回忆小学时光作文十一篇。

我们为您整理了一份“回忆小学时光作文”，作文可以激发学生对生命和命运的思考，写作是唤醒想象力的有力工具。善于观察生活，作文就会话写，作文是你的写作拦路虎吗？

回忆小学时光作文(篇1)

集邮是我的`爱好之一。我已经有好几百枚不同的邮票了。其中有德国的、波兰的、新加坡的、奥地利的，等等。可是，枚数最多的还是中国邮票。要是我把集邮本里的邮票分成10份，那么，六七份是中国的。我很喜欢中国邮票。

今年暑假我回中国，妈妈的一个同学送给我一套《中华人民共和国成立五十周年民族大团结》的纪念邮票。它十分难得，非常宝贵。我把它带到了德国，放在我每天都可以看得到的橱窗里。这是我从开始集邮到现在为止最完美的一套邮票。这套邮票是被两张硬纸板护着的。这两张硬纸板可以像书一样打开。封面上印着天安门和华表。

翻开来一看，里面一共有56枚邮票，一个民族一枚，每枚邮票上都是一男一女，穿着他们的民族服装，在跳他们的民族舞。这些邮票都是整版的，还没被裁开。这版邮票用一张透明薄膜保护着，免得邮票弄脏。旁边还有个表格，上面写着每一个民族的称谓、聚居地、语言文字及宗教信仰。上边和下边印着的九龙壁，使这邮票夹子显得更威风。

得到这一套邮票，是我一个很大的收获，因为这些邮票里包含着很多中国文化。我要把这一套邮票保管好。

回忆小学时光作文(篇2)

一年级，我们都还很小。刚来到学校，就兴奋地到处乱跑。但是，唯有年轻的你，用柔弱却坚强的臂膀撑起了一年四班的美好。

二年级，在你一年的摸索中，我们成了一个美好的家，那时我们经历了第一届“春之声”诗朗诵比赛，你别出心裁，选择了我们的诗歌，我到现在还记得我们得到了一等奖时激动的心情。那时，我们谁也没有想到，四年之后的六年级，会举行第二届，而彼时的我们在您的影响和培养下，已经有能力自己承担起一切排演了。那时的二年四班，有你真好！

三年级，你更加成熟了，在你的鼓励下，我站在了升旗队伍的最前面，我们在台上，你却在台下。那是我第一次感到我成长了，正如老师您在备忘录里写的那样“孩子，你长大了。”

四年级，百家讲坛比赛在学校召开。依旧是你，有那么多的青春活力，我们组成了最棒的啦啦队，为四名同学加油打气。也是这年，你带我们来到了科技馆，带着一群激动地孩子领略了科技的神奇之处，也开启了我们的科学探索之路。

五年级，热爱生活的你开展了美食节活动，那热闹而又欢快的场面，每一张洋溢着快乐的面孔，我至今都铭记在心。无论多大，我们都一样爱你。

六年级，我不觉惊讶，时光稍纵即逝，我们将离开这里，离开美丽的你。回首，小学时光已悄然溜走，你未白头，我们却将远走；回首，小学时光已到了头，你的陪伴也走到了最后。六年，你无声无息关怀我们，无微不至照顾我们。六年，你看着我们从幼稚孩童到翩翩少年，我们也看着你从青涩到优秀。但是，请您记得：无论过去，现在还是未来，在这世上的每分每秒，我们都是您最有力的后盾，您的支持者、崇拜者、追随者！我们心里都明白，这就叫做爱，您永远都是我最敬爱的老师——孙迪！

回忆小学时光作文(篇3)

回忆就像一本画册，上面出现许多美好的回忆，就像那黑色的天空中添上几颗闪闪的星星，就算你看不见，它总会存在。

翻开这本画册，我的目光紧紧跟随到了这个画面。记得那一天，我早早的起了床，就是为了练习三步上篮，因为今天上午我们班要与另一个班进行最后一场篮球比赛，而且还要竞争第一名，我作为队里的一名主力可不会看着第一名的位置渐渐远去，所以我拼了命也要为团队争光。

来到学校，我们的队员为了在团队中发挥超常，个个打起十二分精神，练习自己不熟或者不会的方法，我也不例外，呵队长一起讨论方案，该怎么打，要怎么打都清楚后。我们两对互相盯着对方，两队的气势谁都不减，仿佛已经开了战的士兵。

比赛开始了，裁判员把球一扔，我们的队长奋力跳起一拍，篮球正和我意的往我们这边的场子，看时一准我跑到球旁边把在对方手上的球一抢，然后立即三分上篮，我们的拉拉队举起花球发出了胜利的喊声，不错的，给我们队一个好的开始，再下去的比赛中，我们和对方不停的投球，不停的抢球，时间也在不停的流逝，突然，现场一片寂静，哦，原来是两队打成了平手，而现在时间也不多了，各个队员紧张得冒出了冷汗，我更是不例外，背后的衣服湿透了。新一次的竞争又开始了，我不停地抢球，可对方好像知道我们的意图又将球传给别人。最后队长直接使出全部力气，在三分线上一投，全场目不转睛凝视，我也很紧张，哇的一声，中了。

在最后我们抱在一起，分享胜利的喜悦。这回忆满满是欢乐，也是我幸福的回忆！

回忆小学时光作文(篇4)

童年就像一本童话书，记录着丰富多彩的故事。翻开我的童话书，故事和天上的星星一样多，有一个故事我特别记得。

我记得那是一个炎热的夏天，太阳热得让人不敢出门。我一直以调皮捣蛋出名，在家还要和姐姐玩捉迷藏。作为哥哥，我主动谦虚，让妹妹先躲起来。但是过了很久，我没有听到姐姐隐藏的信号。我不耐烦地问：“你怎么还不躲起来？”，只听到妈妈回了一句“很快”，又过了一会儿，妈妈终于提示妹妹一直躲着。

我妹妹会藏在哪里？正当我在琢磨怎么进行“搜查逮捕”工作的时候，只听到隔壁房间姐姐的窃笑声。我心里窃喜，我妈花了那么多时间帮我姐躲起来，结果我姐太心急了，一开始就暴露了自己。我顺着声音跑到隔壁房间。瞬间，我锁定了衣柜传来的声音。我太激动了。我打开柜门，看到里面全是衣服。“原来我妈花了那么多时间给妹妹盖衣服，我却遮不住眼睛，哈哈。”一边想，一边把衣服都脱了，傻眼了。柜子里除了衣服什么都没有，我妹妹完全不见了。有点急，翻柜子，翻柜子，找不到妹妹。妈妈一脸疑惑的看着我，忍不住笑了。找了半天也没找到，最后只好放弃，只看到妹妹从另一个房间出来。就在那天！刚才笑声明明是从这个房间传出来的！一个谜！这时，我妈从衣柜里拿出手机，按下按钮后，手机里传来姐姐的笑声，我恍然大悟。原来我妈用手机录下我姐的笑声，然后藏在衣柜里玩，让我误以为我姐藏在衣柜里，真的让我很痛苦！

很久了，还是让我笑。虽然我没有赢，却为我的童年增添了一笔辉煌。

回忆小学时光作文(篇5)

当那一排排灯笼挂起来的时候，阳光文学社已经开办了三周年了。过去的那些酸甜苦辣咸仿佛就在这一瞬间，每个灯笼就是一个记忆。我们一起来分享这些记忆吧！

第一个灯笼：那时，我刚来文学社才几天，作文写的不是很好。我看见许多同学的作文都比我好，于是我努力学习。后来，许多同学都获奖了，我满怀希望的等待着老师能念到我的名字，可是事与愿违，我的想法落空了。那时，我的心里真不是滋味，忽然有几滴热东西落在我的手上，我知道那是眼泪。直到现在回想起来，心里还酸溜溜的呢！那时，我想说的只有两个字――努力！

第二个灯笼：转眼间，来到文学社已经两年了。我几乎每次写先作文都得输给许晗，真搞不懂，他的作文怎么就那么好。后来才知道，原来，是他老妈管得他太严的结果。他老妈天天都让他写日记写作文写读书笔记，我可不想这样，我宁愿作文差一点。也不要受老妈的管束。比起许晗，我觉得我要比他幸福的多，现在，我真想说一声：“亲爱的老妈，我爱你！”

第三个灯笼：太棒了，我获奖了，看来，我的辛苦没有白费，这是我第一次获奖，当然很激动了。那天，阳光是那么灿烂，小鸟一直在我头上飞，小狗冲我叫，我也听成了祝福我的话。小花长得那么鲜艳，小草长得那么茂盛，就连平时最不起眼的松树，今天也变得那么直。

回忆小学时光作文(篇6)

这六年里，我度过了很多事情……

我入小学一年级的时候，什么也不懂，任凭老师们摆布，他们让我干嘛，我就干嘛，活像一只任人玩弄的布娃娃。林老师把我安排在在哪里跟谁同桌，我已淡忘，唯一没忘记的是林老师吧张浙龄安排在我后桌。第一次见他，便觉得他很凶：黑黑的皮肤、微厚的嘴唇和炯炯有神的眼睛里透射出微微的调皮。我瞄了他一眼，给我的感觉就是这样。第一次他没欺负我，可也不代表他第二次不欺负我。 那次上课，我正听着老师在上面讲知识，忽然一阵疼痛从我脑后传来，我不满地转过头来对他吼：“你干嘛啊？神经病！”他急忙把手缩回去眼睛盯着黑板。我转过头去，继续听课。过了一会儿，他手又耐不住寂寞，又来扯我头发。我先自顾自地翻了一个白眼，转过头来用表示“我很生气”的口吻威胁他：“你想干嘛啊？信不信我告老师！”那时候的我们只会用“告老师”来威胁他们。他显然慌了，但还是故作镇定的口气：“切，你告啊谁怕谁啊？”我笑了笑，没有说话，又转过头去听课。后半节课，他果然再也没有扯我头发。

这些东西，都藏着一把锁，要让你找到相匹配的锁，这些记忆就都会浮现出来！

回忆小学时光作文(篇7)

在瑟瑟秋风、片片落叶中，时代小学一年一度的游戏节又与大家见面了！

这次各班的游戏，最让我记忆犹新的是我们班的一鼓作气与青蛙跳跳跳，下面，就由我来向你们介绍一下青蛙跳跳跳。

所谓的青蛙，是一只乒乓球儿，你必须用嘴将乒乓球从一个盛满水的碗里吹到了另一个碗里，吹一个计两分。

经过5分钟的排队，马上就轮到我了。我看到一个比我要小的三四年级小朋友，在不到一分钟的时间里吹进了13个乒乓球，我立刻变得自信满满，胸有成竹，得意扬扬地想：呵呵，人家一个小屁孩都吹进那么多，对我这个大姐姐来说，当然是一碟小菜啦。

终于轮到我了，我想，大显身手的时候来啦。只听预备开始！的口令，我便开始奋力拼搏了。

呜--呜我屏足了气，腮帮子鼓鼓的，用力将乒乓球朝碗的边缘吹去。那乒乓球像长了脚似的飞速跑到碗的边缘。我再轻轻吹了口仙气，那球儿便奇迹般跑到另一个碗里。一个！记分员说。

耶！我心里不禁小声说，好的开端是成功的一半，我能更好！

我将乒乓球拿到我面前的碗里，又不费吹灰之力吹进一个。吹进两个了！我愉快地想。

我又开始加大马力地将乒乓球朝另一个碗吹去。可是，这时的乒乓球，好像是一个任性、会犟脾气的坏小孩，怎么也不肯到第一个碗与第二个碗的交接处。反而，我越使劲吹，它就越不乖，只绕着碗打转转。只能让我无可奈何。

水面泛起圈圈涟漪，水花溅起，溅的我满脸都是，桌子上也一塌糊涂。我吹起的风撩起头发，弄得我的头发乱得像没梳似的。因为水花四溅，弄得水总是不够满，害得工作人员手忙脚乱。记分员带着佩服的语气对我说：你的肺活量真大啊！算你一分！

计时员提醒我们：还有15秒，加油！我有点儿灰心丧气了：我才吹进3个球呢，在这15秒里，一定不会再吹进了！

真是有意栽花花不开，无心插柳柳成荫！我轻轻一吹，乒乓球乖乖地滚到碗的边缘，再一吹，呵，神了，竟然进了！

最后，我吹进了四个球，这是个多么好玩有趣的游戏呀！

这次游戏节，在同学们的欢笑声中结束了。这次游戏节，是我在时代度过的最后一个游戏节了。我真想与我的同学恩师再共同度过一个游戏节，可惜，光阴荏苒，时间不可能再回到从前，这，只是我心中最美好的回忆之一吧。

回忆小学时光作文(篇8)

2009年已过去，我们跨入了新的一年——2010年。在这一年里，我有许多好玩有意思的事，但我也忘不掉去年的那些事！

在2009年，有我许许多多珍贵的回忆，它包括了喜、怒、哀、乐的事情都有。现在我给你一一介绍这些事的来龙去脉。记得有一次，爸爸买彩票抽中了香港迪士尼五日游，我爸爸看我正在放暑假，所以就答应带我去。当我坐飞机看到了迪士尼城堡时，我兴奋的说：“Yes！Yes！”下飞机后，望着那高大雄伟的建筑后，兴奋不已。我在这个游乐场里的第一目标游戏就是十环过山车。我和爸爸坐在了第一排，我心里有点紧张······过山车启动后，生活中体验不到的惊险和刺激现在就出现在我们的眼前。到了十环的时候，天摇地晃，感觉有点晕。三十多分钟后，我们才从过山车上下来。到了中午，我终于可以尝一下这游乐场里的美食。我和爸爸来到美食之街，我们尝尽了这条街的美食，这里的美食非常丰富也非常好吃，所以这几天我和爸爸都食欲大增，我们回到家里时，妈妈都说我和爸爸长胖了。这真是太有趣了！

快乐的回忆，让我们无比开心。这是多么美妙的一件事，虽然它只是回忆，但我会在心里永远铭记这件事！

回忆小学时光作文(篇9)

虽然我已经小学毕业了，离开我生活六年的学校，离开我的同学和老师，但有一件事，却令我难以忘怀。

那天，我正在写语文作业。突然来了一位老师，找我们男生帮忙，我便马上放下笔，过去帮忙了。

过了一会，我便回来了．正当我准备继续时，才惊奇的发现笔不见了！于是，我又在桌子，讲台上，地上，都仔仔细细的找了一遍，但还是一无所获．于是，我的目光转到了我的同桌身上，我容不迫地走过去，说：““是不是你拿了我的笔？

同桌回答到：“没有哇！我自已有这么多的笔，拿你的笔干吗？”

“因为你觉得无聊，所以才拿走的，快点给我，等一下就要交作业了，绝交快点，不然我就跟你。”我气愤的说道。

同桌愤愤地说道：“绝就绝，反正我没拿！

于是，我就做我的去了，他去干他的去了。一直到了下午，我们都还没和解．

就当我要坐校车时，我的前桌余思敏跑过来给了我上午丢的笔．

我说：“是不是我同桌叫你来道歉？”

不是的，你误会他了，是我看到地上有一只笔，以为没人要了，就拿走了，真是对不起呀！

我错怪了他，我愧疚到星期天我都还是闷闷不乐．回到学校后，我跟他道了歉，他原谅了我，于是我们又和好了。

虽然这事以经过了许久，但我还是记忆犹新，那是我小学记忆的幼稚与较真。

回忆小学时光作文(篇10)

小学在将近一个月前与我分离，那六年的时光中有数不清的挫折也有数不清的美好回忆，无论是那一件，都是我难以忘怀的记忆。

一年级时，在庄严的国旗下宣完誓后进到了人生的第一个班级，看到了友好的同学们，聪慧的老师，得到了人生中的第一份学习奖励一本书，可谓是一段难忘的日子。二年级时，遇到了新同学，却不知在一起上课一上就上到了毕业。我们六班无论在何时何地，永远不会忘记

曾经一起学习的六班同学们的!还记得义卖的时候，校园的教室里空无一人，室外人山人海，每个班的同学都化身为经商多年的老商人，推销能力堪称世界第一;还记得家政大赛时，赛场上一位位家务小能手大显身手，把自己勤俭持家的一面展现出来，用灵巧的双手烹调出一道道美食，用水果做出一只只栩栩如生的动物;还记得外出研学时，体验飞机飞行的刺激，望着自己国家制成的水上飞机，全班同学的爱国之情上升到了极点，我真希望自己长大后也能设计水上飞机。小学可真是难忘，仔细一想便有这么多难忘的日子。

日子如流水，一去不复返，一别可能就是永别。我们班已有二人先后离开了我们的学校，连告别也没空说。如今又有差不多三分之一的人去别的学校，心中不胜感概。

过去纵然难忘，但有时候只能放下一些，才能看到光明的前景。

回忆小学时光作文(篇11)

四年级，一次数学课。数学老师布置了本节课要做的作业，告诉我们要抄一本书上的题，这本书只有老师有，因为老师很忙有事情要做，没时间抄在黑板上，需要一名同学帮忙。老师布置了作业之后没有指明谁去抄写，就离开了教室。当时班上有两位数学课代表，其中一个是我。但是我不想去抄，因为对当时的学生来说，这样的题量要抄在黑板上是很费时间的，这样会浪费我很多的时间，我也是比较要强，不愿意比别人完成得晚。而且当时的分工内容里，我只负责收发作业，其他一切和老师进行接洽的工作都是另一位同学负责。所以我处于各种原因，只是自己沉默地坐在位置上，不愿意上台去抄题。但是，不幸的是，另一位同学不知道出于各种原因，也没有上台去抄。最后整个教室安静的度过了半节课的时间。然后老师回来了，发现这种情况，当时就气的说不出话来，眼睛一下就红了。没有同学愿意背这个锅，最后还是班长去安慰了老师，抄完了题。事后我的感受是非常愧疚。

学校不仅是学生学习知识的场所，更是学生锻炼交往能力、人际关系处理、自信心、责任感、宽容心等等社会性能力、人格发展的重要场所。教师在教育活动中要注意到学生除了学习的其他方面的发展。