窗外的风雨声作文。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“窗外的风雨声作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！

窗外的风雨声作文【篇1】

我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽莽苍苍的黄土高原，有浩浩荡荡的扬子江……这些都是多么的壮观美景，引人注目，但你却忽略了司空见惯的风雨。

对于风和雨，你有时恨，有时骂。对于“风雨交加”这个词想必也是恨之入骨。但有时你也会爱风爱雨，不是吗？

比如，在烈日中，你多么渴望能够吹一点风或是下一点雨。春天的风雨不是让你很舒服吗？所以风雨也是值得人喜爱的。

对于我来说，听风声，听雨声比享受风雨更加惬意。

春夜，躺在床上还未入眠。窗外下起了雨，“啪啦啪啦”……象是交响乐中的音符，还带有激情。不时，来了一阵风，让来不及准备的小鸟喝出了急促的歌。这不禁让我想到了什么是风，什么是雨。

经历风雨是指人的一生度过了很多困难喝挫折。“不经历风雨，怎么见彩虹”这不也是这层意思吗？

每个人的一生都要经历风雨，不过是有大的风雨，有小的风雨。F215.com

风雨每个季节都有。然而，强度不同。

冬天，寒风凛冽；夏天，暴雨连绵，这就象征着我们人生中的艰与苦，在寒风中，暴雨下蜗行摸索，去寻找你的理想。经历着它们的考验。

秋天，微风飘荡；春天，细雨绵绵，这就象征着我们人生的乐与福，这就意味着，寒风暴雨过去了，现在面对的是彩虹，是享受。那么，就应该好好地去享受风雨。站在风雨中，紧闭双眼，深深吸一口气，然后吐出来，那么一切难都变微福。

窗外的雨还在下，音乐还在继续。这时，刮起了风，这不是一阵的，而是连续的。真正成了“风雨交加”。它们手牵手，一起奏响这音乐。

这时的树上的鸟不停地叫着，跟随着音乐有节奏地叫，它夜在经历“风雨”，不知道，它是否会成功。

风声，雨声，这是多么的平凡，然而却勾起了我的一些遐想。

虽然窗外的风雨中没有肖邦音乐这么使人陶醉，但它却有着与肖邦音乐同样的功能——陶冶情操，心旷神怡—经历风雨，才能见彩虹。

听听窗外的风雨声，继而有所思，有所悟，有所感。

窗外的风雨声作文【篇2】

星期天，我在家吃完早餐，感觉空气闷闷的，我往窗外望去，发现天空阴沉沉的，就像敷上了一层灰色的面纱。以我的判断，等会儿暴风雨可能会来。我赶紧把衣服收起来，把窗户关上。

果然不出我所料，刚关好窗，就刮起一阵狂风，窗户被吹得发出阵阵响声。霎时间，窗外的大树像着了魔似的舞动起来，树枝猛烈的摇动着手臂，树叶随风飞舞，树梢疯狂的拍打着墙壁，似乎连树根也要被拔出地面。

说时迟，那时快，随着一阵滴滴哒哒的声音，雨点落在水泥地上，水泥地上好像突然绽放了一朵朵小花，还没等人看清楚，唰唰，唰唰的声音随之而来，大雨像百万大军从天而降。雨越下越大，越下越急，我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成一条线。地上的水越来越多，汇合成一条条小溪。

渐渐地，渐渐地，云散了，雨住了。太阳照亮了大地。我打开窗户，一阵清风吹来，一股清新的青草味迎面扑来。空气像滤过似的，格外清新。窗外的柳树、杨树，经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了。

窗外的风雨声作文【篇3】

和风细雨

窗外的雨丝默默地飘着，如轻烟似薄雾；风儿很轻盈，暖暖地，就像是在春天。这风雨似乎是带着喜讯而来的。

上午朱小翔一家过得可真愉快，因为有一同学打电话到他家报喜，说朱小翔的分数可以上二中了。当听到这个消息时，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，父母那紧锁的眉头迅速舒展，笑容如沐春光，灿烂无比，他们千盼万盼，想要的就是这个结果呀。母亲激动得当场流下了眼泪，紧搂着儿子久久不肯松手，口中喃喃道：“考上了，考上了……”父亲则到厨房里忙碌，准备好好犒劳儿子，他做饭时脸上一直堆满笑容……朱小翔也很高兴，他的父母都好久没这样对他亲热了……

窗外的风儿暖暖地吹，雨丝儿轻轻地洒进来，一同融入这个充满欢声笑语的屋中……

狂风暴雨

下午，天气突然变得很糟糕。风像发了疯的魔鬼，“叮叮当当”地猛敲着薄脆的玻璃窗。豆大的暴雨也不甘示弱，挺直身子就往那玻璃窗上撞，发出“咚咚咚”的令人害怕的声响。

下午，邻居张老伯从传达室里带来一张朱小翔的成绩单。当朱小翔接过那张成绩单时，双腿不由自主地打起颤来。天啊！这是怎么回事？他的分数怎么这么低，离二中的分数录取线还差20多分呀！当朱小翔的父母接过朱小翔手中的成绩单时，脸上立刻布满阴沉的乌云，母亲扯着嗓子大声骂儿子，说他枉费了他们的一片苦心，说他败坏了他们的名声，说他没出息……父亲则气愤地上前狠狠地抽了儿子一个大耳光，还咬紧牙关，握着拳头，脸上是一副一种恨铁不成钢的表情……而朱小翔只能胆战心惊地任由父母处置，连大气也不敢出。

窗外的狂风愈刮愈大，雨点敲打窗户，发出噼噼啪啪的声音……

凄风怨雨

已是夜晚了，窗外的风并不大，但很冰凉，凄凄戚戚地，如诉如泣。雨也不大，只是很密，在迷蒙的夜色中沙沙地响。

朱小翔靠在窗旁，看着外面，脸上是无尽的苦恼和委屈。卧室外，父亲正在和母亲商量是否让儿子复读，父亲时不时埋怨几声，声如巨雷，吓得朱小翔心惊肉跳；母亲断断续续的啜泣声更是令他感到深深的愧疚和难过。

母亲说，一定要让儿子上好高中呀！

父亲说，然后是上大学。

母亲说着说着又嘤嘤嗡嗡地哭了，父亲的埋怨声又接连不断……朱小翔的愁绪早已乱成麻，剪不断，理还乱。

风雨如初

第二天早上的风又像春风那样温暖和煦了，牛毛细雨酥如油乳，轻轻飘入窗里，一切温暖如初。

上午朱小翔又收到了一张成绩单，惊讶之余取出昨天的那张成绩单，仔细一看，哦！什么都明白了，原来附近也有一个叫朱小翔的同学，昨天那一张成绩单是另外一个朱小翔的，可能是张老伯没有看清楚而弄错了吧！原来自己真的考上了二中。总而言之，朱小翔赶紧向父母报喜去了……

风儿轻轻地吹，雨儿欢欢地跳，朱小翔的父母正在抚慰着儿子。

母亲说，儿子，妈真不该骂你，你是这样聪明，有出息……

父亲说，好儿子，昨天是我一时冲动，才打你耳光，我真是不应该……

窗外的风雨声作文【篇4】

雨淅淅沥沥的下着，透过窗布我影影绰绰看见了一带远山——山上模含糊糊有一个仙人，手中持着一把明晃晃的玉剑。剑柄上那些大字，在他挥舞中格外可见……

母亲呢，尽管不迷信，可是为了让我同其它孩子相同灵巧，所以常常在这时分教训我，提到一些天有神灵，能扬善除恶之类的话。因而我常常惧怕雷雨天，心里不时想着自己有无做错事，然后也减轻了母亲担负，为母所愿。

雨朦朦，泪莹莹，我望着远处不断的颤抖。但是该来总会来的，一道闪亮光刺穿那丝薄绢。我倒到床上，想要挣扎，却一丝不能动。一阵强风吹倒屋子，雨水肆无忌惮涌了进来。在水的浮力效果下，我的眼球翻滚起来——这时我才知我的身体现已肢离破碎。我刚想要嗟叹，但是一条大鱼吞食了我的声带，紧接不知怎样的，我的左眼居然看见了鱼的肠道。一声鱼的吐泡声，我才知道我的眼……直到右眼再一次的堕入，我再也受不了。我从梦里吵醒，入迷的凝视着自己良久，良久。

冰冷的天刺蚀着我的皮肤，总算一声阿嚏使我清醒了。一场梦有什么大不了的，梦都是相反的。

次日正午，天上卷集着乌云。风刺骨着吹着……全部正如梦中那样进行着，突然间一道明晃晃的光射了过来……不知后事怎么，仅仅醒来之时我躺在医院里。问询爸爸妈妈，他们仅仅淡淡的言了一句，你昨晚发烧了，而且说了许多胡话。

雨仍旧淅淅沥沥的下着，视野非常含糊，看着那些有些粗心像山的弯曲的树，我堕入深思……

延伸阅读

留得残荷听雨声作文

作文是展示个人修养的重要途径，作文是作者内心思想和情感的交流。你知道如何才能写好一篇作文吗？以下由栏目小编为大家精心整理的“留得残荷听雨声作文”，自信找到适合自己的内容！

留得残荷听雨声作文(篇1)

一场雨无味无色，却有美妙的声音。

天渐渐暗下来，雨开始往下落了。起初很小，沙沙的声音伴随着呼呼的风声在我耳边响起。这个声音是多么无力，轻飘飘的感觉，一种莫名的伤感涌上我心头。这样无力的雨声像社会中遭受歧视的弱势群体的诉说，是他们想说却无权说的痛苦。雨，一直未停，反倒越下越大了，从之前的沙沙声，变成了哗哗声，而我心中的那份伤感也被驱赶下去，取代而之的，是欢乐，因为雨点打在任何处，都是那么有节奏。

似一首钢琴曲。我闭眼睛静听，这声音，轻轻柔柔，似飞舞的彩带，拂过钢琴的黑白键，使之发出叮叮当当咚咚的美妙音符。

首先，这雨声，使我联想到柔和，优美的曲调，音调柔和舒长，像清风拂面，吹过你的耳旁后来雨点快了些，音调虽不在舒长，却圆润，想一块圆形的巧克力，慢慢在口中融化，在心中融化。雨点又慢下来了，可还在下着，不觉间，让我感到柔美之中包含的苦涩。渐渐地，雨点又大了起来，开始变得有力，苦涩慢慢隐退，欢乐逐渐到来，可在有力之中，又有几分柔美，像用毛笔在纸上写字，看似柔软，却刚柔并济。不觉间，雨又小了，打在人家的窗户上，滴在小路的池塘边，洒在乡间的小路上所到之处，都有美妙的音符。有的欢快喜庆，有的凄美，有的气势昂扬，还有的安静舒长

雨，还在下，不知为何，一下子变大了，还有轰隆隆的雷声，豆大的雨点，巨大的雷声，雨似瀑布一泻而下，发出哗啦啦，哗啦啦的声音，雷声本是遭人厌恶声音，可一遇见了这滂沱大雨，知音相遇，成了最佳拍档，这雨的气势加上雷的声响，却构成了无与伦比的交响乐，这时就能发现少了其中的任何一样，都会气势大减，没有如此美妙。这样的气势，真是直入人心，震撼啊！

雷声停了，雨也随着减小了，雨叮咚叮咚的响着，洒在了万物之上，当它滴在池塘里时，就如铃铛一样清脆，叮咚，叮咚，不断作响。池边又有青蛙呱呱叫，汇成了一首属于大自然的交响乐。

雨，渐渐停了，微风吹过，屋檐，树枝叶上的雨滴被风吹落在地上，无声融入泥土中，只有咚，咚的声音在回响，那是雨的余音。

这，就是雨的声音，是大自然最美的音乐。

留得残荷听雨声作文(篇2)

我想一直以来，少有人喜欢下雨天。但是如果你静下心来，聆听雨的声音，或者换个角度来欣赏雨，你会发现，雨，其实也很美。

听雨声是一种享受。在雨天坐在窗边或是门边，看着雨水自天际落下，听着雨声滴滴答答，一切便都是那么安静。在这样的环境里，再浮躁的心也会安静下来。

下午的时候，有些雨滴零星地从天空坠落，但阳光还没有完全退去，还可以感受到阳光的影子投在地上、伞上，这样的天气，感觉很不舒服。等等吧，等等雨就来了。终于，黑夜里绵绵细雨在飘着，看不清，却听得真真切切，那沙沙作响的声音一遍又一遍地回荡在夜里，是寂寞还是空虚？绵绵地朝无数未眠的人压来。雨打落在地上，沉浸在泥土里，慢慢渗透，带着一种过程，一点一滴地让我丝毫感觉不到这个过程

我喜欢在雨水净化和滋润后的绿草地上行走，感受大自然最淳朴、最温馨的气息。雨后的感觉是舒爽的，像是洗去了尘埃一样，那绿得发亮的树叶和青得发光的小草，还有泥土的清香，心情变得舒畅。

我喜欢雨，喜欢雨水打湿脸庞的感觉，雨，其实就像是一种人生态度，宁静，不温不火。有人说：听着雨声，享受自己那份独特心情，那是一种幸福的感觉。雨，是寻常的，这是天空的眼泪，是天空释放心情的表现。

听着雨声，心情无比平静，那种平静中带有一丝丝忧愁，雨是空中自由的天使，想来就来，想走就走，雨，其实真的好美。

留得残荷听雨声作文(篇3)

随风潜入夜，润物细无声。

题记

雨，它总是那么的与众不同。而春天的雨，它是那么轻柔，那么独一无二，让我又多了一些感悟。

听雨

那是一个周六的早上，空中下起了毛毛细雨，我坐在窗前品读着书籍。我的耳边响起了淅淅沥沥的雨声，又偶尔会听到雨水滴在阳台上的滴答！滴答！的声响，这雨声的轻柔，深深地震撼着我的内心，我似乎在那一瞬间想起了什么，却又不清楚，我索性放下手中的书，欣赏起窗外的雨景。

观雨

我朝窗外望去，雨不急不忙地轻轻地落在了大树上，落在了含苞待放的花苞上，为它们洗去了一个冬天的尘埃，春雨贵如油，屋前本是光秃秃的土地，已经露出了绿芽。向远处望，若隐若现的绿色赐予春雨几分神秘与生机。我从雨中仿佛听到了在这雨中新生的千千万万的生灵的喜悦心情。

品雨

春雨从天空中慢慢飘下，像牛毛，像花针，像细丝。雨声是那么得轻柔，它不如夏天的雨那么喧嚣，那么猛烈，它却显得那么默默无闻，那么平凡，它只懂得去奉献，不张扬。

生活之中，不正是有了许许多多如春雨一般的人，滋润着我们的神州大地吗？老师们，他们就像是一根根的蜡烛，照亮了一代又一代人的前行之路；医生护士们，他们就像是一位位白衣天使不，从死神的手中夺回了一个又一个宝贵的生命；战士们，他们就像一座座高耸的山峰，顶起了我们中华民族的蓝天

聆听雨声，它是那么轻柔，那么无声，他就是春天的代表。

留得残荷听雨声作文(篇4)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的留得残荷听雨声作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

这个庸庸碌碌的夏天，骄阳仿佛成了无足轻重的过客。我难觅“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的盛景。落花，无奈地凭雨水依附于枝桠上，在晚风中飘摇心碎。我此刻的心情像极了在缸中沉浮的藻荇，在方寸之间已无多少新奇，于是，我缓缓撑开伞，向窗外踱去。

雨，一直淅淅沥沥地下着。

荷，依旧摇摇晃晃地摆着。

屋外是一片惬意。

只有如线的雨丝跳入湖中，忽而消失了，极像贪婪水的.鱼儿。只有几个行人悠闲地在湖边踱步，说说笑笑，仿佛置身于世外桃源。只有几只蜻蜓在行人的腰间穿梭，像是无家可归的孩子，正在寻觅一个遮风挡雨的蔽护所。

转眼间，一切都消失了。

似乎只听得见雨丝落入湖面，荡起一圈圈涟漪的清声。全世界都静止了，但是有这满池的荷正在坐拥着这份寂静，有这满池的荷谛听着清脆的雨声，足矣。我向塘中望去，忽而这雨丝跳上荷叶，变成了一颗颗珍珠，又滑落于湖；不经意间这雨丝跳入花骨朵儿，滋润着她伴她入眠；如若让着这雨丝偷偷溜进莲蓬，进入莲子，又让他饱满了几分。这雨越下越大，这花却越开越盛，好一个倔强不屈啊。这可让我又欢喜又担忧。喜的是这久违的荷花终于开了，忧的是这雨越下越大，是否会将荷打得片甲不留，花瓣难寻呢。

母亲呼唤我，便答应着躲进亭子中，坐在母亲身旁谈论着这不解风情的雨。过了好一会儿，这雷才停，这雨才静。我走下台阶，便与这雨后清新的空气撞了个满怀，无暇顾及天边架起的一座彩虹，只奔着荷花，望去。让我欣慰的是，满池的荷花全开了，却出乎意料地没有凋零，全都似一个个小姑娘亭亭玉立在湖中，猜想着她们身姿曼妙却又不受侵扰，略施粉黛却又没有被那大雨洗刷殆尽，难道只是因为她那坚毅的品格，难道只因为……

恍然间，我发现荷叶表现得有气无力，原来荷叶为了不让荷花受到伤害，毅然决然地用自己的躯体去保护更幼小的荷花。宛如我们的母亲用自己的所能去保护着稚嫩的我们。恍惚间，自己竟然有些后悔，埋怨了多雨的夏天。想起曾经看过的一句话：“春花，夏雷，秋雨，冬雪，心有所愿，清风自来。”是的，方寸之间，自有天地，在山林远离纷扰，不如在心中修篱种竹。

雨停了，小小的水洼荡漾着幸福的笑容。蔷薇悄悄攀上白墙，我收起伞，心中的残荷连天翻涌，遮蔽了往日炎炎的太阳。

留得残荷听雨声作文(篇5)

中秋已至，我感到一丝凉意。但不知怎地，在这金色的秋天，我仍时时记起那个刚过的夏天，忘不了它的火热。热情与奔放是它的旋律，成熟与冲刺是它的主题。但怀想只是怀想，眼下秋天已至，收获的喜悦就是那热情的最好的回报。

夏，有着“映日荷花别样红”的美景。夏天种荷、赏荷，似乎有了几千年的历史。一亩方塘，一片荷叶与荷花，这的确是美景。可现在，秋天到了，荷花也已调零，只留下几片残叶，被粗茎支撑着，摇摆着，让人顿生凄凉之感。只有水中的落莲，证明数月前的壮观。

秋，无需荷来装点，因为绿色已不是它的主色调，代之以金黄之色。秋也无需热情，因为它是热情的延续。当荷花落时，莲子也已成熟，它预示着来年盛夏的辉煌。

夏天的雨，也是热情奔放的。它猛，常冲坏了枝叶花朵；它短，往往无法滋润土地。而秋天则不同，绵绵的细雨是世上最缠绵的。它细，轻轻冲刷着枝叶，清洁着花朵；它长，一下三两周，但没人恼它，缠绵的秋雨是世间最温柔的。人们怀念的，大概也是这绵绵的秋雨。

在这绵绵的秋雨中，我们做任何事情，都是舒服、惬意的。我们常站在行走在秋雨中，让它浸润我们的脸颊、皮肤和衣服。这来自大自然的馈赠真是太珍贵了！

与夏天的流光溢彩不同，秋是一幅深色调的油画，但不时有一两笔写意。现在，那一亩方塘中，深绿的水上是两片残荷，卷曲着暗黑的身体，它们的清香已不复存在，代之以秋的气息。下雨了，稀疏的雨落在水中，打在叶上，是一片宁静的轻响。秋雨中，残荷上罩了层薄纱，是无言的老者，在雨中静坐。这时，雨小了点，荷上仍有雨珠，塘中还有落莲，都如水下的鱼，在雨与水之间游动着。雨停了，残荷更美了，如驼背的老人，在风中哆嗦。水中是一片涟漪，如一张泪涟涟的面孔。这些都使我感到无端的不安。但不久，天由阴变多云，阳光略微照下来，荷塘又恢复了平静。此时，垂钓者颇多，他们不是为鱼，而是为钓的吧！

差点忘了，秋天本来如此，何必太为之伤感，这样的季节是世上最深沉、最含蓄的。它是最美丽的季节。

秋之面容是深沉的，饱含欣喜的，它给人以力量；秋之气息是含蓄的，它使人陶醉；秋之形体是美丽的，华丽的衣着使它鲜艳，透亮的轻纱使它迷人。残荷也好，落叶也好，都是春华秋实的结果，都是大地的轮回，都是生命的暮歌。残荷片片，秋雨绵绵，塘中美景，时隐时现。这样的景色，哪个时候能见到呢？只有在这秋天，在这金黄的秋天，喜悦的秋天，深沉的秋天。残荷是昨日的回忆，秋雨是今日的写照，它们都拥有美好的明天。

风雨的日记

困擾著你的是不是也是範文的撰寫？想要寫一篇優秀的文章可以借鑒範文。學習範文可以幫助我們更好地掌握寫作的奧秘和精髓，這篇文章主要是介紹了一下“风雨的日记”，希望大家能夠喜歡，歡迎閱讀我們網頁的內容，我們將為您提供最好的服務！

风雨的日记(篇1)

那风，一直在走，那雨，一直在哭，那场风雨中的故事，却只做了短暂停留，便如寂寞的烟花绽放在寂静的夜空，光亮过后，黑色依旧。岁月落花，溅往事纷飞，日历残缺，舞枯树摇曳，被时光洗得薄似羽翼的日子，在窗外痛苦的呼吸，敲击着天空的翅膀，呼啸而去，时间在一点点流逝，心也在沉痛之中步步泥泞。

南方的风，融和轻盈，南方的雨，清澈迷离，南方的风拥雨层曾迭起张扬的迷宫，优雅着媚眼，叩响心灵的门窗，风负着记忆，蹒跚着脚步，在回忆之中蔓延，雨含泪，迷念着深邃的天空，依依惜别着飘零，风和雨的相依，在南方，平淡得出奇。

在风雨中行走，眼不敢回头，怕伤了背后的记忆，怕眼光被曾埋葬的伤痕淋湿，昔日的足迹，在身旁呢喃，泛白的意想，在心里汹涌。风和雨的发间，滑落了很多的孤寂，躲在车水马龙的街边，看雨中的繁华，风中的沉思，只有街边的塑像安详静谧。

风雨中的你来得如远处漂浮的落叶毫不经意，只有那擎着熟悉橘红色的雨伞，在眼里开满了血迹，只有那零乱错落的步伐，在烟雨迷蒙的路上，飞出透明如昔的水花，那是早已谢幕的昙花，还在叹息里挣扎，那是望成阡陌的天涯，在风雨中，阳光的牵挂。

若即若离的是那记忆中苍白的眉目浅笑，置若罔闻的是那泯灭已去的破碎足迹，冥思苦想却总找不到雨中最初的相遇，冷漠，淡然，车来人往的街道，睁着惘然的双眼，找寻着落叶漂渡的源头，伞里的你，封存着一段彩虹的记忆。

那风，那雨，是否曾在梦中熟悉，那场被车撞伤了的邂逅，是否在日记的扉页上驻足。雨滴在交错的目光中，如玻璃在阳光下呐喊的响声，风在伞与伞之间，轻轻拨动那曾心痛过的旋律，两张曾无比谙熟而现倍感陌生的脸，拼命越渝那白璧无瑕的空间，只有脚下被踩着的沉默，艰难的呼吸，握手的瞬间，手心也下着一场漠然的暖雨，竟不知是否在滋润那已干枯的肠断思愁。

邂逅是最初的美丽吗？别离是昙花的注定吗？若烟即逝的过去已搁浅在风雨刮过的瞬间，忧伤地滑到了喧嚣的人声沸扬中，天空无云，因早已迷蒙，大地无花，因雨掩眼眸，残缺伤痛的缘分，早已扬鞭策马而来又绝尘而去，留下的，仅仅是逃亡流连的杯弓蛇影。相识是缘，相遇是痛，但在风雨中，痛而已无泪，伤而已无情，怀恋有了并不伤感。

挥手之间，冷淡的深夏枯叶纷飞，柔情的风雨停滞不息，你的笑容故作甜蜜，但依然美丽，其实那场散失的风雨，早已化为灰烬，飘散于各自的天空，一个南来，一个北往，让那被阳光擦伤了的相逢在凡俗的红尘中落定，流光失彩苍白了旧日年华，风雨依旧，人影不留，窗外的景色，我独自横空放马。

风雨中无端的邂逅，让我们感叹不已，也许你不在意的瞬间，你的目光撞落了一大片的伤感，也许在你伫立望天的时刻，你却遗忘了天空凋落的颜色，也许在我们人生的路上，处处偏离着生命的航线，我们为自己曾经深深的爱过，我们为自己曾经痛痛的迷念过，即使那来不及捕捉的刹那之间，在我们的回念中，都会耀眼魂牵梦绕。

风雨的日记(篇2)

7月14日

风雨无阻，一路同行

今天是初来乍到的第一天，学校的条件比我想象的更为艰苦，不过也正是因为各种各样的原因，大家的关系才会在短短的时间内就变的如同亲切的朋友。

今天一大早，淅沥的雨就将我从睡梦中唤醒，抱着急切又不安的心情，我们一行人经历了被风雨折磨的出征仪式，穿着被打湿的队服，坐上了前往孟村小学的车。

车就算一直往前来到吴川，也没有拜托乌云的困扰，雨仍旧一直下着。我用镜头记录下了队里的点点滴滴，男生冒雨搬着女生的行李箱，女生随着他们的小跑为他们撑着伞，在物资紧缺，条件不充足的情况下，我们还是打扫好了宿舍，并且铺好了晚上休息的地方，折腾了一个中午，后勤组也买到了食材，给大家做上了第一顿饭，热腾腾的紫菜蛋花面条还有青椒炒肉。第一顿饭大家都吃的津津有味，大概是饿了一天的缘故吧，两箱面条都被吃的干干净净。

夕阳西下，一天的时间又要接近尾声，渐渐的一起都步入了正规，洗澡间，热水机，一起生活条件都逐渐好转了起来，这一切都离不开大家的努力和争取，以及老师们的亲切支持。

雨里，我们相互扶持，梦里，我们相随未来，我们过的这一天，不能说是一帆风顺，但也是苦尽甘来。或许正事这一切的不顺利，才让我们知道各自付出的辛苦。祸兮福所倚，第一天来到在这里，我从不安变成了期待，或许是相信队友们都是为了共同目标所努力的人，也或许是我对未来有了更多的期待。现在的我迫不及待地想看看这里的孩子们都是什么样的，他们大概就是希望的样子吧，所以，我相信，明天一定会是一个美丽的晴天吧。

风雨的日记(篇3)

我终于飞起来了。

这是我在飞翔时发出的第一句呐喊，是啊，我是一只海燕，我是可以飞翔的。

我是一只海燕，高尔基笔下那只勇敢的海燕。但是我的从前，我的过去是多么的不“平凡”，仅仅是因为伙伴们都能在暴风雨中疾驰，而我却不能。因为我无法忘却那一天。

那一天，暴风雨又来了，雷声轰响，闪电似乎要把整个天空都吞噬掉，我害怕极了，揪着母亲的衣角不敢踏出半步。可是母亲义无反顾的冲进了雨中，雷电交加，母亲对我说：“一个不敢在暴风雨中飞翔的海燕，就不算一只真正的海燕。”但是雷电看不惯父母的勇敢，他们一发怒便让我的亲人如石沉大海，我永远的失去了亲人，。那一天的记忆印在我的脑海，怎样都无法抹去。我更加畏惧雷电，畏惧暴风雨。

但暴风雨是不会停息的.，他们隔三差五的要来这世界闹上一番，每逢暴风雨，那企鹅，便胆怯的把肥胖的身体藏在悬崖底下，海鸥在大海上惊恐的飞窜，海鸭们也被吓坏了。可是我的同伴们，他们高傲地，勇敢地，自由自在地在大海飞翔。我羡慕他们，但又不明白，为何偏要去那愤怒的飞沫中呼叫，和狂风争鸣？他们的叫喊声里，总是充满着对暴风雨的渴望。乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，巨浪被抛起摔在悬崖上变成粉末。我想起了母亲的话：“一个不敢在暴风雨中飞翔的海燕，就不算一只真正的海燕。”是的，我也要飞翔，我是海燕，我要向暴风雨挑战。我走出暖窝，一股强大的狂风差点把我吹下树枝。我扑扑翅膀飞起来，刚刚飞进雨里，就被冲的东倒西歪，根本无法睁眼。我想要放弃，但我不能，放弃了就是永远的站不起来了，我在心里一遍遍告诉自己。终于我把握了平衡，我在狂风暴雨中飞起来了。我像个飞舞着的精灵，像黑色的闪电，在暴风雨里穿梭，在高傲的飞翔。我坚信乌云是遮不住太阳的，是的，遮不住的。我像箭一般地直冲向乌云，去迎接那雷声。

“我终于飞起来了。”我快乐的叫喊，“让暴风雨来的更猛烈些吧。”

风雨的日记(篇4)

下午，我打完电脑下楼玩。我刚刚对着天空深吸一口气，奇特的一幕出现，原本晴朗的天空，一半变成了“黑夜”。原来是许许多多的小乌云连成一片像卫兵一样侵袭了晴空。突然风暴来了，我站在水泥场上，被吹来的沙子，差点弄成了“瞎子”。耳边响起了“哄哄”声，人也感觉要被风吹走了。

等我睁开眼睛大树吹得浑身发抖，路边的小草，吹得东倒西歪。我家的鸭子在树下跑来跑去，他们好像以为地震了，在找地方躲藏呢!我看见哈哈哈大笑，心想地震来了，躲有什么用呢?应该跑到空旷的地方呀!我家场地上的柴，被风吹得想马儿一样向前跑。爷爷追在树枝后面，我追在爷爷后面，像跟屁虫一样，一个接一个。风刚一停，雨就像断线的珠子一样，朝我脸上打来，感觉像在给我洗脸。这时候风也不甘示弱，加入了雨的行列。这是雨噼噼啪啪向我们身上打来，感觉就像子弹向我身上射来。

爷爷一边捡树枝，一边喊：“恒头，雨越下越大了，赶快回家。”我一点也不怕，只觉得好玩。后来在我的帮助下，树枝一会儿就捡完了。我和爷爷回家了。

风雨的日记(篇5)

宣传组的“精准扶贫”政策调研开始至现在，我们的调研进展并不顺利。

第一次的仙凤村走访之行，我们发现组员里并不会粤语或者雷州话，走访的时间村民大都出去务农了，我们吃了一顿闭门羹。

第二次的火车站村委走访之行，我们发现城镇里的人也不曾听说过“精准扶贫”政策，政策的落实大都只面向精准扶贫户，其他村民除了干部，都不清楚这项政策。

第三次的榄罗村、后坑村及山笃村之行，我们发现这一地区精准扶贫户大都为无劳动能力者，因病致贫、因年龄高而无法工作的人占多数，根据与村民的对话可以了解到这片地区的政策并未落到实处，村民的满意度也并不高。

第四次的遂城镇政府之行，已经谈好的座谈也中断了，台风的来临耽搁了我们的调研计划，使得调研现在的进度并不理想，这让我们有些沮丧。

既然选择了远方，便只顾风雨兼程。调研的课题有难度，我们就克服它，战胜它，相信自己，剩下的两天加油干吧！

风雨的日记(篇6)

关于风雨星期四日记

风雨，是大自然赐给万物的甘泉，但也是大自然赐给万物的灾难。不信？看看我的遭遇吧！五年级日记

星期四早晨，我高兴地骑着心爱的“小轿车”去上学，顿时，风雨大作，豆大般的雨点从天而降。我迅速穿上雨披，骑着“小轿车”从家往学校前进。在路上，我艰难地移动着，豆大的雨点打在我的脸上像刀在我脸上割一样巨痛无比，我忍着巨痛，自言自语道：“没关系，这点痛算什么，不经风雨，怎见彩虹？”但好景不长，不一会儿，我就忍不住了，赶紧下车，推车奔向“前沿阵地”。我轻蔑地思索道：这可恶的雨，迟早有一天，你会被我征服的，你等着吧！

半小时过去了，我终于达到了目的地，以最快的速度来到教室。谁知，一场风雨又来临了，今天竟是英语期中考。我傻了眼，赶紧来到座位上，仔细地开始“工作”。时间一分一秒的过去了，我的心跳也慢慢加速了，我着急得全身发抖，连笔都拿不住了，但为了这次考试的.胜利，为了父母对我的期望，为了在社会上有立足之地，于是我咬紧牙关，战胜了恐惧，全神贯注地答题，当我正答到一半试卷时，铃声响了，我心想：可恶，时间怎么过得这么快？

试卷被收起的那一刹那，我不忍放手，怕放手后高分会和我擦肩而过；我不愿放手，怕放手后，“笨蛋”的称号向我飞来。我不想得到老师的批评，同学的嘲讽……

下课了，我的眼皮一直在跳，这也许象征着什么征兆：有好运，但今天什么事情都不顺心；倒霉，很有可能。谁知，一场暴风雨又降临了。当我接过试卷时，差点晕了，分数太低了。叫我怎么面对爸爸妈妈。都怪那讨厌的“暴风雨”，我发誓：总有一天，你会被我征服的！

风雨，是大自然的杰作。我虽然无法改变自然，但是我可以改变自己……

风雨的日记(篇7)

星期五的晚上，我正在写作业，忽然听到楼道里传来“呜呜——”的风声，就像有人在吹口哨一样。我抬头往窗外一看，啊，原来是起风了。

我打开窗户，风“呼——”地一下扑面而来，只见天空灰云密布，星星和月亮已经消失得无影无踪，本来就灰暗的天空就像染上了墨汁一样显得更加漆灰。北风呼呼地刮着，一棵棵小树被吹得像一个个不倒翁似的东摇西晃，好像在说：“救命呀!我受不了啦!”树叶被风吹得摇摇欲坠，发出“哗啦啦”地响声，落叶随风狂舞，像一只只飞舞的蝴蝶。路上赶着回家的人们加快了步伐，在外面玩耍的小孩尖叫着一溜烟跑回家。空气中尘土飞扬，忽然“啪”的一声，一道闪电划破漆灰的夜空，把天空照得一片明亮，如同白昼一样。接着，一阵震耳欲聋的雷声“轰隆隆”从远处传来，像是有人在天空中敲鼓。我赶紧“砰”一声关上窗户，透过玻璃往外看。

不一会儿，豆大的雨点“滴嗒——滴嗒”从天空中落下来，很快就下起了倾盆大雨。密密麻麻的.雨点像密集的箭一样射向地面，溅起朵朵水花，组成一个个小水潭。雨越下越大，就像有千万条瀑布从天空倒下来一样。地上的水越积越多，就像无数条小河在地上流淌。树叶被雨打得遍地都是，一棵棵小树在暴雨中显得更加无助了。雨点“噼里啪啦”地打在玻璃上，发出“啪啪’的声音，整个世界似乎只剩下雨声了。

过了很长时间，雨渐渐地变小了，风也渐渐地平息了，慢慢地，雨停了。

风雨的日记(篇8)

风雨人生之烦躁

忙碌一天，韩雨早早关了店门，把一切喧嚣都关在门外。她放开了自己喜欢的音乐，习惯性的为自己沏了一杯茶，悠闲的坐在转动椅子上，让自己的身心完全放松。偶然的一份心情，在这个不经意的瞬间走进了她的脑海，想起曾经走过岁月的坎坷遭遇和幸福时光，只觉得一点点喜，一丝丝乐，一片片伤痛和一份份失落在心中交替交融，相辉相映。

她看着镜中的自己，那个曾经心高气傲，喜欢做梦的女孩子已经荡然无存，如今的自己已经学会了从生活的苦恼与欢乐的缝隙中寻觅值得肯定的东西，她脱下了梦的衣裳，不再跟着感觉走。

她曾经是那么的想去北京上大学，可是面对那一串阿拉伯数字她哭了！她痛惜自己没有钱，十年的求学生涯对一个从小失去父亲，孤助无援的女孩子来说实在是一件不敢想象的事。钱是什么，是一个在清贫中长大的女孩子苦苦追求的前途啊！在她最需要钱的时候，她没有钱，这成了韩雨一生一世的遗憾。从那一刻她就暗暗发誓：我今后一定要挣很多很多的钱，我要让妈妈过上好日子！我一定要让我的弟弟上大学！

梦想是一回事，可生活又是另一回事，当韩雨走出校门，真正步入社会她才明白，要在陌生的城市打拼谈何容易，有时候是因为她学历太低，只有高中毕业，这在城市里面和文盲一样。有时候是因为自己的性格问题，心里过于刚强，转不过弯。她知道，如果她肯，傍大款、过上金迷纸醉的生活，轻而易举。然而，她做不到，她迈不过自己内心的那道坎。

如今，五年过去了，她又回到了家乡的小镇上，这个小小的理发店成了她心的归宿。看着小店，她就会情不自禁的想起柳清风，因为这个小店就是他为自己开的。想起他，韩雨的心中会涌出阵阵暖意，那种甜蜜的感觉会让她陶醉。也就是在这一刻韩雨才真正明白：她回到这里，只是为了他，这些年对其他的男孩视而不见，是因为心里依然有一份对初恋的眷恋，并且内心总有股莫名的坚持，只是为了他。

柳清风和韩雨从小就认识，从初中到高中又在同一个班里，一直以来柳清风就像呵护妹妹一样呵护着韩雨，到了高中因为两人文采出众关系又亲密，他们就成了同学们口中的：才子佳人，清风细雨。除了说要一起去北京上大学，他们从没有承诺过什么，但有一种情愫早已在他们心中悄悄萌生。

也许是命运弄人，他们两个都没有上大学，都在陌生的城市艰难打拼。这几年书信不断，他们谈人生，谈理想，谈生活，但谁也不愿意先提出他们心中都想说出的那几个字。清风一直在努力，他希望能为韩雨打拼一片天下，我不想让心爱的女人受委屈。韩雨的心一直在等待，虽然清风从没有对他说过一个爱字，但她能感受到他的爱，他那羞怯的表情，含情脉脉的眼眸和对自己无微不至的关爱都能让她深切感觉到他对自己的爱。只要她有难处，他总会出现，哥哥结婚钱不够是他帮忙解决，帮弟弟交学费，帮她开这家小店韩雨的心一直在等待，这一等就等到了二十三岁，柳清风对他依然关怀备至，小心的保持着距离。本来韩雨很喜欢和清风这样相处，纯纯的、淡淡的。可是母亲开始着急，要逼着她去相亲，韩雨觉得自己不能这样等下去，可是自己要怎样向他开口呢，她开始烦躁不安

风雨的日记(篇9)

今天天气阴晴交替，岭南师范学院法政学院党建蒲公英社会实践队到湛江市遂溪县杨柑镇新有小学进行三下乡活动已有数日。

天空微亮，清晨虽有一丝阳光，但依然是黑云密布，颇有“黑云压城城欲摧”的感觉。雨点敲打着地面，依旧阻止不了孩子们上学的热情，学生们带着色彩斑斓的雨伞一批批地进入校门，走入课室，安静地等待着老师。当然，期间也少不了一些同学在嬉戏打闹，整个课室便因有了大家作伴而变的活跃起来。

蒲公英实践队的队员们也在作出努力，后勤组的同学即使在天气少雨的情况下，也不怕艰苦，骑着摩托便往镇上的菜市场而去。雨点敲打在他们的身上，头顶的雨伞远挡不住迎面扑来的雨水，为了大家的早餐，他们也付出了自己的努力，不惧风雨，默默奉献。也许，他们并不是一位非常好的厨师，但是他们肯定是一位用心的厨师，为填饱实践队的队员们的肚子，每日早起出门，无论是天晴或是阴雨，菜都是准时到达学校。

风雨的力量，远远是阻挡不住人的信念的，就像后勤组一样，有决心的人不惧风雨。

风雨的日记(篇10)

俗话说：孙猴子的脸一日三变。今天的天气正像孙猴子的脸一样。早晨天气还很晴朗，中午却异常闷热。遇到这种天气，肯定是定是会要下雨的。

下午，回到家，抬头看了看天空，白云好像被墨汁染黑，变的黑乎乎的。突然，闪电银蛇在空中早舞动。肯定是要下大雨了，不然，怎么会有闪电呢?

忽然，我看到蜻蜓在低飞，好像有什么东西压在上面一样;蚂蚁在急急忙忙搬家呢;还有……

风像狮子大声得呼啸，树跳起了霹雳舞，电线做起了广播体操，左扭扭右扭扭……

“轰”我吓得不轻，突然又下起了暴雨，豆大的雨滴如脱缰之马，从低沉的空中冲向地面，像在寻找什么，东一头西一头;又像那从九天之外落下的巨大瀑布，击打着着世间的万物，仿佛要吞噬掉这所有的东西。

雨更大了，房顶上，街上，披上了一件牛奶色的外衣。雨点斜打在窗户的玻璃上，发出噼啪噼啪的声音，好像在炒豆子;雨滴落到了地上，又变成了一个个小水泡，像一个小帽子，可有趣了。行人踩在了小水洼里，溅起一阵阵水花，如同一个个小喷泉。

这突然袭来的雨，让行人淋成了落汤鸡，他们夹着书，用手挡住头，飞奔着，但无奈还是享受了“透心凉，心飞扬”的感受。

雨渐渐小了，空气中还有一种雨后的清新的味道，让人感到舒适，雨，也给大地洗了个澡，又干净了起来，雨……

风雨中的背影作文

经过收集，小编为您献上“风雨中的背影作文”，通过作文学生可以更好地实现自我生长和自我完善的目标，通过写作我们能够实现自我想象的超越。真正的写作大家一定都是形成自己风格的，要敢于创新，有没有高质量的作文值得参考和借鉴呢？

风雨中的背影作文(篇1)

我们总以为世界的温暖全来自阳光，却忘了脚下的大地，更有着令人惊异的热力。

——题记

冬天的清晨异常寒冷，使得我不由得打了个寒颤。

走进校园，风依旧肆虐的残蚀着那一片片银杏叶，它们打着旋儿飘落下来。一进教室，便看到同学们那一双双疲惫不堪的眼，看的出他们的努力，尽管外面的风依旧不停的刮着，小小的教室，却显得异常温暖，那七十五颗跳动的心，正燃烧着，为了他们的梦想而奋斗。

依稀记得汶川地震时心灵的震颤，不管刮风还是下雨，泥石流还是塌方，救援人员从来都未停止过救援工作，那一个个呼吸微弱的生命被救援人员那一双双温暖如春天般的手握紧，抬上担架，送往他们的希望之地。地震是偶然的，但灾难中的英雄行为却不是偶然的，在那一瞬间所绽放的光亮，足以使我们仰视，足以令我们铭记。

贝多芬，如此熟悉的名字，有多少人知道他的辛酸？

两耳完全失聪，这对听觉要求比别人更完善的作曲家来说意味着什么？他却说：“我要扼住命运的咽喉!”为了克服失聪的困难，他就坐在乐队旁，听他们歌唱，听他们演奏。到了晚年，这个方法也行不通了，他就用一支小木杆，一端插在钢琴箱里，一端咬在牙齿中间，在作曲时用来“听”音。

终于，他用苦难铸成了欢乐！

海明威，一个极进取的人，他吃过蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛场亮过相，闯荡过非洲的原始森林，两次世界大战都上了战场。

第一次世界大战时，１９岁的他见意大利士兵负伤，便冒着奥军的炮火上去抢救，结果自己也被炸伤了腿，但他仍然背着伤员顽强前进。突然间，炮火停止，探明灯大亮，海明威终于回到了阵地。原来他的英勇行为打动了奥军将领。

他在《老人与海》中写到：“人是不能被打败的，你可以把他消灭，但不能打败他！”

北极虽冷，在冰山下的水中，鱼儿照样游动；南极虽寒，但在大地深处，仍然有火山的熔岩滚动；寒风虽刺骨，在小小的教室里，我们依旧奋笔写下那份炽热的梦！

风雨中的背影作文(篇2)

窗外的柳絮，

唤醒了那段尘封的记忆

静静凝望窗外

看那柳絮飘落远方

飘落到你目光追及不到的地方

飘入那梦的远方

想知道

当你凝望远方的时候

你的眼前

是否还依稀划过我的身影

想知道

那微风吹过的地方

是否还回荡在那梦的轮回

我还在那被遗忘的角落等你

血与泪凝聚成一种力量

在我心中沸腾

这力量足以使大海翻波涌浪

它就这样，凝聚着、凝聚着

天空中的几朵乌云

霎时狂风卷积着自己的泪水

它在怒吼，它在呼啸

我那若隐若现的背影在颤抖

那被泪水模糊了的双眼

那渐行渐远的身影

伴随那柳絮纷飞

但至少，我还能凝望你远去的背影

凝望你那屹立在风雨之中的背影

新疆塔城市第一中学初二：何永心

风雨中的背影作文(篇3)

“轰隆隆”，“轰隆隆”！天空在心情不好的情况下，终于把怨恨吹向大地。

在上最后一节课时，天突然下起了倾盆大雨，我的心情也由晴天改为阴天。望着外面下起的雨，连课都不想上了，多希望这一切快点结束……

下课铃响了，我慢慢地收拾书包，拿着雨伞，向校门口走去。到了门口，映入眼帘的都是名牌小轿车，每个同学都在父母的带领下，小心翼翼地钻进车子里，然后奔驰而去。看着，我心里是有多羡慕，多想有机会坐坐，哪怕一趟也满足了。但是我知道，这个梦想是多么的遥远！

突然，在雨中有一位中年男人，穿着雨衣，推着一部残旧的单车，向我走来。我定神一看，原来那是父亲！突然我感觉到身边有许多嘲笑的目光看着我，指指点点。我的脸渐渐热了起来，眼睛模糊。父亲把单车推到一个角落，挥挥手示意我过去。我撑着雨伞，望望周围，然后走到那个渺小的角落，父亲从篮里拿出一件雨衣，小心翼翼地帮我穿上，在我周围绕我转了一圈，帮我整理好衣袖，生怕什么似的！然后让我坐上单车，就开始走了。在回家的途中，我看着父亲的背影，虽然有点弯，但像一座小山，挡住那无情的狂风和大雨，那座山透发出一股暖流，像电一样瞬间传导到我身上，我顿时倍感温暖。眼前仿佛出现来自朱自清笔下那蹒跚的背影，这时我多么希望时间过得慢些再慢些。父亲的头发上不时有水往下淌，但是他的双手从没有离开过单车的扶手，有几滴流在我的脸上、暖暖的，十分受用。

我眼睛里的泪水情不自禁地流了出来，我连忙擦拭，生怕被父亲看到。

很快到家了，我多想路长些再长些。这时候雨大婶跑了，风姑娘飘走了，天空中出现了一道彩虹、五彩缤纷，美丽极了，那大概是我父亲吧！

那辆自行车，那个雨中踩单车的高大背影、那道彩虹，一直激励着我，一直鼓励我不断进取、不断成长……

风雨中的背影作文(篇4)

“葱包棍”买一个吧：“小姑娘”每天我放学走过小区门口，总有个老奶奶很亲切的问我，久而久之我也就成了奶奶的常客，每次老奶奶都会说：“小心烫，多放点酱和葱，这样好吃点”。近段时间，天下着雨，我做完作业，走到阳台上呼吸下新鲜空气，刚打开窗户一股冷风吹了进来，我感到直哆嗦，我远远的望去，就看见了那个熟悉的背影，怎么这么冷的天气，天还下着雨，那个老奶奶还在那路边卖“葱包棍”我回到房间问妈妈，妈妈很认真的告诉我，那个老奶奶的儿子下岗了，他每天出来赚钱就是为了供孙子上大学，而且她已经80多岁了，老奶奶每天出来做，舍不得休息一天，无论刮风下雨。

听了妈妈是话，我心里真的有种说不出的滋味，很为老奶奶感到同情，更为她孙子有这么位好奶奶，爱他的奶奶而感动。

风雨中的背影作文(篇5)

还记得吗？父亲为你忙碌的身影，人们都说：“父爱如山”，父亲像一座山，我像山下的小树，他为我遮风挡雨，在我记忆的长河中有一件事是忘不了的。

我还记得那是一年级的时候，我们当时正在读书，读着读着，我就看见天上阴沉沉的，是不是要下大雨？过了一会儿，我看见乌云如同一头巨大的黑色野兽把天吞噬的一丝不透，看不见一点儿阳光，轰的一声，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，我心里产生了一丝惧怕，我害怕天会掉下来，我就怀着紧张的心情上课，此时，风儿也更加猛了，树枝都被风吹断了，我们全班听见这个声音都被吓坏了，害怕的是我们上课的地方被风吹走，担心的是怎么回家。

风越刮越大，老师不得不提前放学，因为学校离我家很远，所以我猜想他一定会来接我的。我刚一踏出校门，一眼看见我那慈祥的父亲，打着一把蓝色的伞在门外等着我，我向父亲笑了笑，父亲也对我笑了笑，当我看见那把雨伞时就想起了以前父亲也是打着这把旧的蓝色雨伞来接我的，我忘不了这件事，也忘不了我的父亲。

那把雨伞时在我很小很小的时候买的，我小时候很顽皮，一不小心把伞弄坏了，是父亲帮我一张一张地贴上，仔细的修理，这时我才露出久违的笑颜，虽然那把雨伞有很多的伤疤，但是我也喜欢那把雨伞，因为这把雨伞凝聚了父亲对我的爱，这把伞让我的生活丰富多彩，充满乐趣。

人人都说，父爱如山，是啊！父亲是我们辛勤的园丁，如果说我是成长道路上的一棵小树，那么那把雨伞就是我成长道路上的神来之笔。

我永远忘不了在那风雨中的背影和那把有疤的蓝色美丽雨伞。

风雨中作文

如果你对“风雨中作文”很好奇的话，以下的资料可能会对你有所帮助。作文能帮助学生培养他们的思考和表达习惯，通过写作，我们能更全面地理解和掌握所学的知识。撰写一篇优秀的作文主要需要注意语言要流畅，情感表达要真挚。这将对你很有裨益！

风雨中作文 篇1

山中，细雨如丝，淅淅沥沥的雨飘落在山间的小路上，四周到处是黄褐色的泥土，绿色的树林，显得单调、枯燥而又乏味。

我和同学们在山间行走，崎岖的山路使人要步步小心。大家在山间继续向上走，一旁始终都是杉树，另一旁则是被雨淋湿了的山壁。

正当大家因为劳累，还没有别致的风景想停下来时。转过山前，眼突然出现了一丛丛小花。

它们挺立着，似乎这风雨与它没有任可的关系。它们刚从草下钻出来，风雨的洗礼！

我们看着这花儿，它们是多么令人欢喜啊！娇小、纯洁、鲜艳；五彩缤纷，色彩多样，形态多端；这么多、这么密！

它们斗志昂扬，似平在向全世界宣布着它们的胜利。有的花似乎被打弯了腰，但它努力着，从泥土中吸收养分，又重新焕发出属于自己的光彩!

我们沉默了，安静地站在花前注视着它们。因为，它们大部分生长在岩石缝隙里。

我们蹲下身，看着它们。没有谁去摸它，也没有谁将花朵连根拔起，它们在我们心中，陡然变得袖圣而不可侵犯。

这些花儿或许鲜为人知，或许默默无闻，或许不为人知，但它们没有放弃对生活的热爱。也许这就是执着，这就是花朵对生命的执着。

他们在风雨中，不屈向上生长，哪怕没有人去注意，设有人去欣赏。它们是为了自己而绽放！

那我们，又怎么能够放弃对生活的执着呢?更何况，我们还有老师教海，父毋的期盼，同伴、朋友的关心与陪件啊，我们又怎能辜负他们呢?

风吹着，雨还在下着，眼前也再次是褐色的土壁，葱绿的杉树，但再也不觉得单调、枯燥、乏味了，觉得充满了力量！

风雨中作文 篇2

“哗啦！哗啦！......”窗外的树木被风刮的东倒西歪，雨也“哗哗哗哗”的下着。刺骨的寒风透过门缝吹进了我的领口里，袖口里，裤腿里，冻得我只打冷战。我咒骂着这个鬼天气！昨天还是艳阳高照，今天就大雨倾盆，变化无常啊！我好想有一件挡寒的外套披在身上取取暖。

“李贺！李贺！谁是李贺？”突然听到有人叫我。“我是，请问有事吗？”传达室的李爷爷举着一包东西说：“你妈给你拿的衣服，快拿过去吧１我下去把包裹拿了上来。

打开包裹，看见里面又一张字条，上面有几行字：贺，这几天天气冷，多穿些衣服，不要怕麻烦。对了，你睡觉时容易蹬被子，记住盖好。妈妈不在身边，要照顾好自己的身体。

几句朴实的话语，让我心里暖暖的。妈妈到家了吗？她冷不冷？我从窗户向外面望去，风还在刮着，雨还在下着，树木像一个喝醉的汉子一样东倒西歪，一片雾蒙蒙的......一个瘦小的人影正在路上挣扎！风啊！你刮小点！雨啊！你也下小点！让我妈妈顺顺利利的回到家。

妈妈，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的隐蔽？这是冰心奶奶写给妈妈的赞歌，今天我把它送给我的妈妈。妈妈，你是伞，为我遮风挡雨；你是船，让我停泊休憩；你是清泉，滋润我干涸的心田。

今天，在风雨中，我感受到了妈妈的爱，我也想让妈妈知道我对她的爱。

爱，在风雨中......

风雨中作文 篇3

那时，该怎么形容我的心情呢

就像是泰坦尼克号遇难，沉入海底的深渊，四周只有无尽的冰冷的黑暗。下课的时候，白花花的试卷轻飘飘地落在桌上，说实话，我是心存侥幸的。虽然已经做好了考差的准备，可是万一万一呢我举起试卷，双手有些颤抖，当红色的数字赫然出现在我的眼前时，那一刻，我的呼吸仿佛静止了，双眼紧紧盯着试卷，猛地眨了眨，以为是自己花了眼。

一丝侥幸早已荡然无存，像是被一道闪电咔嚓击碎了，我使劲揉了揉眼睛，怀疑这是一场梦。79两个豆大的数字却红红地，深深地印在试卷上。如果79变成97该多好啊!但是这怎么可能呢别做白日梦了!

老师叫你过去一位同学对我说。我轻轻地把试卷折好，放进书包里，似乎这样子就可以和惨淡的分数一刀两断。我迈着沉重的步伐慢慢地挪移到办公室门口，压力袭来。我从来没觉得办公室这么恐怖，就好像是野兽之口，我似乎一不小心就会丧命。徘徊了五分钟，终于还是硬着头皮推开了大门。不出我所料，一进办公室，老师严厉的话语就像机关枪一样对我扫射。说什么，我都已经不记得了，只记得自己是神情恍惚地走出办公室。

嗨，你还好吗是谁在和我说话，我抬起头，看到了一双充满关心的眼睛，是我的好朋友垚垚!一次考差没事的，咱们还有机会!垚垚的声音很轻，似乎离我很远，但是她的声音很温暖，给予了我无穷的力量。我把头埋得低低的，泪水终于模糊了我的视线。啪嗒啪嗒滴在了我手背上，有些温热。不能哭，哭也改变不了什么。还没上课，我们抓紧时间去看看试卷上的错误。她拉起我的手，甚至不给我时间难过。是啊，哭一点用都没有，还不如把握时间好好努力，保证下次不在同一个坑里摔倒两次。

我看着垚垚紧紧拉着我的手，心情慢慢舒展开来，心也渐渐提升，离开了寒透骨的黑暗，享受到阳光的温暖，我和垚垚相视一笑。

风雨中作文 篇4

人生多坎坷风雨何其多。风雨含真美人生不虚过。

听了上面的诗你或许会领略到一点美的含义。或许你会想到狂风中的百合——坚强之美或许你会想到激流中的鲤鱼——勇敢之美。或许……

在风中任意飞翔的小鸟它有着潇洒之美它在飞、在拼、在搏、在海游它在碧水蓝天之间漫游它用它那丰满的羽翼打破了天空的安宁看着它那娇健的身婆我仿拂感到了它的竖强和勇敢。我感知它一定是在坎坷中渐渐成熟起来的我欣赏它的独特它略强美。

走在人生的道路上你没有选择或许你会在人生的叉路口徘徊不定可是你没有选择。只有走你不想走的那一条路或许你会在后悔当初没有选择那一条可是你却不只道两条都是风雨坎坷途。

我记的有一首歌的歌词很略定的阐示了坎坷之美的含义它理面是这样说的："不经历风雨怎能见彩虹"。更加确定了风雨坎坷中的美才是最美的美。

我在在经历人生的第一次转折同是我也在风雨之中可我也在期待风雨后的美丽。

现在我想为坎坷之美作一首诗名字叫做：

坎坷中的一丝甜

秋老虎吓坏了秋时；它失魂落魄的从枝上跌下来。

南飞的小鸟带来了初冬的信号。

一年过去了:

冬天的枯树仍挺拔屹立。

虽然"头发"掉了食不哭泣。

虽然"双手"枯了它不恼悔。

因为北归的飞鸟已经传来了春天的讯息。

春天回来了。

"光秃的脑袋长出了头发"

"枯黄的双手变的细嫩"。

它变美了。

风雨中作文 篇5

我们的生活总是不平静的，充满了各种各样的暴风雨，总是在我们措手不及的时候，打在我们的身上，让我们感受到了生活的酸甜苦辣。

风雨过后，彩后依旧会重新绽放，生活不可能永远都是那么的顺畅，我们总是要经历很多的磨难和痛苦，但是也只有经历了这些磨难和痛苦，我们才能成长，才能更好的为以后的生活打下坚实的`基础。我们就像在风雨中的小草一样，只有经历强风暴雨之后，才能长得更好，根部才能吸收更多的水分，长的更好。生活的总是来的很是迅猛，没有足够的力量是抵挡不住的。

植物尚且需要经历风雨的敲打，才能更好的人世间生存，作为人类的我们更应该去面对生活给予我们的暴风雨，好好的在暴风雨中学会怎么抵御生活的苦难。在我还很小的时候，曾经也受到了一次生活给予我们的磨难。那一年我的爷爷去世了，我们一家人和亲戚们都非常的痛苦，整个家里都充满了悲伤的气氛，好些天都没人能恢复情绪。我的心里很是不好受，看着家人们伤心的样子我的心就更加的难过了，每天晚上睡觉时候，我都是在泪水中度过的，总是想起了和爷爷在一起的生活，那时候的我该有多么的开心啊！但是想到爱我的爷爷一定也不希望我这样为他伤心，我应该坚强起来，过得好好的。

这件事已经过去了很多年了，我虽然时不时的会想起那时的事情，但是我再也不会那么的脆弱了，有了那次的经历，我也成长了很多。因为经历过生活的暴风雨，所以我已经不再是那个脆弱的我了。

风雨中作文 篇6

雨儿伴着风儿轻敲玻璃，发出滴答的响声，随着又一滴雨滴的到来，轻轻团抱，沿着窗沿滑落，它们在空中飞舞，缠缠绵绵。屋内的我们不舍的赠送着留言与联系方式，随着一句“谢谢老师”的话语以及挥手告别的场景落幕，我们“有米之炊”学习组课程结束。

风雨依旧，我漫步雨中，思绪飘远。“老师，不知您如何帮我们提高写作水平?”“嗯，这可是个慢功夫，可别心急啊，生活是写作的源泉，我领着你们习习字，读读书，练练笔，有空再到自然间写写，如何?”“Really?”老师露出浅浅的笑意。这是我第一次见老师，虽然有些羞涩，却被老师那温暖的笑与新颖的思路所吸引，似乎觉得语文这座山也不高嘛，试着攀登一下也乐意无穷。

雨儿纷飞，散落身上，凉爽的感觉遍及全身，雨儿看似柔软，细小。却带着想要驱逐闷热的勇气吗，我的内心再也不能平静。在这仅有的几个星期里，我带着对写作少有的信心，与大家一同品《红楼》，用心倾听花开花落;读《和树谈心》，感受自然的灵魂;诵《相信未来》，体会内心的坚定;写《献给母亲的康乃馨》，分享生活中的酸甜苦辣;书“攀登”二字，读懂“世上无难事，只要肯攀登”的决心。“攀登”途中有坎坷，有无奈，不晓得人们为什么总喜欢读读写写，如今，在快乐的写作中，我终于了解，为什么老师总说“写作由心而发，生活是写作的源泉。”写作着实是件快乐的事。

徜徉雨中，回想过往，这是一段多么弥足珍贵的记忆，烟雨朦胧，微闭双眼，双手似乎被拉起，大家聚在一起，大声呼喊：“面朝大海，春暖花开。”

太阳攀到空中，雨儿不知何时已退去，一切如此清新，亮丽，我挺胸，抬头，大步向前，去追寻生活的快乐。

风雨中作文 篇7

“今天天气晴转雷阵雨，请各位出门带雨伞。”电视里的天气预报说到。妈妈一听完，就一直往我手上塞雨伞，我火冒三丈，皱着眉头、眼睛瞪大、双手插腰，大声说：“妈妈你怎么知道今天一定会下很大的雨呢？我偏偏就不听你的话，不带不带就不带！”妈妈没有办法，只好依着我了。

我出了家门，在去学习的路上我还一直碎碎念：“妈妈怎么知道会不会有雨呢？万一没有，我不就是给自己加重书包的重量吗？还有……”说着说着，就走进了学校。

快要上完最后一节课了。我望着窗户外面，只见天气突然变阴了，“呼——呼——”脾气暴躁的风婆婆，野牛般横冲直撞。“咔嚓！”紧接着，一道闪电划破了天空的平静。“轰隆隆！”雷公公把藏了好久好久的大鼓重重地敲了起来，发出震天动地的巨响。“哗哗哗”大雨如同天上的锅，里面的水从天而降。

“叮铃铃，叮铃铃。”放学了，同学们撑着五颜六色的大雨伞走回了家，有些同学搭着三轮车也能回家。而我呢？身边一分钱都没有，也没有雨伞，只好呆呆地坐在楼梯上，看着同学们回家。“唉”我叹了一口气自言自语：“如果我早上拿了妈妈给我的雨伞就好了，就算没有拿，我也不应该在去学校的路上一直怪妈妈。”想起清晨所做的一切，真是后悔呀！

过了一会儿，我在雨帘中隐隐约约瞧见一个非常熟悉的身影。近一点看，我能看见她焦急的样子，“妈妈”我兴奋的叫起来。妈妈终于找到了我，她飞快地跑了过来。我和妈妈走在路上，我心里想到虽然外面下着大雨，但是我的心里就像晴天一样温暖。在以后的日子里，我都会听妈妈的话，因为“不听妈妈言，吃亏在眼前”。

风雨中作文 篇8

前天晚上8点钟左右，我们一家人正在散步，突然下起雨来，我们赶忙躲在一个可以挡雨的屋檐下。

雨越下越大，道路上积水逐渐增多，像形成了一个大水池。车从道路上开过，溅起了一簇簇水花。

渐渐雨下得小了，我们刚想再往前走一走，可是突然雨又像瓢泼一样“哗哗”下得更大了，我们只好退回去。就这样又过了半个小时。

就在我心急地望着外面似乎永远下不停的雨幕的时候，妈妈说：“我回家给你们拿雨伞去！”她说的那么坚定，我们根本来不及劝她，她就已经深一脚浅一脚地趟着水往家的方向走去。

过了一会儿，妈妈还没有回来，我不禁开始担心起来，妈妈是不是还在走着，衣服湿透了吗？

不一会儿，雨快停了，突然有一个身影在眼前出现，是妈妈，她的头发湿湿的，衣服也湿透了，但她的脸上依旧挂着笑容。她把雨伞递给我们，说：“快走吧，别着凉。”

一回到家，爸爸立刻进了厨房准备煮一些姜汤给我们喝暖暖身子。我对浑身湿漉漉的妈妈说，“今天你的功劳最大了。”我给妈妈递来了一条毛巾，让她擦擦头上的雨水，又端来一盆热水让她暖暖和和地洗洗脚。

母爱像一把伞，为我们遮风挡雨；母爱像一杯姜汤，温暖了我们的身体。母爱是用钱买不到的，母爱是用心就能从点滴小事中感受到的。

风雨中作文 篇9

迈进小巷，一阵清风迎面扑来，夹杂着几丝缠绵的味道。五月的天，竟也如此阴暗，飞扬的尘土伴随着雨丝涌进了大地的怀抱。

古巷四处散发着浓韵复古的气息，墙壁上斑驳点点，刻录着时光的久远。在阴雨的映衬下，小巷显得更加古老，凄婉。

心中不禁一阵惆怅，情不自禁，我想起了她。在小巷漫长的尽头，依稀间，我看见了她，一抹柔弱的身影透露出几分刚毅。心头一紧，只见她决然转身，消失在路的尽头。是啊，她无畏无惧，敢于追求自己的梦想，她将她的笑容留给了撒哈拉，用笔记录下沙漠里的尘土飞扬，黑夜里的繁星点点，用沙漠的一切祭奠她的一生。我不知道她毅然离去给亲人留下的痛苦又多深，但至少，我想，我是羡慕她的。

走入古巷深处，四周阴郁得像在一个笼子里，只有那矩形的天空散发着微弱的光。我竟开始仓促起来，是想逃离这令人沉闷的地方吗？

眸光一转，回头观望，那长长的窄窄的巷道竟在俯仰间变成了一条无尽头的铁轨。那个发丝凌乱的少年，抱着《圣经》静静地躺在铁轨上，远方呼啸而来的火车将他带去了另一个世界。天空格外灰暗，冷风鼓起了我的风衣，冷雨侵蚀着我的肉体，心灵在古巷的某处一颤一颤。那个只愿面朝大海，春暖花开的大诗人永远地离开了我们。我不懂，他为何要以如此残忍的方式了结自我。是在无助的黑夜里，找不到灵魂的归宿吗？

只是，当岁月重来，我只想为他理一理那凌乱的发丝，摸一摸那满面愁容的脸庞，给他冰冷的内心带去些许温暖。

那小巷弥漫着浓浓的雾气，又变成了一道黑暗的路。即使前面是坟，他依然想前去，前去寻找那路，寻找那渺茫的希望。他不愿看见他人心底的泪水，不愿他人为他的悲哀而悲哀。但同时，他也清楚地知道，只有他被黑暗沉没。他不愿彷徨于明暗之间，他不愿如闰土辛苦麻木而生活，他不愿如别人的辛苦恣睢而生活。只愿，在绝望中挣扎，呐喊，反抗。淅沥的雨音敲出你独特微妙的节奏，狂妄的风抖露出你骄傲顽强的姿态。风雨中，渐行渐远。

转身向前走，雨珠啪啦啪啦地冲击着地面，溅起朵朵水花。内心不禁释然，在氤氲的雾气中，扬起了笑容。冷风敲开了黑夜的门，黑夜敲开了坚强的门，坚强敲开了释然的门。

在风雨中，释然，淡然，坦然面对。

风雨中作文 篇10

今天，我看到了一幅图画《风雨中》。这幅图画给了我很大的震撼，让我对人生有了新的思考。我觉得，当你想遇到困难想放弃时，看看这幅画，你会对自己有重新的定义。

图画中的季节是夏天，大雨如注，我仿佛都能听见大雨落下来时的“哗啦啦”的声音。四处奔跑的人好像在说：“这雨真大，快跑到屋檐低下躲一会吧。”还有一些人提前知道了今天会下雨，打着伞帮助躲雨的人回家。街上的人仿佛一瞬间都被冲刷干净，空空荡荡的街道只留下雨声在耳中徘徊。

但是，有一个人不一样，这个人就是这幅图画的主角，他让我看到了最伟大的一幕——

这是一个身体弱小的男人，但看起来又十分健壮的人，他骑着三轮车拉着客人在大雨中行驶。那个客人很胖，车轮都快被压坏了，这个男人使出了吃奶的力气蹬车。摇摇晃晃的三轮车就像风雨中的一叶小舟在大海中摇摆不定。蹬车的男人咬紧牙关，晃动着肩膀，努力将歪斜的三轮车摆正，过度的用力让他的青筋都暴了出来。

看到这样的场景，我想到了自己的父母。他们虽然没有像图画中的主人公这样辛苦，但他们为了我们这个家也付出了很多。我暗暗下定决心，以后一定要好好学习，不让他们像这位蹬车的师傅再过艰辛的生活。

风雨中作文 篇11

光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我已从一个充满稚气的小女孩变成一个有思想有活力有梦想的大姑娘。

蓦然回首，脑海中不禁浮现出过去生活的点点滴滴，有快乐，有悲伤，最重要的是，能够和朋友在一起。

而现在，物是人非，又的只是匆匆。匆匆地洗脸，匆匆地吃饭，匆匆地一笑，友谊也随之淡去。没有了以前那种有福同享的感觉，有的只是悲伤。没想到友情真的经不起时间的考验。

还记得毕业留影时，全班同学凝重的表情，每个人心里都清楚，再也没有机会能让全班同学以现在这个样子聚到一块儿了。照好之后，女生忍不住地哭了，而男生也在暗自悲伤。真希望自己还可以回到当时那个情景中，和他们一起悲伤，一起感受友情的伟大。

可是现在，彼此见了面，虽然有太多的话想要说，但话到嘴边，却又不知道该说些什么，不知道该从何说起。总觉得少了点什么，只能彼此莞尔一笑，就这么匆匆地擦肩而过。

我亲眼看着自己的朋友离自己越来越远，感受到彼此之间的友情越来越淡，但又不知所措。有的失去了当初的活泼，有的趋炎附势，有的见利忘义，有的虚荣……穷尽这么丑陋的词汇，去形容他们，足不足够？我的心中泛起了丝丝凄凉。

当初，我们怀着共同的梦想，心中充满了希望。我们为了一个目标而共同努力，拼搏，奋斗。我们可以为了一道数学题，验算整整一下午；我们可以为了老师的一句话，认真的屁颠屁颠去努力完成；我们可以做到很多现在做不到的事情。彼此加油鼓劲，即使失败，也是高兴的。因为我不是一个人在战斗，我的背后还有一群让我永远欣慰的朋友。他们让我觉得这个世界好美，好美。然而，又是他们让我感到这个世界有多么的丑陋，有多么让我厌恶。

现在，每个人都显得那么自私。只希望自己可以成功。那份天真哪去了？那份无邪哪去了？那份我曾经认为世界上最纯洁的友谊哪去了？我愤怒地写出这几句话，其实我的心里更痛。

仔细端详那张毕业照，一张张熟悉又陌生的笑脸映入眼球，刺激着我微弱的神经，我的心里又不禁泛起一丝丝的凉意。变了，都变了，变得让我害怕。友谊就这样无声无息地淡了，像有些不重要的东西一样不知不觉消失了。但是我的友谊啊，你能那样走吗？你知道你在我的心中有多么大的分量吗？

好想再回到从前。

风雨中，读着自己的独白，眼泪跟着掉下来。

风雨之后作文

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人写出来的作文总是干巴巴的，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？小编通过努力，整理了“风雨之后作文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

风雨之后作文(篇1)

转眼间，冬天的寒冷已荡然无存，春天悄悄地降临了，带来了温暖，带来了生机与希望。就在这美好的春日里，我们完成了一次月考。

等待是漫长的、是煎熬的。在考试后的第一天天，我坐如针毡，心情有紧张、有兴奋、也有担心。对于等待成绩过程来说，我也算是经过了“大风大浪”的！但是再次遇见这件事却依旧如初次：心跳加速，手心出汗，头皮紧皱，心里空荡荡的……真是忐忑不安！我的心情五味杂陈，而在另一边，成绩单竟然在上午神奇的出炉了！我听到这个消息，好奇且不安：考得咋样？是不是退步了？……哎呀，该来的还是来了！在一阵的思想斗争中，我目睹了本月考成绩，这次成绩的级部名次比第一次考试还是退步了，在意料之中也在意料之外。唉！退步了！在今天上午，我们班级再次接受了冬天的卷土重来，有人欢喜有人悲，而我在悲的行列滋味不好受。

下午天气变得闷热阴暗，有下雨的势头，这与我的心情也是格外相衬。我在努力接受这次考试结果，成绩起起落落，高低不平，那叫一个破天荒的惨！无奈啊！我经历了良师的思想风暴，便失落地迎着夕阳回家了，步伐显得沉重，但是这份成绩依然晃不出我的脑海，真想“送”给夕阳！

晚上，我坐在椅子上，望着书本，静静沉思。其实说白了，这不就是一次考试嘛！它检验的只是这一个月的知识，还没到无可挽回的地步呢！是啊！再努力一把，下次准能考的不错！我在自言自语，也信服了这一切。是啊！考试只是检验我们一段时间的努力成果，它的目的不就是为了让我们认识一段时间的失误，亡羊补牢，努力改正吗？这场“风雨”，只是乐章的前奏，精彩还在后头呢！所以，我们要正确对待这次“风雨”，从中获取自己需要的，那就是一次春雨，润物细无声带来新的面貌，让我们再次向下一次的目标“进军”！

春天，是一个充满希望的季节。万物在这儿苏醒，在这儿成长，在这儿创造。一年之计在于春，我们也在春天迎来了自己的希望，我们要在这儿奋斗努力，风风雨雨是不可避免的。一场风雨之后，仍是春天，一次失败之后，仍是一片新的天地！

风雨之后作文(篇2)

风雨之后

哇啊啊啊啊啊啊~~恐怕我连做梦都会开心到大笑。经过两天的暴雨“摧残”，我终于熬过来了！毕业考，升学考，都结束了！我自由了！想想前两天老师，家长对我们犹如枪林弹雨般的施压，真是可怕至极，如今，就让烦恼与学习都见鬼去吧！

虽然我有“考前综合症”，但是这次人生第一次大转折还是被我苦苦地捱了过去。呜呜~魔鬼日子不会再来了，我可以痛玩了！

昨日与前日的考试场景，我还记得清清楚楚。唉，说到这个，可真是够悲伤的了。就说那毕业考吧，语数英三科都不理想，否问什么原因了，粗心呗！看那数学，应用题我硬是把“圆锥”看成“圆柱”，少了乘以三分之一，就这样足足被扣了四分，这下可是全军覆没了。还有那该死的英语，图片又不画清楚一点！说是看图写单词吧，可那图片也忒模糊了吧，这不，我一下子把“头痛（haveaheadache)活活写成了牙痛(haveatoothache)，又扼杀了四分，你说惨不惨！接着便是升学考了，我呢，是想考“育英中学”（被逼无奈，如敢违令，竹丝炒肉），本是雄心万丈，视伟校如瓮中之鳖，可谁知考试一来便是“五雷轰顶，山崩地裂”即使我有再大的志向也毫无用处咯~这升学考吗，题目可比毕业考难得多。别的不说，就说考场情况吧。前面有老师“厉眼放哨”，后有侦兵死命盯着，要是随便摇摇头，那你就成“试室明星”喽~唉，悲伤的事多得讲的了三天三夜，还是说说好的事儿吧。就拿那英语来说，我早上坐车去考场，记了一些英语单词，嘿嘿，没想到竟在英语考卷上用到了，就算其他题目一窍不通，可至少被我撞了一堆狗屎吧！

唉，这些事真是越说越烦，反正我心知肚明升学考是没戏了，至于毕业考，毕业前还得遭老师一顿痛K

不过，当升学考过后，我与三个好朋友就偷偷地到河边游泳去了，你别说，还真爽呢！嗯~但是有一个顾虑，如果被老师家长看见了还能不被狠狠教训一顿吗！不过，这次例外，就当是冲掉以前的晦气吧！

风雨之后作文(篇3)

暴风雨突袭之后

受台风的影响，南京这几日天天下雨，暴雨如注，狂风大作。由于排水系统的老化，城区多个地方出现内涝。网上也是叫声一片请到南京来看海！我透过书房的窗户，目睹了暴雨之后的一些奇观趣事。

路成河。因为雨下得太大，所以那些水坑都连起来了，形成了一条河，流速差不多有1.2米每秒，可以冲起塑料袋、小纸盒、纸片。

车当船。原因太简单了，当路成了河的时候，在路上行驶的车自然也就像船一样了。连底盘较高的越野吉普车也无法幸免，而普通轿车则都淹到了车牌。可以预料，明天那个卖报纸的妇女肯定还会捡到车牌。

双层瀑。从山上下来的水又大又急，排水筒太小了，根本无法应对，不多一会，就形成了两层瀑布，很是壮观。

这些雨后奇观和趣事，给我带来了诸多思考。联想到北京上次的那场雨，竟然夺走了77条人命！作为一名小学生，我不禁要问：叔叔们，你们是怎么设计和建设城市排水系统的？为什么明朝的排水设施比今天的还好使？明朝的科技比今天先进吗？明朝的经济实力比今天强大吗？作为大人，你们去扪心自问吧！准备把这个问题也留给下一代解决吗？

风雨之后作文(篇4)

新学期伊始，就听说同学晓丹的爸爸因患食道癌生病住院了，难怪晓丹已经两天没来了。

晓丹爸爸常年在外打工，家中妈妈没有工作，晓丹还有个弟弟在小学读书。

晓丹和我是初中同学，我们经常去她家玩耍，她爸爸是家里的顶梁柱，在建筑行业摸爬滚打，迫于生计，不常回家，我们也鲜有见到。晓丹的妈妈是普通的农村妇女，虽然她们家庭条件一般，但我们去玩，她妈妈总会热情招待，恨不能把家里好吃的都拿出来给我们吃，所以，我们去她家玩，无所顾忌。

晓丹在妈妈的影响下，性格开朗阳光，经常帮助同学，但家里发生这么大的事，终于还是消沉下来，现在连课也不上了。

我们在班长的倡导下，老师和同学募捐筹集了一万余元。带着这些捐款，我们赶到医院，看望了晓丹的父亲。

事情远比我们想象严重的多，晓丹父亲的病情动了手术后，还是不能吞咽，前期家里所有积蓄拿出来，已经花了15万，后续治疗，还需40多万。

对于一个普通的农村家庭，他们已倾其所有，万般无奈，他们家人发起了“水滴筹”，向社会募捐。

对于晓丹家的遭遇，同学们也是万分着急，纷纷出谋划策，一方面老师跟学校做了汇报；另一方面，我们决定回家让家长在微信群里，转发“水滴筹”的情况，期许让晓丹家得到更多帮助。

当我回家把情况跟家人说了后，家人立马捐了一千元，并在朋友圈里转发了，当晚，我舅舅小姨姐姐们都给与了捐助。

一场大病，对一个普通家庭就是一场灾难。我们伸出援手，尽微薄之力，积少成多，集腋成裘，让晓丹及其家人能感受到来自社会和学校的温暖，也会让他们疲惫、伤痛的心得到些许安慰。

网络的力量就是强大，几天之间，晓丹父亲的账户上筹款十几万了。虽然比起治疗费来，这些钱杯水车薪，但晓丹爸爸在社会力量和学校的温暖下，有了战胜疾病的勇气和信心。

晓丹回来上课了，眼中的消沉和绝望不见了，目光中多了内敛沉静，亦多了一份刚毅和执著，又恢复了帮助同学的习惯，放学打扫卫生的行列总会发现她的身影。

看得出，来自学校和同学的这份温暖感动并激励着她，让她在伤痛中并不觉得孤单，就像她在作文中写的：生活在我们班这个温暖的家庭里，相信风雨之后会见到彩虹。

风雨之后作文(篇5)

风雨之后的美好

暴雨过后的街道上，一切变得清新如洗。阳光透过云层，照亮了湿漉漉的大地。鸟儿欢快地飞舞着，小草自由自在地摇晃着。风雨之后，人们的心情也变得明朗起来，仿佛被洗刷过一遍，焕发出新的生机与活力。

在农田里当过农民的我深知，雨水对庄稼有多么重要。雨后的空气清新，让人感到无比舒适。青葱的稻田里泥土湿润柔软，新长出的稻苗显得格外生机勃勃。农民们挽起袖子，提着锄头，依次蹲下在稻苗旁，拔去杂草，披上肥料，让庄稼更好地生长。每一次雨后，农民们都会觉得自己的辛勤付出有了回报。

在城市里，风雨之后人们的步伐也变得轻盈愉快。无论是街头的商铺，还是楼宇之间的绿化带，全都被洗刷得一新。新萌发的嫩芽，青翠的枝叶，绽放出绿色的生命力。行人驻足观看，发现身边曾经熟悉的景象居然变得不一样了。原本阴暗潮湿的巷子，雨后变得干净明亮，路边花坛上的花儿也展现出更加绚烂的颜色。

雨后的动物们也不似平常那样躲避着人类的烦恼。他们放下警惕，主动地迎面而来。路边的小溪流中，鱼儿欢跃着，蝌蚪们在欢快地穿梭着。林中小鸟欢快地啼叫，花坛中田鼠和松鼠忙碌地寻食。人们可以与周围的自然界更加亲近，更加融于自然之中。

风雨之后的美好并不只是在环境上的改变，更是人们内心深处的变化。面对一场突如其来的洪水，面对建筑倒塌、路面塌陷的事实，人们无助、恐惧、悲伤。但在灾难中，也有不少人们伸出援手，各种志愿组织和市民自发行动，他们收集救援物资、排清泥巴、送温暖，用行动为这个城市带来希望。在创伤中，我们成长了更加坚强，加深了邻里之间的情感。

风雨之后，太阳已经升起，一切将归于曾经的安全与稳定。我们可以拥抱这份美好、感受这种温暖，我们也可以向更好的未来努力奋斗、邂逅更加美好的未来。

风雨之后作文(篇6)

子夜时分，本应是寂静的时刻，可此时楼下却依旧吵闹得令人难以入睡。翻身而起，披大衣，脚上发出的“踏、踏…”的声音在空荡的房屋里回荡，仍旧那么突兀。揉了揉惺忪的双眼，目光有些呆滞地凝望着细雨蒙蒙的窗外，杂乱声或也渐行渐远了。

室外，许是广场舞阿姨们不知疲倦，那富有节奏感的声音再次响起。鸣笛声，小孩的嬉笑声，空中呜咽的春夜劲风拂荡着垂柳沙沙作响，玻璃被滴答的细雨有节奏地敲打着——好吵。

室内，独居人有些烦乱的心绪在周遭四处飘荡，幽暗的灯光将身影照射在宽大窗户上的玻璃里，感叹人顾影自怜般地发出叹息——好静。

远望着街道上孤单的小树，在路灯昏暗的灯光下显得格外落寞。阵阵西南风将它推来搡去，看着它在风雨中东摇西摆，它的身体被风推搡地变形、几粒新芽在深夜的凄风苦雨中痛苦地离开了生养它的枝条，我仿佛听到了脆弱的小树在呜咽着哭泣。

我好想上前去帮它，但我力不从心。只有一颗无助的心在为它隐隐作痛，为它怜惜。风雨肆意地猖獗，笼罩着寂静漆黑的苍穹。这样的夜，仿佛一切都失去了它所存在的意义，唯独剩下寂寥和凄冷。我想这棵孤单的小树也一定很落寞吧，和此刻的屋内人一样，在孤独地品尝着寂寞和冷落的味道。这样的夜，除了品尝这味道，难道还有别的什么事可以做的吗？

夜还是如此寂静，在黑暗的风雨中，我在为自己默哀，为生活默哀，为曾经的过去默哀。默哀在子夜的四点三更！“滴嗒，滴嗒……”雨似乎已经停了。

推开窗，丝丝冷风钻了进来，头带着泥土的清香。

远处有声声犬吠，去睡吧！风雨一过，便是东风破晓，春天，也该到了吧！

风雨之后作文(篇7)

假如爱因斯坦没有坚持不懈的精神，那么他就会伴随着他耳聋的产生而停止发明，还会有发明家——爱因斯坦吗？但是爱因斯坦并没有因为列车长打了他耳光而导致耳鸣，放弃发明。越王勾践卧薪尝胆，最终复兴越国。难道不是凭着越王拥有永不言弃的态度，才会见彩虹吗？

不经一番风雨，又此会见到到彩虹；不付出一分耕耘，又此会有一分收获；不拥有永不言弃的态度，又此会有成功的胜利。

海伦.凯勒从小就两耳失聪，双目失明，但是她没有自暴自弃，反而在安妮老师的\'教导下，凯勒永不轻言放弃自己，努力学习，凭着坚持不懈的精神走进了大学，并写出了一本《我生命的故事》，告诉别人她的成长，最终凯勒成为了一名出色的作家。

成功是汗水与努力的成果。当你吝啬你的汗水的时候，不愿付出半点努力，那你将会一无所获。

从前，有这么一群青蛙组织了一场比赛，目标是登上一座很高的塔。很多动物都纷纷前来围观，为参赛者加油，但始终都没有愿意相信那些青蛙能够爬到塔顶。但是有这么一只小青蛙拥有着永不言弃的精神，不顾旁观者的话语，不理睬伙伴们的放弃与失败，始终一无既往的往上攀爬。最后只剩下那只小青蛙在奋斗，同时也只有那只小青蛙取得成功的胜利。

坚持不懈就会取得成功的胜利。

在跑道上骋驰的刘翔，绝不会吝啬他的汗水，大步地往前奔跑；在舞台上的杨丽萍，绝不会放弃她的梦想，勤奋地舞动着孔雀舞。怕走崎岖路，莫想攀高峰；想摘玫瑰，就得不怕刺；不经风雨，怎见彩虹。

　

风雨之后作文(篇8)

话说老虎被狐狸耍了之后，这个消息传遍了整个动物王国，动物们听了大吃一惊，小兔子哈哈大笑地说：我们的大王竟然会被一只小小的狐狸给骗了。小猫都笑得快流出眼泪了。小狗捂着肚子，笑弯了腰。小猴子笑得在地上打滚。老虎知道了真相后火冒三丈，大发雷霆地说：你这只可恶的狐狸，要是再让我见到你，我就要把你碎尸万段。

自从狐狸骗了老虎，它得意洋洋、又蹦又跳，还哼着小曲，心情很开心。正在它开心的时候，还不知道老虎正在注视着它。就在这时候，老虎猛地一下扑了上去，把狐狸压在地上说：可恶的狐狸你是不是不要命了！竟然敢骗我，让我在小动物的面前丢脸。

小狐狸直打转，假装求饶说：老虎大王，河里也有一只老虎大王想要吃我的兄弟姐妹，如果你想要吃我的兄弟姐妹，你就得打败它。它一看河里的老虎和自己一模一样，而且它比什么动作，河里的老虎就跟着比什么动作，老虎二话不说地跳下河水，不知不觉它就被淹死了。

动物们开心地说：这次不用怕老虎的追杀了！从此以后大家把狐狸看成了国王，大家幸福地生活着。

窗外作文

我们将从各个角度来剖析和深入分析“窗外作文”，建议您将此页面收藏起来以便日后再次访问。作文是我们思想的折射记录我们的心路历程，写作是将自己内心的思想和情感传递给读者的艺术。想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法。

窗外作文(篇1)

淅淅沥沥的秋雨裹着阵阵寒意飘进窗来，雨地里，深深浅浅的水涡盛满苍茫如水的时光，渡我至遥远的儿时，去追寻久逝的记忆。

记忆中也有这样一扇窗的。父亲在窗内，我在窗外。我家窗外曾有一棵高大的枣树，粗壮得正如父亲健壮有力的臂膀。我不知道那树存在了多久，但我知道它的生命永远都不会流逝。

枝繁叶茂的时节里，我在窗外的树下，把头抬得老高，寻觅着叶间的果实。这时，父亲定会站在窗那边，笑着说道：“结果还早呢？”在我的一再央求下，他终于走到树下，把我高高的举过头顶，绵密的枝叶在我的脸上、脖子上轻轻地抚摸着，一如父亲温暖的大手，父亲抬头仰望的目光透过叶片的缝隙，一直绵延至头顶那一方湛蓝的天空。

最欢喜的莫过于枣儿收获的时节了。一大早我就在树下呼唤着在窗内忙碌的父亲。没多久父亲就握着根细长的竹竿出来了。三下两下就爬上了树，红红的枣儿散发着淡淡香味，在枝叶间弥散。父亲用力敲击着枝条，我们一群孩子就蹲在树下，笑着，闹着，时不时仰起头看着在枝干间穿梭的父亲。清晨明媚的阳光将他的脸映得通红，我知道，那是幸福的颜色。

树总是会落叶的。固执的我总喜欢在春夏之际，挑些嫩绿的叶片夹在书本里。待到白雪将光秃秃的枝干压得弯曲垂下的时候，我就把那一片片依然泛着绿色的叶片放在枝头，想象着它的枝繁叶茂，它的硕果累累。站在窗边的父亲总会无奈的笑笑：“等到明年春天，它还会发芽的。”

是的，我一直坚信，它一定会重现昔日的辉煌。但就在那一年春天，沧桑的老树再也没能长出绿色来。父亲说：“它老了。”它的确是老了，正如一天天老去的父亲。父亲再也无法像当年一样矫健地爬上树去。站在窗边的父亲眼里涌动的分明有一丝惆怅。而我早已将片片绿叶封存进落满尘埃的书本，我知道，封存的不只是时光。

又是枣儿收获的季节。或许是雨水打湿了早已风干的记忆，透过那扇窗，我又看见了那树，那在树上微笑着的父亲。

窗外作文(篇2)

屋子里一片寂静。只听见手中的水笔与作业本纸张摩擦的声音，似乎还有时间与我赛跑的声音。我像一只笼中鸟，无奈地赶着作业，发出无声的叹息。

忽然，窗外传来了一阵哭声，这是一个女孩的声音，时断时续，朦朦胧胧，给听了的人一种悲伤的感觉。我皱了皱眉，心想：她到底怎么了？怎么哭这么久？她家长也不管管她吗

小朋友，是不是跟家人走散了？正想着，一阵沙哑的说话声传入我的耳畔。我好奇地站了起来，望向窗外。一个穿着红格子外套的女孩蹲在地上，双手抱头，大概五六岁左右，哭得很伤心，旁边站着一个中年男子。女孩点了点头，男子弯下腰，别哭啦，叔叔陪你一起去找爸爸妈妈，好吗？听了这话，女孩儿半信半疑地站了起来，用一双茫然的眼睛看着眼前这位陌生的男人。

这时，我的心咯噔一跳，突然联想到最近拐卖儿童的事件接连发生，眼前这个看似好心的男人莫非是个不，千万不要跟着他！你很可能有危险！我焦急地目睹着案发现场，踌躇不决，很想叫住她时，小女孩已经站了起来，男人拉起小女孩的手，渐渐消失在了我的视线里

天呐！我该怎么办？要报警吗？！可我没有证据呀或许那个人不是骗子，是我想太多了？可所有的骗子不都是像他这样的吗？那个女孩会不会有危险？要是真的被拐卖了那可怎么办啊我懊悔万分，急得像只热锅上的蚂蚁，就差掉眼泪了。时间似乎一下子变慢了，一步一步平稳地走着，没有丝毫急切的意思。我焦急万分，作业本上一个字也没写，但这不是重点，现在小女孩的安危才是最重要的呀！正在我不知如何是好的时候，我听到了窗外的呜咽声，你刚刚上哪儿去啦？可急死我们了！我们还以为再也找不到你了，正想着报警，这位好心人就把你平安的送回来了

我急不可待地扑向窗户，街上站着三个人，一位失魂落魄的妇女，正搂着一个满面泪痕的女孩，站在旁边的还有一位我认为的骗子。

一股暖流涌上了我的心头。没错，我错怪他了，他根本没有我想得那么坏，他是一个真正善良的人。母女俩向他道谢了好久，才依偎在一起走远了。而他呢，则站在一旁，目送着母女俩离去

我松了一口气，提起笔继续写作业，窗外又恢复了平静。

窗外作文(篇3)

车子在马路上飞奔，我坐在车里，爸爸送我去补习班。

我望向窗外，看着一排排大树、晨练的人们，还有那正在嬉戏的孩子们。突然，我发现了玻璃上一个污点，我把脸凑近一看，原来是一只苍蝇。我立刻用拳头击打它，没想到这只苍蝇没被我打死，反而还一动不动。我这才意识到，这苍蝇是歇在窗户外侧的。

我连忙把窗户往下摇，想把它赶跑，免得他打扰了我欣赏风景的好兴致。可这只苍蝇好像很聪明似的，窗户下摇时，它往上飞；窗户上摇时，它便不动，还差点想从缝隙中冲到车子里面来，吓得我赶紧停手，要是让苍蝇飞进来，一定会造成一场人蝇大战，闹得心神不宁的。

我让爸爸加速，这样可以带动风，让风赶走这讨厌的苍蝇。可它似乎是万能的，爸爸加速了，风也吹来了，听见呼呼的声音，可那苍蝇却纹丝不动，像块磁铁般吸在玻璃上。

后来，仔细一想：昨天早上，爸爸的车刚好停在一棵大树下面，回来时我们发现车窗上边沾满了鸟屎。一定是鸟屎没有清理干净，才把这苍蝇给招来的。我把猜测告诉了爸爸，爸爸说他下午就去洗车，现在，就让那只苍蝇吃个够吧，就当免费洗玻璃！

补习班到了，我下了车，却不知道苍蝇上哪去了，也许他吃屎吃够了，也知趣地离开了吧。

窗外作文(篇4)

清晨的窗外，细雨朦胧，微风拂面，推开窗户，一阵清新的空气扑面而来，舒适惬意。

美好的一天开始了。我一如既往地踏上了上学的路。透过车窗，黑色的柏油路一尘不染，一排排大树生机盎然，碧绿的叶片青翠欲滴。一切都显得那么安静，美好。

随着离学校越来越近，马路上的车也渐渐多了起来。一个红灯让所有的车辆排起了长龙阵。突然，从前面车窗里飞出一只饮料瓶子，打破了清晨的宁静。这是谁这么没有公德心，为什么要随地扔垃圾呢？看着那刺眼的饮料瓶，我在心里小声嘀咕着，恨不得马上下车，把那瓶子捡起来，带进学校的垃圾桶。再看那只被主人遗弃的瓶子，在风的吹动下，滚来滚去，仿佛在向我示威呢！

正当我犹豫不决的时候，一个瘦弱的身影闯入了我的眼帘。只见他身着橙色的小马甲，手拿一个黑色的垃圾袋，佝偻着背，迈着蹒跚的脚步，走到那个饮料瓶旁，正想弯腰去捡，调皮的风儿仿佛故意和他作对，把瓶子吹到了汽车轮子下。老爷爷转过身伸出手，可就在这时，绿灯亮了，车子缓缓向前开动，谁也没注意到那位捡瓶子的老爷爷，意外发生了，也许是雨天路滑，也许是雨水遮挡了视线，也许是被这突如其来的车流吓坏了，老爷爷摔倒在路中间。手上的垃圾袋又被过往的车辆碾得粉身碎骨。白花花的垃圾散落了一地，一起都显得那么刺眼，那么不和谐。

这所有的一切，皆是因为那个瓶子开始的。此时的我，心里五味杂陈，有怒、有苦、有怜做个环境保护者就这么难吗！

窗外作文(篇5)

时间像针尖上的水滴，一滴一滴地坠入大海。天色渐渐暗了，夜幕降临，墨蓝色的天空笼罩着这座美丽的城市。

我坐在书桌前，奋笔疾书。身旁那透亮的窗户，映着我埋头书写的样子。与那墨蓝的天空相衬，显得十分和谐。

时间又一分一秒地流过，不知过多久，楼下传来几声小孩们玩耍嬉闹的声音。哈哈哈，你来追我呀！伴着欢乐，伴着天真，传入我安静的书房，传入我清静的耳朵。

不知从何时开始，有传来一阵洪亮的读书声：夕阳西下，断肠人在天涯不知是哪个小孩，正声情并茂地朗诵着古诗。。。。露从今夜白，月是故乡明读完一首又一首，那源源不断的书声涌进我的耳朵。声音是那么洪亮，那么醉人，一首首儿时吟咏过的古诗萦绕在耳边，仿佛又找到了那种亲切、熟悉的感觉。

我真好奇到底是哪一位小孩儿如此好学？好奇心驱使着我走向窗边，映入我眼帘的是对面那被点亮的一户人家，窗户映着小男孩儿端坐在书桌前捧书的样子，他正声情并茂地朗诵着一首首古诗，在他那沉醉的脸上，我仿佛看见了他对学习的热爱，还有他那天真浪漫。

书声不断，灯光不灭。漆黑的夜空下，是那声情并茂的吟诵和那书桌前端坐的身影。我也回到桌边，又拿起笔，继续刻苦学习。

窗外作文(篇6)

外婆家的窗子穿过了河流，穿过了房屋，穿过了四季，穿进了我的眼睛，带我看着窗外的乡野景色。

窗外，有着火红的晚霞，悄悄在天边晕染开，空中的云朵飘在天上，绵绵的几团散落在空中，洁白得似雪。那晚霞就像一个调皮的孩童，朝着那几种晃眼的白，嘟了嘟自己粉嫩嫩的唇，不满地皱了皱细细的眉头，“唰”地掏出一支彩的笔，对着那几团洁白就是一通胡乱的比 划。不一会儿，那几团棉花也就融在这晚霞中了。

晚霞拜访了天空，又光临了大地，它将落日的余晖洒进湖水，让粼粼的湖面跳动着金 光，一闪一闪，似夜空中的星星，让人晃眼。湖边的青草、树枝、不知名的野花果树，树枝上正在演唱的鸟儿，在草丛中蹦跳的青蛙......都一一映入这湖水，随着风，随着湖，微微摇摆起来。

远处的稻田，如海滩边翻卷的小浪花，细细地随着春风荡漾开。此时的麦子棵棵矮小、脆弱，好似只要不小心踩着了它，它就永远站不起来了。但它绿油油的，青翠欲滴，让人感觉它有无数使不完的劲儿，虽柔软但有韧性，它挺直了腰杆，像一个个小战士般屹立在田野， 让人感到无限的希望与可能。

忽地，“嘎嘎嘎”一声声鸭子的叫声传入我的耳朵，打断了我的思绪。“呱呱呱”，你看它们扭着屁股，晃着身子的样子真是可爱极了。小鸭子排着长长的队伍整整齐齐地跟在鸭妈妈身后，它们用那小小的、笨拙的脚丫拖着它们那羽翼未满的身子，愉快的叫着，对春的到来表示热烈的欢迎，对自己的成长充满的期待。

生命总是有着无限的可能的，那房屋的檐壁上长出了绿绿的苔藓，从窗户往外看，那幢房子被绿色裹住了，它给房屋穿上了一层黄绿色的薄纱，展示着屋子精简的结构，又展现了更好的自己。

外婆家的窗外是明亮的，沉寂的，无声的，却是有力量的，它有着一股生命的韧劲，用生命之力谱写着一幅春的画卷。

窗外作文(篇7)

xx年中考优秀作文素材：窗外的风景

窗外的风景

随着时代的飞速发展，人们的物质水平也日益提高，而大自然的面孔却被弄得满目疮痍。在我眼前闪现的景象是那么凄凉！大自然仿佛也在吟诵马致远的《天净沙秋思》。

枯藤老树昏鸦

原本“夕阳无限好”的落日，此时也显得如此孤独，落魄，只是星星点点地撒落在一棵棵枯萎死亡的树桩上。而漫天飞舞的流沙肆虐地击打着毫无斗志的枯树，仿佛在嘲笑树的愚蠢，如此的为人类奉献，可换来的是什么？此时空中传来一阵凄惨无奈的叫声“呱呱”，只见一只“土黄色”的乌鸦疲惫的落在唯一矗立的枯树上，那瘦小的脸庞上，挂着最后一滴浑浊的泪珠，“啪哒”一声滴落在茫茫荒漠之中，久久伫立着，成为了一座永久的雕塑。

小桥流水人家

平日里充满活力的小溪，总是轻快的注入大海母亲的怀抱，而此时早已无丝毫生机，一路上怀着悲壮的心情，不知留下多少“足迹”。以前那潺潺的悦耳流水声，在此时看来也是那么嘶哑，马上面临干涸之灾。而此时的桥，布满了历史的沧桑之感，描绘着这短短几年来环境破坏的巨大变化。古代张择端所作的《清明上河图》上那繁忙生动的桥，已成为人们每人心中的一块净土。周围那香飘十里的人家也早已搬走，唯一留下的也只是破败不堪的废墟。它仿佛在说“何时再还我容颜啊！”

古道西风瘦马

在一条沧古的小道上，周围所剩的枯枝败叶上落满了厚厚的尘土，风儿为它们掸去了尘土，它们也纷纷离去。一匹瘦弱无力的马儿，此时，也没有了平日的威风，尽显老态，它只是默默地走在无穷无尽的荒漠之中，它慢慢地走向死亡的边缘，我似乎听到了它在叹息：“我要孤独的死去了。”那沉重的足迹被风沙所掩埋。

夕阳西下，断肠人在天涯

黯淡无色的夕阳，的确没有了往日的辉煌，慢慢的爬下，再也没有房屋，树木所对那以前迷人的余晖进行“阻挡”，与之对抗的只是漫天的黄沙。此时的人们啊！只能如元曲中所说“望西都，意踌躇”那样，远远遥望自己的家乡，背起行李，继续寻找栖息之地，自己的故乡在风沙中摇摇欲坠，人们不禁落下了后悔的泪水，感叹道：“到底哪里还是我们的家？”

这就是我在窗外看见的景象，听到的呻吟。一个个无家可归的人们，破败不堪的树木，枯竭的河水……这难道就是我们未来的家吗？

简评：小作者巧妙的化用马致远的元曲《天净沙秋思》中的诗句作为小标题，结构的安排条理有序，内容恰当合理；在语言上，运用拟人、比喻、对比等修辞，或细致描摹，或抒发感慨……信手拈来，显示了其深厚的知识积累和灵动的思维。

最后，“这难道就是我们未来的家吗？”点明主旨，振聋发聩。

窗外作文(篇8)

清风吹进了我这个小木屋，房间的简单陈旧摆设，倒映最爱的衣物堆放墙角，掀起了悲伤唤醒沉睡已久的心痛，仿佛这个雨季有特别的味道值得在一个布满鲜花的湖畔思念，也许只想为你给自己设限，远离城市的灯火，翻起那以往的记事本，读起很久爱你的情，看着泛黄的照片，闭起了眼睛想起了我们一起回你家的那末班车上，在最后一排座位上，我们一起嬉戏，而你羞涩锤打我胸脯，依偎在我肩膀入睡，我看着你俊美的脸颊很想亲吻，而在窗外闪现了爱的光芒，照亮了雪白的大地，万物苏醒在这个不悔的难忘故事，这个温暖像深渊无法自拔，此刻激动的心跳，请原谅我不懂得怎样爱你。

在一个神秘的夜晚，我走进了你梦中，此刻，你入睡的模样如玉般的脸庞，仿佛从天而降的你，给我一种寻觅的感觉，看不清你的眼睛，是否也藏有俗世的泪光，而你头也不回展开一双翅膀让我叹息是否我曾在你的世界存在过，你一丝浅笑，我没有那种力量想忘却终不能忘记。如果我知道有千万种可能与你相恋，明眸璀璨，前世的缘再难阻断你欠我的`恩情，今生的你是因为我才开始了一段无眠的日子，我有情，你有泪。

值得爱的人，我会一生守候。

云淡风轻，那份情缘遗失在了流年里，笑靥如花，那两个人遗落在了天涯海角，破碎的梦，寂静的歌喉，一切都是爱的毒药，让你无处可逃。

后语 ;最近的心情难以平静，可是想起了一些许往事，莫名的感伤，写一些文字舒畅心情

写于 2011年9月18

窗外作文(篇9)

这是一个晴空万里的清晨，早上七点，我在大鹏所城一家酒店宽大的窗户前，俯视着整个大鹏所城。

在街上，零零散散的有些行人。其中的一位，正在绿道上跑着步。只见他迈着他那双大长腿，大口大口呼吸着清新的'空气，在路上跑着。

在他的右边，是一片碧绿碧绿的大海，碧蓝碧蓝的天，海上忙忙碌碌的渔船正在辛勤的工作着。太阳见了这幅场景也露出了笑脸。

在他的左边是一片郁郁葱葱的森林。森林里，似乎有无数鸟正在鸣叫飞翔。只见一只喜鹊从树林中飞了出来，开始了一场飞行特技表演和演唱会。

在森林旁边，有一条蜿蜒曲折的小河，河水清澈见底。水里的鱼儿正在开一场舞会。旁边站在荷叶上的歌唱家们和在流水冲刷下的乐手们，一起演奏了一首交响曲，为鱼儿们伴奏。在伴奏声下，一只鲤鱼跃出了水面，然后身体一扭，一个180度转体回到了水中。旁边草地上吱吱叫着的观众们，给予了这次表演热烈的欢呼。

在远处，一座威严的城墙屹立在那里，城墙外就是一片片美丽的沙滩，沙滩上没有一个人。但是她却变得更加美丽。

大鹏所城，一个拥有美丽风景的地方。

冲过风雨作文

我想大家应该都有尝试过写作文吧，写作是获得心理释放和平静的方式。而好的作文不仅措辞得体还会让人读者感同身受，好的作文是怎么写的呢？阅读本页后你会对相关知识有更深入的理解。

冲过风雨作文(篇1)

睡前无事，沏一壶茶，手持唐诗三百首.忽然，窗外风雨大作，一缕清风入屋，顿觉心血来潮.

思绪一晃跃千年，朦胧中我好像走在千年前的雨天，沐雨赏春，春在哪里?“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花”，隐隐的花香丝丝屡屡，应是那“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”了；远望，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；湖面上，“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。这样的美景江南人早已体略了吧，“江南二月多芳草，春在蒙蒙细雨中”，一定是了。细微的雨中徐徐前行，“东风吹雨衣不湿，我在桃花深处行”，“有时三点两点雨，到处十枝五枝花”，顿觉神清气爽，一路“林花过雨相急发，谷鸟无人自在啼”，偶见“微雨双飞燕”掠过池塘，真乃“好风襟袖知”也。不知不觉来到江边，只见“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”，恍然间天色已晚，上得船来，小憩，“草色新雨中，松声晚窗里。及兹契幽绝，自足荡心耳”。坐在船头听雨，四周静谧，怡然自得，情然已经迷离，“两岸好山送客，一江细雨归人”，蓦地一惊，一场梦，是该醒了。

梦中恍然惊醒，徒然不由一叹，自然何尝不也是在得失之间，飘逸的春雨固然闲适，却也哀伤悲恸，既有“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，也有：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。岁月轮回，四季交替，颇有点“雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住”与“更能销几番风雨，匆匆春又归去”的味道，繁华过往后，“连雨不知春去，一晴方觉夏深”，而夏天的雨在我们这里难得，人们只盼酷暑早日过去，迎来童话般的秋天，谁说自然无知？就连云也催促了：“残云收夏暑，新雨带秋岚”，只嫌“空山新雨后，天气晚来秋”。盛衰枯荣乃世之常情，经历秋雨也是一种历练了。此时再看“客里不知春去尽，满山风雨落桐花”，“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”，“黄昏风雨打园林，残菊飘零满地金”何尝不是花间晚景，亦是人生写照？何不“石破天惊逗秋雨”呢？人生亦是多风雨，但亦不会让你一事无成：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”面对失利也只能发出“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒“的哀号了。

成功源自渴望，亦是人人欣赏。然而又有多少人看到在成功的背后，所含蕴的无数的挫折与打击？！

窗外风雨声依旧，又有多少贤人志士独上高楼？！

噫！现今“夜来风雨声”，曾经“花落知多少……”

冲过风雨作文(篇2)

一天，放学后，我独自在街上走，突然下起了大雨，刮起了风。我立马跑到就近的一家亭子里避雨，准备等雨停了再走，没想到雨越下越大。这时，我背起书包准备跑回家去，可雨会淋湿我的衣服的，我心里喃喃道。我想：下这么大的雨母亲会来接我的，还是再等一会吧。

可是，我等了两个钟头母亲也没来。风，却更加放肆的刮着，雨，也狂下着。突然，风跑到我耳边，用怒吼的声音说：“做一个男子汉就要坚强，不能被困难吓倒，冲，冲，冲。”说完后，只见树也点着头，雨，用慈祥的眼神望着我。既然大家都要我冲，那我就冲吧，于是我背起书包，狂奔家里，由于雨和风太大了，挡住了我的视线，也由于我跑得太快了，一下子就摔在了地上，当时左腿摔破皮了，心想：算了，不跑了，好痛啊。突然风、雨、大树又一次出现在我的眼前，风又狂吼着，树也又点着头，雨还是那样慈祥，突然我心一怔，就站起来接着跑，跑了一会儿又摔了，又站起来跑，心想：只要有决心，一定会到达终点的。在路上，我想了许多，回到了家，妈妈就焦急的跑了过来，我就扑向妈妈的怀里，母亲抚摸着我的头，一步一步的把我搀到了浴室里·······

全身洗干净后，妈妈又拿出药给我抹在伤口上，我突然问了一句：“妈，您为什么没去接我？”只见妈焦急的说：“我跑到你们学校，结果你早就没有在学校了，我又赶忙往回走，看你是不是早到家了，结果你没在家，正巧我刚又要出门去找你你就回来了。”听完，我对母亲微笑了一下，母亲也微笑了一下，我对妈说：“妈，今天风雨告诉了我一个秘密，一个美好的秘密。”说完，我们互相微笑了一下。

风雨告诉我，告诉我了做人遇到困难不能退缩，要用于向困难发出挑战，努力战胜困难！

冲过风雨作文(篇3)

突然，狂风骤起，乌云翻墨，天地一片昏暗。雨，在这混乱中悄悄地来了。

先是听见它的声音，如洪水般凶猛的声音，咆哮着扑面而来。

“哗——哗……”

就如同赵丽宏写的“像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……”一般，每个音符都带有幻想的色彩，处处有着它的灵性。

望着雨，这豆大般的雨珠往下落着，虽被风刮斜了，但整齐，不失美观。雨尽情地打在雨伞上，地面上，也在洗刷着人们的心灵。

路旁的大树摇晃着，不停地摇晃着。落下的树叶还没来得及落到地面，就被淘气的风儿当成了万物，一会儿在天上打着转转，一会儿绕着树飞两圈……。

雨改变了天空的颜色。阳光下，天空就是一望无际的蓝。但是但是，在雨中，天空却变得灰蒙蒙的，浅浅的灰色有种忧郁的感觉，拨动着多愁善感的人们心中的琴弦。

雨落在房檐上，滴滴答答的。那清脆声中似乎又有些缠绵幽幽之意，我的思绪也随它离去，望着那将逝的阴霾，心中流露的是那道不尽的喜悦……“随风潜入夜，润物细无声”，雨步的轻慢，零落在点点花瓣上，娇羞欲滴，细柔妩媚，让人分不清那是花的柔美还是雨的芬芳呢？那一丝清香，深深的荡起了这心潮的涟漪，波荡开来，悄然无声。

倾盆大雨过后，一束阳光打破了沉寂。阳光一缕缕，一丝丝，让人倍感温暖。天际，一道彩虹划过天际，在重恢湛蓝的天空之下，美丽耀眼。

冲过风雨作文(篇4)

我俯在桌子上，绞尽脑汁地解着几道奥数题。忽然天边出现了一团乌云，它们迅速地移动着，如千军万马集结，浩浩荡荡，不可一世地俯视着大地，瞬间吞噬了刚才的万里晴空。

突如其来的反差，使我不安地停下了笔，仰望着这乌天黑地。狂风是继乌云之后的第二波袭击，一股又一股强风将粗壮的榕树一次又一次吹弯，将根浅蒂松的小树直接推倒在地。我知道，山雨欲来风满楼。果然，没多久，一阵又一阵暴雨“刮刮刮”撞击我的耳膜，撞击着我脆弱的心灵，撞击着我早已想放弃的意志。一阵恐惧袭上心头。

我快速地了关上窗户，正欲瘫坐在床上好好休息一下，却不小心碰掉了桌子上的书本，我弯腰去捡，却被作文薄上的一段话吸引住了，那是我小学语文老师给我写的作文的评语：“逃避，你可以有一时的安逸；面对，你将会有一生的斗志。距离小升初考试还有一个月，你是选择消极逃避？抑或是积极面对？”

老师的话很有道理，六年的小学之路，多少场风雨，我都挺了过来，现在只剩下最后一个月了，我怎么能为眼前的困难吓倒呢？

没有经过洗礼的人生是称不上人生的。只有经历过风雨洗礼的人生才更有价值，更有意义！我突然茅塞顿开，毅然站起来，打开窗户，一阵凛冽的狂风夹着雨水扑面而来，我看着远处的天空，天空依旧乌云如墨，狂风大作；仍旧雨势不减，排山倒海。但我心头的恐惧，却一点一点褪去了。窗外仍是狂风暴雨，我心中却渐渐地放晴，我大步流星地向着书桌走去……

一年后，我如愿考上了心目中的重点中学，并且在那里挥洒汗水，努力拼搏。如今，我可以无惧窗外的风风雨雨，怀着不屈的斗志和远大的理想，继续与命运的风雨抗衡。我坚信，风雨之后，我定能到达心目中的香格里拉。

冲过风雨作文(篇5)

冰棱儿，你是雪，莹洁的雪，从见到你的第一眼，我就在心里这样的认定了。

像一朵素颜的雪花，从天空飘飘洒洒地落下来。你不假雕饰的着装，燕子一样轻盈的`身影，在属于你的时间里，时儿发出冰棱儿一般的歌唱。

冰棱儿，我莹洁的雪花，我更愿意把你想像成一个人，一个有着女儿身的可爱的人儿。

是的，冰儿，当我这样想着的时候，仿佛你就真的幻化成一个美姣娘似的人儿了。但你分明又像一个有点小调皮的男孩儿，偶尔兴起要抚着谁的肩膀，发出一阵银铃般的笑声来。冰儿，冰儿，你果如一朵雪花要归附一心所向的大地，对天下所有人都是这样的善意而博爱么？

当我这样痴痴想着时，你的影子就活灵活现的出现在我的面前了。你说你又长胖了，这样下去可不得了！说这话的时候，仿佛就是昨天才发生一样，而你站在我的面前，那样的娇矜的笑着。而真实的你却是苗条精神、雅致得体和素面朝天的。

于我的记忆中，你是在数年以前突然从天而降的。那并非是一场美丽的邂逅，但却无可抗拒的潜藏在我的记忆里，一去经年，如窖藏的芳醇，历久而弥香。我还记得你从天而降的时候，是雪花般的飘忽与洒脱，我惊艳于你的朴素之美，以及你笑颜快语、举手投足间的无拘无束，转眼之间，就如雪花之融入大地，来无影去无踪。

冰棱儿，生活如河，而人如游鱼，我们就这样默然地游于同一条河中，与水共舞。在流淌的岁月中，听着你的声音，看着你的行止，感觉着你的气息，像风一样的来来去去。我不知道，从何时开始，追随着你的影子，我的心不期然地踏上了那一程永无结局的追梦之旅。

不能忘怀，在我的本命年，在那个春天的夜晚，你那美艳的雪花竟不期而至了，仿佛如约一般，在春天那个凉风习习的晚上，诗意的从天空飘落，你矜持的微笑写在脸上，把一颗冰心般的祝福送给我，而我清晰地捕捉到两朵红红的云霞，自冰洁的雪花儿里溢出，令我的生活，闪现出一种火苗似的温暖。这是一场生命之于生命的盛大的爱的礼遇，我的孤寂的心从此也被温暖的感动所充满。冰儿，从此你就融化在我心里，渐渐催开了一朵娇艳的小花，那是一朵来自于春天的最绚丽的雪花。

不能忘怀的还有酒和那个小雨如酥的下午。举杯邀明月，明月笑对人。最美的是你颊上的两朵红晕，月影般灿烂的照耀。我们同时醉了，醉在时间里，醉在生命的永恒定格中，无限甜蜜的回忆从心湖上泛起，向着生命的远方静静流淌。

冰棱儿，此刻又是一个寂寥无人的下午，我想着你，你知道吗？我的心有些许凄迷，因为整个下午，我追想着你的身影，不知道你是否原本就是一朵飘忽的雪花，落地就会融化？在我生命的季节，你是否还会如约而至，照亮我未来的路途？

冲过风雨作文(篇6)

我倚在窗边，看着雨珠从天上跳到地上，画出一个个圈圈。手指轻滑过窗棂，雨雾弥漫双眼，勾起思绪万千……

小雨

天上飘起根根雨丝，天地间迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墙角，它艰难地挺立着纤细的身躯，身上那淡淡的嫩绿显得忧思苍白。雨滴不断地落到它的身上，弱小的他被肩上的“重担”压得气喘吁吁，几乎坚持不住了。可它并没泄气，而是努力地把头抬起，终于抖落了满身的水珠。但，一阵无情的风“呼―”地吹来，它还是被打倒在地。连绵的雨丝似乎没有尽期，小草心中的希望却从不毁灭。

终于，风停了，雨停了，太阳钻出来了。小草的头又昂了起来，并且抬得更高了，它对太阳露出了灿烂的微笑。

这连绵恼人的小雨，竟会是“随风潜入夜，润物细无声”的喜雨。

风雨中，小草在颗颗雨滴的滋润下悄悄茁壮成长。

中雨

天空中撒下颗颗绿豆般大小的雨珠，这不大不小的中雨正像我此时的心情。我感叹在这茫茫人海中竟没遇到一个知己。在我眼中的世界是灰色的，就连与同学之间的交往也似带着一层面具。我无奈，我不满，为何老天如此不公，竟连我这每个小小请求都不肯满足？为何要让我在虚伪中生活？

在犹豫中，上天让我遇到了她，她的到来又如和煦的阳光，驱走了我心中的黑暗，教会我用乐观的眼睛来看世界。于是我发现，生活其实很美好，人生其实很精彩。

这看似无情的中雨，告诉了我“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的道理。

风雨中，心灵在不强不弱的打击中慢慢感悟成长。

大雨

狂风呼啸，暴雨倾盆，泱泱大国正在经受前所未有的风暴。只因乾隆一声令下――闭关锁国，我们这个繁荣国度便被压在了历史之河的底端。当国人发现自己将要“死于安乐”，当国人被称为“东亚病夫”，当国人终于觉醒之际，却蓦然发觉，自己与被西方大国远远地甩在了身后，而自己脚下的这篇华夏大地，正被西方列强虎视眈眈。

于是，人们奋起反抗了，人们要保卫自己的祖国，扞卫民族的尊严！经过了漫长的艰苦奋斗，新中国在“红色风雨”的洗礼中诞生了！今天，中华民族已屹立于世界民族之林，这是因为中国人民永远牢记那段屈辱的历史，会更加明确今后的路将怎样走！

这凶狠残暴的大雨，是新中国明白了“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”的真理。

风雨中，中国在狂风暴雨的考验里迅速腾飞成长！

再看窗外，雨已停了，天空斯刚被清洗过的蓝宝石。遥远的天幕中，隐约出现了一万七色彩虹。是啊，不经历风雨怎能见彩虹，雨过方能天晴，在风雨中方能成长。

冲过风雨作文(篇7)

刚才还是晴空万里，现在立刻变成了电闪雷鸣，狂风大作，倾盆大雨顷刻间便来，让人还未意识到衣服就已经被雨水打湿了。烦躁的空气已被雨水洗刷成了乌有，呼吸着泥土湿润潮潮的味道，心情不禁大好。大家大都喜欢风和日丽的晴天吧，可我却不，在家里望向窗外看雨景是一件多么浪漫又富有情趣的事啊！杯子里的热气慢慢上升，旋转，上升，旋转，然后在空气中溶解。打开窗户，路上的行人们打着花花绿绿的伞急急忙忙的赶着路，仿佛在于时间赛跑般，谁也不愿意回家的时间拖延了，可小孩子们却不顾大人的焦急，把裤管拉在手中，脚丫子伸向有积水的小水坑，“啪——”水溅了一身，家长们都带着责备的眼神望向孩子，可他们还是沉浸在自己的自娱自乐中，竟哈哈哈的笑起来，我也为他们的“杰作”高兴，跟着哈哈哈的笑起来。望向别处，一个长发飘飘，穿着白色连衣裙的女孩映入眼帘，我不禁好奇起来，她怎么一人独自在雨中来回奔波呢？好奇心驱使着我，眼睛目不转睛的盯着她。你猜，她在干什么？只见她从别处拿来两块砖头放在积了水的小水坑里，再拿来转头放下，拿来，放下........如此反复着，最后，把小水坑全部填满了，她又踩上去试了试，任凭豆大的雨水打在她娇小的身体上，然后，我看见，她直起了腰，会心的笑了。

“轰隆隆————”

又是一阵震耳欲聋的雷声，可那女孩丝毫不畏惧，任然继续着.........

我的脸上忽然有温热的液体滑落，我想，任凭这风雨再大，彩虹还是会来的。

冲过风雨作文(篇8)

今天傍晚，我坐着妈妈的电动车回家。一路风雨，都好像跟我有仇似的。

我穿上了肥大的雨衣，显得跟一只蓝企鹅一模一样。我坐上了车，一开始还不是很厌倦下雨。渐渐地雨下大了，我两腿之间的距离形成的坑，积满了雨水。我不知道有水，将雨衣撩起来。啊哦!一阵冰凉穿过裤腿一直深入肌肤。啊，真是严寒刺骨啊!我顶着刺骨的严寒，终于到新家小区门口了，我们来到楼梯口，我正真准备向上爬，一下子踩到雨衣上了，差点儿跌倒在楼梯上。害得我不得不托着雨衣走。妈妈关好了窗户，回家的路上雨愈下愈大。加上了风儿的伴随，雨儿在我那娇嫩的面颊上划下了一条条锋利的刀子留下的印迹。雨衣的帽檐儿不停地拍打着我的额头，加上风儿和雨儿的洗礼，我的面颊就像密密麻麻的针头扎一样疼，我不禁闭上了眼睛。雨中窜出几声爆竹的轰鸣声，好像在讽刺我对风雨低下头的表现。

由今天的事情，我总结出一个结论：我们每个人不能知难而退，我们要勇往直前，我们要迎难而上，我们要竭尽所能，压倒困难，止住风雨，最后才能成功。

【作者：含萧】

冲过风雨作文(篇9)

姥爷出生于一个富贵人家，父亲是位教书人，在乡里教书，颇有些声望。姥爷的父亲就想把他培养成一个读书人，把他送到学府里念书。可姥爷那时是个不安分的孩子，在学校里打架、摔跤、游戏样样精通，不是今天打哭了这个人家的孩子，就是明天一天没去上课。家里人都拿他没办法，想教育姥爷却找不到他的人影，是个名副其实三天不打，上房揭瓦的娃。可姥爷对学府里的一位数学老师十分尊敬。因为这个老师经常给他讲一些西方机械之类的知识，姥爷对这些十分好奇、十分喜爱，上课没有一次迟到，并在老师的引导下产生许多想法。

姥爷十二岁那年，他已经能够自己做一些机械器具去玩。可是姥爷的父亲很反对这些，认为这样都是浪费精力，浪费时间。姥爷只好在每天晚上打着灯，带着工具到别人家里去做。就这样，姥爷度过了一个快乐的童年，可是灾难也悄悄降临到他们一家。

那年，姥爷十五岁，乡里遭到了大洪水。一天，姥爷正在林子里做玩具，林子里的地上满是积水，这是因为前个星期一直在下雨，连天的大雨不但封住了姥爷玩耍的脚步，也使河里水如吹球一样不断上涨。在一个多星期的无聊时间之后，姥爷终于解放，他呼朋唤友地跑到山上去玩，正当他们玩得十分尽兴的时候，一声巨响从河边传来，一条黄龙从天边上怒啸而下，顿时水击声，人们的呼喊身，房屋的倒塌声混在一起，然后就是白茫茫的一片。只有姥爷家前的那棵树还露出个头。

姥爷呆了，那时他十五岁，他真的感觉自己如坠入深渊一般，他和几个伙伴们幸存了下来，可是他们的家人，他们的家都在一片洪水中消失了。在几天的饥饿、寒冷、痛不欲生之后，他们在洪水遗留的残梁碎瓦中翻出能够使用的任何东西，那时姥爷是在悲痛中度过的。姥爷和他们一行人在几天的步行后来到了一座大城市，成为这次洪水后的新一批落难者。后来他们中有人做了乞丐，有人做了扒手，有的被人抓走，死的死散的散。

再后来只剩下姥爷和姥姥，他们两个相依为命，和狗抢过骨头，和人抢过垃圾，睡过街头，躺过车站。那一年，姥爷十七岁，他心中始终有个念头，支撑着他，让他没有放弃生的希望，就是做坝。那一天，姥爷和姥姥在餐店里洗碗挣钱，他们看到了一篇招码头工人的广告，姥爷便带着姥姥去了一片新天地。由于姥爷的勤劳能干，加上在小时候学的知识，他最终成了一名工程师，姥爷的梦想终于如愿以偿。

风风雨雨一辈子的姥爷，现在已有七八十岁了。他爱开玩笑，和姥姥在笑声中度过一天又一天。他的故事就是这样，一个人就是一个故事，而故事的内容叫做风雨。

冲过风雨作文(篇10)

中学的时候，听老师讲过一个故事，那时年轻的我对生活充满着浪漫和幻想，故事听后只当风吹过.随着生活经历的不断丰富，对故事有着更深刻的认识.故事是这样的：午后的海边，一个打鱼归来的渔夫对一个懒洋洋坐在沙滩里晒太阳的人问道：这么好的阳光，你既不去工作，又不去打鱼，你傻坐在这里干吗？

懒洋洋的人说：“我现在只想安静地晒会太阳”！

渔夫说：“你看我一上午打捞了多少鱼”！

“你打那么多鱼干吗”？

“打鱼多可以卖更多的钱，以后就可以买别墅，买车子，生活就会更加安逸。”渔夫很憧憬的说。

“那你安逸了之后最想干什么？”

“我只想躺在沙滩上安静地晒太阳，享受阳光的沐浴。”

懒洋洋的人说：“我现在正在安逸地沐浴阳光”！

人的物质欲望与生俱来：懵懂的婴儿嗷嗷嚎叫为的是免除饥饿之身，孩提时哭喊着向父母要玩具为的是满足游戏心态，成人后四处奔波为的是安身立命之事……房子、票子、车子累得世人股市、闹市满世界跑。荒废了白发，熬尽了心酸，到头来还是想在海边沐浴阳光。

这个世界有多少物质，就会有多少人去追求；有多少名利，就会有多少人去争夺。谁曾会去用心在忙碌的日子中安静地享受阳光呢？

托尔斯泰在《一个人一生需要多少土地》的小说中说：有一个贪婪的地主，他用穷尽毕生时间去掠夺土地。等他死的时候，他侵占的土地已经需要骑上马来丈量了。他要死了，佃农们在原野上已经为他挖好了墓穴。“让我最后一眼看看自己的安息之处吧！”这位伟大的地主说，于是，人们把他抬到了墓穴边。面对墓穴，地主突然一瞬间明白了一个朴素的道理，这就是：一个人的一生，其实只需要从头到脚六英尺长的土地，即可以把自己舒服地放进去，这一丁点土地，就足够了！

物欲横流是人类自我本能的扩张，也是人性自私本能的膨胀。当你厌倦了那些华丽的世俗，简单温暖的阳光才是真实的色彩。

阳光是七彩的'，人生也该是七彩的。当我们在城市的街角狂奔着追逐自我的幸福时，提醒那些正在急急行走的人，不妨停歇一下孤独匆忙的脚步，安神定目，享受一下头顶灿烂明媚的阳光。做一个既会追逐阳光，又会沐浴阳光，懂得生活的人吧！

冲过风雨作文(篇11)

刚刚还是乌云密布，下着大雨的天空，突然由阴转晴，两山之间，出现了一道绚丽的彩虹。

——题记

一星陨落，不会暗淡星空灿烂。

一花凋零，荒芜不了整个春天。

人的一生总不是一路顺风、平安无事的，往往会经历一些风风雨雨、大风大浪。然而，这又算什么呢？

桑兰因奥运会时的失误，造成下半身无法动弹，只得整天坐在轮椅上。双手畸形的她，依旧在网络博客上描述自己的一切美好生活，依旧用那最灿烂的笑容面对大家——哪怕她一生中最美好的时光都得在轮椅上度过；“音乐巨人”贝多芬双耳失聪，这对音乐家来说，无疑是一个沉重的打击，可他仍坚持创作，用心去领悟音乐，倾听音乐，仍旧写出了名曲《命运》、《田园交响曲》等；《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔？柯察金，几次与死神擦肩而过，但他的意念促使他站起。因战争而双目失明、大部分身体瘫痪的他，坚持自己的写作，使他的人生依旧辉煌！

然而，他们能做到，为何我们不能？

巴尔扎克说过：“不幸，是天才的进升阶梯，是信徒者的洗礼之水，是失败者的无底深渊。”

是风雨，使我们树立的青春大厦更牢固；是风雨，使我们采摘的胜利之果更甜美；是风雨，使我们拥有的坚强根须更牢实。

“阳光总在风雨后”。我们不会做乞怜者，祈祷上帝给予我们没好的明天；我们只会独自面对风雨，享受风雨的磨练，享受属于自己的彩虹。

是困难这场风雨，让梅花傲霜斗雪；让白杨挺拔不屈；让荷花濯清涟而不妖。

相信吧！经历风雨，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走过荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。

让暴风雨来的更猛烈些！让我们看到自己人生道路上那道亮丽的彩虹！

请相信，困难这场风雨，只会浇灌出未来属于你的成功之花；丑小鸭也始终会变为白天鹅。

冲过风雨作文(篇12)

在每个人的背后，我相信都会有一个人，在默默地等待。她一直等待着你的成长，等待着你发现她，等待着你了解她。只是，也许我们都不曾发现。

自从上学起，我就再也没有了周末，整天对着各种各样的课程。看着别人都能去玩，心中总是很难过，常常埋怨妈妈：为什么别人都能去玩，却只有我要去补课？

我总认为妈妈掠夺了我玩耍的时间，掠夺了我快乐的童年。直到那一天，我发现是我错了。

一天早上，妈妈把我送到补习班里，便离开了。我想:妈妈是多么轻松，只需要来送我上课，我却要一直坐在这里拼命学习。

天忽然有些阴沉了，紧接着雷声震耳欲聋，下了起倾盆大雨。雨滴打在窗上，发出了“噼噼啪啪”的声响。我无意中向门外望去，只见有个人影匆匆地向教学楼里跑来。这个时候怎么还有人在外面？我心中有些疑惑。那个人渐渐地向这儿跑来，越来越近，我才看清了，那是妈妈！只见她跑到一个我看不见的角落，我才回过头。妈妈的出现令我惊讶不已。妈妈为什么现在还会在这儿？她不是早该回去了吗？各种疑惑堆积在我的胸口。

又是一个周末，妈妈把我送到教室后，默默的离开了。我跟在她身后不远处，悄悄地观察她的行踪。她走到拐角处，便在一个座椅上坐了下来。然后，她回头看了看我的教室，就一直平静地坐在那儿。

我回到教室，才恍然大悟。这几年来，不只是我一个人在这儿努力。在我的背后，还有妈妈在等待着我。无论刮风下雨，她总会在我的身后默默地等待。直到这一刻，我才发现，一切的一切其实都是为了我。

这风雨无阻的等待，无时无刻的等待，无声无息的等待，我回永远铭记在心。妈妈，您所等待的，终有一天会成为现实。

面对风雨作文

你知道一篇好的作文该怎么写吗？每个人都有机会通过沟通解决问题但沟通技巧因人而异，在写作中需要注重语言的准确性和精确性。通常好的作文会让人停留下来多看几遍，我们根据您的需求为您整理了以下相关信息：“面对风雨作文”，为了方便操作还请您将本页加入到收藏夹中！

面对风雨作文 篇1

人生都不是一帆风顺的，成长路上，总有风雨相伴。大大小小的风雨，一道一道的困难，磨练的是我们的意志，考验的是我们的思想，让我们收获一些在温室中感受不到的精神品质。常言道：不经历风雨，怎能见彩虹。只有经历了风雨，迎接你的才会是晴朗的天空。

也许，有些在别人眼里不被重视的事情对我们来说却是暴风骤雨，但在风雨中走过后，我们就会更上一层楼了。

期末考试的成绩出来了，我的排名竟然是三位数。就是这三个小小的数字，使我的心灵受到沉重的打击。同学们领完成绩后几乎都是喜笑颜开，我却感觉天空中乌云密布。回到家，我没有向父母解释什么，只是把自已关在房间里，目光呆滞的望着天花板。门外时而传来爸爸妈妈的叹息声，又时而传来他们的讨论声。时间仿佛静止了，周围的一切都很安静。我坐在书桌前，闭上眼睛，一次次的排名浮现在我的眼前，前30、前50、前100、到现在，面对这不堪入目的成绩排名，我不停的问自已，我这是怎么了，难道我真的变差了吗?我真的要与理想的高中渐行渐远了吗?一次又一次的退步就要把我给击垮了。

突然，妈妈敲门走了进来，递给我几张纸，然后就默默地出去了。我好奇地看了看妈妈递给我的东西，原来这是妈妈为我搜集到励志故事，上面的每一个人都曾经历过难以想象的困难和挫折，然而他们都是从失败走到了成功，从狂风暴雨走到了晴空万里。有妇孺皆知的大人物，也有许多身边的哥哥姐姐。看了这些，我开始渐渐明白，人生不可能一帆风顺，困难总是不可避免的，结局怎样，就要看你怎么做了。

我的斗志又一次被燃起，我相信，我能够像他们一样见到阳光。我仔细分析了自已的试卷，查找出分数、排名下滑的原因，然后开始给自已制订目标和计划。起初，并不是很顺利，总是因为完成不了目标而倍受打击。可是，我一次次告诉自已：别灰心，这是一个考验，经过考验，我才能蜕变，才能成长，道路是曲折的，但只有坚持，风雨过后一定会见到彩虹。每天，我都盯紧我的目标，按照计划努力。虽然每一天进步都不是很明显，但我明白，坚持下去一定会有质的飞跃。

终于，在几十天后的月考中，我取得了前所未有的好成绩。

阳光总在风雨后。只有经历了风雨，你才会懂得阳光的美妙。回望自已在风雨中走过的路，我真为自已感到骄傲，成长的道路总是铺满了荆棘，面对风雨，我们不能畏缩，不能害怕，更不能被困难打倒，我们只有鼓足勇气，面对现实，查找原因，解决问题，才能最终见到阳光与彩虹。我们只有用乐观的态度、坚定的信心、正确的方法面对风雨，才能历练成为勇者，去拥抱更加灿烂的阳光。

面对风雨作文 篇2

人生的路上，不可能像天气一样，可以预报风雨。很多时候，是在你毫无准备，来了一场风雨。面对这些风雨，我们要有一颗乐观的心态去看待，我们要相信阳光总在风雨后。以下是由优久初中范文网小编为大家整理的“面对风雨800字作文”仅供参考，欢迎大家阅读。

面对风雨800字作文【一】

在人生这条路上，从来没有什么天气预报可言，这里的天气简直乱到了极点。上一秒你可能还在享受着温暖的阳光，下一秒就会被突如其来的暴雨淋个“透心凉”。若想在这条道路上安稳地行走，就必需要做好应对各种天气的准备，而其中最重要的就是学会面对风雨。

在人生路的所有天气中，风雨无疑是最难缠的那一种。它来势汹汹，气焰嚣张，并总能推残人们的意志，劳累人们的筋骨。正因如此，在风雨到来时，人们总是狼狈地躲在角落里，只有等到暴风雨过后才敢战战兢兢地上路。但还有一群人，他们会迎着风雨上路，哪怕这会令他们痛苦。这些人被其他的人称为“傻子”，但他们还有一个另外的，不为人知的名字——“成功人士”。

若要说现在大火的富豪，马云绝对是其中的一个。许多人羡慕他眼前的成功，但他成功背后的辛苦却很少有人看到。早年的马云只是个小小的推销员，众所周知，干推销员这个活不光要有才华，颜值也很重要，而长得像外星人的马云在这行注定没什么出路。后来的他千熬万熬，终于通过自已的努力创办了阿里巴巴，但命运好像总跟他过不去，那时刚创办的阿里还只是个新生儿，要钱没钱，要人没人，有的只是间小破房和零星几个员工，更要命的是还刚好碰上了“非典”爆发，整个阿巴已经到了死亡的边缘。按说一般人到了这个份上已经会放弃了，可马云还真不是一般人，没有钱，就自己赚，没有人，就自己干。也正是他的那股狠劲，阿里重新获得了生机，并在他与员工的苦心经营下逐渐发展为今天的庞然大物。马云也才从原来那个穷小子摇身一变，成为了人人羡慕的亿万富豪。他也就是那些在风雨中前行中的一个“傻子”。

再看看那些躲避风雨的“聪明”人，他们虽然免去了痛苦，但与痛苦一同免去的却是他们走向成功的机会。长期的逃避让他们变得弱小，胆怯，遇事就怕，遇事就逃，逃到最后才发现自己竟一事无成，而那些勇于对抗风雨的人早已爬到了令自己仰望的高度。

其实，不光只有勇于抗争命运才叫面对风雨，克服一些生活的小事也可以是面对风雨，养成一个好习惯，改掉一个坏毛病同样是对风雨的对抗。只有能淋得了小雨，才好去应对更大的风雨。

你要相信，每个人都是一块未打磨的钻石，每一次的风雨是对我们的伤害，也是磨砺，只有在经厉无数风雨后，我们才能得到钻石般闪耀的人生。

面对风雨800字作文【二】

对于我来说，命运是悲惨的。我埋在土壤里，无人怜悯，而且不幸地与牡丹和玫瑰做了邻居。是的，牡丹和玫瑰何其高贵，而我，多么卑微？玫瑰和牡丹在春天里竞相开放，娇滴滴的身子赢得无数人的观赏。她们一边享受着荣宠，一边用鄙夷的目光，嫌弃的口吻说道“哎，真的是倒霉透顶，居然要委屈的和你挨在一起。不过也好，反而更显得我们美丽。哈哈哈……你这么卑微，低贱，根本没有观赏价值，甚至还玷污了游人的眼睛，怎么还有脸面继续生活？哼，要是做白日梦和我们比美，你趁早死心吧！”面对她们的嘲讽，自尊的我不屈服命运的安排，心中暗暗发誓：我一定要努力，绽放属于自己的美丽。再多的嘲讽，也不能阻止我的强大！

于是，怀揣着决心，每天拼命地允吸水分，吸取营养，享受着阳光的拥抱，对她们的言语，不理不睬，只希望用实力来证明自己。一天天的努力，一日日地成长……

有一天，天空聚变，乌云推积。我知道，一场暴风雨即将来临。我紧紧抓住土壤，站稳脚根，身子向前倾。突然，哗的一声，大雨倾盆。雨点狂风不断击打我稚嫩的身躯。但是，我努力顶着痛苦，接受风雨的考验。即使再痛，面对风雨，我仍不畏惧，竭尽全力支撑自己。

终于，风停了，雨止了。天空重见光明，我重新回到了阳光的怀抱，天边那道彩虹，好似在为我喝彩。我望向旁边的玫瑰和牡丹，她们虽美，可太过娇嫩，终敌不过风雨的摧残，憔悴地落满一地。此时，我既暗自庆幸又觉得同情。“妈妈你看，她多漂亮啊！”一个小孩指着我说。她妈妈走过来，欣赏一番“是啊，紫罗兰真是坚强，昨夜雨那么大，也不能使她倒下。孩子，你应该学习她，知道吗？”那小孩点点头，若有所思。

我听了欣喜若狂，抑制不住心中的喜悦。原来，我叫紫罗兰！等待了如此久，我终于也能受到人们的夸赞了，我终于凭借自己的努力强大起来了！面对风雨，我毫不害怕。我的坚持和坚强，让我成功地绽放了属于自己的美丽！

风雨过后的那里，傲立着一株紫罗兰……

面对风雨800字作文【三】

不是岁月静好，而是有人替你负重前行。

——题记

阳光，是人间一切温暖事物的代名词。生活处处有“阳光”。

花是阳光、笑是阳光、鼓励是阳光、呵护是阳光、美好生活是阳光。温暖的光芒可以去除一切阴雨天积攒的不快，但是请别忘了，风雨其实一直都在，只不过是有人替你遮挡了。正所谓岁月静好，不过是有人替你负重前行罢了。

有时父母对我们的关心与爱护就像阳光，铺洒在天空上，为我们搭建起一个温暖美好的世界，很多人也会因此认为世界上并没有风雨，便任凭自己退让、软弱。如此下去，一旦某天阳光不再，暖巢倾覆，这一类人便会手足无措、流离失所，惊异于世界何以变得如此冷酷。其实，世界的本貌就是如此，只是他们，明白的太晚了。

未雨绸缪这个词是不是太现实了？但也正是因为现实，我们在能拥有一份脚踏实地的温暖，抓住一丝真真切切的幸福。

如今的我们，不用为衣食担忧，不用为生计苦恼，在生活中尽情地沐浴着阳光，但我们却并不可以就这样沾沾自喜或安于现状，沉浸在小小的安乐窝中，我们要做的，是尽己所能，让自己变得越来越坚强，这样，当风雨来时，我们也可以独自面对，而不是慌乱地寻找依傍，卑微地寄人篱下。

这，才是处于阳光下，我们应该做的事。

但是“未雨绸缪”并不是“杞人忧天”，不必时时刻刻都将未来的艰难困苦挂在嘴边，那样只会在你的羽翼上徒增负担，我们是让自己的翅膀变得更加坚韧，而不是变得沉重，反倒误了飞行。

有句话说，阳光一来，风雨就走了，不错的。但是我们更要学会在阳光未来之时，也能独立冷静地面对风雨。毕竟，没有人能够为你遮挡一生一世的风雨，成长的道路，终究是需要我们自己去走完。

记得作家匡匡曾说过：“我一生渴望被人收藏好，妥善安放，细心保存。免我惊，免我苦，免我四下流离，免我无枝可依。但那人，我知，我一直知，他永不会来。”读罢心里一阵酸涩与叹息，又不得不承认，虽有无奈，却是事实。

而我唯一祈愿的就是每个人都能不惧困难、不畏风雨。不论那个为你遮风挡雨的人，有没有来。不论今日的阳光，灿不灿烂。

只请做好自己，安然成长，便是晴天。

面对风雨800字作文【四】

生活中既有阳光灿烂的好日子，也有不期而至的风雨。

而不管是在生活上、路上还是在学习上，总会有那不期而至的“风雨”。

在生活中，有时是那阳光明媚的灿烂太阳，有时是让人愤懑不已的台风，也有时是让人心情暴躁的暴雨。

在这里，不管是风还是雨。只要挺了过来，迎来的总是灿烂的阳光。风雨后的天空~看！那道七彩虹桥，便是我们最好的见证。

正所谓，阳光总在风雨后！

在路上，有时是平旷的水泥路，有时是崎岖不已的土地，有时更是陡峭连绵的山路。

平旷的路，正是人人多希望的“路”。但是，有时走一下崎岖的陡峭连绵的山路不也更好？经历过“风雨”才能更加地成熟，不是吗？

踏在平旷的地上，你能够一望无际，但中间难免会有那些挡住视线的建筑物啊！这时候，你何不尝试着去走另一条截然不同的路呢？选择去走一条崎岖的地，能让你经历“风雨”；选择去走一条陡峭的山路，尽管过程很艰难，可当你走完后，你会发现并不然。陡峭的山路，不仅旅途中会让你受益匪浅，而且旅途结束后，你站在的是山顶上，站在山顶上的你，会发现自己的视野是多么的广阔啊，一望无际且毫无障碍物遮挡住视线。为什么？因为你已经攀上了巅峰。回头一望，下面的一切风景一览无遗。

所以，当你选择走一条陡峭的路后就要坚强地坚定地走下去。要坚信，阳光总在风雨后啊！

在学习上的话，就拿数学来比喻。有时是简单的加减乘除，有时是一般难度的计算面积与周长，有时更是困难的伤脑筋的方程式与函数题。

很多人总会因为困难的题而被困倒住，从而放弃，认为学习又难又枯燥，而且根本毫无意义。但是，为什么就不从另外一种方式的角度去看待学习呢？遇到难题，就要选择向同学求助或向老师求助，而不是选择放弃。只有这样，你才会感受到学习的乐趣，并且越学越远，越走越远。

面对学习，就要“温故而知新”；面对学习，就要“学而时习之，不亦说乎”；面对学习，“学而不思则罔，思而不学则殆”。

你的坚持，会造就你的成功。要知道，阳光可是在风雨之后的呢！

生活中既有阳光灿烂的好日子，也有不期而至的风雨，更有你的“坚持”。

只有阻挡住风雨，挺过风雨，才能迎来阳光。

阳光，总在风雨后！

面对风雨作文 篇3

经历了风雨，才能遇见彩虹和最好的你。——题记

我是一只雏鹰，在我小时候，我总是羡慕我的哥哥姐姐能够搏击长空。

有一天，我对母亲说：“我什么时候才能像哥哥姐姐一样在天空中翱翔呢？”

母亲对我说：“那你得忍受折翼的痛。”

“不，妈妈，我觉得那真是太可笑了，把我的翅膀折断了，我还怎么飞呢？”

“孩子，你错了，不折断你的翅膀，你那儿来更大的力量往上冲呢？”

“不，妈妈，我会证明给你看不折翼也可以飞成哥哥姐姐们那样！”我倔强的说。

后来，我每天都在悬崖边上练习，可就是不能像哥哥姐姐们那样搏击长空。哥哥姐姐们笑话我说：“弟弟，你不折翼怎么飞啊？”“不，哥哥，折翼太痛了，我可不愿意折翼。”

后来，我还是每天依旧练习，可还是像以前一样没有进步，而我对蓝天的向往却愈来愈剧烈。到底，我还是不愿忍受折翼的痛。

一天天下大雨，哥哥姐姐们在空中盘旋，俯冲，英姿飒爽，而我，却只能躲在窝里，默默地擦眼泪。我想，也许，我确实应该像哥哥姐姐们一样忍受折翼的痛，才能飞上我渴望已久的蓝天。

几天后，天又下大雨，我对妈妈说：“妈妈，带我去悬崖吧，我愿意忍受折翼的痛。”

“可是折翼非常痛，你可能受不了哦！”妈妈对我说。

“不，妈妈飞不上蓝天更痛。”我坚定地说。

于是，我们来到了悬崖边上，母亲用她的鸟喙勾住我的翅膀，狠狠地折断了它，然后把我丢下悬崖，我的翅膀传来一阵剧痛，我一直在往下落，只差一点点的距离我就会跌入谷底，摔死，“不，我不想死。”我心中默念道，于是我奋力的挥着我的双翼，慢慢的，我感觉我在上升了，我调整了方向往上冲去，在悬崖边，我看见了母亲在对我微笑，我奋力往上飞，在天空中调整了方向，张开双翼，做我渴望已久的盘旋状，不知什么时候雨停了，我看见了彩虹和太阳。我忍不住发出一阵长鸣，响彻云霄。我终于体会到了飞翔的自由，霎时间，我成了天空中的王。是的，我终于亲吻了我最爱的蓝天的太阳……

傍晚，我再次回巢，哥哥姐姐们夸我说：“弟弟，飞得真好。”

我露出了迷人的微笑：“谢谢，我知道！”

面对风雨作文 篇4

滴水花香，顷刻芬芳，于淡淡的笔墨中描绘昨日时光，浅浅的岁月，相守四季的循环，凝成巨伞，帮我面对风雨。

乌云遮住酉时最后一抹残阳，任春风挥着春雨，狠狠地拍打着房前桃树上的一小片花骨朵。父亲把眼一横，从桌上抄起一把戒尺，挥舞着手臂在空中一抡，却始终没有落下，终于，一声巨响，父亲把它狠狠地摔在了地面上。我望着那把被摔成两段的戒尺，还有躺在角落里父亲揉成团的卷纸。眼前浮现着卷纸上的一个个红叉，我心中充满了绝望。任这些风雨对我拍打，推残。

当晚，在我改卷时，看着那张褶皱丑陋的卷纸，心中不由得悲从心生，眼泪不地划过腮边。父亲悄悄走过来，空气中立刻散发出一种黑色的尴尬。你也大了，懂点事了，遇事，咱不能总哭。父亲语气和缓地说道。他把那张卷纸拿去，开始在草纸上演算，给我写上一些掌握不牢的解答思路。我不理他，堵气随手将草纸也握成团，扔出去，扔到旁边的垃圾桶里。他错愕了，嘴唇动了动，什么也没说。只是默默地走过去，蹲下身子，用右手捡起草纸团，摊开抚平后，不知又写了什么，再次低下身子，把那张草纸略显紧张地递到我的眼前。我慌乱地抬起头看向他，心里却七上八下。猛然间，我惊呆了。这么多年，我近距离注视他，我的父亲。他那细而密丝丝缕缕的皱纹，在发丝间来回曲折，像是一部书写了四十五年的历史，更像是一个个难懂的文字。作为一名普通的技术人员，父亲忍受着来自四海八荒的批评，却从未说过一声苦，喊过一句累，再想想现在的自己，心里很不是滋味，是愧疚、还是。。。父亲写完那段批注和评语，他缓缓站起身来，左手扶着桌角，右手挥动着小臂用力捶打着如久经风雨的塑料板般弯曲的后背，头转向一边轻咳了几声。我心一颤。他却转过头来，向我笑笑，脸上细而密的皱纹如跳起了一曲曲忘情的华尔兹，绽放出一朵硕大的菊花。我双手颤抖地接过父亲手中的草纸，我沉心静气的阅读草纸上的文字，书写是那么工整，步骤是那么清晰。突然，我觉得草纸上写的，似乎很简单，并没有我想象的那么可望而不可即。我终于明白了：在风雨中迎难而上，自由、勇敢地去面对，这是一种伟大而可贵的责任！

第二天晚自习回家后，我兴冲冲地拿着我今天考过的满分卷纸，悄悄地放在餐厅的桌子，让父亲签字。腼腆的我，看着忙碌的父亲，在厨房的吸油烟机上粘了一张爸，谢谢了！风雨，谢了！的字条，飞快地跑进自己的卧室去写作业。

次日一早听到那边父母的交谈声，就听父亲爽朗地笑着：女儿长大了，能勇敢地面对风雨了。我笑了，看向了窗外已战胜风雨结满桃花的枝条。

面对风雨作文 篇5

温室里的花朵，固然很美，但它永远只能呆在温室，经不起任何风雨。狂风暴雨中的小树，它看上去是那么的可怜无助，细小的树枝在狂风中摇曳，但它却因此而更勇敢，最后成长为一颗参天大树，我愿做那风雨中的小树。

夏天的雨就像是在大发雷霆，总是伴着轰隆隆的雷声疯狂地敲打着窗户。记得小时候的我最怕打雷。那天夜里，雷雨交加，我和爸爸撑着伞在回家的路上，一个响雷把我吓哭了。爸爸笑着说：“这有什么好怕的，打雷是大自然正常的现象。”年幼的我似懂非懂地望着爸爸点了点头。随着我渐渐地长大，现在我已经明白那并没有什么可怕。风雨中，我勇敢面对。

总是很好奇自行车两个轮子怎么会稳稳地骑在上面。我便要爸爸也教我。刚开始我尝试地骑时，爸爸在后面帮我扶着，我觉得挺轻松的，可谁知，爸爸一松手，车子就不停使唤，摇摇晃晃的，终于，“哐当！”车子带人一起倒进草丛里，我摸着摔疼了的腿责怪爸爸为什么这么早放手。顿时害怕不敢再骑上去。“怎么打退堂鼓了？”“才不是呢！不就是骑自行车嘛！”我又跟着爸爸开始了学习。没过多久，几天后，我终于学会了。面对困难，我也会勇敢面对。

人生就像是一片大海，不可能永远是风平浪静，我们的小舟不可能一帆风顺的到达目的地。有时总会遇到狂风暴雨，波涛汹涌，这时不应该遇障退缩，只有勇敢面对，彩虹总会出现。

一个人的一生中，挫折总是难免的，大海有大浪才更加精彩，人生有苦难才更有意义。在人生的风雨中，我会勇敢面对。

面对风雨作文 篇6

狂风呼啸，带来了无肆的伤痛;绵绵的烟雨，点滴我内心的伤痕。风雨过后，一条彩虹横跨向遥远的那边。

——题记

听，雨在外头淅淅沥沥的下着。

看，风在树梢间猛烈的吹拂。

每当风雨在外头鞭打时，我便会展开天使般的笑容，面对它，似乎看见了什么。我的心瞬间滴下了那炽热的眼泪。为何？

记忆中总有一幅画在隐现着，那便是一个身影，一个我至今难以忘怀的人。当时我很小，但我却有着一颗不小的心。我忘不了，忘不了，那是小叔离开我的又一个清明。窗外电闪雷鸣，屋内爸爸妈妈乃至全家人都在哭泣。而我，没有哭，坐在门栏上望着。我的内心一直盼望着他的影子能出现，哪怕是一瞬间。然而我坚强的心灵却被那突如其来的风给震碎了。它打倒了叔叔最心爱的兰花，我伸手拽着那零落的花瓣屋顶的水花溅在我的身上，透心的凉，我恨它，恨它，是它打碎了叔叔的花，这是叔叔留给我唯一的东西，我爱护它，照顾它，为什么让我的一切付之流水？我骂着这无形的物体。见到那白色的花瓣上一颗一颗的如珠子般的液体，我分不清那是泪还是雨，但我知道那是我的哭泣、天的哭泣融合的一颗思念的心。“小叔、小叔，能否让我在见见你”我的心由无力到呐喊。

在又一阵雷鸣下，我见到了一个发亮的影子，起初我认为那是眼花，但渐渐的它越来越进。擦了擦眼睛，我眯眼眼去，是叔叔。我好开心啊！真的好开心！我抱住了他，无法用语言表达我内心的感受，只觉得有一种力量压得我喘不过起来。如果可以我宁愿永远也无法自拔。“叔叔，别离开我，我不要”泪水侵占了我整个脸庞。“孩子，别哭。叔叔不会离开你的”他话永远都是那么的温柔。“叔叔，我会乖乖的，不要，我不要叔叔离开，你骗人”我哽咽着，从未有过的失落。“孩子，看到那盆兰花了吗？”我望去，它正饱受着雨的鞭打，一片一片的凋谢。“你看它如今正承受着痛苦，但它的根却没有任何损伤。只要把它拾起在耕种它同样可以光彩耀人，而如今的承受只是又一次的开始，宝贝，你要像它一样，叔叔永远都在你的身边，看着你”我领悟不了叔叔说的含义，但却在那朵花里见到了叔叔的影子。我的童心似乎明白了那么一点点。我停止了哭泣，拿起了花，换了新的盆子，埋了新的泥土。见它如此焕然的面貌，我笑了。雨停了，天边一条彩虹挂着。多么美丽啊！

直至如今，我曾反复的揣摩着叔叔的话语，终于我明白了他的意思。的确，人生就像那朵兰花一样，不小心便会被风雨所打倒，而风雨便是这人生中许许多多的挫折，只有振作，才能恢复原本的面貌，而且更进一步。

当我面对风雨时，我仰头微笑，我不怕，不怕那风雨的鞭打

“就让暴风雨来得更猛烈些吧”我大叫着，

因为我有他的守护，我安然的接受着。

面对风雨作文 篇7

什么样的阳光最美？风雨后的阳光最美。

什么样的人生最美？经历过风雨的人生最美。因为他充满挑战，充满阻碍。

正如那首歌唱的：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。”其实，每个人的人生都会有大大小小的风浪，这正如自然界中的风雨，不期而至。但他却能磨砺一个人的意志，使人变得坚强。只有经历过风雨的人才能感受到这份阳光，这是人生常理，也是人海常事。

在茫茫人海中我看到了海伦·凯勒。她5岁便失了明，可是她是人类的骄傲。当她面对自己身体上的残缺时，她时刻会告诉自己：“身体上的不自由终究是一种遗憾。如果一味的去抱怨那也是于事无补的。”于是她便会极力控制自己，最终她在文坛上成就了她的美名，使她无望的世界又重新拥有了光明！

海伦·凯勒告诉了我：“忘我就是快乐。”因而就是要把别人眼睛看见的光明当作我的太阳，

别人耳朵听到的当作是我的乐曲，别人嘴角的微笑当做是我的快乐！而创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心，海伦接受了挑战，用爱照亮了黑暗，化解了风雨，战胜了一切。

在茫茫人海中我看到了一对双胞胎，他们双双残废，终年与轮椅为伴，可是他们是坚强的象征！他们凭借小学文化选择了写作。可是无情的出版商面对他们的答案只有一个：“不行！文化内涵很低，如果发表了不会吸引很多人的！”但是他们没有倒下，用一种坚强的意志战胜了这一切！他们出版了第一本书，但面对记者时只是简单的回答了一句：“我们还会创造明天的辉煌的。”

这对双胞胎告诉了我，在人生的这条大路上，不顺心的事会时刻向你报到，就看你是怎么去看待，怎么去面对。如果任由命运的宰割，你就不会再次拥有辉煌与阳光；如果像这对双胞胎一样，我相信你不仅仅拥有雨后的阳光，而更多的是一种坚强与毅力。这就告诉了我们要用一种积极的态度去面对生活中的风雨，这样才会拥有辉煌的明天！

在茫茫人海中我看到了每一位初三学子，他们正为美好的明天而奋斗中。面对每一次不尽人意的成绩，同学们便会在一起叹气：“唉！就这成绩怎么办啊？”是啊！这是我身边最常听见的话。每当这样我也只好说：“总结，再努力，一定可以的。”一句简单的话语，也许就是一道光，温暖人心，也会使一位情绪低入深谷的同学重新振奋起来。

初三的学子们告诉了我，阳光并不遥远，对我们而言也并不陌生，只是需要经过一道风雨。而这风雨就是人们心中的障碍，只要踏了出去，美好的明天就在眼前，灿烂的阳光也就在每个人的身边。

无数的事实告诉了我，人生中难免有风雨，难免会有挑战，难免会有阻力，人生更不会轻易成功。就像歌中所唱：“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”面对人生中的大小风浪，只要做出像海伦·凯勒，那对双胞胎，每一位初三学子一样对生活充满激情与梦想，坚持不懈的走过风雨，我相信你也会拥有一个风雨后充满阳光的人生。同样也会在风雨后，见到那个最美的雨后的阳光！

暴风雨作文

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编为大家整理的“暴风雨作文”，供大家参考。

暴风雨作文【篇1】

今天下午，我们全班在上最后一节课，天突然黑了下来。

全班同学不约而同地望向窗外，之见外面的风乎乎的叫着，天空黑沉沉的。“暴风雨来了，请大家快躲到桌子下面！”不知谁叫了一声。老师大声喊道：“同学们，别怕！这是暴风雨的前兆。“老师要我们全班仔细观察暴风雨时怎么来临的。我们全班都盯着窗外，天上乌云密布，一朵朵乌云在天空玩耍。突然，一道闪电劈开了天和地，只听见”轰隆“一声响，雷声把一个同学吓哭了。“哗啦啦”倾盆大雨下来了，顿时豆大的雨点从天上滚落下来，地上是白花花的一片，还冒着无数的水泡，坑坑洼洼的地方立刻积满了水。风越刮越大，学校里的树，花，草被风吹的东倒西歪。雨一会大，一会小。我心想：雨啊！请你不要再下了吧。

放学的铃声响了，雨还在下，风还在刮，伞也打不住了，我只好和爸爸打的回家。我今天算是真的感受到了暴风雨的厉害了。

暴风雨作文【篇2】

俗话说：孙猴子的脸一日三变。今日的天气正像孙猴子的脸一样。早晨天气还很晴朗，中午却异常闷热。遇到这种天气，肯定是定是会要下雨的。

午时，回到家，抬头看了看天空，白云好像被墨汁染黑，变的黑乎乎的。突然，闪电银蛇在空中早舞动。肯定是要下大雨了，不然，怎样会有闪电呢

忽然，我看到蜻蜓在低飞，好像有什么东西压在上头一样;蚂蚁在急急忙忙搬家呢;还有……

风像狮子大声得呼啸，树跳起了霹雳舞，电线做起了广播体操，左扭扭右扭扭……

“轰”我吓得不轻，突然又下起了暴雨，豆大的雨滴如脱缰之马，从低沉的空中冲向地面，像在寻找什么，东一头西一头;又像那从九天之外落下的巨大瀑布，击打着着世间的万物，仿佛要吞噬掉这所有的东西。

雨更大了，房顶上，街上，披上了一件牛奶色的外衣。雨点斜打在窗户的玻璃上，发出噼啪噼啪的声音，好像在炒豆子;雨滴落到了地上，又变成了一个个小水泡，像一个小帽子，可趣味了。行人踩在了小水洼里，溅起一阵阵水花，如同一个个小喷泉。

这突然袭来的雨，让行人淋成了落汤鸡，他们夹着书，用手挡住头，飞奔着，但无奈还是享受了“透心凉，心飞扬”的感受。

雨渐渐小了，空气中还有一种雨后的清新的味道，让人感到舒适，雨，也给大地洗了个澡，又干净了起来，雨……

暴风雨作文【篇3】

天空乌云密布，但地上，树木、花朵、翠草依然宁静和谐，若眼望去，乌云压下，地上的一切模糊的好似影像。“嗖！”一道金黄色的利剑从乌云中冲出，欲劈开地面，但力不从心，便迅速消失了，这过程只是眨眼之间。不久，便是响亮的怒号，他不服！他的汗水愈加硕大、愈加汹涌，利剑又一次奔向大地，可惜又失败了，紧接着又是一声咆哮，他开始气喘吁吁，使其汗水随着气流而飘动，宛若海浪，但他依然不觉得那已是全力，继续加大力度，使吹出得气发出轰隆隆的声音，加大气势。不紧不慢，又是一道耀眼的利剑，这次虽然没有造成转折性的改变，但使地上的生物的头低了下去，他吼叫着，像是对地上的一切说：你们啊这些肮脏的生物，无一定会把你们的壳劈开，让世间的所有都看到你的真面目！让真理掌握在真正应该又有他的生物手里！

一段漫长消磨后，暴风雨不屑的离开了那片土地，继续奔向下一个目标…

那片土地，树甩着残损的臂膀，花用自己破败的身躯显示出了怜悯，草暂时也不敢抬起头，不过无论如何破碎，他们最终都会露出娇滴滴的表情，好像在寻求怜悯似得，而地上的万物也都配合着这可笑、愚昧而阴重的谋划，

不知不觉，黑夜已笼罩了一切，一切周而复始，唯有暴风雨在辗转反侧中注视着这一切、反抗着这一切，他，是光的闪耀，他，是暗的克星！

暴风雨作文【篇4】

闷热的夜，令人窒息，我辗转不安，窗外一道闪电划破了漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人恐怖。闪光过后便是一声清脆的雷响，接着下起瓢泼大雨，宛如天神听到信号撕开天幕，把天河神水倾注到人间。

狂风咆哮着，将大树刮倒将河水掀狂，使人忐忑不安。

大雨猛烈的敲打着玻璃，奏响了令人激动而又担心的乐章。

一小股雨水从窗板上悄无声息地爬下去，缓缓的蠕动着，在玻璃上留下弯弯曲曲的足迹。

在一阵的持续雨水过后，一缕阳光穿过重重云层照亮了人间。碧空中飘浮着朵朵白云，在和煦的微风中翩翩起舞，把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。

江山似锦，风景如画，艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香！

刚才暴风雨几乎要把整个人间吞掉，而它带来的却是最绚丽的清晨。

其实往往在极端事物的背面是一面最美丽的画面，在人们抱怨大雨倾占了他们的田园时，却没有想到，那些缺水的地区却变成欢乐的海洋。

有时人们受到种种局限，只看到一个方面，却忽略了大自然那无与伦比的美。

暴风雨作文【篇5】

“轰隆隆——轰隆隆——”刚刚还是晴空万里，忽然就乌云密布，雷声大作，就连平日里和煦的春风也露出了它那狰狞的面目，风咆哮着。听见风声，听见雨声，听见雷声，天沉了下来……

这是一场意料之内的台风，可来到时还是那么一鸣惊人，雷声似乎震裂了大地，雨声似乎掩盖了人声，风声似乎穿透了云霄。这台台风来得惊人，来得震撼。天地失去了原来的祥和，变得凶残，冷酷。

风刮倒了苍天大树，雨沉淀在大街小巷，风雨给我们带来了络绎不绝的灾难。地面上积了膝盖高的雨水，森林里少了数不胜数的树木。我仰望天空……

突然，一切都暗了，停电了！我只好点起了蜡烛，慢悠悠的端着走上了楼，“啪”的一声，一片小玻璃从我手上滑过，抛出了邪恶的弧线，雨和风同流合污，共同打造了玻璃的破碎，手流出了血，在微弱的烛光下，我亲眼目睹了玻璃碎片划过手掌的一幕：窗户的玻璃飞一般地闪过，一毫一毫地割着手背。虽然这只是皮外伤，但之后发生的事不得不让我抱怨——

满地的碎片，我只好蹑手蹑脚，小心翼翼地踮脚走到房中，在一片漆黑里，磕磕碰碰地摸到了扫把将玻璃片打扫干净。又一次，在昏天黑地之中，展开了“战斗”，我心不甘情不愿地拎起扫把，虽然感觉千斤重，但还是一片，两片，三片，四片……一步步脚踏实地清完了玻璃中的“庞然大物”，就要开始拾捡玻璃中的”微生物“了，玻璃丝，是不能由扫把解决的，我伸出手，用大拇指和食指来夹起它们，弯下腰，雨水透过窗户倾斜了进来，一点一滴地淋在我的身上，风没了窗户的阻挠，肆无忌惮地吹着我，好冷啊。这时，我的手已惨不忍睹，遍体鳞伤。

暴风雨作文【篇6】

今天的风雨可真大呀！

这是近来最大的一场雨了。乌云还没笼住天空，大风就呼呼地刮开了，猛兽一般地怒吼。风把树木刮得东倒西歪，树枝折了胳膊腿，果子吹得满天飞，叶子像迷路的蝴蝶一样，飞来飞去。地上的小草再也挺不直身子，小花被吹得漫天飞舞，纸屑、塑料袋被吹上了天，魔鬼般地乱舞。路上的行人，像离弦的箭一般，飞奔回家，把窗户关得紧紧的；街上的人越来越少，马路显得越加宽阔起来。

“劈啦！”一声巨大的炸响，天空亮出一条火龙，接着是雷公公配合着的大声震吼。天空电闪雷鸣，紧接着，豆大的雨点就噼里啪啦地砸了下来。

河面迅速升高，街道上的积水也来越深，都可以没过我的膝盖了。我家的大公鸡也变成了落汤鸡。为了不让它淋到，我赶紧去给鸡笼盖毯子。风使劲地夺着我的伞，把我的伞狠狠地抢走了，好不容易才让我盖住鸡笼。

这场雨下得快，停得也快。一个小时左右，雨，停了。

放眼望去，街上已是一片狼藉，自行车倒了一片，商家的广告牌被刮得七零八落，破烂不堪。但这时，天气凉爽起来，空气清新了，太阳公公推开了阴霾，又在天空中露出了它灿烂的笑容。

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暴风雨作文【篇7】

前天，是一个雷暴天。下雨之前异常难受，空气又闷热又潮湿，皮肤粘粘的，屋子就像一个大蒸笼。

刚开始，大片的乌云开始飘过来，它们堆积在一起，黑压压的，越压越低。风都像被钉住了，纹丝不动。知了扯开了嗓子叫着，好像报警似的。大树无精打采地立在那里，等待着暴风雨的洗礼。

突然，风呼啸着，从北方狂奔而来，“洗劫”大地。大树随风摇摆，树叶乱飞，在风中起舞。骤然，天暗下来了，压着大街上人们的头，似乎催促着人们赶快回家……

“轰隆隆！”雷公那震耳欲聋的声音，警告着人们暴雨即将来到。闪电似乎也看不惯这天气，用他那利剑捅破了湿热的空气。

不一会儿，豆大的雨点落了下来，洗刷着墙壁，敲打着道路，一切闷热感也随着雨水溜走了。那声音，那气势，仿佛千万匹野马在无边无际的草原上奔腾，又仿佛一个巨大的瀑布，从天而降。雨渐渐变大，击鼓的频率越来越快。

暴雨虽然很大，但是暴雨过去的也很快。

转眼间，雨又停了，刚刚还是电闪雷鸣、倾盆大雨。人们还没回过神，又出了大太阳，大家纷纷探出头来看。到处湿漉漉的，明显清爽了许多，叶子上都是露珠，路上和墙上的污垢都没了。

这阵雨后，天地之间焕然一新。

暴风雨作文【篇8】

阴暗深沉的天空，使大地变得枯燥而又闷热。小树耷拉着脑袋，花儿无精打采的低下了头，蝉也在树上拼命地叫着，蜻蜓也憋闷得在低空中盘旋，好像他们都在期待着什么。天边的乌云慢慢堆积起来，越积越厚，越积越浓，天色也渐渐暗了下来。终于，暴风雨来了！伴着咚咚的锣鼓，带着阴湿的冷风，暴风雨来了！狂风大作，飞沙走石，树被风吹得“稀里哗啦”“劈哩啪啦”。紧接着，闪电如一柄利剑划破阴暗的长空，倾盆大雨哗然而下。天地之间扯起万道水帘，好似千万条瀑布从天上直泻人间。地面上流水滚滚，浊流连同垃圾一齐向低处涌去，然后汇聚成一片，真有汪洋大海之感。在听那雨声，就似千万只雄狮在怒吼，千万只响箭从空中射下来。狂风所过之处，枯枝断折，暴雨倾泻之处，灰迹全无。黄豆大的雨点顺着屋檐留了下来，它已不是断了线的珍珠，倒像是一条条水柱。狂风继续为暴雨助威，雷电也在为它呐喊。过了一会，雨渐渐小了，又过了一会，雨完全停了。天空也湛蓝湛蓝的，清新的空气中夹杂着泥土的芳香，沁人心脾。这时，天边出现了两条艳丽的彩虹，把大地点缀得格外瑰丽壮观。

暴风雨作文【篇9】

宇宙都变态了。

一阵阵浓云；天空是出奇的黑，如果它还是青的，那简直是鬼脸似的靛贵的颜色。是烟雾，是灰沙，还是云暑把太阳蒙住了？

山上的岩石蒙上一层面翠，沙滩上的泥沙簌簌响着，远远近近的树林呼啸着，一忽儿低些，一忽儿高些，互相唱和着，呼啦呼啦……宇宙的呼吸急促了。

海水快沸腾了。宇宙在颠簸着。

一股腥气扑鼻而来，极大的霹雳已经在天空中盘旋。隐的雷声一阵紧一阵松地滚着，雪亮的电闪扫着。一切都低下了头，闭住了呼吸，很慌乱地躲藏起来。

暴风雨快要来了。攀风雨中的雷是，将要劈开黑幕重重的`靛青色的天。海翻了身似的泼天的大雨，将要洗干净大阳上的白璐。没有暴风雨的发动，不经过暴风雨的冲击，是不会重见光明的。幕风雨，只有你能把光华灿烂的宇宙还给我们。

暴风雨作文【篇10】

轰隆隆，天空发出一阵阵雷声，整个天阴沉沉的，空气异常闷热，让人透不过气来，天好像随时要塌下来似的。

我和爸爸正在餐馆里吃饭。我对爸爸说，要下暴雨了吧，我们赶快回家。可我话还没说完，只见天空中闪过一道闪电，接着“咔嚓”一声巨响，电闪雷鸣，雷声响彻云霄，黑云压城、白昼如夜，哗哗哗，豆大的雨点倾泻而下，暴雨来啦！那雨滴从天空落下来，肆无忌惮地敲打着地面，噼噼啪啪，好像要把地面砸个稀烂似的，不一会儿整个街面都笼罩在雨幕中……，而这时候风也不甘寂寞，不合时宜地跑来了，顿时电闪雷鸣、狂风大作，风声、雨声、雷声，声声入耳！

街面上、公路上已很少见到行人，即使有，他们也全部变成了落汤鸡，在风雨中飞奔；餐馆外，我见到几个准备进来躲雨的行人，当狂风一过在屋檐下瑟瑟发抖。窗外，街道的行道树在风中狂舞，好像妖魔鬼怪一样在张牙舞爪，这暴风雨真让人害怕！

雨越下越大，这时窗外的公路上到处是积水，在低洼处已形成了一条小河，一些胆大的司机冒雨开车通过积水，飞溅起一阵阵浪花，有些胆小的司机已不敢再涉水通过，只好将车停车路边，因为水太深，有的地方水深有近50多厘米，这时有人说这是过河了，不是过马路了。

过了好久，风停了，闪电也没了，雨虽小些了，可它还是不知疲倦的下着。爸爸说，走吧，我们冒雨冲到车上回家。当父子俩冲到车前时，也成落汤鸡了！爸爸和我相似一笑，哈哈，好凉快呀！

夏日的暴风雨就是这么任性！

窗外的雪作文十二篇

写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。许多人写出来的作文会有很多口水话，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？下面是小编为大家整理的“窗外的雪作文十二篇”，希望对您有所帮助！

窗外的雪作文 篇1

顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。

四季常青的松树、柏树上，挂满了白绒绒的雪球，微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头问好。那圆形的大花坛里，本来已经叶枯花落的各种花木，这个时候都开满了朵朵“白花”。往日绚丽多彩的大地变成了粉妆玉砌的世界。再看看光秃秃的梧桐树上挂着银条儿，苍翠的松枝上聚集着玉团儿。一阵风吹来，那银条儿，玉团儿，从枝上、叶上翻着根头坠了下来，有的跌入厚厚的积雪中，“噗”的一声不见了。有的化作点点玉屑，如烟、如雾、如尘，在空中自由地飞舞。

人工湖结上了一层很厚的冰，一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹，从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。

窗外的雪作文 篇2

雪，冬日诠释的结晶，冷冷的，沁出寒气，仿佛世间的一切到可以在这一刹那凝结。那种遥远的乳白，丝滑，又有那冬日的韵味。那种沁心的丝丝凉意，已成了梦中的真，真中的梦。

如梦似幻……

雪，让人觉得凉凉的，他是春天的前奏曲，轻快而热情。放眼望去，那些昨日还金灿的麦田，已铺上雪白的绒毯，一夜之间，一个银装素裹的世界崭现在每个人的面前。鹅毛般的大雪，轻轻地飘下，旋转着，流动着，既有仙女之姿态，又有溪水之轻盈，缔造着一个宁静而和平的世界。雪花落在手上，融化了，沁入心田，顿便有了种冬日的温和。朝空气的中吐一口气，即形成了一团银色的光圈，散了，似在空气化了，但却还能感受到雪的气息。心也不由得寂了，与雪一起，在这个如梦的国度。雪仍飘着，与往常一样。南方的雪轻而小，比起北方的飞雪更是别有一番风味儿。因而南方的雪便多了那股孤寂，令人不觉的流露出一丝伤感。

转眼便见了那块往日卧在上头的草地，早已被那乳白的雪覆盖，却仍不失那股生机。常日，不经意走了自豪的小院，虽说小巧，却仍装的那几片雪花。玉兰随长青，但也忍不住孤寂，冻上了。那几片被冰封的叶儿，定是世界上难得的珍奇。不时，还表露着沉寂。只得寂着。一抬头便又见家旁的那座伫立已久的中学，就是那样，一直立着，远不足往常的气势，校园内的那股沉寂，是前所未有的，也是难得的。故而给人们寒冬的严厉，却又不失校园的风采。

远远望去，那些平日里那些傲然的树木，现已卑微的抖擞着那几条瘦骨嶙峋的枝干。那些傲然，在这个冰封的天地间荡然无存，只有松、竹、梅三君子仍屹立不倒。在这个处处便是严冬的肃杀的世界中，那些在夏日，秋日、春日中的那些傲然呢？冬——是最能考验意志的时刻。雪还是如往常一样，那样的纯，容不得一点瑕疵，若有的话，雪也会融化。

有时冬日，闲来无趣，便爱赏雪。观那艺术的结晶，便是一种难得的享受。雪从空中静静飘下，虽无声，但却冻结了天际，苍穹间透着寒气，仿佛凝结了。雪缓缓飘落，泛着银光，又似水晶，冰凉透骨。风来了，轻轻一吹，雪便似有了生命，在空中舞动，展现了雪灾生命的一瞬间所创造出的辉煌。我那堕着的心不在孤寂，仿佛明白了什么，但又似不懂，可能只有雪才能诠释答案吧！望着屋檐下那些半吊着的冰凌，我又好似明白了什么。

窗外的雪仍如往常一样飘着：一片，两片，三片……

窗外的雪作文 篇3

我所在的地区很少下雪，所以我几乎没有见过雪，顶多在那些书上或者电视上。

六岁的小孩儿，对于打雪仗的期待和渴望是他人无法去阻止的，我等待着那一场雪——憧憬着，期盼着，迫不及待想要体验那种对于新奇事物的向往。

冬天悄然无息的来临了，人们穿上了棉袄，枯叶卸去了金黄，可那一场雪却没有到来，我不禁稍稍失落，可依旧没有放弃等待，颇有耐心的打发着生活的无趣，坐在窗边，望着窗外来来往往的人们，望着那一片灰蓝的天空。

大半个冬天，我这宝贵的时间被年幼无知的我浪费在了等待雪身上，身边的人们，定会诧异地打量着我，对着我莫名的执着打趣，上次在我的伤口上撒盐，心里抽搐的像缠来缠去的橡皮筋。

隔壁的老大叔与众人不同，他望着我，心中像是在思索着什么，眼中甚至还有些许赞赏，让我颇为在意，可在意终究仅仅是在意，我灰冷的心可不会因为这个还重新火热起来，我固执的认为雪一定会来的，这份执着不会因为这份在意而消散。

时隔三日，眼看春天就要来了，哪里还有什么下雪的迹象，时不时都能看到路过此处的大雁。心中的最后一丝执念终于落下，我彻底不再为此而整天呆愣愣地浪费时间了，雪终究不会来，望向窗外，眼中些许的失落不再掩埋。

本想淡忘掉，可当再一次看到窗外的景象时，脑中却一片空白——窗外白茫茫的一片，可这种气候怎么可能会下雪呢?这个时间点，这个场合，这堆银白的类似于雪的东西怎么看都不太正常。散落的目光凝聚了起来，仔细的瞅了一眼这所谓的“雪”，这哪里是雪，这分明就是一堆又一堆的面粉啊，脑中再次一阵惊愕，要说这么多的面粉从何而来?放眼整个城镇，也就只有隔壁的老大叔才有这么大的手笔吧。他应该很清楚，我会识破这些技巧，那又何必损己财富，却无好果呢?

成堆的面粉中，我看到了一张湿湿的纸条，上面的字因为潮湿已稍有模糊，好奇心驱使着我将注意力集中在他身上。

上面大多是空白，仅仅有着一段并不长的话——不要因为残酷的现实而放弃了心中的梦想。

心中一抖，两行泪水流了下来。

窗外的雪作文 篇4

还是这扇窗，却不是一片景。还是一个人，却不是一样的心绪。

初雪苦雪

凌晨4：27，雪公主飘然而下。

那时的她幼稚、欢欣，踮着轻快的舞步带着重大使命下凡而来清洗这片繁华中带着污浊的土地。她的身姿是那般轻盈而柔弱，轻扣窗棂，惊了庄周与碟，扰了周公的棋。她脆弱得吹弹可破，落在地上温润地化为滴水，让人以为在下雨。我凝伫着，看这一江烟雨心中涌上愧、恨与苦恼。我想起失意的语文考卷，必定划上鲜红的低分的作文。唉，如何消夜永？

雪中悟雪

正午时分，雪越下越大。

它们拥簇成团，三四片粘在一起飘落，被寒风吹到角落，树木和车顶上去了，仿佛一个个坟冢埋葬掉我的苦恼和愁绪，取而代之的则是如陶弘景般沉醉美景的愉悦，听雪沁入泥土，犹如水滴融入海，却无怨无悔，雪划破空间，仿佛柳絮因风起。我油然而生一股文人情，那是晚来天欲雪，能饮一杯无的豪情，黛玉葬花时花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？的落寞只是在这寂静而喧闹的雪中寻寻觅觅着那一缕心安罢了。仿佛一场灵魂的洗涤，又是一缕愁绪，这些声音就似遗落在人间的精灵偶入耳中便入心底，涤洗着漫漫尘埃，让心温润如初，仿佛流年岁月不曾侵染

雪后释雪

静，不知何时，雪停了。

微妙而默契的静谧在雪后空气中弥漫，窗外的一切只带给我一个词斑驳。忽如一夜春风来，千树万树梨花开并非一片银白而是树冠间不时露出墨绿色，在寒风中摇曳着，空气中弥漫着萧索与肃杀之气。霓虹灯亮了，色彩斑驳，都市繁华之象又现。却少了，少了一份人的喧闹。此时我才释怀，考试乃身外之事，未来考试路漫漫，一场失意不代表什么。这寂静并非无声，而是一种似悲非悲，似愁非愁之感。那是专注，欣赏与乐在其中，赏雪开空中，只是任心绪不羁奔放。

既然已是景中人，为何还看景中景？

非也，只是释怀了这一怀愁绪。

雪落在泥土上，荡漾出一片诗意，仿佛花开的声音

窗外的雪作文 篇5

我喜欢花红柳绿的春天；我喜欢骄阳似火的夏天；我喜欢果实累累的秋天；但我更喜欢冬天那窗外的雪。

于是，我拉开彩色的玻璃窗放眼看去，漫天飞舞的雪花美丽极了，像轻飘飘的鹅毛，因为它是那么的轻柔；像翩翩起舞的玉蝴蝶，因为它是那么的纯洁；像美丽缤纷的花朵，因为它是那么的可爱。落在地上，它像珍珠白的地毯。于是，我缓缓地把手伸出窗外，生怕吓着了它们一般。这时，一片晶莹剔透的雪花像空中的鹅毛一般飘落到我的手心里，可是还没等我仔细观察，这个害羞的小精灵就消失了，就像遇到陌生人一般，飞快地逃走了。这个时候，我突然发现玻璃窗外面沾满了一片片的小雪花，我上上下下仔细地打量着那一片片的雪花，晶莹剔透的，就像一片片未曾打磨过的镜子。贴着玻璃那边的雪花已经变得

异常光洁而圆润，但你看看另一面呢，还是大自然用自己那双灵巧的手打磨出来的，一点儿也不像贴在玻璃窗上的。快看，快看，花瓣上那精美的纹路，可是大自然的杰作。不到一会儿功夫，树上，房顶上，汽车上，马路上……到处银装素裹，白茫茫的一片。

窗下的公园里，银白色的雪花把公园装扮得格外美丽，粗壮的树枝银装素裹，地上像铺了一层雪白的地毯。这时的公园里虽然白雪皑皑，寒风凛冽，但是雪可是儿童天然的玩具，看，有的堆雪人，有的打雪仗……手冻僵了，脸冻红了，也不肯回家，这时的公园就像童话仙境里的乐园。大树爷爷也披上了厚厚的银装，静静地看着孩子们嬉闹，分享着孩子们的快乐。

雪是冬日里的天使，雪是冬日里飞舞的小精灵。看，窗外又下起了雪，雪是那么的美，那么的炫。

窗外的雪作文 篇6

冬天的周末，我穿梭在山林中，那雪白的景色使我久久不愿离去。

南方的雪只有在冬天才会落下。雪花从天上飞下来，纷纷扬扬，犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶。大森林里，数不尽的参天大树整齐有序地排列在这白色的天堂中，莽莽榛榛，雄奇壮观。

雪后的景观，更适合静静地欣赏。

你走向山林的中间，很快便发现自己已经被雪白的“精灵”们包围了。不知不觉中，你的前后左右，甚至头顶，都是玉树琼枝。树上的雪花们已经打开了降落伞，无论你是否有防范，它都会冷不丁地跳到了你的头上、脸上、身上。有时候，或者因为一阵风，或者因为一只飞鸟掠过树枝，“特种兵们”便纷纷跳下来，让人观赏到小范围的雪花纷飞的美景。再来感受一下地面吧，脚下那白色的地毯已为你铺起了一条雪白的路，不，应该是块巨大空地因为它没有方向，叫路是不恰当的。

你走到林子尽头，你可以和林中的“精灵”打雪仗了。你扔出一个雪球，像子弹一样穿过树林，子弹在树干上炸裂，雪末四溅，与此同时，树上的积雪也刷刷地坠落。这游戏，还真有趣。

当你沿着林中小路往回走时，那群调皮的孩子又纷纷爬到你的头上，使你的头顶变成白花花的一片，像你爷爷奶奶的头发一样。

不久后，你带着孩子们走回家中时，那群孩子便神不知鬼不觉地消失了。

这美丽生动的雪后山林，真让人陶醉。

窗外的雪作文 篇7

好多人喜欢下雪，喜欢雪花飘满整个天空，洒落整个世界。大家爱雪花漫天飞舞的样子，大家爱雪花洁白无瑕的颜色，大家更爱雪花由内而外的高洁品质。喜欢雪，也是我与生俱来的习惯。在雪天可以打雪仗，堆雪人，游玩和嬉戏，更重要的是这白雪啊给人们制造了一个曼妙无比又浪漫和谐的氛围，让一些朝气蓬勃的男孩女孩有了约会的借口。我要赞美雪，这是种发自内心的想法。下雪的时候很美，踩在雪地上，发出一声声“咯吱咯吱”的响。仰起头来，雪花从遥远的苍穹飘落，飘落，飘落到脸上，衣服和帽子上，看着洁白的世界和周围同样欢快的人们，心灵犹如得到陶冶和洗礼，释然许多。

我时常在畅想，畅想自己也能和雪花一样备受世人的喜爱，她们像一个个天使来到人间，虽然只拥有短暂的美丽，还来不及欣赏自己就消失的无了踪影，但她们被世人永远记住，把她们美丽的一瞬已铭记心间。唉！像这样的一生又何憾之有？可怜我们大部分世人只都图一羡慕而已。

看着窗外飘飘扬扬的雪花，看着外面无比美妙的世界，有人们在快乐地玩耍，甚至都听到他们无比愉悦的欢笑声，感受到了他们内心的感受，可否依旧还是停留屋内呢？大家知道，外面的世界很精彩，很纯真，很浪漫，可依然会有凛冽的寒风，泥泞难行的道路，也许这就是导致好多人裹足不前的一个真实原因吧。这很像我们面对生活所采用的一种态度，我们都有安于现状的习性，就像坐在有暖气和热茶的办公室，心怀梦想再多，再美无瑕疵，但没有挑战困难的勇气，也就休想得到成功的喜悦和快乐一样。

所以啊，我要说的是：窗外的雪很美，需要我们走出门去感受其真谛！

窗外的雪作文 篇8

除夕早上，我从床上醒来后拉开窗帘，发现整个宁波被一层薄薄的雾笼罩着，天空一片白茫茫，就像是云朵宝宝一不小心将牛奶洒在了蓝被子上。

古谚语：春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。为了体验，于是我和爸爸妈妈一起，在这样一个雾天里，漫步江边。雾使今天的天气很潮湿，也很阴冷，但我觉得格外舒适。继续沿江边走，一会儿散步的人，一会儿溜狗的人，就像变魔术一样，穿过白色的幕布，突然来到我的眼前。

改造以后的江边公园变得焕然一新，人类的创作、审美、艺术感和想象力都体现在了这个公园里。走了不久，我发现不远处有一座灯塔，橙白相间，于是我好奇地走了上去，慢慢的，隔着灯塔的玻璃，我发现窗外的世界渐渐变得模糊，就好像一个朦胧的仙境。终于来到了灯塔顶部，这是一个眺望台，俯身一看，灯塔就像一个小仙女在白云上翩翩起舞，远处高楼和江面上轮船的轮廓，若隐若现。

吃完中饭，我们开车回老家。车窗外的山上飘浮着许多雾，那一座座山，像是被剃了光头一样，丈二和尚——摸不着头脑，一头雾水。行驶在高速路上，看着窗外如此大的雾，我的心里开始祈祷，愿所有在归家路上的人们，平平安安到家，和家人共享团圆！

窗外的雪作文 篇9

慢慢睁开眼睛，我闻到了雪的味道。扬扬洒洒的精灵闯入视线，窗外的天空，没有云，没有鸟，只有空旷，只有纯粹，离家不远的广场响起圣诞的钟声。端坐在窗前，手里握一杯暖茶，钟声在心尖上回荡。墨绿的茶叶回旋，沉淀。缕缕水气直往我眼里钻。

雪花来了，圣诞节来了，我该去做些什麽了吧？走出屋子，“思念的结晶”一片又一片的向我飘来。哦，你们是来自天堂的信笺吗？不要着急，等我办完事情，一定一封封拆开阅读。

走进电话厅，插入手中的卡，然后小心翼翼地按上一串电话号码。静默五秒钟后，我开始讲话：“哥哥，我是沁儿，你还好吗？我收到你写给我的信了，可是还没有读。我想给你打完电话后再去一封封的拆开。你写了那麽多，都是给我的吗？我好高兴……哥，这些信我等了整整一年，真的很辛苦……广场上的圣诞钟敲向了，你一定听得到吧？外面有圣诞老公公卖铃铛，跟你送给我的那些一样漂亮。”厅外的雪淡淡的飘着，我静静的和哥哥聊着。“爸妈都很好，你不用担心，不要骂我，我很乖的。过年后我要去外地上学了，到时候，我一定会去和你道别。”说道这儿，我的声音变的哽咽，匆忙放下电话。看着显示屏上的“0”，我从电话厅里逃出来。泪，便开始大颗大颗的流。一定是那调皮的雪花飞入了我的眼睛。

踏着以有些咯吱声的马路，我准备拆开冬日里的第一场雪。俯上拾起几片地上“信函”，开始轻来。轻阅读。哦，原来上面写满了我和哥哥的往事。

哥哥比我大6岁，他总是喜欢叫我小妖。他说，我是上帝派来的小妖精，专门抢他好东西的。每当他那样叫我，我都会用特有的邪恶眼神回报他。但他就是乐此不疲，依然每天小妖，小要得喊。

洁白的“信笺”牵着记忆回到过去。

当我呱呱坠地，妈妈拉着哥哥的小手说：“这是妹妹，以后你要疼爱她，照顾她，知道吗？”刚刚满6岁的哥哥从此就成了我的保护神。当别人在渴望长大的时候，他却一副骄傲的样子说自己已经是个大人了。他说：“我都当哥哥了，还不算长大吗？”至使他长大的原因原来是我这个小累赘。

日子一天一天过，我们都逐渐长大起来。家里的“固定性”战事便不断爆发。所谓“固定性”是因为每次胜的都是我，败的都是哥哥。战争的主动权往往在我这边。我先用掠夺手段侵略他，挑起战争后，却无力抗敌，于是大呼“救兵”。只要“救兵”妈妈一出场，胜败就成定局了。气的哥哥直骂我“小妖精”。

其实哥哥是个很文静的男孩子。他很回吹口琴，我喜欢看他坐在夕阳里吹口琴的样子，忧郁的琴声使他像童话里的王子。从小到大，哥哥从没在在面打过架。有一次却因为我打了邻居家的小孩，小孩的妈妈来告状，我妈教训哥哥，他却很不服气的说：“谁欺负沁儿，我欧阳俊就会打谁。”妈妈很生气，便罚哥哥不许吃午饭，要在阳台上站3个小时。我偷偷拿面包给哥哥送去，小声问他：“哥，你恨我吗？都是我连累你。”我以为他会说：“都是你这个小妖精闯的祸。”可他没有，他笑着说：“傻丫头，干嘛恨你，恨你还有人给我送面包吗？”从那时起我再也不惹麻烦了。那年，哥哥14岁，我8岁。

低头看，手中的“信”早已化为了掌心的一颗清泪。我继续踏雪前行，眼睛里落满了雪的舞姿，轻轻的风从四面八方涌来，吹动我及肩的长发和紫色的风衣，它们在风中展开来，如同我的心情，一阵阵伤感汩汩流淌在体内。对面的圣诞老公公背着装满礼物的布包袱向我走来。

“美丽的小姐，Happychristmans！需要些什麽吗？”

“谢谢，请给我一片雪花吧！”

圣诞老人在诧异之余还是乐呵呵地从低树稍上取下最圣洁的一撮给了我。我将雪花贴在脸上，学之喙痛了我。

那也是一个圣诞节。我和哥哥赶着雪花，融在快乐得人群中。我们跑啊，笑啊，表达不尽心中的快乐。“圣诞歌”的旋律游走在空气中，此时天空好象渗透了快乐，变成玫瑰色。我习惯性的跳上哥哥的后背，趴在她结实的臂膀上大喊：“上面的空气好新鲜，上面的雪花好魅力。”毕竟是在大街上，我不能太放肆。跳下来挽着哥哥的手说：“哥，如果以后你有了老婆，谁来背我呀？”各个诡异的笑笑，回答说：“那我就把你先嫁出去在讨老婆啊！”

“哥，你坏蛋，我才不要嫁。”

“让我捉住你可就不一样喽！”

我边向后倒跑边说：“来追我啊，你捉不到的。”

哥哥向这边跑来，恶魔的手也在悄然伸向我们。“沁儿，闪开。”我还没来得及反应，就被一股强大的力量推到了马路边。只听见耳边一阵刺耳的刹车声。待我转过头，时间像惊的定了格，一片刺眼的红色扑入眼帘。“哥”我斯歇里底地大叫着，发疯似的推开人群，抱住倒在地上的哥哥。黑暗掉到人间开始蔓延，地上的雪映红了惨白的世界。耳边的一切声音停止，我的一切思想停止。雪花落到哥哥的唇上，它带着他的灵魂离开了。

合紧手中的“信”，雪花仍在身边萦绕。耳边的风轻轻的呜咽着，更多的雪飞入眼睛，融化，又落到腮边。哥哥已经离开一年了。他把往事写在雪花上寄给我。哥，我会记得的，有效期是一辈子。

窗外的雪作文 篇10

当水雾渐渐弥漫在窗台的时候，我习惯地呵气，然后伸出手指在玻璃上尽情涂鸦。我想，这就是漫长冬季的'邀请函了吧。

临近圣诞节，街道上、小巷里都充斥着嘈杂的乐曲，就像猫狗们在打架。我厌恶令我裹得严严实实的衣服，可我却唯唯喜欢冬季——用外婆的话来说就是“冬雪是顶好的”。

我越来越喜欢家乡的皑皑白雪了。

在我儿时的记忆里，我最期待的就是下一场雪。我总托着腮帮子，望着天边的“鱼肚白”，满怀期待地等待上天的馈赠。这时候，外婆总会嗔怪我：“傻孩子，急什么，该来的总会来的……”我却不恼，也不说话，自顾自地等待着，日复一日。

终于有一天，当晶莹的雪花湿润了我的脸颊时，我的神经都被打通了。我一个激灵跳下床，趿拉着拖鞋往外跑。我跑着跑着，雪花也飘着飘着。我仰起头，张开双臂，想和这些难得一见的精灵们亲密接触。可惜啊，这些精灵们是昙花一现，它们静静融化在我皲裂的皮肤上，凉飕飕的，似乎是对我的感激。纷纷扬扬的雪下，只有外婆扶着门沿笑着望着我，披着一件单衣。她没有说话，因为她深知，这是一个少年和一个季节的约定。

那时，我一直相信自己是冬日的“报喜鸟”，就像张晓风在《春之怀古》里写的那样——“一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到舒适”。人们听到了我的预告，他们才会如梦初醒——是啊，冬天来了，我们咋没有发现?——他们总是在匆匆里去，匆匆里来，匆匆里忙碌，匆匆里消瘦，匆匆里依旧。他们只能将梦寄予一个“圣诞节”，所以，我认为只有我是最爱冬季的。我们有约定。

心率机的折线缓缓进阶着，是从一个遥不可及的起点，奔向遥不可及的终点。此刻，外婆蜷缩在病床上，离我也是那么的遥不可及。我不相信外婆的病情慧恶化到这一程度!我甚至抱怨为什么我会是最后知道这一噩耗的人!

窗外的雪作文 篇11

当我看到“有你，真好”这一作文题时，我的脑海里第一个冒出来的就是您妈妈。其实我到现在都没有找到任何词语来形容您，您像我的朋友，和蔼可亲，平易近人，有时您为我变成一个供我倾诉的邮箱，有时又为我成为一名人生导师，把我引向正确的人生道路。您那炽热的母爱，无时无刻都在滋润着我稚嫩的心灵。

一年冬天，雪下得很大。您开着车，载着我去购物。我趴在车窗上，眼睛忽闪忽闪的，聚精会神地看着车窗上的小雪花，每片小雪花都是不同图案的，有的是好几个六边形重叠在一起的，有的是像蜘蛛网一般，有的又像枝干一样。每一片雪花都亮晶晶的，好看极了。再抬头向上看，鹅毛大雪漫天飞，人间精灵满天追，外面一片雪白的世界，“哎，小诺，这么美丽的景色，这么白的雪花，要不我们来创作关于雪的散文吧？”我一听就来了兴趣，忙伸长脖子，小脑袋转向妈妈，眼睛比刚才还亮些，拍手叫好！

散文大赛正式开始。妈妈趁着红灯的空当，手托腮，想要临时抱佛脚，眯起眼，心里琢磨着。我等得有些不耐烦了，“你不来我先来！”“慢着，瞧，灵感不就来了嘛！”我赶忙竖起耳朵，随时捕捉每一个字眼儿。妈妈富有诗意地吟道：“雪，可爱的雪，美丽的雪，洁白的雪，降临人间，像一个个可爱的精灵”我也不甘示弱，装出一副得意的样子，似乎早已定胜负，眉毛扬起，微笑着吟道：“雪精灵，你在哪里？哎呀呀，乘着风儿漫天飞，飞去哪儿？飞到树叶上，飞到车窗上，飞到孩子们的手心上”“啧啧，编得真好，我愿赌服输。”妈妈禁不住地鼓掌，我心中的自豪感油然而生，像吃了蜜一般甜。接下来的几十分钟里，我和妈妈欢声笑语，谈天论地，像极了一对好朋友。

妈妈，有您的陪伴真好，您为了让我变得更优秀，在我身上倾注的精力比山还高，比海还深。感谢您，亲爱的妈妈。

窗外的雪作文 篇12

“20xx年的第一场雪，比以往来得更晚一些……”听着刀郎的歌，我的目光马上转向了窗外。窗外的雪，飘飘扬扬地下着，一阵风吹过来，几片雪花从窗外飘到我的脸上，凉凉的，转瞬即逝的舒服，过了一会儿，那雪花变化成了水，从脸上慢慢流下，留下两道水痕。窗外的雪，被捏成一个个圆圆的球，在空中飞过，划过一条条美丽的弧线，准确地落在一件件五颜六色的棉衣上，绽放出一朵朵盛开的花朵，给棉衣上加入了一种白色。

窗外的雪，在地上翻落着，越滚越大，越滚越圆，成了大大的雪球，放在一个更大的雪球上面，成了一个“宝葫芦”，再缀上两个黑纽扣，一个红萝卜，两根有杈的树枝，一个新朋友——雪人，便出现在了你的面前了。窗外的雪，画出了一幅生动的风景画。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”一棵棵树上挂满了银霜，真是银装素裹。小亭子的屋顶上落满了雪，好像戴了一顶美丽柔软的白帽子。

小池塘里积满了“牛奶”，几只小麻雀叫着冲进了“牛奶池”里，出来时已是满身雪花，又惊叫着和同伴打闹去了。窗外的雪，是多变的魔术师。一会儿变成织衣女工，给树和房子织了一顶合适的帽子，给小草织了一身雪白的衣裳；一会儿又变成了一个个美丽的仙子，跳着舞降落人间……窗外的雪，还在不停地下着，一片片，一片片……

[推荐作文] 初一初中文章：雨声之四

写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人在写作文时没有思路，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，你最近有没有写的不错的初高中作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[推荐作文] 初一初中文章：雨声之四”，仅供参考，大家一起来看看吧。

雨在我的生活中扮演着一个特殊的角色。童年的我十分闹腾，然而奇妙的是当外面下起雨时，我却变得无比安静。或许是雨声很动听，可以使我躁动的心平静下来。

与雨的感应似乎是与生俱来的。雨刚刚下时，声音很小很微弱，即便这样我也能灵敏地感觉到，常常禁不住诱惑，打着小小的雨伞，穿着小小的雨鞋走进雨里。北方的雨温柔而灵巧，淅淅沥沥下个不停。下雨时，四周空寂无人，我常常到公园的一片空地上聆听雨声，将伞搭成一个小房子，猫儿一般蹲进这小小的空间里，偷偷地窥探着外面的世界。这时的一切都变得安静而悠然，我躲在雨伞中发呆，偶尔唱几句与雨有关的儿歌，雨点的滴答声很细很美，常常使我痴迷。雨落在我小小的伞上像在敲打着牛皮鼓;雨落在马路上像花瓣在绽开;雨落在土壤里像在哺育着大地。整个世界都浸润在雨声里!

后来渐渐长大，对雨声还是一如既往地痴迷。可是长大后的我面临着许许多多来自四面八方的压力，急于求成、急功近利使我的内心不再平静，很多快乐也因为心境的不同慢慢遗失不见了，但雨声带给我的平和、宁静却从未变过。常常是正在笔走如飞地写着东西，又或是在绞尽脑汁地冥思苦想，雨就在这时翩然而至。雨声轻轻拍打着我聒噪的耳膜，唤起我尘封已久的快乐。停下手中的作业，推开窗户，雨声迫不及待地涌进屋子，屋子里充盈着雨的清凉和泥土的清香。我又像小时候一样，什么也不想，什么也不说，只是安安静静地坐着、听着。我想雨一定是个智者，它洗去了尘世间所有的污垢，轻松地化解了尘世间种种的不快，要不然为什么每一场雨都下得这样从容悠扬呢?

雨声之所以让我如此痴迷，大概是因为雨总能给人独处的机会吧。雨降临时，周遭的一切都安静下来了，没有了平日的喧嚣，没有了平日的杂乱，而我也不需要再可以隐藏，逢迎，只安静地回归本心便好。

我时常幻想着在梅雨时节到江南一个不知名的湖上听雨，湖水很浅、很清，我躺在船上，躲在湖心深处柔软的芦苇中，闭着眼睛，听风的呢喃，听流水的欢笑，听花开的宁静。

暴风雨的来临作文8篇

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。作文，是学生的一种写作能力的练习。写作文时常常被要求中心明确，写好作文我们要多读多写多练。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？下面是小编特别整理出来的“暴风雨的来临作文8篇”，欢迎您来这里参考。

暴风雨的来临作文(篇1)

“分分分，学生的命根；考考考，班主任的法宝。”这句话我们学生再熟悉不过了。是啊，在家长和班主任看来，成绩、名次比一切都重要。从班主任方面说是：只要这个学生学习好，不管品德怎么样就是好学生；但如果这个学生学习不好，不管道德品质怎么好都不会有出息。在家长方面说是：孩子考得成绩，排的名次就是家长的颜面，孩子考好了就有颜面，考不好就没有颜面。在家长的这方面我就有深刻的体会。

都说期末考试是一学期最重要的一次考试，不光班主任和家长这么认为，我们学生也是。辛辛苦苦学了一个学期，谁不想拿个好成绩回家啊！我也不例外。

期末考试前一天晚上，我熬夜复习，为了迎接第二天的考试。第二天考试的时候，我心慌，怕出来的那些题型我没见过，我忐忑不安的走进考场。一连考了三科，忐忑不安的心终于不慌了。

考完试直接放假了，整个假期我都没过好，终于2号开学了（我们学校统一补课），可是成绩还没有下来，只好继续熬。熬啊熬，终于熬到了那天。我等着班主任念我的成绩，班主任一念我的成绩我傻了：语文95数学91英语100排名20、我的泪水情不自禁地往下流，我在同学面前不经常哭，我这么一哭，给我同桌吓了一大跳，旁边的哥们姐们也让我同桌劝我，可我不论我同桌怎么逗我（好话都说绝了）我还是没反应，给我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭，一直都不在状态，知道晚上我的心情才好点了。可睡觉之前，我给妈妈打电话报分又痛哭了一场，第二天早上眼睛肿了。

泪水流的再多又有何用呢？我真的没有信心了，我的最后一点信心已经没有了，我该怎么办啊？我该用何种心态去面对学习、面对班主任、面对家长呢？我真的真的不知道怎么办了。从那天以后，我这个好学生开始不好好学习了，班主任找我谈话也不起作用，一副破罐子破摔的样子。但是有一天我最好的闺蜜找我谈了很长一段时间的话，具体什么我也不知道了，不过我知道她找我的意思是：好好学习吧，我们都等着你呢。重拾信心，我相信你。

她的话给了我很大的鼓励和信心。从此，我努力学习，做回了班主任心目中的好学生，我心里一直记着一句话，我永远也不会忘记了：失败了不可怕，可怕的是失败以后不敢面对。只有你勇敢的面对，再多的困难都会被我们击败。

暴风雨的来临作文(篇2)

雨已经断断续续下了一个星期，还是没有停的意思。

气象局已经连续发布了大风蓝色预警、暴雨黄色预警和雷电黄色预警，星期五果然是个雷暴天。连天的雨不停往下倒，上学十分不方便。老师又不让我们穿雨鞋，觉得不统一。大家只好穿着运动鞋去上学，伞都遮不住这么猛烈的雨，走到学校都成了一群“落汤鸡”。

下课了，同学们都涌出来看雨，边看还边议论着：“雨好大呀！惨了，我今天没带伞，难道要被淋了……”。只见树叶纷纷被打落下来，树枝不停地摇晃，将雨水洒入走廊。大家见此情景，又争先恐后地冲进教室。我望向窗外，发现树上有只小鸟在不停地哀鸣，依依不舍地看了一眼鸟巢，飞下树去。

后来听同学说，下午四点那会还下了冰雹，可惜我没看到。这雨，一直下到晚上还没停。在我弟弟终于要睡着的时候，“轰隆隆”一声惊天动地的雷声，“哇”我弟弟被吓哭了。哭声和雷声的二重唱中，谁睡得了呀！好在第二天周六，不然我一定会迟到的。

周六的雨虽然没雷声，但一直“哗哗”地下个没完。在下午四点总算停了一会儿。我兴高采烈地跑到小公园里玩，还惊喜地发现了蘑菇，从树下探头探脑地长出来，一长就是一大片，像一把把小伞撑在了草地上。

这雨，啥时候能停啊！我的头上都快长“蘑菇”了。

暴风雨的来临作文(篇3)

是不平凡的一年。先是疫情，后来又是特大暴风雨。

暴风雨把小舅的鱼塘给淹没了。妈妈得知了这个消息后，连忙前往老家。没一会儿，我们就到了鱼塘，呀!村里好多人都来了，都在帮小舅捉鱼，可人手还是不够。小舅看着鱼塘变成这番模样，心中不禁撕心裂肺地痛。看到了这样的场景，我也赶忙冲了上去，虽然我的衣服已经湿透，但我也顾不上这些了。

我先来到一位叔叔身边，叔叔正在钉木棍，我想我可以快速把木棍递给叔叔，这样叔叔钉木棍的速度就会更快。于是，我把木棍一根根地递给过去，叔叔还夸我真棒呢!这期间，还有很多人也跑来给小舅帮忙，大家都在努力。真是人多力量大，一转眼的功夫，鱼塘的四面塘埂都被铁丝网牢牢的钉住了。哈哈!我觉得铁丝网就像士兵一样保护着鱼儿。咦!雨怎么渐渐变小了?原来是雨要停了，大家都欢呼起来。

经过这场暴风雨，我明白了：当我们看到别人有困难时，要伸出援助之手，这样的心灵才是最美的。

暴风雨的来临作文(篇4)

今天，我们这里下了一场暴雨。都是因为没有看天气预报，所以浑身都湿透了。

当时，我正在小桔灯作文班里上课呢，突然一阵“轰隆隆”的响声，把我吵得震耳欲聋。幸亏我当时把老师布置的任务完成了，就出去看了一看。刚刚跨出班门，班里就立刻停电了。

天上落下的雨像泼，像倒，学校里似乎发了洪水。调皮的雨滴争先恐后地落向地面，寻找着自己的位置。有些雨滴落在了车子上面。唉，我家的电动车免费的洗了一次澡。这时，一些上辅导班的大哥哥大姐姐来到了大厅里，望向雨中自己的车子。大哥哥大姐姐们坐卧不安，都在不停地跺脚，有的大姐姐还说：“我的车子怎么办怎么办！”突然，一个打着雨伞的大哥哥从雨中回来了，把雨伞立刻借给了一个大姐姐，大姐姐急得不知所措，连车钥匙就没有拿，直接把车子抬进了大厅里。大厅里的车子越来越多，越来越密。在旁边的办公室里的一位叔叔想上二楼，都得像螃蟹一样走上二楼。想想，雨多大呀！

我站在走廊道里看入迷了，偶然间看见了对面走廊道的情形。对面，雨水落在了台子上，又溅了起来，朦朦胧胧，像一个喷泉似的。水花越来越多，溅起来的水也越来越多，把墙壁都浸湿了。好一壮观的景色。从那里经过的人们，没有一个人身上是干干的。上英语班的哥哥姐姐为了大饱口福，竟然冒着雨到小卖部买东西。有的姐姐到广场玩，结果回来时，成了一个落汤鸡。

这时，妈妈也从教室里出来了，我就想和妈妈在走廊道里探险。我小心翼翼地贴着墙壁走到了走廊道中间，生怕雨点溅到了我身上，微风吹在脸上，凉丝丝的，可舒服了。于是，我就用同样的招数把妈妈拉到了走廊道中间。当时，妈妈还吓得不敢来呢，也害怕自己会淋湿了。后来见我过去又回来，回来又过去，没有淋湿，也就大胆地过来了。

站在走廊道中间，我东张西望，这一次，望到了一个更壮丽的景色。我所在的剑桥英语学校的大门，上面有一个雨搭，雨滴落在了上面，随着一个又一个的管道，滑了下来，形成了一个“剑桥大瀑布”！我急忙对妈妈说：“妈，你快看，你快看哪！你看我们学校门口，形成了一个瀑布呢！一会儿我上英语班时怎么去呀！”“是啊，真是一个大瀑布！”妈妈一边说，一边向那个方向看去。

过一会儿，雨过天晴，妈妈自言自语道：“这一场雨，足够让庄稼喝饱了！”我也觉得，虽然车子洗了个澡，但是庄稼有救了！

篇二：当暴风雨来临时

在我成长的足迹当中，脚印有深有浅，浅的脚印早就看不出来了，深的脚印犹如刻在我的心里，时时会想起它。其中就有一个脚印时常出现在我的脑子里。

那是一个早晨，我与妈妈早早地起了床，洗漱完毕，我就在一旁帮妈妈烧早点。不一会儿在我们手忙脚乱中烧好了早点，妈妈吩咐我将烫热的豆浆端到桌子上。这还不是小菜一碟，我轻飘飘地端起豆浆就往厨房外走，谁知一个不小心，手一打滑，整杯豆浆都倒在我的手背上，烫得我嗷嗷大叫。顿时我的手背被烫的`红红的，妈妈看见了既心痛又心急，一边帮我把手放到水龙头里用自来水冲凉，一边直数落我的不是。一顿暴风骤雨般的数落，让我没有丝毫招架之力。我本来手痛得厉害，再加上妈妈的埋怨，我的眼泪像瀑布一样倾泄而下，我的心里那个苦啊，真是说不清，犹如抱黄连敲门——苦到家了，还哑巴吃黄连——有苦说不出，都是我不好，是我没认真地拿，心里想想更加伤心了。妈妈虽然数落我，可她对我还是挺关心，这就是母子亲情啊！

经过这次暴风雨，使我懂得了做事不能粗心、马虎，要认真、仔细。也在我幼小的心里留下了一个永远不会忘记的烙印。

暴风雨的来临作文(篇5)

轰隆隆，天空发出一阵阵雷声，整个天阴沉沉的，空气特别闷热，让人透不过气来，天好像随时要塌下来似的。

我和爸爸正在餐馆里吃饭。我对爸爸说，要下暴雨了吧，我们赶快回家。可我话还没说完，只见天空中闪过一道闪电，接着“咔嚓”一声巨响，电闪雷鸣，雷声响彻云霄，黑云压城、白昼如夜，哗哗哗，豆大的雨点倾泻而下，暴雨来啦！那雨滴从天空落下来，肆无忌惮地敲打着地面，噼噼啪啪，好像要把地面砸个稀烂似的，不一会儿整个街面都笼罩在雨幕中……而这时候风也不甘寂寞，不合时宜地跑来了，顿时电闪雷鸣、狂风大作，风声、雨声、雷声，声声入耳！

街面上、公路上已很少见到行人，即使有，他们也全部变成了落汤鸡，在风雨中飞奔；餐馆外，我见到几个准备进来躲雨的行人，当狂风一过在屋檐下瑟瑟发抖。窗外，街道的行道树在风中狂舞，好像妖魔鬼怪一样在张牙舞爪，这暴风雨真让人害怕！

雨越下越大，这时窗外的公路上到处是积水，在低洼处已形成了一条小河，一些胆大的司机冒雨开车通过积水，飞溅起一阵阵浪花，有些胆小的司机已不敢再涉水通过，只好将车停车路边，因为水太深，有的地方水深有近50多厘米，这时有人说这是过河了，不是过马路了。

过了好久，风停了，闪电也没了，雨虽小些了，可它还是不知疲倦的下着。爸爸说，走吧，我们冒雨冲到车上回家。当父子俩冲到车前时，也成落汤鸡了！爸爸和我相似一笑，哈哈，好凉快呀！

夏日的暴风雨就是这么任性！

暴风雨的来临作文(篇6)

“呼——呼呼——”听，这是谁？它是暴风雨的使者——风。它来了，暴风雨的脚步也近了。

一开始，风如一个害羞的小姑娘，她夹着细细的雨丝，那雨丝好像是风姑娘青丝上那银饰，一根一根，敲在窗棂上，银铃碰撞，发出脆生生的音响，不断提醒人们：“我来了，记得关好窗户，不然我就会变成你们的‘不速之客’哦！”眨眼功夫，“嗖嗖——嗖嗖嗖嗖”风撒欢起来，瞬间从小姑娘的轻言细语变成了“河东狮吼”。雨，随之舞动，加快了脚步，那细银针变成了“银豆子。”雨过之处，“沙沙沙——”树疯狂地摇动，“轰——轰——”风肆意地怒吼，树叶慌乱极了，漫天飞舞，满地打滚，显得手足无措。

雨，“哗——”的一声，像瀑布，从天上倾泻下来。它不像小雨那般温文儒雅，而如神兵天降一般，来得突然，声势浩大。落下的雨滴们俏皮地躲进花朵的怀抱，跳到树叶的顶尖，再调皮地滑落，“叮咚！”就到了小水洼里。一些大胆的雨滴，蹦上人们的雨伞，和着大风，把伞吹翻，滑到人们的头上大声地欢呼着：“别撑着那把沉重的伞了！让我帮你们冲洗尘垢，来和我们一起跳舞吧！”这样一场狂欢，一直持续到东方吐露晨光，才稍微安静了些许。

太阳露出笑颜，风还在吹着，“呜——呜——”如低诉，好像是经过一夜狂欢，有些累了；雨懒懒地卧在草地上，花朵上，再滑到地上，“叮——咚”是这场暴风骤雨的余韵……

暴风雨的来临作文(篇7)

五点多时，天色渐渐地暗了下来，我想：等一会儿肯定会下雨，保准不错！果然不出我所料，雷声隆隆，电闪雷鸣，有下暴雨的`前兆。过了一会儿，大风呼呼地吹着，把我家门前的那棵杉树给吹得东倒西歪，很有可能会截掉一大半树枝。很快，大雨落了下来，起初声音也很大，有30-50分贝的样子。后来就成了大暴雨，再加上雷声大作，好像山崩地裂，大地都颤动着，胆小如鼠的人早已飞快地跑向卧室，一跳到床上就用裤子捂住自己的耳朵，因为它们最怕听到打雷声了。

大风不停地往南吹，树木的叶子也随着风吹的方向抖动。雨哗哗地落了下来，把地给淋湿了，草上的水滴也一刻不停地往下落，滋润了泥土，抚育了大地。泥土的气味随着雨滴渗透在风里，传给了各家各户的人。这样，他们就可以品尝到泥土的芳香了。

几分钟过后，雷声也不再响，风也不再吹，只是雨还在一刻不停地下。一分钟后，也就立刻消失了，不过那淋湿的地板让人们知道它的足迹。

暴风雨真是壮观，以后我也要多多仔细看一下暴风雨！

暴风雨的来临作文(篇8)

天灰蒙蒙的，非常闷热，这是下雨前的征兆。突然狂风大作，树叶被吹得“沙沙”作响起来，有的树还被狂风吹弯了腰，行人也焦急地在赶路。

“叮铃铃”“叮铃铃”，电话铃响了，我忙去接电话，电话里传出来奶奶慈祥的声音：“顾荣逸，快下雨了，赶紧收衣服。”挂了电话，我便以百米冲刺的速度跑到衣架前。当我把最后一件衣服拿下来的时候，豆大的雨点便如同倒水一般的倾泻下来。

你看，那些雨点多么调皮，他们跳到屋檐上，唱起了歌，发出了“滴滴答答”的声音；他们又如同跳水运动员那样跳进水里，使水面上泛出一圈一圈的圆晕；它们跳到行人的衣襟里，让人冷笑一番……雨点真是调皮。

关门、关窗、拔插头，这是下雨前必备的工作。乌云笼罩着大地，看起来如同一张凝重。“咔嚓——”一道白光闪过我的眼前，闪电仿佛想把整个世界都毁灭掉；“轰隆”“轰隆”雷公公也姗姗来迟。听着这首交响乐，我的心跳不禁加速，而路上的行人也不再赶路，只是找个房檐躲起雨来。突然，有一道闪电划过天空，接着又是一阵响雷，把窗户震得“吱吱”的响起来。

过了一会儿，雨慢慢的停了下来，风也不再像之前那么大了，也不在打雷了。空气湿漉漉的，如同洗了一般。我打开家门，发现门外的大缸已经被雨水灌满了，我想起刚刚的情景，不禁微微冒出了些冷汗。

这个暴风雨与生活中的暴风雨是一样的，只要我们克服，就一定能看到彩虹。

学校的窗外作文1000字精选

作为学生，我们经常被老师要求写一篇作文，写作是一个长期阅读积累走向水到渠成的历程。若作文有写作上困难，是可以参考一些别人的文章，我们应该如何写好一篇作文呢？请你阅读栏目小编辑为你编辑整理的《学校的窗外作文》，感谢您的参阅。

学校的窗外作文(篇1)

价值的根源在于同情（sympathy）。同情亦即感同身受。人生下来，了解世界的方法是同情。从同情、从感同身受，一步步脱离认知上的自我中心，逐渐学会从不同的角度去了解世界，去掌握世界的普遍性。

在教育领域中，讨论价值，讨论善，是危险的事情。教育者很容易把特定价值、善，甚至把爱、同情本身，当作既定的美德来宣扬。这样，价值、善、爱与同情，都会沦为教条。学校应该思辨价值，但不能宣扬特定价值。因为价值、善、爱与同情，必须发自内心，绝不能也无法外加。价值、善、爱与同情，只要来自外加，都无法内化为人的主体经验，而使人信守不渝。

价值与善一经强加，人容易变得伪善。爱与同情，尤其不能公众化。爱与同情是个人内在的东西，只有属于个人，爱与同情才可能出自内心，但它不是与生俱来的，必须从人的内心慢慢萌芽，慢慢成长，慢慢学习，爱与同情才能随着年岁逐渐成熟。教育者不能揠苗助长。

以上三段援引于黄武雄先生的著作《学校在窗外》。它使我对教学中情感态度价值观目标的实施产生了思考。在众多公开课的听课经验中，教师为了实现这个目标，总是要动很多心思设计出一些与文本有关的思维升华，借以彰显对学生的价值观的引导。如讲到自然保护区，会总结“动物是人类的朋友”；讲到地震，会提升到“我们要保护环境”等等诸如此类的思辨方向。到后来，讲到什么主题，学生居然能自己总结出“我们应该如何如何”了，貌似教师教育的成效可观。可是各位同仁勿忘一句话：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。学生通过这种告知、训练而得来的结论未必是他们感同身受体验出来的，未必是真情实感。由此，黄武雄先生继续剖析道：

由于同情是世间一切价值、善与爱的根源，教育者能做而且该做的只是选取镜头，让镜头聚焦在世间那些挣扎奋斗，或受苦无依的人身上，让学习者把自己投射到那些人物身上，由自己内心去同情，去思辨，去发展他的价值。教育者只能从

旁协助讨论与思辨的进行，不能越俎代庖，替学习者做结论，替学习者建立他们的世界观。

诚哉斯言。教育，不拘是什么学科的教育，都要注意适时适性。教育者的角色是引导、影响、守望，精心培育静待花开，而不是揠苗助长，强制花开。

学校的窗外作文(篇2)

这些天阅读了茹特给我们推荐阅读的书籍《学校在窗外》这本书，也就是这本书解答了多年来困扰着我的一个问题：学校教育在人的成长过程中，扮演的角色到底是什么？

开篇即用了大江健三郎的回忆作引线，立刻就吸引了我，在接下来的阅读中，我所寻找的答案渐渐露出水面。 黄武雄教授认为，人存在的基本要素是 “ 维生 ” 、 “ 互动 ” 与 “ 创造 ” ，其中，学校教育能且只能着眼于 “ 互动 ” 这一要素，从而 “ 打开人的经验，发展抽象能力 ” 。

该书直指受教育与不受教育有什么差别，知识是什么，学校要不要存在，为什么要学语文与数学等一连串的根本问题，在探寻中一一揭露出学校教育、知识和当下教改的真面目。

书中讲到，学校教育应做两件事：打开人的经验世界，发展人的抽象能力。 “ 维生 ” 、 “ 互动 ” 、 “ 创造 ” 是人存在的 3 个支架。人首先是生存，在匮乏社会里创造与维生犹能共存，寓创造于维生，使生命不致干枯。而创造的动力，更依赖于人与世界的互动。为维生而进行的互动，无法弥补人内心孤独的空虚。只有独立的互动，才会让人精神健全，人格独立。

人接受学校教育多与少到底有无差异？作者通过一系列的追问，终于厘清学校教育对人关键性的影响是人的抽象能力。发展抽象能力是为了在联结别人的创造经验时，能够洞悉并掌握这些经验的普遍性，从而回归特殊世界，这样才称得上与世界真正联结。

如此说来，孩子去学校，最主要的是学会与世界真正联结，而联结的方法恰恰是打开经验世界，进一步发展他与人、与自然、与社会的互动。可是，今日学校教育，纯为加强孩子的竞争力，为他们未来的出路服务，以致扭曲了孩子的价值观，背叛了学校教育的宗旨。所以，学校教育应做而且只做这两件事，打开人的经验世界，发展人的抽象能力。如果说学校教育还有第三件事该做，那么便是留白，留更多的时间与空间，让学生去创造、去冥思、去幻想、去尝试错误、去表达自己、去做各种创作。

那么，我们一直苦心经营的应对高考的教育教学，就是对正常应有的 “ 互动 ” 的干扰，甚至是毁灭性的破坏。如果在高一、高二年级，教学就一切向高考看齐，导致的结果将是：学生即使顺利通过高考，也因为接受的大多是支离破碎的 “ 套装知识 ” ，基本没有继承与 “ 互动 ” 。我们苦口婆心、费尽心机，实际上是拆 “ 联结 ” 与 “ 互动 ” 的台。这样的台，高三拆一年，是忍痛、是不得已；若整个高中三年一直拆，是残忍、是居心叵测；如果从小学、从初中就开始拆，那简直就是刽子手。

所以，可以这样说，教育的过程是让每个人拥有获取知识的能力，实现人格的最大发展，让每个生命都活得精彩。

学校的窗外作文(篇3)

近日，断断续续读完台湾 黄武雄先生的《学校在窗外》一书，书中作者谈对教育的理解，并不是那种理论色彩很重的“教授之书”，而是用讲故事的形式亲切地娓娓道来，谈生活中的教育，谈孩子的成长历程和发展变化。开篇就用“孩子为了什么去学校？”的问题直击人的心灵，一篇篇通俗的标题和故事阐释着自己对教育的理解，确实引人深思。作者以“孩子为了什么去学校”这个追问为引线，深入思考“受教育与不受教育有什么差别”、“知识是什么”、“学校要不要存在”、“教改发生了什么事”等涉及教育的本原问题，重新去认识知识、认识学校教育、认识当前社会。孩子为了什么去学校？作者认为，为了打开经验世界与发展抽象能力，以便与世界真正联结。作者的观点，简而言之就是，学校教育为个体的经验世界提供了一个更为广阔的发展空间，通过对知识的系统学习，把自己的经验发展成抽象能力、理性能力，从而与真实世界形成真正的联结。

学生需要一个什么样的学习环境？我想起了第欧尼的那句名言：“不要挡住我的阳光”！可我们的学校教育，俨然成了束缚学生心智的场所。我的孩子在小学二年级就要做超出他们智力范围很多的题目，一到快考试就要做大量的卷子，题海战术。我曾经也去过一些中小学的校园，特别是到了中学，很难看到学生那种特有的阳光与灿烂，多数脸上写满的是疲惫与木讷。对我们的学生而言，他们在学校究竟学到了些什么？表面来看，学生在学校学到了很系统、很丰富的知识，但细一追问：这些知识是他们自己的吗？他们消化了多少？这些知识又帮助了他们什么？为他们打开了一个什么样的世界？我们会发觉我们的教育离我们的生活有多远！学校学到的这一套套装知识，正是忽略了知识与人的主体经验相互联结，造成我们的学生浮离于真实世界之上，只知道一些普遍法则，面对真实生活、真实世界只能以套公式的方式对待人生。后果就是，学生一旦离开了学校，曾经的知识便遗忘得所剩无己了。知识是什么？显然不只是书本或教科书上的套装知识，还包括人与世界互动形成的经验，教育的目的就在于让人认识自己，认识世界。

刚刚过去的高考，报纸上罗列出一长串的高考状元，细细看过这些状元的事迹，没有一个是死读书、读死书的孩子，他们都有大量的课外阅读和课外活动，所以才使他们有睿智的头脑和开阔的眼界。学校里传授的套装知识只是知识的一部分。一般说来，教科书上所铺陈的材料，是套装知识的典型。数学与语文的系列课程，尤其是其典型中的典型。习惯于学习套装知识，长期被遗忘了的是人最真实的经验知识。

破解之法是通过拓广知识视野，进行价值思辨，培养抽象能力，来培养、发展人的独立思考能力。教育者应该做的事就是创造人发展独立思考的环境及催化机制。让教育内容回归知识的本来面目，把知识还原为人与世界互动的经验，而非疏离于主体经验之外的概念与资讯。

目前学校的主流价值与教师正在扮演的角色，其实不利于学生心智的成长，它们严重压抑了学生的想象力，扭曲了学生的价值观。教育成为复制知识的机器。实际上，人的学习大部分靠自己，而非依赖教师。教师最多从旁协助，所以教育的重点，首先在于解除学生身上的压抑，让他恢复童年时的好奇，让他想学。其次是向他提出问题，让他看到方向。再其次是营造讨论问题的环境。最后才是“教材与教法”。

有时看到很多孩子包括自己的孩子被大量的作业、补习班压得没有时间走出去玩一玩，我都觉得非常的不忍。窗外的世界，总能引发人们无尽的向往，抬头望向窗外，绿意盎然的风景在招摇。孩子们的眼光渴望与阳光、与芳草相遇，孩子们的心灵也期待与草地、与蓝天拥抱。学校的教育，理应架起一个联结窗内、窗外世界的桥梁。当学校教育卸下沉重与束缚，走向窗外，走向真实的世界，教育才真正回归到了它的原点。

学校在窗外，这本身也是一个隐喻。我们的学校教育，理应推开那一扇关闭的窗，看一看窗外的风景。其实，仅仅看一看窗外是不够的。画家马蒂斯一生不断地在画窗外，他自己说：“在我的意识中，窗内窗外已融而为一。”学校教育也一样，只有与个体经验相连、与真实世界相连，实现“窗内”与“窗外”的一体融合，才能让受教育者的人性特质得以健康地生长，成为人性健全的人。卢梭曾提出，“教育即生长”，可以说这就是教育的本义。“生长”需要一个良好的土壤，我们教育首先要做的也是，为“生长”提供一个良性的环境，提供一个有阳光雨露、花草树木、云霞虹影的彩色世界，让窗内的生活不再单调。

读完此书，深深觉得作为教师我们真的应该在埋头工作的时候，抬起头来看一看，看一看自己，看一看学生，看一看窗外。

学校的窗外作文(篇4)

之前比较多了解的是台湾的文学作品，或者是有关国共两党斗争的一些故事，很少接触的台湾的教育理论，但还是知道台湾对国学的传承是非常到位的。最近有幸看到了台湾学者黄武雄先生的《学校在窗外》，从名字来看就很有趣味，一个周末的时间果然是很有收获。

在书中，黄老师从自身的实践体验入手，用一系列教学故事来谈生活化的教育。通过不断的追问与实践所积累的素材，来探讨了：“孩子为了什么去学校？ ”、“学校该做而且制作两件事”、“知识是人的创造经验”、“教改怎么办？”等诸多契合学校教育的本源问题，虽然谈的是台湾的一些事例，但与目前大陆的课改也有很多类似之处，引人深思。

黄老师认为，学校教育就是为个体的经验世界提供了一个更为广阔的发展空间。通过对系统的知识学习，学生可以把自己的经验发展成抽象能力，从而与真实世界形成有效的联结，进一步发展他与人、与自然、与社会的互动。但是，在实际的教育过程中，我们是否给予学生所需要的学习环境了呢？很多时候，我们所给予的更多是一些套装知识，是通过题海战术来灌输到学生头脑中的，并未与学生的发展经验建立真正的联结，实际有很多是远脱离生活的。这样长此以往，学生难免成为笼子里的鸟儿，一旦踏入社会和工作岗位，就会感觉自己的所学几乎没有什么用处，甚至会认为白白浪费了几年的时光，这恐怕就是学校教育的某些弊端的真实体现吧。

《学校在窗外》所坚持的就是把学校与环境、社会沟通起来，去发展学生的独立观察、独立思考、独立判断的能力。从教学实践来看，那些学有余力且成绩优异的学生，毫无疑问都不是低头读死书的，而是有着广泛的兴趣爱好，学习效率也是相当高的。从教育的实践来看，教材的书本知识只是协助学生掌握某种知识或训练某种技能的典型材料而已。就如同做一顿美食，书本知识就是一些食材，学校所给予学生的就是如何识别这些食材，如何运用这些食材，而不是把这些食材一股脑的吃下去，就是这个样子吧。只有把每一次尝试的体验不断总结，去发现其中的规律，才会创造出更多更好的美味。

从学校的课改实践来看，学生还是有兴趣、有能力去自行或合作完成知识与问题的探究的，之前我们过于迷信或依赖于老师的讲罢了。所以，从学生的发展角度来讲，老师最需要做的还是以下几点：

1。 要激发学生的问题意识。只要创设有益讨论探究的环境，就会激发学生的主动性，让他们积极参与到学以致用中来，而不是忙于思考老师预设的问题。

2。 要切实减少学生的作业。我是非常希望最少作业的，甚至希望学生自选作业或不布置作业，全看学生的自主选择。但是，目前的教育机制或考试模式，又能够有多大空间去这样呢？

3。 要给予学生更多阅读时间。每一次阅读，每一次亲近美文，都是对学生心灵的一次洗涤，让他们在不一样的文学殿堂去体验不同的人物情感与命运波折，这对学生的未来会有潜移默化的作用。

4。 要给予学生更多亲近自然的时间。窗外的风景时刻在吸引着孩子们的目光，多一些时间去活动，多一些时间去实践会更好。我们总是以安全为由，不断减少学生的社会实践的机会，害怕学生受到伤害。良心固然有，但和溺爱有本质差别吗？

我们不希望哪一个学生成为契诃夫小说《装在套子里的人》的主人公，别里科夫是不被人所爱的。我想说，让学生的生命更加精彩是教育的最大价值。

学校的窗外作文(篇5)

我家后面便是一座学校，正正好好只和我家相差十几米，让我能看到它的全貌。

它始建起，我有空就会去看一下，也不知为什么，可能是正好在家对面，让我莫名的在乎，或者纯属无聊。

早上一起来，我便趴在窗台上向外望，看看学校修建的进度如何，甚至看了20分钟还不愿意去干别的事情。有时为了不让爸爸妈妈发现我还在看，都要蹑手蹑脚地，看得痴迷了，别人喊我也听不见。

我时常猜想:这个学校以后会是什么样子？我想问，但也没人可问。我仍旧一有空就去看着学校，这似乎已成为了一种习惯。最近我终于看到了它要建成的样子，令我十分欣喜。它从一片平地，变成了一所大学校，有大操场、四栋教学楼，周围的环境也非常好，旁边就是河和河边公园，到时候，我也能就近入学吗？

我见证了这个学校的从无到有，当学校热闹开学时，我希望那里现场有我。

走过风雨作文7篇

学习过程中写初高中作文是很平常的，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。大家在写作文时都觉得很苦恼，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？以下是小编为大家精心整理的“走过风雨作文7篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

走过风雨作文(篇1)

我相信，风雨过后定能见彩虹。耳机中的歌曲萦绕耳畔。望着被雨水洗刷过的世界，闻着雨后芬芳的空气，感受着心间走过风雨后那抹畅快。

丝丝琴声荡起，引得思绪游走在时光渡口

吱刺耳的琴声响起，望着那只离标准位置只差一点的手，心中十分失落，正逢迎上老师那更加失落的眸，我羞愧地低下了头，自知败给了那并不修长的手指。你，唉，回家再好好练习吧！老师垂下眼帘，委婉地下了逐客令。

站在老师家单元门外，肩上的琴异常沉重，耳边全是初学时老师赞扬的声音，再想想现在，这日日退步的琴技，好似还不如当初。心头上乌云密布，顷刻大雨滂沱，淋湿的心想到放弃绘画的那一天。要不，就此放弃

回到家，将琴摔在沙发上，又赌气般将琴谱撒落一地，可怜的琴谱在空中无力地盘旋，最终落下。其中有一张撞在琴弦上，激起轻轻的空弦声。它像一把钥匙，打开了那扇封闭的门，我心中一颤。记得刚刚选择琵琶时，是痴迷于它那娉婷的身姿，无事时也最喜欢拨弄空弦，看琴弦震荡，听琴音袅袅，那时的我是因为志在于它才放弃绘画的啊！那时老师与我说过学琴是要经历风雨的。我在心中恨恨地批评我自己：你难道忘记你最初的梦想吗？如果你现在放弃，不就是辜负了自己当初的那颗心吗？我拾起琴，当狂风在耳边刮响时，只当微风拂面；当暴风雨在眼前倾盆时，只当屋檐滴水；当闪电在头顶肆虐时，只当萤火流逝。我知道我在风雨中行走，我也知道我一定会看见彩虹。

如今，望着书柜中的奖状，我也清楚，我走过风雨，我也无畏风雨。

走过风雨作文(篇2)

这个冬天异常多雨，“淅淅沥沥”的雨已经持续了五六天，阴暗的天，低沉的云，还夹杂着寒冷的风。我厌恶这种天气。

期中考试刚刚结束，我的心更加沉重，更加压抑，坐在座位上，看着语文试卷，我的心就像被刀割了一样，无比的痛。

我趴在课桌上，连看试卷的勇气也没有了，浮想联翩地一点头绪也没有，不知道在想些什么，只是看到一张在嘲笑我的试卷。

回到家，躺在床上，姐姐来我家找我玩，她问我考了多少分，我说：“你看那张试卷吧。”她看完了以后，对我说：“没关系，这次考得不好，下次考好一点就行了。”我说：“没办法了，我完了。”“什么完了，考成这样就完了，那那些不及格的人会怎么样啊，你跟我走。”姐姐比我大，我当然没有她的力气大，只好乖乖地跟她走。

外面下的雨很大，雨点不停地打在我们俩的额头上，她领我到了我家屋后的一个小巷子里，她松开了我的手，想要踏过这里去，我拽住了她说：“我们走另一条道吧。”“不行，既然来了就一定要走过去，如果遇到一点点挫折你就退缩，那么将来你还能做什么大事。”我惭愧的低下了头。她迈这块石头，跳到那块指石头，我也只好跟着她迈这块，跳那块。终于，走过了这里。

是啊，人生怎么能一帆风顺呢，一帆风顺你能过去，暴风骤雨就不行了吗，虽然是坎坷的，但也过去了，不是吗。记住：人生不可能一帆风顺，不经历风雨，怎能见彩虹。

回到家，我有了信心看这张试卷，我的心情也会比刚才好一点，我躺在床上，看着天花板想：我之所以考得这么烂，是因为我看的书太少了，阅读能力太低了。妈妈进了我的房间，看到我现在这个样子说道：“不要灰心，这次的失败只是你人生步入成功的开始，从今天起，让我们共同努力吧!”

妈妈姐姐的话深深地印在了我的脑海里，我一辈子都不会忘记。

是啊!人会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的!

走过风雨作文(篇3)

六月的风，吹起七月的雾，吹落八月的雨。这个八月，我从烟雨中走过。

八月的天，如长者严肃的脸，昏暗而阴沉。风，轻轻吹过，吹过初晓的清露，吹起微凉的薄雾，吹落连绵的烟雨。丝丝雨点飘落，像精灵在空中舞动，有化作一个个灵动的音符，跳跃在雨幕下……

细雨沾衣，沾不湿一束长发，亦沾不湿如星辰的眼眸。雨淡，人亦淡，如风中清荷，褪尽繁华，凡尘不染。闲步庭前，细雨浸下，如烟如雾，沾湿了落红蔷薇，沾湿了门庭古瓦。推门而入，香气袭人，清淡远逸。

孤院蔷薇，一笑嫣然；落红飘逝，满地无情。立于庭中，荒草凄木，犹伴孤芳。细雨迷蒙，流于天际。孤院残庭，人事已非；往日笑语，如烟飘逝。蓦然回首，随风翩飞的雨丝，扬起了泛黄的记忆，于迷蒙处起舞。

烟雨如万千条银丝，很细，很绵，细腻间却徒增了一份伤感。雨点连在一起，如美丽的珠帘挂在天穹。淡淡风起，雨帘微斜，翩然落向草木，砰的一声，珠光点点而碎，花草的叶上都凝结着一颗颗晶莹的水珠，如染上了一层破碎的泪痕。雨珠顺着花草的茎滚下来，一滴钻到土里，又一滴钻进花草的嘴里，消失不见了，只留下孤芳独自滋长。

有雨的八月，本该是个童话的`季节，下雨的世界本该宁静安详。因为多了雨的点缀，才使原本温暖的心灵角落湿润；因为多了雨的细腻，才使心底的愁绪更加不安。看着烟雨的形状，我见到的是迷惘；嗅着烟雨的气味，我闻到的是凄清；触摸着烟雨的身影，我捧到的是孤独。八月的烟雨，少了童话般的美丽而多了一份孤独的愁思。蝉儿不在枝头歌唱，烟雨仍在飘洒，悲伤也在心底蔓延。飘洒而下的雨丝，丝丝缕缕，像我的思绪，像我的泪水，更像飘渺的轻烟，苍茫的灰雾。思绪随着雨丝飞舞而开始了新的飘荡，或迷惘，或惆怅，或憧憬。有多少往事成云烟，随风飘散，不知道会在哪里形成另一片烟雨？而又有多少往事成尘土，随风消隐，不知道会在哪里默然？

天际仍烟雨迷蒙，思绪已飘回了原点。这时，烟雨渐渐消停，天空也逐渐放晴，屋檐上仍滑落着点点雨滴，断断续续，或连成线，或点滴随风纷飞，飞散了心底的愁绪。

天穹愈明，空山更幽，整个世界一片静谧。一声声鸟鸣从空山、新树上传来，不绝于耳。远处袅袅炊烟升起，人们的生活仿佛丝毫不受这场雨的影响，就像流年的脚步，它会无情地践踏记忆深处的往事，不管是快乐还是悲伤，都会成为过往。眼前的云烟已消逝，心底只剩下一片宁静。

我，轻轻放下手中的浊酒杯，饮一杯清茶，带着淡然，伴着清风，然后上路……

八月的烟雨，洗涤了尘世的喧嚣，摒却了尘世的浮躁，拂去了眉间的忧伤。这个八月，我从烟雨中走过。

走过风雨作文(篇4)

人生道路上不都是平坦的，有坎坎坷坷，悲欢离合。

岁月如歌，一转眼我已经长大了，什么事都能自己解决，在我13岁生日的这一天，我躺在草地上，回忆我那经受挫折的童年。

3岁，一个令我难忘的年龄。那年，别的孩子都沐浴在父母的爱河之中，只有我停留在苦海中过日子那一年，不知为什么，爸爸突然不见了，妈妈也回婆婆家，把我丢给爷爷奶奶，我时常在梦中哭泣。我似乎也知道委屈，在我那闪烁的泪中充满了对美好明天的向往。然而祸不单行，我又患上了甲肝，每天爷爷奶奶在寒风凛冽的冬天背我上医院，我很乖，在医生给我输液的时候我从来没有哭。可是在我病好以后，我却向奶奶哭闹：别人都有爸爸，只有我没爸爸，我想他，我想他而奶奶却不给我回答。渐渐地，在以后的日子里我变得内向，沉默。

直到我7岁时才知道，我应该对未来充在满希望，因为只有这样才能燃烧起成功的火焰，于是我开始发奋学习，但我的成绩就像蜗牛爬的那样慢。

现在我想：难道就这样算了吗？不，我不会向命运低头，我要和命运作斗争，在挫折中努力，我虽然只是一只蜗牛，但是我坚信从我的小壳里也会折射出与别人不一样的光彩！

走过风雨作文(篇5)

我们展翅高飞

不再畏惧风雨

绝不像在秋天南飞的大雁

因为这是我们最后的夏天

我们并非孤军奋战

只要坚守自己的梦想

希望当我呼唤你的名字时

你会露出最温暖的表情

风雨仿佛牧人的催促

我一路狂奔

天空中飞鸟的痕迹画下句号

我却希望句号是另一场冒险盛宴的启航

即便我的身后铺满灰色的羽毛

我也要飞翔到彩虹的彼端

不在风雨中划破闪电

就在风雨中制造霹雳

你有你追寻的乌托邦

我有我梦想的桃源乡

我们仿佛各自负伤前行

却又在一起成长翱翔

我们走过风雨

挥霍后却只是留下背影

那是不肯谢幕的遗骸

我的船长

走过风雨作文(篇6)

一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，也荒芜不了整个春天。——题记

人生，本就是一场孤独的旅行。风雨，是这场旅途中少不了的一撇。

生命不接受平淡，只收藏精彩；生命不是一篇“文摘”，而是一个“连载”；生命也不是彩排，走得不好也无法再来。我们无法决定生命的长度，却可以拓宽生命的宽度。

当赤子之心的屈原走过风雨——————

在最年轻的时候受诬陷，被革取、被放逐……在最灿烂的年纪里却饱经风霜。他接触社会现实深感黑暗却无能为力，盼望挽救楚国也终不得实现，最后宁可投江而死，以身殉了自己的美好的政治理想，不使清白之身蒙受世俗尘埃。

他看似一种“消极”的方式完结了自己的生命，实则不然。这种为理想而献身的伟大精神，值得我们深思。他没有抛弃理想岀走他国，而是带着满腔的热血走过了风雨。永留世间的汨罗英魂，祝贺你！

当坚韧不屈的苏武走过风雨―――

十九年如一日，他牧羊于大漠，只有孤独寂寞伴随，但他仍没有屈服。荣华富贵于他而言不过是过眼云烟。他是真正的爰国主义者。十九年，沒有磨灭他的气节，十九年，铸造了一段不朽。茫茫大漠中最坚韧的守望者，祝贺你！

当热爰生活的玛莉·马特琳走过风雨———

美国聋哑影后玛莉获得了第59届奥斯卡金像奖，她是这个奖项颁奖以来最年轻的最佳女主角获得者。出生18月后的一次高烧夺走了她的听力和语言能力。但她不惧风雨，依然对生活充满了激情。

残疾也许是命运的不么，但命运不相信眼泪。勇敢面对风雨的人，祝贺你！

痛苦不可怕，挫折更不是失败的入场券。也许你正在抱怨生活的不么，也许你被不幸磨灭了斗志。那么请冷静下来，抬头看看明朗的天，低头踩踩坚实的路。再看时，或许已走过风雨。

没有风雨，蜜糖也失了滋味；

没有风雨，胜利也褪了色彩；

沒有风雨，人生也将平淡无奇。

所以，安心地走，走过风雨。正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”正所谓“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”人生，就应该尽全力度过每一关，不论遇到什么风雨都别放弃。

走过风雨作文(篇7)

常言道:彩虹总在风雨后。但彩虹前的风雨不好看嘛？

清晨，阳光四射，大地一片生机。我走在小路中，享受着阳光沐浴。看着地中的小麦，已经不全是绿油油的，而是上面带着一些黄色。

看来离麦收很近了。

再过不久，大人们就该忙碌在田野中了吧。

过了不一会儿，天说变就变，不过我早有准备。

神明掩面哭泣山河为之抖动

天降起毛毛细雨。一滴，两滴，三滴都滴在麦穗身上。

我拿着雨伞，一步一步得走向家的方向。突然发现路边多了几颗树，没见过的树，见它的叶子极其好看，本想摘一个看看，可惜摘不住。

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

凉爽的风吹起大地万物，树叶摇摆，为风跳起来伴舞，世间万物好像在这时归于宁静，万物不再喧嚣，只能听见风刮过的声音。

四月秀葽，五月鸣蜩。

从远处望去，眺望风景，麦穗齐齐低头，抬头，又低头。

窗外的吼声接连不断，玻璃上的泪水逐渐结合滑落，我知道，这是神明在哭泣。震耳欲聋的云鸣声，暗沉的昏空落不下妩媚的阳光，我站在屋内探身向外，听着那歇斯竭力的打落声，我看不见远方，也看不见未来。

朦胧的城市下，地面满是倒影的碎片。

风雨的美胜在春季，彩虹的美胜在秋季。