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学校党支部年终工作总结

发表时间:2024-03-21

学校党支部年终工作总结。

关于“学校党支部年终工作总结”我们有什么可以了解的呢,时光不会停留,工作时光总是过得迅速。其实我们对于奋斗的这一年,不妨用工作总结来记录,拥有充分的历史经验我们将能够成功塑造未来。热烈欢迎阅读希望你能够喜欢并分享!

学校党支部年终工作总结 篇1

20XX年上半年,石桥小学党支部党建工作虽然受到了疫情防控的影响,但仍坚持以深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和疫情防控与复工复学重要指示为指导,切实推进党员学习教育常态化、制度化,加强思想政治建设和正确的舆论引领;全面落实党建工作责任制,持续推进党组织建设,以争做“四有”合格党员、“四有”好老师为载体,有效发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,全面加强了党的思想、组织、作风、纪律和制度建设,为促进学校科学发展提供了坚强有力的思想、政治和组织保证。

“庆七一迎百年”活动

为庆祝中国共产党成立99周年,深入贯彻落实党的十九大精神、“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神,进一步激发引导广大党员不忘初心、牢记使命,石桥小学党支部按照中共平度市委教育工作委员会的总体部署要求,开展了“七·一”系列主题活动。

集中观看灯塔大课堂

组织全校教工党员集中收看“灯塔大课堂”第十一课,深入学习《榜样讲党课》,听榜样们讲述在抗击新冠肺炎疫情期间的感人事迹,增强教工党员党性意识;组织新发展预备党员进行入党宣誓,使新党员牢记入党誓词,提高党员意识,鼓励广大党员以社会主义事业建设者和接班人的使命担当,努力奋斗,在实践中为党旗增辉;激励党员们不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”努力奋斗。

为了更好地促进党建工作,学校党支部20XX年下半年会继续加强学习,做好党建与教学的融合,促进学校持续、稳定、健康发展。

学校党支部年终工作总结 篇2

学习是提高党性修养的基本途径,是提高防腐拒变能力的必然要求。我们利用各种形式,认真组织全体党员、干部学习中共中央关于反腐倡廉的指示精神,学习《中国共产党监督条例(试行)》,《中国共产党纪律处分条例》,明确了党中央制定的党风廉政建设和反工作的目标、任务,对必须严格遵守的四大纪律和八项要求有了比较深刻的理解。《中共中央关于加强党的指正能力建设的决定》发表后,我们立即组织了认真学习,对“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”的具体内容和要求进行了反复地讨论、理解。大家一致认识到:学校是培养人才的园地,校园历来被人们称为一方净土。但实践证明,学校决不是反“真空地带”。从学校领导到教职工,都面临着新形势下反腐倡廉的严峻考验。作为干部、党员,虽没有什么权利,但也必须自觉认真的学习两个条例,构筑牢固的思想道德防线,强化党的意识、强化自律意识、强化表率意识、强化奉献意识,在反腐倡廉工作中走在教师的前头。

在学习中,我们倡导把学习和指导个人言行结合起来,和解决实际问题结合起来,贯穿于各项工作的全过程。要求全体党员、干部以任长霞、邓平寿等先进人物为榜样,以自己热心事业、关心学生、潜心教学的模范行为和无私奉献的崇高品德,树立共产党员的良好形象,为党旗争辉。全体党员聆听了市师德报告团的先进教师事迹报告后,深受教育,青年党员写出了一份份有质量的体会文章,通过交流、漫谈,使大家对师德的理解得到了新的升华。

廉政建设中提高干部廉政自觉性是重点。运用各种管理机制,我们时时提醒干部,牢记权力是党和人民给的,自己的一言一行必须对党和人民负责,要自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等思想的侵蚀,杜绝一切违反党纪政纪的行为,把加强党性培养和自我约束结合起来。以提高工作质量和工作效率为着眼点,带头讲学习、讲政治、讲正气,做廉洁自律的楷模,做反腐倡廉的楷模,处处严格要求自己,事事维护党的形象,努力使自己成为教师的“一面镜子”,“一杠标尺”、“一个榜样”。在任何情况下,都能稳得住神,管得住手,把得住嘴,抵得住诱惑,用人民赋予的权力全心全意为教师服务,为学生服务。每学期校长将学校经费收支情况向教代会或全体教师大会报告,每学年向教代会的述职必“述廉”,自觉接受民主监督。

廉政建设的过程是教育与实践相结合的过程,是知与行相统一的过程。我们把“校务公开”作为吸引教师广泛参与学校廉政建设的主要载体,使权力在运行过程中公开、透明,处在严格的监督制约之下,从源头上预防和遏制。下半年,我们在人事聘用制度上作了尝试,根据学校实际工作的需要和教师本人的工作能力和考核情况。在实施过程中,认真召开考核小组会议、学校行政会议,并在全体教师会议上提请大家讨论,得到了大家的支持,既调动了这位教师的积极性,又使大家对人事聘用制度有了新的认识。我们聘请学生的家长为党风廉政建设监督员,参与行风民主测评的全过程。学期考核、年度考核时,我们请全体教师参与民主测评,对每位教师的工作情况作出同行评估,以此作为考核小组综合考核的重要依据。凡与教师的切身利益有关的重要事项,如职称评定、评优评先、推荐骨干教师、学科带头人、后备干部、奖励制度、奖金分配等在拍板定案之前均张榜公示,听取意见和建议,接受各方面的监督。

反腐倡廉任重道远,贵在坚持,在新的一年中,我们将继续学习,继续努力。

学校党支部年终工作总结 篇3

****年度学校党支部工作总结学年初,党支部通过对工作的总结和调研,形成支部工作的思路:“承奉献进取之传统,创和谐务实之作风,扬奋发向上之校风,树规范敬业之师风,立勤奋踏实之学风,办群众满意校之目标”。以夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型支部作为党支部的工作抓手。    *、健全学习制度    如果干部不注重学习,也不带领全体党员和干部学习,那么就会理论落伍,实践就成为无源之水,无本之木。坚持支部党员月月有学习活动、理论中心组学习的学习制度。进行的学习内容有“比张思德,发挥党员先锋模范作用”、“加强和改进未成年人的思想道德教育”和“加强党的执政能力”等,中心组学习研讨了《做反思型领导》《管理是什么》《学校管理若干信条》等多篇实用指导性强的文章。每次学习都有中心发言,有讨论,建立记录。不断提高理论水平和学习理解能力,指导自己的实际工作,努力拉小理论与实践的距离,对于我们这个年轻干部群体的进步起了重要作用。此外,党支部丰富学习形式,组织全体党员观看了电影《张思德》、《郑培民》以及《延安魂》《永远的先锋战士》等系列教育影视。为全体教职工作了《细节决定成败》的讲座和学习张思德精神等内容的党课。邀请党校干训副主任田俊晓对全体教师党员进行《科学发展观》的讲座;参加了党员十五轮训。组织党员积极分子参观大寨牢记两个务必,对比反思自己得工作。这些学习活动中,那些振奋人心的事迹,全心全意为人民服务,办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体党员,艰苦奋斗的精神影响激励着党员教师,对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用。    *、加强党员和干部队伍建设    要搞好一所学校,必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。    (*)实行党员责任区制,支部安排各年级组、各部门的主要负责人,党员联系责任区的积极分子和群众。党员干部做表率,切实做到尽职尽责;密切党群关系,团结带领全体人员积极、主动、开拓性开展工作,这已经成为党员和干部的思想共识和办事原则。    (*)进行了党支部的换届选举工作,建立新的支委班子,明确了分工。确定双周三为党的活动日,每月初召开党支部委员会。召开党员大会*次以上,党小组活动每月都有。    (*)做好组织发展工作,年内分别完成了*位青年教师的发展入党工作;多方位考察预备党员,*月有*位预备党员同志转正,有*位积极分子进行考察培养发展为预备党员,并对积极分子进行了考评有*位同志列入培养之列。    (*)增强干部群体团结,关注后备干部成长。一年来干部群体的关系有了进一步改观,更团结,更核心,齐抓共管体现明显了。这主要在于各部门不再单打独斗,而是形成了学校事务大家参与,集体管理的局面。后备干部的培养是党支部的重要工作,通过侧面了解,观察工作,深入谈心对后备干部有深刻认识,坚持岗位锻炼的培养方式,大胆起用,实践中培养的原则,几位年轻后备迅速进入角色,正在各个岗位上发挥着重要作用,进步明显。如郭德新、李桂芬的等,在教职工中有极好的群众基础。    (*)开展民主评议工作。进行了两次党员民主评议工作,结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查,对党员队伍中的优秀进行表彰,对支部建设中的不足进行研究,制定措施。在近期的党员信任度测评中,党员干部的信任度都达到**%以上。    (*)开展保持党员先进性教育活动。根据统一部署参加第二批保持党员先进性教育活动。顺利完成第一阶段工作,正在进行第二阶段工作。经过督导组督导考核,教育工作严格按照规定进行,达到教育效果。党员们在教育活动中,明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上,更重要落实在行动上,先进体现在工作能力上,岗位先锋作用上,体现在全心全意为人民服务上。    学年初,党支部就开始学习中央关于党员先进性教育工作的文件要求,在支部开展了践行“三个代表”重要思想保持党员先进性的讨论。    体现党员教学工作先进性,积极促成党员郭建民同志的区级公开课,为教师党员作了示范。日常教育教学工作中,不断引导党员在各自岗位上建功立业。通过专题学习和实践体会,党员核心作用有明显提升,展示给教职工一个锐意进取,无私奉献、模范先锋的党员群体。    *、参与学校管理    依法治校,依德立校,在实行校长负责制的过程中,要充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。不仅如此,根据新形势的要求,党支部工作只局限于支部工作就太狭隘了,在学校,党支部就是融合剂催化剂,是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者;是“八抓鱼”对学校的各方面工

学校党支部年终工作总结 篇4

20XX年,连云港市龙河中心小学党支部在区委教育工委和海头镇党委、政府的关心指导下,立足于建设“生态书香校园”的办学思路,深入实施“建设生态校园、打造优美村小、培育书香少年”的教育目标,学校教学质量和基本办学条件均有了大幅度的提升。现将党支部一年来的工作情况和存在的问题做如下总结:

一、牢记教育使命,从严抓实学校基层党建管理工作

20XX年,龙河小学党支部深入开展党史学习教育,引导广大党员干部立足岗位,创先争优,不断擦亮教育品牌。

(一)学校党建工作做到五个坚持

一是坚持完成党委布置的智慧党建学习任务,截至目前,龙河小学党支部已超额完成本年度学习积分计划。

二是坚持足额及时交纳党费,全年党费收缴全部完成,全年党报党刊发行任务完成。

三是坚持组织党员开展“主题党日”教育学习活动,本年度组织党员、少先队员先后赴赣榆小沙东海战纪念馆、赣榆少儿科学院、十八勇士纪念馆等处开展思想教育,促进了党员思想学习的实效性。

四是坚持开展“两在两同”行动,先后开展关爱贫困儿童、圆梦留守儿童、党员自愿为学生购买爱心雨伞等党建公益活动,20XX年累计发放困难家庭资助金31。55万元,惠及龙河片区374个困难家庭。

五是坚持参与社会创建。20XX年,龙河小学党员干部积极参与创文创卫,学校食堂代表赣榆区公共卫生单位接受现场检测,受到好评;向家长宣传“秸秆禁烧”“保护铁路”等行动,换来群众赞许。

(二)党支部引领学校各项工作发展

11月24日,习近平总书记主持召开了中央全面深化改革委员会第二十二次会议,突出强调了《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》这一重大教育体制改革。无疑,这必将成为继“双减”之后,党引领基层学校厘清教育工作方向的重要指引。

一年来,龙河小学党支部坚持统筹学校重大事项决策与落实,先后完成总投资2000余万元的中心校教学楼、龙庙、王村幼儿园、官庄小学异地重建、新建学生餐厅等6个重大建设项目实施;争取镇党委扶持资金70余万元用于北门外下水道铺设和校园沥青工程;自筹资金60万元改建学校报告厅一座。这些项目的落实,既满足了学校发展需要,更为赣榆区创建省义务教育优质均衡发展区提供了有力的支撑。

一年来,学校党建成果受到肯定。学校党支部被评为连云港市示范型党支部;盐仓城文史馆入选赣榆教育系统首批党史学习教育基地。

一年来,党支部指导成人教育学校率先在海头镇建立老年学校,提升老年居民生活质量;建立家长读书会,让龙河片区更多的家庭充满书香气息。

一年来,党支部注重学生素质全面发展,科学规划双减工作,做好学生课后延时服务;指导建立32个学生社团,每名学生都能掌握2项体育技能和1项艺术的特长,20XX年10月龙河小学体育队代表赣榆区参加市级运动会,获得全市第二名;学生足球队获得赣榆区区长杯足球联赛冠军。

一年来,党支部狠抓师德师风建设,锻造了一支高素质教师队伍,学校教学成绩位居全区前列。龙河小学青年教师张晨晨代表海头镇获得市政协演讲比赛一等奖。学校全年未发生任何一起安全责任事故,未发生任何一起师德师风问题,未发生任何一起党风廉政责任事件。

二、党建工作中存在的突出问题不回避、抓整改

回顾一年来党支部所取得的成绩以及成功的经验做法的同时,我们深刻的认识到当前学校党建工作中存在的突出问题:

(1)支部个别党员干部理想信念动摇,精神懈怠,不思进取。不能主动担当,面对家长群众态度冷落。

(2)个别支部党员不能做到自我批评、及时反思。满足于自己的岗位,裹步不前,偏安一隅。

(3)党支部自身也存在空谈多,深入调研少,只重视学校教学,在为群众服务深度上还不够的问题。

(4)个别党员教师对待工作避重就轻、敷衍塞责、管理能力落后、教学水平低下。

对于这些存在的问题,学校支部将在下一阶段工作中狠抓整改。进一步加强党建教育活动,提高全体党员干部良好政治素养,通过举行技能评比、群众测评、大家评议等形式,评选一批爱岗敬业、尊老爱幼、邻里和谐、勤俭朴素的优秀党员典范,予以表彰,树立示范引领榜样。

三、2022年度学校党建工作的思路和措施

党的教育方针的根本任务是“立德树人”,最终目标是“为党育人、为国育才”,学校的发展和师生的意识形态建设是否符合党的教育初心,将成为学校工作的评判标准。

2022年,龙河小学党支部将围绕“群众关心热点问题、创建义务教育优质均衡发展区、教学质量巩固提升、建设风清气正的教师队伍”这四个方面去推进基层党组织工作。

(一)解决群众所需,贡献学校力量

一是在2022年疫情得到控制的前提下,学校将在节假日,免费开放学校运动场地,为社区居民提供健身场所。

二是继续发挥龙河成人教育学校作用,帮助龙河片区入伍参军、技能考试的社会青年获得成人高中学历。

三是继续做好阳光食堂工作,进一步加强留守儿童关爱力度,让龙河群众放心去创业、去打工,为他们解决后顾之忧。

(二)加快推进义务教育优质均衡发展

自本月底至2022年1月,学校在自筹的基础上将进一步争取教育局支持,为村小教师配备电脑90台、实物投影35台、音体美教具266套,实现村小办学条件与中心校相当。至2022年暑期,投资210万元改建胡村小学教学用房40间,投资150万元,改造龙庙小学水泥棒校舍18间,投资210万元新建垒堆小学教室6口,同时,加强在建工程推进,确保2022年暑期新建官庄小学投入使用,高质完成赣榆区优质均衡发展示范区创建工作。

(三)继续巩固良好的教学质量

龙河小学在20XX年取得了良好的教学成绩,近期在赣榆区实验小学召开全市小学优秀传统文化专题会上,学校又被评为连云港市中华优秀传统文化特色校。党支部认为只有不断推进“让学”课堂教学改革,进一步加强学生学业质量提升,确保2022年教学质量继续保持全区前列,才是学校最具核心竞争力的内涵,这一点已成为龙河小学全体师生的共识。

(四)继续加强师资队伍建设

2022年,学校党支部将着力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的师资队伍,自2022年起,大幅度提高教师培训费用,稳步提升教师专业能力。发挥家长委员会参与学校事务决策机制,不断提高学校发展站位,体现“生态文明校园”的文化品质。树立“浓荫之下,一卷在手”的书香氛围,把校园变成师生的“学园”“乐园”。

风劲潮涌,自当扬帆破浪;责任在肩,更需策马加鞭!2022年,龙河小学党支部将在镇党委、政府的坚强领导下,积极融入海头发展大格局,进一步围绕质量抓党建,抓好党建促发展,规范办学行为,努力办好龙河群众满意的教育。

学校党支部年终工作总结 篇5

坚持“三个牢牢把握”推进“党建+业务”深度融合

习近平总书记强调:“要围绕中心抓党建、抓好党建促业务,坚持党建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查。”这为推进“党建+业务”深度融合指明了前进方向、提供了根本遵循。工作感到,作为新时代高校基层党组织,关键是实现党的建设与落实立德树人根本任务深度融合,使党建过程中的政治引领、监督管理与教学科研中的立德树人、科技创新有机统一,切实解决“融什么、怎么融”的问题。

在学校党委的具体指导下,学院党委一班人深入实施“一融双高”建设专项行动,探索建起“党建+业务”深度融合的“五同五进”工作法(政治理论与业务技能同步学习求进、党建重点与业务重心同步部署推进、监督管理与业务日常同步融合促进、党建成果与业务实绩同步考核竞进、党建规章和业务制度同步完善督进),坚持以“三个牢牢把握”推进“党建+业务”深度融合,做到“业务工作推进到哪里,党建工作就覆盖到哪里”,切实用高质量党建引领保障学院事业高质量发展,以坚实成果为实现一流大学建设新征程“加速跑”贡献力量!

坚持牢牢把握“以党的政治建设为统领”,凝聚起“抓好党建是最大政绩”的思想共识,确保“党建+业务”共绘一张图谋划。《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》明确,“坚持高校党的建设与人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等深度融合,为高校改革发展稳定、完成党和国家重大战略任务提供思想保证、政治保证、组织保证。”这就围绕高校的主要业务职能,厘清了融合方向、提供了根本路径,是我们“围绕中心抓党建、抓好党建促业务”的发力点。我们的高校是党领导下的高校,是中国特色社会主义高校。在做好业务工作时,千万不可让党陷入弱、散、垮的状态。在这个意义上,抓好党建是“一个大的政绩”,是对国家和人民的“一个大贡献”。

推进“党建+业务”深度融合,首先要以党的建设统领理论武装,以理论武装强化党的建设。学院党委注重把“政治理论+业务技能”同步学习求进,把“党建重点+业务重心”同步部署推进,从巩固党的执政地位的大局看党建问题,把党建作为最大政绩,坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。实践工作中,组建“前沿·先锋”理论微党课宣讲团,探索运用“五讲五学”学习教育模式,学深悟透《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等经典原著,教育引导广大师生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。结合建设方向和年度工作要点,每月同步召开院(系)务会和支委会,统筹安排党建和业务工作。制定《政治理论学习和业务技能培训计划》,纳入《党支部组织生活月计划》,由党支部牵头组织,全体师生共同学习。业务技能培训前,先深入学习党中央最新要求和有关会议精神,做到同时安排、同步组织,持续激发坚定信念跟党走的行动自觉。

坚持牢牢把握“独特而强大的组织优势”,传承好“一切工作到支部”的优良传统,确保“党建+业务”共布一盘棋联动。独特而强大的组织优势,是一把解开“中国共产党为什么能”的“金钥匙”。习近平总书记强调:“党的力量来自组织,组织能使力量倍增。”实践感到,作为党的肌体的“神经末梢”,支部是党在高校基层组织中的战斗堡垒,拥有着强大组织动员力、行动力、战斗力。《中国共产党支部工作条例(试行)》明确,党支部担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,形成了党的一切工作到支部、一切行动听指挥、一切工作为人民的优良传统。这是我们“围绕中心抓党建、抓好党建促业务”的支撑点。

推进“党建+业务”深度融合,就要把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为推动业务工作发展的优势。实践工作中,学院党委坚持“监督管理+业务日常”同步融合促进,带领学院党委一班人合理设置组织机构,使业务相关、专业相近、学科相似的教研室、课题组、研究所组建成一个党支部。探索“带头人+支委”“党建+科研”特色模式和“专业+竞赛”课程育人模式,由学科带头人担任支部委员,以科技创新为事业发展注入强劲动力。党支部全面审核把关各类科研项目,形成“重大难题破解靠党支部、重大科研攻关有党支部”鲜明导向,开展产学研“融合共享·互促共赢”实践活动,学院党委组织教工党支部书记走访企业,并与企业党支部建立每月组织生活对接互动模式,研究讨论、高效解决企业面临的技术难题,实现“学院+企业”的产学研深度融合。选派支部纪检委员为师德师风监督员,在教师选聘、职业准入、职称评审、项目申报、评优奖励等环节,党支部严格审查审议,全面执行师德禁行行为“零容忍”。推开党支部“红肩聚力”共建工程,开展“三个聚力联合”(支部+教师群众+民主党派),由党支部牵头组织,民主党派紧密团结,教师群众踊跃参加,在构建教师思想政治建设、师德师风建设、业务能力建设有机统一、相互促进的新格局中,坚持立德树人、心怀“国之大者”。

同时,学院党委注重推开“党建成果+业务实绩”同步考核竞进。深入实施“双带头人”培育工程,选拔优秀学术带头人担任系(中心)主任,选拔优秀教工党支部书记担任系副主任,加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、促进成长为推进事业发展的中流砥柱。召开党支部书记述职大会,聚焦“团结凝聚支部党员,在教学科研管理服务任务中发挥先锋模范作用,推动保障事业发展情况等”进行现场述职和民主测评。由党支部组织开展学院内设各系领导班子述职述廉及干部考核,并从“德、能、勤、绩、廉”等方面进行民主测评,把评议结果将作为评先评优、推荐遴选等方面重要参考,切实以高质量党建成果促进高质量业务实绩。

坚持牢牢把握“以制度建设为着力点”,建立起“每一个环节都精准对接”的长效机制,确保“党建+业务”共促一体化发展。习近平总书记强调,处理好建章立制和落地见效的关系,制度制定很重要,制度执行更重要。学院党委深刻认识到,抓党建和业务融合不能是形式上的生拼硬凑,必须明确业务方向、规范业务要求、建立业务机制。以化工学院为例,就是要在学校党委的坚强领导下,深入贯彻落实“领头雁”“引领者”“先行者”指示要求,聚焦辽宁全面全方位振兴、大连高质量建设“三个中心”和“两先区”,服务“数字辽宁、智造强省”,产业结构调整“三篇大文章”战略,扎根中国大地、深植辽宁沃土,奋力实现大工一流大学建设新征程“加速跑”。

实践工作中,学院党委坚持“党建规章+业务制度”同步完善督进,把每条战线、每个领域、每个环节都抓具体、抓深入,真正做到两手抓、两不误、两促进。坚持履行“一岗双责”,党员领导干部结合业务工作推进,抓在日常、抓在经常,确保党风廉政建设责任落到实处。围绕“三会一课”制度落实,建起“年方案与规划、月报告与计划”的监督检查机制,建起“一对一”交友机制,促进与老教师老教授老党员结成“红对子、研学组、服务队”,以口述历史追忆办学初心,用授课特色传递教学经验,赓续“由党创办、为党服务”的红色基因传承弘扬。完善《人员补充政治审查工作实施办法》等制度,严格一会一报、教材审核,把控课堂教学、论坛讲座正确方向,切实织密一张网、筑牢一道墙。以科研方向划分党员攻关小组,结成以党员教师为纽带的“创新组”,重点培养和关怀非党员教师的科研、工作和生活。定期开展“在化工·爱化工·为化工·建化工”教育实践活动,选派教工党支部书记担任大连市青年职业技能大赛评委,以工匠精神助力大连职业技能人才培养。立足解决国家“卡脖子”问题,聚力重大攻关方向,打造青年人才培养工程,坚持人才培养“一人一案”“一事一议”,通过重大项目攻关和科技成果转化为人才发展健全机制、铺路搭桥。拓展形成党支部书记“三个共同、三个重要”机制(与系建设同聚力、与系发展同谋划、与系主任同待遇,做到“重要人才推荐党支部审核、重要建设方案党支部把关、重要工作安排党支部参与”),切实“让学术公认的人才增强群众公认,让业务过硬的人才实现政治素质过硬”,不断凝聚奋进“十四五”、投身“双一流”建设的智慧、勇气和力量。

近年来,学院党委统筹一体推进党建与业务双融合、双促进,取得一定阶段性成效。学院党委被评为辽宁省党建工作标杆院系、全国党建工作标杆院系,涌现出全国党建工作样板支部1个、辽宁省党建工作样板支部2个、辽宁省高校“校园先锋示范岗”支部1个、辽宁省高校先进基层党组织1个。学院先后荣获国家技术发明二等奖1项、省部级一等奖5项、国家专利金奖1项,新增教育部工程中心1个、健康中心1个、基金委创新研究群体1个。2022年1月,获批智能材料化工教育部前沿科学中心。下一步,学院党委将坚持聚焦“旗帜鲜明跟党走、使命在肩报家国、集优聚力攻难关、服务振兴谋创新”事业发展目标,着眼“做实做强做优质、做精做细做顶尖”,用高质量党建引领保障学院事业高质量发展,矢志为服务“辽宁振兴、大连腾飞”贡献力量,以优异成绩迎接党的二十大和学校第十四次党代会胜利召开!