有人会说：“我周围的环境那么差，努力也是枉然。”这种想法是错误的。伟大的文学家鲁迅幼年时代父亲有病，他不得不为父求医寻药四处奔波，数学家华罗庚的`父亲不过是开杂货店的。他们年轻时的环境都不好，但经过勤奋努力，终能业绩显赫，驰名中外。而三国时蜀国国君刘禅，虽为刘备之子，又得诸葛亮之辅佐，却不思进取，最终国破被俘。这些事例足以证明，周围环境不是主要的，勤奋才能取得成功。

成功来自勤奋。成功的金字塔永远属于勤奋者!

[参考作文] 初一文章之四

懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。许多人在面对作文时很难下笔，写好作文练习是非常重要的，在写初高中作文时要注意哪些方面呢？下面的内容是小编为大家整理的[参考作文] 初一文章之四，希望对您有一定的帮助。

雪轩：“想写作文了！灵感死哪啦？！”

阿泽：“写篇关于我的啊！”

雪轩：“可是木有灵感欸。怎么写？”

阿泽：“翻我俩的聊天记录呗！”

于是这封所谓的“情书”就来了

嗯~认识阿泽是很久很久以前了，记得那是在陌月轩吧，那个时候我还“堕落”“堕落”地叫你。好像聊着聊着，我理所当然地加了你为好友，你理所当然地让我叫你阿泽，彼此之间又理所当然地熟络了。这一切是那样的自然，好似认识多年的老朋友相聚，彼此寒暄。

很多时候都会在脑袋里问自己，阿泽长什么样子？是个怎么样的男孩子？然后就会不由自主地想，阿泽一定长得帅帅的（反正在我心里是挺帅的），是一个阳光开朗，又安静的男孩子。阿泽你能不能悄悄告诉我，你有木有你弟弟可爱呢？不管怎么样，我是绝对绝对不会笑话你的啦！

又常常会遐想，某年的夏季，我和阿泽相遇在一个陌生的街角，惊讶地看着对方，说：“你是阿泽（轩）？！”然后我们在阳光下谈笑风生，牵手同行。

阿泽，你看，窗外的常春藤长得多么茂盛，在南方，它会开花呢。常春藤的花语是结合的爱，代表忠实、友谊、情感。看到了吗？它像是我们亲手栽种的友情，愈来地茂滕。

如果说雪轩是俞伯牙，那么阿泽一定就是钟子期了。每次我说到一半，你就知道我要说什么啦。根本不用我多说，一点就通。这叫什么？知音呐！知己！！俗话说，人生难得一知己，说的就是阿泽你吧。

阿泽像是一颗流星，划过雪轩的星空，照亮了雪轩的未来。

阿泽，如果可以，就和雪轩一直一直当好朋友吧？永远都别对我说出那两个字，行么？

作文参考： 高二突出文章之五

许多学生都会被要求写初高中作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？下面是小编特别整理出来的“作文参考： 高二突出文章之五”，供大家参考，希望有用。

那是怎样动人心魄的兴衰啊！

“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”

读《红楼梦》是在十岁，不记得那一晚我究竟读了多久，只记得我在精彩情节的吸引下，在深夜窃读的兴奋中，直熬到双眼发红，终于抱书而眠。无数的夜晚我便在《红楼梦》的陪伴下度过。当终于翻过最后一页，我像是完成了少年的一个心愿，带着发现秘密钥匙的志得意满踏入了中华文明的大观园中。或许它之于当时的我，仅是尚未理清的人物关系、一个有关爱情悲剧的粗陋情节，和令情窦未开的我一遍遍低吟的“如花美眷，似水流年”，然而它却在我心中种下了一颗种子，指引我不断重温，亦不断求索。

遍遍地温习伴随渐渐地成长，无数次的阅读令我渐生感悟。有人说，一千个读者就有一千个哈姆雷特。我想说，一千次阅读就有一千部《红楼梦》。一部《红楼梦》为我带来的是悠然的思绪，是难舍的情结，是执着的探索，是花谢花飞飞满天的无奈。

【写作参考】 作文：回望七彩初一之四

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。许多人在面对作文时很难下笔，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？下面是小编为大家整理的“【写作参考】 作文：回望七彩初一之四”，大家尽管来参考，希望有所帮助。

赤橙黄绿青蓝紫，一笔一划，勾勒出我的初一生活，虽短暂，却丰富而多彩。

——题记

橙黄的阳光，让你我心间溢满温暖；青绿的薄荷，让彼此心头萦绕清凉；浅蓝的天空，让情感缓缓升温……

清晨，手捧书本，轻轻吟诵着“山光悦鸟性，潭影空人心”，不错的，正如现在，橙黄的阳光透过教室窗棂的一角，明白了指尖流淌过的平仄岁月，我微微起身，前倾着身子，将遮住阳光的窗棂撩起来，按在桌上的指头微微泛红。此刻，阳光肆意地倾洒进来，温润了每一个同学的背影，我的嘴角微微上扬，翘起了美丽的弧度。阳光，这抹橙，点燃似火的青春，见证初一的成长。

午后，伏案桌前，窗外的蝉鸣也无法驱散心头的燥热，我沿着走廊的拐角，寻一抹清凉。微风轻起，夹杂着一阵淡淡的薄荷香，顺着味道寻去，呵！灌木丛中“隐居”着一大捧薄荷。我呼来同伴，与我共享这夏日里的清凉，回到教室后，大家共同分享的这簇青绿。这抹绿，清凉的心扉，斑斓了成长，让笑声变得脆如银铃，让成长之路，芬芳四溢。

课上，奔跑跳跃，挥洒如雨的汗水，我们在操场上迸发出青春的活力，在湛蓝的天空下，我们手牵着手，诉说着梦想，编织着成长，享受一路走来的风风雨雨。输过，败过，何曾怕过。在这片蓝天下，我们奋力拼搏！在这三年征途的第一征，因我们的奋斗，而变得绚丽多彩，我们携手把这许许多多毫不动人的日子走成了一串串风景。这抹蓝，点缀了成长的道路。

橙黄的阳光对我说：“发展你自己。”青绿的薄荷对我说：“贡献你自己。”淡蓝的天空对我说：“牺牲你自己。”这份景，这份情，化作一抹亮丽的色彩，为我的初一生活绚丽上色！

一路走来，回望我的七彩初一，绚丽多姿，五彩斑斓。

今日写作: 作文：初一之四

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇优秀的作文具有很强的感染力。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？下面是由小编为大家整理的“今日写作: 作文：初一之四”，相信您可以学习借鉴。

在人的一生里，我们可以感恩的人有许许多多，他们就像海底的珍珠，在闪闪发亮，无穷无尽，我们可以感恩的人可以是同学、可以是朋友、可以是老师、可以是亲人但我选择了感恩我的父母!我们应该学会感恩、感谢我们的父母。因为，是他们，把我们从婴儿抚养成人，直到我们有能力独自生活为止;是他们，把我们带来了这个世界;是他们，我们才可以看到这个五彩缤纷的世界因此，我们应该感恩、感谢我们的父母。

我们的父母就像路与指路灯，他们总是在我们走错路的时候，他们总是一一的指导我们，从而让我们走上正确的道路!父母是我们的保护神，他们总是一丝不苟的保护着我们，从小就不让我们受到任何的伤害。因此，我们更应该感恩我们的父母!

上天送给我们最大的礼物是父母;父母送给我们最大的礼物是全世界，是他们，让我们从无知变得明理、懂事。我们还要为父母多做一些自已力所能及的事，让我们的父母多一些休息的时间。这样，他们才不会太累。

因此，我只想对大家说：让我们感恩我们的父母吧!

[推荐作文] 初一校园作文之四

身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人都认为作文非常难写，写好作文练习是非常重要的，我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？下面是由小编为大家整理的“[推荐作文] 初一校园作文之四”，仅供参考，大家一起来看看吧。

如果花开是一种承诺……

——题记

人世间的夏天虽然也有不少花儿含苞怒放，但在那个时候的我们，似乎丝毫不在意，那是去年的这个时候，我们注定要离别，即使有再多的不舍又能怎样，还能怎样？

时光荏苒，离别的伤感离我快一年。可是终究有些遗憾挥之不去，原以为我和她是命中注定有缘分，会一直在同一所学校，即使不在一个班，只要每天看到，心里也会大为满足。可事实却大相径庭……

那时的我们快毕业，别人都在发愁那厚厚的一堆复习资料时，我们忙里偷闲在那棵校园的那棵荷花玉兰下，我们迎着余辉，手拉手，像是某种特殊的约定。她在出神，而我正为以后新鲜灿烂的初中生活而浮想联翩，偶尔谈起一二来，她也像无精打采，只是应几声罢了。我觉得不太对劲，可又说不出是哪里出了乱子，只得就此略过，只当她是在发呆。突然，她缓缓开口，她很小声的对我说，对不起，我们不会度过那段小时光，即使期盼了很久。因为……因为我妈说，我会去另外一所学校，也许会永远的离开。她的声音很小，很小，好像生怕告诉了我，我会很生气。我只是看她，眼角泛起的泪珠也不敢流下来。因为我知道凭她的性格，如果我会伤心，她会比我伤心一万倍，甚至痛哭流涕。她把头埋得很低，只是攥着我的手，生怕我下一秒会推开她，转身就走。我笑笑，不是那种故作姿态的笑，而是出于内心的想笑，因为我知道那即使不是她的本意，我只是对她说，不要忘记我就好啦。依旧是我惯用的语调，依旧是那种她熟悉的笑。她哭了，但还好不是痛哭流涕，我不知道怎么安慰她，只是轻轻的拍她。起风了，风中带着些许的执念和花香，拂过我，也拂过她。

毕业的那天，我收拾书包，看见抽屉里一张好看的纸，上面有她的字迹，只有八个字，上面写道，静候花开，愿你不忘……

校园的花开了，那风依旧拂过我，可下一个人却不是她。

如果花开是一种承诺，那么花又开了，那个人呢？

——后记

[推荐写作] 勤奋学习优秀作文高三600字之四

作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人在写作文时没有思路，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[推荐写作] 勤奋学习优秀作文高三600字之四》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

我们都知道，世上没有什么能够挽留住时间。时间的步伐就在每一分每一秒，从我们手指头的缝隙间溜走。

校园里还在上课，教室里不时的传来了朗朗的读书声，时间在校园里更加显得弥足珍贵。课堂上，时间也就在我们认真的目光中溜走，当然也在不少同学的哈欠声中溜走。珍惜时间勤奋学习，这也是所有在校的学子听的最多的一句话。但是，你做到了吗?做到珍惜时间勤奋学习了吗?

校园里的竞争一直都很激烈，拉开同学们之间差距的，或许就在那些你不曾注意的时间里。就如课堂上的一景，认真注视着前方黑板的同学，紧跟着老师讲课节奏的同学，他们永远都比那些上课打哈欠的同学更明白时间的可贵，也更珍惜时间。学习的差距，也就在这一点一点时间的积累之下，成为了校园里同学们的差距所在。

我们要明白时间的易逝，要明白时间的不可逆转，当我们明白了之后，我们就该知道时间的珍贵。在我们紧张的学习之上，我们也就更应该珍惜时间。

当我们珍惜时间的时候，也就该勤奋学习。学习是我们作为学子的最主要的任务。我们能够在校园里全心全意的学习，能够抛却生活中的一切杂事，这是我们作为学子的一种幸运。我们的家人，我们的学校为我们打造了一个学习的天堂。作为学生的我们勤奋学习也是我们的本分。

珍惜时间勤奋学习，希望这一句话能够作为所有学子的座右铭。我们的现今的学习，其实也是在为我们的未来做铺垫。学习是我们每一个人自己的事情，在这件事情上，自己想学，并且努力学，这才是最重要的。时间还在不断流逝，请珍惜时间勤奋学习，让我们抓住时间，努力的提升自己，不辜负我们身边人对我们的期望。

2022写作推荐 作文：关于成长的烦恼初中突出作文之四

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。许多人都觉得作文很难下笔，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？小编通过精心筛选，为您整理了“2022写作推荐 作文：关于成长的烦恼初中突出作文之四”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不外弯；语文也是，不该错的老是错。……成绩老是没有进步！”从上初一开始，这类话就经常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的讥讽。

我也想要把成绩进步上去，不外总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收成的“果实”也有干瘪和丰满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。

人生有竞争才会出色——这是我安慰自己的话。但尽管如斯，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为儿子，我告诉自己不能让父母大失所望；作为哥哥，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。

可是反过来想想，假如好成绩那么收留易就让我得到，那难道大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼虽然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但不免难免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟跟着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部门同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不中断涌来，但愿我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！

【热门作文】 作文：生日 初一突出作文精选

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇好作文切忌东拉西扯。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？以下是小编精心整理出来的“【热门作文】 作文：生日 初一突出作文精选”，相信能对大家有所帮助。

生日，对每个人来说，都是快乐的。我的生日更是快乐的，和同学一起开开心心、热热闹闹。最让我难忘的是六年级那一次生日。

妈妈早早给我买好蛋糕，我们几个同学掂着蛋糕向另一个同学的家里去玩。一路小跑，可算到了。累的我们气喘吁吁。首先我们先玩桌牌游戏，然后是鬼屋游戏，最后吃蛋糕。

桌牌游戏有很多规则。第一，我们先分组；第二，发牌、起牌；第三，轮流出牌。游戏竞争很激烈，要注重配合，要默契，这样才能一个一个把对方消灭。出牌时，我喊了一句：“放在那儿，别动，该我了！”两方相继被歼灭大量队员，但通过我们这边的顽强抵抗，胜过了他们。“不行，再来一盘，这回我们一定赢！”对方传来不服气的话语。我们反驳：“来就来，谁怕谁！”这局更是激烈，他们手牌一个比一个好，果真，这局他们赢了。

鬼屋游戏：我们剪子、石头、布，输了当鬼，赢了躲在屋子里，把灯关了，让“鬼”来找我们。我们藏在各种不宜被发现的地方，比如躲在一个墙角，拿凳子挡住；藏在桌子下面；躺在床的最里边。我们还故意虚张声势，把“鬼”的注意力转移。这个可不好找，不过玩多了，就容易找，就能抓住其他人的把柄，我几次都被找到，当了几次“鬼”。

终于到了最后一个环节，吃蛋糕！我小心翼翼的打开，一个漂亮的大蛋糕呈现在我们的眼前。我带上生日帽，大家唱起生日歌，我一口气吹灭了11根蜡烛。我开始切蛋糕，分给大家。我们只吃面包，不吃奶油，准备再玩一个游戏，抹奶油。我们拼命往别人脸上抹，其他人都是一点一点抹我端着盘子“啪”一声，别人脸上就全是奶油。我们玩得特别开心，这是我第一次生日过得这么开心。所以，这个生日我过得特别快乐和难忘。

最后，我要感谢我的妈妈，是她让我来的这个世上，才让我11岁生日特别快乐。她给我买的蛋糕，却没来得及让她尝一口。他为了我，遭受多大的痛苦啊！我一定会报答她，这个生日实在是太难忘了!

【作文参考】 作文：感谢贫穷高二突出作文600字之五

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，写好作文我们要多读多写多练。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？小编给大家整理了“【作文参考】 作文：感谢贫穷高二突出作文600字之五”，欢迎您来这里参考。

祖祖辈辈都是穷根子，就连父母这一代仍是。

出身贫穷的家庭，从小我就觉得低人一等。不敢和其他孩子一起玩，怕他们把我当作“马”骑，最怕的是被迫叫父母的名字了，如果不听话，会被他们斗得鼻青脸肿，不敢回家，怕父母看见了会伤心。这一切都是因为贫穷。

就这样熬过了我的幼年，后来渐渐长大了，爹把我送到村里的民办小学。真倒霉，我又遇到了我的同桌，是全学校出名的“铁拳手”，他叫我怎样，哪还敢反抗?更不敢“告状”，怕他报复，只好“心甘情愿”给他做了几年的“奴隶”，这还是因为贫穷。

实在难忘父母在那晨曦微露便背着农具佝偻着的躯体;小妹妹学业未完便被迫出门打工的泪水;还有奶奶病重无钱医治而抱憾离去时留恋的目光……这一切都是因为贫穷。

正是在这残酷的现实的淫威下，我的心灵得到异乎寻常的净化，对光明前途的向往，对事业成功的渴望，时刻总感到胸中有一团烈火在燃烧，这圣火熔化了一切的虚幻和虚伪，熔化了自私、贪婪、狡诈，它照亮了我前行的路。

在艰难的跋涉中，我学会了坚韧、顽强、乐观、自信。这钢铁般的意志使我在恶劣的环境下不至懈怠、消沉，而是奋勇前行。

感谢贫穷，它过早地催熟了我;

感谢贫穷，它让我变得更加坚强;

感谢贫穷，更感谢我的父母。