中学范文网

导航栏 ×
你的位置: 范文 > 个人总结 > 导航

[精品]学校工作总结怎么写(模板6篇)

发表时间:2023-02-06

学校工作总结。

流逝的岁月是回不去的,我们即将迎来新的目标。那么就需要我们准备写工作总结了,总结自己上一阶段的工作,对于之后工作的开展设计富有指导意义的。以下内容是小编特地整理的“学校工作总结怎么写”,也许本文能为您提供一定帮助!

学校工作总结怎么写 篇1

一学期的工作就要结束了,回顾本学年的工作,我校全体师生在中心校正确领导下,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下:

一、加强师德建设,提高教师业务水平。

1、我校在本学年中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,多次对教师进行师德教育,并对教师师德情况进行测评,组织教师参加师德学习,培养教师的敬业爱岗、我校高卫云老师在磁县教师发展中心组织的师德师风演讲比赛中过关斩将赢得了荣誉。

2、加强教师业务培训学习。教根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,组织教师利用业余时间现实参加各种教研活动,鼓励教师积极延用新教法。

二、强化学生纪律,搞好教学工作。

1、我校学生纪律组织性较差,经常出现吃零食、乱扔纸屑打架等违反纪律现象,根据这种情况,我校对学生要求实行弯腰精神,见垃圾就捡,每周总结一次,对表现好的同学进行表扬,表现不好的点名批评。同时,对严重违反纪律的同学,大课间点名批评,此项措施大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,学校的风气有了明显好转,校园环境有很大的改观。

2、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)学校间周检查备课作业,告诉教师不备课就不能上课,教师备课全部手写,没有通案。

(2)落实课后服务工作,积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用中午和下午放学对学困生进行辅导。学校有了食堂,方便了午间课后服务,我们中午12点15分就组织学生进班辅导,得到了学生家长的一致好评,其中有两位家长给高卫云老师写表扬信上报王校长。我本人所任教也是如此,由于学校工作较多,不能正常上课,在征得家长的意见后,我要求学生上午7点20到校,下午放学后再继续辅导1个小时。

(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,我也上网帮助教师查找教学资料,提高了教师的教学水平和业务能力。

(4)我校利用午间时间,聘请专业围棋老师免费给学生上围棋课,学生们学习兴致很高,适时换脑,娱乐学习两不误。

三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境。

1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师,教师与学生分别签定了责任状,对校舍安全重新进行分工,不留一个安全死角,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

2、通过观看安全教育视频、办板报、书写标语、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。

3、学校每天安排教师值班,重点加强午间自习和休息和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。

四、引资助教。

我校利用业余时间经过摸排,联系到上陈村有志之士师国瑞。师国瑞原来是上陈学校的一名学生,经过自己的努力,现在已很有成就,人家很有意向给学校做点贡献,经过协商,师老板在9月份给学校捐赠图书800余本,书包105个(书包已全部发给我校学生)。11月份又花资11000元,购进多媒体一体机一台,我校也回赠助教锦旗一面,以示感谢。

五、打造时村营乡上片唯一的一所完全小学。

我校和邻村田庄小学原先都是既有义教又有幼教,考虑到生源问题。我依然放弃了幼教,截至目前幼教的所有投资约3万余元都在我自己身上担着。我本人坚决服从中心学校的安排,负起兴办义教的重任,因为我说过我不想做上陈学校的罪人。

六、新学期工作谋划:

1、继续做好疫情防控工作,进一步完善各种制度预案,做好“下包一、三包一”、实行“日报告,零报告”,有事及时上报。

2、加强安全管理,对学生防溺水、防火、防交通事故等安全知识宣传,杜绝一切安全事故的发生。

3、落实“双减”,不减学生教学质量。

4、家校共育,每班每学期至少两次家长会,每名学生至少一次家访,将家长委员会职责落到实处。

5、本学期计划举办一次学生围棋比赛,设置奖项,以资鼓励。

6、结合村两委拆除东南角危房,为兴建教学楼排除障碍。

存在问题:

1、没有多余的房间、学生午休问题没法解决。

2、缺少先进的教学仪器。

总之,一年来,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,如学校的教学质量总体水平不高,办学条件较差等,在新的学期里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校成为规范化学校而努力奋斗。

学校工作总结怎么写 篇2

在上级的领导下,通过全校师生的共同努力,一个学期以来,我校的各项工作都取得了很大成绩,校园面貌、校园文化、办学条件、学校管理都有很大进步,得到了上级领导的充分肯定。但还存在不足之处,如现代化教学设备不足,校园网络不够健全;一些教师自主学习积极性不高,新进的年轻教师教学能力还有待提高。为此我们从以下方面进行认真总结。

一、加强教师管理

在大力提倡人性化管理的今天,我们认为一个单位没有一套严格的制度是不行的。常言说的好:家有家规,国有国法,为此我们制订了一套严格的、可行操作性的、也切合实际的管理制度。学校保障教师能在学校安心工作。并有足够的时间在学校读书、备课。除此之外,我们的“三考”制度一直也是抓得很扎实的,我们不仅抓教师的考勤,考绩,而且今年特别注重抓教师的考责。这里的考责主要指两个方面的责任:一是班主任之责;二是教师之责。在许多的责任中我认为最重要的要算抓学生的安全责任了,对学生的安全责任,我们真正做到了有安排,有落实、有检查。由于广大教师共同努力,一个学期中学校没有出现起安全事故。因为我们做到了把隐患消灭在萌芽状态中。

二、领导以身作则

校长是领头雁,是老师的榜样。榜样的作用是显而易见的。校长、教导、都兼了主课,而且每周达14——15课程,与普通教师每周只少数2——3节课。虽然行政领导工作是辛苦了一点,但换来了教师的心理平衡。校长、主任不仅深入教学一线,而且对学校其它工作勇挑重担。在学校开展的一系列活动中,学校行政领导成员身先士卒。所以,这个学期我校的各项活动开展得有声有色,大大激发了学生的学习热情,提高了学习兴趣。

三:常抓教师业务

为了提高教师的课堂教学水平,促进教学质量的提高,本学期除了开展四次教研会之外,开学的第二个星期就开展的教师之间互相听课活动,每一位老师都是认真听、认真评。为广大教师相互学习、相互提高构建一个平台,目的是挖掘本校的教学资源,在十月份又开展了新老师见面评审课。两位新教师都上出了自己最好的水平。我们除了通过教研活动来推进教学管理工作。平时更注重常规管理,每学期对教师的备课、作业(含试卷、作文)班主任工作至少要检查四次。有些工作学校作出明细的条文规定,严格要求教师一定要做工到位,以达到真正的务真求实。

四、注重素质教育

在以素质教育为教育主导的现代教育体系中,我校抓住素质教育这条主线,在本学期中开展了一系列的工作,开学不久就结合本校我的条件,成立了乒乓球、羽毛球、和舞蹈兴趣小组,并积极真实地开展了活动,在老师们的精心组织和培训下,学生在这些项目的基础知识和基本技能上都有了很大的提高,在重阳节上,中心学校还调演了我校的学生舞蹈队参加演出。在开学的第二个星期,就开始上了书法课,特别是高年级,有很多学生的毛笔字有了一定的水平。元旦期间,又举行了校小型运动会。

五、加大教学投入

我校在硬件设施上与兄弟学校相比,有很大的差距,但我校还是积极主动地不断改善学校的办学条件,在这一学期中,由于领导的大力支持,我校拆换了所有教室的窗户,教室门都包上了铁皮、为了改善老师的办公条件,办公室贴上了地面砖;花了上万元,建起了花坛,并栽上了树苗,就这一块,总共花费了近五万元。

大田小学现在正如早晨的太阳蒸蒸日上,不仅在教学管理上了一个台阶,而且在教学质量上也是一步一个台阶,今年的县六年级统考,我校考出了全镇第四,全县第七、第八的好成绩。我要在这里感谢我校各位同仁,正是你们的大力协助和努力工作,使我校工作更上一层楼,我有信心我校的工作一定会一年一个台阶,从胜利走向辉煌。

学校工作总结怎么写 篇3

时光匆匆,弹指间一学期一晃而过。xx学年,对韩田小学而言是重要的一年;这一年,在学校发展史上留下了庄重而显目的一笔。从学校评上温州农村合格学校到考勤改制,从学生社团建设到学生幸福成长,从小变大,从无到有,本学年在市局和塘下学区的正确领导下,在社会各界和广大家长的支持下,全校师生顽强拼搏,克难向上,改变了学校的样貌,在各方面取得了较为显著的效果和成绩:

一、改考勤制度,促师德新风建设

1、实行考勤新措施。本学期,在全国实行义务教育教师绩效工资的背景下,全面实施教师考勤新措施。新措施规定:教师到校上班实行坐班签到制度,每天的上班时间为7:55——11:00,13:25——4:30。新措施还对上班期间教师的教学行为、上下课时间等细节做了严格要求。坐班制度的实行,有利于明细教师的工作去向,提高教师的工作效率,更加扎实地贯彻落实各种教育法规。在严格要求的同时,新措施也实行了弹性管理原则,允许每人每周机动半天,对全勤的教师给予奖励,充分体现了学校管理“以人为本”的观念。在新措施的激励下,我校绝大部分教师都做到早到校,晚回家,印象特别深刻的有姜晓丽、木晓秋、涂美娟及住校老师等。全体老师在充实感和爱岗敬业的良性相互作用下幸福地工作着。

2、师德考核新办法。在校党政工的领导下,开学初,学校组织教职员工有针对性地进行《中小学教师职业道德规范》和政治理论学习。学习紧密联系实际,加强对照,查找师德作风方面存在的问题。学习采取集中学习与个人自学相结合的方式进行。学习期间,学校有记录,个人写好笔记。期末,严格按照市局要求,做好我校教师师德考核工作,学校先后组织了教师自评、教师间评、领导评,召开160位学生评价、邀请了48位家长评价,并根据平时考勤情况与学习情况等,对全校在职教师进行公平、公正的考评,总体我校师德师风受到广大家长与学生的好评,最后王亦瑞、张瑞龙、李雯、陈青云、陈瑶瑶、戴丽雅等六位老师被评为优秀。李雯、陈青云两位老师分别推荐为学区优秀干部与先进教师。

二、抓学校管理,提高办学品味

1、完善校园环境建设。一是抓好班级文化建设,主要做好对开学初的班容班貌建设的检查评比(六2班、五2班、四1班、四2班、一2班的布置富有特色,令人耳目一新)、期中班级星卡书柜的评比(六2班、五2班、死1班、五1班、死2班等班级的书柜不仅图书数量多,而且利用率较高)以及固定的黑板报检查评比(六1班、六2班、四2班、一2班等班级做的较好)。二是学校展示板块分块轮流落实至各个班级。一学期来,一共出了8期,大概有200来副学生的作品得到展示,既美化了校园,又为学生搭建了一个展示自己的平台。如韩潮文学社作品展,既有文学社的活动通知,又有学生的作文作品,这一板块,成了学生的课余最爱,也带动了一批学生在文学的天地里翱翔,在张瑞龙、陈瑶瑶两位老师的指导下,他们积极阅读文学作品,定期参加作文辅导,举行心得交流会,定期展示专栏作品,做出了一些可喜的成绩。今年4月份,文学社的30位小社员代表学校参加了市“三中杯”第五届新概念作文大赛,共有11位同学获了奖,总获奖人次在升格小学中名列前茅。

2、落实学校常规管理。一是做好教师、学生值日工作。广大师生在值日时兢兢业业,充分发挥主人公作用,把学校管理的井然有序。通过值日管理,有效的规范了教师请假、临时代课与教师体罚学生现象;二是做好教师教学月评与正副班主任月评工作,在教学月评中,戴丽雅、姜晓丽、吴云云、王亦瑞、陈顺娜、王海霞、王世珠、木晓秋等老师认真负责,表现优异;在德育月评中,吴赵静、木晓秋、钱益敏、陈瑶瑶、陈青云等老师任劳任怨,育人效果明显。

3、规范学校办学行为,规范教师教学行为。一是严格按照要求设置课程。二是规范教师教学行为,严禁体罚学生,并专门召开教师座谈会,引导教师采用正面激励教育学生,做学生的良师益友。

三、抓幸福教育,师生共成长

在办学品位不断提升的同时,品牌建设的需要也随之而来。一所学校想要受到广大家长的欢迎,受到在校学生的热爱,受到上级部门的重视(此三者是学校发展不可或缺的条件),必定有也必须有某样东西来吸引人,让人喜爱,让人折服。我们围绕“幸福”二字开展各项工作,目的是增强师生在校的幸福感,加强他们的成就感。

1、关注教师的成长。

在当前背景下,我校对教师的关注从原来提高福利待遇上转变到提高教师专业成长上。首先,抓好平时的学习,本学期,学校为每个教师购置一本自己喜欢的教育类书籍,利用教师会、校本教研等途径,组织教师互相学习,互相提高,像王世珠、戴丽雅、陈青云、张瑞龙等教师都做了专题报告。其次,抓好学校博客群的管理,要求教师每周撰写一篇博文,全校共有7位教师坚持着,其中王亦瑞、姜晓丽、张瑞龙、吴云云、赵静、王世珠等老师的博客,内容丰富,既有教育随笔,又有教育感想。前面四位老师的博客还加入了学区的博客群。最后,想尽办法为教师的成长搭建平台,本学期,批准陈丽君、吴云云、戴雅丽、陈青云等四位老师分别赴杭州、洞头、绍兴专题学习,批准陈顺娜老师赴瑞安参加领雁工程培训,推荐王海霞老师参加20xx年暑期瑞安领雁工程培训,推荐吴云云、陈瑶瑶参加市科学、思品学科中心组学习。对于平时的外出学习,学校尽可能安排好老师的功课,外出差旅费给予全额报销,并对学成归来,要在教研会上做专题报告,使外出学习更富有成效,并起到以点带面的效果。在参加市年度论文评选中,共有12位教师撰写了论文,参赛的数量与质量大大高于往年。此外,校工会还组织全体老师一起过生日酒会,在“五四”青年节组织全体教师进行拔河比赛,为平淡的课余生活留下美好的回忆。

2、关注学生的成长。

快乐的早晨。我校大部分学生基本都在早上7点10分之前到学校,给学校的管理工作带来了一定困难。如何安排好这段时间呢?学校出台了一项硬性“规定”:7点40之前一律不安排任何学科学习活动,由学生自己安排。“规定”出台后,每天早晨,学校成了独特的欢乐海洋,4张乒乓球桌成了学生的最爱。还有跳绳的、画画的、看书的、观察植物和小动物的……学生有组织地进行着一项项活动,校园里不时响起阵阵笑声。事实证明,这种做法不仅有效避免了学生由于早读过累而上课无精打采影响课堂教学效果的现象,而且让学生体验到了校园生活的快乐。

快乐的少先队活动。为了让更多的学生,各种类型的学生都体验那种成功的成就感,学校大队部设计了各种各样的活动方案,建立了相应的奖励措施,以追求“幸福”为目标,展开活动。如全员参与的体育节,人人皆可动手的艺术节,书声朗朗的读书节,都鼓励每一个孩子参与,让每一个孩子动起来,特别让那些平时学习成绩不大好的同学,抬起头来,动起手来,发挥出了自我。这些活动发现了一大批具有体艺特长的学生,其中有部分同学被塘下一中特招或提前录取。在学区运动会上,我校体育健儿勇夺第六名,陈芝义、章少锋两位教练从第四周开始训练,平时双休日也不休息,用自己的辛勤付出为学校换来了荣誉。

快乐的“六一”儿童节。“一切为了孩子,为了一切孩子”,“六一”儿童节那天,全校师生共同参与,给老师,给同学也给自己带来了一席“视听”盛宴。本次汇演,参与演员之多(超过200多位),节目之丰富(约18个独立节目),舞台之大都是学校历来之最。汇演那天,全场洋溢着喜庆的气息,仿佛是一个欢乐的海洋。汇演受到了广大家长和上级领导的好评,汇演后,学校还为广大小朋友准备了很多丰富的奖品,很多学生欢呼、舞蹈,大喊:今天我们是最幸福的——这正是我们学校工作所追求的。

深受学生喜欢的星卡评价制度。作为一种比较健全的激励制度,在各中队中都执行的非常到位。本学期,每一个中队都掀起了一阵“体验争星卡”热。大队部把争星制和争卡制结合起来,最大限度地保证奖惩公平,降低对后进生的要求,让每一位肯努力肯付出的孩子都能体验成功和被表扬的喜悦。这种成就感滋生在心理,会逐渐地往幸福彼岸靠拢。

四、抓教学管理,提高教学质量

教学工作是学校工作的中心,本学年,我们继续重点抓教学,规范教师教学,关注学生全面发展。教学工作首先在备课环节上下功夫。本学期教导处制订了新措施,要求每一位教师进行手动备课,在认真严肃的备课的前提下,上好每一节课。新措施还要求教师进行定量的反思,记笔记,写摘记,多交流,多反思;要求教师多自修,多学习,摘好《教师发展手册》以达到终身学习的目的。从本学期第二周开始,学校班子便深入课堂听随堂课,王海霞、吴云云、张瑞龙、郑丽珍、陈青云等老师的随堂课质量较高;切实引导教师立足课堂,把课堂作为课改的主要阵地,向课堂40分钟要质量。本学期,吴云云、戴小可老师分别上了学区科学、音乐公开课,张瑞龙、吴云云、姜晓丽、戴小可、王海霞、戴丽雅、钱益敏等7位老师上了校教研公开课,每次教研课后及时交流,反馈意见和建议,从而相互提高。

自主选择的综合实践活动课。新时期的教育要求我们关注学生的发展,关注他们的个性发展。在这样的理念引导下,学校开辟出了富有我校特色的综合实践活动课。根据学生的不同兴趣爱好,我们打破班级界限,开设了作文课、电脑课、篮球课、乒乓球课、数学基础班、美术班等特色课程,学生自足选择,剩余的学生以班级为单位,开展班级读书会,由语文老师执教,教导处定期进行巡查,监督课堂教学质量与防止吃课现象发生,一学期来,效果显著,学生的个性得到很好的发展。

学校工作总结怎么写 篇4

在校党领导班子的关心支持下,在县武警中队的支持帮助下,我们以党的教育方针为指导,以《国防教育法》有关规定和《普通高等学校军事课教学大纲》为依据,从适应国家人才培养战略和国防后备力量建设的需要出发,紧紧围绕校园文明建设和加强校风校纪的转变,并从9月9日至9月26日,对于180人进行了以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要内容军训,通过五天训练,圆满完成了预定计划,取得了显著效果。

1、领导重视、周密计划。

学校领导历来都十分重视学生军训工作,今年更是将军训作为开学初的头等大事来抓。军训前,学校领导就军训的生活、物质保障和安全等方面工作,召开了军地协调会,认真的研究军训中的有关问题。主持制定了《学20xx年学生军训工作方案》,成立了以校领导为组长军训工作领导小组,为今年的军训工作做了充分准备。

在军训期间,校长赵xx和副校长杨xxx关心军训进展,多次深入一线检查指导,询问并解决实际困难,针对存在的剖,及时提出具体要求,给全体参组以精神鼓舞,对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解决。在开训动员和会操总结大会上,学校主要领导和分管领导亲临现场检阅,并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视和十分关心。

2、严格要求,科学施训。

坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代中学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练;有的同学中暑休克,仍带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。许多教官在训练中嗓子都哑了,仍坚持在第一线;有感冒发烧的教官也坚持带病训练。

从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍,互赠纪念品,请教官签字留念,场面十分感人。

3、精心施教,强化养成。

军训期间,各级教官认真负责,大胆管理。从早上起床到晚上熄灯;从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动,处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到,在训练间隙,深入到每个宿舍,帮助整理内务,明确室内陈设秩序,并利用课间休息检查宿舍的内务卫生,从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴地要求,班主任每天晚上组织学习校规校纪,利用早操督促检查内务整治。

基本上到了知与行、说与做、练与养,训与用的统一。同学们服从命令,听从指挥,积极配合,在军事训练,行政管理,内务卫生、安全稳定方面的明显成效。

学校工作总结怎么写 篇5

在市教育局的领导下,在全校教职员工的共同努力下,我校坚持“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教育教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,结合《XXX中小学常规管理底线要求30条》认真抓好学校各项管理工作,着力构建平安校园、和谐校园,较好地完成了本学期的工作任务。现将一学期来的工作总结如下:

一、加强师德师风建设,促进校园和谐发展

师德是一种职业精神体现,也是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。它直接影响着学风、校风建设和学生素质的培养。一学期来,我校严格按照《XXX教育系统20xx师德师风建设年活动方案》的要求,结合《XXX学习贯彻落实省第七次党代会精神宣传方案》和学校实际,深入扎实地开展师德师风建设,全面提高教师的师德师风水平和职业幸福感。

1、领导重视,抓住思想教育不放松。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、积极开展师德师风培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校坚持教师政治学习制度,注重营造良好氛围,采取多种形式,理论联系实际。要求中层以上的领导每学期都要做一次师德师风建设的专题讲座,努力提高教师的政治思想道德素质。通过组织学习“全国优秀教师王金花”、“优秀共产党员—牛开成”的先进事迹等方式提高教师的政治理论水平和思想觉悟。同时,针对性地提出了三点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,蹲下走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是建立师德师风建设责任制,签订教师师德师风责任书和师德师风建设承诺书,彻底根治推销报刊、资料、有偿补课、师生不正常交往、吃请等不良现象。

3、组织全校师生认真学习社会主义核心价值观、XXX“一创五建”和《XXX中小学常规管理底线要求30条》的要求,深入开展批评和自我批评, 1 查找自身的不足并积极整改。

4、认真执行坐班制度,加强对教师侯课、上课、看班、坐班、迟到、早退等情况检查并每天通报,坚决杜绝缺岗、溜岗现象。

二、坚持以教育教学为中心,全面提高教学质量

(一)教务工作

1.实行课表统一管理,使课程安排趋于科学合理,增加学科的协调性。

2、继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、教学日记、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。

3、加强考试工作的管理。除常规期中与期末考试外,成功组织九年级四次模拟考试,加大了巡考和管理力度,严肃考风考纪。加强考后分析和落实调整措施的力度,加大考试对教师的评价实效性。

4.认真制定继续教育校本培训方案,在实际操作中注重理论与实践的结合。

5.组织年轻教师双优课评比等活动,为年轻教师提供展示自己的机会。

6.组织上届与本届毕业班教师经验交流会,研究中考新动向,研究中考题,研究新课标。

7.加强毕业班考试的反馈力度,定期召开协调会和分析会,召开家长会,及时反馈,及时沟通,形成教育的合力。

(二)教科研工作

1、继续开展帮教活动,“以老带新,以新促老”。以培养青年教师为重点,举行了中青年教师课堂竞赛活动,通过听课、评课,反馈教学情况,使新教师迅速地成长起来。

2、发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。教导处组织各科教学能手上示范课,老师通过听、评课,迅速成长。此外,学校还参与开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新教材,推动 2 课程改革深入进行。

3、严格执行“有效教学”,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”,充分利用好课堂教学平台和优质教育资源,切实提高教学质量。

4、加强校本培训,不断提高教师业务素养。组织全体教师参加讲座听课,各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习。

5、组织教师参加部编教材网络培训和中招各学科分析总结会。

6、加强九年级老师与兄弟学校的交流,三月份派遣九年级的老师参加市教研室组织的中招备考研讨,四月份与新州中学、光村中学实行三校联考,五月份邀请XXX思源实验学校九年级组的老师到我校进行中招备考研讨,均取得不错的效果。

三、坚持以德育为首,全面提高育人质量

(一)加强爱国主义教育

1、抓好每周一的国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。

2、组织学生开展网络观摩、社会实践活动、清明节缅怀革命先烈等活动,加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,引导他们树立正确的理想信念。

3、开展好“百年追梦,全面小康”读书活动,并根据学校有关要求,组织了征文比赛。学生通过读书活动,进一步提高了爱国热情。

(二)加强安全教育和法制教育

1、抓好法制教育和安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,邀请法制副校长和铁路派出所警官来校为全校师生作法制教育和交通安全专题讲座,引导学生学法、懂法、守法。

2、开展防溺水安全教育与排查工作:成立以何敏校长为组长的XXX中学预防学生溺水工作领导小组,加强宣传教育,使防溺水安全意识深入学 3 生头脑,发放《致全国中小学生家长的`一封信》,通过电访、家访加强家校联系,建立日常巡查制度,定期对校园周边水域进行细致的安全隐患排查并设立醒目防溺水警示标志,拉警戒线、加装防护设施。

3、开展毒品预防教育活动。围绕6.26禁毒日“参与禁毒活动,构建和谐校园”主题。通过丰富多彩的毒品预防教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。

4、认真组织全校师生学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝校园欺凌事件的发生。

(三)加强行为规范养成教育

1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《中学生守则》、《中学生日常行规范》教育为重点,对班级卫生、学生的胸卡佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯,有效地控制了不讲卫生、不佩戴胸卡、吃零食等不文明现象的发生。

2、继续抓好“两操”。续继推进跑操活动,通过上好“大课间操”跑操活动,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,虽使我校的“大课间操”成为了学校的一个亮点。

3.树立典型、表彰先进。对好人好事、品学兼优的学生及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。

(四)加强门卫安全保卫工作,严格执行学校门卫管理制度,出入登记,严禁闲杂人等进入校园,从源头上杜绝安全隐患的发生,确保校园安全。

1、加强与XXX社区的联系与合作,设立护学岗。

2、进一步加强与XXX派出所的联系与合作,建立治安联防制度,民警和联防队员定期到校园和周边巡逻。

3、密切与相关职能部门联系,定期清理校园周边治安环境。

四、加强后勤保障力度,确保各项工作有序进行

1、对各办公室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。

2、定期对学校教学设施、体育设施、电器电路等进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。

3、定期对学校进行消防安全隐患排查并建立相应的台账,发现问题及时整改。

4、注重校园卫生的管理,建立校卫生管理制度并认真执行,每天对食堂、学生宿舍进行卫生检查,定期对学生进行健康检查,认真做好传染病防治工作。

5、坚持每天两次的宿舍检查,清点学生人数,督促学生按时睡觉。

6、积极开展卫生宣传教育,倡导以讲卫生光荣,不讲卫生耻辱的新风尚,教育和引领学生养成良好的卫生习惯。

7、进一步完善食品安全制度和应急预案。严格执行《食品卫生法》、《学生集体用餐管理办法》,要求食堂服务的工作人员必须持健康证上岗,同时搞好个人卫生,不带病、带伤工作,严把“病从口入”关,还随机检查和指导学校食堂工作,保证食品卫生和师生的饮食安全。

五、下大力气抓“两化”学校创建,助推义务教育均衡发展

学校成立创建工作小组,研究制定《XXXXXX中学市级标准化学校创建工作方案》和《XXXXXX中学市级规范化学校创建工作方案》,分工明确,责任到人,做到事事有人管,件件有落实。带领相关的老师到市内外的兄弟学校参观学习,把先进、科学、规范、高效的经验和方法带回来,指导我们的创建工作,发动全校师生热情参与并克服种种困难,最终以高分通过市级“两化”学校评估验收。

六、工作中存在的不足

1、教师队伍严重老龄化,教育观念落后,教研因循守旧,形式比较单一。

2、学校德育在管理上过多地限于校内,学校、家庭、社会相互配合的有效机制尚未真正建立,学校未能很好地与外界进行合理的信息交流,对学生德育教育的合力便难以形成。

3、学校的各项考核奖励制度等不够完善,未能真正起到激发全体教师工作积极性的作用。

七、今后工作和努力方向

1、继续加强师德师风建设力度,转变教师工作作风,提高师德师风水平。

2、以活动为载体加强学生德育教育,做好国学经典进校园活动,践行社会主义核心价值观。

3、创建平安校园。学校各项安全工作警钟长鸣,常抓不懈,杜绝安全事故发生,确保校园安全稳定和谐。

4、进一步加强教科研工作的力度,努力提升科研水平。

5、进一步加强制度建设,真正实现制度管事管人。

学校工作总结怎么写 篇6

20xx年以来,我校在市教育局有关业务主管领导的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守国家的各项教育法律法规,认真贯彻落实党和国家的各项政策措施,以人为本,实事求是,以构建和谐社会为切入点,不断创新教育管理机制,切实加强教育教学研究,继续深化教学体制改革,持续加强校园安全卫生管理工作,积极推进学生素质教育,努力提升“xx”品牌社会效益。

现将我校20xx年度的各项工作情况作出如下总结:

一、与时俱进,健全和完善

“xx”品牌特色教学体系根据教育培训市场各项需求的发展变化,为确保学校的办学生命力,我们一直努力地探索和创立自身的办学特色,并力求赢得社会的认可和家长、学生的好评。现我们已初步建立具有我校特色的“雅思”品牌效益,并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善雅思特色教学体系。截至目前为止我校已完善的课程项目有:雅思六个种类、四、六级英语三个种类、青少年英语十一个种类、幼儿英语六个种类、成人英语十一个种类、少儿英语十二个种类、初高中英语六个种类、留学英语三个种类、小语种六个种类、中小学文化、素质教育十个种类。目前已经形成了以英语(幼儿到成人各年龄段)培训为龙头,素质、文化教育为辅助的完整的学校教育培训体系,使学校发展纳入正规化渠道。

二、诚信办学,保持及巩固在外语培训市场中的优势地位

我校外语培训人数之多、规模之大,满意度高。无论是幼儿、

少儿,还是青少年、成年,我校外语培训继续呈发展壮大趋势,至目前常年在校学生达1000人次(英语培训),接受各教学段的英语培训,为提高学生英语水平做出了应有的贡献。特别是在应试类外语培训上,我们更是严谨教学,并取得了可信的办学成绩:几年来共有20xx余人通过了应试类考试,其中雅思5分以上通过率达100%;四、六级英语通过700多人,通过率达82%其他英语三级、公共英语三级通过的有200多人,通过率达78%。从而获得了社会各界、业内同仁和广大学生、家长们良好的口啤,确保学校在外语培训市场中的优势地位。

三、完善制度,建立健全学校办学及日常工作管理制度

一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度,是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。对此我们高度重视,建立了一整套的岗位职责和管理制度,并根据学校的发展变化,不断完善和调整充实。截止目前学校各个部门均有清晰规范的岗位职责;学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度。并严格实施,落实在日常的教育培训的全过程中。如:为保证教学质量,我们制定了《教学质量综合考评实施办法》,每月对任课教师进行教学全过程的综合考评,旨在检查、督导教师的有效教学,把好教学质量关;并相应配套颁发了《教学事故认定与处理办法》,旨在规范教学管理,严肃教学纪律,减少并杜绝教学工作中的各种事故的出现。以此同时将上述各项制度的执行情况与教职员工的报酬收入挂钩,真正做到了弘杨正气、处罚落后,为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。

四、改革创新,规范与完善教师教育教学行为准则

教师资源是学校发展的重要资源,优秀的教师更是学校发展的不竭动力。我校一直相当重视对教师的培训及教师教学行为的评估工作。20xx年在对原有教师管理制度规范与完善的同时,又细化出台了《教师教学行为(教学工作和行为规范)考核实施细则》。该细则对教师的教学行为界定、教学行为准则、课前准备、备课、讲课、补课、作业及批改、考试、教学回访、教研活动等日常教学行为等都作了细化规定,量化了教师的考核标准,明确了教师的教学行为,对于提高教师个人素质起到了积极的作用。

五、硬件建设,改善与美化校园教育教学设施及校园环境卫生

目前我校拥有有室外、室内活动场所约5000平方米;共有大、小教室52余个,教学面积达3500平方米。为提高教学质量,努力创造现代化教学,学校陆续配备及升级电脑及宽带网络链接,更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机、无线话筒等部分现代教学设施。

同时,在各个校园布置了花卉盆景,努力营造校园绿化、整洁

卫生的环境氛围,并实施了严格的安全卫生责任制,使美化校园、创造优越环境落到了实处。

六、拓宽渠道,规范与完善雅思培训、考试及出国一条龙服务

xx培训学校留学移民咨询服务中心是北京xx学校在湖州地区设立的留学移民咨询服务的分支机构。该中心在多年的日常工作中积累了丰富的行业经验和高品质的服务,并与加拿大、美国、英国、澳大利亚、新加坡、爱尔兰、新西兰等国家的各类高校建立了良好的合作关系;如:学校与加拿大大使馆建立了spp(student partnership pyogram,中加国际学生合作计划)项目的合作关系,并得到加拿大多伦多教育局(高中段)、菲沙河谷大学、麦科文大学、百年理工大学等院校的合作授权和招生协议,为开展spp项目建立了绿色通道。特别在出国留学业务开展中,充分利用本校雅思培训、考试的优势,为有志赴海外深造的学子提供雅思(托福)培训、考试和出国留学、移民一条龙配套服务,给湖城留学者提供了极大的方便。

七、顺应潮流,探索与建立学校发展的新思路、新模式

在激烈的教育培训市场竞争中如何立于不败之地,一直是本校重视和研究的问题。特别在目前,我国己将培训教育排位第二(仅次于学前教育),并确定为新的、重要的增长点,是充满无限生机和活力的教育形式。这给我们的工作予以激励和推动,我们必须与时俱进,在这种大环境下寻求自身的潜能发挥,把教育培训市场做强做大。为此,几年来我们一直在作这方面的探索和努力,在保持原有教育培训优势的基础上,近阶段我们己确定了二个新的突破点:

一是抓源头生源的培训。众所所知,英语教育的启蒙阶段在幼儿园,这是我们潜在和现实的源头生源。为此,我们要用战略眼光,集中精力抓好幼儿园英语教育培训,并形成系统且有雅思特色的幼儿英语教学计划,以促成大班毕业生与本校少儿英语的接轨。

二是积极开发企业团培市场。随着社会经济的不断发展,必须培训新的知识和技能,以通过人的提升来推动企业的发展壮大,这又给我们提示了一个新的课题:如何凭借雅思品牌平台,利用自身培训教育资源,去培育市场,迎合需求。对此学校在去年己作了初步偿试,并成立了相应机构,在此基础上20xx年我们应该大力实施,把企业团培做大、做强。几年来我校虽作了一些努力,但也存有许多不足,离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。