节能宣传周低碳日活动总结8篇。

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节能宣传周低碳日活动总结(篇1)

一周的节能宣传活动已落下帷幕，对此次活动，我委领导高度重视，领导亲自安排部署，并于6月15日召开了委机关宣传周活动部署会，对节能宣传周活动进行了安排布置，既营造了良好的氛围，又取得了较好的效果。现将我委活动情况总结如下：

一是开展形式多样，丰富多彩的宣传活动。我委紧紧围绕“节能有我，绿色共享”的主题，通过微信群、公众号播放节能宣传主题，宣传节能知识和节能常识，纠正不节能的行为习惯，进一步提高机关工作人员的节能意识和责任意识，从身边小事做起，从一点一滴做起，节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。

二是开展节电活动。督促广大干部职工养成随手关灯的习惯，做到人走灯熄并减少电脑等各种电器待机时间，各办公室、会议室等区域的空调严格按照温度夏天不得低于26摄氏度的要求，并规定各办公室要做到无人时不开空调，下班前半小时提前关闭空调。合理使用电梯停靠楼层和开启数量，低楼层和相邻楼层一律不乘坐电梯。

三是开展能源紧缺体验活动。6月13日，全委工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;办公区域停开空调一天;停开公共场所(如走廊、卫生间等)照明一天。领导带头开展2017年节能宣传周和低碳日活动总结积极参加体验日活动，充分发挥模范带头作用，形成“领导带头示范，职工积极参与”的良好氛围。同时，活动周内及今后，践行“135”出行方案(即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具)，以绿色低碳的出行方式支持节能减排。

四是开展废旧商品回收利用宣传活动。广泛宣传随意放置废旧电管、电池对生态环境和人体健康的`危害性，普及废旧灯管、电池回收的相关知识。积极宣传“资源有限，再生无限”理念，引导我委人员把资源节约与循环利用理念转化为自觉行为，形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。

通过本次节能宣传周活动，进一步增强了广大干部职工的带头节约意识，为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础，达到了预期的目的。我们将以本次活动为契机，继续采取有力措施，广泛动员干部职工参与，进一步营造节能减排的浓厚氛围，不断将节约型机关建设工作推向深入，为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。

节能宣传周低碳日活动总结(篇2)

为广泛宣传生态文明建设，培育和践行节约集约循环利用的资源观，在节能宣传周和低碳日到来之际，xx中心初级中学加大宣传力度，着力让师生牢固树立创新、绿色、开放、共享的发展理念。

该校通过国旗下讲话让全体师生明确节能低碳宣传周的重要意义，明确今年节能低碳宣传周的活动主题为：节能降耗，保卫蓝天。我们呼吁大家共同行动，扩大社会影响力，努力建设美好家园。

之后，各班级又召开了相关主题班会，让大家明确如何节能降耗的方法，明确低碳日活动主题为：提升气候变化意识，强化低碳行动力度。引领大家在日常生活中注意节约水电，节约纸张，保护学校各项教学设施，以实际行动践行低碳环保的要求，为建设和谐美丽文明的校园而努力。

此外，该校又通过校园广播、宣传栏、黑板报等形式在全校范围内营造节能宣传教育氛围，并通过家长**群、微信群等方式与家长达成环保共识，鼓励大家同心协力为倡导勤俭节约的社会风尚而奋斗。

通过不断努力，该校师生树立了节约光荣、浪费可耻的观念，学校里浪费饭菜、浪费水电的现象越来越少，清新自然的校风和洁净优美的环境让该校校园更加美丽、和谐、文明，为教育教学活动的开展提供了优美的校园环境。

节能宣传周低碳日活动总结(篇3)

根据上级通知精神，我校在—。为使领导更好地了解我校节能工作的开展情况，现将节能减排工作情况汇报如下：

一是高度重视，全面开展节能工作

xx年是学校全面开展节能降耗的一年。学校高度重视，成立了以张雨晴主席为首的节能减排组织，明确了每个成员在节能方面的责任，包括水、电、办公用品等，为全面开展节能工作提供了保障。

职责分工

1、节水工作组：

经过多位老师的维护和修理，对学校用水设备的日常监督管理，基本实现了无自来水、无自来水、不滴水、不漏水的现象。

2、节能工作组：

随着上述老师负责的学校电气设备的维护、监督和管理，白天亮灯、长时间不关灯的现象，以及电脑、视频投影仪等办公设备长时间等待的现象基本消除，人们基本养成了关灯、关电脑、关打印机、关饮水机的习惯。

3、节约使用办公用品工作组：

以上三位老师负责学校办公用品的使用、监督和管理。在他们的提示和监督下，老师和学生正在节省纸张。

4、节能联络

以上两位老师制定了节能工作方案和方案，确定了节能目标。确实，节能减排已经全面实施和启动。

二是加强监管后，能耗明显降低

总务工作人员每天进行定量巡查，发现并制止各种人为浪费水、电的行为，如跑水、点灯等。每栋楼的值班老师还负责监督大楼的水电消耗，发现问题及时处理。通过全校共同参与，多层次监管的良好局面基本形成。

三是激励性评价营造了氛围

一年来，学校以学生为中心，通过主题班会、广播、黑板报等方式，对学生进行有针对性的养成教育，如节约一滴水、一度用电、倡导人人从我做起、小事做起、倡导节约光荣、浪费耻辱。定期召开用水用电会议，明确节能责任，增强节能意识。

四是存在问题

节能目标并没有全部实现。

节能宣传周低碳日活动总结(篇4)

为有效开展资源节约宣传教育，推动资源节约型和环境友好型社会的建设，在2013年6月15日至6月21日期间，我队经过精心部署，紧紧围绕“践行节能低碳，建设美好家园”这一主题，认真组织贯彻落实节能宣传周及全国低碳日活动，现将活动情况总结如下：

一、 精心组织宣传。

我队在接到上级部门节能宣传周及全国低碳日活动通知之后，及时将通知内容传达给每一位员工，并鼓励员工以此为契机，从自身立场出发，从单位实际出发，积极为我队节能增效建言献策。

6月15日，我队组织所有现场员工开会，传达活动通知，并现场宣传节能、环保等相关知识及重要意义，努力营造“节能减排，从我做起”的良好活动氛围。

二、 建言献策，挖潜增效。

6月17日为今年的全国低碳日，我队在这天组织所有现场人员为如何做好节能、低碳建言献策，从自身实际出发，从自己的工作岗位入手，提出切实可行的实施措施。

1、 节约用电。做到“人走灯灭”，杜绝“长明灯”、“白昼灯”，各班人员互相监督。

2、 节约用水、用油。加强设备日常管理与维护，严禁“跑、冒、滴、漏”。

3、 节约用料。提倡修旧利废及部分材料的**再利用。

三、 贯彻落实，注重实效。

对于意见和建议提出的好点子，我组组织专人负责实施，做到以下几点，真正把节能低碳活动落到实处。

1井场设变电所更换发电机，满足井场用电。它不仅降低了噪音，降低了油耗，而且大大减少了废气的排放。

2.明确标明**，让职工自己当家做主。我队使用展板的形式，将职工每天接触的、现场所使用的材料一一标价，让职工真正了解物料成本，做到心中有数，大大激发了每一位员工的主人翁意识，以前那种工具乱扔，材料浪费的现象大大减少。

节能宣传周虽然只有短短7天，但节能减排工作永无止境，我队将继续以本次“节能减排周、全国低碳日”活动为契机，努力查找不足，提高管理水平，继续挖潜增效，为把单位建设成资源节约型及环境友好型企业而努力。

节能宣传周低碳日活动总结(篇5)

根据上级文件要求，我校于 6 月 13 - 18 日开展了以“工业低碳发展”为主题的校园低碳活动，活动口号为“让环保成为一种时尚，让你我成为低碳达人”。活动主要面对三个方面：控制一次性筷子、倡导低碳生活、收集废电池、控制白色污染。

主要有两种形式：手抄报纸和黑板报。

通过红领巾广播，学校大队向全体师生发出低碳倡议，让学生了解什么是低碳，低碳生活的重要性。建议全体师生都要低碳生活，减少日常作息的能源消耗，减少碳排放，特别是二氧化碳排放。注意节能、节油、节水、节气，从点滴做起。

具体做法如下 :

1购买简单包装商品，购买绿色产品、绿色食品，倡导绿色消费。

2、少用一次性制品 ( 木筷 , 纸杯 , 纸巾等 ), 减少垃圾 , 进行垃圾分类 , **资源。

3、使用节能电器 , 电器使用后完全关闭电源 , 节约用电 ; 适度使用空调 ( 夏季不低于 26 ℃ )。

4更多的自行车和更多的公共汽车将有助于节能减排。

5重复使用纸张，双面打印，多张电子贺卡，电子邮件，森林保护。

6少用纸巾，换上手帕，等于保护了一半本该被砍伐的森林。

7废电池不能和其他垃圾放在同一个垃圾箱里。它们应该被放进“废电池垃圾箱”。

8让我们从身边的小事做起，为低碳生活做贡献。

9亲近自然，参加植树造林活动。充分营造了大家了解、重视、参与环保的良好氛围。

经过广大师生的努力，我校在节能宣传周活动中取得了一定的成果，同学们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后，我校将更加坚定地走科学发展、节能环保的路线，为建设美丽环保的校园作出更大贡献。

罗庄子镇中心小学

2017.6

节能宣传周低碳日活动总结(篇6)

正文字体大小:大中小节能宣传周和低碳日活动总结(2014-06-1811:16:19)

1、开展了“五个一”活动.

在节能周活动中学校少年队首先利用校园广播向全校师生发出“节能低碳”的倡议；6月10日，各班认真召开节能减排专题班会；少先队举行了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动；各班收看一节节能减排知识专题讲座.通过上述活动的开展,将节能减排理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯.

2、开展了“低碳日”能源紧缺体验活动.

6月10日是“全国低碳日”,当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时,以实际行动支持节能减排.

通过上述活动的开展,真正将节能减排的理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯.

三。低碳节能进课堂、进课堂、进生活系列宣传活动

（1）开展了全体师生节能活动

在6月9日的升旗仪式上，学校向全体师生发出倡议

求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活.注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张.

（2）在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动.

（3） 利用板报、标语开展校园低碳节能知识宣传

为低碳节能周创造了良好的宣传**氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识；充分发挥校园广播电台的作用，介绍低碳节能的意义和实践，扩大宣传的影响力和普及性

（4） 组织各班发挥主观能动性，召开多种主题教育班会

6月13日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效.

（5） 低碳节能将纳入班级管理考核，加强外部监督

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理.

总之,整个教育活动的开展以班级为主,学生积极参与活动.通过专题教育活动,全体学生懂得了节能的重大意义,明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为.

节能宣传周低碳日活动总结(篇7)

为深入践行生态文明思想，立足新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发展理念，6月15日全国低碳日下午，诸城市妇联组织机关党员干部、密州街道巾帼志愿者来到双报到社区，面向社区广大家庭开展“绿色生活·让家更美”——年全省节能宣传周和低碳日签名活动。

在密州街道东坡社区的广场上，妇联机关干部和志愿者们向在广场上活动的居民发放了《绿色低碳 节能先行》《公民生态环境行为规范》《节水/节电小妙招》等宣传材料。一边发放一边讲解：“您多看看这些材料，平时在家里就要多注意，节能环保，绿色出行。”一位阿姨领取到现场发放的环保油壶之后开心的说：“这个油壶好，有刻度，能少吃油，对身体好啊，这个环保。”

三点多钟，广场上来往的居民逐渐增多，有刚刚高考结束的学生，有来活动锻炼身体的老人，大家看到现场的横幅纷纷踊跃地在横幅上完成了签名。“签名的瞬间有一种深深的仪式感，我非常希望能为节能减排、绿色生活贡献一份自己的力量，希望自己能够从小事做起、从自身做起，爱护环境、热心公益，也希望能用自己的绵薄之力感染身边人，共建天蓝、地绿、水清的美好家园!”社区一名工作人员兴奋地说道。

节约能源是保护生态环境的根本之策，此次活动的初衷，就是希望可以唤醒更多的群众积极践行简约适度、绿色低碳的生活与工作方式，自觉做生态环境保护的倡导者、行动者、示范者，从点滴小事做起，用毅力养成节约习惯、用热情传播生态文明理念，让厉行节约蔚然成风。希望广大家庭用实际行动践行志愿服务精神和绿色发展理念，为建设美丽诸城贡献力量。

节能宣传周低碳日活动总结(篇8)

青州市邵庄镇康家小学

节能宣传周及低碳活动日总结

节约型社会建设是促进社会持续、健康、协调发展的必然要求。为贯彻落实教育主管部门要求，我校开源节流、大力建设节约型学校，使全校形成了人人节约资源的良好氛围和自觉习惯，始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风。现总结如下：

1、 加强组织领导，明确工作责任

学校成立了节能减排宣传领导小组，李景刚校长任组长，王云菊副组长。工作组办公室设在教学办公室，日常工作由办公室负责。节能减排宣传组负责学校节能减排工作的落实，检查节能减排宣传工作的落实情况。

二、制定了明确的活动主题：

学校围绕“节能有我绿色共享”的活动主题，坚持以科学发展观为指导，以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点，开展“校园低碳行动”，广泛开展节能宣传教育活动，进一步认识节约能源、提高能效的重要性，培养节能意识，形成更加浓厚的节能减排社会氛围。下更大决心，花更大力气，做更大努力，采取强有力、见效快的措施，确保我校节能减排目标的实现。

三、具体活动的开展

1、举行“节能减排学校行动”启动仪式。

我校于6月12日升旗仪式上举行了“节能有我绿色共享”的启动仪式，对全校师生发出"学校节能减排倡议书"。

2开展宣传教育，提高全体职工的节约意识。

开展教育宣传活动，树立绿色理念。在学校醒目处悬挂宣传横幅，由少先队大队部制作一定数量的温馨提示语张贴在学校各公共场所，对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育，提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识，培养他们养成节约的良好习惯。

三。召开学校班会主题教育，开展绿色行动。

（1）充分利用黑板报、宣传栏进行节能减排教育活动，宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义，各个班级开展一次节能减排的主题班会。6月13日为全国低碳日，学校下发了节能我行动，低碳新生活《致家长一封信》，积极开展了“工业低碳发展”活动，取得了家长们的理解和支持。

（2）开展“节约进家庭”教育活动,通过“教育一个学生，带动一个家庭，拉动一个社组”的方式,倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋，在全校乃至村组积极营造节能减排的良好氛围。

（3）结合地球日、世界环境日、国际生物多样性日等特定时间由各班主任进行以环境教育，节能减排为主题的宣传教育活动，引导学生树立节能环保的意识节能的意识，不乱丢、乱倒、乱吐、乱画，自觉节约，使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。

（4） 教职员工以身作则，成为节能减排的先行者。教职工要为学生做表率，整合办公资源。管理和利用现有的办学和办公设备，注意设施设备的节能，节约办公教学用品，减少办公教学用品的消耗。

办公尽量使用网络，加快推进无纸化办公，尽量少用或不用打印耗材，规定纸张尽量双面打印，单面使用的留给下次重复使用等。

四、落实行动、从身边做起、从点滴做起。

1、节约用水。2、节约用电。3、节约用纸。尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯。4、节约粮食。尽量不浪费一粒粮食，尽量不吃或少吃零食。

5、 加强检查，落实学校节能减排工作。

切实将该项工作落到实处，学校组织人员开展定期检查和不定期抽查，对节能减排宣传周活动开展效果好的班级，学校给予了高度的肯定并进行了表扬。

青州市邵庄镇康家小学

2017.6.18