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八年级第一学期个人总结

发表时间:2024-01-27

八年级第一学期个人总结8篇。

本文将带领大家深入了解“八年级第一学期个人总结”,你有了解过岗位半年工作总结应该怎么写吗?经过不懈的努力与追求我们终于达成了自己的梦想,经过对过去工作的检视我们得出了不少收获。此时,关于岗位的半年总结是时候撰写了,这篇文章会是您的良师益友相信一下!

八年级第一学期个人总结 篇1

元旦的钟声已经敲响,本学期的语文教学任务在紧张有序的进程中已接近尾声。走过一段路,身心有些疲惫。需要稍稍修整一下,给自己一点静心思索的空间。看看前段路程大浪淘沙后,有没有在沙滩上留下些许令人欣喜的贝壳,还是依然是沙子。

严格遵守学校规定的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动。按时上下班,不迟到不早退。深入研究教材,认真备课,撰写高质量且有效可行的教案,做到重点、难点、疑点心中有数。积极参与教研活动的探讨,并虚心听取各位教师的好建议,好方法。主动听取同科教师的公开课、优质课、观摩课等,学习他们先进的教学理念和巧妙新颖的教学设计。

关注每一位学生,并平等对待每一位学生。尊重信任他们,激励关爱他们。对待他们多一些鼓励、表扬,少一些批评、训斥。多一些细心、耐心,少一些冷落、焦躁。多一些理解,少一些埋怨。多一些微笑,少一些冷面。多一些实战演练,少一些理论灌输。总之,多从自身做一些改变与调整,少指责他人的弱点与不足,用积极乐观的心态、欣赏赞许的眼光面对着60多位已进入青春萌动期的初二学生。

1、学习新知识,力求学生随学随掌握。随时检查督促,以加强学生对新知识及时巩固,不留“知识”的剩饭。

2、阅读指导,读文本要求学生要善于发现寻找文章的美点。不读书,不动笔。随时圈画文中的好词、妙句。并静心细细的品味一些耐人寻味的句子。大部分学生已形成了一种习惯。这样对学生提高文学作品的鉴赏能力是水到渠成的必然结果。

3、作文指导,大部分学生已做到了谋篇布局的合情合理、语言表达的自然顺畅、过渡的自然。本学期侧重训练记叙文中精彩片段的描写,要求做到有视觉的画面感的效果。如命题作文《我在阳光下成长》《生活中的“小插曲”》、《身边的美》,非常适合多个片段、多角度选材描写的展示。经过一次次的习作、评改、指正,效果还不错。另外,说明文文体的教学也是本学期教学的重点。对事物性说明文、事理性说明文,学生也有了初步的了解与认识。为了更好的掌握说明文给人以知识的这一特点。设计了命题作文《我们的学校》或《我们的教室》。评改学生习作的《我们的教室》后。问题百出,对事物性说明文体的掌握不甚理想。教师下水作文《我们的教室》(以12班的教室为例)作为范本展示给学生。让学生第二次习作《我们的教室》。虽然个别学生还多多少少存在着这样或那样的问题。大部分学生都较成功。

4、批改作业,自身会做到及时讲解,及时有效的批改。严格要求学生书写要认真,书面观要整洁,正确度要高。漏题者要及时补上,不全面者要及时补充,错题者要及时纠正。必要时个别学生还将会进行面对面的指导和讲解。

四、对单调有序的教学工作流程的一点思。

八年级第一学期个人总结 篇2

八年级班务工作总结第一学期

本学期,作为八年级学生的我们负责了班级的班务工作。在这个过程中,我们付出了很多努力,也获得了一些经验和成长。以下是我对这个学期班务工作的总结。

首先,作为班干部,我们要负责班级的组织管理工作。我们建立了班级的微信群,方便同学之间的信息传递和交流。我们定期召开班会,讨论并解决重要问题。我们还组织了一些班级活动,例如班级联谊、学习小组的建立等等。这些工作不仅需要我们具备良好的组织能力,还需要我们保持高效率的工作状态。

其次,我们要负责班级的学习管理工作。八年级是一个重要的学习年级,我们需要保证同学们的学习效果。为此,我们定期召开班级学习小组,讨论学习方法和解决学习问题。我们还鼓励同学们互相帮助,形成学习互助群体。此外,我们还和班主任一起为同学们提供必要的学习资源和辅导。这些工作需要我们有耐心和责任心,同时也需要我们具备一定的学术能力。

另外,我们还要负责班级的纪律管理工作。在班级里,我们要确保同学们遵守校纪校规,遵守班级规章制度。我们要及时处理同学们的违纪行为,并采取合适的处罚措施。此外,我们还要对同学们的行为进行监督,及时发现问题并解决。这些工作需要我们有决断力和公正性,还需要我们有较强的交流和沟通能力。

此外,我们还要负责班级的思想教育工作。我们要经常进行班会教育,引导同学们树立正确的人生观和价值观。我们要积极引导同学们正确处理人际关系,并提供帮助和支持。我们还要鼓励同学们积极参加各种社会实践、公益活动等,培养他们的社会责任感和团队精神。这些工作需要我们具备良好的团队合作精神和良好的师生关系。

最后,我们还要负责班级的文化建设工作。我们要创造和谐的班级氛围,提高同学们的凝聚力和归属感。我们要倡导积极向上的班级文化,鼓励同学们参与各种文艺活动。我们要组织班级比赛,增加同学们的互动和竞争氛围。这些工作需要我们有创新性和团队协作能力。

在本学期的班务工作中,我和我的同学们一起努力并取得了一些成果。尽管面临了许多困难和挑战,但我们成功地解决了许多问题,并为班级的发展做出了贡献。通过这个学期的班务工作,我不仅学到了很多管理知识和技巧,也增强了自己的责任心和团队精神。我相信,在未来的学期里,我们会继续努力,用更高的标准要求自己,为班级的发展继续添砖加瓦。

八年级第一学期个人总结 篇3

各位领导、老师,同学们:

大家下午好!

期中考试已经结束了。我校组织期中考试的目的就在于:是对学生学习情况的检查和总结,也是对同学们学习态度、学习作风、学习效果、学习经验和学习方法的检查和总结,对同学们学过的知识更是一次复习、巩固和加深。我们这次期中考试的目的已经达到。通过这次考试,相信同学们的学习态度会进一步端正!学习作风会更加刻苦!学习的主动性和自觉性会进一步提高!

这次期中考试,我们八年级的具体情况是这样的:

一、各科平均分及表扬各科前7名的班科

语文:79.14 ;数学:64.21;英语:66.24;政治:72.08;物理:54.34;历史:73.11;地理:59.76;生物:52.53

二、表扬各科进步班科:

三、表扬级前20名:

请大家用最热烈的掌声祝贺他们,并希望大家向他们学习!学习他们刻苦、踏实、实事求是的好学风。也希望在我们八年级能掀起一个学习先进赶超先进的学习热潮。请同学们记住这二十名学习榜样,记住他们响亮的名字!

同学们,你们取得了好成绩,你们享受了无限快乐,倾注了老师们的智慧和心血,你们要学会感恩老师。感恩老师传授给你们知识和做人的道理,感恩老师给了你们学习的动力和挑战困难的勇气,感恩老师给予你们享用一生的精神财富,我提议:让我们把最热烈的掌声再一次献给我们辛勤付出的可亲可敬的老师们!

四、宣布级前300名各班人数:

一班:17人;二班:18人;三班:21人;四班:16人;五班:21人;六班:17人;七班:30人;八班:22人;九班:27人;十班:16人;十一班:20人;十二班:15人;十三班:25人;十四班:34人。

我听到有同学说,我的成绩已经是级的300名后了,想上高中、想进步已经不可能了,还不如放弃吧!于是每次考试都有同学出现消极、弃学的现象。现在,我宣布一下——

五、各班进步名单:

我之前说过,如果我们棠下中学的学生全体成绩都上升,把其他学校的考生拉下去,那么进入棠下中学高中就不是300人,而应该是500人,希望同学们下半学期从三方面来调整自己:

1、注意效果,定期检查,及时调整。

检查内容:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

不要一整晚都在看一门科目的书,最好每一小时换一门科目来看 ,这样的话比较容易记住。 睡觉前回想一下所背诵的古诗、数学和物理公式、还有英语单词。 早上起来也先回想也上 , 如上。 你眼睛看到了什么东西,如果知道英文单词的话,最好在心理默想一遍,把单词給拼出来,久而久之,成绩就会上去的。

像地理和生物科目,必须按照老师在每一个时间段给大家安排的任务都必须过关,有老师给我反映说同学们还是不重视这两个科目,应该的时间段没有做相应的科目。我告诉你们一个消息,现在江门的考生每个星期六、天都专门请老师补习,就是前天周日晚我们开了外镇班的家长会,你们的爸爸妈妈都很担心你们的成绩,因为这不是儿戏,而是关乎你们的前途,你们的一生。而我们的老师也非常紧张,我之前给你们说的,地理谭老师5月份就生宝宝了,她还是坚持一个星期上21节课,还有其他三个老师,每天要上4、5节课,从没想过让体育和音乐老师代他们上课,这种精神我们就应该学习并且不轻易放弃。还有40来天就考中考了,现在记忆最好,你们想想如果每天记3条题目,那么40天就可以记120条。同学们,努力起来吧!

2、安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间(即基本学习时间):指的是上课和晚自修用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。在上课的时候(1)专注听。(2)勤思考。(3)记笔记。

自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。例如:早读前、午读前、晚修前应该充分利用好,如果你们累了,就应当去锻炼一会儿,学习和体育活动要交替安排,,再回来学习;但是你们感觉不累只是不想记,那就请同学帮忙监督,互相鼓励。自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

3、端正学习态度,做事持之以恒、永不言败

在这里我还给大家推荐一个学习的榜样,或许你们会觉得他是一个十恶不赦的大坏蛋,因为这个人物就是伟大的灰太狼先生。灰太狼有一句口头禅大家一定耳熟能详,那就是:“我一定会回来的!” 狼吃羊是自然规律,但是抛开“好人”与“坏人”之分,灰太狼所具有的许多品质是值得我们学习的,我们同样也可以“则其善者而从之,其不善者而改之。” 而灰太狼值得我们学习的精神就有:吃苦耐劳、刻苦钻研、坚持不懈、永不言败。

灰太狼吃苦耐劳,寻找食物他孜孜不倦,打扫卫生他乐此不疲,从没看到过他因疲劳而停止工作。我们呢,有些同学不按时完成作业,即使完成了也是作业潦草、敷衍了事,还有的干脆不做作业,要老师催着交作业,只是当一天和上撞一天钟,得过且过,与灰太狼相比,我们是否觉得惭愧呢?灰太狼刻苦钻研、坚持不懈,遇到困难他就向书本请教,研究狼族与羊族的历史,大搞发明创造。而我们呢,有些同学遇到难题就连声叫难,不去深入研究,抱着反正老师要讲的心理,把难题扔在了一边,我们何曾像灰太狼一样向他人请教、向书本请教,不解决问题誓不罢休?与他相比,我们是否觉得羞愧呢?灰太狼永不言败,尽管他经常失败:被炸弹炸飞,被石头压扁,被食人鱼撕咬但他从来没有放弃过,他回家自我反思,对方法进行改进,对机器进行改良,然后从头再来。“我一定会回来的”充分显示了灰太狼不服输的劲头。我们呢,往往因为偏科而对学习失去兴趣,学得不好的科目就干脆不学;

也往往因为一次的考试失败而否定了自己、放纵了自己,产生了自卑的心理,却没有想着要总结经验教训,一切从头开始。和他相比,我们是否觉得汗颜呢?我建议大家在开会后能够来一次面壁思过,当然不面壁也可以,来反思一下自己有无懈怠之时,有无投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学习态度是认真学习、用心学习的必要保证。学习苦,学习累,学习会遇到种种困难与失败,如果我们能像春草一样坚持 要读书,能像灰太狼一样吃苦耐劳、刻苦钻研、坚持不懈、永不言败,抱着“我一定会回来的”的态度,我们终究会成功。 最后,提出以下建议:

1、食物和餐具要分类放;

2、不能乱丢垃圾;

3、每天做好班容班貌、包括桌椅的摆放;

4、做一个遵纪守法的中学生

八年级第一学期个人总结 篇4

一学期的工作又即将结束,下面我将自己这学期的工作总结一下。

在政治思想方面,我拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱教育事业,能认真履行教师职责,关心爱护学生,执行教育方针,自觉教书育人。热爱学校,关心集体,工作上勤恳、认真,在教育教学工作中能相互配合,遵纪守法,严于律己,品德言行为学生表率。

在文化专业知识方面,能掌握本学科的基础理论、专业知识,正确地分析处理教材。平时积极外出听教材分析及校外展示课,在校内积极参加教科研活动及学校组织的各种有关教育教学的学习,认真做好笔记。并能尝试把自己所学运用于教育教学和教研工作中。

作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的两个星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一学期来的培养,我班学生都基本能养成良好的学习习惯。

不但备学生,而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具和课件,课后及时对该课做出总结,写好课后反思。

一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、计算,写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

1、注重汉语拼音知识的掌握:

汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与年级组的老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。

数学计算是基础,一年级上学期主要以计算为主,为了使学生计算快速准确,每天班内都做20道口算题,并以比赛加奖励的形式激发学生的兴趣。学生的计算能力大有提高。

3、抓好写字训练。

写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的老师,我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。

4、抓好读书训练。

如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。第三,注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生做出很好的示范。

(一)培养学生良好的习惯良好的行为习惯。

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我做了以下工作:

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我就从以下几点入手:

(1)充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在管理班时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

(2)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行了一些有意义的班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,学会学习。

(3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的.荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:我利用故事会和流动小红星的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,充分发挥评比的激励作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等项目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我强化以下工作:

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“做游戏、唱歌”等活动,同时增进了师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1,个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,位子里勤清,物品勤摆,两操勤做。

2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(二)及时做好与家长的交流沟通工作。

班级内有相当部分文化水平较低的家长,对学生的家庭教育存在过于溺爱的倾向,为此,我精心准备开家长会的内容,精心布置教室,营造与家长和谐交流的氛围,在会上我从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度,向家长介绍了孩子的学校情况、学校对孩子的行为要求,对家长教育观念和辅导孩子方面进行认真疏导,细致说理,努力赢得家长的信任、支持和配合,共同探讨教育的有效方法,取得了家长的积极配合,实效明显。

三、存在的问题与不足:

1、对学困生的关注不够。班上几名学生的基础知识掌握得不够扎实,这还需要在下学期给予他们更多的关注与帮助。

2、班干部培养还有待加强。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。通过关爱、尊重孩、宽容孩子,我、找到开启学生心灵的钥匙。

在今后的工作中,我将不断地加以改进自己的工作,力求更上一层楼。

八年级第一学期个人总结 篇5

元旦的钟声已经敲响,本学期的语文教学任务在紧张有序的进程中已接近尾声。走过一段路,身心有些疲惫。需要稍稍修整一下,给自己一点静心思索的空间。看看前段路程大浪淘沙后,有没有在沙滩上留下些许令人欣喜的贝壳,还是依然是沙子。

一.严谨认真的工作态度一贯坚持着。

严格遵守学校规定的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动。按时上下班,不迟到不早退。深入研究教材,认真备课,撰写高质量且有效可行的教案,做到重点、难点、疑点心中有数。积极参与教研活动的探讨,并虚心听取各位教师的好建议,好方法。主动听取同科教师的公开课、优质课、观摩课等,学习他们先进的教学理念和巧妙新颖的教学设计。

二.融洽和谐的师生关系依然保持着。

关注每一位学生,并平等对待每一位学生。尊重信任他们,激励关爱他们。对待他们多一些鼓励、表扬,少一些批评、训斥。多一些细心、耐心,少一些冷落、焦躁。多一些理解,少一些埋怨。多一些微笑,少一些冷面。多一些实战演练,少一些理论灌输。总之,多从自身做一些改变与调整,少指责他人的弱点与不足,用积极乐观的心态、欣赏赞许的眼光面对着60多位已进入青春萌动期的初二学生。

三.高质量、严要求、高标准的教学工作始终如一的贯彻着。

1.学习新知识,力求学生随学随掌握。随时检查督促,以加强学生对新知识及时巩固,不留“知识”的剩饭。

2.阅读指导,读文本要求学生要善于发现寻找文章的美点。不读书,不动笔。随时圈画文中的好词、妙句。并静心细细的品味一些耐人寻味的句子。大部分学生已形成了一种习惯。这样对学生提高文学作品的鉴赏能力是水到渠成的必然结果。

3.作文指导,大部分学生已做到了谋篇布局的合情合理、语言表达的自然顺畅、过渡的自然。本学期侧重训练记叙文中精彩片段的描写,要求做到有视觉的画面感的效果。如命题作文《我在阳光下成长》《生活中的“小插曲”》、《身边的美》,非常适合多个片段、多角度选材描写的展示。经过一次次的习作、评改、指正,效果还不错。

另外,说明文文体的教学也是本学期教学的重点。对事物性说明文、事理性说明文,学生也有了初步的了解与认识。为了更好的掌握说明文给人以知识的这一特点。设计了命题作文《我们的学校》或《我们的教室》。评改学生习作的《我们的教室》后。问题百出,对事物性说明文体的掌握不甚理想。教师下水作文《我们的教室》(以12班的教室为例)作为范本展示给学生。让学生第二次习作《我们的教室》。虽然个别学生还多多少少存在着这样或那样的问题。大部分学生都较成功。

3.批改作业,自身会做到及时讲解,及时有效的批改。严格要求学生书写要认真,书面观要整洁,正确度要高。漏题者要及时补上,不全面者要及时补充,错题者要及时纠正。必要时个别学生还将会进行面对面的指导和讲解。

四.对单调有序的教学工作流程的一点思索。

工作流程如下:

1备课。

细致入微的研究文本,结合着《教师教学用书》在文本中做着必要的圈点批注。

2.写课。

撰写出有效高质量的教案——课堂的教学流程。

3.上课。

4.布置作业。

作业的类型是多种多样的:背诵的、抄写的、默写的、《配套》、《同步》、作文、有助教学所做的必要的练习题补充的等。

5.讲析习题。

《配套》、《同步》、教师补充的练习题等是需要教师一一讲解的,这需要教师也要一一做一遍。遇到课外的文言文还需要上网查资料弄清文言文的文意。(yjS21.CoM 幼儿教师教育网)

6.检查、批改作业。

对无形作业的检查:文言文的背诵、古诗词的背诵、学生谈心疏导。

对有形作业的批改不是一个对号或错号所能解决的,需要教师的认真审查来决定的。(有时要面批,进行指导纠正。老师都利用课间的十分钟)

不管是无形的,还是有形的,老师们都像一个个机器人似的被这种单调重复的教学流程所驱赶着、所控制着。每天8个小时的工作时间被老师们忙碌的身影充斥着。自由支配的时间是微乎其微的。或许你会说:“只要你想有,时间总会挤出的。”大脑不可能在8小时工作范围之内总是处于亢奋状态,有时也有几个小时的疲劳期。或许挤出的那一点点时间,正是大脑的疲惫期,什么也不想做。这自由支配的时间等于零。

自由支配的时间既然不存在。要求老师们多学习,要有创新的理念,要提高教学效率便只是口号,喊喊而已。想汲取些许新鲜的血液,用来为自己充充电,不至于被时代的步伐落得太远。汲取新的知识,需要大脑处于良好轻松的状态。否则,什么也学不到。

总感觉形式主义害死人。教齢五年以上的老师们对于教学流程中的“备课”已经很熟悉。因文中已有先前的圈点批注(教材几年不改的情况下)再备课时,可节省一些时间。对于教学流程中的“写课”,起初都是经过老师们深思熟虑后的教学流程的经典呈现。有必要每年都要重复写好几本吗?为何不能重复使用,在此基础上补充修订呢?老师们被这无用的、重复的、繁琐的“写课”榨取了太多的宝贵时间。这时间干吗不好,非得消耗在无用又费时的“写课”上呢?

看来,沙滩上留下的,不只是沙子,还有几枚令人欣喜的贝壳。

八年级第一学期个人总结 篇6

20xx——20xx学年度第一学期

八年级班级总结

二〇20xx年x月x日

20xx——20xx学年度第一学期

八年级班级总结

时光荏苒,岁月如梭,转眼间这一学期又将结束。本学期,我按照学校的整体部署和政教处的的工作要求,结合班级的实际情况,以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为主线,认真开展班级各项工作,通过一学期的努力,班级管理取得了一定的成效,学生的行为规范基本上纳入了正轨。期间工作的点点滴滴,现加以梳理,总结得失,以期有助于今后工作的开展。

一、完善班级干部培养,真正实行自主管理

要使班级工作尽快走上正轨,首先要建立一个团结向上,工作能力强,有一定凝聚力、号召力的班干部队伍。开学初,我就在班上进行了一次民主选举,通过自我和他人推荐、自主投票,学生充分行使自己的权利,选出了他们信任的班干部,并且根据这些班干部的特点,给他们明确职责,让他们进行班级自主管理,一级对一级负责,这样既减轻了老师的负担,又锻炼了学生的能力,班级秩序井然。

二、紧抓班级常规工作,促进班风学风建设

本学期,结合学校每周的工作安排,利用班会时间对学生进行思想教育,陶冶学生的道德情操,增强道德意识,从而使学生爱护、保护学校、教室的一切设施为班级争做好人好事。并通过学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,让每个学生明确他们的行为准则,教育他们在学习上做到互帮互助,人人争先。在生活中做到相亲相爱,情如手足;在活动中做到团结一致,发挥集体的力量,为班为校争荣誉。同时,利手班级舆论的力量,对一些行为不合规范的同学进行教育,让他们明白做人的道理,促使他们在校成为真正的好学生。

三、规范管理,制度严明

抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的早读、早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。

四、 协调好与科任老师、家长的关系

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见,这样才能促进整个班级的进步。在这一点上,我经常利用在休息室或聚在一起吃饭的机会和科任老师进行交流,发现问题和情况我也灵活处理,让学生意识到这些问题的重要性。由于我们学校和家长的局限性,开家长会不大现实,所以我们平时和家长联系只能通过电话或路上碰面。每次我争取用较短的时间让对方家长了解自己的孩子最近的情况,并希望他们能够也加强家庭教育管理,一起努力把孩子培养好。

五、积极抓好后进生的转化工作

每个班级都有一些后进生,他们要么思想差要么学习有困难。我深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。在思想上不歧视他们,在教育上,做到动之以情,晓之以理,鼓励他们,增强他们的自信心和自尊心。我一般利用课余时间找他们个别谈心,使他们认识到自己身上的不足和缺点,从而提高自身的素质。

尽管我班取得了一些成绩,但不可否认,需要改进的地方还有很多。在今后的班主任工作中,我会继续努力,使班级凝聚力更强,学生的成绩更上一层楼。

二〇20xx年x月x日

八年级第一学期个人总结 篇7

尊敬的主席团、社联的各位成员:

大家好,我是西安建筑科技大学东校区社团联合会信网部部长王越洋,圣诞欢声刚刚过去,新年的钟声即将敲响,在这个辞旧迎新的日子里,我代表我们信网部的所有成员祝大家元旦快乐!随着新一年的开始,社联信网部上半学期的工作也即将完满结束,在这一学期的相处中,所有的社联人从素不相识的陌生人变成了相互扶持,相互帮助的亲人,我们一同为了这个团体付出着、奋斗着、奉献着。社联信网部作为社联这棵大树的一个分枝,不断努力着为社联这颗大树增添绿意,积累硕果。这些成绩首先要归功于主席团的正确领导、社联各部门以及所有社团的积极配合,还有信网部副部孙灵豪、王耀庭以及八名大一成员的辛勤努力。

下面请允许我代表社联信网部,对半年工作做一总结。

信网部,全名信息网络编辑部,顾名思义,是由信息网络与编辑两部分组成。信网部现有11名成员,包括3名大二学生以及8名大一新成员,它是一个具有时代气息的部门,是社联的网络宣传平台,利用各种网络媒介来宣传社联与社团的活动,让大家能及时了解社联及社团动向。信网部在主席团的带领下一直本着自主创新、开拓进取的态度,在网络与编辑方面不断进步与摸索。“三新”将是对社联信网部这半年工作最好的诠释。

西建大东校区社联的网络宣传平台包括新浪博客,人人网,华清贴吧,QQ群,社联宣传片等,这是我们社联的一个窗口。在这里你会看到社联及社团活动的最近动态及活动报告、照片及相关视频。在社联博客和人人网的管理方面,为了使之更加规范化,系统化。在本学期之初,我们就对资料进行了整理,使其更具条理化、层次化,以便于大家浏览。建立了社联20xx届群、社团主要负责人群,督促社联各个部门建立自己的QQ群,为社联各部门之间、社联与社团之间提供了交流的平台,并由信网部成员加入其中亲自管理。

本学期,我们在延续以前工作的基础上,不断尝试新的创新。为了更好的帮助社联及社团活动做好前期宣传,我们在博客上设置了新的版块——告示栏,上面及时更新着社联及社团的近期活动,使同学们及时的了解校内社联及社团活动,积极参与到活动中去。同时我们鼓励部员积极参加社团活动,配合社团进行照片采集,活动报告的撰写。由于社联机构比较庞大,各部之间的联系不够紧密,为了能让大家在第一时间把最新的资料上传。会需要社联其他部门的配合与指导。

在下一学期的工作中,我们会更加密切的和学校各宣传平台合作。例如借助华清论坛这个网站对社联与社团进行进一步的宣传,另外,我们计划联合各部,组织部员多与社团进行沟通,深入了解社团,及时将社团的动态,用文字、相片或视频的形式展示给校区的学生,让每一位学生都能更方便、更快捷的了解社团,使社团能够迅速发展。但是鉴于编辑工作比较累,比较繁琐。本部人员又不多、电脑知识也不完备的情况,可能这些工作还需要社联其他部门的配合与指导。我们也会和学校各组织加强配合,营造一个更加多元化的校园文化。

信网部的发展离不开大家的关心与支持。社联的各个部门就像是社联的血与肉,发展社联绝非是由社联的一个或两个部门决定了就算数的,唯有各个部门在做好自己本部工作的基础上相互配合,才能促使社联更快、更好的'发展。作为信网部的部长,我很想知道在座的各位有多少人知道我们的博客与人人网,有多少人进去过,有人不知道也很正常,可我希望大家都进去看看,每一个社联人,每一个关心这个组织的人,都应该进去看看。希望,今天你们能记住我们的博客与人人网地址,并把它告诉和你交流的每个社团成员、外校同学、甚至是你拉外联时和你交流的老板,你都可以让他们登上我们的博客,看我们的校内活动,了解我们社联及社团,我们的博客地址可以直接百度,西建大东校区社联博客,人人网是西建大东校区社联的第一个首字母即xjddxqsl@ ,你们的支持是我们信网部成员最大的动力。大家有时间可以给我们留言,有些部门及个人有关于工作或者和社联有关的东西,都可以做成电子档的形式,交给我们信网部的人员,我们可以直接发到博客上。这样不仅仅是资料的保存,也是资源的共享。也许当你在需要时,只要进入社联的博客就可以找到你想要的东西。当你怀念社联时,进入社联的博客,便可以看到我们曾经留下的笑脸。

百团力为先,团结在社联,社联的发展依赖于社联各个部门的发展,而信网部作为社联的一个网络宣传平台,不仅可以使大家及时了解社联与社团,还能使外校的学生了解我们的社联与社团,伴随着信息网络的不断发达,信网部还有很大的潜力可以挖掘,为了使这个窗口更加明亮,我们仍然会义无反顾的坚持、努力、奋斗。我相信,只要我们团结一致,带着我们的激情与热情,来年信网部将会给大家带来惊喜,我们的社联也会越来越好。

八年级第一学期个人总结 篇8

眨眼间又过了一学期,在学生会这个无比宽阔的实践舞台上,我文艺部挥洒热情,勇于挑战,回顾这一学期的工作历程,我们曾经彷徨过,我们曾经辛苦过,但是我们始终没有放弃过。短短的几个月工作时间内,在院领导和老师的亲切关怀和指导下,在广大同学的大力支持和鼎立协助下,经过文艺部和其他部门的共同努力和辛勤工作,克服了种种困难,我们以极大的热情和积极的态度较出色地完成了这一学期的任务。我们不断改进工作方法,革新工作模式,拓宽工作领域、为学校各方面活动的开展和学校的校风、学风建设做出了自己的贡献。

这个学期我们文艺部的所有人,上到部长,下到干事都认真积极地参与了院里的各项活动,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助,听从团学会的安排,尽了自己的一份力。这一学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,进步很大,收获也不小。为了以后能够更好的开展工作,提高我们的工作能力,服务同学,在此做工作总结如下:

2、负责院内文艺人才的发掘和培养工作,给他们展示自己才华的舞台和机会

3、通过举办各类文艺活动,令同学们提高各类文艺系修养、欣赏水平和鉴赏能力

5、与学院一些文艺社团配合,组织舞会开办音乐活动、校园歌手大赛,丰富我院学生的校园生活

2、部长交代的任务同学都会尽力完成。