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【作文模板】风雨后的彩虹初二作文写作范例

发表时间:2022-07-21

雨后的彩虹的句子。

相信初高中作文大家都不陌生吧,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。许多人在面对作文时很难下笔,一篇好作文是非常吸引人心的。在写初高中作文时要注意哪些方面呢?以下是小编精心整理出来的“【作文模板】风雨后的彩虹初二作文写作范例”,希望对您的工作和生活有所帮助。

在你眼中看见了一道七色的光,在穿越时空的隧道里与我相遇,我骑着这道光带着你的鼓励,你的信任,我们的友谊,我们的承诺翱翔天宇。化作一道优美的弧度出现在雨后的天空中。

今天又下雨了,我又来到窗台期待雨后的彩虹。还记得一个月前,我们还在一起时,面对着中考的压力,一场暴雨洗礼了这片土地,暴雨过后是一道美丽的彩虹,从那以后每次下雨,我都会习惯的望向窗外。但却再也没有见到同那天一样美丽的彩虹。f215.cOm

记得那天我们一起站在3楼观赏那道彩虹,没有说太多。但都在用心交流,无声的对话…那道彩虹像你微笑时翘起的嘴角,给我鼓励,自信。而你也淡淡的微笑着,又好似雨后湛蓝的天空。这一天或许是我们这半年里最美好的回忆。天时,地利,人和,美好的场景,这一天这道彩虹印证了我们之间的承诺——说好的,永远不分开。分开的前几天,我拿到了你给我写的同学录,字里行间流露出你真情,你的关心,你的不舍,你的祝福,每一个字都那么让我感到心疼。我抬头,又看见了你淡淡的微笑,掩饰着忧伤。我又想到了那天的彩虹,给予我无限的力量,坚定地走下去。勇敢面对中考。

中考那天,我坐在窗口,响晴的天空,我又看见了那道彩虹,你迷人的微笑又挂在了天空中,心中充满了无限的力量,奋笔疾书。成绩下来时我很满意。

在我的.心灵中缓缓升起一道彩虹,幸福的镶嵌在我心灵的上空,带着一份承诺,一份无法抹去的回忆。

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推荐作文: 阳光总在风雨后高二文章800字(一篇)


作为一名学生,懂得写好初高中作文是非常重要的,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《推荐作文: 阳光总在风雨后高二文章800字(一篇)》,但愿对您的学习工作带来帮助。

有这样一个故事:一位农夫辛勤劳作多年,但因风暴、洪水、虫灾等使他收获甚微。于是,他去找上帝,开始对上帝抱怨,为什么他总是付出那么多,却因灾害而收获甚少,他要求上帝不要把灾难降临到他的麦田中。上帝微笑着答应了。

于是在那一年中,农夫的麦田里没有出现一点灾害,每天都是阳光明媚。田中的麦子也长出了很大的麦穗,农夫高兴极了,收获那一天农夫却傻了,硕大的麦穗中竟没有一粒麦粒,整块麦田竟颗粒无收。农夫带着疑惑再次拜访上帝,上帝却只说了一句话:“阳光总在风雨后。不经历风雨怎么见彩虹?”

看完这个故事我也顿悟:植物要经历风雨、风暴、虫灾的洗礼才能结穗,人也一样。

万物都有它一定的作用,人是来改造自然的,而挫折却是磨炼人的。

曾有位哲学家说过:“人总是在挫折过后才会强大。”任何一次挫折,都是对我们的磨炼,任何一次风雨都是对我们的洗礼。面对挫折,你勇敢面对,那么你就会见到阳光、看到彩虹;如果你临阵脱逃,自暴自弃,那么你面对的,只有无尽的黑暗。

梅,因凌寒独自开,而飘香人间。

莲,因出淤泥而不染,而高洁无瑕。

竹,因咬定青山不放松,而立于天地。

穷人家的孩子早当家,原因何在呢?只因他们经历了太多的挫折,太多的磨难,但当这一切都过去后,他们却因挫折长大了,坚强了,所以他们见到了阳光。而现在太多的家长为家中的“皇帝”、“公主”所做的一切,正如农民为他的麦田向上帝提出要求一样,最终将会一无所获。

面对困难,是为了不再让你重临同样的困难;接受挫折,是为了让你不再遭遇相同的挫折,但很多人却忘了这一点。

真金是从火中炼出来的,劲草是在疾风中吹出来的。木受绳则直,金就砺则利;挫折就是墨线,就是磨刀石,把你拉直,让你锋利。人生在世,不经历风雨,怎能立于天地间?更何谈报国保家,为国为民呢?

因挫折而成长,因困难而成才。这应是新世纪青少年所共有的意识,荀子说过:“不登高山,不知天之高,不临深渊,不知地之厚。”而我则要说:不经历风雨焉能见彩虹?

【写作模板】开学作文500初二范例


许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,写好作文练习是非常重要的,那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢?以下是小编精心整理出来的“【写作模板】开学作文500初二范例”,希望对您有一定的帮助。

令我印象最深的是这个学院的院长,被历届的.学生称为“病毒”,他最大的特点是,生活节奏快,尤其珍惜时间,对学生要求严格,甚至是有些苛刻。在开学典礼上,就教育学生,“生活就像赛跑,如果你跑得不够快,那么你就只有惨遭蹂躏”。这些学生大多都是一出生就在家庭和学校的巨大压力下成长的,有的是父母期望太高,无奈放弃了自己的爱好;有的是家庭条件差,为承担家庭的责任而被迫走上这个专业。随着年龄的增长,所背负的越来越多,他们随着压力的增大,或许会慢慢的成熟,他们知道,他们不仅仅是个人,还背负着整个家庭。

在学校里,一听考试这两个字,我们都会非常得紧张,不过,只要用心去记它,去读它,就会考100分,可是,这样的良好习惯,不是每一个人都能做到的,曾经我就犯过这样的错误。

他在学科方面,并没有特别突出的成绩,在班级排名也不靠前,可是他在跑步方面却很有天分,四年级没有一个人能比得过他,他就是我们的郑同学。短跑50米成绩,最快7点5秒,最慢8点3秒,真是让我惊讶,跑步能把我抛开一个身位。连体育老师都说:“他跑步,只比我慢零点几秒!大家看看他的跑步姿势,是多么的完美。”老师给了他四个字的评价:“他很厉害。”长跑400米成绩,更是惊人啦!虽然我不知道,他是几分几秒到达终点,但这并不是重点。他跑步400米,其中每个50米,大约用时在9秒左右,算一算400米大约用时1分12秒左右。我不禁赞叹:“郑同学真是一个擅长跑步的天才啊!”我们班级的同学也是这么说的。每当在旁边看他跑步如风,一转眼就跑远了。那一阵风,可不是微风,而是一阵闪电般的狂风。那些怕把头发吹乱的女生,吓得四处乱跑,好像他是一条飞舞的龙。天哪,郑同学真是一位跑步达人啊!

【热门写作】 作文:生命的彩虹作文高中


初高中作文相信大家都写过吧,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,写出优秀的作文需要多读多写多练。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?下面是小编为大家整理的“【热门写作】 作文:生命的彩虹作文高中”,供大家参考,希望有用。

无人可以总结生命,归纳生命,即使是人生传记也仅限于作者本人得人生,无法将浩翰宇宙得所有生命统为一体,难以为生命下定义。生命也许是一次流放,一段奇遇或是一场幻觉。如果时间可以凝固,我们将回得到无穷无尽的生命感悟,以锻造出生命的真谛。

彩虹,是经过风雨后呈现出来的一道亮丽的风景。俗话说:“不经过风雨,怎见彩虹”。而生命的彩虹也是经过风雨才呈现的。人的一生难免遇到困难和挫折,但我们应该用积极乐观的心态去面对,战胜它们,生命的彩虹就会出现在你眼前。

生命也许是纪实电影。一卷卷胶片就是你一路走来的印迹,见证了生命黯淡无光,僵化空虚,可以试着一个人去旅行,去那一方净土寻觅内心的热情与灵性。生命的彩虹的美丽`炫目就在它本身的价值,包含了无限的思考,领悟以及各种各样的经历,拼凑成一整段完满的人生。

文人墨客有专属的诗意人生。王维的“行到水穷处,坐看云起时”,白居易的“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”……他们能在困境中找到出路,把悲伤化为喜,这正是他们所特有的生命彩虹。

一个对生命失去信心,对生活失去希望的人看夕阳,如果他能从夕阳的颜色想到生命的颜色,想到生命的美好,那他看到的不单单只是夕阳,而是绚丽的彩虹。日落虽然让人感伤,但只要再等一会儿,黑暗过去,希望总会出现的。如果夕阳总会落下,如果人总要死去,就不该畏惧,勇敢地面对,接受挑战。

当然,生命的彩虹不仅于此太多的惊喜,太多的艳冶……以至于太多的奇遇。但就是因为生命的元素里布满彩虹,才使得生命如此美丽。

,生命如此多情。彩虹交织所成的点,便编织出一个洋溢神话色彩的美梦……

【写作模板】风雨中的那把伞初中作文五篇


说到初高中作文,相信大家都不陌生吧,通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人都认为作文非常难写,一篇好作文是非常吸引人心的。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢?下面是小编整理出来的《【写作模板】风雨中的那把伞初中作文五篇》,但愿可以给你带来帮助。

风雨中的那把伞初中作文(篇一)

“哗啦啦,哗啦啦”,我小时候很喜欢下雨。每当下起雨的时候,校门外总有一把伞在等候着我。那是一把粉色的大伞,伞柄是银灰色圆柱型的,深蓝色的伞把被妈妈的手紧紧地握住。

现在那把大伞还在我家的阳台角落里静静的矗立着。有一天,我无意间看到了那把伞。虽然它已经非常破旧了,但还是勾起了我的回忆。

那是个闷热的下午,班里静极了,空气像凝结了一样。忽然,我听到一阵“淅淅沥沥”的声音。我抬头望向窗外,原来下起小雨了。小雨点像一个个精灵,在空中跳舞,打在马路上,打在房顶上,打在行人的雨伞上。我趴在桌子上,有些开心地等待着那把粉色的大伞。

“叮铃铃”,清脆的下课铃一响,我迅速地收拾完书包,甩到肩上就冲出了教室。来到了大门口,我一眼就从各种各样的伞中认出了熟悉的那把粉红色的伞,我立刻高兴地奔了过去。果然妈妈就在伞下面上扬着嘴角,微笑地看着我。

我和妈妈走在路上,雨还在下着。雨点“滴答滴答”地打在雨伞上,沿着伞边滴落下来,“啪,啪”地绽放出一朵朵美丽的水花。我抬起头,发现我的头顶已经是一片粉色的天空,我又往妈妈那边看去,却发现,妈妈的头顶一半是粉色的,一半是灰蒙蒙的。“妈妈,伞歪了,”我轻声提醒道。妈妈扭过头来说:“没有啊。”我疑惑地看着妈妈,心想:“明明歪了呀。”过了一会儿,我又给妈妈说。妈妈这次对我笑了笑,没有说话。我无意间瞟了一眼妈妈的肩膀,发现妈妈的衣服已经被雨水浸透了……

这时,我又看向了那把破旧的大伞,伴随我成长的风雨中的那把伞。我想它还会继续伴随我下去,带给我更多的回忆和温暖……

风雨中的那把伞初中作文(篇二)

只要是下雨天,校门口总有一把伞在等着我。风雨中的那把伞,给了我难忘的记忆。

一天下午放学时,天空布满了黑压压的乌云,突然,一道闪电“唰”的一下撕开了天空,几秒钟的停顿后,“轰隆隆—”巨大的雷声从远方袭来,霎时,倾盆大雨便泻了下来,还刮起了狂风。

我拿起沉甸甸的书包顶在头上,像离弦的箭一样射出了教室,地上已经积起了浅浅的小水洼,我马不停蹄的奔跑着,一路上,水花飞溅起来,溅湿了我的裤角。

门口,我看到了那把熟悉无比的雨伞,那是把深蓝色的伞,上面有黑色的方格子,银色的伞柄在雨幕中闪闪发光。这是一把普通而不起眼的伞。

伞下站着一个对于我而言再熟悉不过的人了——我亲爱的妈妈。

妈妈头发被风吹的乱得糟糟的,看着湿漉漉的,还不停地滴落着水滴。她面容憔悴,眼睛里没有一点儿光彩,嘴唇冻得发紫,不住地颤抖,举伞的手冻得通红通红的。后背湿了一大片,鞋子也湿透了,脚不住地踱着,用眼睛搜寻着我的身影。

“妈妈——”我跑过去。

妈妈看到我,立刻跑向我,把我拉到伞下。“湿了吧?”她擦擦我身上的水珠,关切地问:“冷不冷?”我点点头,妈妈把我搂在身旁,走向车站。

我惊奇地说:“妈,伞怎么这么大?我一点都没有淋着。”妈妈微微笑了笑。后来我才知道,妈妈把伞大部分挡在了我头上,自己的肩膀露在雨中,一边肩头都淋湿了,我心里格外温暖。

风雨中的那把伞,注入了妈妈浓浓的母爱,才会让我温暖,风雨中的那把伞,我永远忘不了她,也忘不了伞下的妈妈。

风雨中的那把伞初中作文(篇三)

在我家阳台上有一把旧伞,它的年龄只比我小几岁。它的伞面是条纹状的,伞柄是金属的,伞把是一个塑料制成的圆柱体。小的时候,爷爷用这把大伞带我走过一个个下雨的时光。

那天早晨,太阳被天边的云朵蒙上了一层洁白的面纱。风儿在人间奔跑,把树叶吹得“沙沙”作响。出门前爷爷告诉我今天会下雨,叫我带上伞。可我却不以为然,太阳出来了,怎么可能再下雨呢?

我来到学校,前几节课都平安无事,可在上第四节课时,天公不作美竟然下起了大雨。大雨倾盆,豆大的雨点犹如一颗颗急速飞行的小炮弹,狠狠的轰击在地面上,激起一片片水花。望着窗外的大雨,我开始发了愁:这可怎么办啊,下这么大的雨,又没带伞,怎么回家呀!没办法,我只好小声的祈祷着:“上天啊,您饶了我吧,别再下了。”可上天却不理会我,直到放学雨也没有小一点,反而越来越大了。一片片水花被激了起来,如似一朵朵美丽的水晶花。可我却无心欣赏这美丽的雨景,

只求雨下快点小一点。

我在校门口的值班室等待着,打算等雨下小一点再跑回家。不一会周围的同学一个个走完了,只剩下我一个人。忽然我看到了那把红色条纹大伞,撑伞的人正是爷爷,爷爷来了,他来接我了,我赶快跑到爷爷的伞下。

走在回家的路上,我不经意的抬了下头,我头顶上是片条纹,而爷爷的头顶是一半条纹,另一半则是灰蒙蒙的。我看着爷爷说:“爷爷,伞歪了。”爷爷也抬头看了看说:“没歪呀。”说着还摸了摸我的脑袋,我心中十分不解,小声说:“明明是歪了呀,爷爷怎么会看不出来呢?”快到家了,爷爷又问我:“你没被淋着吧?”“没有呀,那把大伞把我整个罩着了。”回到家,我发现爷爷身上一半是湿漉漉的,爷爷那身黑灰色的衣服被雨淋湿了一半,变成了黑色,衣服的边上还有水在一滴滴地滴在地上……

现在的我早已不用让爷爷来接我了,可是每一次看到这把大伞,爷爷在风雨中接我回家的事,就会重临我的心头。

风雨中的那把伞初中作文(篇四)

在夏日中的一场滂沱大雨,让我懂得了母爱的伟大。

那是一个阳光明媚,烈日当空的上午,我在辅导班学习英语。似乎在一瞬间,炎炎夏日就被一场突如其来的倾盆大雨给遮掩了,源源不断的暴雨伴着呼啸的狂风与零零星星的冰雹似乎像一面无形的墙,牢牢挡住了我们回家的路途。

此时此刻的我看着外面的大雨,心情更是万分焦急。“妈妈怎么还不来呢?”我心中一直反复默念着这句话。“我如果中午来晚了,你要一直等我。”我心中不禁想起了妈妈的叮嘱。

十分钟,半小时,时间就像外面的一条条小河,一分一秒地流淌着。正在我迫不及待的时候,妈妈急匆匆的身影终于出现在我的面前了。

妈妈身上只有一件雨衣,脸上布满了小雨点,妈妈把一件大雨衣给我披在身上,又给我了一把伞。还没等我反应过来,妈妈已经拉我上了那辆半新半旧的自行车。妈妈费力地蹬着,看着被淋湿的妈妈,我不由自主地把伞撑到了她的头上,却被妈妈严厉的话语拒绝了,无奈的我只能乖乖服从妈妈的命令。

回到家中,妈妈脸上全都是水,不知是雨水还是汗水。我看了看湿透的妈妈,又看了看毫发无损的自己,便说到:“妈妈,你没事吧?”听到我的关心,妈妈不屑一顾地说:“没事,衣服干了就好了。”

在人生中,总会有许多“暴雨”,然而每一次“暴雨”中都会有一把“伞”帮助你,这把伞有一个质朴而又伟大的名字,这把“伞”的名字叫做“母亲”!

风雨中的那把伞初中作文(篇五)

放学的.时候,从天上下起一场倾盆大雨,顿时,乌云遮蔽了天空。

一个个小学生的家长从校门成群结队地来接自己的孩子回家。

人群在视线中逐渐消失,老师们也都关上教室灯,锁上门,撑起雨伞有说有笑地走出校门。一位蹲坐在教室门前的小男孩,他的名字叫小刚,在空荡的教学楼里,也许只剩他一个人了吧。

小刚蹲在教室外累了,站起身在走廊走来走去,直到天已黑,他的脸颊在灯光的照映下,闪着几粒“银珠子”,从脸颊上渐渐落到地上,周围依旧下着倾盆大雨,这几粒“银珠子”也与大雨合成了一体。

此时,从“哗啦哗啦”的雨中走过来一个熟悉的身影。走路的声音逐渐靠近,虽然泪珠在小刚的眼中打转,但他依然可以分辨出她是刘老师。

刘老师一声不吭,拿出一把小伞,撑开递给了小刚。自己撑着一把大伞,牵着小刚的手,送他往家的方向走。

在路途中,虽然小刚有一把小伞,可刘老师仍把自己的大伞向小刚头顶移来。她的半个身子也早已被无情的雨给打湿了。

在大雨中,走了5分钟、10分钟、15分钟……同时,刘老师也被淋了这么长时间。小刚看到了自己的家,向家的方向跑了过去,刘老师为了给小刚撑伞,整个身体也都置身在雨中。家门打开了,原来是小刚的爸爸正要去接小刚。看到自己的儿子回来了,十分感激刘老师,可正要表达谢意时,刘老师穿着湿透的衣服,消失在雨幕之中……

【作文模板】献给母亲的歌初二文章写作范例


身为学生,我们要学习写作,写出好初高中作文,通过写作文可以提高我们的表达能力。写作文时常常被要求中心明确,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢?小编通过努力,整理了“【作文模板】献给母亲的歌初二文章写作范例”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

蓝蓝的天空缺云飘,我想飞身上天把这雪白的云轻轻摘下献给妈妈,作她的领巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,老是要为自已定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地,让瓜结得大大的,甜甜的,让儿女们假期美美地吃上好瓜,或者在田梗上种些高梁、玉米,好让儿女们过节能吃上甜甜的高梁饴,香喷喷的玉米棒。妈妈老是想着让我们能吃上可口厚味的东西,从不说她要吃什么。全家团聚,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而喜悦。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。每每饭后茶余,把我们集中在一起,询问学习,糊口,人际关系。我们提高时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失踪时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,如同春天雨露,润泽津润着我们的心田。

孩子将要远行,灰暗的灯光下,妈妈手拿针线,密密缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,老是缝一针,落两针。她那轻轻的叹息声。飘至我的心中,我老是泪湿枕巾。

离家几千里,每每远望远方,我好像看见我的妈妈站在小山坡上,手搭凉棚,在寻找着,注视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼叫着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去……

妈妈给了我们坚强的性格,长进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。

[作文借鉴] 初二作文 悠悠的岁月作文写作范例


作为一名学生,懂得写好初高中作文是非常重要的,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,好的作文能够体现作者的中心思想。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢?下面是小编帮大家编辑的《[作文借鉴] 初二作文 悠悠的岁月作文写作范例》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

阳春白日风在香。屋内,我正埋头苦干,为即将到来的期中考试做准备。桌上,一支支用尽的笔芯被太阳照出点点光芒。正当我在知识的海洋中遨游之际,一阵沉闷的敲门声传来。

悠悠岁月,爱无言。轻轻地,门开了。妈妈的脚步,小心翼翼地从门缝中挤进来,她似乎和橡木地板排练过似的,脚步声带着艺术的节奏感。我转过头去,妈妈明亮的眼睛里闪着点点光芒。她端来了一盘蛋卷和一杯热牛奶,毫无声息的放在我的左手边,担心打扰我学习,准备悄悄退出时,我不由地对妈妈开口:妈妈,你也吃一个吧。妈妈微微愣了下。她拿起一块,条件反射喂进了我的嘴里,自己只掰下一点吃掉。那一刻,我身上流淌着汩汩暖流。

每晚,妈妈按时的回到家中,为我早早准备饭菜。偶尔放学晚了,妈妈端着饭菜叹着气走回厨房,念叨着:饭菜凉了不够可口了,可我又担心你回到家饿。即便我是疲惫的回到家中,但在妈妈的照顾中,渐渐能量满满。悠悠岁月,有你相伴,真好!

悠悠岁月,长相依。临近傍晚,我依旧是最早到达练功房的那一位。迈着熟悉的步伐,轻踏在这地板上,我情不自禁地要让它与我的脚尖有个约会。随着音乐的节奏,脚尖有规律的立起、落下。抬眼望着排列整齐的瑜伽垫,眼前迷糊,记忆飘回了两年前。

那也是一个傍晚,夏季的傍晚。天似乎暗得还没这么快,任由若隐若现的几束残光洒落在瑜伽垫上。我在垫子上压腿,尽管被被老师压得狠狠的,我仍在咬牙坚持。镜子中的女孩一张倔强的脸,手臂打开,合上,再打开,再合上。动作很单调,旋律很单一,但总在述说着自己的精彩。舞蹈,已然成为我的生活密不可分的部分。悠悠岁月,有你相伴,真好!

时光永不停歇,那亲情浓浓,那舞蹈相伴,已悄然编制出一曲生命之歌。而我将在这歌中,收获自己的风景,于蝶舞蹁跹处,铿锵前行!

[写作借鉴] .初二作文范例


懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇好作文是非常吸引人心的。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[写作借鉴] .初二作文范例”,还是希望可以对您有所帮助。

二是由导语/材料引出标题/话题的作文题;

大家好!我是太平洋里的一头鲸。因为我生活在海洋里,一些无知的人总叫我:鲸鱼?可是我不属于鱼类,我属于哺乳动物!这句话我说了N(大于10)次,可他们都不想知道,甚至有些小朋友在写作文的时候会这样写道:鲸是鱼类的大哥,他的话谁敢不听Mygod!!开什么玩笑,我是鱼类的大哥?拜托,我是哺乳动物的大哥还差不多!虽然把我写得很威风,可我不是鱼,冤枉啊!T_T

我讨厌七张考卷就决定我们命运的考试,更讨厌那时候一意孤行的自己。那时的我,因看不惯中学老师的一些做法便自我沉沦:逃课、打架、不爱学习唉,年少轻狂的我呀,终究还是后悔了。初二年级的我正值青春期,总会有些冲动、叛逆,不谙人事,初二年也是知识需要积累巩固的一年,别的同学都在抓紧时间学习,准备冲刺中考,而我却把时间荒废,抛弃时间的人自然也被时间抛弃,结果我的中考失败了,这个后果怪不了别人,只能怪我自己!而我这时也真正领悟到了:少壮不努力,老大徒伤悲的道理。

[推荐作文] 坚强初二作文写作范例


初高中作文相信大家都写过吧,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[推荐作文] 坚强初二作文写作范例”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

笑吧,即使是强颜欢笑,也要坚强到最后。

——题记

就算在困难与挫折面前,我们的脸上始终要保持着一个表情。

那,便是微笑,是坚强的笑。

一个失去双臂和双手的人,没有绝望、自暴自弃,反而坚韧地练就了一技之长,完全自立自理的生活。来自海城耿庄的董长林是一位断臂达人,在生活给予他伤害后,他选择了坚强,勇敢的面对生活。

自立生活的同时,他还要努力地去供养双亲和18岁的外甥。稍有结余时,他会毫不吝啬地掏出钱,捐给需要帮助的人。当记者问起这些时,这个37岁的男子微笑着回答:很多人都曾帮助过我,我做的不过是回报大家对我的帮助。

这笑,是多么的坚强!

霍金,一个家喻户晓的感动人物,因疾病而瘫痪,曾经在一次记者会上,一位记者问了一个不敬的问题:霍金先生,您终身在轮椅上,难道没有抱怨过吗?

周围鸦雀无声,接着,霍金的手指颤抖起来,电脑荧幕上出现几行大字:我的手指还能够活动,我的大脑还能思维,我有我爱和爱我的亲人和朋友,最重要的我还有一颗感恩的心,我没有忘记微笑。

记者们掌声响起,霍金那坚强的微笑感化人心。

让我们带着微笑,坚强地面对生活吧!

【写作模板】初二春节的作文其六


我们的初高中作文乘载了年少的时光,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。那么,你在写初高中作文时有什么好主意呢?下面是小编特别整理出来的“【写作模板】初二春节的作文其六”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

抬头看,是蓝天,泛着白光。终于背着空荡的书包留给校门一个渺小的背影,其他一切,都变成有阳光照耀的冬日质朴干凉感的背景……

在五个月前就开始期待的寒假于不久前终于如期而至,真是令人难掩欢喜。而现在却是满怀的不乐和慌张,这个寒假,这个春节,终究没有那瞬烟花那样的绚烂。

三分之一的寒假生活中,熬夜到眼珠将要滚出,再像游魂一样爬上床,睡到该吃午饭的时候,再左手手机,右手早饭。从夕到朝,又很快到了夕,一天就这么不明不白地过去了,什么也没干。

偶尔在熟悉的村道中走一走,再也听不到该是怎样的银铃般的笑声。是谁家的狗,不识趣“汪汪”狂叫。又经过谁家的厨房,从烟囱中传出的肉味格外的香。再也不会担心那个角落会有个火炮,冒着烟,炸开了,吓得窜上三尺,才后知后觉。也没有看见那些热情的爷爷奶奶们再坐在一块儿磕瓜子、聊家常。

曾经的热闹,留在了曾经……

家里虽然不大,但感觉很空荡。大家都各忙各的,带着手机放首歌,时不时跟着哼几句,亲人们之间没有交谈。那天十摄氏度,却是冰冷的空气。

年夜饭桌上只有汤水的沸腾,大家静静地夹菜,静静地吃,最后的晚餐,不见一点欢愉的气氛。亲戚朋友们坐在一起,讨论的也尽是孩子们的不足之处,让人觉得真是“寒酸”呵。

新年的第一刻,我们点燃火炮的引燃线,火炮只是收到了指令,不顾一切地冲上了天,然而,紧随其后出现的只有一团光亮和一声爆破声,又把火炮当做烟花买了,又是一年,不见绚烂的开场。

没有开楼道的灯,就在谁家的烟花的光亮照耀它所及之处时走上了楼顶。

看,烟花乱绽,红绿交杂,现在的这片土地就像一个巨大的歌舞厅,厅内的灯光迷乱地闪着。歌舞厅的厅主将所有的音响都调到最大声,烟花绽破,声声震耳,能感受到空气也在震动,却不知道它的心情怎样。静静地站在那,不知所措,开心?烦恼?忧愁?也不知所想。“让一切归零在这声巨响。”短短的十几分钟,这场歌舞就结束了,灯光也随之熄灭了。呆呆地站着,回忆,这一年,竟没什么铭记了的瞬间。

这夕,我站在黑夜中,融入我的背影还是成了背景;那朝,能否让背景中的背影不再是背影……

公元二零一九年,留下一个震撼的背影吧!

作文分享: 行走 - 初二作文写作范例


初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。很多人写作文时总是想到哪写到哪,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?小编收集并整理了“作文分享: 行走 - 初二作文写作范例”,仅供可以为您提供参考。

大千世界,有着许许多多奇特有趣的事物,而这些都可以通过行走与旅游来满足自己的好奇心。通过旅游,你可以开阔视野,放松心情,感受大自然的气息。

我在去年暑假就去了远近闻名陡水湖。一路上,我和家人看着路边绽放的花朵、放声歌唱的鸟儿、充满活力的小草与大树,,心情愉快极了。到陡水湖时,我们在下车的地方停留了一会儿。我看见了陡水湖的水,这真是不看不知道,一看吓一跳陡水湖的水竟然这么绿,水中随处可见成群结队的鱼儿,它们在水中井然有序地排好队,在这洁净的水中自由徜徉,是多么欢快,多么自在啊!再看远处的青山,山上面长满了枝繁叶茂的树木、翠绿的藤蔓、五颜六色的野花,这真是犹如画一般美丽。

我们按原计划走进了一家饭店。一进饭店,饭店的主人就热情地问:请问你们需要点什么?我们点了一些蔬菜和一些陡水湖的特色鱼。当美味一道一道盛上来时,我已垂涎三尺,我夹了一块鱼肉放在嘴里,过了一会儿不经发问道:啊!世界上怎么会有这么好的鱼?它竟然没有一点儿腥味,满是一股清香的味道。在吃鱼的时候,我仿佛喝到了陡水湖的水,是那么清甜、可口,我不禁感叹。所以我吃了许多鱼,当我们要离开那家饭店的时候,我还对那家饭店的鱼依依不舍。

在享用完美味佳肴之后,我们就乘船去了陡水湖的一个小岛上。在我们乘船时,我看见船两旁的鱼儿非常活跃,好像伴随着我们的节奏,一同前往美丽的小岛。我还感受到了迎面的风向我吹来,舒服极了!到小岛时,映入眼帘的是几棵高大的树木,它们棵棵枝繁叶茂,犹如一个个训练有素的士兵,守卫着这座小岛。再往前走,里面全是一棵棵高大的树木,我们在这树木之间穿行、游玩、拍照。我抬头仰望这些树,突然感到自己是那么的渺小,想到老师跟我们说的:人外有人。天外有天。拾一片落叶放在手中,我仿佛感到了生命的跳动,大树的勃勃生机,我也感受到了大自然的气息是那么的清新,是那么的沁人心脾,是那么的让人放松,让人身心舒畅。树上偶尔会出现几只鸟,不停地婉转啼叫着,它们的叫声是在对这么美丽的的景色而赞美、歌颂吗?不知不觉,到了傍晚时分,夕阳快要落山了,我坐在这座小岛上,红、橙、黄三种颜色夹杂在一起的晚霞照映在我的脸上,我无限依恋着这将要落山的美丽夕阳,这种情景不经让我想起一句诗:夕阳无限好,只是近黄昏。最后,快要回去时,我站在船上伫立凝视着这座小岛,有万分的不舍之情,我非常喜欢它,我永远也忘不了它,因为它给了我快乐,让我整个人真正地放松了一次,让我感到非常舒适、轻松。

这次旅游让我流连忘返,它开阔了我的视野,饱了我的口福,并且最重要的一点是它让我感受到了大自然的气息,我非常喜欢这样的旅游行走。

[实用写作] 菊花初二作文范例


写初高中作文这种经历大家都经历过吧,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,你最近有没有写的不错的初高中作文呢?下面的内容是小编为大家整理的[实用写作] 菊花初二作文范例,希望对您的工作和生活有所帮助。

有人喜欢娇艳的牡丹;有人喜欢鲜艳的玫瑰;还有人喜欢黄澄澄的金钱橘,我,则喜欢那平凡而美丽的菊花。

去年秋天,妈妈带我去花市场买花,妈妈让我自己选择一盆花,我东瞧瞧,西望望,就是选不了一盆让我满意的鲜花。这时,我看见了五颜六色的`菊花,有黄的,红的,粉的,紫的,蓝的……五颜六色,非常好看。于是,我买了一盆紫的菊花,一阵风吹来,从远处看这盆紫菊花就像亭亭玉立的少女。

回到家,我把它放到了一个非常显眼的地方,客厅。我坐在它旁边静静的看着它,发现它的茎是绿色的,像一根竹竿,菊花的花瓣长长的,就像是一个鸡蛋卷,它的花蕊是淡紫色的,外面的花瓣是深紫色的。我又想:要不我给她换个名字吧!就叫紫靓。它在灿烂的阳光下显得格外耀眼,它非常好看。

有一次,哥哥来我家玩,踢球,一不小心把紫靓“摔伤了”。幸好我家还有一个花盆,我把新的花盆拿来,把碎片捡了起来,就把紫靓放在了新花盆里,然后给它“包扎”一下,再给它喝口水,它就复活了,亏我把紫靓“扶”了起来,要不然,它早就没命了。

还有一次,我和哥哥玩剑,谁知我一不小心砍了紫靓。虽然只是“皮外伤”,但是我还是很心疼它。因为它是属于我的,我不对它好,谁对它好呢?这也算它命大。我和哥哥两次攻击它,它还活着,你说它命不大吗?我想说:“紫靓,你的命可真大?而且非常坚强。”它的味道可真好闻啊!很香,很香……

我喜欢我美丽的菊花。