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学校下年安全工作总结

发表时间:2023-05-14

学校下年安全工作总结系列(7篇)。

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学校下年安全工作总结 篇1

校园安全工作事关青少年学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。一年来,在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的`,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员讲解交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,普及家用电器的正确使用操作方法。

2、召开安全教育的主题班会。印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

4、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、寒假、元旦、中秋、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

5、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对学生适时进行流行病的防疫,及时防护。我校没有一个人感染流行病,有效维护了学校的正常教学秩序。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以交通安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好交通安全教育月工作。学校安全教育以珍爱生命为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

总之,今后我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,加强管理和防范,务求消除安全隐患。充分认识安全工作的艰巨性、长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,尽快建立起安全工作的长效机制,不断提高我校安全工作水平。

学校下年安全工作总结 篇2

市直学校安全检查工作汇报

“没有安全就没有一切”这是从学校领导到广大教师的一条信念。为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障全体师生的生命及财产安全,维持学校正常的教育教学秩序,根据上级有关学校安全排查治理的通知精神,成立学校安全工作小组,对市直三小、桂园学校、市直六小以及二幼各项安全工作进行了认真细致的排查,现将此次进行排查情况及解决的办法汇报如下:

一、检查情况汇报

1、校园安全责任落实情况

各校都成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组,并将安全工作纳入教职工工作考核范围,层层签订了安全工作责任书,领导班子成员、班主任、科任教师、食堂管理员、门卫、家长各司其职,实现校园安全层层监管。

2、学校安全管理制度建设情况

经检查,各校各项制度都做到了涉及内容全面,安全责任明确。能做到定期对本校安全工作进行了严格自查,通过自查,梳理安全工作管理漏洞,总结安全管理存在问题,以防止校园食物中毒事件、消防安全事故、公共卫生突发事件、校园伤害事故、学生溺水事为重点,不断完善学校治安保卫制度、学校消防安全制度、学校交通安全制度、学校餐饮安全制度、学校集体活动安全制度、突发事件应急处理预案和学校安全责任追究制度等安全工作管理长效机制。

3、安全教育开展情况

各校充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式的宣传教育阵地,开展安全生产月活动、消防教育活动、防盗、防意外交通事故、防触电、防火、防溺水、防毒等教育活动,定期组织开展防火灾、防踩踏、防地震等应急演练,切实提高师生应急避险和学校综合防灾减灾能力,来提高学生的安全意识和学生的自我保护和防范的能力,防患于未然。

4、校园环境治理情况

安全专项检查工作小组通过听取汇报、现场察看、查阅资料等多种方式把了解到各校环境治理情况。各校定期对应急疏散通道、安全通道等重点消防部位进行了全面检查,及时更换老化、破损、裸露的电线,确保了用电线路安全,此外,各校还对消防栓、应急灯、灭火器、防盗系统等消防器材和设施进行了检验维修提高了学校消防事故的预防和抢救能力。

5、学校保卫工作建设情况

各校能严格执行24小时不离人值班制度,加强对校园重点时段、重点部位的监管,杜绝了学生伪造请假条私自出校以及不法分子和社会闲散人员进入校园;学校保卫工作人员和值周组不定期地深入教室,广泛收集学生中间有关暴力苗头的信息,通过警校联合、家校联合防范遏制校园暴力犯罪,消除了可能引发恶性安全事故、群体性安全事故的隐患。部分学校还架设了覆盖全校的电子监控系统,进一步提高了学校安全保卫能力。

6、校园食品卫生防疫情况

各校认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》

等法规,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,预防控制学校传染病流行、食物中毒等公共卫生事件的发生,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,创设良好的育人环境。

7、安全制度的执行情况

各校能严格落实授课教师点名制度和学生请销假制度。如学生未及时到校,当天授课教师要第一时间告知学校领导,并及时与学生家长取得联系,摸清学生的去向;遇有学生请假外出或回家有事,需联系家长到班主任处办理签字手续,特殊情况由学校负责护送。

二、存在问题

在检查过程中也发现一些安全隐患:如市直三小在上下学时路口拥挤,车辆较多;门口监控数量不足。桂园学校的走廊瓷砖有破损,栏杆的铁网有松动,二五班电线松动老化。市直六小放学时车辆多,存在安全隐患;校园操场小,学生课间活动存在隐患。二幼的外墙瓷砖风化,中二班便池阀门坏掉。各个学校针对这些安全隐患也积极的采取了补救措施,并且保证了整改时限。

总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,各校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

2018年6月22日

学校下年安全工作总结 篇3

校园安全事关学生健康成长,事关几千个家庭幸福和安宁,事关学校和社会的稳定和发展。一年来,花山中心学校认真贯彻落实各级安全工作会议精神,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,形成群防群治保平安,齐抓共管促稳定的良好局面。下面,对我校20xx年度安全工作总结如下。

一、基本情况

花山乡位于县城西部,距镇雄县城92公里,是镇雄的“西大门”,素有“小西藏”之称。花山因其面积大,海拔高,经济贫困,文化落后而遐名,国土面积188.67平方公里,平均海拔近2100米。地势山谷相间,沟壑纵横,“一山分四季,十里不同天”,终年大雾弥漫,概括起来可以说是集“高、冷、宽、瘦、穷”为一体的五最之乡。全乡有学前教育学生433人,小学生3641人,共108个教学班,在职在编教师147人(含中心学校班子成员)。全乡小学占地面积54349平方米,小学生均占地14.23平方米;全乡小学校舍建筑总面积24782平方米,小学生均校舍面积6.49平方米。

二、坚定不移,狠抓学校安全工作

(一)加强组织领导,健全工作机制,落实安全责任

花山中心学校成立由校长刘昆任组长,分管安全的副校长任副组长,中心学校班子其他成员及各村学校负责人为成员的学校安全工作领导小组。根据教育局相关文件要求,结合我校实际,制定花山中心学校安全工作管理规程,逐层明确相关人员工作职责、工作范围及工作时间,签订责任书。各学校也相应成立安全管理机构,建立健全安全工作制度和应急预案,细化责任,与教师及学生家长签订安全责任书。

(二)拓宽思路,找准方法,安全工作做到“三个结合”

1、安全工作与德育教育相结合

我校始终牢固树立德育为首的管理理念。学校工作中先抓好德育工作,其它工作将会事半功倍,安全工作更是如此。认真分析和反思近年来发生的学校安全责任事故,几乎都是因为学生德育和师德缺失造成,所以,我校把抓安全工作与德育教育紧密结合。一方面狠抓师德师风教育,增强教师工作责任意识。学校安全工作中,意识上麻痹、思想上放松、行为上粗略就是最大的潜在隐患;其次狠抓学生养成教育,利用班会课、少队活动课、《品德与生活》《品德与社会》课,开展讲文明、懂礼貌、守纪律、关心他人等有利于学生良好行为习惯的活动,生动具体地告诉学生,让他们知道该做什么和不该做什么的道理,逐步培养学生良好的行为习惯。我们认为,良好行为习惯的力量是无穷的,多花点功夫培养学生的良好行为习惯,即使遇上问题,也不会是大问题。抓实德育,切实做好校园隐患排查整治工作,校园安全责任事故一定会得到有效控制。

2、安全教育与护导工作相结合

校园的安全隐患往往是某一方面的细小疏漏,或某一环节的不规范,或某一程序的不落实造成的。基于这样的认识,中心学校实行“首遇责任制”,要求全面开展护导工作,做到时段和地段无缝对接,确保学生课间休息、上学放学有护导教师看护和引导。如果教师在护导过程中发现学生做危险游戏、发生摩擦等,护导教师及时作为,消除隐患,正面引导,有针对性地对学生开展安全知识教育。

3、学生安全教育与常规管理相结合

一是严格落实晨检制度;二是每周开一次安全校会;三是每节课下课教师必须温馨提示课间休息应注意什么;四是每天下午最后一节课必用5分钟讲安全;五是每周上一节安全健康教育课;六是每周开展一次校园隐患小排查,做好排查记录;七是每月开展一次校园隐患大排查,并把排查整改报告交中心学校安全办;八是节假日领导带班,开展校园安全检查;九是开展留守儿童关爱工作;十是警校合作。

(三)统筹兼顾,标本兼治,安全工作突出“一严五护导”

1、安全管理,“严”字当头

首先是严密组织机构。学校专门成立了学校安全工作领导小组,加强协调,注重合作,形成上下联动的安全工作网络体系,达到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目标,为学校安全工作提供强有力的组织保障。

其次是严密制度。以制度建设为载体,通过建章立制,使工作有章可循,有据可依,促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。

再次是严查严办。中心学校对辖区学校定时不定时地开展安全检查,对不按中心学校规定动作开展安全工作的,严肃查处,严格兑现奖惩。

2、落实责任,推行校园安全护导机制

各学校成立校园安全护导机构,校长为总护导,对学校安全负总责;其余教师为护导员,护导员定时段、定区域开展护导工作,对时段、区域内安全负直接责任。五护导是监督岗护导、巡逻岗护导、放学护导、特殊时段护导、特殊地段护导、集会护导。

(四)安全工作抓好“四个重点”

一是抓制度预案和档案建设;二是抓师德师风教育和学生德育教育;三是抓安全知识宣传教育;四是抓隐患排查整治。

三、取得的成绩

我们始终把学校及师生安全当作头等大事来抓紧抓实,从不敢大意,从不敢麻痹,从不敢懈怠。虽有惊魂时刻,但运气还算好,全体师生无一违法犯罪,未出现任何校园安全责任事故。目前,花山中心小学已通过县级“平安校园”验收,正迎接市级“平安校园”和县级“示范学校”验收。全乡各小学教育教学秩序井然,质量逐步提升。

四、存在的主要问题及下步工作打算

1、全乡还有15所小学大门围墙尚未修建,车辆行人及周边的狗经常进入校园,这对学校安全带来一定的隐患。

2、外出务工人员逐年增多,留守儿童队伍不断壮大,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、十二所学校有在建工程项目,对学生的出行和活动有一定的隐患。

4、我乡中心小学大门紧邻镇彝公路,目前正在重建施工,学生上下学人员较多,存在交通隐患。

总之,学校安全工作没有休止符,只有进行时。在今后的工作中,我校将进一步在上级部门的指导下,结合我校的安全工作管理规程,正视困难,分析问题,拿出举措,加大工作力度,为平安校园的创建而不断努力奋斗。

学校下年安全工作总结 篇4

一年来,我校以全国教育工作会议精神为指导,狠抓“两个文明”建设,重视师资队伍建设、深化教育改革,努力培养跨世纪的一代新人,积极投入创建工作。现对工作总结如下:

一、德育工作方面:

1、建立健全组织,发挥党、政、团、工、队各组织的作用,形成全体教职工参与德育工作的局面。同时加强与学校以外有关单位的联系,共同搞好德育工作。

2、学校领导分工明确、职责分明,定期召开校务会议,重大问题由校务人员讨论决定,坚持“两公开、一监督”。今年下半年对校务工作制度进行较为系统、完整的管理,增加工作透明度,接受社会、家长、教师的监督,整个工作受到好评。

3、校党支部定期过组织生活,按时交纳党费,积极发展新党员,做到成熟一个吸收一个。

4、搞好政治学习。平时结合具体工作,加强对教师的职业道德教育。

5、发挥青年团员的模范作用,让他们在组织中得到锻炼,激励他们勇挑重担,成为教学骨干。

6、坚持每周一次的升国旗制度,利用国旗下讲话加强对学生的.思想品德教育。团支部、少先队组织利用黑板报,组织学生活动,广播站等抓好学生的思想道德教育,行为规范的养成教育,提高了学生的思想素质。

7、重视学校的安全教育。经常进行有关交通安全、防火、用电、游泳等方面的教育,确保安全。一年中无重大交通事故发生。同时学校加强对学生骑车管理和饮食卫生的管理。

二、教学工作方面。

1、认真贯彻执行上级有关文件精神,开展廉政文化进校园活动,进一步规范办学行为。加强思想政治学习,狠抓教师师德师风建设,杜绝出现违纪违规现象。全面贯彻教育方针、严格执行教学计划、按计划开齐开足课程。教导处加强管理、督查,以规范教师的教学行为。教导处多次检查教学工作、坚决杜绝乱订乱发学生学习资料,严格控制学生的在校时间。

2、重视教学研究工作,提高教师素质。上半年我校教师对上学期个人教研专题进行了总结,并取得成果,有100多人次的论文在市级以上评比中获奖。下半年,我校又对每位教师提出要求,继续加强个人教研专题研究工作,并结合实际情况,不断深化研究。上半年,学校还要求每位教师进行信息摘记,交流活动,一年下来,许多教师从中尝到了甜头,获取了教改信息,充实了自己的头脑,并在实际教学工作中驾轻就熟,收效明显。同时,一年来,我们组织教师按时参加教师教学技能培训和电脑培训,不断提高自己的实践操作水平。

3、开展多种形式教研活动,形成浓厚的教研气氛。举行了新教师汇报课,邹鹏参加了国家级的教学比武并获奖。

4、加强教学科研工作,下半年我校对备课模式进行了改革,倡导同年级教师分工协作,集体交流,相互学习,实现智慧共享,同时鼓励老师在教案中展示个性,把重点放在钻研教材研究教材,开展教学反思上,不断地总结经验,完善教学过程。

5、加强教学工作指导、检查工作。校长、教务处人员、语数辅导员经常深入各班级听课、指导、检查教学工作。同时,教师之间也开展相互听课活动,规定每学期不少于20节。

6、加强体育、音乐、美术等学科教学管理工作,抓紧业余训练工作。定人、定时、定点,力争成绩。校舞蹈队参加了中小学生三独竞赛取得好名次,校田径队在10月份的田径运动会上取得第二名的成绩,学校还专人负责卫生保健工作,每年一次对学生进行体格检查,同时利用宣传窗队会等向学生进行卫生常识教育。

7、保证业余艺术教学,促进学校工作有特色。今年内,学校在艺术管理中做到内容、教师、时间三保证。学校领导加强指导、检查,以保证艺术的发展方向。今年参加的各级艺术比赛都取得了很好的名次,我校也坚持开展了周三下午的兴趣小组活动,培养学生的爱好特长。

三、其它

1、学校加强了校园基础设施建设。下半年维修了学校电脑,建立了校园网络和学校网站,下半年给每个班配置了广播设备,购置了校园通讯网等。

2、学校档案管理做到细心、认真,力争不出错误。现在学校档案材料收集齐全、手续严格,为教学工作、教师考职考评工作提供了保证。

3、学校后勤工作精打细算,把有限的钱用在刀刃上,努力为教学第一线服务。一年来,我校的财务管理也做到了制度严格、手续齐全、不出任何漏洞,使这项管理逐步走上正规。

4、一年中,教师遵纪守法,没有发生打架斗殴、和搞封建迷信活动,无一违反计划生育。

档案归档看似简单,其实是一项复杂而又严谨的工作,需要很强的专业知识,马虎不得。

作为学校的档案管理老师。之前,这对我来说是一项完全陌生的工作。于是在整理归档的过程中边整理边摸索,不懂的地方虚心请教覃立平副校长,她给我提供了许多帮助和指导。经过大家的耐心指导和自己认真学习、钻研,很快地就进入了角色,并不时地改进方式、方法,来提高档案整理的效率。

1、开学初制定了学校档案目录集,按目录分配好各线要上交的资料。如财务档案、个人业务档案、特种载体档案、科技档案、学籍档案、文书教学档案、照片档案、基建档案、实物档案、光盘档案、设备档案。

2、按照计划有条不紊地进行工作,档案室时刻保持干净整洁,各种档案基本整理好。

3、期末收集好各线的资料按要求归档。

通过了第一阶段的努力,工作终于接近了尾声。当然,我也发现工作还存在许多不足之处。比如:在档案整理过程中细节方面的问题;缺少专业知识。通过整理档案,我也有所启发,在以后的工作中,我会更加认真、仔细地做好每一件事。遇到不懂的、有困难的及时请教老师,加强交流沟通。

学校下年安全工作总结 篇5

秋季正值学校食品卫生安全事故和传染病高发季节,为进一步做好我县学校食品卫生安全和传染病防治工作,强化学校依法管理的意识,牢固树立健康第一的指导思想,促进学校改善卫生条件,完善卫生管理各项规章制度,防止食物中毒事故和传染病的发生,保障师生的身体健康和生命安全,依据《传染病防治法》、《食品安全法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,按照黔东南食药监办【20xx】106号《转发关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》文件精神,本着“发现问题、落实整改、消除隐患、责任追究”的原则,我局于9月x日--20日对全县中小学学校食堂(幼儿园)的食品卫生、饮水卫生、传染病防治等情况进行了专项检查。现将检查情况总结如下:

一、工作开展情况

此次行动在局领导的高度重视下,我局出动卫生监督员36人次,执法车辆12台次,共检查高级中学3个,初级中学12个,学校食堂15家,中心小学4个,私立幼儿园12个,采取查看资料、现场查验等形式进行。卫生监督员依据学校食堂食品安全专项整治监督检查表的内容,进行了现场检查,部分学校存在食品采购台账登记不规范,少部分从业人员无有效健康证明和卫生知识培训合格证明上岗工作,食品每餐留样未按规定进行留样或留样不规范,1家中学食堂、两家幼儿园消毒设施不能正常工作,针对检查存在的情况共下达卫生监督意见书31份,提出整改意见128条,责令限期整改,此次学校卫生

专项检查,针对性强、重点突出、目的明确、检查范围广。通过检查发现问题提出整改意见、对整改情况进行复查两个阶段的工作,全县学校食品卫生安全工作和传染病防治工作的总体水平有了较大提高,学校卫生工作特别是食品卫生安全工作步入了制度化、规范化、科学化管理的轨道,为预防食物中毒事件的发生和传染病暴发流行打下了良好基础。

二、主要特点

(一)领导重视程度不断提高

各学校(幼儿园)都成立了由校长负总责的学校卫生安全工作领导小组,学校卫生安全意识普遍提高,大多数学校能够认真贯彻落实学校卫生方面的法律法规,建立健全学校卫生安全工作责任制,确保管理责任到人,为学校卫生安全工作提供组织保障。校长作为第一责任人高度重视食品卫生安全,分管校长作为直接责任人亲自检查督促,协调解决管理工作中的问题,专(兼)职食品卫生管理人员能认真履行职责,按照卫生监督部门的要求,狠抓各项卫生安全措施的落实。岑巩县高级中学、思旸中学、新兴中学、凯本中学、大有中学等学校根据此次检查内容,逐项落实并进行自查,有针对性地强化各项安全措施,确保广大师生的身心健康。完成的差的学校有思瑞高级中学、平庄中学、天星小学。部分学校加强对校园超市的监管,不定期地对超市商品进行抽查,确保可售商品的安全性。

(二)教育培训工作切实有效。检查中看到部分学校通过开设健康教育课、专题讲座,利用板报、宣传栏、校园广播、发放宣传单等

多种形式宣传普及卫生常识,做到人人知晓,广泛参与。同时加大食堂从业人员培训,提高安全意识和业务水平

(三)卫生设施条件有较大改善

检查中看到各级各类学校(幼儿园)都能通过多渠道积极筹措资金,加大投入,努力改善学校饮食、饮水、卫生室等基础设施条件。除职业中学因用餐学生少食堂停办外,各中学食堂均通过多方筹集资金新建了食堂,基本达到了卫生规范的要求和标准。

(四)管理措施得到较好落实

目前,所有学校都建立卫生安全工作制度,健全卫生管理机构,建立预防食物中毒及传染病流行等突发事件的应急预案和报告制度,食堂各项卫生管理措施得到落实。

通过这专项整治检查,有效的消除了学校存在的食品安全隐患,全县学校食品安全比上半年有了明显改观,在今后的工作中我局将继续加大对学校食堂的执法力度,切实保护广大师生的身体健康和饮食安全。

岑巩县卫生监督局20xx年x月x日

学校下年安全工作总结 篇6

根据管局及牧场相关文件精神要求,为及时消除各类安全隐患,切实做好学校安全工作,和平牧场学校开展安全排查整改工作,现将安全工作总结如下:

春季开学初,为了确保学校教育教学的顺利进行,按照安全会议要求场部组织学校人员对学校宿舍楼及食堂进行了安全大排查,发现宿舍楼一楼党建室暖气和三楼315室暖气冻裂、漏水,一楼警务室自来水管道漏水。学校立即联系锅炉工维修暖气,联系自来水公司维修、更换自来水管道和阀门。发现的问题及时得到整改。

暑假期间,场部领导高度重视学校安全工作,特意召开学校领导班子参加的安全工作会议,强调了虽然放假也不能忽视安全工作,会后随即开展了校内安全排查工作。检查中发现学校化学实验室按照安全标准没有安装铁门及窗户的铁栅栏,实验室里存放的化学药品等没有安全保障。学校立即联系安装部门,解决了实验室无铁门及铁栅栏的问题。 秋季开学后,学校按照场部安全会议精神要求,对学校各个部门进行安全大排查,发现安全材料当中对安全隐患问题没有及时向全校师生进行公示,而且安全隐患只是简单的记录,没有规范的安全隐患登记表。学校立即召开会议,强调发现安全隐患各部门及时上报,学校负责公示并及时妥善的处理安全隐患,整改后要进行登记。

学校是人员密集的场所,安全工作是学校工作中的重中之重,学校宿舍食堂更是平时安全检查的重点部位。在年末安全会议召开后,学校立即进行安全自查工作。检查中发现食堂有一处饭车电源开关无漏电保护,后勤管理人员马上联系电工更新了合格的电源开关。使得发现的安全隐患得到整改。

学校各处消防器材数量充足,摆放位置符合要求;疏散标志规范清晰,疏散标志安装位置合理;消防器材定期检查,能随时发挥作用;实验室、微机室、等重点部位配备了足够灭火器材;相关人员能熟练正确使用消防器材。

楼内消防栓配置齐全,能及时打开、有水。消防通道畅通,各楼各室都张贴有本楼层的通道示意图,消防通道无堆积物、障碍物。有消防检查、自查、整改纪录,有标准的消防档案。

学校对于的饮食卫生问题要常抓不懈,组织相关人员对食品卫生、操作间卫生进行检查、督促,及时做好检查记录备查,发现违章操作、违规经营严厉查处,确保师生就餐安全卫生。

学校教育师生遵守交通规则,最大限度的避免人身伤害。还教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。校车管理规范,校车接送学生学校派专人带队、护送,不准学生和家长雇车或搭车,不准中途载客。接送学生车辆四证具全,校车接送交接签字手续齐全,职责明确。

学校制定暴雨、雪天气启动预案,保证暴雨、雪天气接送学生的安全,由于现在白天时间逐渐变短,我们及时调整放假和上学接送学生时间,最大限度地保证接送学生安全。 学校住宿生实行早、中、晚老师接送制度,并有先关记录,确保学生上放学安全。

通过多次的安全检查,没有发现重大安全隐患,对于发现的问题,已经整改,确保消除一切安全隐患。总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,安全隐患排查治理工作要常抓不懈,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

xxxx学校

20xx年x月x日

学校下年安全工作总结 篇7

学校安全工作事关小学生的健康成长,关系到千万个家庭幸福和安宁,关系到学校的改革和发展,关系到整个社会的稳定。我校长期高度重视安全工作,从认真贯彻实践“三个代表”重要思想和科学发展观的重要思想的高度,充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性,坚持“安全第一,预防为主”的方针,师生员工安全意识、责任意识强,安全工作扎实,有效地避免了各种事故的发生。近日,我校为了认真贯彻和落实县教育局《关于立即组织开展地毯式安全生产大排查活动有关工作的通知》精神,组织专人对校内的安全工作进行了一次自查。现就我校安全工作的主要做法汇报如下:

一、安全工作做到“三个结合”

1、安全工作与养成教育相结合

我校从规范学生行为的养成教育入手,展开学生的安全教育工作。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分,每学期的第一周为“安全教育强化周”,各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度和《xx中心小学学生安全守则》,班主任上好安全教育第一课,我们还通过主题班会、黑板报、宣传栏、专题讲座、报告会等形式和举行“珍爱生命,安全第一”操场签名,开展丰富多彩的安全教育活动,以此来提高学生的安全意识,使安全教育内化为学生自觉的行动。

2、安全教育与教学常规管理相结合

安全教育课做到教师、教材、课时三落实。要求每堂课前教师必须认真清点学生人数,对未到课学生进行登记并及时报告,对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理,凡不按规定履行职责的教师都将受到相应的处罚;同时把安全教育效果检测与学生素质检测结合,有效地促进了安全工作在教学活动中的落实。

3、安全教育与排查整改相结合

学校安全工作领导小组经常定期与不定期地进行安全检查,各处室在分管校长的组织下每月对分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,发现问题,及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题,随时呈报。杜绝一切安全隐患。

二、安全工作突出“四字特色”

要想安全工作永不降温,并一如既往地取得理想的效果,学校必须持之以恒,严格要求,确保每一项工作落到实处,并力争安全活动形式多样,不断翻新,以振奋师生的安全意识。因此,我校的安全工作总是突出“严、实、恒、活”四个字。

1、强调一个“严”字

首先是严密制度。以制度建设为载体,通过建章立制,使工作有章可循,有据可依,促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划,安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强学校安全工作,明确责任与要求,学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。

其次是严密组织机构。校专门成立了学校安全工作领导小组,组长由行政一把手亲自担任,负总责,具体抓;副校长担任副组长,负专责,专门抓;学校其它班子、班主任为成员,加强协调,注重合作,形成上下联动,左右互动的安全工作网络体系,达到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目标,为学校安全工作提供了强有力的组织保障。

再次是严格管理。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教(辅导)的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;当天的值周领导负全部责任,值周班级老师对当天值日内的安全工作负直接责任。学校还配合交警部门对校门口的车辆进行综合治理;配合派出所对校园周围环境进行综合治理;邀请法制副校长、校外辅导员来校作报告。形成合力,齐抓共管。

2、注重一个“实”字

我们历来总是要求每一项安全工作落实到位,安排了工作就必须做,做了的工作就必须有效。

(1)把好门卫安全第一关,学校加强门卫的管理工作,严格来客登记制度,与各部门联系的外来人员,必须要电话告知,外来人员方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园,并要求学生在校期间不准离校。

(2)每天安排好值勤工作,课间在楼道及校园主要位置都设有学生值班,有领导带班,教师定点定岗;节假日、寒暑假都安排领导班子值班。

(3)加强夜间值班制度,加强夜间巡逻,保障校产的安全。对学校重点部位落实物防、技防措施,安装防盗门窗、摄像头等。

(4)重视消防工作,教学楼安排好了消防通道,各专用教室、学校过道和教师办公室都配置了灭火器,学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。严禁学生在学校使用明火。

(5)认真开展安全预防演练,特别是逃生演练。每学期都要进行实际演练多次。每个教师和学生必须明确要求与路线,分工负责,责任到人,确保演练取得成效,提高学生的自我救护能力。

(6)认真做好食堂管理工作,使学生每天每餐都能正常吃上营养饭菜。

3、坚持一个“恒”字

多年来,学校始终坚持每学期定一个安全教育主题,开展一次安全教育周活动,出一期安全教育橱窗,安排多次安全方面的国旗下讲话,举办安全教育知识讲座。

要求各班级每学期要出一期安全教育专刊黑板报、手抄报,召开一次安全安全防范教育为主题的班队会、晨会。同时要求班主任在安全工作上必须持之以恒,做到“三勤”:

首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制,往往在强调一段时间后忽视安全问题,因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。

其次要做到“腿勤”。学生在课间、体育活动的时候,难免会出现突发的小事件,互相吵架、运动伤害等,只要是关系到安全的问题,事无巨细,班主任都要亲自到班级了解,并及时解决。

最后离不开“眼勤”。要求值周教师、班主任时刻关注班级安全动向,关注每个学生的变化。

4、讲究一个“活”字

针对小学生的特点,我们总是把安全教育融入丰富多彩的活动之中。

学校利用LED电子显示屏进行安全宣传教育。

三、安全工作抓好“四个重点”

1、交通安全抓管理

第一、普及交通安全知识,除学校利用广播集中讲,班主任利用班队会讲之外,我校每学期都请派出所到校讲座,让学生掌握最基本的交通安全知识。

第二、为确保学生交通安全,引导学生上学放学合理疏散。学校针对本校实际情况,成立护送组,要求校领导、班主任等人护送学生出校门。

第三、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生不满12岁骑自行车上学。

2、环境卫生抓保洁

学校成立环保小卫士和安全小卫士,每天检查班级的室内卫生和卫生区卫生,及时公布检查结果,通报存在问题,纳入班队常规工作量化考评之中,作为“文明班级”评比的重要一部分。

3、疾病控制抓防治

学校对各种常见病及传染病主要以防治为主,开展教育活动,让学生学会防治的方法与措施。

主要做法是:

(1)成立组织,制定方案;

(2)加强宣传,科学预防;

(3)严格晨午检,做到日报零报;

(4)做好缺课学生跟踪,坚持全面消毒工作;

(5)开展阳光体育活动,增强学生身体素质。

4、意外事故抓防范

(1)制定意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

(2)学校组织活动做到严密。在活动前,对活动场所、内容进行认真考察,制定活动方案,校领导在活动前宣布活动纪律,对特别顽皮的学生,要求班主任做好管理工作。活动中,后勤先行,充分发挥班级小干部的作用,配合班主任管理好班级,活动后,各班级要讨论活动的收获,学校写好总结工作,防患于未然。

(3)加强宣传。通过讲座、发小册子、看图片,让学生了解意外事故发生的原因以及防范的方法,提高学生的安全意识和防护能力。

四、存在问题:

1、部分师生的安全防范意识不强,例如:有些班主任在安全教育过程中不重视记录;有些学生总爱打闹玩耍。

2、食堂锅炉房墙体开裂,出现险情。

3、锅炉设备陈旧需更新。

4、学校鱼塘处有近200米的地段无围墙,给学校在安全管理上存在很大的困难。

5、教师宿舍陈旧,楹条瓦角腐朽、墙体开裂,出现险情。

6、教学楼东面楼梯口四楼处墙体出现裂缝,有安全隐患。

7、学生上学、放学时,家长、司机到学校接送学生,光靠教师来督查家长、司机的力度是不够的,效果也是不很好的。

学校安全是一切工作的前提,是学校工作的重中之重。今后,我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实,让学生舒心,让家长放心,让社会安心。