少先队活动总结。
文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,写一篇好的范文有哪些要点?我们听了一场关于“少先队活动总结”的演讲让我们思考了很多。
少先队活动总结(篇1)
一、安全自护教育
暑假前,XXXX区第五中学各中队组织开展暑假安全教育主题队会,中队辅导员向少先队员普及安全知识。通过观看视频、学唱歌曲、安全教育平台,队员们学习防溺水、防火、防触电、防交通事故等安全常识和急救知识。
通过活动的开展,使青少年们较为系统的学习了防溺水、防火、防触电、防交通事故以及消防安全的知识,提升了他们对生活安全问题的处理能力。
二、我与爸妈比童年
每位队员回家后和父母召开了家庭交流会,听爸爸妈妈讲讲他们童年的故事。爸爸妈妈小时候玩什么玩具?他们的课本是什么样的?他们的童年是怎么度过的呢?家长和队员们共同收集、翻阅各自童年的照片,感受不同时代的童年生活。队员们通过交流,进一步感受到祖国从翻天覆地的变化。
主题队会上,队员们讲述自己听到的故事与小伙伴们交流分享,用纸笔记录自己对祖国从富起来到强起来的深刻感悟。
三、小手拉大手共守文明交通共建文明城市
暑假里,队员们与爸爸妈妈一起到交通路口,帮助创城的叔叔阿姨指挥交通。队员们主动将公共自行车摆放整齐,为创建全国文明城市助力添彩。
四、动感中队暑假行
假期里,小队员们主动帮助父母做家务,拖地、洗碗、做饭、整理房间,样样在行,他们不仅是中队的小主人,更是家里的小主人。队员们个个都没闲着,攀高山、游大海亲近大自然;小队员王作壮在跆拳道比赛中获得金牌,队员时东方也收获了优异的成绩。有的队员参加了夏令营活动,爬陡峰、住帐篷,每一次的体验都使得他们独立、勇敢。
通过一系列的活动,少先队员既增长了知识,又开拓了视野,丰富了自己的暑假生活,充实了精神世界,队员们将以崭新的面貌迎接新的学习生活,争做新时代好队员。
少先队活动总结(篇2)
10月13日是中国少年少先队建队65周年纪念日,为了增强队员们对于少先队组织的深厚感情,感受建队日的活动氛围。10月13日xx学区开展了“"践行社会主义核心价值观---争做好队员"庆祝建队65周年主题队日”活动。
10月13日下午,伴着温暖的秋日阳光,学区550余人一行来到66362部队举行的庆祝活动。
首先,举行了庄严的新队员入队仪式。64名新队员在中队辅导员的引领下有序步入会场,紧接着64名英姿飒爽的解放军叔叔步伐整齐地走入孩子们身边,亲自为新队员们佩带红领巾,双方在庄重的军礼、队礼中表达了自己的心愿。
其次,少先队员代表献辞,引领队员回顾了少先队的光荣历程,表达了对解放军叔叔的感谢与钦佩;
第三,学区向部队赠送锦旗,以表达多年来军校合作,军校共建的感激与感谢之情;随后,师生们一起观看了战士们精彩的队列战士,整齐划一、训练有素的精彩展示赢得了师生们阵阵掌声。
最后,队员们分别在器械训练场和炮场进行了参观和体验活动。少先队队日活动总结少先队活动总结(4) | 返回目录
金色之秋,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队60周年的建队日。少先队员是祖国的未来,民族的希望。希望我校广大少先队员能够继承和发扬少先队的优良传统,明确自己所肩负的历史重任,树立远大理想,养成优良品德,从小事做起,从现在做起,在学校里做一个好学生,在家庭中做一个好孩子,在社会上做一个好少年。少先队组织是少年儿童教育事业中不可缺少的一个重要部分,是学校教育的得力助手,希望我校少先队组织、全体少先队辅导员主动适应时代发展的要求,着眼少年儿童素质的全面提高,充分认识做好少儿工作和加强未成年人教育的重要性和紧迫性,树立科学的育人观和成才观,为少儿健康成长插上腾飞的翅膀,让星星火炬代代相传。
10月13日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。
首先,学校少先队组织以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,大队辅导员领誓,最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。
“光荣的少先队”主题队会的开展更是吸引了学生的眼球,他们以追忆历史、缅怀先烈、讲述我尊敬的英雄人物为主要内容,学生通过表演、小品等丰富多彩的形式,让荣辱教育形式更加符合学生的实际。学生看到革命先烈为了祖国的荣誉,可以抛头颅,洒热血,真正体会到了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”的深刻内涵。
另外,我校根据实际情况还开展了丰富多彩的活动,为少先队建队日献上了一份厚礼。“少先队员的节日”文化展示活动,全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。组织全体少先队员参观“祖国发展我成长”专题展览,使少先队员深刻认识到,建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。要求各中队学唱一首爱国主义歌曲,并收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目——“我的红领巾故事”。最后开展的“我与祖国共成长”个人成果展活动,为少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排·收旧利废行动等活动所取得的成果。
有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
少先队活动总结(篇3)
爱心行动师生自愿捐款解决学费问题。每次团队成员都有辅导员带领,活动质量和数量都很高。我们的关爱行动,令受助者感动,赵叔叔是个小有名气的厨师,他说:“闲暇时,给孩子一些回报,教同学们一点‘厨艺’”。
为此,每次活动,同学们都愿意带些蔬菜配料,做完家务后,叔叔有时间教学生们做家常菜。这样的活动不仅能帮助残疾人解决困难,还能让学生提高烹饪技能,真是一个双丰收。4月26日,我们来到赵叔叔家,我们带着特殊的使命,带着洞台小学全体师生的一份爱心——存折,上面有582.30元,它是洞台小学全体师生一份小小的心意,我们想用自己的微薄之力帮助丹奇解决一些学习上的困难,师生希望他能把这部分钱用在学习上,同时也他希望努力学习,更上一层楼。
邢先生亲自把存折寄给丹奇,亲切地摸着他的头,鼓励他勤奋向上。仪式完毕后,队员们给他们唱自编歌——向善、向上、向新;用铁丝制成的“心”,伴着“小木笛”的哼曲,别在叔叔、丹奇胸前。贾雪梅同学将自己手上的手镯摘下来带在叔叔手上说:
祝您身体健康,福如东海。赵大爷被孩子们的举动深深打动了,眼里闪着泪光。时至如今,孩子们每周都要抽时间来叔叔家“光顾”。
我们真心地希望丹奇在我们的帮助下,学习天天进步,和我们同在一片蓝天下健康成长,赵叔叔抛开烦恼,每天都有好心情。在队活动中,我少先队以“小脚丫成长足迹”,为主题活动,在中队辅导员的积极配合下,新颖的比赛形式,多彩的活动内容深受队员的喜爱,小脚丫成长档案记录了同学们的成长足迹,有我喜爱的作文,精美的电子队报,难忘的日记,给我喜欢的老师的一封信,同学们自己制作课件……。“六一”快到了,洞小的老师和同学们都在为怎样过“六一”出谋献策,今年的六一与往年不同,大队有部署,以中队为单位自己设计活动方案,给学生创设展示自我的舞台,奖品还可以学生自己选定,真是五花八门。
和往年的集体活动各班出几个“老掉牙”的节目相比较起来,学生的主体作用得到了充分的发挥。“六一”这天,我少先大队开展“我能行”庆六一活动。活动伊始举行了规范队仪式,学校主任祝贺词,揭下来是隆重的表彰活动和入队仪式,有26名学生在优美的**中受到表彰、获得奖励,残疾人刘怀然在远足活动中克服重重困难,因此得到“意志顽强”奖,将表彰活动推向高潮,博得观众热烈的掌声;13名一年级的学生戴上了鲜艳红领巾,光荣地加入了少先队组织,新入队的队员代表情趣激昂的表达了自己的心声,老队员对他们表示祝贺同时也提出了希望,家长代表则对学校教育活动表示高度的赞誉希望孩子们在学校的乐园健康成长。
大队的秧歌队也来打气。他们精彩的表演赢得了师生的掌声。最后,父母和孩子进入教室进行社交活动。 团队成员展示自己的才华并与父母一起玩游戏。校级的科学游戏、电脑录入、书法比赛、即兴演讲等活动为队员们架起挑战的彩桥,让队员在体验中达到成功的彼岸。
也为综合素质展示选拔了人才,奠定了基础,在第一届素质才艺展示活动中,我校代表队充分发挥群体合作意识,一展队员的聪明才智,取得了团体总分第二名的好成绩。为了培养学生的能力,增长他们的才干,课余时间,我校举办了队干部、小记者、小主持人、通讯员等各类培训班,活动中队员们亲身体验,获得知识、经历挑战经验。学校的红领巾广播站、板报宣传栏是少先队的宣传阵地,我抓好阵地建设组建小播音员、小主持人、小编辑、小记者四支队伍。
让团队成员施展才华,培养能力,参与实践。通过青年队的少量工作,队员们在组织中接受教育和锻炼。在咨询室里,辅导员和他们交流,从而了解了他们的思想,通过红领巾信箱,让队员畅所欲言,从中了解不同队员的心愿。
面对成长中的少先队,他们总是用一句批评、鼓励、安慰、启迪的话,充满辅导员的希望和期待。每当身边的一个孩子改掉了昔日的坏习惯,每当看到一个顽童成为优秀的少先队员,都会令辅导员兴奋不已,心情愉快。在我们的工作中,辅导员配合相当默契,共同**问题,什么队前计划这样定,“征章活动”结合班级特点我认为应该这样设计,组织学生即兴队会设计每位辅导员都有自己见解,学生活动要亲自跟随。
写**一起修改,设计团队将共同**思路,培训仪式认真指导行动到位。只要有时间,辅导员们总会互相沟通。因此,我们学校少先队的工作非常顺利。
该队会检查了大队辅导员又成了中队辅导员的参谋长了,“小脚丫活动各年级要汇报成绩”,中年级组织学生可以上一节文字编辑课,要求:抽签选择课文,在规定时间内打字,并统计数字,将打好的文章进行简单编辑(黑体加粗下划线字号小4蓝色)高年级学生请辅导员教学制作简单的课件(**课件激趣教学生制作指导作品)形式可自行设计。我校少先队工作很有特色,为使工作的规范化,大队辅导员将学校工作整理归类(学校工作——教学——德育——少先队)制成课件,这样工作量就更大了,但她没有任何怨言,将我校少先队工作规范化管理,受到领导好评。
走进洞台村,登上庙台一块醒目的牌子映入眼帘,白底红字上面注有:保护环境人人有责,下属洞台村委会洞小少先队,这是洞台小学参与社会实践的象征,是洞小和大队共同建立的活动基地,红领巾文明街均分五个花坛每个坛内都设有中队醒目的提示牌,每周同学们都要到活动区内参加活动。这项活动受到了村民的好评。
在我们的精心呵护下,文明街变得更干净了,道路两旁花坛里的花儿也更鲜艳了。总之,我们学校少先队的工作是丰富多采的。孩子们在活动中体验、敢于挑战、接受训练。通过开展活动,同学们受到了深刻的教育,认识到今后必须多进行社会实践活动,提高自己的能力,才能很好的适应社会的发展。
少先队活动总结(篇4)
一年级的上学期我们中队以养成教育为教育重点,开展了以下几方面的工作:
一、讲道理、明道理。
在日常管理中,我利用小队长管理小队的办法,先培养小队长的管理能力,让小队长明理、并带动整个小队的成员明理。对学生出现的不良行为,我不是简单粗暴的批评,而是采用讲道理,充分了解学生的思想情况后,耐心的教育,在学生明白事理的基础上教育学生主动进取,提高自己控制和管理自己的能力,让学生有充分的说话机会。
二、学习小学生守则和小学生日常行为规范,让学生的行为有规可循。
学生入学的第一课堂就是进行常规教育,首先学习的就是《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,教育学生热爱祖国、热爱人民、遵守法律、法规、校纪、校规、遵守社会公德,积极参加劳动,勤俭朴素,孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。热爱大自然,爱护生活环境。
三、树立榜样
一年级的`学生由于年龄较小,具有认识的好奇性和形象性,接受新生事物较快、也特别善于模仿。一些具体、真切的人和事,常会在他们幼小的心灵里留下难以磨灭的印象,所以我常常以“**表现好”“要向**学习”的语气向学生实施教育,并定期评出“最值得我学习的人”让学生说一说最值得自己学习的事情,鼓励学生学习对方的优点、鼓励学生超过对方的勇气、从而达到培养学生良好行为习惯的目的。
四、本学期开展的活动
九月份,我们开展了科技小报评比活动,开展了“节约一分零用钱,爱心献给同龄人”的捐款活动。在活动中了解同龄人的困苦,珍惜自己的幸福时光。
十月份,为积极迎接国庆的到来,组织队员开展“我为祖国献礼”的书画作品赛,增强队员的爱国情怀。
十一月份,从三年级——六年级进行了科技小制作、小报的评比,那独特的创作与构思令老师们赞叹。
十二月份,开展了“爱我家乡,扬我中华”的少先队知识竞赛。采取口答的形式,队员们在紧张激烈的活动氛围中,了解了家乡、祖国,丰富了知识。
一月份,为迎接期末考试,组织开展“给你支一招”的活动,让队员们相互之间讨论、交流复习计划,促进共同提高。
一个个生动活泼的队活动,展示了新世纪雏鹰靓丽的风采,走出校门,走上社会,学会共处,感受生活,学会学习,学会生存,新世纪我能行。
少先队活动总结(篇5)
第1篇:少先队学雷锋活动总结
给你一篇少先队学雷锋活动总结的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。
3月5日,是孩子们永远记住的日子。四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步“弘扬雷锋精神,构建和谐社会”我校少先队在三月深入开展了“学雷锋,讲奉献”主题活动,取得了可喜的成效:
一、召开全校动员大会,营造学雷锋氛围
三月伊始,学校召开了“学雷锋,讲奉献”动员大会,各大队积极响应少先队部发出的号召,纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。各大队通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。
二、组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放。
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。3月5日这一天,学校形成了“学雷锋志愿服务小组”来到敬老院打扫卫生。扫院子、擦玻璃、为老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打扫的干干净净,让老人在温馨、舒畅的环境下生活。同学的笑脸虽然弄脏了,但却绽放出灿烂的笑容。还与老人们一起谈心,为他们即兴的表演节目。孤言少动的老人也在天真的孩子感染下乐的合不拢嘴。和孩子们玩的很尽兴。看到老人开心的笑容,我们也感觉特欣慰。这种活动我们学校要经常性的开展下去。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各大队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。为此,各大队通过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间,拾金不昧的现象层出不穷,如四一中队的隋宛瑽同学于3月9日下午,在校园内拾到十元钱上交到学校;五二中队王佳哲同学拾到10元钱,并帮助老师寻找到失主;三二中队的张萌同学在学校拾到五元钱主动交公;四一中队李泽昊同学在校门口拾到一块表主动上交;三一、二一、五(1)中队同学拾到钱包两个、水杯一个主动上交……校园内主动拾起垃圾袋的`同学也多了起来,校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
四、召开“学雷锋,讲奉献”主题班会
通过主题班队会活动,让学生以雷锋精神为榜样,做到知行统一。各中队做了精心的准备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会。
五、爱心捐赠活动
三月是爱心活动月,学校开展了为八面亚校和贫困学生捐赠活动。学生纷纷拿出自己的零用钱表达自己的一份爱心。在捐款活动中二一中队的贾彤彤同学捐款35元,二一的王金龙捐款30元,这两名同学能拿出自己攒的零用钱全都捐出来,可见他们这种可贵的精神。学校为他们颁发了“学雷锋标兵”奖状和精美日记本作为奖励。还有个别捐10元、五元的,基于他们的突出表现,学校向他们颁发了“学雷锋标兵”奖状。由于这次捐款活动中我校二一中队表现突出,整体意识感强被评为“学雷锋优秀班级”。
学雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒,校园一派欣欣向荣的景象,让校园处处绽放雷锋之花!
第2篇:少先队学雷锋活动总结希望你能喜欢这篇少先队学雷锋活动总结范文。
我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。3月6日上午,我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。
十分钟队会上,我们进行了“我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。
我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽
第3篇:少先队学雷锋活动总结猜你正在找少先队学雷锋活动总结的怎么写?那么就给你这篇范文参考。
为弘扬雷锋精神,城关小学少先队大队部结合实际,围绕“弘扬雷锋精神,争当四好少年”这一主题开展了一系列丰富多彩的活动,引导队员以实际行动践行雷锋精神。星期一升旗仪式上,校大队部利用“国旗下的讲话” 吹响了此次活动的动员令,并利用周二的课间操发起倡议,全校学生进行签名仪式,营造了良好的氛围;各中队利用班队活动,开展了“学雷锋”主题班队活动,如:阅读雷锋日记、续写雷锋日记、学唱雷锋歌曲、宣讲雷锋故事、观看雷锋电影等,了解雷锋生平事迹和雷锋精神;红领巾广播站做雷锋专题,让雷锋精神深入人心。 活动最后,校长对本次活动的开展情况进行了总结和点评,还号召全体学生要将雷锋叔叔的先进事迹牢记于心,继续弘扬雷锋精神,从我做起,从小事做起,好好学习,为人民服务,争做新时期的活雷锋!
为了让学生们进一步了解雷锋,了解雷锋精神,重温雷锋的优秀事迹,引导和激励广大学生弘扬雷锋精神,3月29日下午,在学校四楼多媒体组织举办了一场感人至深的“让行动与雷锋精神同在”演讲比赛活动。来自全校33名优秀参赛选手声情并茂地讲述了一个又一个感人的雷锋故事:《雷锋出差一千里,好事做了一火车》《永远做一颗螺丝钉》《冒雨送大嫂》……这些故事让所有的聆听者似乎回到了雷锋时代,雷锋叔叔生前那可歌可泣事迹一幕又一幕浮现在眼前。经过紧张的角逐,比赛顺利评出一二三等奖。。
通过这次活动让同学们再一次认识了雷锋,走近了雷锋,更深层次地领悟了雷锋精神,领悟了乐于助人的真谛。
第4篇:少先队学雷锋活动总结少先队学雷锋活动总结怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。3月5日, 实验小学少先队大队部发出了“学雷锋、树新风”活动倡议,全校学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个班级紧紧围绕学雷锋月积极开展班级建 设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了 乐于奉献乐于助人的种子,也取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三 月伊始,政教处结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过发倡议书、出黑板报、举行班级活动、开 主题班会、红领巾广播宣传等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。3月5日上午9时, 在团县委的组织下,学校组织一批少先队员来到了县幸福公寓,为老人们送上了精彩的舞蹈节目,为老人们带来了欢歌笑语。表演完节目,有的队员带去了零食与老 人们分享,有的队员自发为老人们捶腿按摩,还有的队员兴致勃勃地给老人们讲小笑话。队员们都高兴地说:“我们给爷爷奶奶们带来了快乐,我们也感到非常快 乐!”通过这次志愿者活动,队员们感受到了“尊老、敬老、团结、关爱”的快乐。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
学 雷锋活动开展以来,各班级好人好事层出不穷。除了通过升旗仪式以及校园红领巾广播站予以表扬外,我们还将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结 合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。各班班干部、少先队员模范带头、身先士卒,全体同学积极响 应。主动拾起路边的垃圾、主动向老师问好、主动帮助同学等等,同学都以雷锋的“钉子”精神为榜样,争当学习标兵。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着大家在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格, 弘扬雷锋可贵的精神。我们相信,从今往后,同学们一定能从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
少先队活动总结(篇6)
金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队的62周年的日子,我校结合本校实际,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。
1、 新队员们满怀期待地戴上红领巾。10月10日早晨,一年级的小朋友在学校少先队大队辅导员和各中队辅导员的带领下来到国旗台前,怀着期盼的心情等待着那令他们终身难忘的一刻。终于,庄严的队歌声响起,老队员为新队员们戴上了鲜艳的红领巾,队员们把手高高举过头顶,表达着对红领巾的热爱和尊敬,新少先队员在大队辅导员的带领下,面向队旗宣誓。
二、校长讲话振奋人心。学校沙校长勉励少先队员们要珍惜少先队的荣誉,从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,锻炼强健体魄;在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做一个好少年,我相信我们今后的学习和生活会有更大的进步。
三、10月13日各班级开展了“红领巾,我为你自豪”主题队会,所有队员在中队辅导员的带领下,重温少先队员队史、队章、队歌,队礼等少先队员应了解的知识,进一步明确自己所肩负的历史使命。最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。
四、三至六年级学生开展以“祖国发展我成长”为主题的手抄报,带领队员进一步寻找伟大的祖国在建国60多年来所取得的光辉成果,激发队员们热爱祖国热爱党的热情,激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。
我校通过有声有色的建队日活动的开展,让少先队员共同渡过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财产,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做四好少年。
少先队入队仪式程序
主持人:王哲谷朋
甲:敬爱的辅导员老师们!
乙:亲爱的同学们!
甲:又是秋风送爽,一片生机的大好时机
b: 又是金色的丰收,温暖着希望
a: 今天,我们迎来了十月最灿烂的阳光,
b: 今天,我们迎来了少先队最激动人心的时刻
甲:“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式
合:现在开始!(带头鼓掌)
a: 全体起立,升国旗,奏国歌,向少先队敬礼!
乙:出旗,全体敬礼
甲:礼毕,唱《中国少年先锋队队歌》
甲:请校长为一年级辅导员老师授发中队旗
b: 让我们向中队指导员和老师们表示祝贺(掌声)
a: 今天,我们许多一年级的孩子都很荣幸能加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员
乙:下面请大队辅导员老师宣读新队员名单。点到名字的同学到前面站成一排。
甲:请高年级队员为我们新队员授红领巾!
乙:新队员宣誓。
a: 请举起你的右手向我发誓:我是中国青年先锋队的一员。
我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业而奋斗。
宣誓人:王哲
乙:请新队员回到各自所在的中队去。让我们再一次把掌声送给这些
新球员们,你们是我们心目中最耀眼的明星。
甲:请新中队辅导员佟老师讲话。
b: 接下来,让我们请团支部书记佟先生带领我们进行呼号!
甲:退旗,敬礼 (稍候)礼毕
合:“红领巾我为你自豪”少先队入队仪式到此结束!
乙:请各班按次序带回,祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步。
红领巾,我为你自豪
——少先队入队活动总结
獾子背小学
邹丽娜2011年10月13日
少先队活动总结(篇7)
为庆祝中国少年先锋队建队62周年,全面贯彻落实党的教育方针,落实总书记对少年儿童提出“争当四好少年”的殷切希望和少先队第六次全国代表大会精神及县教育局文件精神。引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统,激发他们的学习兴趣,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队62周年”主题队日活动。
现将活动总结如下:
1、 举行了统一团队日活动、入会仪式和礼仪教育。
10月13日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。它不仅激发了新生加入少先队的愿望,也让他们初步了解了少先队的组织情况。 上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。
二、开展主题队会。
10月12日下午,学校还举行了主题小组会议,展示少先队员们的成长和努力。
我校充分认识活动的意义,高度重视文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参加。本次活动在我校领导的大力支持下,在大队辅导员的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功。真正意义上,它掀起了一股纪念少先队建党62周年的热潮。
少先队学雷锋活动总结
少先队学雷锋活动总结
我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但我们认为每个月都应该是文明礼貌的一个月,每天都是向雷锋学习的日子。
在这充满激情的长征中,我校全体学生积极参加了班级和学校组织的学习雷锋活动。3月6日上午,我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。
十分钟队会上,我们进行了“我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合文明礼貌的小学生,使他们成为德、智、体、美、劳全面发展的现代建设者和志愿者。通过这次活动,班上的纪律有了很大的提高。
学生们的言行更加文明,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时,雷锋精神也神深印在我们心中。
希望今后,同学们能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。要用实际行动去培育它,让它生根发芽
四(1)中队
“我为社会主义核心价值观代言”少先队建队活动总结
“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观这24个,如今在大街小巷随处可见,如何让这24个深入人心、妇孺皆知呢?我们应该做些什么呢?
今年是中国少年先锋队建队65周年,为了庆祝这个纪念日,10月13日上午xx县xx中学团委组织七年级195班65名同学一起学习社会主义核心价值观的内容,一起为核心价值观代言,让这24个走出书本,走进生活。
xx中学团委老师用简单的语言向学生讲解核心价值观的内容。比如解释“富强”时,老师给同学们讲我们国家为什么能举办奥运会、世博会,航空母舰能下海,神州飞船、嫦娥卫星能升空等,通过这些重大事件的列举,同学们明白了这就是国家富强的表现。解释“文明”时,老师说在食堂打饭排队,不一拥而上,过马路时不闯红灯,在公共场合不大声喧哗,不乱扔垃圾等就是文明的表现,同学们知道了“文明“不远,近在身边。
“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治”是用来形容国家和社会的,“爱国、敬业、诚信、友善”则是从个人行为的角度出发,是评价个人品格的重要标尺。在这次“我为核心价值观代言”的活动中,同学们用心写下了自己对“爱国、敬业、诚信、友善”的理解,说爱国就是长大成为国家的栋梁之才;奉献就是努力学习,回报父母和老师;说诚信就是不撒谎、不骗人;友好就是在某人需要帮助时伸出援手。
这次“我为核心价值观代言”活动,使社会主义核心价值观活跃在了同学们的日常生活中,也增强了同学们的思想道德水平。
少先队队日活动总结
金色之秋,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队60周年的建队日。少先队是祖国的未来,是民族的希望。希望我校广大少先队员能够继承和发扬少先队的优良传统,明确自己所肩负的历史重任,树立远大理想,养成优良品德,从小事做起,从现在做起,在学校里做一个好学生,在家庭中做一个好孩子,在社会上做一个好少年。
少先队组织是少年儿童教育事业中不可缺少的一个重要部分,是学校教育的得力助手,希望我校少先队组织、全体少先队辅导员主动适应时代发展的要求,着眼少年儿童素质的全面提高,充分认识做好少儿工作和加强未成年人教育的重要性和紧迫性,树立科学的育人观和成才观,为少儿健康成长插上腾飞的翅膀,让星星火炬代代相传。
10月13日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。
首先,学校少先队组织以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,大队辅导员领誓,最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。
“光荣的少先队”主题队会的开展更是吸引了学生的眼球,他们以追忆历史、缅怀先烈、讲述我尊敬的英雄人物为主要内容,学生通过表演、小品等丰富多彩的形式,让荣辱教育形式更加符合学生的实际。学生看到革命先烈为了祖国的荣誉,可以抛头颅,洒热血,真正体会到了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”的深刻内涵。
此外,我校还根据实际情况开展了多种形式的活动,并为少先队队建设日赠送了一份厚礼。“少先队员的节日”文化展示活动,全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。组织全体少先队员参观“祖国发展我成长”专题展览,使少先队员深刻认识到,建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
要求各中队学唱一首爱国主义歌曲,并收看由全国少工委和**电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目——“我的红领巾故事”。最后开展的“我与祖国共成长”个人成果展活动,为少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排·收旧利废行动等活动所取得的成果。
有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的**人。
少先队活动总结(篇8)
少先队是学校德育工作的主阵地。多年来,我校少先队以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,贯彻党中央、上级领导组织关于少年儿童教育工作的一系列重要指示,按照中国少年先锋队章程的要求,把思想道德教育放在首位,竭诚为少年儿童的健康成长服务。
一、基地建设
每学年,我校少先队都开展大队委员竞选活动。在公平、民主、竞争下成立的大队委员会,有计划、有目的地开展各项活动,校园文化不断丰富的同时,学生能力也不断获得提高。
每周一有计划、有组织的升旗仪式庄严而隆重,升旗手实行轮流制,国旗下讲话内容丰富,教育性强。
二、教育活动
体验教育的春风吹遍了各个校园,我校少先队认真贯彻会议精神,引导队员在家庭生活,学校生活,社会生活,大自然等多方面进行体验,帮助他们在体验中健康成长。
少先队还抓住重要节日、纪念日的有利时机,本着一要继承,二要创新的原则开展不同侧面、不同内容有教育意义的活动,形式上力求变化,吸引队员主动参与活动,激发兴趣。如:迎国庆诗歌朗诵,“建队日”庆祝活动,“迎六一校园艺术节”,“献爱心募捐”等等活动比赛。培养了学生高尚的道德情操、创新品质
总之,我校少先队以成才为目的,以素质为根本,以活动为载体,以社会为舞台,全面推进素质教育,力争培养和造就一批合格的建设者与接班人。