美就在身边作文。

我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《美就在身边作文》，仅供参考，欢迎大家阅读。

美就在身边作文 篇1

穿着白大褂，坐在电脑旁，凝神思索从至今，社区卫生服务中心走过的三年时光，我的内心无比激动，泪水模糊了我的视线，那一幕幕难忘的画面如影般在眼前闪烁。8月1日的这一天，我成为了高笋塘社区卫生服务中心的一名普通医护人员，开始在这平凡的岗位上工作，正是这份平凡的事业却让我体会到了无尚的荣耀。这三年是累并快乐着的三年，这三年是苦并幸福着的三年，可我从不曾为自己的付出后悔过，因为我深爱着这份事业，因为救死扶伤、关爱百姓健康、服务社区家庭就是我的天职！

记得刚开始成立高笋塘社区卫生服务中心的时候，所辖社区的许多居民对这个新兴“事物”不了解、持怀疑、抵触的态度，这使得我们的工作很难开展。进入社区工作，我们要做的第一件事就是居民建档。我们辖区位于主城区最中心地带，是我区唯一一所全城镇户籍的社区。常住人口有6万多人，加上流动人口3万余人。辖区总人口达9万多，当时社区的工作人员只有12个，除了2位年龄稍长的医生外，其余全是年轻护士。可以想象，我们这群年轻护士，顶着8月份的.炎炎夏日，搬凳子、搭桌子、抱着血压计到辖区的居民楼下“摆摊设点”时，面对居民们的不解与反感，会承受多大的委屈与困苦！有居民说我们是摆地摊、卖狗皮膏药的，有人对我们指指点点、抛白眼，还有人甚至从楼上给我们泼脏水、吐口痰……这些，对于在家被父母宠爱的80后的我们而言，无疑是严重挫伤了自尊，但我们没有打退堂鼓，我们勇敢地面对了这一挑战，耐心地给居民讲解社区卫生服务的概念，告知大家这种服务将带给大家怎样的好处。慢慢地，慢慢地，我们的工作得到了居民的认同，有些居民居然主动加入到我们的建档工作中来。这让我信心大增，我们毫无怨言地白加黑、五加二地进行居民档案电脑录入工作，50000余份辖区档案整理完成的时候，我们筋疲力尽，甚至看到电脑、看到档案就“头昏、呕吐”。但看着这一页页档案，我们又涌起无法言表的开心。我默默地对自己说：“我一定要将社区卫生服务的工作好好干下去，真正成为居民们小病的医生，大病的参谋，重病的亲人，康复的助手！”

我们社区卫生服务中心每个月都会组织医护人员到社区为辖区居民做健康宣传，并为辖区高血压、糖尿病等慢性疾病患者做面对面地随访。要想很好的开展这些工作，肯定离不开居委会的协助。然而，居委会工作人员最初对我们不理不睬，挖苦、嘲讽，需要他们帮点小忙时，他们就会提出“需要经济支持才会做，要不然没门”。面对这样的“无理”，我们没有生气，反而换位思考，晓之以理，动之以情，尽可能达到最有效的沟通与合作。正所谓“滴水穿石”啊！当居委会工作人员明白“社区卫生服务中心是公益事业，是为居民服务的，是与他们一起共同提高辖区居民的生活质量”时，我们的工作也慢慢得到了居委会工作人员的支持，他们不再跟我们提“需要经济支持才会做”，现在我们一到居委会，他们便会主动给我们端茶、让座，主动为我们联系辖区居民，还和我们共同商讨如何整治辖区公共卫生……

在高唱构建和谐社会主旋律的今天，我们和居委会工作人员共同用爱和奉献铸就了一道靓丽的风景线！

为了更好地管理辖区的9万多居民，为了让大家更多了解我们的社区卫生服务中心，为了让居民们认同我们的工作，三年来，我们放弃了多少休息时间，奔波于辖区的大街小巷，吃了无数次的闭门羹，遭受了无数次的拒绝，但我们没有放弃，因为我们相信行胜于言，只要我们坚持，只要我们用心去做，社区卫生服务中心必将被我们的居民接纳、拥护。

三年的努力，三年的辛劳，我们和辖区居民终于建立了“家人”般的情感。“家里来客，炒菜时要多放多少盐”“怎么洗脚才能减少糖尿病足的发生”“吃哪些食物可以预防心脑血管疾病”等等，诸如此类的问题，成了我们与社区居民的共同话题，有的居民甚至还向我们倾诉家庭矛盾，询问我们解决的方法……如今的社区居民们都夸我们社区服务中心的医护人员是大家的贴心小棉袄，是大家的健康守门人。是的，我们在平凡重复的劳动中把握着生命的轮回，实现着生命的价值，当我们的工作得到认可的时候，我们体会着收获的喜悦，三年的委屈，三年的疲惫都转瞬即逝。我骄傲，我是一名社区卫生服务中心的工作者；我幸福，我是一名救死扶伤的白衣天使！

我们社区的队伍正在日益壮大，在致力于满足社区居民的多层次需求和完善公共卫生和基本医疗服务的基础上，我们注重发挥自身优势，大胆创新，全面开展特色服务，形成了中医及老年护理特色、慢性病管理特色、健康教育特色等为主的基础卫生服务机构。在上级领导的大力支持和科主任的带领下我们社区于7月获得“中国社区卫生健康教育示范基地”；9月获得“中国社区卫生教育培训示范基地”；6月获得“市社区卫生人员培训社区实训基地”；现在我们正在为创市示范社区积极地准备着……

我经历了社区卫生服务中心的成长，我见证了社区卫生服务中心的壮大。尽管社区建设还在摸索中前进，在困难中成长，但我坚信只要我们社区服务中心的医护人员把爱化为动力，把奉献付诸行动，用真心真情为社区居民撑起一片希望的蓝天，我们的社区卫生服务中心就会成就明天的辉煌！

美就在身边作文 篇2

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当听到这样的旋律，我们就会记起一个熟悉的名字——雷锋。虽然雷锋已经离开我们了，但雷锋精神还在鼓舞着一代又一代人。如今，我们的身边就有许许多多的“活雷锋”。

在我们班上就有许许多多的“活雷锋”。美术课上，有一次我忘记带彩笔了，同桌主动把自己的彩笔借给我用;数学课上，我也经常主动把尺子借给别的同学;我让奶奶帮我做了好几个沙包，等到大课间时我就与同学们一起练习踢沙包;我们都非常爱护我们的学习环境，许多同学能及时捡拾教室里的废纸屑;运动会上，大家都努力拼搏，宋瑞奋力扔沙包、柳源和我努力跳绳，为班集体赢得了荣誉;许多同学从家锎?词榧??肫渌??Х窒恚晃颐俏?智?柘滓挛铮?∥颐堑囊坏阄⒈≈?Γ晃颐堑陌嗉?逋沤嵊寻??萌撕檬虏欢希???嵌颊嫘牡厝グ镏?切┬枰?镏?耐?В?庑┛赡芏际呛敛黄鹧鄣男∈拢??侵灰?颐羌岢肿隽耍?颐蔷褪潜鹑诵哪恐械睦追妗?

虽然雷锋已经离开我们了，但中国涌现出许许多多“活雷锋”，例如：“当代活雷锋”——郭明义;“最美妈妈”——吴菊萍……，他们的出现，让我们的祖国更温暖，更美好。「 」

让我们人人争当“活雷锋”，发扬雷锋精神，为建设强大祖国，美丽家乡贡献自己的一点力量。

美就在身边作文 篇3

感动是一种发现，于人于自然;感动是一种感激，于理解于关怀;感动更是一种动力，于思想于志向于行动。总之，我们的生命少不了感动，是感动让我们记住过去，体味现在，憧憬未来。

其实，只要我们细心去观察、去发现，会看到我们身边有很多感动着我们的人。他们有学生，有老师，有父母……他们都在以不同的方式感动着我们。今天我就从中选取一位典型，与大家分享一下她的故事。

当晨曦把夜幕轻轻卷起，朝霞掀开又一页火红的日历时，在三友小学的校园里，你会看到一位脸上挂着灿烂笑容的老师，她就像那跃动的朝阳一般，充满着青春气息，洋溢着蓬勃朝气。她是教学骨干，是孩子们心中的天使，同事钦佩的榜样。她就是------范老师。

范老师是我们学校一位有着多年丰富教学经验的老师，为人和蔼可亲，对待工作脚踏实地，是一个能严格要求自己和学生的好老师。无论是赏识教育，还是课堂教学，都显露出敏锐的洞察力，丰富的想象力和大胆的探索精神。

一、情系学生，爱心满满。

爱是阳光，可以把坚冰融化;爱是春雨，能让枯萎的小草发芽;爱有魔力，可以点石成金。而范老师已经把这个字深深地根植在自己的教育教学当中。

范老师自从教以来，作为一名人类灵魂的工程师，她本着以人为本、以德育人的教育教学理念，与学生建立起平等、尊重、和谐的师生关系，引导学生树立正确的人生观，养成良好的行为习惯，始终以真挚的爱心去感染学生，用儒雅的言谈举止影响学生，以博大的胸怀、良好的师德和高尚的人格魅力感染、熏陶着学生。正是因为她一直以严格而高尚的师德要求自己，受到从学校领导到同事，从家长到学生的一致肯定，家长经常说，有这样的好老师影响与熏陶，孩子能不优秀吗?把孩子交给这样的老师，我们一百个放心。

二、潜心教学，钻研业务。

教育，循循善诱，如春风化雨;教学，丝丝入扣，如春蚕吐丝。

范老师在教学工作方面勤恳敬业，扎实进取，尤其在她所任的语文教学方面，是为数不多的能够开门上课的实力派教师。每一节课她都是处于激情洋溢的状态，听她的课，就会发现范老师的业务能力特别强，一个个词、一句句话，在她的讲解下，如春风化雨，学生如同沉醉于美丽的梦境，难怪范老师带的班学生能力都特别棒。课间，范老师会抓紧时间进班，将改好的作业发下去订正，如果有学生有不明白的题目，范老师可以面对面、一对一的讲解给学生听，直到学生掌握为止。多少个日日夜夜，她利用个人的休息时间，为了班级学生的进步而努力着，忙碌着。

三、团结同事，无私奉献

与范老师相处下来，就会让人觉得不仅是做她的学生幸福，做她的同事也很幸福。这些年来，不管是工作上的事，还是生活中的事，每当我遇到困难求助范老师时，她总是毫无保留地把她的经验告诉我，让我这位年轻的老师茅塞顿开。而且办公室里无论谁遇到困难，有什么烦心事，她都会给予鼓励和帮助，总是辛苦自己，方便别人。只要她能帮的，她都毫不犹豫地去做，从来有会有任何怨言。每当我有急事请假时，范老师都会主动地说：“你有事你先忙去吧，你的课我来上，你放心好了!”听了这话，会让人心里觉得很安心。

她用真诚、真情踏踏实实地做好每一件事情，几十年如一日，体现了一种无私奉献的精神。她的这种奉献，可以感染同事，同心同德，齐心合力;可以感染家长，树立威信，真诚沟通;可以感动社会，爱岗敬业;更可以感染孩子，积极向上，勤奋努力。激励、赏识、参与、期待，激励每一个学生上进，赏识每一个学生的才华，让每一个学生积极参与，期待每一个学生获得成功。

美就在身边作文 篇4

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊老爱幼自古以来都是我们中国民族的传统美德。在我们的身边也发生过许许多多的敬老故事。

一天，骄阳似火，天气十分炎热，我去新华书店看书，走到半路，看到一位大概七八十岁的老人，他身上背了很多东西，老人身上不断冒出粒粒汗珠、嘴里不断发出的呼呼的喘气声。这时，他正经过一家饭店，饭店门口一位小朋友见了，连忙跑过去对那位老人说：“老爷爷，天很热，进来我这里坐坐，我请你喝杯茶。”那位赶路的老人听见了，对他笑眯眯地说：“谢谢你，小朋友，你可真懂事啊！”说完，老人脸上密集的皱纹好像也随之消散。小朋友听了，不好意思地挠挠头，嘿嘿笑出了声。

记得还有一次，那是一个星期天，我坐公交车去客属中心的青少年宫上课，我上了车，坐到伍家山的时候，上来了一位老奶奶，她拄着拐杖，走路都有些吃力，当我正想起身让座时，一位小姑娘抢先了一步，她对老奶奶说：“老奶奶，这一带的路很陡，你站着太辛苦了，我的座位给你坐吧！我可以和妈妈一起坐。”说完，那位小姑娘站了起来，让老奶奶坐在了自己的座位上，自己却和妈妈挤在了一起。

一位年纪比我小好几岁的小朋友，虽然不知道他眼前的这位陌生人是谁，可他依然却热情地邀请他喝茶；一位小姑娘，在公交车上让座虽然是很常见的一件事，但是，小姑娘给车上的人和那位老奶奶带来的温暖，是人人都能感受到的。这是多么的令人感动啊，我的感触也很深，我是一个五年级的小学生，有时，我甚至都不能时时都做到像这两位小朋友一样，他们的觉悟比我的还要高，我很惭愧。

今天我看到了这一幕，明天，我一定会像这位小朋友一样，尊老爱幼，孝敬长辈，我也要向大家提出倡议：同学们，让我们行动起来，用自己微薄的力量让老人去感受到我们这一代人对他们的关爱吧！愿天下老人健康长寿，平平安安！愿“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传，永放光彩！

美就在身边作文 篇5

法，你一如巍峨青山的庄严；你亦如古老长城的宏伟；你更如凡尔赛宫殿的辉煌与肃穆……

从青天衙门到人民法院，从古至今，不变的是法，不变的是刑。法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。法治意味着，政府除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。

法律即人类在社会层次的规则，社会上人与人之间关系的规范，以正义为其存在的基础，以国家的强制力为其实施的手段者。法治和法律要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐。法律一般限于宪法、法律。法属于上层建筑范畴，决定于经济基础，并为经济基础服务。法律的目的在于维护有利于统治社会关系和社会秩序，是统治阶级实现其统治的一项重要工具。所以，法律是阶级社会特有的社会现象，它随着阶级、阶级斗争的产生、发展而产生，法律将随着阶级、阶级斗争的消灭而自行消亡。

当我们回望历史时，我们会发现每一个朝代的兴衰都与法律息息相关。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁为本，这也是我们当古代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的基础，而法律就是仁的外在表现，二者相辅相成。从而实现“创建一个和谐的法制社会”的目标！法律是人类社会实践智慧的结晶，是为了维护人类正义道德和利益而制定的。就我们个人而言，我们的生活中时刻与法律打交道，往往我们却忽略了它的存在，这是我们法律意识的体现。比如我们在商场中购买物品时，遇到一些不合格产品，常常有类似于“算了，就当买个教训吧！”的想法，而不是去拨12315这个即熟悉又陌生的号码来捍卫自己的消费权益。不由得感叹道，我们公民实在缺乏法律武器来保护自己的合法权益的意识！也许，这是我们缺乏相应的法律知识，但我们也可以看到商家们对法律存在钻空的恶劣思想。

做为当代的少年，我们应该加强法律意识的认知，积极捍卫法律尊严，以身作则，努力成为一个“四有”青少年！

美就在身边作文 篇6

关于安全在身边征文有哪一些呢，欢迎大家阅读参考。小编为大家推荐下文，希望可以帮助到你。

安全在我身边征文(1)

生命是我们最宝贵的财富。人的生命就有一次，失去了就不可能再有，所以我们要好好珍惜我们的生命。爱因斯坦曾经说过：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”所以，我们不应该浪费我们的生命，要为社会做出贡献，这样我们的生命才不会是腐朽。

生命是美好的，但生命之花，只是过眼云烟。人生犹如时钟，他的完美不在于走得快，而在于走得准。时间上的每一刹那都对下一刹那发出了批示和决定。一刹那本身又接受了上一刹那的批示和决定。

生命，又何需匆匆的过，只要踏踏实实走好生命的每一步，一切都不再是昙花一现。正如高尔基所说的那样：

“世上没有比时钟更加冷漠的东西了;在你出生的那一刻，在你尽情地摘取幻梦的时刻，它都是分秒不差地滴答着。”

人生亦如时钟，只有走得准，人生路上才会充满阳光和鲜花，人生才会完美。 我们应该遵守交通规则，比如，不走人行横道，不靠路右边走。

 不走人行横道、天桥，随意横穿马路。 不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。 在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。

 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 在铁路道轨上行走，玩耍。 横穿铁路和钻火车。 我们要时时刻刻遵守交通要不然，我们的生命就面临着威胁，让我们的生命得到保障。让我们一起珍惜生命。有一个故事：小陈、小胡和小孙是三个小球迷。一天放学，他们一边走一边谈论着“世界杯足球赛”的精彩场面。谈着谈着，他们就学着球星的样子手舞足蹈起来。小孙是学校足球队的队员，每天带着球上学。

这时候，他忍不住把球拿出来比试，不料“砰”的一脚，把球踢到了马路中间。小孙这下可急了，不顾一切地奔到了马路中间去捡球。

正巧，一辆汽车过来，小孙倒在了血泊之中……由于抢救及时，总算脱离了危险，但是一条左腿却被截去了一半，小孙成了残疾。

我们在有限的生活里，我们有很多的`不如意，但这也算我们在生命里的一个挫折吧，挫折只会教导我们，不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。

挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回，人生在飘逝，让我们驾一叶扁舟于江渚之上，寻觅所谓的幸福。茫茫中华史，从未忘记幸福的存在，就让生命带给我们幸福吧!

安全在我身边征文(2)

从小到大，我们听的最多的话就是“注意安全!”无论父母还是亲人，在我们外出时他们始终把这句话挂在嘴边。所以，“安全”这两个字我们听得太多太多了，但总感觉安全离我们还很远，其实不然，安全就在我们身边。

那是暑假里的一天，我正要学英语，却发现学习机还在充电中，也不管充满电没有，便拔了插头。这时，老爸走了过来，看到我捏插头的姿势，便瞪着眼问我：

“你以前都是这样子拔的?”我点了点头，反问道：

“怎么了?”“怎么了?!”老爸严肃了起来，“你看看你食指和中指的位置。”我抬手一看，发现这两根手指头都碰到了插头上的铁片，顿时冒出了一身冷汗，老爸接着说：“你以前那是侥幸，下次如果拔时，插头还通电的话，你就有可能触电，那就太危险了。”我赶忙点头，说：“下次一定小心，一定小心。”

通过这件小事，我们不难看出安全的重要性。

可是仍有些人对那些安全提示视而不见，从而酿成悲剧。

那是在暑假期间，我和爸爸坐出租车回家，那司机很健谈，一直给我们讲漯河发生的事，当车上澧河桥时，司机就换了个话题，说：“昨天这里还有个老头淹死了呢!”

本来我就认为他开车讲话不安全，便当个旁听者，可一听这消息，我便想问个究竟，可已经到站了。回家后，我看到电视上正在报道昨晚的事：

一名六十岁的老汉，水性不错，下河后游着游着便被卷进了大漩涡中，岸旁的人扔下救生圈也无济于事，眼睁睁地看着那老人沉了下去。

看完这篇报道，我的心情久久不能平静，我记得在河堤上竖着不止一块“禁止下河游泳和洗衣服”的标志，那为什么人们还是接二连三地不听劝告，而接二连三地出事呢?

其实，危险是可以避免的，关键就在于你是否能意识到。

如果你意识到了，就可以高枕无忧，但如果你深入危险之中才发觉，那么为时已晚，因为死神的魔爪正在一步步地向你逼近。

所以，我们要学会分清好与坏，分清善与恶，永远记住：安全在我身边。

美就在身边作文 篇7

相信大家都经常接触到作文吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？以下是小编为大家整理的我身边的体育健将—韦杰克-五年级-记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我们班里的“明星”可多了，有小画家倪子云，小作家郭雨轩，小书法家朱盈滢……但是要说体育健将，那非我们班的韦杰克莫属。说其他，大家都忍不住向他翘起大拇指，袁老师脸上也乐开了花，因为他为我们班获得运动会季军立下了汗马功劳。

在每次体育课的训练上，韦杰克总能坚持到底。记得在一次体育课上，金老师让我们跑一次800米，也就是三圈半。当我们只跑了一圈多时，便已经累得气喘吁吁，恨不得都已经趴到地上了。火红火红的太阳晒得我们汗流浃背，小草似乎也看着我们跑累了，但韦杰克并不懈气，而是一鼓作气，冲在了最前头，我们被带动了起来也跑了起来。800米终于跑完了，我们立即躲到树荫下休息，但韦杰克似乎还不过瘾，还要接着跑。

有了如此刻苦的训练，又怎能不会取得好成绩呢？就在前不久的运动会上，韦杰克就大显身手，获得了跳高冠军，200米亚军，100米季军。最让人难忘的还是他参加跳高比赛的事，因为要知道在比赛的前一天，经过训练后，本来的跳高运动员朱凡骏打起了退堂鼓，袁老师只好重新选人，这是，韦杰克自告奋勇地说：“我去！”袁老师半信半疑地问他：“你确定吗？”韦杰克拍拍胸脯，说：“袁老师，你放心，我肯定可以，更何况今天金老师也夸我弹跳能力很好呢！”袁老师听了，将信将疑地答应了他的请求。到了比赛那天，开始比赛跳高了，只见一根竹竿高高地挂在架子上，我心想，天哪！这么高，都已经超过我的`腰间了，就是我翻也翻不过去！终于轮到韦杰克了，我的心也提到了嗓子眼儿，裁判将令旗往上一抬，只见韦杰克飞一般地冲了出去，当他冲到竹竿旁时，以迅雷不及掩耳之势抬起右脚，纵身一跃，便轻盈地跳过去了，在空中划了一道美丽的弧线，竹竿纹丝不动，大家先是目瞪口呆接着又响起了雷鸣般的掌声。袁老师对韦杰克说：“韦杰克，你真棒！”同学们也向韦杰克投去了敬佩的目光。最后，韦杰克以116厘米的高度打败了所有的敌人，夺得了冠军。

比赛过后，袁老师兴冲冲地告诉韦杰克：“韦杰克，你以后可是名声大振了，成了很多人心中的目标，徐老师还说要让你参加田径队，但你千万不能骄傲，要再接再厉，为我们班、我们学校争光！”