当老师不在时的日记范例十一篇。
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的当老师不在时作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
当老师不在时的日记 篇1
要说同学们在学校最安静的样子是在什么时候,那就是班主任孟老师在的时候,安静的连轻微的心跳声都能听见。孟老师一不在,教室就变成人人赶大集的菜市场咯。
六年级的一天上午,身为班主任还兼职着数学老师的孟老师满面春风的走进了教室。并和蔼可亲的对同学们说:“我把作业布置了吧?”“布置了!”同学们齐声回答老师。老师又说:“这节数学课改上自习,有作业做作业,写完作业了看书。我要去开一个会。”同学们回答道:“好!”
老师前脚刚走出去,我们就马上兴高采烈的聊起天来,先看我的前面王宇轩。这可是个好学生,在管纪律,可以看到他先深吸了一口气,然后蓄力,最后喊了一声:“闭嘴,安静下来!”大家仿佛惊着了。说话的停了,打闹的也停了,王宇轩这才满意的写起作业来。
可是好的氛围并没有持续多久。首先开口说话的是“话唠”李学瑞,对同桌王怡文说起话来。就在这时同学们都好像收到了这位榜样的鼓舞,都七嘴八舌、叽叽喳喳的说起来。唉,我同桌于天智是个淘气鬼,今天居然这么安静。哦,原来是在和后座的侯鑫在玩哑语游戏。而就在这时,不知是谁说了一句:“老师来了。”同学们一个个又装模作样起来,安静地连针掉在地上的声音都听得见。可是过了一会儿,同学们发现这是个恶作剧,又开始叽叽喳喳的说起来。就在这时,孟老师神不知鬼不觉的来到了教室,里教室里顿时被尴尬的氛围包围。
这就是老师不在时我们的表现,但还是希望同学们上课还是能安安静静的,在纪律面前管住自己。
当老师不在时的日记 篇2
有一天,老师正在上语文课,突然接到一个电话之后,神情严肃地离开了。我们立刻群魔乱舞,像从鸟笼里飞出了的鸟儿一样快活。教室里有的打游戏,有的谈八卦,有的布置陷阱害老师,有的去跟踪老师等等……大闹天宫一样。
教室变成了“天堂”
老师离开教室后,我们马上三五成群的嗨翻了。一个同学说:“我最近玩了球球大作战,我都玩到前三了,是不是很厉害?”另一个同学说:“球球大作战算什么?生死狙击才好玩呢!很有挑战性,球球大作战根本不在话下。”“哼,生死狙击算什么?全世界前几哇!告诉你,绝地求生刺激战场才好玩,世界第一。”另一群同学正在谈八卦。一个同学说:“告诉你们,昨天炖田鸡进女厕所了。知道了,知道了,真烦,这种问题都臭大街了还说,都丢光我们班的脸了;我告诉你们,副班昨天扒了一个同学的裤子了;垃圾,告诉你们,昨天正班还跟一个同学亲嘴了。”全班立刻哄堂大笑。
天下大乱
粉笔和纸飞机大战开始了。每人都有一把粉笔和五架纸飞机。女生一队,男生一队。女生把粉笔飞机一起打,男生瞄准了才打。因此女生失败了。接着又开始了一场扫把大战。他们一男一女对打,都运剑如风,打得不相上下,突然看门的同学说:“跟踪老师的同学说老师快回来了。”
全体解放
大家赶紧把东西收拾好。这时,老师走进教室被同学恶作剧放在门上面的东西砸伤了,老师去了医院,我们大家解放了。虽然我们暂时解放,但是大家都觉得对不起老师。以后我们要尊敬老师,当老师不在场时,我们也要好好学习。
当老师不在时的日记 篇3
老师,是一盏明灯,无论在学习上还是在生活上,都给我们正确的指引,使我们不会误入歧途。
那一次,老师不在,我手足无措……
那是五年级下学期的期末考试,我们先要进行语文考试。试。“铃铃铃……”开始考试了,我拿起“武器”(笔),准备和“敌人”(试题)进行一番“搏击”。过程中,可真是困难重重啊!我顿时感到:成功之路是荆棘满途的。出于自然反应,我抬头一看,唉,忘记了老师是不会在试室看着我们的。无奈的我看着正在悠悠闲闲地喝茶的监考员,突然有个“歪念头”:“嘿,我从来没当过‘长颈鹿’,这次就……嘿!只此一次,下不为例。”眼珠还没有转过去,脑袋儿已经以光速转动,瞬间,我眼前浮现起老师教我们人生道理的一幕幕情景。“对啊!考试是不能用旁门左道的招数取得好成绩,这样只会自欺欺人,不是自己‘真正的高度’。”一下子,我的头脑清醒过来,仿佛感到老师其实仍在我们的身边指引着我们,老师对我们的教导我还刻骨铭心!我重新振作起来,心中有着一股神奇的驱动力。虽然现在老师不像以往那样,看见我们愁眉紧锁就向我们指点迷津,但我心中的老师仍在支持我、鼓励我:“不被困难吓倒,就更容易达到成功的彼岸。”风伯伯“指挥”着树儿们,奏起乐曲,仿佛也在为我加油。我拿起笔,十分畅顺地作答,笔头飞快地舞动着……
考试结束了,我心满意足地走出考场,向心中的“老师”汇报了情况。这次,老师虽然不在,但也给了我正确的指引。啊!老师的影响力可真大啊!
当老师不在时的日记 篇4
“铃铃铃”上课铃打响了,同学们回到了座位上安静的打开了书本,端端正正的座在了座位上。这节课可是语文课,如果我们闹出动静的话,袁老师可是是要罚我们抄课文的。大家都害怕抄课文,所以班里如图书馆一样安静。
两分钟过去了,可是还不见袁老师的身影,在往日老师早就抱着厚厚的作业本来到教室里了,可今天是什么情况呢?想到这里,同学们就开始你一言我一句“哇啦哇啦”的说了起来,有的说袁老师可能生病了,有的则说袁老师可能睡过头了都忘了还要上课,还有的说袁老师去四班训同学了。“调皮鬼”刘佳明二话不说,如龙卷风一般跑到了袁老师办公室。这时,班里的“四大天王”座不住了,在座位上窃窃私语。做为班长的我不能不管,拿起粉笔就在黑板上写上了他们四个人的名字。正当这时,刘佳明气喘吁吁的跑到教室门口大声宣布到:“老袁现在要去四班训人,一会儿回来!”我又大声说了一句:“大家安安静静的在教室了看书或做作业好吗!”全班同学异口同声的说“遵命!”我已经做好了心理准备,我知道大家的心里是有多么兴奋。教室里就发出了一声接一声的欢呼声,“狂欢”开始了。
有一群男生都在后面给袁老师起外号。有的男生弯下腰来讨论游戏,兴奋不已。而女生们也不怎么老实,她们一小群一小群的围在桌子讨论八卦:“我前天看见侯老师和闵老师手牵手一起回家,好浪漫哦!”潘翔宇和叶帅在剪纸,卜石磊把地上的纸当作雪花抛了起来。顿时,叶帅喊了声“是仙女散花呀!”全班都笑了起来。
顿时教室中处于一片混乱,在这时,我看见袁老师大步流星的向教室走来。我大喊了一声:“袁老师来了!”突然,班里不知怎么的,说话的立刻闭上嘴,玩的立刻收好东西,离开座位的立刻回到了自己的座位上。原来的教室变的如图书馆一般安静。所有人手里只有语文书,座姿端正。
“全年级就你们这么吵!罚抄课文!!!”
好吧,我们又要抄课文了。
当老师不在时的日记 篇5
今天早上我们的幽默的有魅力的肚子装有一肚子的墨水的冯老师只是上了一节早自习以后就出校门了,我猜是主持婚礼去了在上第一节早自习的时候冯老师接到了一个朋友的'电话我才电话的内容是,那个朋友说:“冯老师,今天是我的婚礼你来主持吧!我想了想你口才好所以我没有请主持人你来主持好吗?”我们的冯老师想了想说:“行”。
到了吃饭的时间,我们的冯老师就瞬间从我们的眼前消失了,就在这冯老师走的时候给张老师说了一声就走了,就变成了张老师带班了,吃完饭后,我们回到了教室除了第二节英语课其他的课就全变成了我们的噩梦数学课了!第二节下课我们上了今天上午第一节数学课上数学课的时候我就得一分钟就像变成了一个小时一样很慢长很慢长,就这样过了两节课,上帝五节课的时候我就想到了冯老师在我们男生宿舍411说的话别紧张冯老师马上就回来了想到了这句话我又重新鼓起了信心,上课了我觉得数学课是那么的乏味那么的单调啊!如果这时能上一节语文课多好啊!,我又想到了别紧张,冯老师马上就来到学校了!每次我都觉得数学课乏味的时候每次都是这句话给了我信心和勇气,我还有一次想的是冯老师下午就来了坚持住!刘嘉彬。
吃完中午饭,我们就回宿舍睡觉了,睡了一觉醒来我又想到了冯老师下午就来了又想到我就激动,我赶紧穿完衣服整理好床铺就马上站队了,上完第二节数学课了以后冯老师就回来了,我非常的高兴,我高兴的都想蹦起来了,就这样我们的冯老师就回归到了我们的身边了。
当老师不在时的日记 篇6
“叮铃铃……”“落花生这篇课文的主题是……”只要一说起我们班的语文老师,全班都会魂不附体,谈虎色变,她就是我们班的拖堂老师——郭老师。
前天上课,郭老师滔滔不绝地讲看“搭石就是将……”我们本来还是兴致勃勃的,后来却渐渐没了精神,无精打采地听着,而郭老师却越讲越精神,她的脸上泛着红晕,眼睛闪闪发亮,熠熠生辉。老师时不时叫一位位同学站起来,回答一个比一个难的.问题,我们只好狼狈不堪地回复。f215.COM
“叮咚!”下课了!我们如释重负,长吁了一口气,做好一切下课的准备,可老师像是没听见下课铃,还在不停地讲着,“划词……把这篇课文的主题思想记下来……把小练拿出来……”我们个个痛不欲生。老师见我们如此这般,便……你以为老师会下课?NONONO,她反而批评我们上课不认真,凶光从她眼里迸发出来,她还说:“下课拖延5分钟!”天啊,现在已经下课7分钟了,她竟然浑然不知,都不去看看几点了吗?她仍在滔滔不绝地传授知识,我们左耳朵进,右耳朵出,没有几个还在坚持听。
“叮……”上课了,英语老师走了进来,语文老师很诧异地说:“啊?怎么就上课了?”她向时间表走去,恍然大悟般地说:“赶紧去上厕所,做课前准备!”哎,我们只好飞奔到厕所,哪有一点时间休息玩耍啊!
第二天语文课,原本以为老师能吸取上节课的教训,下课铃响了,老师宣布下课了!谁知我们前脚刚迈出座位,老师一纸下令:“拿出小练!”我们拿出小练后,老师便开讲:“第一题是……”我们便又很无奈地听课,一个课间下来,才讲了两题,第二次拖堂,我们都十分无奈。
啊,语文老师,请您不要再拖课了!
当老师不在时的日记 篇7
当老师不在时,你以为的是安安静静的,班长和小老师在讲台上维持秩序,同学们都乖乖听话。那你就大错特错,来看看我们班在老师不在的时候是怎么样的。
镜头一:早读课时,大家像往常一样默写古诗,可等大家都默完了,老师还没来。我同桌许可就说:“汪老师,不会今天不来了吧?太棒了!”许可刚说完,汪老师就来了。我对我同桌做出一副嫌弃的表情,小声说:“你看!老师都来了。”正当我俩聊的热火朝天时,听到老师说:“我今天要出去一天",话音刚落,全班都在叽叽喳喳的'议论,老师刚一走,我就转身对同桌说:“神啊!这都能被你猜中。”“那是!我是谁?我可是许大爷!”
镜头二:“晨跑时,厉煜冉身为班长竟然带头说话,才跑了不到两圈,厉煜冉就在那叫“啊!我要挂了!我不行了啊!"
镜头三:在音乐课上,老师给我们看电影,本来好好的,前面的方思岑要和廖政君换位子,廖政君也拿方思岑没办法,只好和他换了位置,在课堂上换位子,明显是不可以的。结果在老师回来后,那些换位置的同学被“奖励”了检讨书一篇。
俗话说,“国不可一日无君”,意思是一个国家不能一日没有君王。同样的道理,“班不可一日无师”,若老师不在,那必将天下大乱。
当老师不在时的日记 篇8
都说老师是学生的“天敌”,再调皮的学生一见着老师,胆汁也会立刻停止分泌。可老师不在场的时候,学生们就如火山爆发一样。不信?就请瞧瞧我们班吧。
记得那是一个春光明媚的`下午,王老师有事不能给我们上课,就让我们安安静静在教室自习。同学们心照不宣,都很乖巧地说了声:“知道了。”可老师刚走了几秒钟,教室里便整齐地爆发出一阵欢呼:“耶!老师走喽!”接下来,就是阵阵连绵起伏的讲话声,教室里就像开了个茶馆似的,叽叽喳喳,吵个不停。看来,同学们早就将老师的叮嘱抛到九霄云外去了。
我捂住耳朵,心想:这都快有500分贝了吧!又习惯性地用眼睛扫视着教室,只见前面几位同学正在“飞鸽传书”,忙得不亦乐乎;左边,孟伟和张娇他们眉开眼笑地谈天说地,孟伟还不时做几个滑稽的动作,惹得张娇差点笑岔了气,扶着桌子“哎呦”直叫;右边,王松航俨然一位游戏专家,向翁竞传授游戏经验,说得口水四溅;后边那就更“热闹”了,正如火如荼地举行着一场“武林大会”,同学们竞相比武,什么九阴白骨爪啦,葵花点穴手啦,排山倒海啦,应有尽有。我看了,真是气不打一处来,一阵风似的径直走到讲台前,来了个“河东狮吼”:“安—静—”我说得脸都涨红了,可那些调皮鬼们,硬是与我作对,模仿着我的回音说:“婧—婧。”哎,我只能摆起班干的架势,狠狠教训他们一顿,教室似乎安静下来。
过了一会儿,同学们又沉不住气了,首先是柏生玉先生发动了“起义”,只见他故意从板凳上滑跌了个四脚朝天,“咣当”一声打破了我苦苦维持的平静。同学们都被柏生玉的举动逗笑了,然后,就有许多犯罪分子趁机捣乱,于是,一场混战又开始了。哎,我真要狠狠地“感谢”一下柏生玉先生啊!
哎,老师不在场时,我们班简直糟透了……
语言生动、俏皮,很贴合这篇文章的题材和中心。全文自始至终都与一个“闹”字紧密相连,把老师不在场时,同学们的一举一动有条不紊地、如数家珍地再现出来,真实、有趣!
当老师不在时的日记 篇9
宁静的教室,老师正有声有色地讲着题,突然,电话铃一响,老师皱了皱眉头,好似有重要之事,便急急忙忙走出教室,刹那,教室里发生了翻天覆地的变化。
一场“老虎不在家,猴子称大王”拉开了序幕。似产生了化学反应一般,教室霎那间炸开了锅,似菜市场一般嘈杂。那些调皮的同学光速一般“飞”上桌子,在窗台上“放风”不时调皮地喊“老师来了!”吓唬同学,这招真灵,同学们都乖乖返回座位,端正坐好,而那位“放风”同志,活似悟空,得意地在那里狂笑。你瞧他一只手捂着肚子,一只手拍着课桌,弓着腰,“哈哈”笑个不停,似吸食了笑气一般。
当同学们知道受骗之时,终于,一场恶战爆发了,胆儿大的直接往“放风”同志身上扔纸团,一边眯着眼,侧着腰,大声呼唤着自己的朋友来保护他。不一会儿,双方便拉开架势,纷纷开始了“纸团大战”,整个教室都“手林纸雨”。一些无辜者被纸团砸中,又纷纷加入战斗行列,而还有一些人继续看书,而班长,此时急着呢!
他大声呵斥着同学们!好好呆着吧!免得老师来了大祸临头……同学们疯闹的声浪却压住了班长无奈的叫唤,一切仿佛都在这巨大的动静中震倒了!
不过喧闹中仍有书生悠然自得,他用纸团堵住耳朵,吟诵道:“子曰,学而时习之,不亦乐乎!有朋自远方来,不亦乐乎!“一旁之人纷纷道好,在这个”年头“还有人如此雅性。闻闻这满满的汗臭味,竟能悠然吟诵,真乃学霸也!
然而,还有更顽皮的,跑到黑板之下,拿起粉笔就开始在上面画猪,并高喊“猪是如此笨的!“我暗自猜测:老师快来了吧!还不快收场,你们一定会被打入十八层地狱的!
说曹操,曹操到,老师一脸苦笑加愤怒的表情出现在门口,接下来,我们就进入了无限的恐惧深渊……
当老师不在时的日记 篇10
当老师不在的时候,你们班是“是秩序井然”,还是“天下大乱”?若要问我们班是怎么样的?就请听我细细道来。
有一次,老师外出听课,原来的语文课改成自习课,这一下,可高兴了我们班的调皮鬼了。教室里如蜂窝,无数只蜜蜂在嗡嗡作响;教师里如鸟巢,无数只小鸟在唧唧喳喳;教室里如马场,无数匹马儿在奔驰;教室里如······这些声音把班干部的声音都给淹没了,教室里乱作一团。同学们有的拍桌子;有的高声喊叫;有的站在凳子上;有的`坐的桌子上,动作一个比一个有趣:
看,“调皮大王”苏明,他手拿铅笔盒,站在桌子上,正张牙舞爪得挥动着,嘴里还叽里咕噜地叫着:“走过,路过,不要错过,看我的精彩表演!”“恐高症”小木也不示弱,顽皮地做着鬼脸,并叠了个纸飞机,射向小丽的身上。小丽不管三七二十一,摸起一快橡皮,随手向“恐高症”扔去。只听“嗖”的一声,那块橡皮正好砸到了“恐高症”的额头上,疼得他龇牙咧嘴:“哎哟···哎哟···”
渐渐地,蜂嗡累了,鸟儿叫累了,马儿也跑累了,教室里安静了,学习委员这才安排作业····这时,写字的刷刷声和同学们的呼息声连成一片。
渐渐的,同学们写完作业了,蜜蜂又嗡了,鸟儿又叫了,马儿又开始跑了起来,你看,这样的班级,岂能不称“天下大乱第一班”?
当老师不在时的日记 篇11
今年,我认识了一位新的数学老师。他20多岁,高鼻梁,瘦身材。他总是微笑。乍一看,他不像老师。你猜到他是谁了吗?是的,他的名字叫化松,他是一名在东方平行线教奥林匹克数学的老师。他风趣又严厉。
我们上第一节数学课的时候,第一次学的是“重叠数”。他让枯燥的数学变得生动有趣,让我们时不时的开怀大笑。最有意思的是老师还让我们算自己的名字“大宋”“宋丑丑”,看谁算的快,算的准,让我们哄堂大笑。老师的话深深打动了我。他说:“其他老师都教,我就玩,从玩中学。”
还有一点,一个同学前一天晚上可能休息不好。在课堂上,他就像一只啄米的鸡。他第一眼没醒。被老师发现后,他用严厉的目光盯着那个男孩。当时班上很安静,大家都在想这个幽默风趣的老师是怎么发脾气的。宋老师没有回应“冥思苦想”的男生,慢慢走过去拍了拍同学的肩膀说:“同学,早上没吃饭吗?我这里有两碗热汤,两根油条和两个鸡蛋。你想吃吗?还是要老师陪你吃饭?”这句话立刻让同学脸红,同学们安静了三秒,然后一起哄堂大笑。
我们宋老师也很关心人。一个同学因为天气干燥流鼻血。宋老师亲自带他去卫生间帮他洗漱,叫他多喝水。你认为我们的老师怎么样?
宋先生为人幽默严谨,也关心人。虽然他接触的'时间不长,可能并不完美,但我觉得他是世界上最好的老师,因为他关心我们,让我们的课不枯燥,充满欢笑;我也严格的教会了我们知识,陪伴我们快乐的成长。感谢宋老师陪我们度过了这段快乐的时光。