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创新创业工作总结

发表时间:2024-04-05

创新创业工作总结精品八篇。

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创新创业工作总结(篇1)

从去年10月来团委以来,到目前也有近一年的时间了,上学年主要是对于工作的熟悉和适合阶段,那么本学年是对工作的进一步理解和梳理,在此也感谢各位老师在我不断熟悉工作过程中给我的指导和帮助,下面对我本学年工作总结如下:

一、广泛开展科技创新工作

1、打造“攀登杯”精品科技竞赛活动。第十届攀登杯,从寒假前启动历时4个月,收到来自各个学部学院的375份参赛作品,参赛人次达20xx多人。最终选出71支团队进入决赛。决赛于4月9日在伯川图书馆北大厅举行,决赛也是首次采用公开展示,现场答辩的国赛形式,引来众多学生围观,也有校外人员慕名前来参观学习,当日参观人数达千人以上。最终评出一等奖12份,二等奖50份,三等奖65份,最受欢迎作品奖4份,化工与环境生命学部捧得“攀登杯”。

软件定义网络应用创新开发大赛、移动互联网应用开发创新大赛、北斗杯全国青少年科技创新大赛、全国大学生科普作品创作大赛、东风梦想车环保汽车设计大赛,“交通未来”创意大赛、360信息安全开发大赛等省国家级10余项科技类竞赛,参与人数达千人以上,激发了学生参与科技创新热情。

粮食部粮食活动周、海洋局海洋宣传日、青年文学艺术奖等开展相关科普系列活动,并将本次活动月的部分作品及“攀登杯”优秀作品于嘉年华当天进行了成果展示。

二、深入推进青年创业工作

1、做好“创青春”全国大学生创业大赛省国赛备赛工作。自“攀登杯”创业大赛结束之后,进行一系列作品的挖掘,包括获奖作品和创新创业训练计划项目,最终确定50份优秀创业项目参加省赛。在充分了解国赛省赛政策的基础上,对所有参赛作品进行严格审核和把关,并对所有队员进行定期培训和指导,先后邀请国家省市级专家5人,基本保证每周一位。省赛初赛后,确定10件作品进入决赛,之后对决赛作品进行进一步的包装,开展多次模拟答辩。5月27日带队参加决赛,最终6件作品获省赛特等奖,5件作品入围国赛。同时,对“创青春”两项专项赛,即MBA创业大赛和互联网创业大赛进行作品征集和挖掘,在保证作品质量的基础上,顺利完成了作品提交。

“英特尔—清华”创业挑战赛、网络虚拟运营大赛、“希望工程激励行动”公益创业项目、第六届“创业姑苏”青年精英创业大赛、“创业张家港”青年精英创业大赛、营口银行杯大连市创业大赛等国家省市级创业大赛7项,其中“北极光—清华”公益创业赛获全国银奖,“英特尔—清华”创业挑战赛获全国冠军。

海创周创业作品展、嘉年华成果展等对外交流展示活动,鼓励学生参加创业工坊苗圃路演、大连市创业孵化基地参观学习等创业实践活动。同时,开展“创业大讲堂”活动,邀请校外企业家、创业导师来我校进行创业讲座和座谈会,丰富了学生创业知识,进一步拓宽创业视野。

创新创业工作总结(篇2)

一、大学生实践与创新能力培养工作回顾

1、基地平台建设与环境建设

基地拥有专用场地快速成型、电子线路制版机、自动贴片系统及多种高端测试仪器等设备,进行创新作品科研开发及制造,极大改善了创新实践硬件条件;20xx年科技投资1 0余万元用于改善环境,加强了基地文化宣传建设。

2、开展大学生创新创业训练计划项目

20xx年共有校级立项1 81项,省级立项4 0项,获2 01 5年国家级大学生创新创业训练计划项目1 6项。通过项目开发研究,提升大学生的工程实践能力和创新精神。

3、积极开展大学生科技创新创业竞赛活动

摘得殊荣,成为国内唯一荣获该奖项的院校。在20xx年全国大学生计算机设计大赛中,两部作品获国家一等奖,另外11件作品获国家二等奖,1 3件作品获国家三等奖。

4、加强校级大学生创新创业团队建设

目前基地拥有工程实践、设计开发、学术探索等实践创新活动。基地为每个团队提供了工作室或创新平台,提供了活动资金和必要的硬件设备,20xx年14个校级大学生创新创业团队积极开展活动,参与学生700多人,特别是在大学生创新创业竞赛中取得优异成绩,并发表论文24篇,获得实用新型与发明专利23项,发挥大学生创新创业团队的引领示范作用。

5、创业指导及创业项目孵化

基地积极开展创业项目孵化、高新技术转化、校企协同创新、创业事务代理等“一站式”服务,成果转化达到6项;帮助3个创新创业团队成功创业。

6、师资队伍建设

目前基地共有校内外指导教师共高级工程师、设计师及企业高级管理人员15人。

二、完善大学生实践与创新能力培养的管理与保障机制

为了保证各项大学生实践与创新能力培养机制有效实施,提高创新教育的质量,实施了如下的管理及保障机制:

1、落实大学生创新创业教育工作的管理规章制度

学校高度重视大学生创新工作,重视大学生的实践能力和创新能力培养,),将学生创新精神与实践能力的培养,溶入到人才培养过程的教学环节之中,构建与我校人才培养目标相符合的创新教育体系。自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领融为一体的创新创业教育体系,促进人才培养质量不断提升,学生的创新精神、创业意识和创新创业能力明显增强,投身创业实践的学生显著增加。

2、落实专项基金与奖励机制

学校与科技园设立了专项资金专门用于奖励在大学生实践与创新工作中取得优秀成绩的教师及管理单位,每年投入资金近大学生创新团队建设、日常创新创业活动及创新创业竞赛优秀指导教师奖励。制定了《辽宁工业大学关于对参加省级以上竞赛获奖项目的指导教师进行奖励的有关规定》《辽宁工业大学教师职务聘任基本条件》等文件,积极鼓励教师围绕高水平大赛开展教学活动,并把教师指导学生参加省级以上科技竞赛获奖作为教师教学工作成绩,在职称评定及岗位聘任时列为基本条件并量化加分。

辽宁工业大学科技园大学生创新创业教育基地在“校大学生创新创业教育指导委员会”指导和科技园有限公司管理下,根据我校大学生创新创业教育基地人才培养的定位要求,以培养学生的创新意识、创新理念、创新创业能力为目标,进一步完善大学生创新创业教育机制、建立健全了规章制度及激励政策,在大学生创新创业课程教育、科技创新活动中取得了较为显著成绩,极大提高学生的学习能力、实践能力和创新创业能力。今后我们会再接再厉,按照基地建设规划进度,积极开展工作,逐项落实,力争早日实现建设目标。

创新创业工作总结(篇3)

创新和创业是当今社会最为热门和前沿的话题之一。随着经济全球化的不断深入,市场竞争日趋激烈,只有创新才能够推动经济发展,创业则是实现自我价值的最佳途径之一。在这篇文章中,我想分享我的一些个人总结,希望对正在创新或创业的朋友们有所帮助。

创新

“创新”一词是指一种新的想法或方法,它可以应用于产品、服务、生产过程等领域。创新是现代社会中最为重要的一个因素,它是企业长期竞争力的重要源泉。创新不仅仅是新技术或新产品,它更包括了新的商业模式、新的营销策略等方面。

1. 积累知识储备

创新需要大量的知识储备。只有具备丰富的专业知识和广泛的业内经验,才能够把握市场需求和客户需求,从而提出更有效的解决方案。因此,在进行创新之前,应该加强自己的学习和知识储备,了解行业趋势和市场需求。

2. 主动学习

学习是创新的重要部分。在学习的过程中,应该注重主动学习,尽可能多地了解相关信息。与人交流、参加培训和会议、研究目标客户、学习竞争对手的成功模式等,可以帮助我们对市场做出更准确的判断,提高我们的创新能力。

3. 寻找团队协作

创新需要团队的协作。每个人都有自己的特长和角色,需要把他们的优势和经验结合起来,形成一个高效的团队。在目标明确的情况下,应该充分发挥每个人的潜力,协同合作,相互学习、相互尊重,从而提高团队创新的效率。

创业

在现代社会中,创业成为越来越多人追逐梦想的途径。创业不仅能够给我们带来更高的自由和收益,同时也能够提高我们的创新能力和人际交往能力。下面是一些我积累的创业经验。

1. 选择行业

创业首先需要选择正确的行业。在选定具体的创业领域时,需要考虑市场前景、行业规模、竞争情况等因素。同时,把自己的激情与所选行业相结合,会让创业之路更容易。

2. 制定计划

成功的创业需要一个好的规划,只有足够的准备和规划,才能够在竞争激烈的市场中立足生根。在制定计划时,要考虑市场规模、商品品质、价格策略、营销渠道等。制定计划要尽量详细,不能有重要方面被遗漏。

3. 投资自身

创业需要花费大量的时间和金钱。因此,在创业之前,需要给自己足够的容错空间。这样才能够在失败之后不会陷入更深的困境。同时也要投资自己,不断提高自身的能力和竞争力。只有适应市场的迅速变化,并且持续学习的个人,才具备在创业市场中迎接挑战的实力。

总之,创新和创业是两个很重要的话题,希望我的个人总结能够对正在创新或创业的朋友们有所帮助。无论是创新还是创业,都需要我们不断地学习、打破固有思维,勇于尝试和拥抱变化,相信通过努力和坚持,我们一定可以在创新、创业的道路上不断前进,创造更美好的未来。

创新创业工作总结(篇4)

“创业艰难百战多”。我知道创业很难,但这是一种 学习一种挑战。这次我很快乐参加了 由我院高技能人才培训处举办的第六期创业培训课,在 学习的过程 中使自己对创办一个企业有 了 更加正确和清晰的熟悉,从 中受益匪浅,在 这里真诚的感谢各位领导 各位老师和同学们的帮助,因为你们的帮助让我学到了 很多关于创业的知识。

参加课程时间虽然很短,但在 这十天的培训当 中,不 仅仅是 学习了 一些书本上面的知识,更重要的是让我从现实的角度去考虑问题,从更加实际的角度去熟悉问题,这个是在 大学里面学不 到的,即使到了 社会上也要经历很长时间的摸爬滚打才干弄清晰的。“SYB”的意思是创办你的企业,这门课程的内容分为两个部分,共十步,步步相扣,逐渐深入,引人入胜。授课教师的讲解也很到位,很具体。他们是舵手,为我们扬起期望之帆;他们是纽带,使我们一颗颗火热的心与创业知识紧紧联系在 一起,为我们以后的就业和创业提供了 精神支柱。通过课程 学习,明白了 创业要考虑很多因素,我不 仅学到了 与创业有 关的知识,还增强了 团队意识,学到了 更多做人的道理,明白了 连带责任。总之,这样一个培训让我整个人都有 了 一种提升的感觉,对此刻 自己的将来也有 了 全新和更加完整的看法。

这次创业培训课让我受益匪浅,授课教师把他们的经验传授与我们,对我们立即毕业的大学生来说是极其宝贵的,这让我们能少走很多很多的弯路,提高了 我们创业成功的概率。我相信,我以后不 论是创业者还是就业者,这次培训课都将对我有 很大的帮助。在 接下来的生活 中我会运用这次培训课 中学到知识指导我的人生航向。

创新创业工作总结(篇5)

王力为书记带给我最大一点的启发是,中国共产党和共青团的青年干部对于国家经济政策和国际金融秩序的熟悉与理解程度超过了原本的想象,长宁区团委的夏俊褀说王力为书记是金融翘楚,一点都不为过。

王书记在二个多小时的课堂上,为大家讲述了中国改革开放三十多年进程中的逻辑主线,尤其是中国加入WTO之后中国经济的机遇与挑战,生动的展现了一些关键事件的来龙去脉,并对当前世界经济格局存在变数与可能的发展方向做了预判。

特别是王力为书记讲到改革开放以来中国的四大创业大高潮:

1984年是第一次社会大创业,创业主体是体制外被边缘化的社会群体;

1992年,邓小平南巡之后,中国掀起了新一波创业新高潮,称之为九二派,创业的主角变成了体制内的公务员;

前后,主要是网络创业兴起;

开始的新一波创业高潮,延续至今,创业已经成为社会主流群体的选择之一。

事实证明,中国共产党的集体领导是正确的,中国共产党的党内精英把国家的命运、人民福祉与党的奋斗目标和理想联系起来,休戚与共。从王力为书记的身上,我们清楚的看到了这一点。我要把王书记作为我的榜样,向他学习。

那么我们创业者能为国家做些什么呢?这让我想到了一部电影中的一个镜头:《钟馗伏魔之雪妖魔灵》中这个镜头至今感动着我。

雪妖问钟馗:你读书,是为了兴大唐之盛世吧?钟馗回答,是的。这是一部神话故事的电影,当时我就感动了,哇,这是对么纯粹的理想呀。

我们创业为了什么?从小的方面讲,我们是为了自己的生活更加美好,从大的方面讲,我们是为了让我们的国家和社会变得更加美好,更多时候创业关乎一个纯粹的理想,一个美好又纯粹的理想。

舒米乐能为社会做什么?从小的方面讲,我们提供了一个差异化的纺织品,可以抗菌,可以抑制螨虫的滋生;从稍微大一点的方向讲,功能性纺织品是纺织行业创新与发展的一个方向,有助于传统产业升级换代;从更大的理想上讲,舒米乐植物蛋白再生纤维可以替代羊毛和羊绒,如果消费者改变消费习惯选择了舒米乐,每消费一吨舒米乐纤维,相当于为国家节约了50-100亩的土地资源,消费者每消费20万吨舒米乐纤维,为国家节约的土地面积相当于上海市辖区这么大,阿拉善SEE组织的使命一定程度上也可以通过舒米乐新材料技术间接完成。

创业正当时,我辈需努力!加倍努力,努力到无以复制!

创新创业工作总结(篇6)

解放思想,创业创新不 能只是说说就行了 ,而是应该落实到自己的具体行动上来,作为新时代的人民教师,我觉得进一步解放思想,创业创新要从以下几方面做起:

1 勤于 学习。应时刻不 忘 学习,正所谓“学海无涯”。首先要树立终身 学习的观念,活到老学到老,利用歇息时间 利用工作之余,切实做到工作 学习两不 误。

2 善于思量,崇拜思量。“学而不 思则惘”,一个人仅仅 学习而不 思量,那将等于什么也没有 学到。思量是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,吸其精华,弃其糟粕,转化为自己的东西。

3 勇于实践。就是要坚固树立“重在 行动,贵在 落实”的理念,要将 学习与行动结合起来,目的是要促进发展。从 中发明自己的好处与不 足,以便更好的熟悉自己,从而做到更好。

4 敢于转变。我们在 工作的过程 中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,一定要认真总结。从不 同人的身上接触到不 同的知识,转变自己的观念和思想,不 能一成不 变,要汲取和 学习别人好的思想和观念,扩大自己的眼光和知识面。

脚步达到的地方,眼光可以达到;眼光达不 到的地方,思想可以达到。只要我们勤 学习善思量 勇实践 敢转变,进一步解放思想 更新观念,将所学所思在 实践 中运用 在 实践 中检验 在 实践 中升华,从自身做起,认真履行职责,我们的校园一定会更美好,社会一定会更稳定 更和-谐。科学发展观就是被唤醒的大自然的基因模式,它不 是一个人的文化,里面不 存在 个人理念,它是大自然自身发展的一条道路。

在 大二上学期,听说有 个创新创业练习营,于是怀着好奇憧憬的心报了 名。尽管起初刚接触,并不 懂得他存在 的意义,但倒也是每节课都会去听。整个创业课分为线上线下两个流程。线上网课刚开始点进去的时候,就看到几句醒目的话:“要么自生自灭,要么轰轰烈烈。追梦,无所畏惧,让创业变得更加简单。”人生不 就是这样么,假如不 能轰轰烈烈,那么只能自生自灭。澎湃的大浪永不 歇止,浪沫在 晴空 中飞扬散去,后退的浪潮,在 岩石隙间迅疾推涌 回旋。但是,它还要再来,它还要倾全力奔赴这千万年才与它结缘的粗砺岩石。是呀,追梦,我们无所畏惧。我想创业的意义也便是如此了 吧。

看完创业的第一章后,可能是激发了 我的爱好,于是忍不 住往后看了 几章,没花了 几天的时间,就看完了 全部。整个课程下来,对网红经济的记忆尤为深刻。随着社会的发展,科技成为重 中之重,大数据的时代悄然来临。这就要求我们要运用数据,运用科技智能去在 社会 中生存。从电商到广告,从直播“打赏”到进军影视行业,网红们正凭借自身粉丝形成的巨大流量,实现着多渠道的变现。网红产生的商业链条和盈利模式逐渐壮大。惟独 你有 你的个性和特点,你也可以依靠这些来生存。

线下课程 中,去跟老师参观创业园,让我有 了 对未来的追求。我憧憬自己做自己的老板,我憧憬我也能够成为马云的那样的人才。我憧憬我能够努力拼搏创新美好未来。看了 一场路演,让我更加相信自己,未来是可以实现。如今,寒假里和若干个人一起组队参加服创比赛, 中途由于自己专业上的冲突和对未来的彷徨,我有 想过退出,但会告诉自己我要坚持。就当作是人生磨练,不 管是遇到艰难还是阻力,多给自己一次机会,不 行,就两次。我寻求的也不 过就是人生 中的机会。抓住机遇,成就更好的自己。

明天会是什么样,我不 是不 曾想。只是,会有 怎样的光,会有 怎样的坎,我不 知道,我只是想鼓起勇气努力的前往。创业课给我前行的指引,赋予我未来的憧憬与美好。带上我的骄傲,带上我的倔强,带上我的梦想。我行我路,我行我事。

创新创业工作总结(篇7)

大学生创业就是提前迈进社会的第一课,也是一个很好锻炼自己的机会,所以在读大学的时候同学们都纷纷开启了自己的创业路,当然不少学校也鼓励大学生创业,并提供不少的支持,可惜能活下来的创业项目比例十分少,所以今天我给大家分享一个来自广工大学生的创业故事给大家,希望可以给在创业路上的学生们一些借鉴。

这个项目可以说几乎与互联网无关,他们的销售和推广工作大部分都在线下,其实我更看好在线下做得好的项目,毕竟互联网只是一个辅助销售的渠道而已,而且网络竞争大,通常刚创业的大学生在互联网的优势都不明显。当大学生要直接面对互联网上业务和品牌都十分成熟的竞争对手时,通常都毫无还手之力,所以线下和周边的资源成为你最应该整合的力量,毕竟线下和身边的资源你更容易了解和更容易获得。事实上有不少实体店派传单的效果比你做任何一种网络营销的效果要好,所以做生意不能单纯迷恋网络营销,要学会找对营销方法。

我认识阿聪有两年多了,当时他已经在做某品牌服装,某品牌定位很明确就是服务大学生,为毕业生提供专用的面试正装,而且是专门做男装,女装竞争太大,而且大学城的广工校区男女比例达到13:1,所以选择做男装还是相对明智的。这项目是阿聪跟4个同学一起合作启动的,大家凑齐3万块启动资金就满怀激情地开始了他们的创业之旅。项目里阿聪是领头人,负责进货、推广、销售等工作,发展校园代理等等工作都由其他合伙人一起分担。

刚开始的时候店面开在番禺大学城商业南区,这里来逛的人很少,整个商业区比较冷清,开在这里最大的原因是租金便宜。由于人流量少,而且平时又要上课,所以做生意的模式需要适当地调整,这时诞生了一个奇怪的实体店销售模式就是预约到店服务,这个不同于预约上门,而是你什么时候有空过来店面,大家先预约一个时间,然后店主就会根据这个时间提前到店面等候,客户来了就帮他们量尺码,然后就挑服装挑领带等等,最后完成销售,这种看似不好执行的方法,居然被他们做通了,下面阿聪分享了他的经营心得。

由于南区很少人逛,想靠店面人流量促成生意是很困难的,所以工作重心改为发展学生代理,在学校的论坛发帖招,还有在宿舍招,只要推荐客户来消费都获得相应的提成,提成会根据销量适当递增。当时没有建网站,所以就直接用新浪博客来做官方网站,给学生代理看款式、下载款式图片和学习销售技巧,并且定期策划活动印制传单给学生代理去派发。

除了发展学生代理,拓展更多销售方式也是很必要的,这时候某品牌开始成为学生会举办比赛活动的赞助商,一般几百块钱或赞助一些领带公文包作为礼品就可以了,然后在活动现场挂个广告牌子。很多人都觉得这个广告出来的效果一定不怎么好,事实也是如此效果十分不明显。当然做活动赞助除了作为品牌宣传,还有一部分是跟学生会领导建立友好关系,而且他们一些部长都需要穿正装,学生会内部也需要正装,所以间接增加了销售机会,而且学生会也会把某品牌推荐给其他同学,去年10月份就有一单学生会推荐的十几人的单交给了某品牌来做。

这样下来一年时间,已经有不少同学习惯了某品牌的预约到店服务,有时同学们早到了,就会在店面门口等候,有时也会有几个同学一起等门,因为这样开始吸引了竞争对手的关注,在我们的店面旁边和对面开起了男装店,当然他们根本不知道客户的来源,低估了客户的忠诚度,这些客户都是在电话或网上谈好再过去的,所以忠诚度很高,但他们只知道这间卖男装的店经常有人等开门来购买服装,认为很多人会自己走来买服装,所以他们最后都相继关门了。

因为没有人指导,某品牌在经营的过程中也是一步一步摸索的,所以走了不少弯路,例如一开始都是给客户一个一个来量尺码,所以效率很低,一个下午才做7-8个客户,最后发现比较快速和精确的做法是,先用现有的西服给客户试版型,直到找到合适的肩宽就按该样版的款型来做,一般只需要再修改衣长、袖长、胸围就可以让客户穿到很合身的西服。当然这个方法其实在西服定制行业是很普遍的,所以大家以后创业前最好能认真体验一下同行的服务和操作手法。

单纯的销售服装是很难做大的,所以必须要把某品牌品牌化,为了更好提升品牌形象,某品牌的服装开始贴牌生产了,我们找到一家给G代工的工厂,让他们帮忙做服装贴牌,而且服装都用G2000同样的材料和车工来生产,所以服装的质量比以前提升了一个等级!

很快大家都毕业了,由于这个项目的利润4个人分,确实大家都没有分到多少,而且他们觉得继续做下去没什么前景,所以其他合伙人都放弃了,阿聪以相对低的价格购买了他们的股份,然后花了半年的时间赚到钱还清给了他们。

由于南区要拆迁改造,所以某品牌在8月搬到大学城南亭商业街,这里的人流量比南区要大,旁边邻近广工和广美,所以平时都有很多这两间学校的同学过来消费。但有个问题人流量大了铺租自然水涨船高啦,这时候虽然某品牌已经盈利了,但是纯利不高,为了尽量压缩租金,所以选择了一个比较偏比较难找的铺位,然后在外面挂些灯箱来引导客户到店,这个店的铺租加上管理费和一些杂费每月大概在1500左右。骏哥第一次过去的时候是阿聪带路的,然后大家一起吃完饭我跟朋友逛逛整个南亭,回来就找不到他们的店铺了,所以不是一般难找哦!

南亭由于是大型商业街,所以也有不少竞争对手进驻了,某派、某拓仕、某衣人等有实力的品牌都开在最显眼的位置,他们为了促进销量大幅度降价,好像上一年他们的生意额都超百万,甚至更高,可惜纯利很低,甚至是负数,所以没多久就关门了。这种打法很像淘宝做爆款,但他们忽略了一点就是大学生毕业后基本上就不再回来了,不像淘宝网店随时点进去消费都可以,所以回头客非常少,如果单纯大幅度降价打折对店面资金压力会非常大。

某品牌依然按照自己的方式有条不絮的经营着,通过不断扩大学生代理和拓展销售渠道,在刚开业不久的9月份里,销售额一天最多有6000多,当天店里挤满人。阿聪说学生市场主要是9月-11月,第二年的4-5月份,这两个旺季,想增大销量就要主攻这几个月,通过代理方式,社团合作方式,网络宣传等渠道来做,其他月份就会把精力花在外面的市场。

目前某品牌除了在大学城发展学生代理,在国内其他学校都有发展店铺代理,有来自四川的,有来自中山、江门、肇庆等等学校里的男装店都成为某品牌的代理商,还有一家公司找到某品牌给他们的几十名业务人员和行政人员量身定制工作服,这个就是品牌效应,所以大家如果做产品的时候不要忘记要把自己的产品品牌化,这样事业才能做起来。

经历两年多的时间,我们终于活下来了,有辛酸、有痛苦、有彷徨,但是我们活下来了!

创新创业工作总结(篇8)

今年以来,大学生创业园强化服务理念,创新服务方式,知难而上,开拓进取,各项工作取得了扎扎实实的新成效。自12级34人,预计可解决就业人数总计达150人。目前园区内3个项目已完成工商注册,另有3个项目正在进行注册相关工作,预计7月内将完成注册工作。 本学期创业园工作总结为以下几个方面:

一、紧跟就业工作以创业促进就业的工作理念,向广大学生宣传创业理念,增强学生的创业意识。

报刊、网站等形式进行创业相关政策及申请入驻创业园流程的解读与宣传。这样不仅增强了园区内各项目负责人的经营管理能力,同时对校内的学生传达了创业的信息与知识。

2.规范入园流程及考核方式,严格按照:“提交入院申请书 →专业评委评审→现场答辩→入驻创业园试营业→正式成为创业园创业项目”的流程。项目入驻创业园后,依照制定的大学生创业园管理制度,每月定时召开全体业主会议与管理人员会议,收集意见并安排工作;定期收集经营报表,进行经营考核;每月进行一次综合考评。

“创业能力提升”两场与创业相关的学习讲座,帮助学生了解新形势下的创业政策法规,进一步树立正确的创业方向和创业观念,提高了创业自我认知度。

二、做好服务工作,营造良好创业环境

1.招生就业处根据园内业主的经营需要,在各项宣传和申请活动中积极配合并利用自身业务优势提供一定的支持帮助其逐渐成长。

2.积极配合业主办理工商申请及注册业务,邀请银达工商所及高新工商分局的领导和工作人员进入园区进行参观指导,并组织各项目负责人与工商人员进行交流,了解相关政策和企业注册流程。

卫生、安全等情况进行评估。采取每月一小核,3月一大核的方式对入驻项目的经营情况进行综合评估并给出整改意见,同时对新入驻的项目进行3个月的试用考核,试用期期间重点关注入驻项目的经营和成长。

三、拓宽商业途径,创造良好创业机会

,邀请校内有创业经验的教师组成评审组对申请项目进行评审,并提出修改意见,帮助有创业意向和有强烈创业愿望的学生完善自己的创业道路。

2. 展开形式多样的宣传方式,利用招生就业处宣传编辑出版部出版发行的《大学生创业与就业》宣传创业园及入驻项目,并采取整体宣传与专访形式对现有项目进行大力宣传,同时充分利用宣传橱窗以板报形式宣传新入驻项目,尽最大努力扩大创业园的影响。

3.组织校内学生进行创业园参观,提升创业园人气及知名度,同时植入创业意识并推动校内学生进入创业园消费。

化妆品销售、产品及版面设计、摄影、电子商务、电子产品销售。

四、 存在的问题及解决设想

(一)存在问题:

奖励少、内容枯燥,因此难以吸引兼职学生,无法达到保证安全及准确考核的目的。

2.管理范围问题:创业园使用及管理区域时有被外来商业行为侵占现象。

交流创业经验、学习创业方法。同时影响创业园在校内外扩大宣传的程度、速度、广度、深度,也不利于展示学院创业基地建设及学院对创业重视程度的宣传。

4.项目经营问题:部分创业项目业主对其生产及经营等方面仍不熟悉,主动性不强,对学院仍有较大依赖,由于缺乏专业团队对创业项目持续管理和指导,部分业主缺乏长期规划和专业营销技巧。同时因为创业项目涉外业务较多,出勤时间有不规律现象,加上兼职值班人员难以招募,导致安全保障存在一定漏洞。

5.园区设施问题:因创业业主各种用电设备较多,偶尔出现跳电现象,同时出于安全考虑,无法将园区内所有门口完全打开,同时园区内无散热及促进空气流通设备,夏季通风不畅导致园区内闷热。

(二)解决方案:

1.执勤由兼职学生转为园区内业主轮值,并重新制定执勤轮值方案及工作内容。

2.与相关部门沟通,明确尚卓超市范围及创业园使用范围,避免越界经营,造成纠纷。

3.拟计划暂时由学院就业网开辟2个新模块对创业园及创业政策等有

关创业的方面进行宣传,并积极学习相关知识,总结网络宣传方法与宣传经验,寻求独立完成网络宣传的方法,掌握网络宣传手段。

4.组织校内外有创业经验及创业培训的专业人员成立指导小组,对各项目进行指导。

5.申请散热设备,改善园区内环境。