菊花作文。

作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文收藏: 菊花初中文章范本》，但愿对您的学习工作带来帮助。

前一段时间，大概是在春末时节，奶奶在楼下的草地上插了几根菊花茎。刚种时它们的叶子干巴巴的，有几株的叶子一半都黄了。下雨时，雨水把它们的叶片打落在地。奶奶见它们可怜，在刚种的几天，给它们浇点水。过了几天我到楼下，发现菊花的叶片还是黄黄的，耷拉着脑袋。我想：“它们肯定活不成了。”

现在已是深秋季节，一天，我放学回家，刚打开门，一股淡淡的、清凉的香味扑鼻而来。我问奶奶：“这是什么香味呀？”“是下面的菊花开了，我采了一些。”我迫不及待地跑下去看，我被眼前的景象惊呆了，好象丑小鸭变成了白天鹅。

只见那零零落落的菊花茎不见了，变成了茂密的菊花丛。远远看上去郁郁葱葱，每一片叶子上都充满了活力，那黄中带绿的花朵多得像天上的繁星。

走近一看，每一株菊花上都长了许许多多的小花蕾，只见它们三个一群，五个一伙密密麻麻地长在一起，真像一群兄弟姐妹呀。突然我想起回家的路上，绿化带上也新增了许多菊花，它们不仅装扮了马路，而且吸收废气、释放氧气，使马路上的空气变得格外清新。我又想起小时候，当我发热上火时，奶奶就会泡一杯菊花茶给我喝。喝完后，我感到神清气爽，一点也不难受了。

菊花，你不在温暖而舒适的春天和百花争奇半艳，却默默地开放在寒冷而萧条的秋天，给大地增添了一道亮丽的风景线。菊花，你不仅展示了你那顽强的生命力，还无私地奉献出你那美丽的花朵。

我爱你，菊花！

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【作文收藏】 西瓜文章初中文章

初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人写出来的作文都是千篇一律，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？下面是小编整理出来的《【作文收藏】 西瓜文章初中文章》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

猜一猜2113：什么东西吃进去是红的，吐出来是黑的？5261对了，它就是很多人都4102喜欢吃的水果1653，当然也是我的最爱——西瓜。

西瓜生长在土壤里，它的形状呈圆形，站在高处眺望去，农田里的西瓜就如同一个又一个绿色的大皮球，圆滚滚的，真想拍一拍，踢一踢。走上前去，摸摸它们的“外衣”，呵！这“外衣”可真时尚，深绿浅绿光加在一起，而且光滑而发亮，在金色的阳光的照耀下，西瓜犹如一盏盏大灯泡似的，发出耀眼的光亮。当然，这西瓜皮放在脸上还能够起到美容的作用呢！

说起西瓜皮，便让我回忆到了猪八戒吃西瓜的故事，当八戒偷吃完一个大西瓜被孙悟空发现，慌忙逃跑时，他踩一个瓜皮摔一跤，踩一个摔一个，弄得八戒鼻青脸肿，狼狈不堪的，当时听了这个故事，我笑得肚子都痛啦！原来西瓜皮也有一个这么有趣的故事呀！

切开西瓜，鲜红的瓜瓤露了出来，散发着一股浓浓的清甜的香气。我迫不急待地咬了一口，在夏天，这西瓜可是清凉解暑的好东西，尤其是吃了冰冻的西瓜，一股凉气一下子从脚底窜到了头顶，感觉全身的毛孔都张开了，身体里的热气全都跑了出来，顿时间消失得无影无踪，凉爽舒适极啦！口里留下的全是西瓜香甜的味道。吃西瓜解暑，不仅降了体温，还滋补了身体，可真是一举两得呀！西瓜不仅清甜可口，还可以做成药为病人治病呢！它能够止咳润肺，帮人解毒，看样子，西瓜的用处多得快数不清了。

你可千万别小看这西瓜，连吐出的瓜籽也有用处咧！你可以将它埋到土里，让它发芽，自己生长，还能长出小西瓜来呢，你说这小小的瓜籽是不是很神奇啊！

现在已经立夏了，天气越来越热了，又到了吃西瓜的季节，想到这里我心里开心不已，有点儿垂涎

三尺了。几天前，我终于品尝到了今年的第一口西瓜，那感觉没得说，地球人都知道——棒极啦！

西瓜是夏天时最受欢迎的水果。我今天要介绍的就是西瓜！你们喜欢吃吗？

西瓜的皮是绿色的,还带点色的花纹，看起来觉得很舒服。它的外形有圆的、长圆的，又大又圆的，西瓜像个绿绿的灯笼。只要你抱一下，就会感到凉快！

西瓜的肉红红的，味甜如蜜，咬一口，凉凉的、甜甜的，吃着它，马上觉得清清爽爽，舒舒服服，夏天也就一闪而过了。

西瓜籽是黑色的，亮闪闪的，好看极了！种下去，可以收获一个个又圆又大的西瓜。

西瓜的用途很多。西瓜皮可以放在脸上做美容，据说西瓜籽还可以入药。西瓜肉营养丰富，含有维生素等多种对人有益的物质。可好了。如果有时间，把西瓜切成一片片，撒上一层薄薄的白糖，放进冰箱，冰上一会，那味道，简直就是一个“爽”啊！甜甜的味道流进你心里，让你回味无穷呢！

西瓜的价格不贵，一斤卖2或3元。夏天时妈妈买了一个大西瓜回来，我都吃了许多，妈妈说我像西瓜肚了!

小西瓜呀，小西瓜，你是我最爱吃的水果。我怎么不喜欢你呢？

今日作文: 菊花初中作文其四

对于学生来说，掌握初高中作文的写作是非常重要的。通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是小编特别整理出来的“今日作文: 菊花初中作文其四”，仅供参考，欢迎大家阅读。

人们常常赞美烂漫的樱花，高贵的牡丹，清高的水仙，我却要赞美貌不惊人的菊花。它曾与梅兰竹并称”四君子“，它傲霜怒放，把淡淡的一屡芳香默默地奉献给我们。

菊花品种繁多，有银针、紫矛、金绣球、鸳鸯菊、高山流水、独寻秋色、白玉针、紫如意、玉翎管、金丝垂钓、秋红日月、锦绣鸳鸯等等……它们有的像小女孩刚刚梳洗过的香发，有的像杨柳舒展下垂的柳条，有的像无声的瀑布，有的像飞溅的水花……散发出一阵阵沁人心脾的幽香，猛吸一口，顿时觉得心旷神怡，如痴如醉。

它还花姿优美。瞧，“凌波仙子”银装素裹，犹如刚出水的芙蓉，洁白无暇，又似一位亭亭玉立的少女，显出妙龄女子的风姿。再看旁边，是“英雄气概”，气势却与“凌波仙子”截然不同。那一片片深黄色的花瓣，向外舒展着，她不像“凌波仙子”的花瓣向下垂着而是傲视秋霜，倔强地抬起头，显出英姿飒爽的气概。也许就是这个缘故，她才是得了“英雄气概”这个美名吧！接着，我看到了，“独寻秋色”狭长的花瓣向外伸着，花瓣的尾部微微卷起。看来，她性格好静，更喜欢独自去寻找金色的秋天。

我爱菊花，爱它的品种繁多，爱它的花姿优美，更爱它那不畏严寒，顶风怒放的精神。白居易也这样赞诵它：“耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。”小小的菊花都可以在重重困难下坚强的生存下来，我们做人也应该如此。遇到困难和挫折时，要鼓起勇气去克服。

作文收藏: 怀念初中文章

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人看到作文题目时想不出怎么写，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？以下便是小编收集归纳的“作文收藏: 怀念初中文章”希望您可以借鉴参考！

我家以前是个开饭店的，那里有一个很大的院子。

现在已经离开了那里，那里大多是一片水泥地，但那里却是我的乐园，是我最怀念的童年。虽然只是一个不大的停车场，但是它带给了我无限的乐趣；虽然比不过人家开满五颜六色话多的大花园，但是那时却是我的乐园。那里基本是水泥地，几乎寸草不生，但是周围的短短的泥墙一带，就有无限趣味。这里有一棵植物俗称顺筋枝子，是我奶奶从老家捎回来的一种植物，据说用它煮的水去泡脚能顺筋活血。所以我就对他万分的爱戴“发芽了，发芽了。”它微微的向前一伸头，烫了一头红色的奇怪发型，身体发白，有点带红，远远一看像是一颗煮熟了的花生掉到地上了。经过辛勤的培育终于长高了，这时它不在是白色的，已经变成绿色，代表了春天的生机勃勃，一看，像一个又细又高的微型竹笋。渐渐地，我发觉顺筋枝子上的叶子一个洞一个洞的，感觉事态不对，经过仔细的勘察，终于发现了这伙来历不明的“敌军”——蚂蚁。所以我展开了一系列的灭蚁行动。先是用水浇。这是传统的对虫蚁的方法，可并不可行，蚂蚁早就练成了“游泳绝”，不仅伤不到它们，还让顺筋枝子吸水过多有点奄奄一息。方法二：找洞穴。我顺着蚂蚁的走向找到了她的老窝，我拿了一块泥土把“门口”堵住，看你还怎么出来，可是失败了。第二天，那个原本的洞又被顽固的蚂蚁“顶”开了，而且又多了一个洞。最后，为了保护我的枝子，不惜下手去找逐个击破，可这样效率极慢，可我为了保全枝子还是不顾一切。我家对面就有一个铁路，正好建设中还没有通车，所以这里就是我童时的乐园。我站在铁轨上，下面是石子，我会站在上面玩扔石子的游戏，还坏坏的把石子都堆在铁轨上，让它通车之时设置障碍。有时我会站在铁轨上放风筝，俗话说站得高看得远，我是站得高风大。铁路旁有一些繁茂的树林，我经常在那里玩那里的植物和昆虫。碧绿的藓苔贴在石头上，野草寸处即生，夏天蝉在这里长吟；秋天蟋蟀们在那里激情演唱，蚂蚁在举行跨越式跳高；冬天这里并不少乐趣，这里因为阴暗收不到太阳的照射，所以下过雪之后好长时间都不会化。这里虽平平淡淡、若有若无，这里虽并不起眼、无人搭理，这里虽不光彩炫丽、五彩缤纷，但这就是我的乐园，一个让我快乐、多姿多彩、学会细致观察的乐园，一个让我快乐度过童年的乐园，一个让我值得怀念的乐园……

啊！真怀念我的乐园！

【作文收藏】 用你爱我的方式去爱你初中文章范本

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。很多人都认为作文非常难写，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【作文收藏】 用你爱我的方式去爱你初中文章范本”，希望能对您有所帮助，请收藏。

提高管理能力，有几个不同的台阶：从0到1的提高，从1到2的提高，从2到3的提高，从3到N的提高。不知道题主说的“提高”，是在哪个台阶上的提高。之所以提出这样的问题，是因为在不同的台阶上，提高管理能力的方法各有不同。如果我们给这些“提高”粗略地分一下类，那么大致上可以分为：从无到有的提高（初始阶段），从有到好的提高（改善阶段），从好到卓越的提高（升华阶段）。对提高管理能力的阶段这样分一下类，有利于我们针对性地提出提高管理能力的方法或策略。

初始阶段：从无到有。

顾名思义，从无到有的过程，就是一个人从一个管理“白丁”到具备一般管理能力的过程。一个人在这个阶段提高管理能力的策略和方法，至少应该以下几个方面：

第一，“装模作样”。

这里说的“装模作样”，不是贬义词。它不是让一个人“装模作样”地去做管理，而是要“装作很有勇气的样子”，“很有气魄的样子”，“很有自信的样子”。因为是从无到有，所以，当自己对管理一无所知的时候，唯一能够让自己走入管理场景的，就是自身“状态”的改变。对于没有管理知识、管理能力的人来讲，尤其是刚刚进入管理岗位的人来讲，最大的挑战不是懂不懂管理知识或者有没有管理能力，而是“敢不敢”管的问题。以前是一个人单兵作战，从未管理过人，从未指使过人，从未给人下达过指令。现在成了管理者，召集人员开会、给下属下达指令、给下属分配工作任务，会是一种巨大的心理挑战：万一他们不听我的怎么办？万一他们提出异议怎么办？万一做错了怎么办？万一他们消极抵抗怎么办？

但是，这一关是必须要过的第一关。所以，一个人处在管理能力“从无到有”的阶段，必须先过“消除心理障碍”这一关。无论自己对管理多么无知，必须从心理上先把自己“竖起来”。所以，面对下属，无论自己内心有多么惧怕和紧张，表面上必须“装模作样”，让自己看起来像个管理者的样子，装作有勇气、有气魄、很自信的样子。这是管理能力的心理基础。

第二，了解管理能力的结构。

想要提高管理能力，至少要了解“管理能力”长得什么样子，否则就谈不到“提高”二字。所以，处在初级阶段的人，要找一些“管理入门”的书籍，搜集一些和管理能力相关的资料，多读、多理解，让“管理能力”这四个字在自己的内心里构成一幅明确的图画，让自己在提高管理能力的过程中不盲目、有方向、能反省。如果用常规的管理理论来给管理能力画像，其实它不外乎就是“计划、组织、领导、控制”（注：以前的版本是“计划、组织、协调、指挥、控制”），即提升管理能力其实就是提高计划能力、组织能力、领导能力、控制能力；管理起始于计划，终结于结果。

第三，多实践、多反思。

了解了管理能力的结构，心里有了“管理能力”这样一幅容易理解的“图画”或“场景”，剩下的就是把这幅“图画”中的东西投入到实践当中去使用，并不断纠偏。所有的管理能力，都是在不断地实践当中亲自其做、去体验、去反思、去纠正而获得的。由于自己还处在“白丁”时期，一定会在实践中出现这样或那样的错误、失误，而且“实践得越多”出现的失误或错误也越多。这也是为什么有人会说“做的越多错的越多”的道理。但始终要告诉自己：没有失误、错误，就没有提高和进步，它的前提条件是反思、总结和纠正。如果你仔细想想一个人驾驶汽车的时候的动作，就能理解这个道理：驾驶汽车时，驾驶员是不停地在做“微调”的，最后到达目的地。实践得越多，就越能够提高自己的管理能力。这期间也许要经历内心的痛苦，有时候同一个错误还会重复，身心疲惫，搞得自己身心疲惫。但不要紧，咬紧牙关坚持住，这都是在进步和提高的征兆。

第四，找一个好教练。

就像每个运动员为了提高自己的竞技水平要找一个教练一样，要提高自己的管理能力，就要找一个好教练指导自己、给自己“挑刺”，因为单靠自己的摸索太原始了。一个好的教练，可以随时手把手指导你，随时指出管理上的不足，告诉我们什么是可取的，什么是要避免的。有一个好教练，会节约我们许多的时间成本、试错成本。好的教练，同时也是提高管理能力过程中的榜样和典范。多观察教练在实际的管理过程中是怎么做的，以便于我们更好地提高管理能力、指导管理实践。

改善阶段：从有到好。

当我们具备了一般的管理能力之后，就等于自己有了一个基础的管理能力模型。我们成为了一个有模有样的管理者，至少看起来像个管理者，但很多管理工作做得还不尽人意。这个时候，就需要把管理能力的提高转向从有到好的过程或阶段。在从有到好的阶段，也许不太容易，因为这个阶段的主要提高手段已经和管理本身没有太多的瓜葛，而是和管理的周边知识有关。

大家知道，管理就是就管两头：管事、管人，而管人是最难的。

所以，这个时候提高管理能力的视角要从“内”转向“外”，即从管理本身转向对管理能力有高影响度的知识和实践来。这其中包括了心理学的知识、认知科学、神经语言程序（NLP）、哲学等范畴。这些知识和实践，有利于自己对于“人”的管理能力，并极大地提升管理的效率（这也是提高管理能力的目的之一）。

这个阶段也是一个知识学习与持续实践相结合的阶段，其核心是对人的认知、对人性的认知、对人与外界之间的关系的认知。

如果用一句话来总结这个阶段的提升核心要素，我们可以把它称之为“人际能力”。

升华阶段：从好到卓越。

这个阶段，也许是最难的，因为这个阶段不仅仅是管理能力本身的提高，而是人的整个境界和对管理认知的提高。大家知道现在流行着一个词组“降维打击”。意思是，站在更高的维度上，解决更低维度的问题时，低维度的问题将不再是问题，至少不再是难题。从好到卓越的管理能力的提高，也必须站在更高的维度才能实现。这个时候，关键是要让自己进入战略管理的高度，长远规划的视野，对公司业务与市场的预判和预测。这需要大大提高自己的观察能力、分析能力和预测能力，做到见微知著。逻辑能力是这一切的基础。所以，在这个阶段要把提升逻辑能力作为提升的重点。它也需要学习与实践的有机结合。

卓越的管理能力，即涉及到高维度思考，也涉及到长远的战略思考，更涉及到由内而外的思考。在组织行为学上，理论上把这种的能力称为“概念能力”。

把以上的三个阶段综合在一起，就形成了专业管理能力-人际能力-概念能力的提升路径。提高的核心要素是：自身心理强度、对人性的理解、对未来的预判。

现在人们非常希望吃到新鲜的有机水果，新鲜的有机疏菜，新鲜的有机食物。现在化肥农药使泛滥，有机农作物越来越少了。

如何种出有机农作物，就要使用有机肥。什么是有机肥，就是人畜禽及其它动物的粪便和土杂肥。使用好这些有机肥要做好下面三点。

第一，发酵。

新鲜的粪便里面有大量病菌，还有一些虫卵藏在里面，经过高温发酵，将杀死这些有害物质，促进小苗茁壮成长。

第二用法。

有机肥发醇好后，运往地里主要用于基肥使用，一定要深耕细作，这样利于农作物根系的吸收。

第三，用量。

有机肥虽然好但是也不要使用过量，如果使用过量会造成烧苗和死苗现象。一般每亩地使用发酸好的鸡粪和羊粪不能超过一千公斤。，鸡粪可再略少一些。

第四，合理搭配。

有机肥由于发挥慢，农物后续养分供不上，可进行后续追施一定量的化肥，保证农作物后续养分供应，达到丰产丰收效果。

有些人贪图省劲，害怕麻烦直接使用新鲜的鸡粪，猪，牛羊的粪便，会增加地下害虫，破坏土地的酸碱度，这种方法不可取，一定要发酵后使用。

你这个问题涉及太多了，腹泻原因很多，也涉及到很多专业药品，如果您清楚自己病因可以根据上述很多答案尝试。不过建议看看医生，搞清楚腹泻原因，程度，根据具体病情再用药。药品建议咨询药师。

作文收藏: 初中文章之一

大家接触到初高中作文的频率是很高的，作文，是学生的一种写作能力的练习。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？以下是小编为大家收集的“作文收藏: 初中文章之一”供大家借鉴和使用，希望大家分享！

你现在还只是一个人，也许不是一个人。虽然你有很多的朋友，但你很纠结，不知道，该怎么选择。哦，我想起来了，昨天你才刚刚伤心了一阵呢？你最好的朋友要走了，也许吧，一开始呢？你并没有把她当做真正的朋友，但是她用心将你唤醒，你不得不承认：她对你太好了！

艰难无奈时总会想起她，可不幸运啊，你却阴差阳错的交了另一个朋友，你说你很无奈。还笑得那样无耻，别人问起你和她们的关系，你总笑笑说，我也不知道该怎么选择，一个在黑暗中给我光明，一个在孤单时给我希望，你真是不想让她们失望。

于是啊，你努力地撮合着她们。你还妄想着，有那么一天，你们会拉着小手，快乐地在世界里游荡着。可谁知道，世界上不如愿的事情多的多呢？你们没有如愿呵，恐怕，现在你都不知道为什么？有人说他们在互相说着对方的坏话，你倒也无所谓，那些有的没的，弄假成真的，搞那么较真干什么？搞老搞去太僵了也不好，是吧？！

可是，别人可不这么认为？你那漠然的态度，不得不使人伤心一阵了？你还真的无所谓了？！无知的人可能都会说：太忘恩负义了吧，这人，早死了好！

知道的也只能叹着气路过了。可昨天呢？剧情可高潮了，你居然知道你的朋友要走了，于是愤愤然的低了一封绝交信给朋友1，还告诉她原因了，朋友倒是很宽容的一孩子，又去找其他的朋友了，虽然很伤心。

你又一鼓作气，准备着给你最好的朋友来个“永远的记忆”，你们变得好了，虽然她很内疚，你也很内疚啊！对于朋友1你们还真是无奈。

朋友同样还是很喜欢你，对你还是有股不死心。

那天呢，朋友给了你一对本子，告诉你很朋友说：我走了，希望你们好。

你愧疚的笑了笑，没心没肺？不啊，心和肺都要掏了出来了，多感伤啊！

那天，你和朋友去送你最亲爱的朋友时，想流泪了，但你忍住了，还是那股漠然的模样，真想让人揍一顿啊，就这样，你们就分开了。

也许最后你才明白，最不珍惜的恰恰才是最值得珍惜的啊。

后悔了吧？流泪了吧？呵。晚了啊……

作文收藏: 给妈妈初中文章

说到初高中作文，相信大家都不陌生吧，作文，是学生的一种写作能力的练习。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？下面是小编为大家整理的“作文收藏: 给妈妈初中文章”，希望能为您提供更多的参考。

清灯挑尽初寒夜，千针万线情切切。

送子赴军戎， 锦衣亲手缝。

慈母一番心， 热血报中华。

从心理学的角度来看我们所有人都应和母亲的关系要更好一些，这是因为不管是男孩还是女孩，再出生命初始的的时候，我们需要在母亲温暖的臂弯，在母亲呢喃的细语，在母亲沉稳有力的心跳中，获得安宁与保护感，

同样的，怀胎十月的母亲与婴儿的亲密感更胜于只有见到婴儿才有感觉的父亲，

在婴儿的成长阶段，所有的婴儿都会经历先向母亲认同，再向父亲认同的阶段。如果是女孩还要再经历再向母亲认同的阶段。

有一些非常典型的片段，可以有效的看出母亲在每个人心中的地位。

战场上濒临死亡的的士兵，往往在喊的是"妈妈"

日常生活中，受到突然的惊吓，往往喊的是“妈呀”。

不知道我的回答有没有引起大家心中的共鸣。

很高兴回答悟空提问，我的回答是：很想念念我妈妈，我妈去世30年了，但她永远活在我的心中，妈妈月光之下，我轻轻的想您啦，有您晒过的衣服味道，有您在生对我说的话，有您在走路的之势，在生长像摸样，记忆的潮水越过提坝，长长思念梦中的妈妈，妈妈人生第一亲，山再高也高不过妈妈恩情高。欢迎大家收看留言。

[作文借鉴] 初中文章范本

作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作文时都非常迷茫，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“[作文借鉴] 初中文章范本”，相信能对大家有所帮助。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”“簌簌簌”20xx年的第一场雪飘洒而下，为大地铺上了雪白的厚被，树上有雪，屋顶上有雪，长廊上有雪，仿佛整个世界都变成了雪的乐园。

一下课，同学们好像一只只小鸟，“嗖”一下飞了出去，打雪仗、堆雪人，玩得热火朝天，笑声回荡在操场上，为校园增添了无限生机。

我也不甘落后，奔到操场上，雪花慢慢悠悠飘落下来，落到我头上，不一会儿，我就变成了一位白发“老婆婆”了。

男孩子们都在打雪仗，你投我一下，我掷你一下，一个个全身都粘满雪，好像一个个活雪人。女孩子们则在一旁堆雪人，虽然雪人小，但个个活灵活现，它们毕竟是我们呕心沥血的“大作”啊。

我用手堆了两个雪球，雪凉凉的，冰冰的，冻得我的两只手通红通红的。终于，雪人做好啦！大大的眼，弯弯的嘴，圆滚滚的肚子，总觉得少了点什么，“有啦！”我灵机一动，撕下半片叶子，给雪人做了个酷酷的发型。

“丁零零……”上课了，漫长而又短暂的三十分钟玩雪时间结束了，同学们都恋恋不舍，意犹未尽，个个垂头丧气地回到了教室。我回头望了望我堆的那个可爱的雪人，望了望被我们踩得一片狼藉的雪地，心中万般不舍，真希望雪下得更大，更久一些。我不禁在心中轻吟：“天公剪水，宇宙飘花。品之，有四美焉……”

【作文收藏】 时光初中文章

在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好作文可以引起大家的共鸣。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编给大家整理了“【作文收藏】 时光初中文章”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

还曾记得，初一的我们为转来一个男老师而抱怨；还曾记得，您带领着我们这帮“土匪”一步步前进，还曾记得，您宣布不是我们班主任的那一刻。

或许，您带领的我们成绩没有超过二班；或许，您带领的我们自习课大吵大闹；或许，您带领的我们不那么听您的话。但是，从始至终，一班的每一个学生，都是爱着您的，都是希望您是我们班主任的。 学习归学习，尽管二班学习确实很出色，但是我真的不想让一班变成像二班一样的学习机器。二班总是考试，大家也确实是比学习，但是却勾心斗角，每个人的心计城府都很深。整天你算计我，我算计你的。班级是个大家庭，可不是社会啊。 老师，也许正因为您不怎么管我们，不怎么考试。班里的同学都很和睦。没有人会去打小报告，也没有人会想陷害某人。在班里，不管是男生还是女生都很合得来。也不会谁和男生玩玩就有人打小报告。男生女生中，是存在友谊的。正如咱们班，不是吗？

老师，您的英语说的很好，竭力模仿，却没有感觉。您教的也很好，干净利落。不像女老师，拖泥带水。您是个伟大的老师，或许您教出来的学生不会多么优秀，但是，他一辈子记住的，一定是您。

老师，真的，班里的每个人都不喜欢新的班主任——物理老师。或许是不适应吧，也或许是新班主任总是多管闲事。但是，我很不喜欢老师把我们和二班作比较。物理老师什么都管，管的很严。让人很不自在。好在，大家都还是大家，还都是那么的亲如一家。

老师，您该欣慰了，一班虽然成绩没有二班好，但确是最有人情味的一个班。您是一个合格的老师，您教出了一班真正的孩子。老师，多么多么希望，您还是我们的班主任。

虽然，我不是您最喜欢的学生，但我对您的感情是真挚的。今天的您在家里休息，老师，我，不 ，应该是我们，都很心疼您。您感冒了，嗓子哑了。在教师节这天，没有亲自对您说声教师节快乐，是我们的遗憾。

老师，节日快乐！虽然您不可能再是我们的班主任，但在我心中，您永远是我们的班主任。

【作文收藏】 回味初中文章范文

写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【作文收藏】 回味初中文章范文》，仅供参考，希望能为您提供参考！

从依稀记事到青葱岁月，有许多生命印记中的一瞬间，那一瞬间我感到温暖，感到温馨，那一瞬间令我回味无穷。

昨天下午中考体育测试终究还是来了，来得那么快，那么急，弄的我有点不知所措。“xx，怎么办？今天体育考试我啥都不会啊，怎么办啊！”“快睡吧，都下午12点多了，先躺会儿，别上窜下跳了，一点还要出发去考试呢。”宿舍里的人都这么说。我按照她们的话做了，躺在床上，可我躺在床上久久不能入睡。没想到，到了考试地点，阳光格外的大，阳光格外的耀眼，一到那我腿软了，又紧张又害怕，紧张地流手汗，害怕的腿抖。“第六组上。”裁判严厉的说，随着“噗”的一声开始跑了，在那一组我跑得最慢。

当看到准考证上号写着那刺眼的数字，我不甘心，又立即跑去跳远，一连跳了三次，还好跳远成绩比较好，是我锻炼以来最好的一次，有点小开心，可当我听到别人说自己满分时，心情又低落了。“没关系，还有800米，一定要超过她们。”心里想着。排好顺序，我来到了800米的“战场”上，一心只想超过她们，所以刚开始跑的很猛很猛，可到了后面，体力用尽，腿脚发麻，再也跑不动了，在离终点只有几米的地方，我坐了下来，裁判见我坐下，立刻喊了一声，我又奔向终点。一跑完双腿软得我直接就坐在地上，幸好姐姐搬来椅子，一坐下，我开始了呕吐，呕吐物很脏很臭，甚至很恶心，连我自己都不能直视，旁边的人也指指点点，捂着嘴巴和鼻子，从旁边走过。

可她们来了，她拿纸巾给我擦脸，她在旁边安慰我，她跑去拿热水，她帮我按摩腿……我就像那温室里的花朵被她们呵护着，猝不及防，我又开始吐了，这次吐得更严重，她们立刻给我漱口，给我喝了水，经过两次吐，我最终好点了，那一瞬间，我心里充满了感动与温暖，感受到了友谊的美好。那一瞬间，令我回味无穷。

【热门作文】 秋初中文章范本

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇优秀的作文具有很强的感染力。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？下面是小编精心为您整理的“【热门作文】 秋初中文章范本”，相信您可以学习借鉴。

秋日，天，总是高远的，蓝蓝的；云，总是淡淡的、白白的，空气里会更多些清神沁脾的凉爽气息。站在高处眺望，心旷神怡，思绪万千。

头顶，是一片浅浅的蓝天，想澄清净洁的琼浆甘露，不杂一丝尘埃。这是只有秋天才能见到的天，蓝天，是圣洁的秋神将你净化了——或是大自然母亲对你多了些偏爱……啊，心纯洁，才能身爽净。蓝天，你是要向我说这些话吗？

微风吹来了一朵白云，淡淡的，荡荡的，无一点杂色，像孩子放出来的风筝，那拖的长长的云尾，便是云筝的白纱飘带，云飘得多高啊！噢，无杂念，才能飞凌空。白云，你是为显示这，才飞舞飘荡的吗？

白云飞向金色的太阳，把太阳融进了天里云间。太阳神在微笑，把暖暖的光从云幔中射出，照得世界发亮。太阳，是温暖能源的宝库，更是贡献给予的榜样。噢，献出热，才能得到温暖。秋阳，你告诉人们的是这吗？

忽然吹过一阵风，抖得树叶飕飕的作响。风带着一股凉意，使人感到秋收已过，天将转凉。风儿，是你顽皮地吹开了冬天的半扇门——或是滚入了雪姑娘的转身处了？

噢，庆收获，更不能头发懵。风儿，你挟来冷讯，是为这桩吗？

秋日晴朗的午后，我站在这高高的地方，看到蓝蓝的天，白白的云，圆圆的日，黄黄的叶，茫茫的远山；鸣转的鸟儿，乳白色的轻烟，橙黄的屋顶……一切一切，你们在告诉我什么呢？在这空明的环境里，一切，都变得那样容易理解；心灵，像被洗涤过一样，无一丝杂念，只有思想在升华。

爽秋啊，你懂得被圣洁化了的喜悦吗？

【作文参考】 回首初中文章范本

初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。写作文时常常被要求中心明确，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【作文参考】 回首初中文章范本”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

花开花谢，潮起潮落，在不经意间，我们走过小学的生涯。小学里每一个欢笑每一滴泪水，每一个故事，每一次经历，每一声感动都使我难以忘怀。当我们蓦然回首，是满满的快乐，不舍和感动。这些年来发生的一切仿佛都还在昨天：昨天，有我们一起在操场上奔跑的身影；昨天，有我们在课堂上的争论与欢笑；昨天有我们考场上的奋笔疾书；昨天有我们课下的勾肩搭背……

一转眼，今天我们就将分别。回首往事，一点一滴都历历在目：每一次活动的欢笑，每一次赛场上的拼搏，每一次课堂上精彩绝伦的发言和侃侃而谈，何曾不是我们成长的见证？最令我记忆犹新的还是那一次“包粽子”活动。

在端午节前夕，老师和同学们商量并准备了一段时间后，决定在端午节前一天学包粽子。所以在那一天，有好些家长来到了班级里教我们一起包粽子。大家都是初试身手，对于这事感到极为新奇，我们目不转睛地盯着家长手里的粽叶，他们的手可灵活了，就像变戏法似的将那一片片粽叶包成了一个个圆嘟嘟的粽子。我们也“笨手笨脚”的一步一步的学着。经过长时间的失败和练习，我们终于摸着了风，有的同学已经熟能生巧了。于是我们开始发挥自己那天马行空的想象力来创新那些粽子了，我们一个个包出来的粽子古灵精怪，花样百出，有方形的，有锥形的，还有“礼盒”形的，我们都被自己的“杰作”笑的前仰后合……

月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，马上我们就将迎来我们生命中的第一个“离”。但我们回首往事，是快乐，是幸福，是同学间那坚硬的友谊，是师生间那亲切的感觉，我们心里都珍藏着这一段美好的回忆。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，愿我们分别后也能在学习的道路上更加优秀！

【作文收藏】 母爱初中文章(经典版)

学生时代的我们经常会写初高中作文，通过写作文我们可以记录下重要的事情。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？以下是小编为大家精心整理的“【作文收藏】 母爱初中文章(经典版)”，供大家参考，希望有用。

时间流逝，我的记忆还存在，我记的有一件事，我记得很清楚，那件事也是让我最感动的。

在我上初二的时候，记得冬天的时候，我母亲每天送我上学，有一次，早晨起来，我穿好衣服，那天天气很冷本来母亲不用送我去上学，但是她还是起来那么早送我，她给我取了一双很好的手套，戴在手上很温暖，她却戴了一双质量很差的手套。妈妈把我送到学校后，摘掉手套，我看见妈妈的手冻的红肿红肿的，我问妈妈冷吗？妈妈还是面带微笑的回答我，不冷。

那时，我心酸了，妈妈为了我什么都愿意付出，我当时才明白，我小时候的过错。

我1岁的时候，妈妈辛辛苦苦做的菜，而我做为回报把那打翻在地，母亲没有生气，而是打扫烂摊子。

我5岁的时候，妈妈给我买的新衣服，而我做为回报，而是和朋友去水塘玩，结果玩了一身的泥，母亲也没什么生气，而是帮我去洗。

我10岁的时候，妈妈在家等我吃饭，而我在外面浪了一天。

我15岁的时候，妈妈生病了，做不成饭，我放学回家对妈妈大喊大叫。

现在我什么都知道了，妈妈我错了，我小时候不应该那么的顽皮。妈妈我错了，从今往后，我会听你的话，好好学习。

妈妈，你现在为我付出那么的多，我不会让你的付出白费的，我爱你妈妈。

【作文收藏】 风波初中文章其二

相信身为学生，对于初高中作文是非常熟悉的吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【作文收藏】 风波初中文章其二》，希望对您有一定的帮助。

清晨，踏着欢快的步伐走进教室，却看见同学们个个口中念念有词，我百思不得其解，我拉了一个同学问了问，顿时，刚才的激动立刻飞到了九霄云外，那个同学只说了四个字：今天演讲。昨天，我但是是一点也没有准备啊！惨了。

我三步化作两步走到座位，拿出演讲稿就看，心想，希望陈老师把这件事忘了，我宁可写两篇作文。

但是是，上课了陈老师还是宣布这节课让我们演讲，我呆了，我一点也不喜欢演讲，特别是戴上了那副牙套后，张嘴都难受，当第一个同学战战兢兢的走上讲台时，我心中彻底没绝望了，但是还是默默地祈祷着：千万别叫到我！苍天啊！千万千万别我让老师看到我，大概是天意吧，我前面的同学无可奈何的走上了讲台，我惨了！下一个就是我，完了！真希望下课铃声在这时候候响起啊！

“下一个，你，”老师的手指无情的指向了我“上来吧！”

顿时，我的脑子里一片空白，极不情愿地走上了讲台，照本宣科的把本子上的东西一字不差的读了一遍，总感觉自己的声音有些变扭，心想，怎么办，怎么办？我读的一点也不好，等一下要被骂了…… 读到一半时，我抬头望望大家，有的在“吃吃”的傻笑，有的在偷看小说，还有的在竟然在偷吃东西，没几个人再认真听我说，这下我放心了，反正没几个人在听，读差他们也听不见，连陈老师也在玩手机。不过，我还是有丝不解，难道，我的稿子就那么不值得人听吗？

终于读完了，我轻轻地嘘一口气，回到位置上，我自言自语地说：“终于解放了！”

台上的同学忐忑不安的读着，台下的同学心惊胆战的默默地看着，读过的同学则露出了高兴的笑容。

从这次演讲，我知道了，谁不会有的一次，有几个人的第一次是那么圆满，只怕你没有勇气面对第一次。我相信下一次，我一定不会那么狼狈。

作文收藏: 夕阳初中文章模板

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？以下便是小编收集归纳的“作文收藏: 夕阳初中文章模板”大家尽管来参考，希望有所帮助。

我很喜欢看夕阳。因为太阳最灿烂最美丽的时候就是当它向人们告别的那一刹那。今天，我又坐在窗台前看夕阳了，它的光辉仍是那样绚烂，同时又显得柔和。它就像顽皮的孩子，玩了一天，累了，但仍是很兴奋。看周围的云彩，都被它映照得五颜六色的，好似穿上了晚礼服，正在举行送别酒会似的。它又像慈祥的伯伯，观赏了一天的风景，很开心，用它的笑脸告诉人们：“虽然我要走了，但是我愿意把最动人最耀眼的光芒献给你们！”

看着看着，我忽然觉得从日出到日落，就好似从人生的开始到结束。黄昏时分，就像是从壮年走向老年，它能让人联想到草地上正漫步着的恩爱多年的夫妻，联想到躺在安乐椅上静静看风景的老人，他们也许经历了人生的许多风雨，现在正安度着晚年。虽然那种情景普普通通，但是它正是我最向往的安宁和恬静。

夕阳把它最后的光芒洒向了人间，屋顶上，树梢上，行人的身上……它的光芒无处不在，给人们带来了安详和快乐。它以红彤彤的笑脸向我们作辉煌的告别。小草弯了弯腰，花儿点了点头，匆忙的行人也都禁不住向那美妙绝伦的夕阳看上一眼。对于夕阳自己来说，这就足够了，虽然短暂，但它已经给这个世界带来了美好，可以安心地走了。你看，它就像跳水运动员那样，以一个轻快敏捷、水波不惊的优美姿势入了水，最后一缕霞光也伴随着它离去……

夕阳，真得很美！