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第一学期班主任工作总结

发表时间:2024-02-15

第一学期班主任工作总结。

经由本中学范文网的编辑的努力,我们最终成功创作了这篇“第一学期班主任工作总结”。无论是工作上还是学习中,我们常常需要撰写各种文档和文章。具备独立思考能力的人少不了借鉴一些范文,我们也经常需要参考大量的范例来撰写出一篇好文章。请您认真阅读本文!

第一学期班主任工作总结(篇1)

回顾这个学期的班主任工作,让我感到高兴的是班级在许多方面朝着良好的方向发展,也如预期计划那样取得了一定的成绩,反观学期初的班主任工作计划,我们在这六个方面把工作做好了:

1、为学生挖掘学习动力源,促使学生保持旺盛的学习欲望

2、学习方法指导

3、学习习惯的培养

4、敦促尖子的补足短桩科目

5、后进生的转化

6、坚持体育活动以保障学生的体质

这些方面取得成效有多个原因,主要在是各科任老师的合力结果,譬如任教化学的教导处主任张晓阳,任教生物的级组长张子胜在平常的教学中对这个班的同学进行思想教育,物理老师以其个人魅力、个人号召力把班级的学科学习给带动起来,大家以从不同的切入点给他滋养,促进这群学生成长。另外在每周的班会课上,我没有放松对学生的教育,每周都有一个主题,如非常之时成就非凡之才主题班会,通过它,同学们知道高三学年高考成功只是其结果之一,更重要的是通过这一年的磨砺,莘莘学子将收获一生受用的宝贵品质:优秀的的思维能力、解决问题的综合能力、直面困难与逆境的勇气、舍我其谁的霸气!我给大家指出,师兄陈阳同学的高三之所以快乐的,那是因为他能把握住自己的学习节奏,他具体的做法值得我们仿效:走出自己的学习节奏———劳逸结合带着计划进行的晚修就不会乱。针对我班数学先天不足的情况我们进行了对此的方法指导,围绕这个主题的班会召开了三次谈高三数学学习方法、要变被动学习模式为主动学习模式、经受挫折的考验,其他主题包括《我们向往的大学》、《对话香港理工大学的莞中校友魏诗航》《恋爱婚姻离婚后的子女抚养》等等。

班主任工作纷繁复杂,值得提及的是联考后的学生分层会议,让我较好地了解各层次的学生的学习状况,及时给予恰当的学习方法指导。

从黄泽霖、卢宗孝、杜嘉伟等等同学起到了很好的带头作用,他们严格要求自己,上进心强,目标明确,学习踏实、勤奋,他们学业成绩优良,同时,班上还是出现了个别特殊情况,这些行为给班级的管理带来了较大的冲击,给班风与学风带来负面的影响,而这些异常行为集中到班级里迟到的最多的同学,这与他的比较特殊的思维方式也有关系,他认为这是他的节奏,所以数学、英语作业总比集体慢一拍。下一阶段我们将努力解决这些问题,以便促使班级下一阶段的更好地发展。

最后感谢各位对精神、与宝贵的时间,谢谢了!

第一学期班主任工作总结(篇2)

本学期即将结束,我将本学期的工作总结如下,我将实事求是的谈谈自己所取得的成绩与不足之处。这半学期和同学们的相处,让我成长了许多,感慨了许多,也慢慢向优秀教师靠拢。我注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表,仔仔细细记录同学们成长的点点滴滴,一下则是我的学期总结。

上半学期总结如下:

1.班级基本情况分析:这是我接手11市场营销一班的第一个学期,班级学生肩负着中澳学习和专业学习的两重任务。班级学习气氛较好,对于成绩较为落后的同学,专门制定了学习方案,同学们互帮互助,我相信这是一个很好的开始。

2.坚持做好班主任的日常工作,一天多次下班级管理学生的早自习,眼操,广播操,早中晚三次教室卫生的打扫,寝室卫生定期抽查。随时关注学生在课堂,课间的活动状况和思想变化,以便提前发现问题。完成一学期一次的文明岗任务,前期做好人员的非配,值周期间做好监督工作。

3.积极组织学生参加校内的各项活动。

在八月份刚刚结束的军训,在我们班同学与教官的积极努力下,取得了军训优秀班集体奖、思想汇报专题军训内务卫生优胜奖,我班的陈柯宇、何佳锐、俞昊天、乐添、徐冰琳、钱励、诸锴、鲍宁宁、崔意子樱荣获军训优秀成员。

九月份一开学,大家来到了新的学习环境,对新的大家庭进行了布置。在同学们共同努力与设计下,荣获了班级设计一等奖。板报也是我们班级的一大特色,多次荣获一等奖。在TAFE部举办的词汇大赛中也获得了第三名的好成绩。同时在老师同学们的共同努力下,经过多次讨论,选定了以彰显个性,放飞心灵为主题的11市场营销1班的班歌、班服、班徽等,班舞正在火热的编排中。

十月份的运动会,我们班级承办了FAS网球发球大赛,在同学与老师们精心策划下,网球发球大赛取得了圆满的成功。借此契机,我们还策划、设计、制作了印有班级LOGO的嘉年华纪念物(MAKR杯、鼠标垫、手机链、钥匙扣、胸牌),深受老师、家长、同学的赞扬。我班同学还获得了总体分101的好成绩。运动员们为班级争光,男子、女子4*400、男子4*100以及引体向上和跳长绳等多项团体项目都名列前茅,充分展现了班级凝聚力;而个人项目也不甘示弱,比如鲍宁宁同学在我校第一届马拉松5000米中一举夺魁,充分展现了坚韧的耐力和不服输的精神,为班争光!十月中旬,我们班级两名同学赴美做交换生学习,回校后的游学报告更是鼓舞了同学们走出国门放眼世界的士气,这为我们中澳合作学习开创了个良好的开端。

十一月份迎来的则是期中考试,印象最深的则是早自修在通往班级的走廊上便能听到朗朗英语声。同学们埋头苦读,老师们也和同学们一起加油,营造了一个良好的学习氛围。在期中考试中,我班取得了中优成绩,基本上每个同学都能通过澳方的英语考试,接下来的日子我们会再接再厉,取得更优秀的成绩。期中考以后迎来的则是我班第一次值周,在这短短的五天里,同学们尽心尽责,早晚站岗准时、有礼貌,包干场地打扫的干干净净,得到了卫生部老师的好评。在周六,学校开了家长会,我班的十多位同学积极争做校园志愿者,虽是初试牛刀但志愿者们脸上的微笑与积极的服务态度得到了众多家长与校领导的好评。

4.建设班级文化,开展主题班会活动。班集体的凝聚力和集体荣誉感就是在一次又一次的集体活动中建立起来的。因此,作为班主任的我和班委一起,共同策划了多次主题班队活动。比如最近一次的文明礼仪班会,同学们又是朗诵又是小品,开展的有声有色。同时,我们班还在为20xx元旦晚会出谋划策;课余时间,每一个11市场营销一班的成员分享了自己儿时的照片,重温了儿时的游戏,怀念了属于我们大家的童年。这些活动现在依然历历在目,为学生的高中生活留下了美好的回忆。

5.管理创新。虽然我接手这个班级才半学期,但在这半年的班级管理中,我也在不断地摸索适合这班学生的管理方法。班级每位同学的生日,都会组织全班同学一起唱生日歌,让他许愿,并送上一份我精心准备的礼物;每周都会以周记的方式,及时了解学生内心的真正想法;还创建了班级群、班级博客,为全班同学的交流创立了一个平台。

第一学期班主任工作总结(篇3)

光阴似箭,转眼间本学期的教育教学工作即将结束,我做162班主任也已经接近尾声。在这三年中,我把自己的爱心倾注于每一个学生身上,真正履行了作为一名班主任的职责,也真正体会到了做班主任的艰辛和快乐。本学期,在学校领导的关怀和指导下,我的班主任工作取得了点滴成绩,也总结了许多经验和教训,现把自己的心得与感触总结汇报如下。

一、加强班级管理,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育。

经过两年来的教育、引导和磨合,在学生面临毕业之际,班级已经比较稳定。但我班学生活泼好动,张扬个性,个别学生仍然存在一些不好的行为习惯。根据本班实际情况,为了培养学生良好的行为规范,使学生的素质获得更大提高,为学生毕业走向社会打下良好的基础,开学初结合班级实际情况制定了班级工作计划,把加强班级管理,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育作为首要工作进行。

㈠形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设,培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

在政教处指导下,本学期建立并完善了班级目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,实习情况等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

㈡培养有进取心、能力较强的班干部队伍。

帮助班级干部树立威信,鼓励班级干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班级干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。培养干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

㈢加强班级文化建设。

按照政教处的要求,结合班级实际,认真组织开展每一次主题班会活动,并做好活动总结。组织学生积极参加文体活动和公益劳动,

班级同学人人是义工,无论是在学校组织的劳动中,还是到校外参加各种形式的义工活动,学生都积极参与,表现突出。其中,班级有一名同学获得“大连市四星级”义工,多名同学获得“大连市三星级”义工的荣誉。

㈣对学生经常性地进行安全教育,使学生掌握一些基本的安全常识,特别针对学生面临求职面试的现状进行了求职安全教育,增强学生的安全防范意识,懂得如何保护自己。

二、加强学风建设,营造良好的学习氛围,做好学生的实习管理工作。

㈠积极主动地和各科教师联系,加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态,经常深入课堂听课,关注学生的课堂状态。

㈡加强对学生课堂考勤的管理力度,发现问题及时解决,尽可能杜绝学生旷课现象的发生。

㈢做好学生实习管理工作。本学期我班学生进行为期8周的校外自主实习。在实习过程中,继续坚持严格管理,每日与学生进行沟通,对学生的安全和实习状态进行严格管理,认真分析和总结学生实习管理的经验,不断学习与探索学生实习管理的新方法。

三、加强对学生的职业指导,引导学生树立正确的就业观念。

针对毕业班同学讲解就业应聘的方式方法和职业规则。以优秀毕业生为例,讲述他们的成功在于有个良好的职业规则,有远大的目标并且不顾艰苦努力追求,最终达到成功。对于目前就业,个人要有个良好的定位,不能要求就高,也不能要求的太低,以能学到知识为主,以长远的发展来打算。

一学期的工作转瞬即逝,短短的一学期,是我做班主任以来感触最深刻的一段时光,看到学生在学校的成长与进步,我由衷的感到欣慰,也由此与学生建立了难以割舍的情感。我深知“一份耕耘一份收获”,今后要更加努力的把工作做好,不辜负领导和同事们的希望,做一名优秀的班主任。

第一学期班主任工作总结(篇4)

为了能够在新的学期更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结前段工作如下:

1、全班“三好学生”达到3人,完成目标。

2、全班各基础科平均分提高3分以上,基本实现。优秀生增加了1人,学困生减少了1人,没有达到预期目标。

3、学生参了全国英语奥林匹克竞赛,刘雯进入全国比赛决赛。杜佳玉和牛煜获得美术作品比赛二等奖。全校大合唱获二等奖,我班获得“班级最佳组织奖”。

4、班级纪律卫生评比获学校第一名。评上了“文明班”。

5、通过各种教育活动,强化了学生行为习惯养成教育,提高了学生自我管理能力。

卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校训”,切实落实《中学生日常行为规范》和《八年一班管理制度》和《八年一班管理细则》。大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成了良好的班风、学风。严格实施纪律卫生分扣分制度,学习加分制,并积极筹集《班干部职责》、《科代表职责》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活,使学生在活动中受到了教育。培养了学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起了一座理解的桥梁。

班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动的同学一起进步。本学期又有5名同学光荣地加入了共产主义青年团,壮大了我班的团员实力。

《中学生日常行为规范》,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

中华传统美德教育。本学期开展了感恩教育活动,通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。

社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成教育的合力,定期召开家长会。做好家访工作,和家长一道做好学生的思想工作。使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。

多鼓励,少指责,多帮助。填写好问题学生档案,耐心细致地做好后进生的思想教育工作,。

校园广播、政治课、班会课、国旗下讲话等进行普法教育,增强了法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。

8、对课间操和眼保健操要加强检查。加强学生的卫生习惯养成教育,多检查多督促。做好传染病的预防宣传工作,坚持每天两次卫生扫除。

自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,但还是有些学生不听老师和家长的话,去游戏厅。经教育,已有所好转。

第一学期班主任工作总结(篇5)

学期,在专业部和学工部的关心、支持、指导和帮助下,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德宗旨,在实际工作中尽心尽责地开展班级管理工作,使得班级朝着正确的方向良性发展,并取得了一定的收效,第一学期班主任工作总结。班主任工作虽然让我中体验了很多艰辛,但同时也收获到不少快乐。现将本学期的工作总结如下:

一、主要工作

1.按照学校的日程安排,坚持每周到班上召开班会,及时了解学生情况,发现问题,布置工作;

2.收交《学生综合素质评鉴手册》并认真阅读,汇总家长意见,形成总结报告;

3.召开三次班干会议,酝酿班干换届选举的方案及人员提名,配合毕业班学生动向调整班干配备,选举产生新一届班委和团支部;

课室卫生;

招就部做好毕业生毕业实习指导和推荐工作,跟踪在校外实习毕业生的动态;

6.与学生家长保持密切联系,畅通信息传递,对有关学生毕业就业或升学等大的选择,一律征求家长意见;

7.完成困难学生猪肉补贴发放和扶贫救灾救助款的申请与发放工作;

8.常与学生谈心,交流感情,增进互相了解和信任,帮助学生进行心理调适,很快进入学习和工作状态;

“迎中秋、庆国庆”晚会、“双代会”、校运会等,班主任工作总结《第一学期班主任工作总结》。

10.组织班级学生进行了一次校外游玩活动和评比表彰活动,培养学生良好的集体荣誉感和班级凝聚力;

11.充分发挥导师作用,帮助学生进一步了解完全学分制细则,配合教务部做好学年学分统计工作,并发出学业警告;

12.坚持对学生进行常规教育,促使其日常行为更趋规范。

二、主要收获

1.68名学生中,有54名学生选择实习,绝大部分学生均找到适当的岗位参加毕业实习,另外14名学生在校内安心学习,参加高考辅导;

2.本学期49人次获得校级“三好学生”荣誉,近20人次获得文明风采竞赛的各类奖项;

3.学生的自我管理和自我约束能力得到提高,整个学期班级量化考核全部合格以上,有66名学生达到“优秀”;

理解、宽容,班主任与家长之间关系融洽,能共同努力,齐抓共管;

内务等方面严格自律,团队精神得到更好的发扬;

6.整个学期班级安然无事,中间虽有波折,但均能妥善处理,收到预期效果。

总之,班级的管理需要倾情的付出,功夫不负有心人。在担任0502班班主任的日子里,我既付出了辛苦的劳动,又收获着真实的喜悦。我会继续辛勤耕耘,争取把每一个学生都教育成才,努力站好最后一班岗!