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中学政教处工作总结

发表时间:2024-04-18

中学政教处工作总结必备5篇。

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中学政教处工作总结【篇1】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

暖暖的冬日之阳,柔柔的阳光,绿植明艳,松柏翠苍。在这样一个美如画的冬日,我们全体师生共同迎来了入冬后新的一周。

做人做事、生存生活与卫生清扫的结合:

学校是国家培养人才的地方,我们的校园,是我们xx人学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是我们学校文明程度的重要标志,是我们学校对外形象好坏的直观影响因素,“孟母三迁”的故事就很好的说明了环境对学习的影响。既然学校是我们xx人全体师生的家,它为我们提供了一个温馨和谐的学习、生活环境。那么作为我们xx中学的一名三会学生,在校期间你们的言行举止就要参照三会学生的标准,结合做人做事,生存生活来对照。但通过学校平时检查发现,仅仅在垃圾处理的方式上,同学们在生存生活方面,有些同学就完全背离了做人做事的准则,同学们都能看到我们学校的值日生真的很辛苦,每天早晨清扫时,班级区域楼里楼外都有大量的竹签,这些竹签都是同学们吃烤肠,吃校门外小摊的各种小吃,不分时间及地点,随手乱扔导致的,同学们吃的方便面桶面,吃完之后的桶随意的扔在楼内厕所各个角落,楼内走廊随时可以看见同学们乱扔的果皮纸屑,以上乱扔垃圾的现象非常严重,我们的值日生每天都在辛苦的值日,我们的清洁工每天也在辛苦的保洁,我校这些每天默默无闻清理卫生的清洁工,她们的年龄已不再年轻,每天倾倒楼里的垃圾量也很大,装满垃圾的垃圾桶非常的沉重,清洁工们为的是我们大家的环境,默默奉献,默默无闻,赚取微弱的回报,换来大家美好的生活环境。宁可一人脏,换来大家洁。她们真的很平凡,可是她们的那种精神很让我敬佩,在我眼里,她们就是高尚的人!昨夜香风传十里,如今散落一城花。旧岁已除人添寿,康灵洁净千万家。学校是我们大家的,我们全体师生拉起手来要同清洁工一起,共同维护我们的家园。这样我们的家园才会更加美丽;我们的生活才会更加美好,为此同学们要学会自我教育、自我管理、自我服务,共同营造一个文明洁净、宁静温馨的环境,共度高中三年的美好时光。希望同学们从今天起积极参与“垃圾不落地”的文明行动,自觉养成随手捡垃圾、带走垃圾的好习惯,把竹签,果皮纸屑放到垃圾箱内,把吃完的方便面桶倒净,然后有序的放到厕所内的水池台,从今天起,用我们xx人的双手清洁我们的道路,美化我们的校园,展示我们xx人良好的文明素质和精神风貌。

做人做事与纪律方面的结合:

亲爱的同学们,你们正处在美好的.青春年华,朝气蓬勃,活力无限。你们应该在这样的金色年华里对照三会学生的标准,发一等宏愿,立一等志向,养一等品格,成一等人才。然而在平时政教处的检查过程中发现,我校有部分学生总是在做损人利己的事情,例如吸烟问题,现在学校楼内吸烟现象明显好转,但还是有存在侥幸心理的同学仍然不顾及班级扣分,不顾及班级集体荣誉流动红旗的获得,不顾及班主任老师的颜面,不顾及家长到校的为难感受,毅然决然的在楼内厕所自私自利,损人利己的吸烟,其中我校不乏有些女生也大言不惭,不顾廉耻的在女厕所吸烟,另外政教处检查时总是查到有一些类似汉奸人格的学生在做着通风报信,助纣为虐的勾当,此类人等,行为尤其可恶,令人不耻及痛恨。还有一些课间时间打闹,说脏话,大喊大叫等现象层出不穷,屡禁不止。另外上周政教处处理了几起矛盾,这几起矛盾的共性和以上的吸烟行为都是自身自私自利,不顾他人感受,自认自己高贵骄奢,但思利己,不思利人的欠缺人格,德行不配,为人不善的有力体现。在今天早晨的领导班子会上学校明确要求各班级要挖掘班级学生的学习潜力,学校和班级将严厉打击各班级自由散漫,处于真空状态、自由状态的没有学习行为的学生,另外现在学校的午睡效果真正做到了鸦雀无声,早晨班子会上对辛苦付出的班主任老师予以好评,也请同学们要像午睡的要求一样,在中考所遭受的挫折要重新面对,要把xx中学作为第二次生命起飞的场所,希望同学们能够涵养美好品德,真正挖掘自己的潜力,在校生活学习期间,学会做人做事,要做一个心地善良的人。一德立而百善生。善良的心灵像黄金一样珍贵。希望同学们心存善念,心有良知,让善良成为生命的底色,让心灵散发仁爱的芳香,让世界因你更加美好。希望同学们无论个人独处,还是与人交往,都要日行其善,日进其学,日新其德,日新又新。珍爱生命,净化心灵。诸恶莫作,众善奉行。己所不欲,勿施于人。言色和蔼,身心净洁。存好心,说好话,行好事,做好人。自强不息,厚德载物。文明生活,茁壮成长。

综合上周各班纪律卫生情况,评出以下班级获得纪律卫生流动红旗:

一年级:

二年级:

三年级:

本周班会主题教育方面:

“天下兴亡,匹夫有责”,明代思想家顾炎武振聋发聩的呼喊,激励了一代又一代的热血儿女。结合我校现在部分学生对自己学习要求不高,成就需求低,纪律意识淡薄,生活自强能力差,遇事先考虑自己,集体意识薄弱,责任意识令人担忧,责任角色欠缺的现状,本周各班级要召开以“责任担当”为主题的班会,通过班会的召开,各班级要进一步培养学生的责任心,让他们勇于担当,对自己负责,进而肩负起自己对家庭、对集体、对社会的责任。通过班会的召开,要让学生懂得什么是责任,要引导学生思考为什么要承担责任,该怎样承担责任。指导学生结合做人做事、生存生活、求知求学的实际,践行承诺,担当责任。

本周起,各班级要继续坚持好宣誓,唱好大学问歌曲,各班极学生要用响亮的口号喊出备战高考的拼搏决心、更要喊出对自己美好未来的期待与祝福!我们学校48个不一样的班级,但有一样的梦想,一样的信念,一样的决心!要让誓言铿锵有力,掷地有声,久久回荡在xx的校园。相信同学们从本周起一定会坚定信心,奋发进取,以坚实的脚步踏上属于你们的新征程,用智慧和汗水续写xx中学的新辉煌。

中学政教处工作总结【篇2】

在学校校长室的领导下,在全校教职工的大力支持下,在教务处工作人员的共同努力下,圆满地完成了本学期日常教育教学工作,有效地保障了学校工作正常有序地进行。在过去的一学期,教务处主要做了以下几个方面的工作:

一、坚持聘任原则,合理配置师资

暑假期间,在校长室的领导下,教务处按照聘任制原则与政教处、年级组共同聘任出高三、高二和高一年级的班主任;在校长室的领导下,与年级组共同聘任出三个年级任课教师,然后合理配置教师,编排各年级任课教师。聘任出学校和年级教研组长。

二、制定教学计划,保障教学教研正常进行

作为学校教学的基本组织部门,教务处的职能之一就是制定学校教育教学计划。教务处对各年级、各门学科的周工作量进行了认真的分析与核定,按照核定的工作量编排全校课程总表。制定切实可行的学期工作计划,对全年的教学工作进行总体规划,编制课程总表、作息时间表、学校教学工作行事历(教研活动与集体备课)、教务处工作计划等,保障了学校教学工作有序正常运行。

教务处对教学工作的组织与管理实行宏观控制与微观协调相结合,推动学校教研活动的顺利开展。教务处召开教研组长与备课组长会议,对学校的教研工作和常规教学的组织与管理进行具体的安排与部署,各教研组的工作实行教研组长负责制。教务处、年级委员会督促检查年级教研工作。教研组是学校教研工作的基本组织单位,教研组长既是教研组内教研工作的组织者,也是主要的骨干力量,教务处对各教研组长和各教研组的工作提供一切可行的支持和帮助,保障教学教研正常进行。英语组、地理组获乡县优秀教研组称号。有多名教师在市、县教学比赛中获奖,获得市、县名师、教坛新星称号。

三、积极完成上级交办任务

教务处是一个上传下达的部门。一方面,对教职工提出的各种问题,有向学校领导进行反映的责任和义务,另一方面,教务处要对学校领导及上级机构的指示负责。一学期来,教育局职成科、教研室、人事科、招生办等单位下发了文件并落到实处。

完成XX市现代化先导学校创建工作。

四、积极开展校本研修工作

校本教研的基本方针是教务处实行宏观引导,引领校本教研的基本方向。教务处既是一个管理部门,也是一个服务部门,在教务工作中,以学校职代会通过的文件为准绳,尽可能为教师教研工作提供服务平台。

1、加强对教研组的宏观指导

由于实行年级主任负责制,教研组的管理功能有所弱化,但是,校本教研是学校工作不可或缺的重要方面,如何在新的形式下发展校本教研是值得思考的问题。针对目前的工作格局,教务处加强了对教研组管理时实行宏观的调控,强化教研组长在学科内的重要地位,提高教研组长工作的积极性与主动性。如派遣教师到外地学习,教务处总是尽可能针求教研组长的意见。在学科竞赛方面,校内预选赛、学生的选派都由教研组长具体落实并做最后的决定,教务处提供一切可能的支持。让教研组长有一个更好的工作环境。经过几年的发展,我校的校本教研模式基本形成,但校本教研的力度、深度还很不够,相信未来在学校领导及上级部门的领导下,在各教研组、各备课组及全体教师的共同努力下,我校的校本教研一定会进入一个全新的里程。

2、备课组活动求真务实

备课组的活动是以年级为基本教研单位,在年级组内对学科教学计划、教学进度、教学内容重点的挖掘、难点的把握与突破、考试命题等方面进行统一的研究。目前我校的备课组管理是双重管理机制,一方面由教务处牵头,教研组长具体负责协调与管理;另一方面由年级主任直接管理本年级组内的学科活动,增强备课组教研活动的实效性、针对性。

3、教研活动卓有成效

在学校领导的领导下,在各教研组的共同努力下,教务处组织了不同类型的教研活动,对我校教学研究都起到了十分积极而又重要的作用。

本学期XX市物理、政治、生物教研活动在我校进行;XX市现代技术进课堂接力晒在我校设立分会场;全县中学生作文比赛、县“教坛新星”评选、英语写作比赛等活动在我校举行。就教务处而言,大型学科活动需要投入时间和精力,对学校的教研环境的改善,教研氛围的形成、对教师专业能力的提高等都是有极大帮助的,因此,教务处总是尽一切能力协调各部门的工作,支持并确保各项学科活动的进行。

4、加强与兄弟学校的联系

在教研活动中,我们注重与兄弟学校的联系,既注重引进来,也注重走出去,互通信息,取长补短,共同提高。比如,本学期组织各学科教师到固镇一中、蚌埠二中、蚌埠九中、五河实验高中等参加教学公开日活动,组织教师参加安徽省继续教育远程培训,县高三各学科备课组开展第一轮复习交流,参加XX市各项教研活动。安排教师到龙亢、包集等中小学支教工作等等活动,使教师们从中受益,也发挥了省示范的辐射作用。

5、教学常规检查不放松

平时的教研活动更多的教学教研工作在于点滴的积累。工作热情决定工作态度,工作态度决定工作方式,工作方式决定工作结果。教务处在学期中组织教学评估,对教师的课堂教学、课后辅导、作业批改、和师德师风进行调研,促进教学互动,促进教师对教学的反馈。本学期各年级对备课笔记、听课笔记、作业批改与检查均超过两次并作详细记录和通报。

6、学科竞赛落实到位

学科竞赛对教学有极大的促进作用,学科竞赛有利于尖子学生的培养,也有利于教师业务能力的提高。本学期生物、数学、物理学科竞赛也取得可喜的成绩。

五、组织教学评估,形成有效的评价机制

教务处对评教评学工作每次都精心组织,力求公正、公平、准确。评估后及时反馈结果。另外还组织学生进行调查问卷,目的就是了解反思教师教学情况。广大教师都十分看重学生对自己的评价,客观地说,评教评教学对教师的工作态度、工作方法都有很大的触动,这样的活动是十分重要而且必要的。

六、精心组织学校考试工作

教务处精心组织各类考试:阶段考试、期末考试、学业水平考试补考等。对每一次的考务工作,教务处都极为重视,认真组织,协调学校各个处室的工作,以期做到尽可能的完善,特别是不要出现差错。考试及时分析学生成绩,做好学生思想工作;召开家长会,教师反馈教学。协助高三办组织高三年级学生高考报名、信息校对工作。

七、落实教务管理工作

教务处本着人本关怀与工作原则相结合的方针,对教务处各个功能部门实行人本化的管理,尽可能地调动各部门工作积极性,把学校工作做好。就部门管理而言,教务处主要做了下面几个方面的工作: 明确各部门的岗位职责,各司其责,保障学校教育教学工作的正常进行;多交流,多听意见,解决一切可以解决的问题;多做工作,化解矛盾,增加动力; 合理进行资源调配,保障学校工作的正常进行。

八、加强教师队伍建设

教师队伍建设是一个系统工程,涉及到学校方方面面。本学期举行35岁及以下教师、外调教师优质课比赛,在比赛中提高教师基本素质和教育教学水平。

九、提高学生素质教育

重视学生课外活动,多方面培养学生,提倡科技创新,这是学校工作的一个重要方面。老师们积极组织学科兴趣小组,其中马成刚老师带领的航模小组在全省航模比赛中获得较好成绩;在县运动会中取得优异成绩。 本学期还组织学生参加蚌埠电视台英语口语大赛,我校取得最佳组织奖、人气最佳奖和个人优秀奖;组织学生参加全国作文大赛等活动。

十、圆满完成实习工作

今年我校接纳来自淮北师范大学等院校的实习生20多名,教务处负责了实习生实习工作的具体组织与落实。在导师的精心指导下,实习工作圆满完成。让这些将要走上讲台的青年学子获得了宝贵的教育经历和经验,为他们今后的学习和工作打下了坚实的基础。

十一、配合其他部门工作

本学期教务处配合政教处对各年级学生出勤、环境卫生检查,新生军训,无邪教校园的创建;配合总务处固定资产的清理;配合文明办进行文明创建工作等工作。

中学政教处工作总结【篇3】

一年来,新邵八 教处在校领导的领导下,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求,加强了校园文化建设,扎实推进“激励赏识教育”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为“邵阳市社会综合治理工作先进单位”、“邵阳市国防先进单位”、新邵县关工委先进单位”等荣誉称号。为发扬成绩,弥补不足,现对一年来的工作总结分析如下:

一、加强师德建设,优化过程管理。

1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。

2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。

(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)

(2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

二、加强学生常规教育,做好育人工作。

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。

2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期共组织了六次黑板报评选活动。

3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

三、加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。

学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此要调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识,

继续落实政治处——年段——班主任和政教老师三级安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。一是,加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各年段、班级及政教老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理台帐、政教老师和科任教师交接班记录等。二是,丰富安全教育内容,积极开展如:防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。三是,通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。四是,通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的.强化教育。五是,加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。

四、加强综治安全教育,构建和谐平安校园。

(1)开展安全自查,树立安全意识。

安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议,班主任例会,全体学生集会,晨会,班会,教师例会上,都做到次次有研究部署,次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。本学期和总务处共进行了4次彻底的安全大排查,对灭火器及电线进行更换,做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。

(2)开展安全宣传教育。

为切实消除校园安全故事的发生,我校政教处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师和每个班级。值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育,利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。

五、以文化活动为载体,增强德育工作的实效性。

校园是学生学习生活的乐园。一年来,我们一方面努力净化、美化校园,给学生提供一个优雅的校园环境,另一方面,我们积极开展各种有益的学校活动,“寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中”。

1.以升国旗仪式、晨会、主题班会为平台,对学生进行爱国主义、

中学政教处工作总结【篇4】

本学期,政教处在学校领导和各处室的支持帮忙下,在各年级部、班主任的精心组织和全体教师的通力配合下,紧紧围绕学校的工作计划,结合新课程改革及学校实际、学生实际,坚持育人为本,不断加强对学生的政治思想品德、法制纪律观念以及心理健康教育。以第二届校园文化艺术节、首届田径运动会等活动为教育载体,组织了有利于学生养成良好道德习惯、提高综合素质的学生活动。强调学生的主体性参与和亲身体验,让学生在“做中学”在,“学中做”,切实增强了德育的针对性、实效性、主动性,推动了学校教育教学工作,现将学期工作状况总结如下:政教处对学生进行各种形式的思想、道德和政治教育;保护学生合法权益,保障正常教学秩序;对学生的心理问题,用心干预和辅导;对学生违纪问题,坚持教育为主,处罚为辅;坚持正确的工作方法;公正、公平、公开和高效的原则用心开展工作,取得了实效。

一、重视德育工作,德育工作放在首位。

1、加强德育队伍建设,规范师德考核和班级量化考核制度。学校德育工作能否做好的关键,就在于有没有一支高素质的班主任队伍。本学期我们透过定期召开班主任工作会议、召开全校班主任经验交流会,在交流好的工作经验的同时,继续加强对班主任培训和学习。透过培训学习,提高了班主任的认识水平,从中汲取了一些好的做法,到达了快速提高班主任素质的目的。使班主任都能做到用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶,将敬业奉献落实到实处。依据完善后的“商都高级中学师德考核方案”,使师德考核更趋于规范化、科学化、民主化。根据完善后的“班级量化考评细则”,做好了每学期的班级考评工作,使其更加科学化、合理化。

2、透过召开主题班会,对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,资料充实,形式多样,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

3、本学期初期,在学生中用心开展“星级学生评比”活动,取得了良好的效果。

4、充分利用各种节日活动等有利时机,用心开展各项活动,进一步加强学生的礼貌意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步构成良好的校风。

二、养成教育常抓不懈。

1、本学期继续加强了课外活动时间的管理。利用课外活动时间,政教处人员经常在校园,检查、督促,使学生在校园大声喧哗、打闹、抽烟、早恋的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

2、继续充分利用“课间跑操”的作用。政教处在本学期,继续组织各年级部进行跑操,使学生整队集合做到快、静、齐,跑操动作标准、整齐、优美,透过上好“课间跑操”使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我,校的“课间跑操”成为了学校的一个亮点。

3、加强行为规范教育,推行"校园礼貌骑车"活动为了改掉我校学生的校园骑车不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,我校决定开展“校园礼貌骑车”活动。

4、加强习惯养成教育。校学生会督促、检查车棚内车辆摆放状况,并按规定进行处理。

三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。

1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每次活动获奖的班级记入班级档案,在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校优秀班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“市优秀班级”评选工作。

2、认真搞好班主任经验交流会。本学期组织全校班主任教师根据学校具体状况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,并透过交流评选出五名班主任进行班主任经验交流讲座,力争使班级管理更上新台阶。

3、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。透过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。以上是本学期政教处工作的主要资料。尽管做了超多的工作,也取得了必须的成绩,但工作中肯定存在许多疏漏和不足之处。育人,首在尚德,但并非所有老师都重视这一点。要提升我们学校的德育水平,就务必要加强所有教师的全面育人、全员育人的意识。另外,对学生的'行为习惯和学习习惯要严抓狠管,对一些违规违纪的学生绝不能姑息迁就;再者,安全工作、学生佩戴手机问题仍然是摆在我们面前的重要工作,一刻也不能放松;还有就是后进生的转化教育工作,没有找到切实可行的方法和途径,转化工作效果不明显。当前学校的德育工作迎来了发展的新机遇,今后政教处将不断开拓,不断创新,努力使德育工作的水平再上一个新台阶,为学校全面工作的开展奠定坚实的基础。

中学政教处工作总结【篇5】

九月份是暑假开学后的第一个月,度过一个漫长的假期后,学生在家中养成的一些不好的习气,并把它带到学校里来;再加上有近两千名新生入校,生源基础参差不齐,行为规范、学习习惯都很难做到统一;还有,本人以往很少涉及到政教工作,管理的经验也相当欠缺,因此本月政教工作的开展相当困难,在这种压力下,我广泛地征求政教管理的意见和推荐,先将政教管理的思路理清楚,确定了“政教处DD学部DD班级DD学生”的层层负责制管理模式,班级负责学生,学部负责班级,政教处负责学部。层层负责制实施过程中,着力构成竞争机制,即班与班之间构成竞争,学部与学部之间构成竞争。当然,在班级管理中,班主任也能够引进竞争机制,比如学习小组之间比学习,宿舍之间比内务等等。本月月初,着力将在暑假中所做的所有准备工作逐项开始实施布置,先召开了各学部政教主任会议,公布了学部量化方案,并将开学初的相关重点工作做了统一安排,如行为规范、习惯养成教育月活动,小学部学生新入校的稳定工作,初、高中的新生军训工作,行为规范教育工作,原在校学生的收心工作,划分卫生区域,分配并重新整合宿舍等工作。然后又先后召开了门卫人员、宿管人员、夜训人员、警务人员会议,明确了各自的职职责务,严格地

提出了工作标准和要求。开学第二周,开始了学部量化方案的实施,借助行为规范、习惯养成教育月活动的契机,重点对卫生区、办公室和教室卫生进行了检查,并限期整改,彻底改变了脏乱差的校园环境,并作出要求,做到始终保洁。尤其是超市附近区域,部分学生乱扔包装纸现象严重,要求安排超市职工进行打扫,并要求学部对学生进行爱护校园环境的教育和引导。与此同时,政教处还注重了宿舍就寝纪律的整治,对班主任查寝严格要求,确保营造安静的休息环境,保证学生的睡眠质量。

第三周,除常规工作外,工作重点另有侧重:开始整治无证无条外出现象,给走读生办理了走读证,要求门卫严格出入门制度,无证无条一律不准外出,对于借他人走读证外出的,进行了严肃处理,没收其走读证,取消持证人走读资格,通报批评双方并扣该学部的量化分;第二个重点是整治学生形象问题,即男生长发、染发,女生烫发、染发,戴首饰,穿高跟鞋,穿奇装异服等现象,先布置自查、整理,留时一周,经过一周的整治,政教处进行复查,两个学部做得很好,基本杜绝了以上现象,另一个学部不很彻底,政教处进行了二次复查、督促,但效果仍不明显;第三,开始着重从正面引导、树立正面典型,以影响带动更多的同学创先争优。经过试行,效果很明显,在两周内已有3位同学拾到高额现金上交政教处并交还失主,如高二二班张庆兰同学拾到现金三百余元,高二三班马超同学拾到现金五十元,初一九班李艳同学,拾到钱包(内有现金47元,银行卡两张,超市会员卡一张)一个,主动上交,不求回报;小学部四年级三班鞠家广同学主动捡拾地上的垃圾放进垃圾箱等,良好风气逐渐构成。另外,落实了重点部位、重点时间段的值班,布置安排了教室文化氛围的建立工作,进行校园车辆放置秩序的整治。

第四周,一、着手建立校园安全卫生纠察队,安全纠察队分组在晚自习时间对西操场和校园相应死角进行巡逻,并要求他们只负责巡逻并及时报告突发恶性的事件,不与事件直接接触,以避免造成学生间矛盾。卫生巡逻队每一天两至三次对校园卫生进行巡视,发现垃圾及时捡拾。确保校园始终清洁。

二、配合夜巡人员对教室进行夜查,发现部分教室晚自习后不上锁,部分教室内有手机电池充电的现象,经过提示并督促学部整改,这种现象基本杜绝。

三、进行了安全自查,下发安全自查相关表格,要求各学部、各班级进行自查,填写记录表,政教处收齐后出9月份安全月报。

其他工作:

1、重点对各学部教室文化布置状况进行验收。

2、开始收集材料,准备出版第一期政教管理简报。

3、安排布置了十月份的教育主题DD爱国主义教育。此外,还相继组织了军训活动;统计各学部学生花名册,以规范学生转学或流失登记制度;组织了行为规范考试;组织了消防安全教育示范化学校的申报建立工作等。