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2024开学校车工作计划

发表时间:2023-03-11

[荐]2024开学校车工作计划(精选5篇)。

为了更好的开展和完成工作内容,这时候我们最好制定一份工作计划。工作计划有助于我们建立正常的工作秩序,以下是由中学范文网编辑收集整理的《2024开学校车工作计划》,相信你能找到对自己有用的内容!

2024开学校车工作计划 篇1

学校食品安全直接联系到全体师生的身体健康,也是我校重点抓办的工作。所以一直以来,学校所出现食物中毒或一些因不卫生而造成的健康问题几乎为零。新年里,为再次确保学校师生安全,学校进一步落实食品监管责任,杜绝假冒伪劣食品在校内的存在,保障广大师生身体健康和生命安全,特拟定学校食品安全工作计划与目标。

一、建立和完善学校突发性食品安全事故的应急处理机制,制订食品安全工作预案。要配合有关部门做好学校食堂食品卫生监督量化分级管理工作。

二、健全食品药品安全信息报告制度。学校一旦出现食品安全群体性突发事件,要在规定的时间内准确、及时向区教委及相关部门报送情况,决不允许迟报、漏报和瞒报,否则将严惩责任人。有关学校食品安全教育活动信息每学期上报办公室不少于2条。

三、学校要成立食品安全工作领导小组,由校长任组长,并设立工作办公室。建立健全校内食品安全工作机构,明确校长是学校食品药品安全的第一责任人,对职责范围内的食品安全工作负有领导责任;指定专人分管食品安全工作,分管人员对校内食品安全直接负责,并将食品安全管理工作列入分管人员年度工作计划中考核内容实施奖惩制度。

四、建立各项食品安全工作规章制度。制度主要应包括:食堂从业人员体检制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清

洗制度、向师生出售饭菜24小时留样制度、学校食品安全事故责任追究制度等8项制度。学校对制度的执行情况要经常性地开展监督检查,减少或及时消除食品安全隐患,防范校内重大食品安全事故的发生。

五、积极开展学校食品安全宣传教育工作。学校要制定安全工作计划中食品工作的教育,大力开展食品安全的专题宣传教育活动,倡计划导健康消费,要求每学期开展食品安全健康教育活动不少于2次。

六、加强校内食品安全管理工作。必须完善各项监督管理制度,落实专人履行监督管理职责,要与供货人员签订食品安全责任状,提出明确的食品卫生安全要求。禁止非工作人员进出食堂的加工操作间及食品原料存放间。

所以在今后的工作中,学校的食品安全工作一定不能放松,学生的成绩慢慢提高,这是一个渐进的过程,但是食品安全的问题确实时刻不能放松的,一旦放松,学生的健康问题出现了,这就是学校的失职,这就是对学生健康的极不负责任,这就是犯罪!所以食品安全问题我们要时刻高度重视!

2024开学校车工作计划 篇2

思想理念

依据上级教育工作的精神和我校的工作计划为指南,全面推进新课程及《学生体质健康标准》的实施,以及《中央7号文件》精神,完成体育教育教学工作,做好“阳光体育”活动,顺利开展市南区学校体育“1+x”工程,牢固树立健康第一的思想;以常规教学为主渠道,面向全体学生,培养学生自主合作学习和创新实践的能力,提高教师的学习理论水平,让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础,建设一支高素质的体育教师队伍。

本学期全组体育教师要在各级领导的带领下,继续开展“阳光体育”活动和市南区学校体育“1+x”工程,同时做到“不为中考,赢的中考”的理念,使体育中考成为打响本届初三成功中考的第一枪. “团结合作,和谐向上”是我们体育组的力量源泉;”让学生有健康的体魄,使学校有良好的严肃而活泼的体育氛围,进而成为本校一优秀组室”是我们体育组的努力目标.

课堂教学

课堂教学使我们体育组老师最为重要的工作,所以全组成员努力做到如下几点:

1. 体育课堂的安全教育是放在首位,课堂教学要严肃活泼,师生平等,以学生为主体,服务于学生正确传授体育技能.

2. 纪律始终使体育课堂的第一位.因为学校德育工作是全体教师总动员,体育教学也不利外,保证做到纪律从体育课堂开始.努力杜绝课堂上出现的不良现象,例如:买零食和饮料,偷偷回教室等现象.

3. 体育课堂有始有终,充分体现出体育课堂的纪律性,做到内容适合学生的身心发展,高度关注每一名学生,努力做到不产生体育弱生现象.

4. 体育技能的学习,以学生兴趣为主,以课标为范畴,以终身体育为出发点,真正体现体育课的健康第一的目标.

5. 体育教学要渗透德育思想教育,增强学生的纪律观念,产生较强的集体荣誉感.

6. 体育教学要因材施教,体育检测采用有层次有区别的过程性考察的评价方式.使学生的学习成果更能合理和人性化.

体育活动

体育活动是学校校园文化的重要作成部分,丰富的文体活动使体现学校素质教育的一面镜子,使落实山东素质教育文件的有力展现.

本学期各个年级的体育活动概况如下:

1.制定出青大附中学校体育“1+x”工程实施方案 (2月)

2.成立青大附中学校体育“1+x”工程小组 (2月)

3.开展青大附中学校体育“1+x”工程,成为学校的一个体育特色 ( 3月)

4.青大附中初三体育第二次模拟中考测试 (3月)

5.青岛市第十三届中小学生体育节即青大附中春季运动会 (4月)

6.本学期在学校领导的通盘考虑下以及全组的努力之下健全青大附中田径运动队 (5月)

7.督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

8.阳光体育活动继续加强 (半年)

9.充分备战初三体育中考工作.(4月)

体育科研

体育科研市增强我们体育教师理论水平的重要渠道,同时也是促进我们实践工作能更上一层楼的内涵源泉,理论水平的不断提高自身的业务水平就会上一个层次.所以本学期全组教师要努力做到写一篇较高质量的科研论文,并且积极的参加各级的科研论文评选活动,努力成为一有丰富理论水平的业务能力强的体育教师群体.

其他工作

我们体育组全体教师要以学校为家,甘愿为学校的各项工作尽心尽力,做到我们就是学校的一块砖,哪里需要哪里搬.

健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。

一、加强学校健康教育工作的领导管理

学校要成立“学校健康教育领导小组”;严格按照《学校卫生工作条例》,《学校体育工作条例》、《学校健康评价方案》的要求,做好学校健康教育和卫生工作。健康教师要有学年度教学计划及总结。

二、加强教学管理,充分发挥课堂教育的主渠道作用

健康教育作为学校教育的重要组成部分应该得到重视并加强,学校要将健康教育列入课堂,走进课堂,并保质保量,上好每两周的1课时的健康教育课,做到健康教育教师上课有教案,期末有学生考核评价。学生健康知识知晓率及格率达100%,健康行为形成率达100%。健康资料规范、齐备存档。

1、对学生进行健康教育是促进学生身心健康发展的一个重要方面,学生一个健康的体质是保证学生们生活学习的基础,因此要使学生养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。

4、对学生进行生理卫生教育,低年级从睡眠卫生教育入手,根据自己的年龄,每天的睡眠时间不少于8——10小时,睡前后注意什么,养成早睡早起的好习惯。

5、学生上课时,严格要求学生做到眼离书本一尺远,身离课桌一尺远,手离笔尖一寸远,使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。

6、平时生活中,预防皮肤病,沙眼、肝炎等传染病,还要让学生了解怎样预防牙病,使学生能健康成长。

7、积极开展预防和远离毒pin教育。

三、关注学生身体健康

坚持每天进行晨、午检,及时发现和掌握学生身体状况,做好记载,及时处置,杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼,每天保证做两操。严格控制学生不喝生水,杜绝零食进入校园,不吃生冷食物。

四、关注学生心理健康

加强学生的心理健康教育,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷心情,提高学生心理品质。

总之,学校卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

2024开学校车工作计划 篇3

一、指导思想

仔细学习“体育与健康训练”新课标,把“生活训练”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进同学健康成长为目标,激发同学运动爱好,培育他们终身体育的意识。

在教学中,重视同学的主体地位,发挥他们的制造力,以同学进展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受。在高中学习中,文化课当然重要,可是身体素养也是很重要的,这就是体育熬炼和健康训练的问题了,所以说在高中的时候,体育和健康教学必需要实行下去。

二、基本状况分析

同学进入高二上期,身体素养较学校有了明显提高,各方面力量也在提高,而同时学习任务较重,这个时期的教学要留意教学的艺术,要提高同学进行体育熬炼的爱好,使同学在体育课上全员参加,提高身体素养,减轻学习压力。

三、本期学习的主要任务和目的

本学期教学内容为高中体育第一册:体育与健康基础学问、田径、体操、球类等内容。同学虽然进入了高中,对体育与健康课程有了肯定的了解,但同学学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此,在教学中,要让同学从被动学习到主动去练习,提高同学的体育与健康素养。因此在教学中应注意力量的培育。

学习目的

1、深化了解体育教材的内容和教学手段,懂得体育熬炼对身体的作用,增长体育学问,并自觉地进行身体熬炼。

2、学习一些基本体操,加强协调性练习。通过素养练习,提高同学跑、跳、投的力量。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的进展。

3、进一步学习和把握上期所学的内容。使之学为所用,提高体育达标成果。

4、培育同学的组织纪律性和坚韧拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义训练。

四、教学措施

1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材,力求基础学问教学与基本技能训练相结合。

2、上课讲解时,做到声音要宏亮、吐词清楚,组织得端,示范精准。教法要因地制宜,敏捷多变。

3、抓好两操及课外活动,促进同学身体素养全面进展。

4、主动协作学校组织同学开展各种形式的体育活动。

2024开学校车工作计划 篇4

根据《全国环境教育行动纲要》及素质教育的要求,推动我校生态环境建设向纵深发展,进一步改善育人环境,凸现办学特色,不断提高学生的综合素质,促进学校持续发展,实施横沥绿色校园战略,经研究决定,我校计划通过今、明两年的努力,创建市级绿色学校。

一、统一认识

绿色学校是以可持续发展思想为指导,在学校日常管理中贯彻环境保护和环境教育的基本理念,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的一种措施。

二、奋斗目标

1、使学生切实掌握各学科教材中有关环境保护的内容,进一步提高师生环境意识,培养出一批批用绿色理念武装头脑,积极参与社区监督和宣传教育活动,具有强烈社会责任感的优秀人才,逐步实现教育好一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,造福一方人民的目标.

2、通过一年的不断努力,基本实现学校生态环境建设规划目标,不仅使校园清洁优美,还要使本校的生态园所包容的内容、服务功能及管理模式上有所突破,独树一帜,形成特色。

三、创建"绿色学校"领导机构。

1、领导小组:

组 长: xxxxx

组 员: xxxxxxxxxxx

2、工作小组: 组 长:xxxxx

组员构成:

办公室:xxx 制定创建绿色学校的整体方案、计划,开展各项环境教育活动的组织协调工作。

教务处:xxx 主要负责环保教育课程、学科渗透的安排工作、公开课及教案评比。

政教处:xxxx 主要负责创建“绿色学校”环保教育、校园文化建设的对外宣传工作。

xxx 制定有关环境保护的规章制度和学生管理中环境意识的渗透。

保卫处:xxx 创绿过程中校园安全保卫管理。

教科室:xxx 负责“绿色学校”创建、环境保护的科研课题(含学生小课题)工作,教师的环保知识培训、教育工作。

少队:xxx 负责开展校内外各种环境保护、监测活动、 校园文化建设工作,对学生的宣传工作。

总务处:xxx 负责学校绿化、美化工作及各种环保设备等硬件的配备工作。 三室文化建设、校园环境卫生管理、学生公寓管理中的环境意识渗透。

电教中心:xxx 校园电视台的宣传、有关信息的网络发布与整理、创绿申报报告的可视化光盘制作。

xxx 创绿活动的档案整理工作。

家长代表:全体家长委员会成员。

教师代表:全体班主任。

学生代表:全体班干部、中队长。

四、实施步骤

1、统一思想、明确意义

通过全校大会、少队活动、学术活动、专题研讨等形式,进一步宣传、学习、讨论,提高对创建市级绿色学校重要性和急迫性的认识,要充分认识到:在新的形势下,创建绿色学校,是实施“科教兴国”战略,满足人民群众日益增长的教育需求的明智选择;是加快学校发展,提高教育整体水平和教育质量的重大举措;是以改革、创新和发展为动力,促成学校以创建工作为契机,全面反思自身办学实践,总结出具有示范作用的新鲜经验的有效途径;绿色的灵魂是可持续发展,绿色的内涵是人与人、人与自己、人与环境的协调发展,绿色的标志是人文化。要将创建市级绿色学校作为近期建设和发展的重要目标,深入人心,成为集体的意志和行动的共同准则。

充分发挥好教代会、工会等群团的民主决策和民主监督作用,发挥好全体教职员工的积极性和主动性,始终保持学校团结、奋斗、进取的昂扬斗志和良好局面;充分发挥学生政治思想工作的主渠道和主线条作用,实现全体学生认同学校的办学理念和办学特色,争取学生及其家长理解、配合、支持、参与学校建设和发展的各项工作。

2、根据计划统一进程。

创建工作计划经行政会通过后,成为学校创建市级绿色学校的指南,在没有非常特殊的事件发生的情况下,任何部门和个人必须无条件地遵从。学校要根据工作方案制定操作性强的执行方案,规定各项任务的具体推进策略和措施,划分责任部门和责任人员。

学校全程对各部门的执行情况进行监控,定期统一核查目标任务完成情况,并作为部门和部门负责人学期考核和年度考核的重要指标。

3、发挥教师在环境教育中的主导作用,推进课程建设,提升办学档次。

⑴、课堂是实施环境教育的主阵地,学科教学是实施环境教育的主渠道。任何一个宏观教育目标的达成,都必须通过微观的课堂教育得以实现。要大力加强课内教育。利用学科渗透环境教育,教研组、教师均开设有环境教育选修课和专题讲座。科学学科教研组及其教师所开选修课的教学计划、讲义或教案要详实。

⑵、要严格按照课程标准及上级部门有关环境教育要求,对必修课、选修课、活动课中的环境教育内容做出具体安排,细化要求,一一落实。各学科在教学中渗透环保教育。在教务处的教学计划中,要明确把“在学科教学中渗透环保意识”列入工作要点中,所有学科也都把从不同角度在教学中渗透环保教育作为一项自觉行为。

通过环境教育公开课、渗透环境教育教案评选、环保知识测试、环保社会调查、环保主体活动、环保实践等形式,提高学生参与可持续发展所必需的人事、技能,渗透可持续发展思想,养成可持续的生活、学习和工作的习惯。培养学生的探求精神、全球意识、主人翁意识,以及对人类和人类可持续发展的责任心,树立正确的价值观,增强热爱和保护环境的自觉行为。

⑶、教育要到位,列入课程与计划,学科渗透与日常性教育相结合起来,做到制度化、体系化、科学化、经常化。发挥校会、班会、广播站、橱窗等教育宣传阵地的作用,进行环境意识教育,宣传有关知识与理念。每学期各班召开两次相关主题班会,出一题黑板报并进行评比。广播站宣讲制度化、经常化。定期对学生进行专题讲座。

⑷、科研为先导,利用教师论坛对创绿工作展开讨论,明确意义,统一思想。教师积极撰写环境教育教学论文,积极开设研究性学习课程,将环境教育与学生小课题研究有机结合在一起。

结合学校自身的特点,开展丰富多彩的校内外活动和课题研究,开展研究性学习小课题研究,拓宽环境教育的路子,使校内外环境教育有机统一;

4、以学生为主体,精心组织,通过丰富多彩的活动深化创绿工作

在创建活动过程中,注重培养学生的自我管理和自我发展能力,形成学生自主化管理系统,全面提高学生素质,促进学校与学生的可持续发展。

⑴、通过课处活动对学生干部与骨干进行系统培训。使学生骨干对绿色学校的创建,我国的生态环境有了更深刻的理解,从而进一步带动其他同学确立环保意识,投身到绿色学校的创建中去。

⑵、积极发挥环保组织与少先队的作用。

⑶、开展各种形式的环境教育与环保活动。

①、“节约中国行”系列活动。

②、搞好环保公约、绿色家庭公约的签名活动。

③、海报设计大赛。

④、“绿色家园”征文比赛。

⑤、环保朗诵或表演活动。

⑥、继续规范“爱心纸”收集活动、常年开展回收旧电池活动。

⑦、开展“美在教室、寝室”设计大赛。

⑧、搞好各项环境监测活动。

⑨、环保宣传月、宣传周活动。

⑩、搞好环保小卫士与环保先进集体的评比工作。

5、加强环境管理,创设良好的育人氛围。

(1)以人为本,搞好基础设施与环境建设。

在学校基础设施和环境建设方面,努力体现“以人为本”和“人与环境和谐相处”的设计思想和建设风格,即有益于学生的学习、生活与学生身心健康的成长,有益于周边社区的环境不被污染或破坏,并与之形成感官上的和谐统一。保证绿化费、设备与活动经费的投入,为各项活动的开展打下坚实的物质基础。

(2)在内部管理和日常运营方面,创设有利于师生环境意识养成的教育氛围。

①、搞好校园文化二期工程建设。“让墙壁说话,令花卉育人”,坚持做好“校园净土”的“净化”工作。

②、搞好名人名言与学生书画上墙活动。

③、三室文化(教室、寝室、办公室)要进一步制度化。

④、在管理中要渗透环保意识,积极探索学校后勤服务社会化的新路子,使后勤服务进一步规范化,环境保护的力度进一步加强,环保理念得到进一步体现。同时学校及时建立后勤服务管理委员会,工会、总务处、政教处、学生会共同配合,采取切实可行的措施,加大监督力度,促进经营者不断提高服务质量。

(3)在学生管理方面严格要求,严格检查。对学生的行为规范教育、环保教育持之以恒。通过“争五星班级,创人文生态校园”“争五星寝室”等活动和开展值周班工作、文明卫生监督岗工作等,让学生参与学校文明学校、绿色学校建设的管理和检查,不断提高道德判断能力、自我评价能力、自我体验能力、自我控制能力、自我适应和自我教育能力。

对教职工办公室进行一周一次的检查,并将检查结果在全校公布,督促教职工以身作则,为人师表,提高自身的素质和修养,以积极的姿态投入到创绿活动中。

定期对食堂及其他公共场所的卫生设施、用品进行检查。特别是食堂,要求绝对保证食品卫生,室内外环境整洁。做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作,配齐防鼠、防蝇、防尘、防腐设施,餐具及时清洗、消毒,并存放到保洁柜内。食品加工、存放、冷藏、销售要求做到生熟分开,分类存放,离地离墙。严格把好食品质量关,不采购、加工、销售过期变质和其他不符合卫生要求的食品。对食堂从业人员每年进行健康检查和卫生知识培训,取得当年有效《健康证》方可上岗,并要求经常保持个人卫生,做到“四勤”,工作时必须穿戴清洁的工作衣帽。学生公用茶桶定时清洗、消毒、并上锁,确保卫生和安全。

6、挖掘汇星文化,建设绿色人文生态校园

认真分析学校发展的新情况,反思创建工作的全过程,调整学校后续发展的具体举措和工作节奏;抓住教育事业发展的战略机遇,大力推进绿色生态校园和人文校园建设,提升学校建设和发展品位。

(1)加强对学校制度文化的梳理,编制。

(2)编制校园文化建设方案,整体规划和实施人文校园建设。

(3)建设学校的组织文化,提高管理运行效率。

(4)丰富学校的精神文化,纯正学校校风教风学风。

(5)各类管理渗透环境意识,管理科学化、制度化,检查经常化。

(6)加强环境建设与环境管理,传承百年严中精神,强化环境育人意识。

在创建绿色学校的过程中,注重将祖国的传统文化与环境教育相结合。在继承祖国优良传统的基础上,装备一流设施,树立一流意识,追求一流管理,创造一流效益,创办人民满意的优质教育。将优美的自然环境与和谐的人文环境有机结合起来,有形与无形相统一,既注重校园的美化、净化、绿化,更重视学生的心理健康,学生的环境道德意识的内化和自觉行为的养成。

7、具体工作:

1、硬件建设:

①、进一步完善校园整体绿化、美化工作。

②、进一步完善配置校园绿化环保警示标牌及名人名言。

③、中学部广播的安装工作并启用。

④、校园垃圾箱的调整配置工作。

⑤、墙壁文化二期工程。

⑥、“爱心纸”收集箱的配置工作。

2、 软件建设

①、开展各种形式的活动,进行教育宣传发动,使绿色理念深入人心。

②教师论坛:创建市级绿色学校研讨会。

③组织教师、学生学习创建“市级绿色学校”的有关文件及评价标准。

④利用橱窗、广播站积极开展宣传,营造良好的氛围。

⑤各班以创建市绿色学校为主题开好主题班会、出好黑板报。

⑥开展环保公约、绿色家庭公约的签名活动,各班确定承诺口号及宣传标语。

⑦开展“绿色家园”的征文活动。

⑧开设环境教育公开课,开展渗透环境教育教案评选、环保知识测试竞赛、环保社会调查等活动。

⑨开展研究性学习小课题活动。

⑩开展“节约中国行”大型环保宣传系列活动。

3、完善后勤服务社会化工作,全面实施并完善后勤服务管理模式。

①规范管理,加强检查。

②重视食品与环境卫生。

③杜绝一次性产品及白色污染产品的使用。

④后勤服务渗透人文精神,浓厚校园文化氛围。

4、建立健全关于环境的各项规章制度。

① 制定创建“市级绿色学校”的方案与计划。

②修订相关绿化环保守则、水电管理规定、卫生制度。

③各班制订“争五星班级,创绿色人文生态校园”的计划。

④落实各项检查措施,开展各类检查活动。

5 、落实计划,申报绿色学校。

①各种环保小组开展各种活动。

②落实创建“绿色学校”活动计划,搞好关于环保教育的档案收集工作。

③开展环境保护评优工作。

④做好创建“市级绿色学校”的自查与自评工作。

2024开学校车工作计划 篇5

住宿生治理工作是一项繁锁,过细的工作,它事关每个学生的学习、生活、平安、心理等各个方面,必要有高度的.责任感和不厌其繁的耐心。

为创造一个平安、卫生、舒适、文明、宁静的学习情况,进步住宿生的自立、自理才能,养成优越的生活习惯,使我校的宿舍治理进一步规范化,达到“文明宿舍”的标准,特订定本工作计划:

一、治理目标

培养学生自立、自理才能,匆匆进学生优越生活习惯的养成。

二、治理步伐

(一)和谐各班主任兼顾支配住宿人员,做到分工明确,职责到人。

1、合理分配各宿舍成员,并由各宿舍成员推选室长。

2、固定床位,统计各床位人员以及信息。

(二)增强平安治理。加强学生平安警备意识,打消不平安隐患。

1、寝室表里不准玩火,不准乱摸乱动电线、不准到危险的地方玩,注意自身平安。

2、近期使所有治理人员和各室长都学会灭火器的使用。

3、上课、课外运动、晚自修光阴,除因病告假经同不测,一律不能留在宿舍。

4、家长看望学生,必须经治理教师同意后,方可同治理教师一道进入学生寝室。

5、严禁攀越、滑行栏杆和扶手,严禁在窗台或床上玩耍。

6、严禁在宿舍区内追逐、吵闹、打斗或干扰别人。

7、不准客人(含学生家长)在学生宿舍过夜。

8、不按期清查管束刀具、蜡烛、打火机、火柴等危险物品。

9、住宿生必须严格执行告假制度,除学校规定的假期外,均应在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,须向班主任教师告假,并将假条交治理先生立案。晚自习光阴不得外出,如有特殊环境须征得治理教师同意履行有关手续,无故不参加晚自习者以缺课论处。

10、离开寝室要关好门窗并加锁,要帮忙学校搞好防火、防毒、防盗、防坏人等治安工作,发明环境要实时向先生申报.

(三)增强日常治理,作好每日的卫生、规律反省通报,积极匆匆进学生优越习惯的养成。

(四)按期召开室长会议。

作好宿舍治理的指导,对付呈现的广泛问题进行矫正和指导。

(五)搞好文明宿舍评选工作。将文明宿舍的评选与日常治理结合起来。

每月搞一次宿舍大打扫。让每一个宿舍不连任何卫存亡角。

(六)在住宿生中积极开展“弘扬正气”的运动,在住宿生中营造一种“康健积极向上”的优越生活、学习气氛。

1、鼎力表彰宿生中呈现的大好人好事。

2、开展各类评选运动,对节约勤俭的,表率遵守规律的,热心赞助同学的等各类同学赋予相关荣誉称号,以他们的行为来推进广大宿生的行为。

(七)开展富厚多彩的文娱运动,富厚学生的生活,进步学生的素质,匆匆进学习的提高。

(八)增强学生自我治理,让学生介入到宿生治理工作中来,让那些有责任心的同学有一个自我展现的舞台。推选素质高的班干部为各层楼的楼长,对每层楼的工作负全责。每层楼男、女生各设立一名楼长。

(九)以“爱心”来关注每一位住宿生,使每一位学生都有“家”的感到,加强凝聚力,让住宿生治理成为学校的一个亮点。