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关于学校处工作计划

发表时间:2023-03-09

关于学校处工作计划通用。

下面是中学范文网编辑为大家整理的“关于学校处工作计划”。在工作中想要提高自己的记忆力,又可以开始准备一份工作计划了。只要对工作有非常清楚的认知才可以制定完美的工作计划。如果合你所需,不妨马上收藏本页!

关于学校处工作计划(篇1)

一、组织活动小队

1、爱心小队:队长:xxx电话:xxxx··队员:xxx内容:走进社区,深入了解社区生活环境,积极参与社区

2、雏鹰小队:队长:xxx·电话:1xxx队员:xxx

3、雷锋小队:队长:xxx电话:xxx队员:xxx

4、沙龙小队:队长:xxx电话:1xxx队员:xxx

5、飞虎小队:队长:xxx队员:xxx

二、“走近家长”的“五个一”活动

要求学生在假期中做到如下五点:

1、主动向父母全面汇报一次自己在学校、家庭和社会上的表现,客观地评价自己,征求父母对自己的意见。

2、在家里主动承担一项力所能及的家务劳动。

3、假期中用心体验父母工作、生活的辛劳,写一篇感想。主题为“感悟父母恩”,体裁不限,字数500字左右,每名同学都要写,开学后每班上交优秀作品3份。

4、为父母准备一件小礼物或做一件令父母感动的事。

5、以写一封书信的方式给父母提几点利于自己健康成长的建议,开学后上交老师。

三、“社区行”活动

要求:成立假日雏鹰小队,开展好活动,开学后上交活动记录。每周的周二定为公开活动日,队员要按规定的时间到小队长处报到,听从安排,积极参与社区组织的各项活动,携手走进社会大课堂。开学后要把社区写好评价的联系卡上交学校。

四、社会主义荣辱观教育活动

1、利用假期时间每人至少做一件好事。

2、调查了解身边的好人好事,开学后进行交流。

3、以“科技”为主题,每人创作一件科技作品或画一幅科幻画,开学后上交并选出优秀作品上交大队部十份,上交作品要在背面写好班级、姓名,以及作品介绍,学校将优秀作品送历下区参赛。

关于学校处工作计划(篇2)

指导思想:

本学期中,我镇小学将认真落实《大连市加快教育改革和发展行动计划》以及庄河市教育局《XX-XX学年度第二学期普教工作要点》,以加强教师队伍建设为核心,以提高教育教学质量为根本,继续坚持根植传统,放眼未来,均衡发展,彰显特色的办学理念,以创办一所“管理高效,环境高雅,教学高质,品德高尚的和谐学校为办学目标。进一步深化课程改革,加强校本研修,突出学校特色,全面提高办学质量。

一、德育工作

加强教师队伍素质建设,大力提升教师职业道德素质和专业能力。建立教师职业道德评价机制,抓好教师政治学习与师德教育活动,不断提高教师思想素质和师德修养,规范教师行为,做到有令必行,有禁必止,依法从教,为人师表。召开新学期教职工大会。

加强学生德育建设。进一步加强和改进德育工作,落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。使德育常规管理和丰富多彩的活动有机结合。通过营造浓厚的校园文化氛围,抓好学生的养成、感恩、赏识教育,促使学生行为文明规范,思想积极向上。

发挥好少先队作用,利用校园广播、板报、橱窗、校刊等发挥学生特长,锻炼学生自我教育能力。充分发挥国旗下讲话以及重大节日(教师节、国庆节、元旦)的宣传教育功能,改进和强化学校德育工作。

建立家校联系制度,采取走出去请进来等多种方法,形成学校、社会、家庭“三结合”教育体系,有针对性开展德育工作。

二、教学工作

深入学习、解读和贯彻新的《课程标准》,进一步落实《大连市初中小学教学管理工作意见》和《大连市小学课堂教学评价标准》,不断提高教学水平。

1、教学质量

完善教学常规管理。教师应上好每一节课,钻研教材、认真备课、认真上课、认真批改。课堂教学要减少随意性,充分发挥学生的主动性和自主性,教师要注重学法的指导,不断优化教学过程,提高课堂教学时效。注重学生个体差异,加强对学困生的个别辅导。

领导要坚持业务学习,使自己成为教学内行。要深入课堂听课,每听必评及时反馈,真正落实教学常规管理目标,切实提高教育教学质量。

开齐课程,上足课时,抓好英语、科学、体音美及综合实践活动教学工作。充分利用电教设备,让信息技术与学科教学有效地整合起来,

树立科学教育质量观,促进学生全面发展。改善教学质量评价制度。制定“学生参加各级各类比赛加分方法”以及将学生写字成绩纳入期末成绩考核办法。

2、教研活动

深化课程改革,积极推进教学研究上新台阶。教师之间要虚心学习,取长补短,增强课堂教学的实效性。完善校、片、镇三级教研网络,克服教研活动中的形式主义,着力提高教研活动的质量,加强教学研究的内涵建设,注重教研活动常规化。本学期我镇小学校本教研的主题是“克服集体朗读中唱读现象”。举行全镇所有班级参加的集体朗读比赛。

狠抓骨干教师的培养,为青年教师的成长创造条件,鼓励教师积极参与小课题研究活动。继续搞好青年教师基本功培训,促进青年教师快速成长。组织教师参加全国信息技术应用等级培训,合格率争取到达60%以上。搞好集体备课,加强教学反思。

3、体育、卫生工作

开展好阳光体育活动。确保学生每天有效锻炼1小时,切实提高学生的身体素质。切实提高体育课、大课间活动质量。认真贯彻落实“体育艺术2+1 项目”实施工作,学生的参与率要达到100%。将学生课外体育活动纳入学校课程表。加强业余训练,提高学生运动水平。本学期将举行全镇田径及格级比赛和冬季长跑赛。

全面落实国家学生体质健康标准,完善《学生体质健康标准》相关制度。开好健康教育课,开展卫生宣传活动,教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,要把预防近视和预防传染病作为重点。

三、特色学校建设工作

1、写字工作

继续抓好我镇小学写字工作。在进一步提高优等生写字水平的同时,提高学生整体写字水平。培养学生写字兴趣,养成良好的写字习惯。在使用好青堆镇小学写字校本教材的基础上,教师要将写字教学贯穿到语文以及各科教学活动始终。学生练字与各科作业相结合,在作业检查中,将把书写质量作为一项重要内容进行检查。

开展好写字教学研究活动。中心小学将定期对教师进行写字理论培训,提高教师写字素养和参与研究活动的积极性。各校要保证教师每天有练字时间,建立教师写字的指导、监督、展示和评比机制。

搞好写字特色学校建设工作,迎接大连市特色学校检查验收。九月末举行全镇写字竞赛,写字竞赛成绩将按照一定比例纳入到期末语数英测试成绩中。

2、校园文化

开展丰富多彩的校园文化活动。创设丰富多彩的校园文化生活,让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力、受到教育。

参加第九届庄河市学校艺术节。承接上学期有关艺术节工作计划,继续做好宣传动员工作。安排好固定的活动时间,各分管项目的负责人,要在中心小学艺术节领导小组指导下,对自己负责的活动进行布置安排,各行其责。中心小学领导小组负责活动的组织检查,做好协调工作。全镇各校通力合作,全员参与,力争在庄河市第九届科技文化艺术节评比活动中再创佳绩。

四、“双高普九”工作

认真研究和学习上级的有关文件、会议精神及双高普九工作《细则》。保证我镇小学“双高普九”工作能全面有序开展。

从政治思想的高度出发,切实增强实施“双高普九”工作的紧迫感和使命感。提高认识,责任到人,克服畏难情绪。努力营造实施“双高普九”的良好氛围。切实加强领导,确保我校“双高普九”工作落实,以便顺利通过有关部门“双高普九”工作验收。

九月末将接收辽宁省对我校“双高普九”工作验收。

五、规范办学行为

严格贯彻国家、省、市关于减轻学生课业负担的有关规定,严格执行国家课程计划,保证开齐学科,上足学时。切实减轻学生过重的课业负担,继续执行教育局统一规定的作息时间。

教师应精心设计作业,减少作业量,杜绝出现重复作业超标作业的情况。实行学生课业负担公告制度。落实好“三公开、四统一、五要求”,进一步规范办学行为和教育行为,努力提高办学水平和教育质量。严格禁止办班收费等不规范行为。

六、安全工作。

安全工作以抓校园安全和学生交通安全为主要内容。实行领导安全带班制度,经常检查校园硬件设施安全,确保师生在校学习生活的安全。加强门卫管理工作,做到校园时时有人进行安全监督。

有针对性进行安全知识学习、安全意识教育、安全隐患排查以及安全演练。层层签订安全责任状,明确任务,落实职责。要和学生家长经常取得联系,共同管理学生,根据实际情况不定期的给家长发放公开信。

七、其它工作

1)严格进行学籍管理,做到学籍管理电子化,正确准时完成对一年级新生信息采集和录入工作。对转入、转出以及各种学籍变更情况要随时发生及时登记,保证学生实际数与学籍档案相吻合。

2)抓好公物管理,爱护公物。继续加强学校财物管理,实行民主理财、民主管理,厉行节约,勤俭办学。

关于学校处工作计划(篇3)

一、工作思路:

认真贯彻市教育局、区教研中心工作计划精神,继续做好教学研究、课题研究和教科研服务工作,常规工作抓规范、重点工作抓突破、制度建设抓创新、教研管理抓评价、课题研究抓落实,继续抓实一个核心,即进一步推进素质教育这个核心;继续突出两重点,即教研管理和教育科研;继续实现三个转移,即教研重心下移,教研中心转移,课题研究前移;贯彻落实一个工程,即“双高工程”。同时,开展好“教师读书行动”,继续加强学校教研组建设,积极推进“精彩主持”课堂教学改革,整体提高全镇教育教学质量、教研科研水平。

二、主要目标任务

1、继续深入开展“有效教学年”活动。力争全镇中小学教科研工作再上新台阶,争创全区教科研工作先进单位。

2、继续积极推进素质教育,全面落实省市区素质教育工作会精神,努力提高

课堂教学效益。

3、依托网络教研,大力加强教师队伍建设。全镇依托省市区网络教研网站,开展丰富多彩的网络教研活动,激发教师教研热情,努力提高网络教研水平。

4、继续完善以校为本的教研制度,推动校本教研活动的开展。

5、继续组织指导校本课程的开发建设,并带动特色学校建设。

6、继续开展好“教师读书行动”。通过教师团队性参与、主题循环式推进策略,实现20xx年教师人人至少读五部教育著作的目标。

7、继续加强教研组建设。各校要明确教研组任务,充分发挥教研组功能,把教研组建设成学习型组织。

8、继续推进“精彩主持”课堂教学改革。

9、加强各级各科课题实验的过程管理,及时把课题研究成果推广到教育教学中。

三、工作重点及措施

(一)加强教学常规管理。

1、坚持管理为主,保证教育教学高质量运行。将管理的重点聚焦于课堂教学,以“精彩主持”课堂教学改革为抓手,继续深入开展“课堂教学效益年”活动,进一步优化课堂教学的过程和手段。强化教学视导工作,扎实推进校级干部听评课制度、 “包级部”制度和“包班”制度,强化课堂教学的研究与指导,深入开展多种形式教研活动,积极组织好“名师论坛”、“教育沙龙”活动。

(二)继续抓教师队伍建设,为进一步落实素质教育提供保障。

2、认真做好 “泰山名师”、各级“教学能手”、各级“学科带头人”的管理工作,切实发挥其辐射带动作用,设立名师、名校长讲坛,充分发挥他们的示范带动作用。

3、认真开展好网络教研活动。各校要依托学校的教研网站,认真组织老师们开展好丰富多彩的网络教研活动,激发老师的教研兴趣,让老师们在教研中相互学习、相互提高。

4、认真组织好教师的各级各类培训工作。

5、开展“教师读书行动”,提高教师理论水平。具体要求:每位教师每周至少阅读两篇教育教学相关文章;每位教师每月至少阅读一本教育教学刊物;每位教师每学期至少阅读一本教育教学专著;每个学校有藏书丰富的图书室和期刊齐全的阅览教室;每个学校每学期至少举行一次全员参加的读书报告会或读书论坛。

6、组织好教师基本技能训练。强化教师基本技能训练,主要开展好粉笔字、钢笔字、毛笔字、普通话、计算机操作、课件制作六项基本技能训练。从3月份开始,以学校为单位资质训练,每项训练结束,镇教委办、区科研中心组织教师过关考试。

(三)、继续扎实开展好“有效教学年”活动,实施效益质量“双高工程”。

7、继续加强提高课堂教学效益问题的研究,把提高课堂教学效益设为全镇教研系统的重大课题,层层分解任务,积极开展素质教育形势下提高课堂教学效益的研究,完善课堂教学效益评价标准,开展课堂教学效益评价。深化课堂教学改革,强化以学生为主体的自主、合作、探究的“精彩主持”的研究,狠抓教学常规的落实,进一步提高课堂教学效益和质量。

8、广泛开展各级各类优质课评选活动和公开课、观摩课、研究课等课堂教学研讨活动,重点带动教学实践,全面提高课堂教学效益。

9、积极开展校本课程评选、优秀教科研成果、优秀教案设计、优秀教学案例系列评选活动。分学段、学科召开新课程教材教法研讨会和经验交流会,不断总结课程改革经验,推广先进典型。

10、深入开展校本教研,进一步转变传统教研方式。进一步调动广大教师参与教学研究的积极性,各校教学管理人员要与教师共同协商、平等对话,发挥专业引领的作用,指导教师自主开展教研活动,扎实提高校本教研的质量和效益。一中、二中、中心小学要成为校本教研工作的排头兵,发挥好龙头带动作用。

11、加强教研组建设。教研组是学校实施教学管理,开展教学活动的基层组织。教研组的建设和工作水平,直接关系到教师的专业发展和学校教育教学工作的规范、创新和发展。各校要进一步加强教研组建设,充分发挥教研组在实施新课程中的功能,挖掘教研组内涵,深化校本教研,追求有效的教学管理,进一步提升我镇教研水平。

12、继续落实教研工作三个转移,即教研重心下移,教学研究深入到每一个学校开展,促进基础教育的均衡发展;教研中心转移,从研究教师教法为主向研究学生的学法和发展为中心转移,不仅关注学生的学习结果,更关注学生学习的过程和方法,依托“精彩主持”的学习模式,积极倡导探究式学习,引导学生学会思考,学会学习;课题研究前移,实施课题带动战略,按照“以科研带动教研,以教研指导教学”的思路,大力开展以培养学生创新精神和实践能力、促进课程改革的主导性课题研究,推进素质教育的深入开展。

13、坚持教育科研先导,推进教育理论实践创新。各校以省市重点课题为主导,全面落实教育科研计划。加强教育科研队伍建设,加强对课题实验的过程管理,定期进行指导、检查、评估。加大教育教学先进经验和科研成果的总结推广力度,总结推广一批区域教育发展、学科教学、学校管理、班主任工作等方面的经验。做好教科研中心网站、《泰山教育》、《泰山课改报》的供稿工作,做好《省庄教育》的编辑出版工作,大力推进教育科研成果的转化。

14、积极推进“精彩主持”课堂教学改革。为进一步落实素质教育精神提出的转变教与学方式的理念、提高学生自主学习能力,根据区教育局精神,结合我镇实际,我们将继续积极推进“精彩主持”课堂教学改革。

关于学校处工作计划(篇4)

网球体育学校成立以来,以“体教结合,全面发展”为办学理念,与**外国语初中部建立长期合作的联合办学模式,通过引进体能康复专业教练及高水平技术教练,认真积极备战参加省、市及全国一系列赛事,获得多项冠军,为**争得了荣誉。

20xx年工作情况总结如下:

1、从年初参加20xx年NIKE全国青少年网球赛广州站第一站开始,全体教练员、队员刻苦训练,积极备战,参加4站分站赛获得U12组男子单打冠军3项,男子双打冠军2项,其中U12全国总积分排名有4名队员进入前10。在20xx年南京站总决赛中,我校共有7名队员入围年终总决赛(U12年龄组6人,U14年龄组1人),其中我校队员**荣获U12男子单打第三,**/**、**获U12男子双打第三,**荣获U12女子双打第三,**荣获U14男子单打第五,双打第五。

2、组队代表**区参加20xx年**市第九届市运会网球比赛,包揽男子甲组、乙组团体及单打四项冠军,并获得团体总分第一名。

3、与**外国语学校初中部合作建立长期合作关系和联合办学的模式,为网校搭建体教结合的最佳平台。以“体教结合,全面发展”为核心理念,整合优质教育资源,使文化教育与训练有机结合,加强意志锤炼和人格熏陶,做到青少年德智体全面发展。

4、根据网校设立相关规定及实际需求,网校成立后的首要工作就是充实壮大教练队伍,上半年,我校制订了教练员招聘方案,面向全国招聘优秀网球教学人才,从北京引进体能康复知名教练及高水平技术教练,将技术与体能训练高度结合,为队员提供最科学系统的教学方式

5、举办20xx年**区中小学生系列校园网球赛,并在**区各中小学进行校园网球推广普及,

6、建立建全教练员岗位职责、研究制订参赛激励机制及队员培养输送机制等一系列相关制度。

20xx年,我校将继续在校园网球普及推广、青少年专业网球赛事组织、培训等方面加大力度,进一步完善我区青少年竞赛、训练体系,在遵循世界职业网球发展基本规律和特点的基础上,结合我校办学理念,不断实现管理创新、训练创新、保障创新,力争把网球项目打造成**的品牌项目。

具体工作计划如下:

1、充实教练团队,增强核心竞争力,扩大运动员队伍,提升

球队整体水平。20xx年计划聘请具有丰富执教经验的中外教练及专业人才组建高水平训练保障团队,构成更加符合培养高水平运动员的保障体系,将国外先进的训练理念、训练方法手段应用到我校运动员的培养之中。根据网球工作实际需求,面向全国招聘高水平网球专业人才,通过不断吸收引进优秀教练员,保障网校具备充足的师资力量的同时,逐步扩大队员招生范围。

2、加大校园网球推广和普及力度,增加我区青少年网球人口。20xx年将在全区中小学开展校园网球推广,计划与**区螺岭小学建立网球特色学校,并举办一系列中小学生网球赛及校际团体赛。

3、统筹参加全国各项网球赛事,为市、区合办联合备战下届省运会,与市体工队做好合作沟通工作,尽快物色选拔适龄优秀队员。

4、“走出去,引进来”,真正与国际接轨,学习国际先进的教学方式。保证一定的时间在国外高水平俱乐部开展训练与交流。积极参加国内外的高水平赛事,创造与高手同场竞技的机会,在实战中,不断增强实力。计划参加全国12岁及14岁青少年网球赛不少于六站。参赛目的主要是锻炼队员实战能力,丰富比赛经验。其次是通过各项比赛物色优秀有潜力的适龄队员,为充实运动员队伍做准备。

5、逐步完善网球学校各项规章制度和运作机制。

关于学校处工作计划(篇5)

20xx年度,中小学美术学科要以“行法规、促教改、抓标准、提内涵”,深化课改,构建和谐、高效课堂为中心,以审美育人为宗旨,以“一师一优课”和体艺“2+1”为抓手,坚持先进文化导向,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,打造“文明、雅致、快乐”校园,推进体艺合格校、示范校的创建工作,结合师情、生情科学确立体艺“2+1”项目,普及率达95%以上。引导学生树立正确的审美观念,帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,切实提高学生感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力,促进学生综合素质发展。现提出本学期教研意见如下:

一、要重温新课标,通览新教材,尝试新教法。

首先,要再次学习新修订的美术课程标准;其次,是要通过教学实践,进一步印证课改中所体现出来的新的教育理念和新的教法、学法以及评价方法。要切实改革传统的美术教学方式,大胆而熟练地采用诸如自主探究、示范模仿、情景体验、角色扮演和合作交流等引导式、启发式、愉悦式、活动式教学方法,激趣启智,动手活脑、陶情冶性;让课堂鲜活,教学形式新美,学生学习快乐。第三,要加强教材中美术与其它学科的综合性教学联系,如美术与音乐、语文、思品、科学、劳技制作和书法等学科的有机结合,提高学生综合艺术素养。

二、要进一步规范美术教学行为。

全学期将继续不定时对中小学美术学科进行教学、教研工作常规视导。学校关于美术学科的教学计划、课时安排、备教改辅、书画活动、课题实验、硬件设施以及相关档案资料等都在检查之列。各学校要认真做好常规自查。要规范教学管理,在规范的基础上求发展、求创新、求优化。要扎实上好美术课,做到? “开齐、开足、上好”,要切实注重本学期的“一师一优课”重要活动,积极参与,并以此为契机,认真开展艺术教学研讨和教学比武创优活动,扎实提高课堂教学技艺特别是信息技术的操作技艺。各校要大力注重培训初上岗美术教师。尽快建立“集中学习、跟岗培训、结对帮扶、实践演练、目标考核”等新教师培训管理模式。通过这些活动,要力争打造一批精品,培养一批新人,产出一批教学精英。

三、要继续深入开展形式丰富多样的书画兴趣小组活动。

活动的内容要贴近校园生活,符合学生的认知水平和心理特点;活动的形式要丰富多样,生动活泼,为学生所喜闻乐见,能产生良好的育人效果。要积极探索、创造具有时代特征、校园特色和学生特点的艺术活动形式。要从实际出发,因地制宜,讲究实效,注重活动过程,坚持勤俭和量力而行的原则,提倡开展小型分散、灵活多样的小组活动。要面向全体学生,坚持课内与课外,校内与校外,普及与提高相结合的原则,以学校为基础,以班级为重点。在开齐、上好美术新课程的同时,要大力推广体育与艺术“2+1”项目,让每一个中小学生在校期间至少掌握一种自己喜爱的艺术技能。

关于学校处工作计划(篇6)

为进一步加强师德师风建设,规范教育教学行为,办好人民满意的教育,秉承“人文关怀,和谐共进”办学理念,践行“善笃”校训,切实维护我校教师和学校的良好形象,根据市局有关文件精神,决定组织开展xxxx年暑期治理有偿补课活动。

一.治理范围

本校所有在职教师

二.治理重点

1.本校在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课的行为;

2.本校在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课行为;

3.本校在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息的行为。

三.领导小组及分工

1.领导小组

组长:黄xx

副组长:刘xx

成员:所有部门负责人

2.具体分工

黄荣校长对此项工作负总责;董庆昌书记为分管负责人,具体负责此项工作的组织实施;所有行政人员根据分工负责暑期师德巡访慰问工作。

四.实施步骤wWw.f215.COm

1.宣传教育

①学校组织召开全体教师会议,对专项治理活动进行动员部署,全面学习市局下发的相关文件,统一学校管理层和广大教师思想认识。

②组织全体教师认真学习《事业单位工作人员处分暂行规定》、教育部关于印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的通知、兴化市《治理中小学在职教师有偿补课暂行规定》等相关文件。

③利用期末家长会向家长宣传我校开展治理有偿补课活动的相关要求,请求家长积极配合市局和我校的专项治理活动。

2.自查自纠

①全体教师联系自己的思想和工作实际,认真开展自查自纠,有则改之无则加勉。

②学校开展自查,对党员教师、骨干教师、重点年级、重点学科教师进行排查,准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况。

③针对排查中发现的有偿补课问题,采取切实措施,督促相关教师立即停止有偿补课行为。对继续从事有偿补课的在职教师,一经查实将严肃查处。

④设立举报电话、投诉信箱等形式,广泛接受社会监督。

3.总结提高

对此次专项治理活动要进行认真总结,本着“依法治校、从严治校、从严治教”的原则,持之以恒地将治理活动开展下去,把治理有偿补课活动作为纠正行业不正之风的重点,不断完善工作制度,建立长效机制,做到常抓不懈、保持实效,维护学校的良好形象。

五.工作举措

1.开展警示提醒。通过会议、网站、短信等形式向全体教师传递治理工作信息,表明学校治理工作的坚定态度。

2.畅通举报渠道。在学校大门醒目位置和本校网站公示举报电话、邮箱、校长电话及分管负责人电话,在邻近社区、教师集中居住小区聘请社会监督员进行监督。

3.开辟宣传专栏。在学校网站首页设立“治理有偿补课”专栏,进行“六公示”:一是“三问三亮三评”工作方案,二是治理在职教师有偿补课工作计划,三是校级班子成员巡访安排表及相关巡访信息,四是教师义务辅导登记备案信息,五是市局交办或直办的违规线索查出情况,六是学校受理有偿补课举报方式(包括校长、分管副校长手机号码、学校固定电话和电子邮箱)。

4.安排值班巡访。组织开展暑期教师巡访慰问活动,每天安排一名校级干部带队,带领由行政人员组成的'值班队伍对学校邻近社区、教师集中居住小区进行巡访慰问,并对巡访慰问情况进行记载。

5.建立学校处理机制。对于群众举报及时调查回应,对于市局交办相关事项即时核实处理,对于发现的一般违纪问题第一时间以文件形式作出处理,在学校范围内通报,并向市局监察室备案。对影响较为恶劣的严重违纪问题将上报市局。

6.管好关键少数。对学校干部、党员教师、三级骨干教师参与组织有偿补课的从严从速问责。加强对重点学科教师的保护教育和巡访慰问,通过推心置腹的谈心交流降低他们参与有偿补课的风险。

7.加强互动和联动。通过家长会、短信等形式向家长阐明有偿补课的危害,取得家长的配合;为防止发生相关学生安全事故,必要时聘请所在地派出所干警参与执法侦查,;认真完成市局交办事项,主动配合市局相关职能科室和有关部门介入严重违纪问题的调查处理。

8.推进阳光义务辅导。建立教师义务辅导登记备案制度,教师对其亲友子及留守学生进行义务辅导的,总数不超过5人,相关教师须事先向学校报告,经学校登记、审核、公示后进行。同时教师本人须与学生及其家长签订安全责任书,承担起足够的安全责任,学校将根据教师登记情况进行抽查。

六.工作要求

1.高度重视,深化思想认识。校长室、校党委利用多种渠道、全方位宣传治理在职教师有偿补课工作的举措。大力弘扬敬业奉献的高尚师德,积极提倡教师对学生进行义务辅导,减轻学生过重课业负担,保证学生健康和谐发展。学校领导班子、行政人员、骨干教师、党员教师要率先行动,积极抵制有偿家教,以身作则,集中精力带动全体教师潜心钻研教学研究,服务于广大学生。

2.加强领导,落实治理责任。治理有偿家教工作领导小组须切实负起治理工作的组织领导和实施责任。校长是专项治理工作的第一责任人,对制止有偿家教负主要责任,要做到态度上旗帜鲜明、管理上措施具体、整治上果断有力;学校其他领导成员在治理有偿家教工作中,根据分工,各负其责;广大在职教师是直接责任人,要自觉抵制和拒绝从事有偿家教行为。学校将把是否参与有偿家教作为绩效考核、职称评定、评优评先和发放绩效工资和奖励性工资的重要依据。

3.严明纪律,严肃责任追究。对于在职教师顶风从事有偿家教或变相以各种名义违规者,一经查实,将根据上级有关文件的规定予以处理:“凡从事有偿家教行为的,师德考核等次定为不合格,进而绩效考核、年度考核应定为不合格,且在三年内不得参加评优评先、职务晋升等,按有关规定扣发绩效工资,必要时可调整岗位;教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的,应给予党纪政纪处分或者撤消教师资格、解聘”。

关于学校处工作计划(篇7)

1、 坚持“谁主管谁负责”的安全工作的“属地原则”,主管领导校长亲自抓,安全办主任重点抓并协作各年级组分管领导具体抓,切实加强对学校安全工作的领导。维护好学校及周边治安秩序,为广大师生创造良好的治安环境。切实加强领导,把学校安全工作作为维护社会稳定的重要任务,常议不忘,长抓不懈,加强学校安全领导小组的建设,健全领导责任制,层层明确责任,认真抓好落实,同时,要积极利用社区,派出所等部门对学校的安全工作的支持。加强学校领导班子和教师队伍的建设,依法治校,依法治教,倡导敬业奉献精神。进一步加强师德教育,建立新型的师生关系。依法治校,依法治教,坚决制止体罚和变相体罚学生行为。

2. 强化中小学生的日常行为规范训练,在全校学生中开展日常行为规范达标竞赛活动。利用德育基地,警民共建单位等有利条件加强对学生“预防未成年人犯罪法”教育等活动。使学生成为在校是文明礼貌好学生,在社会是知法、懂法、守法的好公民。

3. 深入开展青少年的法制教育。

(1)推行和完善“警校共建”、“社区共管”、“学教结合”等行之有效的青少年教育管理的途径,学校将有关法律、法规作为政治思想教育的重要内容,切实予以贯彻落实。

(2)从严治校,完善学校内部管理制度,健全学校治安保卫工作的岗位责任制,“看好自己的门、管好自己的人”增强师生抵制不正之风的能力,坚决打击社会不法分子和不良行为对学校正常秩序的侵扰。

(3)重视“后进生”的帮教和转化工作,注重学生思想的动态分析。对重点对象要落实专人帮教,把转化“后进生”工作列入教师工作实绩考核的内容之一。

(4)加强师生安全教育和防范措施,按省公安厅,省教委《关于在全省开展中小学交通安全法律知识普及教育活动的通知》精神,对学生进行安全教育,杜绝安全责任事故发生。

(5)建立学校、社会、家庭三位一体的青少年思想品德教育的机制。

(6)要作好预防在校生违法犯罪工作,做到教育有针对性,针对不同的个体有对策、 有措施,确保在校生的零犯罪率。

(7)学校安全保卫工作制度要健全,措施有力,杜绝师生非正常伤亡责任事故发生。

(8)把心理健康教育收入教学内容,普及卫生知识教育,特别注重学生的心理健康教育,开展心理知识讲座,心理咨询等活动,促进学生身心健康。

4、继续聘请法律副校长,为学校更好开展依法治校,依法治教提供法律保障。

5、学校不仅注重安全工作的人防,保安人员增加到六人,而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下,仍在安全设施上加大投入。对学生公寓、学生寝室、食堂操作间、大门口等重点部位安装了可视监控和电子防盗报警器,对办公室、微机室、语音室、财务室、实验室等重点部位安装了防盗门、网,把事故隐患消灭在萌芽状态。

6、深入开展创建安全文明校园活动。

(1)、组织初一新生学习《衢州市兴华中学交通安全管理制度》、《衢州市兴华中学校舍安全管理制度》、《衢州市兴华中学校园治安管理制度》、《衢州市兴华中学学校卫生工作管理制度》、《兴华中学预防学生溺水事故安全管理制度》、《衢州市兴华中学学校安全管理制度》、《自行车管理规定》、《门卫管理制度》、《重点部位安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《安全教育条例》、《网络安全管理制度》等安全管理制度,认真开展创平安校园活动,组织学生观看安全教育片和《中学生安全知识讲座》。班主任要利用班队活动课,组织学生认真开展学习《中学生自我保护常识》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪》教育读本,以便让学生知法、懂法、守法,同时了解“自救互救”基本常识。开展安全教育周活动。采取生动活泼,形式多样的活动增强学生安全意识,各班要通过致家长一封信,学生签名承诺,现身说法,主题班会,广播,黑板报,知识竞赛,签订责任书等形式增强学生的安全意识,提高学生的自救、互救能力。寒暑假期间要致学生家长一封信,提醒学生在寒暑假注意交通安全、游泳的安全(溺水)等人身安全和财产安全。

关于学校处工作计划(篇8)

一、指导思想:

为了加强学校后勤管理,提高工作效率,进一步改善办学条件,树立后勤工作为教学第一线服务的`思想,结合本校实际情况,特制定本学期学校总务工作计划。

二、工作目标:

1、严格遵守收费政策,认真宣传、执行政府减免政策,并做好家长的思想工作,杜绝乱收费现象。

2、做好后勤保障工作,保证师生身心安全。

3、加强物品管理,要求师生爱护学校的一草一木。

4、搞好营养午餐工作,保证师生就餐安全。

三、工作要点:

1、切实抓好开学前的各项准备工作,“以人为本”,强化队伍建设。后勤服务人员是学校组成的一部分,素质的好坏也关系到学校的整体素质,作为后勤工作人员更要加强学习,努力提高自身素质。用自己良好的言行、优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。

2、强化管理,激发调动教师搞好服务工作的自觉性和积极性,努力提高后勤服务工作质量。

3、切实做好教育教学的服务工作。与教育教学工作紧密配合,协调一致,主动做好相关设备的添置,维修及各种物质供应工作,为教育教学、教科研提供优质服务。

4、坚持勤俭办学,严格财务管理。严格把好日常经费使用关,杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上,从学校实际出发,做好校长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续,积极推行财务公开,增强财务工作的透明度。

5、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些损耗品的领用、登记与核销,并与考核挂钩。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长促用寿命,提高使用效率。

6、积极协助学校行政和有关部门做好经费各项有关工作。

四、工作重点

1、做好学校后勤保障工作。

2、做好学校经费预算工作。

3、做好学校校园文化建设。

4、督促学校食堂工作,保证学校食堂正常开餐。

五、具体工作:

8月份

1、做好开学准备工作,将教科书分发到位。

2、各班级课桌椅的调配到位。

3、做好校产登记工作。

4、检查校园环境及校园安全自查、消防器材管理情况。

9月份:

1、做好班级财产检查工作,并做好登记。

2、做好安全方面的检查工作,及时排除学校的安全隐患。

3、做好免费教科书发放登记表,征订20xx年春季教科书。

4、做好校园文化建设规划并执行到位。

10、11、12月份:

1、检查学校用水、用电方面的安全工作,做好维修维护工作。

1月份:

1、检查各教室、办公室财产情况,做好登记工作。

2、自查自检安全设备及专业室使用情况,做好总结工作。

3、制定寒假维修计划。

关于学校处工作计划(篇9)

住宿生治理工作是一项繁锁,过细的工作,它事关每个学生的学习、生活、平安、心理等各个方面,必要有高度的.责任感和不厌其繁的耐心。

为创造一个平安、卫生、舒适、文明、宁静的学习情况,进步住宿生的自立、自理才能,养成优越的生活习惯,使我校的宿舍治理进一步规范化,达到“文明宿舍”的标准,特订定本工作计划:

一、治理目标

培养学生自立、自理才能,匆匆进学生优越生活习惯的养成。

二、治理步伐

(一)和谐各班主任兼顾支配住宿人员,做到分工明确,职责到人。

1、合理分配各宿舍成员,并由各宿舍成员推选室长。

2、固定床位,统计各床位人员以及信息。

(二)增强平安治理。加强学生平安警备意识,打消不平安隐患。

1、寝室表里不准玩火,不准乱摸乱动电线、不准到危险的地方玩,注意自身平安。

2、近期使所有治理人员和各室长都学会灭火器的使用。

3、上课、课外运动、晚自修光阴,除因病告假经同不测,一律不能留在宿舍。

4、家长看望学生,必须经治理教师同意后,方可同治理教师一道进入学生寝室。

5、严禁攀越、滑行栏杆和扶手,严禁在窗台或床上玩耍。

6、严禁在宿舍区内追逐、吵闹、打斗或干扰别人。

7、不准客人(含学生家长)在学生宿舍过夜。

8、不按期清查管束刀具、蜡烛、打火机、火柴等危险物品。

9、住宿生必须严格执行告假制度,除学校规定的假期外,均应在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,须向班主任教师告假,并将假条交治理先生立案。晚自习光阴不得外出,如有特殊环境须征得治理教师同意履行有关手续,无故不参加晚自习者以缺课论处。

10、离开寝室要关好门窗并加锁,要帮忙学校搞好防火、防毒、防盗、防坏人等治安工作,发明环境要实时向先生申报.

(三)增强日常治理,作好每日的卫生、规律反省通报,积极匆匆进学生优越习惯的养成。

(四)按期召开室长会议。

作好宿舍治理的指导,对付呈现的广泛问题进行矫正和指导。

(五)搞好文明宿舍评选工作。将文明宿舍的评选与日常治理结合起来。

每月搞一次宿舍大打扫。让每一个宿舍不连任何卫存亡角。

(六)在住宿生中积极开展“弘扬正气”的运动,在住宿生中营造一种“康健积极向上”的优越生活、学习气氛。

1、鼎力表彰宿生中呈现的大好人好事。

2、开展各类评选运动,对节约勤俭的,表率遵守规律的,热心赞助同学的等各类同学赋予相关荣誉称号,以他们的行为来推进广大宿生的行为。

(七)开展富厚多彩的文娱运动,富厚学生的生活,进步学生的素质,匆匆进学习的提高。

(八)增强学生自我治理,让学生介入到宿生治理工作中来,让那些有责任心的同学有一个自我展现的舞台。推选素质高的班干部为各层楼的楼长,对每层楼的工作负全责。每层楼男、女生各设立一名楼长。

(九)以“爱心”来关注每一位住宿生,使每一位学生都有“家”的感到,加强凝聚力,让住宿生治理成为学校的一个亮点。