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读书交流会活动总结1000字

发表时间:2024-03-12

读书交流会活动总结1000字精品(9篇)。

平常的学习工作中,我们一般会需要写一份或者几份总结报告。通过总结,我们可以更为客观的发现自我。每次写一次总结,我们的思想就越前进:每一份工作都是有意义的,它们的价值也是巨大的。那么撰写总结需要注意哪些方面呢?小编特地为您收集整理“读书交流会活动总结1000字精品(9篇)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

读书交流会活动总结1000字【篇1】

为进一步推动学校师生读书活动的深入发展,充分发挥师生读书活动促进教师专业发展的主导作用,提高教师的专业素养,营造良好的教科研文化氛围,促进教师专业发展,根据市教育局的要求,我校在暑期开展了“让读书成为习惯、让知识伴随学生成长”为主题的读书交流活动,通过活动的实施,营造了良好的读书氛围,达到读书活动的预期目标。现总结如下。

1、成立“读书交流活动领导小组”。

2、制定“读书交流活动实施方案”,确定主要内容。

3、各年级各班开展读书交流活动,各班按计划有目的地制定读书活动方案。

4、各班学期开展一次读书交流活动。

二、活动目标

通过读书活动,使广大教师在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识进一步深化,促进教育教学质量的提高。

三、具体措施

5、开好“读书交流活动”主题班会,学校要求以班级为单位召开主题班会。

6、学年初召开主题班会,学校将读书活动的有关会议精神传达到各班,学校将各班要求上交读书活动计划和读书活动总结。

7、各班学生在假期中学以致用课外书籍的形式自主选择自己喜爱的书籍。并在假期中交流。

8、每位老师至少读两篇有关于读书活动和写的小文章。

9、各班学生读完一本书后,要进行交流评选,评选优秀选手将优秀作品张贴上墙并贴在班级公示栏内。

10、每位同学至少阅读1本有关于教育教学的有关书籍。并要求学生在假期中做好摘抄,写一篇读书笔记,写一篇心得体会。

11、开展以读书为荣的教育活动。

四、活动内容及形式

12、开展“多读书,多读书,好读书,读好书,读整本书”为主题的教育活动

13、学生读书笔记、读书笔记、读书心得以及读书心得。并进行评选。

14、学生读书笔记、读书心得和读书心得进行表扬,并评选表现优秀的学生作为文明班级。

15、学校将开展读书活动作为教师考核和评估师德的重要内容进行考核,并将考核结果作为班主任工作量化考核的重要依据。

16、开展读书心得交流活动:

17)学校在假期中开展了读书笔记和读书心得交流活动。

18)各班学生在假期中写一篇读书心得体会,并上交到班级公示栏里。

19)各班学生在假期中阅读一本好书,写一篇读书心得并上交到学校公示栏。

20)学校将开展一个读书的主题班会,让同学们写一篇读书心得,以及读书心得上交到学校。

21、通过读书活动,进一步提高教师队伍整体素养,促进教师专业化发展。为全面贯彻落实“教育为学生终身发展奠基,为培养现代化建设者和人”的办学理念,全面实施素质教育,全面实施新课程改革,全面实施新课程改革,促进每一位教师更新教育观念,全面推进素质教育的实施,使广大教师成为教学先锋。

22、开展读书心得体会交流活动:

23)开展“让读书成为习惯、让知识伴随学生成长”为主题的读书心得交流活动。

24)开展“让读书成为习惯、让知识伴随学生成长”为主题的读书心得交流活动。

25)开展“让读书成为习惯、让知识伴随学生成长”为主题的读书心得交流活动。

26)开展了读书笔记、读书心得体会、读书心得经验交流活动等,使广大教师在读书活动中不断提高自身的专业素养,实施新课程。

27)开展了一次读书笔记、一篇读书心得、一篇读书心得体会和一份读书手记、一份读书心得反思等。

28、学校还开展了一次全校性的“读书交流活动”。通过开展读书交流活动,大力提高了教师的专业水平,促进了教师队伍整体素质的全面提高。

29、通过读书,广大教师爱读育人书籍。

30)、学校要求每班每位老师在暑期中、寒暑假都要读一本好书。

31)、开展了“读书交流”、“我的读书故事演讲”活动,让教师畅谈阅读心得,谈论阅读感受。

32)、开展

读书交流会活动总结1000字【篇2】

下面是小编为大家整理的2022在政协委员和政协机关干部读书活动成果交流会暨总结会上讲话,供大家参考。

各位委员、同志们:

去年9月份以来,在XXX的部署下,我们组织开展了政协委员和政协机关干部读书活动。按照活动实施方案安排,今天,在这里召开成果交流会,交流读书心得、畅谈学习体会,分享读书感悟,同时对读书活动开展以来的情况进行总结,安排部署下一步工作。刚才,XXX、XXX、XXX5名委员及干部分别作了交流发言,谈得都很好,思想认识到位、读书体会深刻、问题分析客观、意见建议中肯,对下一步更好地开展读书活动具有一定的引导和促进作用。

在市政协领导的高度重视、办公厅和各专门委员会负责同志的大力支持、市政协委员和机关干部的积极参与下,读书活动取得了阶段性成效。一是组织领导有力,委员和机关干部参与度高。市政协党组十分重视委员和机关干部读书活动,把读书活动作为学习贯彻习近平总书记关于读书学习重要论述、提高委员履职本领、增强工作成效的重要手段,XXX主席亲自督促并提出具体要求。专门成立了市政协读书活动指导组,制定下发了XXX,建立了微信读书群服务和管理的具体规定,积极争取读书活动经费,为顺利推动读书活动奠定了坚实基础。办公厅、各专门委员会迅速行动,结合各自工作业务领域,及时建立了主题读书群,制定完善读书学习计划,认真组织实施。机关创建的XX个读书群覆盖了全体市政协委员和政协机关干部,各级党组书记以身作则,率先垂范,在做好个人读书学习的同时,积极引导委员开展读书心得交流研讨。充分体现了XXX主席强调的“政协委员应该是最喜欢读书的群体,最有条件读书的群体,最能够把书读好的群体”的要求。二是持续对标践行,活动方式多样。各群组围绕《习近平谈治国理政》第三卷主要内容,坚持线上与线下相结合,积极引导和鼓励委员和机关干部,合理安排读书时间,自行开展阅读。通过群主、相关专家集中进行导读,组织开展线上交流讨论、分享读书感悟、推送优秀理论文章。在有的群组,把读书活动与参观践学、学习培训、座谈交流等活动融合起来,与理论学习教育制度结合起来,有的群组还设立了专门督导小组,在抓好读书学习制度落实的同时,注重读书成效的跟踪反馈,有效推动了读书活动走深走实。三是完善读书制度,确保读书活动开展。读书活动指导组办公室与XXX请示对接,详细了解开展网络读书有关政策规定,向各群印发了XXX的通知,明确了群主、群管理员职责以及群成员有关要求。为群组各成员统一配发了《习近平谈治国理政》第三卷、《世界是通的——一带一路的逻辑》2本书籍,保障学习用书。围绕计划推进、群组管理等方面要求,及时进行查缺补漏、提醒督导,组织开展读书成果交流,巩固深化读书成果,助力政协委员、机关干部拓宽视野、增长见识。让书香味成为政协最沁人的味道,书卷气成为委员和机关干部最鲜明的气质。

各位委员、同志们,XXX主席在全国政协委员读书交流会上强调:要深入贯彻习近平总书记重要指示批示精神,不断总结深化,持续探索创新,坚持久久为功,推动读书活动走深走实。我们要以开展党史学习教育为契机,在XXX的领导下,深入贯彻XXX主席关于开展读书活动的指示要求,认真总结在开展读书活动中好的经验,客观分析研究存在的不足和问题,进一步创新活动方式,依托政协有效资源,继续做好今年读书活动的各项工作。

一要进一步提高思想认识,持续推进读书活动。今年,市政协把“四史”学习纳入读书活动,既是进一步加强书香政协建设、迎接建党100周年的实际举措,又是进一步打造政治上有高度、思想上有深度、见解上有广度、心理上有气度、举止上有风度、能力上有强度的政协委员和政协机关干部队伍的有力措施。同志们要充分认识开展读书活动,对于建设学习型政协,落实党中央对人民政协工作的新决策新部署的重要意义。深刻理解开展读书活动是委员和机关干部增长知识水平、加强自我修养的重要手段。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,进一步深化认识、提升站位、主动作为,把读书学习作为新时代人民政协的工作内容和基本功做实、做好,努力提高建言资政水平,为全面开启XX社会主义现代化建设新征程,奋力推进“XXX”发展战略,建设富裕文明和谐美丽新XXX,实现人民群众对美好生活的向往贡献政协智慧和力量,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。

二要进一步创新读书形式,深化读书活动成效。各级党组织要结合工作实际,把“四史”学习教育活动贯穿“三会一课”、主题党日全年始终。要精心选好读书主题,结合工作业务、专业领域,有方向的抓好书籍选读、群组研讨等工作。要积极探索读书活动与XXX、XXX、XXX等平台相结合的方法途径,用活用好新媒体、手机APP等应用性软件,满足大家多样化读书需求,做好读书成果转化运用,推动读书活动有内容、有特点、出亮点。各群组要定期安排组织读书经验网上交流会、现场座谈会,带动和激励更多人参与读书,共建书香政协。

三要进一步健全工作机制,确保读书活动质效。读书活动指导组办公室、各群组因工作分工调整等原因出现了变动,但读书活动的组织领导不能缺、工作不能停,要及时针对人员情况补充和完善,确保读书活动的正常有序开展。各群主要一如既往地担负起领导主体责任,进一步健全和完善群组工作机制,充分发挥“网”的优势,下足“导”的功夫,增强“群”的引力。各群组要将读书活动与本部门的业务工作同谋划、同部署、同推进、同落实,把读书学习成效转化为应对风险挑战、破解工作难题、提升建言资政的能力和水平,以更加坚定的信念、更加务实的作风、更加清晰的思路、更加有效的举措,促进读书活动的开展,使读书活动真正达到学以致用、指导实践、推动工作的目的。

同志们,读书可以让贫乏和平庸远离我们,让博学和智慧丰富我们,让历史和时间记住我们。我们期待,在新的一年读书活动中,读书能够成为我们全体委员和机关干部的一个生活习惯、一种生活方式,成为进一步培育协商文化、提升专门协商机构效能、推动市政协机关高质量履职的智力支撑。

读书交流会活动总结1000字【篇3】

一年级读书交流会活动总结

近日,我校举行了一年级的读书交流会活动,活动以“爱读书,爱生活”为主题,旨在引导学生培养良好的阅读习惯,丰富学生的知识和情感世界。通过此次活动,我们得到了很多的启示和收获。

首先,我们组织了一场精彩的开幕式。开幕式上,学校负责人致辞并对此次活动进行了简要的介绍,同时,表演队为我们带来了一段精彩的朗诵表演,激发了学生们对阅读的兴趣。之后,各班级的代表们分别上台进行了自我介绍并分享了自己读过的优秀书籍,让全校师生对于书籍的好处有了更深入的了解。

接下来,我们进行了精心设计的交流环节。每个班级都准备了一个展示区域,让学生们将自己读过的好书展示给大家。同时,学生们还可以互相交流、借阅彼此推荐的好书,或者聆听其他班级的读书心得和推荐。这样的形式既激发了学生们的阅读兴趣,又培养了他们交流和合作的能力。

在交流会期间,学校还开设了一系列的活动。我们组织了读书角的设置,学生可以自由选择自己喜欢的书籍进行阅读。同时,我们还邀请了专业绘本讲解员到校进行故事时间的讲解,以丰富学生们的阅读体验。此外,我们还开设了“我爱读书”知识竞赛、朗读比赛、读书报告等等活动,让学生们在多样的读书活动中体验到阅读的乐趣。

通过这次活动,我们看到了学生们的改变。原本对阅读不感兴趣的学生,通过活动的引导,慢慢对阅读产生了浓厚的兴趣。他们在短时间内读了很多书,并且能够流利地向同学们介绍这些书籍的故事情节和主题。而那些一直热爱阅读的学生,也积极参与了交流会活动,借此机会结交了更多书友。通过与其他同学的交流,他们对一些作品也有了更深入的认识,读书的收获也变得更加丰富。

此次读书交流会活动不仅给学生们带来了乐趣,还对他们的品德和认知有了很大的提升。通过阅读优秀作品,他们学会了感恩,学会了积极向上,通过与同伴的交流,他们学会了合作和分享。活动的成功举办,不仅得益于学校的重视和支持,更得益于教师们的辛勤付出。他们为此次活动精心备课,组织了精彩的表演和活动,使此次活动达到了预期的效果。

综上所述,一年级读书交流会活动为学生们提供了一个展示和交流的平台,激发了他们的阅读兴趣,培养了他们的合作能力,丰富了他们的知识和情感世界。此次活动的成功不仅使学生们受益匪浅,也为今后的读书活动提供了宝贵的经验。我们相信,在学校的大力支持下,读书交流会活动将会越来越精彩,引导学生们在阅读中成长,收获更多的幸福与智慧。

读书交流会活动总结1000字【篇4】

读书,是我们的好朋友,是生活的一部分,读书可以让我们更加全面的认识和了解世界。读书可以让我们走出去,走进更广阔的世界,让我们的眼界变得更加开阔。今天是“六一”儿童节,我们一行六人一路上又迈上了一个新的台阶,我们在这里相约了一个学期,走进了一个崭新的世界。

xx月xx日下午,全校学生齐聚一堂,召开以“读书、思考、成长”为主题的班会。

首先,班会课上,班主任向学生们讲述了自己读过的一本书,他们通过查询、查找资料、阅读名著等方式,来了解这些故事。

其次,班里有许多同学还向他们介绍了自己在家庭、学校、社会读书的经历,让他们从故事中得到启发,感受到许多读书的好方法,让他们懂得如何去读书。

在学生阅读过程中,老师们通过各种形式激发学生读书的兴趣,让他们在阅读中得到快乐,在快乐中成长,并让他们感受读书的快乐。

第三,班会课上,老师们通过各种形式激发学生读书的兴趣,让他们感受读书的快乐和快乐,让学生在快乐中学习。

通过读书活动,学生们不仅在知识方面得到长足的发展,而且在情感、思维、品格等方面也得到了良好的熏陶。

“书是人类进步的阶梯”,为使学生能与书为友,与书相伴,建设书香班级,我们将不断努力。一路走来,我们在书香中一起健康成长!

读书交流会活动总结1000字【篇5】

读书使人进步,投入墨香的世界让你身心舒畅,下面是出国留学网小编为大家搜集整理的读书交流会活动总结ppt,希望大家喜欢!

ppt单页预览:

读书交流会ppt点此下载

读书名人名言:

1、读万卷书,行万里路。——刘彝

2、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

3、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

4、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

5、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

6、莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞

7、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

8、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

9、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

10、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

11、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

12、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

13、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

14、问渠那得清如许?为有源头活水来。——朱熹

15、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

16、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

17、读书百遍,其义自见。——《三国志》

18、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修

19、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

20、书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格

读书交流会活动总结1000字【篇6】

读书交流会活动方案总结

一、活动概述

近年来,读书交流会活动逐渐在各地兴起,成为了丰富人们文化生活的重要形式之一。本文旨在总结一次读书交流会活动方案,通过详细、具体且生动的描述,让读者更好地了解该活动方案的策划与实施。

二、活动目的

1. 提高读者的阅读兴趣:读书交流会活动将以激发读者阅读热情为出发点,通过分享与倾听的方式,激发读者们的阅读欲望。

2. 促进社区文化建设:通过读书交流会活动,提供一个社区居民互相交流、交换读书心得的平台,促进社区文化建设,增强社区凝聚力。

三、策划与实施

1. 时间地点选择:活动将在周末进行,以便更多人能够参与。活动地点选择为社区居民活动中心,提供一个安静舒适的阅读交流环境。

2. 主题确定:每次交流会活动选择一个主题进行讨论,如名著欣赏、文学创作、历史人物等。通过主题的设定,吸引不同背景的读者参与,扩大读书会的影响力。

3. 分享与倾听:活动中设置专门的分享环节,邀请读者提前准备并分享自己所读的书籍,包括书名、作者、内容概述等。同时,设立倾听区,提供一个被动接受信息的空间,并鼓励读者在分享者完成后提出问题、表达看法、进行互动交流。

4. 专家助阵:活动中邀请专业人士参与,分享相应领域的知识和经验,提供更多的观点和解读。专家助阵不仅能够丰富读者们的视野,还能够增加活动的知名度和吸引力。

5. 互动环节:活动中设置互动环节,例如组织小组讨论、阅读分享游戏等,增加人与人之间的交流与互动,拓宽读书交流的形式。同时,为了鼓励参与者积极参与活动,可设置奖品,增加活动的趣味性与互动性。

6. 后续活动安排:为了持续发展读书交流会活动,策划组将会在活动结束后进行问卷调查,了解参与者的反馈与建议,并根据反馈意见进行后续活动的策划和安排。

四、预期效果

通过本次读书交流会活动,预计可以达到以下效果:

1. 增加读者阅读兴趣:通过与他人的分享与交流,激发读者对书籍的兴趣,促使更多人踏入阅读的世界。

2. 促进社区文化:通过读书交流会活动的持续开展,逐渐形成社区文化的一部分,引导社区居民重视读书与知识的重要性,提高整体文化素养。

3. 拓宽人际交往圈:通过互动与交流的环节,使人们在更轻松的氛围中结识新朋友,增加社交圈,增强社区凝聚力。

4. 积极反响与持续发展:通过参与者的反馈和建议,对活动不足之处进行改进,进一步提高读书交流会活动的质量与水平,增强活动的持续性。

五、总结

读书交流会活动方案的策划与实施需要考虑时间地点选择、主题确定、分享与倾听、专家助阵、互动环节以及后续活动安排等方面。通过本次活动的开展,预期能够增加读者们的阅读兴趣,促进社区文化建设,拓宽人际交往圈,获得积极反响,并通过不断改进与发展,持续提升活动的质量与影响力。希望读者们能够在读书交流会活动中找到乐趣与收获,共同推动阅读与文化事业的发展。

读书交流会活动总结1000字【篇7】

一、活动实施:10月23日,我们在计算机学院128教师开展了主题为“昨天、今天、明天”的学习经验交流会这一活动。邀请了4名优秀的学长学姐为我们大一学弟学妹分享了学习和工作经验。

二、活动效果:同学们从学长学姐的经验和答疑解惑中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。大体上达到了预期效果,同学们从中学到,收获到了很多,为以后的学习打下了夯实基础,在活动中同学们都认真听取学长学姐的建议和学习经验,同时提出了一些自己心中的疑惑,较活跃。在有奖问答活动中,大家表现出了强烈的积极性,积极踊跃的回答问题,参与到活动中。基本上达到了预期效果。

三、活动成功之处:大一新生解决很多之前的困惑,在大学里生活得更有方向和目标。并且学长学姐们也表示了一下我们对他们的关怀和期望,通过这次活动,计信学院变得更加团结。

四、活动疏漏之处:

活动前未了解设施是否健全,没能及时检查出问题;应事先检查一下。

2、活动组织的较匆忙,没能做好充分准备,导致活动中出现了一些小错误。

3、没能提前了解情况,由于一些原因,未能像预期一样邀请到老师为大家讲解。

4、活动前期宣传力度不够,有些同学并不知道此次活动的内容,有些茫然。应该加大宣传力度。

五、活动后期望:希望学弟学妹们能在大学里提早树立自己的人生目标,并且为之努力奋斗,东师的这片土地上会出现愈来愈多的精英式人才。

读书交流会活动总结1000字【篇8】

阅读活动是一种自我充实、专业技能自我提高、阅读习惯养成、自我修养提高的活动。以下是我收集的中小学阅读交流活动总结,欢迎阅读。

小学读书交流会活动总结(一)《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者让·亨利·卡西米尔·法布尔。法布尔拥有“哲学家一般的思想,美术家一般的视角,文学家一般的笔触”。

在这本书中,作者将专业知识和人生感悟融为一体,并加以论述。字里行间充满了作者对生命的尊重和热爱。这本书的出版被认为是动物心理学的诞生。

《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。

这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。昆虫记也叫做《昆虫物语》和《昆虫学札记》。

《昆虫记》不仅让学生们开阔了眼界,增长了知识,而且还让他们学会了从不同角度看问题。我觉得《昆虫记》是一本值得每位师生共同阅读的好书,只要你认真地阅读它,就可以像我一样,从中获益很多。

小学读书交流会活动总结(二)读到一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,举办一次成功的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。以下是我系动画班举行的读书交流会的总结。在这次交流会上,我们主要达成了以下共识。

一、营造书香氛围。

班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先要在班级中营造良好的读书氛围,用环境来引导学生走入“书香”。营造班级的学术氛围有三个方面:第一,充分利用黑板报作为有效的宣传窗口。

用心出好每期的黑板报。其次,班级栏目的建设,给学生一个更好的展示空间,使学习生活变得生动活泼,充满趣味。

二、开展多彩活动。

在营造良好课堂氛围的同时,我们更多的是思考引导学生在路上阅读。每两周进行一次围绕阅读的阅读活动。如:

美国阅读比赛,讲故事比赛,阅读交流活动,经验交流活动,主题演讲等。通过这些不同形式活动的开展,在课堂上形成了浓厚的阅读氛围,引导学生走上阅读之路,发自内心底热爱阅读。

三、引领阅读之路。

通过活动竞赛、营造氛围等方式引导学生走上成功阅读的道路。

1、让学生明确为什么要读书。

告诉小学生要读书,那么作为老师和学生就应该明确一个问题——你为什么要读书?于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。

英国人喜欢说,书籍是伟大天才的遗产。培根——历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学和修辞学使人善辩。总之,读书能陶冶个性。

高尔基热情洋溢地说——热爱书籍吧,书籍能帮助你们生活,能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中,理出一个头绪来,它能教会你们去尊重别人也尊重自己,它将以热爱世界,热爱人的感情,来鼓舞你们的智慧和心灵。培养良好的阅读习惯对教师和学生来说是非常重要的。

2、教给学生知道读什么书。

是啊,书籍浩如烟海,让学生有选择地读,该读什么呢?引导孩子爱读书,读好书,是每个老师的职责。在这个学期中,几乎每人都精读了《中国神话传说》、《十万个为什么》《名人故事》等书。

在课外活动中,孩子们多是天文地理,浩瀚的海洋和天空遨游,不少学生一个学期的时间里读了十余本书,可以说收获颇丰。

3、时间保障学生读好书。

在如何读书方面,我们有自己的具体方法

(1)保证有书读

每位同学除了借阅班级“图书角”中的图书外,在班委的带领下自发起来,每人把自己家中的喜欢的图书带到教室,进行“图书漂流”,保证了每个孩子都有书读。

(2)保证读书时间

每天早上学生到校是20分钟的“晨诵”时间,在这段时间内,共诵要求背诵的诗歌,让孩子们在书香中开启新的一天。

(3)保证读书交流会

我们每周都有读书时间。我们应该充分利用它。让学生进行交流,可以讲自己喜欢的书中片段,可以朗读一段自己喜欢的文章,可以来谈一谈自己的读书感受,还可以对大家一起读过的书展开讨论。交流了,认识才会更深刻;展示了,理解才会更深入。

读书的决心,让书成为我们成长的基石,让书香弥满我们的童年!在读书交流会上,同学们表示,今后的学习和生活中,他们会继续努力,多读好书,多学知识。

小学阅读交流活动小结(3)生活是如此吝啬,我们的舞台是如此狭窄!我们一生都被安排在一个无限时空的小坐标点上。我们穷尽自己的目力与脚力,也不可能望到远古的花开,走遍人心的角落。

拘感觉让我们这么不甘!

好在,我们可以在书页上倾听智者的殷殷叮嘱!那些成就卓著的名人,带着他们至真的人生体悟,从岁月深处走来,从遥迢天边走来,聚拢在一起,和你娓娓而谈,将他们的**人生法则悉数告诉你。他们悟了很久才悟透的人生道理,他们探索了很久才探索到的成功道路,你只需拿出一分钟的时间就可以将它转变为自己的精神财富。

你的生命,从此将被注入一股神奇的力量。你有可能借助成功人士的大脑思考自己的生活。虽然你不曾伸手到那些富豪的钱袋里去拿钱,但是,有一种丰赡的馈赠,比金钱更为金贵!

读书交流会活动总结1000字【篇9】

读《爱的教育》这本书主要写了一个小男孩——安利柯。他是一个意大利少年。

安利柯十分善良,他对同学和老师的友爱,对父母的爱,对朋友的爱。他还是一个乐观、善良的好孩子,虽然他的性格很小,可是,他对朋友的关爱却十分真诚,他的友谊比一般朋友还要真诚,他的心比一般朋友还要温暖,我们应该向书中的主人公学习!在书中安利柯的形象,也让我想到了很多。

书中的主人公——安利柯。他是一个性格十分开朗的小男孩。他从小父母双亡,父母离异,他也是个孤儿。他的心中充满了怜爱,他对同学们都缺失了真情,所以在xx年级时,因为没学好,老师和家人对他很凶,让他一点点学习,可是到现在为止,他不仅在学习上,成绩也有了进步。可是,他并没有因为这件事情的后悔,而变得不安起来。而是努力地学习,不但在学习上获得了很大的进步并且成为了优生。

我们应该向安利柯学习,学习他的精神。我们的生活中,一定也有很多的困难,我们应该像他一样,努力的去解决它,战胜它!

读到安利柯的故事,我的心里涌起一阵感动。他是一个坚强而有力的好孩子,我想我们一定要向他学习,学习他身上那种坚强的品质!