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[优质作文] 钥匙初中作文壹篇

发表时间:2022-08-04

钥匙作文800字初三作文。

作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢?下面是小编帮大家整理编辑的《[优质作文] 钥匙初中作文壹篇》,希望对您的工作和生活有所帮助。

一大早,拎起书包往外跑,拍拍装自行车钥匙的口袋。哎呀!怎么瘪瘪的?哪有钥匙的影子呀!

只好步行去学校了。一路上,我不住地寻思:钥匙究竟在哪儿?对了!一定是昨天我和同学在草丛里玩游戏时给弄丢的。放学后,我跑到家门口的草丛里细细找起来。

突然,我瞅到了一小块亮晶晶的东西。拨开草丛一看,是一只精致的小哨子。哨子正面是翠绿色的塑料外壳,反面还雕着花,最吸引人的是上面的机甲战士彩图闪闪发亮。这是捡来的,应该还给失主呀!可我看看那精致的小哨子又舍不得了。

管它呢!反正捡到的就是我的。

“大哥哥!”有个甜甜的喊声,原来是经常在草丛里捉蛐蛐的小杰。他拿着一串钥匙,笑眯眯地问道:“大哥哥,这是你的吗?我的口哨丢了,没找到,却捡到一串钥匙。”我慌忙把捏在手心里的哨子塞在衣兜里,一把夺过钥匙,丢下一句赞扬的话:“杰杰,真是个好孩子!”说着还把袋里的小哨子捂了捂,生怕被他发现了!

小杰听了我赞扬的话,滔滔不绝地说:“我捡到了钥匙,准备把钥匙环上的塑料小一休拿下来玩,可老师说过,做人要诚实。捡到东西不还,别人就会着急,让别人着急多不好!老师要求我们做个拾金不昧的孩子……”

我听着听着,好像小杰在指着鼻子说我,我的脸红到耳朵根子。口袋里的哨子就像一块石头,沉甸甸地压得我透不过气来。

望着手中的那串钥匙,我觉得那似乎成了一把打开我心灵之窗的钥匙。我说:小哨子我找到了,给你!

“谢谢大哥哥!”身后留下一串银铃般的道谢声……

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[优质作文] 初中文章--香香的糯米粽壹篇


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀初高中作文,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,写好作文练习是非常重要的,我们怎么样才能提高自己的写作水平呢?以下是小编为大家精心整理的“[优质作文] 初中文章--香香的糯米粽壹篇”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

我伫立在老屋门前,身旁的两棵银杏树在秋风中摆动着枝条,仿佛在诉说那远逝的岁月。老屋前的石阶上爬满青苔,门也锈迹斑斑,我安详地闭上眼,似乎又闻到糯米粽那香香的味道。

小时候的我,特别爱吃糯米粽,在软软腻腻,白白净净的粽子上轻轻咬一口,嘴唇差不多要粘在一起,嘴里全是香香的,略带甘甜的糯米味,而给我做粽子的,一直是曾祖母。

曾祖母包粽子很有一手,两根长长的芦苇叶,在她手中稍一旋转,几下子就变成了一个小尖碗似的东西,然后用勺子装点糯米进去。再放进几块肉,芦叶一翻,三弯两折,用线一穿,打一个结,一个漂亮的六角小粽子就做成了,在曾祖母巧手下包出的粽子,还真是有棱有角呢!

煮粽子的那段时间是最难熬的,老远就闻到锅中飘出的香香的,还夹着芦叶青涩的味道,饿得我的肚子咕咕直叫,硬缠着曾祖母让她快煮,曾祖母就搂着我,坐在锅洞前,一边向洞里塞干草,一边抚摸着我的头,慈祥地笑着,那红焰焰的火光,照热了我的脸,也照亮了曾祖母的笑。

每次粽子一煮好,心急的我都连忙去抓一个吃,可却总是烫了手,曾祖母心疼地摸着我烫红的指头,一边用嘴哈气,还慈爱地敲敲我的头,吃粽子时,曾祖母总是搬一把小板凳,坐在老屋前的银杏树下,轻轻地剥粽子给我吃,还给我讲不知从哪年哪代传下来的张三李四家的故事。逗得我呵呵直乐,吃累了,就依偎在曾祖母怀中,吹着温暖和煦的风,不知不觉地睡着了。

时间如白驹过隙,现在,曾祖母已经不在了,老屋也抵不住时间的冲刷,逐渐老去,而那一老一少快乐地吃粽子的情景永远定格在我的记忆深处。

好想再吃一口那香香的糯米粽,那香香的粽子,令我至今回味无穷。

[优质写作] 感动初二作文壹篇


身为学生,我们要学习写作,写出好初高中作文,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,写出优秀的作文需要多读多写多练。你最近有没有写的不错的初高中作文呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[优质写作] 感动初二作文壹篇”,希望能为您提供更多的参考。

在陪伴我长大人中,最重要的人是我的妈妈和爸爸。他们对物品的关心无微不至,带给我的感动也有许多许多。

记得那次,老师在班上说,明天学校要开大会,你们记得吧校服穿上。我心想没问题,我回到家才发现有很大的问题。我的校服被我妈洗了。再加上天公不作美,这几天又是阴雨天,我的校服肯定不会干了。我立刻去找我妈,问她为什么洗我校服。我明天还要穿呢。我妈立刻向我解释,我捂住耳朵不听。并且火冒三丈。把今天在学校的不开心全都说了出来。妈妈一边向我道歉一边安慰我,说她一定会想办法,让我穿上干净的校服去上学。我半信半疑的点了点头

第二天早上,校服东工工整整,干干净净的躺在我的床边。妈妈笑笑不说话。这就更增加我的好奇心,我一定要知道,妈妈究竟是怎么把校服弄干的

放学后我问爸爸,爸爸支支吾吾不肯说,我一直求他。爸爸最后心软了。告诉了我。原来妈妈晚上把校服收到房间里,用取暖器烘干的。在冬天,取暖器不可能把衣服完全烘干的。于是,妈妈就把校服铺在床上,压着它睡觉,用自己身体的温度去烘干它。压着它睡觉。可谁知,校服还是没干,妈妈就穿着校服去户外走动。走了一会回来校服就干啦。妈妈就把它叠好放在床边。

听爸爸讲完后,我哭了,妈妈为了我付出了这么多,我却还这么不听话,让妈妈伤透心。爸爸告诉我,你妈妈不让我告诉你,你可要保守秘密。不然的话。我可要受罚了。我说我知道了。不过我还是小小出卖了一下爸爸。我要给妈妈一次感动。

妈妈下班后,我牵着妈妈的手让妈妈坐下。我给妈妈道了歉,让妈妈原谅我。我也给妈妈一个拥抱。妈妈说了一句话我到现在还记得。`我的孩子长大了`是啊妈妈我长大了。

冰心阿姨说过;爱在左同情在右,走在生命的两旁。随时播种随时开花,使穿枝佛叶的行人踏着荆棘也不觉得痛苦,有泪可落区不是悲凉。妈妈这次感动我一直都记得。妈妈谢谢你!

[优质日记] 初中寒假每日一记壹篇


许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。优秀的初高中作文要怎么写才好呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[优质日记] 初中寒假每日一记壹篇”,供大家参考,希望有用。

20xx年X月X日 星期X 晴

一个月的寒假生活行将结束。回想这一个月以来感觉自己的收成还是挺多的。

在寒假期间,我利用好每一天的时间来空虚自己,通过看书,看杂志,上网等多种道路来度过自己的寒假生活。当然最有意思的事情还是去懂得中国的年文明。我们中国事一个文明之国,历史长久,以前过年从没想过要去深刻的了解它。在我们那边以往只是在走亲访友中度过了,但是今年的情势却有了很大的转变,人们不仅是呆在家里,而是邀上多少个挚友外出游玩。说起这个来我印象特别深,因为今年我也和几个好友人一起出去游玩了一番,那感觉真的是很舒畅,比起以前一过年就走亲访友的好多了,而且这样也很简略,便利。

寒假生活的停止,自己也必须尽快调整善意态去筹备自己来年的工作。

今日作文: 初中成长作文壹篇


我们的初高中作文乘载了年少的时光,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人都认为作文非常难写,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?小编通过精心筛选,为您整理了“今日作文: 初中成长作文壹篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

梦是神奇的,是斑斓的,是甜蜜的。人们在追逐它的过程中痛并快乐着,完成千古绝唱《史记》是司马迁的梦;卧薪尝胆,能够复兴国家是越王勾践的梦;考上理想的学府,回报父母与老师,是我们成长的梦。

他愿如菊般淡然,归隐于山林之中。高洁的他,怎能于浊溪同流。有一天,他在梦中看见自己向往已久的桃花源,树影叠叠,花香阵阵,但梦醒之后,只剩于草庐。于是,他挥笔而就,写下了不朽的《桃花源记》,可梦中就是梦啊!几千年后,当我们看见傲立山野一人,手持一束白菊,悠悠的望着南山,身影渐稀渐远。陶渊明实现了文人的归隐。

他带着统一全国的梦想,奋然起兵,在诸侯中占有一席之地。站在竭石上向远处眺望,真是满眼风光,仿佛天地都被纳入怀中。最后,他成功了,用自己独有的方式在史书上留下了浓重的一笔。为成就统一霸业,实现梦想,曹操一生拼搏……

而我还在天真,烂漫的儿时,我就常常偎依在妈妈的怀抱里,听她讲述一个个美妙的故事,我曾为《卖火柴的小女孩》黯然神伤,为《美人鱼》而落泪如珠,为《丑小鸭》而愤懑不已,从那时起,我的心中便萌发了一个念头,如果我也能写出这么神奇的故事该多好,这是我的梦。

后来,随着年龄的增长,《青春之歌》《海底两万里》成为我的伴侣,便手不释卷,并为我的作家梦奋斗着。

现在我更加醉心于写作,相信有一天,我会实现我的作家梦。在追逐梦的过程中慢慢成长,思想越发成熟,这就是追梦,这就是成长。只有在成长中坚持付出,梦才会成真,只有在现实中做一个追梦的人,才不会将一生错过。

[优质作文] 作文:夏雨话题作文高二700字壹篇


每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。许多人都觉得作文很难下笔,写好作文我们要多读多写多练。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢?以下是小编收集整理的“[优质作文] 作文:夏雨话题作文高二700字壹篇”,希望对您有一定的帮助。

“吱吱——”蝉叫声穿透闷热的空气。天空上,火辣辣的太阳毫不留情地烤着地上的一切,大地被晒得发焦发烫,屋子里想蒸笼一样的热,让人透不过气来。风也不知道躲哪儿去了,空气好象凝固了似的。蔚蓝的天空点缀着几朵白云,却静得让你感觉不到它在飘动。

整个夏天不见雨,庄稼干得差不多能点的着火。马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白蒙蒙的光。

老柳树无精打采地低下了头,老柳树上的知了也拉长了嗓子拼命的叫:“热啊!热啊!”老柳树下的老人,也不停的扇扇子,老柳树角,躺着一只大黑狗,伸着舌头边颤边喘,仿佛在说:“受不了了,受不了了。”

突然,没有任何征兆的下雨了。先是一滴一滴的,很快,雨点成串落下来,像一条条晶莹的项链从黑锅里抛下,落在地面,“啪”地绽开了。放眼望去,雨点被抛入河中,激起无数涟漪。雨越下越大,眼前一张密密的珠帘,一切都显得那样朦胧。只听见雨点亲吻大地的声音。路上盛开了朵朵美丽的花慢慢地流动着。为这场景增添了几分绚丽。这么大的雨,打在身上,会有什么感觉呢?到外感受一下吧!雨点打在身上,像鼓点一样的快、密。冰冰凉,滋润着每一寸肌肤,也使心灵得到了无尽的净化,仿佛置身甘露之中,让人的身心得到舒展。想必躲在房内的人们,必定没有这种特殊的感受吧。

雨的离去和它的到来一样匆忙。雨渐渐小了,又开始轻柔地抚摸着一切。柳条也和它依依不舍。牵牛花的虔诚打动了善良的雨姑娘,雨姑娘在牵牛花杯中盛满了甘露。乌云退去,雨也不情愿的停了下来,太阳又向大地露出笑颜,被雨水冲洗过的柳条显得格外清亮,一切都使人心旷神怡。一朵朵绽开的花儿送上自己幽香的甜味儿,悄悄飘入每一个欣赏它的人的鼻子里……

夏天的雨,它洗去了大自然的污垢,洗去了人们内心的烦躁,洗去了天气的炎热,带来的是清净、清新和清爽。

教你写作文: 带上钥匙去旅行 - 高二作文


相信大家都或多或少接触过初高中作文吧,通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常被要求中心明确,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?以下就是小编给大家收集整理的“教你写作文: 带上钥匙去旅行 - 高二作文”,希望对您的工作和生活有所帮助。

小时候,我没有家里的钥匙,于是使极乐意听那钥匙串儿发出的脆响,叮叮当当,甚是悦耳,就如同山泉从高山上跃下,在岩石上迸溅出的朵朵水晶在鸣唱。

慢慢地,我长大了,也拥有了自己的钥匙。第一次接过自己的钥匙,我神圣地把它系在脖子上,紧紧地揣着,像是一枚沉甸甸的奖牌。这以后,每当我背上书包去学校时,母亲总是说:别忘了带上钥匙!我边跑边应着:知道了!

别忘了带上钥匙!短短的一句话只有七个字,母亲却一说就是好几年。等我上了高中,第一天去学校,我匆匆的整理书包。母亲突然说了句:别忘了带上钥匙。我随随便便地答道:哦。接着又说:反正是住校,带不带钥匙无所谓。母亲像没听见似得,又慢慢地说:放了假早点回家。我愣了愣,仿佛是这句话,牵出往日的回忆。母亲的关切,如此细致入微,以至于每天都不忘轻轻的一句叮咛,但是这份暖意,却在我整日冷漠之中被冻结了,我忽地感到一丝悔恨。

就要去学校了,我心里却添了一份彷徨,如同是失掉了什么东西,又好像是遗失已久的东西失而复得似的。手中紧攥着这枚钥匙,却觉得比往日更加沉重,竟至于迈不开离家的步伐。

别忘了带上钥匙,其实,要带的,却又何止是一枚回家的钥匙,更有一份对家的眷恋与掂念凝结其中。

夜已深,在陌生的气氛笼罩下,一丝窒闷使我难以入睡。打开灯,突然觉到一丝清醒,遂在日记上写出一些话来:

别忘了带上钥匙。

它是父母关切的叮嘱,是家中燃破夜色的灯光,是长途跋涉中心灵的依托,是雨季里一柄抵挡风景的雨伞,是动力与希望的源泉。

人生之路,对我们来说,都是一次任重道远的行程。纵然美景处处都有,但不总是常驻身边疾风骤雨,酷日凄风,往往不期而至,使人的意志的棱角,被岁月的流逝消磨去了。在这时,家的温暖,将是我们最需要的安慰。

回家的钥匙,如何同系着风筝的线,系着每个游走在外的人的心,为我们指引着回家的方向。回家的钥匙,如同寒夜里一颗颤抖的微光,给了不眠的行人勇气与温暖。世事难料,身处百般辗转浮沉之中,难免有人会忘了回家的路,在迷茫之中不知归途,但是只要手中紧握着回家的钥匙,心中紧抓着回家的信念,总能在黯淡这中闯出一线光明。

带一声父母的叮嘱,撷取一缕寒夜的灯光,有一份心灵的依托,持一柄雨伞,怀着动力与希望,带上钥匙去旅行!

【作文模板】过年作文初中壹篇


写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢?小编通过精心筛选,为您整理了“【作文模板】过年作文初中壹篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

绵长的水泥路已被冷艳的红光所淹没,那是鞭炮的残渣,像是一夜之间来了一场翻天覆地的暴风雪,淹没了来往的车辆、行人,也吞噬了笑语欢声。天幕灰蒙蒙的,一些楼房前的灯笼射出清冷的光,偶尔从远处传来几声猫叫或赌博的人们的吆喝声,我静静地站在路旁,竟然有些怀疑现在是大年三十一股莫名的感伤油然而生。

我依然可以清楚地记得,过去的过年绝不是这般摸样。

那时我在乡下,大年三十那天全村每户人家都敞开着大门,门口贴着红对联,门前的石阶也都洗得油光发亮。

孩子们个个都穿着花衣裳,脸和手都被冻得通红,个子小的拼命地跟着大队伍,一路上到处塞“二踢脚”(一种小型鞭炮),搞得人家鸡飞狗叫,但是在过年这样的大日子里,大人不会跟我们这些小鬼计较,这些“伎俩”成了我们嚣张的资本。

最开心的事莫过于发红包了,当父母把鼓鼓的红包递给我们的那一刻,我们都欢呼雀跃,立刻揣着红包溜出去,在伙伴面前炫耀一番。

过年时,一家人总要在一起出门,去串亲戚,爸爸也可以放开喉咙喝个够,餐桌下小狗交换地钻来钻去,争抢着骨头。

偶尔一朵绽开的烟花吸引了所有人的眼球,也把新年的天空点缀得更加绚烂多姿……

可现在,家家户户都立起冰冷的铁门。即使是家乡,也完全品不出当年的那种“年味”

来。孩子们只能把键盘、鼠标或窄窄的电视屏幕当成过年的唯一诠释,这对他们而言是多大的遗憾与不幸啊。难道这就是我们对绵延了几千年,也辉煌了几千年的民族节日的传承?难道这注定将成为不可挽回的悲哀?

我立在死寂的路旁,点燃一个“二踢脚”放在地上,愿它的呐喊能在我脑里荡起些许熟悉的波澜,可它却沉默了,似乎在思索着什么……

过年,我的最爱,如今却只能成为一种无奈的向往。

[参考作文] 温暖初中作文壹篇


初高中作文相信大家都写过吧,在写作文时,要体现和表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?小编特地为您收集整理“[参考作文] 温暖初中作文壹篇”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

温暖,就这么简单,冬天的早晨,当第一缕阳光投进美丽的校园,我会感到温暖,当妈妈说:“天冷了,要多穿些衣服。”我会感到温暖。当老师抚摸着我的我头说:“别骄傲,继续努力!”我会感到温暖……温暖无处不在,温暖就是那一个个简单的动作,一句句简单的话语!

一个冬天的早晨,妈妈早早的起床了,我被惊醒了。我也准备着起床,妈妈却说:“你多睡一会儿吧!现在还早呢!”我应了,于是又钻到暖暖的被窝里去了,妈妈一个人在堂屋里洗着衣服。我起床了,洗漱完了就背上书包在路边等车子。冬天的早晨十分冷,我的手即使揣在口袋里,也会感到丝丝凉意,这时妈妈正准备去河边洗衣服,见到我便严肃的说:“你就穿这么一点衣服,不冷吗?还不快去添点衣服来!”

我正准备回驳,但看见妈妈的手冻成那样,我又不忍心,只觉得一股暖流从心底流过。温暖就这么简单!妈妈那一句简单的话语,就能够感受到暖暖的爱意。温暖其实无处不在,这就需要你用善良的心灵去体验!用美丽的眼睛去发现!

作文借鉴: 初中的老师作文壹篇


我们会将难忘的事写进自己的初高中作文,作文,是学生的一种写作能力的练习。很多人在写作文时没有思路,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。那么,你在写初高中作文时有什么好主意呢?以下是小编为大家收集的“作文借鉴: 初中的老师作文壹篇”供大家借鉴和使用,希望大家分享!

说起我们的刘老师,他最大的特点就是“记性坏”。这可不是空穴来风哦,我可是有凭有据的。不信,就请接着往下看。

因为刘老师是住在学校的,所以每天上下学我都要跟刘老师打声招呼。这不,我刚从班里出去,就听见老师和他爱人的对话。“今天你买白面吗?”“白面?哎呀!我忘了。”刘老师一拍脑袋才想起来。

“那你抱这些木头块子干什么用啊?”

“嘿嘿……这是做教具用的。”

哎呀,我敬爱的刘老师啊!您可真是个坏记性。

刘老师可不止一次这样坏记性,看,他又开始犯老毛病了。

我们班有个叫“万人烦”的男生,他最爱惹是生非,平静的课堂上,只要他一动手脚,便能风起云涌。

因为刘老师是刚带我们这班,所以对我们都不是很了解。当刘老师向我“私访”的时候,我就把他的情况全盘托出了,并暗示老师一定要给他个“下马威”,给他点颜色看看。

周会课上。老师布置这周任务后,便开始夸起“万人烦”了。某某某同学热爱劳动,敢于承担……

我的脑袋“嗡”地一声,怎么了?这是怎么了?没有搞错吧!刘老师竟然夸他!oh,mygod!这个世界真是乱套了。“调皮大王”受表扬!太不可思议了!

我在椅子上急得是顿足抓耳,可是急也没有办法,刘老师的记性就是这么差,把我说的话全忘了。我再回头看看“万人烦”,嘿!“万人烦”今天老实极了,看样子,他不想再让人烦了啊!

嘿!刘老师这记性差还真有好处,“万人烦”越来越好了。不像以前那样了。现在都很少有人再叫他“万人烦”了。我想这肯定跟刘老师的善忘有很大关系。

时光荏苒,岁月总在人们不经意间流逝。刘老师依然那么善忘,当然我们也习惯了他的坏记性,不过仔细想想,刘老师的坏记性是真的坏吗?

现在的我们也快是九年级的学生了,刘老师依旧带我们班,记性依旧那么坏。这不,都放学了,同学们陆陆续续走出校门口,他却还畅游在同学们写的一篇篇周记之中。天,黑了;灯,亮了;老师,你又忘记吃晚饭了!

[优质作文] 休斯敦太空中心游记 - 高一作文壹篇


小时候语文课我们经常会写小初高中作文,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[优质作文] 休斯敦太空中心游记 - 高一作文壹篇”,欢迎阅读,供您参考。

1969年7月16日,美国阿波罗11号飞船载着人类登上月球,这激动人心壮举令人至今难忘。飞船的发射地点在佛罗里达州,指挥中心却设在得克萨斯州的休斯敦。去年夏天,我有幸参观了休斯敦太空中心。感谢父亲参加国际会议时带我同行,让我能有这一次经历,领略美国航天航空业的发达。

走进航天中心,澄澈无比的蓝天下伫立着分外吸引人们眼球的庞然大物一架巨型的波音飞机和一架航天飞机。这些是仿造的模型,但大小及外观与实物并无二致,只是没有动力部分,不能开动。

休斯敦航天中心尽管展示主题是高科技领域的航天航空工业,但展品颇具观赏性,一些小展区还加强了观众的参与性与趣味性。真可谓是外行看热闹,内行看门道,专业研究航天航空工业的父亲面对着展品侃侃而谈,我就只能在这些精密机械面前感叹翱翔蓝天的恢弘壮阔。

父亲深入浅出地为我讲解专业知识,吸引来一些中国游客的侧目而视,不知不觉间,竟有几位带着小孩的游客跟随在我们身后,如同一只小小的旅游队。他们纷纷表示,来此旅游胜地,倘若由于语言不通,蜻蜓点水、走马观花,未免遗憾,幸而遇到我们。

参观的重头戏是一个大约近百平米的控制室,这里曾经是美国所有航天器的控制中心,以今天的视角看来这里已经显得有些陈旧落后,那些埃尼阿克级别的巨型计算机也不属于现在微型电子计算机的时代。尽管貌不惊人,这个控制室却见证了阿波罗飞船与人类登月计划的第一步,见证了1981年哥伦比亚号航天飞机的首次发射,以及人们永远无法忘记的悲剧事件,挑战者号的升空与坠毁,包括1986年那一场震惊全球的大爆炸。

本以为,以高科技著称的美国一定会在这里设置各种精妙的装置让人体验,事实上这里的展示工作是由讲解员完成的。这里的一切都保持着当年的样子除了我以外。讲解员的话引发了哄堂大笑。他年近古稀,白发苍苍而依旧精神矍铄,轮廓硬朗的五官和高大的身材让人不由想到几十年前他应该也是风华正茂的翩翩少年,几十年来他见证着航天航空工业的日新月异,也目睹着悲喜剧的一幕幕上演,目睹时间从自己身上流逝而去,刻下无情的痕迹,青丝白发,刹那芳华。人,终将苍老,但人类有着敏锐的知觉和时光积淀下来的感触,终究是那些不会老去的无生命机械性力量无法比拟的。

此外,这里还有令人大开眼界的宇航员训练中心、占地面积巨大的航天器制造车间、按照真实比例制造的各种飞行器模型。在一片不算广大的树林里,埋葬着数十位为航天航空事业献身的美国人。如果没有解说和纪念碑,看不出来这里是墓园。他们长眠于此,仿佛死后也想守护着一生热爱的事业。我不由向他们致敬。

航天航空业的发展历史洒满艰辛血泪,但人类会在探索宇宙的路上一往无前。

今日写作: 初中时光作文壹篇


我们会将心事藏于笔尖,写进初高中作文里。写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔,写好作文练习是非常重要的,最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“今日写作: 初中时光作文壹篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

闲暇时,我走进了这条“时光隧道”,伸手触摸以前的记忆,依稀间,我回到了十年前。

五岁那年,我不小心打碎了一个碗,碗里的饭洒得到处都是。当时,我被碗打碎的声音吓到了,又害怕妈妈会责备我。所以,我索性坐在地上,嚎啕大哭起来。妈妈听见了声音从厨房赶来,看见我正坐在地上哭,不仅没有责备我,还手忙脚乱地安慰我。而在一旁的爸爸,就把这一情景拍了下来。

顺着这条“时光隧道”继续走,我看到了八年前的自己。

那是我在过生日,妈妈给我买了一个大大的蛋糕。正当我狼吞虎咽,津津有味地大口吃着蛋糕时,姐姐却在我没有防备的情况下,拍下了我最狼狈的一张照片。

在那条属于我自己的“时光隧道”中,有许许多多美丽的瞬间,这些美丽的瞬间有开心的,高兴的,伤心的,哭泣的,生气的······每个瞬间都有一段使人忍俊不禁的故事,而每一个故事都与我的家庭,我的家人有关。所以说与家人在一起的时候,我是最快乐的,那些事也是最令人难忘的。

“时光隧道”记录了我的生活点滴,记录了我的成长历程!

月度作文精选 初中语文作文壹篇


学习过程中写初高中作文是很平常的,作文的内容,来源于我们对生活的观察。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《月度作文精选 初中语文作文壹篇》,仅供参考,欢迎大家阅读。

写作是人们认识世界改造世界和人类自身的一种不可缺少的技能。写作作为一个认识活动过程,其活动的终结是生成文章。曹丕在《典论·论文〉〉中说:文章是“经国之大业,不朽之盛事”,可见写文章之重要

从这几年中考成绩来看,尽管语文老师们花了大量心血,想了许多办法,但目前学生的作文还有许多地方不尽如人意:立意不新颖,选材不典型,语言不通顺,甚至错别字较多等老毛病仍然普遍存在,作文失分还很严重。作文仍然是制约语文成绩提高的瓶颈。到底怎样才能提高学生的写作能力呢?真是仁者见仁,智者见智。

一、让良好的习惯奠定写作基础

从文本出发,逐步脱离学生实际的范文模写,到以人为本,结合学生生活实际,从内容上入手,给学生一定创作空间。古人学文,先养气,苏辙云:文不可学而能,气可以养而致。如果养成了浩然之气,则“文不难而自至”了,养气就是生活实践。课堂尽可能给学生生活的多种形式,让生活引领课堂,不无裨益。

我们在教学中要有意识的培养学生勤记笔记,勤写日记的习惯。让他们把在生活中看到感受到的经典事例写在笔记本上,而且要求他们多看课外书,把课外书上学到的名言警句和优美文章分门别类地摘抄到笔记本,只要他们认为有用的东西都可记在笔记本上,这样,他们在写文章时就不会无话可说无事可写了。因为记笔记的过程就是积累素材的过程。写日记也同样非常重要,起初要求不要太高,有些学生不会写,有些学生不愿写,老师要进行积极的引导和帮助。日记上记些什么内容老师不要强求,可以是他们的所见所闻,也可以记他们的内心感受,哪怕他们只写上几句话都行,久了,写得多了,就会有进步,作文能力也有很大的提高。

俗话说得好,兴趣是最好的老师,兴趣是作文最重要的内驱力。学生对自己所从事的写作活动有兴趣,就能促使他细心观察某些现象,提出问题,潜心思考,保持持久而稳定的注意力,提高创造思维的水平,从而写出饶有新意的文章。激发学生写作兴趣的方法有很多:让学生走出课堂,细心观察周围的事物,做有心人。老师命题要能引起学生的兴趣。对学生作文的内容和形式不要限制太多,让学生写自己平时喜欢写的东西,这样学生就会乐意去写。老师命题时一定要替学生着想,命题要联系实际,有的放矢,特别是要贴近生活。有时还可以让学生自己命题作文,这样他们才会有感可发,有事可写。

老师善于发现学生的闪光点,由于应试教育的影响,过去我们评价学生作文,总是喜欢所谓的“高标准严要求”,千方百计挑毛病,其结果是老师越看越伤心,学生越写也越灰心。要改变这种现状,我们就必须学会发现学生的优点,在评改作文时,多表扬少批评,能给高分就尽量给高分,多鼓励学生,增强他们的自信心。

二、让丰富的教学指导点燃写作激情

优秀的作文各有各的优势,因材施教,优势互补,是作文之道。评讲作文不能只关注某一个训练文体,对于出格的'学生大加责难,或无动于衷是不对的。写记叙文,他却抒情。写议论文又生出记叙,无伤大雅。应看他写出的文章有无可取之处。

写作前的指导很重要,指导的好坏,关系到学生作文质量的高低,影响到作文教学的成败。教师在作文指导时,要让学生明白写作的目的要求,准确理解题意,激发写作欲望,但千万不要越俎代庖,如果作文前的指导讲得太多太细,学生就会按老师的固定模式去填词填句,照葫芦画瓢,其结果,导致学生作文模式化,大同小异,严重影响学生思维的独立性和创造性。按我的经验,写作前的指导以五分钟左右为宜,主要是帮助学生反复推敲、正确理解题意,明确题目要求,即写什么与怎么写的问题。

同样,编写写作提纲对提高学生的写作能力也具有非常重要的意义。有了写作提纲,文章就有了框架,写作时就容易做到层次井然,条理清楚,结构严谨,充分表现中心。如果没有提纲,他们就想一句写一句,脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里,结果是结构松散,条理不清。编提纲时,一般要求学生按照自己的思路,先写中心思想,再写段落层次的主要内容,每个段落要用到哪些材料,最好注明一下,以便在写作时有的放矢。我在作文教学的过程中,一般都要求学生编写作提纲,有时要求他们把提纲写在作文本上,有时要他们就写在草稿纸上。按照提纲写出来的作文,质量就是要好一些。

没有兴趣的写作只能是一条死胡同。兴趣在于个体创作热情的有效激发。有了个性再关注就有了个体的自觉。写作的老大难问题得以缓解。学生作文写出自我,教师指导肯定自我。这样自己对于自我的认知,对于自己生活的把握就更确实,更细腻了。作文自然也写得更确实、细腻了。

三、让多样的批改提高再创作的能力

过去人们有一种看法,认为让学生批改作文就是老师偷懒,是老师极端不负责的表现,凡是作文都必须由老师亲自批改才好。其实并不尽然,由老师亲自批改尽管有很多优点,但也有不足之处,比如有些学生拿到老师批改完的作文后,只是看看分数,然后就塞进抽屉里再也不理会了,等到下次作文时又是如此。长此以往,他们的写作能力难以提高。让学生参与批改作文,则可以弥补以上的不足。通过长期的教学实践,我发现学生每批改一次作文,都有较大的收获,都会取得一些进步。

这便是我作文教学实践研究的总结,在这里只是起抛砖引玉的作用。提高中学生写作能力的方法还有很多,近几年广大语文教师对这个问题进行过许多的有益探索,积累了丰富的经验,提出过许多独到的见解,收到了很好的成效,值得我学习。我相信,只要我们不断努力地探索,提高中学生的写作能力是大有希望的。

情感使语言更真实,情趣使文体更自如,情操使文章更深刻。作文教学中捕捉学生心理世界的波动,关注学生的内心的微妙变化,让他们自觉参与到作文批改中,并以此为契机带动课堂教学。教师此时,让学生主动深入同伴的作文中,带着批改任务去。观山则情满于山,览物则情动于物。从阅读中感受身边人的不同情感,从批改中获得的情感体验,就使自己的写作弊端自然明朗了。

用理想审识现实,写作批改把美的做法植根心底,让学生理性面对现实生活,学会思考,自觉自主地去想、去说、去写。

总之,从身边的作文看起,再到自觉创作中去。源于他人,而高于他人是写作的规律。长此以往坚持下去,学生一定能形成竞争意识,写出语句流畅,感情真挚,令人动容的好文章。

[实用写作] 回首初中作文壹篇


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。对于作文,大家都有一些厌恶心理,一篇好作文切忌东拉西扯。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“[实用写作] 回首初中作文壹篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

统统都市跟着光阴的一声轻叹,转而尘埃落定。而云消雾散,这个从始至终都冷冰冰的词语,它包孕了太多没法说出口的无奈和舍不得。瞧,正如咱们三年多彩初中生存,是那末快,那末快就将过去。然后,酿成回想,被咱们深埋心底。从此,再无声气……

转眼间,初三也行将收场。三年的初中生存,这么快就将被咱们抛在死后。再也不会像7年级的复活刚进校门那样,以好奇的眼光端详着校园;也不会在放学时,以每秒1公里的速率疾走到食堂;不会再整天抱怨功课的太多和教师的絮聒;不会在每每天不亮是就用心苦读;更不会在夜深人静时还在题海翱翔……由于,咱们行将辞别,辞别这三年的初中生存。

只一眨眼,记忆流年便流转出离散,散落1地,开出一场凄美毅然的落漠凶年。曾经的美妙渐走渐远,都模糊成了淡忘的回想。只剩下咱们,执着的坚持铭心镂骨。回望这三年初中生存,眼中分散出大片雾气。终究,这些雾气渐渐集合,构成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶,掠过嘴角。是,这三年的初中生存给我留下了太多太多不可淹灭的记忆。有打动,有欢喜,有伤怀,有拼搏,还有更多更多……可这场隆重的舞会,行将以为时不多的中招测验涐华美闭幕。行将辞别,这三年的初中生存。小4说过:“运气是没法掌握的器材,人生路上的门,在没有推开那刻,咱们就永久不晓得守候咱们的事实是什么。”可我否定了这类说法,由于我晓得,咱们行将面对辞别。辞别同砚,辞别教师,辞别这多姿多彩的三年初中生存……

每一段韶光雕刻的伤感,痛苦悲伤,失望,班驳了全部芳华的色彩。咱们行将面对辞别,辞别那陪同依已久的初中生存,和这初中三年生存的点点滴滴。记忆,留在心底最柔嫩的那片处所,永世的留存。挥1挥手,算是告其它施礼,算是定格了永世的回想。行将步入高中生存的咱们,会更为成熟,更为庄重。在这为数不多的日子里,再高兴拼搏拼搏。算是对得起自己,和这三年的永世回想。

再见了,我那行将收场的初中生存。

辞别,慎重的施礼,对那初中生存和那初中生存的点点滴滴!

最新写作: 成长初中作文壹篇


许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢?小编为了满足您的需要,整理了“最新写作: 成长初中作文壹篇”,但愿可以给你带来帮助。

在我拿到学校所提供的《哈佛家训》后,一是被它的书页所震撼,在每一章节都会有几十个故事,虽然简短,但是道理却往往让人感叹。当我翻看,首先就去读了一下哈佛大学的历史资料,创建于1636年,是一所著名高等学府。其实它与其他学校的设施差不多,但就是因为它的思想理念,成就了一个有一个的人才。很多总统就毕业于此,比如,大家都知道的巴拉克·候赛因·。从这本书中,我们可以懂得许多道理。巴顿的士兵拥有责任,弄堂里的小乞丐知道诚信,铁匠之子充满

自信 ,蚂蚁竟也懂得合作,还有许多我也就不一一叙述,只要你读完整本书,你也会受益匪浅,收获众多。

如果你仔细观察生活中的点点滴滴,你就会发觉,你在成长。刚来到这所中学时,我对它的情况一概不知,每天只是来回进校,学习完了,一天的重担也就可以卸下来了,但一步步走来,我发现要做的不止有这些,下个星期就是轮到我们班来进行晨扫,不仅要保证完成的质量,速度也是必须要掌握的,还要在早晨好好利用早自习,每样事情都要落实到位,这真的得争分夺秒了。这还不算,有些课代表还得收交作业,如果有谁没有带或者是没有交,就要去问这问那,有时会忙得手忙脚乱,不可开交。执勤队员也不会轻松到那里去,如果有人奔跑,就要上前去制止,一天到晚,无时无刻都要站在自己的岗位上。而我也有一些工作要做,每天都会有相应的东西要去记要去执行,但走过了一年半,我好像知道了该怎样去既把事情做得稳稳当当,又可以在工作中得到休息,我在经历中,慢慢地学会了怎样处理问题,这也意味着我渐渐成长了。不需要多好的养料去施肥,不需要多么纯净的水去浇灌,只要从事情中得到提升,有了进步这也就足够了。

回想这么长时间的学习工作,原来我已经成长了许多。如果你可以细心观察,你也会找到成长的果实。