中学范文网

导航栏 ×
你的位置: 范文 > 中学作文 > 导航

热门作文: 教育教学漫笔初中语文(篇一)

发表时间:2022-07-15

初中语文教学总结。

相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,通过写作文我们可以提高语言组织能力。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇好作文切忌东拉西扯。优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?小编给大家整理了“热门作文: 教育教学漫笔初中语文(篇一)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

完成教学任务而采取的一种具体手段,是整个教学过程中事关成败的重要环节。恰当地 借助这种手段,通过这个环节,教师可以引导学生感知知识,掌握知识,发展思维,开发智力,进而形成技能 、技巧,并能使学生在道德、情操、审美意识等方面得到发展。因此,恰当而有效地选择运用教学方法,是每 个教师必须重视的问题,而语文学科的独特性和丰富广阔性,尤其对语文教学法提出了更新的要求。

多年来 ,围绕着语文教学的效果这一主题,教师们多角度、多方位地进行了许多有益的探索,涌现了许多教绩斐然 的教改名家。如辽宁的魏书生、北京的宁鸿彬、上海的钱梦龙和于漪、湖南的杨初春等,他们在教学方法的选 择和运用上体现着不同的个性和风格,有力地推动了语文教学事业的发展,给我们以很大的启示。然而,我们 发现:在学习这些经验的同时,也有一些一味模仿、生搬硬套的做法和现象,而且有时是由教育行政部门指令划一,这种现象是令人忧虑的。

教无定法,方法是人想出来的,而不同个性的人,自然会对教学方法的选用产生不同的见解。我国著名的 教育家叶圣陶、吕淑湘先生对此都有论述。叶先生在他的《语文教学二十韵》中曾这样写到:教亦多术矣, 运用在乎人,熟善熟寡效,贵能验诸身。这就是说,教学方法是多种多样的,但是,教师要根据自己的具体 情况选择应用,到底谁采用什么教学方法效果最好,这要经过自己的教学实践去进行验证。

众所周知,语文学科内容极为丰富,任务繁重。它具有工具性、思想性、文学性和知识性(包括文化知识 、科学知识和生活知识),因此,语文教学既要注意到对学生进行知识的传授,还要注意到培养发展学生的感 知、思维及分析、比较、概括等各种能力和技巧,这是语文教学过程的目的所在;同时,教学过程是老师、学 生和教材在一定的大小环境中协同运动的过程,这个过程的最终结果是要在学生身上反映出来的,只有当教学 手段即方法和教学目的达到有机的和谐统一时,才可能产生满意的教学效果。如果我们不考虑教学目的、教材 内容、教师自身素质与风格以及学生的感知能力、知识规律对教学方法的制约等实际情况,盲目崇拜某种教学 方法,亦步亦趋,其结果必定违反客观事物的发展规律,效果又怎能令人满意呢?所以我们必须在考察分析各 种因素对教学方法的制约的基础上选择适合我们自己的教学方法,不能硬性地整齐划一,不能机械仿效,更不 能无目的随心所欲。

既然如此,那么我们究竟怎样去选择适宜我们自己并能达到和实现我们预期的目的,取得良好的教学效果的教学方法呢?我认为,首先得从教师和学生的自身入手。

一、知己从教师自身出发,反复检查省悟

孙子兵法云:知己知彼,百战不殆。这对我们应该有很大的启发。作为一名教师,其教学对象是学生 ,教学就是要通过教师把握教材,选择教法,把知识技能传授给学生,使学生获得最大程度的提高,但如果做 教师的对自己的知识结构、个性爱好、习惯兴趣等各个方面都不甚了了,怎么能选择出一套真正适合于自己的 教学方法呢?又怎能使学生通过老师的传授指点获得最大的收益呢?

年龄不同,个性不同,受过的训练不同,教学经验、教学态度以及教师自身的个性素养及风格的不同,都会影响教师对教材的处理和对教法的选用。即使对同一个教材,不同的教师也会采用不同的教学方法。一个有30年教龄的老教师和一个刚刚出道的年青教师,一个性格开朗的教师和一个性格内向的教师,一个男教师和一个女教师,他们在对教学环境的理解,对学生的研究掌握,对教材的感知角度和深度,对各种事情的处理办 法等各个方面,都会存在着很大差异。正象是对待一年四季,人们的感觉都不相同,甚至是同一季节的同一天 ,人们的感受亦不一样。如夏天,在文学家的眼里是一个炎热奔腾的季节,是生命力旺盛的象征;而在另一些 人眼中则是可诅咒的炼狱。对待鲜花亦是如此,有人从它的馨香中感觉到了沁人心脾的陶醉;有人从它的 绚烂中感到了鲜艳夺目的惊异;更有人从它的秀姿中感到了绰约如处子般的韵致。如此等等,这些都是人 们在感知上的区别和个性所在。因此,我们必须在执教之前,深入地研究自我,发现自我,界定自我,寻找自 己的个性特色,把握自身的客观实际情况,结合学生实际和教材性质及内容去进行教法上的深层和广阔的思考 选择。倘若我们凭主观臆想办事,不管自身情况如何,强行运用某种对自己并不适合的教学方法,或者盲目模 仿某种教学方法的框架,东施效颦,那势必会落得个邯郸学步的结果。当然,我们并不是说别人的成 功经验不可以借鉴,成功的经验,我们应该借鉴,只要是遵循教学原则、服务于教学目的、有利于提高教学质 量的教学方法,我们都认为是好的,应该借鉴之,并根据我们的教学实际去消化,借为己用,完善自己的教学 。当然,我们也不能盲目自信,夜郎自大,把自己教学方法中的缺陷和不足当成个性和风格。

所以,在教学过程中,在教学方法的选择上,首先做到知己是必要的,知己是取得成功的准备阶 段,唯有知己才能正确选择。

二、知彼从学生实际出发,研究学生,找出特点

学生是实施教学的对象,因此,学生及学生的实际情况便是教学中的彼了。

学生是学习的主体,任何教学方法效果的验证都是要通过学生才能够反映出来的。德国教育家第多斯惠说 过:教学必须符合人的天性及其发展的规律,这是任何教学的首要的、最高的规律。这里的人的天性及其 发展和规律即指学生的实际情况。所以,我们无论准备采用什么教学方法,都必须以学生为主要对象,以学生 对教材的承受能力为主要根据,以发展学生思维、培养学生学习上的创造力为主要目的。而要真正做到这些, 就必须先对学生实际状况进行了解和掌握。

学生情况包括其知识基础、思维感知基础、个性爱好、生活学习习惯、家庭情况、班级环境情况(包括班 级的大小、优差生分布、纪律情况、学习气氛、团结情况和情感趋向等),前任教师的教学情况(括前任教师 的施教方法及习惯,学习的适应程度和接受情况等),还有学生对外界影响的反映情况等,这些都是我们应该 了解和必须了解的。一个合格或优秀的教师,应是在此基础上选择教法,形成自己的个性教学特色的。因为不 同年龄段、甚至同一年龄段的学生,优等生和差等生,男生和女生,他们在心理、生理等方面是有差异的。他 们的个性、爱好、兴趣、习惯、思维、感知、技能以及受影响的程度等方面都呈现着色彩纷呈的景象。我们要 了解这些情况,要从中找出共性和个性的东西,寻找出他们共有的感知规律,以便为我们选择适宜灵活的教学 方法做好准备。

我们注意到这样一些现象:许多在教学上取得辉煌成就的教育名家不管在什么地方作示范课时,虽然他们 对所面对的学生的具体情况是陌生的,但是,他们在上课时,开始总要对学生进行些适当的调查了解,然后再 开始他们的课堂教学活动,这实际上是在为我们树立榜样。只有了解了学生情况,才能适宜地选择教学突破口 ,灵活运用教法,才能取得令人满意的教学效果。教学大家们如魏书生、宁鸿彬、钱梦龙等人的个性教学特色 的成功经验实际上给我们揭示这样一个道理:面对学生,研究学生,依靠学生因情而动地选择教学方法是教育 教学的一个客观规律,尤其是语文教学的重要特征。

作为一名语文教师,要使自己的教学具有针对性、实效性,取得满意的效果,就要了解学生、贴近学生, 选择恰切适宜的教学方法。这样做可以使自己的教学有的放矢。时时抓住学生的注意力,为此而动,又使学生 的知识学习得到了应得的训练和强化。那么,怎样去了解学生呢?首先是课下了解。经常保持和同学们的接触 ,通过闲谈、聊天、讨论等形式,努力拉近师生之间的关系,了解他们的家庭情况,本人个性习惯、学习基础 、兴趣爱好、思维能力等各种方面,这样就对他们有了比较完整和深入的了解,寻找出其共性的特点。其次是 课上了解,这是课下了解的深入,是了解他们特殊情况的最好环境,也是籍以选择教学方法,使教学和学生学 习同步和谐进行的重要环节。在教学中,通过观察同学们的神情举止,讨论发言,迅速判断他们的心理需要, 及时调整教学思路,改变教学方法,引导他们的注意力与自己的教学同调,这就使共性和个性有了结合的机会 ,也就使教师教学具有了针对性。再次,课后了解。每一节课结束后,找几个同学了解一下同学们对教学的反 应及听课要求。这既是一节课的总结,又为下一节课的教学提供了借鉴。这些活动的持续进行,可以使自己的 教学具有针对性,又能调动同学们对语文课的兴趣。因此,对学生实际情况的了解,决定和体现着语文教师的 教学方法的生命力!

综上所述,对教学法的选择,既不能一哄而起的刻意模仿、生搬硬套,又不能墨守 陈规,不敢越雷池一步,更不能仅凭一时的热情冲动,而应该经深思熟虑、反复摸索之后,慎重选择出既符合 学生实际,又体现自己教学个性的行之有效的教学方法。但不管怎样,教学效果,是任何教学方法所永远孜孜以求的永恒的目标。

延伸阅读

[日记参考] 初中语文周记壹篇


初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢?以下就是小编给大家收集整理的“[日记参考] 初中语文周记壹篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我突然意识到,作为一个女儿,我真的好失败,站在田地里,看着父亲那瘦弱的肩膀艰难地扛起一大袋玉米,我的眼眶中似乎有泪花在闪;作为一个孙女,看着奶奶即使手臂很痛,却依旧费力地掰着玉米,我泪如雨下。

上了初三,一个星期只能回家了,虽然仅有五里地的路程,可奶奶为了我的学习,并没有让我回去。近几天,人们陆续开始收秋了,家里也是如此。母亲身体有残疾,繁重的农活如大山般压在奶奶和父亲身上,更何况,听奶奶说,父亲这几天还患着感冒,他却像个孩子,固执的不肯吃药,非等奶奶强迫才吃。对此,奶奶也感到无奈。现在,我回家了,这个“哄”爸爸吃药的重任便交到我手上了。

[日记训练] 初中语文每周一记之一


我们会将心事藏于笔尖,写进初高中作文里。写作文可以让我们变得更冷静,更客观。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[日记训练] 初中语文每周一记之一》,仅供参考,欢迎大家阅读。

我 不知怎样描写这位跳孔雀舞的姑娘?

如果 我有一支画笔,我会把她优美 的舞姿画下来;如果我有一台摄像机,我会把她跳的精彩的动作 拍下来;如果我和她是朋友 ,我会与她切磋切磋舞蹈。

可惜我却画不出好的.,照不出好的,我也不是她的朋友。我只能用我朴素的文字 来描写着惊人的舞蹈。

观众还是观众,看到舞台上的“花儿”盛开,“大雨”倾盆,不是惊讶,就是称赞。除了这些,就只有鼓掌了,再找不到其他的了。

你们是我的朋友,我忍住了我的欢喜和激动,向你倾诉我心中的舞蹈的美。

朋友,在一个难忘 的晚上……

电视中的台上的帘幕慢慢拉开,舞者出来了,真是光艳一闪!她端凝的站立着,音乐 响起,她也随着音乐翩翩起舞,她用她的眉目,手臂,腰肢,裙子,同音乐起舞,表演出舞的内容。

虽然我们不是舞者,也不是研究舞蹈的人,但我们伴随着她的动作,也一起翩翩起舞!她忽而微笑 ,表现出她心中的喜悦 ;忽而悲伤 ,表现出她内心 的痛楚;忽而沉思,表现出她心中有秘密 ;忽而害羞,表现出女孩 的本质。在舞台上,他用四肢五官表现出舞的内容,她忘怀了观众,也忘怀了自己 。

看了她的舞蹈,让我深深地感到了舞蹈的魅力,甚至让我爱上了舞蹈。

她就像一只孔雀一样,在大自然 中自由 ,欢快的跳舞,跳出她心中的喜怒哀乐。

【写作模板】2022考试漫笔初中作文(篇二)


懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人写作文时都非常迷茫,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。优秀的初高中作文要怎么写才好呢?下面是小编精心为您整理的“【写作模板】2022考试漫笔初中作文(篇二)”,欢迎您来这里参考。

终于,考完了。

回首小学的日子,越发觉得自己很可笑。那种被老师束缚着的感觉,初中不会再有。自由是我们的天堂。自由的日子,好快乐,它让我们学会了如何把握自己的生活。

最近很忙。

忙着复习,忙着考试。考试,其实真的没有什么。我曾经给大愚写过一句话,考试其实就是把练习印在一张纸上,写完再拿给老师玩玩就可以了。我是这么说的,也是这么做的。

大愚接班之后,我发觉自己开始对成绩没有追求。分数,无论多么不理想,都不再是那样的刺眼。平静,成了生活中的主题。大愚的话,居然作用那么的大。我仿佛在弹指一瞬间成长了许多,由原来的懵懵懂懂变为现在的享受生活。

这些日子,自己的心态越发好了起来,把什么都不当一回事了。有人说,我仿佛已经成熟,可是我明白,大愚那个有智慧的头脑,给了我知识。他的话,句句充满着中学时代学生最高一级的心态,最理想的心情。

大愚自己也曾说过:“我虽然没有当老师的经验,但是我当了十六年的学生。我尽自己所能去寻找自己当学生时的感受,以此来揣摩学生的内心。”大愚不像一个数学老师,他给我的感觉是一个哲学家,懂得丰富的人生,虽然他还很年轻。

这次考试,豆豆没发挥好,可能是由于太紧张了吧。我想,这种现象应该不会在我身上发生了,我已经学会了如何调节,在近期的班会课上学会的。

Believe me I can fly,I'm proud that I can fly.这句歌词真正代表了我的内心,I'm confident that I would do well,no matter where you are.

All theim possibleI'wanna do.我知道,作为一个女生,竞赛成绩突出,或理化全能,应该是不可能的事情,但是,我愿意尝试,我愿意为了实践付出一定的代价。凡事结局好,始为完美,但即使结局不尽人意,我也会一笑而过。从各个尺度把握自己是件难事,但是我愿意实验。

现在,班里的同学总是说我孤独,我最近总是喜欢独来独往,我喜欢那一份恬静,没有人干扰的静谧。

教你写日记: 初中语文每周一记其二


说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,好的作文能够体现作者的中心思想。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢?下面是小编特别整理出来的“教你写日记: 初中语文每周一记其二”,仅供您在工作和学习中参考。

20xx年X月X日 X天

每个人心中都有那么一件永远不能忘却的事情,然而,我也不例外,那件事我久久不能忘却。

那是一次考试,本来就害怕考试的我,得知要考试后,我的心里无比紧张,我就怕我的成绩不好,老师找我谈话,家里人吵我。

然而,一天又一天的过去了,我的心情更加紧张,当考卷发下来是,我看着那张卷子,觉得那卷子并不是很难,但是我的紧张但并没因此减少。

我就是在那既害怕又紧张的时间里,把考卷做完了。心想:这场考试终于过去了,心情一下轻松多了,可是,当时卷发下来,心情比考试前还要紧张,看着别人的分数一个比一个高,我的心里很不是滋味。

下课后,老师让我到办公室找她,卷子带上,我到办公室把卷子递给老师,老师说:“你平时很努力,可是你的成绩就是上不去,是你马虎还是不会。”老师望向我,我说:“老师我不是不会,只是……”老师看着我问:“只是什么。”我就说:“只是我害怕考试,每次一听说要考试,我就怕考不好,还很紧张。”老师一直看着我,说:“你害怕,是你把成绩看的`太重要,其实你没那必要怕,不管在哪考都一样,你就想你是在做平时的作业,也不必紧张,越是紧张就越是写不对,错的就越多。”我说:“这样真的行吗?”老师说:“你的学习态度不错,但不能因为考试不好而放弃,你只要不断努力,才会更好,考试没有什么可怕的你要相信自己能克服。”

自从和老师谈过之后,我明白了:不能失落,不能失望。这件事我久久不能忘却,是老师一直鼓励我,激励着我,给我力量,我永远不会忘记。

作文参考: 高一漫笔作文


在学习时我们时常被要求写初高中作文,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇优秀的作文具有很强的感染力。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢?小编通过努力,整理了“作文参考: 高一漫笔作文”,仅供参考,希望能为您提供参考!

就在我人生中的第一个考验,就在我五年级的时候,我竟然在一次语文测试中,作文考反题,我伤心得哭了,就在我无奈地伤心时,我们班的班长用自己的经历告诉我,她也常常经历着失败的考验,但是,她学会了从正面面对困难,在一次次的失败中告诉自己,失败往往是成功的第一步。从此,我听了她的一番话,我学会了跌倒要自己跑起来,也让我总结了一句话:成功的人往往在逆境中寻找真理!

三年级日记大全题目:开心的一天。三年级关于开心的日记大全作文怎么写?这篇三年级日记大全作文400字的开心的一天的日记大全作文希望能够帮到你。

正值大冬天,我冒着严寒来到冰雪嘉年华,就是为了能见到远道而来的企鹅宝贝们。终于看到企鹅了,我好奇的盯着他们。据介绍,这十只企鹅不是同一种类型的,下巴有一道黑纹的叫帽带企鹅,眼角有一个三角红点且身材高一些的叫巴布亚企鹅。企鹅宝宝们都伸长了脖子叫,仿佛在说:我们喜欢太原的家,虽然是租的房子,但我们依旧喜欢他。有些宝宝们把翅膀伸出来,直立不动,我猜,他们是想要游人给他们照相。

今日写作: 中秋节作文漫笔初中生一篇


相信初高中作文大家都不陌生吧,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人对于作文的写作总是很烦恼,一篇好作文起码要做好和读者共情。您是否正在为写初高中作文而发愁呢?请您阅读小编整理的《今日写作: 中秋节作文漫笔初中生一篇》,供大家参考,希望有用。

今天是八月十五中秋节。早晨一起来,我就看见天乌黑乌黑的,外面好像还飘着零星细雨,我想今晚可能看不到月亮了,我的心情顿时变的和天一样“乌黑乌黑”的,做什么事都无精打采。

奶奶见了忙对我说:“中秋节是合家团圆的日子,只要全家身体健康、开开心心就好,何况十五的月亮十六圆,你不要着急,今天看不到明天再看也是一样的。”

听了奶奶的一席话,我想我有关心我的爸爸妈妈、也有爱护我的爷爷奶奶,我真的很幸福,至于能不能看到月亮,那也就不重要了。

我又变成了一只快乐的小鸟在自由的歌唱。

【热门写作】 时间初中作文(一篇)


相信初高中作文大家都不陌生吧,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人对于作文的写作总是很烦恼,一篇好作文起码要做好和读者共情。您是否正在为写初高中作文而发愁呢?请您阅读小编整理的《【热门写作】 时间初中作文(一篇)》,供大家参考,希望有用。

光阴似箭,日月如梭。时间转瞬即逝,转眼间,我在这个地球上已经待了11年了。看似遥远的11年,其实眨眼就过去了。

我看见别人的妈妈把时间都用在了自己的儿女身上,而自己的妈妈呢?天天打麻将,根本不管我。我心里突然对那些有妈妈管的孩子滋生出了羡慕,甚至恨。

有一次,我成绩突然直线下滑了许多。语文从来就是90分或以上的我,跌到了89分,数学更是一落千丈,数学往往保持在80分以上的我,竟然只考了70分!英语一如既往,得了88分。老妈听了,轻轻地说:“没关系,下次努力就行了。”可我却看到妈妈的眼角分明有一滴泪花啊!我注意到,妈妈的脚步变蹒跚了,不知怎的,我鼻子酸酸地。

又一次,我无意中听到别人说话,是关于我和妈妈的,大致说我的妈妈每天都去书店看书,看的是《母亲的责任》。

原来,妈妈隐瞒了这个事实,说自己去打麻将,其实是去书店看书啊!

妈妈回来后,立即就去给我们做饭,做晚饭就去干起了许多活。爸爸在旁边戏说道:“天天忙的跟陀螺似的,不嫌累啊?”妈妈不经意间说道:“为了女儿,我再苦,再累也值得!”那一刻,我很清楚的感觉到有一滴温热的水从我的眼角滑落。

作文示范: 致我-高中漫笔写作范例


每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人都不明白写作文的思路,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢?小编经过搜集和处理,为您提供作文示范: 致我-高中漫笔写作范例,大家尽管来参考,希望有所帮助。

从珠峰之巅跋涉千万之遥汇涓涓细流集雨露荷泽泼墨如画江山的壮阔,百年的古树擎如盖之叶遮覆夏暑留万世之名。蝉的一生渺小而短暂,深埋于地底的绝望与希望共存,于黯黯之际等待破晓之时,蝉鸣是生的热咏,以不死的热忱,以未熄的希望奏唱属于自己的歌。蝉鸣织锦夏,深深鸣,不息志,自然本身便是一本无字之书,镌刻灼灼之句。

昔有曹公泣十年之血著红楼大梦,今有陈寅恪在失明之际撰学术之作,兀兀穷年数十载于青灯下苦心孤诣。昔有砚冰坚天大寒抄诵于穷苦环境下秉学习之心终成就卓绝,今有上顶楼连网上课者书青春之绚烂。穷且益坚,不坠青云之志。我辈青少年,需怀青云志,秉恒心以守,于暗淡无光之际坚持至窥见黎明的一角,于漫漫长路中不停歇踏坚实之步。

不是所有的坚持都有结果,它不该被鸡汤过于美化,不是头一热一闪而过的念头,而是经曰月见证的足迹。我们常常会用我努力了来麻痹自己以来面对不好的结果,扪心自问一下,努力从来不是表面上的做戏,不是抄几页笔记各种动态配上励志文案的标签,真正的坚持,从来不是嘴上说说,而是要内化于行。执热血以前行,破迷茫之雾。

锲而舍之,朽木易折。锲而不舍,金石可镂。怀击石之心,秉折木之志,于风霜中伫立,日月之功不可追复。硬功之硬,难者于硬,成者亦为硬。越王勾践装疯卖傻忍非人之辱受流离之苦,卧薪尝胆者蓄积力量造大势雪当日耻;王羲之若无日复一日的练习又何来笔下惊龙入木三分一字传千古;若无对诗词长久的积累,武亦姝何得轻吟字句落落大方赢得满堂彩;若无文化工作者的坚守,古老文化何以于坍塌中危存,何以凝破古时之冰焕新生之机?

坚持是一种本事,亦是一种馈赠

于浮躁之今日,我们爱着成功学与鸡汤,口口声声喊着坚持就是胜利的口号麻痹自己的盲目,坚持有时成了炫耀的工具,于己,坚持是严格要求自我的表现,亦是于成长道路上不可或缺的关键一环,或功成身就,或一念长憾止于人生的一个节点之中,其所具有的价值从来不是以结果来衡量的,可于今,我们似乎更偏爱结果而忽视坚持的内核。一个成功者的身后是千千万万个失败者,他们坚持奋斗,他们一路前行却被世俗打上失败的标签,从辩证的角度看,他们从未失败,我们往往爱拿名人举例,但永远清醒地知道他们成功的因素从来不止于坚持,我们中的大多数人也及是他们的一部分。坚持的意义是什么呢?我想之于每个人都有不同的答案

生活是首无名诗,平仄不由你我而定,滂沱而至的大雨恰逢未带伞的我,奔跑的少年要奔向何方似是个未知数。空无一人的跑道,黄昏蒸蔚的天空,被路灯拉长的影子,矿泉水瓶躺在草地上映射天空。

【热门写作】 寒假趣事初中作文(一篇)


许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人看到作文题目时想不出怎么写,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢?下面是小编帮大家编辑的《【热门写作】 寒假趣事初中作文(一篇)》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

我的家里发生过非常多的事,其中有几件非常有趣的事,但有一件令我终生难忘。

那是一个阳光明媚、晴空万里的早晨。那天我早早的起了床,看见爸爸妈妈还在熟睡。便灵机一动,想了一个歪点子,飞快地冲出了家门,走到小院里捡“毛毛虫”,不是真的毛毛虫,而是杨树上落下的非常像毛毛虫的一种东西。我捡了几条就回来了。心想光这些东西一定吓不倒爸爸妈妈,顿时电视上,人口吐白沫、胸膛流血,倒在地上的情景浮现在我的眼前,这招一出一定无人能敌呀,我哈哈哈哈……的笑。

恶作剧便开始实施了。首先把那几条“小虫子”放在妈妈的枕头旁、放在毛巾后和牙刷杯里。我便去刷牙成口吐白沫状,把蕃茄酱抹在胸口,顿时“鲜血直流”,然后躺到自己的房间里。此乃万事俱备,只欠东风,就等妈妈起来。等了有几分钟,就听见妈妈大叫起来,我就知道是妈妈看到了那条“虫”,接二连三又尖叫起来,把爸爸也吵醒了,急切的问:“怎么了?”妈妈说:“虫子,快把泽全叫起来。”爸爸一进门就立刻来了一个河东狮吼,又把妈妈吓了一跳。我躺在地上半闭着眼睛,看到妈妈惊惶失措的神情,我心里甭提有多开心了,哈哈他们终于“中计”了。接着妈妈便蹲下来抚摸我,爸爸急切的问:“泽全,怎么了?”看到此情景,我忍不住笑了出来。把整个经过又向他们说了一遍,揭开了谜底,爸爸妈妈也松了一口气,然后郑重其事地说:“真把我们吓坏了,以后千万别玩这游戏了!”

虽然我只是开了一个玩笑,让爸爸妈妈虚惊一场,但是我知道了爸妈对我的爱是多么的深多么的浓,我爱我的爸爸、妈妈!!!更爱这个和谐幸福的三口之家!

【热门作文】 初中的文章600字(篇一)


相信初高中作文大家都不陌生吧,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。缺少积累的人面对作文很难动笔,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢?下面是小编精心为您整理的“【热门作文】 初中的文章600字(篇一)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

我这几天听到一件怪事,让我匪夷所思,有人说他在故宫里看到了一家美国人开的咖啡厅。我顿时诧异,在那座古香古色的大殿中,怎么会有一个那么现代化的东西在那里呢?想象着……我不敢想。

故宫在我们的心里一直是不敢侵犯的一个神秘圣地,而且那个美国人竟在那里开了一个大玩笑,但是为什么每个人会在我们那里开这个玩笑?接下来是我们中国人该思考的。那家名叫星巴克的咖啡店,为什么会突然开在故宫的大殿一角,这个问题引出了很多的思考……

为什么美国咖啡会出现在北京故宫?那是被人们极度追捧的结果!这还不仅仅只是美国人开的那间小小的咖啡馆的问题,还关系到了文化政治和经济上的种种问题。在中国改革开放以来,在不同文化对事物有着不同的改变和影响的同时,美国用一间咖啡馆改变了故宫的气息,而其他的国家对中国的影响呢?其他的国家不仅只是改变了气息,还有改变了我们中国人的物质生活,思想文化!也许有人会说当初国家闭关锁国的时候是那么的落后,而落后就要挨打,这是我们都知道的,现在改革开放国家的大门向外开放,难道吸取新的思想文化,改变物质生活不是一件好事情吗?但是,在我看来吸取新的思想让我们的物质生活过得更好,这并非是一件坏事,也有利于我们发展,但是难道广泛的吸取外国文化,只知道追捧外国的东西,这是一件好事吗?从日本的漫画,韩国的电视剧,到现在美国的咖啡,各种各样外国的东西充斥在我们的世界中,难道我们就要一味的接受吗?我们应该学会拒绝学会取其精华去其糟粕,文化自信我们应该树立起来。

人民是国家的根本,经济是文化发展的基础,而中国的文化发展值得我们去深思!

[实用作文] 高二漫笔作文范例


初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。很多人写出来的作文都是千篇一律,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?下面是小编整理出来的《[实用作文] 高二漫笔作文范例》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

桌子对面,是一位中年大妈,五六十岁的年纪,穿着一件暗红的棉袄,棉袄上点缀着星点小花。

大妈赔着笑脸,对着桌子里面的女子说道:“帮我查下,我手机欠费了,欠了好多,看看是为啥!“

女子礼貌地接过大妈手中写着号码的字条。

熟练的输入,点击,然后告知大妈,她真的欠费了,而且是一笔不小的数额,的确,相对于大妈平时的消费,那笔数额是“不小“,女子也告知了欠费原因。

得知了确切的情况,大妈开始有点激动。

“哎,我那闺女,叫她不要乱点,她那脑子哎……“

看着大妈的年纪,我想象着她女儿的年纪,应该不会是对电子产品一窍不通的年龄吧。

随即大妈的絮叨,让我听懂了些许缘由。

她的闺女小时应生病,所以脑子有些不太灵光,然后却也自食其力到工厂里打工。

“那双手哦,都长茧子,看的心疼,体力活,没办法。“

“我那儿子脑子灵光,可惜不怎么在家,不然让他就比较懂这些!“

“我也差点忘了来交,就是买菜路过顺道来。“

当女子告知大妈,手机哪些功能别让她女儿点开时,大妈说道。

随后,大妈便在那开始絮叨起生活琐事,我看那个女子微微笑着,偶尔点头示意。

大妈絮叨了好一会,才缴了钱离开。

我在想,有些事,有些突破口吧,也许平时不怎么去想,可当到某一个点,某一个环境,有某一个愿意倾听的人,那话,也许就多了,即便对方是个陌生人。

热门作文: 尊重初中文章(一篇)


身为学生,我们要学习写作,写出好初高中作文,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,优秀的初高中作文是怎么样写的呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《热门作文: 尊重初中文章(一篇)》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

尊重,想必我们每一个人都对这两个字不陌生吧。有的人觉得有钱、有权就应该受到尊重,比我们年长的,也应该受到尊重。但我并不这么认为,我觉得,要想别人尊重你,首先要尊重别人。

尊重别人是我们中华民族的传统美德!从小,我们就被灌输要学会尊重别人的知识。尊重别人能够体现出你的素质和修养。

在学校里,我们应该尊重老师。在我们学校的学生守则中的第一部分的第五条就是学生尊师守则。作为学生,我们要支持老师的工作,尊重老师的劳动。但是,老师也应当尊重学生,这就是互相尊重。

在我们的现实生活中,环卫工人基本不受欢迎和尊重,他们觉得环卫工人的工作很脏,但是,如果没有环卫工人,城市还会这么干净整洁吗?不能。要知道,每一个人的工作都是不容小觑的。是他们美化了我们的城市,难道我们不应该尊重他们吗?

所有人都想受到尊重,但是,想受到尊重,首先得做到尊重别人啊。俗话说:尊重别人就是尊重自己。如果我们每一个人都能做到尊重别人,那么也算是尊重自己了。

其实,尊重别人是一种很容易的事。比如:当我们在街头看到有流浪艺人在表演时,不妨驻足观看,在他们表演完时,给予他们掌声,这是尊重。在别人做错事的时候,不要一味地指责,给他们一次改过的机会,给予他们鼓励和微笑,这也是尊重。

我在电视上看到了这样一个场面:一个老乞丐在路边乞讨,他颤抖的双手伸向路边的每一个人,然而,路边的行人都用嫌弃和鄙夷的眼神看着他。站在烈日下的他已是大汗淋漓,但是他手里的零钱还是少的可怜。这时,一个小男孩挣脱他妈妈的怀抱,跑到老乞丐面前,拿出两块钱,放到老乞丐手里,走时,还抱了老乞丐一下。老乞丐的眼眶红红的。路人感到惊讶和惭愧。是的,他们应该感到惭愧,也应该感谢小男孩,是他教会了他们尊重别人。

我们应该公平对待每一个人,尊重每一个人,只有你尊重别人了,你才会受到尊重。而不是说你有钱、有权就应该受到尊重。我们要记住这句话:尊重别人就是尊重自己!

【热门作文】 脚步初中作文(篇七)


作为一名学生,写好初高中作文是非常必要的,在写作文时,要体现和表达自己的想法。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,为了写好作文我们需要多加练习,有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【热门作文】 脚步初中作文(篇七)》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

春天踩着轻快的脚步来到了我们身边。科分院的小花园的春天更美。

刚一走进花园里,就能闻到一阵阵扑鼻而来的花香。最引人注意的要算这片小草了,它们被春姑娘的脚步惊醒了,从肥沃的土地中慢悠悠爬了出来,随风摇动,好象在赞美着春天的和风细雨,花红柳绿。春风习习地吹来,卸去了披大地身上的银装,给它换上了绿色的外套。草丛里还立着一棵正被春姑娘装点的樱花树,春风温暖的吹开了树上的花蕾,春姑娘用它那神奇的画笔把樱花描绘的格外美丽。

花园的正中央有一个清澈见底人工湖,湖中修养一冬的小鱼儿在水中自由自在的游来游去。阳光洒在湖面上,好似一块正在发光的绿翡翠。就连小鸟也在绿油油的树丛里欢快地飞来跳去,更是把春天点缀得更美丽了。看到这样的春日美景我就莫名地想到一首赞美春天的歌--《我和春天有个约会》。

春天。一个多么熟悉的名字呀!是它让万物复苏,是它让我们在一次感到了一丝丝的春意。真是应了那句话:“一年之季在于春。”我们不知走过了多少个春天,还不是如此。难道说还有人不喜欢。不喜欢这可爱又迷人的春天。

写作范本: 高三漫笔作文之二


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀初高中作文,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写作文时常常被要求中心明确,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢?小编经过搜集和处理,为您提供写作范本: 高三漫笔作文之二,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

原本一个同学约了我下午下课后吃饭,因为中午没有吃成。但是下午下课后,我收拾好书包,看着她没有铺垫直接说了句:“我想先去上个厕所,喝了一瓶水。”她有点笑意却不是善意且带着不解对我说:“你去厕所干嘛跟我说。”我欲言又止,但心里说了声:“好吧,算了。”也就径直离开了教室。

待我出来的时候,远远看到她拿着手机貌似在电话找人,由于上一刻的尴尬还存在着,我就朝了另一个方向走去。我边走边想,但是又想不出什么来,反手在书包拿出了手机,我的通话记录并没有未接电话,还好我没有自作多情地走上去打招呼,不然又要尴尬一次了。虽然我平日隐藏了自己的情愫,不表现出来我在乎谁,我把谁当做很好的朋友,我不轻易说出自己的喜好心理。其实,我这些都是在自我保护啊,让旁人觉得我不会受到伤害,不会被任何人的言语所伤,不会被他人影响心情。

我就是这样子,在舍友说:“关你什么事。”然后可以淡淡地回一句:“额,也是,你的事情永恒与我无关。”待她们这么对我说第一次,便不会再有第二次。但是,虽然我可能不会刀剑相向,也不会再温柔相对吧。毕竟,刺猬长着一身的刺,很多时候只是自卫罢了。

作文借鉴: 升高三高考励志漫笔之一


每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《作文借鉴: 升高三高考励志漫笔之一》,相信您可以学习借鉴。

还有一个多星期期末就要来临了,马上就要进入九年级了。所以现在最主要的任务便是复习。

先说总的,应该给自己规定一些时间,这些时间是专门用来复习的什么也不干,然后也要适当放松不要把自己逼得太紧。

语文首先是要将课本上的诗句、文言背熟,还要多看看课文要点。同时也要做做阅读题要知道答阅读题时的方法和技巧,作文的话我认为还是要多练多积累,读多了看多了总会有一些东西沉淀下来的。语文最主要的是基础,一定要抓牢基础。

数学的话有些担心考不好。首先要将整本书的知识点穿一边,然后找出重点进行复习。要多做例题,特别是中档的,做完时还要总结做题方法,找出其中的共通点。做题时也要找些好题,不要什么都做,要做到基础不丢分,难题尽力做。同时做题后要和其他的同学交流做题方法找出简单的方法,一道题花最短的时间解决不浪费一分一秒。有效率地复习。

英语在我看来是十分需要花时间的。这段时间要把以前没背的课文,或还没背完的重点挑出来背,然后想想它会考哪个地方着重复习。同时以前学过的背过的也要拿出来过一遍,要做到心中有数。另外要尽可能地做一些练习题,不会的、不懂的要去问。

物理我还是比较担心的,上次的月考没考好我希望这次能够比上次考得好。物理总的来说还是要多做题,在做题的过程中明白、领悟其中的知识点。也弄懂自己哪些地方不会挑出来一一攻克。

政治要做题,在做题中明白自己的不足与错误,不要在考试的时候犯。

所以接下来的几天中要比平时更加努力,尽自己的最大能力来复习,考好期末!