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2022总结推荐高中政教处工作回顾其八

发表时间:2022-11-14

高中政教处述职报告。

在我们的学习或者工作中,总少不了要写总结。总结是对过去的事情的简单概括,也是提升自己的关键因素之一。每次写总结的时候,我们的大脑中都会形成新的知识:不管是在学习还是在工作上,我们唯有尽心、努力,才可以创造价值。那么关于总结报告我们怎么撰写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2022总结推荐高中政教处工作回顾其八”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

本学期,政教处在学校领导带领下,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。

一、继续实施“修身工程”

xx年3月,漯高学子“修身工程”系列德育活动启动,继上学期“尊重”主题教育成功举行之后。本学期,政教处继续组织全校师生开展了“礼仪”主题教育。

“礼仪”主题教育从落实遵守《校规》和培养学生文明礼仪习惯开始,广泛开展礼仪、礼貌、礼节教育。

在“礼仪”系列活动中,政教处组织学生开了2次“礼仪”主题班会、举办了一期“礼仪”主题黑板报评比活动、举行了一次“礼仪”主题征文、在校园醒目的地方悬挂“礼仪是人际交往的通行证;人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁;文质彬彬,然后君子,谦谦君子,温润如玉;体恭敬而心忠信,术礼仪而情爱人”等横幅。

通过这一系列的“礼仪”主题教育活动,同学们普遍提高了自己的道德水平,养成了良好的文明礼貌习惯,全面提高了学生的文明礼仪素养,营造了文明和谐的校园环境

二、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:

1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、召开第二届班主任论坛,针对教育工作中的典型现象或典型问题,本学期召开了第二届班主任论坛,从学困生的转化、新时期班级建设方略和校园伤害事件等方面组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,逐渐形成自己富有个性的教育风格,丰富了育人途径,提高了育人实效。

4、组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比,在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚,倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效,从而,在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围,既推动了教育工作的发展,同时有利于班主任的成长。

三、德育常规工作

继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。

1、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。

2、xx年9月份开展了纪律教育月活动,组织学生重点是高一新生学习 漯河高中管理规程 ,增强学生纪律意识。坚持纪律检查和量化评比制度。

3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。

4、xx年9月上旬,组织高一新生进行了为期一周的军训,结束时进行了汇报表演,对新生进行了国防教育,加强了新生的组织性、纪律性。

5、联合教务处和体育教研室组织学生进行了高一、高二年级的篮球联赛,丰富了同学们的课余生活。

四、安全工作

1、xx年9月份,开展了安全教育月活动,利用校园广播、班会、校园橱窗等媒介开展安全知识教育,组织了一次安全知识黑板报评比活动,进行了一次安全大检查。

2、xx年12月4日—10日,开展冬季安全教育,进行了一次安全大检查。

3、坚持行政值班,加强校园巡逻。对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和校园巡逻,做好大门管理和校园安全防范工作。

五、校园文化建设

1、xx年11月份,开展了漯河高中第三届师生文化作品展活动。活跃了校园文化生活,并把师生优秀作品装裱上墙,提升了校园文化品位。

2、坚持卫生检查和量化评比,保持校园净化。

3、举办xx年高一年级元旦文艺汇演,丰富校园文化生活,提高学生审美情趣。

六、法制教育

xx年10月16—22日,开展法制宣传教育周活动,利用校园橱窗,开办专栏宣传法制知识。开展法制宣传黑板报评比。邀请法制副校长徐德亮到我校进行法制教育专题讲座。

七、健康教育

1、卫生室坚持办好 卫生与保健 期刊,宣传普及健康知识。

2、定期办好卫生与保健板报。

八、宿舍管理

1、加强了宿管员队伍建设,充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。

2、严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。

九、存在问题及改进措施

1、政教处和年级的结合不到位,两张皮。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有体制不顺的客观原因。

2、班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索新的班主任培训途径。

3、进一步严格部门工作纪律,加强部门工作作风建设。

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最新总结: 中学政教处工作回顾范例


在我们的学习或者工作中,总少不了要写总结。通过总结,我们可以全面、系统地了解以往的情况。每次写下总结,我们就多了一份感知与思考:我们的价值就是为自己同时也为他们产生价值。那么我们在写总结时可以从哪方面着手呢?下面是小编帮大家编辑的《最新总结: 中学政教处工作回顾范例》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

本学期,政教处在学校领导和各处室的支持帮忙下,在各年级部、班主任的精心组织和全体教师的通力配合下,紧紧围绕学校的工作计划,结合新课程改革及学校实际、学生实际,坚持育人为本,不断加强对学生的政治思想品德、法制纪律观念以及心理健康教育。以第二届校园文化艺术节、首届田径运动会等活动为教育载体,组织了有利于学生养成良好道德习惯、提高综合素质的学生活动。强调学生的主体性参与和亲身体验,让学生在“做中学”在,“学中做”,切实增强了德育的针对性、实效性、主动性,推动了学校教育教学工作,现将学期工作状况总结如下:政教处对学生进行各种形式的思想、道德和政治教育;保护学生合法权益,保障正常教学秩序;对学生的心理问题,用心干预和辅导;对学生违纪问题,坚持教育为主,处罚为辅;坚持正确的工作方法;公正、公平、公开和高效的原则用心开展工作,取得了实效。

一、重视德育工作,德育工作放在首位。

1、加强德育队伍建设,规范师德考核和班级量化考核制度。学校德育工作能否做好的关键,就在于有没有一支高素质的班主任队伍。本学期我们透过定期召开班主任工作会议、召开全校班主任经验交流会,在交流好的工作经验的同时,继续加强对班主任培训和学习。透过培训学习,提高了班主任的认识水平,从中汲取了一些好的做法,到达了快速提高班主任素质的目的。使班主任都能做到用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶,将敬业奉献落实到实处。依据完善后的“商都高级中学师德考核方案”,使师德考核更趋于规范化、科学化、民主化。根据完善后的“班级量化考评细则”,做好了每学期的班级考评工作,使其更加科学化、合理化。

2、透过召开主题班会,对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,资料充实,形式多样,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

3、本学期初期,在学生中用心开展“星级学生评比”活动,取得了良好的效果。

4、充分利用各种节日活动等有利时机,用心开展各项活动,进一步加强学生的礼貌意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步构成良好的校风。

二、养成教育常抓不懈。

1、本学期继续加强了课外活动时间的管理。利用课外活动时间,政教处人员经常在校园,检查、督促,使学生在校园大声喧哗、打闹、抽烟、早恋的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

2、继续充分利用“课间跑操”的作用。政教处在本学期,继续组织各年级部进行跑操,使学生整队集合做到快、静、齐,跑操动作标准、整齐、优美,透过上好“课间跑操”使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我,校的“课间跑操”成为了学校的一个亮点。

3、加强行为规范教育,推行"校园礼貌骑车"活动为了改掉我校学生的校园骑车不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,我校决定开展“校园礼貌骑车”活动。

4、加强习惯养成教育。校学生会督促、检查车棚内车辆摆放状况,并按规定进行处理。

三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。

1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每次活动获奖的班级记入班级档案,在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校优秀班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“市优秀班级”评选工作。

2、认真搞好班主任经验交流会。本学期组织全校班主任教师根据学校具体状况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,并透过交流评选出五名班主任进行班主任经验交流讲座,力争使班级管理更上新台阶。

3、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。透过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。以上是本学期政教处工作的主要资料。尽管做了超多的工作,也取得了必须的成绩,但工作中肯定存在许多疏漏和不足之处。育人,首在尚德,但并非所有老师都重视这一点。要提升我们学校的德育水平,就务必要加强所有教师的全面育人、全员育人的意识。另外,对学生的'行为习惯和学习习惯要严抓狠管,对一些违规违纪的学生绝不能姑息迁就;再者,安全工作、学生佩戴手机问题仍然是摆在我们面前的重要工作,一刻也不能放松;还有就是后进生的转化教育工作,没有找到切实可行的方法和途径,转化工作效果不明显。当前学校的德育工作迎来了发展的新机遇,今后政教处将不断开拓,不断创新,努力使德育工作的水平再上一个新台阶,为学校全面工作的开展奠定坚实的基础。

[推荐总结] 中学政教处期末工作回顾(篇七)


在平时的学习和工作中,我们有时候还是会使用到总结的。总结和心得体会相似,但是比较客观一点。每次写总结,都是我们思考的绝好时机:一个人的价值就是可以为自己和他人创造价值。那么我们自己怎么写出一篇总结报告呢?小编收集并整理了“[推荐总结] 中学政教处期末工作回顾(篇七)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

本学期,政教处根据学校工作计划,以《中学生日常行为规范》教育为基础,围绕校园文化建设,积极开展各项教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体师生的共同努力下,工作取得了一定的成绩:

一、改进德育工作方法,提高德育工作实效

学校坚持德育为首的工作思路,本着“以人为本,以德为先,和谐发展”的育人理念,以“完善学生人格素质,打造安全和谐校园”为目标,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加强师德建设

搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富的德育工作队伍。新学期开始,校领导进一步完善了学校德育工作网络,认真抓好师德建设,组织全校教师在教工大会中开展政治理论学习,积极开展师德讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。

2、优化过程管理

班主任是班级的领导者、组织者和管理者,始终是一支重要的骨干力量,也是学校工作中最辛苦的人。政教处自上而下地加强了班主任工作的评价体系建设,加大了班主任工作的考核力度,实行“定量与定性双重”考核,以此激励班主任争先创优,促进班主任整体管理水平的提高。制度具体化,管理人性化,以发展为本,特色鲜明。政教处针对日常行规检查中发现的班级管理薄弱环节进行了严查强管,层层把关,要求积极整改,从运作机制上保证管理不疏漏。

3、构建教育网络

德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。我校根据学校的统一安排,集中力量,举行了各年级家长会,开办家长学校。积极组织学生参加社区举行的各项主题教育活动,与社区联手充分发挥社区教育的德育优势,形成多层次多渠道的德育大格局,使学生在校与在家的都能接受健康有益、积极向上的德育教育。

二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌

1、重视德育契机

坚持抓好国旗下讲话这一重要的环节。结合学校的中心工作和教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话,既有校领导对各项工作的动员和要求,也有学生的实际经验介绍;既有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励,也有对违纪学生行为的教育与引导,进一步增强升旗仪式的教育效果;结合学校创建工作,如:“创建文明校园”、“创建和谐校园”、“创建安全校园”、“节日教育”、“感恩父母”等契机,有针对性地开展各种主题、专题教育活动,寓德育于活动,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验。

2、重视安全教育

①开展安全自查,树立安全意识。

学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,做到学校行政会经常有研究部署,教师会上经常居安思危,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。

②开展安全宣传教育。

为切实消除校园安全故事的发生,政教处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育,利用国旗下讲话号召全校教育学生遵守交通规则。积极开展法制教育,强化学生法制意识。组织学生进行紧急疏散演练等活动,提高了学生对重大事故的应对能力。

3、重视转化工作

重视后进生的转化工作,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求。坚持正面教育,强化纪律观念,培养自我管理意识。

三、举行德育教育活动,促进校园文化建设

在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,政教处、各年级组通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。活动丰富了校园文化氛围,使班级学生在和谐中不断发展。

四、存在的问题

1、在全员做好学生的教育方面,还有形式主义的东西,教师的重视程度需要提高。对个别“后进生”的转化工作不力。

2、学生常规管理缺乏长效机制,工作的主观随意性较大。

3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。

五、今后的工作设想:

1、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施,养学生的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始,培养责任意识要从对自己负责开始,培养爱心要从爱父母开始。

2、加强班主任的思想学习和培训,明确班主任工作目标,提高班级管理能力。

3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,长效化。各项管理有制度就有实施,善始善终,建立学生文明监督岗制度,提高学生自我管理、自我教育能力。

相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。

总结阅读: 学校政教处工作总结其五


在平日里的学习与工作中,我们在某些情况下需要写总结报告。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。每多写一次总结,我们的大脑就越清晰:一个人的价值就是可以为自己和他人创造价值。那么我们在写总结时需要注意哪些呢?小编收集并整理了“总结阅读: 学校政教处工作总结其五”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

我校是一所合点并校后的农村寄宿制小学,本期以来我校始终以“做人民满意教师,创人民满意学校,办人民满意的教育”为师德师风活动的目标。通过开展各种师德师风活动,使全校教师受到了深刻的教育,形成了“爱岗敬业、严谨笃学、关爱学生;刻苦钻研、勇于创新;以身作则、为人师表”的良好氛围,每位教师的思想政治素质和职业道德水平均有了不同程度提高,成为一支忠诚教育事业热爱本职工作,让学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍。一学期来,我校政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

一、规范管理,提升德育水平,加强全体教师的思想政治工作。

本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

1、贯彻以德治校的思想,在教育体制改革的精神推动下,坚持团结求稳定的原则,大胆改革,勇于创新加强全体教师思想政治工作,坚持政治学习,主要采取集体学习和个人自学相结合的方式,及时做好学习笔记,政教处每月及时检查。

2、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点,组织全校教师认真学习《中小学教师职业道德规范》的规定,结合上级要求制定了我校教师工作纪律。把各种制度落实到教师的师德评价上。并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生,定期写出师德反思、体会,利用例会给广大教师分析有违师德师风的案例,使每位教师都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。

3、认真贯彻执行《荥阳市中小学教师、校长管理规程》、《教职工请假制度》、中小学要成立以校长为一把手的学校管理工作领导小组,组织教师认真落到实处,加强学校考勤制度管理,严格执行教职工请假审批制度。进一步完善学校的各项政工管理制度,不断规范教师的教学行为和学生的行为习惯。

4、高度重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象

教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本”。我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得响,过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。

首先我们出台了“教师文明用语”等使广大教师精心执教科学育人教有准绳学校还把杜绝体罚和变相体罚现象的发生作为师德建设的重点工作。

第二充分发挥师德模范和党员教师、骨干教师的引领带动作用培养教师的团结合作意识弘扬正气让良好的师德精神更深入人心充裕校园。

第三激活内因,师德的形成外因和内因相互统一的结果外在规范和教育要求师德建设的外因教师被动地遵从而不深入去触及自身的思想和观念这种师德建设脆弱的效果也短暂的要让师德规范变成教师个体的内心信念变被动接受为主动追求使教师视高尚师德为人生职业的必需这其中的关键还要善用“成功激励机制”学校应提供条件创设机会让教师得到成功的满足如校领导能及时对教师的闪光点予以肯定采取各种形式进行表彰;对优秀班主任、师德先进个人、对学校有重大贡献的教研集体或个人给予适时适当的精神奖励等等以增强教师的荣誉感激发其进取心这样外因通过内因而起作用促使教师不断地自我完善、提升这如同“点燃”了教师迈向目标的“内燃机”学校的师德教育活动也就因此收到了实效我校近几年的工作实践充分说明这种激活机制可行的奏效的。

5、建立和完善教师职业道德考核制度

我校坚持每学期对教师进行职业道德水平考核开展师德反思活动,要求教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结,采取教师自评、互评学校综评等相结合的办法对全体教师进行考核。考核结果存入教师个人业务档案把师德考核结果与教师奖励、岗位聘任、评优评先和绩效工资挂钩。

管人要管心我们在要求教师职业道德要高于其他行业标准的同时也在努力使教师在精神上和物质上能得到鼓励和改善因为教师不超人只有在方方面面加强对教师的关心才会使教师的德行高于常人师德建设才会收到长期的效果。

因此我们不但在做强化师德师风的教育学习工作还从教师的实际出发关心教师的工作待遇、福利和生活情况维护他们的应有权益为他们排忧解难;开展文体活动(元旦师生拔河比赛)促进他们的身心健康让他们体会到工作带来的愉快和成就感体会到集体的温暖这样他们才会安心才会努力去研究并解决工作上存在的问题去严格要求自己和不断地提高自己的品行、德性才会迸发出更多的光和热。

6、做好师生结对“帮扶活动”

建立有组织领导。每位教师从思想上、学习上、生活上采用“一对一结合”的方式,一人帮扶一名学习困难的“潜能生”。

7、学校领导班子成员,采用“一对一结合”的方式每人帮扶一名学习困难、家庭经济困难的“双困生”。

二、加强学生的思想政治教育。

学校的德育工作是学校整体工作的首要任务,本学期政教处继续在学生中开展各种德育活动。

1、加强学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生树立良好的人生观,价值观及思想前途教育,各班主任必须认真落实,政教处及时检测抽查,作为量化考核的依据。

2、加强文明礼仪教育

以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、学生的胸卡佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行检查,督促学生养成良好的文明行为和生活

实用总结: 政教处工作总结模板


平常的学习工作中,我们一般会需要写一份或者几份总结报告。通过总结,我们可以更好的认识自己、反思自己。每次写总结,都是我们思考的绝好时机:每多做一份事,就可以在这件事上学习到新知识、新技能。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢?以下是小编为大家收集的“实用总结: 政教处工作总结模板”欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

时间飞逝,转眼间半学期就要过去了。本学期以来,我们政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

一、规范管理,提升德育水平

本学期,学校以青少年思想道德建设为主线,以“十”学生考级为主抓手,以创建“德育示范校”为奋斗目标,进一步落实《学生守则》和《日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

(一)加强文明礼仪教育

以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。半学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日及红领巾检查哨的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、班主任会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

(二)加强养成教育

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、团队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、走廊文化、班级卫生、“三个学会”、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入学校考核中去。由红领巾检查哨每天抽查记分,每周宣布评比结果。如今,学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。此外,我们把考评权交给班主任及任课老师,将班级中秀或有特长的'学生进行培养并树立榜样。

(三)安全工作常抓不懈

一学期来,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,特别是建设“安全文明校园”,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。层层签定《安全责任书》、《给学生家长一封信》等,强化学生安全自护意识,加强安全自护的案例分析,组织学生收看《安全常识宣传片》。每周召开一次班主任会和学生会议、学生干部会议,不定时进行一次__集中收缴工作,及时总结、通报上周工作、总结布置本周工作。

早在开学初,政教处就要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用学校网站、升旗仪式、广播会等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全警示栏”,组织各班级开展安全应急演练。建立问题学生、留守学生档案和学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。每逢节假日和交通安全宣传周,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识,督促教育子女注意交通安全。加强法制宣传教育,为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。

另外,政教处协同办公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全,协助派出所作好内保列管单位建档工作,健全社会联防体制。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。定期为学生进行体检,并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。多种形式、虚实结合的安全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。

(四)强化心理健康教育

作好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公平竞争意识,促进学生身心和谐健康发展。政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查,进行耐心教育,使他们不打游戏机,不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。此外,提高全体教师对学生进行心理健康教育的意。开学初要求各班主任根据本班问题学生实际情况,制定心理健康教育方案,定期开展心理健康教育活动。

二、夯实基础,注重队伍建设

(一)加强班主任队伍建设

在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。组织教师到滨州接受班主任培训。此外,政教处强化班主任考核制度,出台了《班主任工作考核细则》,并认真组织学习。优秀班主任评选条件、班主任费发放办法等,内容涉及班级情况分析、安全教育措施、班务计划、体育节工作设计、心理健康教育方案、家访笔记、环保教育等,提高班主任的工作水平,促进班主任的专业成长。

(二)加强学生干部队伍建设

学生干部的培养通过四个途径来进行:

1、推选:开学初,政教处让各班推报学生干部,确定执勤人选。

2、轮值:实行值周干部制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。

3、培训:各学部对各班级学生干部进行培训,利用体育课、综合实践课组织带领学生干部开展各类体验活动,学期结束前组织学生座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作水平。

4、实践:把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。

三、增强实效,开展德育系列活动

(一)弘扬民族精神活动

近期以来,我们结合县教体局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神,民族精神代代传系列活动。我们组织学生收看“感动中国人物”事迹报告、学习雷锋系列活动,开展感恩读书演讲、手抄报评比、读书心得等,使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育,激发他们向英模学习的决心。清明节,组织学生参加“网上祭英烈活动”,深受社会各界好评,充分弘扬中华民族的传统美德。

同时,寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来,我们结合重大节日、纪念日,开展系列教育活动,把爱国主义教育引向深入。

(二)文化艺术活动和体育活动

政教处以筹备学校“春季运动会”、“五四”县文艺会演、“六一”庆祝活动为契机开展各项艺术、体育活动,启动了鼓号队训练,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代学生积极向上、文明健康的精神风貌。本年期,我校的体育工作有条不紊,体育组教师团结协作,对教学认真负责,抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作,把好低年级学生做操质量关等学校体育常规工作。还试行高年级学生自由跑操,有效地增进了学生体质,大大的调动了学生积极锻炼的热情。

(三)科技教育与“三项活动”

科技教育是我们本学期一项突出工作。本学期,我们筹备组织了“全县科技创新作品大赛”和学校“首届科技节”,成立科技特长组,温明建亲自指导科技活动,逐步培养学生学科学、爱科学的精神,提高了他们动手、动脑能力和科技素质。学校推报的科技活动和“机器人作品”代表我县,参加全市比赛,取得了优异成绩。学校在3月优异成绩顺利通过市“三项活动”示范学校验收。

四、丰富内涵,浓郁校园文化

(一)环境教育

随着社会和经济的`发展,环保教育越来越引起人们重视。我们大力开展多种形式的教育活动。为了提高广大师生的环保意识,要求班主任制订环境教育方案并组织实施。利用晨会、主题队会、宣传窗、学校网站等方式向全体师生宣传环保知识和理念。启动环保小卫士评比,配合志愿者活动到“两户一桥”等地清理垃圾,启动“爱我校园春日游”活动,创建文明班级,号召大家开展体验教育系列活动。

(二)优化校园文化氛围。

本学期,政教处在学校支持下有规划地搞好美化,净化工作,做好宣传栏、楼梯文化,注重校园环境的教育性和艺术性,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理民主化,人文化,在校园内设置宣传栏,真正发挥墙壁的育人功能,对教室进行“人文化”布置,定期对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣传橱窗的功能,使学生从中汲取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。

五、开展好“学雷锋”、“提升效能”系列活动

3月份以来,我校按上级安排认真开展好“学雷锋”系列活动和“提升效能”活动,使各班级真正明白活动的意义,不断挖掘活动的内涵,从而把该项工作有序推进。

六、齐抓共管,健全教育网络

对青少年的教育,尤其是养成教育,社会、家庭、学校必须形成合力,方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸,强化教育效果,本学期,我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合:一是办好家长学校,定期召开学生家长会,通过对家长的培训,提升家长素质,提高家庭教育的功能。二是成立学校家长互访制,指导家庭教育,互相协助,合作育人,使家庭这块阵地成为精神文明的窗口,营造养成教育服务。三是通过社区共建,与派出所、交警队等建立共建合作关系,建设良好的外部育人环境,引导学生参加有益的社区服务,增强德育的针对性与协调性,提高德育的实效性。

七、未完成工作及存在问题:

1、未完成工作:清明节爱国主义实践活动。原因:安全问题。

2、存在问题:

(1)常规管理还有松懈的时候,个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。

(2)安全工作有待加强,每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然,杜绝发生安全事故。

八、今后工作思路:

1、德育创新:积极探索网络环境下德育工作的新渠道、新途径、新方法。

2、德育队伍建设:发挥正副班主任及其他任课老师的德育作用,人人成为德育导师。

3、德育网络建设:将学校德育工作在“校本教育”的基础上,不断向社会延伸,拓展德育工作的广度。开展的活动要具有时代感,避免流于形式。

最新总结: 学校政教处工作回顾 月度范文精选


在平时的学习和工作中,我们有时候还是会使用到总结的。在总结中,我们可以找出缺点与不足,吸取经验教训。每写一次总结,就让我们多一份思考的机会:人的力量是无求无尽的,相信自己就一定能做到。那么关于总结报告我们怎么撰写呢?下面是小编为大家整理的“最新总结: 学校政教处工作回顾 月度范文精选”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

时间过得真快,转眼又过去了一个学期。本学期小学部政教处在学校统一安排部署下,紧紧围绕学部提出的的“教育是服务,质量是生命”的工作主题,以全面提升学校品位为动力,以全面提高学生综合素养为重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从体艺“2+1”和学生的养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结如下:

一、积极开展体艺“2+1”活动,健康生活一辈子

1、坚持每天的晨练

每天早上6:30起床,在体育教师和生活老师的带领下,喊着整齐的口号,迈着整齐的步法,在操场上慢跑800米,增大学生的肺活量,为一天的学习提供持续动力。

2、继续抓好大课间活动

在兄弟学校进行了几次考察以后,我们的大课间在上个学期的基础上做了一些调整和完善:第一部分入场,首先是《课间10分钟》的音乐,2分钟以后伴着《解放军进行曲》高亢的旋律在班主任的带领下,学生喊着班级口号3分钟之内赶到操场上,合上节奏整齐的踏步,其实既进行了一次安全演练,又增强了学生的韵律感;第二部分是做动作规范、整齐划一的广播体操;第三部分是全体师生跳兔子舞,培养学生的乐感,加大运动量,增强学生的幸福感;第四部分是退场,全体学生跟着韵律十足的音乐背诵弟子规,有序的退场。

3、注重阳光体育活动

每周星期二到星期四第七节课,按照学生的兴趣爱好,我们成立了电钢琴班、古筝班、美术班、书法班、篮球队、羽毛球队、兵乓球队、合唱队、舞蹈队、武术队等,并分班级提供展示的平台。

二、以养成教育为抓手,夯实学生人格魅力

1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学部每天检查,并根据实际情况,突击检查常规执行情况,及时在班主任工作群公布,有效地控制了不文明现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

2、抓好法制教育和交通安全教育。按照期初制定的工作计划,学部认真落实“每月一事”,班主任工作月检重点检查班会记录,必须每周班会课强调各方面安全,并根据气候、天气等情况适时的利用校信通、教室的多媒体发布安全温馨提示及下河游泳警示片等。通过各项举措,全校上下十分重视法制、法规教育,学生能学法、懂法、守法,很好的杜绝了各项安全事故。

3、树立典型、表彰先进,进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。

三、带好班主任队伍,注重德育实效

班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质直接决定着学校教育管理的水平。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:

1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班风学风养成、安全教育中的第一责任人意识;另一方面,进一步完善具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。

2、建立班主任工作群。通过班主任群,交流分享优秀的班级管理经验,强化班主任值班制度,细化值班工作职责。通过每周工作安排计划,布置班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提升班主任理论修养,提高班主任工作效果。

3、强化了对班主任的考核工作。重点考核工作态度和工作业绩。班级常规考核实行日公布制度。调整工作津贴发放细则,拉开差距,发挥其杠杆作用,班级管理工作经常滞后的班主任实写“说明书”,政教处开出“诊断书”。

4、加强班主任后备队伍培养。政教处为薄弱班级配备助理班主任,明确其职责,在工作中学习,在学习中工作,借此平台,锻炼、促使年轻教师全方位体会到班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师感受教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

通过扎实有效的培训工作,学部基本建成了一支师德高尚、业务精湛、敬业意识强、工作作风实的班主任队伍。各年级各班级基本保持常态发展,没有出现学习、规范严重薄弱班级,学生的文明规范好,班风正、学风浓。

四、加强校园文化建设,优化育人环境

校园文化分为自然文化和人文文化。学校硬件建设、校舍专用设备的现代化程度等等,这些是需要大量资金投入,这应该是每个学校建设中追求的高标准。但在校园中营造出健康的、和谐的、积极向上的人文环境也是至关重要的,并且这决定着这所学校的办学质量和是否能够可持续发展。

1、精心布置走廊文化和寝室文化。由美术组牵头,把学生的优秀作品装裱并悬挂于走廊、楼梯坡处,把寝室的门用五彩缤纷的颜色勾画,渲染学校整体文化氛围,营造温馨生活环境。

2、继续以少先队大队为龙头,办好黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广大学生的道德情操。

五、以活动为载体,愉悦心情、彰显个性

1、根据年龄段举行不同形式的活动:中年级组拔河比赛,锻炼了学生意志,加强了凝聚力;高年级户外活动——爬云阳山、观看3D电影等进行低碳、环保出行及安全教育;

2、庆祝六一儿童节:6月1日,雨的世界,纷纷扬扬下了几天。在天公不作美的情况下,理事会大力支持,茶陵县影剧院内彩球飞舞,人头攒动,欢声笑语。以“阳光下快乐成长”为主题的庆“六·一”文艺演出在这里隆重举行。多彩的舞台、炫丽的灯光、震撼的音响为学生服务着。犀城六月的凉凉雨丝,为“六·一”儿童节增添了一份凉意,一份韵味,更增添了一份诗意和快乐。

六、加强“三维一体”模式,齐抓共管

1、进一步健全和完善德育网络体系,利用校信通平台,及时和家长沟通,加强家校联系。

2、召开家长会:针对本校留守儿童占绝大多数的实际情况,学部分期中和期末两次召开家长会,写好《致家长的一封信》,学部编印成册,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水平,使学校、社会、家庭教育三结合,并对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。

七、存在的问题

1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。

2、常规管理方面,极少数学生执行日常规范的自觉性不强,仍有乱抛乱扔杂物、乱吐痰迹、破坏公物的现象。年级楼梯过道、班级教室内环境的卫生不平衡。

3、家校合作仍需加强。

4、需更加注重学生的心理健康教育,充分利用学校的心理健康教育,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。

总之,本学期,政教处紧紧围绕学部的工作主题,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

[总结借鉴] 学校政教处工作回顾(一篇)


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一个学期的工作即将结束了,政教处在市教育局和学校的正确领导下,按照上级有关文件精神,经过广大师生的共同努力,顺利地完成了一学期的各项工作任务,为学校的教育教学改革创造了良好的秩序和环境,校风校貌得到很大改观。现将工作总结如下:

一、健全完善班主任考核方案,激发班主任工作积极性。

为了更有效地指导班主任改进工作,公正公平的评价班主任工作,我们健全完善了班主任量化考核机制,依据学校《班主任考核方案》实行“日查、周计、月总”。考核由值周生及政教处进行检查打分,考核得分与绩效挂钩。这种考核机制在一定程度上提高了班主任的工作责任心和积极性,促进了学校德育工作。

加强班主任培训和外出学习。为了把规范学习作为制度来抓,每周一准时召开班主任例会,总结一周工作,布置下部工作和强调工作重心。并对为班主任进行新型创新教育理念的培养,共同学习《给教师专业成长的100条新建议》,采取研读、讨论、感悟的方式进行学习。通过互相学习,取长补短,把大家积累总结的先进管理方法和经验一同分享,共同进步,极大的提高了班主任的管理水平。

二、抓常规、重细节、促教育

学校常规工作是否到位,直接影响学校良好校风的建设,也是全面提高学校办学水平的关键,因此我们重视学生规范教育,努力促使学生养成良好的习惯,提高学生的道德水平。

1。重学习,抓规范。抓住新学期入学教育的契机,利用班会、国旗下讲话、班队活动、黑板报、宣传橱窗等形式,组织开展规范学习,真正让每一位学生做到规范在我心、纪律随我行。邀请校关工委副主任陈胜庭同志为全校师生做了以“传承红色基因,争做时代新人”为主题的报告。教育学生心里永装家国情怀,做有志气的时代新人。

2。抓细节管理,促习惯养成。学校从细节入手,抓好学生的语言、行为、礼仪习惯,要求每位学生说文明话,做文明人。着重在规范学生行为习惯,强化他们良好习惯的养成方面做文章,充分发挥值周生、政教处人员、值班领导的监督管理职能,加大学生日常行为管理力度,细化量化对各班级的考核力度,重点在学生进出校门、两操、爱护公物、环境卫生、文明礼仪等方面进行监督检查,进一步规范约束学生校内外行为,教育引导学生从自己做起、从细节做起、从点滴小事做起,争做文明学生。

3、加强学校的环境卫生管理工作。学年初,对各班的室内外分担区进行合理细致的划分,做到每个角落都有责任班级,坚持每天早午晚和间操进行认真彻底的清扫,并安排值周学生做好学校卫生的治理、检查、评选工作,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。

4、关注细节,明确责任。学校制定了十六中关注细节班级管理检查细则,对班级的各个部位,各个环节,都有明确的责任人。

三、加强宣传,提高认识

我们开展了形式多样、广泛深入的宣传活动。一方面,通过召开家长会、创办家长学校等形式,宣传学校德育工作的重要性和必要性。另外,为了加强和改进未成年人思想道德建设,让安全教育走进校园,加强中学生的法律意识和安全意识,遵守交通法规,保障交通安全,学会消防常识和应急自救方法。

四、加强学生养成教育,培养文明习惯。

学校通过军训、班会、校会和开展各种活动,对学生进行养成教育,培养学生的文明习惯。针对学校实际,制定了《十六中学学生管理规定》。规范了学生的着装、仪表、言行等各项要求。制定了违纪学生处罚条例,建立了重点学生档案,并与市工读学校建立了合作关系,对重点学生实时监控。强化了门卫工作制度,对学生进出校门有严格规定,并对外来人员进行严格审查登记,确保校园和师生安全。

五、加大安全管理力度

学校每天都有一名领导带班,两名中层干部值班,并配备了两名专职保安。做到重点部位全天候有人值守。在校门口,我们安排了值周生值日,对学生进校进行安全、文明监督。保安和门卫值班人员严格检查和登记外来人员和车辆,确保了校园秩序的安全稳定。每逢节假日,我们还安排了值班领导轮流值班,处理突发事件。以上的各个岗位责任明确,如果出现安全事故或其他问题,都有相应的处罚措施。

六、注重活动的防护措施

为了防止踩踏事故的发生,我们在教学楼的每个楼层楼道口都安装了安全指示标志,并安排各楼层的年组长、班主任就近值班。每天的课间操这些学生进出相对集中的时间,我们要求学生列队进出,同时还安排班主任以及学校政教处人员维护秩序。学校组织大型活动,都有严格的制度和约束,都有领导和教师带队维护秩序。

七、密切配合,狠抓安全,确保学校和谐稳定

本学期,我们进一步加强了对周边环境的整治力度。学校与西苑派出所取得了密切联系,对校门口的治安问题随时随地进行整治,确保了师生的人身安全和校园的稳定秩序。我校门口存在着重大的交通安全隐患和流动摊贩占道经营问题。学校积极与开发区管委会、交通部门和市教育局反映和协调,正在努力解决交通安全隐患。我们还多次召开安全主题班会,向学生宣传法制常识,交通法规。我们在做好自己工作的同时,还积极争取家长和相关部门的支持。我们利用家长学校、家长会等机会给家长宣讲法律知识和安全常识,增强了家长的法制和安全意识,学校治安工作得到了家长的广泛支持。

总结推荐: 学校政教处工作总结其三


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本学期的政教工作在学校领导的大力支持下,各处室密切配合和全体班主任大力支持,我们圆满完成了本学期工作计划,下面对本学期的政教工作作如下总结:

一、制定切合实际的德育目标,分阶段有重点进行管理。

新学期开始,政教处就制定了本学期的德育目标。让学生学会合作、共处,自觉遵守纪律,共创安全文明校园,让每一位竹山一中的学生通过三年的高中生活,学会做人、做事和求知。充分体现我校学生自主管理的办学理念。为了保证德育目标的落实,我们把目标细化分解到每月,月初确定工作要点,月末有检查总结,每个周周一有政教办公会议,确定本周的工作重点。这就使政教工作目标明确,措施得力。

二、开展丰富多彩的教育活动,让学生在活动中提升自身的道德素养。

1、开展了高一新生入学教育月活动。

从8月23日——8月31日对高一新生进行了为期一周的军训,从方案的制定,过程的组织和落实,使高一新生入学教育达到预期目标,为今后的学习、生活奠定了基础。

2、开展了系列教育活动。

(1)xx校长对高一新生做了礼仪教育讲座。

(2)xx校长做了走进新课程教育讲座。

(3)xx主任、李国富主任做了学生行为习惯养成教育讲座。

(4)xx主任做了校园安全教育讲座。

(4)县法院xx、xx、水陆派出所xx、xx法制报告会。

(5)xx主任对高一学生做了生活辅导讲座。

(6)心理咨询室xx老师、xx老师做了心理辅导讲座并举办了三期展版。

(7)每月组织了校园主题评选活动。

(8)邀请xx老师来校讲学,对全校学生进行了感冒教育。

(9)每月一次校园安全隐患排查及违禁物品收缴。

(10)学生不良习惯专项治理及零点行动。

(11)成立了矛排小组,坚持每月一次例会及上报矛排信息。

通过一系列活动的开展,提高了学生的心理健康水平,增强了学生遵纪守法的意识,对帮助他们立志成才,勤奋学习起了积极作用。

3、组织多种形式的主题例会。

本学期开学初,高一年级举行学会学习主题班会,高二年级举行了享受学习主题班会,高三年级收获学习主题班会,10月份举行珍爱生命主题班会和社国在我心中主题班会,11月份学法用法主题班会,12月份举行了感恩教育主题班会,高三年级召开了家长会和家长座谈会。

三、规范寝室管理,营造良好的就宿环境。

1、对全校寝室科学布局,各年级相对集中管理,对女生实行了陪寝制度。

2、加强培训,强化责任,本学期我们增强了两名专职男生管理员老师。四名兼职管理员老师周一例会制度,集中学习,相互交流,共同提高。

3、开展了文明寝室和文明示范寝室创建活动,每周评选一次,挂牌表彰,推动了寝室规范化建设。

4、加强了寝管会干部队伍建设和寝室管理制度建设,充分发挥学生自主管理的作用。

5、认真落实就宿点名制度,要求平时抽查与周五、周六晚必查相结合,周末住宿营考勤必向政教处汇报,并在门卫处登记。

6、加强了寝室内的安全隐患排查工作。

四、开展文明班级创建活动,规范学生的日常行为。

1、落实了班主任例会制度,加强交流和学习

2、修订了《班级量化考评方案》,充分调动每一位班主任老师的工作积极性。

3、加大了对违纪违规学生的批评,教育和转化的力度,本学期政教处出台了“三个一律”措施并落实到了实处。

4、加强了档案建设,建立了学习信息表,“特质学生”档案和“留守学生”档案,综治创建档案,五·五普法档案,平安校园档案,无毒校园创建档案。

五、强化校园安全管理,校园安全网络化。

1、各岗位制定了安全管理目标责任制度和责任追究制度及各种应急预案。

2、层层签订安全责任书,增强责任意识。

3、修订了竹山一中与学生家长的安全责任书,并组织在班上学习。

六、强化政教值班,加大了对学生日常行为习惯的监控。

七、强化了门卫管理,落实了门卫量化考评。

本学期对全校学生实行了请假本制度。

八、建立健全各级学生会组织,发挥学生自主管理的优势。

政教工作头绪繁杂,责任重大,虽然政教处的每一位老师在工作上都尽职尽责,勤奋努力的工作,取得了一定的成绩,但与现实的要求还有一段距离,今后我们将继续努力,创造性的开展工作,为营造文明、和谐的校园尽我们的一份力。

【热搜总结】 职业中学政教处工作回顾(篇七)


在日常的学习工作中,我们偶尔会需要写总结。总结写多了,我们就会发现其中蕴含的规律。每次写总结,都是我们思考的绝好时机:人是拥有无限潜能的生物,不到最后一刻没有什么不可能。那么我们写一篇总结需要考虑什么呢?下面是小编为大家整理的“【热搜总结】 职业中学政教处工作回顾(篇七)”,仅供您在工作和学习中参考。

本学期学校工作已经结束,政教处在上级教育主管部门的正确决策和校长的统一部署、安排和正确指导下,在全体班主任的共同努力下,在有关部门和人员积极支持下,在广大学生的积极配合下顺利地完成了学期初下达的各项任务指标,落实完成了政教处年度工作计划中的各项任务。总结如下:

取得的成绩:

(一)构建德育平台,全面加强学生的思想道德建设。

重视德育工作是我校领导班子的一贯做法。学校的行政会成员,既是德育工作领导小组的成员,又是学校预防青少年犯罪工作领导小组成员,还是学校安全工作领导小组成员。在管理上属于四套班子一支队伍的管理模式。学校每月定期召开德育工作领导小组会议和预防青少年犯罪领导小组工作会议。会议内容是总结前段时间工作,安排后期任务,对政教工作提供指导,研究政教工作中疑难问题的解决方案与对策。

学校要抓好德育工作,必须先抓好班主任队伍建设工作。班主任是班级德育工作的核心,是年级德育工作的中坚,是学校德育工作的骨干。为了加强对班主任队伍的管理,提高班主任对德育工作的认识,渗透“明理博学,求实创新”的育人理念,政教处在本年度召开班主任工作会议达12次以上。每月班主任会议定于月初第一周星期三下午第三节课召开。无特别情况,时间固定不变。每次班主任工作会议,

政教处特邀各年级主任参加,因工作需要,还请分管校长参加以及请相关部门负责人参加。会议内容主要是总结通报上月工作,安排本月工作,强调当前工作重点和工作中心,最后是领导讲话。每次班主任会议都准备得充分,召开得顺利。班主任对会议中安排的工作都能积极完成。

为了以正确的观念影响学生,学校于20xx年开展了月主题教育。每月一个主题,用红色横幅把鲜明的德育主题悬挂于校园内主干道正上方,时刻警示学生。有了德育主题,在每月四周的升降旗仪式上,学生依照月主题开展国旗下演讲活动。演讲稿由学生自己撰写。参加演讲的选手由班级选拔推荐确定。由于选手的精心准备,选材恰当,演讲有激情,每次演讲都会博得台下学生的一阵阵掌声,充分体现了以学生教育学生这种特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗仪式上,学校都安排了国旗下讲话,每次仪式上学校领导代表学校在台上讲话,讲话内容有:表扬上一周的好人好事或为获奖者颁奖;通报一周来学生违纪现象;讲安全事项,讲森林防火;通知下周要抓查的纪律、卫生和安全等项目;每月的最后一周为上一月的优秀班集体颁发锦旗。围绕月主题开展教育,各班除了学校集会教育外,在班级内部召开主题班会,办专题黑板报。

为了使我校有自己德育教育的特色,长期以来,我校坚持办好一个专栏,评好每月六星。一个专栏即“践行忠孝,体验雅诚”,每月六星即各班每周评选出德育星、智能星、体育星、美育星、劳动星、心理星,学校对各班评选出的班级明星张榜表扬。

学校不仅注重学生的个性发展,更注重学生团队精神的培养。20xx年度,学校依据《南霞口镇中学班级量化管理细则》,每月各年级表彰两个优秀班集体。优秀班集体从每天的量化结果中产生,评优量化内容包括:考勤、两操、纪律、卫生、学习、宣传等。每月被评为优秀班集体的班级,学校授予锦旗一面,悬挂于教室内。锦旗颁发采取流动制。每个班都有得到锦旗的机会。学校通过表彰集体鞭策个人的激励方式,逐步的增强了学生的团队意识。

为了使广大学生牢固树立法纪意识,我校一直坚持用请法官、警察进校园举办讲座的形式,对学生进行法纪教育。20xx年度,我校分别于3月和10日两次举办了法制讲座。主讲—法官和干警以生动的事例和标准法律条文给学生讲述,学生们深受教育,并把法官和干警所讲的内容与自身进行对照,逐步检点自己的行为,广大学生的法纪意识都有了不同程度的提高。

为了给广大学生搭建加强思想道德建设的平台,我校于20xx年夏,组织全校学生举办“祖国在我心中”演讲比赛、歌咏比赛和有奖征文活动。全校有7人获奖,其中有一位演讲学生获得省级优秀奖。此项活动的开展,达到了三个目的:目的之一是陶冶了学生的情操;目的之二提高了学生欣赏美和创造美的能力;目的之三是锻炼了学生的写作能力。

(二)以人为本,平安为先,强化安全意识,创建平安和谐校园。

安全工作历来都被视为学校的重要工作。为了使我校的安全工作管理规范化、制度化,学校安全办于去年进一步完善了学校安全工作管理制度,将学校安全制度汇编成册,印发了《南霞口镇中学安全工作管理制度》。

我校在抓学生的安全教育方面有四大特点,一是舍得投入时间;二是有固定的教育形式;三是教育方式多样化;四是教育的目的性强。在时间的投入上,我校每周有两次大型集会进行安全教育,班级每周有两次课进行安全教育,课外各班办黑板报进行安全教育。在教育形式上,我校有国旗下讲话、演讲;有交通安全讲座,安全事故图片展、安全逃生演练、主题班会和专题黑板报等形式。由于教育方式的多样化,对于学生来说,喜闻乐见,容易接受。教育的目的性很强,旨在增强学生的安全意识,提高学生的安全防范能力。20xx年我校师生安全责任事故发生率为零。

教你写总结: 职业中学政教处工作总结其七


在我们的现实生活与工作中,时常会需要写总结报告。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。每次写一次总结,我们的思想就越前进:有时候,只有坚持一件事不放弃,我们才有可能成功。那么我们自己怎么写出一篇总结报告呢?下面是由小编为大家整理的“教你写总结: 职业中学政教处工作总结其七”,希望对您的工作和生活有所帮助。

20xx年下半年政教处在学校各级领导的关怀、帮助下,在王主席的领导下、在全体教职员工特别是班主任的支持下,在学生纪律、卫生、活动、学生德育等各方面均取得了一些成绩,现就本学期一来政教工作向大家做个简单的汇报:

一、领导重视是本学期政教工作取得成绩的保证。

学校自新领导班子上任后对学校政教工作给予了大力的支持,学校一把手以及主管领导都高度重视政教工作,多次召开政教专题会议,并对政教工作提出具体要求,张校长并多次参加学校政教具体工作,正是领导的高度重视,我们才有了工作的动力。

二、加强政教工作队伍建设、提高政教管理水平。

1、对政教处工作人员做了较大的调整。本学期为了进一步加强政教工作学校,调整刘风春、刘博、刘晋三人到政教处工作,三位同志年轻有干劲,工作有激情现已成为了政教处的骨干力量。

2、政教处成员加强理论学习和业务学习,讲求管理的科学性、规范性和艺术性,为营造良好的育人环境做出表率。本学期王主席多次召开政教人员会给大家讲理论讲业务,通过学习大家在理论水平和业务能力上有了很大的提高。

3、加强班主任队伍建设,本学期政教处努力打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,不断提高班主任业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作。特别是本学期我们实行了见习班主任制度,对于年轻教师来说是一个很好的学习机会,同时也是学校建设班主任队伍的一个长效机制。

三、加强政教处工作人员的分工协作。

本学期政教处对工作人员做了详细的分工,我负责政教全面工作、王强主要负责活动(包括课间操)、刘风春负责纪律、刘博负责卫生、刘晋负责男生宿舍晚休息。我们要求各自要做好自己负责的事情,但政教工作不同于学校其他工作分的那么细,很多工作也不是一个人能做到所以我们要求政教工作分工不分家,有事大家一起做,力争把工作做好。本学期每天政教处安排一名人员负责全天政教工作制度。

四、抓好几项常规工作

1、抓好一天三餐。这是本学期政教处所做的一件最成功也是最出色的工作,本学期开学以后政教处每天早中晚三餐都有专人负责,在学生会同学的配合下管理好学生就餐,现在学生三餐秩序良好,无发生一起学生因打饭而发生违纪问题。做好三餐工作除了政教处对学生的管理引导外最重要的一点是后勤保障工作做的好,本学期彻底告别了学生用塑料袋打饭这一习惯,学校后勤为学生配备了餐具是这一工作的重要保证。同时后勤对伙房的管理也对这项工作非常关键。

2、抓好校园、宿舍、教室卫生。本学期开学以后,政教处组织学生对学校校园内卫生就时了彻底的清理,使学校环境有了大的改变,这也是本学学期学校一个最大变化,过去的白色垃圾不见了,过去满校园内的“小白旗”消失了,进入我们学校后终于看到了一个干净的校园。为了改变过去的校园环境本学期开学后我们清理了校园环境外还采取了两项重要措施一是在张校长的带领下砸掉了所有的垃圾箱,当时我还担心没有垃圾箱校园里捡到的垃圾怎么办,是张校长决心砸掉这些垃圾箱现在看正是没有垃圾箱学生才不会随手扔垃圾的这种习惯有。二是我们去掉垃圾池,各班直接将垃圾倒入垃圾车。

在教室卫生管理中我们一是采取各班配垃圾袋垃圾倒入垃圾袋中直接倒入垃圾车,二是我们安排学生会成员每天都对教室卫生进行检查并把检查结果做为班主任考核的内容,三是我们尽量限制学生们用塑料袋买饭,通过这些措施班内卫生有了很大改进。

在宿舍卫生方面一是本学期重新对学生宿舍墙壁粉刷一新,让学生居住的环境有了很改观。二是本学期开始学生都统一购置了床上用品使宿舍更加便于管理。三是政教处每天上午大课间都对宿舍卫生进行检查对不合格宿舍进行整改和一定的惩戒。

3、恢复了已经多年没上的早操和课间操。针对我校学生特点和过去管理出现的问题本学期开学后学校恢复学生早操和课间操制度,在早操中我们一直坚持每天政教处有专人负责跟踪且政教处人员在早操上对学生进行教育,我们一直坚持每天有一名学生进行励志演讲,我们一直坚持学生在早操和课间操上喊口号提精神、提士气。

4、加强纪律管理为教学创造好的学习环境。

过去我校纪律乱,违纪学生很多,学生携带手机、学生搞对象、学生外出上网、学生晚上不休息白天睡觉、学生上课下课一个样以及打架等现象非常严重,我们也曾经也下过大力气治理但由于各种原因一直不见效果。自本学期开学以来我们在学生纪律方面下了大力气进行了治理,本学期政教处在学校领导的支持下、在班主任的配合下在纪律方面我们主要采取了以下几项措施效果显著:

一加大环境治理和投入。本学期针对我校地方大学生少闲置校舍多,学生管理难度大,学校在资金严重不足情况校领导想法筹借资金建立了二道门岗,这在一定程度上缓解了政教处的管理难度为后期学生管理开了一个好头。学校为了管理学生为各位领导和科室配备了对讲机这为我们学生管理可以说创造了良好的氛围。

二是加大管理监管力度。

本学期政教处每天安排两人在学校值班从早上5点多到晚上九点半都有政教处人员在学校。对学生工作全面负责。

本学期我们充分发挥学生在管理中的作用,每天晚自习课间及放学后休息前学生组织成巡逻队对学校各个角落进行检查,自前天起我们又把学生会进一步细化分工对教学楼各楼层和校园进行巡逻对违纪问题及时汇报,为了方便学生会及时联系晚上巡逻时让他们携带一部对讲机。每天学生会同学都对各宿舍晚休和午休人数进行点名并及时将结果上报政教处。每天学生会同学都对学生就餐人数和纪律情况时行监督。

三是加大处罚力度本学期为了加强学生管理我们利用了各种处罚手段,有人说没有惩戒的教育是不完整的教育,本学期在对学生惩戒方面我们主要采取了以下几种手段:

1、停课反醒教育,一般一周左右我们停课的目的是教育,所以在这一点上我们很少采取很长时间的停课。

2、家长陪读我们要求家长在学校陪孩子上课一天的处理,这是我们惩戒教育的一种方式我认为这更应该是家长的体验活动,是对我们学校宣传的一种重要手段。我一直给家长讲为什么这么做?这么做我觉得有三点目的一是让学生确实感觉到违纪是要付出代价,停课有时学生可能感觉没什么,但是让家长来陪读学生感觉到很难受,所以起到很好的惩戒作用。二让家长体会学生的不容易,体会我们学校的不容易这样家长可能对孩子们就会更多一份理解、多一份关心,为什么要这样?多年来的学生管理工作让我体会到一点就是我们的学生是属于家长不重视,社会歧视,学校头疼的那种学生,他们只所以有今天的表现与家长不爱不关心有很大关系,所以我想通过这种体验家长如果对孩子多一份关心学生会体会到温暖对他们的改变应该是非常重要的。三是我想通过我种方式让家长认识我们的管理,在社会上对我们学校进行正面宣传,提高我们在社会的认知度改变过去社会上不良印象。

3、对违纪学生交纳一定数额的学费(这种方式我们已不再采用)。

4、让违纪学生做一些力所能及的体力活比如:打扫卫生等。

5、通过开展文体活动,凝聚向心力,培养学生集体荣誉感。

一是本学期政教处组织安排每周六下午第四节、周日下午第

三、四节各班自己活动。在这些活动中班主任们根据本班学生特点和学生要求各班举行了各种各样的活动,这些活动虽然政教处不是统一组织但政教处要求各班必需上报本班的活动计划,政教处根据这些计划进行监督、检查既要确保质量又要做好安全监督。

二是政教处本学期与团委共同组织了“变化在我身边”的征文活动,进行了手抄报比赛、组织了全校师生篮球比赛。通过这些活动既锻炼了学生身体,又活跃了学生文化生活,同时又加强学生凝聚力和集体荣誉感。

6、组织好了学生军训工作。本学期学校组织了全校学生的军训工作,近几年来我校从没有这样大规模的军训过。在这次军训前我们找军队进行了联系,在军训过程中政教处全体人员天天跟学生们在一起陪学生一起军训,发现问题及时纠正。今年的军训原计划四天,后来学校认为军训效果很好又延长到八天,由于当时军队安排紧张政教处又与部队多次进行沟通,最后取得了军队的支持,但后面几天只有两名教官,教官人少了可是我们要求训练量不能少,训练质量不能降,为此政教处又进一步加强管理监督,班主任、班干部在后面的训练中起到了非常重要的作用。

7、加强对楼管员的管理。

本学期学校楼管人员进行了大的调整,有原来10人调整为4人。但是学校对本学期的楼管工作提出了更高的要求,同时由于女楼管员工资较低,工作的积极性较差、都不愿意在这个工作岗位上,都想去其他更为轻松点岗位。对此我们做了一下几项工作:一是做好思想工作,本学期在楼管员岗位上的这四名同志是过去在这个岗位上干得最出色的同志,我经常找这些同志做思想工作要求他们要着眼于学校大局,要从长远看问题,正确对待自己的待遇与学校现状。二是政教处对楼管人员规定了明确的工作职责和一日工作常规,这样让他们工作中有规范,有可操作的依据。三是想办法提高女楼管员的的待遇,学校给她们提供了茶水炉让她们给学生打水每壶水一角钱这样一天打50壶左右她们一个月就能多挣70元左右,同时学校为学生提供了洗衣机让楼管员给学生洗衣服,政教处严格洗衣服的价格,这样做楼管员通过自己的劳动提高了一定待遇但是我们又严格收费标准又等于控制了楼管员的待遇,这样做又为学生提供了更为全面优质的服务。

8、做好安全教育工作。

安全无小事,本学期学校虽然设立了安全处,但是政教处是给学生打交道最多的科室,承担着对学生安全教育更多的责任和义务。一本学期我们充分利用早操时间为学生讲关于安全的知识,讲安全方面注意的事项。二各班都举办了几次安全主题板报。三是政教处多次深入宿舍和教室排查安全隐患。

9、协助总务处做好学生宿舍、教室公物的报修工作。

10、协助教务处做好学生学习纪律、和各种考试的检查、监督工作。

五、对今后一段时间班主任的几点建议。

1、班主任要尽心尽职。做到不放任避免更多学生调皮,不软弱避免更多学生恶习,不高压避免更多学生叛离,不威逼避免更多学生问题。班主任要有高度的责任心、上进心和使命感。宽阔的.胸怀,科学的方法,多一份尊重、多一份宽容、多一份信任,多一份理解,要善待每一学生,欣赏每一个学生,

2、班主任要转换观念。

一、转换一种思维观念,“蹲下来”去爱学生。

二、转换一种教育的方式和手段去爱学生,才可以生成爱。

三、转变怕学生犯错的思想,班内没有问题才是最大的问题。

3、班主任要学会在工作中总结和反思。只有不断的总结反思才能提高自己。

4、班主任要学会与学生和家长的谈话艺术。在工作中尽量不要激化矛盾。

5、班主任要学会与课任教师、学校管理人员的沟通。

6、班主任要对学生安全做到心中有数,要多教育、多观察、多发现。

吴桥县职教中心20xx年12月19日

[参考总结] 学校政教处工作总结怎么写


当我们的任务完成时,往往都需要写一份总结。总结是对过去的事情的简单概括,也是提升自己的关键因素之一。每多写一次总结,我们就越明白自己在做什么:人是可以无限创造价值的存在,我们做的每一件事都值得被认真对待。那么我们写一篇总结需要考虑什么呢?下面是由小编为大家整理的“[参考总结] 学校政教处工作总结怎么写”,但愿对您的学习工作带来帮助。

为了保证学校工作有序开展,保障师生校园安全,美化校园环境,政教处12月份完成的工作主要有:

1、每周举行升旗仪式,由校级领导进行国旗下讲话。

2、每周召开主题班会,对学生进行安全教育。

3、每周至少安排一次大扫除活动。

4、每周五下班前为各班算好积分并公布在班主任群,根据11月积分情况公布11月份文明班级和优秀班级,并在升旗仪式上为获得班级授旗。

5、组织三至六年级参加“科技托起强国梦”阅读活动并上交读书笔记。

6、青骄第二课堂学习率达成100%。

7、组织师生参加人民医院科普宣教活动。

8、邀请交警队人员到校进行交通安全知识讲座。

9、召开班主任经验交流会。

10、组织中队辅导员培训会。

11、组织师生进行“国家公祭日”默哀活动。

12、组织四年级师生参与消防疏散安全演练。

13、检查防疫四表的填写。

14、督促各班完成安全教育平台反恐防暴进校园专题活动。

15、督促各班每周进行网上主题队课学习。

16、组织各班注册“金钟罩”防诈骗平台注册。

17、安排恶劣天气值班分工。

18、接待中心校安全档案检查。

19、档案工作:安全月方案和总结的上报,整理安全会议记录、防灾减灾活动记录、应急演练活动记录等安全档案。

我们的收获是通过各项活动的组织和开展,政教处上下一心,共同努力,大家的工作水平和能力得到了锻炼和提高。不足之处是计划赶不上变化,我们还应具备更强的应对和处置突发或临时事件的技能。